責(zé)任的演講稿模板集合八篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在當(dāng)下社會(huì),需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家整理的責(zé)任的演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。
責(zé)任的演講稿 篇1
:愛心與責(zé)任心演講稿
在人生的辭典里,"愛"一詞最為廣博而深?yuàn)W,但在每個(gè)人愛與被愛的生活中,它顯得又是那么單純與具體。教育學(xué)生最好的方法是愛,因此有人說,教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。
是的,只有我們真正做教師的人才能體會(huì)到,教師的工作不能用簡單的時(shí)間和量來衡量,學(xué)生占據(jù)你的不只是時(shí)間,還有你的思想和靈魂。做了教師,才體會(huì)到什么是魂?duì)繅?mèng)繞,多少次半夜醒來,夢(mèng)境中全是圍繞著歡聲笑語的孩子們。 教育孩子,不如說是感悟生命的起源和蓬勃。在工作中,你面對(duì)不只是一個(gè)懵懂的小孩,而是他的整個(gè)家庭,他的家庭背景,他的成長環(huán)境,你要操心的不只是他們的.成長還有他們的人生。
有人說老師是人類靈魂的工程師;有人說老師是燃燒自己,照亮別人的蠟燭;有人說老師是甘為人梯,默默耕耘;有人說老師捧著一顆心來不帶半根草去……而我只愿做那一顆小小的鋪路石,靜靜地躺在泥土里,雖然它沒有水晶的純靜,沒有寶石的艷麗,沒有鉆石的光芒.我的目標(biāo)只有一個(gè),讓我的孩子們走在我鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向遠(yuǎn)方,觸摸幸福。
幸福是什么?也許我們記住了許多快樂的場(chǎng)面,可幸福卻是一種自己靈魂的問答。于是,我問我自己:你因?yàn)閻蹌e人而幸福過嗎?
當(dāng)然,我首先應(yīng)該選擇將愛獻(xiàn)給家庭,但當(dāng)我成了一名教師的時(shí)候,就像圣潔的白衣天使向南丁格爾以誠信起誓,我從此擁有了一份以愛為主題的職業(yè),那就去愛你身邊的孩子吧,象寬容你愛人的小脾氣,和原諒你小孩的惡作劇一樣,去接納他們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)吧。
責(zé)任的演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有一句話曾經(jīng)說過:“能力越大,責(zé)任越大”,我認(rèn)為每一個(gè)人都有屬于自己的責(zé)任,就連乞丐他也有自己的責(zé)任那就是活著,富人的責(zé)任是經(jīng)營好自己的產(chǎn)業(yè)。那我們現(xiàn)在的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),好好照顧自己,那有人說:“我不去承擔(dān)自己的責(zé)任,那怎么會(huì)過的好呢”?因?yàn)橐粋(gè)乞丐不去承擔(dān)責(zé)任他便會(huì)挨餓;一個(gè)富人不去承擔(dān)責(zé)任;他便會(huì)一窮二白;我們做為學(xué)生不去承擔(dān)責(zé)任;那便會(huì)學(xué)業(yè)下滑,所以我們要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。
就拿我來說例吧,我是教室的保管員,我的責(zé)任是鎖好門。我深感責(zé)任重大。我不但要鎖好門,保管好教室同學(xué)們的財(cái)務(wù),我還要留意班里串門的同學(xué)動(dòng)態(tài)。還要提醒同學(xué)們放學(xué)了,不要把書遺留在教室,免的來回奔波。要是誰不小心弄壞了課桌椅,我也會(huì)及時(shí)的提醒同學(xué)們。每次吃飯時(shí),同學(xué)們一窩蜂一樣的沖出教室,我不能跟著沖,我要等大家都走了,把門鎖上才放心的離去。假如我不去承擔(dān)這個(gè)責(zé)任,那么教室就有可能因此丟失財(cái)物,這就是我的責(zé)任。
也許有人說那我們小時(shí)候,為什么是那么的歡快無壓力呢?那我想說責(zé)任是隨著年齡而增長的,年齡越大越能感悟。上小學(xué)時(shí)每次放學(xué)回家,媽媽總是在家做著個(gè)種家務(wù)和監(jiān)督我的學(xué)習(xí),這便是當(dāng)時(shí)媽媽的責(zé)任之一,而我就在家寫作業(yè),寫完便可出去玩;再長大一點(diǎn)媽媽便會(huì)讓我做一些家務(wù),說是為了鍛煉我的'動(dòng)手能力,為什么要鍛煉它哪?還是為了將來承擔(dān)責(zé)任做好基礎(chǔ);記得有一次媽媽又要我做家務(wù),可我十分累不想做,但媽媽告訴我這是你的責(zé)任你不能逃避,否則有了第一次就有第二次,漸漸的我就會(huì)忘記這個(gè)責(zé)任,那就可怕了。當(dāng)時(shí)的我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,但不明白。直到現(xiàn)在我才明白媽媽的深刻用意;現(xiàn)在我有一個(gè)十分重要的責(zé)任——努力讀書,考上一個(gè)好高中,不讓家人為我操心,也許達(dá)成它很困難但我相信只要我努力我一定會(huì)成功,因?yàn)樗俏胰松凶钪匾呢?zé)任之一!
最我想說的是責(zé)任是隨著年齡的增長而增長,隨著能力的增長而增長,但我們要勇敢地去面對(duì),去承擔(dān),只要一個(gè)人學(xué)會(huì)承擔(dān),成功的大門才會(huì)為他而打開!
責(zé)任的演講稿 篇3
很高興得到這次演講機(jī)會(huì),感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,感謝同事們的支持。我的演講題目是:
責(zé)任在我心中---責(zé)任創(chuàng)造奇跡
責(zé)任可以使人名揚(yáng)千古,流芳百世。1968年的墨西哥奧運(yùn)會(huì)馬拉松比賽,讓人認(rèn)識(shí)到坦桑尼亞選手艾克瓦里,當(dāng)他雙腿沾滿血跡堅(jiān)持跑到終點(diǎn)時(shí),優(yōu)勝者早已般完了獎(jiǎng),當(dāng)有人問他為什么跑到終點(diǎn)時(shí),他的回答是:“我的國家從2萬公里外把我送到這里不是讓我來起跑的,而是讓我來完成比賽的!币蛩念B強(qiáng)拼搏精神。為國家也為自己贏得了榮譽(yù)。每當(dāng)奧運(yùn)會(huì)舉行的時(shí)候,人們總是會(huì)不禁想起這個(gè)曾經(jīng)震撼世人的艾克瓦里。這個(gè)活生生的事例告訴我們:一個(gè)心中有責(zé)任的人,可以創(chuàng)造歷史的奇跡!
“從今天起,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人!薄@是今年5月份四川發(fā)生地震,因桑棗中學(xué)零傷亡人們對(duì)葉志平的最高評(píng)價(jià),也是葉志平校長對(duì)“責(zé)任”的完美詮釋。在重災(zāi)區(qū)90%房屋倒塌,幾十萬人被埋與廢墟之下,而他卻依然屹立在天地之間,保住了1000多個(gè)人的生命。這個(gè)活生生的事例告訴我們:一個(gè)心中有責(zé)任的人,可以創(chuàng)造生命的奇跡!
責(zé)任可以把自己不喜歡、不擅長的事情做的盡善盡美。紐約證券公司的金領(lǐng)麗人蘇珊,她出身于中國臺(tái)北的一個(gè)音樂世家,她從小就受到了很好的音樂啟蒙教育,非常喜歡音樂,期望自己的一生能夠馳騁在音樂的廣闊天地,但她陰差陽錯(cuò)地考進(jìn)了大學(xué)的工商管理系。一向認(rèn)真的她,盡管不喜歡這一專業(yè),可還是學(xué)得格外刻苦,每學(xué)期各科成績均是優(yōu)異。畢業(yè)時(shí)被保送到美國麻省理工學(xué)院,攻讀當(dāng)時(shí)許多學(xué)生可望而不可及的mba,為什么蘇珊能夠把自己不喜歡的工作做的如此完美哪?蘇珊地回答是:“因?yàn)槲以谀莻(gè)位置上,那里有我應(yīng)盡的職責(zé),我必須認(rèn)真對(duì)待!边@個(gè)活生生的事例告訴我們:一個(gè)心中有責(zé)任的人,可以創(chuàng)造事業(yè)的`奇跡!
作為采購人員,責(zé)任更是一種非常重要的品質(zhì)。那是XX年的深秋,我們集團(tuán)從內(nèi)蒙購進(jìn)了一批羔羊肉,早上一上班,就接到通知到國際冷庫那里卸羊肉。深秋的天氣已有幾分寒意,天空中還下著細(xì)雨,我們采供中心10幾個(gè)男同事,連年齡將近60歲的黃經(jīng)理、張老師都一起來卸羊肉。用了3個(gè)多小時(shí)的時(shí)間才從車上將羊肉卸下一大半。衣服早已被雨水汗水浸濕。但是國際的冷庫并裝不下那么多羊肉,我們又把余下的15多噸羊肉運(yùn)到學(xué)校和外面租的冷庫卸下,為了防止裝卸時(shí)間過長羊肉化凍,中午飯都沒有顧上吃,水沒有喝一口,下午14:00卸完了車,一部分人可以先去吃飯,一部分要清點(diǎn)數(shù)量,但是大家都沒有走,因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)精神在每一個(gè)人的心中已根深蒂固,我們不會(huì)拉下任何一個(gè)人因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的勝利才是真正的勝利。等清點(diǎn)完成后,已是下午4點(diǎn)多了。大家這才松了口氣,冰冷的衣服火熱的心,帶著一身的異味大家去吃了中午飯。在整個(gè)勞動(dòng)過程中同事們沒有一個(gè)叫苦叫累的。是什么讓我們不畏辛苦,不畏勞累哪?那是因?yàn)槲覀兗缲?fù)著對(duì)使用部門、對(duì)工作、對(duì)自己的責(zé)任!
還記得二期開業(yè)前七小時(shí),凌晨2:30對(duì)所有人來說應(yīng)該還在夢(mèng)香之中,可是有一部分藍(lán)海人,卻默默地任勞任怨的工作在崗位上,我就是其中的一名.大堂大廳到二樓的樓梯扶手還沒有制作完成,原計(jì)劃是開業(yè)后在安裝,可是開業(yè)時(shí)所有的貴賓都要經(jīng)過這里到二樓,我對(duì)自己說:"問題絕對(duì)不能出在我這里,我要留給客人一個(gè)完美的藍(lán)海印象"。我冷靜的考慮了一下,決定通知客戶現(xiàn)在加班爭取在開業(yè)前趕制出來.我掏出手機(jī)撥打了客戶的電話沒有人接,一便兩遍始終沒有人接,我3:00打的趕到了該客戶的門頭,敲開了緊閉大門,說明了來意,客戶說:“我和我的工人為了敢你們的工地也是剛睡下,不忍心叫他們”在我的執(zhí)著下該客戶最終同意趕到工地加班制作,固定,造型,拋光,上油一道一道的工序有條不紊進(jìn)行著,從毛配到成型,我一直陪伴著,心里一直在預(yù)算著完工時(shí)間,我緊張的心始終沒有放松過。產(chǎn)品在一點(diǎn)一點(diǎn)的成型。我的心一點(diǎn)一點(diǎn)的放松。早上8:05制作成功,比我原計(jì)劃提前25分鐘!
以上只是我們工作中兩個(gè)小小的例子,我想,如果出現(xiàn)同樣的問題,不僅是采供中心的人員可以做到,因?yàn)槲覀円袑?duì)我們的工作、對(duì)我們的集團(tuán)高度的責(zé)任感!您的需求,我的責(zé)任高度責(zé)任感的驅(qū)使下,我們才贏得了令人矚目的成功。只要有高度的責(zé)任感,即使在難以逾越的困難面前,也可以創(chuàng)造出非凡的奇跡!
我現(xiàn)在所從事的工作更不能有半點(diǎn)的失誤,因?yàn)楣舅挟a(chǎn)品的進(jìn)價(jià)決定著賣價(jià),賣價(jià)決定著市場(chǎng)占有率,市場(chǎng)占有率的高低決定著成功與否。我們團(tuán)隊(duì)將通過嚴(yán)格的機(jī)制篩選出最有價(jià)值的供應(yīng)商.
“從今天起,做一個(gè)有責(zé)任的人”因?yàn)橹灰闹杏胸?zé)任,就可以創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡!
我的演講到此結(jié)束謝謝大家。
責(zé)任的演講稿 篇4
托爾斯泰曾說過:“一個(gè)人若沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)就是責(zé)任心。責(zé)任心有多大,人生舞臺(tái)就有多大!蹦敲次医裉煅葜v的題目是“做一個(gè)有責(zé)任心的人”。
在大連,有一位普通的公交車駕駛員,叫黃志全,但他卻被所有的大連人都記在了心里。一次在行車途中黃志全突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:把車緩緩地停在馬路邊,用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘;把車門打開,讓乘客安全地下了車;將發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)閉,確保了車和乘客、路人的安全。最后,他安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了他的呼吸。在生命的最后一分鐘里,黃志全,這個(gè)平凡而普通的公交車駕駛員,在生命的最后一刻,把對(duì)別人的負(fù)責(zé),看得比自己的生命還重要!
一名平凡的公共汽車駕駛員,為什么能讓這么多人知道并記住他的.名字?這是因?yàn)樗幸活w閃光的責(zé)任心!在生命最后一分鐘,他沒有忘記自己的責(zé)任!就是這份責(zé)任心,挽救了多少人的生命!最寶貴的品質(zhì)非責(zé)任心莫屬,這也是我們每個(gè)人都應(yīng)該具有的最起碼的品質(zhì)。
大家知道嗎?有一部名為《背起爸爸上學(xué)》的電影,電影說的是一個(gè)16歲的農(nóng)村少年,以優(yōu)異的成績考取了大學(xué),但面對(duì)癱瘓?jiān)诖矡o人照顧的父親,無奈之下他只好賣掉全部家產(chǎn),背著父親走進(jìn)校門,開始了漫長而艱辛的求學(xué)之路。他“背”起了父子之情,“背”起了愛的責(zé)任。這,就是偉大的責(zé)任!
正因?yàn)槔锔挥胸?zé)任心才使他擁有了至高無上的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量,正因?yàn)辄S志全富有責(zé)任心,所有旅客們才能夠幸免于難。正因?yàn)檗r(nóng)村少年富有責(zé)任心,于是他背起了父親走進(jìn)校門。
同學(xué)們,那么,我們呢,我們大家是否也都具備了基本的責(zé)任心?
你會(huì)主動(dòng)撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應(yīng)別人的事,你能努力做到嗎?如果你不小心傷害到別人,你會(huì)感到內(nèi)疚并勇敢承擔(dān)責(zé)任嗎?犯錯(cuò)時(shí)你能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而不找理由推卸解釋嗎?你能認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)嗎?比如學(xué)習(xí),如果我們每一位學(xué)生都能對(duì)自己自豪而堅(jiān)定地說一句:“學(xué)習(xí),我的責(zé)任!”還有誰不能全身心地投入學(xué)習(xí),又有誰不能學(xué)有所成呢?學(xué)習(xí)本是學(xué)生的責(zé)任,責(zé)無旁貸,無可替代!
做人必須要有責(zé)任感,我們?cè)谶@里生活和學(xué)習(xí),不僅要對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé),還要對(duì)關(guān)愛我們,為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負(fù)責(zé)。作為社會(huì)的一員,我們還要學(xué)會(huì)對(duì)國家,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,但愿我們學(xué)校的每一個(gè)人,從每天清晨開始,努力讓自己做一個(gè)有責(zé)任心的人。
責(zé)任的演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好。
我是***部20xx屆員工,我叫***,我演講的題目是“強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),做好本職工作”。
俄國作家托爾斯泰說過“有無責(zé)任心,決定著人的工作狀態(tài),也決定著人生的成敗!必(zé)任心正是做好一切工作的基礎(chǔ)。作為一名普通員工,首先要愛崗敬業(yè),做好本職工作,把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓牢,凡是屬于自己工作范圍內(nèi)的事情都要盡心竭力去做好,不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和敬業(yè)精神。上個(gè)月跟律師一起到**出差,協(xié)助門店處理一起法律糾紛,負(fù)責(zé)該案的王總在交代工作的`時(shí)候不禁真情流露,非常坦誠的對(duì)我們說:“這件事情雖然事實(shí)清楚,律師也多次分析說我方在法律上占據(jù)完全的主動(dòng),但事情一直懸著,總是放心不下,時(shí)刻都想著,心口就像壓了一塊石頭,甚至寢食難安!蔽覀兟牭竭@樣一席話,當(dāng)場(chǎng)深受觸動(dòng),也很受教誨。王總這種敬業(yè)負(fù)責(zé)的精神著實(shí)令人欽佩,更值得我們年輕員工去學(xué)習(xí)。
總部是由一個(gè)個(gè)職能部門組成的,分工明確,專業(yè)性較強(qiáng),對(duì)專業(yè)知識(shí)和能力都有一定的要求。作為一名員工,必須具有相當(dāng)?shù)膶I(yè)能力和素養(yǎng)才能勝任本職工作。而在專業(yè)能力的鍛煉和培養(yǎng)上,責(zé)任心依舊不可或缺。俗話說:熟能生巧,業(yè)精于勤,而“熟”與“勤”的動(dòng)力很多時(shí)候就源于責(zé)任。責(zé)任心強(qiáng)的人為了出色的完成自己的本職工作,定會(huì)把自己負(fù)責(zé)的事放在心上,想方設(shè)法去做的更好,工作態(tài)度上的認(rèn)真細(xì)致,人際交往技巧的嫻熟運(yùn)用,以及專業(yè)能力的不斷提升都是高度的責(zé)任心驅(qū)動(dòng)使然,責(zé)任心也因此催促人變得更加優(yōu)秀,更加稱職。法務(wù)部在工作過程中經(jīng)常會(huì)遇到一些新出現(xiàn)的問題,有些問題甚至直接關(guān)系到公司的正常運(yùn)營和重大利益,為了處理此類問題,我們需要以事實(shí)為依據(jù),綜合以往案例進(jìn)行法律、法理分析,進(jìn)而找到最可能適用的法律規(guī)定,為公司經(jīng)辦部門決策提供法律支持。我們也正是在這樣的過程中不斷增長見識(shí),不斷增強(qiáng)自己的理論自信和處理實(shí)際法律問題的能力。
強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),還需要明確自己的職責(zé)范圍。很多工作的開展往往不是由一個(gè)部門獨(dú)立完成的,而是涉及到不同部門之間溝通與協(xié)作。在協(xié)作過程中,要時(shí)刻謹(jǐn)記自己的職責(zé)范圍和權(quán)限,凡屬于自己職責(zé)范圍內(nèi)的,都有義務(wù)去執(zhí)行,去配合;當(dāng)然很多時(shí)候也會(huì)碰到許多職責(zé)范圍外的要求,看著同事茫然無措的臉,自己也覺得很無奈,只能耐心的進(jìn)行解釋:不是我推脫責(zé)任,更不是故意刁難誰,而是在沒有規(guī)章制度或領(lǐng)導(dǎo)指示的情況下,如果事情不屬于我的職責(zé)范圍,我沒有權(quán)力去處理。
如果說企業(yè)是一臺(tái)不停運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,那么每個(gè)員工都是一個(gè)部件,或大或小都不可或缺。我們要發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)的精神,在自己平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱,把自己個(gè)人職業(yè)發(fā)展與企業(yè)發(fā)展需要結(jié)合起來,激情拼搏,全心奉獻(xiàn)。我相信,只要公司上下一致,各司其職,心往一處想,勁兒往一處使,集思廣益,匯聚全體員工的智慧和能量,就一定能應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),共同開創(chuàng)美好的明天。
演講完畢,謝謝大家!
責(zé)任的演講稿 篇6
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)各位工友大家好
今天我很榮幸能參加我的崗位有一份安全責(zé)任演講活動(dòng)
做為一名臨時(shí)工能站在這個(gè)講臺(tái)上,是各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,是各位工友對(duì)我的支持。
我的題目是:安全我有一份責(zé)任
安全源于警惕,事故源于麻痹。
我個(gè)人的理解,安全是親人是朋友,責(zé)任是義務(wù)是一種太度,崗位安全責(zé)任就是我們對(duì)親人朋友的義務(wù)和工作熱情的太度
做好本職工作是一種責(zé)任,對(duì)于崗位工作我們還有一種安全責(zé)任,不只是對(duì)自身還有對(duì)他人的一種義務(wù),也是給予遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)親人的最大安慰。
在我見到我們工區(qū)經(jīng)理的第一次談話,經(jīng)理先對(duì)我講了關(guān)于工地安全方面的知識(shí),只要你不違反和忽視它,危險(xiǎn)就不會(huì)靠進(jìn)我們。
我是一名盾構(gòu)工區(qū)的一名普通機(jī)械維修員工,我也是第一次踏上中國鐵建這條快速發(fā)展而輝煌的軌道,看到一條條宏偉的軌道工程峻功通車,作為新時(shí)代青年的我們?yōu)樽鎳姆睒s昌盛感到無比的自豪,每個(gè)偉大的工程都有無數(shù)的汗水和淚水凝聚而成,光環(huán)的背后我們不能忘記那些因?yàn)榘踩鹿仕冻鲅c生命的慘痛教訓(xùn)。
逝去的時(shí)光我們留下了幸福美好的回憶,忽視安全讓我們逝去的是一條條鮮活的生命,留下的是親人們對(duì)逝者的悲痛的思念,留給我們更多的是沉痛的思考?
安全第一,因?yàn)樯鼰o法復(fù)制。
我們的崗位安全責(zé)任不緊緊關(guān)系到自身安全健康,還關(guān)系很多使用者的安全健康,我們工作多付出一點(diǎn)安全責(zé)任,收獲的會(huì)是他人帶給我們的幸?鞓贰
進(jìn)入工地現(xiàn)場(chǎng)是醒目的安全記錄牌,安全制度牌,危險(xiǎn)源提示牌,一卡三法警示卡,禁止拋物,當(dāng)心滑倒,小心墜物,當(dāng)心觸電,各種安全提示,安全防范,各種設(shè)備上也都帖有安全提示,它們不是為了裝飾什么,也不是為了應(yīng)付什么,而是在為我們構(gòu)筑一道安全防線,安全不僅牽動(dòng)著我們自身,也牽動(dòng)著我們身后的家人,為了更好的保護(hù)我們的安全,國家為我們出臺(tái)了安全法。
安全責(zé)任不單單靠口號(hào)喊出來,同時(shí)需要我們用實(shí)際行動(dòng)做出來,我相信通過學(xué)習(xí)科學(xué)有效的防護(hù)措施危險(xiǎn)都是預(yù)防和避免的,為了家人的幸福他人的安全,我們要牢記自身兼負(fù)的安全責(zé)任,從我的崗位有一份安全責(zé)任做起。我們要把被動(dòng)的安全教育變成主動(dòng)的`安全學(xué)習(xí),用科學(xué)的方法極極的進(jìn)取的工作熱情付責(zé)任的做好每項(xiàng)工作。
安全生產(chǎn)不單為自身也是為他人幸福美滿,為企業(yè)的健康發(fā)展,也是為社會(huì)穩(wěn)定做貢獻(xiàn),
我們的身體在強(qiáng)壯也無法抵擋鋼筋水泥機(jī)械的傷害,我們的腳步在快,也快不過高空墜物的速度。
現(xiàn)場(chǎng)安全,崗位安全,從我做起,多一份責(zé)任多一分關(guān)懷,讓安全成為我們一生的朋友,讓責(zé)任成為我們對(duì)社會(huì)的義務(wù),讓我們現(xiàn)在承擔(dān)就起我們每個(gè)人的安全責(zé)任,認(rèn)真貫策和學(xué)習(xí)公司各級(jí)的安全會(huì)議精神,極極參加工區(qū)的安全會(huì)議討論,在我們所負(fù)責(zé)的范圍內(nèi)嚴(yán)格按照安全生產(chǎn)規(guī)定和操作規(guī)范要求去執(zhí)行,不違章作業(yè),配合安全員的正確指導(dǎo),需要在有危險(xiǎn)源的工作面作業(yè)時(shí)要做好一切安全防范措施后進(jìn)行工作。
安全第一,預(yù)防為主,領(lǐng)會(huì)公司.安全生產(chǎn).健康發(fā)展.以人為本的理念,在公司和工區(qū)的科學(xué)管理,健全的組織,切實(shí)的措施鐵的制度下我相信,除不可抗拒的自然災(zāi)害外,通過我們所有職工的共同努力把所有事故都掌握在預(yù)防和控制中。
安全話題,各行各業(yè)每天都在學(xué)習(xí)討論中,我們每天都會(huì)面對(duì)各種復(fù)雜的工作場(chǎng)地,不同的工作環(huán)境中,存在著各種不同的安全隱患,多看一眼,在通過,多思考一下,在工作。
難道一起起為安全事故而逝去的生命還不能換醒我們的安全意志嗎?
難道一目目白發(fā)人送黑發(fā)人的場(chǎng)景沒有撞擊到我們的心靈深處嗎?
難道這些慘痛的教訓(xùn)不足以讓我們?yōu)樽约贺?fù)起這個(gè)安全責(zé)任嗎?
難道這些擦肩而逝的幸福不足以換起我們對(duì)生命的珍惜嗎?
請(qǐng)不要讓我們的經(jīng)歷去警示他人。
我們要幸福,但我們更需要安全
有些人把我們的安全做為一生的事業(yè). 有些人把我們的安全當(dāng)成每天的工作,我們?cè)撛趺慈プ?從那里做起?/p>
如果說你的幸福是什么?
難道不是家人過的更幸福嗎?
那么安全就是我們每個(gè)人的幸福生活的保障。
一切的一切都要在我們安全健康的前提下進(jìn)行,真愛生命,因?yàn)樯挥幸淮危瑸榱俗陨砗退说陌踩,為了千里之外期盼我們平安而歸的家人,所以我們必須時(shí)刻提醒自己……
“我的崗位…安全我有一份責(zé)任”
責(zé)任的演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
在我們因?yàn)槌砷L而煩惱、懵懂、迷茫的青少年時(shí)代,我們不懂得甚至不了解:我們的夢(mèng)想!認(rèn)為那只是課本中寫的,老是課堂中講的,而非真實(shí)存在的。然而,在走過生命幾度春秋之后的今天,驀然回首,我們發(fā)現(xiàn):從我們逐步懂事的那一刻起,我們就有著自己的夢(mèng)想。而在我們的生命悄然走過五分之一后,我們開始思考:過了二十幾年,我們還有那兒時(shí)的夢(mèng)想么?那么,二十年后的今天,是我們?cè)撟鲂┦裁吹臅r(shí)候了,是我們?cè)摓閴?mèng)想和目標(biāo)而奮斗的時(shí)候了。古人云:“有志者,事竟成!彼^志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo)。人生的目標(biāo),就像是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,我們就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。只有我們確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。
我們的目標(biāo)有兩種,一種是近期的目標(biāo),而另一種是遠(yuǎn)期的目標(biāo),而我們首先要確定近期的目標(biāo),然后在確定遠(yuǎn)期的目標(biāo),這才是一個(gè)完整的目標(biāo)。有了目標(biāo),人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。
看古往今來,任何時(shí)代的國家,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和抱負(fù),而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財(cái)富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜,曾?jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部,他們付出了自己的努力,得到了他們應(yīng)得的。細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。
社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。
謝謝大家!
責(zé)任的演講稿 篇8
“天下興亡,匹夫有責(zé)”這句話我們聽了好多年,也喊了好多年.如果有人要說:“匹夫有責(zé)”實(shí)際等于大家無責(zé),就像今年高考,如果每個(gè)人都額外加10分,那不等于沒加?請(qǐng)問,你同意這種說法嗎?
有一個(gè)臺(tái)灣人說:“?匹夫有責(zé)?應(yīng)該改為?我的責(zé)任?!彼這樣闡述道:“?天下興亡,我的責(zé)任?,惟有這樣的思想,我們的國家才有希望。我們每一個(gè)學(xué)生如果人人都說:?班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生差,是我的責(zé)任;學(xué)校秩序不好,是我的責(zé)任;國家不強(qiáng)盛,是我的責(zé)任……人人都主動(dòng)負(fù)責(zé),天下哪有不團(tuán)結(jié)的集體?哪有不興旺的國家?不把責(zé)任推出去,而是攬過來,這種教育要牢牢記在心里……”
這個(gè)臺(tái)灣人叫高振東,是臺(tái)灣忠信高級(jí)工商管理學(xué)校的創(chuàng)辦者。這所學(xué)校以道德教育為本,在臺(tái)灣享譽(yù)三十年。臺(tái)灣的各大報(bào)紙招聘廣告上,經(jīng)常出現(xiàn)“只招忠信畢業(yè)生”的字樣。近年來,高老師多次應(yīng)邀來大陸講學(xué),他長達(dá)五個(gè)多小時(shí)的道德教育愛國演講震撼了無數(shù)學(xué)生、家長和老師的心。
“天下興亡,我的責(zé)任”!多么富于創(chuàng)造性的提法!它既秉承了孟子“以天下為己任”的古訓(xùn),又更新了顧炎武“天下興亡,匹夫有責(zé)”的思想,更切實(shí)倡導(dǎo)了一種積極負(fù)責(zé)的道德觀念。然而在現(xiàn)實(shí)生活中大到國家高級(jí)官員,小到平民百姓,中小學(xué)生,不敢負(fù)責(zé)、不愿負(fù)責(zé)甚至為了推卸責(zé)任、逃脫法律制裁而無視國家利益和人民生命財(cái)產(chǎn)安全的事件不斷被媒體披露。記得《今日說法》曾報(bào)道了這樣一個(gè)案例:因?yàn)榕吕蠋熥肪克阶韵潞酉丛璧呢?zé)任,三個(gè)小學(xué)生在同伴有生命危險(xiǎn)時(shí)沒有呼救,竟眼睜睜地看著河水吞噬同伴的生命,事后還制造現(xiàn)場(chǎng)假象,撒謊。專家強(qiáng)調(diào),我們的教育應(yīng)該讓孩子從小就培養(yǎng)一種積極負(fù)責(zé)、勇于負(fù)責(zé)的道德觀念。 愛看新聞節(jié)目的人一定還記得今年國慶節(jié)過后我們的環(huán)衛(wèi)工人和志愿者蹲在天安門廣場(chǎng)上用小鐵鍬刮地上的口香糖污漬的情景吧。記者說,國慶過后,環(huán)衛(wèi)部門調(diào)動(dòng)了大量人力物力清除天安門廣場(chǎng)的口香糖污漬,這項(xiàng)工作一直要持續(xù)到10月25日才能結(jié)束。看到這幅情景,不禁讓人聯(lián)想到另一件事:當(dāng)年廣島亞運(yùn)會(huì)結(jié)束時(shí),六萬多人的會(huì)場(chǎng)上沒有留下一張廢紙。全世界的報(bào)紙都登文驚嘆:可敬可怕的日本民族!而我們每年國慶節(jié),數(shù)萬人懷著激動(dòng)的愛國之情參加天安門的升旗儀式,場(chǎng)面何等壯觀!但儀式結(jié)束后,滿地廢紙塑料袋亂飛,近年又增加了口香糖污染。兩種結(jié)果的對(duì)比是多么鮮明!
我們都知道,蘋果是從針孔般的小黑點(diǎn)開始潰爛的,鐵鍋是從一斑銹跡開始洞穿的!扒Ю镏坛⒂谙佈,”“禍患常積于忽微”。正是某些人道德水平低下的一個(gè)小舉動(dòng),有時(shí)直接影響著中國人的國際形象。從這個(gè)意義上講,任何小事都是大事,正所謂“集小惡則成大惡,集小善則成大善”。當(dāng)年福特先生去一家汽車公司應(yīng)聘,同去的三個(gè)人都比他學(xué)歷高。前面幾個(gè)面試之后他覺得自己沒什么希望了,但他還是鼓起勇氣走進(jìn)了董事長的辦公室,一進(jìn)門,發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,他彎腰撿了起來,順手把它扔進(jìn)廢紙簍里。就因這個(gè)撿廢紙的舉動(dòng),福特被錄用了。董事長對(duì)他說:“我認(rèn)為能看見小事的人,將來自然能看見大事。而一個(gè)只能看見大事的人,會(huì)忽略許多小事,他是不會(huì)成功的。”福特就這樣進(jìn)了這家公司,不久,這家公司就揚(yáng)名天下,使美國的汽車產(chǎn)業(yè)在世界獨(dú)占鰲頭。
你看,一張廢紙改變了一個(gè)人的命運(yùn)。這正印證了劉備那句經(jīng)典名言:“勿以善小而不為!钡牵覀円埠苓z憾地看到,在我們國家,公民的道德素養(yǎng)和公德意識(shí)還有待提高,社會(huì)責(zé)任感還有待加強(qiáng)。就以我們身邊為例,街頭的電話亭常常成為某些人失意或憤怒情感的發(fā)泄場(chǎng)所,破壞嚴(yán)重,護(hù)欄、坐椅傷痕累累,草坪成了遛狗場(chǎng),更別說隨地吐痰、亂扔果皮紙屑了。也許有人會(huì)說:“這是小事,扯不到愛國上去!币灿腥藭(huì)說:“我也很愛護(hù)環(huán)境,但我一個(gè)人沒有能力改變現(xiàn)實(shí)。”可我要說:“不!天下興亡,我的責(zé)任!當(dāng)你彎腰撿起一張廢紙,當(dāng)你伸手去關(guān)掉滴水的龍頭,當(dāng)你對(duì)破壞環(huán)境、破壞公共設(shè)施的人加以勸阻,這,就是責(zé)任
的萌芽,這,就是愛國的開始!”
“與其詛咒黑暗,不如燃起一支明燭!”一位先哲道出了責(zé)任二字的深刻!
“天下興亡,我的責(zé)任”兩代愛國者揭示了振興中華的內(nèi)涵。
人人都燃起一支明燭,世界將不再會(huì)有陰暗的角落!
人人都將責(zé)任溶入我心,何愁我們的民族不興旺,何愁我們的國家不強(qiáng)大?
責(zé)任,神圣的責(zé)任,屬于我們每一個(gè)青少年,屬于每一個(gè)中國人!
責(zé)任之愛
責(zé)任并不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候,責(zé)任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)必須付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān),我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的`是無價(jià)的珍寶——人格的偉大。
20世紀(jì)初,一位美國意大利移民,曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過多年的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭到搶劫,導(dǎo)致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個(gè)妻子和四個(gè)兒女從頭開始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的!钡卮穑骸笆堑模诜缮弦苍S我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢!
償還的代價(jià)是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。 責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗(yàn),許多人通不過這場(chǎng)考驗(yàn),逃匿了。許多人承受了,戴上了桂冠。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了,沒有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。承受的人也會(huì)消逝,但他們?nèi)匀换钪,死了也仍然活著,精神使他們流芳百世?/p>
責(zé)任,讓即將沉淪的浪子回頭;責(zé)任,讓弱不禁風(fēng)的幼苗逐漸承受風(fēng)吹雨打。
責(zé)任是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛,甚至是一種最為崇高的愛。 大家都說,愛與責(zé)任是做好教育事業(yè)的必需,好比左膀右臂,兩者缺一不可。而至于兩者之間的關(guān)系是相輔相成的。有人說,有了愛才有責(zé)任;也有人說,有責(zé)任才有愛。而我要說,愛源于責(zé)任。
什么是愛?愛是一種主體傾向于客體并愿意為之付出的情感態(tài)度。而什么又是責(zé)任呢?責(zé)任是主體應(yīng)當(dāng)為客體承擔(dān)起的相應(yīng)職責(zé)和任務(wù)。我這里講“愛源于責(zé)任”,準(zhǔn)確地講是指責(zé)任感。所謂責(zé)任感,是指主體對(duì)自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起地相應(yīng)職責(zé)和義務(wù)地認(rèn)同和主動(dòng)踐行的愿望。對(duì)于我們教師和學(xué)生而言,首先就得有責(zé)任感。如果先就來談愛,那好比去追天上漂浮不定的云彩,猶如水中月,鏡中花,易見文字激揚(yáng)卻難見行動(dòng)落實(shí)。說半天,一個(gè)人還沒品嘗這桌菜,他能給你回答這桌菜的味道嗎?一個(gè)人還不會(huì)走,他能給你跑嗎?離開了責(zé)任感的愛猶如無本之木,無源之水,空中樓閣一座!教師們?yōu)榱伺囵B(yǎng)接班人滿腔熱情,無比的熱愛自己的事業(yè)。請(qǐng)仔細(xì)聆聽他們一句句心聲:要用知識(shí)去喚醒學(xué)生;要實(shí)現(xiàn)他們祖祖輩輩翹首企盼的愿望;我要認(rèn)真上好每一節(jié)課;我要讓我的學(xué)生成才。試問,這一句句話語里所飽含的不是他們自覺踐行教書育人天職的高度責(zé)任感嗎?再請(qǐng)認(rèn)真觀察他們一點(diǎn)一滴的付出吧:幫助學(xué)生的苦口婆心;認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課;不厭其煩的反復(fù)講解;事無巨細(xì)的樣樣關(guān)心等等。試問,這里面所飽含的不是他們渴望學(xué)生成才的責(zé)任感嗎?毫無疑問,正是他們高度的責(zé)任感使他們擁有了對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情和無比熱愛。事實(shí)無可雄辯地證明了我的觀點(diǎn):愛源于責(zé)任。
看看我們的學(xué)生,在老師的關(guān)懷下認(rèn)真的上好每一節(jié)課,記好每一次筆記,實(shí)習(xí)時(shí),操作好每一道工序,都是為了將來更好的孝敬父母、報(bào)效祖國,這就是在履行自己的責(zé)任。 責(zé)任是社會(huì)賦予一門職業(yè)應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù),責(zé)任是第一位的,愛是第二位的。責(zé)任是內(nèi)核,愛是外化。有了責(zé)任才有愛,愛源于責(zé)任。這時(shí)的愛已經(jīng)不僅僅是一種情感態(tài)度,而更表現(xiàn)為一種行為方式。
學(xué)校的責(zé)任是培養(yǎng)好下一代,教師的責(zé)任是教書育人,家長的責(zé)任是把孩子撫育成人。學(xué)生的責(zé)任是從小就要養(yǎng)成好的習(xí)慣,從小就要學(xué)習(xí)好知識(shí),掌握好本領(lǐng),等等,每一個(gè)人都有著自己的責(zé)任。也告訴我們必須承擔(dān)好自己的責(zé)任。
相信大家,我們一定要在未來的日子里發(fā)奮努力,勤奮學(xué)習(xí),不辜負(fù)祖國、不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、
不辜負(fù)長輩、不辜負(fù)老師對(duì)我們的培養(yǎng),殷切的教誨、辛勤的撫育我們要牢記在心上。好好工作、好好學(xué)習(xí)、好好做人,耕耘好自己的那片自留地,并把它管理的天晴日朗。
謝謝大家!
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