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節(jié)水節(jié)電節(jié)糧的主題演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿�，F(xiàn)如今，用到演講稿的地方越來(lái)越多，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的節(jié)水節(jié)電節(jié)糧的主題演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧的主題演講稿1
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
中國(guó)是一個(gè)水資源緊缺的國(guó)家，在中國(guó)那600多個(gè)城市中，有400多個(gè)城市存在供水不足的問(wèn)題，每沖一次馬桶所用的水，相當(dāng)于正在發(fā)展中的國(guó)家的人均日用水量……可是他們?yōu)槭裁匆@樣浪費(fèi)水呢?因?yàn)殚L(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍都認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，所以他們不但不愛(ài)惜水，而且任意地浪費(fèi)與揮霍，才會(huì)形成浪費(fèi)水的習(xí)慣�？墒�，雖然也會(huì)下雨，但是，下雨只是把一個(gè)地方的.水帶到另一個(gè)地方而已，卻并不會(huì)增加整個(gè)地球的水量。所以水仍是不可替代的寶貴資源。
有人為了炫耀自己的富裕，故意點(diǎn)很多菜，可是，只吃一小部分，就不吃了，剩下了許多;還有人因?yàn)殄e(cuò)點(diǎn)了一些自己不愛(ài)吃的，就隨意地把它們?nèi)拥簟？墒恰罢l(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”呢?糧食是能隨意揮霍、浪費(fèi)的嗎?有的地區(qū)，因?yàn)樽匀粸?zāi)害，糧食連年欠收，人們別說(shuō)吃魚(yú)吃肉，連飯都吃不飽!還有那些農(nóng)民，糧食是用他們辛勤的汗水換來(lái)的!有這么一組數(shù)據(jù)。20xx年我國(guó)谷物、棉花，肉類的產(chǎn)量均占世界第一位�？墒前慈丝谄骄�，人均有糧食只有362公斤，比世界平均水平還低很多，甚至低于一些正在發(fā)展中的國(guó)家。更令人感慨的是，新中國(guó)的今天不是比一千多年前的唐宋王朝不知強(qiáng)了多少倍嗎?可是由于人口猛增，人均占有的糧食竟比唐宋時(shí)代還少了200多公斤!所以，糧食問(wèn)題目前仍是我們這個(gè)人口大國(guó)迫在眉睫、期待解決的大事，一絲一毫都馬虎不得。
有許多的人，總是無(wú)節(jié)制地浪費(fèi)電，我們經(jīng)常能看到這樣一個(gè)景象：睡覺(jué)了，還開(kāi)著電燈和電視;出門了，空調(diào)還開(kāi)著，有的時(shí)候，浪費(fèi)一度電都不當(dāng)一回事�？墒牵欢入�，如果用于工業(yè)生產(chǎn)，它可以織布8.7米，加工面粉16千克，可以灌溉0.14畝田地，生產(chǎn)15瓶啤酒，采煤23千克。一度電，如果用于日常生活，它可以讓冰箱運(yùn)行整整一天，可以讓電風(fēng)扇運(yùn)行15個(gè)小時(shí)，可以燒開(kāi)8公斤的水，還可以看10小時(shí)的電視，開(kāi)空調(diào)90分鐘……這是僅僅一度電的用途，僅僅一度電的貢獻(xiàn)和一度電的價(jià)值。如果說(shuō)，世界上一刻沒(méi)有電，世界會(huì)變成什么樣子呢?是沉浸在黑暗中嗎?結(jié)果就是，全球的工作都停止了運(yùn)行，黑夜中不再有璀璨的燈光，所以說(shuō)這個(gè)世界一刻也不能沒(méi)有電。
節(jié)約資源，從你我做起!請(qǐng)伸出你的雙手，與我們一起節(jié)約資源，保衛(wèi)我們的地球!
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧的主題演講稿2
敬愛(ài)的各位老師，同學(xué)們：
大家早上好!我要演講的題目是節(jié)約每一滴水，每一度電，每一粒糧食。
隨著社會(huì)的急劇發(fā)展，人口的不斷增長(zhǎng)，我國(guó)的電、水、糧都很吃緊，再這樣下去，我們必定會(huì)陷入一種缺水、缺電、缺糧的`狀態(tài)，所以我在這里向大家提倡要節(jié)約用電，節(jié)約用水，節(jié)約糧食。
1、節(jié)約用電，從煤油燈到電燈，從算盤到電腦，電在創(chuàng)建文明的進(jìn)程中舉足輕重，電為人類帶來(lái)了光明，璀璨和希望，電源來(lái)源于煤，石油、水電等資源，同時(shí)電本身也是一種資源，是資源就需要節(jié)約，畢竟我們不能留給子孫后代一個(gè)空蕩蕩的生存空間�！半S著手關(guān)燈很容易，積少成多省電力”
2、節(jié)約用水，你們一定看過(guò)這樣一則公益廣告，電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的往外滴水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后就枯竭了，然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出一滴淚水，隨之出現(xiàn)的是這樣的廣告詞“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚”。水是生命之源，假如地球上沒(méi)有水，那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬(wàn)代。
3、節(jié)約用糧，當(dāng)你捧著噴香的米飯，吃著雪白的饅頭，端起美味的面條時(shí)，你是否知道這是農(nóng)民伯伯頂著烈日辛勤耕耘換來(lái)的，糧食是我們?nèi)祟愘囈陨娴膶氋F資源。
目前我國(guó)人均耕地面積還遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界水平，每年都要進(jìn)口大量的糧食才能滿足需求，節(jié)約糧食，珍惜糧食應(yīng)該成為我們每個(gè)公民的自覺(jué)行動(dòng)，作為學(xué)生，我們更應(yīng)該成為節(jié)約糧食的表率。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們積極參加節(jié)糧意識(shí)，每天節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn)，盛飯要適量，吃多少盛多少，碗里的飯吃干凈，不剩飯剩菜，不偏食挑食，最重要的是避免餐桌浪費(fèi)，積極監(jiān)督自邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象，一粥一飯來(lái)之不易，讓我們從以節(jié)約為榮，讓節(jié)約成為一種時(shí)尚，一種習(xí)慣。
節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食，從我做起，從身邊做起。
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧的主題演講稿3
我是小翠，小翠是誰(shuí)？對(duì)了，小翠是一只小雞。我和我的小主人生活在一起已經(jīng)有一個(gè)月了。小主人可愛(ài)我了，每天給我吃，給我喝，還會(huì)和我做游戲，我的生活一直很快樂(lè)。但是最近我總是悶悶不樂(lè)，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)小主人有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，是什么呢？你看：
�。ㄒ唬�
早晨，我聽(tīng)到嘩嘩的水聲，跑過(guò)去一看，原來(lái)是小主人在刷牙，水籠頭開(kāi)得很大很大。我真想對(duì)小主人說(shuō)：“小主人呀，你知道一個(gè)水籠頭一分鐘要流多少水嗎？整整五升耶！你知道刷牙時(shí)順手關(guān)上水籠頭，一年能省多少水嗎？那可是滿滿一百零九個(gè)浴缸�。 笨上У氖切≈魅烁韭�(tīng)不懂我的話，依舊慢條斯理地刷他的牙。
�。ǘ�
中午，女主人開(kāi)始做飯了，她淘完米，把洗米水裝進(jìn)水壺里，對(duì)小主人說(shuō)：“小明，把洗米水拿去澆花吧�！薄案陕镆孟疵姿疂不ㄑ剑俊毙∶鲉�(wèn)�！斑@是水資源的再利用呀！”女主人說(shuō)�！坝斜匾敲垂�(jié)約嗎？我才不呢！”小主人說(shuō)完，“嘩”的把水倒進(jìn)水槽里。
(三）
晚上，瘋狂了一天的'小主人準(zhǔn)備洗澡，睡覺(jué)了。只見(jiàn)他擰開(kāi)水籠頭，然后慢悠悠地開(kāi)始脫衣服，走到水籠頭下沖了一下，開(kāi)始擦香皂�！靶∶�，擦香皂時(shí)別忘了關(guān)水籠頭�！蓖饷�?zhèn)鱽?lái)女主人的聲音�！瓣P(guān)關(guān)關(guān)！煩不煩呀！別那么小家子氣好不好！浪費(fèi)不了你多少水的！”小主人不以為然地回答。
……
哎！不說(shuō)了，越說(shuō)越郁悶。我多么希望小主人和那些像他一樣的朋友們能夠改掉這些缺點(diǎn)，珍惜地球上的每一滴水。
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧的主題演講稿4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：《節(jié)水節(jié)電節(jié)糧，從點(diǎn)滴做起》。
曾幾何時(shí)，“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響;曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;曾幾何時(shí)，偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費(fèi)是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種創(chuàng)造，勤儉節(jié)約，要從每一度電、每一滴水、每一粒糧食做起，聚沙成塔，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。節(jié)約一粒糧食，就是節(jié)約一片富饒的土地;節(jié)約一滴水，就是節(jié)約一畔清澈的湖澤;節(jié)約一度電，就是節(jié)約一座充盈的礦山;節(jié)約每一點(diǎn)，就是創(chuàng)造一筆財(cái)富。在我們身邊，經(jīng)常見(jiàn)到這樣的現(xiàn)象，有時(shí)水龍頭旁沒(méi)人，水卻在嘩嘩地流著;大白天，教室的燈亮著，有時(shí)，教室里只有幾個(gè)人，卻開(kāi)了七八根燈棍。咱們學(xué)校要求：放學(xué)后，教室的燈要關(guān)閉，但有的班級(jí)時(shí)常忘關(guān)。辦公室、教室里無(wú)人，燈卻照開(kāi)，白天光線充足時(shí)燈也全部打開(kāi)，長(zhǎng)明燈隨處可見(jiàn)，計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī)，習(xí)以為常，公用水龍頭人走水照流，對(duì)長(zhǎng)流水見(jiàn)慣不驚。面對(duì)這些無(wú)處不在，浪費(fèi)糧食。浪費(fèi)水電資源的行為，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電刻不容緩，我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái)，特向全體師生倡議：
1。從節(jié)約一滴水，一度電開(kāi)始，重樹(shù)勤儉節(jié)約的美德。
2。用水避免長(zhǎng)流水，用電避免晝夜燈。
3。盡量少用大功率電器。
4。“少開(kāi)一盞電燈”，教室光線充足時(shí)，做到能不用電盡量不用，人不多時(shí)，能少用電盡量不用。養(yǎng)成隨手關(guān)燈，隨手關(guān)龍頭的良好習(xí)慣，樹(shù)立長(zhǎng)期節(jié)約用電、用水觀念，提高節(jié)能意識(shí)。
5。節(jié)約每一粒糧食，不隨便浪費(fèi)糧食。
6。積極向家長(zhǎng)向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。小學(xué)生節(jié)約的責(zé)任應(yīng)體現(xiàn)在細(xì)小的`日常生活、學(xué)習(xí)、工作中，應(yīng)體現(xiàn)在每一個(gè)小學(xué)生身上，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧、節(jié)紙等看似舉手之勞的小事，但這些細(xì)節(jié)對(duì)我們的健康成長(zhǎng)卻很重要。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，勤儉節(jié)約，人人參與，節(jié)水節(jié)電節(jié)糧，從點(diǎn)滴做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)，為社會(huì)的進(jìn)步進(jìn)一點(diǎn)責(zé)任，為學(xué)校的發(fā)展進(jìn)一點(diǎn)力量。
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧的主題演講稿5
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：《節(jié)水節(jié)電節(jié)糧，從點(diǎn)滴做起》。
曾幾何時(shí)，“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響;曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞。節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種創(chuàng)造，勤儉節(jié)約，要從每一度電、每一滴水、每一粒糧食做起，聚沙成塔，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。節(jié)約一粒糧食，就是節(jié)約一片富饒的土地;節(jié)約一滴水，就是節(jié)約一畔清澈的湖澤;節(jié)約一度電，就是節(jié)約一座充盈的礦山;節(jié)約每一點(diǎn)，就是創(chuàng)造一筆財(cái)富。在我們身邊，經(jīng)常見(jiàn)到這樣的現(xiàn)象，有時(shí)水龍頭旁沒(méi)人，水卻在嘩嘩地流著;大白天，教室的燈亮著，有時(shí)，教室里只有幾個(gè)人，卻開(kāi)了七八根燈棍。咱們學(xué)校要求：放學(xué)后，教室的燈要關(guān)閉，但有的班級(jí)時(shí)常忘關(guān)。辦公室、教室里無(wú)人，燈卻照開(kāi)，白天光線充足時(shí)燈也全部打開(kāi)，長(zhǎng)明燈隨處可見(jiàn)，計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī)，習(xí)以為常，公用水龍頭人走水照流，對(duì)長(zhǎng)流水見(jiàn)慣不驚。面對(duì)這些無(wú)處不在，浪費(fèi)糧食、浪費(fèi)水電資源的行為，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電刻不容緩，我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái)，特向全體師生倡議：
1、從節(jié)約一滴水，一度電開(kāi)始，重樹(shù)勤儉節(jié)約的美德。
2、用水避免長(zhǎng)流水，用電避免晝夜燈。
3、盡量少用大功率電器。
4、“少開(kāi)一盞電燈”，教室光線充足時(shí)，做到能不用電盡量不用，人不多時(shí)，能少用電盡量不用。養(yǎng)成隨手關(guān)燈，隨手關(guān)龍頭的良好習(xí)慣，樹(shù)立長(zhǎng)期節(jié)約用電、用水觀念，提高節(jié)能意識(shí)。
5、節(jié)約每一粒糧食，不隨便浪費(fèi)糧食。
6、積極向家長(zhǎng)向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的.人一水多用，一燈多用，隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。小學(xué)生節(jié)約的責(zé)任應(yīng)體現(xiàn)在細(xì)小的日常生活、學(xué)習(xí)、工作中，應(yīng)體現(xiàn)在每一個(gè)小學(xué)生身上，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧、節(jié)紙等看似舉手之勞的小事，但這些細(xì)節(jié)對(duì)我們的健康成長(zhǎng)卻很重要。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，勤儉節(jié)約，人人參與，節(jié)水節(jié)電節(jié)糧，從點(diǎn)滴做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)，為社會(huì)的進(jìn)步進(jìn)一點(diǎn)責(zé)任，為學(xué)校的發(fā)展進(jìn)一點(diǎn)力量。
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧的主題演講稿6
各位老師、同學(xué)們：
早上好!
古詩(shī)《鋤禾》大家都會(huì)背吧!這首詩(shī)教育我們，一粒糧食來(lái)之不易，要節(jié)約每一粒糧食。其實(shí)，學(xué)習(xí)上、生活中需要節(jié)約的何止是一粒糧食呢?一滴水、一度電、一張紙，、一寸土地、一根木材、一截鉛筆等等，都是我們節(jié)約的內(nèi)容。“節(jié)約”二字，說(shuō)起來(lái)容易，但是，要時(shí)時(shí)刻刻用“節(jié)約”來(lái)約束自己的行為，卻不是件容易的事。今天我國(guó)旗下講話的題目為《讓節(jié)約成為一種習(xí)慣》
眾所周知，“勤儉節(jié)約”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但是到了今天，這盞照耀了中華大地?cái)?shù)千年的明燈卻已是光芒依稀。試問(wèn)我們中間，還有多少人真正把“勤儉”當(dāng)成一種美德，把“節(jié)約”放在心上?在我們的身邊，浪費(fèi)的現(xiàn)象比比皆是：水龍頭不停地滴水，教室里人去燈不熄，風(fēng)扇呼呼地轉(zhuǎn)動(dòng)，垃圾桶里常�？吹竭�可以用的本子、鉛筆，食堂里大量的剩菜剩飯，小朋友花起錢來(lái)是大手大腳……
孩子們，我國(guó)的.經(jīng)濟(jì)是在發(fā)展，人們的生活水平是在提高，但是，我國(guó)還是發(fā)展中國(guó)家，還有相當(dāng)一部分地區(qū)是貧窮落后的;還有很多人沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題;還有許多孩子因貧窮而失去上學(xué)的機(jī)會(huì);災(zāi)區(qū)的重建更需要我們攜手互助……我們沒(méi)有理由不節(jié)約。
面對(duì)嚴(yán)重的資源短缺，也許我們無(wú)能為力，但對(duì)于身邊驚人的浪費(fèi)現(xiàn)象，我們能做的卻比我們想象的還要多。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一張紙、一支筆做起，請(qǐng)接受這樣倡議：
1)當(dāng)你洗手時(shí)，水龍頭開(kāi)小，抹洗手液的時(shí)候先把水龍頭關(guān)上，用完后更要擰緊，節(jié)約每一滴水!
2)當(dāng)你最后一個(gè)離開(kāi)房間的時(shí)候，請(qǐng)隨手關(guān)燈，關(guān)風(fēng)扇，將空調(diào)設(shè)置成26度，提高學(xué)習(xí)效率，縮短學(xué)習(xí)時(shí)間，也是在節(jié)約用電。
3)盡量雙面用紙，作業(yè)本用完，背面當(dāng)草稿紙使用;鉛筆盡量用完。
4)愛(ài)惜糧食，文明用餐，能吃多少飯菜就打多少，不浪費(fèi);
5)不過(guò)分消費(fèi)，比如同學(xué)過(guò)生日的時(shí)候用真心的問(wèn)候代替生日禮物。任何時(shí)候花錢，都要注意節(jié)約每一分錢!
6)在校園中見(jiàn)到浪費(fèi)的現(xiàn)象時(shí)，上前提醒并幫忙改正。
同學(xué)們，為了社會(huì)、為了國(guó)家，讓我們每天問(wèn)問(wèn)自己：今天，我節(jié)約了嗎?讓節(jié)約永遠(yuǎn)伴隨在我們左右!讓節(jié)約在我們校園蔚然成風(fēng)!讓節(jié)約成為我們共同的習(xí)慣!
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