【精品】教育演講稿模板匯編5篇
演講稿是在一定的場合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,用到演講稿的地方越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編收集整理的教育演講稿6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
教育演講稿 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)理想,各種理想就像天上的星星,無邊無際。我也有一個(gè)理想。我的理想是成為一名偉大的天文學(xué)家,造福子孫。
小時(shí)候很喜歡科學(xué)。20xx年嫦娥一號(hào)靶機(jī)發(fā)射的時(shí)候,我盯著電視屏幕,看衛(wèi)星發(fā)射的直播。那一次,當(dāng)宣布發(fā)射完全成功時(shí),我高興得跳了起來。
三年級(jí)時(shí),我愛上了浩瀚天空中閃耀的星星,于是我求父親給我買一架天文望遠(yuǎn)鏡和一本《天文觀測手冊(cè)》。因?yàn)槭鞘罴,白天看《天文觀測手冊(cè)》上的.星座,晚上架起天文望遠(yuǎn)鏡觀察夜空中的星星。如果我遇到日食、月食等“大事”。我會(huì)饒有興趣地觀察它,就像一個(gè)小科學(xué)家一樣。
現(xiàn)在,太空中的“天宮”和“八神”之吻,讓我大開眼界,堅(jiān)定了向理想沖刺的信心。從童年到現(xiàn)在,我一直熱愛科學(xué),它給我?guī)頍o窮的樂趣和知識(shí)。
星星、河流、綠草、樹木開闊了我的視野,豐富了我的知識(shí),增長了我的知識(shí)。我向往科學(xué)家取得的成就,他們的故事讓我著迷,激勵(lì)我以他們的精神前進(jìn)!
讓我們向著自己的理想沖刺吧!
教育演講稿 篇2
老師們,同學(xué)們:
大家好!
還記得八年前,當(dāng)我第一次踏上講臺(tái),我曾是那樣的緊張而又迷罔。歲月匆匆,不經(jīng)意間,我已從教8個(gè)春秋了,在這里我收獲了很多東西,我也曾笑過,也曾哭過,也曾感動(dòng)過。伴隨著孩子們的成長中,我也逐漸成熟起來,感到了快樂和滿足。是他們讓我有了成就感和幸福感。也真正明白了教師的內(nèi)涵和責(zé)任。
上學(xué)期,初二年級(jí)維持三天的實(shí)踐活動(dòng)。聽到這個(gè)消息,學(xué)生們沸騰了,興致勃勃地做著準(zhǔn)備。而我卻感到了很大的壓力和責(zé)任,最擔(dān)心的就是學(xué)生的安全問題。到那里,沒有了學(xué)習(xí)的壓力,不等于放野馬嗎?還能收得住他們嗎?出人意料的是,在那里學(xué)生們不僅一個(gè)個(gè)熱情高漲,而且也很遵守紀(jì)律,做事有條不紊,我懸著的一顆心總算放了下來。每天一節(jié)課連著一節(jié)課,大家過得充實(shí)而又快樂,我的熱情也被調(diào)動(dòng)起來。和他們一起串珍珠做小兔子,一起炒菜,一起磨豆?jié){,一起烙鐵花,一起分享勞動(dòng)成果,大家成了無話不談的朋友。無論成績好壞,大家都全身心投入,盡情發(fā)揮自己的特長。我才發(fā)現(xiàn)原來學(xué)生的.潛力是那么大,創(chuàng)造力是那么奇特,想象力是那么豐富。而且活動(dòng)中表現(xiàn)出的互幫互助的精神和集體榮譽(yù)感更讓我欣慰不已。當(dāng)然也有一件讓我惱怒的事。那是在一節(jié)軍訓(xùn)課上,教官讓學(xué)生越過一系列的障礙。有相當(dāng)一部分女生比較膽怯,甚至矯揉造作,我看到了很惱火,狠狠地批評(píng)了他們,但“言傳”不如“身教”。我當(dāng)即就和他們一起訓(xùn)練,在攀登和翻越高墻時(shí),我也緊張起來,心直慌,但我告訴自己:“不能退縮,有那么多雙眼睛看著你,自己的失敗就意味著學(xué)生的失敗!”我只好咬緊牙關(guān),翻了過去。從同學(xué)們敬佩的目光中,我知道此刻我不僅戰(zhàn)勝了自己,也在學(xué)生面前樹立了威信。果然,大家沒有了膽怯,沒有了退縮,有的只是前進(jìn)的身影。我想這就是“身教”的魅力吧!
這次活動(dòng)給我驚喜,給我快樂,也給了我深刻的啟發(fā)。其實(shí)每一個(gè)學(xué)生都是一塊美玉,關(guān)鍵看你怎樣去雕琢。作為教師的我們,應(yīng)該肩負(fù)起雕刻師的責(zé)任,讓每一塊玉都散發(fā)出它應(yīng)有的光芒!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我將不辱一個(gè)教師的使命,讓成才的種子遍地開花!
謝謝大家!
教育演講稿 篇3
《愛的教育》講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見所聞,這本小說在漫長的歲月里,可以說,這是一本永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)的書。引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠的心,愛祖國,愛他人,同情他人的不幸與苦難。
這其中最令我難忘的是醫(yī)院的天使。故事講述的是一個(gè)叫齊啟祿的小男孩,由于他的父親到法國做工,前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病,因此住進(jìn)了醫(yī)院。一面寫信給他妻子,告訴她自己已經(jīng)回國,及因生病入院的事。妻子得信后雖然擔(dān)心,但因?yàn)橛幸粋(gè)兒子正在病著,還有著正在哺乳的小兒,不能分身,不得叫大兒子到往看望父親。孩子不但照顧父親,而且在醫(yī)院一直照顧著一個(gè)外人,最后不但不和真正的父親回家,卻要堅(jiān)持照顧著那陌生人。愛自己的親人是應(yīng)該的,但如果一個(gè)人只懂得愛自己的家人,除了家人之外的人一概不愛,那他就是一個(gè)可悲的人,他并不真正明白愛。我認(rèn)為《愛的教育》雖然講的是情感教育,卻洋溢著對(duì)生活,對(duì)大自然的熱愛,充滿樂觀向上的精神。在閱讀時(shí)好似把我?guī)肓藦V闊的社會(huì)中去,它真是讓我懂得了許多課本上學(xué)不到的東西。每個(gè)故事都講述了那些朋友的友誼和寧肯犧牲自己的高貴品質(zhì)激勵(lì)著我。
埃德阿米琪斯(18461908),意大利十九世紀(jì)最著名的作家,自幼酷愛學(xué)習(xí),埃德阿米琪斯曾經(jīng)游歷過許多國家,發(fā)表過一系列游記,《愛的教育》使他成為世界級(jí)的作家!稅鄣慕逃肥且獯罄骷襾喢灼跛乖1886年寫的'一部兒童小說。小說以一個(gè)男孩恩里克的眼光,從10月份4年級(jí)開學(xué)的第一天寫起,一直寫到第二年7月份。全書共100篇文章,包括發(fā)生在恩里克身邊各式各樣感人的小故事、父母姐姐在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)性的文章,以及10則老師在課堂上宣讀的精彩的每月的故事。四年級(jí)小學(xué)生寫的日記,抒發(fā)了人類最偉大的感情愛。本書講述了無數(shù)個(gè)發(fā)生在學(xué)校和生活中的小故事,它告訴我們的小讀者:一個(gè)人從小不僅要學(xué)好各種文化知識(shí),還要學(xué)習(xí)比這更重要的東西,那就是對(duì)祖國、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)人民、對(duì)父母、對(duì)師長、對(duì)同學(xué)、對(duì)周圍所有人的愛與尊重!稅鄣慕逃肥且徊咳松砷L中的必讀書。
教育演講稿 篇4
親愛的老師同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自高二二班的xxx,今天我國旗下講話的主題是“加強(qiáng)消防教育,敲響安全警鐘”。
“天干物燥,小心火燭”,由于北方冷氣團(tuán)南下,氣溫變低,空氣干燥,因此秋冬季是火災(zāi)高發(fā)季節(jié),又適逢11。9消防日,所以在這里為大家做一次安全教育。
在人類發(fā)展的歷史長河中,火,燃盡了茹毛飲血的歷史,也點(diǎn)燃了現(xiàn)代社會(huì)的輝煌。正如傳說中所說的那樣,火是具備雙重性格的`“神”。它能給人類帶來文明進(jìn)步、光明和溫暖。但同時(shí),也能燃斷大意之人的生命線,摧毀一個(gè)幸福的家庭,成為威脅人類生命安全的一把利刃。巴黎圣母院大火,四川涼山火災(zāi),日本京阿尼大火,無一不向我們展示了火的威力。
其實(shí),消防教育早已是老生常談。眾所周知,煙頭不能隨意丟棄,因?yàn)樾⌒〉男腔鹨部赡芤l(fā)一場巨大的火災(zāi);眾所周知,火災(zāi)發(fā)生時(shí),不能乘坐電梯,因?yàn)楣╇娤到y(tǒng)可能隨時(shí)會(huì)斷電;眾所周知,逃生時(shí)應(yīng)捂住口鼻,匍匐撤離,防止因?yàn)槲霟熿F,中毒窒息,因?yàn)橛卸镜臒煔怙h于上部。
可是,有多少生命的逝去,就是因?yàn)槭韬龃笠,因(yàn)橥浟诉@些眾所周知的事情呢?就像在學(xué)校組織的消防演練中,有多少人把這當(dāng)成一場游戲?在老師介紹相關(guān)知識(shí)時(shí),又有多少人在下面嬉戲?有一些逝去的生命,年少時(shí)是否也是這樣毫不在意,一副事不關(guān)己,高高掛起的樣子呢?他們,為我們敲響了安全警鐘,我們應(yīng)對(duì)生命抱有敬畏之心,應(yīng)該認(rèn)真了解消防知識(shí),懂得火災(zāi)危險(xiǎn),增強(qiáng)消防意識(shí)。
作為中學(xué)生,我們要從身邊小事做起。
第一,預(yù)防火災(zāi)。大家都知道,火災(zāi)三要素是可燃物、助燃物和著火源,缺少任何一樣,火災(zāi)都無法發(fā)生。所以我們?cè)诩抑袘?yīng)盡量減少存放易燃易爆物品,不燒雜物,及時(shí)維修老化電路,隨手?jǐn)嚯姡谕怅P(guān)注逃生通道和安全出口,寄宿生不帶打火機(jī),不在宿舍點(diǎn)蚊香。
第二,學(xué)會(huì)自救。遇到火災(zāi)及時(shí)撥打119,學(xué)會(huì)使用消防工具,可以用手背接觸房門判斷火是否已經(jīng)燒到門口,再確定逃生方式,記住用濕毛巾捂住口鼻,濕棉被包裹頭和身體,彎腰低頭,保持冷靜,不要盲目從眾。
第三,宣傳教育。可以多和家人朋友介紹消防安全知識(shí),也可以參加一些消防志愿活動(dòng),提高大家的安全意識(shí)和自防自救能力。
生命,是一個(gè)沉重的詞語,也是一個(gè)美麗的過程,但可惜的是,生命是單向的,并不能重來,希望大家能夠珍愛生命,警鐘長鳴!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
教育演講稿 篇5
各位老師、同學(xué)們:大家上午好!
今天我國旗下講話的題目是《陽光心理 健康成長》。
心理學(xué)家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。然而,人們常常重視身體健康,忽視心理健康。
現(xiàn)代社會(huì),競爭激烈,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,人際關(guān)系復(fù)雜,心理健康受到極大地威脅和損害。在我們的周圍,有的同學(xué)脾氣暴躁,因瑣碎小事與別人爭吵;有的人意志消沉,迷戀網(wǎng)吧;有的人自卑,心理脆弱,總覺得自己不如別人;有的人目空一切,惟我獨(dú)尊,對(duì)于別人善意的批評(píng)和勸告拒不接受。這些都與人的心理是否健康密切相關(guān)。心理是否健康,小而言之,影響著一場考試的得失;大而言之,影響著一個(gè)人的'工作、學(xué)習(xí)和生活,甚至決定著一個(gè)人事業(yè)的成敗。
同學(xué)們,我們正值青春年華,這是一個(gè)朝氣蓬勃、充滿活力的時(shí)期,也是一個(gè)從幼稚走向成熟的過渡期,還是面臨種種壓力的時(shí)期。在這樣的人生季節(jié)里,有朝我們微笑的陽光和彩虹,也常常會(huì)有寒風(fēng)冷雨。在成長的過程中出現(xiàn)一些心理困擾是很正常的現(xiàn)象,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾握_對(duì)待它們。良好的心理素質(zhì)是我們未來成功的保證,在學(xué)習(xí)和生活中我們應(yīng)該有意識(shí)的培養(yǎng)和塑造自己的個(gè)性,調(diào)節(jié)控制好自我的情緒情感。
一、多給自己積極的暗示,集中注意于自己的長處。要記。鹤砸延泻芏鄡(yōu)點(diǎn)是別人不具備的,F(xiàn)在我所擁有的一切,都是最好的:我的同學(xué)是最好的、老師是最好的、我的學(xué)校是最好的。
二、相信自己,不過分敏感他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。愛迪生說過,生氣就是拿別人做錯(cuò)的事來懲罰自己。世界上沒有任何一個(gè)人比你自己更了解自己。
三、我自信,我一定會(huì)成功。你要相信,通過你的努力,你的目標(biāo)終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
衷心祝愿同學(xué)們掌握好成長之舵,因?yàn)橛嘘柟獾男睦,就一定有健康的人生,幸福的未來?/p>
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