實(shí)用的成功的演講稿集合七篇

　　通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在現(xiàn)實(shí)社會中，演講稿的使用越來越廣泛，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的成功的演講稿8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

成功的演講稿 篇1

尊重的老師、敬愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！今天我講話的標(biāo)題是《從自信走向成功》

　　沐浴著溫煦的東風(fēng)，我們走進(jìn)了三月。三月，是萬木吐綠、百花盛開的美好節(jié)令，也是我們同窗們長常識、長身材的最佳時(shí)節(jié)。我們必定要在這個(gè)美妙的季節(jié)，愛護(hù)每一寸時(shí)間，聽好每一堂課，做好每一道習(xí)題，學(xué)好每一點(diǎn)知識，不負(fù)這大好春景。特殊是我們行將面臨中考的初三同學(xué)，更掌握這美好的三月，這樣咱們才干播種豐產(chǎn)的六月，從而使我們的`運(yùn)氣得到轉(zhuǎn)變，使我們的人生邁向勝利。

　　每個(gè)人都愿望本人取得成功，作為學(xué)生應(yīng)該盼望成就優(yōu)良，作為演員應(yīng)當(dāng)生機(jī)觀眾贊美，作為工人應(yīng)該希望能逾額實(shí)現(xiàn)義務(wù)……成功，可能要同時(shí)具備良多因素，但自負(fù)是最主要的因素，愛迪生曾說過“自信，是成功的第一秘訣�！�

　　什么是自信？自信就是對自己、對前程充斥必勝的信心。但是，自信并不是盲目自卑，不是沒有依據(jù)地亂拍胸脯，而是樹立在智慧與才能基本之上的。世界有名的指揮家小澤征爾在一次指揮大賽上，以自信識破了評委設(shè)置的騙局，奪得桂冠。他憑的是什么？憑的是自己厚實(shí)的音樂實(shí)踐基礎(chǔ)，憑的是多年指揮教訓(xùn)和機(jī)動(dòng)的臨場應(yīng)變能力。假如沒有不學(xué)無術(shù)，就不會發(fā)生真正的自信。

　　自信地面對艱苦而失掉成功的例子舉不勝舉，而失去信心的失敗才是徹底的失敗。只有信任自己，能力讓別人不敢鄙棄你，每一個(gè)人都應(yīng)該領(lǐng)有信心，去克服性命中面臨的每一個(gè)難題跟挫折，固然，有了自信卻不一定會成功，然而不自信，卻永遠(yuǎn)不會成功。在此我們希望成績優(yōu)良的同學(xué)加強(qiáng)信心，去戰(zhàn)勝實(shí)力更強(qiáng)的對手；希望成績臨時(shí)落伍的同學(xué)建立信念，去戰(zhàn)勝本身的每一個(gè)弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝自我，走出學(xué)習(xí)的窘境。最后我們希望初三的同學(xué)能信心百倍地迎接中考的挑釁，為我們泰山初中來日的成功作出自己應(yīng)有的盡力！

　　我的講話到此停止，謝謝大家！

成功的演講稿 篇2

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　水的堅(jiān)持，是長河大江，浩浩千里的一去不回，直到奔向于海的另一頭;風(fēng)的堅(jiān)持，是天罡浩蕩，呼嘯直闖的矢志不歸，直至飛往地球的另一端。

　　堅(jiān)持，守住我們心中的天堂，人生因堅(jiān)持而閃亮異常!

　　困境中的堅(jiān)持，是一種透徹人生的智慧。他，疾病纏身，長期以輪椅為伴，在追求理想的道路上經(jīng)受百般折磨，惟有一只手上只剩下兩根手指。是的，他就是霍金。當(dāng)人們嘲笑甚至批判這個(gè)在輪椅上躺著的半廢人，感嘆他對自己的理想付出是多么無計(jì)于是之時(shí)。他不顧他人的反對與驅(qū)逐，在自己的實(shí)驗(yàn)室工作到深夜，拖著顫抖的病身在燈光下夜戰(zhàn)，依然為自己的物理之夢努力再努力，終于完成了一個(gè)殘疾人看似無法完成的任務(wù)，在物理學(xué)上留下了一記灼眼的光芒。

　　是的，我無法想象一個(gè)坐在輪椅上半癱的中年男子在熱烈地進(jìn)行科研的場面;也無法想象一個(gè)只有兩只手指的人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地敲打鍵盤的情景;更無法想象一個(gè)這樣的人遭受別人不屑與侮辱時(shí)那依舊身心泰然的狀態(tài)�？烧�是因?yàn)樗�的�?jiān)持，他的不懈，他的研究成果才會這樣橫空出世，以自己強(qiáng)大的實(shí)力與堅(jiān)毅的精神，向這個(gè)世界發(fā)出挑戰(zhàn)，讓所有人不得不為其脫帽瞻仰。他用他的意志向我們詮釋了一種自強(qiáng)不息，一種切齒不屈，一種偉大而睿智的堅(jiān)持。這，必將永銘我的`心底!

　　而他，自幼雙耳失聰，又是一個(gè)殘疾而又追逐自己音樂夢的人。依借自己超人的樂感與驚人的毅力，在那細(xì)而長的鋼琴鍵上留下了一記永垂千古的歷史之作。沒錯(cuò)，他就是貝多芬。

　　當(dāng)壯大震撼的樂曲在我們耳邊響起，無人不為之所感慨——一個(gè)聾人，是何等的毅力迫使他全力堅(jiān)持，這是多么的勇敢與豁然!倘若他氣餒，挫敗于困難面前，憑依自己殘疾而不敢面對自己的目標(biāo)，那么當(dāng)今的音樂界上必將有一片茫茫的空白，一處人們伸手而不可及的黑洞!可，他出乎意料地克服了困難，用行動(dòng)向我們詮釋：漫長的等待與堅(jiān)持，為的是那萬人景仰的成功!

　　因此，困境中堅(jiān)持是理智，是遠(yuǎn)矚，是百煉鋼暫作繞指柔的合理蓄勢!

　　于是，有了堅(jiān)持，人就有了一身正氣，一膽豪情，一顆赤膽。霹靂轟頂而色不改，狂沙撲面而眼不迷，巨浪大風(fēng)呼嘯而心不懼!所以，困境挫折之中，堅(jiān)持是真!

成功的演講稿 篇3

各位同學(xué)、老師：

　　中午好，我今天演講的題目：《塑造健康人格，立志成人成才》。同學(xué)們，在知識經(jīng)濟(jì)爆炸的21世紀(jì)的今天，人好比原子，唯有在相互關(guān)聯(lián)中才有其生存的價(jià)值。一個(gè)人，不管你是否愿意，若要取得成功，若要生活幸福，就要學(xué)會文明禮貌，學(xué)會與人友好相處，學(xué)會塑造健康的人格，才能成人成才。

　　敬愛的周恩來總理就對自己十分嚴(yán)格，對別人很有禮貌，人們都非常尊敬和愛戴他。有一次，周總理到一個(gè)照相館拍工作照。攝影師正在給幾個(gè)解放軍戰(zhàn)士拍照。戰(zhàn)士們認(rèn)出了他，連忙說：“總理工作忙，您先照吧，我們等一等�！敝芸偫韰s擺擺手，笑著說：“不，大家都一樣忙，輪到誰就誰照吧。”在他的堅(jiān)持下，大家仍按原來的順序，一個(gè)一個(gè)地照完了相。

　　我們知道，周總理的偉大就在于他的人格魅力。一個(gè)真正追求成功的人，一定十分懂得文明禮貌，注重塑造自己的人格，一定會在自己的學(xué)習(xí)、事業(yè)上下功夫，而不會在吃、穿上花費(fèi)氣力。尊重他人是培養(yǎng)健全人格的前提，愛心只有來源于對人的尊重，才能成為完善美好人格的真正力量。關(guān)心人、愛護(hù)人、幫助人，將是你一生的財(cái)富。尋找生命的綠洲，保持健康的身體，樹立高尚的道德，這是成人成才的關(guān)鍵，是人生的主題，更是人類文明的主題。

　　學(xué)校是塑造人格的重要園地，因?yàn)槊總�(gè)人在學(xué)校學(xué)到的一切都會在生命中打上很深的烙印，而且會擴(kuò)大到社會生活以及人際交往之中。健全的人格是通過學(xué)習(xí)如何與人交往中建立起來的。老師教會學(xué)生愛別人，實(shí)際上是給學(xué)生一種人生信念，那就是學(xué)會把周圍的人當(dāng)作兄弟姐妹，用愛心與世界建立起親密的聯(lián)系。

　　一為教育家曾說過：一個(gè)人的行為日久可以成為習(xí)慣；一個(gè)人的習(xí)慣日久可以成為性格；一個(gè)人的性格則往往決定他的前途。顯然，這里所說的“習(xí)慣”、“性格”不是指諸如愛吃米飯還是愛吃饅頭，好動(dòng)還是好靜這樣的簡單的概念，而是一個(gè)人對學(xué)習(xí)，對事業(yè)，對他人，對社會的態(tài)度和做法，是人的品格。

　　健康的人格是逐步養(yǎng)成的，但人格養(yǎng)成的“最佳時(shí)期”是中小學(xué)階段。無數(shù)事實(shí)證明，過了這個(gè)“最佳時(shí)期”以后再想“補(bǔ)正”就難上加難了。

　　我們?nèi)绻�已�?jīng)明白了其中的道理，就要處處時(shí)時(shí)注意講文明講禮貌，有意識地自覺地重復(fù)好行為，養(yǎng)成好習(xí)慣、好品格。

　　親愛的同學(xué)們，在今天全面進(jìn)行素質(zhì)教育的進(jìn)程中，除了看重考試分?jǐn)?shù)的多少，班上名次的前后，還要特別看重文明禮貌，良好習(xí)慣的養(yǎng)成，要特別看重健康人格的塑造。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏草坪。讓文明之花開遍校園，芳澤四方！

　　有了健康的人格，才能成人成才。牛頓說：“力是可以想通的”。而成人與成才本身就是如影隨行的.。

　　自信，成人成才的基石，因?yàn)椤白孕懦晒Χ�百年，會�?dāng)擊浪三千里”；堅(jiān)定，成人成才的階梯，因?yàn)椤伴L風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�；夢想，成人成才的導(dǎo)航，因?yàn)椤靶挠卸喔�，我們就能走多遠(yuǎn)”；奮斗，成人成才的焦點(diǎn)，因?yàn)椤皩殑Ψ鍙哪サZ出，梅花香自苦寒來”。真的，生活就像一種回聲，你給予多少，它就送回多少；播種什么，就收獲什么；付出什么，就得到什么。所以，作為中學(xué)生的我們，撒下這些火種，生活定當(dāng)色彩斑斕，燦爛輝煌。

　　有藍(lán)天的呼吸，就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化；有大海的呼吸，就不能讓搏擊的勇氣在風(fēng)流前卻步；有遠(yuǎn)方的呼喚，就不能讓尋覓的信念在走不出的苦悶中消沉。因?yàn)槌扇顺刹�，要有人格作底蘊(yùn)成人成才，要有追求永支撐成人成才，要有激情常相伴！

　　謝謝大家！

成功的演講稿 篇4

　　各位老師，各位同學(xué)：

　　大家早上好!

　　仰望國旗在天空飄揚(yáng)，左顧山間一片秋色,金色的十月，收獲的季節(jié);我們收獲什么?這周三，我校新一屆運(yùn)動(dòng)會即將開幕，我們將在這片賽場上一展英姿，收獲我們的運(yùn)動(dòng)水平;面對即將到來的賽事，我們應(yīng)該以什么精神面貌去迎接呢?我想只有兩個(gè)字——“拼搏”。

　　“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏”。拼搏是一種過程，歷經(jīng)拼搏便不會因結(jié)果的好壞，而欣喜若狂或心情沮喪;拼搏是一種資本，它助我們在運(yùn)動(dòng)中發(fā)揮自己的最大潛能，像海燕一樣在驚濤駭浪中體會捕擊長空的快樂;拼搏是一種境界，它有的是沖擊終點(diǎn)的挑戰(zhàn)自我�！�—讓“拼搏”，為你響起成功的前奏。

　　同學(xué)們，運(yùn)動(dòng)會正式開幕的日子，是同學(xué)們盼望已久的日子。為了確保這次運(yùn)動(dòng)會的順利舉行，全校師生做了大量的準(zhǔn)備工作，各班班主任認(rèn)真負(fù)責(zé)，選拔運(yùn)動(dòng)員;運(yùn)動(dòng)員們積極備戰(zhàn)，刻苦訓(xùn)練，體育老師認(rèn)真指導(dǎo)訓(xùn)練，能如期順利舉行運(yùn)動(dòng)會，是全校師生共同的希望。

　　運(yùn)動(dòng)會是檢驗(yàn)一個(gè)學(xué)校運(yùn)動(dòng)水平高低的一個(gè)標(biāo)志，也是各個(gè)班級、每個(gè)學(xué)生展示風(fēng)采的一個(gè)舞臺。運(yùn)動(dòng)會是一個(gè)競技場，優(yōu)勝劣汰，來不得半點(diǎn)虛假。同一起跑線上，你付出了多少汗水，就會獲得多少回報(bào)。每一個(gè)新的高度，是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我的過程，當(dāng)你奮力一擲，是你蘊(yùn)涵著能力的一次爆發(fā)。沒有頑強(qiáng)的拼搏，取得不了優(yōu)異的成果。沒有堅(jiān)定的信心，跑道上不會留下你的身影。沒有平時(shí)的努力，從你手中不會擲出優(yōu)美的.弧線。沒有足夠的毅力，就不會有堅(jiān)持到底的勇氣。

　　我衷心的希望所有的同學(xué)在你們平時(shí)的訓(xùn)練中一定要充分注意運(yùn)動(dòng)中的安全，一定要預(yù)防傷害事故的發(fā)生。練習(xí)投擲的同學(xué)，一定要在老師的監(jiān)督下進(jìn)行訓(xùn)練，避免傷及他人。老師們、同學(xué)們，讓我們以健康的身體迎接這激動(dòng)人心時(shí)刻的到來，讓我們共同攜起手來去實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。

　　運(yùn)動(dòng)會不僅檢驗(yàn)班級的凝聚力，還充分展示我校同學(xué)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌!那么讓我們從現(xiàn)在開始，共同努力，共同期待，在這次運(yùn)動(dòng)會中展示出我校充滿活力的面貌!

　　謝謝大家!

成功的演講稿 篇5

　　開場白的選擇

　　第一句往往是最難的，往往又是最重要的。因?yàn)槟闳粽f得不好，可能會給對方留下一個(gè)不好的印象，從而打消了與你繼續(xù)交談的興致。

　　以下幾種開頭方法可供你參考：

　　說些幽默、有趣的事情，使對方心情放松。

　　引起對方的好奇心。

　　先扼要提出問題的要點(diǎn)。

　　先把一些非凡事件的結(jié)果說出來，使聽者想知道這件事的經(jīng)過情形，從而引起聽者的好奇心。

　　先提出一個(gè)問題，請對方幫助你共同思考，在取得共同認(rèn)識的基礎(chǔ)上，再進(jìn)一步發(fā)揮你的話題。

　　說一些與聽者切膚相關(guān)的話。

　　不要用重復(fù)的字眼

　　話未說出口時(shí)，先在腦海里打好一個(gè)腹稿，然后根據(jù)這個(gè)腹稿敘述出來以免表達(dá)不流暢。

　　最重要的是，說話時(shí)，字句不可經(jīng)常疊用。演講稿開場白“為什么”一語，用一次就夠了，有些人卻偏愛說：“為什么為什么為什么”;答應(yīng)別人某件事時(shí)，最多說兩個(gè)“好”，如說成“好好好好好好”，那就不精煉了。疊句的使用是為了引人注意，起一種強(qiáng)調(diào)的作用，所以，非必要時(shí)，這種語句還是少說為佳。

　　還有些人，由于詞匯貧乏，以致把本來可以豐富的表述，簡單化了。如某些人喜歡用“偉大”這個(gè)詞，于是，他的話中什么都“偉大”起來�！澳闾珎ゴ罅恕�，“這出戲真是偉大”，“我見到一個(gè)偉大的場面”，“吃了一頓偉大的午餐”等等。某些字眼不分場合的重復(fù)使用，使你的表述顯得呆板、拖沓，明智的做法是，應(yīng)根據(jù)不同的語言環(huán)境來變化。

　　還有一些近乎口頭禪似的字眼，也是不可多用或重疊使用的。如：“那個(gè)那個(gè)”、“基本上”、“反正”、“就是說”這類沒有意義的口頭禪是思維出現(xiàn)障礙時(shí)用來填空的，目的是引出后面的話。

　　與口頭禪類似的.，還有諸如“自然啦”、“當(dāng)然啦”、“坦白地說”、“老實(shí)說”、“你明白了嗎”、“你說是不是”這一類不必要的話，都造成語句蕪雜的現(xiàn)象。

　　蘇格拉底曾說：“別說‘我想’，而說‘你想呢?’”他提醒人們千萬不要在表述中“我”字當(dāng)頭。

　　因?yàn)橥怀觥拔摇钡娜�，容易給人造成一種自高自大的感覺�！拔艺J(rèn)為”、“我需要”、“我”都使人認(rèn)為你是“自我中心”，從而產(chǎn)生疏遠(yuǎn)感。

　　不要用鼻音說話

　　用鼻音說話，具有破壞性的效果。尤其是初次與人交談時(shí)，往往會給人一種無精打采的厭煩之感。

　　糾正鼻音必須努力減低心理緊張，演講稿開場白放松你的下顎、舌頭，張開喉嚨，使聲音可以由此散發(fā)，而不從鼻孔中遁出。

　　不要用尖音說話

　　尖音給人的感覺是不愉快的。因?yàn)榧庖舸潭�，使人神�?jīng)緊張，容易破壞談話的氣氛。

　　尖音的消除當(dāng)然也離不開心理因素，因此要做到心平氣和。此外，平時(shí)還應(yīng)多作放松喉嚨的訓(xùn)練。下列方法可供你訓(xùn)練時(shí)參考：

　　1.輕閉雙目，合上嘴唇;2.放松下已，嘴唇仍閉著;3.打一個(gè)懶洋洋的大呵欠;4.張大嘴巴及至喉嚨深處，感受到肌肉的伸張，張開喉嚨。

　　講演中常用的連接句

　　講演中，為了使表述具有層次感，就要特別注意連接句的使用，因?yàn)檎f話不可能像文章那樣分段，段與段之間往往不很明確。

　　因此，使用連接句就大有必要。

　　常用的連接句有——

　　各位聽眾，現(xiàn)在我們不妨來考慮如下的情況

　　接著我們從另一個(gè)角度來看這個(gè)問題

　　考慮這個(gè)問題時(shí)，重點(diǎn)應(yīng)在

　　我們可以再提出一個(gè)難題來

　　今天要講的題目可以分作三個(gè)方面，下面先講第一方面

　　剛才講的是第一方面，現(xiàn)在接著講第二方面演講稿開場白這些連接句就像鉚釘，把講演的各部分連接起來，形成一個(gè)完整的整體，使之層次分明。

　　要注意的是，在一番較長的講演結(jié)束之后，為給人留下一個(gè)清晰、明確的印象，就要加上明確的結(jié)語，使人有一個(gè)完整感。

　　減緩緊張氣氛的用語

　　商談不能不問問對方的意見，探求他的假設(shè)和愿望。但是這些探求不應(yīng)該針對人，應(yīng)該針對商談的公事。下列用語在詢問對方時(shí)，可以減低緊張的氣氛：

　　根據(jù)你的假定，我可以知道你的結(jié)論。但是你有沒有考慮到

　　有一些資料，你可能還不曉得。

　　我們彼此間的觀點(diǎn)相差并不大，可是

　　我想貴公司的生產(chǎn)人員可能讓你有了一個(gè)錯(cuò)誤的印象。

　　也許還有一些我知道的原因。

　　我們換個(gè)角度來說吧

　　這當(dāng)然是可以公開談的，但是我相信

　　當(dāng)一個(gè)人被逼到非常困窘的地步時(shí)，我們有沒有辦法減少他對我們的敵意呢?有。一是責(zé)備第三者的錯(cuò)誤和矛盾，例如歸咎于會計(jì)人員、律師或者其他人員。二是歸咎于雙方政策、程序或者檔案處理的分歧。借著這些“代罪羔羊”你可以推卸許多責(zé)任，雙方也能夠因此而重修舊好。

　　也可以用比較積極的方法來消除對方的敵意：先盡量找出彼此相同的觀點(diǎn)，愈多愈好，然后一起合作將共同的觀點(diǎn)寫成一個(gè)協(xié)定。演講稿開場白雙方的關(guān)系是合作的，而不是敵對的。

　　請記住，無論你是如何地氣憤或是為自己的立場辯護(hù)，都不要直接攻擊對方，這是很危險(xiǎn)的。要永遠(yuǎn)替對方設(shè)想，顧全他的面子，這是很重要的。

　　謹(jǐn)慎回答時(shí)特別受用的辭句

　　通常當(dāng)人們想要小心回答問題的時(shí)候，個(gè)個(gè)都會有一些特別受用的辭句。無論是老練的政治家，還是精明的商界談判高手，當(dāng)他們遇到難題的時(shí)候，他經(jīng)常會采用下列辭句：

　　請你把這個(gè)問題再說一遍。

　　我不十分清楚你在說什么。

　　那要看情形而定。

　　那已經(jīng)是另一個(gè)問題了。

　　你應(yīng)當(dāng)了解一下歷史的淵源背景，那是開始于

　　在我回答這個(gè)問題之前，你必須先了解一下詳細(xì)的程序

　　對我來說，那

　　就我記憶所及

　　我記不清了。

　　.對于這種事情我沒有經(jīng)驗(yàn)，那事我曾聽說過

　　.這個(gè)變化是因?yàn)?/p>

　　.有時(shí)候事情就是這樣演變來的。

　　.那不是“是”或“否”的問題，而是程度上“多”與“少”的問題。

　　.你必須了解癥結(jié)之所在，并非只此一件，而是許多其他的事情導(dǎo)致這個(gè)后果的，比如

　　.對于這個(gè)一般性的問題，讓我們來個(gè)專題討論

　　.對于這個(gè)專門性的問題，通常是這樣處理的

　　.請?jiān)试S把這個(gè)問題分成幾個(gè)部分來說。

　　.喔，不!事情并不像你所說的那樣。

　　.我不能談這個(gè)問題，因?yàn)?0那就在于你的看法如何了21我同意你這個(gè)問題里的某些部分。只要你仔細(xì)領(lǐng)會上述諸點(diǎn)的具體內(nèi)涵，演講稿開場白你就不難成為一名圓滑老練的談判高手。

成功的演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　大家好，今天我演講的題目是《自信是成功的基石》。

　　“瘋狂英語”的創(chuàng)始人李陽，他被邀請到200多個(gè)城市傳授英語，全國近20xx萬人聽過他的精彩講學(xué)；他應(yīng)邀前往日本、韓國、美國講學(xué)，傳授“瘋狂英語”和“瘋狂漢語”，成為全球近30個(gè)國家千余家媒體追蹤采訪的熱點(diǎn)人物，締造了世界的教育品牌———“瘋狂英語”和“瘋狂漢語”。

　　然而，誰又知道，他不過是一個(gè)從小自閉、怕說話、連電話都不敢接的人；一個(gè)曾經(jīng)英語考試不及格、從未受過英語訓(xùn)練的人。小時(shí)候，他只是一個(gè)普通的孩子，他害羞、內(nèi)向，不敢見陌生人、不敢接電話、不敢去看電影，甚至做理療時(shí)儀器漏電灼傷了臉也不敢出聲。李陽考入大學(xué)，第一學(xué)期期末考試中，李陽名列全年級倒數(shù)，英語連續(xù)兩個(gè)學(xué)期考試不及格。

　　轉(zhuǎn)變發(fā)生于一次偶爾的機(jī)會，他發(fā)現(xiàn)，在大聲朗讀英語時(shí)，注意力會變得很集中，于是他就天天跑到校園的空曠處去大喊英語，直到把歷屆四級考試題脫口而出。在大喊的時(shí)候，他的性格開始發(fā)生改變，內(nèi)向、自卑、害羞等人性的弱點(diǎn)在大喊的過程中被擊碎了，精力更加集中，記憶更加深刻，自信逐漸建立起來。1990年7月，李陽從蘭州大學(xué)畢業(yè)后，被分配到西安的西北電子設(shè)備研究所，從宿舍到辦公室，有一段黃土飛揚(yáng)的馬路，李陽每天從這條路經(jīng)過，手里拿著卡片，嘴里念著英語，起初他是孤獨(dú)的`，人人都稱他為“瘋子”，慢慢地，他的身后多了1個(gè)人、2個(gè)人、3個(gè)人……同時(shí)，李陽始終相信自己，堅(jiān)持每天跑到單位的9樓樓頂上喊英語，躺著喊、跪著喊、跳著喊。冬天在雪花飛舞中大喊；夏天，光著膀子，穿著短褲，迎著日出大喊。就這樣，堅(jiān)持每天在太陽出來之前脫口而出40個(gè)句子，喊出了現(xiàn)在的成就。

　　相信自己吧，自己要先看得起自己，別人才會看得起你。自信去嘗試吧，與其因不自信而止步不前以留下遺憾，毋寧去奮力一搏留下美好的記憶。自信！只為無悔！只為成功！沒有嘗試，又如何肯定自己一定會失��！在“山重水復(fù)疑無路”時(shí)，如果不去自信，不去嘗試，又怎樣才能看見“柳暗花明又一村”！自信的把臉迎向陽光，才就不會有陰影。自信去向前吧，不論在什么時(shí)候開始，重要的是開始之后就不要停止；不論在什么時(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。相信自己的一切，所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道；所有的失敗，與失去自己的失敗比起來，更是微不足道。

　　相信自己，付出精衛(wèi)填海，愚公移山的勇氣與毅力，然后成功。

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

成功的演講稿 篇7

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　不吃苦中苦，怎知甜中甜。

　　五歲時(shí)，媽媽為了讓我多一門特長給我報(bào)了個(gè)英語班，在馮老師的指導(dǎo)下我開始了學(xué)習(xí)英語的快樂之旅。

　　那時(shí)，我第一次進(jìn)寬敞、明亮、潔凈的.教室，一切格外新鮮，不時(shí)東看看西望望。的確，開始我讀單詞都不準(zhǔn)，馮老師耐心地教音標(biāo)，把單詞按元音分成幾部分，指導(dǎo)我讀了一遍又一遍……學(xué)了半年后，我對英語興趣大增，開始在班里嶄露頭腳，英語成績簡直就是“飛流直上三千尺”。過了一段時(shí)間，老師發(fā)布了一條讓我們興奮的信息，讓我們參加年一度的英語口語大賽，鼓勵(lì)我們?nèi)巳藚⒓�，人人獲獎(jiǎng)。

　　為了參賽，我認(rèn)真準(zhǔn)備，有一次我足足背了四個(gè)小時(shí)才背過。參賽完后，有一天，老師說：“我要告訴大家一個(gè)好消息�！贝蠹叶嫉纱笱劬Φ戎�老師往下說：“班里有三名同學(xué)獲獎(jiǎng)，他們是：一等獎(jiǎng)王佳欣;二等獎(jiǎng)范子昂;三等獎(jiǎng)陳思怡�！甭牭阶约韩@獎(jiǎng)的消息后，我激動(dòng)不已。

　　學(xué)習(xí)英語，讓我明白了只有付出千辛萬苦，才能換來無盡的甘甜。我將讓我的英語之旅繼續(xù)……

【成功的演講稿】相關(guān)文章：

從成功走向新的成功演講稿03-02

成功的感言12-28

成功的座右銘11-05

《成功》的教案12-17

成功的演講稿11-29

創(chuàng)業(yè)成功的條件04-29

如何成功銷售04-02

怎樣成功戒酒04-29

受孕成功的癥狀04-10

相親成功的技巧04-21