百日沖刺演講稿15篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的百日沖刺演講稿，希望能夠幫助到大家。
百日沖刺演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)所有的人還矚目于XX年的高考成績(jī)時(shí)，當(dāng)我們還在為學(xué)長(zhǎng)們挑戰(zhàn)高考的豪情激動(dòng)不已時(shí)，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)我們已成為高考接力賽中的下一個(gè)主角，今天的新高三誓師大會(huì)就是高考鏖戰(zhàn)前的戰(zhàn)鼓轟鳴，大家嚴(yán)陣以待。而我就是和你們共赴戰(zhàn)場(chǎng)的眾多戰(zhàn)友中的一員，在這樣一個(gè)催生力量的日子里，我要對(duì)100多天以后挑戰(zhàn)高考的我親愛(ài)的學(xué)生們表達(dá)我的深情祝福。
能參加高考，是一種榮耀，但我們不能徒以熱情與榮耀感來(lái)應(yīng)對(duì)高考，而應(yīng)理性的科學(xué)的審視自身的能力，用不到一年的時(shí)間蓄積力量，所以良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是當(dāng)前要?jiǎng)?wù)，同學(xué)們要清楚一個(gè)概念：學(xué)習(xí)也是在創(chuàng)業(yè)，我們每個(gè)人都是自己人生大廈的建筑師，我們的每一點(diǎn)學(xué)習(xí)都是在為大廈添磚加瓦，所以你的人生基業(yè)正在累積，扎實(shí)的根基決定著你人生大廈的雄偉、牢固，聰明的人不會(huì)怠慢自己的事業(yè)。如果此刻你才明白學(xué)習(xí)的意義與刻不容緩，還好來(lái)者猶可追，請(qǐng)相信，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比堅(jiān)持更難以克服的考試，所以前途掌握在我們自己手里!
僅有意氣風(fēng)發(fā)就是徒有激情，只有用汗水澆灌后的青春才充實(shí)有力，所以挑戰(zhàn)高考，我們要科學(xué)備戰(zhàn)，請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)老師的建議：
一、跟著老師復(fù)習(xí)，就是選擇了一條穩(wěn)妥而正確的道路。
二、抓緊時(shí)間，提高課堂效率
課上要專(zhuān)注，主動(dòng)學(xué)習(xí)、思考，及時(shí)處理不會(huì)的問(wèn)題，要做到腦勤、手勤，要學(xué)會(huì)利用時(shí)間的邊角廢料，力爭(zhēng)朝夕。
三、講究方法，勤奮刻苦
要學(xué)會(huì)經(jīng)常自我總結(jié)、反思，特別是每次考試后，要主動(dòng)請(qǐng)教老師加以指導(dǎo)，對(duì)自己所學(xué)各科課程的優(yōu)缺之處要能夠主動(dòng)分析，積極面對(duì)，為提高弱項(xiàng)制定切實(shí)可行的計(jì)劃。
四、要不斷調(diào)整各種復(fù)雜的心態(tài)。高三的復(fù)習(xí)生活苦累交加，隨之而來(lái)的還會(huì)有煩躁與寂寞，因此高考在考查我們的解題能力更是考驗(yàn)我們的耐心，作為你們的朋友、學(xué)友、戰(zhàn)友，對(duì)于你們的苦悶彷徨，我們這些科任教師不會(huì)因不是班主任而漠視，不會(huì)因與學(xué)科知識(shí)無(wú)關(guān)而置之不理，切記，在高考面前，困難考驗(yàn)我們師生共擔(dān)，風(fēng)雨兼程我們師生同行。
你我的人生好似兩條直線，有緣在64中學(xué)相交，在短暫的相知后，我們又將各奔前程，能夠團(tuán)結(jié)友愛(ài)地渡過(guò)最艱難的'歲月，有何種人間情意能夠堪比并肩奮斗的師生情呢!在此，我代表新高三全體科任教師向親愛(ài)的同學(xué)們鄭重承諾：
第一：我們會(huì)用一絲不茍的態(tài)度對(duì)待每一節(jié)課。會(huì)精心備課，認(rèn)真上課，耐心輔導(dǎo)，我們會(huì)以百倍的熱情回應(yīng)同學(xué)們的每一分發(fā)問(wèn)。
第二：我們會(huì)刻苦鉆研，探究高考，踐行高考，我們既會(huì)時(shí)刻關(guān)注并傳遞給大家最新的高考信息，還要腳踏實(shí)地的帶領(lǐng)你們攻堅(jiān)克難。
山一程，水一程，身向高考那畔行。雨一更，雪一更，驀然回首，金榜題名慰平生!
親愛(ài)的同學(xué)們，面對(duì)高考，盡管雄關(guān)漫道真如鐵，但相信你們更會(huì)深明人間正道是滄桑的大理。我們每一個(gè)人都永遠(yuǎn)不會(huì)比今天更年輕，當(dāng)生命的沙漏冷酷的流淌時(shí)，你是否該猛然意識(shí)到，空等閑只會(huì)貽誤終生，我們這一輩子大多數(shù)人可能只有一個(gè)高三，只有一次高考，能夠認(rèn)認(rèn)真真地像迎接一個(gè)圣大的洗禮和千載難逢的機(jī)會(huì)一樣恭敬地迎接高考，相信精誠(chéng)所至，天道酬勤!
百日沖刺演講稿2
同學(xué)們：
今天離高考還有100天，這100天的特點(diǎn)是形勢(shì)多變。對(duì)于一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō)，這100天可以讓一個(gè)好的班級(jí)掉下懸崖，也可以讓一個(gè)差的班級(jí)成為第一或第二名。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，100天也能產(chǎn)生翻天覆地的變化。有同學(xué)問(wèn)，到這個(gè)時(shí)候，大局不是已經(jīng)定了嗎?平時(shí)達(dá)線，高考還會(huì)不達(dá)線嗎?平時(shí)連二本線都不達(dá)到的人，高考還有什么期待嗎?我來(lái)告訴大家，100天可以創(chuàng)造奇跡。
同學(xué)們，我們即將走進(jìn)高考考場(chǎng)，在最后的100天里，你們打算怎樣做?我認(rèn)為，應(yīng)該在人生的道路上留下第一次全力以赴的身影，應(yīng)該明白：拼搏的人生不會(huì)讓我們感到后悔。只有拼搏過(guò)，才能無(wú)怨無(wú)悔。
從大家出生的那天起，父母就對(duì)你們寄予厚望。從你們上小學(xué)的第一天起，你們就一直在飛翔。從你踏進(jìn)高中校門(mén)的那一天起，你，們就告訴自己：這里就是我飛翔的地方。100天，時(shí)間太短了，對(duì)于那些充滿活力、理想的學(xué)生來(lái)說(shuō)，會(huì)更加努力，每一分鐘都很重要，因?yàn)樗麄兿嘈牌孥E總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。
成功的人分為三種，第一種是一路，決心要贏，這樣的人都有一種頂天立地的精神。第二種是快馬加鞭，更上一層樓，這樣的人身上有一種志氣。第三種是逆水行舟，奮發(fā)圖強(qiáng)，這樣的人有一種骨氣。
面對(duì)失敗，也有三種人，第一種是逃避失敗，不敢面對(duì)失敗，一直生活在失敗的`陰影下，這種人徹底被失敗打垮。第二種是鄙視失敗，不上心，還是走自己的路，這樣的人麻木不仁，會(huì)屢遭失敗。第三種是有足夠的勇氣面對(duì)失敗，在失敗的痛苦之后，他們做的第一件事就是站起來(lái)，采取積極的行動(dòng)來(lái)迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)，因?yàn)樗麄冎�，�?dāng)生活受苦的時(shí)候，也是他們面臨變化的時(shí)候。
你們會(huì)選擇成為什么樣的人?高考是一種特殊的成人儀式，通過(guò)它，你不僅可以在年齡上步入成人的行列，還可以讓你的身心經(jīng)歷一場(chǎng)前所未有的洗禮。
高考是人生的一種激勵(lì)，你對(duì)高考的態(tài)度就是你對(duì)人生的態(tài)度。高考劃了一道線，這里是懵懂的少年，這里是成熟的青年，高考是一個(gè)分水嶺，人生的兩面明顯不同。
同學(xué)們，為了這寶貴的時(shí)光和青春的燦爛，同時(shí)為了保持作為一名學(xué)生，一個(gè)人的尊嚴(yán)，請(qǐng)努力吧!
謝謝大家！
百日沖刺演講稿3
同學(xué)們：
陽(yáng)春三月，春寒料峭，憧憬六月，激情滿懷。離中考決戰(zhàn)僅有不到100天的時(shí)間了，90多天時(shí)間，彈指一揮間，中考已經(jīng)到了一決高下的關(guān)鍵時(shí)刻。同學(xué)們，再有90多天，你們將永遠(yuǎn)離開(kāi)你們的母校。從你三年前跨入校門(mén)的那一刻起，你們的名字，你們的命運(yùn)已經(jīng)和你們的母校緊密聯(lián)系在一起了：你的母校，你的老師將因你的榮光而榮光，你的奮斗就是你母校的奮斗，你的磨難就是你母校的磨難，你的成功就是母校的成功，你的失敗就是你的母校的失敗，你未來(lái)所擁有的一切就是你母校所擁有的一切！
在我們鳳凰中學(xué)歷屆畢業(yè)生中不乏優(yōu)秀的學(xué)生。我校xx屆有一個(gè)叫xx的學(xué)生，家境十分貧寒，學(xué)習(xí)特別勤奮刻苦，每天放學(xué)回家要做全家人的飯，每天早上上學(xué)前都要去撿豬糞，最后考入了第二軍事學(xué)院；xx屆畢業(yè)生中有一位叫xx的女同學(xué)，思想單純，上課認(rèn)真思考，始終如一，最后拿到了清華大學(xué)博士學(xué)位；xx、xx兄弟在家庭及其困難的情況下，雙雙考入華中科技大學(xué)；向欠欠、區(qū)狀元孫飛宇為學(xué)校帶來(lái)了很好的聲譽(yù)；還有很多考上職業(yè)類(lèi)中專(zhuān)的學(xué)生先后當(dāng)上了技術(shù)人員、地區(qū)銷(xiāo)售代理等……
近幾年中考，鳳凰中學(xué)的師生們?yōu)轼P凰中學(xué)樹(shù)立了教育教學(xué)的輝煌，得到了區(qū)教育局的最高表彰，這是我們?nèi)w鳳凰中學(xué)師生共同的榮譽(yù)，是我們?nèi)w鳳凰人的榮譽(yù)。你們現(xiàn)在在這所學(xué)校積攢力量，應(yīng)該是顯露身手的時(shí)候了，應(yīng)該是展翅飛翔的時(shí)候了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)為你們付出了很多心血，寄予了很多期待，現(xiàn)在是你們交出滿意答卷的時(shí)候了。
同學(xué)們，你們是有基礎(chǔ)的，是有希望的。從八年級(jí)到現(xiàn)在，你們的每一次考試不管是單科還是總分，都能占在全區(qū)前列，這讓我們看到了希望，看到了你們的努力。我們的條件雖然不好，但是，我們有一群敬業(yè)的教師，同學(xué)們可以看到，也可體會(huì)到，我們的教師為了大家的學(xué)習(xí)夜以繼日，早出晚歸，視你們?nèi)〉贸煽?jī)?yōu)樗麄冏畲蟮臉s譽(yù)，面對(duì)今年的中考我們的老師充滿著信心，充滿著希望；同時(shí)也有你們這批不服輸?shù)膶W(xué)生，能夠克服一切困難，努力拼搏，我覺(jué)得是充滿希望的。
升高中，上大學(xué)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，我們要搶占人生的制高點(diǎn)，創(chuàng)造無(wú)怨無(wú)悔的人生！九年級(jí)是人生征途中的重要一站，大家千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中，當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想奮斗時(shí)，你將收獲超出你預(yù)期的成果！同學(xué)們，在這最后的將近百天里，我們?nèi)w老師將眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力，“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅”。我們堅(jiān)信通過(guò)全體師生的共同努力，以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場(chǎng)，定能決勝于千里之外。作為你們的老師，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)，我們?cè)敢庥涀∶恳粡垹N爛如花的笑臉和每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書(shū)聲朗朗的早晨。在這有限的時(shí)間里，我們無(wú)法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。在最后近百天的時(shí)間內(nèi)，一定要抓緊分分秒秒，不讓光陰虛度，要有永不言棄的精神！課堂上要聚精會(huì)神，全身貫注；要善思多問(wèn)，有針對(duì)性彌補(bǔ)自己的不足。希望同學(xué)們，立足今天、把握明天，使自己做到初中無(wú)悔，青春無(wú)悔。同時(shí)，也許對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，也許會(huì)令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類(lèi)拔萃，為了大家能夠有所作為。你們要明確升學(xué)這個(gè)目標(biāo)，張揚(yáng)理想，把握自己，掌好命運(yùn)之舵。
請(qǐng)記住今天沖刺中考誓師會(huì)這個(gè)莊嚴(yán)的日子。每一天就是一次的沖鋒，每一天就是一次的搏擊！雖然時(shí)間很短暫，但是我們可以讓它富有意義；雖然時(shí)間很短暫，但是我們可以讓它變得更加充實(shí)和完美。人生難得幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)。既然選擇了高山，我們就要去頂峰觀光；既然選擇了大海，我們就要去乘風(fēng)破浪！俗話說(shuō)，三分天注定，七分靠打拼。愛(ài)拼才會(huì)贏，不拼你就輸！我相信，只要我們努力拼搏，就能取得勝利。
面對(duì)即將到來(lái)的中考，或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)不以為然地打發(fā)著不多的日子�？墒峭瑢W(xué)們，你們知不知道，你們的父母正為即將到來(lái)的中考心急如焚，你們的老師正在承受著巨大的壓力，其他學(xué)校的幾千余名競(jìng)爭(zhēng)者正在摩拳擦掌，躍躍欲試，他們想把你們打敗在去高中、重點(diǎn)高中的路上，中考，容不得我們有一絲遲疑！中考，容不得我們有片刻懈��！中考，容不得我們我們有半點(diǎn)閃失！中考，我們必須勝利！因?yàn)�，我們是最�?qiáng)的！
請(qǐng)相信自己，你們是最強(qiáng)的，不到最后不能說(shuō)自己失敗，不到最后不能說(shuō)自己不如別人，關(guān)鍵是我們有沒(méi)有決心，有沒(méi)有信心。不要因?yàn)橐粌纱尾焕硐氲某煽?jī)而苦惱，喪失了斗志，也不要為自己一兩次考出了優(yōu)異的成績(jī)而感到驕傲自滿或者放松對(duì)自己的要求。我們要沉住氣，要一如既往，勝利終歸是你們的。
在最后的沖刺時(shí)刻，中考之前的復(fù)習(xí)備考，是拉開(kāi)成績(jī)的關(guān)鍵時(shí)刻，拉開(kāi)別人還是被別人拉開(kāi)，做好提高課堂教學(xué)效率、提高練習(xí)講評(píng)效果這“兩提高”顯得猶為重要，我們的老師們要制訂好復(fù)習(xí)備考計(jì)劃，要將每一節(jié)課上成公開(kāi)課，上成優(yōu)質(zhì)課，上成有效、高效課，要打有準(zhǔn)備之仗。把握好中考方向，研究好考試動(dòng)態(tài)，設(shè)計(jì)好逐漸提升的階梯，將中考的難點(diǎn)分散到平時(shí)的訓(xùn)練中，逐漸縮小復(fù)習(xí)范圍，重點(diǎn)突破難點(diǎn)。同時(shí)更為重要的是要了解每一位學(xué)生的`分?jǐn)?shù)提升空間在哪里，在平時(shí)的教學(xué)工作中以及學(xué)生的訓(xùn)練練習(xí)中如果圍繞這提升目標(biāo)去彌補(bǔ)這一空間。在這一點(diǎn)上，我們?cè)谧恼n任教師及全體學(xué)生，在平時(shí)的教與學(xué)中應(yīng)該注意好“三重”原則，一是“重分析”，即在講評(píng)時(shí)不能就題講題，更不能只滿足于報(bào)答案，而要重過(guò)程分析、重思路分析，以此來(lái)規(guī)范學(xué)生解題的習(xí)慣；二是“重總結(jié)”，即在講評(píng)時(shí)要善于拓展視野，注重聯(lián)系相近、相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)或題目類(lèi)型，通過(guò)比較與提煉，歸納總結(jié)出相應(yīng)的規(guī)律、方法；三是“重遷移”，即要有意識(shí)指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已經(jīng)掌握的知識(shí)和已經(jīng)具備的能力去解決相對(duì)陌生的新題目，以此培養(yǎng)學(xué)生解題時(shí)的實(shí)戰(zhàn)能力，只有學(xué)生真正做到了知識(shí)與能力兩個(gè)方面的遷移，才能應(yīng)對(duì)千變?nèi)f化的題目而立于不敗之地。同學(xué)們，目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)決定命運(yùn)。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無(wú)選擇。我們要以高昂的斗志，百倍的信心，堅(jiān)定的毅志，扎實(shí)的基礎(chǔ)，高超的技能，全身心地奮戰(zhàn)中考，以?xún)?yōu)異的成績(jī)，向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)交出一份滿意的答卷。我們?nèi)w教師要以最優(yōu)秀的課堂教學(xué)、最先進(jìn)的教育理念、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與我們?nèi)w學(xué)生同舟共濟(jì)！在這最后的近百余天的時(shí)間里，我們?nèi)w師生要有吃苦耐勞的精神，把握好有限的時(shí)間，合理安排好學(xué)習(xí)與休息時(shí)間。人生不拼不精彩，中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。我們?nèi)w師生要斗志昂揚(yáng)，要拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用一顆永不服輸?shù)男�，帶上最睿智的頭腦，懷著最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們一起挑戰(zhàn)XX年的中考，創(chuàng)鳳凰中學(xué)中考新的輝煌！
百日沖刺演講稿4
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
又是一年春草綠，我們已從容地跨過(guò)了20xx新年的門(mén)檻，定格20xx。這一年幾多輝煌，幾多幸運(yùn)、幾多拼搏、又幾多艱辛，這都為我們阜中人風(fēng)雨兼程的生命苦旅上烙下了深深的底色。今天，在這如此特別喜慶的新年肇端，在距20xx高考還有短短百日之時(shí)，我們期待著領(lǐng)略我們擁有建校史規(guī)模最大、底氣十足、激情四射的高三學(xué)子們百日沖刺時(shí)的奪人風(fēng)采！
有人說(shuō)，生活是大海的水，是長(zhǎng)空的風(fēng)，它能給你痛苦與失望，因?yàn)樗鼤?huì)把你拋向那無(wú)底的深淵或萬(wàn)丈懸崖，但它也能使你激昂興奮，它又能把你擎至高不可攀的輝煌殿頂。其實(shí)，我們學(xué)習(xí)與求知又何曾不是如此？球王貝利說(shuō)得好：“踢得最好的球是下一個(gè)�！蔽覀儗�(duì)學(xué)習(xí)的追求更應(yīng)是這樣�！鞍亵礌�(zhēng)流千帆競(jìng)，敢立潮頭唱大風(fēng)！”這才是我們高三學(xué)子所追求的'斗志與豪氣！眼前的成績(jī)雖然只能屬于唱響今天，然而，唱響了今天，這正是我們珍惜光陰的最好方式；而唱響每一個(gè)今天，那就是我們生命價(jià)值的最佳體現(xiàn)。也許，我們也看到了當(dāng)今正處于轉(zhuǎn)型時(shí)期的社會(huì)，紫陌紅塵使得人心浮動(dòng)，歌舞升平演繹世風(fēng)日下。然而，面對(duì)百日沖刺，逐鹿六月的我們，確實(shí)走不進(jìn)那“泛舟湖心”和“徜徉花叢”的浪漫，但卻有一種“品籬菊之清芳”和“賞秋月之朗照”那一恬淡心境。擁有一片寧?kù)o的心湖，胸懷一份高遠(yuǎn)的理想，這才是我們明智的選擇和優(yōu)質(zhì)的人生！今朝花勝去年好，料得六月花更紅！我們渴望著，整整一百天后，我們高三的莘莘學(xué)子們用你們那聰明的智慧與豐沛的才情書(shū)寫(xiě)下無(wú)愧青春、無(wú)愧于母校、無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于父老鄉(xiāng)親最耀眼奪目的風(fēng)采！
最后再贈(zèng)送一首詩(shī)與同學(xué)們共勉：學(xué)海茫茫潛巨龍，書(shū)山處處育青松。春風(fēng)可助千帆競(jìng)，甘露能滋萬(wàn)木榮。探驪尋珠憑膽識(shí)，惠民濟(jì)世須貞忠。欲爭(zhēng)金榜揚(yáng)名日，還賴(lài)寒窗磨杵功！各位高三學(xué)子，奮斗吧！這個(gè)春天屬于你們的，今年的六月同樣由你們主宰！奮斗吧！父母因你們的奮斗而幸福，世界因你們的奮斗而精彩！
我的演講完畢，謝謝大家！
百日沖刺演講稿5
同學(xué)們：
大家好！兩年多來(lái)，我們朝夕相伴，我十分有幸陪大家一同走過(guò)了你們生命中最燦爛的一段青春花季。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們深深的腳印，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日風(fēng)雪中有我們堅(jiān)定的身影。我們有過(guò)成績(jī)一步步上升的喜悅；也有過(guò)成績(jī)滑落的淚水，我們懷揣父母殷切的目光，我們描繪著心中的藍(lán)圖�！凹�(xì)節(jié)決定成敗”“態(tài)度決定一切”“知識(shí)決定命運(yùn)”，不知什么時(shí)候已成為我們的口頭禪，已深深地烙在我們的心中，甚至融進(jìn)了我們的血液。而今我們眺望六月，怎能不無(wú)動(dòng)于衷呢？
曾經(jīng)有一位高三的學(xué)生對(duì)我說(shuō)：“我簡(jiǎn)直無(wú)法忍受，每天寫(xiě)不完的作業(yè)，每周做不清的試卷，回到家里父母期望的眼神和不停地嘮叨，都讓我感到疲憊不堪，我覺(jué)得快要崩潰了。”
我非常能理解大家的感受，第一，作為一個(gè)老師，老師工作的的單調(diào)和辛苦使我深切體會(huì)到學(xué)生學(xué)習(xí)的緊張和單調(diào)；第二，作為一個(gè)父親，我每天都感受著孩子學(xué)習(xí)的辛苦和不易。
重要的是要有好心情。給心靈以春光，我們就會(huì)擁有好心情。自然界的冷暖，我們沒(méi)有辦法改變；而心情的優(yōu)劣，我們可以調(diào)控。心靈中布滿明媚的春光，外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。
有位哲人說(shuō)得好：“其實(shí)，人一生都是在路上。擁有一顆快樂(lè)的心，再長(zhǎng)的道路都可以一路歡歌；擁有一種愉悅的心境，漫長(zhǎng)的路上可以是一道道燦爛的風(fēng)景�！�
故事一。一個(gè)獵人打傷了一只兔子，讓獵狗去追。獵狗追了很長(zhǎng)時(shí)間，但還是讓兔子逃脫了。獵狗氣喘吁吁的對(duì)獵人說(shuō)：“我已經(jīng)盡力而為了�！蓖米踊氐搅思抑�，大家很奇怪它受了傷，竟然能逃脫獵狗的追捕，兔子說(shuō)“我得拼命的逃啊，我的全力以赴啊!”大家聽(tīng)出來(lái)了嗎?他們都努力了，獵狗的“盡力而為”和兔子的“全力以赴”，結(jié)果大相徑庭。
干同樣一件事，即使付出同樣的時(shí)間，甚至同樣的精力，但如果內(nèi)心的態(tài)度和標(biāo)準(zhǔn)不一樣，結(jié)果也會(huì)相差甚遠(yuǎn)。再如早操讀書(shū)，如果你是有目標(biāo)高要求的讀書(shū)讀了5分鐘，其他人只是讀了5分鐘，那你就遠(yuǎn)勝過(guò)他了。再如上課，你在專(zhuān)心聽(tīng)講，有人想著下課給誰(shuí)發(fā)個(gè)短信，明天穿什么衣服，甚至什么沒(méi)想，只是機(jī)械的聽(tīng)著老師講課，那，那你就比他收獲大多了。
因此，實(shí)現(xiàn)理想要有實(shí)現(xiàn)理想的迫切愿望，全力以赴的行動(dòng)，高標(biāo)準(zhǔn)的要求，大家想想是不是這個(gè)理？
故事二：小和尚去見(jiàn)師傅，困惑地問(wèn)：“師傅，按照你的叮囑，我時(shí)時(shí)打坐，常常念經(jīng)，早起早睡，心無(wú)雜念，我覺(jué)得我比誰(shuí)都用功，我比誰(shuí)都舍得花力氣，可我為什么就是無(wú)法通悟呢？”
老和尚拿出一個(gè)葫蘆、一把粗鹽，交給小和尚：
“去裝滿水，再把鹽倒進(jìn)去，使它很快溶化，你就會(huì)通悟了！”
過(guò)不多久，小和尚端著葫蘆跑來(lái)，無(wú)奈地說(shuō)：“師傅，葫蘆口太小，我把鹽裝進(jìn)去，它不化；伸進(jìn)筷子，又?jǐn)嚥粍?dòng)，怎么辦呢？”
老和尚拿起葫蘆倒掉一些水，用力搖晃，不一會(huì)鹽就溶化了。
老和尚說(shuō)：“你的確很用功，但一天到晚打坐、念經(jīng)，卻不留一點(diǎn)平常心來(lái)思考問(wèn)題，這就如同裝滿水的葫蘆，搖不動(dòng)、攪不得，如何化鹽，你這樣做又如何通悟？”
這個(gè)故事是頗有禪意的。它告訴我們：讀書(shū)，光下苦功夫，下死力氣是不行的，還要勤于思考。思考，在學(xué)習(xí)和生活中是重要的。這就是這個(gè)故事給我們的啟示。但是，毋庸諱言，我們有許多同學(xué)在這方面做得很不夠，就像上面說(shuō)的那個(gè)整天打坐、念經(jīng)的小和尚那樣，只知道苦讀、苦干，卻疏于思考。
所以，我懇切地希望同學(xué)們要勤用腦，多思考。一個(gè)階段的學(xué)習(xí)結(jié)束后，要對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)、梳理，回顧、反思，查漏補(bǔ)缺，補(bǔ)偏救弊；在每一次作業(yè)和考試中，一道題做對(duì)了，是徹底領(lǐng)悟的必然結(jié)果，還是撞大運(yùn)的偶而得分？要心中有數(shù)，不要盲目地沾沾自喜。一道題做錯(cuò)了，錯(cuò)在何處？為什么錯(cuò)？是粗心大意，還是概念不清？是根本就不會(huì)，還是關(guān)鍵處的一念之差？這些問(wèn)題都要進(jìn)行認(rèn)真思考，找出癥結(jié)，不能不了了之。讀一篇文章，要細(xì)細(xì)揣摩，它的中心是什么？文眼在哪里？面對(duì)一道試題，要通過(guò)思考，力求發(fā)現(xiàn)它的關(guān)眼，找到最佳突破口。如果我們?cè)诿恳粋�(gè)環(huán)節(jié)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都能做到認(rèn)真思考，就會(huì)事半功倍，就會(huì)迅速、充分、有效地獲取和存儲(chǔ)知識(shí)信息，學(xué)習(xí)成績(jī)的提高是很快的。但是遺憾的是，能夠這樣去思考問(wèn)題的同學(xué)為數(shù)并不多。所以，許多同學(xué)的付出與收獲不成正比，就是理所當(dāng)然的了。
“想要和得到中間還有兩個(gè)字，那就是做到。你只有做到，才能得到！”
“想到”，可以理解為目標(biāo)、理想和夢(mèng)想等等，對(duì)于每一位高三學(xué)生來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)十二年的寒窗苦讀，高三的確是歷經(jīng)蛻變、破繭化蝶的過(guò)程，有許多對(duì)未來(lái)生活的憧憬。
比如：考上哪所大學(xué)？選擇怎樣的專(zhuān)業(yè)？理想中的大學(xué)位于哪座城市？等等，這一切的謎底都將在高考之后揭開(kāi)“神秘的棉紗”。
“得到”可以理解為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，目標(biāo)達(dá)成。“做到”，就是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng)，如果不拿出具體的行動(dòng)，只一味在那里想入非非的話，那肯定是得不到的。
所以奉勸所有高三的學(xué)生，一分耕耘一分收獲，你只有現(xiàn)在腳踏實(shí)地地勤奮學(xué)習(xí)，才能得到你想要得到的東西，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，收獲夢(mèng)想，否則只是空想，“天上不可能掉下餡餅來(lái)”是永恒的真理。
“不放棄，不拋棄！” 《士兵突擊》電視劇的主人公許三多正是憑著“不放棄，不拋棄！”的執(zhí)著和信念，才完成了三百三十三個(gè)腹部繞杠，最終蛻變成長(zhǎng)為“兵王”。這句話對(duì)于每一位高三的師生來(lái)說(shuō)都值得回味。
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，不放棄，不拋棄任何一門(mén)學(xué)科，任何一個(gè)薄弱的知識(shí)點(diǎn)，咬緊牙關(guān)，各個(gè)擊破，不存有任何僥幸心理。自認(rèn)為這些知識(shí)可以蒙混過(guò)關(guān)了，事實(shí)上每次考試下來(lái)，不少同學(xué)都說(shuō)，越是平時(shí)感覺(jué)底氣不足的.知識(shí)點(diǎn)，越是在考試中容易碰到。
“他每做一件小事的時(shí)候，都像救命稻草一樣抓著，有一天我一看，好家伙，他抓著的是已經(jīng)讓我仰望的參天大樹(shù)了”。
高三的學(xué)習(xí)過(guò)程中除了學(xué)習(xí)之外，仍有許多的小事，比如班級(jí)中環(huán)境衛(wèi)生的打掃、教室的布置、出黑板報(bào)，甚至仍然需要召開(kāi)主題班會(huì)，等諸如此類(lèi)的活動(dòng)。不能因?yàn)楦呷龝r(shí)間緊，班級(jí)中的這些事情就沒(méi)人負(fù)責(zé)，而恰恰在這些小事上體現(xiàn)出個(gè)人的素質(zhì)和素養(yǎng)，如果能像許三多那樣，抱著“吃虧是�！钡男膽B(tài)，每做一件小事的時(shí)候，都像救命稻草一樣抓著，把這些小事做得盡善盡美，說(shuō)不定就會(huì)有意想不到的收獲，正如連長(zhǎng)所說(shuō)的“有一天我一看，好家伙，他抓著的是已經(jīng)讓我仰望的參天大樹(shù)了”。況且這些事情本身是緊張的高三學(xué)習(xí)生活的一種調(diào)節(jié)，即獲得了放松，又鍛煉了能力，何樂(lè)而不為呢？
“挺得住與挺不住是一道選擇題，我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有選擇挺不住的權(quán)利�！�
高考不僅是十二年知識(shí)學(xué)習(xí)的總檢閱，更是一種體力和毅力的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，是橫在每一位高三學(xué)生面前的一道坎。
高考是意志品質(zhì)的自我較量，在挺得住與挺不住這道選擇題面前，高三學(xué)子只能像許三多那樣選擇挺得住，這才表明你真正長(zhǎng)大了，懂事了。結(jié)果已經(jīng)不重要，因?yàn)槟阋呀?jīng)盡力而為了，無(wú)論怎樣的結(jié)果都應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧的。
史今班長(zhǎng)說(shuō)：“每個(gè)人心里都開(kāi)著花，一朵一朵的，可漂亮了�！薄澳悴槐热魏稳瞬�！這次爬起來(lái)后，誰(shuí)也不能小瞧你了！”
當(dāng)你開(kāi)始懷疑自己的能力，自信心有所動(dòng)搖時(shí)，比比這個(gè)遲鈍、木訥、一根筋直到底、笨手笨腳、傻里傻氣的，被戰(zhàn)友們稱(chēng)其為“許木木”的人，你難道不該重新燃起自信嗎？每個(gè)人的潛力是無(wú)窮的，只要今天比昨天進(jìn)步一點(diǎn)，那不就是成功嗎？
選用一些自我激勵(lì)式的語(yǔ)言，每天抽點(diǎn)時(shí)間，或自言自語(yǔ)，或?qū)懺诩埳腺N在床前、桌前，讓這些積極的語(yǔ)言所體現(xiàn)的精神漸漸潛入到自我意識(shí)中，鼓舞斗志、穩(wěn)定情緒。就像史班長(zhǎng)所說(shuō)的：“每個(gè)人心里都開(kāi)著花，一朵一朵的，可漂亮了”。
成才說(shuō)：“機(jī)會(huì)多稀缺，成功多不易，不進(jìn)則退！”
面對(duì)高考的時(shí)候，也正是青春激情最需要激蕩和迸發(fā)的時(shí)候。一般來(lái)說(shuō)，人這一輩子只有一次機(jī)會(huì)來(lái)經(jīng)歷高考這樣難忘的“崢嶸歲月”，也正因?yàn)槭甑男燎诟冻鼍偷冗@一回的收獲，所以正如成才教育許三多時(shí)說(shuō)的那樣：“機(jī)會(huì)多稀缺，成功多不易，不進(jìn)則退！”
高三的學(xué)子們趕快趁著它還沒(méi)有完全從你身邊溜走之際，抓緊每一天、每一分、每一秒，好好珍惜，把握機(jī)會(huì)。因?yàn)槊鎸?duì)高考，所有的人都在全力以赴，一往無(wú)前。你不進(jìn)步別人就在進(jìn)步！“勤能補(bǔ)拙，笨鳥(niǎo)先飛”。告誡大家：成功沒(méi)有僥幸，成就來(lái)自勤奮。
許三多說(shuō)：“人前的眩暈和說(shuō)不出來(lái)的苦處，這就是成功的味道吧！”
堅(jiān)如磐石的信念，執(zhí)著的去“做”，才有贏得成功的可能，因?yàn)槌晒Q不可能眷戀偷懶的人、僥幸的人，投機(jī)取巧的人。許三多的可愛(ài)正是他身上的執(zhí)拗、認(rèn)真，不怕失敗，不怕被人恥笑，勤學(xué)苦練，令所有人從此對(duì)他刮目相看的腹部饒杠就是他一次次從單杠上摔打下來(lái)而練就的。
所以成功的背后一定是浸透汗水的努力和不為旁人所知的付出。當(dāng)你羨慕別人為什么每次考試成績(jī)都領(lǐng)先于你之時(shí)，當(dāng)你看到別人拿到理想大學(xué)的錄取通知書(shū)時(shí)，你可曾想到“人前的眩暈和說(shuō)不出來(lái)的苦處，才是成功的真正味道！”
“別再混日子了，小心日子把你們給混了！”
對(duì)高三學(xué)生而言，一切的辛勞，一切的努力和付出都會(huì)在每年拿到高考成績(jī)單時(shí)見(jiàn)分曉。忽視你的行動(dòng)和計(jì)劃，就等于拿自己的前途和命運(yùn)開(kāi)玩笑。
不少在高考中落榜的學(xué)生再回到母校時(shí)，就會(huì)由衷地感嘆：我真后悔當(dāng)初沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，高三了，居然還在稀里糊涂地混日子，昏天暗地地打籃球，玩手機(jī)，課堂上不聽(tīng)老師的講解，由著自己的性子去胡亂復(fù)習(xí)……學(xué)習(xí)并不是人生的全部。但，既然連人生的一部分之學(xué)習(xí)也無(wú)法征服，你還能做什么呢？
如果你現(xiàn)在還沒(méi)有進(jìn)入臨考前的心理狀態(tài)，還糊里糊涂的話，請(qǐng)千萬(wàn)記住 “別再混日子了，小心日子把你們給混了！”學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦卻是終生的。
“你經(jīng)歷的每個(gè)地方、每個(gè)人、每件事都需要你付出時(shí)間和生命�！�
雖說(shuō)高三的生活非常的緊張和充實(shí)，有時(shí)壓得有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)，但也不可忽視同學(xué)之情，師生之誼。因?yàn)檫@是一段最純真無(wú)瑕的學(xué)生生活。很多年過(guò)去，當(dāng)你皓首蒼顏，當(dāng)你回首往事時(shí)，高三生活無(wú)疑是最值得紀(jì)念和珍藏的一頁(yè)美麗書(shū)簽，夾在你精彩人生的書(shū)籍之中。
同窗三年的真情雖沒(méi)有征戰(zhàn)沙場(chǎng)的生死之交，沒(méi)有大難不死的救命之恩，甚至沒(méi)有發(fā)生過(guò)戲劇性的激情震撼，這不足人生二十分之一的短暫結(jié)緣為什么會(huì)讓人們這般刻骨銘心，難以忘懷？因?yàn)闊o(wú)雜必純，無(wú)假即真。
因?yàn)槟愀冻隽藭r(shí)間和生命，當(dāng)你體味到不審門(mén)閥，不問(wèn)榮利，不求“互補(bǔ)”，不謀“雙贏”的濃濃同學(xué)真情，當(dāng)你感受到“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，歷久彌新，沒(méi)齒難忘的浩浩師恩之時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，成熟了，也作別了永不再來(lái)的青春歲月！
還有200多天，我們就要面臨一次人生的考驗(yàn)，面臨一次人生的大抉擇。那么你的目標(biāo)是什么呢？ “當(dāng)一個(gè)人認(rèn)為自己干不了某件事時(shí)，他就沒(méi)有了任何的信念。為何今天有無(wú)數(shù)的人們?cè)谄接怪袙暝渲羞�有許多人僅能謀生，而本來(lái)他們有能力成就一番驚天動(dòng)地的事業(yè)？其原因在于他們?nèi)狈ψ孕�。他們不相信自己能干更大的事情，能擺脫窮困的生活；他們是心理上的失敗者�！蓖瑢W(xué)們，道路總是在有決心、有信念、有勇氣之人的腳下，我們的命運(yùn)就掌握在我們自己的手中，我們創(chuàng)造著自己的命運(yùn)。從現(xiàn)在起的7個(gè)月或十年我們是什么樣子決定于我們今天的所思所想，決定于我們今天的信心和努力。摸底考試中王旭沖、楊旭、梁曉陽(yáng)同學(xué)的出色表現(xiàn)，告訴我們沒(méi)有什么不可以，清華北大不是夢(mèng)想，關(guān)鍵在于我們是否想改變命運(yùn)，是否想成為一個(gè)有作為的人。老師、同學(xué)們，僅有200多天了，時(shí)間如白駒過(guò)隙，如果現(xiàn)在我們還沉浸在欲望的漩渦里，沉溺在玩樂(lè)的夢(mèng)想里，我們的明天就會(huì)失去激情，失去悲壯，我們也就失去了尊嚴(yán)，失去了壯麗。讓我們永遠(yuǎn)記住《老人與�！分猩５貋喐绲倪@句話：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。”
身在高三，我們應(yīng)該放棄閑庭看月，雨中漫步；人在高三，我們應(yīng)該選擇題海競(jìng)渡，書(shū)山登攀。風(fēng)，從水面掠過(guò)，留下粼粼波紋；歲月，從樹(shù)林走過(guò)，留下圈圈年輪。再多的苦我們都要用稚嫩的肩膀扛起，再多的淚我們就將它留待成功喜悅的時(shí)候去盡情揮灑。
百日沖刺演講稿6
老師們，同學(xué)們：
大家好！
在距離20xx年高考還有100天的關(guān)鍵時(shí)刻，我們?cè)谶@里隆重舉行高考百日沖刺誓師動(dòng)員大會(huì)，目的很明確，那就是——統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，鼓舞士氣，增強(qiáng)斗志，全力拼搏，決勝高考！
高考，將在很大程度上決定每一位高三學(xué)生的前途和命運(yùn)；也在很大程度上決定我們一中20xx年的質(zhì)量與發(fā)展。為此，學(xué)校要求，所有的高三同學(xué)都要在高考復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻，牢記三個(gè)“緊迫”；實(shí)施三個(gè)“調(diào)整”，做到三個(gè)“認(rèn)真”，全力三個(gè)“拼搏”，實(shí)現(xiàn)三個(gè)“提高”。
第一、牢記三個(gè)“緊迫”。一是時(shí)間緊迫，100天稍縱即逝，流逝的是機(jī)遇和理想；100天變數(shù)很大，只要我們抓住一分一秒，勤奮刻苦，就極有可能柳暗花明，別有洞天。二是任務(wù)緊迫，高考的競(jìng)爭(zhēng)是全面素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)，眼下，我們還有許多知識(shí)需要掌握，還有許多技能需要提高，12年的苦讀，系于高考，重任在肩，千萬(wàn)不可懈��！三是期待緊迫，這其中有個(gè)人成功成才的期待，有家長(zhǎng)望子成龍的期待，更有老師勞動(dòng)成果的期待。這一切都需要同學(xué)們從容應(yīng)對(duì)，迎接挑戰(zhàn)。
第二，實(shí)施三個(gè)“調(diào)整”。一是增強(qiáng)信心，實(shí)現(xiàn)高考沖刺心態(tài)的調(diào)整。高考競(jìng)爭(zhēng)盡管激烈，但總會(huì)有一大批人勝出。實(shí)踐證明，只要堅(jiān)定信心，努力拼搏，具有中等智力的同學(xué)是完全可以考取大學(xué)的，完全可以實(shí)現(xiàn)人生的第一次重大飛躍。二是審視自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，實(shí)施高三百日復(fù)習(xí)迎考策略的調(diào)整。每一位同學(xué)都要反思，反思你的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)，反思你的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，一定要均衡發(fā)展，一定要注重基礎(chǔ)。實(shí)踐證明，得基礎(chǔ)者得高考。三是大戰(zhàn)在即，實(shí)施高考沖刺行為的調(diào)整。一要強(qiáng)化對(duì)高考題的研究，明確高考考什么，怎么考，考到什么程度，做到心中有數(shù)，有的放矢；二要強(qiáng)化及時(shí)復(fù)習(xí)、準(zhǔn)確記憶的訓(xùn)練，做到對(duì)所學(xué)知識(shí)記得牢，記得準(zhǔn)；三要努力構(gòu)建各學(xué)科的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，把厚書(shū)讀��；四要強(qiáng)迫自己進(jìn)行限時(shí)限量做規(guī)范題的訓(xùn)練，盡量減少無(wú)謂失分。
第三，做到三個(gè)“認(rèn)真”。一是認(rèn)真抓好每一天，上好每一節(jié)課。現(xiàn)在，正是同學(xué)們學(xué)業(yè)成績(jī)迅速提升的階段，每一天都很重要，每一天都存在著競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)你懈怠時(shí)別人正在苦讀；當(dāng)你畏難時(shí)別人正在咬牙堅(jiān)持；當(dāng)你軟弱時(shí)，別人正在堅(jiān)強(qiáng)；當(dāng)你虛度和放縱時(shí)，別人正在充實(shí)和提高。高考的競(jìng)爭(zhēng)，不僅比學(xué)識(shí)，更是比品質(zhì)，不僅比毅力，更是比細(xì)節(jié)。二是認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)科，查漏補(bǔ)缺。凡是有薄弱學(xué)科的同學(xué)要多吃苦，多下功夫，全力補(bǔ)救。多考一分就多一點(diǎn)希望；多考幾分，就能逾越萬(wàn)人！三是認(rèn)真思考充分挖掘自己的增分空間。也就是要充分挖掘每一門(mén)學(xué)科可能存在的增分空間，基礎(chǔ)知識(shí)可能存在的增分空間，規(guī)范答題可能存在的增分空間，以求最大限度的提高我們的考試成績(jī)。
第四，全力三個(gè)“拼搏”。一是為自己美好的人生，必須全力拼搏。在現(xiàn)階段，進(jìn)入高校是成才的最好途徑；要想有大的發(fā)展，就要讀大學(xué)深造。貝多芬曾經(jīng)激勵(lì)自己說(shuō)“我要扼住命運(yùn)的喉嚨”，現(xiàn)在，你的美麗人生需要你自己去全力拼搏。二是為了親人的期盼，必須全力拼搏。同學(xué)們都是平民子弟，出身于尋常百姓人家，你們的身上有著許多的理想和厚望，責(zé)任重于泰山！不拼搏則愧對(duì)家鄉(xiāng)的父老。三是為母校和老師的勞動(dòng)，必須全力拼搏。同學(xué)們到一中馬上就要三年了，一千多個(gè)日子，老師辛勤的教誨，你們不應(yīng)該忘記；你們要把對(duì)母校對(duì)老師的感激之情，轉(zhuǎn)化為自己拼搏的動(dòng)力，用優(yōu)秀的高考成績(jī)來(lái)回報(bào)母校和老師的關(guān)愛(ài)。
第五，實(shí)現(xiàn)三個(gè)“提高”。一是思想道德境界和意志品格的全面提高。通過(guò)100天的錘煉，打造一個(gè)目標(biāo)遠(yuǎn)大、內(nèi)涵充實(shí)、道德全新的你；成為一個(gè)自覺(jué)執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定、嚴(yán)于自律、文明高尚的你！二是學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合能力的較大提高。100天，是同學(xué)們快速成長(zhǎng)的100天，是從困惑逐步走向自信的100天，希望每一位同學(xué)都能在原有基礎(chǔ)上有所提升，尤其是一大批臨界的學(xué)生能夠越過(guò)臨界線，能在高考中真正地勝出。三是責(zé)任意識(shí)和公民意識(shí)的自覺(jué)提高。100天后，無(wú)論高考的成與敗，我們都將走向社會(huì)，面對(duì)全新的人生旅程，希望同學(xué)們時(shí)刻牢記自己的家庭責(zé)任和社會(huì)責(zé)任，做一名高尚的'、令人尊敬的社會(huì)公民。永遠(yuǎn)不要忘記我們共同的家園——華亭一中，永遠(yuǎn)不要忘記哺育我們成長(zhǎng)的親人和老師。
在此，我給每位高三同學(xué)再?gòu)?qiáng)調(diào)三句話：
第一，在高考復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻，我們一定要努力、努力、再努力，堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持，千萬(wàn)不敢拿自己的前途當(dāng)兒戲。
第二，無(wú)論高考多么緊張，一定要聽(tīng)老師的話，跟著老師的節(jié)奏去復(fù)習(xí)。
第三，千萬(wàn)不可把高考成功的希望寄托于考試作弊，要及早做好心無(wú)旁騖、誠(chéng)信應(yīng)考的心理準(zhǔn)備。
老師們，同學(xué)們，腳踏實(shí)地山可移，持之以恒海讓路。高考在即，時(shí)不我待，讓我們鼓足士氣，振奮精神，卯足干勁，喚醒所有的潛能，凝聚全部的力量，用最飽滿的熱情、最刻苦的精神、最堅(jiān)韌的毅力，爭(zhēng)分奪秒，全力以赴，挑戰(zhàn)自我，創(chuàng)造輝煌！我們相信，09年的高考，成功屬于我們，成功一定屬于我們！
百日沖刺演講稿7
同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光飛逝，歷經(jīng)三年的學(xué)習(xí)，如今同學(xué)們已進(jìn)入了高考沖刺階段�！氨R未到，糧草先行”，今天我們?cè)谶@里召開(kāi)誓師班會(huì)。在出征迎戰(zhàn)之前，我們所有老師，更會(huì)兢兢業(yè)業(yè)地工作。孜孜不倦，不厭其煩地啟發(fā)、教導(dǎo)你們。當(dāng)你們將要展翅騰飛時(shí)，我們是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。在蓄勢(shì)待發(fā)之際，你們最要有的是放下包袱，充滿希望，甩開(kāi)步子，奮勇地向前沖刺！
也許有的同學(xué)為浪費(fèi)的時(shí)間而后悔，也許有的同學(xué)還沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備。。。。。。還記得，《最后一課》里的小弗朗士嗎？失去了才懂得珍惜也未嘗不是一件好事，盡管有時(shí)我們無(wú)法回避失敗的.命運(yùn)，但努力或墮落，上進(jìn)或自棄，卻可由我們自己來(lái)掌握與選擇，即使前景無(wú)法測(cè)定，也一定要頂風(fēng)雨，披荊斬棘。人生因有拼搏才顯得更加壯麗，越王勾踐臥薪嘗膽，成就了事業(yè)；司馬遷身受腐刑，矢志揮就傳奇之作。。。。。。事情永遠(yuǎn) 都是這樣，只要生命依舊鮮活，前行的腳步就不會(huì)停止！同學(xué)們，鼓起勇氣，抓住每一天地機(jī)遇抓住每一秒時(shí)間。不枉費(fèi)青春時(shí)光，永不放棄！同學(xué)們，知生莫若師，班級(jí)各項(xiàng)成績(jī)的獲得，無(wú)不浸透著我們共同的努力，盡管我們的成績(jī)還不盡如人意，但一切的榮辱得失都已成為過(guò)去。還記得這三句話嗎？是金子到那都發(fā)光，沒(méi)有最好只要更好，拼秋冬春夏，搏一生無(wú)怨無(wú)悔。還記得我們以前的豪言壯志嗎？
同學(xué)們，在這危急成敗的關(guān)鍵時(shí)刻，做到頭懸梁堆刺骨又有何不可？三更燈火五更雞又有何不可嘗試？但最忌諱空有想法沒(méi)有行動(dòng)，怎樣做，用什么樣的方法？使這短暫100天為你做好充分的出師準(zhǔn)備？課堂上一定要用你渴求知識(shí)得雙眼替換你盲目的身影；自習(xí)課上一定要用投進(jìn)每道題的思考替換你左顧右看的行為；有針對(duì)性的彌補(bǔ)自己的不足，多問(wèn)多寫(xiě)多做；失去的時(shí)間無(wú)法換回，但失去的知識(shí)卻可憑堅(jiān)強(qiáng)的意志、實(shí)際的行動(dòng)來(lái)?yè)Q回。不懈的攀登進(jìn)取，你們一定能為自己贏得鮮花和掌聲。為自己揚(yáng)帆，把握今天，駛向?qū)儆谧约旱睦硐氲母蹫常棺约鹤龅礁呷裏o(wú)悔，青春無(wú)悔。
現(xiàn)在經(jīng)過(guò)12年的寒窗苦讀，我們就像足球運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過(guò)120分鐘苦戰(zhàn)，進(jìn)入殘酷的點(diǎn)球大戰(zhàn)，很苦，很累，但還要全力以赴�，F(xiàn)在的每一天就好比那臨門(mén)一腳，每一腳都有決定性的影響，射失一腳就會(huì)全盤(pán)皆輸。
今天，我們?cè)谶@里為即將出征的你們吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角。努力吧！把自己人生的第一次轉(zhuǎn)折走好。一定要牢記老師、父母對(duì)你們的期望。用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造輝煌，扭轉(zhuǎn)局面。為10、11級(jí)學(xué)生做出榜樣。待你們從沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)凱旋時(shí)，我們一定以你們?yōu)闃s！ 我堅(jiān)信：
09.11班每個(gè)人都不甘平庸，是雄鷹，便要有翱翔藍(lán)天的勇氣；是駿馬便要有馳騁草原的魄力；你們是戰(zhàn)場(chǎng)上無(wú)堅(jiān)不摧的勇士，勝利必將屬于我們09.11班。
為達(dá)目的，讓我們牢記：
苦學(xué)苦拚加苦干，迎接最后大決戰(zhàn)。
抓牢抓靠100天，不留遺憾在高三 。
百日沖刺演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向每一位老師說(shuō)一聲：“您辛苦了！”
沒(méi)有硝煙，戰(zhàn)場(chǎng)上飄浮著冷霧，一絲絲寒意收緊了我們的心。就在昨天，我們?nèi)再橘朐趹?zhàn)壕之中，緊張地等待著驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗號(hào)角，而今天，這號(hào)角吹響了！
高考的戰(zhàn)斗號(hào)角吹響了，我們百日沖刺、奔襲高考主戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候到了！十多年的寒窗苦讀，十多年的秣馬厲兵，都將在最后的高考中接受檢驗(yàn)。十年寒窗，為了打造智慧的利劍，我們付出了太多汗水和淚水，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，現(xiàn)在，是為我們的寶劍淬火加鋒、大顯身手的時(shí)刻了。
一百天，我們可以突飛猛進(jìn)；一百天，我們可以鑄就輝煌；一百天，我們可以創(chuàng)造奇跡；一百天，我們可以贏得一生！
在這一百天，我們要有堅(jiān)定的信心。古語(yǔ)云：“思其敗則必?cái)。计潆y則必難。信其行則可行，信其成則可成”。面對(duì)高考嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，我們要克服自卑的.心理，不要認(rèn)為一切已成定局，因?yàn)橹挥懈呖冀Y(jié)束才是定局，不要悲觀地看待自己，我們要相信：強(qiáng)者將更強(qiáng)，后來(lái)者也能居上！
在這一百天，我們要有頑強(qiáng)的意志。高考就是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。只有基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)全面者才能捷足先登。在這一百天，練習(xí)難度將進(jìn)一步加大，知識(shí)的容量將進(jìn)一步擴(kuò)充，考試的次數(shù)也將更加頻繁，我們要重視每一次練習(xí)、每一次周考、每一次月考，不放過(guò)一道錯(cuò)題、難題，在回顧和總結(jié)中不斷提高。遇到困難和挫折，我們要頑強(qiáng)面對(duì)。從困難中，我們獲得動(dòng)力，從挫折中，我們找準(zhǔn)方向。
在這一百天，我們要有拼搏精神。是雄鷹，就應(yīng)該搏擊長(zhǎng)空，是海燕，就應(yīng)該勇斗風(fēng)雨。拼搏，意味著我們要聚精會(huì)神地聽(tīng)好每一節(jié)課，意味著我們要一絲不茍地完成每一份試卷，在老師的指導(dǎo)下提升能力。而合理地安排時(shí)間，保持充沛精力和高的學(xué)習(xí)效率則是我們?nèi)ζ床那疤帷?/p>
十年寒窗，十年風(fēng)雨，一百天是新的起點(diǎn)，一百天是新的征程。既然我們播下了夢(mèng)想的種子，我們就要用心去澆灌。那么，就讓我們?cè)谶@青春最亮麗的時(shí)光里，創(chuàng)造高考輝煌、譜寫(xiě)人生華章吧！
最后，衷心地感謝所有老師的辛勤耕耘！祝同學(xué)們?cè)诎偃蘸蟮母呖贾信G斬棘、勇奪桂冠！
百日沖刺演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情相聚在這春日麗景下，做著高考百日沖刺的莊嚴(yán)承諾！
那一個(gè)醉人的秋日，我們背上人生的行囊，踏上求知的道路，播下希望的種子，只為孕育下一季的豐收；連續(xù)兩年的學(xué)習(xí)中，我們?nèi)绱松羁痰母惺艿剑穷w種子在萌動(dòng)，在發(fā)芽，在生長(zhǎng)，在開(kāi)花；新春伊始，我們更是攜著鞭炮的聲聲祝福，來(lái)繼續(xù)奮斗對(duì)成功的承諾！
或許，你仍然在為暫時(shí)的希望渺茫而失意，在因巨大的心理
壓力而退卻，但這絕不是勇敢者應(yīng)有的說(shuō)辭！一百天的時(shí)間，一百天的努力，相信人生絕不會(huì)拒絕一顆滾燙的赤子之心！
或許，你正在為高考這場(chǎng)戰(zhàn)役磨刀拭槍?zhuān)诎崔嘀活w無(wú)法按捺的奔騰的心，但金子絕不會(huì)擔(dān)心被埋沒(méi)的命運(yùn)降臨！一百天的光陰，一百天的養(yǎng)性，高考的頌歌只為鎮(zhèn)定者而歌唱！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我們不再猶豫，我們不再徘徊，縱使凱旋之路既阻且長(zhǎng)，我們依然執(zhí)著，永不言棄！
從今天起，高考“百日大戰(zhàn)”正式打響，我們也將經(jīng)歷起航后的最后一場(chǎng)風(fēng)雨。是的，這是一場(chǎng)狂烈的風(fēng)暴，而我們必定是那只精靈的`海燕，舞蹈著，號(hào)叫著，為理想而扎進(jìn)風(fēng)暴，唱響生命的禮贊！
險(xiǎn)峻的大山擋不住洶涌的激流，洶涌的激流擋不住我們破浪前進(jìn)的飛舟！凄冷的北風(fēng)也擋不住春天的腳步，擋不住我們征戰(zhàn)高考的腳步！
我們是礦工，在知識(shí)的礦藏里努力重復(fù)著挖掘、淘漉的動(dòng)作，因?yàn)槲覀兿嘈派⒈M黃沙，必見(jiàn)真金！
我們是舞者，是為高考這場(chǎng)盛宴而歡躍的舞者！只為那一兩天，我們苦練了十余年，因?yàn)槲覀兿嘈盼枵唪孳]之時(shí)就是光芒初綻之日！
我們是利劍，是一柄為高考而開(kāi)封的利劍！在荊棘中用身體觸摸痛楚，來(lái)磨礪意志，因?yàn)槲覀兿嘈佩N煉之功終會(huì)換來(lái)酬勤的天道！
XX，my time！
同學(xué)們，讓我們調(diào)動(dòng)一切細(xì)胞，集中一切精力，挖掘一切潛能！加速，加速，再加速！一心沖向自己瞄準(zhǔn)的目標(biāo)，鑄就無(wú)悔的青春！
到那時(shí)，眾人坐地，看我在碧霄！
謝謝大家！
百日沖刺演講稿10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的戰(zhàn)友們：
又是一年春來(lái)早，又是一年亮劍時(shí)。此刻在這里，一股緊張而激動(dòng)的感覺(jué)油然而生。是啊，我們即將迎來(lái)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們即將面對(duì)改變命運(yùn)的一刻！萬(wàn)米長(zhǎng)跑已經(jīng)到了百米沖刺的時(shí)候，嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響！一百天，作為苦短人生的一部分，卻在臨近高考的今天顯得如此珍貴。電影《阿甘正傳》中說(shuō)：“人生就像一盒巧克力，結(jié)果往往出人意料”。戰(zhàn)友們，是時(shí)候踏出新的一步，勇敢堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)：“Yes，I can”！
百日奮戰(zhàn)路，我們需要些什么？
百日奮戰(zhàn)路，我們需要有明確的方向和堅(jiān)定的夢(mèng)想。所謂的光輝歲月，并不是后來(lái)閃耀的日子，而是無(wú)人問(wèn)津時(shí)你對(duì)夢(mèng)想的偏執(zhí)與渴望，在追逐夢(mèng)想的路上，我們需要為自己設(shè)置一些小目標(biāo)，一些讓自己滿意而又不是遙不可及的目標(biāo)。首先，我們應(yīng)該結(jié)合自身形勢(shì)，確定一個(gè)自己滿意且合理的高考分?jǐn)?shù)，其次，在接下來(lái)的無(wú)數(shù)次考試中，要計(jì)算著每次要提多少分，每個(gè)周要掌握多少個(gè)知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)，最后，每一次實(shí)現(xiàn)一個(gè)小目標(biāo)，不妨給自己一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì)。
百日奮戰(zhàn)路，我們需要有拼搏的精神和永不言敗的意志。人生只有走出來(lái)的美麗，哪有等出來(lái)的輝煌？不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都會(huì)比站在原地更接近幸福。在備戰(zhàn)高考的過(guò)程中，我們或許會(huì)迷茫，會(huì)疲憊，會(huì)懈怠，會(huì)放棄，但戰(zhàn)友們請(qǐng)想一下：自己的夢(mèng)想是什么？自己的`目標(biāo)又完成了嗎？低聲地告訴自己，在自己最撐不下去的時(shí)候，再堅(jiān)持一下。給自己一個(gè)積極的心理暗示，“Yes，I can ”。這樣或許又能斗志昂揚(yáng)，輕裝上陣，記�。阂磺械呐K究會(huì)回報(bào)于你，或因緣巧合，或陰差陽(yáng)錯(cuò)。
百日奮戰(zhàn)路，我們需要擁有一份良好的心態(tài)，敵軍圍困萬(wàn)千重，我自巋然不動(dòng)，一切的經(jīng)歷，既不是一種快樂(lè)，也不是一種愁苦，而是一種歸宿，一條道路。心急吃不了熱豆腐，凡事都應(yīng)慢慢來(lái)，我們不必去焦灼去顧慮自己暫時(shí)的分?jǐn)?shù)，而一切按部就班便好，我們更不必去與他人比較，以打亂了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，而更應(yīng)該關(guān)注自己的小目標(biāo)，更應(yīng)懂得我們的競(jìng)爭(zhēng)在全省，而不在一中。
戰(zhàn)友們，現(xiàn)在請(qǐng)起立，請(qǐng)舉起你們的右手，現(xiàn)在，一切都濃縮為百日的時(shí)光，在這實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的莊嚴(yán)時(shí)刻，讓我們用盡全力，用最響亮的聲音宣誓——我們將以最飽滿的熱情，最昂揚(yáng)的斗志，最刻苦的精神，最堅(jiān)韌的毅力，凝聚全部的力量，喚醒全部的潛能，用拼搏換取理想，憑奮斗鑄就輝煌。奮斗一百天，讓汗水哺育不凡；奮斗一百天，用智慧豐富內(nèi)涵；奮斗一百天，憑激情創(chuàng)造燦爛；奮斗一百天，在六月放飛夢(mèng)想！我發(fā)誓：子彈上膛，馳騁無(wú)疆，彎弓搭箭，百步穿楊！我能成功！我會(huì)成功！我一定成功！
百日沖刺演講稿11
離xx屆高考還有66天，我們高三學(xué)子已步入高中生涯最后兩個(gè)月的學(xué)習(xí)中，兩個(gè)月后，就到了檢驗(yàn)我們整個(gè)高中學(xué)習(xí)的時(shí)候了。高考是一錘子的買(mǎi)賣(mài)，它會(huì)允許一部分優(yōu)等生得意，但也必然會(huì)使那些學(xué)習(xí)不扎實(shí)的人失意。不過(guò)，有一點(diǎn)需要承認(rèn)的是，如果這一錘子打得好，就可以捶出4年光輝的大學(xué)生活。
漫長(zhǎng)的高中生活即將逝去�；厥走@幾年，誠(chéng)然我們都曾經(jīng)痛過(guò)，失落過(guò)。不過(guò)，它們卻都是我們高中生活不可或缺的元素之一。痛，今后才能少受疼痛，絕望過(guò)，今后才能避免又一次絕望。正如我們高三（3）班的班訓(xùn)：“不痛不癢，高三白活�！比粢覀�(gè)比喻來(lái)形容高三生活，會(huì)有什么比咖啡更加貼切的呢？苦中帶甜，或者苦中尋甜，甚至以苦為甜，正是我們這一年學(xué)習(xí)生活的真實(shí)寫(xiě)照。不知今后，大家的回憶會(huì)有幾分屬于學(xué)生生涯，但想必學(xué)生生涯的繽紛回憶一定盡屬于這多味的高中生活，這段與作業(yè)君為伴，糾結(jié)于數(shù)學(xué)，三五成群討論題目，追逐理想的時(shí)光。時(shí)間飛逝，總不留人細(xì)細(xì)品味，好似昨日我們這個(gè)男生班才剛成立，但沒(méi)多久之后我們就將各奔東西，再也沒(méi)有機(jī)會(huì)一起同窗苦讀、交頭接耳、談笑風(fēng)生了。往往大家在一起的時(shí)候不覺(jué)得，等到人去樓空的那一刻，才會(huì)感受到絲絲不舍與迷茫。
面對(duì)即將到來(lái)的高考，同學(xué)們懷有各種心情：激動(dòng)、迷茫、彷徨、無(wú)助，有的信誓旦旦，喊著非xx學(xué)校不上，有的痛苦迷茫，覺(jué)得以現(xiàn)在的情況自己毫無(wú)希望。自信心固然是成功的基石，不過(guò)如果自信過(guò)了度，以至于連自己的分量都不清楚，那就是失敗的禍根。
要每天把全部精力投入到學(xué)習(xí)中去并不容易，我們需要一種強(qiáng)大的力量，需要勇氣，需要耐住寂寞。高三的學(xué)習(xí)的確是枯燥壓抑的，不過(guò)，這不就是高三真正的內(nèi)涵嗎？這就是一個(gè)準(zhǔn)大學(xué)生應(yīng)當(dāng)經(jīng)受的歷練�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”高三的歷練正是要讓我們學(xué)會(huì)接受，接受寂寞，奮力前行，所以不必因?yàn)樽约和度肓司s得不到立竿見(jiàn)影的效果而質(zhì)疑自己，一分耕耘未必會(huì)有一分收獲，但九分耕耘一定會(huì)有收獲！關(guān)鍵是我們不能半途而廢。
現(xiàn)在高三考試云集，真可以說(shuō)是三天一小考五天一大考，每次考試成績(jī)的出爐，往往伴隨著一陣歡欣雀躍與一些落寞身影。每次成績(jī)的下降，總有會(huì)人痛不欲生，覺(jué)得自己還努力干什么，有什么用？但當(dāng)他們用自己的努力換來(lái)了稍有起色的成績(jī)后，又往往會(huì)沾沾自喜，認(rèn)為高考舍我其誰(shuí)，又開(kāi)始懶懶散散，不思進(jìn)取，沉浸在個(gè)人世界中，然后可想而知，下一次考試又抬不起頭來(lái)，如此循環(huán)往復(fù)，直到高考。我想說(shuō)的是，高考前的所有考試都只是高考的練兵，目的都是讓你查找問(wèn)題，以便高考能考得更好。也就是說(shuō)，不管你目前成績(jī)?nèi)绾�，現(xiàn)在并不決定你的將來(lái)，最后那個(gè)面帶笑容的人才是真正的得勝者。如果我們不能在高考到來(lái)之前清楚認(rèn)識(shí)自己所處的位置，那么我們應(yīng)當(dāng)多去向班主任尋求建議，因?yàn)榘嘀魅尉褪悄莻�(gè)會(huì)在你失意的時(shí)候鼓勵(lì)你，在你驕傲的'時(shí)候讓你看清事實(shí)的人，他往往能幫助你撥開(kāi)烏云看本質(zhì)。
高三還教會(huì)了我們要堅(jiān)持。有時(shí)候我們會(huì)力不從心，有時(shí)我們會(huì)感到疲倦，沒(méi)有足夠的體力響應(yīng)大腦的召喚，或許還會(huì)不斷遇到難以克服的困難，但我們?nèi)砸獔?jiān)持自己的信念，堅(jiān)持到底，就是勝利。所謂行百里者半九十，大家的情況基
本上都差不多，就看誰(shuí)能真正地堅(jiān)持下去。高三最苦，也最美，在這段日子里，有汗水，有淚水，有血水，有無(wú)助。但我們更應(yīng)看到的是，高三也有快樂(lè)，也有精彩，它讓我們成熟了起來(lái)，為我們的人生添加了一筆寶貴的財(cái)富。
如果你現(xiàn)在覺(jué)得很有把握考進(jìn)心目中的大學(xué)，那么恭喜你，但是請(qǐng)不要忘記繼續(xù)努力，因?yàn)槲覀冞�有兩個(gè)月時(shí)間，這段時(shí)間里什么都有可能發(fā)生，只有你有實(shí)力，才能從容面對(duì)一切變故。如果你覺(jué)得現(xiàn)在的自己距離心目中的大學(xué)還有一段距離，那么也請(qǐng)努力，還是那句話，兩個(gè)月里什么都可能發(fā)生，悲傷、無(wú)助、自暴自棄都是在浪費(fèi)時(shí)間，不如求真務(wù)實(shí)一些，讓心靜下來(lái)，不急不躁，讓自己變得更強(qiáng)大，到時(shí)候即使仍沒(méi)有考進(jìn)那個(gè)讓你夢(mèng)寐以求的學(xué)校，也可以去一個(gè)比較好的大學(xué)，努力過(guò)后即使有點(diǎn)遺憾，結(jié)局也一定不會(huì)差。如果你不是高三黨，那就更要努力了，因?yàn)樵谶@么久的時(shí)間里，奇跡就更有可能發(fā)生了。
所以，為了更光輝的未來(lái)，我們應(yīng)當(dāng)善始善終，不懈怠，不浮夸，認(rèn)認(rèn)真真跑完高中最后一程，夢(mèng)想就在前方，要相信夢(mèng)想的力量！我們要用最強(qiáng)大的力量，用最平靜的心，征服高三，征服高考！最后，衷心希望在最后兩個(gè)月里我們高三學(xué)子能夠繼續(xù)團(tuán)結(jié)下去，互相幫助，互相鼓勵(lì)，祝愿每位同學(xué)都能考進(jìn)自己喜歡的大學(xué)。
百日沖刺演講稿12
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們?cè)僖淮渭Y(jié)在這里，只為一個(gè)特殊的日子——高考百日沖刺的時(shí)間到了。在此，謹(jǐn)以一篇《百煉成鋼，百日輝煌》送給百日沖刺的你們。
親愛(ài)的戰(zhàn)友們，一百天，它意味著什么？它意味著十二年的崢嶸歲月，已經(jīng)到了百煉成鋼的時(shí)候了。百煉成鋼，好鋼鑄劍，劍指高考；一百天，它讓青春綻放美麗的光芒，讓夢(mèng)想插上騰飛的翅膀。一百天，它承載著老師、父母濃濃的關(guān)愛(ài)和殷切的期待；一百天，它是短暫的，月考后便是二診，二診后便是三診，三診后便是四診，四診后便是高考，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。
這時(shí)的你們，也許有些驚慌，有些緊張，有些頹喪，為那些已經(jīng)逝去的時(shí)光。請(qǐng)記�。寒�(dāng)你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)哭泣的時(shí)候，你又錯(cuò)過(guò)了星星。上帝創(chuàng)世紀(jì)只用了七天，你還有一百天足以改寫(xiě)自己的人生。因此，“讓過(guò)去過(guò)去，讓未來(lái)到來(lái)”，一百天，告別散漫，把握現(xiàn)在，珍惜時(shí)間，見(jiàn)縫插針，找縫插針，做最好的自己，書(shū)寫(xiě)屬于自己的神話。
這時(shí)的你們，也許努力付出后，成績(jī)依然不見(jiàn)起色，每天做了3篇英語(yǔ)閱讀但考試還是上不去，這就是高原期，千萬(wàn)不要?dú)怵H，因?yàn)樗鶎W(xué)的技巧已全收錄于你囊中，別人說(shuō)：1分勞動(dòng)就有1分收獲。我想說(shuō)：1分勞動(dòng)就有1分隱形收獲，2分勞動(dòng)，就有2分隱形收獲，10分勞動(dòng)，便會(huì)有10分收獲，這一百天里，積累吧，量變引起質(zhì)變。有人質(zhì)變的時(shí)間早，有人質(zhì)變的時(shí)間晚。但是，只要在高考前甚至高考的時(shí)候質(zhì)變，你就成功了。
這時(shí)的你們，也許身邊還有很多這樣那樣的誘惑，電腦就在那里、電視就在那里、手機(jī)就在那里、一切的誘惑就在那里，“你見(jiàn)或者不見(jiàn)，它都在那里”，請(qǐng)記�。核鼈兌际歉≡�，冰封誘惑，少想多做，簡(jiǎn)單生活！不怕千萬(wàn)誘惑阻擋，只怕自己投降，人只能年輕一次，這一百天“拋開(kāi)一切誘惑”“握緊理想絕對(duì)不放�！爆F(xiàn)在要的.就是這瘋狂的倔強(qiáng)。
這時(shí)的你們，也許感覺(jué)壓力特大，時(shí)間緊，作業(yè)多，考試多。這很正常，挺起胸膛迎向它。是水手就要搏擊風(fēng)浪，逆風(fēng)的方向更適合飛翔，浴火之后才有涅槃的鳳凰。這壓力是為夢(mèng)想，是為明天，追逐夢(mèng)想，創(chuàng)造美好明天的過(guò)程本就是一種幸福，所以，我親愛(ài)的戰(zhàn)友們你們痛，并幸福著。你們要血戰(zhàn)一百天，這血戰(zhàn)，不是血腥，是熱血沸騰，是釋放和燃燒青春的激情，是愈挫愈勇，永不放棄的堅(jiān)韌，是堅(jiān)定信念，一往無(wú)前的精神。幸福，快樂(lè)的度過(guò)這激情燃燒的光輝歲月吧。拼搏高三，享受高三。
高考是知識(shí)、能力、速度、心理的競(jìng)爭(zhēng)，是毅力、實(shí)力、智力的檢驗(yàn)，是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。你們要以必勝的信念、火樣的激情、不屈的斗志、科學(xué)的方法去攀登。百日沖刺，親愛(ài)的戰(zhàn)友們，老師們溫馨提示：第一，基礎(chǔ)很重要�；A(chǔ)好，不怕考。基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。找準(zhǔn)自己基礎(chǔ)的發(fā)力點(diǎn)，深層突破，基礎(chǔ)基礎(chǔ)再基礎(chǔ)，扎實(shí)扎實(shí)更扎實(shí)，要把基礎(chǔ)做大做強(qiáng)。
百日沖刺演講稿13
各位老師，同學(xué)們：
大家上午好！春天既然已經(jīng)來(lái)了，夏天就不會(huì)遙遠(yuǎn)。是啊，又是一個(gè)新的起點(diǎn)，又是一個(gè)明媚的春天，我們走到一起，共同來(lái)宣言：沉積了三年，只為收獲時(shí)能仰起燦爛的笑臉。要闖關(guān)，先把淚擦干，走過(guò)去，前面是個(gè)艷陽(yáng)天。不慌不亂、勇往直前、千回百轉(zhuǎn)、九苦一甜，我們肩并肩、手相連，共祝愿，明天會(huì)燦爛。
從去年暑假開(kāi)始，天那么熱，其他人還在休息，我們就已經(jīng)把戰(zhàn)斗的號(hào)角吹響：
為了當(dāng)初的夢(mèng)想，頂著烈日上學(xué)堂。不怕酷暑與驕陽(yáng)，香汗臭汗任流淌。
囑托話語(yǔ)記心上，只把苦累用肩扛。風(fēng)雨之后有補(bǔ)償，快樂(lè)英雄把歌唱。
少年自有少年狂，不知誰(shuí)是狀元郎。一路高歌迎輝煌，明朝盡看光榮榜。
雁南飛，秋風(fēng)涼，東風(fēng)依舊菊花黃，舞劍起，月依墻，大地一片霧茫茫。
求學(xué)路，逆流上，意志堅(jiān)定不彷徨，踏夕陽(yáng)，聊愿望，正是男兒收獲忙。
書(shū)聲朗，震天響，累不壞的讀書(shū)郎。
可以說(shuō)，今年的冬天比較特別，好像天冷的比往年要早一些，（并且還要長(zhǎng)），有一次，我在輔導(dǎo)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)10班有一位學(xué)生的手和臉都凍得不成樣子了，說(shuō)實(shí)話就是凍爛了，當(dāng)時(shí)我看著就有點(diǎn)心寒，于是我就問(wèn)了她一些情況，而她呢——只是微微一笑，說(shuō)，“沒(méi)問(wèn)題”。表現(xiàn)的依然是那樣的堅(jiān)強(qiáng)，令我欽佩，所以在當(dāng)晚的日記中我就寫(xiě)到：
冬日里，冰雪霜，不怕臉蛋（兒）凍成瘡，不怕手兒紅腫癢，不怕腳板（兒）冰冷涼。
那怕有風(fēng)浪，那怕會(huì)受傷，汗水撒后有芳香，風(fēng)雨過(guò)后有陽(yáng)光，但求好鐵煉成鋼。
說(shuō)到“風(fēng)雨過(guò)后有陽(yáng)光”，去年我就曾把高三階段也分為三個(gè)境界，第一個(gè)境界就是：《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》——許靜美；第二個(gè)境界就是《奔跑》（羽泉的）；第三個(gè)境界也是大家所期盼的，就是《飛得更高》——汪峰。
我們都想飛得更高，為了明天的幸福，
沒(méi)停追夢(mèng)的腳步，不怕嚴(yán)寒與酷暑。
摔打過(guò)后更成熟，踏上這條無(wú)悔路。
艱難萬(wàn)險(xiǎn)能克服，流血流汗不認(rèn)輸。
脫皮掉肉不叫苦，天——知道我的付出。
今天在這里，我們?cè)僖淮伟烟?hào)角吹響。
昨夜西風(fēng)起，今朝精神爽。
不知人間歲月，戰(zhàn)斗已打響。
藐昆侖，笑呂梁，孜孜求，莫迷茫。
不談?lì)^懸梁，不說(shuō)鑿壁光，尋尋覓覓探良方，
磨礪十年，終將試鋒芒。
只待東風(fēng)起時(shí)，搏在長(zhǎng)河浪。
出鞘劍，殺氣蕩，沒(méi)有硝煙的.戰(zhàn)場(chǎng)。
戰(zhàn)鼓催，馬鈴響，千軍萬(wàn)馬獨(dú)身闖。
雄赳赳，氣昂昂，一身是膽好兒郎。
抖精神，挺胸膛，拼出一個(gè)好摸樣。
奏凱歌，回家鄉(xiāng)，不枉人世走一趟。
我們相信：過(guò)去的輝煌，并不一定會(huì)把前程照亮。
黑發(fā)少，白發(fā)長(zhǎng)，高三老師不尋常。
個(gè)個(gè)都是好模樣，巨龍藏，飛鳳凰。
敢叫一高強(qiáng)中強(qiáng)，日日收獲忙，天天心舒暢。
甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片香。
最后給大家提一點(diǎn)建議，在學(xué)習(xí)中一定別忘。
有了喜悅要學(xué)會(huì)品嘗，有了成績(jī)要學(xué)會(huì)分享。
有了壓力要學(xué)會(huì)釋放，有了困難就告訴校長(zhǎng)。
他會(huì)二話不說(shuō)，大力幫忙。
雞蛋牛奶火腿腸，物質(zhì)供應(yīng)有保障。
生活調(diào)理要營(yíng)養(yǎng)，打拼支撐靠健康。
鼓足勁，攢力量，待到山花爛漫時(shí)。
歡天喜地把歌唱，一朝成為狀元郎。
回故鄉(xiāng)，報(bào)答咱爹娘。
在學(xué)習(xí)和生活中如果能得到別人的鼓勵(lì)和幫助，那就是一種幸福，如果得不到，那你就自己的左手握住自己的右手來(lái)傳遞溫度所以那就堅(jiān)信吧：我們的幸福生活就在前方不遠(yuǎn)處，向前沖吧，義無(wú)反顧，不管道路多艱苦，風(fēng)雨無(wú)阻，總可以站在終點(diǎn)，笑望來(lái)時(shí)的路。
謝謝大家！
百日沖刺演講稿14
寒冬已去，春意盎然。轉(zhuǎn)眼間x多個(gè)日日夜夜已成為歷史的一頁(yè)，距離我們朝思暮想的高考已不足一百天。一百天，在歷史的長(zhǎng)河中猶如滄海一粟，然而對(duì)于你們，它卻是黎明的前奏，它可以讓同學(xué)們完成十幾年積淀的知識(shí)的回顧，創(chuàng)造奇跡，鑄造輝煌。也可以讓我們老師盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù)。
同學(xué)們，再有100天，你們將走上人生轉(zhuǎn)折的考場(chǎng)，十幾年的寒窗苦讀，四千多個(gè)日日夜夜的不懈拼搏，所有的辛苦，所有的付出，都將在6月迎來(lái)收獲。人們常說(shuō)“行百里者半九十”，在這最后關(guān)鍵的2天，只有不懈怠、不煩亂、有恒心、有耐力的人;只有有張有弛，調(diào)節(jié)好自己的身心，堅(jiān)持有規(guī)律的'生活，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，適度參加體育鍛煉的人;只有具有積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，平和健康的備考心態(tài)的人。才能取得最終的成功。因此，同學(xué)們要充滿自信，滿懷信心，一如既往，一步一個(gè)腳印地走好這最后的、關(guān)鍵的100天，從容自信地奔向六月。堅(jiān)信勝利一定屬于你們——宏力的學(xué)子們。
在過(guò)去的x多個(gè)日子里，全體老師們兢兢業(yè)業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，把握教材，緊扣考綱，取得了高考備戰(zhàn)的階段性勝利。在剩下的這100天里，我們?nèi)w教師將繼續(xù)以高度敬業(yè)的精神，投入緊張的備考狀態(tài)，盡心盡力、全力以赴地備好、上好每一節(jié)課，選好每一道題，笑對(duì)質(zhì)疑，刻苦鉆研，做好每一件事;合理安排教學(xué)進(jìn)度，使用科學(xué)教學(xué)方法，精心挑選復(fù)習(xí)資料，拓寬信息渠道，及時(shí)了解高考的相關(guān)政策和信息;研究高考試題的規(guī)律、范圍、重點(diǎn)、難點(diǎn)，制訂詳細(xì)的備考計(jì)劃;研究每位同學(xué)的個(gè)性，尊重每位同學(xué)的人格，因材施教，分類(lèi)推進(jìn)，幫助每位同學(xué)走上成功之路。
有人說(shuō)高考是人生的一堵墻,是橫跨在歲月面前的一條河流,跨越它人生終將輝煌.在剩下的2天里，就讓我們把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望拋諸腦后,帶上足夠的耐心,高度的細(xì)心,堅(jiān)定的決心,必勝的信心和一顆淡化自己的平常心,輕裝上陣，向著夢(mèng)想的舞臺(tái)前行,燃燒自信,燃燒希望,勇敢地去迎接你向往已久的、志在必得的六月吧。
同學(xué)們，十年磨一劍,今朝試鋒芒，讓我們共同用拼搏扼住命運(yùn)的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信鑄就xx年宏力人的輝煌.讓我們共同振臂高呼:拼搏最后一刻，再上新臺(tái)階。
最后，衷心祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康，精神愉快，萬(wàn)事如意!衷心祝愿同學(xué)們最后的日子過(guò)得充實(shí)快樂(lè)，天天進(jìn)步，六月高考，馬到成功!
百日沖刺演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
同學(xué)們，看著眼前這鮮艷的橫幅，置身于這莊嚴(yán)的會(huì)場(chǎng)，我想此時(shí)此刻你們的心情一定和我一樣，激情滿懷，熱血沸騰。在這里我代表全體高三老師祝愿你們，在火紅的六月，圓夢(mèng)高考，金榜題名。
三年前，你們懷揣著夢(mèng)想、神采奕奕地步入了三中的校門(mén)，三年來(lái)，為了沖擊高考！你們?cè)?jīng)披星戴月、寒暑不停，曾經(jīng)有過(guò)成績(jī)步步上升的喜悅，也曾有過(guò)成績(jī)一落千丈的淚水。風(fēng)雨拼搏十幾年，距離我們期盼的高考只有100天了，今天，我們終于等來(lái)了這沖天一飛的一刻，跨越這最后的征程。
也許你們會(huì)說(shuō)：只有100天了，太短了，我們還有很多的知識(shí)不懂，還有太多的習(xí)題不會(huì)，心中會(huì)有很多的彷徨和恐懼，但是我想對(duì)你們說(shuō)的是，我們要慶幸，今天不是高考結(jié)束的日子，你還有100天呢，只要高考結(jié)束的鈴聲沒(méi)有響起，你仍然還有機(jī)會(huì)。你就可以去努力，去拼搏，每個(gè)人都有巨大的潛能，相信自己，只要你竭盡全力，100天就可以創(chuàng)造奇跡，100天可以改變你們的命運(yùn)！要打贏這場(chǎng)戰(zhàn)斗，要靠你們的努力和堅(jiān)持！要摒棄雜念，懷著一份感恩的心、背負(fù)著一份該有的責(zé)任、用飽滿的激情去沖刺心中的夢(mèng)想。
在這100天里，你們的生活難免單調(diào)枯燥，學(xué)習(xí)必然繁重艱苦，考試必然有喜有憂。也許你們會(huì)倍感疲憊，也許你們會(huì)迷茫失落，但是，同學(xué)們，想想你們跨入三中時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)，想想電話那頭父母溫暖的話語(yǔ)，想想許多年以后，你回望現(xiàn)在坦蕩無(wú)悔的笑容，請(qǐng)你們大聲地告訴我，不管前面有多少困難，你們都能堅(jiān)持下去嗎？你們能竭盡全力嗎？聽(tīng)到你們發(fā)自?xún)?nèi)心的'吶喊，看到你們自信的笑容，作為你們的老師，我真的很欣慰，你們不愧是高三的學(xué)子。相信你們定會(huì)撥開(kāi)籠罩的云霧，見(jiàn)到燦爛美麗的陽(yáng)光！
作為一名高三教師，最大的快樂(lè)莫過(guò)于看到我的學(xué)生從考場(chǎng)上凱旋�？吹侥銈儾环謺円沟毓P耕不輟，廢寢忘食地置身題海，我們心中蕩漾的是深深的感動(dòng)。在你們竭盡全力應(yīng)對(duì)高考時(shí)，請(qǐng)不要忘了可親可敬的老師。我們不僅僅是發(fā)下一張張?jiān)嚲�，解答一道道�?xí)題，我們會(huì)在你們疲憊時(shí)給你們心靈加油，會(huì)在你們迷路時(shí)給你們指點(diǎn)迷津；親愛(ài)的同學(xué)們，老師永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。你們的成功將會(huì)是我們莫大的欣慰！明天的我們和三中會(huì)以你們?yōu)轵湴粒?/p>
最后衷心祝愿同學(xué)們：夢(mèng)想成真，金榜題名！祝愿我們母校XX年高考：碩果累累，再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
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