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感恩類的演講稿八篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,很多地方都會(huì)使用到演講稿,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的感恩類的演講稿9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感恩類的演講稿 篇1
是誰(shuí)把我們無(wú)知的帶入了知識(shí)的殿堂?誰(shuí)在深夜昏暗的燈光下伏案批改作業(yè)?誰(shuí)一再容忍我們的錯(cuò)誤?是誰(shuí)小心翼翼的教會(huì)了我們做人的道理?是老師,是我們可敬的老師,李商隱說(shuō):“春天的蠶絲被織到死,每晚蠟燭都要哭掉燭芯!边@首詩(shī)是老師的真實(shí)寫(xiě)照。啊,老師,你就像照亮我們的蠟燭,在默默燃燒。
我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,暑假后就要上中學(xué)了。你和我們?cè)谝黄鹆炅,我們已?jīng)和你有了分不開(kāi)的感情。你慈祥的面容和親切的話語(yǔ)讓我們刻骨銘心。當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,你和我一起微笑。我難過(guò)的.時(shí)候,你默默安慰我。當(dāng)我成功的時(shí)候,你和我分享成功的喜悅。當(dāng)我失敗時(shí),你的語(yǔ)言讓我充滿信心和勇氣。老師,您把自己的青春和精力都奉獻(xiàn)給了世界上最高最偉大的事業(yè)。你是我們生命中的明燈。正是因?yàn)槟愕墓饷,我們到達(dá)了成功的彼岸。我是船,你是船上的帆,你是我的動(dòng)力。沒(méi)有你,我如何抵擋風(fēng)浪,到達(dá)彼岸?
在此,我謹(jǐn)向您表示誠(chéng)摯的祝愿和敬意。你很努力,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你對(duì)我的好。等我長(zhǎng)大了,我會(huì)報(bào)答你的。這是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生的聲音。
感恩類的演講稿 篇2
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!能站在那里為大家演講,我深感榮幸,心境也十分激動(dòng)。今日,我演講的題目是《感恩母!贰
一向以來(lái),我在尋找,“母!钡降资且粋(gè)怎樣的字眼,難道她就是我們大多數(shù)人認(rèn)為的,是我們學(xué)習(xí)和生活幾年,最終讓我們收獲成長(zhǎng)和成熟的地方嗎?顯然,這個(gè)答案是很膚淺的。
“母!保蚁,她最起碼是一個(gè)厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在于那簡(jiǎn)單的幾面高墻、無(wú)數(shù)的校舍、龐大的師資力量————這一切有形的財(cái)富。更在于她如母親般的`胸懷,始終在接納、包容著我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞,始終堅(jiān)持一種精神,執(zhí)著開(kāi)墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱“母!,更在于她帶給千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的無(wú)形的財(cái)富。
而今日,在那里,_就是我們的母校,雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久,無(wú)法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自我的完美,但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久,我們也感受到了母校愛(ài)的潤(rùn)澤,在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一向以為,當(dāng)初我會(huì)在眾多的學(xué)校中偏偏覓到_的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導(dǎo),我一向在心中竊喜:自我是多么的幸運(yùn)!相逢自是有緣,因?yàn)橛芯墸仪Ю锒;鐘情已有千年,因(yàn)榍,我矢志不渝?/p>
翻過(guò)浩浩的歷史長(zhǎng)頁(yè),今日再來(lái)看我們足下的這片土地,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑,依然保有今日的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡,依然保有今日濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展此刻人們面前時(shí)更為深沉有力?是的,這就是我們的母校,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩。不敢說(shuō)與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,因?yàn)橛凭貌淮黹L(zhǎng)存,廣闊不代表完滿,我們的母校,不敢說(shuō)與天地共存,卻足以立己之地,光己門(mén)楣,為我們生活的這片土地帶去期望,帶去智慧。
三十而立,正值健壯,一片大好前景。在母校三十年校慶即將來(lái)臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影,我們所敬愛(ài)的教師們,是他們耗費(fèi)著自我的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹(shù),裝飾著我們這一片片天空。一路走來(lái),因?yàn)樗麄,你我的小?shù)茁壯成長(zhǎng);因?yàn)樗麄,你我的天空蔚藍(lán)而廣大;因?yàn)樗麄,你我的?mèng)想插上了翅膀,有了飛翔的可能。付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們也最終明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無(wú)憂,因風(fēng)皺面。
母校!此時(shí)此刻,我該如何表達(dá)我對(duì)您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達(dá),怎樣的心境加以詮釋?簡(jiǎn)單的“謝”字,根本不足以配飾我心中對(duì)您的愛(ài)意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開(kāi)花落同樣傾心。母校啊,聽(tīng)到我的聲音了嗎?如此深沉的愛(ài)意,我只愿獻(xiàn)給您。
多謝大家,我的演講完畢!
感恩類的演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸骱芏嗪芏嗟娜,但我最感恩的是我的老師?/p>
從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。
老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。
老師的愛(ài),叫師生情,這是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,讓我感受到第二種親情。
我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這兩個(gè)……這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師,是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的.解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),老師,是您天使般的來(lái)到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;
感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……
不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!
什么是感恩呢?“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是一個(gè)人健康心理的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人;“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩;
下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!
用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!
謝謝大家!
感恩類的演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師:
大家好!
我是一名來(lái)自農(nóng)村的貧困學(xué)生,今天,能夠站在這里懷著一顆感恩的心,代表受縣委、縣政府資助的貧困學(xué)生發(fā)言,我深感榮幸,心里更是無(wú)比激動(dòng),一時(shí)不知從何說(shuō)起,只能深鞠一躬,真誠(chéng)的說(shuō)一聲“謝謝你們!”
作為出生在貧困家庭的孩子,我們的成長(zhǎng)是歷盡艱辛的。沒(méi)有他人那樣的優(yōu)越條件,只有通過(guò)“勤奮刻苦,頑強(qiáng)執(zhí)著”去實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的渴望;沒(méi)有他人豐富多彩的童年,只有理解父母,幫助父母維持拮據(jù)生活的辛酸。曾記得,父親常年在外打工,一年到頭掙不了幾個(gè)錢,到了年終,扛著用絲袋子打成的行李卷,拖著一身的疲憊,衣衫襤褸地歸來(lái);母親身體不好,常年患病,還要撐著虛弱身子喂雞養(yǎng)豬,掙些零錢買藥治病、貼補(bǔ)家用,家庭生活極其艱難,我無(wú)人照顧,三天兩頭地輟學(xué)在家,幫助母親照顧家庭,侍弄農(nóng)田。暑假前,我告訴老師不念書(shū)了,老師眼圈濕潤(rùn),嘴角顫抖著想說(shuō)而沒(méi)有說(shuō)出來(lái)什么……
在這即將輟學(xué)的關(guān)鍵時(shí)刻,就是開(kāi)學(xué)的前一天,老師帶著縣委、縣政府資助我的好消息來(lái)到我家,通知我上學(xué)!我那顆渴求知識(shí)、追求夢(mèng)想的心,又插上了翅膀飛上了清空如洗的藍(lán)天!我又回到了校園,和同學(xué)們一起坐在教室里讀書(shū)?h委、縣政府慷慨解囊,愛(ài)心資助解除我學(xué)習(xí)生活的困頓;明確我前行的方向。
從這次愛(ài)心資助的活動(dòng)中,我明白了是黨和政府再次給了我憧憬未來(lái)的機(jī)會(huì)和前進(jìn)的動(dòng)力。從這次愛(ài)心資助的活動(dòng)中,我讀出了黨的溫暖:我并不貧窮,我有縣委、縣政府的關(guān)懷;我并不缺少幫助,我有老師和社會(huì)的關(guān)注;我并不苦澀,我有內(nèi)涵更加豐富的人生閱歷;我并不迷茫,因?yàn)槲叶昧巳艘懈嗟膿?dān)當(dāng)和社會(huì)責(zé)任。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師:此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)也難訴我們心中的感激之情,但我要把萬(wàn)語(yǔ)千言匯成一句話:謝謝你們——所有關(guān)注貧困生的人們和縣委、縣政府,是你們用愛(ài)心小銀行架起彩虹橋,讓我們盡享童年求學(xué)的七彩陽(yáng)光;是你們用關(guān)注教育的愛(ài)心構(gòu)造了理想的方舟,載著我們暢游知識(shí)的海洋;是你們用滾燙的愛(ài)心,讓我們的.理想生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果!讓我們感受到了黨的溫暖和社會(huì)的和諧!
心中長(zhǎng)滿感恩樹(shù),生在農(nóng)家福亦多。今天,站在感恩的殿堂,我再一次代表全縣15萬(wàn)中小學(xué)學(xué)生表達(dá)我們的心聲:請(qǐng)相信,我們不會(huì)辜負(fù)縣委、縣政府和全縣人民的期望,我們更不會(huì)忘記今天刻在心里的這份感動(dòng)!請(qǐng)相信,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們將以百倍的信心、千倍的努力、萬(wàn)倍的感恩,回報(bào)家鄉(xiāng),回報(bào)社會(huì),回報(bào)祖國(guó);請(qǐng)相信,明天的明天,感恩將被我們一代代延長(zhǎng)加固,被我們這樣的孩子一代代傳唱,那時(shí)感恩的路上,有你,也一定更會(huì)有我們……
最后,讓我以最誠(chéng)摯的感恩之心,再次深鞠一躬,真誠(chéng)的說(shuō)一聲“謝謝你們!”
感恩類的演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是——感恩父母。
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福。他們無(wú)微不至地照顧我們、呵護(hù)我們,對(duì)我們的愛(ài)滲透在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!父母為我們付出了多少心血!父母為我們流過(guò)多少汗水!父母,是上蒼賜予我們的不需要任何修飾的心靈港灣!為我們撐起一片愛(ài)的天空!
在我們遇到困難時(shí),能傾注所有一切來(lái)幫助我們的,是父母!
在我們受到委屈時(shí),能耐心聽(tīng)我們哭訴的,是父母!
在我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的,也是父母!
在我們?nèi)〉贸晒r(shí),衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,還是父母!
而現(xiàn)在我們?cè)谕鈱W(xué)習(xí),時(shí)刻牽掛著我們的,依然是父母!
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。
歲月在他們臉上留下痕跡,烏首變成白發(fā),有了滄海桑田般的變化,但父母關(guān)心我們的那些話永遠(yuǎn)不會(huì)改變:“孩兒呀,你吃的好嗎?你穿得暖嗎?”
可同學(xué)們,捫心自問(wèn),你關(guān)心過(guò)父母嗎?你為父母做過(guò)什么嗎?最簡(jiǎn)單的,你留意過(guò)父母的生日嗎?俗話說(shuō):兒生日,娘苦日。當(dāng)你慶賀生日時(shí),你是否想起經(jīng)歷了死亡般的痛苦讓你降生的母親呢?你是否記得向母親表達(dá)生日祝福呢?中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),自古講求孝道?鬃釉疲骸案改钢,不可不知也。一則以喜,一則以懼。”就是說(shuō),父母的身體健康,兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。但據(jù)報(bào)道,北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查中,有70%的學(xué)生不知道父母的生日,更談不上對(duì)父母的生日祝福了。同學(xué)們,或許一聲祝福算不了什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),這聲祝福卻比什么都美好,比什么都難忘,比什么都足以讓他們熱淚盈眶!
不少人報(bào)怨父母這不好那不對(duì),對(duì)父母挑三揀四,橫加指責(zé),有時(shí)還頂撞父母!他們不知道父母的身體狀況,不記得父母的生日,甚至都不知道父母在哪兒工作!對(duì)待自己的父母尚且如此,怎么敢奢望他能善待別人?國(guó)家有難,怎么敢指望他拋頭顱、灑熱血?如果人人都這么自私自利的話,社會(huì)哪里還有什么溫情?如果生活在這樣失去溫情的世界里,那我們活著還有什么意義?光喊口號(hào)是沒(méi)有用的,我們應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)父母!古語(yǔ)云:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!蔽覀兊某砷L(zhǎng)離不開(kāi)父母的幫助。不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及文化素養(yǎng)如何,他們都是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人,是我們今生最大的恩人。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片“汪洋大!。
也許在很多人心里,有這樣的想法:父母還硬朗,以后再孝敬吧!也有人說(shuō),父母的愛(ài)是無(wú)私的,他們不求回報(bào)。我可不這樣認(rèn)為。我認(rèn)為我們要回報(bào)父母的愛(ài),并且要趁早回報(bào)!皹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,等到人去樓空,回天無(wú)力之時(shí),再去后悔已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事。
同學(xué)們,11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié),雖然它已遠(yuǎn)去,但感恩的心,感激的情應(yīng)該永駐我們心間。我們感謝長(zhǎng)途路上給我們一碗水喝的大嬸,感謝給我們讓座的大哥哥,感謝辛勤培育我們的老師……是的,他們當(dāng)然是我們要感謝的,可同時(shí),我們更不應(yīng)該忘記的是我們的父母,他們永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!最值得感恩的人!是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。
感恩父母,拿怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這就夠了。我記得央視曾播過(guò)一篇感人的'廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,洗腳!就是這樣的一部廣告時(shí)至今日,仍在熱播,動(dòng)人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了多少天下的有情人。很多人為其流淚,不止為了可愛(ài)的男孩,也為了那一份至深的愛(ài),和發(fā)自內(nèi)心的感恩。這樣的事,每個(gè)人都能夠做到,卻又不愿去做。試問(wèn):“你們的感恩在哪里?”
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始感恩父母吧!感恩不需要驚天動(dòng)地:一句平常的問(wèn)候,一張節(jié)日里樸素的賀卡,都會(huì)給予他們冬日里的溫暖,讓他們感到由衷的欣慰;不能與父母分擔(dān)生活的艱辛,但我們讓他們少操點(diǎn)兒心,就是感恩;父母生病時(shí),一句關(guān)心的話語(yǔ),一碗自己做好的方便面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心!
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩父母!
謝謝大家!
感恩類的演講稿 篇6
時(shí)光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們初中畢業(yè)已20xx年了,每當(dāng)回想起在母校就讀的三年半時(shí)光,總是對(duì)母校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)充滿著深深地情感。過(guò)去我們大多為事業(yè)拼搏,為家庭忙碌,與各位老師和同學(xué)交往和聯(lián)系不多,在事業(yè)和家庭比較穩(wěn)定之時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)我們都已過(guò)不惑之年,幾位同學(xué)溝通,都有相聚的期盼,于是大家分頭聯(lián)絡(luò),才有了今天的相聚。
首先,我們要向各位老師表達(dá)我們內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。各位老師在過(guò)去艱苦的生活、簡(jiǎn)陋的工作條件下,辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、傳授給我們知識(shí)、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是為我們的創(chuàng)造了愉快、積極的學(xué)習(xí)環(huán)境,培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂(lè)觀向上,積極進(jìn)取的精神,使我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上有了良好的起步基矗
時(shí)間沖刷著我們的記憶,很多事情都已遺忘,但老師培育之情不忘,我們的感激之情與日俱增?吹綄W(xué)生們成長(zhǎng)成才是你們最大的快樂(lè),老師不求回報(bào),但學(xué)生的感激之心也很重要。讓我們永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從混沌的少年成長(zhǎng)為知識(shí)青年的老師。不論我們攀登多高,都記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級(jí)臺(tái)階。
在我們召集這次集會(huì)的過(guò)程中,與每位同學(xué)聯(lián)系都讓我感到濃濃的思念之情。雖然分別多年,在不同的地方,從事不同的職業(yè),人生經(jīng)歷和性格也不一樣,但同學(xué)之間純真的友誼并未隨歲月流逝而改變。時(shí)間也許改變了我們的容顏 ,也許久無(wú)音訊,相見(jiàn)時(shí)也許不能辨認(rèn),但一經(jīng)說(shuō)出你我的名字,就立刻從內(nèi)心呼醒記憶的從前,心潮涌動(dòng)一股暖暖的溫情,剎那間拉近了我們的距離。同學(xué)之友情深厚無(wú)比,因?yàn)樗谖覀兊挠仔r(shí)形成;同學(xué)之友情純真無(wú)比,因?yàn)樗缓魏喂s念;同學(xué)之友情不用刻意維系,因?yàn)樗钌畹卦谖覀冃睦铩?/p>
這次聚會(huì)讓我們一起回味過(guò)去、暢談現(xiàn)在、展望未來(lái);貞涍^(guò)去我們會(huì)有許多感慨,品味過(guò)成功的喜悅,也嘗到過(guò)失敗的痛苦,品味了生活的`苦辣酸甜,也經(jīng)歷了人生的悲歡離合,無(wú)論成與敗、苦與樂(lè)都是人生寶貴的體驗(yàn),F(xiàn)在我們欣喜的看到許多同學(xué)在各自的領(lǐng)域取得了驕人的成績(jī),真心為他們高興與自豪;有的同學(xué)盡管平平常常,但踏踏實(shí)實(shí)地為社會(huì)為家庭盡自己的責(zé)任,也一樣讓人尊敬 。面對(duì)未來(lái)我們要繼續(xù)保持年輕求學(xué)時(shí)的好奇與探索之心,工作中拼搏進(jìn)取之心,抓住機(jī)會(huì)發(fā)展事業(yè);還應(yīng)該具有回報(bào)社會(huì)的感恩之心,感謝日益進(jìn)步的社會(huì)給我們更寬容的環(huán)境,更多的選擇機(jī)會(huì),使我們能在更廣闊的舞臺(tái)上發(fā)揮聰明才智。我們追求成功,但也不懼怕失敗;我們渴望坦途,但不回避坎坷。體驗(yàn)豐富的人生,創(chuàng)造精彩的人生。
組織這次聚會(huì),許多同學(xué)花費(fèi)時(shí)間和精力尋找老師和同學(xué),但遺憾的是還是沒(méi)有找到尊敬的陳志同老師,還有幾位同學(xué)沒(méi)聯(lián)系上;更遺憾的是陳志遷老師和徐杰、田彩麗、姚乃全、梁中才幾位同學(xué)永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們,這讓我們感到了悲傷,讓我們心中的記憶去懷念他們吧。同時(shí)我們體會(huì)到了生命的脆弱與無(wú)奈,讓我們更加珍重生命,珍愛(ài)自己,健康快樂(lè)地度過(guò)每一個(gè)新的一天。
這次聚會(huì)讓我們體會(huì)到了師生之間、同學(xué)之間的真情,愉悅了我們的心情,豐富了我們的內(nèi)心。她好像是我們?nèi)松械募佑驼,為我們的感情加油升溫,讓我們今后多加溝通與聯(lián)絡(luò),讓這種溫情永遠(yuǎn)陪伴我們、激勵(lì)我們,再一次感謝老師,祝老師們身體健康,精神愉快!祝同學(xué)們家庭幸福,工作順利,事業(yè)發(fā)達(dá)。
感恩類的演講稿 篇7
有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人,叫“母親”,這種愛(ài),叫“母愛(ài)”!
5月13日是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日,是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記。焊卸魑覀兊哪赣H。
母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng),我們感激;母親給予我們的教育和開(kāi)導(dǎo),使我們獲取知識(shí)和力量,我們感激;在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。
感恩是一個(gè)人愛(ài)心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母沒(méi)有孝心,不知報(bào)答,對(duì)老師、同學(xué)沒(méi)有愛(ài)心,不知敬重的人,將來(lái)能對(duì)他的公司,對(duì)他的國(guó)家負(fù)起什么責(zé)任?一個(gè)不愛(ài)國(guó),不愛(ài)家,不愛(ài)他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國(guó)的明天呢?
廣告中曾寫(xiě)到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實(shí)生活中,又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對(duì)母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的開(kāi)導(dǎo)教育我們,給予我們支持和鼓勵(lì)。
母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致,受母愛(ài)澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽(tīng)完母親的嘮叨,誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲,感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界……
讓我們從今天開(kāi)始,從孝順母親開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧!
在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂(lè)!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,我們就迎來(lái)了真正的長(zhǎng)大!
在此,我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾:孩兒的'成長(zhǎng),是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。同學(xué)們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓你我壯志而不言愁吧!
母親節(jié)演講稿
今天我很榮幸站在這個(gè)演講臺(tái)上為大家演講。母親節(jié)即將來(lái)臨,我想對(duì)于每個(gè)母親來(lái)說(shuō),收到的最好禮物莫過(guò)于子女的健康成長(zhǎng),今天在這里,我要把這篇文章送給我的媽媽和全天下所有的母親,祝她們健康快樂(lè)!
母親,我敬愛(ài)的母親,你是如此的平凡,可您卻又是如此偉大,您將您所有的愛(ài)都奉獻(xiàn)給您的女兒,無(wú)私的、毫無(wú)保留的,可是我到底該拿什么去回報(bào)你呢!
或許過(guò)去我還會(huì)很淘氣,會(huì)讓您傷心;可現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂事了,不會(huì)再像過(guò)去那樣讓你操心?墒悄是不時(shí)地來(lái)關(guān)心我,讓我不論在何時(shí)何地都能體會(huì)到您的溫暖,讓我成為了世界上最幸福的孩子!我多想唱出一首《聽(tīng)媽媽的話》:“媽媽的辛苦不讓你看見(jiàn),有空就多握握她的手,把手牽著去夢(mèng)游……”的確,媽媽在一次又一次的勞動(dòng)中,使得她的手變得粗糙,可是我多想永遠(yuǎn)牽著媽媽的手,雖然是那樣的粗糙,可是我依然能感受到那手心中傳來(lái)的溫暖!母親對(duì)我的愛(ài)猶如村頭的大橋和小橋,小橋靠著大橋,擋住了一次又一次的風(fēng)雨!
母親是夜航中的一座燈塔,當(dāng)我在茫茫黑夜中迷失方向時(shí),她為我導(dǎo)航!
母親是學(xué)習(xí)中的一條鞭子,當(dāng)我偷懶時(shí),她鞭策我勇往直前!
母親是沙漠中的一泓清泉,當(dāng)我干渴乃至絕望時(shí),她用那清甜的泉水滋潤(rùn)著我!
一句話,母親是我心中永遠(yuǎn)的英雄,永遠(yuǎn)的神話!
母親,我親愛(ài)的母親,您那無(wú)私的愛(ài),您那偉大的愛(ài),讓您的女兒沉醉在無(wú)限的溫暖中!
愿天下所有的母親健康、快樂(lè)!
我的演講完了,謝謝大家!
感恩類的演講稿 篇8
各位老師、同學(xué):
大家好!今天我要演講的題目是《感恩歷史》。我們面對(duì)歷史應(yīng)該懷著莫大的感恩,因?yàn)槟L(zhǎng)的歷史造就了我們的現(xiàn)在與未來(lái)。
歷史是英雄人歷史。
當(dāng)歐羅巴大陸上的'人們還在茹毛飲血的時(shí)候,遙遠(yuǎn)而古老的東方大地上,已經(jīng)座落著無(wú)數(shù)繁榮的民族部落,"我看到有一個(gè)吷幫禹的男子治水三過(guò)家門(mén)而不入,歷經(jīng)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,終于疏通了無(wú)數(shù)大江大河,造福了無(wú)數(shù)黎民百姓,我們感謝大禹,他締造了這么一個(gè)偉大的神知,讓我們明白了什么叫做人定勝天。"
當(dāng)商紂為政暴虐,陷百姓于水火之中的時(shí)候,我看到有一個(gè)叫姬昌的諸侯,心念蒼生,胸懷天下,率民意之師討伐暴君,最后攻破朝歌,拯救了萬(wàn)民之苦,我們感謝周文王周武王,他們讓我們更加堅(jiān)信邪不勝正的天理。
當(dāng)秦王贏政為一統(tǒng)天下,使戰(zhàn)禍連年,生靈涂炭時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)叫荊軻的勇士,灑酒江邊,飲別燕王,他撫琴放歌"風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士去不復(fù)返"。然后便有了舍身刺秦王,但至少他讓我們懂得了什么叫壯士雖死猶榮,至少他演繹了一段史詩(shī)般的忠誠(chéng)。
當(dāng)東漢末年,柦、靈二帝昏庸無(wú)道,奸臣董卓把持朝政時(shí),多少豪杰義士紛紛揭竿而起,意欲討逆誅奸臣,中原逐鹿,涌現(xiàn)出多少熱血男兒,看老謀深算的曹操燒烏巢,戰(zhàn)官渡,以少勝多,痛擊袁紹,割據(jù)北方;看關(guān)云長(zhǎng)過(guò)五關(guān),斬六將,華容道上義薄云天釋放曹操;看諸葛孔明知天文,曉地理,中軍帳里運(yùn)籌帷幄,借東風(fēng),燒赤壁;憑草船,夜得萬(wàn)箭;用木馬,運(yùn)糧神速;使八卦,指揮千軍萬(wàn)馬縱橫千里,攻城掠地勢(shì)如破竹,我們感謝這個(gè)時(shí)代的人們,讓我們體會(huì)了戰(zhàn)場(chǎng)上的刀光劍影,殘酷無(wú)情,讓我們見(jiàn)識(shí)了智慧與謀略的較量,勇氣與膽識(shí)的碰撞。
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