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感恩的演講稿

時間:2022-07-18 11:07:57 演講稿 我要投稿

【熱門】感恩的演講稿模板9篇

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在日常生活和工作中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的感恩的演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】感恩的演講稿模板9篇

感恩的演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  感恩的心時常聽人說:父愛如山,母愛如水。父母總是在身后默默地支持著我們。我們應(yīng)該懷揣一顆感恩的心,時刻記得父母的養(yǎng)育之恩。

  也許朋友會因為某種利益而背叛你,也許愛人會因為某些原因而離開你,也許父母會因為——不!父母不會!父母是你的至親,他們生你養(yǎng)你,為了你可以付出一切,甚至是生命。父母會在你失落時給你鼓勵,父母會在你高興時與你分享,父母會在你得意時給你鞭策……父母總是關(guān)心著你,不求一絲回報。還記得汶川地震后的第二天,搜救隊員在北川縣的廢墟中看見了她:她一動不動臥在廢墟中。

  透過那一堆鋼筋水泥的間隙,人們可以看到她倒下的'姿勢,雙膝跪著,整個上身向前匍匐,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓得變形了,看上去慘不忍睹。救援人員確認她已經(jīng)死亡,但救援隊長卻在她身下發(fā)現(xiàn):“有個孩子,還活著!”廢墟被清理開,在她身下出現(xiàn)了一個紅色帶黃花的小被子,里面包裹著一個大概三四個月大的嬰兒。因為母親的庇護,他毫發(fā)未傷,抱出來的時候,還安靜地睡著。隨行的醫(yī)生解開小被子準備做些檢查時,發(fā)現(xiàn)一部手機塞在被子里,手機屏幕上是一條寫好的短信:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你”!這一刻,歷歷在目。這一刻,在我心中久久無法忘懷。

  有時,父母會因為小事責備你;有時,父母會不知真相錯怪你;有時,父母會強迫你做一些你并不愿意做的事。但是,不要頂撞,不要沖動,要平心靜氣地和父母討論,講道理。因為,父母都是為你好。因為,心中有顆感恩的心。感恩的心不只是在心里,更多地,我們應(yīng)該表現(xiàn)在行動中。一個親切的問候,一次善意的微笑,一個精致的禮物,一曲悅耳的歌曲……回報父母,讓父母感受到我們的感恩之情。相信每一次父母都會很欣慰,喜笑顏開,說我們懂事了。在感恩中成長,在成長中學會感恩!

感恩的演講稿 篇2

親愛的同學們,老師們:

  大家好!

  感恩,一個說起來簡單做起來難的詞語,多少人嘴上已經(jīng)把“感恩”二字背得滾瓜爛熟,但有多少人用實際行動做到了。我國素有“禮儀之邦”的美稱,作為小學生的我們也要“學傳統(tǒng),行孝道,知感恩”。這樣才不愧對于這一個稱呼!

  父母從孩子的誕生起,他們不在為自己活著,而是為孩子活著。有誰知道,當你安心的躺在床上睡覺時,父母在哪?當你開心的坐在學校上課時,父母在哪?當你高興的靠著椅子打游戲時,父母又在哪?是的,他們在打拼,他們在工作!他們知道只要他一松懈你隨時可能餓著。可他們呢?得到了什么,你又給他了什么?他們要的僅僅是你一個關(guān)心的眼神、一句關(guān)心的話語,難道就這么難嗎?

  淘氣的我因為貪玩不小心弄壞了哥哥平時最房間哭了起來。就在這時,爸爸媽媽回來了,好好的把我訓了一頓,我就跟地上有金子似的低著頭,不敢抬頭看他們的眼睛。我想著:“哼,我又不是故意的,再說我也已經(jīng)反省了……”突然,我的脖子酸痛酸痛的,于是,我扭了扭頭,無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸媽媽的白發(fā)。頓時,我領(lǐng)悟了:父母老了,他們也會累,我卻老是讓他們操心,歲月把他們的.美麗容貌換成皺巴巴的“一張紙”,但那陽光雨露般的愛卻永不會“褪色”。誓:我再也不惹爸爸媽媽生氣了!他們看見我嘴里西我內(nèi)心的真實想法告訴他們他倆欲哭無淚:“你懂得就好!”說完又欣慰的笑了笑。

  同學們,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時光,同時也要懂得感恩父母!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

感恩的演講稿 篇3

  又是一年春草綠,又是一年清明時。清明是一個節(jié)氣,但在我國農(nóng)歷的二十四節(jié)氣中,唯有清明還是一個節(jié)日。只是這個節(jié)日與其他如春節(jié)、元宵節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日有所不同,清明節(jié)讓人們心頭多了些許沉重。其實,清明節(jié)是一個凝聚著多元文化的節(jié)日:緬懷先烈、祭奠先人、插柳、踏青……都是清明節(jié)的內(nèi)容。

  轉(zhuǎn)眼又是一年清明,窗外雖無“雨紛紛”但沉重的哀思卻像蒙蒙細雨,如影隨形。清明,是一個追憶故人,緬懷英烈的節(jié)日,更是一個感恩的節(jié)日。這個清明,讓我們靜下心來,學會感恩。

  清明“感恩”來歷,有個歷史故事。《史記·晉世家》記載:晉國公子重耳,早年患難,四處流亡,備受屈辱,歷盡磨難。賢士介子推同他患難與共。重耳在沒有飯吃時,“饑而從野人乞食”。傳說重耳一日餓暈,介子推“割股充饑”,就是從自己腿上割下一塊肉,用火烤熟了給他吃。重耳流亡十九年,六十二歲,回到晉國,做了君主,這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在封賞舊臣時,介子推“亦不言祿,祿亦不及”——不求功祿,未受封賞,晉文公是忘了封賞介子推,還是另有考慮呢?史無記載,不得而知。介子推隱遁綿上,后來死去。晉文公為感恩介子推,傳說封此山為介山。后人編出介子推遺留給晉文公“臣在九泉心無愧,勤政清明復(fù)清明”的血詩。其實,人們在清明時節(jié),祭掃祖墳,感念深恩,比此故事時間更早。

  而說到感恩,那不得不提的就是父母了,他們含辛茹苦將我們拉扯大,切不論他們供我們吃穿住行,單單是賦予我們生命這一點,就值得我們用一生去感恩,去銘記。

  從沒有想過該用怎樣的語言去贊美父母,從沒有思考該如何詮釋父母百分之百的愛,一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那種名叫時間的東西,無情地侵蝕著我們。父母如一部大書,無論翻多少頁,都不會到盡頭。曾經(jīng)的美好,昔日的呵護,像影片翻來覆去的播放。感恩,我們要懂得回報。

  清明,大概會有很多人去踏青,去掃墓。也許在看到親人的墓地時,心中會酸澀,會后悔,后悔為什么死亡來的這么快,我還沒能夠好好報答她。還記得小時候常說的一句話:“等我長大一定會好好報答你的。”可是,往往還每能等到我長大,沒等到我有能力報答你,你就已經(jīng)離我而去,一去不返。

  無論是從來源來看還是從現(xiàn)實表現(xiàn)來看,清明節(jié)的內(nèi)涵其實就是一個詞:感恩。我以為清明節(jié)不單單是上山掃掃墓,最重要的`是通過這種活動來傳承感恩的精神,學會在現(xiàn)實生活中感恩我們的父母以及所有愛我們的人。其實,感恩是我們每個人心中最美好的渴望,它觸動了我們心中最深藏的那根情弦。記得有位老師曾經(jīng)這樣教導我們:人生要懂得兩個道理,一個要懂得人生就像一個存折的道理,年輕時往存折里多存一些,年老時就可以多取一些,我想年輕時存的不僅僅是物質(zhì)的東西,更重要的是精神的東西;另一個是要懂得感恩的道理,感恩使我們樂觀向上,感恩使我們在“求真知、做真人”的道路上動力無窮。

  逝者已去,生者如斯。死去人已無法追回,活著的人還要繼續(xù)活著。

  樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不在,大概沒有比這更悲哀的事了。我們能做的只是趁著那人仍健在之時,盡己所能去感恩,去報答。

感恩的演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  是誰像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人?是老師;是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵,卻不求一點回報?是老師;是誰像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們,教我們知識,培養(yǎng)我們的能力,告訴我們?nèi)绾巫鋈。在這個充滿豐收的季節(jié)里,我們感恩于您!

  老師,您是幽默的。

  記得那一次上課,您對我們班的同學進行評價,您把我們分成了三類,一類是不用老師帶,自己會走的。一類是要老師帶著走的,一類是不論老師怎么帶,就是不走的。您幽默的話語,讓我們捧腹大笑,同時,同學們也深刻地意識到了自己的錯誤,第一、二類努力做到更完美,第三類慢慢地改正缺點。老師,我感恩于您,因為,您讓我們知道了:批評也可以是甜的!

  老師,您是善良的。

  記得那一次,我在課堂上違反了紀律,您并沒有當著同學的面說我,而是等到放學后,把我叫住,和我講我在課堂上的不對之處,以及這樣下去,貽害的只會是我自己的道理。回家的路上,我頭腦里一直在細細地回味著您的話,雖然我以后還犯過同樣的錯誤,可您并沒有對我失望。老師,我要感恩于您,因為:您保全了一個孩子的自尊心;您心中裝著對每一個不論好壞的同學的希望。

  老師,您是專注的`。

  老師,當您講每一個難題,幫助我們攻克每一堵困難之墻時,您總是會毫不保留地把心中的想法說給我們聽,總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您。因為:您是我們在知識的海洋里航行時的引路人,您總是會把我們成功地送到海的彼岸。

  老師,您是神奇的。

  當您讀每一篇課文,為我們分析課文意思時,您的神情總是那么專心致志,您動聽的聲音,您抑揚頓挫的語調(diào)以及您讀出來的情感,使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動畫片。您的種種,都令我們深深地折服。老師,我感恩于您,因為,您讓我們明白了:課文,其實可以變成有聲有色的動畫片。

  老師,您曾對我們說過,您辛勞,但您為能教育祖國的花朵而自豪快樂,您說您喜歡這個職業(yè),雖然它要付出汗水,要付出心血,但它很高尚。老師,我感恩于您,因為您并不為這個職業(yè)而感到為難,相反的,您很喜愛這項工作。我為我們有這樣的好老師而感到驕傲!

  老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個喜慶的季節(jié)里,收獲到同學們寄于您的每一份祝福!

感恩的演講稿 篇5

尊敬的朋友們:

  你們好!

  小時候,爺爺每次從集市上回來,都會帶一兩個餅回來,慢慢地塞到我的手里,然后臉上洋溢著一絲笑容,在我家坐了一會兒后又默默地離開了。有一次我實在忍不住問他:“為什么每次給我餅的時候都這么開心?”他說:“他的爺爺也曾經(jīng)這么做過,而且這讓他感到很幸福。他還說要把這種幸福傳遞下去!

  那塊餅養(yǎng)育了我十幾年,直到我上高中的時候,他在家里不小心摔倒了,之后被醫(yī)生確診為“腦血管意外疾病”。從此以后,我在集市上就再也沒有見到過他的身影。每次周末去他家看他,只能看到躺在床上的他對我微微笑,想說什么卻說不出來。很難想象一個人想說話,而說出來的只是一些讓人聽不懂的話語,心里會有什么樣的感受!

  爺爺從小就對我很好,很疼我,雖然表面上看不出來,但我能感覺得到。他沒有教過我太多的東西,但他總是以自己的行為影響和教育著我!對于他所給予我的一切,我今生無以為報!我只能默默地告訴自己:我將來一定要成為像爺爺一樣的人,懂得如何去愛別人。并且把這種幸福繼續(xù)傳遞下去,直到我也成為爺爺?shù)臓敔?

  這不是隨口說說,我相信每個人都有一顆愛心,當他接受了很多的愛心之后,再把她們釋放出來的時候,愛心就成了感恩的`心。從小學到大學,我就悟出這么個道理:人的一生就好比一個化學方程式,左邊和右邊往往是相等的。當一個人吸收了愛心,而不把他釋放出來,會造成他的不平衡,不僅是心理上的還上身理上的。

  我記得曾經(jīng)有個學者說過:萬物都出在動態(tài)的平衡之中。

  我們應(yīng)該盡可能地充分利用所接受的一切愛心,來精心地營造、編織成一顆感恩的心!那是一種落葉對根的回報,是鴉的反哺之義,羊的跪乳之恩。

  去年我考上了大學,來到這里,就不能經(jīng)常去看爺爺了。來的時候雖然他沒能給我送行,但我知道他是多么的不舍,他幾次想從床上起來給我送行都被奶奶制止了!時間和空間的距離阻隔不了我對家鄉(xiāng)的思念,阻擋不住我對親人的想念。被人愛是一件幸福的事情,同樣愛別人也是一件幸福的事情。

  天意憐幽草,人間重晚晴。

  在生活中,我們應(yīng)該心懷感恩,這樣我們的世界就會少份抱怨,多一點珍惜,美麗便會在我們面前像一條河一樣鋪展。

  我講這些不僅僅是我個人對感恩的看法,更是希望所以人都明白感恩別人是一件美好的事情。

  愿天下所有的爺爺、奶奶,爸爸、媽媽好人有好報!

  最后我用一首詩來結(jié)束我的發(fā)言:

  浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。 落紅不是無情物,化作春泥更護花。

  我的演講完畢,謝謝大家。

感恩的演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是初一(11)班里的陳雯琪。今天我演講的題目是《不忘把一顆感恩的心送給父母》。

  同學們,當你坐在教室里聆聽老師講課時,當你坐在飯桌前吃著美味的、可口的飯菜時,你可曾想到從嬰兒到長大成人的你,父母要付出多少汗血?你是否想過,有一天你該把一顆感恩的心送給父母?我們中華民族素來有著“禮儀之邦”的稱號,感恩也是一種禮儀,我們感恩的第一對象就是父母。

  我國漢代有一個叫黃香的孩子,在他九歲的時候,母親已經(jīng)喪命了,他與父親相依為命。在寒冷的`冬天里,父親在外頭給人打工,辛苦勞作。晚上,為了讓父親能好好休息,黃香就為父親暖好被窩,然后再爬出來點燈看書。在別人熟睡時,他在昏暗的燈光下看書,目的就是長大后能有出息,不讓父親在外面受苦。

  同學們!黃香如果沒有對父親的摯愛和感恩,他就不會那么懂事,那么刻苦學習。

  曾為新中國立下許多戰(zhàn)功的陳毅元帥。他在外面工作期間,每次回故鄉(xiāng)探望母親,他都不忘把一顆感恩的心送給父母。他在家里為癱瘓的母親洗尿布,幫媽媽換衣服。同學們,這些看似簡單的事,現(xiàn)在究竟有多少子女會做呢?比如我們吧,父母還健康著呢,當然不會服侍父母穿衣,但是幫媽媽做做家務(wù)也是可以的呀,可是,有多少人主動做過呢?

  生活中常常見過不懂感恩父母的人。前不久,我就曾經(jīng)親眼目睹了這樣一件的事。一次傍晚,天黑得叫人害怕。不一會兒,下起了傾盆大雨。我站在公交車站避雨,我身邊還有一位叔叔,他焦急地向四周張望著,好像在等人似的。不一會,只見雨中出現(xiàn)了一位老爺爺?shù)纳碛埃掷锬弥鴤,步里蹣跚地走來。那位叔叔緊跟上去,沖著老爺爺大喊:“為什么不早點送來?看,下雨了!”雨水打濕了老爺爺?shù)囊路,我無法看清他的臉,但是我能想象到老人眼中的失望,那是對兒子的不理解的失望,對只有索求不懂感恩的失望。同學們,仔細想想,我們身邊,這樣的故事難道會少嗎?

  在這里,我想向同學們倡議,對照古人,反省自身,把一顆感恩的心送給父母,從今天開始行動吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩的演講稿 篇7

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我叫***,來自五年級五班。今天我演講的題目是:《用愛來感恩》。

  我愛春天里沁人心脾的綿綿細雨,我愛夏夜晴空萬里的白云,我愛小河邊游來游去的小魚兒,我愛花叢中翩翩起舞的蝴蝶,我更愛我的爸爸媽媽、我的老師、同學們和生我養(yǎng)我的這片土地。

  我是爸爸媽媽的好孩子。爸爸是樹,媽媽是巢,我是一只小小鳥。家里,時常洋溢著我們的歡聲笑語,一部部相冊,記錄著我成長的足跡。我愛我的大家庭,我愛辛苦養(yǎng)育我的爸爸媽媽,我愛時刻關(guān)心我的姥姥姥爺,但是,我不是衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”,我愿意做些力所能及的事情表達我對他們的愛,掃掃地、洗洗碗、疊疊衣服、給姥姥捶捶背……事情雖小,可是讓我特別有成就感。爸爸的工作總是很忙,我更要當好媽媽的“貼心小棉襖”,記得有一次,半夜兩點多鐘,媽媽突然胃疼得大汗淋漓,不能動彈,連說話的力氣都沒有了。當時爸爸出差在外,我不忍心給年邁的姥姥姥爺打電話,因為他們睡眠不好,不能被驚擾,我突然想起了老師平時告訴我們的急診電話,急忙撥通了120……雖然第二天被姥姥姥爺責怪了一通,但是,我仍然感到自豪,我用我的'愛幫助了媽媽,我用我的愛呵護了姥姥姥爺。

  在學校里,我是一名好學生。學校是花園,老師是園丁,我是一朵小小花。日復(fù)一日年復(fù)一年,老師忙碌的修枝剪葉、澆水施肥,用心澆灌著我們這些幼苗。我這朵成長中的小花,在溫馨的百花園中貪婪地允吸著知識的雨露。

  我愛辛勤工作的園丁,我更尊重他們的勞動,上課專心聽講、仔細做好課堂筆記、認真完成家庭作業(yè),優(yōu)異的成績是我對老師辛勤勞動的最好回報。

  我愛學校這方沃土,我愛生機盎然、五彩斑斕的校園生活,我在里面學習、成長、進步。全市中小學生書法比賽一等獎、獲得“美麗的十堰”征文大賽(丹江口賽區(qū))優(yōu)秀獎、“小作家杯”全國小學生作文競賽市一等獎、全市“我心中的美好家園”征文演講比賽第二名、鋼琴大賽三等獎……成績的取得都是學校悉心培育的結(jié)果。學校就像一棵枝繁葉茂的大樹,不斷給予我充足養(yǎng)分,給我全面發(fā)展的空間。

  “一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園”。我依偎在它的懷抱中,和其他的小花手挽手、心連心,團結(jié)友愛,幸福、健康茁壯地成長。

  在社會上,我是一名小小好公民。自然是家園,社會是環(huán)境,我是一名小衛(wèi)士。我愛幅員遼闊的祖國,我愛勤勞善良的人民。我關(guān)注祖國分分秒秒的變化,它的每一次騰飛都使我振奮,它的每一次災(zāi)難都令我難過。奧運舉辦、世博召開、神八飛天……我為我的祖國感到無比驕傲;南方雪災(zāi)、汶川地震、云南旱災(zāi)……我為我的祖國扼腕嘆息。

  我是一名小衛(wèi)士,我用實際行動盡綿薄之力,積極響應(yīng)學校號召,向災(zāi)區(qū)的小朋友捐款,和災(zāi)區(qū)的孩子結(jié)對子;我是一名小衛(wèi)士,節(jié)約用水用電,隨手撿起一個垃圾,親手栽下一棵小樹苗,保護綠色的生活環(huán)境;我是一名小衛(wèi)士,尊老愛幼,遵守交通規(guī)則,愛護動物,懂得文明上網(wǎng),遠離電腦游戲。

  在學校老師的教育下,我就是一名愛自己、愛他人,熱愛生活,有責任心的好公民。

  同學們,我們是未來社會的締造者,只要懂得用愛來感恩,用愛回報親人、師長和這個社會,我們就能成為家里的好孩子,學校的好學生,社會的好公民,就讓我們用愛來裝點我們的世界吧。

感恩的演講稿 篇8

  老師們、同學們:早上好!今天,我給大家講話的題目是《心存感恩成就一生》。同學們,知恩圖報,是我們這個偉大民族的傳統(tǒng)美德,常言道:“滴水之恩,涌泉相報”。感恩不只是簡單的回報,更是一種生活的態(tài)度,是我們的責任意識和健全人格的體現(xiàn)。那么我們該如何做來表達我們的感恩呢?

  在此,我向同學們提六點倡議:

  一、讓我們擁抱親情,感恩父母:父母給予我們生命,讓我們享受著人世間的親情;報答父母,就是要我們處處體諒父母,時時孝敬父母,少讓父母操心,多替父母著想,能為父母做一些力所能及的事。捫心自問:父母為我們付出了那么多的精力和心血,我們又關(guān)心過他們什么?我們又為他們做了多少?我要對所有的同學說:感恩父母,付諸行動,才是最真。

  二、讓我們愛校如家,感恩學校:感謝學校為我們提供了良好的學習和生活環(huán)境,讓我們學習、快樂和成長。作為學校的一員,班級的一份子,老師的學生,讓我們?yōu)閷W校、班級和老師多做一點小事吧!愛護學校和班級的公共財物,遵守學校和班級的各項規(guī)定,保護校園環(huán)境不隨意丟扔紙屑塑料袋,讓我們的校園變得更加美麗和諧。

  三、讓我們奮發(fā)學習,感恩老師:感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng),因為老師讓我們拋卻了愚昧,讓我們嘗到了學習的快樂和成長的幸福;讓我們專心聆聽老師的每一次教誨,說一句感謝的`話語,道一聲親切的問候吧!這些點滴小事都可以讓老師們感受到我們的一片真情和心意。

  四、讓我們珍惜友情,感謝同學:感謝同學真誠的關(guān)懷和幫助;因為同學讓我們覺得成長并不孤單,讓我們在無助時可以傾訴和依傍。當同學學習和生活遇到困難時,我們應(yīng)竭盡所能去幫助;當與同學發(fā)生沖突時,我們要真誠溝通,化干戈為玉帛,珍惜我們的同窗友情。

  五、讓我們愛護環(huán)境,感恩自然:感謝大自然的賜予,因為她給予了我們生命的源泉;感謝周圍的花草樹木,因為它讓我們感受到了生命的活力…… 感謝大自然造就了青山綠水,生長了花草樹木,施舍了陽光雨露。同學們!讓我們從愛護學校的一草一木、一桌一凳做起,珍惜我們的學習環(huán)境,保護和善待我們賴以生存的自然。

  六、讓我們幫助他人,感恩社會:感謝身邊那些曾經(jīng)幫助過我們的人,因為他們讓我們體會到生命的富有;感謝肯接受我們幫助的人,因為他們讓我們可以把那一份份感恩延續(xù)。我們要多說感恩的話,常讀感恩的書,勤做感恩的事,積極宣傳感恩的美德,做一些力所能及的事來回報他人,回報這個社會,感恩我們這個時代。

  老師們、同學們:讓我們行動起來吧!以感恩的心去學習和生活,積極參與到學校各項感恩活動中來,讓我們的

  校園在這縷感恩的春風中,變得更加文明、平安、美麗和諧!

感恩的演講稿 篇9

  “我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱,我來自遠方,誰在下一刻呼喚我,天地雖寬這條路卻艱難。。”一首感恩的心將我的記憶倒回了我的兒時的時光。

  兒時的故事,家的記憶,是如此的清晰,時間在倒退,仿佛回到過去,掀開塵封的往事,我又一次流淚了,徹徹底底的觸摸到了親情的偉大,這愛如何能忘記,這會議如何能拋棄? 是啊,時間再強大也終究敵不過血濃于水的親情!當我們用很酷的姿勢把吸剩的煙頭彈出時,我們用很輕松的口吻說自己的蹉跎時光時,當我們用很浪漫的心情與朋友們閑逛時,當我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時,當我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時,而我們的父母呢?總是以很富裕的.姿態(tài)給我們掏錢,總是很很輕松的口氣說上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們遲鈍餃子,總是以很自豪的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子,他高興。

  這使我想到了感恩,難道鳥的歸宿不是對樹林的感恩嗎?使得,鮮花感恩語錄,應(yīng)為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,應(yīng)為程控讓它飛翔;高山感恩大地,應(yīng)為大地讓它高聳。應(yīng)為感恩才會有這個多彩的世界,應(yīng)為感恩才會有真摯的親情,應(yīng)為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!

  時光如梭,洗盡生命的鉛華,洗不盡的是生命的痕跡,總有些生命的片段在重演,總有些回憶讓人無法釋懷。而這又怎能用一支筆來繪盡?我只好將文揉碎,祭奠時間,祭奠記憶。

  父母的一生可能是平凡的,平凡的無法讓我們在別人面前談起;父母的一生是清貧的,清貧的讓我們不愿再眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的像一塊隨處可見的鵝卵石?删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。

  朋友們讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風雨人生路,讓感恩于你我同行!

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