- 學(xué)生會競選成功演講稿 推薦度:
- 成功與失敗的演講稿 推薦度:
- 成功的演講稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
成功的演講稿模板匯編6篇
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)今社會生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的成功的演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成功的演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“媽媽,我不想學(xué)跳舞,我跳的不好,你還是讓我學(xué)點別的東西吧?”我苦苦哀求著媽媽!芭⒆犹钑屪约鹤兊糜袣赓|(zhì)呀!你不去嘗試怎么知道不行,我們?nèi)ンw驗一節(jié)課吧!”只見媽媽半溫和半帶強硬地語氣,我望著媽媽,心里一百個不情愿,也只好硬著頭皮了。
這還是我第一次來到舞蹈房,看到有許多跟我一樣大的小朋友,心里感到有點害怕,因為我一向比較膽小。這時,一位長得又漂亮又苗條的舞蹈老師,溫柔的對我說:“咱做幾個姿勢動作,墊腳,伸腿,走”,不久,當(dāng)我跟著她們跳的時候,心里在想她們跳的.好好看呀!又看看我自己,動作一點都沒她們好。那天天色也昏沉沉的,我的心情也格外憂郁,我坐在媽媽的車后面,一言不發(fā),眼淚也直打轉(zhuǎn),還記得媽媽語重心長地說:“學(xué)什么都是從不會到熟練,都要有一個過程,你不去嘗試怎么知道自己就不行呀!”聽到媽媽這樣地說,我點了點頭,多了點信心與勇氣,同時也似乎理解媽媽的一番良苦用心。
第二次去舞蹈房的那天,正好是天色陰沉,一陣閃電過后,狂風(fēng)暴雨傾盆而下,但媽媽還是堅持把我準(zhǔn)時送到校,我到了舞蹈教室之后,卻看到有很多小朋友都沒來,由于天氣的原因吧,老師特地表揚了我,堅持學(xué)習(xí)的勇氣,讓我心中感到一陣溫暖。
舞蹈課開始,我隨著婉轉(zhuǎn)的音樂,跟著老師嫻熟的動作,抬頭挺胸,搖搖擺擺,就像一只小笨熊,慢慢地我再跟著老師示范的動作。心里想著,一定要讓媽媽為我驕傲,一個360度旋轉(zhuǎn),跳著、跳著不知道過了多久,我似乎陶醉了,也不知不覺地感到了有了一種力量在內(nèi)心支持著我。
每次放學(xué)回到家我就開始練習(xí),我總是一邊對著鏡子,一邊做起舞蹈動作,糾正做的不規(guī)范的動作,在老師的嚴格訓(xùn)練下,我的基本功有了進步,每次練習(xí)一些高難度動作,一次比一次痛,但我還是堅持著,讓我走到今天,有被舞蹈老師罰過,被媽媽罵過,但我沒放棄對拉丁舞的熱情。
經(jīng)過努力的訓(xùn)練,在前不久的第十屆中國“連云港”全國體育舞蹈公開賽單人倫巴項目我榮獲了銀牌,頒獎那天別提有多開心,老師為我戴上了獎牌,小朋友們投來了贊許的目光。
學(xué)跳舞,這是我的一次成功的嘗試。
成功的演講稿 篇2
挫折是一筆寶貴的財富,它是登上成功的一塊墊腳石。
只有經(jīng)過嚴冬才能迎來新春,只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見到彩虹,只有經(jīng)受磨煉才能收獲成功。
孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行弗亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能!笔堑,挫折能激發(fā)人的斗志,磨煉人的毅力,鼓舞人們勇往直前。
看看古今中外的偉人有誰是一帆風(fēng)順到達成功的.彼岸的呢?
文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐入賦《離騷》,不韋遷蜀世傳《呂覽》……
經(jīng)受磨煉,誓不言敗。
面對黑暗,海倫·凱勒擁有超出常人的毅力,在無聲無光的世界里追尋知識的光芒,最終從舉世聞名的哈佛大學(xué)畢業(yè),成為二十世紀不朽的奇皅。
面對失敗,愛迪生毫不氣餒,堅持不懈,發(fā)出“我已找到一千多種不適合做燈絲的材料”的樂觀心聲,終于發(fā)明了電燈,為人類的光照事業(yè)做出了不可抹去的豐功偉績。
面對癱瘓,奧斯特洛夫斯基用自己的戰(zhàn)爭經(jīng)歷作素材,以頑強的意志,創(chuàng)作了長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》鼓舞人們面對困難,戰(zhàn)勝困難。
羅斯福說過:“與其詛咒黑暗,不如點燃蠟燭。”
同學(xué)們,在漫長的人生道路上,失敗是必經(jīng)的站點,面對失敗,不要慌亂,不要回避,勇敢地面對吧!縱是赤漠飛沙掩白日,拔劍云霄又何妨?請相信,挫折是成功路上的一塊墊腳石,只有勇敢地戰(zhàn)勝它,我們才能看得更高,飛得更遠!
成功的演講稿 篇3
我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。然而,我是一名幼兒園園長,我要在我腦海中采擷如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最動人的頌歌——我愛幼兒園,更愛我們的教師。
幼兒園是孩子成長的樂園,同樣是教師成長的精神樂園,在我們的幼兒園,每位教師追求真知,實現(xiàn)自我,結(jié)伴成長 感受歡樂和成功,大家對自己的幼兒園充滿著一種感激之情,一種眷戀之情。有一位名園長曾說過這樣一句話:“辦一所好的幼兒園需要硬件作支撐,但更需要軟件為底蘊。在這個領(lǐng)域里沒有最好,但可以永無止境地追求最好!睂τ谖疫@樣一個面臨經(jīng)費和硬件雙重困境的管理者來說,這句話無疑是一種激勵和希望。憑著這種信念,我和我的老師們共同協(xié)作,團結(jié)奮進,依靠群體智慧,為幼兒園的發(fā)展不懈努力著。
人人都享受一份愛。幼兒園是愛心支撐起的大廈。愛,是一種保護,從珍視每個生命的高度,象保護荷葉上的露珠一樣,小心地呵護每個生命個體的成長。愛,是一份重視,重視每個個體的存在,不管是優(yōu)秀的,一般的,還是發(fā)展有困難的,不帶任何功利色彩。我們的“愛心小站”,讓每一個教師傾吐煩惱,誰的身體不好,誰的家里有困難,誰心里有什么不快,我們都會送去春天般的問候;讓每一個教師感到生活在幼兒園這個大家庭里無比溫暖,無比關(guān)愛。常言道:“一個人最大的快樂莫過于擁有幸福,一個人最大的痛苦莫過于失去親人和朋友!20xx年10月9日我園劉佳老師的母親去世了,惡耗傳來,我們無不悲痛萬分,“去,我們快去,劉佳老師現(xiàn)在最需要的就是我們大家的.關(guān)心和支持!崩蠋焸冋f道。我們帶著沉重的心情坐上了汽車,心中就只有一個念頭“快,快點,再快點!”劉佳老師一看到我們,就一下子撲倒在我們懷里痛哭起來,頓時悲傷的眼淚、難過的眼淚、激動的眼淚奪眶而出,是我們集體的關(guān)愛和溫暖支持著劉佳老師度過了漫長痛苦的七天七夜,使她重新振作精神回到了幼兒園。
人人都享有機會。在寬松和諧、民主開放的教育環(huán)境中,我們給每個
教師平等發(fā)展的機會和權(quán)利。我們每次的大型活動設(shè)計、主持都實行輪換制,每位教師都有組織、策劃、主持活動的機會,我們還根據(jù)不同學(xué)科、教師的專長,組建了各種各樣的學(xué)科組、興趣組,充分地發(fā)揮每位教師的特長,通過不同角色的變換,每個教師都有機會擔(dān)任組織者,獲得不同角色的體驗。
人人都有所追求。一個民族失去了理想和追求是悲哀的,一個人失去了理想和追求將一事無成。教育就是要點燃人們心中的理想之火,就是要讓人們?nèi)ハ硎苣侨松畲蟮目鞓贰非蟮目鞓。我們倡?dǎo)、我們設(shè)計、我們追求的新世紀教師形象——那就是做一個胸懷理想充滿激情的幼兒教師。
人人都體驗歡樂和成功。一個充滿生機、富有活力的幼兒園,應(yīng)該是讓人人獲得自尊和自信的地方,讓人人都體驗成功和歡樂的地方。聽:“我們在陽光下成長,我們愛我們的祖國,愛我們的國旗,愛我們的幼兒園,愛我們的老師,我們健康,我們快樂!”這是我們的孩子國旗下激情高昴的呼號聲;看:教師們在賽課場上生動活潑的組織活動,在教研會上妙語連珠的精彩發(fā)言,大型活動中落落大方的主持風(fēng)采,頒獎臺上充滿自信與成功的笑臉,這些都讓教師們打心眼里體驗到工作的成功與歡樂,作為領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)看到自己的教師充滿自信與成功時,您不會覺得自豪嗎?
誰說教師的工作最難做,只要你用心去走進她們,關(guān)心她們,尊重她們,相信她們,真心真意地為她們著想,為她們排憂解難,我們就會得到更多的理解和支持。
園長們!讓我們在關(guān)注幼兒的同時也關(guān)注我們親愛的老師,讓她們在輕松快樂的氛圍中成長,在成長中體驗成功。新《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的頒發(fā),讓我們迎來了幼教事業(yè)的春天,讓我們以"托起明天的太陽"為己任,在這塊綠色的園地里,辛勤播種,在麗日藍天下收獲四季花香。朋友們,擰在一起,我們就是一道閃電,一束火繩;聚在一塊,我們就是整個太陽,整個星空;讓我們?yōu)橛捉淌聵I(yè)的明天一起創(chuàng) 、拼搏、奉獻!
成功的演講稿 篇4
今天,我們所有的人,無論是男是女,都處在重要的十字路口。因為在我們目睹著社會發(fā)生的一切其他變革的同時,也看到了女性發(fā)生的變化,F(xiàn)在,女性渴望著就業(yè),渴望著進入高等院校深造,從而為活得更加充實、更加富足創(chuàng)造條件;女性渴望著在社會上同男性一同工作,而社會的歷史過去恰恰是由男人撰寫的。那些嚴肅認真的人們,假如她們想要證明自己是這個國家的未來必不可少的人力資源的話,就需要得到他人的支持、理解和鼓勵。我們己經(jīng)經(jīng)歷了這樣一個時代,即主張女性更適于吟詠詩歌而不是參與政治—我們己經(jīng)跨越了這樣一個時代,那時女性更在意贏得贊譽,而不是戴上學(xué)士帽,F(xiàn)在確實己是一個嶄新的時代。
多年以來,我國的女性就不同于其他許多國家的女性,她們要求獲得受教育的權(quán)利。而這僅僅是一個程度問題,即女性應(yīng)當(dāng)接受多少教育以及有多少女性要求接受教育。建國初期,某些知識是為那些促使我們的先輩來到這片土地的思想的永存所必不可少的。兩百多年前。本杰明·富蘭克林(1706-1790年):美國政治家、哲學(xué)家,這里是指他曾創(chuàng)辦賓夕法尼亞大學(xué)一事。在創(chuàng)建一所男女都能申請入學(xué)的高等學(xué)府時。就曾熱情而鮮明地主張男女都應(yīng)當(dāng)擁有受教育的機會,用他的話來說。教育是“人生中的一件大事”。二百二十四年后的今天,我們在此要求兌現(xiàn)富蘭克林的許諾。早期的那些開端是十分重要的,然而到了上世紀的下半葉,女性的入學(xué)愿望才因?qū)iT面向女性的高等教育機構(gòu)的設(shè)立而被激發(fā)出來。
現(xiàn)在有些人到處指責(zé)我們攻擊領(lǐng)導(dǎo)層男女人數(shù)上的不平等現(xiàn)象以及困擾著許多企業(yè)、工廠和教育機構(gòu)的歧視女性的行為。進入領(lǐng)導(dǎo)決策層的女性人數(shù)確實很少,事實上,人們只要掃視一下統(tǒng)計數(shù)據(jù),就極易變得灰心喪氣。但是,我們每一個人都必須承認,也確實只有與其總數(shù)極不相稱的少數(shù)女性具備合格的條件,才能夠在高級職位上任職。在教育方面并無捷徑可走:要獲得成功也無捷徑可走,不論這些夢想看來是多么富有價值,也不論它們對于急于開發(fā)全部可用人力資源的社會是何等重要。婦女已經(jīng)遭受了狂風(fēng)般的批評和爭論的打擊,但我決不相信社會中存在著某種企圖排斥女性或置女性于社會底層的兇險陰謀。我無法相信,無論男人,還是女人,會是反女性的。我寧可相信,正是兩性之間的某些差異形成了各種對男女的不同態(tài)度和角色期望,人類思想和人類行為的微妙之處己使我們陷入了一種極大的困境。文化傳統(tǒng)、性別角色期望以及各種習(xí)俗造成了我們所面臨的各種問題。
盡管女性從中學(xué)畢業(yè)的可能性大于男性,但她們卻較少能夠進入大學(xué)深造;而一旦進入大學(xué),她們則比男性更可能在四年之內(nèi)獲得學(xué)士學(xué)位,女生的平均學(xué)分和學(xué)術(shù)成就也始終優(yōu)于男性。然而,到了研究生這一層次。女性卻大量地被排斥或自我排斥在教育體系之外。我們追蹤的結(jié)果是,教育層次越高,女性的人數(shù)就越少。
就個人而言,我能夠坦然面對我一生中所遇到的眾多問題,例如核彈、任期四年的總統(tǒng)、總統(tǒng)謀殺案、總統(tǒng)辭職、電視、月球之行等—但是,探討女性問題卻令我有點無所適從。我們中的每一個人都曾受到統(tǒng)計數(shù)據(jù)、風(fēng)俗習(xí)慣、外界壓力、社會制約和公共輿論的打擊。同各位一樣,我也曾聽說過這些統(tǒng)計數(shù)據(jù),并且尤其令人感興趣地發(fā)現(xiàn),女性在統(tǒng)計時被列為少數(shù)人群。但是,這一新出現(xiàn)的少數(shù)人群至少蘊含著一個意味深長的不同之處:這是一個占據(jù)著世界人口很大部分的少數(shù)人群。
這一少數(shù)人群若要獲得成功,與她們自身的個人態(tài)度很有關(guān)系,你們未來的成就取決于你們對自己的看法和態(tài)度。過去,在多數(shù)情況下,女性都依賴男性而得到某種成就感。她們將丈夫的、或者兄弟的、或者父輩的、或者其他某個男英雄的成功視若自己的'成功……
也許。當(dāng)我們審視自己的感受時—也就是我們意識到發(fā)揮我們的才智并不妨礙我們保持女性的特點時一一當(dāng)我們開始就我們對他人的責(zé)任提出疑問并開始承認對自己的責(zé)任時,我們就己經(jīng)站在正確的道路上了。或許,接受那些重要的使命一一只要我們專心致志地工作,我們就能學(xué)會完成這些使命一一是我們的權(quán)利,也是我們的義務(wù)。假如我們把握住這種權(quán)利并承擔(dān)起這一義務(wù),那么機會是存在的。盡管只有極少數(shù)的女性獲得了成功,以她們在操持家務(wù)之外的成就獲得社會的承認,但是現(xiàn)在己有越來越多的女性成了公眾關(guān)注的中心。
妨礙女性取得杰出成就和承擔(dān)義務(wù)的主要障礙之一。是人們對女性職業(yè)模式和就業(yè)動機的期望總是與對男性的期望完全一致。為此,我們必須以女性的身份來考慮自己,并以生為女人而感到榮幸,承擔(dān)起女性的職責(zé),而不必去完全仿效那些出色完成自己工作的男人們。
這個社會中的每一成員,無論是男是女,都有取得成功的權(quán)利。既然存在這樣的承諾,那么對于我們每一個人來說,審視我們所認為的成功的含義,審視我們周圍那些對我們有著很大意義的人們所認為的成功的含義,并且去發(fā)現(xiàn)那種通過自己及同仁的成就而獲得的個人滿足感,那是極其重要的。從挫折與脆弱這種不幸的狀態(tài)中掙脫出來,進入一種幸福與充實的狀態(tài),這僅僅是一個程度上的問題。
祝你們?nèi)f事如意。
成功的演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
成功的秘訣有兩種,其一是靠運氣來獲得成功,再有就是用自我的實力和毅力,來獲得真真屬于他的成功,而我當(dāng)然更傾向于第二中獲取成功的方式。
記得學(xué)校的教師讓每個人寫一篇文章,然后會拿到校門口旁的《學(xué)校展覽的大板報上讓全校師生和外來的家長或客人都看見。這如果誰成了功這可是莫大的榮譽啊。
我向教師毛遂自薦,教師答應(yīng)了我的.要求。我在前面領(lǐng)了一張紙興高彩烈的回到座位上,一本正經(jīng)的提筆便寫,寫完之后我把送到教師辦公室,在路上我看見一些人信心百倍的進了辦公室,卻一個個的垂頭喪氣的走了出來。我認為我必須會成功的,便雄赳赳氣昂昂的走了進去,教師看了我的,沉默了一會。說:“你寫的不行,再寫一篇吧!睕]想到我洋洋得意的進來,卻也垂頭喪氣的出來了。
就這樣我一次失敗、兩次失敗,第三次又失敗了,此刻心灰意冷的我坐在桌上呆呆的翻書看到了一則格言:“失敗往往是黎明前的黑暗,繼而出現(xiàn)的就是黎明的朝霞“。
我最終一次嘗試,抱著一絲僥幸的心理。教師看了我的《成功》微笑著對我說:“祝賀你,你成功了!
成功的演講稿 篇6
人們看到鮮花怒放,總會贊嘆不已,殊不知成功的花的背后有著怎樣的辛苦奮斗,才用血和汗水換來美麗的綻放,功是成的基礎(chǔ),王羲之臨池學(xué)書幾十年,他家后院的池子都因洗筆而被染成黑色,才有他那爐火純青的書法。
成功是自私的,它不會將一絲的`輝煌施舍給懶漢;成功又是大方的,它會毫不保留地把成功的光芒照耀在那些奮斗者的身上。
在花成功之前,它或許還是一株毫不起眼的芽苗,任人踐踏,在這種與生俱來的自卑中生活著,它雖然渺小,但也有自己的夢想,它會去努力會去奮斗,自強不息,終于,花兒成功了,人們早已忘記它的奮斗,只看得到它成功后的美麗,可是誰也不知道它是如何在煎熬中度過的。
我覺得不只是花,人也是一樣,要成功就得付出,像那朵花一樣,努力奮斗,堅持不懈的可貴品格,居里夫人終日煙熏火燎,總算提煉出了0。1克鐳,獲得了諾貝爾獎,這是她以身體為代價得來的成果。
成功沒有捷徑,走那些歪門邪道是徒勞,只有堅持不懈的奮斗,只有老老實實地做人,勤勤懇懇地做事,才有被幸運之神眷顧的機會。
【成功的演講稿】相關(guān)文章:
從成功走向新的成功演講稿07-12
成功的座右銘11-05
成功的感言12-28
《成功》的教案12-17
成功的演講稿11-29
成功經(jīng)典語錄12-12
成功的勵志座右銘11-05
《成功》教學(xué)反思11-29
關(guān)于成功的座右銘01-02