價(jià)值觀演講稿合集九篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的價(jià)值觀演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
價(jià)值觀演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家上午好,今天我演講的題目是《執(zhí)法為民鑄忠誠(chéng)》,政法機(jī)關(guān)開(kāi)展的政法干警核心價(jià)值觀教育活動(dòng),以“忠誠(chéng)。為民。公證。廉潔”八個(gè)字為本質(zhì)內(nèi)涵的政法干警核心價(jià)值觀。“忠誠(chéng)”是指忠于黨和人民、忠于法律,“廉潔”是指奉公守法、恪盡職守,“公正”,即維護(hù)社會(huì)公平正義,將守護(hù)法律、維護(hù)公平正義詮釋為政法干警的核心價(jià)值觀。與法律文化語(yǔ)境相契合,有助于政法干警核心價(jià)值觀的內(nèi)化養(yǎng)成,有助于政法干警將自覺(jué)守護(hù)法律公平正義精神、實(shí)現(xiàn)司法公正視作司法活動(dòng)的基本準(zhǔn)則;有助于在公正執(zhí)法辦案中培育社會(huì)主義先進(jìn)法律文化,培養(yǎng)對(duì)法律的情感、思想和信仰,從而起到自覺(jué)遏制司法腐敗的良好作用。“為民”,即所謂執(zhí)法為民,司法為民。通過(guò)法定程序,將公民意志上升為國(guó)家意志,將公民權(quán)利奉為憲法第一權(quán)利,為近代法治國(guó)家發(fā)展之通途。立足于人民群眾不斷發(fā)展的司法需求,打造服務(wù)型司法,創(chuàng)新糾紛解決多元化方式,提供優(yōu)質(zhì)高效的法律服務(wù),為踐行政法職業(yè)群體的核心價(jià)值觀提供了新的著力點(diǎn)。
作為政法干警的我,更要認(rèn)真落實(shí)政法干警核心價(jià)值觀。始終把人民利益放在首位,作為剛加入司法行政隊(duì)伍的'我,在部隊(duì)當(dāng)了多年的兵,如今從事這類文職工作,難免有些浮躁情緒,在司法行政管理、材料的撰寫(xiě)等方面或多或少會(huì)做得不到位,但這些簡(jiǎn)單的小事同樣有它存在的價(jià)值,所以我們一定要低調(diào)做人,舍棄浮躁,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),切實(shí)做到“情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀”,始終與群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心。
核心價(jià)值體系是先進(jìn)文化的精髓。政法干警核心價(jià)值觀的提出,起到了傳承和發(fā)展中華法律文化發(fā)展的精神紐帶作用。核心價(jià)值觀屬于意識(shí)形態(tài)范疇,政法職業(yè)群體核心價(jià)值觀養(yǎng)成,從具備法律知識(shí)到培養(yǎng)法律情感,再到樹(shù)立法律信仰層面,是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。而中華文化的延續(xù)性可以豐富和堅(jiān)定政法干警職業(yè)倫理的內(nèi)涵與信念。
價(jià)值觀演講稿 篇2
各位老師、同學(xué):
今天我演講的題目是《踐行核心價(jià)值觀,從身邊小事做起》。
作為一名少先隊(duì)員, “踐行核心價(jià)值觀”絕不是空洞的口號(hào),而應(yīng)立足于我們身邊的具體行為。對(duì)我們每位學(xué)生來(lái)說(shuō),就是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,從日常行為規(guī)范做起,把愛(ài)國(guó)化為具體的行動(dòng)。試想一下,一個(gè)連自己的班集體,自己的`學(xué)校都不愛(ài)的人又怎么可能去愛(ài)自己的祖國(guó)呢?
每天當(dāng)你悄然走進(jìn)我們的校園,你的自豪之感怎能不油然而生?但你是否想到,這累累碩果,凝聚著多少年來(lái)我們海頭小學(xué)每位師生的辛勞、智慧和汗水?同學(xué)們,面對(duì)著這樣的學(xué)校,你是否想為我們的學(xué)校做些什么呢?你想以怎樣的行動(dòng)來(lái)為學(xué)校增光添彩呢?擦亮一塊玻璃,拾起地上的一張廢紙,認(rèn)真完成每一次作業(yè),學(xué)好每一門(mén)功課,對(duì)公共財(cái)務(wù)愛(ài)惜有加,對(duì)班規(guī)班紀(jì)認(rèn)真遵守,這就是我們愛(ài)校愛(ài)班的有力見(jiàn)證。
學(xué)校的成績(jī)就是我們的成績(jī),學(xué)校的榮譽(yù)就是我們的榮譽(yù)。熱愛(ài)學(xué)校的一草一木,一磚一瓦,愛(ài)我們身邊的老師、同學(xué)。上課認(rèn)真聽(tīng)講是愛(ài)校;課后認(rèn)真完成作業(yè)是愛(ài)校;尊重老師是愛(ài)校;團(tuán)結(jié)同學(xué)是愛(ài)校;看見(jiàn)水管滴水主動(dòng)上前關(guān)閉,又何嘗不是愛(ài)校的表現(xiàn)?
同學(xué)們,我們是五千年文明古國(guó)的傳人,我們是美麗的海頭小學(xué)的驕子。愛(ài)我祖國(guó),愛(ài)我海頭,讓我們從身邊小事做起!
價(jià)值觀演講稿 篇3
價(jià)值觀是文化的核心。本學(xué)期,適時(shí)安排社會(huì)主義核心價(jià)值觀講座,高屋建瓴,做好國(guó)旗下講話稿件寫(xiě)作與演講的指導(dǎo),就是把握了學(xué)校文化建設(shè)的一個(gè)方面,追求教育境界,體現(xiàn)教育理想。
講稿的寫(xiě)作,搜集了大量材料,主要是從語(yǔ)文教學(xué)角度,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),同時(shí)分析中國(guó)文明在現(xiàn)階段的任務(wù),提出對(duì)新時(shí)代對(duì)新一代的要求。稿件精華如下(精選) 有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,存在于天地之間,這是一種可以吸引靈魂的美,它就是文明之美。
當(dāng)世界上古巴比倫文明,古埃及文明,古印度文明,都已經(jīng)消失,但仍然有一個(gè)地方還有一群黃皮膚的孩子,正在 朗誦“三人行必有我?guī)熝伞,“溫故而知新”,“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)不亦樂(lè)乎”這些 2千多年前孔子的語(yǔ)錄,開(kāi)始一天的新生活。 一個(gè)民族,沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格,不可能立于世界民族之林。
但是現(xiàn)在,卻常常能在電視里看見(jiàn)中國(guó)游客的各種不文明行為。當(dāng)我們看到這個(gè)話題時(shí)我們注意了什么呢?那就是“中國(guó)”“游客”“不文明”這三個(gè)詞語(yǔ),去掉“游客”這個(gè)詞語(yǔ),就變成“中國(guó)不文明”。這可能是大多數(shù)外國(guó)人對(duì)中國(guó)人的看法,但是我們的民族真的是不文明的民族嗎如果要論文明起源與發(fā)展,中國(guó)是一個(gè)擁有悠久歷史的文明古國(guó),而且對(duì)于“禮”的研究之精和理解之深,早在很久以前就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他國(guó)家。 當(dāng)然,個(gè)別游客不注意行為舉止,妨礙了他人,與他人相處不和諧。 盡管個(gè)人的行為不代表著每個(gè)中國(guó)人皆是如此,但個(gè)人往往就能影響他人對(duì)這個(gè)人所在國(guó)家的`看法。作為一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該有著一顆愛(ài)國(guó)心,有維護(hù)祖國(guó)尊嚴(yán)的責(zé)任與義務(wù)。 那么,我們應(yīng)該注意什么?應(yīng)該怎樣傳承中華文明?
第一、以我之心愛(ài)我祖國(guó)。愛(ài)國(guó)并不是一種唱高調(diào)的行為,相反,它正是由細(xì)微的小事所組成。當(dāng)你身處國(guó)外時(shí),不要總是被提醒不要亂扔垃圾,不要大聲喧嘩;在日常生活中,節(jié)約每一滴水,珍惜每一寸土地,愛(ài)護(hù)每一株植物;當(dāng)面對(duì)國(guó)旗時(shí)請(qǐng)駐足凝視,當(dāng)國(guó)歌響起時(shí)請(qǐng)深情跟唱。只要我們時(shí)刻心存愛(ài)國(guó)信念,這些舉動(dòng)就一定不再普通,愛(ài)國(guó),就應(yīng)該是這樣落到實(shí)處,把講“禮”重“儀”的中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。
第二、以我之心敬我本業(yè)。勤奮學(xué)習(xí),勤于思考,養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)善讀書(shū)的良好習(xí)慣。在時(shí)尚文化、網(wǎng)絡(luò)文化充斥生活的今天,很有必要加強(qiáng)學(xué)習(xí),傳承、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文明。在語(yǔ)文課本中有許多文言傳統(tǒng)經(jīng)典篇目,《語(yǔ)文讀本》中也選取了儒、道的篇目。儒家的厚德載物、剛正不阿、誠(chéng)信仁愛(ài)、尊師重道;道家的順應(yīng)自然、淡泊名利、虛懷若谷。這些都需要我們廣泛學(xué)習(xí),從而得到傳統(tǒng)文化的熏陶,加深對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的理解。
漢字,從發(fā)明開(kāi)始一直使用到今天,它以規(guī)范、形象、美觀著稱,同時(shí)也是中華民族之驕傲。因?yàn),漢字中有極其豐富的文化內(nèi)涵,折射出古代的社會(huì)生活、社會(huì)意識(shí)、民族風(fēng)情等等。只要規(guī)范了漢字的書(shū)寫(xiě),認(rèn)真思考每一個(gè)漢字的結(jié)構(gòu),就會(huì)在潛移默化中傳承中華傳統(tǒng)文明。
人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
同學(xué)們,繼承中華文明,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,不是一句空泛的口號(hào),要求我們每個(gè)人恪盡職守、勤奮進(jìn);要求我們文明守紀(jì)、努力求學(xué)。
如何珍惜寶貴的光陰,如何經(jīng)受新的考驗(yàn),如何開(kāi)拓新的未來(lái),這對(duì)于二十一世紀(jì)的青少年而言,不僅僅是一種責(zé)任,更是一種使命,任重道遠(yuǎn)。我們有責(zé)任將偉大的中華文明,一代一代傳承下去,并在新的世紀(jì)里不斷發(fā)揚(yáng)光大。
價(jià)值觀演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我叫xx,來(lái)自經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)1016班,很榮幸能站在這里與大家共同分享我的大學(xué)生活。在此,我首先要向一直以來(lái)默默支持和鼓勵(lì)我的老師和同學(xué)們致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝,是你們讓我有幸站在這里與大家共同交流和分享大學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得三年前當(dāng)我走進(jìn)大學(xué),走進(jìn)經(jīng)貿(mào)系時(shí),我的肩上就扛起了一份責(zé)任,一份對(duì)自己、對(duì)未
來(lái)的承諾。
大學(xué),不是我的一個(gè)終點(diǎn),而是我人生中另一個(gè)起點(diǎn),另一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方。兩年多來(lái)我在這里已經(jīng)感受到了前所未有的精彩,我相信我的的人生也將隨著畢業(yè)的到來(lái)以另一種姿態(tài)鋪開(kāi)嶄新的畫(huà)卷!
今天,我將以“大學(xué)生活”的后三個(gè)字作為關(guān)鍵詞與大家分享我的大學(xué)經(jīng)歷和感觸。
第一個(gè)字是“學(xué)”,作為學(xué)生,我始終認(rèn)為應(yīng)該將學(xué)習(xí)擺在第一位。在大一大二期間,我參加過(guò)很多校內(nèi)外的活動(dòng),也擔(dān)任了不少學(xué)生工作,但是我對(duì)于學(xué)習(xí)從不馬虎,我的學(xué)習(xí)態(tài)度和原則是“不拋棄、不放棄”——不拋棄每一門(mén)學(xué)科,不放棄每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。正是因?yàn)檫@一份認(rèn)知與執(zhí)著,我才能連續(xù)四學(xué)期期末成績(jī)專業(yè)排名第一。連續(xù)三次三好學(xué)生并獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。我想說(shuō)的是,大學(xué)賦予了我們與高中截然不同的學(xué)習(xí)模式,我們將擁有更多自主選擇的機(jī)會(huì),更大的空間與自由,也許在剛開(kāi)始我會(huì)有些許的不適應(yīng),但是我沒(méi)有輕言放棄!更不會(huì)在擠過(guò)獨(dú)木橋后來(lái)到這里花前月下,恣意瀟灑,我始終對(duì)學(xué)習(xí)保持著專注的態(tài)度,很慶幸沒(méi)有讓自己的大學(xué)光陰虛度;每天我都會(huì)以踏實(shí)認(rèn)真的態(tài)度和飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)槲蚁霠?zhēng)取在大學(xué)階段取得更大的成功。
第二個(gè)字是“生”,在此,我想解讀為“生活”。在我眼中,大學(xué)的生活是多姿多彩的,而嚴(yán)謹(jǐn)與活潑并重的河北工專,給我們提供了諸多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。比如說(shuō),作為經(jīng)貿(mào)系學(xué)生會(huì)的一員,策劃、組織活動(dòng),鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)作能力;作為市場(chǎng)營(yíng)銷1016班團(tuán)支書(shū),從大一主持班級(jí)迎新晚會(huì)到每年一度的團(tuán)活動(dòng)擔(dān)任活動(dòng)的主持人,我享受著個(gè)性綻放的精彩。還有校書(shū)畫(huà)攝影比賽、;@球比賽,職業(yè)生涯規(guī)劃比賽等等活動(dòng),將我的大學(xué)生活點(diǎn)綴得精彩紛呈。除了校內(nèi)的一系列活動(dòng),我還積極投身社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐的過(guò)程中不但鍛煉了自己的處事能力,還讓自己有能力在大學(xué)期間不再依靠父母,而是自己掙錢(qián)養(yǎng)活自己,從大一下學(xué)期開(kāi)始通過(guò)家教,臨促,校園代理等兼職讓自己沒(méi)再花父母一分錢(qián)。我想說(shuō),我從不吝嗇給自己機(jī)會(huì),我把我的才能一一展示出來(lái)。我始終相信,為者常成、行者常至——?dú)v練過(guò)就會(huì)成長(zhǎng),堅(jiān)持不懈就會(huì)成功。
第三個(gè)字是“活”,我的理解是“做人、做事”。作為一名河北工專的大學(xué)生,我們是幸福的。傳承了60年的優(yōu)良校風(fēng)教育我們?nèi)绾巫鋈,如何做事。在此,我想跟大家分享我的人生格言“低調(diào)做人,高調(diào)做事”。在我看來(lái),低調(diào)做人是一種修養(yǎng),一種智慧,一種謙卑處事的風(fēng)度;高調(diào)做事是一種責(zé)任,一種氣魄,一種精益求精的風(fēng)格。簡(jiǎn)單的八個(gè)字,指引著我走過(guò)了大學(xué)三年的時(shí)光,也讓我收獲了很多意外的驚喜。 回首三年的校園春秋,我有著無(wú)限的感慨和依戀。是河北工專給了我人生中最重要的三年,最難忘的三年,最精彩的.三年。這三年中,每當(dāng)我遇到困難時(shí),老師的面孔總是那么慈祥,那么親切,同學(xué)也向我伸來(lái)友誼的雙手。當(dāng)我在籃球比賽場(chǎng)上遇到挫折,準(zhǔn)備退縮時(shí)是老師向我送來(lái)希望的目光,跌倒時(shí),是同學(xué)向我送來(lái)鼓勵(lì)的掌聲,一次次的親切鼓勵(lì)與熱情攙扶,于是我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),學(xué)會(huì)了在風(fēng)雨中去勇敢,搏擊那屬于自己的天空三年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,都使我難以忘懷。不管走到哪里,我的心里卻總會(huì)有一片記憶中的凈土——我的的大學(xué)。我要感恩母校,就是在這個(gè)夢(mèng)魂?duì)坷@的校園里,我揮灑了青春,感悟了人生,擁有了真情。也正是在這個(gè)校園里,我撰寫(xiě)了屬于自己人生中最閃亮的一頁(yè)。
最后,以“勤奮,求是,創(chuàng)新,篤行”的校訓(xùn)與大家共勉!
祝愿在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利、身體健康!祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成、再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
價(jià)值觀演講稿 篇5
各位同學(xué)、老師:
大家好!今天我要演講的題目是:踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是由黨的十八大提出的,并由12個(gè)詞:富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善組成。
其中富強(qiáng)、民主、文明、和諧是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的建設(shè)目標(biāo),也是從價(jià)值目標(biāo)層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝煉,在社會(huì)主義核心價(jià)值觀中居于最高層次,對(duì)其他層次的價(jià)值理念具有統(tǒng)領(lǐng)作用。
自由、平等、公正、法治”,是對(duì)美好社會(huì)的生動(dòng)表述,也是從社會(huì)層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝煉。它反映了中國(guó)特色社會(huì)主義的基本屬性,是我們黨矢志不渝、長(zhǎng)期實(shí)踐的核心價(jià)值理念。
愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善則是公民基本道德規(guī)范,是從個(gè)人行為層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝煉。它覆蓋社會(huì)道德生活的各個(gè)領(lǐng)域,是公民必須恪守的基本道德準(zhǔn)則,也是評(píng)價(jià)公民道德行為選擇的基本價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。
其中我感觸最深的是誠(chéng)信。誠(chéng)信,就是要誠(chéng)實(shí)、守信用;對(duì)自己、他人、集體有責(zé)任感;是我們每個(gè)人應(yīng)該做到最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)。記得我上小學(xué)時(shí),我是班級(jí)里的衛(wèi)生委員;每次放學(xué)做完之值日后,都要等其他同學(xué)都離開(kāi),我再走。又一次,一位同學(xué)的家長(zhǎng)一直不來(lái);我卻很想離開(kāi),但我想到這是老師交代的.事情,我就一定要做到。過(guò)了近一個(gè)小時(shí),這位同學(xué)的家長(zhǎng)才來(lái)。當(dāng)我到家的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)遵守諾言是一件很快樂(lè)的事。
我的演講完畢,謝謝大家。
價(jià)值觀演講稿 篇6
敬愛(ài)的黨組織:
隨著年段越來(lái)越高,很多大學(xué)生開(kāi)始規(guī)劃自己人生的藍(lán)圖,為了不同的人生目標(biāo),大家都把重心放在了不同的地方。很多學(xué)生開(kāi)始把精力放在尋找工作上,試圖為自己以后步入社會(huì)的資本添磚加瓦。然而,在此同時(shí),他們也放松了對(duì)學(xué)業(yè)的要求。這樣的現(xiàn)象在大學(xué)校園里已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮。學(xué)生為了工作而放棄學(xué)習(xí),這樣的時(shí)間不禁引起了我們的深思。
首先考慮到的應(yīng)該是教育體制的問(wèn)題,學(xué)生們受到社會(huì)上各種思想的沖擊,無(wú)妨做出正確的選擇,在這樣的時(shí)刻,需要有一種正確的堅(jiān)定的思想來(lái)指導(dǎo)他們的行動(dòng),為他們剖析學(xué)習(xí)對(duì)于他們?nèi)松纳钸h(yuǎn)意義,從而是他們放棄眼前的短暫利益,一心一意地把重心放在學(xué)習(xí)上。而往往很多學(xué)校都忽略了這一點(diǎn),缺少了對(duì)學(xué)生的關(guān)注。
其次是社會(huì)價(jià)值觀的動(dòng)搖。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,金錢(qián)的地位也突飛猛進(jìn),社會(huì)上的拜金熱和金錢(qián)萬(wàn)能思潮再度來(lái)襲。學(xué)生的思想往往是很脆弱的,非常容易被周邊環(huán)境影響。因此,這也成為了他們做出錯(cuò)誤選擇的一個(gè)動(dòng)因。
另外,也是一個(gè)相當(dāng)重要的原因就是大學(xué)生們自己意志不堅(jiān)定,對(duì)自身沒(méi)有嚴(yán)格的要求,缺少自我反省。大學(xué)生是接受著高等教育的社會(huì)公民,理應(yīng)有明辨對(duì)錯(cuò)是非的能力,可是,他們中總有一些人為了一些小利益破壞了自己美好的未來(lái),預(yù)期說(shuō)他們目光短淺,不如說(shuō)他們無(wú)知得可悲。
而這個(gè)時(shí)候,我們作為黨的思想的傳播者,有義務(wù)幫助這些迷途的大學(xué)生們,與他們交流,向他們灌輸黨的正確思想,為他們?cè)诤诎抵悬c(diǎn)一盞明燈。也許有的時(shí)候我們的'努力會(huì)付諸東流,但如果當(dāng)我們想到,也許正是因?yàn)槲覀兊膸椭,使他們中的一部分有了正確的價(jià)值取向,那么這是多么令人快樂(lè)而振奮的事情啊!
當(dāng)然,我們還需要追根溯源,盡自己的所能去改變,應(yīng)該說(shuō)是徹底消滅這種不良風(fēng)氣,不僅僅在學(xué)校里為學(xué)生們豎起保護(hù)屏,也讓社會(huì)接受思想的洗禮。而這樣的舉動(dòng)并不是我們個(gè)人一時(shí)能力所能及的,需要所有有覺(jué)悟的同伴們一致行動(dòng),聯(lián)合起來(lái),在經(jīng)年累月的努力下才能成功!
每個(gè)人心中都應(yīng)該懷著夢(mèng)想,而只有當(dāng)大家的夢(mèng)想都跟隨黨的思想主旨時(shí),這個(gè)社會(huì),這個(gè)民族,才會(huì)繁榮富強(qiáng)!
匯報(bào)人:xxx
價(jià)值觀演講稿 篇7
尊敬的的各位評(píng)委、老師:
大家晚上好!我演講的題目是《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 做一名稱職的教師》。
黨的十八大以十二個(gè)詞從國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)層面提出了“富強(qiáng)、明主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”24個(gè)字的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是一種信仰,更是一種力量,如同心靈的燈塔,不屈的脊梁,高揚(yáng)的旗幟。人生有了它,就不會(huì)迷失方向,就會(huì)有永無(wú)止境的價(jià)值追求。
在知識(shí)化、信息全球化的今天,我們每一個(gè)有為的公民,都會(huì)面臨這樣的人生問(wèn)題:我們應(yīng)該遵循什么樣的價(jià)值觀?應(yīng)該確立什么樣的人生追求?應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值?
“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生價(jià)值觀;“中流擊水,浪遏飛舟” 是一種人生價(jià)值觀;“默默無(wú)聞,甘為人梯” 是一種人生價(jià)值觀;“照亮別人,毀滅自己” 是另一種人生價(jià)值觀。我們身為一名人民教師,我們義不容辭的選擇了后者。因?yàn)榉▏?guó)大作家雨果這樣說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”其實(shí)教師這個(gè)事業(yè)就像那默默無(wú)聞的綠葉,學(xué)生就像那含苞欲放的花朵,綠葉時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的美麗。教師就是用人類最崇高的'思想,高尚的道德去塑造學(xué)生的靈魂,引導(dǎo)學(xué)生形成良好行為習(xí)慣,塑造人類靈魂的神圣職責(zé)。
我們?cè)趯?duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育時(shí),最好的方法應(yīng)該是教師身體力行,認(rèn)真例行職責(zé),力求做到:愛(ài)國(guó)守法,愛(ài)國(guó)敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,終身學(xué)習(xí)。堅(jiān)持以學(xué)生為本,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,認(rèn)真?zhèn)浜谜n和上好課,認(rèn)真批改作業(yè),自覺(jué)節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、隨手拾起掉在地上的紙屑。。。。這些事情看起來(lái)很不起眼,但正是這些很不起眼的小事,彰顯了教師的道德修養(yǎng)與人格魅力,并潛移默化的影響著學(xué)生。
老師們:教育工作固然任重而道遠(yuǎn),深化教育改革,拓寬德育渠道,打造德育特色,提升育人成效更是我們每一個(gè)教師義不容辭的責(zé)任。學(xué)校無(wú)小事,處處能育人。教育是大事,教師就應(yīng)該從身邊的小事做起,因?yàn)椤靶∈虑椤本S系著“大榮辱”.如果哪一天我們用自己的言行真正為自己的孩子塑造了美好的心靈,我想這就是我們教育的成功,更是我們踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的成功!
我的演講完畢,謝謝大家!
價(jià)值觀演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的的同學(xué),大家下午好,我是113中職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)班的學(xué)生。首先我很榮幸站在這次演講比賽的舞臺(tái)。我演講的是我的價(jià)值觀。
在這里我想要用一句古代文學(xué)《禮記》《大學(xué)》里的話概括我的核心價(jià)值觀,那就是格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下!
在這里那么就有人要問(wèn)了,幾千年前《禮記》《大學(xué)》里的一句話怎么可能會(huì)我的核心價(jià)值觀呢?那它又是怎么指導(dǎo)學(xué)習(xí)、生活的呢?這就是要求我首先要知道格物致知的含義,它的含義是推究事物的原理法則而總結(jié)為理性知識(shí),這其中有包括了實(shí)事求是的態(tài)度!也就是我要用實(shí)事求是的態(tài)度求得真知,怎樣求得真知,那就是學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí),向社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí),獲得知識(shí)技能。向人學(xué)習(xí),懂得為人的道理,向事學(xué)習(xí),懂得處事的原則。誠(chéng)意用現(xiàn)在的話講就是誠(chéng)信,對(duì)同學(xué)這朋友要講誠(chéng)信,對(duì)老師也要講誠(chéng)信,對(duì)身邊的所有人都要有一顆誠(chéng)信之心,要做到言必信,行必果。正心就是要端正心性,也就是思想要端正,例如要有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神,有集體主義精神,和同學(xué)老師緊密團(tuán)結(jié)在一起,把學(xué)習(xí)和校園文化融于一體。修身就是指修養(yǎng)身心,努力提高自身的思相道德修養(yǎng)水平,要有社會(huì)主義榮辱觀,以八榮八恥為自己的道德準(zhǔn)則,做有志向有氣節(jié)的人,培養(yǎng)良好的精操。
學(xué)習(xí)是持久并且艱苦的事,這要求我要有堅(jiān)忍不拔的毅力,有堅(jiān)定不移的恒心。 周恩來(lái)是為中華之崛起而讀書(shū)學(xué)習(xí),那我是為什么呢?我現(xiàn)在的.學(xué)習(xí)是為了儲(chǔ)能,只有儲(chǔ)夠了能量,才能厚積薄發(fā),積極勇敢的去面對(duì)這日新月異的社會(huì)變化,以靜制動(dòng),讓知識(shí)作為我們奮斗的武器,從而使我們立于不敗之地,使國(guó)家不斷發(fā)展富強(qiáng)!
對(duì)于我來(lái)說(shuō),首先是學(xué)好專業(yè)知識(shí),其次是要廣泛的攝取有用書(shū)籍的知識(shí),例如學(xué)習(xí)中華傳承幾千年的古文典籍等,在我學(xué)習(xí)了知識(shí),懂得了道理的同時(shí),也讓我們知道了中國(guó)的發(fā)展歷程,這必將對(duì)振興中華有很大的好處的!
學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!這有要求我要不斷提高思想,不能一味的死學(xué),不能愚昧的全部吸收,我們要用實(shí)事求是的態(tài)度去學(xué)習(xí),只有思想提高了,我們才能去其糟粕(zāo pò),取其精華,才能有正確的辯別是非的能力。
現(xiàn)在國(guó)家正在發(fā)展,祖國(guó)需要人才,我要確實(shí)做到學(xué)有所成,有所作為,報(bào)效祖國(guó),就必須把學(xué)習(xí)和提高思想結(jié)合起來(lái),將知識(shí)和思想加以傳承和創(chuàng)新,形成一股更有價(jià)值的文化思潮。誠(chéng)意、正心、修身這三者就是要求我要切實(shí)的提升自身的素質(zhì),做一個(gè)有志向,講誠(chéng)信,有良好的道德水平,有團(tuán)隊(duì)合作精神,有創(chuàng)新精神的新一代學(xué)生。
價(jià)值觀演講稿 篇9
我們這一代人的起點(diǎn)太高、夢(mèng)想的太多,習(xí)慣富足的新一代人,自然地對(duì)父輩那種平淡的工作生活抱有懷疑態(tài)度,期待更多變革。我們更關(guān)注政治人物說(shuō)話的態(tài)度,而不關(guān)注話語(yǔ)的內(nèi)容,開(kāi)始留心社會(huì)收入的公平分配,而不那么在乎經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng),我們想用微薄的收入去浪蕩世界,也不愿意投入的堅(jiān)持做好本分工作,我們熱愛(ài)變革期待改變,卻沒(méi)有確定的方向。在很多人身上,我們看到玩世不恭,談到國(guó)家和社會(huì)就是諷刺、辛辣、調(diào)侃,但你問(wèn)他“你有什么更好的想法”時(shí),他就期期艾艾地說(shuō)“讓那些拿著高薪的官僚們?nèi)ハ氚伞。這種現(xiàn)象并不是偶見(jiàn),在社會(huì)加速轉(zhuǎn)型的當(dāng)下,疾速奔跑時(shí),我們忘了為什么而出發(fā);不能接受漫長(zhǎng)的等待,因?yàn)槲覀兞?xí)慣了快速,我們希望在人生最美好的時(shí)候擁有一切,但真的擁有了我們又能干什么?物質(zhì)膨脹的今天,靈魂被擠兌的無(wú)處棲息。
我不禁開(kāi)始思索想起去年中國(guó)網(wǎng)事感動(dòng)中國(guó)十大人物,全國(guó)媒體對(duì)其進(jìn)行了連續(xù)報(bào)道,引起社會(huì)各界強(qiáng)烈反響,他們這種實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值觀,不正是社會(huì)所需要的么?到底是什么樣的價(jià)值觀,讓這些“感動(dòng)中國(guó)”的人們有如此壯舉,又是什么樣的價(jià)值觀,是新一代的人們需要學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的?
我想這個(gè)答案應(yīng)該是:主要有堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神和堅(jiān)持社會(huì)主義榮辱觀,所組成的“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。
這個(gè)價(jià)值觀不是憑空而生的,價(jià)值觀的形成是在實(shí)踐的過(guò)程中慢慢沉淀,最后變成社會(huì)人自覺(jué)的行動(dòng),變成一種性格堅(jiān)持下來(lái)。而我們所要做的:
1、樹(shù)立理想,堅(jiān)定信念。人生最重要的不是成功,而是價(jià)值,要有樹(shù)立實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的理想。誠(chéng)然,我們沒(méi)有保爾柯察金那樣為全人類的解放事業(yè)而努力奮斗的偉大抱負(fù),也許不能做到像杜紅英大姐那樣守得住清貧,耐得住寂寞。但我們不能甘于平庸,安于現(xiàn)狀,有人說(shuō):人的一生百分之五是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外百分之九十是平淡的。人們往往不能忍受著百分之五的痛苦,而錯(cuò)過(guò)百分之五的精彩,在百分九十的平淡中度過(guò)。
2、承擔(dān)責(zé)任,努力奮斗。人活在世上,不是為所欲為,對(duì)社會(huì)的責(zé)任應(yīng)當(dāng)成為我們?nèi)松硐氲臍w宿。無(wú)數(shù)有杰出貢獻(xiàn)的人無(wú)不以對(duì)社會(huì)的責(zé)任來(lái)鞭策自己尋找到人生的真諦。大多數(shù)人都出生在平凡的家庭卻又被物欲橫流的社會(huì)所誘惑,想要過(guò)上更好的生活,更希望能表現(xiàn)自己,得到社會(huì)的認(rèn)可,因此,努力奮斗將是我們唯一能做的事情。只有努力奮斗,才能練就一身硬功夫,才能在以后的道路上將披荊斬棘。
3、以強(qiáng)大心理對(duì)待奮斗結(jié)果。人只有建立內(nèi)心的價(jià)值系統(tǒng),才能伸展出生命的張力。像地質(zhì)隊(duì)員遍訪崇山峻嶺、穿梭于懸崖峭壁間尋找礦床,甘于清貧,忠于理想,也許到最后沒(méi)有任何發(fā)現(xiàn),這種情況是常有的事,但他們不怕失敗,憑著頑強(qiáng)的毅力,堅(jiān)持下去了。奮斗是一種心態(tài),一定要對(duì)得起自己。對(duì)待結(jié)果則應(yīng)換另一種心態(tài):對(duì)自己的所作所為要錙銖必較,對(duì)不可控因素則隨遇而安。如果和不可抗力斤斤計(jì)較那就是和自己過(guò)不去,最后不但于事無(wú)補(bǔ)還惡化了自己的情緒。人只要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)就足夠了,要知道,心態(tài)放平還能延年益壽呢。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀,擁有了一個(gè)良好的價(jià)值觀應(yīng)該具備的`自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的兩個(gè)方面的統(tǒng)一。中華民族歷來(lái)崇尚精神建設(shè),注重用價(jià)值觀來(lái)實(shí)現(xiàn)凝聚和引領(lǐng),但價(jià)值觀的形成不能一蹴而就,需要我們不斷努力。如今社會(huì)主義核心價(jià)值觀正在有效凝聚我們這個(gè)國(guó)家,尤其是凝聚新一代人的意識(shí)形態(tài),我們需要更好的為我們的國(guó)家和民族服務(wù),實(shí)現(xiàn)自我,用自己的力量去造福更多的人。明天的我們將會(huì)怎樣,顯然,答案是豐富多彩的。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
小編整理:今天我讀了《丑小鴨》這篇文章。丑小鴨是鴨媽媽從一個(gè)特大的蛋里孵出來(lái)的,它很丑。誰(shuí)都不喜歡它,常被鴨子和動(dòng)物們欺負(fù)。連他媽媽都不要它,勸它走遠(yuǎn)一點(diǎn)。丑小鴨受到了歧視。它很自卑,思想?yún)R報(bào)專題他認(rèn)為自己什么都不是。無(wú)奈之下,它離開(kāi)了媽媽獨(dú)自生活流浪,這期間它遭遇了狂風(fēng)暴雨、猛虎獵狗……受盡了折磨。但是它沒(méi)有畏懼,最終它通過(guò)自己的努力飛了起來(lái),變成了一只讓大家贊美的白天鵝。
我要學(xué)習(xí)它堅(jiān)持不懈為夢(mèng)想而戰(zhàn)的精神。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候,有很多困難,它沒(méi)有放棄,把困難都克服了。最終它從丑小鴨變成了美麗的白天鵝。
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