珍惜時(shí)間演講稿(通用20篇)
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珍惜時(shí)間演講稿 1
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家早上好!我是20級(jí)9班的姚x,今天演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
不知不覺(jué)中,開(kāi)學(xué)以來(lái)的許多日日夜夜都從我們的指縫中溜走了。古人云:光陰似箭,一去不復(fù)返。同學(xué)們,我們正處于學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)代。如果放松思想要求,讓‘生活’有更多的休息和娛樂(lè),過(guò)去的時(shí)光一去不復(fù)返。所謂‘時(shí)間就是金錢(qián)’,‘時(shí)間就是生命’才是真理。
再過(guò)十天,初三的師兄師姐們即將迎來(lái)人生的第一個(gè)重大轉(zhuǎn)折。三年來(lái),他們一路風(fēng)雨霜,不畏寒暑。對(duì)我們來(lái)說(shuō),初中三年并不意味著成堆的練習(xí)或沒(méi)完沒(méi)了的考試,而是成長(zhǎng)、精神體驗(yàn)、努力和執(zhí)著追求的標(biāo)志,也是一段值得永久珍藏的心路歷程。
我們所想、所寫(xiě)、所聽(tīng)、所做的都是時(shí)間的印記。時(shí)間太寶貴,沒(méi)有一個(gè)開(kāi)拓輝煌未來(lái)的想法誕生在對(duì)明天的期待中,沒(méi)有一個(gè)偉大的發(fā)明源于對(duì)以往成就的留戀。在短短的24小時(shí)里,我們?cè)忈尩氖乔啻旱妮x煌,我們綻放的是生命的輝煌。一萬(wàn)年太長(zhǎng)了,我們要抓住每一分鐘。抓住這一天,不是漫無(wú)目的,低頭有勇無(wú)謀,也不是放棄一切,盲目前進(jìn)。我們需要回憶過(guò)去的失敗作為警示,回憶一點(diǎn)點(diǎn)幸福作為安慰,規(guī)劃我們的明天來(lái)鼓勵(lì)自己;我們要加強(qiáng)回顧和展望的步伐,把握時(shí)間的脈搏,抓住今天的機(jī)遇,在結(jié)束的'時(shí)候全力以赴。
專(zhuān)注讓時(shí)間飛逝。我們可以有很多目標(biāo)和理想,但是初中只有一個(gè)人生。窗戶(hù)永遠(yuǎn)是努力學(xué)習(xí)的身影。當(dāng)你心無(wú)旁騖地做完各種練習(xí),堅(jiān)定地邁向下一個(gè)目標(biāo)時(shí),讓烏云滾出窗外,四季更替。這種專(zhuān)注,這種堅(jiān)持,會(huì)是你生命中一段美好的回憶。
夢(mèng)想是一條漫長(zhǎng)而崎嶇的道路,需要我們不斷摸索前進(jìn)。每一個(gè)小目標(biāo)都是旅途中的一個(gè)標(biāo)志,每一個(gè)小成功都是我們的一小步!扒Ю镏,始于足下;沒(méi)有積累的腳步,沒(méi)有距離”,夢(mèng)想就在前方,不增不減,所有的努力都會(huì)凝聚成一片時(shí)間,作為未來(lái)的禮物,讓你享受一生。
朱自清曾在《匆匆》寫(xiě)道:洗手的時(shí)候,日子從盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;當(dāng)你沉默的時(shí)候,你就從你眼前經(jīng)過(guò)。我注意到他很著急,伸手去捂胳膊的時(shí)候,胳膊從他握著的手旁邊經(jīng)過(guò)。我們知道時(shí)間很匆忙,但每個(gè)人對(duì)它的態(tài)度不同,它的反饋也不同。有些人收獲成功的果實(shí),有些人一生碌碌無(wú)為。我們要有足夠的勇氣去戰(zhàn)勝一切困難和挑戰(zhàn),寫(xiě)出今天和現(xiàn)在生活中最耀眼的一筆!用我們的勤奮和努力詮釋無(wú)悔的青春。
同學(xué)們,珍惜時(shí)間,努力吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
珍惜時(shí)間演講稿 2
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
今天我演講的主題是“珍惜時(shí)間”。時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的,金錢(qián)買(mǎi)不到它,地位留不住它,名利也不能讓她停留,哪怕一秒。“時(shí)間是構(gòu)成生命的材料”,每個(gè)人的生命是有限的,同樣屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間,也是有限的,它一分一秒稍縱即逝。
古往今來(lái),不少人感嘆時(shí)光易逝,于是長(zhǎng)嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年!钡拇_,時(shí)間的流速真令人難以估計(jì),無(wú)法形容。樹(shù)枯了,有在青的機(jī)會(huì);花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有再回來(lái)的時(shí)刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再?zèng)]有復(fù)活挽救的'機(jī)會(huì)了,正如:“花有再開(kāi)日,人無(wú)更少年”。時(shí)間就這樣一步一步,永不回頭,而這又正告誡我們,莫把寶貴的光陰虛度,要珍惜時(shí)間、生命,利用每分每秒。猶如朱自清先生說(shuō)的:洗手時(shí),日子從水盆里過(guò)去,吃飯時(shí)日子從飯碗里過(guò)去,默默時(shí),便從凝然的雙眼里過(guò)去;天黑時(shí),我躺在床上,它伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛過(guò)去了,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來(lái)的日子的影子又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)!边@句話(huà)寫(xiě)出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間,“未來(lái)”“現(xiàn)在”“過(guò)去”是時(shí)間的步伐:“未來(lái)”,憂(yōu)郁的接近,“現(xiàn)在”,快如飛箭地消失,“過(guò)去”,永遠(yuǎn)的停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光,在無(wú)限長(zhǎng)河里,人生僅僅是微小波浪。老師們,同學(xué)們,讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西———時(shí)間。
珍惜時(shí)間演講稿 3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
清初學(xué)者錢(qián)鶴灘有詩(shī)云:“明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”可見(jiàn),古人對(duì)時(shí)間利用不當(dāng)?shù)母袊@,同時(shí)也給我們敲響了警鐘:珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間是對(duì)生命的尊重。
巴爾扎克在五十一歲時(shí),心臟病發(fā)作,醫(yī)生說(shuō)他的生命只剩下短短幾天,面對(duì)這些,他沒(méi)有抱頭痛哭:“為什么?為什么不讓我多活幾天?”而是抓緊時(shí)間,繼續(xù)工作,當(dāng)他離開(kāi)時(shí),留下的是九十六部中長(zhǎng)篇小說(shuō)組成的雄偉史詩(shī)——《人間喜劇》。從中我們可以知道:珍惜時(shí)間就是對(duì)生命的尊重。
珍惜時(shí)間是對(duì)事業(yè)的尊重。
一個(gè)人,無(wú)論是藝術(shù)家、文學(xué)家、科學(xué)家都有自己的事業(yè),對(duì)于藝術(shù)家,藝術(shù)是事業(yè);對(duì)于文學(xué)家,文學(xué)創(chuàng)作是事業(yè);對(duì)于科學(xué)家,研究事物是事業(yè)……任何人,只要珍惜時(shí)間,努力奮斗,才能創(chuàng)造自己的價(jià)值,為人類(lèi)的'文明發(fā)展,開(kāi)拓新的知識(shí)天地。簡(jiǎn)而言之,這是對(duì)事業(yè)尊重。
珍惜時(shí)間,是對(duì)他人的尊重。
魯迅說(shuō)過(guò):“浪費(fèi)別人的時(shí)間,等同于謀財(cái)害命。”一代文豪言簡(jiǎn)意賅地闡釋了珍惜時(shí)間就是對(duì)他人的尊重。他把浪費(fèi)時(shí)間比作了謀財(cái)害命,可見(jiàn)對(duì)他人的尊重是珍惜他人的時(shí)間!
珍惜時(shí)間,是對(duì)自己的尊重。
古人云:少壯不努力,老大徒傷悲。戲劇家莎士比亞也曾說(shuō)過(guò):“放棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)放棄他!笨梢(jiàn),珍惜時(shí)間、有效利用時(shí)間,盡可能多地做有意義的事,使人生多姿多彩,才是尊重自己的方法。
但倘若人人都不珍惜時(shí)間,世界將變成什么樣子?
公車(chē)司機(jī),交警等不珍惜時(shí)間,交通會(huì)混亂,人們無(wú)法正常工作;學(xué)生天天不完成作業(yè),長(zhǎng)大后一事無(wú)成……這一切就會(huì)造成全球經(jīng)濟(jì)、科技等系統(tǒng)全部癱瘓,最終使人類(lèi)文明隕落。
古人聞雞起舞,成就了一個(gè)個(gè)大藝術(shù)家、大文學(xué)家、大科學(xué)家……作為他們的后代,我們難道不該將這種精神發(fā)揚(yáng)光大嗎?
朋友們,讓我們尊重生命、尊重事業(yè)、尊重他人和自己,在有間里做無(wú)限的事情,一起珍惜時(shí)間吧!
珍惜時(shí)間演講稿 4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
感謝大家能讓我有機(jī)會(huì)在這里發(fā)表自己的演講。我是xxx班的xxx,謝謝大家傾聽(tīng)我的演講——“珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間”。
魯迅先生說(shuō):“生命是以時(shí)間為單位的,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺!毕壬@樣用生命來(lái)形容時(shí)間,我覺(jué)得一點(diǎn)也不過(guò)分。在細(xì)細(xì)的思考過(guò)后,我甚至還感覺(jué)略有不足。
同學(xué)們,我們每個(gè)人的時(shí)間都是有限的,就如同我們的生命一樣。但是,在這有限的時(shí)間里面,在這有限的人生當(dāng)中。我們有些人,成為了偉大的人;有些人,成了碌碌無(wú)為的人;又有些認(rèn),還在奮斗的路上……我們的時(shí)間確實(shí)都很寶貴,但其實(shí),我認(rèn)為它們的價(jià)值并不相等!就像之前說(shuō)的,有些人無(wú)所事事的浪費(fèi)時(shí)間,但有些人卻珍惜小心的去使用時(shí)間。被珍惜使用的時(shí)間如果能用在有價(jià)值的事情上面,它就會(huì)提高這個(gè)人的品德,提高他自身的價(jià)值。但是,無(wú)所事事中所浪費(fèi)的時(shí)間,就會(huì)變成沒(méi)什么價(jià)值的東西。
各位,說(shuō)道這里,大家也許就明白我要表達(dá)的是什么了。我們每個(gè)人都有著一生的時(shí)間,他們是我們塑造自己價(jià)值的基礎(chǔ)!我們?nèi)绾稳ナ褂盟鼈,決定我們今后會(huì)變成什么樣的人!無(wú)分好壞,只是出色與否。
反觀我們現(xiàn)在,我們身為學(xué)生,身在學(xué)校,住在學(xué)校。我們周?chē)囊磺袔缀醵荚谔嵝阎覀,“努力的學(xué)習(xí)!”這是為什么,因?yàn)閷W(xué)習(xí),可以獲得知識(shí)!而知識(shí),可以創(chuàng)造財(cái)富,可以創(chuàng)造成就!我們明明自己也知道這一點(diǎn),但是,卻還是有這么多講自己的時(shí)間浪費(fèi)在娛樂(lè)或是其他事情上的同學(xué)。我無(wú)法強(qiáng)制的讓你們?nèi)W(xué)習(xí),也無(wú)法將你們一個(gè)個(gè)說(shuō)服。但是,我希望,不愿意自己這樣的一生都碌碌無(wú)為的同學(xué)們,能夠看清楚我們現(xiàn)在的狀況。我們的時(shí)間是有限的,但是我們要攀登的山峰,確實(shí)無(wú)限的高!我們無(wú)法到達(dá)頂峰我們只能比比,誰(shuí)能到達(dá)更高的記錄!我相信,我們?cè)谶@的`同學(xué)們,都是有這一番理想,有這自己的夢(mèng)想的同學(xué),我們都有自己的夢(mèng)想,但是沒(méi)有一個(gè)夢(mèng)想不需要我們?nèi)ヅΓ∧呐率呛贸詰凶,你也得要有足夠的積累才行。讓我們好好的審視自己,在學(xué)習(xí)中,加強(qiáng)自己時(shí)間的價(jià)值,在學(xué)習(xí)中,讓自己更加的閃耀,讓我們履行自己學(xué)生的義務(wù),努力的走在學(xué)習(xí)的道路上吧!
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
珍惜時(shí)間演講稿 5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有人說(shuō):人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。聰明的人,昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。人的一生只是由無(wú)數(shù)個(gè)今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。
如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,縮短甚至超越與別人的距離。在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。
老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)課;在上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘;在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和的誘惑而虛度時(shí)光;在周末,你是否因?yàn)樨澩娑鵁o(wú)暇顧及書(shū)本?
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間!睍r(shí)間是一種無(wú)時(shí)無(wú)刻把握在我們手中而又無(wú)時(shí)無(wú)刻在從我們手中消逝的東西。沒(méi)有任何東西可以換回已經(jīng)流逝的時(shí)間!笆⒛瓴恢貋(lái),一日難再晨,用時(shí)宜自勉,歲月不待人!比绻悴磺斑M(jìn),時(shí)間就永遠(yuǎn)不會(huì)等你。如果你不努力學(xué)習(xí),在時(shí)間的洪流中,你就會(huì)離別人的差距越來(lái)越遠(yuǎn)。正所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退!
下面,我給大家?guī)讞l建議:
1、以學(xué)為先
在學(xué)生心中,學(xué)習(xí)是正事,正事理應(yīng)先于。我們可以將自己面對(duì)的事情分為四類(lèi):重要緊急、重要不緊急、緊急不重要、不緊急不重要!耙詫W(xué)為先”要求我們更多的時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)放在“重要緊急”這個(gè)象限中。成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)往往真正樹(shù)立了“以學(xué)為先”的意識(shí),而成績(jī)較差的同學(xué)則普遍缺乏這種意識(shí)。
2、隨處學(xué)習(xí)
無(wú)論何時(shí),無(wú)論何處,我們都可以學(xué)習(xí)。隨處學(xué)習(xí)要求的是一種見(jiàn)縫插針的精神和本領(lǐng)。
3、講究條理
講究條理就是要把常用的與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置,將重要的學(xué)習(xí)用品和資料用一個(gè)紙箱或抽屜裝好,避免用時(shí)東翻西找。講究條理也要求我們有條不紊地做好課前準(zhǔn)備,不至于上課的時(shí)候手忙腳亂,影響效率。
4、學(xué)會(huì)閱讀
讀書(shū)是一種重要的'學(xué)習(xí)活動(dòng),是我們自主獲取知識(shí)的主要方式。學(xué)會(huì)讀書(shū)要求我們學(xué)會(huì)選書(shū),學(xué)會(huì)精讀與泛讀結(jié)合,學(xué)會(huì)從書(shū)中汲取。
5、合理安排
善于合理安排各種學(xué)習(xí)任務(wù)的同學(xué)往往學(xué)習(xí)起來(lái)游刃有余,不善于安排的則會(huì)手忙腳亂。盡量提前完成學(xué)習(xí)任務(wù),課前要預(yù)習(xí),先于作業(yè),作業(yè)先于課外閱讀。
6、善做筆記
學(xué)會(huì)記筆記要求我們學(xué)會(huì)在適合的時(shí)機(jī),以適當(dāng)?shù)乃俣,記下恰?dāng)?shù)膬?nèi)容。
7、學(xué)習(xí)互助
在學(xué)習(xí)中互相幫助不僅僅是一種美德,而且還是很重要的一種。同學(xué)們之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相提升。
同學(xué)們,你們是想收獲串串果實(shí),還是想空留一頭白發(fā)呢?如果不想讓自己的一生庸庸碌碌,一事無(wú)成,那就要珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)。你們看:新的學(xué)期我們迎來(lái)了新的校長(zhǎng),我們搬進(jìn)了新的教室,校園的面貌也煥然一新,我們更應(yīng)該抓住這大好時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí)。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車(chē)駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來(lái),我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天!
最后,我送給大家一句話(huà):讓我們一起珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)吧!
珍惜時(shí)間演講稿 6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是初二九班的xxx,今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《珍惜時(shí)間》。
不知不覺(jué)間,從開(kāi)學(xué)至今,已有許多個(gè)日日夜夜從我們的指縫間溜走。古人言:時(shí)光似箭,一去不返。同學(xué)們,我們正處在汲取知識(shí)的黃金時(shí)期,如果放松思想要求,讓"生命"多休息多娛樂(lè)一會(huì),那流過(guò)的光陰就永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)。所謂"時(shí)間就是金錢(qián)","時(shí)間就是生命"就是這個(gè)道理。
再過(guò)十幾天,初三的學(xué)哥學(xué)姐們即將迎來(lái)人生中第一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。近三年來(lái),他們一路雨露風(fēng)霜,無(wú)懼寒來(lái)暑往。初中三年對(duì)我們而言并不意味著成堆的習(xí)題或是無(wú)休止的考試,而是成長(zhǎng)的痕跡、心智的歷練、奮發(fā)的努力以及執(zhí)著的追求,更是一段值得永久珍藏的心路歷程。
我們的所思所寫(xiě),所聽(tīng)所作,盡是時(shí)間的留痕。時(shí)間太寶貴,沒(méi)有哪一個(gè)開(kāi)辟鴻蒙的`思想誕生于明日復(fù)明日的期望中,也沒(méi)有哪一項(xiàng)驚天偉業(yè)的發(fā)明源于對(duì)從前成就的一味留戀。在短短的24個(gè)小時(shí)中,我們所演繹的是青春的精彩,我們所綻放的是生命的絢爛。一萬(wàn)年太久,我們只爭(zhēng)朝夕。只爭(zhēng)朝夕,并非漫無(wú)目標(biāo),低頭蠻干,也并非拋卻一切,盲目前行。我們需要回想過(guò)去的失敗以示警戒,回憶點(diǎn)滴的快樂(lè)聊以慰藉,規(guī)劃我們的明天以此自勉;我們要在回顧和展望中堅(jiān)定自己的腳步,把握時(shí)間的脈搏,把握今天的機(jī)遇,在終點(diǎn)來(lái)臨之際,全力以赴。
專(zhuān)注讓時(shí)間飛速流逝。我們可以有很多目標(biāo)和理想,但初中三年生活有且只有一次。窗內(nèi)永遠(yuǎn)是苦讀的身影。當(dāng)你心無(wú)旁騖地完成各種練習(xí),踏著堅(jiān)定的腳步邁向下一個(gè)目標(biāo)時(shí),任憑窗外云卷云舒,斗轉(zhuǎn)星移,季節(jié)更迭。這份專(zhuān)注,這份執(zhí)著,將會(huì)成為你人生中一段美好的回憶。
夢(mèng)想是一條崎嶇坎坷的漫漫長(zhǎng)路,需要我們不斷地摸索前行。每一個(gè)小目標(biāo)都是旅途中的一塊指示牌,每一次小小的成功都是我們邁出的一小步!扒Ю镏校加谧阆;不積跬步,無(wú)以至千里”,夢(mèng)想就在前方,不增不減,將你所有的努力凝為一塊時(shí)間,作為日后的饋贈(zèng),讓你享用一生。
朱自清曾在《匆匆》中寫(xiě)到:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),它又從遮挽著的手邊過(guò)去。我們自知時(shí)光匆匆,但每個(gè)人對(duì)它的態(tài)度不一,它給予的回饋也各不相同。有人收獲了成功的果實(shí),有人卻一生碌碌無(wú)為。我們應(yīng)該勇于搏擊一切困難與挑戰(zhàn),把生命中最耀眼的一筆寫(xiě)于今天,寫(xiě)于現(xiàn)在!用我們的勤勉與努力詮釋無(wú)悔的青春。
同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功!
我的講話(huà)結(jié)束了,謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿 7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。自古以來(lái),人們就知道光陰似箭、從不回頭,稍不留神的話(huà),時(shí)間就會(huì)悄悄溜走了。
不過(guò)我并不真正理解這些話(huà)的意思,直到有一天,因?yàn)槲彝贤侠㈠e(cuò)失良機(jī),才使我深刻的明白了其中的道理。
那是一個(gè)星期天的上午,我因?yàn)橹徊钜黄魑,已做完其他所有作業(yè)了,所以一點(diǎn)兒也不著急,于是跟著媽媽出去逛街了。我東看看西瞧瞧,輕松自在,全然沒(méi)有把作文這件事放在心里。這時(shí)我的'肚子餓了,媽媽就帶著我去一家披薩店大吃大喝起來(lái)。
待回到家中,已是下午一點(diǎn)多了,我才想起還要寫(xiě)作文。可細(xì)思一陣,卻想不出好的內(nèi)容來(lái)。后又覺(jué)得反正還有半天時(shí)間,多玩一會(huì)兒也無(wú)妨。我便跑進(jìn)房間,拿起一塊木頭雕刻起來(lái),想要做一個(gè)矛頭,一晃時(shí)間到了傍晚,矛頭是大功告成了,可是作文還只字未寫(xiě)?纯磿r(shí)間不多了,于是我隨隨便便、潦潦草草地寫(xiě)了一篇交差。
晚飯后,爸爸一看我的作文,實(shí)在太差了,下令我重寫(xiě)一篇。這時(shí)我心有抵觸,睡意漸濃,哈欠連連?捎植桓疫`抗,只能重寫(xiě)。但此時(shí)再也理不清頭緒,寫(xiě)不出好文章了。這就是沒(méi)有抓緊時(shí)間、合理安排時(shí)間的后果。
光陰似箭、日月如梭、時(shí)間稍瞬即逝。青少年們?nèi)绻徽湎r(shí)間,不把握好時(shí)間,時(shí)間是不能回來(lái)的,正如莎士比亞所說(shuō):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他!
珍惜時(shí)間演講稿 8
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《成功從珍惜時(shí)間開(kāi)始》。 世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。
在不知不覺(jué)中,從開(kāi)學(xué)至今,一百多個(gè)個(gè)日日夜夜已從我們手中溜走,永不復(fù)返。親愛(ài)的同學(xué),你有什么收獲?
新的一天開(kāi)始了,有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒,早早到學(xué)校;有的同學(xué)卻把時(shí)間送給路旁的小吃店。有的同學(xué)在教室里大聲背誦,朗讀;有同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學(xué)在課堂上專(zhuān)心致志,心無(wú)旁騖;有的同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底下的物品。有的同學(xué)放學(xué)后,早早回家,寫(xiě)作業(yè),復(fù)習(xí)中,書(shū)寫(xiě)自己的刻苦;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目、游戲……
時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時(shí)。可時(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛(ài)的同學(xué),讓我們和時(shí)間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步!
人的'一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書(shū)聲又響遍校園的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功!我忠心地預(yù)祝同學(xué)們?cè)谶@兩周的時(shí)間里珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)!期中考試取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)!
珍惜時(shí)間演講稿 9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
太陽(yáng),升上去又降下來(lái),月亮殘?jiān)乱灿袌A月,時(shí)間是一去不復(fù)返,所以我們要珍惜時(shí)間,時(shí)間和人一樣你尊敬它,它也尊敬你,你不尊敬時(shí)間,它也不尊敬你,還會(huì)懲罰你。
時(shí)間它是無(wú)處不在,時(shí)間它非常公平,它喜歡勤奮的人,給予他們快樂(lè)。它討厭懶惰。而且會(huì)懲罰這一些人。
有一次放假,我不尊敬時(shí)間,一直不寫(xiě)作業(yè)和朋友玩。開(kāi)學(xué)了,老師氣沖沖的請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校,要家長(zhǎng)把我領(lǐng)回去,把寒假作業(yè)寫(xiě)完了,才給回學(xué)校上學(xué)。我寫(xiě)了整整了一天才把作業(yè)補(bǔ)完。沒(méi)錯(cuò),時(shí)間看見(jiàn)懶惰的人它就會(huì)懲罰他。
有一次,我只是玩,把作業(yè)放在一邊。等我玩到晚上9:00時(shí)才發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒(méi)有寫(xiě),我只有寫(xiě)完了才可以睡覺(jué)。這時(shí),我覺(jué)得時(shí)間是飛快的跑了過(guò)去的。不知不覺(jué)的。睡覺(jué)時(shí),我想,這一天都在干了什么了?我這一天不是白白浪費(fèi)了嗎?不行!如果每天都是這樣的話(huà),我的這一生不是白活了嗎?
浪費(fèi)時(shí)間是不對(duì)的'。應(yīng)該珍惜時(shí)間。讓我想想,應(yīng)該怎樣珍惜時(shí)間,!我想到了,一有空,就多看書(shū),讓我的課外閱讀量增加,這樣我的語(yǔ)文成績(jī)就會(huì)提高。
我的字寫(xiě)得不太好,在放假的時(shí)候可以去練書(shū)法,這樣我的書(shū)寫(xiě)進(jìn)步。
時(shí)間是飛快的,只有珍惜時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。才能讓自己過(guò)得快樂(lè)!
珍惜時(shí)間演講稿 10
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
我們都要把握現(xiàn)在,現(xiàn)在是九年義務(wù)教育,國(guó)家對(duì)我們的資助讓我有機(jī)會(huì)踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)。我們應(yīng)該把握學(xué)習(xí)的時(shí)光,為自己為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只要我們的中學(xué)生活結(jié)束,在社會(huì)中一切都將復(fù)雜化,那時(shí)回憶初中生活的美好,就會(huì)珍惜時(shí)間,珍惜身邊的一切。
學(xué)校為我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造了有利條件,我們應(yīng)該珍惜別人的`勞動(dòng)成果。好好學(xué)習(xí),把握時(shí)間,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”是告訴我們珍惜時(shí)間,明天會(huì)更好。
把握現(xiàn)在所擁有的,不要等老了來(lái)后悔。因此我們要珍惜時(shí)光,“盛年不再來(lái),一日難再晨”,“有花堪折直須折,莫得無(wú)花空折枝”告訴我們要珍惜時(shí)間。
初中三年是什么?是一張白紙,又是充滿(mǎn)感情色彩的一幅天然的山水畫(huà)。友誼是什么?有人說(shuō)是親善產(chǎn)生幸福,文明帶來(lái)和諧。世間最美好的東西,莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的朋友。告訴我們珍惜現(xiàn)在的友誼,讓我們的友誼永存天地間。
無(wú)論做什么事都必須擁有自信,擁有堅(jiān)定的信念。做什么事不要半途而廢,要勇往直前,不要因?yàn)橛欣щy就退縮,應(yīng)該有“明知山有虎,偏向虎山行”的精神。
大千世界,最偉大、最公正、最無(wú)私的是時(shí)間,生活中最平凡而又最珍惜的還是時(shí)間。春夏秋冬,春暖花開(kāi),春天來(lái)臨萬(wàn)物復(fù)蘇,花兒開(kāi)放,花有枯的時(shí)候,也有再開(kāi)的季節(jié),然而我們的生命卻只有一次,人無(wú)再少年,時(shí)間也是如此,永不停留,猶如那黃河之水天上來(lái)奔流到海不復(fù)返。時(shí)間稍縱即逝,因此讓我們珍惜時(shí)光吧!讓我們?cè)诟袊@時(shí)光飛逝的同時(shí)也去抓住和把握時(shí)間,珍惜現(xiàn)在,從小做起,從現(xiàn)在做起。
珍惜時(shí)間演講稿 11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)間的問(wèn)題,時(shí)間是最寶貴的東西,俗話(huà)說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!”
但在現(xiàn)實(shí)生活中,浪費(fèi)時(shí)間隨處可見(jiàn),比如:上課時(shí),不認(rèn)真聽(tīng)講,讓老師總管紀(jì)律,導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容,既浪費(fèi)了自己的時(shí)間,也浪費(fèi)了老師和同學(xué)的時(shí)間;有的同學(xué)迷戀電腦游戲,會(huì)浪費(fèi)大量寶貴的時(shí)間……。也許大家都認(rèn)為這些是小事情,但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。
今天,我想告訴大家一個(gè)真實(shí)的`故事。魯迅大家都知道,但你們知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)間。魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!濒斞概d趣十分廣泛,所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō),實(shí)在非常重要,他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命。他曾說(shuō):“美國(guó)人說(shuō),時(shí)間就是金錢(qián)。但我想說(shuō):“時(shí)間就是生命!币虼,魯迅最討厭那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說(shuō)長(zhǎng)道短”的人。魯迅因?yàn)檎湎r(shí)間而取得了成功,成為一代大文豪!
可見(jiàn),珍惜時(shí)間多么重要。同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭啊!我真切地希望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)間,成為時(shí)間的主人,當(dāng)我們長(zhǎng)大后收獲的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!而是我成為祖國(guó)棟梁之材的驕傲與自豪!
謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿 12
老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天我要演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
炎炎夏日仿佛還在昨天,而轉(zhuǎn)眼間我們就即將迎來(lái)金秋十月。時(shí)間總是這么飛快地溜走。我想起了一些學(xué)生在剛剛過(guò)完中秋小長(zhǎng)假后就開(kāi)始為國(guó)慶長(zhǎng)假倒計(jì)時(shí)了。是啊,愉快的假期總是令人向往,繁重而略顯枯燥的學(xué)習(xí)往往讓我們厭倦,特別是對(duì)于一些在學(xué)習(xí)上還有困難的同學(xué)來(lái)說(shuō)更是如此。我可以預(yù)見(jiàn),在未來(lái)的國(guó)慶長(zhǎng)假中,有一些同學(xué)雖然早早訂好了計(jì)劃,但是,長(zhǎng)假過(guò)后,我們中的很多人還是會(huì)兩手空空地回到這個(gè)校園。
我們總是在不停地制定計(jì)劃,雄心勃勃,每次總想著重新開(kāi)始,迎頭趕上,而事實(shí)上,我們的惰性卻總是讓很多大好的時(shí)光就這么悄悄溜走。
假期將至,在今天這個(gè)愉快的早晨,我不想說(shuō)那些令大家掃興的話(huà),但是,有時(shí)真話(huà)就是這么直率,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),我們可以掩耳盜鈴,但是各種考驗(yàn)卻不因我們的逃避而消失。從以往的情況來(lái)看,有很多人,在進(jìn)校的時(shí)候分?jǐn)?shù)確實(shí)比一些名校的學(xué)生低了一點(diǎn),但這種差距是有限的。而三年讀下來(lái),這種差距不僅沒(méi)有縮短,反而越拉越大,大到最后連追趕的勇氣都沒(méi)有,大到連追趕的想法都沒(méi)有。
一個(gè)短暫的假期,你過(guò)得充實(shí)還是頹廢,或許不能對(duì)你的命運(yùn)帶來(lái)決定性的影響,但我們要知道,差距就是這樣積累的。有的人無(wú)所事事,不僅沒(méi)有休息好,還因?yàn)槌撩杂诟鞣N游戲和娛樂(lè),把自己弄得很疲憊。而有的人總是會(huì)合理安排,在享受假期的同時(shí),沒(méi)有忘記自己的任務(wù),把很多時(shí)間用來(lái)給自己充電,查漏補(bǔ)缺。后者才是智者的行為。成功只是屬于那種能堅(jiān)持的人,屬于那些不隨大流,有著獨(dú)立思想和行動(dòng)的人。別人休閑、娛樂(lè)、放松的時(shí)候,也就是那些未來(lái)的成功者奮起直追的大好時(shí)機(jī)。
我并不是不讓大家休息,而是希望我們能珍惜時(shí)間和機(jī)會(huì),F(xiàn)在是我們?nèi)松凶蠲篮玫哪耆A,是一個(gè)人讀書(shū)學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,在充實(shí)中度過(guò),在奮斗中度過(guò),有所作為,才是我們應(yīng)該做的。
我憎恨那些浪費(fèi)時(shí)間的行為。我要摧毀拖延的習(xí)性。我要以真誠(chéng)埋葬懷疑,用信心驅(qū)逐恐懼。我不聽(tīng)閑話(huà),不游手好閑,不與不務(wù)正業(yè)的人來(lái)往。我終于醒悟到,若是懶惰,無(wú)異于從我所愛(ài)之人手中竊取食物和衣裳。我不是賊,我有愛(ài)心,今天是我最后的'機(jī)會(huì),我要證明我的愛(ài)心和偉大。
如果這是我的末日,那么它就是不朽的紀(jì)念日。我把它當(dāng)成最美好的日子。我要把每分每秒化為甘露,一口一口,細(xì)細(xì)品嘗,滿(mǎn)懷感激。我要每一分鐘都有價(jià)值。我要加倍努力,直到精疲力竭。即使這樣,我還要繼續(xù)努力。今天的每一分鐘都勝過(guò)昨天的每一小時(shí),最后的也是最好的。
假如今天是我生命中的最后一天。如果不是的話(huà),我要跪倒在上蒼面前,深深致謝!
謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿 13
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是三一班的xxx,今天我旗下講話(huà)的題目是《珍惜時(shí)間,不負(fù)韶華》。
《周易》里有這樣一句話(huà)——“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。”驀然回首,寒窗數(shù)十載,我們都已步入高中學(xué)校,拿著課本,背著書(shū)包,青春的臉龐上洋溢著陽(yáng)光的氣息,青春的夢(mèng)想在我們每個(gè)人的心里編織。
青春的夢(mèng)想是石,敲出星星之火,這火點(diǎn)燃希望的燈,這燈照亮前行的道路,這路引你走向黎明的曙光。但是我們空有理想而不付出行動(dòng),將會(huì)一事無(wú)成,就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的燈塔,能夠指引著前行的方向,而行動(dòng)則是理想力量的源泉,智慧的搖籃,是理想沖鋒的'戰(zhàn)旗,是斬荊棘的劍。任何理想,只有腳踏實(shí)地的去努力才會(huì)變得有意義。
時(shí)間的流逝是無(wú)影無(wú)蹤的,能否把握好時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人的命運(yùn),陶淵明說(shuō)過(guò),盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,必須懂得珍惜時(shí)間,因?yàn)榍啻簺](méi)有驛站。
也許你正處于高一,充滿(mǎn)著對(duì)高中生活的無(wú)限憧憬,因此你滿(mǎn)懷熱情,但請(qǐng)你記住,路還長(zhǎng),日子還久,還得一步一個(gè)腳印,夯實(shí)基礎(chǔ);也許你正處于高二,各種機(jī)械式重復(fù)的生活早令你感覺(jué)枯燥乏味,但請(qǐng)你記住,你仍需努力奮斗,成功貴在堅(jiān)持,沒(méi)有半途得來(lái)的成功。
也許你的高中生涯已經(jīng)在倒計(jì)時(shí)了,在這些天里,請(qǐng)你們倍加珍惜,努力拼搏。路遙在《平凡的世界里》這樣寫(xiě)道,“一些人因?yàn)榭喽吡μ颖苁芸嗟牡胤,而一些人恰恰因(yàn)榭嗖帕魬偈芸嗟牡胤健。,愿你們用汗水,用拼搏,用勤奮換得一份滿(mǎn)意的答卷,贏心中理想的大學(xué)殿堂。
當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難,鍥而不舍的精神。面對(duì)成績(jī),不能沾沾自喜,要向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn),面對(duì)挫折,不能望而生畏,要有愈挫愈勇的心態(tài)。青春賦予我們激情與力量,我們沒(méi)有懈怠的理由,只有不斷追求與奮斗的責(zé)任,因?yàn)檫@樣的青春才是真正的青春,才是飛揚(yáng)的青春。
作為青年人,應(yīng)以激情為旗,用青春做注,拼一個(gè)無(wú)悔青春,贏一個(gè)燦爛人生,讓我們的青春不負(fù)韶華!
珍惜時(shí)間演講稿 14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
你們知道時(shí)間是什么嗎?時(shí)間是一只踩著風(fēng)火輪的小蜜蜂。不停地穿梭在大千世界中,用老練的`雙手將我們的時(shí)間裝進(jìn)那巨大的時(shí)光袋。讓那些舊時(shí)光成為我們只能回想?yún)s不能伸手觸碰的記憶。
俗話(huà)說(shuō)得好“花兒凋謝不再開(kāi),光陰一去不再來(lái)!蔽覀兊囊簧荚谧汾s時(shí)間。年幼時(shí),和時(shí)間搶著學(xué)習(xí);成年時(shí),和時(shí)間搶著享受自己的青春芳華;老年時(shí),和時(shí)間搶著感受自己那走到盡頭的生命。我們?yōu)楹尾徽湎r(shí)間?
現(xiàn)在回想起自己那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幼兒園生活,只剩下深深的感嘆。我的腦海中浮現(xiàn)出了那個(gè)畫(huà)面:幼小而稚嫩的我穿著一雙小布鞋在操場(chǎng)上玩耍,跑一跑,跌倒了,再爬起來(lái)繼續(xù)跑。張開(kāi)雙手去迎接未來(lái)!而現(xiàn)在呢?我們?cè)跄懿徽湎r(shí)間?
只有珍惜時(shí)間,才能得到成功。吃得苦中苦,方為人上人。例如偉大的科學(xué)家--愛(ài)因斯坦。他在二十六歲時(shí)曾一邊工作,一邊寫(xiě)了四篇論文。有評(píng)論家甚至指出從嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō),每一篇都可以獲得諾貝爾獎(jiǎng)!還有音樂(lè)家巴赫,從小父母雙亡,但他沒(méi)有放棄自己,依舊惜時(shí)如金。白天上學(xué),晚上摸黑抄曲譜。我們?cè)跄懿徽湎r(shí)間?
老師們,同學(xué)們!讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間!讓我們用雙手抓緊那容易飛逝的時(shí)間,去合理安排時(shí)間!因?yàn),我們(cè)跄懿徽湎r(shí)間?!
謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿 15
親愛(ài)的各位老師、各位同學(xué):
兩千多年前的孔子站在波濤滾滾的黃河岸邊,望著眼前奔流不止的滔滔江水,不禁發(fā)出感嘆:“逝者如斯夫,不舍晝夜!笨鬃拥倪@句話(huà)至今仍然啟迪著我們,讓我們知道了時(shí)間的珍貴性。
現(xiàn)在,作為學(xué)生的我們,更應(yīng)該珍惜時(shí)間,時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)是如此寶貴,只有把握好時(shí)間我們才能更好的學(xué)習(xí)知識(shí)。
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺!笔前!在你浪費(fèi)時(shí)間的同時(shí),你的生命就在不停的消耗。我們雖然不能組織生命的消逝,但是我們可以好好利用每一分每一秒,讓自己的生命更加絢麗多彩。
從古至今,一切有成就的人,都很?chē)?yán)肅地對(duì)待自己的`生命,當(dāng)他活著一天,總要盡量多勞動(dòng),多工作,多學(xué)習(xí),不肯虛度年華,不肯讓時(shí)間白白的浪費(fèi)掉。
魯迅還說(shuō)過(guò):“節(jié)省時(shí)間,也就是是一個(gè)人的有限的生命更加有效,也就等于延長(zhǎng)了人的生命。
美國(guó)“發(fā)明大王”愛(ài)迪生,一生為世界做出寫(xiě)出的貢獻(xiàn)。這所有的一切,都離不開(kāi)他的時(shí)間觀念,他懂的如何更好的利用時(shí)間,珍惜時(shí)間。
愛(ài)迪生從小就孜孜不倦地學(xué)習(xí),在他79歲的時(shí)候,他對(duì)一位客人說(shuō):“我已經(jīng)135歲了!边@到底是為什么呢?原來(lái)愛(ài)迪生每天都要工作18個(gè)消逝以上,這難道不是他延長(zhǎng)自己的生命嗎、我們應(yīng)該和愛(ài)迪生一樣,珍惜時(shí)間。
時(shí)間在悄無(wú)聲息的流走。朱自清先生說(shuō)過(guò):“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候,桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候······”但時(shí)間去了永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。每一秒都在飛速流走,走在青草上,飛在空氣中······時(shí)間一去不復(fù)返,看著真有一些心痛。想起吃飯的時(shí)候,時(shí)間從我的飯碗中流走;洗臉的時(shí)候,時(shí)間從流水中飛去;休息睡覺(jué)的時(shí)候,他便大步大步的從你身上跨過(guò),從你腳邊飛去。
“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!毖矍,正是萬(wàn)物復(fù)蘇、風(fēng)和日力的春天,同學(xué)們,讓我們把握好時(shí)間,時(shí)間就是生命,讓我們好好珍惜時(shí)間,熱愛(ài)生命吧!
珍惜時(shí)間演講稿 16
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我為大家演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
上次來(lái)學(xué)校的路上我看見(jiàn)一棵柿子樹(shù),F(xiàn)在是冬天了,這棵柿子樹(shù)的葉子變成了金黃色,風(fēng)一吹葉子就脫落了。記得在春天的時(shí)候,它是那么的健壯,樹(shù)枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了翠綠色的葉子,一副生機(jī)勃勃的樣子。很多小孩子在它下面嬉戲,但是現(xiàn)在,它卻像一位老人一樣老態(tài)龍鐘。我想,樹(shù)和人有很多相似的地方,他們都有年輕的時(shí)候也有衰老的時(shí)候,并且從年輕到衰老只是一眨眼的功夫,真是光陰似箭。我深深的感到:我們要珍惜時(shí)間。
回憶過(guò)去我并沒(méi)有好好珍惜時(shí)間。比如以前我因?yàn)榭措娨暥鴽](méi)有完成作業(yè),像這種事情常常發(fā)生,我很后悔,所以我告訴自己要抓緊時(shí)間認(rèn)真完成作業(yè),把握每一分每一秒做一些有意義的事情。想到這里,我心情變得非常好,到學(xué)校學(xué)習(xí)的心情輕松多了,以前寫(xiě)作業(yè)時(shí)東看看西看看老是不專(zhuān)心,可是現(xiàn)在我全神貫注地寫(xiě)作業(yè),不開(kāi)小差了。像昨天我除了學(xué)習(xí),還看了有關(guān)于歷史的課外書(shū),過(guò)的比以前充實(shí)多了。我非常感謝那棵柿子樹(shù),因?yàn)樗o了我珍貴的啟示——珍惜時(shí)間
有人把時(shí)間比作金錢(qián),這說(shuō)出了它的珍貴,卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無(wú)非就是為了金錢(qián),從而得以生存,是以時(shí)間換取金錢(qián)為代價(jià)的。可是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在于活得鮮明,活得有價(jià)值!金錢(qián)失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間。
有人把時(shí)間比作智慧,為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的`,還需經(jīng)過(guò)努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但是,即便費(fèi)了這番心思,仍舊無(wú)法從魔掌中奪回時(shí)間!“花開(kāi)堪折只須折,莫待無(wú)花空折枝。”只有善于用時(shí)者,才能取得勝利!
在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿(mǎn)腔熱血,畢生充實(shí);也有人白發(fā)早生,無(wú)為而終。時(shí)間喜歡有志氣,敢于和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!
同學(xué)們,在我們的一生中,青少年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴。這個(gè)階段生命力最旺盛,精力最充沛,記憶力最強(qiáng)。我們要充分利用這一大好時(shí)機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí),去迎接明天的挑戰(zhàn)。
“莫等閑,白了少年頭。”珍惜時(shí)間吧,同學(xué)們,這樣,我們的生命便不會(huì)隨著日月的更替而衰老,我們將成為時(shí)間的主人,我們將青春永駐!
謝謝大家!我的演講完畢!
珍惜時(shí)間演講稿 17
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是珍惜生命。前幾周,我們班主任給我們看了一段視頻,是關(guān)于“奔跑男孩”的一段新聞:16歲的“奔跑男孩”陳炳南,從12歲開(kāi)始帶著母親上學(xué),每天都奔跑在母親和學(xué)校之間,細(xì)心地照顧母親的生活起居,小小的肩膀撐起一個(gè)家。看了視頻我深受感動(dòng),他真了不起。小小年紀(jì)居然能承擔(dān)起這么繁重的重?fù)?dān)。與這位哥哥相比,我真是太不中用了,我也已12歲,有時(shí)放學(xué)回家,媽媽叫我?guī)б幌旅妹,我都不愿意,想想真不該?/p>
我們應(yīng)該像陳哥哥那樣,珍惜親情,孝敬長(zhǎng)輩,因?yàn)楦改笧槲覀冏优、家庭操了許多心,我們應(yīng)學(xué)得懂事些,多為父母做一些自己能做的'事,母親為我們盛飯時(shí)要說(shuō)一聲謝謝,父親撫摸自己的頭時(shí),要說(shuō)聲:“爸爸真好!”要珍惜這份親情。珍惜時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間是我們所擁有的最寶貴的東西。所謂“時(shí)間一去不復(fù)返!睍r(shí)間就像那滾滾東流的江水一樣一去不回頭,所以我們沒(méi)有理由不珍惜時(shí)間。而珍惜時(shí)間的最好辦法就是,在決定如何使用時(shí)間之前,先想清楚自己的目標(biāo)。只有這樣,才會(huì)知道自己曾經(jīng)做了什么,這一刻正在做什么,下一刻將要做什么。有人說(shuō)過(guò),時(shí)間可以獲得金錢(qián),金錢(qián)卻買(mǎi)不到時(shí)間;也有人說(shuō)過(guò),時(shí)間不能增添一個(gè)人的壽命,然而珍惜光陰可使生命變得更有價(jià)值。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”所以我們必須珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,就是在珍惜我們的生命。
珍惜時(shí)間演講稿 18
親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我們的主題是珍惜時(shí)間。
生命是什么?生命就是經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間,是由時(shí)間相伴的一段旅程。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,每個(gè)人都公平的享有時(shí)間,時(shí)間的長(zhǎng)短快慢對(duì)每個(gè)人都是一樣的`。它不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f(wàn)富翁而多給你一秒,也不會(huì)因?yàn)槟愕倪t緩耽擱而等待一分。就像民諺所說(shuō):時(shí)間好比河中水,只能流去不能回。古人還用白駒過(guò)隙日月如梭來(lái)形容時(shí)間的飛逝,又用寸金難抵寸光陰來(lái)形容時(shí)間的寶貴。
表面上看來(lái),時(shí)間似乎很多,過(guò)了今天還有明天,過(guò)了這一秒還有下一刻,太陽(yáng)每天都會(huì)正常升起,月亮每個(gè)月都一樣有圓有缺,時(shí)間仿佛永遠(yuǎn)這樣周而復(fù)始,沒(méi)有窮盡。但是對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),一年三百六十五天,一天八萬(wàn)六千四百秒,伴隨著你的心跳,不管你是在穿衣吃飯,還是玩耍睡覺(jué),時(shí)間絕不停留,絕不增加。詩(shī)云:明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。在不知不覺(jué)之間,人生就會(huì)從少年而青年,青年而壯年并走向老年。
古往今來(lái),很多的人對(duì)時(shí)間進(jìn)行了評(píng)說(shuō),不同的人對(duì)于時(shí)間有著不同的定義和解說(shuō)。文學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是東去的長(zhǎng)河,奔流到海不復(fù)回;醫(yī)學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是生命,珍惜一秒的搶救時(shí)間就有可能挽回一條生命;教育家說(shuō):時(shí)間就是知識(shí),抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來(lái)的資本;軍事家說(shuō):時(shí)間就是勝利,抓住戰(zhàn)場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變的瞬間就能夠轉(zhuǎn)變戰(zhàn)局,化腐朽為神奇;哲學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是真理的女兒;美學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是我們對(duì)生活的希望;而我要說(shuō)時(shí)間就是我們的學(xué)習(xí)成績(jī),就是我們的未來(lái)。
時(shí)間是公平的,但是同樣年紀(jì)的人為什么所做出的成績(jī)就不一樣呢?那是因?yàn)椴煌娜藗儗?duì)于時(shí)間有著不同的態(tài)度。勤奮者抓緊時(shí)間;求知者善于利用時(shí)間;有志者珍惜時(shí)間;聰明者爭(zhēng)取時(shí)間;好學(xué)者擠出時(shí)間;忠誠(chéng)者遵守時(shí)間;上進(jìn)者創(chuàng)造時(shí)間。
所以,同學(xué)們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時(shí)間,因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虛度光陰,不要因碌碌無(wú)為而悔恨。同學(xué)們,請(qǐng)從這一刻開(kāi)始,珍惜時(shí)間!
珍惜時(shí)間演講稿 19
親愛(ài)的各位老師、各位同學(xué):
上午好!我今天演講的題目是珍惜時(shí)間。
有人說(shuō):人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。
樂(lè)觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留。如果在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車(chē)駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來(lái),我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。
期中考試,已經(jīng)結(jié)束,同學(xué)們的臉上,或喜或憂(yōu),展露無(wú)遺。但是,考試已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的事情,也許會(huì)受挫,也許會(huì)失敗,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹!笔〔⒉豢膳拢膳碌氖钦J(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn),至少我們還有夢(mèng)!蔽覀兊那啻菏菬肓业',我們的目標(biāo)是明確的。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿(mǎn)希望的明天。
同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
珍惜時(shí)間演講稿 20
尊敬的各位老師,同學(xué):
你們好!
常常聽(tīng)老師和父母是要珍惜時(shí)間,也聽(tīng)了許許多多的名言警句、詩(shī)句、詞語(yǔ),可還是不會(huì)珍惜時(shí)間,也不懂的要如何去珍惜時(shí)間。
老師經(jīng)常對(duì)我們講,要如何如何的珍惜時(shí)間。如要在別人玩的時(shí)候?qū)W習(xí);要在別人聊天時(shí)讀書(shū);要在別人發(fā)呆時(shí)放松。而我總是在別人學(xué)習(xí)時(shí)玩;在別人讀書(shū)是聊天;在別人放松是發(fā)呆。我總是在一點(diǎn)一點(diǎn)的浪費(fèi)時(shí)間,有時(shí)我覺(jué)得浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間沒(méi)什么大不了,可一點(diǎn)一點(diǎn)積累下來(lái)卻是好幾天還幾小時(shí)或好幾個(gè)月,就算是這樣,我還是在一點(diǎn)一點(diǎn)的浪費(fèi)時(shí)間。
當(dāng)老師在上課時(shí),我總是希望時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn);當(dāng)下課時(shí)我總是希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn);當(dāng)考試時(shí),我總是希望時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn);當(dāng)放假時(shí),我總是希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)?删退阄疫@樣那樣的想,時(shí)間卻還是按照它的速度一點(diǎn)一點(diǎn)的走著。
當(dāng)老師上課時(shí),我總是想著趕快下課,一直看著時(shí)間,一直在桌位上發(fā)呆。周而復(fù)始,我才知道我浪費(fèi)的多少的時(shí)間。小中考馬上就要來(lái)了,有著急有興奮——生物和地理都還不會(huì),考完就不用再上這兩門(mén)科。我時(shí)常對(duì)自己說(shuō):從下一刻必須要好好珍惜時(shí)間了,可還是做不到。正當(dāng)初中生活在悄悄的走過(guò)時(shí),玩耍的時(shí)間越來(lái)越少時(shí),學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張時(shí)。我懂得了要如何的去珍惜時(shí)間。我也懂得了珍惜時(shí)間其實(shí)并不難。
離小中考只有幾個(gè)星期時(shí),我知道我必須要加緊復(fù)習(xí),才能考出好的成績(jī),才能考上好的高中。小中考前是期中考,這奠定了我的學(xué)習(xí)成果,也為我的.小中考提前做準(zhǔn)備。那幾天,我總是特別的緊張,但我也在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。
當(dāng)我在等車(chē)時(shí),我會(huì)把英語(yǔ)書(shū)拿出來(lái)背單詞、句子;當(dāng)課間時(shí),我會(huì)把提綱從頭到尾的看一遍;當(dāng)在討論的時(shí)候,我會(huì)多問(wèn)幾個(gè)不懂的問(wèn)題。在這種生活中,我感到了時(shí)間的緊迫和學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間的快樂(lè)。
“時(shí)間就是金錢(qián)”這句名言想必大家都很熟悉,也許你現(xiàn)在并沒(méi)有金錢(qián),當(dāng)你只要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,你就會(huì)從中賺取許多的金錢(qián)。
珍惜時(shí)間吧!時(shí)間是寶貴的。也許你覺(jué)得時(shí)間很多,可以從下一刻開(kāi)始珍惜,可是你知道嗎,世上有許多的下一刻,那你知道你的下一刻到底是什么時(shí)候。所以在生活中,我們必須從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜每一刻時(shí)間。時(shí)間在身邊無(wú)聲的溜走,所以我們必須學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,也得要每時(shí)每刻的珍惜你身邊的寶貴的時(shí)間。
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