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責(zé)任感恩演講稿合集六篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的責(zé)任感恩演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。
責(zé)任感恩演講稿 篇1
老師們,同學(xué)們:
大家好,今天我們演講的題目是《感恩生活擔(dān)負(fù)責(zé)任》。
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報”,這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界,你才會獲得真正幸福。
我們首先要感恩我們的父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個絢麗多彩的世界,讓我們體會到了這世間的真情與真愛。同學(xué)們,當(dāng)你吃著可口的飯菜,是否感恩父母的辛勤勞動?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,是否感恩父母對你的呵護?當(dāng)你大手大腳花錢的時候,是否感恩父母的錢來之不易?
我們還要感謝我們的老師,是他們帶我們走進這知識的海洋,帶我們?nèi)フJ(rèn)識這個世界、引領(lǐng)我們前進的方向。在學(xué)校里,面對老師辛勤勞動,你是否學(xué)會了感恩呢?老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點進步,他們都會為我們感到高興、為我們的一點成功感到自豪。當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)態(tài)度散漫的時候,又會焦急萬分,竭盡所能幫助我們回到正確的軌道上來。在我們學(xué)校里,還有可親可敬的副班主任老師,在父母不在我們身邊的時候照顧我們的生活起居,教給我們生活的能力。當(dāng)我們健康活潑、能歌善舞、多才多藝的時候,是否感恩老師的培養(yǎng)呢?
需要我們感謝的還有很多人,比如在我們身邊默默付出的保安叔叔,保潔員阿姨,總務(wù)處的老師,食堂里的老師,宿管老師等。當(dāng)然,我們還應(yīng)該感恩學(xué)校,感恩社會,感恩祖國,為我們提供安全、幸福的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。是的,我們要感恩的太多太多了,但我們不僅應(yīng)該有感恩之心,我們更要懷著感恩之心,擔(dān)負(fù)起自己的一份責(zé)任,去回報每一份恩情。因為一個有感恩之心的人也必然是有責(zé)任心的人。
在剛剛過去的“義賣”活動中,同學(xué)們有的拿出自己心愛的玩具、有的帶來了嶄新的課外書,還有的跟爸爸媽媽一起親手制作各種食品,大家積極踴躍的購買各種物品,因為我們都知道,這不僅僅是簡單的交易,更是自己的.一份愛心,將自己的愛傳遞給更多需要的人,讓更多的孩子跟我們一樣健康成長。在這次義賣活動中,同學(xué)們不就擔(dān)負(fù)起了作為一名小公民的社會責(zé)任嗎?
最近,很多同學(xué)都在學(xué)校里度過了一個個難忘的集體生日,同學(xué)們感恩父母和老師的精心策劃的同時,也通過各種方式表達了對父母的感恩之情,有的同學(xué)寫了詩歌送給父母,有的同學(xué)為父母做了一次力所能及的家務(wù),還有的同學(xué)深情地?fù)肀Я烁改。在幸福的淚水中,我們也擔(dān)負(fù)起了作為兒女的責(zé)任。
今年,我們六年級一班的衛(wèi)生區(qū)是學(xué)校垃圾桶附近,盡管這里的環(huán)境惡劣,但是我們班的值日生不怕苦不怕臟,每天不僅按時清掃垃圾桶的衛(wèi)生,還在間操、午飯前、大課間等時間輪流值班站崗,敦促同學(xué)們將垃圾扔進垃圾桶內(nèi)。天氣熱的時候,那里氣味難聞,但是責(zé)任兩個字從來沒有讓我們退縮。
同學(xué)們,在這個世界上,我們每一個人扮演的角色很多,比如兒女、兄弟姐妹、學(xué)生、公民等等,在每一種角色里我們都享受到了很多關(guān)愛和呵護。面對關(guān)愛和呵護我們要學(xué)會感恩,同時,我們更要承擔(dān)起每一種角色所賦予我們的責(zé)任。最后,讓我們將感恩之心化作自己的責(zé)任和力量,讓這個世界因為你我的努力變得更加美麗!
責(zé)任感恩演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),尊敬的來賓:
你們好!
說到感恩,它是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是每個人都應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,也是做人最起碼的修養(yǎng)。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”、“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”等等,說的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信,溫良恭儉讓”其中也包含著感恩的.情結(jié)。這些良好的道德文化,傳承了千年,也熏陶了人類千年。
感恩其實很簡單,同學(xué)們,當(dāng)你們能積極進取,認(rèn)真思考,主動參與,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,講文明、懂禮貌、善言行,這也是一種感恩……生活中感恩的方式有許許多多,它有時簡單到兩個字“謝謝”就能實現(xiàn),F(xiàn)在我們站在這里,凝望著莊嚴(yán)的國歌聲中五星紅旗冉冉升起,這也是感恩。愛家、愛國,愛集體等等,這都是感恩的形式。
感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。一顆感恩的心,就是一個和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!擁有了一顆感恩的心,一定會處處感受著快樂,就能發(fā)現(xiàn)生活的美好,世界的美麗,就能永遠生活在真情的陽光里。“贈人玫瑰,手留余香”,懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。
老師們、同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結(jié)。讓我們伴著清風(fēng),向著國旗,用感恩的心,展現(xiàn)風(fēng)采,承擔(dān)生命的責(zé)任;在波瀾壯闊的人生道路上,盡情揮灑,演繹輝煌!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
責(zé)任感恩演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好,我是寄宿部五年級十班的導(dǎo)育老師“xx”今天我為大家演講的題目是“付出一份責(zé)任,收獲一份感恩!
又是一個春暖花開的時節(jié),又是一個播種希望的季節(jié),今天我有幸站在這里心情倍感激動,看到孩子們臉上所洋溢的微笑我更是欣慰。在實小這個大家庭中我已經(jīng)度過了三個春夏,時間雖不長,但在坎坎坷坷的磨練中慢慢有了工作經(jīng)驗,在此由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任與栽培。、
常有人說做老師不容易,我覺得做一位導(dǎo)育老師跟更不容易,身為導(dǎo)育老師的我們在孩子的成長歷程中所起的作用也是非常之大,除了照顧好孩子的生活起居,衣物換洗之外,對孩子的行為習(xí)慣以及性格塑造也有著深遠的影響。
在實小的三年來讓我最難忘得是擔(dān)任一年級導(dǎo)育老師所帶的孩子們,自己那時剛到校一年本身就沒有什么工作經(jīng)驗,面對著剛?cè)雽W(xué)的小朋友在與家長準(zhǔn)備分開始哭鬧的樣子,有的甚至在校園里跑來跑去尋找逃跑的機會,心里亂如麻,不過我知道“責(zé)任重于泰山”這句話的含義,于是自己又不懂的地方請教一些有經(jīng)驗的老師,同時也鼓勵孩子,耐著性子哄著他們,特別是晚上許多孩子不肯入睡大哭大鬧,給我留下印象最深的是一位小姑娘,她的年紀(jì)比較小從未離開過父母,所以一直拉著我的手說“梁老師,我害怕我想回家。”我心疼的一下子抱住她說不怕有老師在今晚我陪你睡,半夜孩子醒來四下望望又摸摸我的臉感覺踏實了于是又睡著了,看著滿臉淚水的她,覺得既可憐又可愛,我想只要我和他們慢慢接觸,用愛心培養(yǎng)他們,用愛呵護他們你也會得到他們對你的愛戴。
當(dāng)一位導(dǎo)育老師不是一件容易的事,當(dāng)一位大家喜歡的導(dǎo)育老師更是不容易。我們不打要用愛呵護他們,更應(yīng)該懂得如何去施展“愛”“愛”并非盲目的去溺愛,而是用心用言行去關(guān)注每一位學(xué)生的健康,學(xué)會嚴(yán)格要求學(xué)生的言談舉止,教育他們要有一顆明白是否的心,俗話說:良好的開端是成功的一半,而良好的行為習(xí)慣要從點滴中積累,所以我每帶個新班都會時刻培養(yǎng)我班學(xué)生的.行為習(xí)慣,從早晨的起床疊被,到晚上的洗漱就寢都有正確的引導(dǎo)和規(guī)定,至今我班一養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
剛好一位導(dǎo)育老師除了要有一顆愛心懂得如何去愛孩子的同時更要有一顆責(zé)任心,對待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,對待孩子積極負(fù)責(zé),時刻去關(guān)注每一位孩子,孩子對你的信任也會在潛移默化中產(chǎn)生,。記得我班有個孩子平時特別調(diào)皮喜歡看爬上爬下,可是有一天我發(fā)現(xiàn)他一個人趴在床上一動也不動大家沒有注意他,心里當(dāng)時挺納悶,輕輕的拍拍他 沒反應(yīng),本以為他是在和我開玩笑,我又推了推他還是沒反應(yīng),把我嚇壞了,連忙叫:“孩子你怎么了”孩子迷迷糊糊的回答我“老師我光頭痛,”伸手一摸:“天哪怎么這么燙,連忙用自己的衣服裹著他就往醫(yī)療是跑,一量39度多,我急忙通知他的家長,然后給孩子掛上針,陪孩子等著家長的到來,后來家長接走后回來說“:梁老師,如果不是您及時的發(fā)現(xiàn)孩子會燒成腦炎的,真的謝謝你,孩子交給你我們作家長得放心啊。
因喜歡孩子們天真爛漫的笑容,喜歡在風(fēng)雨中磨練自己,我選擇了自己熱愛的工作,所以我在不知不覺中和我所帶的孩子們快樂的過著每一天,我自豪,我選擇了太陽下最光榮的職業(yè),導(dǎo)育老師,我驕傲在我的引導(dǎo)下有那么多快樂的孩子在健康的過著每一天,但我只求付出不求回報,我相信我們的明天才會更加的美好。
謝謝大家,我的演講完了。
責(zé)任感恩演講稿 篇4
尊敬的評委老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好。
我是xxx,我演講的題目是《誰說感恩不美?》
感恩,當(dāng)它從心靈深處迸發(fā)時就已經(jīng)注定了它的無暇,這個字眼被時代賦予了無窮無盡的含義。也擁有著無止的美麗。感恩是最純粹的情感,容不下半點灰塵。也正是這種純凈的回報,造就了感恩之美。感恩之路其實并不漫長,我首先要感謝的是我的父母。
他們的一生是平凡的,平凡得讓我無法在別人面前談起;他們的一生是清貧的,清貧得讓我不愿在眾人面前夸贊炫耀;他們的一生是普通的,普通得就像一片隨處可見樹葉。但是他們永遠是我心中最愛的雙親。
小時候總在父母的懷里撒嬌,總說要長大后讓父母過上好日子。可是大了,我忘記了小時候的承諾,陪伴朋友,在外玩耍的時間越來越長,準(zhǔn)點回家,和父母吃飯的時間卻越來越短。
我經(jīng)歷過高三,熬過高四,想起那段艱苦的日子,心中的壓抑早已遠去;貞浝镒疃嗟.就是父母帶給我的感動。他們都不在本地工作,但是每個周末,都堅持輪流回來,總是把吃的用的東西放下就走,來不及說一句話,他們匆忙的背影是對我最大的鼓勵。
我們在慢慢地長大,可這是以父母的青春做代價的,我們總是偷偷地?fù)Q掉他們的黑發(fā)。從他們身上開始真正地學(xué)會感恩吧。為母親分擔(dān)一件家務(wù),為父親泡上一杯熱茶;蛟S你所做的不足以報答他們,但,感恩所需的不是物質(zhì)的塵埃,而是心靈的無暇。慢慢學(xué)會感恩,不要讓心淪入只懂索取的沙漠,不能自拔。
“我愛你”多么簡單的三個字,輕松的不用一秒就能說完,卻沉重的讓許多人用一生去猶豫,終究沒有說出口。沉默的父親,在嚴(yán)厲的表情背后隱藏了這句話;辛勞的母親,在慈祥的眼神中飽含了這句話;年少的孩子,在叛逆的內(nèi)心深處壓抑了這句話。
生命很脆弱,生命也很孤單,有事沒事打個電話回家,即使不能說出心底那句話。請不要讓父母總是對著空房子發(fā)呆,也不要讓父母總是擔(dān)心我們過得好不好,更不要讓父母去猜測兒女是否有遇見什么麻煩。
當(dāng)一切平靜,風(fēng)消雨止后,我們會回到萬物生長的本原,去感激生命。當(dāng)我們完成感恩的輪回后,會發(fā)現(xiàn)我們從感恩之中獲得了遠超感恩的力量。我們學(xué)會了關(guān)注,我們學(xué)會了寬容,我們學(xué)會了勇敢。去感謝所有愛你的人吧——大愛無言,感恩有言。我們可以看到,感恩所帶來的,其實是一顆純潔善良的心。
當(dāng)人們看到這一切之后——誰還會說,感恩不美呢?
責(zé)任感恩演講稿 篇5
伯納曾經(jīng)說過:“生活不是一根蠟燭,而是一把火炬。我們要把他點燃,并努力的傳遞給下一代。因為別人的愛,我們幸福的生活,因為別人的愛,我們感恩,因為別人的愛,我們要愛別人,因為別人的愛,我們要承擔(dān)生活的責(zé)任!
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。世間萬物,莫不存感恩于心中。
感恩,就是讓我們承擔(dān)起報答那些恩惠的責(zé)任。
曾經(jīng)感動過億萬中國人的洪戰(zhàn)輝說:“對一個人來說,選擇責(zé)任、選擇實踐良知是最為重要的,不管是你去愛護人,還是人們愛護你,感恩都是不可缺少的”。換句話說,責(zé)任為之重要,而感恩為之不可缺少。感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務(wù)負(fù)擔(dān),而是一種責(zé)任,這種責(zé)任是催促我們向上的動力。在感恩的心情中,我們將成為更健康、更完整、更完美的人。
我想,責(zé)任就像肩上的擔(dān)子,而感恩就像是水桶的水吧。這也意味著,責(zé)任并不是那么好挑起的,而感恩或許也會成為另一種負(fù)擔(dān),讓人負(fù)重前行。
有愛就有感動,感動是一種責(zé)任。讓我們每一個人都會學(xué)感恩。感恩是對愛的追求,對善的堅守;在愛與善之間,我們應(yīng)該以感恩的心,去實踐自己的責(zé)任。同時這一種感恩與責(zé)任是對生命的尊重,也是對責(zé)任的最完美詮釋。
誰言寸草心,報得三春暉。是誰抱起呱呱墜地的我們,是誰含辛
茹苦的把我們養(yǎng)大。是誰以身作則的教誨我們做人,又是誰看著我們健康的成長。我們的父母為了我們的成長付出了太多。烏鴉反哺,恨不能盡其意;羔羊跪乳,悔不能釋其情。有著一顆感恩的心的人,從來感嘆自己可以回報的太少,從不抱怨別人獲取的比自己的多。對于父母的愛,我們唯一能做的,就是盡自己的所能
來報答,唯一遺憾的就是生活留給我們能報答的`時間太少。孟宗為了感恩母親,可以哭竹,庾黔為了感恩父親,可以嘗穢。無數(shù)先賢用行動和事實告訴我們一個道理:感恩,就是我們承擔(dān)起回饋父母的責(zé)任。
投之以桃,報之以李。中國人的精神中,對于別人給于的幫助和支持一定要盡自己的所能來報償。因此,我們滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。因此,我們才會飲水思源!案卸鳌辈灰欢ㄒ兄x大恩大德,“感恩”可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。我們應(yīng)該感謝親人、感謝朋友、感謝反對者、感謝陌生人,感謝集體、感謝國家、感謝人類、感謝自然。我們對許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都應(yīng)懷有一顆“感恩的心”。這些都告訴我們有一個道理:感恩,其實就是讓我們承擔(dān)起回饋社會的責(zé)任。
讓我們抓住生命的每一分每一秒,做好自己,滿載著一個感恩的心,承擔(dān)起對自己對他人的責(zé)任。
謝謝大家!
感恩與奉獻
“誰言寸草心,報得三春暉”。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句,講的就是感恩。
“滴水之恩,涌泉相報”,“銜環(huán)結(jié)草,以恩報德”,中國綿延多年的古老成語,告訴我們的也是感恩。感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事,其咎蓋源于不會、不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。
感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠,不懂得知恩圖報、反而忘恩負(fù)義之人,必是遭人唾罵的無恥小人,所以,每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩。感恩之心,既能幸福他人,也會快樂自己。
學(xué)會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會的關(guān)愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。
學(xué)會感恩,就是要學(xué)會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心;學(xué)會感恩,就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活;學(xué)會感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個人只有懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;學(xué)會感恩,要培養(yǎng)謙虛的品德,對待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會感恩,要有奉獻精神,無論做什么事,應(yīng)以“公”
為先,做一個大公無私、樂于奉獻的人。
擁有一顆感恩的心,才會懂得回報父母生育、養(yǎng)育之恩,才會懂得珍視學(xué)校老師啟蒙、教育之恩,才會懂得珍惜社會和大自然供養(yǎng)之恩;擁有一顆感恩的心,才能更體會到自己的職責(zé)和責(zé)任;擁有一顆感恩的心,就會多一些寬容與理解,少一些指責(zé)和推諉;擁有一顆感恩的心,就會多一些和諧與溫暖,少一些爭吵與冷漠;擁有一顆感恩的心,就會多一些真誠與團結(jié),少一些欺騙與渙散。
學(xué)會感謝,是邁向自我實現(xiàn)價值重要的一大步,心存感恩與向人道謝是兩個讓人通往成功的習(xí)慣,而向別人表達謝意是尊敬與禮貌最高的表現(xiàn)方法,也是建立與維系人際關(guān)系的最安全方法。
一個人會因感恩而感到快樂,一顆感恩的心,就是一個和平的種子,感恩是人與人之間的和諧因子。沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母就沒有我們自己;沒有親情友情,世界就會是一片孤獨和黑暗。小時候父母用手牽著我們,長大以后,父母用心牽著我們,感恩父母吧,它會使你親情永駐,心理永遠感到滿足,在成長的道路上充滿信心與活力,永不落伍掉隊。
謝謝大家!
責(zé)任感恩演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的伙伴們:
大家好! 首先感謝部隊領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這樣一個突破自己、展示自己的機會。讓我可以敞開心扉,和大家一起分享我的收獲和感動。
俗話說“好水釀好酒,好土塑好壺,好的環(huán)境造就好的人才”。所以,我感謝部隊讓我這粒種子能在沃土中成長;
感謝戰(zhàn)友們對我的幫助。部隊的訓(xùn)練,讓我少了一份天真、莽撞,多了一份成熟、穩(wěn)重,更多了一份責(zé)任心。讓我更懂得珍惜生活、珍惜工作、珍惜這份來之不易的責(zé)任。所以,今天,我演講的主題是《學(xué)會感恩,擔(dān)當(dāng)責(zé)任》。
卡耐基說過:“有兩種人絕對不會成功:一種是除非別人要他做,否則絕不會主動負(fù)責(zé)的人;
另一種則是別人即使讓他做,他也做不好的人。而那些不需要別人催促,就會主動負(fù)責(zé)做事的人,如果不半途而廢,他們將會成功! 在這個世界上,每一個人都扮演著不同的角色,每一種角色又都承擔(dān)著不同的責(zé)任。生活總是會給每個人回報的,無論是榮譽還是財富,條件是你必須轉(zhuǎn)變自己的思想和認(rèn)識,努力培養(yǎng)自己勇于負(fù)責(zé)的工作精神。一個人只有具備了勇于負(fù)責(zé)的精神之后,才會產(chǎn)生改變一切的力量。人可以不偉大,人也可以清貧,但我們不可以沒有責(zé)任。任何時候,我們都不能放棄肩上的責(zé)任,扛著它,就是扛著自己生命的信念。責(zé)任讓人堅強,責(zé)任讓人勇敢,責(zé)任也讓人知道關(guān)懷和理解。因為當(dāng)我們對別人負(fù)有責(zé)任的同時,別人也在為我們承擔(dān)責(zé)任。
誰也不能改變誰,只有自我改變,才能使身邊的萬物改變,不要抱怨什么埋怨什么,一定對自己說沒有什么不可能的,只要肯做,堅持,自信,執(zhí)著我相信明天的路一定更會美好。
工作首先是一個態(tài)度問題,在崗一日,盡責(zé)一天,認(rèn)真執(zhí)行,不找借口。想要成為一名優(yōu)秀的施工員,要有責(zé)任感,不能因為工作中小事繁雜而采取敷衍應(yīng)付的態(tài)度。而要以高度的責(zé)任感對待自己的工作,追求完美,盡量把每個細節(jié)做好,盡可能的了解施工現(xiàn)場多樣化需求。用自己的特長和學(xué)到的理論指導(dǎo)工作,以高度的責(zé)任感去面對工作中的種種挑戰(zhàn)。
我身邊的戰(zhàn)友們,在工作中讓我感觸最多的就是責(zé)任。我數(shù)不清他們有過多少先進事跡和感人故事,也道不盡他們做了多少無私奉獻,責(zé)任在他們身上已經(jīng)被分解,每一個專注的眼神,每一次仔細的探究,每一次無怨無悔的深夜站崗,無時無刻不在詮釋著“責(zé)任”的含義。所以我們說責(zé)任是最強的'能力,與此相對應(yīng),感恩則是最大的動力。
懷著感恩的心去工作,對事業(yè)忠心耿耿,對工作積極負(fù)責(zé),用奔放的熱情、洋溢的激情、滿腔的赤誠去對待工作你就不會產(chǎn)生抱怨、感到乏味;
你會覺得工作是為自己;
在受到批評時就不會感到委屈;
你才能真正做到嚴(yán)以律已寬以待人,你才會發(fā)現(xiàn)工作的美麗。因為在工作中,我們可以找到自信,并從中獲得經(jīng)驗和樂趣;
在工作中,我們可以找到寄托,有了目標(biāo)和前進的航向。當(dāng)然,無數(shù)的艱難困苦會時時考驗我們的心智,工作的壓力也會令我們有不堪重負(fù)之感,但只要相信,生活在給予我們挫折的同時,也賦予了我們堅強,擁有感恩的心,我們就能夠積極地應(yīng)對工作中的各種困難,順利到達成功的彼岸。
人學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任。就要學(xué)會感恩, 感恩父母,感恩老師,感恩部隊,感恩戰(zhàn)友,感恩朋友,是他們給了我們一個平臺和空間。學(xué)會感恩是擔(dān)當(dāng)責(zé)任的基礎(chǔ),成功不是一種機會,而是一種選擇,學(xué)會感恩,選擇責(zé)任。
感恩家人,最愛你的家人,要理解,體諒,包容每一個家庭成員;
應(yīng)該學(xué)會自我負(fù)責(zé)的責(zé)任,不要為失敗或者自我的任性找借口,只有為失敗找方法才行;
學(xué)會調(diào)整心態(tài),怎么過也是一天,所以一定心懷感恩肩負(fù)責(zé)任的做好每一天才行。
人與人之間應(yīng)該相處的之道是:人都有長處,相互學(xué)習(xí):人都有短處,相互寬容;
人都有難處,相互幫助,人都有苦處,相互體諒;
人要懂得感恩! 用心做事,用情做人。出門走好路,開口講好話。要想得到愛就先學(xué)會愛別人。承擔(dān)責(zé)任沒有該不該只有要不要。千萬不要欺騙自己,你最終將被欺騙的更慘。人最大的敵人是自己。贊美人也是在積德行善。
承擔(dān)責(zé)任沒有對錯只有選擇,當(dāng)一個人無法改變環(huán)境的時候要學(xué)會改變自己。我們要活于當(dāng)下此刻,當(dāng)不能改變過去的痛苦,就要找到快樂,沒有快樂的地方,只有快樂的人。讓我們用全身心的愛迎接每一天,做快樂的自己。
責(zé)任來自于對集體的珍惜和熱愛,來自于對集體每個成員的負(fù)責(zé),來自于自我的一種認(rèn)定,來自于生命對自身不斷超越的渴求--責(zé)任是人性的升華。
學(xué)會感恩,感恩身邊的每一人,感恩社會,感恩單位,一個懂得感恩的人才會學(xué)會責(zé)任勝于一切!責(zé)任是一種精神,責(zé)任就是榮譽。
我們應(yīng)該懷著一顆感恩之心,用自己的實際行動去擔(dān)當(dāng)責(zé)任,當(dāng)我們帶著一顆感恩之心去履行自己的責(zé)任時,我們的內(nèi)心和人生也會因此而顯得豐盈和充實。
如今的我,也努力用自己的實際行動,詮釋著愛崗、敬業(yè),擔(dān)當(dāng)責(zé)任的真諦,是部隊這個大家庭,給了我實現(xiàn)夢想的機會,為我提供了施展才華的舞臺。所以我時刻懷著一顆感恩的心。正是這種心情,激發(fā)著我不滿足于普普通通的工作表現(xiàn),一切都想做到最好;
正是這種信念,鼓舞著我勇敢的去承擔(dān)起這份屬于我的責(zé)任,用自己的力量,為部隊的輝煌添磚加瓦! 學(xué)會感恩擔(dān)當(dāng)責(zé)任的演講稿范文2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
中國有句古語:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!案卸鞯男模卸饔心悖槲乙簧,讓我有勇氣做我自己”。
父母的養(yǎng)育之恩、老師的`教育之恩、領(lǐng)導(dǎo)的知遇之恩、企業(yè)的待遇之恩、社會的關(guān)愛之恩……所有這些幫助過我們成長成才的力量,無不在啟示我們一定要成為一位懂得感恩的人。
我們應(yīng)該學(xué)會感恩,用感恩的心去擔(dān)當(dāng)責(zé)任。有愛就有感恩,學(xué)會感恩,才會擔(dān)當(dāng)責(zé)任,這既是一個人在現(xiàn)實生活中生存的良知和道德。
作為一名員工,工作是自己安身的本錢,而且滿足了我們吃、穿、住、行、用的生存所需,同時又為我們提供了實現(xiàn)人生價值的最好平臺。時刻懷有一顆感恩之心,會使你產(chǎn)生一種自我奉獻的精神,當(dāng)你用一種感恩圖報的心態(tài)去工作時,你在工作中就會體會到更多的樂趣,工作效率也會大大提高,呈現(xiàn)出一種更完美的工作狀態(tài)。
但遺憾的是,在現(xiàn)實中,有很多人特別是我們80后的年輕人,他們只知抱怨而不愿努力工作,他們從不懂得感恩,不知道珍惜自己的工作機會。滿腹對工作的抱怨,對生活的不滿,意志就漸漸消沉了,該負(fù)的責(zé)任不負(fù)了,渾渾噩噩地一事無成。
如果你能懷著一份感恩去工作,在感恩中履行責(zé)任,你一定會得到更多的收獲,從而盡快走上成功之路。感恩不一定要感謝大恩大德,它更像是一種生活態(tài)度,一種可以發(fā)現(xiàn)生命中的感動并為此感激的情懷。感恩,讓人擁有積極向上態(tài)度。英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;
你哭,它也哭。”當(dāng)一個人懂得感恩時,他會將感恩化作一種充滿愛意的行動,在生活實踐中,生活又會適時地給予回報, 學(xué)會感恩、擔(dān)當(dāng)責(zé)任,是一種人生理念。它要求我們明確自己的目標(biāo),承擔(dān)起自己的責(zé)任。每個人都應(yīng)該感恩父母、感恩企業(yè)、感恩社會,用自己的行動踐行生命的價值。有愛就。
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