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讀書演講稿模板集合9篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿的使用越來越廣泛，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的讀書演講稿10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”所以，今天我演講的題目是：“我愛讀書！”
書是人類進(jìn)步的階梯。古語(yǔ)有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睍侨祟惥竦募Z食，它在我們的生活中扮演著一個(gè)極其重要的角色。之所以說它重要，是因?yàn)樗鼰o時(shí)無刻不存在于我們的身邊，充斥在我們的周圍。但是，有些人卻不知道讀書到底是為了什么。我覺得讀書的好處之一就是調(diào)整心態(tài)。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲，都能保持一個(gè)平和冷靜的心態(tài)，做好充分的思想準(zhǔn)備去面對(duì)它。高興的時(shí)候，不要得意忘形；失意的時(shí)候，不要過分悲傷。高爾基說：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人�！遍e暇的時(shí)候，我們也不妨讀一讀書，通過讀書，我們從書體會(huì)到博愛，感受到真情；我們從書中認(rèn)識(shí)到歷史的更替，社會(huì)的變革；我們從書中學(xué)會(huì)思考，提出有價(jià)值的問題，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
讀書活動(dòng)演講稿我愛讀書，因?yàn)闀屛以鲩L(zhǎng)了知識(shí)：我知道了我們祖國(guó)悠久的歷史文化；知道了當(dāng)今社會(huì)科學(xué)發(fā)展的突飛猛進(jìn)；知道了我們中國(guó)的'強(qiáng)大。我愛讀書，因?yàn)闀S富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命運(yùn)；我關(guān)心阿廖沙酸甜苦辣的生活；我敬佩晏子巧答楚王的機(jī)智勇敢；我欣賞宋慶齡、華羅庚那種愛國(guó)的精神；我喜歡林海音求知的欲望；我痛恨外國(guó)列強(qiáng)在我們中國(guó)的土地上為所欲為，無法無天！我愛讀書，因?yàn)闀鴰臀覙淞⒘诉h(yuǎn)大的理想，有許多人為了自己的理想努力著，奮斗著。馬克思為了寫《資本論》花了約40年的時(shí)間；錢學(xué)森為了回國(guó)為國(guó)家做貢獻(xiàn)，而不惜忍受牢獄之苦；江姐、劉胡蘭、董存瑞等一個(gè)又一個(gè)英雄人物為了新中國(guó)的成立而拋頭顱、灑熱血。這些人為了自己的理想而不惜一切代價(jià)，他們都是我的榜樣，是他們幫我樹立了遠(yuǎn)大的理想，為中華之崛起而讀書，為21世紀(jì)的新中國(guó)而讀書！
書籍是知識(shí)的海洋，一個(gè)人如果不讀書就像一個(gè)沒有靈魂的軀殼一樣。所以，同學(xué)們，多讀書吧！為了我們的祖國(guó)越來越強(qiáng)大，讀書吧！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
讀書演講稿 篇2
還是在兒時(shí)，我的老師就在我的心中播下了一顆種子，一顆對(duì)“教師”這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在老師愛的雨露和關(guān)懷的陽(yáng)光下，漸漸地在我心中，生了根，發(fā)芽了，長(zhǎng)大了。這天，它最后結(jié)出了果實(shí)――我也成了一位老師。當(dāng)我還懷著期望看“老師”時(shí)，在他的周圍總圍著一圈光環(huán)，“春蠶”、“紅燭”、“靈魂的工程師”。
于是，我就帶著這樣的一份崇敬走進(jìn)了教師的隊(duì)伍，當(dāng)我穿過了它面前的光環(huán)，走進(jìn)了它的內(nèi)核時(shí)，也漸漸地理解了它的'內(nèi)涵，教師也是平凡的，普通的：就如一顆小小的鋪路石，也只是社會(huì)中的滄海一栗，大多數(shù)的老師，都只是默默地在自己的崗位上，燃燒盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒有驚人的事跡，沒有輝煌的成就，猶如一塊黑板，以前寫滿了神奇，最后擦去的都是功和利。
但在老師的手中，都握著無數(shù)的金種子――那便是期望，這就是教師的全部財(cái)富，也是教師的神奇之處。
當(dāng)每個(gè)生命來到這世界上，在他們的心中，都有一塊空白的土地。很多的爸爸媽媽細(xì)心地給它澆水，施肥，唯獨(dú)望了播下種子，于是他們就帶著這塊空白的沃土來到學(xué)校，請(qǐng)求老師在那兒播種。老師便大把大把的把金種子散向他們的心田。老師的關(guān)愛，在他們的心中播下了熱愛生命的種子；老師寬容在他們的心中播下了善待生活的種子；老師的才華在他們的心中，播下了渴求知識(shí)的種子；老師的期盼在他們的心中播下了期望的種子。
當(dāng)其余的種子在他們的心中扎下根，成為泥土的一部分時(shí)，這期望的種子變成了上面最燦爛的一朵花。于是，老師笑了，笑著等待結(jié)出期望的果實(shí)。
讀書演講稿 篇3
各位同學(xué)：
大家好！
我今天演講的題目是《讀書的樂趣》。我覺得讀書應(yīng)該是一件快樂的事情，每個(gè)人都可以在讀書的過程中發(fā)現(xiàn)并發(fā)現(xiàn)讀書的`樂趣。
好書能讓讀者感受到場(chǎng)景，充分理解書中的情節(jié)，對(duì)另一個(gè)世界的主人公有喜有悲有怒有感動(dòng)有同情。它就像一雙看不見的大手，引領(lǐng)我們?cè)跁氖澜缋镥塾物w翔。讀書不需要規(guī)定。書和人之間有緣分。如果這是一本好書，情節(jié)和故事都不錯(cuò)，但是不適合你，或者你讀書沒有那么投入，那么最好不要精讀，只看一點(diǎn)執(zhí)行摘要。但是那些你不小心看到的書，可能對(duì)你來說是最好的。不是所有的都要讀名著。那些面向青少年的報(bào)刊雜志，也能開闊我們的視野，拓寬我們的知識(shí)面。而那些精選美國(guó)文學(xué)的書，可以陶冶我們的情操，讓我們有內(nèi)涵。
你會(huì)偷偷欣賞主人公的笑話很久，你會(huì)因?yàn)榉繓|把他趕出去而同情他，你會(huì)因?yàn)樗谝粓?chǎng)災(zāi)難中致殘而感到非常難過，你會(huì)被他做事的毅力所感動(dòng)，你會(huì)因?yàn)樗罱K擁有了一個(gè)完整、幸福、幸福的家庭而激動(dòng)、激動(dòng).這些都是書本帶給我們的。
喜歡書的人是快樂的人，他會(huì)永遠(yuǎn)快樂。同學(xué)們，享受閱讀，我們都會(huì)很開心。
讀書演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是×年級(jí)×班的××，今天我演講的題目是《智慧書》。
同學(xué)們，你們喜歡讀書嗎？不管怎么樣，請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸娴臅呷霑暮Ｑ�。因�(yàn)樵谀抢�，你�?huì)開闊視野、充實(shí)思想、豐富情感、改變?nèi)松�，更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。
“書是人類進(jìn)步的階梯”，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，通過讀書，我們收獲了知識(shí)，也學(xué)會(huì)了許許多多做人的道理，更感受到了讀書的樂趣。
讀了《魯賓遜漂流記》，我被主人公魯賓遜的毅力所感動(dòng)；讀了《白雪公主》，我為白雪公主的純潔而歡呼；讀了《丑小鴨》，我為丑小鴨人生中的挫折而傷心，讀了《雪人》，我被人與火爐的真摯愛情而動(dòng)容；讀了《園丁與主人》，我為園丁拉森的聰明而自豪；讀了《賣火柴的小女孩》，我為小女孩的悲慘而難過……。
魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助，在那么艱苦的日子里，他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú)，還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病，更不能讓?shí)u上的野人捉住他。他的.心態(tài)那么樂觀，他的意志那么堅(jiān)強(qiáng)，他的求生*那么強(qiáng)烈！經(jīng)歷了28年，終于他成功了，回到英國(guó)。
賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴，賣不完，回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。在臨終前，從火柴光中看到了慈祥地奶奶，然后帶著微笑在寒風(fēng)中離開了人世！
在讀書中，我逐漸領(lǐng)悟到了：從小到大過著小公主生活的我卻從沒有滿足過。當(dāng)我拿到大橘子時(shí)，就抱怨它酸；當(dāng)我拿到甜橘子時(shí)，又抱怨它��！賣火柴的小女孩那么可憐，她卻從沒抱怨過命運(yùn)的不公！而我呢！有親人寵著，生活那么幸福，卻總是不滿足。還有那次我在學(xué)習(xí)過程中，遇見了一道題不會(huì)做，我絞盡腦汁也想不出來，我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏，最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里，都沒有退縮過。而我呢？只為了一道題就退縮了，以后我遇到困難和挫折時(shí)一定要勇敢努力和它做斗爭(zhēng)，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起來！
書是我們最忠誠(chéng)的朋友，時(shí)光不斷流逝，而書卻讓我們永葆青春，書會(huì)給我們帶來智慧，帶來快樂，帶來陽(yáng)光，帶來力量！讓我們一起幸福地分享吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
讀書演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
“書是人類進(jìn)步的階梯”是著名作家高爾基所說過的一句話。的確如此，書能給人帶來無限的樂趣，能醫(yī)治愚蠢，能讓人博古通今。
我喜歡讀各種書籍。讀散文，能讓我感受到朱自清荷塘月色、秦淮燈影的柔情；讀詩(shī)，能讓我感受到荊軻“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的視死如歸；讀詞，能讓我感受到蘇軾“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的思念；讀戲劇，能讓我感受到莎士比亞丹麥王子的悲情。
讀書不僅豐富了我的課余生活，還給我?guī)砹藷o限的樂趣。我時(shí)常手捧一本書，窩在房間的某個(gè)角落，靜靜地品味書中的精華，心情隨著書中的人物處境而變化，跌宕起伏。時(shí)而憤怒，時(shí)而欣喜，時(shí)而悲傷，時(shí)而愉悅……
在書的海洋，我自由翱翔，自由暢想，用自己那雙明亮的眼睛，發(fā)現(xiàn)了人間最可貴的真情，發(fā)現(xiàn)了地主、豪紳的殘忍與惡毒，發(fā)現(xiàn)了世間的種種不公……
在我心靈的一隅，一個(gè)寂靜、舒適的'角落，一首書與我譜寫的心曲，在我的心靈山谷不斷回蕩，不斷升騰，升騰……
書給了我知識(shí)，讓我有了更開闊的視野；書給了我智慧，讓我以嶄新的姿態(tài)對(duì)待人生；書給了我力量，讓我有了飛翔的勇氣。與書為伴，其樂無窮。
讀書演講稿 篇6
書是流消的血液，書是靈動(dòng)的生命，書是無盡的源泉。在書中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧?kù)o，是激烈的舞動(dòng)。
一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時(shí)空和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，這是多么美妙的事情�。」沤裰型庥谐删偷娜�，都喜歡閱讀，并善于從中汲取營(yíng)養(yǎng)，從而走上了成功之路。一個(gè)人的文采好不好來源于他有沒有去。同時(shí)，我也是一位酷愛讀書之人，關(guān)于我與書的'故事那倒還真不少呢！
有一次，姐姐送我一份特殊的生日禮物——書。一本《愛的教育》足以讓我陶醉，書中講的是一位意大利小學(xué)生寫的日記，一個(gè)個(gè)鮮明形象的人物，其中母親與父親，還有哥哥寫給“我”的各封信以及姐姐雪維爾寫給我的各封勸告我的信。還有安利柯與同學(xué)的爭(zhēng)吵事跡，也讓我明白了許多做人的道理。另一本是作文選《名師教你好作文》，又使我提高了作文水平，好詞好句又讓我得到無窮的知識(shí)，使我走上了寫作之路。
這兩本書的出現(xiàn)使我徹底變成一個(gè)書呆子，��！還談不上是書呆子，而是一位酷愛讀書的小書迷。這個(gè)“雅號(hào)”對(duì)于我而言的確非常合適，為此，我看書看到了半夜，就當(dāng)我很困時(shí)，我才肯停下來休息會(huì)兒，可當(dāng)我看一下時(shí)間，呀！已經(jīng)快要到11點(diǎn)了，我怎么看得那么入迷呀！一句話：讀書真的可以讓人忘記時(shí)間的流逝。
《童話世界》豐富了我的想象力；《百分大王》提高了我的作文水平；《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理；《茶花女》等一些名著，讓我領(lǐng)悟到了大作家的風(fēng)采……雖然我的年齡不大，不懂得什么是真感情，但我曾為《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉發(fā)出嘆息，為《簡(jiǎn)愛》中的女主人公最終找到了幸福而興高采烈，更為《西游記》中的師徒四人化險(xiǎn)為夷，最終取得勝利而歡呼雀躍……面對(duì)這一本本好書，讓我自己融入書中，走進(jìn)人物的心里……
我為我出生在這金色的童年里感到慶幸，感到幸福，感到快樂，而且有書看，從而，書成了我生活中必不可少的一部分，書讓我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友誼。從書中汲取更多的知識(shí)，為祖國(guó)的發(fā)展、建設(shè)做出貢獻(xiàn)！
讀書在不知不覺中已成為我生命中的一部分。我身邊少不了的總是我最好的伴侶——書，要問我為什么喜歡書？我會(huì)說，因?yàn)闀o了我很多，很多，因?yàn)橛兴�，我是最幸福，最快樂，最自由的！同學(xué)們用寶珠打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己，寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后，書籍備而不讀如廢紙從現(xiàn)在開始做一個(gè)愛讀書的孩子！
讀書使我成長(zhǎng)，讀書使我進(jìn)步，“讀書破萬卷，下筆如有神”，以后我一定要多讀書，正如古人所說“好讀書，讀書好，好好讀書”，以讀書為榮，以讀書為樂！如果你要獲得更多的知識(shí)，汲取更多的營(yíng)養(yǎng)，那就從現(xiàn)在起讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣，一生都與好書相伴吧！
讀書演講稿 篇7
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
生活應(yīng)該充滿夢(mèng)想和奇跡，不能因?yàn)槠椒驳纳疃髿⒓で椤Ｎ覀儾荒芤驗(yàn)闀r(shí)間的流逝而放棄希望。我們應(yīng)該從書中吸取精華和營(yíng)養(yǎng)。讓它成為我們心中的.燈塔，永遠(yuǎn)照亮我們的航行方向。
我是一個(gè)愛讀書的男生。莎士比亞說：“書籍是全人類的養(yǎng)料�！遍喿x可以開闊我們的視野，讓我們收獲很多。螞蟻一起搬動(dòng)食物，啟發(fā)我們一起工作；梅花在雪中綻放，啟迪我們頑強(qiáng)；成熟的稻穗低頭開導(dǎo)我們謙虛謹(jǐn)慎；清澈的溪流不斷向前奔流，啟迪我們未知；成群結(jié)隊(duì)飛過云層的大雁是一個(gè)啟示，告訴我們應(yīng)該一心一意。
讀書可以陶冶情操，給人愉悅，讓人感受到生活的樂趣和意義。你看：子蘭在困難面前一次又一次地挺身而出；肖驍為升旗而不懈努力；圣地亞哥不可戰(zhàn)勝的意志；青銅葵花兄妹之間的酸甜苦辣……書中有太多讓人感動(dòng)和折服的情節(jié)。徜徉在書海中，你獲得人生悲歡的情感體驗(yàn)；徜徉在書海中，可以品味人生的情感歷程。
同學(xué)們，書籍是人類的精神財(cái)富，可以給我們帶來無限的樂趣。讓我們一起遠(yuǎn)航，暢游書海！
讀書演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!今天我給大家介紹一下——《我的讀書故事》。
我有很多好朋友，媽媽是我的好朋友，老師是我的好朋友，同學(xué)是我的好朋友。但是我還有一個(gè)最最要好的朋友，那就是書。
每逢節(jié)假日時(shí)，媽媽都會(huì)帶我去商場(chǎng)采購(gòu)，每次一進(jìn)商場(chǎng)門口，我便疾步走去看書了。媽媽常對(duì)我說：“先看看有沒有要買的書，如果有的話就先買了等著回家再看，剩下的時(shí)間我們?nèi)ベI別的好東西吧�！蔽铱刹贿@樣想，一般都是學(xué)校讓買什么書，我就先不看什么書，等到最后走的時(shí)候，再去買老師讓買的.書拿回家看。并且，我認(rèn)為其它的好東西都可以不要，但不能浪費(fèi)了這個(gè)可以在“書�！崩飼秤蔚暮脵C(jī)會(huì)。我在那里一看就是幾個(gè)小時(shí)，通常媽媽采購(gòu)?fù)赀^來接我時(shí)，我還是賴著不肯走。
我最愛讀書，幾乎每天讀書。從《三字經(jīng)》、《千字文》中我讀到了華夏五千年的淳淳古風(fēng)，從《春江花月夜》、《登鸛雀樓》中看到了祖國(guó)的錦繡山河，從《游子呤》、《贈(zèng)汪倫》等詩(shī)篇里體驗(yàn)到了款款友情和拳拳情思，從《念奴驕·赤壁懷古》、《滿江紅》中學(xué)到了志士仁人強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民的思想和熱愛祖國(guó)河山、以國(guó)事為已任的愛國(guó)情懷。
通過讀書，我知道我們偉大的祖國(guó)有著五千年悠久的歷史和燦爛的文化，有著享譽(yù)海外的“四大發(fā)明”，有世界第八大奇跡秦兵馬俑、長(zhǎng)城，有壯麗的故宮、無與倫比的蘇州園林，還有豐富的寶藏和秀麗的風(fēng)景……
如果有人問我周末都喜歡到哪里去，我會(huì)毫不猶豫地回答——書店或書房。書店是我的的樂園，書房是我最親密的地方。
只要一書在握，就算有再好的東西，我也不會(huì)感興趣。有一次，我正在書房里看《三國(guó)演義》，媽媽想讓我陪她去買褲子，我毫不客氣的拒絕了。媽媽沒有屈服，又央求道：“你就陪我去吧，買完褲子帶你去吃肯德基!”“想用這招誘惑我，門兒都沒有!不去!”我的讀書故事我堅(jiān)定地回答。媽媽被我搞的沒轍了，只好“撤兵”獨(dú)自出去。
這就是我的讀書故事。
謝謝大家!
讀書演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委老師：
大家好！今天我演講的題目是《讀書是一種力量》。如果說，有一種力量可以讓人堅(jiān)忍不拔，那便是讀書的力量；如果說，有一種力量可以讓人自信滿懷、勇往直前，那便是讀書的力量。讀書是黑暗中的一盞明燈，迷茫中點(diǎn)亮你人生的道路；讀書是生活中的一輪紅日，困境時(shí)驅(qū)趕你心靈的陰霾；讀書是旅途中的一首歌謠，疲倦了為你撫慰心靈的憂傷。讀書是記憶長(zhǎng)河里泛起的朵朵浪花，時(shí)刻讓我們感受著智慧力量的博大！
還記得08年的那場(chǎng)災(zāi)難嗎？還記得那個(gè)地震廢墟中讀書的小女孩嗎她叫鄧清清。當(dāng)老師和官兵們，從垮塌的教學(xué)樓廢墟中發(fā)現(xiàn)她時(shí)，大家都驚呆了——她正打著手電筒在廢墟里看書。她說：“下面一片漆黑，我怕。我又冷又餓，只能靠看書緩解心中的害怕！”她的誠(chéng)實(shí)如同她的堅(jiān)強(qiáng)一樣，讓聽者無不動(dòng)容。
也許，清清不曾想的太多。突如其來的天災(zāi)，帶來的是黑暗、是恐懼。她太害怕了，害怕到需要用書來溫暖自己，需要用讀書這唯一的方式來驅(qū)趕身邊的夢(mèng)魘。讀書，是一種力量，讀書讓生命堅(jiān)強(qiáng)，讓無力者有力！
這同樣是一個(gè)真實(shí)的故事。他的不幸是由于21歲時(shí)患上的神經(jīng)元綜合癥，病痛剝奪了他行走的權(quán)利。從此，輪椅代替了雙腿；從此，他在這輪椅上一坐就是48年。不能動(dòng)不能寫，甚至口齒不清。他被無助地禁錮在輪椅上，他的思想?yún)s超越了相對(duì)論、量子力學(xué)，出色地遨游到廣袤的太空，打開了宇宙的大門。
他就是被稱之為愛因斯坦以后最偉大的科學(xué)家——斯蒂芬·霍金。輪椅禁錮了他的身體，卻不能束縛他的思想。他曾說：“在我21歲時(shí)，我的期望值變成了零�！彼苍f：“我的目標(biāo)很簡(jiǎn)單，就是要把宇宙弄個(gè)明白——它為何如此，它為何存在？”讀書改變了他的命運(yùn)，讓殘缺的生命，獲得了完美和永恒。讀書，讓悲觀者前行。
接下來，讓我們重溫一個(gè)大家耳熟能詳?shù)墓适隆９适碌闹魅斯�，是一位偉人。一個(gè)世紀(jì)前的'今天，一堂普通的語(yǔ)文課上，校長(zhǎng)給同學(xué)們提出了這樣一個(gè)問題：你們?yōu)槭裁醋x書？有的學(xué)生回答，為光耀門楣而讀書！有的回答，為明禮而讀書。還有一個(gè)同學(xué)回答說，為我爸爸而讀書，同學(xué)們都笑了。突然，一個(gè)響亮的聲音傳來，為中華之崛起而讀書！此時(shí)的校長(zhǎng)，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，意味深長(zhǎng)的說道“有志者，當(dāng)效周生！
就是這一句為中華之崛起讀書；就是這一句擲地有聲的誓言，他為中華民族的偉大復(fù)興，貢獻(xiàn)了畢生的心血。讀書，讓生命純粹，讓強(qiáng)者更強(qiáng)！
讀書，是一種力量。
這力量，猶如一柄利劍，刺破夜空，給人類照亮前行的道路；這力量，仿佛一把皮尺，無形的丈量你我和智者間的距離，催人奮進(jìn)！
然而，不知從何時(shí)起，讀書成了你我生命中奢侈的事情，讀書被一個(gè)“忙”字所代替！那束之高閣的經(jīng)典名著早已被灰塵掩埋，皓月執(zhí)卷的清幽也已被世俗摒棄！
不知從何時(shí)起，世界變了，生活變了。汽車代替了行走，電視代替了觀察，聊天代替了心靈交融，百度搜索代替了記憶思考，復(fù)制粘貼也代替了讀書創(chuàng)作。 然而，在內(nèi)心的最深處，我們還應(yīng)該執(zhí)著于紅袖添香的雅致，醉心于午夜讀書的清幽。
讀書吧！朋友。
我們不必說，為中華之崛起而讀書；我們也不必說，鑿壁偷光，囊螢夜讀，更不必說，頭懸梁，錐刺股！
朋友，讀書吧！ 每天讀一篇好文章，每月讀一本好書，每年讀一本名著。讓我們?cè)凇墩撊松防�，品味人生的價(jià)值；在《懺悔錄》里，感受人性的光輝；讓我們?cè)凇秶?guó)富論》里，追尋資本的奧秘；在《羊皮卷》里，探尋成功的真諦！
讀書吧，朋友！“吾生也有涯，而知也無涯”，唯有讀書，才能讓我們的眼睛變得明亮而深邃（shēn，suì），唯有讀書才能讓我們的行動(dòng)變得理智而富有創(chuàng)新，唯有讀書才能使我們充滿力量，唯有讀書才能點(diǎn)亮我們的人生。讀書吧，這是我們魂?duì)繅?mèng)繞的理想，這是我們鏗鏘有力的誓言！
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