小學(xué)升旗儀式演講稿20篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)升旗儀式演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)升旗儀式演講稿1
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天,我在國旗下講話的題目是《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做優(yōu)秀的小學(xué)生》。 對(duì)我們小學(xué)生來講,具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尤為重要。那我們該養(yǎng)成哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?可以從以下幾點(diǎn)做起:
1、養(yǎng)成早讀的習(xí)慣。早上空氣新鮮,大腦清新,我們可以讀課文、背名篇、記單詞。俗話說得好,“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。我們抓緊早晨的黃金時(shí)間,日積月累,就會(huì)有意想不到的收獲。
2、養(yǎng)成專心聽講的習(xí)慣。在課上要專心聽老師講課,聽同學(xué)發(fā)言,還要勇于發(fā)表自己的意見;課堂40分鐘很重要,因?yàn)槔蠋熤v的都是學(xué)習(xí)重點(diǎn)。
3、養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。獨(dú)立思考、善于思考的習(xí)慣十分重要,它是取得好成績的制勝法寶。同時(shí),養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,也是一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生身上特有的魅力。
4、養(yǎng)成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的'習(xí)慣。做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有檢查。學(xué)貴有恒,只要你堅(jiān)持不懈地認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課 ,你一定會(huì)有巨大的收獲。
5、養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣。如果問題得不到解決,問題就會(huì)越積越多,學(xué)習(xí)的道路就會(huì)有攔路石擋著。
同學(xué)們,昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今天的我們;今天的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來! 謝謝大家!
小學(xué)升旗儀式演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:
大家好!
人的生命只有一次,但我們生活的環(huán)境卻處處危險(xiǎn),隨時(shí)都會(huì)讓我們失去生命。
今年1月14日中午12時(shí)左右,原告將自有的QQ轎車停放在太倉市瀏河鎮(zhèn)公園里住宅樓前的兩棵芭蕉樹下。下午2時(shí)左右,被告李某和其他同學(xué)一起到太倉市瀏河鎮(zhèn)的公園游玩。李某提出找點(diǎn)樹皮用火點(diǎn)著玩并從兩棵芭蕉樹上撕下一些樹皮,向其他同學(xué)要了打火機(jī)將撕下的樹皮點(diǎn)著,樹皮燃燒了三、四分鐘后,李某上前將火踩滅與其他同學(xué)一起到公園南面繼續(xù)游玩。
在約30分鐘后他們回來時(shí),看見兩棵芭蕉樹燃燒起來,車也已燃燒。后經(jīng)他人報(bào)警,消防隊(duì)趕來后,將火撲滅,此時(shí)原告車已嚴(yán)重毀損。事故發(fā)生后,經(jīng)太倉市局瀏河派出所出警調(diào)查和協(xié)調(diào),李某父書面同意賠償原告損失18000元。后因李某父親提出被毀車輛停車不當(dāng)及其他同學(xué)也應(yīng)承擔(dān)責(zé)任未付,故起訴至太倉人民法院。
法院審理后認(rèn)為,本案李某系限制民事行為能力人,其父母作為監(jiān)護(hù)人未盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任,以致李某在玩火時(shí)引起火災(zāi),造成原告的車輛毀損的經(jīng)濟(jì)損失,應(yīng)由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事責(zé)任。對(duì)于被告的`辯解,法院認(rèn)為因原告停放車輛的位置與火災(zāi)的發(fā)生無因果關(guān)系及火災(zāi)的發(fā)生是由李某點(diǎn)火玩耍引起與其他同學(xué)無關(guān)而未予采納。
近日,江蘇太倉市人民法院宣判了該起因未成年人引發(fā)火災(zāi)造成車輛毀損的賠償糾紛案件,最終判決未成年人父母承擔(dān)全部責(zé)任,賠償原告18000元。
xx年3月27日,吉林省松原市扶余縣萬發(fā)鄉(xiāng)中學(xué)一棟400平方米的磚瓦結(jié)構(gòu)的平房學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)。大火燒毀了12間學(xué)生宿舍,共415平方米。四名初中生在火災(zāi)中喪生,11名學(xué)生被燒成重傷。這是近十年來,吉林省傷亡最慘重的一起校園火災(zāi)。
xx年6月9日晚23時(shí)半,云南省昆明市尋甸縣羊街鎮(zhèn)三元莊村小學(xué)發(fā)生火災(zāi)。尋甸縣局接報(bào)立即出動(dòng)派出所民警和消防大隊(duì)官兵趕到現(xiàn)場撲救。由于起火房屋為土木結(jié)構(gòu)舊房,過火較快,撲救工作難度較大,至次日2時(shí)半大火才被撲滅,從火場中救出9名學(xué)生。大火將住宿在該校同一宿舍內(nèi)的8名男學(xué)生燒死,燒毀面積約330平方米的教室4間,學(xué)生宿舍7間。
xx年11月15日14時(shí),上海市膠州路718號(hào)膠州教師公寓起火,釀成特大火災(zāi)事故。事故導(dǎo)致58人死亡,2月3日除夕夜晚間12點(diǎn)左右,沈陽皇朝萬鑫酒店突然發(fā)生火災(zāi),損失慘重,7月16日新港附近的大連中石油國際儲(chǔ)運(yùn)有限公司原油罐區(qū)輸油管道發(fā)生,造成原油大量泄漏并引起火災(zāi),事件對(duì)大連海洋生態(tài)的影響將是“長期的,不可低估”的。
在這些災(zāi)難面前,留給我們的是痛苦和深思:在幸福的生活、寶貴的生命前,我們應(yīng)該做些什么?只有珍愛生命,生活才能幸福美滿!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,是我們大家都應(yīng)該遵守的信條。只要我們每個(gè)人都能以高度的消防安全責(zé)任感,科學(xué)的消防態(tài)度搞好火災(zāi)的預(yù)防,許多火災(zāi)都可避免。
有些消防安全知識(shí)我們一定要知道:
(1)父母師長要教育兒童養(yǎng)成不玩火的好習(xí)慣。任何單位不得組織未成年人撲救火災(zāi)。
(2)切莫亂扔煙頭和火種。
校園消防安全演講稿4篇校園消防安全演講稿4篇(3)室內(nèi)裝飾裝修不宜采用可燃材料。
(4)消火栓關(guān)系公共安全,切勿損壞、圈占或埋壓。
(5)愛護(hù)消防器材,掌握常用消防器材的使用方法。
(6)切勿攜帶易燃危險(xiǎn)品進(jìn)入公共場所和乘坐公共交通工具。
(7)進(jìn)入公共場所要注意觀察消防標(biāo)志,記住疏散方向。
(8)在任何情況下都要保持疏散通道暢通。
(9)任何人發(fā)現(xiàn)危及公共消防安全的行為,都可向消防部門或值勤人員舉報(bào)。
(10)生活用火要特別小心,火源附近不要放置可燃物品。
(11)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,速關(guān)閥門,打開門窗,切勿觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。
(12)電器線路破舊、老化要及時(shí)修理、更換。
(13)電路保險(xiǎn)絲(片)熔斷,切勿用銅絲、鐵絲代替。
(14)不能超負(fù)荷用電。
(15)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速打電話119報(bào)警,消防隊(duì)救火不收費(fèi)。
(16)了解情況的人,應(yīng)及時(shí)將火場內(nèi)被困人員及易燃易爆危險(xiǎn)品情況告訴消防人員。
(17)火災(zāi)襲來時(shí)要迅速疏散逃生,不要貪戀財(cái)物。
(18)必須穿越濃煙逃生時(shí),應(yīng)盡量用浸濕的衣物披裹身體、捂住口鼻,貼近地面前行。
(19)身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。
(20)大火封門無法逃生時(shí),可用浸濕的被褥、衣物等堵塞門縫,潑水降溫,呼救待援。
“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,提高消防意識(shí),愛自己,愛親人,從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!謝謝大家!
小學(xué)升旗儀式演講稿3
同學(xué)們:
大家好,我是五年二班的孟美汐。我在小學(xué)學(xué)習(xí)、生活已經(jīng)五年了,在這五年里,我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣,快樂地遨游在知識(shí)的海洋里。
暑假剛剛過去,在這個(gè)暑假里,我做了許多有意義的事情。第一,我有幸被邀請(qǐng)到北京人民廣播電臺(tái)radio774去錄制英語節(jié)目“小鬼當(dāng)家”,這是我第一次到廣播電臺(tái)錄音,在電波中能聽到自已的聲音,我真的很興奮。第二,春節(jié)前夕,我和班級(jí)的幾名同學(xué)在學(xué)校的組織下去慰問了孤寡老人,和他們一同包餃子、一同聯(lián)歡,給他們帶去新春的祝福;還有一件有意義的事,春節(jié)后我去了中國殘奧管理中心給我們的'校外輔導(dǎo)員、我們的老朋友奧運(yùn)冠軍的何軍權(quán)叔叔拜了年。在他的宿舍里,沒有雙臂的他用腳熟練地操作著電腦,給我看了許多新聞媒體對(duì)他的采訪報(bào)道,其中給我留下深刻印象的是中央電視臺(tái)《東方之子》節(jié)目介紹他刻苦訓(xùn)練的事跡。他因沒有雙臂,在泳池中無法用手觸摸電子記時(shí)板,他只能用頭撞擊,由于用力過大,頭部經(jīng)常撞出血……正因?yàn)樗冻隽顺H藷o法想象的艱辛,在雅典殘奧會(huì)上,何叔叔奪得四枚金牌,打破三項(xiàng)世界紀(jì)錄。他還給我寫了一句贈(zèng)言:“笑對(duì)人生,希望對(duì)人生充滿信心”。我要時(shí)時(shí)刻刻用這句話激勵(lì)自己,無論生活,還是學(xué)習(xí)。
新學(xué)期開學(xué)第三周,我有幸當(dāng)上了光榮的升旗手,這是老師和同學(xué)對(duì)我的信任。請(qǐng)大家放心,作為大隊(duì)委員,我會(huì)努力去為同學(xué)服務(wù)、為班級(jí)服務(wù)。我一定更加嚴(yán)格要求自己,笑對(duì)人生,為學(xué)校增光。
小學(xué)升旗儀式演講稿4
時(shí)光輪回,萬物更新。經(jīng)過一個(gè)暑假的休養(yǎng),我們共同打開了新學(xué)期的扉頁。李大釗先生曾經(jīng)說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因?yàn)槿祟愖罡叩挠,就是時(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。那么,你們是否已經(jīng)勾畫好了新學(xué)期的藍(lán)圖呢,是否已經(jīng)作好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的到來呢?
路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的'更動(dòng)聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽時(shí),是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚(yáng)?我們曾經(jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
我們是新世紀(jì)的小學(xué)生,“沒有最好,只有更好”是我們的口號(hào),在教室里,可以輕易地看見同學(xué)們埋頭苦干的身影,也能聽見為一個(gè)問題爭論不休的聲音……但是,“沒有最好,只有更好”,在知識(shí)的海洋里,我們永不滿足!
小學(xué)升旗儀式演講稿5
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下的講話是——把美麗帶進(jìn)校園。
清晨,當(dāng)我們踏進(jìn)校園時(shí),我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈與美麗,操場前的一株株小樹為我們提供了新鮮的空氣,我們生活在其中,是多么的賞心悅目,可就在這優(yōu)美的旋律中,不時(shí)會(huì)跳出一些不和諧的音符:操場上不時(shí)出現(xiàn)一團(tuán)團(tuán)廢紙、一個(gè)個(gè)塑料袋;樓梯上、走廊上有我們同學(xué)丟的紙屑;潔白的墻壁上那一串串的腳;教室內(nèi)衛(wèi)生清潔工具隨意擺放,垃圾沒有及時(shí)入筒……同學(xué)們,這些不文明的現(xiàn)象在我們的身上是否有過呢?
校園是我們的家園,我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康地成長,這需要我們每個(gè)同學(xué)從自己做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴的小事做起。讓我們的一舉一動(dòng)都能為我們的家園帶來美麗:當(dāng)黑板未擦?xí)r,我們主動(dòng)走上講臺(tái);當(dāng)看到樓道上出現(xiàn)果皮、紙屑時(shí),我們自覺地彎下腰撿起;當(dāng)我們看見有同學(xué)在校園內(nèi)亂扔垃圾時(shí),我們主動(dòng)上前勸阻……
同學(xué)們,美麗而又潔凈的`校園需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。因此,我們希望同學(xué)要認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作,看到垃圾、紙屑等應(yīng)主動(dòng)揀起,放入廢物箱。不把早餐、零食等食品帶進(jìn)教學(xué)樓,做到隨手帶走垃圾并投入垃圾箱,保持校園環(huán)境整潔優(yōu)美。不隨地吐痰、亂拋果皮紙屑和亂涂亂畫。不將吃剩的飯菜及其他污物倒入水槽內(nèi)。我們還要愛護(hù)校內(nèi)綠化、草坪,不攀折花木及其果實(shí)、種籽,不隨便進(jìn)入草坪嬉鬧、休息,更不能踐踏綠草、嬉戲打鬧。
同學(xué)們,現(xiàn)在我們擁有一個(gè)燦爛的年齡,就應(yīng)該要有一個(gè)燦爛的靈魂,讓我們用切實(shí)的行動(dòng)來呵護(hù)我們的校園,用我們堂堂正正的人格伴隨著我們的家園一起走向輝煌。
小學(xué)升旗儀式演講稿6
親愛的教師、同學(xué)們:
高爾基曾說過:“書籍是人類提高的階梯!睂(duì)此,我深有感觸,因?yàn)槲揖褪且粋(gè)名副其實(shí)的小書迷,而書也確確實(shí)實(shí)讓我受益匪淺。
記得我上幼兒園的時(shí)候,外婆來我家做客。一進(jìn)門,外婆的目光就被墻壁、房門和柱子上貼著的各種各樣的生字卡片吸引了。外婆驚訝地瞪大了眼睛,直夸我是個(gè)好孩子,我開心地笑了。我自豪地對(duì)外婆說:“這些都是我的好朋友。經(jīng)過它們,讓我認(rèn)識(shí)了足智多謀的黑貓警長、神奇口袋的叮當(dāng)貓、撒謊會(huì)長長鼻子的小木偶……我好想和他們一齊玩。”媽媽愛嗔地說:“這孩子跟他爸一個(gè)樣,都愛看書!
有一天,和媽媽正在超市購物的我無意中發(fā)現(xiàn)書架上有一本叫做《三國演義》的書。這書名立馬把我給吸引了,我迅速地跑過去“搶”了過來,坐在地板上聚精會(huì)神地“啃”了起來。
媽媽看見了說:“你既然這么喜歡它,那就買下吧!边@不正合我意嘛!最終買完東西回到家,我連鞋子都來不及脫,就迫不及待地找了個(gè)安靜的地方,如饑似渴地看了起來。三國時(shí)期真是英雄輩出!有作戰(zhàn)勇猛的'呂布,有足智多謀的諸葛亮,還有火燒連營的陸遜……但我最喜歡的是姜維。姜維字伯約,文武雙全。
他為蜀國南征北戰(zhàn),攻城拔寨,聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。最終又為蜀國的興亡做殊死拼搏,令我敬佩。正當(dāng)我看得如癡如醉時(shí),“晨欣,原先你在那里呀,害我到處都找不到你,你這個(gè)壞家伙。”媽媽說完就用手在我的頭上點(diǎn)了一下!肮∥夷瞬s是也,手持夢魘紅纓槍,腳跨古稀良馬,腰掛擎天寶劍,不可擋也,慎之!”說完,我還擺了一個(gè)POSS,逗得媽媽直笑,我趁機(jī)又去看書了。
我就是這么一個(gè)小書迷。讀書,給我的課余生活帶來了樂趣;讀書,開拓了我的視野、增長了知識(shí);讀書,教會(huì)了我做人的道理。讀書真好,我愛你,書籍!
小學(xué)升旗儀式演講稿7
我想有個(gè)家,一個(gè)不需要華麗的地方,在我疲倦的時(shí)候,我會(huì)想到它;我想有個(gè)家,一個(gè)不需要多大的地方,在我受驚嚇的時(shí)候,我才不會(huì)害怕……"5月15日是"國際家庭日。"家,一個(gè)多么溫馨的的`字眼;家,一種多么熟悉的心跳。
家庭是親情與愛的標(biāo)志,誰都離不開它,正如生命離不開水,空氣和陽光。我們都是家庭的一員,是社會(huì)的一分子,如何搭建幸福家庭,經(jīng)營美好人生呢 作為家庭小主人,我們不能只享受家庭賦予的溫暖,更有責(zé)任營造溫馨,快樂的家庭。
同學(xué)們,放學(xué)回家,你是否主動(dòng)地洗過碗,掃過地,整理過房間 在家庭遭遇困難時(shí),你是否雪上加霜,向父母提過分的要求,增加他們的煩惱 你是否經(jīng)常和父母談心,理解他們的難處,減輕他們的重負(fù) 你是否幫父母出過主意,共同尋找解決問題的辦法 在學(xué)習(xí)上,你是否足夠努力,以優(yōu)異的成績向父母匯報(bào)
鳥兒感謝藍(lán)天讓它飛翔,魚兒感謝海洋讓它徜徉,花兒感謝陽光讓它綻放,我們感謝家讓我們健康成長!
讓我們?yōu)樽约旱募規(guī)硪晃葑訝N爛陽光,讓愛住進(jìn)我們的家。謝謝大家!
小學(xué)升旗儀式演講稿8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
時(shí)間的腳步已經(jīng)來到了七月份,本周是本學(xué)期的最后一周,今天是本學(xué)期的最后一次升旗,盡管時(shí)間短暫,可是我們還有很多任務(wù)需要完成,如:周二的期末檢測,放假前家長學(xué)校的召開等等,希望同學(xué)們在僅有的一周時(shí)間里注意安全,做好自己的主人,為本學(xué)期畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。馬上就要放暑假了 ,希望同學(xué)們過一個(gè)安全又有意義的'暑假。
假期很長,我們在家里一定要利用這大好的時(shí)光多讀書,讀好書,增長我們的知識(shí),豐富自己的頭腦,為下學(xué)期做準(zhǔn)備。
同學(xué)們,千里之行,始于足下讓我們共同提高安全意識(shí),遠(yuǎn)離災(zāi)難和危險(xiǎn),共同度過本學(xué)區(qū),共同度過一個(gè)安全而有意義的暑假。
演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)升旗儀式演講稿9
兩年前,我們在此莊嚴(yán)集會(huì),仰望國旗許下諾言:努力學(xué)習(xí),圓滿完成初中學(xué)業(yè);而今天,我們在此再望國旗,將開始初中最后一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)。
兩年以來,我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),積極提高思想道德素質(zhì),鍛煉自身能力。通過近三年的學(xué)習(xí),我們站在高爾斯華綏的青山上眺望生命與和平,通過函數(shù)知曉事物發(fā)展的規(guī)律;追溯歷史,我們“執(zhí)古之道,以御今之有”;星球無垠,我們的思想暢游在山川河谷;我們明白了汽車如何驅(qū)動(dòng),鋼鐵如何冶煉,還知道了植物怎么呼吸,動(dòng)物怎么運(yùn)動(dòng)……
而現(xiàn)在,初中的`最后的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)走來。我們決不能有絲毫的焦躁或是懈怠!齻(gè)月后便是中考,現(xiàn)在我們必當(dāng)戒驕戒躁,扎實(shí)勤奮,分秒必爭。古云:“慎終如始”,我們沒有任何理由浮躁自滿或是松弛懈怠。我們將以更精謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,更刻苦的努力,在學(xué)好新知識(shí)的同時(shí)復(fù)習(xí)好舊知識(shí),扎實(shí)勤奮,為初中學(xué)業(yè)畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
再望五星紅旗,她在萬里晴空飄揚(yáng)。
小學(xué)升旗儀式演講稿10
翟:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,
合:早上好!
翟:我是三(3)班的翟駿逸。
李:我是李悅?cè)弧?/p>
袁:我是袁北辰。
匡:我是匡幸子。
翟:今天,我們演講的題目是
合:《做陽光少年》。
李:陽光,帶給大地蓬勃的生機(jī),帶給我們光明和希望。感受陽光,就是感受快樂,感受溫暖,感受生生不息的向上的力量。
袁:做一個(gè)陽光少年,讓七彩的陽光灑滿我們的世界,陪伴我們健康成長。
匡:愛是陽光。愛我們的爸爸媽媽,愛我們的老師同學(xué),愛操場上的嬉戲奔跑,愛教室里的書聲瑯瑯。
翟:誠信是陽光。坦誠相待、言而有信,能讓我們心胸開闊、坦蕩,讓我們贏得尊重,讓我們樂于接納,傾力合作。讓我們在逆境中也能彼此扶持守望。
李:文明是陽光。文明是溫文儒雅、落落大方; 文明是遵規(guī)守紀(jì),是尊敬師長,是節(jié)儉環(huán)保,是承擔(dān)責(zé)任……
袁:文明的人,恰似三月的陽光,灑下呵護(hù)的`溫柔,帶來春天的芬芳。
匡:奮斗是陽光。在追逐夢想的道路上,讓我們選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇挑戰(zhàn),選擇踏實(shí)努力,選擇坦然面對(duì)成功和失敗……
翟:同學(xué)們,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是祖國的未來,愿每一位同學(xué)向著“陽光好少年”的目標(biāo),努力奮斗,不斷進(jìn)步!
合:行動(dòng)起來吧,讓我們?nèi)巳藸幾觥瓣柟夂蒙倌辍,讓我們的心—光明、溫暖、多彩、快樂、向上!我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)升旗儀式演講稿11
老師們,同學(xué)們:
早上好!又是一個(gè)陽光明媚的早晨,又是一個(gè)豪情澎湃的時(shí)刻。很榮幸今天的升旗儀式由我們六。五班舉辦,由我來主持升旗儀式。我是來自六。五中隊(duì)的吳瑩瑩。
我們班是一個(gè)嚴(yán)肅活潑、好學(xué)善思的集體。今天擔(dān)任升旗手的是這個(gè)歡樂和諧大家庭中的擅長主持的王泊鑫和寫得一手好字的'朱博雯。他們學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真負(fù)責(zé),還被班級(jí)評(píng)為語文小博士。跟在他們后面的是由周晨曦、王曉茹、崔方方、崔亞龍、陳超等16名同樣優(yōu)秀的同學(xué)組成的護(hù)衛(wèi)隊(duì),他們以無比的熱情護(hù)衛(wèi)著國旗。
現(xiàn)在,我宣布,第五周升旗儀式開始。
小學(xué)升旗儀式演講稿12
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(jí)的,今天我演講的題目是“做遵章守紀(jì)的小學(xué)生”。
人們都說,軍隊(duì)是最有戰(zhàn)斗力的集體,這并不是因?yàn)樗麄冇袠層信,最根本的一條是:他們有鐵的紀(jì)律。我們山海天小學(xué)也是一個(gè)大集體,我們的校園也有校紀(jì)校規(guī),只有我們每一位同學(xué)的自覺遵守,文明之風(fēng)才會(huì)刮遍每一個(gè)角落。
讓我們試想一下,如果洪水沒有堤壩的約束,它將沖毀我們的家園;牛馬沒有韁繩的約束,它將會(huì)踏壞我們的莊稼;車輛沒有規(guī)則的約束,它將付出沉重的代價(jià),而我們小學(xué)生若沒有紀(jì)律的約束,每一位同學(xué)都我行我素,那么注定我們會(huì)輸在起跑線上。老師說,沒有規(guī)矩,不成方圓。文明的校園需要制度的約束,和諧的社會(huì)需要法律法規(guī)的約束。法律法規(guī)是明媚的陽光,陽光照耀之處,都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,所以我們的天更藍(lán)、草更綠、水更清,大自然更加和諧。
媽媽說,法律法規(guī)是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對(duì)我的一生負(fù)責(zé),受教育的權(quán)利,生命財(cái)產(chǎn)不受侵害的權(quán)利,社會(huì)醫(yī)療保障的權(quán)利等等、等等,都作了明確的規(guī)定,所以法律的保護(hù)讓我們快樂地成長,安全地?fù)碛锌鞓、幸福地生活。爸爸說,法律法規(guī)是行動(dòng)的指針。就像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作,每簽訂一個(gè)合約,都要涉及到很多法律條款,因?yàn)榉傻谋Wo(hù),使我們的社會(huì)運(yùn)行有序,和諧相處,健康發(fā)展。
老師、媽媽、爸爸的話語讓我知道,法律法規(guī)離我們并不遙遠(yuǎn),它就像空氣、水、或者面包一樣,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。正是它的存在,使人類遠(yuǎn)離叢林法則,創(chuàng)造今天燦爛而又輝煌的文明。
目前在我們美麗的`校園里,偶爾會(huì)有這樣的違紀(jì)現(xiàn)象:有的同學(xué)私自離校,到周圍的小賣部買東西,有的同學(xué)為了一句話動(dòng)手打人,還有的同學(xué)在閱覽室大聲喧嘩。
親愛的同學(xué)們!讓我們從現(xiàn)在做起,遵守校紀(jì)校規(guī),人人爭做文明守法的小學(xué)生,讓我們爭先恐后,揚(yáng)長避短,向優(yōu)秀看齊。努力讓我們的教室更安靜!餐廳更文明!操場更潔凈!校園更和諧!國旗更鮮艷!加油吧!親愛的同學(xué)們!
謝謝大家!
小學(xué)升旗儀式演講稿13
閱讀是一把打開智慧大門的金鑰匙,每看一本書就像與一個(gè)高尚的人聊天。我給大家講講我的讀書生活。
從前,我不喜歡看正經(jīng)的書,而喜歡漫畫,因?yàn)槁嬘腥ぁ⑿缕、幽默搞笑,每?dāng)我,漫畫時(shí)總會(huì)哈哈大笑,但是從中學(xué)不到有營養(yǎng)的東西。菲爾丁說:—“不好的書,就像不好的朋友一樣,可能會(huì)背叛你。”之后我就沒有再看漫畫。
幾個(gè)月了,我只是空蕩的活著,沒有學(xué)到課外營養(yǎng)。一天,在我旁邊的`一位同學(xué)的一篇作文被貼在黑板上,老師說過:“多看書有益,能讓我們更加有內(nèi)涵?催^這篇文章,自己也落了個(gè)眼羨,想自己要是也能寫那么好就好了。這時(shí)我對(duì)看書感興趣了。
我拿起一本書,看得津津有味,如醉如癡,一下子就忘了吃飯。這本書有100多頁,講述的是一只小鹿的生活,為什么能成為領(lǐng)袖?因?yàn)樗。同時(shí)也比喻我,為什么有些人能成為作家,天生嗎?不,是因?yàn)樗麄兣磿,把書中得到的東西轉(zhuǎn)化為自己的東西,從今往后我對(duì)書一往情深。
讀一本好書不是一天,兩天,堅(jiān)持才會(huì)有成果和收獲,我努力地向那一刻前進(jìn)。
小學(xué)升旗儀式演講稿14
老師們、同學(xué)們:
早上好!
我今天國旗下講話的題目是“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”。
現(xiàn)在已進(jìn)入深秋季節(jié),風(fēng)干物燥,是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)。俗話說:“賊偷一半,火燒全光!币话鸦鹂梢允刮覀冃燎趧(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富瞬間化為灰燼;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi);馂(zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來了太多的.不和諧,上演了太多的悲劇。究其原因,第一是思想麻痹、疏忽大意,第二是對(duì)消防安全知識(shí)的無知。
預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生我們必須做到以下幾點(diǎn):
(1)注意用電安全,不違章用電,不亂拉電線。
(2)不在教室、宿舍以及公共場所吸煙,不亂丟煙頭、火種。
(3)不在宿舍存放易燃易爆的物品,不擅自使用電爐、“熱得快”等大功率電器。放學(xué)前一定要關(guān)閉室內(nèi)的用電器。
(4)不焚燒垃圾。
(5)不攜帶煙花爆竹進(jìn)入學(xué)校。
(6)不破壞消防器材。
(7)不能玩與火有關(guān)的游戲。
(8)如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,每個(gè)老師、同學(xué)都有責(zé)任向?qū)W校報(bào)告。
一旦發(fā)生火災(zāi),我們一定要保持冷靜,量力而行;馂(zāi)開始階段,一般是很小的一個(gè)火點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火點(diǎn)熄滅。如果火勢較大,正在燃燒或可能蔓延,千萬不要試圖撲救,必須保持冷靜,立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。
火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常生活中卻往往被忽視,被麻痹,沒有真正地把防火工作放在第一位。在校園中,必須消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí),以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
同學(xué)們,你們都是父母、長輩的至愛,每個(gè)同學(xué)都是祖國的未來,因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣!斑h(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識(shí)和技能。實(shí)現(xiàn)家庭的幸福,校園的安全和社會(huì)的和諧。實(shí)現(xiàn)共享平安!
謝謝大家!
小學(xué)升旗儀式演講稿15
沐浴在萬象更新的三月,感受著萬物復(fù)蘇的清新氣息,心中不由得產(chǎn)生對(duì)生命至誠的熱愛。學(xué)校向全體師生發(fā)出獻(xiàn)出一份愛心,存入一縷陽光感恩主題活動(dòng)。
在3月1日的開學(xué)典禮上學(xué)校工會(huì)已經(jīng)向全體師生發(fā)起了愛心捐款,大家紛紛為校愛心基金共籌得16037.70元。今天是個(gè)特殊的日子,3月5日學(xué)雷鋒日,今天下午我們部分學(xué)生、家長和教師代表還將把同學(xué)們捐贈(zèng)的學(xué)習(xí)用品和生活用品送往南環(huán)橋民工子弟小學(xué)。在即將到來的三八婦女節(jié)我們各年級(jí)的同學(xué)將延續(xù)我們感恩的傳統(tǒng),完成一份特殊的愛心作業(yè)。這一系列活動(dòng)將充分展現(xiàn)我們星港學(xué)子濃濃的感恩之情。
雷鋒精神總是隨著春天的腳步融入我們的生活,給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。雷鋒精神是一個(gè)永恒的主題,他變成一顆珍貴的火種,代代相傳,,它的責(zé)任感和奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神鼓舞著我們。
我們是少先隊(duì)員更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他從自我做起,從小事做起的主人翁責(zé)任感。讓我們反思一下,在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避,作業(yè)是否獨(dú)立完成,考試是否做到誠信,生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過身邊有困難的同學(xué)等,是否自覺的'拾起地上的瓜皮紙屑,是否積極的愛護(hù)校園的公共設(shè)施?不要以為只有走到街頭、深入社區(qū)才叫做學(xué)雷鋒,身邊的點(diǎn)滴小事同樣反映出你的閃光心靈。
再有我們希望看到更多的學(xué)習(xí)好的同學(xué)能夠主動(dòng)幫助身邊學(xué)習(xí)后進(jìn)的同學(xué),形成一幫一或多幫一的結(jié)對(duì)局面,一起努力共同時(shí)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)步,這也是雷鋒精神的體現(xiàn)。把雷鋒精神中所包含的人格的自我修練,美好、溫暖的人際關(guān)系,在我們星港的校園中最好的體現(xiàn)。
小學(xué)升旗儀式演講稿16
尊敬的老師,同學(xué)們,
大家好
今天我在國旗下講的是“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”我們每個(gè)人多多少少應(yīng)該知道,紀(jì)律在社會(huì)生活秩序中占有重要的地位,公共場所需要紀(jì)律,行軍打仗需要紀(jì)律,學(xué)校教學(xué)也需要紀(jì)律。只有遵守紀(jì)律,才能明理樹信。你想想看,一支軍隊(duì)沒有鐵的紀(jì)律,想取得勝利簡直就是無稽之談。要是所有的戰(zhàn)士都像邱少云一樣,那戰(zhàn)爭何談勝負(fù)?
小時(shí)候我們就聽爸爸媽媽講過邱少云的故事。1952年10月,為打擊盤踞在上甘嶺的美國和南朝鮮軍隊(duì),邱少云所在的排奉命于晚上潛伏在距離敵人只有60米的山腳下,準(zhǔn)備配合進(jìn)攻。12日上午,敵機(jī)向其所在的潛伏區(qū)進(jìn)行低空掃射,并投擲燃燒彈,飛迸的火花,翻滾的熱浪,燒遍邱少云的全身。為了不暴露潛伏目標(biāo),邱少云任憑烈火燒焦身卻紋絲不動(dòng)。他雙手深深地插進(jìn)泥里,身體緊緊地貼著地面,直至大火吞噬,壯烈犧牲。邱少云為什么能烈火燒身而不動(dòng)搖呢?就在于他領(lǐng)悟了高度的組織紀(jì)律觀念性。這是何等崇高的精神!他的英雄事跡也告訴我們:嚴(yán)明的紀(jì)律,是成功的保證,是勝利的.保證!
現(xiàn)在,學(xué)校乃至社會(huì)在遵紀(jì)方面上都存在著許多問題,就學(xué)校而言,紀(jì)律是一個(gè)班成功與否的關(guān)鍵。如果說紀(jì)律好的話,那么這個(gè)班的班風(fēng)也一定會(huì)隨著紀(jì)律的提高而提高的。相反,如果說紀(jì)律不好的話,那么就意味,這個(gè)班完了。所以,我們要嚴(yán)格按照“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”的原則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律。讓我們以嚴(yán)明的校紀(jì)作保障,共同創(chuàng)建我們的文明班級(jí)和文明校園!
小學(xué)升旗儀式演講稿17
敬愛的同學(xué)們:
大家好!
人總是會(huì)在失去后才知道懊悔,才懂得珍惜;蛟S人也只有在失去后才會(huì)懂得更珍惜以后?墒牵行〇|西失去后就不會(huì)再回來了,即使再懊悔也沒有用了。時(shí)間,是一去不復(fù)返的。我們都知道珍惜時(shí)間,老師、爸媽也常常告知我們要珍惜每一分每一秒,可是我們真正的做到珍惜時(shí)間了嗎?我們每次只有在奢侈時(shí)間后才知道懊悔當(dāng)時(shí)沒有好好利用時(shí)間、珍惜時(shí)間。可懊悔又有什么用呢?時(shí)間不行能倒流,不管你有沒有做好一件事,時(shí)間終不會(huì)等你,它只會(huì)再不停的消逝著;蛟S有人會(huì)說時(shí)間很不公允,因?yàn)樵谙嗤臅r(shí)間里所做事的效果不同,有人做得好而必有人做得不好。
其實(shí),時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來說都是公允的。每天每個(gè)人都擁有24個(gè)小時(shí),而在這24個(gè)小時(shí)中,有人會(huì)很好的利用時(shí)間,把每一分每一秒都支配得匯成商學(xué)院的,每時(shí)每刻都做著對(duì)自己或他人有益的事,這些人才是真的珍惜時(shí)間,會(huì)合理利用利用時(shí)間。反之,在同樣的24個(gè)小時(shí)中,有人只會(huì)無所事事,讓時(shí)間一分一秒的消逝,當(dāng)知道懊悔時(shí),時(shí)間已經(jīng)消逝了許多。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間不行能再停下它的腳步,也不行能向后倒退,它只會(huì)恒久的邁著它那勻稱的步伐往前走。我們只能加快我們自己的.腳步,珍惜它所走過的每一個(gè)痕跡,這樣,我們以后回憶起來才不會(huì)覺得有缺憾。
同學(xué)們,我們要學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間、珍惜生命、珍惜現(xiàn)在全部的一切。不要只是隨口說說,我們要落實(shí)到我們的行動(dòng)中去,讓我們一起珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切,好嗎?感謝大家!
小學(xué)升旗儀式演講稿18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛同學(xué)們:大家早上好!
這一段時(shí)間,由于天氣原因,所以沒有進(jìn)行升旗儀式,今天天氣好,我們進(jìn)行升旗儀式,我講話的題目為《以嶄新的姿態(tài)迎接新學(xué)年》,炎熱的夏天已銷聲匿跡,我們迎來了寒冷的冬季,今天是我們新學(xué)年開學(xué)的第八周,我們剛剛度過了一個(gè)祥和的國慶節(jié),度過了這個(gè)一個(gè)愉快的國慶小長假,我們又回到往日的好朋友相聚在熟悉的校園,又繼續(xù)翻開了學(xué)習(xí)生活的'新篇章,半期測試很快又要到了。首先祝同學(xué)們在新的學(xué)年里,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,學(xué)有所成。
收獲離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福。
在上個(gè)學(xué)年里,許多同學(xué)經(jīng)過自己的不懈努力,在各個(gè)方面都取得了較大的進(jìn)步,其中有一部分同學(xué)的進(jìn)步更加顯著,評(píng)了“全級(jí)前十名”、“進(jìn)步前十名”、等等光榮稱號(hào),我希望這些同學(xué)要再接再厲,與學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子,帶動(dòng)更多的同學(xué)共同進(jìn)步。相信通過大家不懈的努力,刻苦的攀登,銳意的進(jìn)取,一定會(huì)大有進(jìn)步。 同學(xué)們,在這個(gè)期開始之際,我對(duì)大家提出以下要求,那就是要做好以下“五個(gè)心”:
一是收心。從暑假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主,盡快調(diào)整心態(tài),投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來。
二是決心。新學(xué)年有新的開始,新的打算,尤其是我們畢業(yè)班的同學(xué),一定要抓緊時(shí)間,訂立目標(biāo),下定決心,努力實(shí)現(xiàn)理想。 三是恒心。每個(gè)學(xué)生都要在學(xué)習(xí)上多下功夫,持之以恒,取得新的輝煌與成績。
四是愛心。不僅要提高學(xué)習(xí)成績,同時(shí)還要提高個(gè)人品德修養(yǎng)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。
五是留心。注意校內(nèi)、校外和家中安全。尊重生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。學(xué)校也向同學(xué)們倡議過:首先要牢固樹立“生命高于一切”的觀念,尊重和愛惜自己的生命。其次要培養(yǎng)自己的生存能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、堅(jiān)持的信念。同時(shí)要主動(dòng)學(xué)習(xí)安全自救知識(shí),訓(xùn)練應(yīng)急避險(xiǎn)技能,積極參與學(xué)校組織的安全競賽、演練活動(dòng)。
同學(xué)們:在新學(xué)年又開始了,只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事,認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一個(gè)問題,我們就會(huì)有所提高,有所收獲,讓我們用新的心情迎接新的開始,那么我們的每一天就會(huì)像冉冉升起的太陽,每一天都會(huì)陽光燦爛,同學(xué)們,加油吧,成功走好每一步,我們的明天會(huì)更好!
最后,祝全體師生,心情愉快,身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝!
小學(xué)升旗儀式演講稿19
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今日我講話的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。在不知不覺中,半個(gè)學(xué)期很快就過去了。我們的中考也已經(jīng)結(jié)束,在這次中考中你有什么收獲呢?或許有人收獲了汗水,有人收獲了淚水,有人收獲了喜悅,有人收獲悲觀,總之,一切成為歷史,就讓他大快朵頤地過去吧。因?yàn)榍懊娴牡缆愤須要我們?nèi)バ羞M(jìn),將來的希望依舊駕馭在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來的時(shí)間,勤奮的學(xué)習(xí),這才是我們真正的希望之源。
學(xué)習(xí)本身就是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的學(xué)問駕馭好,才能最終取得勝利。一分耕耘一份收獲,付出了才有回報(bào)。老師曾經(jīng)說過這樣一句話:聰慧的孩子,今日做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今日的事。同學(xué)們,你是情愿做一個(gè)聰慧的人,還是愚蠢的人呢?要勤奮就得珍惜時(shí)間。只有疼惜光陰的人,才能夠做到腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒。安徒生假如不是腳踏實(shí)地,就不行能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生假如不是堅(jiān)持不懈,就不行能創(chuàng)建科學(xué)上的奇跡,成為宏大的獨(dú)創(chuàng)家;愛因斯坦假如不是持之以恒,就不能成為科學(xué)泰斗,創(chuàng)立震驚于世界的'相對(duì)論。同學(xué)們,我們要取得優(yōu)異的成果,也只能勤奮學(xué)習(xí),也只能珍惜來之不易的學(xué)習(xí)時(shí)間。因?yàn)橹挥邢r(shí)如金的人,才能高效率地利用好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,才能在有限的時(shí)間內(nèi)發(fā)揮出最大程度的學(xué)習(xí)效益,從而學(xué)到更多的學(xué)問。
同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),去迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn)。用勤奮汗水變更我們的命運(yùn),用勤奮幻想創(chuàng)建出我們每個(gè)人的奇跡,用勤奮精神譜寫出我們每一位同學(xué)最絢麗的輝煌人生。
我的講話完了,感謝大家!
小學(xué)升旗儀式演講稿20
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、可愛的孩子們:
早上好!
我是六(2)班xx同學(xué)的媽媽楊東新,非常榮幸我能作為家長代表參加今天的升旗儀式,我的心中格外激動(dòng)與自豪。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這個(gè)一生都難忘的機(jī)會(huì)!
我們來自江蘇泰興,我家艷艷是二年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)到周家巷小學(xué)的。曾記得,開學(xué)第一天我送艷艷來上學(xué),看著孩子小小的身影消失在我的視野,我的`心中充滿了牽掛:老師們會(huì)像對(duì)待本地孩子一樣對(duì)待我家孩子嗎?……一連串的不安在我腦中揮之不去。放學(xué)時(shí)分,當(dāng)我看到一臉燦爛笑容的孩子向我走來時(shí),我知道,我的一切擔(dān)心都是多余的。很快地,我家小艷艷就適應(yīng)了這里的學(xué)習(xí)與生活,很快地就擁有了一群好伙伴。
在后來的日子里,我看到了老師們的勤奮與踏實(shí);開學(xué)以來,更讓我感受到了周家巷小學(xué)的巨大變化?吹胶⒆尤缃衲茉诠珗@般美麗的校園里學(xué)習(xí),受到老師們的悉心呵護(hù),作為家長,我們打心眼里感激。感激區(qū)委區(qū)政府為我們的孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,感激學(xué)校無條件的接受了我們的孩子進(jìn)校讀書,感激老師們把我們的孩子當(dāng)成自己的孩子。
幾年來,我的孩子參加了學(xué)校許多社團(tuán)的活動(dòng),孩子的能力在一次次的實(shí)踐活動(dòng)中得到了很大的提高。今年九月,艷艷還參加了學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委的競選,并光榮當(dāng)選為學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長,艷艷也能夠?yàn)橥瑢W(xué)們服務(wù)了,我的心里別提有多高興了。
還有一件更高興的事,我家艷艷開學(xué)時(shí)被選為學(xué)校電腦繪畫班成員,我既是高興,又是擔(dān)心,因?yàn)閷?duì)于電腦繪畫,艷艷一切要從零開始,學(xué)校老師說每天都要進(jìn)行集訓(xùn)。但艷艷已經(jīng)六年級(jí)了,每天的訓(xùn)練可能會(huì)影響到她的學(xué)業(yè),可擔(dān)心歸擔(dān)心,我們家長還是非常支持她參加訓(xùn)練,從此以后,艷艷每天要到5點(diǎn)多才能回家,有時(shí)候回到家天都黑了,訓(xùn)練確實(shí)很辛苦,艷艷回家后總是匆忙吃點(diǎn)晚飯,便急著把訓(xùn)練時(shí)耽擱的作業(yè)補(bǔ)出來,還要做家庭作業(yè)。
很自豪的是,我家艷艷很懂事,從無怨言。作為家長,我們也是全力支持孩子,不斷地給予她鼓勵(lì),在老師的指導(dǎo)下,在她自己的努力下,終于在武進(jìn)區(qū)的比賽中獲得了佳績。我們打心眼里為她高興,也感激學(xué)校為她創(chuàng)造的這次機(jī)會(huì)。
老師們,同學(xué)們, 我有一個(gè)好女兒,我的女兒擁有一個(gè)好學(xué)校,學(xué)校里擁有一批好領(lǐng)導(dǎo),好老師,周家巷小學(xué)的校園里,到處都散發(fā)著一種濃濃的書香氛圍。親愛的孩子們,很羨慕你們,在這里幸福的學(xué)習(xí)與成長,希望你們能夠聆聽老師的教誨,為周小爭光,為周小添彩。
最后,祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們心想事成、工作順利,祝孩子們學(xué)業(yè)進(jìn)步、天天快樂!
謝謝大家!
【小學(xué)升旗儀式演講稿】相關(guān)文章:
小學(xué)升旗儀式制度12-03
小學(xué)升旗儀式制度5篇12-03
小學(xué)升旗儀式制度(通用12篇)08-20
小學(xué)升旗儀式講話稿校長發(fā)言稿,小學(xué)升旗儀式校長講話內(nèi)容08-20
小學(xué)生升旗儀式演講稿01-27
小學(xué)生升旗儀式的演講稿【精選】10-24
小學(xué)生升旗儀式的演講稿03-30