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理想點亮人生演講稿

時間:2022-08-29 20:04:56 演講稿 我要投稿

【必備】理想點亮人生演講稿4篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在充滿活力,日益開放的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的理想點亮人生演講稿4篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】理想點亮人生演講稿4篇

理想點亮人生演講稿 篇1

  理想點亮人生托爾斯泰曾經說過:理想是指路明燈,沒有理想就等于沒有堅定地方向,沒有方向,沒有生活。每個人都曾有過夢,有過美好的夢想,夢想著得到天上的星星,夢想著長大后成為一名了不起的人。

  夢想是理想的翅膀,是待起航的航船,他讓我們小小的身體里充滿了力量,他讓我們有勇氣面對痛苦與憂傷。夢想,有時讓人感到虛無,似乎深不可測,但卻又近在咫尺。夢想不是一個貶義詞,我們現在所想做的,就是超越自我,去追逐心中的夢想。我們正當年輕,沒有挫折的失意,世界的一切對我們來講都是充滿挑戰(zhàn)的,我們不甘平凡,就必定會發(fā)出不同凡想的聲音,走出別人沒有走過的路,超越自我,激情迸發(fā)。我們沒有經驗與教訓,但是我們并不缺乏青春的沖動與熱血激情。小學時,我想成為一名家長老師滿意的好學生。

  上初中了,我又有了更高的目標。別人常說生命很美,美在可以期待,而現在的我們更加幸福,因為我們擁有為自己夢想打拼的激情與令人艷羨的青春。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。

  然而,什么是夢?什么又是夢想?夢是期待,而夢想是堅強。是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對自己負責的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?要實現夢想就只有靠我們自己的。在這個世界上,我們會碰到很多好事兒,也會碰到很多壞事,無論是學習還是生活,今天以前,他們都過去了。明天,他們還會跟我們迎頭相撞。我們的態(tài)度是,我們誰也不怕壞事兒!因為我們具備了實現夢想所擁有的智慧和勇氣。真正的成長,其實就是在時光中蹉跎。經歷過失敗與挫折,你就會發(fā)現,原來你真的長大了、成熟了。

  解決問題的唯一辦法就是直接面對問題,看起來很難,但走過去,回頭看,其實也不是很難。遇到困難首先一定要勇敢面對,要敢于藐視困難,然后要找到解決困難的辦法。

  從此,每當我遇到困難和挫折的時候就常常會想到這件事,每當我想到這件事就信心百倍地去面對困難,我想,只要我們努力了,動腦筋了,就沒有克服不了的困難!當我們用自己的雙手開辟出一條屬于我們自己的路的時候,就會發(fā)現,前方,是一片海闊天空!在人生的道路上,應是左邊種植夢想,右邊種植真實,隨時采擷,收獲希望。

  有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀!理想點亮人生演講稿:理想的力量義

  理想點亮人生托爾斯泰曾經說過:“理想是指路明燈,沒有理想就等于沒有堅定地方向,沒有方向,沒有生活。”每個人都曾有過夢,有過美好的夢想,夢想著得到天上的星星,夢想著長大后成為一名了不起的人。

  夢想是理想的翅膀,是待起航的航船,他讓我們小小的身體里充滿了力量,他讓我們有勇氣面對痛苦與憂傷。夢想,有時讓人感到虛無,似乎深不可測,但卻又近在咫尺。夢想不是一個貶義詞,我們現在所想做的,就是超越自我,去追逐心中的夢想。我們正當年輕,沒有挫折的失意,世界的一切對我們來講都是充滿挑戰(zhàn)的,我們不甘平凡,就必定會發(fā)出不同凡想的聲音,走出別人沒有走過的路,超越自我,激情迸發(fā)。我們沒有經驗與教訓,但是我們并不缺乏青春的`沖動與熱血激情。小學時,我想成為一名家長老師滿意的好學生。

  上初中了,我又有了更高的目標。別人常說生命很美,美在可以期待,而現在的我們更加幸福,因為我們擁有為自己夢想打拼的激情與令人艷羨的青春。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。

  然而,什么是夢?什么又是夢想?夢是期待,而夢想是堅強。是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對自己負責的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?要實現夢想就只有靠我們自己的。在這個世界上,我們會碰到很多好事兒,也會碰到很多壞事,無論是學習還是生活,今天以前,他們都過去了。明天,他們還會跟我們迎頭相撞。我們的態(tài)度是,我們誰也不怕壞事兒!因為我們具備了實現夢想所擁有的智慧和勇氣。真正的成長,其實就是在時光中蹉跎。經歷過失敗與挫折,你就會發(fā)現,原來你真的長大了、成熟了。

  解決問題的唯一辦法就是直接面對問題,看起來很難,但走過去,回頭看,其實也不是很難。遇到困難首先一定要勇敢面對,要敢于藐視困難,然后要找到解決困難的辦法。

  從此,每當我遇到困難和挫折的時候就常常會想到這件事,每當我想到這件事就信心百倍地去面對困難,我想,只要我們努力了,動腦筋了,就沒有克服不了的困難!當我們用自己的雙手開辟出一條屬于我們自己的路的時候,就會發(fā)現,前方,是一片海闊天空!在人生的道路上,應是左邊種植夢想,右邊種植真實,隨時采擷,收獲希望。

  有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀!

理想點亮人生演講稿 篇2

  理想是人生的太陽,沒有陽光的普照、生命的作用,地球就會變成石頭。對人類來說,沒有理想就等于沒有靈魂。

  俄國的文學家列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。”張聞天說過:生活的理想,就是為了理想的生活。

  英國心理學家和教育學家佛來明曾說過:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無知,社會也將會變得漆黑一團。”因為理想是信念、信仰、道德、責任、風尚、習慣所形成的一種意識,它直接支配著一個人實踐活動的方向和效果。

  正如我國著名的詩人流沙河說的那樣:

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。

  世界上總有人拋棄了理想,理想卻從來不拋棄任何人。平凡的人因有理想而偉大;有理想者就是一個“大寫的人”。

  只要心中能有一個愿望,一個理想,那么他就會為你指引方向,促使你進步,讓你走向成功,這其中的過程才是最精彩的。

  我的理想是當一名人民教師,因為教師是人類靈魂的的工程師。假如我真的'當上一名教師,我會毫不猶豫的去那些貧困山區(qū),不論條件有多么艱苦,環(huán)境有多么惡劣,我也要把自己的知識傳授給他們。因為他們都是祖國的未來,他們渴望知識,渴望學習。

  我的這個理想,來源于一篇小說,這篇小說記述了一個真實的故事:一個大學生去山區(qū)做教師,那時候他是堅定的。山區(qū)的人們高興極了,把任何最好的東西都讓給這位老師,希望他能一直留下來。起初,這位老師也對山區(qū)的未來充滿了信心,整天與孩子們呆在一起,整座大山都充滿了歡聲笑語。但一個月后,面對惡劣的自然環(huán)境,他認輸了,他再也呆不下去了。一天早晨,趁別人還在睡意朦朧的時候,他離開了大山。孩子們醒來后去找他們的老師,發(fā)現老師已經離他們而去了,他們哭泣著,點一切都已經結束了。

  老師像辛勤的園丁,澆灌了祖國的花朵;老師像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師用那雙寫了無數粉筆字的手,放起一只又一只理想的風箏。有一位老師曾這樣說過:我愿用博大的胸懷去愛每一個學生,愿把我的聰明與才智無私的奉獻給每一個學生。當我有一天最終面對死亡的時候,我會自豪地說,我無愧于人民教師這一偉大的稱號啊!從這句話中,就可以知道,當一名人民教師是多么光榮啊!

  理想好比是一盞指路明燈,他會指引你到達成功的彼岸,理想是河流中的航標,是人生的導航的燈塔,是風浪中的水船想到達的彼岸。是每個人一輩子追求的目標,放飛我的理想,讓我的理想像風箏一樣,在藍天下自由飛揚。

理想點亮人生演講稿 篇3

  理想是人生的太陽,沒有陽光的普照、生命的作用,地球就會變成石頭。對人類來說,沒有理想就等于沒有靈魂。

  俄國的文學家列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活!睆埪勌煺f過:生活的理想,就是為了理想的生活。

  英國心理學家和教育學家佛來明曾說過:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無知,社會也將會變得漆黑一團!币驗槔硐胧切拍、信仰、道德、責任、風尚、習慣所形成的1種意識,它直接支配著1個人實踐活動的方向和效果。

  正如我國著名的詩人流沙河說的那樣:

  理想是石,敲出星星之火;

  理想是火,點燃熄滅的燈;

  理想是燈,照亮夜行的路;

  理想是路,引你走到黎明。

  世界上總有人拋棄了理想,

  理想卻從來不拋棄任何人。

  平凡的人因有理想而偉大;

  有理想者就是1個“大寫的人”。

  只要心中能有1個愿望,1個理想,那么他就會為你指引方向,促使你進步,讓你走向成功,這其中的過程才是最精彩的。

  我的理想是當一名人民教師,因為教師是人類靈魂的的工程師。假如我真的當上一名教師,我會毫不猶豫的去那些貧困山區(qū),不論條件有多么艱苦,環(huán)境有多么惡劣,我也要把自己的知識傳授給他們。因為他們都是祖國的未來,他們渴望知識,渴望學習。

  我的這個理想,來源于一篇小說,這篇小說記述了1個真實的'故事:1個大學生去山區(qū)做教師,那時候他是堅定的。山區(qū)的人們高興極了,把任何的東西都讓給這位老師,希望他能一直留下來。起初,這位老師也對山區(qū)的未來充滿了信心,整天與孩子們呆在一起,整座大山都充滿了歡聲笑語。但1個月后,面對惡劣的自然環(huán)境,他認輸了,他再也呆不下去了。一天早晨,趁別人都還在睡意朦朧之際,他離開了大山。孩子們醒來后去找他們的老師,發(fā)現老師已經離他們而去了,他們哭泣著,點一切都已經結束了。

  老師像辛勤的園丁,澆灌了祖國的花朵;老師像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師用那雙寫了無數粉筆字的手,放起一只又一只理想的風箏。有一位老師曾這樣說過:我愿用博大的胸懷去愛每1個學生,愿把我的聰明與才智無私的奉獻給每1個學生。當我有一天最終面對死亡之際,我會自豪地說,我無愧于人民教師這一偉大的稱號啊!從這句話中,即可知道,當一名人民教師是多么光榮。

  理想好比是一盞指路明燈,他會指引你到達成功的彼岸,理想是河流中的航標,是人生的導航的燈塔,是風浪中的水船想到達的彼岸。是每個人一輩子追求的目標,放飛我的理想,讓我的理想像風箏一樣,在藍天下自由飛揚。

理想點亮人生演講稿 篇4

  理想點亮人生演講稿

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好。我為大家演講的是理想點亮人生。

  蘇格拉底曾說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。正是為了理想而奮斗,霍金才成為了理論物理學家。理想是每個人在成功路上的導師,讓我們去奮斗,去實現我們的理想。是理想讓對生活失去信心的'人重新看到生活的美好,是理想讓失業(yè)的人找到了生存之道,理想更讓我們找到了未來的自己。約翰遜的名言中寫到過:人的理想志向往往和他的能力成正比。所以我們要用我們自己的能力給我們的理想打下基礎,證明我們曾經也為理想努力過,奮斗過,付出過。我們的理想可能是科學家,因為我們認為科學是智慧的象征,科學帶給人們的是方便簡潔;我們的理想也可能是教師,教學帶給孩子們的是知識,培育出的是為國家盡力的人才。我們的理想也可能是

  有一句詩是:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。理想就像這句詩一樣,要想把理想變成現實,就要經歷挫折和失敗后才知道不是什么人都可以實現理想的,就像寶劍一樣經過無數次打磨才會變成一把鋒利的劍,也像梅花一樣在風雪中才會有花香。

  讓我們?yōu)槔硐攵鴪詮姟?/p>

  讓理想點亮每個人的人生吧。

  我的演講結束了,謝謝大家。

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