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我愛(ài)我校演講稿合集7篇
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編幫大家整理的我愛(ài)我校演講稿7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我愛(ài)我校演講稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是二年六班的張偌婕,今天我演講的題目是《我愛(ài)校園》。
我們青年路小學(xué)是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭,我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那明亮的教室,平坦的操場(chǎng),我更愛(ài)那母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基矗同學(xué)們,希望之光已在地平線(xiàn)上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取,把在小學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的.記憶!
大家好!
我是一年級(jí)八班的楚中天,此時(shí)此刻,能代表我們班參加這次演講,我感到十分榮幸和自豪。下面我演講的題目是《我愛(ài)我的學(xué)!贰
當(dāng)我們告別愉快的寒假生活重返校園時(shí),我們都驚訝的發(fā)現(xiàn)學(xué)校發(fā)生了巨大的變化:校門(mén)口的場(chǎng)地鋪上了大理石磚,打上了水泥地面,花池里種上了我們不知名的樹(shù)木,還有正在修建著的可供大家乘涼的涼亭。一切干凈整潔沒(méi)有了寒假前的雜亂。校園里教學(xué)大樓和操場(chǎng)顯得清新干凈。同學(xué)們,此時(shí)此刻面對(duì)整潔清新的學(xué)校,你會(huì)想些什么:是否為能在這樣的學(xué)校里讀書(shū)學(xué)習(xí)而感到驕傲和自豪呢?
那么當(dāng)我們走在干凈整潔、綠樹(shù)成蔭的道路旁,看到果皮紙屑時(shí);當(dāng)我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室里,聽(tīng)到有的同學(xué)在走廊吵鬧宣嘩時(shí);當(dāng)我們看到雪白的墻壁被污染時(shí);當(dāng)我們路過(guò)空無(wú)一人的水房,聽(tīng)到水龍頭嘩嘩作響時(shí);當(dāng)我們看到低年級(jí)小同學(xué)跌倒時(shí),我們?cè)撛鯓幼瞿?能視而不見(jiàn)嗎? 對(duì),不能! 做為一名小學(xué)生從背起書(shū)包跨入學(xué) http:// 校大門(mén)的那一刻起,我們就成為了學(xué)校的主人,學(xué)校的一草一木,榮辱興衰都與我們息息相關(guān),我們既然是學(xué)校的主人,就要時(shí)時(shí)發(fā)揮主人的作用,處處屢行主人的職責(zé),用我們的實(shí)際行動(dòng)為我們的學(xué)校增添無(wú)限光彩。
說(shuō)到這里,也許有的同學(xué)要問(wèn):怎樣做才能為學(xué)校添光彩呢?其實(shí)這一點(diǎn)也不難!只要我們從上課認(rèn)真聽(tīng)講做起;從看到果皮紙屑及時(shí)拾起做起;從不在走廊吵鬧喧嘩做起;從不欺負(fù)弱小同學(xué)做起;從不在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)做起,從不攀折花草樹(shù)木做起;從用后水龍頭及時(shí)關(guān)上做起;從看到小同學(xué)跌倒立刻扶起來(lái)做起……只要我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,處處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)衡量自己的言行,我們就能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,一名優(yōu)秀的學(xué)生本身就為學(xué)校增添了光彩。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧,都來(lái)爭(zhēng)做一名優(yōu)秀學(xué)生,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》中的內(nèi)容,讓自己做的更好。讓我們的校園因我們的出色而更加光彩絢麗!
謝謝大家!我的演講完畢!
我愛(ài)我校演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:大家下午好! 今天,我演講的題目是《和諧校園,美麗花開(kāi)的地方》 在碩果飄香的金秋十月,我校迎來(lái)了建校六十五周年隆重慶典。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表我們所有學(xué)子,向母校的六十五周年華誕獻(xiàn)上我們最衷心的祝賀:“母親,節(jié)日快樂(lè)!”藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。星移斗轉(zhuǎn),滄桑巨變,六十五年時(shí)光彈指一揮間。在我和所有校友心目中的母校,永遠(yuǎn)是科學(xué)知識(shí)的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園——她是那樣致力于文化的傳播,學(xué)業(yè)的精進(jìn),人格的塑造,靈魂的升華;她是那樣崇尚奮斗,拒絕平庸,激勵(lì)學(xué)子們以不斷探索的精神去無(wú)所畏懼地進(jìn)行拼搏;她是那樣以清純的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和求真的.學(xué)風(fēng),去熏陶和培育一代又一代渴求知識(shí)、渴望成才的莘莘學(xué)子們!母校較高的教育質(zhì)量、出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲,令家長(zhǎng)自豪,令社會(huì)景仰!用任何語(yǔ)言去描述母校,都會(huì)顯得蒼白、貧乏,我只能這樣說(shuō):母校是一片智慧的沃土,是一片燦爛的的星空。這里記載著學(xué)子們求知的歷程,綿延著花季少年的期盼;這里留下了跋涉者的足跡,灑下了求知者的汗水;青春在這里閃光,靈感在這里迸發(fā),一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里得到奔騰、激蕩。
一句話(huà),我們從內(nèi)心深處眷戀您,并真情地祝賀您——我們的母親。在慶祝母親六十五歲生日的時(shí)候,我們尤其留戀和懷念曾經(jīng)給我們傳道、授業(yè)、解惑的恩重如山的老師們!是他們,用春蠶的品格和燭光的精神,把科學(xué)文化知識(shí)傳授給了我們,使我們學(xué)到了思考問(wèn)題的方法和能力,學(xué)到了為人、治學(xué)、處世的準(zhǔn)則和道理;是他們,用獨(dú)特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷,培養(yǎng)了一批又一批高素質(zhì)人才!構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。
老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮,珍惜老師的付出,尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛(ài),從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。憶往昔學(xué)海蕩舟,看今朝事業(yè)有成,我們所取得的每一點(diǎn)成績(jī),每一次進(jìn)步,無(wú)不得益于母校的育人環(huán)境和師長(zhǎng)的精心培養(yǎng)。是母校和老師用心血與汗水培育了我們的昨天,促成了我們的今天!母校的師恩難忘!我們從內(nèi)心深處感謝您,并真摯地祝福您。
衷心地希望母校在新的世紀(jì)里繼往開(kāi)來(lái)、奮發(fā)圖強(qiáng),再造新優(yōu)勢(shì),再創(chuàng)新輝煌!我親愛(ài)的母校!在我傷心時(shí),您給了我撫慰;在我迷茫時(shí),您為我指明了方向;在我煩惱時(shí),您給了我歡樂(lè);在我饑餓時(shí),您給了我食糧!您給了我攀登的階梯,給了我無(wú)畏的勇氣,給了我堅(jiān)實(shí)的翅膀!我不再茫然,不再畏縮,不再彷徨!我身上翻騰著火熱的血,心里激蕩著亢奮的情,我期盼著去拼搏,渴望著去闖蕩!我堅(jiān)信在五彩繽紛的世界里,有一片屬于我們的天地,正等待著我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)!!! 同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。
讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂(lè)章終將奏響;ㄩ_(kāi)的日子,讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);花開(kāi)的日子,讓我們?cè)诤椭C的興趣樂(lè)園中陶冶情操;花開(kāi)的日子,讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長(zhǎng)。未來(lái)不是夢(mèng),今天,在我們手中。最后,讓我們?cè)僖淮巍YR我們的母校生日快樂(lè),桃李芬芳!祝福我們的師長(zhǎng)青春永駐,身體健康!祝愿我們的同學(xué)創(chuàng)造精彩,擁抱輝煌!
我愛(ài)我校演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我代表三年級(jí)全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。 我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學(xué)校是人才的搖籃。仙居的七月驕陽(yáng)似火,世間萬(wàn)物充滿(mǎn)生機(jī),就連天空都升騰著希望。這對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)來(lái)說(shuō),更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。語(yǔ)、數(shù)學(xué)科獲縣學(xué)業(yè)水平測(cè)試四連冠,縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲四連冠,縣第九屆、第十屆中小學(xué)生文藝會(huì)演聲樂(lè)、舞蹈均獲一等獎(jiǎng)等。取得了一系列輝煌的成績(jī),贏(yíng)得社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那寬敞的`教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線(xiàn)上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取,把在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
我愛(ài)我校演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
老師下午好!今天我演講的題目是《我愛(ài)我!。
我第一次高新區(qū)第八小學(xué)的大門(mén),走進(jìn)校園,映入眼簾的是莊嚴(yán)挺拔的教學(xué)樓,寬闊的操場(chǎng),別具風(fēng)格的科教樓,還有頗具現(xiàn)代化特色的多媒體教室。心里暗暗感慨:這學(xué)校真好!也正是從那一刻起,我成了八小這個(gè)大家庭中的一員。
去年夏天,我懷著理想和對(duì)未來(lái)新征程的憧憬告別了大學(xué)那片勃勃生機(jī)的樂(lè)土,步入社會(huì),來(lái)到了高新區(qū)第八小學(xué)。不經(jīng)意間,我已經(jīng)與這個(gè)溫暖的大家庭成長(zhǎng)了一年有余,我由衷的感到驕傲和自豪。雖然我們的學(xué)校不大,但樸實(shí)無(wú)華,教師也更是默默無(wú)聞,每天都堅(jiān)守在自己的崗位上,做著自己的事,一切都只能用“正常工作”這四個(gè)字來(lái)描述。然而正是在這正常的.環(huán)境中,學(xué)生更是井然有序,師生之間和睦,生生歡笑不停,師與師之間和諧一致,氣氛融洽,每日踏入校園都會(huì)有一種舒爽的感覺(jué)。原本稚嫩的我們?cè)趯W(xué)校的引導(dǎo)下逐漸走向成熟,走向理智,逐漸能夠在屬于自己的人生舞臺(tái)上從容的面對(duì)一切工作和生活。
作為八小的老師,帶著對(duì)教師這份職業(yè)的熱愛(ài),憑著一腔熱血,滿(mǎn)懷激情的踏上講臺(tái),就是在這一年多的時(shí)間里,我覺(jué)得自己時(shí)時(shí)刻刻被一種巨大的幸福包圍著。有學(xué)生帶來(lái)的,也有被我們教師強(qiáng)烈的工作欲望所感染的。
現(xiàn)在好像人人都覺(jué)得,小學(xué)教師的生活不要太輕松,既有雙休,又帶寒暑假,不就是孩子大王嗎?其實(shí),這些人根本就沒(méi)有能了解現(xiàn)代教師的工作特點(diǎn),教師在工作中花費(fèi)的時(shí)間和精力比其他人不知要多多少。
今年的9月10日,我度過(guò)了我教師生涯中的第二個(gè)教師節(jié),手拿著孩子們送的雖不名貴但滿(mǎn)是誠(chéng)心的肥皂花,在同學(xué)們聲聲稚氣而又真心的問(wèn)候中,眼角的濕意泄漏了我匯成商學(xué)院的感動(dòng)。那一刻,我知道,我是幸福的!
我愛(ài)我校,還因?yàn)槲倚S兄呷藠^進(jìn)的校園文化氛圍。校園文化是一所學(xué)校的靈魂,是學(xué)校精神和濃厚文化底蘊(yùn)的沉淀與凝集,是全體教職工辛勤工作碩果的結(jié)晶。學(xué)校從辦公室到教室,從走廊到樓梯,從一草一樹(shù)到一石一墻,處處有文化,真正體現(xiàn)了“每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話(huà),每一個(gè)角落都有特色,每一處景點(diǎn)都能育人,每一寸土地都有文化效果”的校園文化特色,每當(dāng)我將目光注視校園的時(shí)候,就會(huì)感受到一種令人心顫的,滾燙的東西,那是所有冶金人對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,正是這種精神在激勵(lì)著我,鼓舞著我、鞭策著我!我愛(ài)我校,我為我們的教師感到驕傲!我愛(ài)我校,我更為高品位的校園文化感到自豪!
學(xué)校的面貌正在發(fā)生著日新月異的變化。教師是浪花,學(xué)校就是大海,一滴水只有放入大海,才不會(huì)枯竭。忙碌時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)微笑,生病時(shí)同事們的一聲問(wèn)候,都帶給我無(wú)盡的感動(dòng),是學(xué)校給了我展示自己能力和施展才華的舞臺(tái),是學(xué)校給了我拼搏的勇氣和力量,我將在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),盡心盡責(zé),以心換心,以愛(ài)博愛(ài),傾我所有,去換取明天的桃李芬芳。
我的演講完畢謝謝大家。
我愛(ài)我校演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是來(lái)自陶城鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)九年級(jí)六班的梁春光,這天我十分高興能代表我的同學(xué)們抒發(fā)自我的心聲:我愛(ài)我的母校-------陶城鄉(xiāng)中學(xué)校。
秋風(fēng)送爽,在這個(gè)收獲的季節(jié),我們邁進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),我們選取了鄉(xiāng)中學(xué)校,選取了這個(gè)溢香幽靜的美麗的家園。
鄉(xiāng)中學(xué)校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,她兢兢業(yè)業(yè)地培育著我們,認(rèn)認(rèn)真真地給我們傳授著知識(shí),讓我們暢游在知識(shí)的海洋中,使我們成為全面發(fā)展的一代新人。
學(xué)校愛(ài)我們,我們也愛(ài)學(xué)校。因?yàn)閻?ài),我們就有職責(zé)、有義務(wù)保護(hù)那里的一草一木,維護(hù)學(xué)校的群眾榮譽(yù),從自我做起,從身邊的'小事做起,為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。不是嗎?
當(dāng)你漫步于校園中,發(fā)現(xiàn)干凈的路面上有一些垃圾,你會(huì)情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶,我想,這就是愛(ài)校的表現(xiàn);
不損壞學(xué)校的一草一木,不在課桌椅上亂寫(xiě)亂畫(huà),我想,這也是愛(ài)校的表現(xiàn);
見(jiàn)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師主動(dòng)問(wèn)聲好,用心參加各種比賽,在提高自我的同時(shí)也為學(xué)校爭(zhēng)得了一份榮譽(yù)……我還想:這些也都是愛(ài)校的表現(xiàn)。
如果我們每一個(gè)人都有這種良好的行為習(xí)慣,那么,我深信我們的校園將會(huì)變得更加美麗!更加的多姿多彩!
學(xué)校就像是一個(gè)大家庭.,老師是和藹可親的長(zhǎng)輩,同學(xué)是親密無(wú)間的兄弟姐妹。如果沒(méi)有了老師,我們就失去了方向;沒(méi)有了同學(xué),就如同生活里失去了陽(yáng)光。只有大家的歡聚和努力,才能使我們的生活變得更加燦爛。
陶城鄉(xiāng)中,那里是放飛夢(mèng)想的地方!那里是孕育人才的搖籃!
也許一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟,但是如果把每顆愛(ài)校的心聚集起來(lái),力量將會(huì)無(wú)窮,等到畢業(yè)時(shí),我們?cè)倩厥酌利惖哪感,我們就能夠無(wú)悔的說(shuō):我無(wú)愧于那里的學(xué)生生涯,我為我的學(xué)校而驕傲。
我愛(ài)我校,是她給與我新的生命,是她豐富了我的人生、我的頭腦,是她賜予我完美的靈魂!我選取,我無(wú)怨無(wú)悔。這天我為走進(jìn)這所學(xué)校而驕傲,明天,我會(huì)讓鄉(xiāng)中學(xué)校為我的進(jìn)步和成功而驕傲、自豪。
我相信,當(dāng)我們終有一天步入社會(huì)的時(shí)候,無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)想起,我們一生中最純潔最完美的回憶都留在了那里,留在了我們親愛(ài)的母校!
鄉(xiāng)中學(xué)校給了我們太多太多,我真心的祝愿我們的學(xué)校永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)輝煌!讓我們由衷地說(shuō)一聲:多謝你,陶城鄉(xiāng)中,我的母校!
我的演講結(jié)束了,多謝大家!
我愛(ài)我校演講稿 篇6
大家好:
雖然來(lái)到六十六中,僅僅六年,但我卻深深地愛(ài)著這里。
我深?lèi)?ài)這里,原因有三。
一是我從這片校園中得到了母性般的呵護(hù),使我在這里得以第二次的成長(zhǎng),感恩的心,使我深?lèi)?ài)這里。都說(shuō)學(xué)校與社會(huì)相比,是一片凈土,少了勾心斗角,沒(méi)了爾虞我詐,六十六中則是凈土中最純潔的那一部分。有了不足,聽(tīng)到的更多是鼓勵(lì);犯了錯(cuò)誤,看到的還是寬容。所以,我在六十六中這六年,從人生處事,從專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù),收獲頗豐。難以忘懷,20xx年7月,我調(diào)入六十六中,參加了第一次全體會(huì)之后,因?yàn)橐麻_(kāi)工資存折,很長(zhǎng)時(shí)間之后,才返回到學(xué)校。發(fā)現(xiàn)學(xué)校中還有一位素不相識(shí)的老師等著我,我沒(méi)有領(lǐng)取分發(fā)的水產(chǎn),又聯(lián)系不上我,一直在學(xué)校等了我兩個(gè)多小時(shí)!袆(dòng)……后來(lái)我們相識(shí),是生物實(shí)驗(yàn)室的楊老師。難以忘懷,新來(lái)到六十六中,面對(duì)更多的是從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,工作無(wú)從下手,同事們不厭其煩,手把手的教我,帶著我學(xué)習(xí),工作;更難以忘懷,同事們?yōu)榱苏疹櫸业纳眢w,享受著特級(jí)待遇,重活不讓我干,連彎腰的活都攔著我,同事一聲聲關(guān)切的問(wèn)候,連我自己都忘記了生日,卻能收到短信的祝福……一切,一切,都使我感動(dòng),我沒(méi)有理由不愛(ài)她。
我愛(ài)這里第二個(gè)理由是我對(duì)待她像對(duì)待自己的孩子一樣,關(guān)心他,喜歡他。這種感覺(jué),是我有了孩子之后,我才體會(huì)到。我愛(ài)我的兒子,生他,養(yǎng)他,看著他成長(zhǎng),為他的高興,也為他著急。這種感覺(jué),與我對(duì)這片校園一樣。我把學(xué),F(xiàn)代化建設(shè)分為兩個(gè)階段,一個(gè)階段是以閉路,錄音機(jī),幻燈等為主的階段,一個(gè)是以計(jì)算機(jī),網(wǎng)絡(luò)為主的階段。我來(lái)校這六年,正是第二階段的建設(shè)。學(xué)校的每一臺(tái)電腦,每一個(gè)網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn),每一臺(tái)電教設(shè)備,都有我的.汗水,都有我指紋。哪里是優(yōu)勢(shì),哪里是瓶頸,哪里是完全可靠,哪里需要倍加呵護(hù),我都一清二楚?粗ㄔO(shè),看著他健康使用,我總有一種父親的感覺(jué)。
我愛(ài)這里第三個(gè)理由是我愛(ài)她就是愛(ài)自己。愛(ài)自己就是自愛(ài),珍惜自己的名譽(yù),珍惜自己的健康。愛(ài)自己并非是自私的,我不單單是為自己而活著,我的名譽(yù),我的健康同樣了屬于我的家庭,我的親人,為了她們,我更要好好愛(ài)自己。同樣,這片校園的名譽(yù),這片校園的健康也是屬于我自己的,因?yàn)樗呐d旺,我能自豪的,底氣十足的說(shuō):我是六十六中人。
我愛(ài)這片校園,我希望她健康,希望她發(fā)展。我像愛(ài)母親一樣,容不得別人抵毀她,更容不得陰奉陽(yáng)違,好大喜功,夸夸其談,在其位,不謀其事等一切影響她發(fā)展的行為;愛(ài)他像愛(ài)孩子一樣,既要百般呵護(hù)其成長(zhǎng),但發(fā)現(xiàn)他生病時(shí),不諱疾忌醫(yī),保證他積極向上的成長(zhǎng);愛(ài)她像愛(ài)自己一樣,自尊,自強(qiáng),自信,盡我最大能力建設(shè),使她興旺發(fā)達(dá)。
我愛(ài)我校演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師:
大家下午好!
今天,站在這個(gè)講臺(tái)上詮釋“我愛(ài)我!边@個(gè)主題,我想:我不是詩(shī)人,不能用優(yōu)美的詩(shī)句贊美我們的學(xué)校;我也不是哲人,不能用深邃的眼光思考我們的學(xué)校不可估量的價(jià)值;我更不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌唱老師們所取得的驕人業(yè)績(jī)。然而,我卻有一顆赤誠(chéng)的心,我要用自己切身的感受,訴說(shuō)我的心聲!
毋容置疑,梓橦路學(xué)校就像一個(gè)神話(huà),令很多老師為之向往,如果能到梓橦路做一名老師,成就我做出色教師的夢(mèng)想,那是多么榮幸的事情!帶著向往和憧憬,去年,我終于夢(mèng)想成真。
當(dāng)我來(lái)到這片神奇的校園,我是誰(shuí)已經(jīng)不重要了,因?yàn)檎苋苏f(shuō):你是誰(shuí)并不重要,重要的是你和誰(shuí)在一起。和勤奮的人在一起,我不會(huì)懶惰;和積極的人在一起,我不會(huì)消沉;與智者同行,我會(huì)不同凡響;與高人為伍,我能登上巔峰。梓橦路學(xué)校,有高樓,有大師,有優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,有一個(gè)完美的充滿(mǎn)激情與朝氣的教師團(tuán)隊(duì)。在這樣的團(tuán)隊(duì),我必須“掃除心理的塵埃,越過(guò)心理的障礙,和老師們一起超越平凡、超越自我”。
我的床頭總有一兩本經(jīng)典的教育書(shū)籍,我堅(jiān)持在睡前看幾頁(yè)書(shū)。我想,我要真正地理解梓橦文化,成為一名合格而出色的梓橦人,必須加倍努力,不斷學(xué)習(xí),除了聆聽(tīng)教育家的諄諄教誨,還要向身邊的老師學(xué)習(xí),感悟他們的教學(xué)氣質(zhì)和專(zhuān)業(yè)精神。每次仰視學(xué)校教務(wù)處門(mén)口的那塊黑板,我都由衷的感到佩服,那漂亮有力的字跡讓我感到汗顏,我要超越自己,首先從寫(xiě)字做起。每周我都把教務(wù)處的通知安排用手機(jī)照下來(lái),再轉(zhuǎn)到電腦上仔細(xì)揣摩,我發(fā)誓一定要把字練好,因?yàn)橹挥袑?xiě)出一手漂亮的好字,才配做梓橦的老師。
每當(dāng)夜晚我聽(tīng)到梓潼悠遠(yuǎn)的聲音,每當(dāng)早晨我快步走進(jìn)掛著燈籠的梓橦大門(mén),每當(dāng)中午我靜靜地穿過(guò)教學(xué)大樓那寬敞曲折的文回廊——這時(shí),就有一種精神在激勵(lì)著我,鼓舞著我、鞭策著我!這時(shí),我不敢說(shuō),我有多么的愛(ài)我們的學(xué)校,但是,我分明感到我正在接受一種精神的.滋養(yǎng)!一種文化的熏陶!
我越來(lái)越感受到在梓橦路我就像是孩子得到母親般的呵護(hù),感受到兄弟姐妹般的融融親情,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的人文關(guān)懷下,在老教師的榜樣引導(dǎo)下、在年輕老師的相互鼓勵(lì)中,我得到人生的第二次成長(zhǎng),F(xiàn)在,和在座的每一位把青春奉獻(xiàn)給梓橦的老師們比起來(lái),我不敢說(shuō),我有多么的愛(ài)我們的學(xué)校,但是,我分明感到我在為我們有一個(gè)共同的名稱(chēng)——梓橦路學(xué)校而驕傲!
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