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在逆境中成長的演講稿（精選19篇）
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編為大家整理的在逆境中成長的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
在逆境中成長的演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是xxx，這次能參加學(xué)校的演講比賽，我覺得是我很大的榮幸，感謝大家能夠給我這樣的機(jī)會。在這次的比賽中，我要去演講的一個題目是《在逆境中成長》。
大家一定知道，人生總是有順境和逆境的，但是我們在遇到順境的同時，也還是會有逆境，那在這時候，我們遇到的是順境，那證明我們是幸運(yùn)的，但是如果是逆境，大家也不要覺得很倒霉，要知道逆境也是有機(jī)遇的，這主要是看你怎么去面對。生活中，事情十之八九都是不如意的，那我們不可能一遇到不如意的事情就覺得這個世界都是灰暗的吧。我們應(yīng)該要去學(xué)會在逆境中努力的成長，順、逆境中的機(jī)遇各占一半，只要你不輕易的`氣餒，總是會找到出路的。
大家要知道，有很多名人的成功都不是一帆風(fēng)順的，都是在經(jīng)歷了無數(shù)的困難才能夠成功，并且成為大家知曉的名人。比如貝多芬在失聰這樣的逆境中還能創(chuàng)造出那么多有名的音樂，就足夠證明逆境不可怕，可怕的是自己放棄了自己，所以逆境不總是讓人害怕的，有時候我們在遇到困難時，覺得很難解決，其實(shí)是我們還沒有學(xué)會處于逆境的環(huán)境下接受不好的自己。逆境就是讓自己看到自己不足，然后在反抗和接受中慢慢的轉(zhuǎn)變，直到真正的接受不完美的自己，接受那個在某些地方不好的自己，只有當(dāng)自己在逆境中去成長了，才不會被逆境打敗。
你們聽說過鮭魚逆流而上繁衍的故事嗎？鮭魚每年到了要繁衍的時候，都必須從海洋回到淡水去產(chǎn)魚仔，這是他們繁衍的必經(jīng)之路，必須從海水回到河流，才能讓自己的后代得以生息，不然就沒有辦法去繁衍子孫，可是你們知道嗎？逆流而上有多難，從來都是順流而下，靠著水力隨波逐流，但是鮭魚為了繁衍卻要逆著水流而行，這靠的就是自己的游泳能力才能成功。你們想鮭魚這樣一條魚在逆流的路上要經(jīng)歷對敵和環(huán)境的艱險才能回到上流，他們都能迎面逆境，那我們?yōu)槭裁床荒苣�？我們在學(xué)習(xí)中也是這樣，有時候會覺得題目很難，就不想做了，想要去放棄，但是我們?yōu)槭裁淳筒荒苡媚嫦虻乃季S去找方法呢？
我們還是個學(xué)生，所遇到的困境還不如人家的十分之一，但是我們在面對逆境的時候，是可以從中成長的，我們一個做一條逆流而上的鮭魚，讓自己在逆境中不斷成長。
謝謝大家，演講完畢。
在逆境中成長的演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：小草在逆境中成長。
冬日的下午，我走在老家的樹林小道上。新鮮的空氣、芬芳的香味、寧靜的聲音!啦啦啦，啦啦啦，我哼著小曲，漫不經(jīng)心地走著。
耳邊掠過美妙的聲音，溪水奏著交響曲，向前方奔跑，鳥兒嘰嘰喳喳，打著快樂的節(jié)奏歡叫著，風(fēng)呼呼大叫仿佛音樂靈感連綿不斷，不停地變換著旋律，眼前美景盡收眼底，樹葉枯黃，落下來的葉子就似一個個大地的'小精靈，小溪里幾條小魚在水中嬉戲打鬧;野菊花散發(fā)出陣陣香氣，那香氣芬芳撲鼻讓人沉醉。
突然，長在石縫間的一株不起眼的小草引起我的注意，我心想石縫中一沒有營養(yǎng)，二沒有水分，它是怎么活下來的呢?我把石頭搬開才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這株草的根已經(jīng)“破爛不堪”了。我恍然大悟，這株草為了見到光明、陽光、整個世界，它奮力生長，不管所處的環(huán)境怎么惡劣，它都頑強(qiáng)地生長，就為了實(shí)現(xiàn)它那小小的夢想。
過了一個星期，我再去看它時，發(fā)現(xiàn)它比之前長得更高了。可是葉子被冬天寒冷的氣候凍得開始發(fā)黃發(fā)焉了，甚至有被蟲咬過的痕跡，可即便這樣，小草還是在頑強(qiáng)地成長。
于是我每個周末都去看它，偶爾也帶了一些肥料去。
幾個星期后，我又回老家。第一件事就是去看那株堅強(qiáng)的小草，到了那兒我心頭一驚，小草呢?小草不見了，突然我發(fā)現(xiàn)了那株草的根還留在石縫里，它肯定是被某只小動物吃掉了，我心想明年春天它一定還會發(fā)芽的。
一株小草，為了自己的夢想，那小小的夢想，不顧一切地生長，即使是在弱肉強(qiáng)食的現(xiàn)實(shí)世界里還是努力的成長。人不正如此嗎，為了自己的夢想，在逆境中成長，就算實(shí)現(xiàn)不了當(dāng)初的夢想，但鍛煉了自己，使自己更加的勇敢。
在逆境中的小草雖然沒有在溫室里的草生存的那么長久，但逆境中的草不怕風(fēng)吹雨打，人也如此，逆境與成長的人，可能遇到過許多挫折，經(jīng)受過失敗的打擊，但他也同時收獲了豐富的社會經(jīng)驗(yàn)和不同尋常的勇氣!
在逆境中成長的演講稿 篇3
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
有句話說得好，“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
逆境出人才，逆境出真知。成長需要逆境、困境、甚至是絕境。成長不是一帆風(fēng)順的，總會經(jīng)歷磨難、挫折、與失敗。
在成長中，我們就像在走路一樣，總會有泥濘的小路;會有高低不平的斜坡;會有凹凸不平的土路;不可能總是平路�？傊�，這條路是坎坷的。
人生道路就是這樣，永遠(yuǎn)不可能一帆風(fēng)順，必然會有曲折和坎坷。
成長路途中也不會是一帆風(fēng)順的，必然會有一些挫折與磨難。
著名音樂巨匠貝多芬雙耳失聰，他曾告誡自我：“我要扼住命運(yùn)的'咽喉，它決不能使我完全屈服。”于是他演奏了輝煌的《命運(yùn)》絕唱;作家列夫托爾斯泰，長相丑陋個子矮小，常常遭人恥笑，但他用生命完成了《復(fù)活》、《安列卡列尼娜》等著作;居里夫人應(yīng)對鐳的危害，依然用生命去發(fā)現(xiàn)了鐳，并獲得諾貝爾獎……
在成長過程中，我們往往需要這種困境，如果沒有，我們能夠制造困境。
在韓信攻趙時，讓士兵背水列陣，置己于后無退路的境界，結(jié)果士兵個個奮勇向前，大敗趙軍;項(xiàng)羽與秦軍作戰(zhàn)時，領(lǐng)兵過河后，打破了飯鍋，弄沉了渡船，使士兵陷于毫無退路的絕境，以示不勝利不回頭的決心，最終打敗秦軍……
成長如一首歌謠，有時高調(diào)，有時低沉;
成長如一條小路，有時平坦，有時坎坷;
成長如一條小溪，有時激蕩，于是舒緩;
成長是們每個人都經(jīng)歷過的，在成長中，有人處在順境中，順流而下;有人處在逆境中，逆流而上。
所以，往往從小學(xué)會在逆境、困境、絕境中成長的人，必然都是強(qiáng)者。
“陽光總在風(fēng)雨后�！眱H有走出人生困境，才會迎來人生佳境。
敢于成長中為自我創(chuàng)造絕境的人，最終會獲得成功，創(chuàng)造輝煌。可實(shí)際上，很少人期望自我陷入絕境。反之，整天把“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來”掛在嘴邊卻整天無所事事，貪圖享樂，活在父母庇護(hù)下的人，必然不會成功。
成長需要逆境，正是因?yàn)橛辛顺砷L，人生才變得更加多姿多彩;正是因?yàn)橛辛顺砷L，在世界上才有了挑戰(zhàn)……
成長，需要逆境�！澳婢吵稣嬷！�
在逆境中成長的演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
沒有風(fēng)吹雨打，哪會有秋實(shí)的成熟;沒有刺骨的寒風(fēng)，哪會有松柏的堅韌。在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多研究怎樣克服困難。彼得遜說過：“人生中，經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊，但這些打擊究竟會對你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權(quán)在你自我手中�！�
逆境給人寶貴的磨煉機(jī)會。僅有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人，才能成為真正的強(qiáng)者。古今中外的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎過來的。失聰?shù)呢惗喾�，艱難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上，用手指重重地扣響了神圣的.《命運(yùn)》之門，揮灑出一部音樂家頑強(qiáng)與厄運(yùn)抗?fàn)幍妮x煌樂章。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》。周文王受拘禁而演《周易》�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹�，勞其筋骨�！彼�，逆境是強(qiáng)者攀登高峰的墊腳石，是弱者走向毀滅的萬丈深淵。
歐美有些國家，故意將筆直的公路修造成彎道曲道。筑路費(fèi)用多，開車時間費(fèi)，對于視時間如金錢的頗具經(jīng)濟(jì)頭腦的歐美人，真是“自討苦吃”。但他們認(rèn)為這很值得，因?yàn)殚L時間在筆直、沒有任何阻礙的公路上疾駛，易使人麻痹，從而引發(fā)交通事故。有了彎道曲道的阻礙，司機(jī)須時時警醒，不敢掉以輕心。事實(shí)證明，他們的做法是明智之舉。
無須贊美逆境，無須企盼逆境，但必須正視逆境，一旦身處逆境，最重要的是要有信心，有恒心，有勇氣，有毅力，有實(shí)干精神，即使眼看山窮水盡，仍要想到會峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明。
在逆境中成長的演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
當(dāng)幼鷹足夠大時，母鷹便將幼鷹趕出洞外，使幼鷹懂得了飛翔。相反，若是繼續(xù)將幼鷹留在洞中，那么將來幼鷹便會在弱肉強(qiáng)食的自然生態(tài)法則中死亡。動物尚且如此，那作為高等動物的人來說就更應(yīng)當(dāng)學(xué)會在逆境中成長。沒有風(fēng)吹雨打，哪會有秋實(shí)的成熟;沒有刺骨的.寒風(fēng)，哪會有松柏的堅韌。在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多研究怎樣克服困難。強(qiáng)者樂觀進(jìn)取的去迎接它，而弱者只會在逆境中變得軟弱能。
夏洛蒂·勃朗特的生命艱辛而又壯麗，像風(fēng)沙中的仙人掌花，在經(jīng)歷了一次次失敗、理解了一次次冷嘲熱諷之后，她最終寫出了《簡·愛》，轟動了文學(xué)界;失聰?shù)呢惗喾�，艱難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上，用手指重重地扣響了神圣的《命運(yùn)》之門，揮灑出一部音樂家頑強(qiáng)與厄運(yùn)抗?fàn)幍妮x煌樂章。司馬遷無辜入獄，在獄中忍受宮刑之痛，忍辱負(fù)重，硬是頂著巨大的壓力完成了史學(xué)巨著——《史記》我的生活，也不是處處都是順境。
當(dāng)我取得好成績時，得到的僅有欣慰的微笑：“這成績是應(yīng)當(dāng)?shù)�。�?當(dāng)我因考過對手而得意時，迎接我的只會是一盆冷水：“人外有人，你的成功微不足道�！碑�(dāng)我因一次次失敗而懦弱時，一雙大手會幫我拭去淚水堅定地說：“怕什么，再來一次!”
雖然，我們不能和那些名人相比，可是，逆境磨練了我們的意志，使我們變得更加堅強(qiáng)。“人的生命，似洪水在奔流，不遇著島嶼，暗礁，難以激起美麗的浪花�！蹦婢呈亲呦虺晒Φ幕说纳�?yàn)榇煺鄱�，讓我們在逆境中成長吧!
在逆境中成長的演講稿 篇6
各位老師以及同學(xué)們：
大家好！
把握今天，做逆境中的強(qiáng)者。
當(dāng)清晨的一縷陽光輕輕撫摸著你的臉頰，當(dāng)陽光穿透樹葉灑在煥然一新的美景上，深深吸一口氣，你可曾為自己是一個健康自由的人而感到欣喜呢？眼前的光明，收音機(jī)里流淌出來的美妙音樂，內(nèi)心對希望的憧憬，一切都是那么美好！它們是來自上天的恩賜……我們是多么幸福��！
然而，總會有一些不幸的事降臨人間�！都偃缃o我三天光明》的主人公，海倫.凱勒，就是一位不幸的人，她的不幸是因?yàn)樗谝粴q時，一場突如其來的疾病使她一夜之間由一個無憂無慮的小女孩變成了一位眼睛看不見耳朵聽不見的聾盲人。然而她又是幸運(yùn)的，她的幸運(yùn)在于她無畏成長過程中的痛苦與磨難，克服重重困難，以積極的態(tài)度和對求知的欲望，實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。最初，海倫被奪去視力與聽力后，她情緒暴躁，她感受不到生活中的愛，她內(nèi)心渴望光明，直到安妮.莎莉文老師的到來，才重新點(diǎn)燃了她對生活的希望，她在老師的幫助下，學(xué)會了閱讀、寫作，憑借自己頑強(qiáng)的毅力和堅定的信念，最終考上了理想的大學(xué)。
海倫渴望上天給她三天光明，好讓她端詳她的親人和朋友，她想?yún)⒂^博物館和藝術(shù)館，她試圖了解人類和自然的真面目，她還想過上健康人眼中極其平凡的一天……,我徜徉在她樸實(shí)的語言中，我感動于她逆境中永遠(yuǎn)向上的精神。
今年暑假，我參加了英皇樂理五級的考試，一向自信的'我滿以為通過能夠順利通過考試，可當(dāng)成績出來后，我傻眼了，居然沒通過！懊惱與自責(zé)充斥著我的內(nèi)心，我想到了放棄，我不要再學(xué)這枯燥的東西了。那天，我一個人躲在房里默默流淚，我甚至想沖到外面去淋雨，試圖讓雨水洗刷我心中的不痛快。幾天后，我在書柜上再次翻到這本《假如給我三天光明》，海倫的無畏困難的精神再次闖入我的腦海，我輕輕一笑，不就是一場考試嗎，如果自己能力達(dá)到了，再來一次又何妨？
現(xiàn)實(shí)生活中，我們身邊總有些人，身體健全，但畏懼困難；條件優(yōu)越，但不求上進(jìn)，逃避作業(yè)，無視老師的教誨，遇到無法攻克的作業(yè)難題，抱著放棄思考、空題不做的態(tài)度；難道是我們的意志因?yàn)殚L期浸泡于幸福中而被磨滅了嗎？不，不是的，我相信它只是短暫地沉睡了，我們需要將它喚醒；我們要向海倫一樣，抱持著生活的勇氣和信心，不斷去超越自己。
我們無法預(yù)知明天，但我們可以把握今天；我們無法拓展生命的長度，但卻可以拓展生命的寬度；讓我們把握今天，做逆境中的強(qiáng)者！
在逆境中成長的演講稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們！
大家好！
今天我演講的題目是：好習(xí)慣伴我成長。
愛因斯坦有句名言：“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大�！倍鴺�(gòu)成我們性格的，正是日常生活中我們的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。
上個世紀(jì)九十年代，在中國南方發(fā)生了這樣一個故事，一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才，在應(yīng)聘者當(dāng)中，不乏有高學(xué)歷者，有曾經(jīng)從事過管理工作的人，也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來，有人問這位老總，“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答：“一個有好習(xí)慣的員工，就是一座金礦，有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富�！�
是的，當(dāng)一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會自然得到提升。其實(shí)，習(xí)慣，在我們不知不覺的成長中經(jīng)年累月影響者我們的品德，暴露著我們的本性，左右著我們的成敗。
因此，在生活中，我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生，形成愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅持鍛煉，形成健美的`體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然，我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對周圍的世界，升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說：唯有用行動，才能讓“習(xí)慣成自然”。
沒有嚴(yán)寒，梅花香。?在風(fēng)雨中，用寒流呼吸，洗滌骯臟的靈魂，鍛造堅定的心，才能成長為參天大樹，讓青春成為無盡荒原中最亮的點(diǎn)。
青春有夢想。夢想是前進(jìn)的道路，是黑暗中的一點(diǎn)星光。如果你我都有青春的夢想，那就要用現(xiàn)實(shí)的行動來逐步實(shí)現(xiàn)�！袄硐氲捻敺逶礁�，就越會無限豐富，產(chǎn)生就會顯示出激情和成長”。
青春有激情。激情是進(jìn)步的動力，沒有激情的青春是無趣的，創(chuàng)造力來源于激情。激情是一道閃電，它帶來光明，讓青春的光芒更加絢爛。
青春是明智的。帕斯卡有句名言：人是一根會思考的蘆葦。青春如果不與思想結(jié)合，就會顯得盲目浮躁。善于思考，勤于思考，樂于思考，青春就會煥發(fā)智慧。
青春有缺陷。世界上沒有十全十美的事，青春也沒有。第一次離開父母，第一次支配自己的時候，總會有不滿。正是因?yàn)椴煌昝溃覀儷@得了不同的經(jīng)歷和更好的希望。
青春是一架鋼琴，你要用心去彈。青春沒有理由壓抑。不管是好事還是壞事，都要昂首挺胸，斗志昂揚(yáng)。
抬頭看，天空總有陰沉沉的日子，但只要心里有光，總會有一輪耀眼的太陽在我面前！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！
在逆境中成長的演講稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我叫張宇，是泉山區(qū)張小樓小學(xué)六（1）班的一名學(xué)生，今天我演講的題目是《逆境中成長》 夢想，是每一個人生活的動力。夢想，是每一個人前進(jìn)的方向。夢想，周而復(fù)始，夢想，鍥而不舍。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。時至今日，匯聚成了一個夢，一個中國夢。以前我們的國家家貧國弱，飽受欺凌，那時候每一個炎黃子孫都夢想著自己的祖國強(qiáng)大，祖國強(qiáng)大了，我們才能過上幸福的生活。今天神十的成功飛天，遼寧號母艦的面世，蛟龍?zhí)柕南潞�，彰顯了幾代人為民族復(fù)興奮斗的艱辛歷程，令人感慨、催人奮進(jìn)。只有當(dāng)“國”有“夢”來依托，國家才會不斷前進(jìn)。只有當(dāng)“中國夢”與一個個“我”相連，才不會抽象。
我是一個平凡的女孩，我也有著一個平凡的夢，那就是當(dāng)一名教書育人、桃李滿天下的老師，教出更多為國家效力的棟梁之才的老師。
為了實(shí)現(xiàn)這一夢想，我付出了很多很多。生活中，我遇到過很多困難，但我從不退縮，勇敢面對。我的家庭貧困，父母是外來務(wù)工人員，在磚廠打工，家里還有一個身患?xì)埣驳?姐姐。父母工作非常辛苦，全年365天，沒有一天休息過。下雨的的時候，人們都往屋里躲，而我的父母卻要向外跑，因?yàn)樗麄円�、要工作。每�?dāng)我看著
他們在雨中、風(fēng)中忙碌的身影，總是忍不住心中的酸楚，眼淚往肚里流。那時我就堅定的對自己說：“你是父母的希望，你一定要努力！父母如此辛苦都是為了你，一定不要讓爸媽的心血白費(fèi)�！币虼�。我總是主動承接起照顧家庭的重?fù)?dān)，盡量以我微薄的力量瘦弱的身軀來減輕父母的負(fù)擔(dān)，讓父母能多休息幾分鐘。因?yàn)槲抑牢也皇菧厥抑械幕ǘ�，我有能力更有義務(wù)和責(zé)任面對一切困難。
我的姐姐是個聾啞人，與正常人交流起來有很多障礙，漸漸地，姐姐變得不愛同別人交流，也不愛出門了，臉上再也沒有甜甜的笑容。每每看到這情景，我非常的揪心。為了能讓姐姐重拾自信重新走出封閉的世界，我整天抱著兩本手語書，一有時間就照著書學(xué)習(xí)啞語，時間久了，我可以用簡單的手語和姐姐交流了。我還刻意的把姐姐帶出家門，當(dāng)姐姐的傳聲筒，讓姐姐不斷地提高與人交流的能力。姐姐的眉頭舒展了。我感覺比什么都快樂。
雖然上天給了我們家許多不幸，但我從不抱怨。反而感謝命運(yùn)。因?yàn)槊\(yùn)讓我更體會到親情的可貴，因?yàn)槊\(yùn)讓我懂得了珍惜，因?yàn)槊\(yùn)讓我明白了不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹！ 我堅信！通過自己努力，我的夢將不僅僅是一個夢，這個夢會在我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。親愛的同學(xué)們，讓我們?yōu)榱俗鎳拿篮妹魈�、為了光明的未來而勤奮學(xué)習(xí)、努力拼搏，用辛勤的汗水和智慧去圓更多、更大的夢。
我的演講完了，謝謝大家！
在逆境中成長的演講稿 篇9
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
人生如一只玻璃杯，稍不注意就會碎掉。可是，如果好好把握，杯子能夠盛五彩繽紛的雞尾酒，能夠盛顏色迷人的橙汁，同時，也能夠盛幫你解渴的白開水。是的，無論盛什么，杯子的價值都是一樣�？墒牵瑘詫�(shí)的內(nèi)涵，在逆境中看到的動力，方向，能夠裝出來嗎?
在逆境中成長，會磨練人的堅強(qiáng)意志，好好把握!經(jīng)受考驗(yàn)!把握自我的七彩人生!七彩的人生是一種積極向上的人生，不是與事實(shí)格格不入，而是適應(yīng)生活，在紅塵中悠然漫步，笑對人生，留下自我奮斗的`汗水。
在逆境中，不說放棄，很難。因?yàn)榭嚯y攀登的山峰即將踩在腳下，腳一滑滾下山谷;奮斗拼搏十幾年的目標(biāo)即將實(shí)現(xiàn)，卻失之交臂。于是，不說放棄，再繼續(xù)拼搏，重新去走走過的路，這需要多大的勇氣。然而，就如同被繩子緊緊縛著的風(fēng)箏，為自由翱翔于藍(lán)天而奮斗，寧可粉身碎骨，也在所不惜!
在逆境中奮斗過程中，雖然心中有諸多無奈，但當(dāng)我們回過頭時，我們就會感到歡樂了!
在逆境中，永遠(yuǎn)不低頭，是一種堅定的信念和追求，一旦擁有了這種力量，任何困難都不能阻礙我們前進(jìn)!
永遠(yuǎn)奮斗是一種勇氣，在我們的一生中，唯有心中的信念能永遠(yuǎn)相伴。
在逆境中奮斗，是做人的一個準(zhǔn)則。我們不可能做什么事都成功，可是，只要你努力了，奮斗了，就問心無愧了!在逆境中成長，是一種幸福，也是一種自豪。
在逆境中成長的演講稿 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！在這激情似火的盛夏，伴著縷縷金色陽光，三秦學(xué)子們齊聚一堂，用自信譜寫豪邁，用魅力抒發(fā)胸懷，更用智慧、理性、希望展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采！
站在這里，此時此刻，我心中依然在不斷地鼓勵自己。為什么？因?yàn)槊鎸@次比賽，我一直深感壓力與恐懼！我害怕失敗，害怕失敗后無法面對那一雙雙期待的眼神；但是，我告訴我自己，面對生活，我需要這樣一種心態(tài)：直面逆境，不做生活的屈服者！
說起逆境，我們大家的思維定勢都會聯(lián)想到一些大悲大苦的故事。故事中主人公的經(jīng)歷，總是常人無法想象和承受的。其實(shí)我們大家的生活并沒有多少大坎坷，大痛苦；相反，我今天所要談的逆境，就像前面我自己的例子一樣，是我們大家生活中經(jīng)�？梢耘龅降默嵤屡c煩惱。
舉一舉例子。有時，我們會因?yàn)榕c朋友的關(guān)系搞不好而發(fā)愁；有時，我們會因?yàn)楦械缴鐖F(tuán)領(lǐng)導(dǎo)交給自己的任務(wù)太難，而身感壓力；還有時，我們會因?yàn)閷W(xué)業(yè)成績的不滿意，而哀聲連連。諸如次類的瑣事與煩惱才真正構(gòu)成了我們生活中常見的逆境。
面對它們，我們感到痛苦，我們感到憂愁。到底該如何去獲得那一顆寧靜與祥和的心？
請隨我一起回顧我曾經(jīng)的一個故事。大二的時候，我滿懷信心的要在學(xué)校舉辦一次“大學(xué)生成功心理學(xué)”的演講，但是，在籌辦的過程中我卻遇到了以下困難：首先，這次歷時兩天、每天四小時的演講需要記憶的材料量很大，10張VCD，6本書，不僅要濃縮，還要有系統(tǒng)性、層次性以及趣味性；其次，我為了把宣傳工作做好，需要完成近20張海報，6條橫幅，50張多媒體幻燈片的制作；最后，就是那一顆恐懼演講失敗而惴惴不安、幾欲放棄的心。當(dāng)時，面對這些困難，身處逆境的我，該當(dāng)如何？！
我不斷地自我激勵！首先，我努力擺正心態(tài)，去面對這次演講的困難與壓力；同時，也考慮到演講的各種意外和后果。我克服膽怯，去迎擊那些有形和無形的障礙。在逆境面前，我坦然得挺直了腰板！這一舉動，為我理性的分析困難，尋找對策，從而獲得演講的最終成功，奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)！
從這不難看出，在逆境面前，我們需要一種坦然、正視的心態(tài)。
心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)：人類在面對逆境的壓力和困苦時，只有坦然正視的心態(tài)，才會讓人做出理性的分析，正確的抉擇，從而引發(fā)潛力，化逆境為順
朋友們，人之一生，不如意者十有八九。重要的'是我們自己對自我的認(rèn)識，對環(huán)境的理解。環(huán)境不能決定我們的命運(yùn)，相反，我們自己對環(huán)境的態(tài)度，才真正決定我們的成功與失
萬事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對生活中的逆境，請不要退縮！沮喪時，讓我們引亢高歌；悲傷時，讓我們開懷大笑；自卑時，讓我們換上新裝；恐懼時，讓我們勇往直前！
我親愛的朋友們，面對生活，請直面逆境！因?yàn)橹挥羞@樣，我們才是生活中真正的不屈者！
在逆境中成長的演講稿 篇11
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
對于這個陌生的世界我可以算是初來乍到，一個脆弱的我，被“敵人”瞄準(zhǔn)了弱點(diǎn)，那個不堪一擊的我，一次次在“血”場上受傷，才知道現(xiàn)實(shí)的社會并不是我想像的那樣美好。
剛開始，我幻想著獨(dú)自生存的自由，認(rèn)為自己已經(jīng)長大了，遇事可以獨(dú)當(dāng)一面，總是用幼稚可笑的理論評判這個世界，不料，我卻常常碰壁，弄得頭破血流。經(jīng)過長期的碰壁和掙扎，在一次次的悲傷中終于領(lǐng)悟到：想要獨(dú)自翱翔，首先得學(xué)會如何面對一切，要在逆境中成長。
人的一聲中難免會遇到困難，過得順利的人往往都是碌碌無為的。所以，即使是眼前已經(jīng)是山窮水盡，也要努力的奮斗到柳暗花明，試想一下，生長在斷壁巉巖上的小草，沒有肥沃土地的滋養(yǎng)，還常常經(jīng)受山風(fēng)的摧殘，然而在這樣惡劣的環(huán)境下，他們一樣能生長得很好，在這樣的逆境中，他們深深的扎根，讓自己長得寬大、肥厚，更加超過平地上的草。
當(dāng)大雪封山，寒風(fēng)刺骨，萬物都被它毀滅的時候，松柏卻傲立雪中。無論寒風(fēng)再怎么狂吼，也不論大雪再怎么欺壓，松柏仍不為所動。堅持著自己的'信念，也更堅定了自己的理想，天放晴了，風(fēng)停了，它們又一次的勝利了，勝利后的松柏，用更加濃密、更加翠綠的枝葉，展示著成功后的喜悅；堅硬的石頭，冰冷的石面。然而在這一塊塊巨石上，卻生長著一叢叢竹子。它們的根已經(jīng)深入石縫中。這些石縫是根太堅強(qiáng)的生長，太用力向下而形成的。石頭上的竹子比平地上的翠竹更加粗壯，更加筆直。
如果沒有陡峭的山崖，哪會有茂密的小草？如果沒有無情的風(fēng)雪，哪會有翠綠的松柏？如果沒有巖石的堅硬，哪會有竹子的挺拔？如果我們不在逆境中學(xué)會成長，我們將永遠(yuǎn)倒在“血”場上。在逆境與成長之中，不要怨天尤人，要學(xué)會克服困難。擺脫逆境，在逆境中堅強(qiáng)的成長，才會有更加美好的明天。可以說逆境在一定的程度上是可以激發(fā)人的意志，正所謂生于憂患、死于安樂。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
在逆境中成長的演講稿 篇12
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
漫漫的人生旅途中，總會有或隱或現(xiàn)的坎坷，亦為逆境。
一生的經(jīng)歷似一段在靜動不定、難以預(yù)料的汪洋，從此岸（生命的啟程）到亦遠(yuǎn)亦近的彼岸（生命的`終結(jié)），這樣的航程。在這一處的海港，縱是風(fēng)平浪靜，沉寂恍如隔世，可卻難料誰知下一處不會是彤云密布，風(fēng)云卷地。寂靜的時候可能還可以獨(dú)當(dāng)一面，狂風(fēng)驟雨的時候還經(jīng)得住坎坷的侵蝕嗎？在面對逆境的困惑還能淡定無懼嗎？當(dāng)狂風(fēng)在你耳邊呼嘯時，你只當(dāng)它微風(fēng)拂面；當(dāng)暴雨在你眼前傾瀉時，你只當(dāng)它屋檐滴水；當(dāng)閃電在你頭頂肆虐時，你只當(dāng)它螢火流逝。當(dāng)逆境在你身處摧殘時，你只當(dāng)它完美前奏。逆境挑戰(zhàn)著你的未來，在勝利的巔峰為你而創(chuàng)造著專屬你的奇跡；磨礪鍛造著你的唯美的事跡，成就著絕對的榮譽(yù)。逆境是那湍急的水流，雖然是危險萬分，但也是惟一通往勝利的道路，不是每個人都可以得到勝利的光芒，而逆境不妨把它看做對每個渴望得到勝利的挑戰(zhàn)者的歷練或是考驗(yàn)。
不管是如何令人絕望的逆境，只要微笑著走向逆境，無論它以什么方式回敬，它會報以平坦嗎——相信可能吧！無論它是以什么態(tài)度回敬，它會報以加倍的困惑嗎——也不要去抱怨！它會報以崎嶇嗎？它會以幸福嗎？它會報以不幸嗎？它會報以雪霜嗎？在逆境面前的，絕對不可以自己被自己打敗。否者就陷入了領(lǐng)個更加無助的逆境。戰(zhàn)勝了自己的內(nèi)心恐懼，是一種理智的勝利；征服了自己的弱小，是一種人生的成熟。選擇了奮斗，也就選擇了坎坷。選擇了勝利也就選擇了逆境。人，決不能在逆境面前屈服。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
在逆境中成長的演講稿 篇13
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男”大量的歷史事實(shí)證明，沒有誰的人生能夠坦蕩無阻；身遭殘酷腐刑的司馬遷忍辱負(fù)重地堅強(qiáng)活了下來，并著成了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”的煌煌巨作《史記》他是逆境造就人才的。他的事跡依然被后世所銘記；音樂巨人貝多芬先天性殘疾，面臨著常人無法想像的痛苦，卻沒有怨天尤人，他說我要扼住命運(yùn)的咽喉，是逆境，讓一位音樂大家橫空出世，才有不朽的作品流芳百世；是逆境，才不會讓他頹廢，而是用與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職鈶?zhàn)勝惡魔，成就人生。
從自動生活在“簪纓之族，花柳繁華節(jié)，富貴溫柔鄉(xiāng)”到“瓦灶繩床，舉家食粥酒常賒”曹雪芹歷史生活滄桑，深感世態(tài)炎涼，也正是因?yàn)檫@樣，他才會嬋情竭慮，奮筆疾書地創(chuàng)了中國小說的巔峰之作《紅樓夢》，他“于悼紅軒中，批閱十載，增刪五次�！眱A注了畢生心血，在逆境中鑄就輝煌。
可見，面對逆境，喪失奮斗勇氣和決心的人只能是苦苦呻吟，怨天尤人，不知道怎么脫離困境，只有扼住命運(yùn)咽喉的人，只有在逆境中不屈服的人，才能使生命綻放光彩。朔風(fēng)凜冽，他與冷月相伴，北風(fēng)呼嘯，終吹不滅對大漢的忠誠，北顧中原，將“生是大漢人，死是大漢臣”的高貴銘記心靈深處，用十九年的光陰詮釋了真于忠永恒。胡笳幽怨，他與孤為伍，仰望大漠飛雪，冰凍萬里，將“榮華富貴，千斤封侯”的許諾拋清腦后，地窖冰冷，饑寒交迫，他將滿口氈毛與草皮一塊咽下，忍受著饑餓，渾身沸騰的血卻堅持著一個至死不渝的信念，即使環(huán)境如何艱難，厄運(yùn)多么可怕，精忠報國。冰雪飄零，他用至情婢曉的佳肴美酒的錚錚傲骨敲響千古絕唱。
好一個永遠(yuǎn)的蘇武，他用睿智和堅強(qiáng)，在漫天風(fēng)雪中且行且歌，他那光禿禿的節(jié)升華成一段千古絕唱，書寫了一段千古清奇。好一個北海的蘇武，那流放于荒山野嶺的.鐵血男兒，在朔漠中塑造民族形象，他用不屈的堅強(qiáng)譜寫勝任的秩歌。好一個逆境中的英雄，面對種。種屈辱和威逼利誘，沒有向命運(yùn)屈服，忍受著困苦的折磨，用奮斗與努力塑造了一個貧賤不能移，威武不能屈的大丈夫形象。面對逆境，聰明的人把它當(dāng)成人生的一筆寶貴的財富，學(xué)會在逆境中磨難，于是才有歌而不淚，舞而不的蘇武，我明白了。在逆境與順境之間，我們不做幸運(yùn)兒，在奮進(jìn)與頹廢之間，我們?nèi)耘f英姿相抗，那行于枯草遍野的朔漠且行且歌的蘇武作了最好的回答：逆境鑄就人才。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
在逆境中成長的演講稿 篇14
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人生就像卷軸，會有褶皺的一段路，也會有平直的一段路。
“逆境出人才”，每個人都很熟悉的一句名言，所謂逆境，就是人生中的無數(shù)艱難困苦成了阻礙你人生道路上的障礙物，許多成功人士經(jīng)過了種。種困難后成為人才，這就是最好的證明。孟子也曾說過：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能�！�
為什么逆境能夠成才？是不是所有在逆境中成長的人都能成才？其實(shí)并不是這樣的，逆境中成長的人，可能會對種。種阻撓產(chǎn)生一種一定要打敗它，堅持不懈的精神，只是要看個人是否努力，如果在逆境中的人整天只會對天對地對上帝大嘆不公，那人生還有什么意義，不去為未來努力的人，不是對未來充滿期望的人怎能成才。那些困難就像一把把鋒利的尖刀，它刺你一刀，你就奄奄一息地倒在血泊中，那么一切就完了。當(dāng)困難向你伸向魔爪，要學(xué)會躲避，學(xué)會堅持，當(dāng)你傷痕累累的到達(dá)人生的高點(diǎn)，你會發(fā)現(xiàn)，之前的傷，不過只是個過去式，它終究會結(jié)痂，掉皮，遺留下的疤痕，雖是難看了點(diǎn)，卻是你奮斗路程的最好見證，你該引以為傲才對。所以逆境中成長的你，不要?dú)怵H，抓緊人生的陡崖，即使一步一個腳印很漫長，但只要你的眼神有堅毅的'光芒，我相信，就算是太陽也沒有這般的閃耀而奪目，人生的頂峰永遠(yuǎn)是為每一個人都給予機(jī)會的。
逆境能成才，那么順境呢。并不是所有人都是出生在逆境中的，難道順境中成長的人就不能成才嗎？順境中的人，享受這最好的教育最好的生活，大可以不顧一切靠父母來喂養(yǎng)，所有的困難迎面撲來時總會有個龐大的身軀為你阻擋，一陣大風(fēng)吹來，你感受到的也只是絲絲涼風(fēng)。大雨襲來，你感受到的也只是滴滴水珠。仿佛一切都與你無關(guān)，這樣的人，是否也能成才？其實(shí)并不是所有的人都這樣的，我國古代詩人杜牧就是一個實(shí)例。杜牧，出生在一個豪門世家，他從小便受到了良好的教育，在年輕的時候，事業(yè)上便有了很大的成就。他與李商隱被后人稱作“小李杜”。還有文天祥、周恩來、魯迅等人，這不是順境也能出人才的最好證明嗎？順境只是為你提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不能因此而忘記了人生需要奮斗才會有意義，人才是要靠自己的努力得來的，不受周圍的環(huán)境所影響，就要看你是否真正的去奮斗了。
出生的環(huán)境每個人都無法自己選擇，一切只靠自己，生活在逆境中的人，是否對困難有免疫力，生活在順境中的人，是否對一直保護(hù)你的人說聲不必了，自己的事自己會解決。成長和出人才的本質(zhì)是一樣的，順境和逆境也都是一個生命歷程，最重要的是人是否勤奮，是否對學(xué)習(xí)有興趣。所以無論你生活在那種環(huán)境中，未來是由你來畫上圓滿的一筆的，人生的卷軸可以讓你把所有的努力變?yōu)槲宀世_紛的色彩，裝點(diǎn)在上面，成為一幅獨(dú)一無二的佳作。這些，將會讓你懂得人生的意義。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
在逆境中成長的演講稿 篇15
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人們常驚嘆于彩蝶飛舞時的驚艷；鮮花綻放時的絢麗；鳥兒鳴叫時的婉轉(zhuǎn)，曾幾何時能意識到他們?yōu)樽约旱某晒︿佋O(shè)了一條長長的助跑線——逆境。
還記得那首歌里唱的嗎？“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！笔堑�，沒有人能隨隨便便成功。綜觀古今，但凡成功必有逆境相隨。杜甫，若沒有那“布衾冷似鐵”的逆境，又哪得“安得廣廈千萬間，大庇天下寒是俱歡顏”的千古絕句和詩圣之稱。文天祥，若沒有那被俘過零丁洋的逆境，又哪得“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的堅貞不渝。貝多芬，若沒有那失聰?shù)哪婢�，又哪得《命運(yùn)交響曲》等這樣無與倫比、氣勢宏偉的樂章。李白，若沒有那鐵杵成針的逆境，又哪得“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！钡男坌膲阎�。
成功是多種多樣的，但唯有一點(diǎn)相同——都有逆境，這條成功的'助跑線，是逆境造就了成功。因而，我們要鋪設(shè)逆境的助跑線；插上不畏艱難的翅膀，向著成功的天際飛翔！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
在逆境中成長的演講稿 篇16
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《逆境催人奮進(jìn)，挫折使人成長》。
你們可曾見過從石縫中長出的小草？也許那會是一顆柔弱的苗，在陣陣狂風(fēng)下左搖右擺，在場場暴雨下連根而起。那弱不禁風(fēng)的身軀，存在的每分每秒似乎都是上天給它的恩澤�？墒撬罱K還是挺住了，用一種迸發(fā)而出的神奇力量，讓它在那風(fēng)雨后依然屹立著，葉上的水珠便是輝煌的見證。它的姿態(tài)，它的氣概，絲毫不比參天老樹遜色。
是什么讓它如此呢？是他一捏就碎的葉嗎？是它尚未成熟的根系嗎？不，而是在石縫中頑強(qiáng)地生長使它如此。它在伸手不見五指的黑暗中，土塊磨平了它的棱角。是那從縫隙里的微光激勵著它，讓它百折不屈。成就它的不是堅硬的`外殼，而是逆境。
也許你曾抱怨命運(yùn)弄人，他對你吝嗇幸福。其實(shí)你卻不知道磨難也是一種財富。太史公說的好：“昔西伯拘羑yǒu里，演《周易》；孔子厄陳、蔡，作《春秋》；屈原放逐，著《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，而論《兵法》；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》；《詩》三百篇，大抵賢圣發(fā)憤之所為作也。”之所以如此，正是因?yàn)樗麄兩硖幠婢持校臍庥艚Y(jié)，奮發(fā)而起。木心曾言：“所謂無底深淵，下去，也是前程萬里�！庇袝r，困境不必然是絕境，也許會是環(huán)境改變帶來的機(jī)遇。
我也曾因?yàn)榭荚囀Ю鴼怵H，但我知道：在我灰心時，別人仍在努力。我向前奔跑著，在六點(diǎn)被鬧鐘叫醒，在夜晚的路燈下穿梭，午后的陽光透過窗灑在桌上，手中的筆跟著老師的粉筆不停劃動，每一張在極度困倦中強(qiáng)撐做完的試卷……我也如愿達(dá)到自己理想的成績。堅強(qiáng)的意志，如同披荊斬棘的利劍，助人走出困境。在任何境遇，心存希望，終會柳暗花明。
青春不就是一個不斷身處挫折，在重塑輝煌的過程嗎？只不過有些人消極處事，自暴自棄，最終被時間抹去痕跡；有些人積極向上，最終涅磐重生，化繭為蝶。
使我們成長的，并不是那虛無的外表，也不是爆棚的運(yùn)氣，而是在挫折中那顆堅強(qiáng)的心，那一次又一次的爬起。記得在電影《少年班》中有句話：“當(dāng)命運(yùn)需要你們?nèi)ツ骘L(fēng)飛翔的時候，就不能隨風(fēng)而去。”風(fēng)箏也只有逆風(fēng)才能升高，信天翁只有迎著風(fēng)才能劃過長空。很多事物只有逆風(fēng)才能“升騰”。人也是如此，順境和逆境中培養(yǎng)出來的人，抗壓能力截然不同。就像小時候吃藥，吃完了，大人會給我們一顆糖。先苦后甜的道理，其實(shí)從小就教給我們了。
逆境催人奮進(jìn)，挫折使人成長。我們以積極心態(tài)面對逆境，讓成長不負(fù)韶華。
謝謝大家！我的演講完畢。
在逆境中成長的演講稿 篇17
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！一個人的人生有多長?小孩子望穿雙眼盼著長大，盼著離家，盼著開創(chuàng)一片屬于自己的天地;到真的長大了，卻開始留戀，開始不舍，開始害怕失去人生中已得到的東西，也害怕外面的世界會有承受不了的風(fēng)風(fēng)雨雨。人生原本就是如此矛盾，生與死，愛與恨，激情與平淡，執(zhí)著與舍棄，一如順境同逆境。
看別人，看自己，想別人，想自己，其實(shí)順境、逆境，從來都不是絕對的東西。何謂順境，說的是心情愉快，得到所有自己想要的東西，并且看得到前路的希望嗎?何又所謂逆境呢，是否就是剛好相反，每天在不喜歡的現(xiàn)實(shí)中磕磕碰碰，為難自己，很想一個東西卻偏得不到，明明已到手的東西，卻突然不翼而飛呢?
然而人生中很多時候，卻恰恰是，你以為是順境的時候，以為前路一帆風(fēng)順，以為樣樣?xùn)|西都是理所當(dāng)然的時候，卻會有你突然預(yù)料不到的變故，一切如鏡花水月，空歡喜一場，甚至連原本手中擁有的一并失去。因?yàn)檫@個世界原本就充滿變數(shù)，唯一不變的只有這變化本身——這似乎是我很常說的一句話，并且喜歡享受的.感覺。
從這個角度來講，順境對于人來說，其實(shí)卻是最危險的時候。因?yàn)槟愦猴L(fēng)得意，因?yàn)槟阋鈿怙L(fēng)發(fā)，因?yàn)槟愠芍裨谛�，因�(yàn)槟銓η奥诽嘞Ｍ鸵�，因�(yàn)槟銖膩聿徽J(rèn)為你會失去，也因此，看不到前路暗藏的危機(jī)和陷阱，也不會去想鮮花背后同樣會有荊棘。所以順境和逆境，原本就只有一線之隔。
所以我相信，每個人都會有遇到逆境的時候，如何對待逆境，才是人生中最重要的課題。因?yàn)槟婢呈侨松氖致房�，也是人生的試金石。逆境有時候就象人生的分水嶺，你要做一個怎樣的人，你能怎樣掌控你的生命，只有在逆境中，才會一覽無余，也只有經(jīng)過了逆境，你才能做一個自己想做的人。
我常覺得，面對逆境，會有三種人，采取三種不同的態(tài)度：
一種是改變自己去適應(yīng)環(huán)境，既然得不到，那么就不想了吧，安于本份，生活給我什么，我就承受什么，兵來將擋，水來土淹，既來之，則安之;第二種是不愿向現(xiàn)實(shí)低頭的，執(zhí)著于追求，改變現(xiàn)狀和人生，越挫越勇;第三種，則可能是慨嘆自己懷才不遇，怨天尤人，覺得生活太不公平，總覺得他人虧欠于自己。
對第一種人，我認(rèn)為值得尊重和理解，他們的勇氣在于承擔(dān)起生活的壓力和重任，對自己的選擇負(fù)責(zé);第二種，同樣是生活的勇者，因?yàn)樗麄兌脼樽约旱哪繕?biāo)而執(zhí)著付出;只有第三種人，我不認(rèn)為有任何可取的地方。
還有一種人，是從順境或逆境中走過來，心靈寬容豁達(dá)，從此不再有順境逆境之分，心情平和淡然，懂得享受生命的過程，理解得失是生命中必然發(fā)生的事，更不會因?yàn)榻Y(jié)果的成敗而耿耿于懷。這是我所向往的，第四種人。
在逆境中成長的演講稿 篇18
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！順境、逆境一字之差，含義卻又天壤之別。有人說，逆境中成長出的人才更優(yōu)秀。順境易使人安于現(xiàn)狀，貪圖享樂。我卻認(rèn)為對于順境與逆境無需太過狹隘地去判斷孰優(yōu)孰劣。左右人生方向，如何成長發(fā)展從根本上說都是取決于自己的。
首先從順、逆境定義說起，旁人看來的順境與逆境從很大程度上都是出自于自己的臆測的，我們可以換個角度從當(dāng)事人的想法來看問題。就拿張海迪說起吧!在我們常人看來，她所遭遇的逆境不僅是難以戰(zhàn)勝的，同樣還是無可轉(zhuǎn)圜的。可是她卻說：“是的，一開始我是覺得上天對我不公，可這更讓我有動力直面人生，鼓起勇氣去戰(zhàn)勝它�！贝藭r，客觀上逆境仍舊存在，但從主觀上，她已經(jīng)接受并能夠駕馭自己的命運(yùn)，心理上的逆境已經(jīng)不存在了。很多時候如何看待一個問題，看待逆境與順境不同的心態(tài)，結(jié)果大有不同。
關(guān)于究竟是那種環(huán)境更容易出人才，我認(rèn)為這也是無定論的。當(dāng)然我們都必須承認(rèn)生活在逆境中的人會更有動力努力地學(xué)習(xí)、工作來改變自己甚至整個家庭的命運(yùn)�？墒沁@不代表順境中出來的人才就少。處在順境中的人往往有更好的物質(zhì)條件，更能為自己創(chuàng)造更好的.機(jī)遇。宋慶齡女士并沒有因?yàn)槌錾砻T，處于順境就沾染上懶散虛榮的惡習(xí)，反而借優(yōu)良的環(huán)境，不斷的提高自己，成為了一代女性的楷模。究其根本，關(guān)鍵并非順境或逆境，關(guān)鍵是處于不同環(huán)境中的人本身。冰心同樣也是很好的例子，良好的家庭環(huán)境為她深造直至最后的成功奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。美國國務(wù)卿希拉里從小家境殷實(shí)，父親對她嚴(yán)格要求為她日后的成功如虎添翼。她們都來自不同的背景，卻都是社會英才。因?yàn)轫樉骋埠媚婢骋擦T，控制自己人生方向的始終是自己。
我認(rèn)為，無論順境或是逆境都是上天對我們的恩賜。若不是歷經(jīng)千辛萬苦，飽嘗人生冷暖，瞎子阿炳的二胡永遠(yuǎn)不可能拉出《二泉映月》那般深沉悲愴的旋律。若不是千錘百煉，不向命運(yùn)低頭也不會有千手觀音的燦爛輝煌，阿炳也好，那些聾啞的舞者也好，他們都是從逆境中成長，受過磨礪后才換來了鳳凰涅盤般的美麗。所以逆境對于她們是一種鞭策一種激勵。并非不曾痛苦，而是她們成功地做了人生的舵手，征服了逆境這片海洋。
逆境中不妥協(xié)，不對命運(yùn)低頭，順境中依然頭腦清醒，正確把握人生，順境與逆境都無本質(zhì)差別，不同的是面對她們的我們罷了。
在逆境中成長的演講稿 篇19
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
樹，經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打才能茁壯成長;鷹，經(jīng)歷生命的礪煉方能振翅翱翔;人，經(jīng)歷逆境的考驗(yàn)才能收獲成功。正如別林斯基所說：逆境是一所最好的大學(xué)。所以我認(rèn)為：逆境出人才。
縱觀歷史，輪回到英雄輩出的那個年代�？鬃又苡瘟袊�，被困于蔡，受盡欺凌，終成《春秋》;屈原放逐寫了《離騷》，左丘失明，厥有《國語》。孫臏被剜膝蓋骨而成《兵法》;司馬遷因李陵一案，身受宮刑，蒙受大辱，但他終于頂過磨難，發(fā)奮寫完了輝煌巨著---史記。所以，俗話說得好：自古英雄出磨難。他們都是在逆境中奮勇拼搏，不斷前進(jìn)，因磨難而出人頭地，造就了他們的輝煌一生。
橫看現(xiàn)代，時間帶我們記住那永恒的記憶。一代偉人小時候因無錢買書，竟然徒步走了二十多里的路，到親戚朋友家去借書讀。白天出去放牛，晚上就在昏暗的油燈下苦讀。就是這種追求知識的'精神和堅韌不拔的毅力使他有著宏大的理想和抱負(fù)，才使他后來成為中國杰出的人民領(lǐng)袖。這更加證明了只有身處逆境才能更好地成才。
瀏覽中外，視線把我們穿越到國外文壇上。著名作家高爾基從小就飽嘗人間的辛酸，歷經(jīng)各種磨難，終于成為了世界上屈指可數(shù)的大文豪;美國的海倫凱勒從小就眼瞎耳聾，但她憑著頑強(qiáng)的毅力，最終成為了學(xué)識淵博的作家、教育家。這些名人的事例告訴我們，只有在逆境中才會斗志十足，向成功不懈的前進(jìn)。
蘇格拉底說過，患難與困苦是磨練人生的最高學(xué)府。逆境是一所大學(xué)，許多名人偉人都是在這所大學(xué)里磨練成才，而后取得輝煌成就。譬如奧斯特洛夫斯基在全身癱瘓、雙目失明時的從容，羅斯福在挫折面前的淡定，貝多芬在厄運(yùn)中的抗?fàn)帯裕届o的湖面練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時代的偉人。我們被無數(shù)身處逆境卻執(zhí)著無畏的人們深深打動。是逆境，給了他們一顆勇敢的心;是逆境，給了他們超越自我的力量;是逆境，終使他們名垂千古。
奧斯特洛夫斯基曾說過：人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。只有在逆境中經(jīng)受一番磨練，才能造就出優(yōu)異的人才，才能在世界的海洋中激起屬于自己的浪花!
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