【精選】畢業(yè)演講稿合集七篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家收集的畢業(yè)演講稿7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
畢業(yè)演講稿 篇1
謝謝您,母校。六年的時(shí)光一眨眼就過去了,花兒要凋謝了,溪水要流走了,我們也終將要分別了。這六年來,您就像一位慈祥的媽媽守護(hù)著我們。千言萬語也不及一句謝謝,謝謝您,我親愛的母校。
早晨踏上去學(xué)校的路,看著路邊的野花野草。這一切都是那么熟悉,那么親切。走進(jìn)校門,看著充滿勃勃生機(jī)的校園,仿佛昨天我還是一個(gè)懵懂無知的小朋友,如今已經(jīng)長成一個(gè)聰慧的女孩。母校,謝謝您的培養(yǎng)。
看著柳樹旁的升旗臺(tái)我心中感慨萬千。升旗臺(tái)看著我從不敢舉手發(fā)言到自己寫發(fā)言稿演講,這所有的一切是在他的'見證下完成的,它看到了我的成長。學(xué)校每周星期一都會(huì)舉行升旗儀式,我們?nèi)M瑢W(xué)都會(huì)唱著雄壯的國歌,看著紅旗和太陽一同冉冉升起。
來到操場(chǎng),我和伙伴們?cè)?jīng)追趕打鬧的畫面浮現(xiàn)在眼前。我們?cè)谶@里奔跑,在這里嬉鬧,讓操場(chǎng)變成了一個(gè)快樂的海洋。我們?cè)谶@小小的操場(chǎng)做了一次又一次早操,進(jìn)行了一場(chǎng)又一場(chǎng)比賽。操場(chǎng)是我們的游樂園,我們?cè)谶@里盡情撒野,好不快樂。
走進(jìn)教室,首先映眼簾的就是排列整齊的課桌。我們端正地坐著,就像一株小樹苗,等著園丁來澆水。我們?cè)谶@里書聲瑯瑯,曾在這里書寫沙沙。在這里,我們舉行了朗誦比賽、講故事比賽;在這里,老師講解了無數(shù)的習(xí)題,告訴我們做人的道理。我們?cè)鴤鬟^的小紙條,談?wù)撨^的小八卦都?xì)v歷在目,這一切仿佛就發(fā)生在昨天。我們坐過的桌椅都留下了自己的記號(hào):筆記、墨汁......想來真是滿心愧疚。黑板報(bào)上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)把自己對(duì)未來的期望貼在愛心大樹,希望它能像大樹一樣伴我們成長成長,能永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。
校園就像是我們的家,是我們成長的樂園.我們?cè)谶@里笑,曾在這里鬧,也曾在這里落淚!靶@多美好呀,處處有芳草......”再一次哼起這首歌,我心中盡是留戀。謝謝您,我親愛的母校。
畢業(yè)演講稿 篇2
畢業(yè)典禮演講稿:母校永遠(yuǎn)是你們的家
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友、親愛的同學(xué)們:
上午好!
今日,站在同學(xué)們畢業(yè)典禮的講臺(tái)上,心情非常復(fù)雜,既榮幸又激動(dòng),既欣慰又傷感。高興的是看到你們即將走入自己心儀的大學(xué),難舍的是再也不能象過去一樣朝夕相處。
清晰地記得三年前青澀的你們帶著純真自信的笑臉,滿懷憧憬和求知之心來到這里,開始了二中生活。從此,操場(chǎng)上有你們火熱的軍訓(xùn)生活;篤行樓有你們青春的風(fēng)采;慎思樓有你們執(zhí)著的追求;敏行樓有你們伏案的`身影;宿舍里有你們親如家人的溫馨;元旦晚會(huì)上有你們爽朗的笑聲。櫻花樹下你們切磋琢磨;六十五公里野營拉練的路上你們相互扶持??這一切都已深深地印在我們的記憶中。而今,臺(tái)下的你們依然青春陽光,不同的是多了一份成熟與睿智。因此,你們完全有理由為自己這充實(shí)的三年而驕傲,為自己這精彩的三年而自豪,老師們也在心中默默地為你們喝彩。相信六月的收獲,會(huì)為母校五十華誕涂上濃墨重彩的一筆。
在這里,我想告訴各位的另一種感受,就是對(duì)你們的“感謝”,因?yàn)檎悄銈兂删土硕械拿烂删土死蠋焸兊膬?yōu)秀。還記得每一堂令人難忘的好課都離不開我們共同配合,每一次校園活動(dòng)都使我們共同進(jìn)步。是你們的拼搏讓老師感動(dòng),是你們的進(jìn)步讓老師分享到更多快樂,是你們的努力讓老師有了更多的期待??三年相伴,你們是老師的驕傲。我代表老師們感謝同學(xué)們的支持和陪伴。
“兒行千里母擔(dān)憂”,在你們前行的路上,母校、老師總會(huì)時(shí)時(shí)關(guān)注著你們。現(xiàn)在同學(xué)們羽翼豐滿,即將展翅遠(yuǎn)飛,編織新的夢(mèng)想。在此,我代表所有的老師向各位提出幾點(diǎn)希望:
第一,秉承二中校風(fēng)、校訓(xùn),求是、創(chuàng)新、至善、唯真。要腳踏實(shí)地,志存高遠(yuǎn)。
第二,海納百川,善于合作。在新的團(tuán)隊(duì)中,要學(xué)會(huì)寬容。
第三,心懷感恩,感謝父母、感謝母校、感謝師長、感謝同學(xué),感謝世上一切真的、美的、善的事物。
第四,不斷學(xué)習(xí),開闊眼界。把責(zé)任、勤奮、認(rèn)真、拼搏修練成一種人生常態(tài),在任何情況下都要做最好的自己。
同學(xué)們,人生就像天上的云時(shí)聚時(shí)散。但分別不是結(jié)束,故事又已開始。今日你們帶著母校的期待、帶著老師的叮嚀、帶著同學(xué)的祝福、帶著自己的夢(mèng)想踏上新的征程,但二中永遠(yuǎn)是你們溫馨的家園。期待十年后、二十年后我們?cè)傧嗑圻@里,分享你們更多更精彩的故事,母校更會(huì)因你而自豪!
同學(xué)們,請(qǐng)記。耗感S肋h(yuǎn)是你們的家,二中的大門永遠(yuǎn)向你們敞開。在今后的人生之路上,永遠(yuǎn)有老師、同學(xué)在為你加油、鼓掌,永遠(yuǎn)有母校深深的祝福:衷心地祝福同學(xué)們一帆風(fēng)順、笑靨如花,祝福家長老師們?nèi)f事如意、身體健康,祝福我們的學(xué)校繼往開來、輝煌燦爛!
謝謝各位!
畢業(yè)演講稿 篇3
各位親愛的校領(lǐng)導(dǎo),天使般慈祥的老師,含苞待放的學(xué)子們,大家上午好。
今天我以一個(gè)初三畢業(yè)生和學(xué)生會(huì)副主席的身份,做在兆麟初級(jí)中學(xué)最后的演講。三年了,初中的生活結(jié)束了,三年的生活如刀如風(fēng)如劍,來也匆匆,去也匆匆,時(shí)光悠悠,歲月悠悠。三年的生活中,你可能痛悲自己,痛心自己,痛恨自己,也可能怨老師,愛老師,狠老師,這些生活的點(diǎn)滴,將揮之而去,成為我們的記憶。我們看到凱哥正襟危坐,忙碌中透著愛護(hù),葛老西服革履,冷漠中透著關(guān)懷。盛夏的清風(fēng)像一壇老酒把麟園的樹,麟園的人灌得有些微醉,今天我們將邁著小醉步,拿著信念這張舊船票,登上中考的客船。
畢業(yè)的《離歌》將要奏響,《讓我歡喜讓我憂》,走過了《光陰的故事》,體會(huì)《最后一次的溫柔》,懷想著《最浪漫的事》,記得《原來我一直都不孤單》,《海闊天空》在勇敢以后,要拿執(zhí)著將命運(yùn)的`鎖打破;《真的愛你》在珍惜以后,愛心無限叮囑我們不應(yīng)放棄,《光輝歲月》,在風(fēng)雨之后,自信的人可改變未來,問誰能做到?
我們擁有的是青春,我們應(yīng)敢于奮斗,青春是夢(mèng)的起點(diǎn),走過之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的未來不是夢(mèng);青春是人的本錢,走過之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)成熟的你將會(huì)不差錢;青春是生命的站臺(tái),走過之后,追夢(mèng)的心將駛向下一站。人生也不就是個(gè),山外青山樓外樓,生活富裕且自由。曾經(jīng)我們追逐瘋鬧,群架斗毆,如今當(dāng)知敢于面對(duì),曾經(jīng)不解世事,吃喝享樂,如今應(yīng)針氈為椅,亂石鋪路,安然不動(dòng)。揮筆題字已不再狂草傲視,大筆一揮,而是小楷一抹,精雕細(xì)琢,真正體味顏筋柳骨,畢竟我們長大了!
迎著麟園清晨的小路,我們?cè)诖俗x書,是麟園歷練了我們,我曾這樣比喻,我們有一棵樹叫春榮之樹,我們是樹上的葉,不論是隨風(fēng)已逝的楓葉,還是新出芽的嫩葉,不論你學(xué)得了何等內(nèi)功心法,不論你是像令狐沖一樣耍著獨(dú)孤九劍,還是你僅僅學(xué)到的是少林長拳,或是通曉十八般武藝,記住這里是修行開始的地方,是內(nèi)功的發(fā)源地,也應(yīng)記住,要落葉歸根。用我們的熱情和高昂的斗志,闖出風(fēng)格,亮出寶劍,劍鋒所指,中考奪魁。同學(xué)們,有信心嗎?
我和你,心連心
同窗共三年
為夢(mèng)想,求真知
相聚兆麟園
來吧,朋友,伸出你的手
我和你,心連心
一起迎中考
當(dāng)我們多年之后再相見,回眸一笑,云龍兄別來無恙;朝花夕拾,云飛兄再續(xù)前緣。希望我們每個(gè)人都擁有快樂的生活,溫情的笑,苦澀的笑,仰天長笑,我自橫刀上天笑。我們的心在跳,血再燒,來吧,讓我們追逐怒放的生命,最后祝麟園的明天更加燦爛輝煌。
畢業(yè)演講稿 篇4
尊敬的各位老師、各位家長:
大家好!
我是蒙二班小朋友天天的媽媽。我非常高興來到這里參加小朋友們的畢業(yè)典禮。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長,感謝園長、老師們對(duì)孩子們的成長傾注的智慧與汗水、愛心與熱情!感謝園長、老師們?yōu)楹⒆觽兣e行的隆重的畢業(yè)典禮!你們的努力、你們的愛成就了孩子們快樂、幸福的笑容!
同時(shí)還請(qǐng)?jiān)试S我,代表所有的家長,向即將畢業(yè)的小朋友們表示祝賀!祝賀你們?cè)谟變簣@學(xué)到了知識(shí),增長了本領(lǐng)。祝愿你們?cè)谛碌膶W(xué)校里學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,健康快樂地成長!
記得有一位記者在采訪一位年邁的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者時(shí),問他在哪里學(xué)到了他認(rèn)為最重要的東西?得到的答復(fù)是:“在幼兒園。”記者大惑不解,問他在幼兒園學(xué)到一些什么?這位老科學(xué)家認(rèn)真地說:“自己的東西要和小伙伴們分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;做了錯(cuò)事要表示歉意;午后要休息一會(huì)兒;要仔細(xì)觀察大自然!彼麑(shí)際上講述了自己成功的“秘訣”——從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣。但這些習(xí)慣并不是一朝一夕就能養(yǎng)成的,當(dāng)然我們?cè)诩乙策@樣教育。但,是老師們持久的欣賞與肯定讓孩子們堅(jiān)持了下來。
親愛的孩子們,幼兒園的學(xué)習(xí)與生活讓你們學(xué)會(huì)了禮貌、友愛、分享、求進(jìn)。今天你們就要畢業(yè)了,爸爸媽媽祝賀你們!祝賀你們通過幼兒園生活,得到了人生的第一份沉淀!祝賀你們?cè)诿墒习嘞硎芰俗顚氋F的童年時(shí)光!
家長朋友們,我們一進(jìn)幼兒園就會(huì)發(fā)現(xiàn)墻壁、走廊,教室的四周,精心設(shè)計(jì)布置的與孩子們學(xué)業(yè)有關(guān)的內(nèi)容。這些都是老師們利用休息時(shí)間布置的。他們這樣做的'目的,是為了讓孩子們有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)生活氛圍,隨時(shí)隨地受到熏陶。不僅如此,我們的孩子還在幼兒園完成了語言、數(shù)學(xué)、美工、科學(xué)等課程的學(xué)習(xí)。因此,無論是習(xí)慣的養(yǎng)成、還是學(xué)業(yè)的完成,我們的老師都做到了最好的敬業(yè)。
小朋友們,過了暑假,你們就要成為一名小學(xué)生了。我想代表所有的爸爸媽媽對(duì)你們說兩句話:
1、希望你們能夠自信、堅(jiān)強(qiáng)。
不管遇到什么困難和失敗都要經(jīng)常對(duì)自己說“我能行”。
2、希望你們有一顆愛心。
希望你們能愛自己、愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛祖國。
家長朋友們,今天我們的孩子雖然畢業(yè)了,但我們還應(yīng)該教育孩子,勿忘師恩,要永遠(yuǎn)記住關(guān)心呵護(hù)他們成長的老師。小朋友們,今天你們就要畢業(yè)了,我相信:你一定不會(huì)忘記關(guān)心你們的老師和朝夕相處的小伙伴們,那,就現(xiàn)在,擁抱一下你的老師表達(dá)你的謝意;擁抱一下你的伙伴表示你的想念吧! 最后,再次代表全體家長向園長、老師們說:謝謝你們!祝你們健康幸福!祝幼兒園在蒙氏教育上更加專業(yè),培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的寶貝!
畢業(yè)演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
很榮幸能在這個(gè)特殊的時(shí)刻代表高三同學(xué)在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師!謝謝您,三年來對(duì)我們的諄諄教導(dǎo);謝謝您,三年來對(duì)我們的無私奉獻(xiàn);謝謝您,給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里那一朵朵綻放的`鮮花,是您讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)出了清新的芬芳。
當(dāng)時(shí)間的年輪再次轉(zhuǎn)到六月,我們已站在了惜別的十字路口?v使有不舍,縱使有留戀,我們不得不道一聲再見。在這三年中,我們學(xué)到了豐富的知識(shí),我們更學(xué)會(huì)了如何做人,如何交往,如何成長。學(xué)校這個(gè)大熔爐鍛造了我們的自信和堅(jiān)強(qiáng),鑄就了我們的青春和夢(mèng)想。也許有過磕絆,也許有過矛盾,然而,更多的是謙讓,是寬容,是關(guān)愛。這里有失意時(shí)心酸的淚水,也有成功時(shí)喜悅的歡笑;這里有頹喪時(shí)朋友的鼓勵(lì),也有奮起時(shí)豪邁的誓言。
有人說,沒有高考的人生是不完整的,正如“不經(jīng)風(fēng)雨哪知晴天之可愛,不經(jīng)暗夜難知白晝之光明”。高考來了,沒有像以前所想的那般慘烈,戰(zhàn)死于書山題海,馬革裹尸,有的是對(duì)學(xué)習(xí)方法的重新調(diào)整,是對(duì)自我的重新定位和對(duì)生活要義的重新審問?档抡f:你不能改變風(fēng)的方向,卻能改變帆的方向。崢嶸歲月中,得失寸心知。這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶的日子,付出了就無愧于心,無論結(jié)果如何,我想我們可以無怨無悔。
同學(xué)們,明天是屬于我們的,成功是屬于我們的,整個(gè)世界是屬于我們的。不用遲疑,不用退縮,我們的母校,就是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾;我們的恩師,就是我們永遠(yuǎn)的支持者。當(dāng)我們高考成功的時(shí)候,一定會(huì)聽到母校的師生為我們喝彩。
努力吧!為了自己的夢(mèng)想;努力吧!為了母校的輝煌。勝利就在眼前,只要我們共同努力,堅(jiān)持到底,就一定能夠夢(mèng)想成真,在銅中的歷史上寫下濃墨重彩的輝煌篇章。
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇6
親愛的老師、家長、同學(xué)們:
大家好!
此時(shí)此刻,我代表畢業(yè)生們,在這里向母校告別,向——,向朝夕相處的同學(xué)們告別,向這難忘的青春告別。
此刻,我們?cè)谶@里,我們非常激動(dòng)。既有畢業(yè)的喜悅,也有無盡的回憶和懷念。三年,一千多個(gè)日日夜夜,聽起來好長;而當(dāng)我們今天面對(duì)離別的時(shí)候,卻覺得是那么的短暫。在過去的三年里,許多記憶已經(jīng)成為我們生活中最珍貴的收藏。
此刻,我在這里,不禁回想起三年的高中生活。我在課堂上看到了全神貫注的場(chǎng)景;考試的時(shí)候看到皺眉沉思的表情;爭論時(shí)看到紅著臉;我看到我不愿意在軍訓(xùn)上落后;在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上看到了健康的體態(tài);我在藝術(shù)節(jié)上看到了精彩的表演;也看到了我們嬉戲、活躍、散漫的'場(chǎng)景……這些畫面一幀一幀的閃現(xiàn)在我眼前。這些是高中三年生活給我們最珍貴的禮物。這三年,我們走的辛苦,走的開心,這三年,我們過的充實(shí),過的美好。我們流淚,卻伴隨著歡笑。我們踏著荊棘,卻嗅到了千萬朵鮮花。
此時(shí)此刻,20年月日,獨(dú)立日。我們真正獨(dú)立了,生一堆火,駛向美麗的彼岸。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇7
親愛的老師,同學(xué)們:
大家上午好,我是**,很榮幸今天能代表**屆畢業(yè)生與母校道別。感謝母校的栽培和關(guān)愛。如果沒有母校,就沒有我們的相聚,也不會(huì)有未來的相逢。
今天是我大學(xué)生涯的最后一次發(fā)言,我想和大家談?wù)劺硐胫髁x。胡適先生說,要多研究些問題,少談些主義。我覺得這是對(duì)的,我們不能掉進(jìn)烏托邦陷阱里。但是世事變遷,這已經(jīng)是一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,如果缺乏主義的引導(dǎo),我們會(huì)不會(huì)把精力浪費(fèi)在浩如煙海的問題當(dāng)中呢?我始終相信,高等藝術(shù)的教育,它在培養(yǎng)我們要有顯微鏡的目光,還要有望遠(yuǎn)鏡的觀點(diǎn),這也是理想主義對(duì)我們這一代人的要求。
四年的大學(xué)生活,我們把自己的智慧、勇敢、才情留在了戲劇學(xué)院。我們每一個(gè)人具體的生命齒輪都嵌進(jìn)了戲劇學(xué)院這個(gè)巨大的鏈條里,我們和戲劇學(xué)院不可分離地生長在了一起。于是我們覺得四年太短,不愿意離開母校的懷抱,但我們迫切地希望被社會(huì)認(rèn)可和接受。我們要向人們表達(dá)生活的真實(shí)和美麗,要向社會(huì)供給良知和常識(shí),要攀登理性的高峰,要培育感性的花朵。這又是我們必須要離開校園的理由。
離開校園,意味著我們要離開熟悉的觀眾,離開了掌聲雷動(dòng)鮮花團(tuán)簇的劇場(chǎng),我們還要忍受挑剔和質(zhì)疑。我曾經(jīng)在上海電視臺(tái)和四川電視臺(tái)實(shí)習(xí),認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的師哥師姐。但是我仍舊發(fā)現(xiàn)在整個(gè)廣電系統(tǒng)的決策層,傳媒產(chǎn)業(yè)鏈的上游,在資源和利益的分配上,缺乏我們上戲的聲音。我們從來都不是游戲規(guī)則的制定者。
由于在勞資關(guān)系上的弱勢(shì),我們不得不把自己對(duì)藝術(shù)的理解簡單抽象成領(lǐng)導(dǎo)的要求,客戶的要求。我們批評(píng)工匠主義,但我們恰恰就是工匠。這正是理想主義的困境。也就是盧梭講的,人生而自由,但無往不在枷鎖當(dāng)中。沒有人強(qiáng)迫我們?cè)跇I(yè)務(wù)上因循守舊,沒有人強(qiáng)迫我們?cè)谏钌系吐湎,但我們的確這么做了。我的四年,就是理想和現(xiàn)實(shí)斗爭的四年。
要知道四年前我們是領(lǐng)受著上戲先賢的召喚,從五湖四海匯聚而來。今天,我們是要肩負(fù)著上戲的殷切期待走出校門。我們所走的每一步,都會(huì)超越我們個(gè)人的價(jià)值。在更大層面上,我們是為了**學(xué)院它所認(rèn)同的藝術(shù)原則和終極目標(biāo)而工作。這就是今天我想談的理想主義。
我們不斷地調(diào)整自己的步伐,但是方向不會(huì)改變。因?yàn)槲覀冇刑嗟牟荒芄钾?fù)。我們的楊劍明老師曾經(jīng)這么說,華山路630號(hào)是一個(gè)很神圣的地方,你們占據(jù)了一個(gè)天才的位置。我一直相信,藝術(shù)教育,是天才對(duì)天才的教育,我們都是要以個(gè)體生命扛起集體話語權(quán)的擔(dān)當(dāng)者。這是天才的位置。
四年前,我們只是算是藝術(shù)的火種,在悉心的呵護(hù)下,才成長為年輕的火把,剛剛離開校園,就要奮力向前奔跑,但不是去越過高山和深澗,我們是要走向黑暗。用光和熱消除世界上蒙昧、寒冷和蠻荒,要讓所有習(xí)慣黑暗的眼睛都習(xí)慣光明。如果可以用一條線把我們生命的終點(diǎn)連接起來,那么這條線就應(yīng)該是人類文明的邊界。這是天才的`宿命。 這是理想主義所不能抵達(dá),但是我們一定要實(shí)現(xiàn)的終極目標(biāo)。這是時(shí)代賦予戲劇學(xué)院的使命,也是我們被選擇的理由。
老師同學(xué)們,有人說大學(xué)是理想主義的最后一塊陣地,在激烈的競爭和巨大的誘惑面前,戲劇學(xué)院捍衛(wèi)了藝術(shù)的尊嚴(yán),我們也捍衛(wèi)了青年的尊嚴(yán)。在這個(gè)過程中,理想主義是我們自我約束、自我發(fā)展的精神驅(qū)動(dòng),是我們?cè)?jīng)相聚的理由,也是今天出發(fā)的決心。理想主義影響了我們?nèi)松凶钪匾哪辍?/p>
而在今后的日子里呢,我們就可以少談些主義了。因?yàn)槲覀児餐纳罴磳⒆兂勺钫滟F的回憶,它會(huì)陪伴我們度過未來所有的日子。我們會(huì)記起軍訓(xùn)、校慶、排練、匯報(bào),這些驕傲或者沮喪的瞬間是上戲人在茫茫人海中得以相認(rèn)的信物。無論我們走的有多遠(yuǎn),無論滄海桑田,它都是我們和母校不忘的約定。死生契闊與子成說,20xx年6月26號(hào),**學(xué)院20xx屆畢業(yè)生,這是我們共同的名字。
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