- 課前三分鐘簡(jiǎn)短演講稿 推薦度:
- 高中生簡(jiǎn)短課前三分鐘演講稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
課前簡(jiǎn)短的演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的課前簡(jiǎn)短的演講稿,歡迎大家分享。
課前簡(jiǎn)短的演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們?cè)?jīng)把小時(shí)分成分鐘來計(jì)算過時(shí)間,也曾把分鐘分成秒來計(jì)算過時(shí)間,卻不曾把秒再分成更小的單位計(jì)算過吧!
在賽跑或是田徑賽上,讓我們認(rèn)識(shí)到了最快的速度,最短的時(shí)間。也許它是一個(gè)用比秒還小的單位計(jì)算時(shí)間的儀器了?梢,一分鐘有多少比秒還小的單位時(shí)間在迅速度飛逝;蛟S浪費(fèi)一分鐘不算什么,但把握一分鐘卻十分有價(jià)值。
一位希望成功、渴望指點(diǎn)的青年向的教育家班杰明求教。不過,當(dāng)他如約而至?xí)r,卻看到班的房里亂七八糟、狼藉一片。沒等青年開口,他說給我一分鐘時(shí)間。結(jié)果不到一分鐘,房?jī)?nèi)已經(jīng)變得井然有序,還有一杯紅酒。青年人看到了這一幕,開心地走了。事實(shí)就是如此,一分鐘看似短暫,但可做的事情有很多。我們真的應(yīng)該把它換成更小的單位來計(jì)算。距離中考的`日子在這其中,會(huì)有非同尋常的收獲得。
其實(shí),只要把握好生命的每一分鐘,也就把握了理想的人生。
我的演講完畢,謝謝大家!
課前簡(jiǎn)短的演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
古今中外名人,皆是自信心十分之強(qiáng)的人。有詩(shī)仙李白之天生我材必有用;有我們偉大領(lǐng)袖毛主席之會(huì)當(dāng)擊水三千尺;有前蘇聯(lián)著名作家索洛維契克之一個(gè)人只要有自信,那他就能成為他希望成為的那樣的人。如此例子,不勝枚舉!
自信來自于實(shí)力,自信產(chǎn)生魅力。沒有真正實(shí)力的專講求自信心,是難以成功的。成功是上天專門給有實(shí)力、有自信的人的賞賜。國(guó)際著名音樂指揮家小澤征爾在一次赴歐洲參加指揮大賽中,演奏時(shí)發(fā)現(xiàn)樂曲有一些不和諧的地方,在場(chǎng)的.所有作曲家和評(píng)委都聲明樂譜是經(jīng)千挑萬選出來的,不可能會(huì)出現(xiàn)問題。但小澤征爾考慮再三,依然自信地堅(jiān)持的觀點(diǎn)而最終獲得大賽的冠軍。
小澤征爾的成功證明了這一點(diǎn)——自信源于實(shí)力。但反過來想,是不是實(shí)力不足的人就不能有自信呢?不是的。自信是對(duì)自己能力的肯定,并不同于自傲、自夸、自大或自命不凡。對(duì)自己能力的肯定也即是更知道和清楚自己的實(shí)力和分量,所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆!只有自信,人才能志氣昂仰、精神抖擻地去學(xué)習(xí)、去工作、去奮斗、去拼搏!
據(jù)有關(guān)研究表明,一個(gè)人處于自信時(shí),思維能力非常活躍,精神也一直保持樂觀、積極向上的狀態(tài);而處于自卑時(shí),就顯得思維反應(yīng)遲鈍,看上去也精神萎靡,像冬天霜打過的茄子一樣,整天都是蔫的。
有人說:有自信,不一定能成功;但沒有自信,就一定不能成功。你想成功嗎?如果想的話,趕緊令自己充滿自信,再立志、創(chuàng)業(yè)?矗晒驮诓贿h(yuǎn)處向你招手!
課前簡(jiǎn)短的演講稿3
(七):
青春是什么?
有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是簡(jiǎn)單的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………每個(gè)人對(duì)青春都有自我的詮釋,每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自我的道路,去探尋屬于自我的謎底,破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金以前說過:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說::“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的`解放而斗爭(zhēng)”。所以我們就應(yīng)珍惜青春,乘著自我還年輕,盡自我所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自我耀眼的光芒。
課前簡(jiǎn)短的演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
洪水未到先筑堤,豺狼未來先磨刀。
一只野狼臥在草上勤奮地磨牙,狐貍看到了,就對(duì)它說:“天氣這么好,大家在休息娛樂,你也加入我們隊(duì)伍中吧!”野狼沒有說話,繼續(xù)磨牙,把它的牙齒磨得又尖又利。狐貍奇怪地問道:“森林這么靜,獵人和獵狗已經(jīng)回家了,老虎也不在近處徘徊,又沒有任何危險(xiǎn),你何必那么用勁
磨牙呢?”野狼停下來回答說:“我磨牙并不是為了娛樂,你想想,如果有
一天我被獵人或老虎追逐,到那時(shí),我想磨牙也來不及了。而平時(shí)我就把牙磨好,到那時(shí)就可以保護(hù)自己了!
這個(gè)故事告訴我們:做事應(yīng)該未雨綢繆,居安思危,這樣在危險(xiǎn)突然降臨時(shí),才不至于手忙腳亂!皶接脮r(shí)方恨少”,平常若不充實(shí)學(xué)問,臨時(shí)抱佛腳是來不及的.。也有人抱怨沒有機(jī)會(huì),然而當(dāng)升遷機(jī)會(huì)來臨時(shí),再嘆自己平時(shí)沒有積蓄足夠的學(xué)識(shí)與能力
課前簡(jiǎn)短的演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
五歲的漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林干活,突然間下起雨來,可是他們只帶了一快雨披。爸爸將雨披給了媽媽,媽媽給了哥哥,哥哥給了漢克,漢克問道:“為什么爸爸給了媽媽,媽媽給了哥哥,哥哥又給了我呢?”爸爸回答道:“因?yàn)榘职直葖寢審?qiáng)大,媽媽比哥哥強(qiáng)大,哥哥又比你強(qiáng)大呀。我們都會(huì)保護(hù)比較弱小的`人!睗h克左右看了看,跑去將雨披撐開擋在了一朵風(fēng)雨中飄搖的嬌弱的小花上面。這個(gè)故事告訴我們,真正的強(qiáng)者不一定是多有力,或者多有錢,而是他對(duì)別人多有幫助。我認(rèn)為責(zé)任可以讓我們將事做完整,愛可以讓我們將事情做更好。
【課前簡(jiǎn)短的演講稿】相關(guān)文章:
簡(jiǎn)短課前演講稿11-08
課前演講稿簡(jiǎn)短04-08
課前精彩演講稿有趣的課前演講稿11-06
課前班級(jí)口號(hào)大全08-30
課前童話故事09-03
課前寓言故事11-09
幼兒課前律動(dòng)教案03-06
課前童話小故事10-06
課前演講稿12-24