社會主義核心價值觀演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在日新月異的現代社會中，越來越多人會去使用演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編整理的社會主義核心價值觀演講稿，希望能夠幫助到大家。
社會主義核心價值觀演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好，我是張蓓，來自10級護理3班，很高興今天站在這里演講，我演講的題目是正確樹立社會主義核心價值觀。
少年強，則國強；少年富，則國富。成為世界強國，實現祖國偉大復興，是當代中國人民的共同理想。作為當代的大學生，我們責無旁貸。而要實現這一目標，我們必須用無產階級思想武裝頭腦，建立符合社會主義的核心價值體系。
黨的十八大將社會主義核心價值觀概括為“富強、民主、文明、和諧”、“自由、平等、公正、法治”、“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”。24個字，字字珠璣，擲地有聲。
社會主義核心價值觀是燈塔，照亮了中華民族偉大復興的夢想彼岸。富強、民主、文明、和諧，是對中國特色社會主義共同理想的高度概括，是我國社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和生態(tài)文明建設總的奮斗目標。中國共產黨莊嚴承諾：在我們黨成立一百年時，全面建成小康社會；在新中國成立一百年時，建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。
社會主義核心價值觀是路標，指引著中國特色社會主義社會的發(fā)展方向。自由、平等、公正、法治，既是社會主義社會的基本屬性和應有之義，也是人民對于社會發(fā)展的共同訴求。10年來，在中國共產黨的領導下，從制定物權法，到廢除收容遣送條例；從取消農業(yè)稅，到實行九年制免費義務教育；從覆蓋13億人口的醫(yī)保體系初步建立，到十二屆人大代表首次實行城鄉(xiāng)按相同人口比例選舉，自由、平等、公正、法治的訴求，正在化成一股股信仰的力量。
社會主義核心價值觀是標尺，是準繩，規(guī)范著每一個社會主義公民的一言一行。人民群眾，是踐行社會主義核心價值觀的'最廣大的主體。愛國、敬業(yè)、誠信、友善，是中國公民應當樹立的基本價值追求和應當遵循的根本道德準則。如今，無數的吳斌們、楊善洲們，正用自己的點滴閃光，塑造著一個奮發(fā)向上、崇德向善的中國。
黨的十八大不僅指明了“社會主義核心價值觀”的內涵，而且提出要“深入開展社會主義核心價值體系學習教育，用社會主義核心價值體系引領社會思潮、凝聚社會共識”。這要求我們從社會主義初級階段基本國情和人們的思想實際出發(fā)，堅持以人為本，體現人文關懷；堅持重在建設，著力鑄就人們的精神支柱；尊重差異性，包容多樣性，在持之以恒中不斷壯大社會主義核心價值觀的影響力。
在培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀的過程中，每個個體和組織，都應成為自覺踐行社會主義核心價值觀的主體，而黨員干部尤其需要發(fā)揮模范帶頭作用。要將社會主義核心價值觀融入生活、融入制度，貫穿到政治、經濟、文化、教育等各個領域。只要我們人人奉行社會主義核心價值觀，努力塑造和凝聚強大的靈魂力量，中華民族的偉大復興就必將實現。
社會主義核心價值觀演講稿 篇2
今天我想來和大家談一談“敬業(yè)”。
把這個詞拆開來看。敬是什么呢？朱熹解釋說：“敬者，主一無適之謂�！本褪钦f，敬一件事，就要專心致志、心無旁騖地完成。業(yè)，不僅僅指為了謀生的被動完成的職業(yè)，更是實現自我價值觀又能有益與他人的事業(yè)�？偟膩碚f，敬業(yè)就是對自己從事的事業(yè)抱有負責、認真、尊重的態(tài)度。
也許你們會問我：“作為學生，我們有何業(yè)可言呢？”怎樣才能做到敬業(yè)呢？
其實，我們的業(yè)，就是學業(yè)。完成學業(yè)，經過各種檢測，在知識上取得滿意成績，的確不容易，因為這往往意味著吃苦的決心、刻苦的努力、艱苦的付出，所以韓愈說“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”。
如果不喜歡學習，學習對你來說只是考試的必需品，學習的結果只是分數。這樣的學習是辛苦的，“興趣是人生最好的老師”，培養(yǎng)興趣，意味著你愿意為知識付出勤奮和努力，不知辛苦，品嘗甘甜。逐漸養(yǎng)成學習習慣，所以學習應先做到樂學，愛學。
其次，還要辯證地看待學習的辛苦與快樂的關系。對于畢業(yè)班的同學來說，現是最繁忙、最緊張的時候，也是最需要拼搏、努力的時候。古人有“十年寒窗苦”的說法，可見學習是一件苦事。然而，在“幸福教育”的實踐中，我們發(fā)現：學習也是一件樂事。也許你會說：這不是很矛盾嗎？我們以為，苦和樂是一種感受，是相比較而存在的，既是對立的，又是統(tǒng)一的。學習是辛苦的，但苦中有樂；學習是快樂的，但沒有苦學精神，就很難體會到攻克難題、獲取知識的樂趣。居里夫人埋頭科學實驗，生活十分儉樸、簡單，在別人眼里，她是異常艱苦的.，又有誰能體會到她獲得重大科學發(fā)現時那種快樂的心情呢？有些人過著飽食終日、無所事事的生活，在別人的眼里，他們是快樂的，但又有誰能體會到他們內心的空虛之苦呢？
第三、敬業(yè)并不是把自己榨干在工作崗位上，不是機械地工作不動腦子不懂樂趣。敬業(yè)意味著責任，意味著積極主動為事業(yè)而奮斗，把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。
在剛剛結束的科技節(jié)中，許多同學，是我們的榜樣！作為科普劇的導演，他們總是抽出自己的閑暇時間修改劇本、準備道具、和演員聯系，你盡自己最大的努力承擔作導演的責任，完成任務。日復一日的值日，即使一天的學習使你十分疲憊，但你還是認真努力地完成了值日，最后為大家?guī)砀蓛羰孢m的環(huán)境。
作為一名班委，你是把所有的責任看成一種重擔，還是享受工作中你得到的成長、快樂呢？作為小組的一份子，你是一邊抱怨一邊機械地完成值日，還是把它看成回報班集體的一種小小方式呢？很顯然，如果你是后者，你不但能做到敬業(yè)，還能體會到敬業(yè)帶給你的快樂。
親愛的同學們，正青春年少，我們擁有無邊的熱情與能量，還有許多未發(fā)展的潛能。擰在一起，我們就是一道閃電，；聚在一起，我們就是整個太陽。古人說：不積跬步，無以至千里；不善小事，何以成大器。從我做起，從小事做起，從現在做起，這就是負責，這就是敬業(yè)！希望大家不管是現在還是未來都能成為一個認真負責敬業(yè)的好公民！
社會主義核心價值觀演講稿 篇3
親愛的老師同學們：
大家好，首先，我很榮幸能夠站在這里與大家一起探討一下什么是社會主義核心價值觀。
1840年，鴉片戰(zhàn)爭徹徹底底打開了中國的國門，打破了天朝上國的無上美夢。終于，我們美麗的祖國于1927年成立了偉大的中國共產黨，革命的星星之火在上海，在南湖的畫舫上燃起，并形成燎原之勢，經歷了十年的內戰(zhàn)，我國于1949年十月一日正式解放了，這樣的進步，這樣的發(fā)展，都來源于什么呢？
都來源于我們偉大的共產黨員寄托在自己身上的一種愛國精神，共產黨員們有著一種偉大的.，無法形容的精神。他們，為了讓中國早日繁榮富強，他們不怕苦，不怕累，甚至不怕犧牲自己寶貴的性命，共產黨員們個個年紀輕輕，他們把自己的青春都貢獻給了祖國，她們失去了自己美麗的容顏，他們失去了自己瀟灑的本質，甚至可以說，共產黨員們把心思都花費在了怎么讓祖國變得更好，變得更強！
那么，是什么引領他們這樣做呢，是國家。那愛國又是什么呢？這個問題非常值得我們探討。
愛國是范仲淹所說的先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。我國著名的導彈之父錢學森，聽到祖國的召喚，放棄了美國優(yōu)越的生活，克服重重困難，飄洋過海，毅然回到祖國的懷抱，為一窮二白的祖國挑起千鈞重擔，排除一個個障礙，攻克一個個難關，為我國的國防科技做出來杰出的貢獻。他那無私奉獻，不計得失的精神永遠值得我們學習。
愛國情感如荷花一般純潔，梅花一般堅韌。愛國是顧炎武所說的天下興亡，匹夫有責。出生在偏僻的韶山沖的毛澤東，從小就體會到祖國人民處于水深火熱之中，封建主義，殖民主義，帝國主義三座大山壓得中國人民喘不過氣來，為了祖國，為了人民，山里的伢仔敢打天下。他那敢為天下先的愛國精神激勵著祖國人民為祖國的名譽，祖國的自由而奮斗。
而我們小學生首先要做好的，是好好讀書，長大成為祖國的棟梁，祖國，經歷了這么多風風雨雨，美麗的容顏依舊耀眼的光芒不滅，現在，我們是紅蓮，祖國是為我們遮風擋雨的荷葉。等我們長大了，就讓我們來守護祖國吧！弘揚愛國精神，知道什么是社會主義核心價值觀，是愛國的基礎，所以，請大家好好學習，長大為祖國盡自己的一份力！
我的演講到此結束，謝謝大家！
社會主義核心價值觀演講稿 篇4
各位評委、同志們：
大家早上好！我今天的講話主題是：大力踐行社會主義核心價值觀，做傳遞“正能量”的使者。談幾個問題：一、理解社會主義核心價值觀的內涵。
什么是社會主義核心價值觀？黨的十八大報告用24個字分三個層次精辟的概括了社會主義核心價值觀的內涵，即是：從國家層面看，是富強、民主、文明、和諧；從社會層面看，是自由、平等、公正、法治；從公民個人層面看，是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的主流意識形態(tài)，是公民思想道德建設的核心，是機關日常工作的靈魂，是當代公民正確的價值取向，我們作為公務員，毫無疑問要樹立社會主義核心價值觀，大力踐行社會主義核心價值觀。
二、大力踐行社會主義核心價值觀，需要凝聚正能量、傳遞正能量。什么是正能量？英國人懷斯曼在《正能量》一書中這樣解釋，所謂正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情”。通俗的理解正能量就是“正氣”，就是一種積極向上的精神。踐行社會主義核心價值觀的過程實踐上就是凝聚“正能量”，傳遞正能量的.過程。
作為人民公仆來說踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這8個字的社會主義核心價值取向，關鍵是要落實到日常工作生活中：愛國——就是要把偉大的愛國精神落實到為實現中華民族的偉大復興、實現“中國夢”、發(fā)奮學習、勤奮工作上；落實到熱愛我們的家鄉(xiāng)，熱愛我們的父母、親人、同事、上；落實到熱愛我們的單位，愛護群眾，幫群眾排憂解難。敬業(yè)——就是要做好自己的本職工作，完成自己的工作，勤奮努力，在平凡的崗位上做出不平凡的成績來。誠信——就是要誠實做人，踏實做事。友善——就是要尊敬領導，聽從安排，服從管理，團結同事，助人為樂。如果我們做到了這些，我想你身上就凝聚了“正能量”
在我們單位，我們同事身邊其實是凝聚了大量的“正能量”的：我們各級的優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀公務員、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀領導干部，有文明個人、青年志愿者、文明守紀、愛崗敬業(yè)、助人為樂、拾金不昧的同事等等這些，就是我們單位的正能量，這些就是踐行社會主義核心價值觀的榜樣。我們要在我們的單位大量凝聚這些正能量、傳遞這些正能量。讓我們的單位充滿“正能量”還要預防種種“負能量”引發(fā)的破壞力量。反思我們同事中有沒有“負能量”存在呢？我認為或多或少是存在的。比如說：上班遲到、無心工作；工作中于是推三阻四，斤斤計較；不聽教育、不思進取；唯我獨尊、不敬領導，不團結同事等不文明、不守紀、不規(guī)范的行為今天我把它統(tǒng)稱為“負能量”，這些“負能量”如果在我們單位大量存在，必然會影響穩(wěn)定和發(fā)展，必然會危及
單位的文明程度，我們必須堅決抵制、擯棄，我們決不能讓這些“負能量”在我們中間有生長的土壤。
一個國家只有凝聚正能量才能富強、民主、文明、和諧；一個社會層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治；一個單位只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上；一個人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂觀、向上。同學們，讓我們都行動起來大力踐行社會主義核心價值觀，做傳遞“正能量”的使者，讓我們的社會充滿著正能量。謝謝大家！
社會主義核心價值觀演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家好！
“富強，民主，文明，和諧；自由，平等，公正，法制；愛國，敬業(yè)，誠信，友善”這短短的24個字相信大家早已耳熟能詳了吧！不過你們可否思考過，這十二個詞語有什么含義？為什么這樣排列？現在讓我粗略地講一下:其實，前面八個字是國家的任務，與我們還有一定的距離；中間八個字是社會的任務，也是我們將來才會面對的；惟有最后八個字:“愛國，敬業(yè)，誠信，友善”是每一個中國人都應該做到的，因此，這四個詞才是我們?yōu)槿藴蕜t的`中心。我先從世界上最偉大的精神——愛國談起吧。
愛國就是熱愛自己的祖國，這不需要我仔細解釋了。古今中外，為了自己的國家獻出偉大生命的英雄數不勝數，比如文天祥，董存瑞，圣女貞德·普賽勒等，但我更加敬仰的還是感動中國年度人物——羅陽。
羅陽出生于農村，通過自己的努力，最終登上了沈飛總經理和董事長的位子�？伤]有松懈，而是憑著自己的一腔愛國熱血，轉戰(zhàn)大連，鞠躬盡瘁地負責了殲十五的研發(fā)工作。艦載機上天了，而他卻竭盡了精力，永遠地倒下了。他生前你家人的最后一次通話，內容也是工作，工作，工作！
我覺得我沒有必要再去總結了，羅陽，這不就是愛國精神最好的詮釋嗎？這不就是社會主義核心價值觀最好的詮釋嗎？
我的演講結束，謝謝大家。
社會主義核心價值觀演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《社會主義核心價值觀24字解讀》。
我們知道價值觀是人們心中的一種信念，是判斷是非的標準。一個國家是否擁有家喻戶曉的核心價值觀，直接影響著一個國家的凝聚力。
富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善，這是十八大對社會主義核心價值觀的概括。
所謂富強，是指富足而強盛的國家。對富強的追求，既有當代的意義，更具有傳統(tǒng)的.價值。
民主是中華民族千百年來孜孜以求的目標。我們要珍惜民主，創(chuàng)造民主，實現民主。
創(chuàng)建一個富強民主的國家自然需要文明。鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而進步。我們要的是全社會的文明，沒有文明，也就沒有和諧社會的建立。
和諧則綜合了我國傳統(tǒng)文化的理念，其中體現在學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居的和諧局面。
自由指人民自由的權利。自由更是人民的基本權利。
現在所講的平等，是指在物質生活、道德境界、法律上的平等。
公正是指社會的公平和正義。公正體現在法律上，法律是公正的，每個人都有自己的權利，每個人的合法權利都要受到保護。
法治是人類文明的重要成果，是現代社會的一個基本框架。不以規(guī)矩，不成方圓。大到一個國家的政體，小到一個人的言行，都需要在法治中運行。
愛國是每個人對于祖國的一種深深的依戀和愛護，一種油然而生的行動。
敬業(yè)是基本的職業(yè)道德要求。一個人不論擔任著什么工作，都要遵守敬業(yè)這個樸素而又崇高的美德。
誠信是人類的基本道德要求，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要做一個誠實守信的人，明白誠信無價，假如你丟掉了誠信，就像是泥牛入海，再也找不回來了。
友善，是對人類關系的繼承和發(fā)展，是處理人際關系的基本準則。友善，是創(chuàng)造和諧家園、實現民族夢想至關重要的一種態(tài)度。
說到實現民族夢想，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。要實現我們偉大的中國夢，作為我們小學生，要從哪些方面來實踐社會主義核心價值觀呢？少年兒童是祖國的未來，是民族的希望。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們正處在學習知識的黃金時期，要刻苦學習，聽從老師的教誨，不斷提高自身素質。平時要做到端茶遞水敬長輩，學會感恩不能忘，才能體會到師長們的良苦用心，長大以后才能為祖國的偉大復興填磚加瓦！我的演講完了。謝謝大家！
社會主義核心價值觀演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好：
建設社會主義核心價值體系，是黨的六中全會在思想文化建設上的一個重大理論創(chuàng)新。被形象的喻為“站在地獄門口為國家法律守門”的律師們，自然需要學習和踐行社會主義核心價值觀！
當前，隨著社會的日益發(fā)展，社會矛盾不斷凸顯，作為一個直接面對社會矛盾與社會沖突的職業(yè)群體，律師在維護法律尊嚴、實現社會公平正義的同時，該如何潔身自好？李莊案件在律師界敲響了警鐘，給每名律師上了嚴肅而意義深刻的一課。李莊，由一名堂堂正正的執(zhí)業(yè)律師一變而為人人側目的犯罪分子，究其根本原因，正在于其執(zhí)業(yè)理念既背棄了法律工作者的本質要求，其執(zhí)業(yè)行為且違反了律師執(zhí)業(yè)的基本規(guī)范，其執(zhí)業(yè)操守更違背了律師的基本職業(yè)道德準則。
作為民間的守護人，市民社會的代言人，法律秩序的捍衛(wèi)者和社會公共利益的維護者，律師，不僅應有精湛的專業(yè)素養(yǎng)，更應堅持自己的政治信仰。六中全會提出的社會主義核心價值體系，無疑是律師思想文化領域的一道精神大餐。
近年來，少數律師在經濟利益的.驅動下，不惜以身試法，最終滑向犯罪的泥沼，其行為已遠遠背離了社會主義核心價值觀，這是律師的悲哀，也是法律的悲哀，更是社會的悲哀。
今天，我呼吁，廣大律師同仁一定要從李莊案件中吸取教訓，在執(zhí)業(yè)活動中要經得起名利、金錢的考驗，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀，切實增強職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀律觀念，嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范和行為準則，努力成為社會的道德楷模和表率，努力成長為“道德之師”。踐行社會主義核心價值觀，我們責無旁貸！
�。ㄖx謝大家�。�
社會主義核心價值觀演講稿 篇8
尊敬的的各位評委、老師：
大家晚上好！我演講的題目是《踐行社會主義核心價值觀 做一名稱職的教師》。
黨的十八大以十二個詞從國家、社會、個人三個層面提出了“富強、明主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24個字的社會主義核心價值觀。
社會主義核心價值觀，是一種信仰，更是一種力量，如同心靈的燈塔，不屈的脊梁，高揚的旗幟。人生有了它，就不會迷失方向，就會有永無止境的價值追求。
在知識化、信息全球化的今天，我們每一個有為的公民，都會面臨這樣的人生問題：我們應該遵循什么樣的價值觀？應該確立什么樣的人生追求？應該如何實現自我的人生價值？
“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生價值觀；“中流擊水，浪遏飛舟” 是一種人生價值觀；“默默無聞，甘為人梯” 是一種人生價值觀；“照亮別人，毀滅自己” 是另一種人生價值觀。我們身為一名人民教師，我們義不容辭的選擇了后者。因為法國大作家雨果這樣說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的`事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的�！逼鋵嵔處熯@個事業(yè)就像那默默無聞的綠葉，學生就像那含苞欲放的花朵，綠葉時時刻刻襯托著鮮花的美麗。教師就是用人類最崇高的思想，高尚的道德去塑造學生的靈魂，引導學生形成良好行為習慣，塑造人類靈魂的神圣職責。
我們在對學生進行品德教育時，最好的方法應該是教師身體力行，認真例行職責，力求做到：愛國守法，愛國敬業(yè)，關愛學生，教書育人，為人師表，終身學習。堅持以學生為本，引導學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，認真?zhèn)浜谜n和上好課，認真批改作業(yè)，自覺節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、隨手拾起掉在地上的紙屑。。。。這些事情看起來很不起眼，但正是這些很不起眼的小事，彰顯了教師的道德修養(yǎng)與人格魅力，并潛移默化的影響著學生。
老師們：教育工作固然任重而道遠，深化教育改革，拓寬德育渠道，打造德育特色，提升育人成效更是我們每一個教師義不容辭的責任。學校無小事，處處能育人。教育是大事，教師就應該從身邊的小事做起，因為“小事情”維系著“大榮辱”.如果哪一天我們用自己的言行真正為自己的孩子塑造了美好的心靈，我想這就是我們教育的成功，更是我們踐行社會主義核心價值觀的成功！
我的演講完畢，謝謝大家！
社會主義核心價值觀演講稿 篇9
尊敬的領導，親愛的同事們：
大家好，我叫xxx。
今天站在，我想問大家一個問題：“是什么？”看看賣油郎獨上花魁女，金玉奴棒打薄情郎等謳歌誠實，鞭撻無信的故事。回想：“寧可窮而有志，不可富而無信！”的民間諺語，所以我們就不難理解：“言必信，行必果”是一個人立身處世之本。
我記得魯迅先生說過這么一句話：“中國欲存而爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉�！闭f明中國要想生存并共爭于天下，首先在于誠信做人，只有做到人立后才能成事。
我想我們在剛來到湘南幼專學校，一眼望去，最醒目的是：“立德樹人�！边@四個大字。沒錯，我們在校學的就是“立德樹人”。只有在湘南幼專學會了“立德樹人”，我們出社會才能夠更好的做到：“人樹德立”。
對于在座的親們，我們都是新時代的教師，誠信對于我們來說已經不僅僅是誠實守信，更多的卻是一種人格，一種責任，一種對學生無私的`關愛。
我曾看到這一部電影，它的名字叫做“一個都不能少”，講述的是在西北的一所山村小學，一位年僅15歲的“丫頭教師”為找回失學的孩子。光著頭，赤著腳，頂著烈日，冒著風沙來到人生地不熟的縣城，受盡種種歧視和冷漠，最后在電視鏡頭聲淚俱下地呼喚中才找回了那個孩子。那種師生相見的場面讓我難以忘懷。我在想是什么讓這位丫頭教師有如此的勇氣和意志？就因為當初“一個都不能少”的莊嚴，艱難而忠實的履行著心靈深處那份簡單而純真的約定。
說到這里，肯定有人會對我吐槽：“xxx，你真傻呀！那只是一部電影而已呀？何必那么認真呢！”我只能回答你：“對不起，你錯了！”你有沒有仔細想想，在我們的身邊還有多少人會為了那一句承諾而拍著胸膛對你說：“沒問題，這事包在我身上，我一定辦到！你放心”又還有多少人會為了那一句承諾而死心踏地，一根筋似的去完成答復的事情呢！
說到承諾，我想起了我尊敬的信義兄弟的故事，他們在北京做建筑工程，每年年前都會結清農民工工錢。就在年初的春節(jié)前，哥哥為趕在年前結工錢，卻在途中遭遇車禍，一家五口遇難，弟弟為了完成哥哥的遺愿，在大年三十前，如時就工錢送到每個農民工的手中。那么他們?yōu)槭裁磿绱诵帕x，就因為那一句20年來一直堅守的“新年不欠舊年帳，今生不欠來生債”的承諾。
就因為那一句簡簡單單的承諾，是丫頭教師，是信義兄弟，是他們用行動告訴了我們，什么是誠信，什么是責任，什么是值得我們堅守和尊敬的品德。
說到這，我又再次想問大家：“什么是誠信？”那就是舉起我們的右手放在這里，用這里去看你的世界，用這里去做你要做的事情，用這里去聆聽旁人的心靈，這就是誠信。
社會主義核心價值觀演講稿 篇10
尊敬的各位領導、老師： 大家好!
有人說，社會主義核心價值觀是燈塔，它照亮了中華民族偉大復興的夢想彼岸。還有人說，社會主義核心價值觀是標尺，它規(guī)范著每個公民的一言一行。愛國、敬業(yè)、誠信、友善，是中國公民就應樹立的基本價值追求和就應遵守的根本道德準則。作為一名教師，我們怎樣踐行價值觀呢?我們要牢記全心全意為人民服務的宗旨，把平凡、細微工作做好，路雖遠，不行不至;事雖小，不為不成。工作崗位雖然平凡，但我們卻不能平庸。選取了教育，就是選取了愛心與奉獻!提到愛心與奉獻，動天地、泣鬼神的故事我們似乎聽得太多太多，在那里，我給大家講一個發(fā)生在我班十分平凡卻又感人至深的故事。
我班有個男生叫xxx，性格十分內向孤僻，十分不合群，內心深處又十分的自卑。誰也不能惹他，有時不經意的一句話，他會十分憤怒。他生氣時的'樣貌十分可怕：瞪著大眼狠狠地看著你，牙齒狠狠地咬著，臉緊繃著，還發(fā)出“阿阿”的吼聲，恨不得一口把你吃掉。因為這個緣故，很少有同學和他玩，我也是頭疼不已。xx只有一個好朋友xx，一下課他就去找xx玩�？刹恢獮槭裁矗幸淮我玫乃麄z竟打了起來。我問xx怎樣回事，xx哭著對我說：“老師，xx不讓我和別的同學玩。如果我和別的同學玩，xx就揍我!”老師們，聽到這句話你的情緒是怎樣的?我十分震驚!這哪是一個天真爛漫的孩子能做出的事!
放學之后，我把苦惱和無奈告訴了xx主任。xx主任二話不說，讓我叫來xx的家長，了解xx的成長歷程、家庭環(huán)境，共同分析原因，并制定了心理輔導計劃。從此，開啟了對xx的心靈救贖之旅。每周一午后，找xx談心;做心理沙盤游戲;去宣泄室盡情宣泄;制定每周的目標和計劃;與家長用心溝通......慢慢地，xx緊閉的心門打開了，笑容多了，不再輕易發(fā)脾氣了，甚至能主動幫忙同學了。對于他的變化，我們看在眼里喜在心上。
于是，我們再次約他的家長到校交流。沒想到，xx又出事了。午后吃飯時，有同學取笑他，他的小宇宙又爆發(fā)了!狠狠地咬了別人幾口，那個同學嚇得哭個不停�？吹竭@一幕，xx的家長、xx主任、我都很沮喪。他的家長滿懷歉意地對xx主任說：“對不起，讓您失望了!給您添麻煩了!”xx主任平靜而又堅定地回答：“沒關系，孩子出現反復是正常狀況。我們不能放棄!”
感動、敬佩，愛自己的孩子是本能，愛別人的孩子是神圣!在xx主任耐心、親切、科學地心理輔導下，xx最后戰(zhàn)勝了自己，學會了控制情緒，學會了友好待人，雖然有時鬧點小情緒，但沒再發(fā)過大脾氣�？旆偶俚囊惶欤瑇x興沖沖地跑進教室：“老師，我得獎了!xx主任說我能控制情緒了，給我發(fā)了xx獎狀!”燦爛的陽光灑在他那快樂的臉上，分外完美。 “花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”
朋友們，讓我們做作一棵樹吧，播撒綠蔭的同時也壯大自己;讓我們做一條河，灌溉田地的同時也豐富自我;讓我們作一條路，雖然千壓萬踏也能延伸自我!老師們，讓我們攜起手來，在這片快樂的凈土上工作著、幸福著，撒播每一粒愛的種子，讓愛的光輝閃耀在平凡的崗位上，讓我們的教育夢在那里起航、騰飛!謝謝!
社會主義核心價值觀演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！我是來自七年級一班的李巧巧。今天我演講的題目是：讓文明之花開遍雙灣中學。
在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢？我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那么這個國家的整體素質才能提高。
不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥�！辈恢蠹沂欠裼浀�，中央電視臺曾經報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
以上的兩個事例表明，文明其實是由細節(jié)構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園
內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的.培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。現在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢？
要養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明中學生，那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經過我們全體師生的共同努力，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，一定會營造出一個文明美好的校園，一定會讓文明禮儀之花在我們美麗的雙灣中學處處盛開。
謝謝大家！
社會主義核心價值觀演講稿 篇12
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，今天我要演講的題目是《踐行社會主義核心價值觀》。
社會主義核心價值聽起來好像很深奧、很玄妙。其實，它的內容很明確、很具體，就體現在社會成員的具體行為中，體現在現實生活里，和我們每個人息息相關。社會主義核心價值觀，是指人們對社會主義價值的性質、構成、標準和評價的根本看法和態(tài)度，是人們從主體的需要和個體能否滿意主體的需要以及如何滿足主體需要的角度，考察和評價各種物質的、精神的景象及主體的行為對個人、無產階級階級、社會主義社會的意義。社會主義核心價值觀，可以凝結人心。必須樹立中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。
我們是滿懷理想，充滿活力與激情的群體，輕易接受社會和諧必須共同遵守的價值目標和行為規(guī)范，不易全面了解和諧社會就是通過對各種利益關系、社會矛盾的調整和處理來實現社會和諧與融洽。而我們要做的，是牢記“八榮八恥”，明白什么該做，什么不該做，這有利于更好地形成社會的文明道德風尚，構建社會主義和諧社會。
我們是理想遠大、信念堅定的新一代;品得高尚、意志頑強的新一代;視野開闊、知識豐富的新一代�，F在，正是國家需要我們的時候，我們要努力學習，為中華之崛起而讀書�！安粧仐�、不放棄”，堅持共產主義信念，實踐社會主義核心價值觀。目標明確了，肩上的責任更重了，我們要在建設的舞臺上奮力揮鏟，讓祖國的`未來灑滿陽光!
弘揚愛國主義是前提與核心。列寧認為，愛國主義是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情。這里所愛之國指的是作為祖國的國家。愛國，也就是對祖國之愛。愛國主義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴的精神財富，是千百年來一直動員和鼓舞中國人民團結奮斗、抵御外敵的一面旗幟，是中華民族生生不息的生命之源，是各族人民共同的精神支柱，在維護祖國統(tǒng)一和民族團結、抵御外來侵略以及推動社會進步方面發(fā)揮了重人作用。這種愛國主義主要表現在以下兩個方面：一方面，中華兒女總是對祖國的悠久歷史、燦爛文化、人好河山表現出一種簡中的、樸素的熱愛之情。另一方面則表現為在贊賞祖國的同時，對祖國前途、民族命運具有高度的責任感，積極參加反對國家分裂、維護祖國統(tǒng)一的偉大實踐。
提倡榮辱觀是最新教育方式。一些青少年不以勤勞、節(jié)儉、敬業(yè)為榮，不以懶惰、奢侈、游手好閑、厭學為恥，反而把辛勤勞動的人譏為“不懂生活”，把節(jié)儉的人譏為“摳門”“守財奴”等等。他們期待的是不勞而獲，追求的是驕奢淫逸。由于榮辱觀念顛倒，制毒販毒、搶劫盜竊、坑蒙拐騙、出賣肉體、傍大款、倚高官，不一而足。
“集體主義”是社會主義核心價值觀的主要原則。作為一種整體優(yōu)先、社會至上的價值觀，集體主義是國家利益、集體利益和個人利益相結合，把國家利益和集體利益放在首位，而又充分尊重個人合法利益;當國家利益和集體利益與個人利益發(fā)生矛盾時，以國家利益和集體利益為重。
社會主義核心價值觀演講稿 篇13
各位老師，同學們：
大家好！
我今天國旗下講話的主題是"弘揚社會主義核心價值觀，做優(yōu)秀公民。" 什么是社會主義核心價值觀？黨的十八大報告用24個字分三個層次精辟的概括了社會主義核心價值觀的內涵，即是：從國家層面看，是富強、民主、文明、和諧；從社會層面看，是自由、平等、公正、法治；從公民個人層面看，是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的主流意識形態(tài)，是公民思想道德建設的核心，我們作為一名學生，毫無疑問要樹立社會主義核心價值觀，大力踐行社會主義核心價值觀。大力踐行社會主義核心價值觀，需要凝聚正能量、傳遞正能量。 什么是正能量？英國人懷斯曼在《正能量》一書中這樣解釋，所謂正能量是指"一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情".通俗的理解正能量就是"正氣",就是一種積極向上的精神。踐行社會主義核心價值觀的過程實踐上就是凝聚 "正能量" ,傳遞正能量的過程。
對于我們來說踐行"愛國、敬業(yè)、誠信、友善"這8個字的社會主義核心價值取向，關鍵是要落實到日常工作生活中：愛國——就是要把偉大的愛國精神落實到為實現中華民族的偉大復興、實現"中國夢"、勤奮工作上；落實到熱愛我們的`家鄉(xiāng)，熱愛我們的父母、老師同學上；落實到熱愛我們的學校，愛護學校的一草一木上。敬業(yè)——就是要做好自己的本職工作，完成自己的各項工作任務。誠信——就是要誠實做人，踏實做事。友善——就是要服從管理，團結同事，助人為樂。如果我們做到了這些，我想你身上就凝聚了"正能量" 在我們的學校，我們的身邊其實是凝聚了大量的"正能量",我們要在我們的身邊大量凝聚這些正能量、傳遞這些正能量。 讓我們的單位充滿"正能量"還要預防種種"負能量"引發(fā)的破壞力量。反思我們身邊有沒有"負能量"存在呢？不文明、不守紀、不規(guī)范的行為今天我把它統(tǒng)稱為"負能量",這些"負能量"如果在我們單位大量存在，必然會影響單位的穩(wěn)定和發(fā)展，我們必須堅決抵制、擯棄，我們決不能讓這些"負能量"在有生長的土壤。 一個國家只有凝聚正能量才能富強、民主、文明、和諧；一個社會層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治；一個單位只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上；一個人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂觀、向上。同學們，讓我們都行動起來大力踐行社會主義核心價值觀，做傳遞"正能量"的使者，做中國好公民！
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