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小學(xué)生的環(huán)保演講稿

時間:2022-06-24 11:31:15 演講稿 我要投稿

小學(xué)生的環(huán)保演講稿

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)實社會中,很多地方都會使用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的環(huán)保演講稿,歡迎大家分享。

小學(xué)生的環(huán)保演講稿

小學(xué)生的環(huán)保演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好:

  前幾天周末,我在公園里散步的時候,發(fā)現(xiàn)有人隨地吐痰,還有人亂扔垃圾,我很氣憤,很想上前阻止他們,因為他們的環(huán)保意識太差了。

  我來講兩件事。第一件事,有一天我寫完作業(yè)到樓下和小伙伴兒們玩兒,玩兒著玩兒著我踩到了一個軟軟的`東西,我低頭一看,原來是一塊橘子皮,我向前一看,原來是一個叔叔,邊吃橘子邊把皮扔到地上,我趕緊上前說:“叔叔,橘子皮是你扔的嗎?”“是呀!

  叔叔漫不經(jīng)心地說,我趕忙說:“叔叔,橘子皮不僅會污染環(huán)境,還會縮短地球的壽命!”叔叔聽了我的話,臉?biāo)⒌囊幌录t了,他和我一起把橘子皮扔到了垃圾桶里。

  第二件事,一天,我在樓下看見一條狗在大便,我想,狗主人會把大便收走,還是不管呢?我由于好奇在那一直觀察,后來我看到狗主人把狗便裝進(jìn)袋子里,并扔進(jìn)了垃圾箱,我對他肅然起敬。

  現(xiàn)在有環(huán)保意識的人變多了,可是還有一些不環(huán)保的行為,我提倡從我做起行動起來,保護(hù)環(huán)境,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

小學(xué)生的環(huán)保演講稿2

親愛的老師們:

  你們好!

  許多朋友可能會說:“怎么才能讓現(xiàn)在的人們又環(huán)保意識呢!币酝膭裾f、懲罰已經(jīng)沒有用了。唯一的辦法就是讓大家意識到亂扔垃圾的后果有多么嚴(yán)重,接下來,讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果:首先,垃圾會堆滿大家的走道,導(dǎo)致行走不方便,接下來,老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會布滿整個城市,而樹木因為被垃圾隊滿了而沒有養(yǎng)分可吸收而枯萎,小鳥們也到了其它地方去生活,這樣,害蟲們沒有天敵,就會更加猖狂,他們把周圍的'垃圾吃光后,就來攻擊人類,平民百姓們斗不過害蟲,只好被害蟲們吃掉,最后,整個城市只剩下幾千萬只害蟲了。

  怎么樣,聽了我的“故事”,你覺得我們應(yīng)當(dāng)做到有環(huán)保意識了吧,不要等到事情過了才后悔,要在事情來到之前就要預(yù)防。你們說,對嗎?

小學(xué)生的環(huán)保演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,

  我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,

  所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?

  地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),

  這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

  然而,,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。

  人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報,

  我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,

  人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

  地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系,

  就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,

  你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,

  其實地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。

  因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,

  比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,

  這些都是令人類頭疼不已的事情,

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),

  雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。

  春天到了,植物開始生長,

  我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。

  除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,

  遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,

  這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的'事情嗎?

  只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。

  親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?

  從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,

  一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,

  我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。

小學(xué)生的環(huán)保演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!很榮幸能夠站在這里演講,我是六年級三班的姚文茜。

  首先請容許我問大家兩個問題:大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以后會怎么樣嗎?我來給大家講講吧!

  動物——國際在線報道:中國,英國和澳洲等國家的14家研究機構(gòu)預(yù)測,隨著全球氣溫的變暖,大約50年之后將有18%至30%的動物物種面臨滅絕的危機。動物是什么,動物是人類的朋友,動物與人類是相互依存的!我們吃的肉類不都是動物的嗎?沒有了動物,我們靠什么來補充肉類方面的營養(yǎng),我知道有人會說,預(yù)測只是50年之后百分之十八至百分之三十的動物滅絕而已,可是想想,100年呢!或許100年之后還有動物可以和人類賴以生存,那么150年呢!200年呢!無法估量!

  植物——經(jīng)過各方面途徑的調(diào)查,氣候變暖正慢慢改變著我們的生活:冬天的時候,居民家里都有蚊子出沒,各種各樣的害蟲都大量出現(xiàn),影響著植物,我們深知,沒了植物,人類會怎樣,這么簡單的問題,我想不說也知道!最嚴(yán)重的是冰川,因為氣候的變暖,冰川逐漸融化,后果是非常嚴(yán)重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖, 冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi):由于喜馬拉雅山的冰川退縮,1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地,沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站,造成了人員的傷亡和財產(chǎn)的損失。 因為變暖造成的傷害還有很多很多!

  說到這里,大家一定認(rèn)為我說的.太遙遠(yuǎn),不現(xiàn)實,錯!大家不要這樣想,而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多!為什么二氧化碳會增多?是人類造成的,主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料,是綠色植被變少,吸收二氧化碳能力變差,從而造成了二氧化碳的增多,產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象,導(dǎo)致了全球氣溫變暖!想必大家聽到這里已經(jīng)有所感悟了,住手吧!不要再污染環(huán)境了,不需要大貢獻(xiàn),只要每人少用一個一次性紙杯,紙碗,筷子,草稿紙反復(fù)使用都可以減少植被的損害!覺醒吧!我呼吁,保護(hù)環(huán)境,從身邊做起,從小事做起!播下一顆環(huán)保的種子,創(chuàng)造一片蔚藍(lán)的天空!

  我的演講完畢! 謝謝大家!

小學(xué)生的環(huán)保演講稿5

同學(xué):

  我今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,珍惜地球》。

  我們生活在地球上,因為它是我們可以生活的地方。沒有陽光、植物、氧氣和開水,我們就無法生存。

  但是學(xué)生們知道嗎?地球上母親的綠色正在一點一點變黃。科學(xué)家估計,在不久的將來,如果道德之花盛開,母親的.綠色就會消失。我也做了一個真實的夢,整個世界都被遺棄了。當(dāng)我看著它時,我只能看到無邊無際的沙子和黑色的天空,但我走向一艘宇宙飛船.

  但是學(xué)生們知道嗎?母親將面臨災(zāi)難——全球變暖,南北兩極冰雪融化,海平面上升,洪水淹沒地球,南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,空氣一點點流逝,大量動物滅絕.

  但是學(xué)生們知道嗎?我們可以直接使用的水只占世界總水量的7%,可以說是非常少。但是這些水害不斷被污染,地球上的水的顏色也在不斷變化.

  前幾天看電視了解到,中國特有的中華鱘在長江已經(jīng)滅絕,讓幾十代中國人引以為傲的活化石已經(jīng)從我們眼前消失。

  我有一個愿望,我要一個三色地球,水是藍(lán)色的,地是綠色的,云是白色的,森林覆蓋率100%,藍(lán)天白云和諧搭配,只有誘人的綠色地球。

  讓我們保護(hù)環(huán)境,珍惜地球,不要讓最后一滴水成為人們的眼淚,最后一口氣成為人們呼出的二氧化碳。為地球三色而努力學(xué)習(xí)!

小學(xué)生的環(huán)保演講稿6

  環(huán)境是一個人類生存最基本的條件,如果我們破壞了環(huán)境,這等于破壞了我們生存的條件。

  目前,生態(tài)環(huán)境日益惡劣,對我們影響最大的就是水資源。

  據(jù)有關(guān)資料報道:排水系統(tǒng)的鋪設(shè)和清潔劑的使用有增無減,消耗水中的氧,使魚類死亡,生態(tài)系統(tǒng)惡化。

  人類的活動會使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)污染物排入水中,使水受到污染。

  全世界每年約有4200多億的污水排入河中,污染了5.5萬億的淡水。

  這是多么讓人觸目驚心的事實啊,保護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的,為什么要破壞呢?

  我外婆家附近有一條小河,以前清澈見底,

  我的姐姐、哥哥小時候常常在小河里游泳,和他們的小伙伴們在水中嬉戲,叔叔、阿姨們也常常在這小河中洗衣服、洗菜......

  而如今,小河旁建造了一個化工廠,把生產(chǎn)的廢水排放到河里,

  原本那清澈見底的.小河漸漸變成了黑黑的散發(fā)著怪味的小河。

  大人們再也不去小河洗衣服洗菜了,小伙伴們也再也不去河里嬉戲......

  我多么懷念那條清澈見底的小河啊!

  我想:珍惜資源,愛護(hù)環(huán)境,這些都是功在當(dāng)代、力及千秋的大事。

  如果我們在這樣污染水,那我們可以用的水資源就會越來越少,

  我們破壞環(huán)境,就是破壞我們生存的條件。

  讓我們攜起手來,共同保護(hù)環(huán)境,

  不要讓淡水變成污水,保護(hù)環(huán)境,是我們共同的責(zé)任!

小學(xué)生的環(huán)保演講稿7

  古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。她看著可愛的孩子們一天天長大,心里有說不出的高興。但是,現(xiàn)在人類為了自己的利益,為了自己的財富,為了自己的生活,無情地拔掉了地球媽媽的頭發(fā)——一棵棵挺拔、高大的樹;無理地摘掉了地球媽媽的頭飾品——一朵朵爭奇斗艷的花朵;人們在地球媽媽的亂糟糟的頭發(fā)里亂拋白色垃圾……。地球媽媽是多么的傷心,她被自己親手養(yǎng)育的子孫折磨得天昏地暗,不成樣子,F(xiàn)在,“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的唿聲!因為我們只有一個地球。

  我曾在報紙看到一份關(guān)于地球環(huán)境問題的報告,報告說:“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然資源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有:大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源!币粋個無法改變的事實告訴我們,環(huán)境的惡化像惡魔般每時每刻吞噬著人類的生存空間,打亂著大自然的生態(tài)平衡,危害著我們?nèi)祟愖约旱慕】,讓我們的地球媽媽苦不堪言……。近年來,世界各地都發(fā)生了特大災(zāi)害,比如:印度洋地震海嘯、06年我的家鄉(xiāng)重慶旱災(zāi)、07年我的家鄉(xiāng)重慶115年難遇的水災(zāi)、08年春節(jié)南部地區(qū)雪災(zāi)等等,這些都是地球媽媽發(fā)怒了,大自然的懲罰呀!雖然我們克服了重重困難戰(zhàn)勝了災(zāi)害,但是更不能忘記了大自然的懲罰。讓我們行動起來保護(hù)我們的環(huán)境,愛護(hù)我們唯一的地球媽媽,依法治理好環(huán)境,地球一定會成為我們美好的家園。我心中的地球應(yīng)該是這樣的:天空一定是蔚藍(lán)的,水是清澈見底的,綠樹成蔭,綠草如茵;鮮花遍地,花團錦簇;名勝古跡,千山萬水。有四野飄香的花叢,郁郁蒼蒼的原始林海;我們盡情地享受著花草的`芳香、陽光的沐浴、如詩如畫的仙境。

  可今天,由于人類亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞:沙漠吞噬了綠油油的田地

  、洪水沖毀了可愛的家園、大雪堵塞了交通。這是大自然惱怒了呀!大自然的報復(fù)讓人類尷尬啞然。我常?吹竭@樣的故事:森林已經(jīng)變得光突突的,地面上倒下了許多小鳥,原來因樹木都被砍倒了,可憐的小鳥無家可歸、到處流浪,最后又累倒在所謂的“森林”里的地面上。每當(dāng)看到這里,我的眼眶濕潤了,我仿佛聽到了小鳥的悲鳴、哭救……。更可恨的是:還有人亂捕亂殺,使許多人類的朋友——動物慘遭涂炭,這是愚人的瘋狂捕獵。聽媽媽講,在重慶居然還有人捕吃野豬、野雞等,我和媽媽都非常震怒,我想這些人是否也將要把槍口對準(zhǔn)自己!

  救救我們的動物吧!救救我們的地球媽媽吧!就讓我們從現(xiàn)在做起、從身邊的點點滴滴做起,愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然,用我們的實際行動創(chuàng)造一個和諧而美麗的家園,我們再也不能容忍任何蹂躪地球媽媽的行為了,我們要拯救她、呵護(hù)她,因為我們需要這個地球,我們需要地球媽媽溫存的哺育啊!

小學(xué)生的環(huán)保演講稿8

親愛的老師們:

  你們好!

  愛護(hù)地球環(huán)境,保護(hù)綠色祖國,是我們每個人義不容辭的責(zé)任!

  我們生活在地球上,她是我們賴以生存的家,我們的祖祖輩輩在此繁衍生息,享受著春夏秋冬的美妙,感受著大自然無窮無盡的魅力。

  可是,我們是如何對待這培育了我們的地球媽媽的呢?人類貪婪地砍伐森林;無節(jié)制地開采煤礦、石油、天然氣等資源;無休止地污染著水源,破壞生態(tài)平衡;為了金錢和利益,大量捕殺野生動物,排放了千萬噸污濁空氣,破壞了一個又一個生態(tài)環(huán)境。

  現(xiàn)在,我國水資源嚴(yán)重匱乏,人均擁水量僅占世界的1/4;而且約97%的地下水被嚴(yán)重污染,只有3%的清潔水。倫敦曾經(jīng)是臭名昭著的.“霧都”,但北京的霧霾竟和當(dāng)時的倫敦處在同一個污染級別。據(jù)統(tǒng)計,北京、上海、廣州、西安這四座城市因PM2。5而早死的人就高達(dá)8500多人!而且我國部分土壤也受到嚴(yán)重污染,每年受重金屬污染的糧食高達(dá)1200萬噸。直接造成經(jīng)濟損失200億元……這一切都是事實,有多少人還不知道?

  所以,我們應(yīng)該馬上停下那匆匆前行的腳步,好好想想我們對自然環(huán)境都做了什么,接下來應(yīng)該怎么做。我們不能像以前那樣隨時隨地開著私家車走四方;隨便浪費著水源;無目地放火燒山、燒垃圾、燒麥桿;隨處亂砍亂伐……

  人類破壞著大自然,現(xiàn)在的生物鏈即將被破壞,我們要么搬走,要么留下,很顯然,我們一時半會還無法離開地球。所以,為了我們的子孫后代,我們現(xiàn)在只有馬上行動起來,盡我們所能去保護(hù)環(huán)境,停止污染,停止破壞,這樣才能拯救我們的家園——地球媽媽。否則,后果不堪設(shè)想……

  讓我們齊心協(xié)力保護(hù)環(huán)境吧,不僅自己不做污染環(huán)境的事,還要極力去勸阻那些污染環(huán)境的人,大家一起去努力清潔空氣,一起去澄清水源,一起去還野生動物一個自然的家,一起去營造一個綠色環(huán)保的家園!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生的環(huán)保演講稿9

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  你知道什么是低碳生活嗎?

  低碳生活是一種旨在降低能耗的綠色生活方式。其實低碳生活是一種科學(xué)的生活態(tài)度,一種時尚文明的生活習(xí)慣,一種崇尚節(jié)儉的優(yōu)良傳統(tǒng),一種對后代幸福的乞求!

  各位評委、家長、老師、同學(xué)們,低碳生活,我們每個人都要從我做起,從節(jié)約電、水、油、節(jié)氣的小事做起;從省一張紙,一個塑料袋,一雙一次性筷子開始。

  親愛的媽媽,我想告訴你。請不要忙著給我買新衣服。一件普通的服裝,從原材料到成衣,排放二氧化碳,最后被拋棄。如果你買了一件不必要的'新衣服,你可以減少2件。排放5公斤二氧化碳。新衣服很時尚,讓人感覺很美;但只要舊衣服干凈整潔,單純的頭腦就能贏得更多的美好。

  親愛的評委、老師、家長、同學(xué)們,讓我們行動起來!對每個人來說一小步,對社會來說就是一大步。讓我們行動起來,從身邊做起,培養(yǎng)綠色低碳的生活方式,這是每個人的社會責(zé)任。

小學(xué)生的環(huán)保演講稿10

  從前,有一個非常美麗的地方,像人間仙境。后來人們逐漸發(fā)現(xiàn),劈柴也是一種賺錢的方式。后來大家都去砍柴了。結(jié)果,一場大雨淹沒了整個村莊。

  這個小故事告訴我們,我們不能破壞環(huán)境,否則,大自然不會饒了我們。

  還有一個故事:有一個名人發(fā)現(xiàn)了一個地方,那里空氣好,水清,人們生活在天堂里。他到這里找村長,說這個地方是旅游景點,村長馬上就答應(yīng)了。后來報紙上刊登了,來了好多人。結(jié)果一個月后,它變成了滿滿的罐頭和塑料袋,原本的.“人間仙境”美稱自然消失了。

  也告訴我們破壞自然的是人類,而不是別人。

  大自然,有時像天使一樣,會給我們提供美好的環(huán)境,讓我們過上幸福的生活;大自然,有時候,就像一個魔鬼,讓我們過著悲慘的生活。而天使變成魔鬼的過程就是人類破壞環(huán)境的結(jié)果就是報應(yīng)。在我看來,只要人類不破壞環(huán)境,就不會有那么多悲劇事件發(fā)生。

  如果這樣下去,人類未來的子孫后代將何去何從?人,不要只為當(dāng)下而活,還要為未來著想。因為,我們只有一個地球,沒有這個地球就沒有第二個地球,F(xiàn)在,我們每天呼吸著煙塵,你會感覺好點嗎?我們不應(yīng)該為了現(xiàn)在和未來努力保護(hù)環(huán)境嗎?

小學(xué)生的環(huán)保演講稿11

各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  地球是我們唯一的一個賴以生存的美麗家園。但在世界的一些國家,也包括我們中國。經(jīng)濟和生活水平的提高直接帶來的就是垃圾量的激增,就拿我們遠(yuǎn)近聞名的首都北京來說吧:北京市每日生產(chǎn)垃圾1.84萬噸,如果用填埋的方法來處理的話,就等于每年占用到500畝的田地,然而,1.84萬噸這個數(shù)字還可能繼續(xù)攀升!看!1.84萬噸,這個數(shù)字多么可怕,可是最可怕的還是在歐洲中世紀(jì),由于不能妥善地處理垃圾,導(dǎo)致各地的瘟疫流行。

  可是此刻,有些國家已經(jīng)想出了減少垃圾污染的辦法:法國是眾所皆知的時尚大國,他們追求時尚,把自我認(rèn)為已經(jīng)過時的舊沙發(fā)、衣物、玩具,和一些電器、物品放在車庫或樓下,供鄰里選取,拿回家繼續(xù)使用。

  而我認(rèn)為,垃圾會使人們感染疾病的原因是,因為有市民隨地亂扔垃圾,使垃圾不能及時得到處理,從而發(fā)霉、發(fā)臭產(chǎn)生病菌。讓經(jīng)過的抵抗力差的人群感染上病毒。還有就是垃圾處理的方式不當(dāng),如:有些垃圾用填埋的方式處理,雖然很方便,但會污染地下水、地表水、土壤及空氣的污染,使附近的居民感染上病毒。

  所以,我覺得我們的垃圾應(yīng)當(dāng)分類的丟到垃圾箱,能回收的盡量拿回去重復(fù)使用。垃圾的`分類一共有四大類:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾?苫厥绽前ò◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾能夠重復(fù)使用,減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,這種垃圾可采用堆肥的方式處理,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。垃圾分類多么有用啊,期望大家不要隨地亂扔垃圾,應(yīng)把垃圾分類處理。

  愛護(hù)我們美麗的地球大家園,不亂扔垃圾,我們的明天將更好。

小學(xué)生的環(huán)保演講稿12

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!我是xx年xx班的xxx。我今天演講的題目是《共創(chuàng)綠色校園》。

  綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的`號召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。

  創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:

  1、立即行動起來,關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起;

  2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

  3、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)。

  4、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。

  謝謝大家,我的演講完畢。

小學(xué)生的環(huán)保演講稿13

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  今天去講臺上做了一個演講,題目是“節(jié)約每一滴水”。相信有些不節(jié)水的人,以后會受到啟發(fā),節(jié)約用水。

  世界上最后一滴水將是人類的眼淚。中國是12個缺水國家之一。因為人們的.浪費,水源越來越少。因此,我們應(yīng)該盡最大努力保護(hù)水源。中國人均水資源占世界50%以上。最近,云貴高原長期持續(xù)干旱,嚴(yán)重威脅了當(dāng)?shù)鼐用竦纳。要解決這個問題,中國13億人要培養(yǎng)節(jié)水意識。

  因此,我在這里呼吁大家:“我們應(yīng)該節(jié)約用水,合理利用水資源。”

  希望大家愛護(hù)水資源。

  當(dāng)魚失去家園,窒息卻不能流淚的時候,你不覺得心痛嗎?當(dāng)花朵避開夏日的陽光,卻得不到一滴水時,你不覺得遺憾嗎?誰用完了地球上最珍貴的寶藏,——水?是你!人類!

  水真的不值這個線嗎?節(jié)水真的不重要嗎?不。世界上93%的水是鹽水,不能喝。淡水只占7%,飲用水只占0.8%。世界上有50億人僅依靠飲用0.8%的淡水?,水多珍貴!雖然每人每天三升水可以維持生計,但其實每個城市居民每天都可以做飯、洗衣服、洗菜……一切都離不開開水,開水要消耗幾百升水。況且,農(nóng)耕和工業(yè)生產(chǎn)都離不開開水。比如煉鋼、軋鋼需要水冷;紡織車間為了保持一定的溫度和濕度,需要用水調(diào)節(jié);建筑施工離不開開水;造紙、發(fā)電.可以從沸水中分離出來。

  水是人類生命的源泉。沒有水,就沒有人類!我們必須從我做起,節(jié)約每一滴水!

小學(xué)生的環(huán)保演講稿14

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  上午好!

  今天我講話的主題是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。

  美國著名作家歐·亨利曾經(jīng)寫過一篇題為《最后一片葉子》的小說。酷愛生活的女畫家約翰西在患了肺炎即將告別這個世界時,望著窗外瑟瑟秋風(fēng)中日漸枯竭稀少的綠葉,孱弱而又憂傷地對朋友說:“當(dāng)最后一片葉子落下時,生命就都全部結(jié)束了,世界也將永遠(yuǎn)離我而去了!背踝x這篇小說時,少年不識愁滋味,對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品、綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說《最后一片葉子》才感悟到:這分明是一個寓言故事,約翰西的心語,分明是大音若希。

  綠色是大自然贈與人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的'綠色環(huán)境里。 又是一季春天,微風(fēng)陣陣,細(xì)雨蒙蒙,野花遍地……然而,曾幾何時,人與自然的關(guān)系變得很緊張。

  一分鐘會發(fā)生多么大的變化,請看這樣一組調(diào)查數(shù)據(jù):世界上每分鐘有21萬平方米森林消失,11萬平方米土地沙漠化,4.8萬噸泥沙流入大海,85萬噸污水排入江河湖海,28人死于環(huán)境污染……每分鐘,人類居住的地球都在遭受各種威脅:水污染、空氣污染、植被銳減、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞等等。大家瞧瞧,我們和藹可親的母親——地球,正在經(jīng)受多么大的傷害。

  令人欣慰的是,人類似乎已從慘痛的教訓(xùn)中和懲罰中覺醒,越來越多的人意識到只有熱愛地球才能創(chuàng)造幸福生活。4月22日是“世界地球日”,同學(xué)們,讓我們從這一天開始,不再對污染環(huán)境的行為袖手旁觀,不再隨手丟一分垃圾卻無所謂,不再以為隨口吐一口痰都不要緊,不再覺得水龍頭沒關(guān)與己無關(guān)。

  同學(xué)們,我們學(xué)校在積極組織開展綠色環(huán)保主題活動的同時,加大了對校園環(huán)境的綠色美化工作,并正在爭創(chuàng)“XX省綠色校園”。漫步在校園中,郁郁蔥蔥的樹木、爭奇斗艷的花卉,還有舒緩的天籟音樂,都使我們感到精神振奮、心情舒暢。

  值4月22日“世界地球日”到來之際,特向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠、護(hù)綠行動。

  2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔果皮、紙屑。

  3、語言文明、行為規(guī)范,遵守公共秩序,不在公共場所內(nèi)亂貼亂畫、大聲喧嘩和打鬧。

  4、節(jié)約資源,分類回收。節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧、每一張紙,對可循環(huán)利用的廢紙等垃圾進(jìn)行分類回收。

  5、減少污染、綠色消費。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷。

  學(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家。為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,從我做起、從身邊的小事做起,積極行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任,為爭創(chuàng)綠色校園貢獻(xiàn)自己的力量!

小學(xué)生的環(huán)保演講稿15

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!很榮幸能夠站在這里演講,我是六年級三班的xx。

  首先請容許我問大家兩個問題:大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以后會怎么樣嗎?我來給大家講講吧!

  動物——國際在線報道:中國,英國和澳洲等國家的14家研究機構(gòu)預(yù)測,隨著全球氣溫的變暖,大約50年之后將有18%至30%的動物物種面臨滅絕的危機。動物是什么,動物是人類的朋友,動物與人類是相互依存的!我們吃的肉類不都是動物的嗎?沒有了動物,我們靠什么來補充肉類方面的營養(yǎng),我知道有人會說,預(yù)測只是50年之后百分之十八至百分之三十的動物滅絕而已,可是想想,100年呢!或許100年之后還有動物可以和人類賴以生存,那么150年呢!200年呢!無法估量啊!

  植物——經(jīng)過各方面途徑的調(diào)查,氣候變暖正慢慢改變著我們的'生活:冬天的時候,居民家里都有蚊子出沒,各種各樣的害蟲都大量出現(xiàn),影響著植物,我們深知,沒了植物,人類會怎樣,這么簡單的問題,我想不說也知道!最嚴(yán)重的是冰川,因為氣候的變暖,冰川逐漸融化,后果是非常嚴(yán)重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖,冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi):由于喜馬拉雅山的冰川退縮,1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地,沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站,造成了人員的傷亡和財產(chǎn)的損失。因為變暖造成的傷害還有很多很多!

  說到這里,大家一定認(rèn)為我說的太遙遠(yuǎn),不現(xiàn)實,錯!大家不要這樣想,而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多!為什么二氧化碳會增多?

  是人類造成的,主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料,是綠色植被變少,吸收二氧化碳能力變差,從而造成了二氧化碳的增多,產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象,導(dǎo)致了全球氣溫變暖!想必大家聽到這里已經(jīng)有所感悟了,住手吧!不要再污染環(huán)境了,不需要大貢獻(xiàn),只要每人少用一個一次性紙杯,紙碗,筷子,草稿紙反復(fù)使用都可以減少植被的損害!覺醒吧!我呼吁,保護(hù)環(huán)境,從身邊做起,從小事做起!播下一顆環(huán)保的種子,創(chuàng)造一片蔚藍(lán)的天空!

  我的演講完畢!謝謝大家!

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