【推薦】生命的演講稿模板集合八篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在當(dāng)今社會生活中，越來越多地方需要用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編整理的生命的演講稿8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命的演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好�。ň瞎┙裉煳已葜v的題目是《珍愛生命》
生命是寶貴的，它屬于我們每一個(gè)人僅僅只有一次，所以我們熱愛生命；生命是偉大的，它創(chuàng)造了人類文明，使得大自然異彩紛呈奧秘?zé)o窮，所以我們歌頌生命；生命是美好而又短暫的，也許就在我們一眨眼間，多少鮮活的生命將永遠(yuǎn)地離開了我們，所以我們珍愛生命。每一周我們離開父母來學(xué)校讀書時(shí)，父母親總是沒完沒了地對我們叮囑：注意安全，好好學(xué)習(xí)！每一天我們的'班主任老師總是不厭其煩地對我們進(jìn)行安全教育和及時(shí)提醒：珍惜生命，專心學(xué)習(xí)！他們時(shí)時(shí)刻刻都對我們有一個(gè)共同而又永恒的祝�！蔷褪亲Ｔ肝覀儭桨玻〗】�！因?yàn)樗麄兩钌畹刂溃浩桨彩歉�！健康是金�?/p>
我們敬愛的老師和親人為什么總是牽掛著我們的安全呢？是因?yàn)槲覀冞�不懂得珍愛生命，還沒有安全防范意識，沒有自我保護(hù)能力；更是因?yàn)槲覀兩顚W(xué)習(xí)中存在著許多不安全隱患和潛在的意外。據(jù)統(tǒng)計(jì)：我國每年大約有1。6萬名學(xué)生死于各類安全事故，平均每一天有40多名學(xué)生死亡。這觸目驚心的數(shù)字怎不叫人心痛和震驚呢？前年在我國中小學(xué)校園內(nèi)連續(xù)發(fā)生學(xué)生事件，造成數(shù)百名學(xué)生死亡；湖南某中學(xué)做課間操時(shí)，學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩事件造成數(shù)十名學(xué)生傷亡。這些慘痛的事例足以證明安全事故已成為我們青少年的最大殺手，這些血的教訓(xùn)促使我們要加強(qiáng)安全防范意識，提高自我保護(hù)能力。
也許有人問：我們中學(xué)生怎么去做才是珍愛生命呢？我認(rèn)為必須做到以下兩點(diǎn)：一是要樹立遠(yuǎn)大的理想，專心學(xué)習(xí)。只有永不放棄地追求自己的理想，才能堅(jiān)強(qiáng)地面對生活賦予我們的任何困難和挫折；二是嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻按照《中學(xué)守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》來約束自己，無論何時(shí)何地都要做到班主任老師要求的‘十不三要’。只有堅(jiān)持做到以上兩點(diǎn)，我們的校園就會平安和諧，我們就會擁有一個(gè)平安健康的人生。
同學(xué)們，朋友們！請積極行動起來，從我做起，從身邊的小事開始，為我們平安健康的成長添磚加瓦，為我們楊森中學(xué)創(chuàng)建平安和諧的校園出一份力，盡一份責(zé)；為了我們美好的明天請珍愛你的生命！
我的演講結(jié)束，謝謝大家�。ň瞎�
生命的演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
人生猶如一條神秘莫測的銀河，只因那耀眼的明星變幻無窮，格外美麗。而母親的愛就如夜空中的明星，照耀著我成長，照耀著我在人生的道路上前行。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗萬里無云的日子，那時(shí)的我還只是個(gè)一年級的小豆包。這一天對我來說真是不同尋常，因?yàn)槟鞘俏覍W(xué)習(xí)騎自行車的日子，雖說是輛只有兩個(gè)輪子的自行車，但對于那時(shí)的我，它可難學(xué)著哩!
我跨上車座，為了防止從這匹“小馬”上失足跌落，媽媽就一直跟在我的旁邊跑。我使足了勁兒開始向著前方“策馬奔騰”了，可不料，出師不利。掌握平衡還真不像我想象得那么簡單，這不，車子不聽使喚地傾斜了下去，只聽“啪”的一聲，我就在旁邊的草坪上“陣亡”了。媽媽趕忙從后面將我扶起，很是心疼地詢問我摔疼了沒有。我嘻嘻一笑，媽媽便心領(lǐng)神會地將車子扶起來讓繼續(xù)練習(xí)。經(jīng)歷了幾次這樣的“事故”后，我漸漸掌握了車子的平衡，便大膽地讓媽媽松手，自己練習(xí)。可媽媽還是不放心，便一直跟在后面，騎著騎著，前面的'一個(gè)減速帶將我這本就搖搖欲墜的重心瞬間傾斜，一下子摔在地上，可媽媽就沒有那么幸運(yùn)了，被倒下的車子狠狠地砸中了腳，后面的車梯刮到了媽媽穿著涼鞋的腳面上，血一下子就流了出來，那一定是很痛的。可媽媽不顧自己的疼痛，忙問我，“兒子，沒事吧，快讓媽媽看看摔壞哪兒沒有?”媽媽一臉焦急的表情，我看著媽媽滿頭大汗和流著血的腳說了句，“媽，瞧你緊張的，我沒事�！眿寢屝α耍乙残α�。這笑中含著淚……
在我成長的過程中，每一件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都有媽媽愛的痕跡，或是浸透在叮囑嘮叨中，或是隱藏在默默的關(guān)注上。母愛是偉大的，母親給予我們的愛是我們用一生一世都報(bào)答不完的，在此我要說一聲“親愛的媽媽，我愛你!”感謝有你陪我走過生命中的每一段歷程，感謝生命中有你。
生命的演講稿 篇3
大家好，今天演講的題目是：感悟生命的價(jià)值。
莎士比亞曾經(jīng)受過這樣的一句話：“生命苦短，只是美德能將它傳到遙遠(yuǎn)的后世�！崩卒h不就是這樣的'一種人嗎?
雷鋒只活到了22歲，但是在今天，他還活在我們每個(gè)的心里。他做過很多好事：一次，雷鋒在回家的路上，突然下起了傾盆大雨。這時(shí)，雷鋒看見一位女士一手牽著一個(gè)大一點(diǎn)的男孩，另一手抱著一個(gè)小女孩，她們被雨滴敲打著，雷鋒連忙跑過去，打聽一下才知道，原來是要回家，但是下雨了，露不好走，又有兩個(gè)孩子。雷鋒問了問那位女士家的地點(diǎn)，便二話不說地抱起了手中的孩子，冒著傾盆大雨，踩著水泥路，把她們?nèi)怂偷搅思摇＿�有一次，雷鋒在路上遇見一位老人，那位老人站在馬路邊東張西望，雷鋒跑過去一打聽才知道那位老人要去買菜，又不會過馬路。于是，雷鋒把老人帶過了馬路，陪他買了菜，還把他送回了家。你看，雷鋒雖然活得不久，但是美德卻把它傳到了遙遠(yuǎn)的后世，這不正應(yīng)了莎士比亞的那句話嗎?
生命是頑強(qiáng)的，因其頑強(qiáng)，我們就應(yīng)該敬畏生命;生命是脆弱的，因其脆弱，我們就應(yīng)該呵護(hù)生命;生命是寶貴的，因其寶貴，我們就應(yīng)該珍惜生命。雷鋒一生中做了那么多好事，他的生命一點(diǎn)兒也沒有浪費(fèi)，同學(xué)們，你們說是不?
生命的演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們，
大家早上好！
很榮幸在這里作國旗下的演講，我演講的主題是“注意安全，珍愛生命”。
是否有人統(tǒng)計(jì)過，每年由于一時(shí)疏忽造成的安全事故奪去了多少萬人的性命？酒后駕車，聽起來似乎不算什么，可事實(shí)上多少人因此永遠(yuǎn)離開人世？城市高空拋物，似乎也是件小事，可事實(shí)上又有多少人因此而無辜地遭受到傷害的突襲？一塊塑料泡沫，就更是微不足道的東西了，可它卻是造成“哥倫比亞號”失事的直接原因，造成了難以挽回的損失；還有，一個(gè)煙頭可以引起一場燎原大火、一小塊馬蹄鐵可以顛覆一個(gè)國家……事實(shí)上，許多重大災(zāi)難的源頭都只是些不足掛齒的小事。因此，安全無小事，細(xì)節(jié)不可忽視，只有防患于未然才是正道！
所以，我們要切實(shí)培養(yǎng)自己的安全意識，來確保自己的生命和他人的生命不受威脅。因?yàn)�，生命對于每個(gè)人只有一次，而生命本身又是極其脆弱的，任何一個(gè)安全事故都會對生命構(gòu)成很大的影響。
眾所周知，現(xiàn)在的我們正處于一生中最精彩、最充滿活力的階段之一。我們有對人生遠(yuǎn)大的抱負(fù)，對生命的無限熱愛，和對未來的美好憧憬。我們年少輕狂、青春賦予我們改造世界的力量，我們自信、勇敢，敢闖、敢拼……所有這些都是我們的優(yōu)點(diǎn)，但同時(shí)也處處存在著安全的隱患。
那么，對于身為高中學(xué)生的`我們，怎樣培養(yǎng)自己的安全意識呢？怎樣處理好開拓進(jìn)取的精神與安全第一的思想呢？
我認(rèn)為其中最重要的一項(xiàng)內(nèi)容就是培養(yǎng)“遵守規(guī)則”的意識。因?yàn)椋ü倘恢匾�，但守法才是關(guān)鍵！
對于正向往自由、討厭束縛的我們來說，遵守嚴(yán)格、繁瑣的校規(guī)，確實(shí)常常會感到麻煩與不便，比如：請假要寫好幾份請假條，還要好幾位老師的簽名；晚寢有嚴(yán)格的時(shí)間要求，還要一個(gè)一個(gè)床位的查房，的確有些繁鎖。但是，靜下心來仔細(xì)想想不難明白，學(xué)校的嚴(yán)格管理又何嘗不是在為我們的安全著想？
俗話說：“無規(guī)矩不成方圓”，自古以來，各種各樣的規(guī)則約束著人們的行為，但也穩(wěn)定著社會的秩序，為人們的生命提供保障。試想一下，如果大家都不遵守交通規(guī)則，城市安全狀況將會怎樣？
所以，培養(yǎng)遵守規(guī)則的意識，就是對自己的生命負(fù)責(zé)，就是對我們所愛的人和愛我們的人負(fù)責(zé)。安全隱患時(shí)刻都存在，不可掉以輕心，希望大家做事前提醒自己或他人一句“注意安全”，謹(jǐn)記“你我都不是超人，生命只有一次”。
我的講話完了，謝謝大家。
生命的演講稿 篇5
各位老師，各位朋友，大家好!
今天，很高興和大家在這里見面，共同探討挽救生態(tài)、保護(hù)環(huán)境的話題。
今年春節(jié)一過，世界各地地震的消息接踵而來。緊接著，云南大旱、新疆大雪、北京沙塵暴，一系列極端氣候打破了歷史的記錄，開始挑戰(zhàn)生態(tài)系統(tǒng)的承受極限。與此同時(shí)，保護(hù)環(huán)境的呼聲越來越高了。這一切都在警示著人們，大自然與人類息息相關(guān)，保護(hù)環(huán)境勢在必行，一場挽救生態(tài)、遏制氣候變遷的全民攻堅(jiān)戰(zhàn)已經(jīng)打響!
在這里，我不想再重復(fù)那些讓人觸目驚心的報(bào)道和數(shù)據(jù)，相信這對于每一位真正關(guān)心環(huán)境問題的人來說都不是新鮮的話題。我覺得也沒有必要就環(huán)保的必要性和迫切性展開論述，相信在這一點(diǎn)上，應(yīng)該也不會有人公開地表示反對。但問題是，為什么環(huán)境惡化的趨勢始終得不到有效的逆轉(zhuǎn)?
如果將環(huán)境污染比作地球的一場疾病，在“病來如山倒”的今天，我們是不是還能夠?qū)λ娜в袠酚^的態(tài)度?我想，問題的關(guān)鍵一方面在于實(shí)際行動;一方面還在于治療方案，在于所采取的措施是治標(biāo)還是治本!
如果我們的環(huán)境保護(hù)僅僅是在污染出現(xiàn)后設(shè)法治理，只是在災(zāi)難降臨后設(shè)法補(bǔ)救，那么，在這場環(huán)保與環(huán)境危機(jī)的賽跑中，我們永遠(yuǎn)都是被動的，注定無法獲得最后的勝利。所以，糾正謬誤、改變思想，從一個(gè)全新的角度審視問題的癥結(jié)所在，重新建立一套促使民生與環(huán)境相和諧的世界觀與方法論，并深植于全體民眾的心靈當(dāng)中，應(yīng)是減緩變暖與環(huán)境惡化的重要手段。
我，是一個(gè)環(huán)保志愿者，緣起于對環(huán)境污染的思考，進(jìn)而探究有關(guān)能源起源的種種因緣和結(jié)果，最后發(fā)現(xiàn)，給人類造成困擾的環(huán)境污染、氣候變異、物種滅絕的主要原因，就是人們大量抽采由石油、天然氣、煤組成的化石能源，他們已經(jīng)成為工業(yè)社會不可須臾離開的重要戰(zhàn)略物資，被形象地稱作“工業(yè)的命脈”。但是，仔細(xì)推敲就發(fā)現(xiàn)，石油、天然氣在地下儲量豐富，和巖石圈一道成為地球上最大的有機(jī)碳庫，它們的含碳量約占地球上碳總量的99%，浩如煙海、星羅棋布，并且從開始形成至今，億萬年間一直在不斷揮發(fā)，難道他們真的是由動植物遺兌形成，僅供人類開發(fā)利用的廢物嗎?
進(jìn)一步深刻挖掘才發(fā)現(xiàn)，“化石能源作”為工業(yè)命脈，其定義是人類單方面給出的。事實(shí)上，所謂“化石能源”，是大自然的產(chǎn)物，大自然早已賦予了它更重要的使命，它們從大地中不斷揮發(fā)，是整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的啟動者、運(yùn)行者、基礎(chǔ)物質(zhì)補(bǔ)給者，是一切生命賴以生存的根本所在。在地球轉(zhuǎn)動、生命伊始的幾十億年中，它們一直承擔(dān)著這一重任，創(chuàng)建了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，成就了大地生生不息的偉大性德，最終繁衍了一個(gè)不斷向前發(fā)展的人類社會。
基于這個(gè)發(fā)現(xiàn)，我將它整理成文字編輯成書，題目叫“化石能源起源論”，目的就是希望大家能重新認(rèn)識石油、天然氣與地球和人類、生態(tài)的關(guān)系：整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的維持與發(fā)展，需要化石能源深藏大地中不斷地厚積薄發(fā)。這是整個(gè)生物圈新陳代謝、生生不息的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。
現(xiàn)在，一個(gè)不幸的事實(shí)是：石油、天然氣本來是養(yǎng)育生命的物質(zhì)，卻被我們?nèi)祟惓椴沙鰜碇谱鞒筛鞣N商品消費(fèi)利用;它們表面上使我們感到富足，卻也讓我們飽嘗污濁的空氣、被污染的水;人類對于能源的采挖固然能令生活富足、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)盛，但這種表面的美好是建立在整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)日益衰敗的基礎(chǔ)上的，我們應(yīng)該知道，比起大自然的生發(fā)作用和它所產(chǎn)生的結(jié)果，這種行為是紕漏的、幼稚的，不和諧的�；茉赐ㄟ^地質(zhì)作用，不斷地厚積薄發(fā)，為諸多動物提供家園，又形成一個(gè)秩序井然且能傳承文明的人類社會，實(shí)在是經(jīng)歷了上億年的生化作用、滄海桑田的地質(zhì)變遷才形成的，這是大自然的造化之功，而其間各種客觀條件及微妙作用實(shí)不可盡述，也決非是人類的心智可以揣測的。
大自然運(yùn)行了億萬年才構(gòu)建出一個(gè)完善的生態(tài)系統(tǒng)，但無休止的采挖能源在短短50年中足以令生態(tài)惡化、氣候變暖、自然災(zāi)害事故頻發(fā)，置整個(gè)人類社會于危機(jī)四伏的險(xiǎn)惡境地。比起幾千萬年才上升的大地，50年只是短短的一瞬，如白駒過隙，卻已經(jīng)讓天地渾濁、江河失色、大地空虛了!
中國人有一句古話，叫做“順道者昌，逆道者亡”。破壞大自然和大自然對立，無疑會使人類社會乃至整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)傾頹。
我們利用科技絕對不是為了破壞自然、征服自然，而是要與自然更和諧地共存。所以，利用科技這把利劍，開發(fā)非化石能源，順應(yīng)大自然的規(guī)律辦事，充分利用風(fēng)能、水能、太陽能、生物能，應(yīng)該是尋找替代能源的可行性方案。在這方面雖然目前已有成就，但對化石能源的依賴和對其本質(zhì)認(rèn)識的模糊，讓我們還沒有全力以赴。
一旦人們認(rèn)識到所謂的“化石能源”與生態(tài)之間的真正關(guān)系，相信一定會提高人們的環(huán)保意識，激發(fā)人們的靈感，以加快非化石能源研發(fā)的步伐，實(shí)現(xiàn)能源轉(zhuǎn)換替代的平穩(wěn)過渡。
地球是我們賴以生存的唯一家園，皮之不存，毛將焉附?如果我們不能對欲望進(jìn)行有效的.節(jié)制，一味地向自然索取，只能落得自掘墳?zāi)沟南聢觥?/p>
大自然孕育了人類，過去我們總是將自然比作母親。尤其在人類生活的早期，萬物有靈的思想曾經(jīng)盛行于世界各個(gè)民族，這也使自然生態(tài)得到了很好的保護(hù)。
今天，隨著科學(xué)的發(fā)展，自然的奧秘被不斷地呈現(xiàn)在我們面前。人類也開始失去了安寧。但無論我們是以什么樣的態(tài)度對待自然，都無法改變?nèi)祟惻c自然的關(guān)系。
畢竟，我們生于斯，長于斯。我們建造了鋼筋水泥的城市，制造了現(xiàn)代科技的產(chǎn)品，但無論現(xiàn)在還是將來，我們的生活還是離不開腳下這片土地。自然給人類提供了無盡的資源，使人類社會得以延續(xù)并發(fā)展。如果沒有汽車、電話，人類一樣可以生存，但如果沒有糧食和水，又能維持多久呢?更不必說我們須臾不可離開的空氣。
所以，一旦了解了化石能源在大自然中所起的功用，相信我們都會加入到低碳行動中來，我們不僅要為自己的生存基礎(chǔ)著想，也要為其他的動物們提供更廣闊的生存空間和食物來源。所以，對于化石能源的全新認(rèn)識可以幫助我們改變?nèi)祟愔行恼摰挠^點(diǎn)，使我們從自然的使用者、破壞者改為自然的保護(hù)者。
讓我們感恩大自然的饋贈吧。假如有一天，太陽不再如期而至，地球就會陷入黑暗;假如有一天，江河不再提供水源，人間就會成為廢墟;假如有一天，大地不再厚積薄發(fā)為植物提供有機(jī)養(yǎng)分，生態(tài)系統(tǒng)勢必衰亡。
土能生萬物，地可發(fā)千祥。我們已經(jīng)習(xí)慣了大自然的恩賜，習(xí)慣到熟視無睹的地步。只是，當(dāng)我們?nèi)祟惱脧?qiáng)大的科技力量和機(jī)械設(shè)備將生萬物的根源掏挖干凈、將發(fā)千祥的本質(zhì)抽采一空，則土不再生萬物，而地也不能發(fā)千祥了。如果說我們有享受自然的權(quán)利，那么，我們同樣有保護(hù)自然的義務(wù)。維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的正常運(yùn)行，是我們每一個(gè)環(huán)境保護(hù)者義不容辭的責(zé)任!
天文學(xué)家也告訴我們，地球會有毀滅的一天。按照正常的發(fā)展規(guī)律，這一天的到來還非常遙遠(yuǎn)，其最終結(jié)果也不是人類所能左右的，但我們的行為卻能加快或減緩它毀滅的速度。當(dāng)我們創(chuàng)造出一整套嶄新的發(fā)展規(guī)律并陶醉于它帶來的舒適的生活環(huán)境時(shí)，可曾想到，安樂只是暫時(shí)的，我們的行為不僅會加速地球的毀滅，還讓種種災(zāi)難緊隨而至。如果我們不能尊重自然的規(guī)律，不能順應(yīng)自然的法則，最終只能將人類和自然共同推向不斷的惡性循環(huán)之中。
工業(yè)時(shí)代到來之時(shí)，人類曾為滾滾向前的歷史車輪而歡呼，如果我們知道自己搭上的只是奔向末日的列車，還會要求它快一些、再快一些嗎?
讓整個(gè)人類從疾急狂奔的列車上走下來吧!
地球等不了60年了。
為了挽救整個(gè)生態(tài)，挽救人類，挽救我們的下一代，也挽救我們自己，每一個(gè)人都應(yīng)該靜定下來反思一下我們目前的行為——是否污染了環(huán)境?是否增加了二氧化碳的排放?是否在泛濫地使用由化石能源制作的產(chǎn)品?所以，少用一個(gè)朔料帶，少開一盞燈，少坐一次車，多種一棵樹，多養(yǎng)一盆花......從身邊小事做起，漸漸減少對化石能源的使用量，我們就是在挽救生態(tài)，就是在珍惜我們生命的資源!
謝謝大家!
生命的演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
今天我坐在這里，真的感到誠惶誠恐。我覺得這條綬帶上還應(yīng)該加上“之一”二字，因?yàn)樵谧母魑挥泻芏嘁彩桥涞纳线@個(gè)稱號的。作為典型發(fā)言，我真的覺得沒有什么好講，我們都是平凡的人，做著平凡的事。所以我這里著重談一談我對教育教學(xué)工作的一些體會，和大家共勉。
從教29年來，從小學(xué)到初中我是一直擔(dān)任班主任工作的，我樂此不疲，因?yàn)樽霭嘀魅魏蛯W(xué)生們打交道的時(shí)間要多要長，和這些充滿朝氣的孩子們在一起，你的心態(tài)會永遠(yuǎn)不老。
初中的班主任工作紛繁復(fù)雜，事無巨細(xì)。從清晨的早讀開始，到就寢的鈴聲落下，一天到晚都圍繞著學(xué)生在轉(zhuǎn)。早查班，午查休，晚查習(xí)，夜查寢，即使下課也和學(xué)生打成一片，時(shí)刻了解學(xué)生的動向，和他們分享學(xué)習(xí)的快樂，也把糾紛解決在萌芽中。朝夕相處，時(shí)間久了，學(xué)生們會對你產(chǎn)生依賴感、親近感，他會把你當(dāng)做父親，當(dāng)做朋友。 “親其師，信其道�！弊匀欢�，你的話他愿意聽，你的課他喜歡上。這是以心換心的結(jié)果。
盡量做到公平對待每一個(gè)學(xué)生也是贏得學(xué)生信任的關(guān)鍵。我從不歧視、諷刺、挖苦學(xué)生，盡管他們有這樣那樣的缺點(diǎn)。有個(gè)叫唐奧的學(xué)生，剛進(jìn)班是我就發(fā)現(xiàn)他上課目光呆滯，下課沉默寡言。找他談話，總是一聲不吭，臉還扭向一邊，一副敵視的態(tài)度。我從側(cè)面了解到他成績特差，人緣也不好，是個(gè)老師同學(xué)都不喜歡的人。我沒有放棄這塊老師同學(xué)眼中的“榆木疙瘩”，多次找他談話，盡管他始終不理我。有一次我對他說：“唐奧，你是不是對學(xué)習(xí)沒有信心，也從來沒有過進(jìn)步，覺得別人瞧不起你。也從來沒有給過爸爸媽媽學(xué)習(xí)上的喜悅，他們對你失去了信心。你也從來不敢面對自己的成績。你只告訴老師是還是不是？”話剛說完他就哭了，邊哭邊使勁的點(diǎn)頭。我趁熱打鐵對他說：“不是別人瞧不起你，是你自己瞧不起自己。從現(xiàn)在起，拿出點(diǎn)自信心，做一個(gè)真正的男子漢！”從那以后，他就像換了一個(gè)人，臉上也露出了久違的笑容。蘇霍姆林斯基說：“一個(gè)好的教師意味著什么？首先意味著他是這樣的人，他熱愛孩子，感到跟孩子交往是一種樂趣，相信每個(gè)孩子都能成為好人，樂于跟他們交朋友，關(guān)心孩子的快樂與悲傷，了解孩子的心靈，只可都不忘自己也曾經(jīng)是個(gè)孩子�！笔堑�，我們都曾經(jīng)是個(gè)孩子。正確看待孩子成長中過失，給他們一些成長的.空間，用寬容和愛陪伴他們的成長，他們就會感恩于你，衷心的喜歡你。
再說說我的課堂教學(xué)，這里無關(guān)教學(xué)方法的探討，僅談?wù)勎业捏w會。我覺得課堂上抑揚(yáng)頓挫的聲音，夸張搞怪的表情，幽默風(fēng)趣的話語，充滿理性的思辨，再加上親身親歷的旁征博引，就會吸引學(xué)生的眼球，讓學(xué)生喜歡上你的課。我做不到讀萬卷書，但我能夠行萬里路。這些年，我騎著我的摩托跑了十幾個(gè)省市自治區(qū)，爬過雪山，走過草地，祖國的山山水水開闊了我的視野，也豐富了我的課堂。我把自己的所見所聞結(jié)合課內(nèi)知識講給學(xué)生們聽，他們興趣盎然，如饑似渴。在學(xué)校安裝電子白板后，我率先學(xué)習(xí)使用，并利用休息時(shí)間在家設(shè)計(jì)制作課件。多媒體教學(xué)讓我的語文課堂更加生動，對學(xué)生的吸引力更大了。學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得快樂，我的語文課也很受學(xué)生們的歡迎。信其道，親其師，我想反說也成立吧。
每年的暑假，家里總會來一批又一批的學(xué)生，他們有的只是來看看我，有的是學(xué)習(xí)和成長中遇到了問題和困惑，有的則是將他們的喜悅和收獲與我分享。至今還和我保持電話和QQ聯(lián)系的學(xué)生有200多人。無論是來訪還是網(wǎng)上聊天，帶給我的都是莫大的快樂和幸福。
摩托車旅行的路我還要繼續(xù)走下去，教育教學(xué)的路我也要繼續(xù)走下去，因?yàn)�，我們一直在路上。最后，我用劉歡的一句歌詞來作為我的結(jié)束語：在路上，是我生命的遠(yuǎn)行！
謝謝大家！
生命的演講稿 篇7
人的生命是有限的，但是我們要利用這有限的生命創(chuàng)造出無限的價(jià)值。
假如一個(gè)人活在這個(gè)世界上，沒有為這個(gè)世界創(chuàng)造出一份屬于自己的價(jià)值，就是在白白地浪費(fèi)生命，在慢慢地扼殺自己，像廢人般地活在這個(gè)世上；一個(gè)人如果為這個(gè)世界創(chuàng)造了屬于自己的價(jià)值，就是對自己靈魂的一種解脫，也是對自己的生命的一種熱愛的行為。
正如中國的歷代偉人，他們正是利用自己的那有限的生命，為人民、為這個(gè)世界創(chuàng)造出了不可估量的價(jià)值。雖然歲月流逝，這些偉人也長眠地下，但是祖國人民的心，仍舊記住了這些曾經(jīng)為自己的生命，為這個(gè)世界創(chuàng)造價(jià)值的人。
正如著名科學(xué)家宋健，他由一個(gè)貧窮的.小男孩，到如今成為我國的導(dǎo)彈控制系統(tǒng)設(shè)備和反彈道導(dǎo)彈的方案設(shè)計(jì)，以及通信衛(wèi)星的發(fā)射和定點(diǎn)過程中，作出了重要貢獻(xiàn)的科學(xué)家。黨員孔繁森，他把一生的心血都投入到了服務(wù)人民的行列之中，他為人民全心全意地服務(wù)，真誠地付出，用生命注解的書，用他的心血和汗水為人民開路，是一根只知照料他人的紅蠟燭。在20__年春，“非典”疫情席卷大半個(gè)中國，人們聞“非”色變。可是廣東省中醫(yī)院護(hù)士長葉欣，在抗擊“非典”的主戰(zhàn)場中像一臺永不疲倦的機(jī)器，連續(xù)工作了三天三夜，以身殉職，就在她生前所留下的一句刻骨銘心的話“這里危險(xiǎn)，讓我來”等等一系列名言，不都是利用自己那有限的生命，創(chuàng)造出了可貴的價(jià)值嗎？為自己的生命畫上了一個(gè)圓滿的句號。
同學(xué)們！我們現(xiàn)在應(yīng)該從小事做起，去一步步的為自己的生命畫上圓滿的句號，正如雷鋒所說“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的。我們要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中”。同學(xué)們，雖然生命的價(jià)值展現(xiàn)是如此的不易，但是許多的價(jià)值不是一下子可以看到成果，需要我們的耐心和堅(jiān)韌。但是只要愿意付出堅(jiān)持的代價(jià)，你終究可以享受到成功的甘甜，就讓我們好好學(xué)習(xí)，用我們的知識和行動，去體現(xiàn)掌握在我們手中的生命價(jià)值，去像偉人般地付出汗水和辛勞，像鋼鐵般地奮斗，為自己的生命增添價(jià)值。
生命的演講稿 篇8
同學(xué)們：
你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游；你們聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱……哦！這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是性命！正是這一條條鮮活的性命啊，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來。
我一直喜歡那一首歌：《在我性命中的每一天》，歌中唱道：” 看時(shí)光飛逝／我祈禱明天／ ……每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感到性命的可貴 。
每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的性命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的'每一個(gè)角落！
是啊，性命就像一朵花，性命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。
同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛性命中的每一天。看時(shí)光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個(gè)小小的夢想，都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)！從現(xiàn)在開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的性命，健康成長，讓性命之花永遠(yuǎn)綻放！
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