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衛(wèi)生的演講稿

時(shí)間:2022-06-17 09:55:43 演講稿 我要投稿

衛(wèi)生的演講稿

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,越來越多地方需要用到演講稿,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,以下是小編整理的衛(wèi)生的演講稿,歡迎大家分享。

衛(wèi)生的演講稿

衛(wèi)生的演講稿1

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我很榮幸地站在這里參加本次競(jìng)選活動(dòng)。在這次競(jìng)選活動(dòng)中,我競(jìng)選的崗位是衛(wèi)生委員。在班級(jí)中,衛(wèi)生委員對(duì)塑造衛(wèi)生、干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境起到了重要的作用。從小時(shí)候開始,父母就嚴(yán)格要求我,讓我養(yǎng)成自己的事情自己干的習(xí)慣。一年級(jí)的時(shí)候,我自己洗襪子;二年級(jí)的.時(shí)候,我自己打掃房間、整理書本、衣物等,自己能干到的事情自己堅(jiān)決自己獨(dú)立完成。另外,由于我平時(shí)喜歡樂于助人,這個(gè)良好的品質(zhì)使我贏得了同學(xué)們的信任,我相信我一定能很好地團(tuán)結(jié)同學(xué)們,為大家創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,為咱們的班級(jí)爭(zhēng)光添彩。

  如果我競(jìng)選成功,我會(huì)合理安排同學(xué)們打掃衛(wèi)生計(jì)劃,按時(shí)搞好衛(wèi)生。我還會(huì)每周檢查同學(xué)的衣著,看看有沒有整潔喲!在大掃除時(shí),我一定會(huì)走在最前面,帶頭從自己做起,盡職盡責(zé),用行動(dòng)來影響大家,帶動(dòng)大家,做好衛(wèi)生服務(wù)。我會(huì)積極行動(dòng)起來,按照學(xué)校和老師的要求,積極努力,從小事做起,使我們的班級(jí)衛(wèi)生更加整潔,為努力爭(zhēng)奪學(xué)校紅旗班級(jí)做出自己的努力,爭(zhēng)取讓流動(dòng)紅旗次次都在我們班飄揚(yáng)著。

  我一定不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望,當(dāng)好衛(wèi)生委員,讓同學(xué)的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生都非常棒,希望大家能投我寶貴的一票,我的發(fā)言完了,謝謝大家!

衛(wèi)生的演講稿2

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  大家下午好!很高興能和大家坐在一起共同探討班級(jí)衛(wèi)生管理方面的問題。班級(jí)衛(wèi)生是集體活動(dòng),組織得當(dāng)?shù)脑,能培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和榮辱與共的美德。班主任的工作非常零散且復(fù)雜,搞好班級(jí)衛(wèi)生工作是每個(gè)班主任最常規(guī)的工作,但要把班級(jí)衛(wèi)生管理好是一件不容易的事情。在此,我把我在七(4)班對(duì)衛(wèi)生管理方面的常規(guī)工作和大家共同交流一下。

  一、讓學(xué)生了解整潔的衛(wèi)生環(huán)境對(duì)大家的影響

  班級(jí)衛(wèi)生是班級(jí)中每一位學(xué)生學(xué)習(xí)生活的需要,整潔的教室和校園環(huán)境能使同學(xué)們性情舒暢、身心健康。我常常利用班會(huì)課和星期一升旗儀式剩下的時(shí)間對(duì)學(xué)生講解個(gè)人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生對(duì)個(gè)人的影響。我常對(duì)他們講:個(gè)人衛(wèi)生不好會(huì)影響自身的健康,同時(shí)讓其他同學(xué)瞧不起自己,不能搞好正常的'同學(xué)關(guān)系,我認(rèn)為個(gè)人衛(wèi)生要從學(xué)生的服飾,發(fā)型、行為習(xí)慣等多方面抓起。教室衛(wèi)生搞不好,一個(gè)班幾十個(gè)同學(xué)在里面生活會(huì)影響同學(xué)們的健康,甚至?xí)绊懙綄W(xué)習(xí),任課教師走到教室里也會(huì)感到環(huán)境臟而影響到上課的激情,一定要讓你們的老師在上課的地方看見的是非常清潔的環(huán)境,這也是對(duì)老師的一種尊敬。清潔區(qū)衛(wèi)生更要打掃得非常整潔,因?yàn)榍鍧崊^(qū)是老師和同學(xué)們共同生活的地方,這個(gè)地方是否整潔不但體現(xiàn)出我們這個(gè)班級(jí)的文化素養(yǎng)還影響了大家的健康。

  二、合理分組、責(zé)任到人

  過去我都是把教室值日按挨近的四位同學(xué)為一個(gè)小組,清潔區(qū)值日把36個(gè)學(xué)生分成6個(gè)小組,6人中男生女生基本各一半。教室衛(wèi)生打掃得很好,但清潔區(qū)值日生總是有很多問題在反映,主要的問題是你說我太懶惰我說你太偷奸;,很多時(shí)候?qū)W生都要求換組,不愿意再按照我所分的小組合作下去。經(jīng)過一番思考,我把分小組的方法改變了,由學(xué)生自由組合,但組合時(shí)向他們提出要求,本班有19個(gè)男生,17個(gè)女生,共36人,6個(gè)人為一個(gè)小組,可以組合6個(gè)小組,其中5個(gè)小組中必須是3個(gè)男生3個(gè)女生,另外一組4個(gè)男生,2個(gè)女生,所有學(xué)生都同意我的建議,于是清潔區(qū)值日生每個(gè)小組都自由的組合上了,經(jīng)過一段時(shí)間的觀察,這樣組合的效果確實(shí)比我給他們分的小組打掃的效果好了很多,基本沒有學(xué)生再來反映這樣那樣的問題。每天的衛(wèi)生情況由勞動(dòng)委員和值日班長(zhǎng)進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)有不整潔的地方及時(shí)通知值日生打掃,如果是我檢查到不干凈,將追究值日生、值日班長(zhǎng)的相關(guān)責(zé)任,進(jìn)行適當(dāng)批評(píng)教育和扣分處理。

  三、確保時(shí)間和質(zhì)量

  教室和清潔區(qū)每天打掃三次,早中晚各一次,要求他們?cè)缟显?:30以前、中午14:20以前要將教室和清潔區(qū)打掃干凈,早上7:30、中午14:20以后進(jìn)入教室影響到早讀的都按遲到處理,由值日班長(zhǎng)記錄好并想我匯報(bào)。衛(wèi)生是否清潔主要看打掃和拖地的質(zhì)量,地板上不能有垃圾并且不能出現(xiàn)拖布拖出的泥印,地板在光線的照射下應(yīng)該要有反光跡象。

  四、加強(qiáng)監(jiān)督,及時(shí)進(jìn)行批評(píng)和表揚(yáng)

  每天對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)成果進(jìn)行檢查,對(duì)打掃的好的進(jìn)行表揚(yáng),對(duì)打掃得不好的進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐u(píng)教育和進(jìn)行思想疏導(dǎo)。特別是對(duì)沒有參加本組打掃衛(wèi)生的同學(xué),第一次我通常是進(jìn)行思想教育,如果出現(xiàn)第二次讓他一個(gè)人打掃一天,讓他感受到一個(gè)人勞動(dòng)的辛苦,以后基本會(huì)很積極的配合本組打掃衛(wèi)生。當(dāng)然,也出現(xiàn)過多次教育或多次一個(gè)人打掃后仍然不積極配合的學(xué)生,這個(gè)時(shí)候我將進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P,有一個(gè)叫王冰的同學(xué)多次沒有參加勞動(dòng),我的處理辦法是先進(jìn)行思想教育然后讓他按照我的要求把本班清潔區(qū)所有涂油漆的地方用毛巾擦干凈,后來打掃衛(wèi)生還是比過去積極了很多。

  五、衛(wèi)生保潔及勞動(dòng)工具擺放有規(guī)律

  我們每天都在打掃衛(wèi)生,但不能使整天保持整潔,尤其是教室,因?yàn)閷W(xué)生非;顫姡粘I险n過程中會(huì)產(chǎn)生很多諸如廢紙、鉛筆屑之類的垃圾,充斥在教室的地面,使得教室衛(wèi)生條件不容樂觀。鑒于這種情況,我一方面利用班會(huì)向?qū)W生講解維持環(huán)境衛(wèi)生的重要性,動(dòng)員學(xué)生從我做起,一方面安排學(xué)生每個(gè)課間巡查教室衛(wèi)生保持情況,發(fā)現(xiàn)誰的周圍臟讓他當(dāng)天打掃衛(wèi)生,這樣做還是取得了很好的效果。

  我要求他們把掃把排成一排放在后面的后面,垃圾桶除了用一個(gè)裝一桶清水放在黑板左側(cè)凈化環(huán)境而外其余的全部疊放在一起,平時(shí)只用最上面一個(gè)裝垃圾,滿了及時(shí)提出去裝入垃圾池,鐵鏟全部疊放在一起,9把拖布每3把放在一起。每天都要按照這個(gè)要求放置,一定要讓衛(wèi)生角整潔且有規(guī)律,這樣做的目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的生活行為習(xí)慣。

  衛(wèi)生管理方面的問題還有很多,以上是我在班級(jí)衛(wèi)生工作中的一些做法和想法,不當(dāng)之處請(qǐng)批評(píng)指正。同時(shí)我一定會(huì)向在坐的各位認(rèn)真的學(xué)習(xí)你們?cè)诠芾碇泻玫姆椒。謝謝大家!

衛(wèi)生的演講稿3

  尊敬的老師、同學(xué):

  大家好,我是來自XX班的XXX,今天有幸站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下與大家分享創(chuàng)建衛(wèi)生城市的話題,我感到無比的自豪,共同創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生、和諧的生存環(huán)境,構(gòu)建一座美麗、環(huán)保的山水園林城市,是我們大家義不容辭的.責(zé)任和義務(wù),今天我演講的題目就是“創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市,我們一直在行動(dòng)。”

  眾所周知,近幾年來,環(huán)境衛(wèi)生成為了我們關(guān)注的焦點(diǎn),隨著環(huán)境越來越惡劣,人們的環(huán)保意識(shí)也被逐步“喚醒”。從電視上動(dòng)畫版的“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳短片,到報(bào)紙上關(guān)于“創(chuàng)衛(wèi)”的報(bào)道,再到街道上每天來回忙碌的灑水車和環(huán)衛(wèi)工人不間斷辛勤工作的背影,再看看我們學(xué)校開展的“三月衛(wèi)生月”活動(dòng),校園內(nèi)的衛(wèi)生環(huán)境一天天在改變,原本很干凈的校園顯得更加潔凈,空氣也更加清新,同學(xué)們都自覺的維護(hù)著校園的環(huán)境衛(wèi)生。

  看,校門口系著紅色飄帶的環(huán)保小衛(wèi)士正一絲不茍的檢查著是否有同學(xué)帶零食進(jìn)校,是否有同學(xué)在校園外亂扔垃圾;再看,校內(nèi)操場(chǎng)上偶爾的小垃圾,也馬上有同學(xué)迅速的拾起,而跑道邊的垃圾桶也顯得格外整潔、醒目,不再像以前如擺設(shè)一樣。

  學(xué)校是學(xué)習(xí)文化知識(shí)的搖籃,更是培養(yǎng)我們社會(huì)公德、文明習(xí)慣、樹立健康人格的教育殿堂,代表著民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,而最基本的問題是,我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。

  同學(xué)們,我們每播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習(xí)慣,我相信,我們每個(gè)人邁出一小步,就會(huì)使社會(huì)邁進(jìn)一大步,作為高年級(jí)的我們更應(yīng)為低年級(jí)的同學(xué)做好榜樣,對(duì)不文明、不衛(wèi)生的行為,我們大家就要一起SAY“NO”。讓我們攜手共創(chuàng)衛(wèi)生文明城市,為仙桃“五張名片邀天下,桃花源里好創(chuàng)業(yè)”再增添一張漂亮的名片吧!這張名片就是我們,同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來吧!

  請(qǐng)大家跟我一起說“講文明、懂禮貌!講衛(wèi)生、樹新風(fēng)!”

衛(wèi)生的演講稿4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、工人師傅們、還有在座的各位兄弟姐妹們:

  大家好!

  首先請(qǐng)大家允許我謹(jǐn)代表我個(gè)人向一直在一線辛苦工作的工人師傅們致以最真誠(chéng)的祝福,祝大家家庭和諧,工作順利?(鞠躬)

  安全,我想不需要闡述過多過深的道理,千叮嚀萬囑咐,化為一句期盼祝福的話:為了社會(huì)的和諧與穩(wěn)定,請(qǐng)您注重安全!為了企業(yè)的生存與發(fā)展,請(qǐng)您重視安全!為了家人的幸福與安康,請(qǐng)您務(wù)必確保安全!我是來自調(diào)度室的陳兵,今天我演講的題目是《安全給予了我們幸!贰 每天我的耳邊都能夠聽到“為了家庭幸福、為了企業(yè)發(fā)展,我要樹立安全第一的思想”等一句句沉甸甸的誓言。隨著安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、崗位對(duì)標(biāo)、手指口述和各種規(guī)章制度的穩(wěn)步推進(jìn)使我更加的了解到安全的重要性。我們的.生命不僅僅是屬于我們個(gè)人的,它蘊(yùn)涵了太多的意義,它凝聚了太多人的牽掛,牽系到千家萬戶的幸福與安寧。

  人們常說“調(diào)度指揮一切”,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字使我在調(diào)度室工作的這四年中慢慢的領(lǐng)悟這其中的蘊(yùn)意;因?yàn)樗粌H僅只是指揮生產(chǎn),當(dāng)你在指揮生產(chǎn)中有可能一個(gè)很小的失誤就會(huì)造成一個(gè)很大的事故發(fā)生;在此我想說:“礦井的深處,每位礦工的生命都與我們息息相關(guān)!蔽夷芟胂裎业牡V工兄弟們遇難時(shí)無比眷戀的眼神,也能想像親人痛苦無助的表情。

  每天我看到一名名艱苦而樸實(shí)的一線工友們臉上掛著笑容的踏上了工作的崗位時(shí),在我的眼中他們的笑容是那么的和藹可親。當(dāng)我走到他們工作崗位時(shí),看到他們一個(gè)個(gè)都

  在埋頭苦干并還不時(shí)的擦去臉龐的汗珠時(shí),我在他們的神情中看到了他們的幸福,就是這種幸福使他們堅(jiān)定了信念,也更是這種信念使他們各自都在崗位上默默的付出著;當(dāng)我看到他們帶著疲倦的身軀走在回家的途中時(shí),從那雙眼神中我們看到了對(duì)家的渴望、對(duì)家的思念;時(shí)不時(shí)的從嘴角還能看到一絲絲的微笑,就是這種微笑證明了他很幸福;但是只有安全才能給予他們這種幸福。我們?yōu)榱怂麄兊倪@種幸福在指揮中不能出現(xiàn)失誤,因?yàn)槲覀兪д`不起。

  今年隨著《煤礦礦長(zhǎng)保護(hù)礦工生命的七條規(guī)定》的推行和貫徹落實(shí)更加的表達(dá)了國(guó)家和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全的重視,對(duì)咱煤礦工人的愛護(hù),《七條規(guī)定》是保護(hù)咱礦工安全的生命線,也是煤礦安全生產(chǎn)的底線。我們要全面學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)好《七條規(guī)定》中的每一條,時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全弦,筑牢安全防線,保障安全效益,工人兄弟們讓我們?yōu)榱宋覀兊氖锕舛Π!我們要為今天有這樣的平臺(tái)而兢兢立業(yè);我們要為了企業(yè)的發(fā)展和家人的幸福而安全生產(chǎn);我們要為了更好的明天而發(fā)憤圖強(qiáng)。不論以后的結(jié)果會(huì)怎樣我們都不要后悔因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)已努力和付出了;我們要堅(jiān)信只有安全才能給予我們幸福!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

衛(wèi)生的演講稿5

  安全生產(chǎn)演講稿

  追求時(shí)髦,崇尚流行也許是一種時(shí)尚。但是一旦流行成為社會(huì)的主流,那種存在于人們心中原本美好的東西,便會(huì)成為過眼煙云,變的黯然失色。然而,“安全”卻時(shí)時(shí)刻刻、事事處處遍布于人們生產(chǎn)、生活的每一個(gè)角落,在我們的生活中無處不在、無時(shí)不有。人們外出時(shí)要注意交通安全;生活中要注意衛(wèi)生防病安全;生產(chǎn)中要注意生命和財(cái)產(chǎn)的安全等等,所以,“安全”是一個(gè)永不過時(shí)的話題。

  在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,無數(shù)的事實(shí)告訴我們,凡是無視安全的行為必將付出慘痛的代價(jià),如:甘肅3.5、寶雞3.23人身傷亡事故,向我們警示, 違規(guī)操作,習(xí)慣性違章、經(jīng)驗(yàn)主義和麻痹思想是生產(chǎn)事故的大敵,慘痛的教訓(xùn)告訴我們?nèi)魏螣o視規(guī)章制度的行為都會(huì)留下一部不堪回首的血淚史。事實(shí)證明只有將安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,才能保證經(jīng)濟(jì)效益的提高和社會(huì)環(huán)境的穩(wěn)定。

  “高高興興上班來,平平安安回家去”一直以來是許多廠礦企業(yè)所倡導(dǎo)的口號(hào),意喻人們能夠安全順利的完成一天的工作,平安的回到家中和家人團(tuán)聚,同時(shí)也表達(dá)了各級(jí)重視安全、渴望安全的心愿。而如今,“三個(gè)安全”工作的廣泛開展,更加說明了全社會(huì)上上下下關(guān)心安全、重視安全的程度。尤其是我們作為生產(chǎn)一線的工人,更應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到安全對(duì)于我們的`重要性。如果我們?cè)诓僮髦胁蛔⒁鈬?yán)格的遵守安全工作規(guī)程,做好安全防護(hù)工作,那么一旦發(fā)生事故,第一個(gè)受到傷害的必然是我們自己。因此,為了做到不傷害自己、不傷害他人和不被他人傷害,我們每個(gè)人都應(yīng)該從我做起,從點(diǎn)滴養(yǎng)成做起,繃緊安全這根弦,決不放松對(duì)自己的要求,嚴(yán)格按規(guī)程辦事,讓事故遠(yuǎn)離我們,真正做到事故苗頭不在我身上發(fā)生,不在我單位出現(xiàn)。

  “安全工作”是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,來不得半點(diǎn)馬虎和松懈,更不能擺架勢(shì),走過場(chǎng),虛張聲勢(shì)。假如有人拿安全工作當(dāng)兒戲,最終必將受到應(yīng)有的懲罰。我們?cè)趯?shí)際工作中,必須做到上下一心,團(tuán)結(jié)一致。堅(jiān)決不能搞上有政策下有對(duì)策,傳達(dá)執(zhí)行兩張皮的做法,更不能一味的為了應(yīng)付檢查而惶惶不可終日,嚴(yán)重影響正常的工作和生活,那樣最終的結(jié)果就是害人害己。我們應(yīng)該把安全預(yù)防工作落到實(shí)處,形成制度化,做到人人監(jiān)督,各負(fù)其責(zé),廣泛掀起違

  章可恥、守紀(jì)光榮的良好氛圍,真正做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣,檢查不檢查一個(gè)樣,一切從實(shí)際工作出發(fā),把安全工作滲透到每個(gè)角落。

  “安全責(zé)任重于泰山”不是哪一個(gè)人憑空想象出來的,也不是一句空洞的口號(hào),而是通過不斷實(shí)踐總結(jié)出來的,當(dāng)前我們?nèi)抗ぷ鞫家獓@著安全這個(gè)中心來進(jìn)行。必須認(rèn)真落實(shí)《安全法》的規(guī)定,把安全責(zé)任層層分工,嚴(yán)格落實(shí)好安全責(zé)任制,層層把關(guān),嚴(yán)密組織,堅(jiān)決把事故苗頭和不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

  俗話說“嚴(yán)是愛,松是害”,不錯(cuò),貫徹執(zhí)行《安全法》就要有嚴(yán)格的監(jiān)督機(jī)制,加大考核的力度,對(duì)那些無視法紀(jì),敢于頂風(fēng)違紀(jì)的人就應(yīng)該嚴(yán)肅處理。決不姑息遷就,讓敢于違規(guī)違紀(jì)者懸崖勒馬,決不能講人情,顧面子,將執(zhí)行安全紀(jì)律當(dāng)成感情交換的籌碼。

  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。只有在我們的生活和工作中唱響“安全為了生產(chǎn),生產(chǎn)必須安全”這一主題,才能真正將安全工作落到實(shí)處。在實(shí)際工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié)上我們都應(yīng)該有嚴(yán)密細(xì)致的分工、周密的部署以及應(yīng)付各種突發(fā)情況的充分準(zhǔn)備,出現(xiàn)問題時(shí)才會(huì)泰然處之,將事故范圍控制在最小,有效避免流血和傷亡事件。

  “ 安全” 是一個(gè)永久的話題。當(dāng)和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題時(shí),安全則變得更為重要,和平安寧的生活需要安全、經(jīng)濟(jì)的騰飛需要安全、時(shí)代的發(fā)展更需安全。所以,我們將一如既往的將安全工作進(jìn)行到底,真正做遵規(guī)守紀(jì)的模范,勇于向各種危害安全的行為作斗爭(zhēng),確實(shí)做到“時(shí)時(shí)處處想安全、人人事事講安全”。讓安全的警鐘時(shí)常激蕩在我們耳畔,讓我們共同努力,一起擁有美好的明天。

衛(wèi)生的演講稿6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是&&我今天演講的題目是《低碳生活,就在你我身邊》。

  請(qǐng)問:你們看過《2012》這部電影嗎?在影片中,強(qiáng)烈的地震、巨大的火山爆發(fā)以及各種自然災(zāi)害讓眼前美麗而熟悉的家園瞬間變成了人間煉獄,人們倉皇逃生、疲于奔命的情景都深深地印在腦海中,令我揮之不去。這雖然只是一部電影,但它給予我們?nèi)祟愑刑唷⑻嗟姆此肌?/p>

  當(dāng)今隨著世界工業(yè)化的迅猛發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中,造成全球氣溫升高,從而引發(fā)了不斷的自然災(zāi)害。面對(duì)眾多頻仍的自然災(zāi)難,人們一直在苦苦地努力地尋找答案,從京都議定書到哥本哈根會(huì)議,節(jié)約能源已成為深入人

  心的環(huán)保理念,低碳生活成為我們急需建立的時(shí)尚的生活方式。

  也許你會(huì)說,低碳生活離我們學(xué)生的生活還很遙遠(yuǎn),其實(shí)不然,低碳生活就在我們身邊。比如:有些學(xué)生家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、夏天整日地開著空調(diào),這些顯然都是對(duì)社會(huì)資源的極大浪費(fèi)。

  你可知道:每節(jié)約1度電, 就能減少1公斤二氧化碳排放,夏季空調(diào)調(diào)高一度, 就可節(jié)省10%的能耗;用節(jié)能燈替換白熾燈, 產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。低碳生活就是讓我們養(yǎng)成自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣節(jié)能就是最大的減碳!

  同學(xué)們,其實(shí)創(chuàng)造低碳生活很簡(jiǎn)單,它是由我們身邊的.點(diǎn)滴小事構(gòu)成的,有些只是舉手之勞。比如:我除了做作業(yè)必須開日光燈之外,其余時(shí)間只開5w的節(jié)能燈,并養(yǎng)成了外出隨手關(guān)燈的好習(xí)慣;電腦用完及時(shí)關(guān)閉;夏天盡量不開空調(diào),即使酷熱難耐,開空調(diào)溫度也要調(diào)高一度;多騎自行車,少做公交車。在我的倡導(dǎo)下,我們家的生活也慢慢低碳了:媽媽把淘米水留著洗菜、澆花、擦拭家具,洗衣水留著拖地、沖廁所;爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈,上班由摩托車改成了步行;即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提著布袋。低碳生活讓我們家快樂、充實(shí)、而有意義,思想是行動(dòng)的先導(dǎo),只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識(shí),才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘I钪兄鲃?dòng)、自覺的行為。

  同學(xué)們,讓我們積極地行動(dòng)起來,從身邊的點(diǎn)滴做起,從不起眼的小事做起,逐步培養(yǎng)我們的低碳生活方式,積極的去創(chuàng)造時(shí)尚的低碳生活!做一個(gè)緊跟時(shí)代潮流的負(fù)責(zé)任的少年吧!

衛(wèi)生的演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  校園是我家,衛(wèi)生靠大家

  我是六年級(jí)的xx。今天,我為大家演講的題目是《校園是我家,衛(wèi)生靠大家》。

  清晨,當(dāng)我們輕輕推開教室的窗戶,陣陣香氣撲面而來。這是春風(fēng)送來的花草芬芳,這是春風(fēng)送來的泥土清香。吮吸著這春的甘露,我們精神振奮,快樂無比,充滿了對(duì)校園的喜愛之情。但如果這時(shí),一個(gè)食品袋從天而降,落在整潔的道路上,我們的'心情又會(huì)怎樣?我們學(xué)校接近300名學(xué)生,一人扔一張紙,校園中美麗的草坪就會(huì)被紙屑?jí)旱么贿^氣來。你也許會(huì)說,不就是一點(diǎn)垃圾而已嗎?有那么嚴(yán)重嗎?我說:有!有許多同學(xué)會(huì)把吃完的食品袋、果皮等隨手亂扔,想這樣就可以眼不見心不煩。如果照那樣的話,日積月累,碎屑就會(huì)像一堵墻一樣把我們圍得密不透風(fēng)。那后果將不堪設(shè)想。

  老師曾說過這樣一句話:校園是我家,衛(wèi)生靠大家。校園既是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,又是我們的另一個(gè)家,是一個(gè)充滿書香氣味的天地。我們要像愛護(hù)自己的家一樣,愛護(hù)美麗的校園,凈化美麗的校園。很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來,3秒鐘都不到;揮揮手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘;動(dòng)動(dòng)腳,繞開草坪多走點(diǎn)路,10秒鐘就夠了……。

  到那時(shí),走進(jìn)校園,你會(huì)被迷人的風(fēng)景所吸引,F(xiàn)代化的教學(xué)樓前郁郁蔥蔥的樹木,干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下,你一定會(huì)感到精神舒暢,心曠神怡。同學(xué)們,一同加入“彎彎腰”活動(dòng)中吧,隨手撿起每一片紙屑,擦凈每一扇窗戶,用我們的雙手,用我們的行動(dòng),共同創(chuàng)建我們學(xué)校綠色的校園。

  春天已悄悄地來到了校園,同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹兒更茂密。時(shí)刻牢記:校園是我家,衛(wèi)生靠大家!

  謝謝大家!

  小學(xué)生怎樣注意飲食衛(wèi)生

  我們?nèi)粘I钪幸⒁怙嬍承l(wèi)生,否則就會(huì)傳染疾病,危害健康,“病從口入”這句話講的就是這個(gè)道理,我們要注意:

  1.養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣。人的雙手每天干這干那,接觸各種各樣的東西,會(huì)沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認(rèn)真用肥皂洗凈雙手,才能減少“病從口入”的可能。

  2.生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長(zhǎng)過程中不僅會(huì)沾病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農(nóng)藥中毒。

  3.不隨便吃野菜、野果。野菜、野果的種類很多,其中有的含有對(duì)人體有害的毒素,缺乏經(jīng)驗(yàn)的人很難辨別清楚,只有不隨便吃野菜、野果,才能避免中毒,確保安全。

  4.不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì),就會(huì)味道變酸、變苦;散發(fā)出異味兒,這是因?yàn)榧?xì)菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會(huì)造成食物中毒。

  5.堅(jiān)決不吃校外小商小販的食品,這些食品大多為不法商販加工而成,他們的健康狀況和加工的環(huán)境衛(wèi)生沒有經(jīng)過有關(guān)部門的檢查,食品也沒有合格證,所以同學(xué)們要堅(jiān)決和這些食品說再見,以防病從口入。

  小 學(xué) 生 衛(wèi) 生 公 約

  小學(xué)生,講文明,衛(wèi)生公約要記清。

  勤剪指甲常洗澡,個(gè)人衛(wèi)生要講究。

  課桌書包常整理,飯前便后要洗手。

  不扔垃圾不吐痰,果皮紙屑入箱中。

  小攤食物不亂買,過期食品莫食用。

  衛(wèi)生工具擺放好,開窗通風(fēng)空氣新。

  值日掃除要徹底,窗臺(tái)墻角無污物。

  桌凳墻壁保潔凈,黑板玻璃亮閃閃。

  按時(shí)取水不浪費(fèi),掃拖消毒永保持。

  整潔校園人人愛,優(yōu)美環(huán)境大家建。

衛(wèi)生的演講稿8

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“講究衛(wèi)生,預(yù)防疾病”。

  首先,我們要保持個(gè)人良好衛(wèi)生,勤洗手洗臉,換洗衣服。打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子、寫完作業(yè)之后和就餐之前都要記得洗手;洗手后,用清潔的毛巾或紙巾擦干。一年級(jí)的小同學(xué)們更應(yīng)該改正咬手指和吮吸手指的.壞習(xí)慣,要牢記“病從口入這句話”!其次,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,飲食均衡,作息規(guī)律,保證充足的睡眠。眼下正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的大好時(shí)機(jī),大家應(yīng)積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,但要注意根據(jù)氣候變化增減衣服,合理安排運(yùn)動(dòng)量。每天我們都應(yīng)堅(jiān)持做好課間操,積極上好體育課、但回教室后切不可貪涼,一個(gè)勁兒的猛吹電扇。

  還有,就是要注意飲食,多喝水,多吃瓜果蔬菜,維持身體營(yíng)養(yǎng)平衡,不吃生冷、變質(zhì)的食物。

  我們還要注意環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境。我們學(xué)校長(zhǎng)期以來就非常重視環(huán)境衛(wèi)生工作,但我們更要注意保持。不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等,我希望所有的同學(xué)用我們的舉手之勞,維護(hù)我們整潔的環(huán)境。同時(shí)還要注意,教室內(nèi)要每天通風(fēng)換氣,避免細(xì)菌滋生。

  老師們、同學(xué)們,健康是一個(gè)人最大的財(cái)富,是幸福的基礎(chǔ),也是每個(gè)人的責(zé)任,要有一個(gè)健康的體魄,講究衛(wèi)生就是最基本也是每個(gè)人都能做到的預(yù)防疾病的方法,只要我們時(shí)刻謹(jǐn)記,并身體力行,那么無論什么樣的疾病都是可以預(yù)防的。讓我們共同努力吧!

  謝謝大家!

衛(wèi)生的演講稿9

  爭(zhēng)當(dāng)安全小衛(wèi)士

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)安全小衛(wèi)士》。

  11月9日是“全國(guó)消防安全宣傳教育日”。今天,我們就來談?wù)勏腊踩脑掝}。

  火是一種自然現(xiàn)象。馴服的.火是人類的朋友,但如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人民的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。學(xué)校是學(xué)生最集中的地方,一旦發(fā)生火災(zāi),不了解消防常識(shí)的同學(xué)就會(huì)驚慌失措,耽誤逃生的最佳時(shí)機(jī)。所以,同學(xué)們要多掌握一些消防安全知識(shí),按照正確的方法逃生,保證生命安全。

  首先要冷靜地探明著火方位,并在火勢(shì)未蔓延前朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。如果大樓通道被煙火封死,立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后,用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入毒氣。發(fā)生火災(zāi)時(shí)千萬不要從窗口往下跳,應(yīng)沿防火安全通道朝樓下跑。

  實(shí)在沒有通道逃離時(shí),要緊閉教室門,用衣服將門窗縫堵住,揮動(dòng)鮮艷的衣服、毛巾,或者用往樓下扔?xùn)|西等方法引起營(yíng)救人員的注意。同時(shí),不斷向門、窗、桌、椅上潑水,千萬不要躲在床下、桌子下或壁櫥里。

  一旦看到發(fā)生火險(xiǎn),我們要及時(shí)撥打火警電話“119”,報(bào)警時(shí)要講清楚所處的地理位置,說明什么東西著火、火勢(shì)怎樣。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。所以,遇到火情,千萬不要圍觀。

  同學(xué)們,希望大家能掌握更多的消防安全知識(shí),做一名有責(zé)任感的“安全小衛(wèi)士”!

  我的演講完畢,謝謝大家。

衛(wèi)生的演講稿10

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

  大家好! 今天我演講的題目是《環(huán)境的呼吁》。

  環(huán)境是我們?nèi)祟惖暮门笥,跟我們的生活息息相關(guān)。 但是我們因?yàn)橐粫r(shí)的私利,大量砍伐樹木,造成水土流失和大量動(dòng)物慘遭滅絕。 環(huán)境對(duì)人類來說既是天堂,又是地獄,人們睜大那貪夢(mèng)的雙眼,恨不得將所有的財(cái)富占為己有。人類破壞環(huán)境,就是在破壞自己,自己的生存環(huán)境,人類應(yīng)該用眼睛證實(shí)一下,這奇特現(xiàn)象存在的事實(shí),進(jìn)而能不能改善我們的生態(tài)環(huán)境。 環(huán)境向我們呼吁,必須盡快采取一切措施,拯救日趨頻危的野生動(dòng)物,拯救我們的生存環(huán)境。生物學(xué)家發(fā)出了震撼全球的警告:全世界將有5000種動(dòng)物在不長(zhǎng)的時(shí)期滅絕。但同時(shí)幾乎發(fā)出同一聲音:本世紀(jì)上半期,每隔5年就有一種哺乳動(dòng)物滅絕,本世紀(jì)下半期,已加速到每隔兩年就在滅絕一種。 警告就在空中回蕩,悲劇仍在腳下發(fā)展。 進(jìn)入高文明社會(huì)的人類 ,正在野蠻愚昧的破壞生態(tài)環(huán)境。 地球上指可數(shù)的野生動(dòng)物資源大國(guó),在想方設(shè)法保護(hù)他們的同時(shí),也無可奈何地看著他們慘遭撲殺,踐踏,掠奪。

  人類在破壞環(huán)境時(shí),也在破壞國(guó)家的保護(hù)動(dòng)物,大熊貓。素有國(guó)寶之稱等等命運(yùn)同樣不佳,如果再破壞生態(tài)環(huán)境,這些世代賴以繁衍的`家園也遭到瘋狂的掃蕩,株連九族的下場(chǎng)并不鮮見,是我們?nèi)祟悮埧釤o情的破壞他們。 我國(guó)的長(zhǎng)江,黃河目前也遭到同樣的破壞,導(dǎo)致水污染嚴(yán)重,人們將垃圾扔到里面。使黃河,長(zhǎng)江的水,不再是以前那樣的清澈見底了。導(dǎo)致長(zhǎng)江,黃河被污染的諸多因素中,人為因素是重要的因素之一。只要這個(gè)因素不徹底消除,那么天敵的罪名依然是人類難逃的夢(mèng)魘!

  保護(hù)野生動(dòng)物就是保護(hù)人類自己。 保護(hù)環(huán)境不僅有利于我們的身體健康,同時(shí)也在為我們的子孫后代造福,保護(hù)環(huán)境的主要目的是改善環(huán)境質(zhì)量,保障人體健康和促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,保護(hù)環(huán)境不僅要從小事做起,更要從自己做起,積極的和破壞環(huán)境的人做斗爭(zhēng)。讓環(huán)境和以前一樣沒有任何污染, 一種天然的靈性告訴我們:只有和平相處才能繼續(xù)生存。讓我們攜起手來共創(chuàng)美好明天。 還我們綠色空間。

  謝謝大家。

衛(wèi)生的演講稿11

親愛的老師、同學(xué)們:

  下午好!

  今天,利用這個(gè)時(shí)間,

  總結(jié)

  一下開學(xué)以來的衛(wèi)生情況?偟脕碚f,各班的衛(wèi)生情況還是比較好的。各班都能堅(jiān)持做到一天兩清掃,打掃得也非常干凈。比如大家看,現(xiàn)在的校園里,經(jīng)過大家的努力,看起來非常干凈,一點(diǎn)兒臟東西也沒有,看到以后心情非常舒暢。在這方面做得最突出的班級(jí)是八年級(jí),八年級(jí)負(fù)責(zé)的操場(chǎng)清潔區(qū)面積大,學(xué)生活動(dòng)的多,但是他們能保持的干干凈凈,這些離不開班里每個(gè)同學(xué)的努力。在這方面做得較好的`班級(jí)還有:九年級(jí)、四年級(jí)、三年級(jí),希望其它的班級(jí)都來向他們學(xué)習(xí)。但是,我們的衛(wèi)生工作也還存在一些問題,比如:課間,衛(wèi)生區(qū)內(nèi)沒有值日生;有的班內(nèi)衛(wèi)生太差。更讓我們頭疼的是,許多同學(xué)都有隨手亂扔雜物的壞習(xí)慣。

  校園,是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的重要因素,也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。維護(hù)校園衛(wèi)生是我們每一個(gè)師生的義務(wù)和責(zé)任。相信沒有一位老師或同學(xué)愿意在嘈雜垃圾成堆的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈,就要從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起。

  為此,希望同學(xué)們,按以下要求去做:

  1、各班衛(wèi)生區(qū)課間安排值日生,負(fù)責(zé)清潔區(qū)的衛(wèi)生工作?吹诫S手亂扔的同學(xué)讓他撿起來。也許,你會(huì)說,他們不撿怎么辦?你可以將他的名字記下來,告訴他們的班主任,對(duì)該生提出批評(píng)。低年級(jí)在這方面需班主任加強(qiáng)督促。

  2、各班教室內(nèi)每天有1—2人值勤,主要負(fù)責(zé)講臺(tái)、窗臺(tái)、黑板的灰塵及清掃用具和作業(yè)本的擺放等,希望沒有安排執(zhí)勤學(xué)生的班級(jí)盡快布置。

  3、改掉亂扔雜物的壞習(xí)慣。

  同學(xué)們,我們每天大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過,我知道大家都愿意生活在一個(gè)干凈整潔的環(huán)境里,而干凈整潔的校園環(huán)境靠得是大家的共同努力。只要我們?nèi)w師生都重視起來,老師經(jīng)常講,同學(xué)之間互相督促,互相提醒,見到雜物隨手撿起來扔進(jìn)垃圾桶。我相信,過不了幾天,學(xué)校內(nèi)的爛紙等雜物就會(huì)在同學(xué)們那一雙雙小手的幫助下,全都跑進(jìn)垃圾桶里。我們校園內(nèi)那些垃圾桶,一定會(huì)非常高興,因?yàn)樗鼈冊(cè)僖膊粫?huì)眼睜睜地看著雜物在院里亂飛,自己卻為空著肚子而發(fā)愁了。而且,當(dāng)你們走近它們時(shí),它們還會(huì)感謝你們沒有忘記它們的存在,沒有忽略它們的作用。

  作為一名學(xué)生,我們的素質(zhì)也是在這些小小的細(xì)節(jié)中所體現(xiàn)出來的。校園是個(gè)小社會(huì),在這個(gè)小社會(huì)中如果我們能通過對(duì)自己的約束和努力維護(hù)它的環(huán)境衛(wèi)生,那么在將來走入社會(huì)這個(gè)大環(huán)境中時(shí),也就可以更好的融入其中。

  從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)田壩九年制學(xué)校的校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)校園環(huán)境吧!我期盼著走進(jìn)潔凈的田壩九年制學(xué)校,地面一塵不染,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草、一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。如果人人都能做到這些,我們校園內(nèi)的活雷鋒也就會(huì)越來越多,我們的校園環(huán)境也就會(huì)越來越好。越來越好的事你們?cè)敢馊プ鰡?既然愿意,那么,接下來,我就看大家的?shí)際行動(dòng)了。我相信大家一定能說到做到。

衛(wèi)生的演講稿12

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的主題是:養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣!

  校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,創(chuàng)建美好的校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任,那么我們應(yīng)該怎樣養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣呢?我覺得我們應(yīng)注意以下幾個(gè)方面。

  一、不隨意亂扔垃圾。都說校園是我們的另一個(gè)家,我們應(yīng)該愛護(hù)她。所以在平時(shí),我們不能亂扔垃圾,這樣不僅會(huì)破壞校園的美麗環(huán)境,還會(huì)使我們的文明形象有大幅度地減小;當(dāng)然我們也需要主動(dòng)撿拾丟在地上的垃圾,并把它們投入垃圾箱內(nèi)。

  二、不隨地吐痰。在平時(shí)的校園生活中,我們不能隨地吐痰,特別是在花壇中,因?yàn)檫@樣的話,不但會(huì)使痰中的細(xì)菌快速地傳播,還會(huì)使我們的文明形象有一定的下降,所以我們應(yīng)該將痰用紙包好,然后扔入垃圾桶中。

  三、保持教室的干凈程度。平時(shí),我們生活在大家庭——教室里,但我們也要解決教室的衛(wèi)生問題,所以需要同學(xué)們共同的努力。平日里,我們要注意教室的通風(fēng)問題,當(dāng)我們來到教室,應(yīng)立即開窗通風(fēng),保持空氣的流通;平時(shí),擦黑板的同學(xué)不但要把黑板擦干凈,且每天都應(yīng)該用抹布把黑板擦拭一遍,因?yàn)榉壑泻写罅繉?duì)人體有害的成份,對(duì)我們的身體有很大的害處。

  同學(xué)們,在美好的校園生活中,我們不但要注意校園環(huán)境衛(wèi)生,還要注意自身的衛(wèi)生習(xí)慣,在這兒,我羅列出來了一些我的建議。

  一、勤剪指甲,勤洗頭,勤洗手,讓我們自己擁有一個(gè)健康、干凈的身體。

  二、不挑食,也不能暴飲暴食,飯前便后要洗手,不吃沒有衛(wèi)生保障的食品,不吃沒有清洗干凈的食物,生吃瓜果要洗凈,不喝生水。

  三、不能將手指放在嘴中咬,這樣既不衛(wèi)生又不干凈。

  四、要愛護(hù)眼睛,不能用手揉眼睛,這樣會(huì)使我們的視力有所下降。

  五、我們不能和父母同用一塊毛巾,這樣既不科學(xué)也不衛(wèi)生。

  六、不能和父母同用一副餐具,這樣的話,不但會(huì)很不衛(wèi)生,而且也是不合理的`不合理的。

  七、不能用父母用過的東西,如杯子、被子等,這樣,會(huì)很不衛(wèi)生,而且還會(huì)使細(xì)菌快速的傳播開去。

  同學(xué)們,美麗的環(huán)境是靠我們自己創(chuàng)建的,所以讓我們攜起手來,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,共同為我們創(chuàng)造一個(gè)健康的生存環(huán)境,使我們都能幸福地成長(zhǎng)。謝謝大家,我的演講結(jié)束了!

衛(wèi)生的演講稿13

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  同學(xué)們,大家早上好。今天我演講的題目是:班級(jí)衛(wèi)生的重要性。

  當(dāng)一張紙屑,悄然落地,但不時(shí)又被一陣風(fēng)吹起來,飄向我們班門前,我們是否會(huì)把它撿起來呢?也許很多同學(xué)想:今天又不是我做值日,我才不會(huì)撿,可并不是這樣。班級(jí)衛(wèi)生很重要,如果教室的地面上到處都是灰塵、紙屑,在這樣又臟又亂的環(huán)境里上課,會(huì)讓我們上課注意力不集中,影響我們的聽課質(zhì)量。

  現(xiàn)在天氣慢慢變熱,如果垃圾多了,還會(huì)嚴(yán)重影響我們的.身體健康。最近我班的衛(wèi)生比較差,有的同學(xué)亂扔紙張,還有的同學(xué)亂扔礦泉水瓶。我們作為一名建大的學(xué)生,首先要做的就是保持校園的衛(wèi)生,不要隨地亂扔果皮紙屑,人人養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,讓我們的校園時(shí)時(shí)干凈、整潔,讓全體師生擁有一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

  其次我們也要有集體意識(shí),哪位同學(xué)忘了擦黑板,我們就要做這種力所能及的事,不要等上課時(shí)讓全班同學(xué)吸粉筆灰;蛘吣憧匆姷厣嫌欣欢ㄒ杂X的撿起。這種行為不能三天打魚,兩天曬網(wǎng),而是要成為一種習(xí)慣

  從今往后保持班級(jí)衛(wèi)生不再是值日同學(xué)的職責(zé),而是我們初一一班每一名同學(xué)的職責(zé),希望大家都能做到。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

衛(wèi)生的演講稿14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué):

  大家好,我演講的題目是《爭(zhēng)做文明市民,共建旅游名城》。

  靈寶,物華天寶,人杰地靈,歷史悠久,文化燦爛,風(fēng)光秀美,資源豐富,是豫西地區(qū)一顆璀璨的明珠。

  中國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù),但不可否認(rèn),現(xiàn)在還有許多與靈寶的優(yōu)美環(huán)境不相稱、與靈寶的經(jīng)濟(jì)發(fā)展不相符的不文明現(xiàn)象存在著:購物不排隊(duì)、上車不讓座,隨地亂吐痰、到處丟垃圾,踩踏草坪、亂穿馬路……

  什么是文明?怎樣才能做一名文明有禮的靈寶人呢?文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,它就在我們身邊:文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,是在公交車上主動(dòng)讓座的一個(gè)舉動(dòng)……原來文明是這么簡(jiǎn)單,文明之花往往會(huì)在一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)里悄悄綻放,它展現(xiàn)在我們的一言一行中。

  作為一名靈寶的小市民,靈寶是我們的'共同家園,我們每個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為,來為城市增光添彩。

  親愛的同學(xué)們,“個(gè)人文明一小步,城市文明一大步”,旅游名城呼喚文明市民,文明市民共建旅游名城。要想我們生活的城市更美麗,讓我們迅速行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起:管好自己的手,不亂貼亂畫,不亂扔?xùn)|西,不破壞公共設(shè)施,多彎彎腰撿撿果皮紙屑;管好自己的嘴,不講粗話臟話,不吸煙、不隨地吐痰;管好自己的腳,不踐踏草坪,不要穿越綠化帶,不采摘花草,保持環(huán)境干凈。

衛(wèi)生的演講稿15

  作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(zhǎng)的大舞臺(tái):寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識(shí)的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng),為我們提供了鍛煉身體的好去處,電腦室、舞蹈室、多功

  能等等, 可是,在這些美麗的地方,卻常常有著一些不和諧的音符。在圖書閱覽室,有的同學(xué)看完書后,亂扔亂放,不知道放回原處,甚者還有撕書、拿書的現(xiàn)象;當(dāng)人工大操場(chǎng)向我們敞開它無私的懷抱時(shí),又有一些不和諧的景象刺痛了我們:各種各樣的紙屑,五顏六色的糖紙,還有散落在各個(gè)角落的'瓜子殼、口香糖等等……

  同學(xué)們,請(qǐng)你把手放在自己的胸口上自問,你感恩學(xué)校了嗎?我是用自己良好的行為習(xí)慣感恩學(xué)校,還是那一幕幕不和諧因素的制造者?在我看來,對(duì)學(xué)校最好的感恩就是要保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!當(dāng)你用雙手把圖書擺放整齊時(shí),你會(huì)看到一雙雙贊許的目光鼓勵(lì)著你!當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì)看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰。同學(xué)們,讓我們共同努力吧,用自己良好的衛(wèi)生習(xí)慣來感恩學(xué)校,讓感恩的果實(shí)在四小的校園內(nèi)更加豐碩!

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