小學生珍惜時間的演講稿
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編整理的小學生珍惜時間的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生珍惜時間的演講稿1
敬愛的老師,親愛的同學們:
我是xx中隊的xxx,今天我國旗下講話的題目是:《珍惜時間,努力學習》。
林清玄先生說:“假若你一直和時間賽跑,你就可以成功。”每天24小時對每個人來說都是一樣的。但在這24個小時里,如何利用時間,我們卻表現(xiàn)出不同的'行為。有的同學把時間送給了小吃店和電腦游戲,有的同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有的同學在校園中閑逛、游蕩;有的同學在課堂上專心致志的學習,回家后抓緊時間復習;有的同學放學后則迷失在那總也看不完的電視節(jié)目中……
那么,要珍惜時間,我們應該怎么做呢?首先,要抓緊時間,善于合理地支配時間。一天六、七節(jié)課下來,是挺累的。放學以后,參加一些文體娛樂活動也是必要的。但是,打球把“學習”打跑了,跳繩把“作業(yè)”跳沒了,下象棋不吃飯,看電視不睡覺,課余那么多寶貴時間,都一門心思地去玩了,多么可惜!要心中有數(shù)。定計劃并不難,嚴格執(zhí)行計劃,合理支配時間,要有毅力!其次,還要學會擠時間。珍惜時間的人,都是會擠時間的。魯迅先生說:“時間,就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的”。養(yǎng)成這樣一種好習慣:就是再忙,今天應該完成的學習任務,絕不能拖到明天。一定要擠時間。做到“今日事今日畢”。
同學們,只有珍惜時間,我們才能掌握更豐富的知識;只有珍惜時間,我們才能擁有美好的未來。人生能有幾回搏?就讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時間,勤奮學習吧!
我的國旗下講話完畢。謝謝大家!
小學生珍惜時間的演講稿2
親愛的老師,敬愛的同學
大家好!
同學們,生命是什么?讓我來告訴你吧!生命只有一次,生命是要經(jīng)歷一分一秒的時間,和時間做朋友,和時間一起旅行!
在平常的時候,你會感覺到時間特別多。據(jù)我的.計算,一天有八萬六千四百秒。你在上課的時候,總會覺得時間過的很慢,當你在玩的時候,卻覺得時間過的很快。因為上課時,你根本就是在認真聽講,沒注意時間。在玩的時候,你很在乎時間。
在這個世界上,時間對每個人都是公平的,只是有些人活的態(tài)度和看法不同罷了。
時間是要自己去珍惜的,時間是不會因為你是百萬富翁而讓你多活一秒,也不會因為你沒對社會做貢獻而讓你少活一秒。時間是要靠自己的努力所珍惜的,而不是靠幾個錢就能買時間。俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間是買不來的。
作為一位學生,我們應該怎么珍惜時間呢?很簡單,只要你每天好好學習,天天向上,勤奮學習,不怕吃苦,不浪費1分一秒。一回到家就做作業(yè),不對著電腦,不對著電視,認認真真的做。一有作業(yè)就拿筆寫,爭取在學校里就完成,這樣,在家里就可以復習了。上課時不開小差,不做小動作,不帶和學習無關的東西,這樣,你的學習才有價值。所以,同學們,我們要做一個聰明的人,珍惜時間,不要虛度光陰,人的生命只有一次。有些人活的時間很長,但碌碌無為,沒人記住他;有些人活的時間雖然很短,卻有一番大的作為,人們就記住了他。
小學生珍惜時間的演講稿3
今天演講的題目是“珍惜時間”。
時間對于每個人來說都是寶貴的。魯迅先生也說過:“……”
六年級了,我們應該好好運用時間。學習如此緊張,在千千萬萬人海中不一定每個人都可以成功。
人生就像一支彩色筆,每個人用不同的筆畫不同的畫,有的人畫的亂七八糟,有的人卻畫的很好看,當畫的丑的人想重新改過時,才發(fā)現(xiàn)筆已用到了盡頭。
這句話是說人生是短暫的`,但會利用時間的人就可以把自己的人生畫上最美的畫案,而浪費時間的人,則永遠失去人生的色彩。
現(xiàn)在我們就要來改變一下學習習慣:
1、每天至少看20—45分鐘的文學作品,這樣可以更好的寫好作文。
2、認真完成作業(yè),不可以把字寫的馬馬虎虎,字如其人,別把自己給抹黑了。
3、積極配合老師及組長,無論有多不想,也要堅持完成。這樣可以學到許多東西。
4、要有一張笑臉,一個從不開心快樂的人,無論他有多成功,也會失去人生色彩。
從現(xiàn)在起做一個快樂的小學生,我的講話完畢,謝謝!
小學生珍惜時間的演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是珍惜時間
時間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的'時間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
小學生珍惜時間的演講稿5
“莫等閑、白了少年頭,空悲切。”大宋英雄岳飛警示我們“少壯不努力,老大徒傷悲”,要珍惜時間,努力學習,長大報效祖國。
我們在玩的時候時間不知不覺的就溜走了,想要再從頭來過卻一是不可能了,時間一去不返,但我們可以把時間花在有意義的地方,讓生命中的每一分、每一秒都過得有意義。
朱自清曾寫過一篇名叫《匆匆》的散文,感慨時光流逝得飛快,自己還沒來得及做一些有意義的事。想想看,一個偉大的散文作家都還存有這樣崇高的思想,我們這些未成年的.學生呢?時光飛逝,歲月如梭,可當你意識到時間溜去得匆匆時,日子卻又調(diào)皮地從你的嘆息聲中飛過了
同學們,你生命中的每一分、每一秒過得是否有意義呢?它都是生命,一生只有一次。它毫不停留,無時不刻不在消逝著,攔擋不住,嘆息也沒有用!后悔更沒有用,勿謂寸陰短,既過難再獲。只有珍惜時間努力做好自己的每一件事,才不會弄得“頭涔涔而淚潸潸”。同學們,“往著不可諫,來者猶可追!边^去如果由于某種原因浪費了不少時間,那么就從現(xiàn)在起開始抓緊每一天吧!因為只有抓住了今天,你才能贏得明天!
小學生珍惜時間的演講稿6
親愛的老師、同學們:
你們知道時間是什么嗎?時間是一只踩著風火輪的小蜜蜂。不停地穿梭在大千世界中,用老練的雙手將我們的時間裝進那巨大的'時光袋。讓那些舊時光成為我們只能回想?yún)s不能伸手觸碰的記憶。
俗話說得好“花兒凋謝不再開,光陰一去不再來!蔽覀兊囊簧荚谧汾s時間。年幼時,和時間搶著學習;成年時,和時間搶著享受自己的青春芳華;老年時,和時間搶著感受自己那走到盡頭的生命。我們?yōu)楹尾徽湎r間?
現(xiàn)在回想起自己那無憂無慮的幼兒園生活,只剩下深深的感嘆。我的腦海中浮現(xiàn)出了那個畫面:幼小而稚嫩的我穿著一雙小布鞋在操場上玩耍,跑一跑,跌倒了,再爬起來繼續(xù)跑。張開雙手去迎接未來!而現(xiàn)在呢?我們怎能不珍惜時間?
只有珍惜時間,才能得到成功。吃得苦中苦,方為人上人。例如偉大的科學家--愛因斯坦。他在二十六歲時曾一邊工作,一邊寫了四篇論文。有評論家甚至指出從嚴格意義上來說,每一篇都可以獲得諾貝爾獎!還有音樂家巴赫,從小父母雙亡,但他沒有放棄自己,依舊惜時如金。白天上學,晚上摸黑抄曲譜。我們怎能不珍惜時間?
老師們,同學們!讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時間!讓我們用雙手抓緊那容易飛逝的時間,去合理安排時間!因為,我們怎能不珍惜時間?!
謝謝大家!
小學生珍惜時間的演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我為大家演講的題目是《珍惜時間》。
上次來學校的路上我看見一棵柿子樹,F(xiàn)在是冬天了,這棵柿子樹的葉子變成了金黃色,風一吹葉子就脫落了。記得在春天的時候,它是那么的健壯,樹枝上長滿了翠綠色的葉子,一副生機勃勃的樣子。很多小孩子在它下面嬉戲,但是現(xiàn)在,它卻像一位老人一樣老態(tài)龍鐘。我想,樹和人有很多相似的地方,他們都有年輕的時候也有衰老的時候,并且從年輕到衰老只是一眨眼的功夫,真是光陰似箭。我深深的感到:我們要珍惜時間。
回憶過去我并沒有好好珍惜時間。比如以前我因為看電視而沒有完成作業(yè),像這種事情常常發(fā)生,我很后悔,所以我告訴自己要抓緊時間認真完成作業(yè),把握每一分每一秒做一些有意義的事情。想到這里,我心情變得非常好,到學校學習的心情輕松多了,以前寫作業(yè)時東看看西看看老是不專心,可是現(xiàn)在我全神貫注地寫作業(yè),不開小差了。像昨天我除了學習,還看了有關于歷史的課外書,過的比以前充實多了。我非常感謝那棵柿子樹,因為它給了我珍貴的啟示——珍惜時間
有人把時間比作金錢,這說出了它的珍貴,卻無法突出它的.價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是以時間換取金錢為代價的。可是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在于活得鮮明,活得有價值!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。
有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經(jīng)過努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但是,即便費了這番心思,仍舊無法從魔掌中奪回時間!“花開堪折只須折,莫待無花空折枝。”只有善于用時者,才能取得勝利!
在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人白發(fā)早生,無為而終。時間喜歡有志氣,敢于和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進取的懦夫!
同學們,在我們的一生中,青少年時期的時間特別寶貴。這個階段生命力最旺盛,精力最充沛,記憶力最強。我們要充分利用這一大好時機,認真學習各科知識,去迎接明天的挑戰(zhàn)。
“莫等閑,白了少年頭。”珍惜時間吧,同學們,這樣,我們的生命便不會隨著日月的更替而衰老,我們將成為時間的主人,我們將青春永駐!
謝謝大家!我的演講完畢!
小學生珍惜時間的演講稿8
親愛的老師、同學們:
大家好,今天我演講的題目是《珍惜時間》。
時間,有一個特點,就是一去不復返。即使是最偉大的科學家,使用最先進的科技手段,也不能把時間挽回!吧賶巡慌,老大徒傷悲!被▋褐x了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,時間呢?它還有再來的時候嗎?我們正處在人生中最寶貴的黃金時期,有多少人會羨慕我們擁有現(xiàn)在的美好時光,又有多少人悔恨自己當初沒能珍惜時間,我們可不能像他們一樣浪費時間,等到一切都無法挽回時才想起時間的可貴,只要我們現(xiàn)在珍惜時間,便會擁有最大的幸福。
在我們身邊,關于珍惜時間的事例其實不勝枚舉:法國大作家巴爾扎克就十分珍惜時間,他的每一秒鐘都過得充實。他為自己列了一個時間表:從午夜到中午——工作,從中午到下午——校對,下午5點——用餐,5點半——休息,從這張表上不難看出巴爾扎克對于時間的珍惜程度,也正因為他巧用時間努力工作、學習從而才能成為舉世聞名的.大作家。
這件事,我想,足以表達我的感受,但我覺得仍然不夠。
其實,珍惜時間的事,就在你、我、他之間。
很清楚記得,在老師未布置日記這個作業(yè)之前,班級中想必有許許多多的同學做作業(yè)拖拖拉拉。當然,也包括自己;叵胍郧白约簩懽鳂I(yè)時總要玩一會兒:看看書,玩玩手機游戲……作業(yè)總是拖遲到8點以后。自從有了日記這個作業(yè),我想不僅是我,全班同學的寫作速度都應該有了相應的提升。以前,一篇文章構思半天才動筆,現(xiàn)在,只要拿起筆就文思泉涌。這都是日記的功勞,也是老師的功勞,它讓我們更好的去珍惜時間,為我們贏得更多的時間!
謝謝大家我的演講完畢!
小學生珍惜時間的演講稿9
敬愛的老師,親愛的同學們:
時光飛逝,眨眼間,我們已經(jīng)從幼兒園的小屁孩變成了五年級的大孩子了。
時間是飛快的,是無情的,像是在說:“你不珍惜我,我就會拋棄你!
在生活中,我可以感到時光的飛逝。早上,爸爸叫我起床,我一拖就是半個小時。上課的時候,三十五分鐘一晃而過。放學回家,寫一會兒作業(yè)天就黑了。
過得最快的時候還是看書的時候。
我喜歡看《三國演義》,看一回就要二十分鐘,看不了五回就八點半了,媽媽讓我洗澡,我不得不去。洗好之后,再加上刷牙,洗臉穿睡衣,也已經(jīng)九點了。但是,我對書又是那么迷戀,在睡覺之前又禁不住誘惑看起了書,直到媽媽用她那“勤快的雙手將我的屁股磨練”。
雙休日,表面上是休息,其實我一點也沒有休息,只是學習學習再學習,因為媽媽說:你要是再不珍惜現(xiàn)在參加課外學習的時間,初中你就跟不上了。于是我只好遵命,不然不出三分鐘,我就成猴子了。
“札記、作文、自主、口算、課時、陽光……通通都要帶出去!”在媽媽的'嚴厲管教下,我變得勤快起來。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我現(xiàn)在才體會到這句話的含義,即使我們是億萬富翁,也無法用再多的金錢換回過去的一分一秒。我們根本不可能在時空機器出現(xiàn)之前回到過去。
所以我想提醒大家,一定要珍惜時間。記住:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
謝謝大家!
小學生珍惜時間的演講稿10
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
一百年太久,只爭朝夕。
時光飛逝,所有時間里的事物,都永遠不會回來了。開學,已是第五周了,從那嶄新的書本到已讀過半的書本,仿佛事情就發(fā)生在眨眼間。時間是人類的寶貴財產(chǎn),我們一定要珍惜每天中的一分一秒,做好時間的小主人。
同學們,老師們,你們知道嗎?我是一位從一年級起就把時間看作是自己的生命的高段學生。然而我在低年級的時候,也曾有偷懶的時候。
一年級,我每天抱著一個小洋娃娃,把自己看作一位小媽媽,抱著娃娃給她唱《搖籃曲》,跟她說自己小時候的故事。但到了二年級的時候,媽媽教導我:“雖然明天還會有新的太陽,但永遠不會有今天的太陽了,你一定要珍惜時間,這樣,你才能變聰明!”
從那時起,我便開始奮筆疾書。在早晨,老師一布置中午作業(yè)的那一刻,我便立刻拿出作業(yè),埋頭隔絕了所有的吵鬧聲,仿佛走進了一個小白屋。到了中午,我已把中午作業(yè)寫完了,便開始寫回家作業(yè);丶业臅r候,我想怎么樣就怎么樣,要做什么就做什么,一切都是自由的.!
不止我一個人珍惜時間,我們班級里的人也很珍惜時間,因為古今中外的人無一不珍惜時間哦!
牛頓是一位非常著名的發(fā)明家,他珍惜時間,廢寢忘食,一心都被發(fā)明給埋沒了,整個人沉浸在發(fā)明的世界里。
牛頓那次請朋友到他家吃飯,朋友已早早坐在飯桌上了,但他卻忘了一次,待在實驗室里研究發(fā)明。朋友們不耐煩了,吃完飯,不等牛頓,就走了。當牛頓回過神來,從實驗室里走出來,發(fā)現(xiàn)餐桌上只有剩菜剩飯了,說:“哦!原來我已經(jīng)吃過了!”
你們看我和牛頓都做好了時間的小主人,你呢?我相信你們都能做珍惜時間的小學生!
謝謝大家!
小學生珍惜時間的演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
同學們,少年時代是人一生中最天真爛漫的時代,你們學知識、長本領,一天天的茁壯成長。在你們的成長過程中,陽光是屬于你們的,希望是屬于你們的,世界也是屬于你們的!歌德說過,要成就一番偉大的事業(yè),總要從少年時代做起。那么,你們應該怎樣做才能邁出結(jié)結(jié)實實的步子,讓自己無憾無悔,走向美好的明天呢?
首先,作為新時代的小學生,要做到遵規(guī)守紀,做現(xiàn)代文明的小學生。俗語講,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,我們也知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。
作為一名學生,一個公民,要嚴格遵守《小學生守則》,《小學生日常行為規(guī)范》以及《公民道德實施綱要》,嚴格遵守回小各項規(guī)章制度,切實做到:尊師愛友,自制自律;誠實守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴于律己,關心他人;團結(jié)友愛,熱愛回!
其次,作為新時代的小學生,還要作到珍惜大好時光,努力學習,成為全面發(fā)展,學有所長的學生。
談到惜時,說到勤奮,我不禁想起我國古代的.前輩們,孔子讀書“韋編三絕”;晉代孫敬,長夜苦讀,以頭懸梁;戰(zhàn)國蘇秦,發(fā)憤勵志,以錐刺骨;車胤家貧,“囊螢”夜讀;孫康無燈,映雪而讀…“勤奮生智慧,勤奮造天才”,是的,知識的海洋是廣闊無垠的,一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。
世界著名科學家牛頓,很少在二三點鐘以前睡過覺,為完成實驗,常常通夜不眠。被人們譽為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,不是將紹興蘭亭的一清水池變成“墨池”了么?
同學們,行動起來,不要讓“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟”這一古訓成為一句空談,請記。簳r間是最公平最合理的,它從不會多給誰一分,勤奮者能叫時間留給他一串串果實,懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。
同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時光,不要叫一日、一時、一分、一秒、閑過,遵規(guī)守紀,勤奮學習,爭取更大的進步。
謝謝大家!
小學生珍惜時間的演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人還給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力學習吧。對于高年級的哥哥、姐姐們來說,畢業(yè)考試已并不遙遠,面臨著人生的第一次選擇,你們應該加倍努力,刻苦學習,為迎接考試做充足的準備;對于中年級學生來說,中年級是小學學習的一個轉(zhuǎn)折點,你們應該好好把握,努力學習,不斷提高自己;而低年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松,你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎,只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力!闭幱趯W習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的`目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。
若是連學都不想學,吝嗇付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,又怎么會品學兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實。人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。讓我們記住“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”。
小學生珍惜時間的演講稿13
親愛的同學們:
大家好!
人總是會在失去后才知道后悔,才懂得珍惜。也許人也只有在失去后才會懂得更珍惜以后?墒牵行〇|西失去后就不會再回來了,即使再后悔也沒有用了。
時間,是一去不復返的。我們都知道珍惜時間,老師、爸媽也經(jīng)常告訴我們要珍惜每一分每一秒,可是我們真正的做到珍惜時間了嗎?我們每次只有在浪費時間后才知道后悔當初沒有好好利用時間、珍惜時間?珊蠡谟钟惺裁从媚?時間不可能倒流,不管你有沒有做好一件事,時間終不會等你,它只會再不停的流逝著。也許有人會說時間很不公平,因為在相同的時間里所做事的'效果不同,有人做得好而必有人做得不好。
其實,時間對于每個人來說都是公平的。每天每個人都擁有24個小時,而在這24個小時中,有人會很好的利用時間,把每一分每一秒都安排得匯成商學院的,每時每刻都做著對自己或他人有益的事,這些人才是真的珍惜時間,會合理利用利用時間。反之,在同樣的24個小時中,有人只會無所事事,讓時間一分一秒的流逝,當知道后悔時,時間已經(jīng)流逝了很多。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間不可能再停下它的腳步,也不可能向后倒退,它只會永遠的邁著它那均勻的步伐往前走。我們只能加快我們自己的腳步,珍惜它所走過的每一個痕跡,這樣,我們以后回憶起來才不會覺得有遺憾。
同學們,我們要學會珍惜,學會珍惜時間、珍惜生命、珍惜現(xiàn)在所有的一切。不要只是隨口說說,我們要落實到我們的行動中去,讓我們一起珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切,好嗎?
謝謝大家!
小學生珍惜時間的演講稿14
各位老師、各位同學:
大家好!
今天,我演講的題目是《珍惜時間》。
時間對于每個人都是公平的。一年365天,一天24小時,一小時60分鐘,一分鐘60秒,對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態(tài)度不同,因此就有不同的結(jié)果。珍惜時間的人“留下串串果實”,不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。對我們學生來說,也是這樣的。經(jīng)過一學期的學習,有的同學取得了優(yōu)異的成績,各方面都有了長進;而有的同學卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時間造成的差別。
時間有一個特點,就是一去不復返。即使是最偉大的科學家,使用最先進的科技手段,也不能把時間挽回。因此,著名科學家富蘭克林把時間比作生命;我國現(xiàn)代偉大的文學家魯迅把浪費別人時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來,但是人對于時間并不是無能為力,無所作為的。從科學的角度講,人們生活在地球上,時間流逝的速度是恒定的',但從人們對時間的利用角度講,時間很有彈性。抓緊時間,時間就多;反之,時間就少。
古今中外的有識之士,強烈意識到時間的珍貴。宋代史學家司馬光為擠出更多的時間讀書、寫作,睡覺時,以圓木為警枕,身子翻動,木枕也隨之翻動,驚醒后他便繼續(xù)讀書。就這樣,司馬光夜以繼日,通閱舊史,兼收并蓄,經(jīng)過20年的艱苦努力,編撰出了我國第一部編年體通史——《資治通鑒》。
有人問魯迅為什么用“魯迅”作筆名,他說是取“愚魯”和“迅速”之意。他認為自己比較笨拙,無論做學問還是干事情,效率比不上“天分”比他好的人。在這種情況下,只有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在一定時間內(nèi),收到和別人一樣的效果,甚至超過別人。
人的生命寶貴,人的青少年時期尤為寶貴,因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎時期。所以,勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”漢樂府詩有句富有哲理性的名言:“百川東到海,何時復西歸,少壯不努力,老大徒傷悲!币虼宋覀儜搶W會做時間的主人,緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間,上課、自修、做作業(yè)都要高度集中注意力,排除干擾。抓緊時間,就是要科學安排時間,巧妙地利用點滴時間,提高單位時間利用率。抓緊時間還要善于抓住今天。我們要不斷總結(jié)昨天,設計明天,但最關鍵的是要牢牢抓住今天。
同學們,我們21世紀的主人,希望大家都能珍惜時間,科學地分配時間,使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石。
謝謝大家!
小學生珍惜時間的演講稿15
敬愛的老師、親愛的同學們:
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)開學第五周了,很快一學期就要過完一半了。都說時間像生命,一刻值千金,所以我們要珍惜時間。
古今中外有許多著名人物因珍惜時間而打下良好的基礎并成功。像巴赫,小時候在夜晚借著月光偷偷抄樂譜;愛因斯坦26歲時在瑞士專利局一邊工作一邊寫論文,一共四篇半,每一篇都可以獲得一個諾貝爾獎……
同學們,你聽說過鑿壁偷光的故事嗎?故事中的匡衡家里很窮,買不起油燈,他又要晚上學習,但看不見,于是他在墻上鑿了個洞,用旁邊人家的'燈光來看書。還有典故囊螢映雪,故事中的車胤同樣買不起油燈,就抓了很多螢火蟲,用螢火蟲的光和從雪反射過來的光來看書學習。
我們的條件比古人好多了,那么我們應該比古人更珍惜時間,努力學習。我們生活中有很多珍惜時間的例子。有的同學中午作業(yè)都在前一兩節(jié)的課間做完,午休時間做回家作業(yè),回家后就大量閱讀,還有的同學連在坐車的時間也不放過,在喜馬拉雅上聽書。
一日之計在于晨,一年之計在于春。我們現(xiàn)在正是學習的好時候,因此我們要珍惜時間,要學習珍惜時間的名人,養(yǎng)成好習慣,努力學習,成為一個好學生!
謝謝大家!
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