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青春正當(dāng)時(shí),使命勇?lián)?dāng)演講稿(精選13篇)
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)在社會(huì),越來越多人會(huì)去使用演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的青春正當(dāng)時(shí),使命勇?lián)?dāng)演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青春正當(dāng)時(shí),使命勇?lián)?dāng)演講稿 1
同志們:
大家好!
今天能夠與各位同仁一起分享閱讀的快樂和交流思想的碰撞,我感到非常的高興。我要演講的題目是“愛與責(zé)任撐起的天空”!
自從參加深入學(xué)校組織的系列學(xué)習(xí)活動(dòng),使我開闊了眼界,加深了思想認(rèn)識(shí),提升了理論水平,提高了政治覺悟。使我明確了工作中要把堅(jiān)持以學(xué)生為本,作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),落實(shí)到具體工作中,就是要始終把廣大學(xué)生的利益放在第一位,帶著責(zé)任,帶著感情,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)!柏(zé)任是一種與生俱來的使命,切實(shí)履行責(zé)任,盡職盡責(zé)地對(duì)待自己的工作,才能完美展現(xiàn)自身的能力和價(jià)值”。責(zé)任是一種使命,也是一種榮譽(yù),更是人格的展現(xiàn),是所有員工應(yīng)起碼具備的工作理念!度帜芰ζ叻重(zé)任》以其經(jīng)典、生動(dòng)的案例和科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼f理深刻地詮釋了這一工作理念。
作為教師的我們從事的`是培養(yǎng)人、塑造人的職業(yè)。如果在我們工作中不負(fù)責(zé)任,沒能使自己的學(xué)生成人、成材,這不僅僅貽害了一個(gè)人、一個(gè)家庭,更是危害了國(guó)家和社會(huì)。因此我們必須負(fù)責(zé)任地工作,用心去愛護(hù)、去培養(yǎng)自己的學(xué)生。良好的聽課習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、書寫習(xí)慣、讀書習(xí)慣、路隊(duì)、紀(jì)律、衛(wèi)生等常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成,以及孩子們?nèi)粘5纳钍聞?wù)處理工作,這些無不得付出愛心與真心,才能讓孩子們買你的帳,從而順利圓滿的完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作,為把他們培養(yǎng)成將來的棟梁之才打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
有責(zé)任才會(huì)有愛,有愛才會(huì)有教育。作為教師的我們應(yīng)該把責(zé)任放在第一位帶著愛心去工作,應(yīng)該捧著一顆愛心來從事我們的工作,應(yīng)滿懷責(zé)任地來對(duì)待我們的事業(yè)。教師的愛是博大的、包容的,是“一切為了學(xué)生、為了一切的學(xué)生、為了學(xué)生的一切!睂W(xué)生可以不成材,但必須要成人,這是我們老師的責(zé)任和義務(wù)。作為教師的我們只有心中充滿愛、充滿責(zé)任感,才能真正把我們的教育管理工作做細(xì)、做好、做到位,才能真正完成我們的使命。
有了這份愛,懷揣著一顆感恩的心,怎能讓我們?yōu)榱私逃粓?zhí)著,怎能讓我們?yōu)榱私逃猾I(xiàn)出滿腔的熱忱?這就是教師的責(zé)任啊!哪個(gè)學(xué)生掉隊(duì)了,心急如焚的同時(shí),是老師傾力的相助,學(xué)生也就會(huì)懷著對(duì)老師的這份感恩,奮力進(jìn)取,投之以桃,報(bào)之以李的;哪個(gè)學(xué)生失去了信心,灰心喪氣的同時(shí),是老師發(fā)自肺腑的激勵(lì),學(xué)生也就揚(yáng)起了自信的笑臉,勇敢的站起來了,不再趴下;哪個(gè)學(xué)生思想落后了,諄諄教導(dǎo)的同時(shí)是老師的親力而為:看,作為老師,我會(huì)主動(dòng)的將腳邊傾倒的小花盆扶起來,彎下腰躬下身子將眼前的垃圾迅速撿起來,每周認(rèn)真仔細(xì)的做好自己的值日,積極的把自己分內(nèi)的工作及時(shí)的保質(zhì)保量的完成好,我會(huì)舍棄自己的休息時(shí)間去完成那些還沒批改完的作業(yè)和備課,我會(huì)努力給自己充電,以便更好的去完成教育教學(xué)工作,為學(xué)生們的發(fā)展負(fù)責(zé)……我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來詮釋為人師表的內(nèi)涵。
強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)是做好工作、成就事業(yè)的精神支撐和力量源泉!盁o論一個(gè)人擔(dān)任何種職務(wù),做什么樣的工作,他都對(duì)他人負(fù)有不可推卸的責(zé)任,這是社會(huì)的基本規(guī)律,也是道德的基本要求,還是心靈的自然選擇”。我們的工作不僅要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),還要對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé);不僅對(duì)學(xué)生的現(xiàn)在負(fù)責(zé),還要對(duì)學(xué)生的將來負(fù)責(zé)。對(duì)工作負(fù)責(zé)是我們每一個(gè)人尤其是我們教師的使命和榮譽(yù)。
一粒種子埋進(jìn)地里,生根發(fā)芽,會(huì)結(jié)出顆顆碩果;一顆愛心灑向人間,真誠(chéng)無私,會(huì)贏得顆顆童心。教師,肩負(fù)著培養(yǎng)祖國(guó)未來接班人這一歷史重任,為了完成這一歷史使命,教師就應(yīng)具有捧著一顆心來,不帶半根草去的師愛精神和無私奉獻(xiàn)的精神。但愿我能把這微弱的光和熱,奉獻(xiàn)給我們的教育事業(yè),用愛與責(zé)任給我們的孩子撐起一片蔚藍(lán)的天空!
青春正當(dāng)時(shí),使命勇?lián)?dāng)演講稿 2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家好!
無私奉獻(xiàn)是一種境界!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這就是對(duì)奉獻(xiàn)的最好注解。正如日本著名的“松下電器”創(chuàng)始人松下幸之助說的那樣———“上天賦予的生命,就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻(xiàn)!比A龍教育給我們提供了展示自我,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的空間舞臺(tái)。所以我們要倍加珍惜,以自己的努力工作、盡職盡責(zé)來回報(bào)他。
因?yàn)椋坏嗡,只有融入大海才不?huì)干涸,一個(gè)人,只有將個(gè)人的價(jià)值與單位的利益結(jié)合起來,聰明才智才會(huì)充分發(fā)揮,生命價(jià)值才得以完美展現(xiàn)。所以,講擔(dān)當(dāng)、講奉獻(xiàn),這應(yīng)該成為我們所有人的`精神追求!如果把人生比作一幅畫。那青年時(shí)期勾勒的就是線條,中年時(shí)期涂抹的就是色彩。一幅畫可以重新構(gòu)思,再弄丹青;而人生沒有草稿,青春不能彩排;厥走^去,是我們勤于求學(xué)的知識(shí)蘊(yùn)積之路;展望未來,將是我們樂于奉獻(xiàn)事業(yè)開拓之途。
親愛的同事們,愛崗是我們的職責(zé),擔(dān)當(dāng)是我們的本分,青春是我們的資本,奉獻(xiàn)是我們崇高的追求。讓我們齊心協(xié)力,做最好的水手,把屬于我們的航船駛向美麗的遠(yuǎn)方,讓我們滿懷激情和希望,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),共創(chuàng)華龍教育新輝煌!
青春正當(dāng)時(shí),使命勇?lián)?dāng)演講稿 3
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春一去不復(fù)返,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。
青春也是一種感覺,這種感覺,有時(shí)是平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢(mèng),天真純潔的幻想,無憂無慮的日子,便匯集成一個(gè)燦爛的`青春季節(jié)。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你倍感煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書海,真實(shí)而豐富地度過青春的每一分鐘,你就會(huì)覺得青春原來是那般美好!
時(shí)光飛奔向前,不會(huì)回頭,它總是青春的痕跡。我們大家雖出生于不同的時(shí)間和空間,卻有著同樣的奉獻(xiàn),有著同樣的壯美青春。擁有青春,就如同朝陽永遠(yuǎn)向上;擁有青春,就如同山溪不羈奔流;擁有青春,就如同幼蠶破繭而出……
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!弊鳛榍嗄耆,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在,心中無不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候?v使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行;追求卓越,釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。
年輕的朋友,讓我們用拼搏向夢(mèng)想靠近,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想讓青春無悔!
謝謝大家!
青春正當(dāng)時(shí),使命勇?lián)?dāng)演講稿 4
尊敬的各位評(píng)委老師親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我很快樂有機(jī)會(huì)站在這里給在座的各位做演講。我演講的題目是"千里之行,始于足下"。
自古便有"天行健,君子以自強(qiáng)不息!男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀"的教誨。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,應(yīng)該大膽的樹立自己的理想。因?yàn)椋诶硐朊媲安环仲F賤,理想面前人人平等。
理想是一個(gè)目標(biāo),也是一個(gè)過程。理想是我們根據(jù)自身的情況對(duì)未來事物的想象和期望。而不是空想的幻想的不切實(shí)際的。理想是我們?yōu)橹畩^斗的一個(gè)目標(biāo),而達(dá)到這個(gè)目標(biāo)我們需要一個(gè)過程。這個(gè)過程或是一帆風(fēng)順,或滿是艱辛。但不管怎樣,我們都必須經(jīng)歷這個(gè)過程,體驗(yàn)這個(gè)過程。
過去,我總是不知道該怎樣去奮斗,經(jīng)常把時(shí)間用在一些不該用的地方。比如說:上課看小說看電影聽音樂或是睡覺,基本上沒有把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。隨著時(shí)間的流逝,成長(zhǎng)的醒悟,我明白了:理想不是空想和幻想。惟獨(dú)根據(jù)實(shí)際情況,一步一個(gè)腳印,去努力,去實(shí)踐,做好自己。定下自己近期的目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。而這樣的.人生才會(huì)充實(shí),才會(huì)有意義。就算達(dá)不到自己的預(yù)期目標(biāo),但只要努力奮斗過,也就不會(huì)抱恨終身了。
人生的路也許太崎嶇了,并不像童話里的那樣:平坦一帆風(fēng)順。
于是,有的人選擇了在回憶中度過,依戀昨天;而有的人卻選擇在夢(mèng)幻中度過,幻想著明天的憧憬。幾乎都忘了現(xiàn)實(shí)的存在。他們沒有好好的把握住今天,為理想,付出實(shí)際的行動(dòng)。所以,夢(mèng),終就是夢(mèng)。
我們惟獨(dú)好好的把握住今天,奮斗今天,才會(huì)離自己的夢(mèng)想越來越近。
抓住了今天,就抓住了掌握獲取知識(shí)的機(jī)會(huì)。
同學(xué)們,你們是否還在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄冇羞h(yuǎn)大的理想。并且為自己的理想付出了超出凡人的努力,經(jīng)歷無數(shù)的坎坷卻毫不退縮的前進(jìn),這一路的艱辛,風(fēng)雨兼程,他們都走過來了。相信在這里的每一位老師和同學(xué),都有一個(gè)共同的理念:不甘平庸與無能,追求成功與奮斗!
和大家一樣,我也有我的理想。而我的理想就是成為一名歌手,或者是音樂教師。不知從什么時(shí)候起,我開始迷上了音樂。宛如音樂起,我的心起;音樂落,我的心就落。唱歌成了我最大的樂趣,當(dāng)我難過的時(shí)侯是她陪伴著我,生病的時(shí)候時(shí)守候著我。我被它美妙的,動(dòng)聽的旋律深深的吸引著,我經(jīng)常在想,這歌聲是否是在訴說著自己的心事呢?很自然地,我想到了用我的歌聲去感動(dòng)別人,感動(dòng)每個(gè)聽者的心。讓我們共同分享這音樂所帶來的美好與快樂。
為了實(shí)現(xiàn)我們的理想,就讓我們?cè)陲L(fēng)雨雷鳴,泥濘,坎坷,驚濤駭浪中奮進(jìn)吧!或者給夢(mèng)想插上一雙翅膀,用我們的時(shí)代青春去奏響生命的樂章!
千里之行,始于足下,就讓我們從此刻開始努力奮斗吧!
不管前方的道路多么的蜿蜒期望多么的渺茫,或者是任何事都對(duì)你不公平,都讓我們勇敢的去面對(duì)吧。
人生路上甜苦和喜憂,難免跌倒和等候,要勇敢的抬頭。誰愿常躲在避風(fēng)的港口,寧有波濤洶涌的自由。陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份期望在你手中。陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直會(huì)在你的左右。
讓我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗,從此刻開始,徒步啟程!奮力拼博吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
青春正當(dāng)時(shí),使命勇?lián)?dāng)演講稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
我演講的題目是《青春勇?lián)?dāng)》。
青春是一詩,充滿著信心和力量!青春是一篇詞,充滿著希望和夢(mèng)想!青春當(dāng)堅(jiān)定理想信念!肮Τ缥┲,業(yè)廣惟勤!崩硐胫敢松较,信念決定事業(yè)成敗。青春當(dāng)練就過硬本領(lǐng)!皩W(xué)如弓弩,才如箭鏃”。學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)進(jìn)步的階梯,實(shí)踐是提高本領(lǐng)的途徑。夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就。青春當(dāng)矢志艱苦奮斗!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”。美好夢(mèng)想的`實(shí)現(xiàn),離不開鍥而不舍、馳而不息的艱苦奮斗。有人說,“人生可以平凡,但不可以平庸;人生不一定偉大,但一定要崇高”。
平凡的崗位對(duì)于財(cái)務(wù)工作者來說,都是一方不平凡的舞臺(tái)。他們沒有震古爍今的業(yè)績(jī),沒有可歌可泣的詩篇,沒有驚天動(dòng)地的壯舉,沒有豪情萬丈的誓言,有的只是在平凡的工作中用“水滴石穿”的精神詮釋著堅(jiān)毅和執(zhí)著。他們清正廉潔,胸懷理想,心存敬畏,遵紀(jì)守法,嚴(yán)格自律,做到“常在河邊走,就是不濕鞋!
他們勇于擔(dān)當(dāng),面對(duì)預(yù)算改革、績(jī)效評(píng)價(jià)、轉(zhuǎn)移支付、嚴(yán)控三公等新形勢(shì),他們不推不拖,敢抓敢管、勇于擔(dān)當(dāng)。他們忠誠(chéng)敦厚,對(duì)黨忠誠(chéng),做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事,襟懷坦白,公道正派。他們愛崗敬業(yè),核實(shí)每一筆收支,做好每一筆賬目,搞好每一項(xiàng)預(yù)算,填好每一份報(bào)表,默默地把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇。
青春正當(dāng)時(shí),使命勇?lián)?dāng)演講稿 6
尊敬的老師評(píng)委,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我?guī)淼难葜v題目是《無奮斗不青春》。
沒有日光的時(shí)候,我們還有月光;沒有月光的時(shí)候,我們還有星光。那沒有星光的時(shí)候,我們還有什么呢?我們還有父母和老師們期待的目光。奮斗是人生的動(dòng)力,也是世間萬物生產(chǎn)的條件。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中,都會(huì)經(jīng)歷不少挫折,一個(gè)人的生中,絕對(duì)不會(huì)是一帆風(fēng)順,人生的道路就像小河一樣彎彎曲曲。這個(gè)時(shí)候,我們應(yīng)該怎么辦呢?是逃避?是投降?還是視而不見?這都不是我們應(yīng)該做出的選擇,我們需要的`是勇敢的奮斗,古今中外成功者必備的武器就是奮斗。
華羅庚說過:“活著不是為了個(gè)人,而是為了祖國(guó)”這就是奮斗的動(dòng)力,他之所以成為偉大的數(shù)學(xué)家,完全是他奮斗的成果,他懷著為中華的決心,確立了偉大的目標(biāo),開創(chuàng)了一片數(shù)學(xué)天地。相信大家都希望如偉人一樣成為祖國(guó)的棟梁,那么,就需要我們?nèi)ゴ_立自己的目標(biāo),并為之奮斗。
古代詩人李白,有一句話把奮斗形容的淋漓盡致:“只要有恒心,鐵杵磨成針”這也是小時(shí)候我們受啟發(fā)和影響最深的一句話,所以我們應(yīng)該從小養(yǎng)成奮斗的意識(shí),為日后的成功打下基礎(chǔ)。
為什么有些人在困難面前會(huì)退縮呢?在遇到困難時(shí),他們不是依靠老師,就是依賴父母,這樣有用嗎?我可以堅(jiān)定的說,這樣是沒有絲毫作用的!長(zhǎng)此以往,他們會(huì)失去奮斗的興趣,更可怕的是會(huì)喪失斗志,成為困難的俘虜!
所以,只要奮斗才有真正的出路,不管你的工作是什么,你都要去奮斗,你就是沉睡中的大蟲,不去奮斗,將一事無成!俗話說:“適者生存,劣者淘汰”這就是時(shí)刻提醒我們?nèi)松鸵^斗!或許成功的路途上有許多挫折,擔(dān)我們無懼無畏,用奮斗,書寫無悔的青春!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
青春正當(dāng)時(shí),使命勇?lián)?dāng)演講稿 7
尊敬校領(lǐng)導(dǎo)老師親愛同學(xué)們:
大家早上好!
我是初三十班的賴xx。今天我演講的題目是:奮斗的青春年華,最美麗!
光陰荏苒,白駒過隙間,我們逐漸走過的人生中最懵懂天真的時(shí)代。駐足時(shí)光的縫隙,驀然回首,想到我們即將迎來人生中最美麗的年華,難免會(huì)在翹首以待之際掛上幾分擔(dān)憂與彷徨,我們,究竟該以怎樣的心態(tài)來面對(duì)如歌的青春年華?同學(xué)們,請(qǐng)相信,在極速發(fā)展的社會(huì)中,在優(yōu)勝劣汰,適者生存的現(xiàn)實(shí)里,青春年華是我們拼搏的唯一資歷,而如今“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”的我們,更應(yīng)當(dāng)在奮斗里體會(huì)刻苦的樂趣,在拼搏中詮釋青春年華的意義!
現(xiàn)任阿里巴巴集團(tuán)董事長(zhǎng)主席,前中國(guó)首富—馬云曾在躊躇滿志的年紀(jì)經(jīng)歷過三次高考失敗,兩次創(chuàng)業(yè)失敗,在而立之年才順利成立了他的第一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)項(xiàng)目。在歷經(jīng)各類坎坷挫折后,馬云撥開青春年華路上的荊棘,一步一個(gè)腳印地踏實(shí)而堅(jiān)定地奮進(jìn),最終獲得了屬于他的勝利,正如他所感慨的,“這世界上沒有優(yōu)秀的理念,只有腳踏實(shí)地的結(jié)果。”這何嘗不是對(duì)理應(yīng)奮斗的`青春年華最正確的理解呢?
然而現(xiàn)在有些同學(xué)談到讀書,談到吃苦,猶如談虎色變,避之唯恐不及。他們或許能舉出一兩個(gè)沒上大學(xué)卻在社會(huì)上享盡風(fēng)光的人的例子,便以此為放縱的借口,揮霍青春年華。一些漫無學(xué)習(xí)目標(biāo)的女孩圍坐在一起追韓劇,刷微信,號(hào)稱所謂的姐妹,以為擁有了姐妹便有了全世界;一群沒有理想抱負(fù)的男生聚在一起打游戲,看玄幻,認(rèn)為兄弟在身旁即是擁有了天下,認(rèn)為這就是青春年華該有的模樣,輕松,愉快,灑脫,瘋狂!在這里,我又要引用大企業(yè)家馬云的一句話來請(qǐng)同學(xué)們反思一下,“當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金,不去過沒試過的生活,整天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我80歲都能做的事,你要青春年華干嘛?”同學(xué)們,不奮斗,不吃苦,想要灑脫輕松的青春年華固然可以,但幾年的放縱,換來的就可能就是一生的卑微和底層!我們何必在最能吃苦的年紀(jì)選擇安逸,自恃年少,卻韶華傾負(fù),殊不知青春年逝,再無少年之時(shí)!
六一兒童節(jié)就要來了,在此,我想告訴初一的學(xué)弟學(xué)妹們,請(qǐng)盡情享受你們歡樂童年的最后時(shí)光吧!趁無憂歲月的余溫還未褪去,讓你們內(nèi)心的夢(mèng)想萌芽,準(zhǔn)備迎接你們的青春年華年華!祝你們能與身邊的小伙伴們度過一個(gè)開心愉悅而與眾不同的六一!與我同齡的初二年級(jí)的各位兄弟姐妹們,也許剛剛步入青春年華的我們會(huì)迷茫,但是夢(mèng)想一如既往!我們作為云附學(xué)子,更應(yīng)當(dāng)秉持著刻苦奮爭(zhēng)的態(tài)度去面對(duì)未來。學(xué)業(yè)水平考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必積極準(zhǔn)備,勇敢地去迎戰(zhàn)即將到來的小三科考試,并取得優(yōu)異的成績(jī)。初三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們,加油奮斗吧!在學(xué)業(yè)水平考試來臨之際,你們將展現(xiàn)云附最令人驕傲的風(fēng)采,你們榮光踏入云附,定能翹楚邁出校門!在最后一個(gè)月不到的時(shí)間里,放手一搏吧!
來吧,讓年輕的我們背上行囊,堅(jiān)定而勇敢地踏上人生的征途,天道酬勤,青春年華永不言敗,奮斗的青春年華最美麗!謝謝大家!
青春正當(dāng)時(shí),使命勇?lián)?dāng)演講稿 8
各位同學(xué):
時(shí)間浩蕩,風(fēng)草青萍;七十寰宇,換了人間。我們正值青春年華,正值國(guó)家之盛。生逢盛世,乃我們之幸;于盛世中奮斗,乃我們之責(zé)。青年應(yīng)當(dāng)書寫無愧于青春的奮斗者之歌。盛世來臨,屬于我們的時(shí)代已經(jīng)到來,長(zhǎng)路漫漫,唯有奮斗,“奮斗的青春最美麗”。青年要保持初生牛犢不怕虎、越是艱險(xiǎn)越向前的剛健勇毅,勇立時(shí)代潮頭,爭(zhēng)做時(shí)代先鋒。一切視探索嘗試為畏途、一切把負(fù)重前行當(dāng)吃虧、一切“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)”逃避責(zé)任的思想和行為,都是要不得的,都是成不了事的,也是難以真正獲得人生快樂的!艾F(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的”時(shí)代的大潮奔涌,后浪推前浪,青年就是立于潮頭的“后浪”。一代人有一代人的青春,沒有哪一代人的`青春之路是一帆風(fēng)順的,青春的底色永遠(yuǎn)離不開“奮斗”兩個(gè)字。
“當(dāng)代中國(guó)青年是與新時(shí)代同向同行、共同前進(jìn)的一代,生逢盛世,肩負(fù)重任!鼻嗄陼r(shí)代是一個(gè)人一生中最美好的時(shí)光,人生路上的“第一粒扣子”務(wù)必要扣好,廣大青年要扛起理想風(fēng)帆,筑牢奮斗基石,勇立時(shí)代潮頭,譜寫青春華章。山再高,往上攀,總能登頂;路再長(zhǎng),走下去,定能到達(dá)。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),廣大青年生逢其時(shí),也重任在肩。讓我們努力奮斗吧!
青春正當(dāng)時(shí),使命勇?lián)?dāng)演講稿 9
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好。我是來自初二成功班的xx,今天我演講的題目是《我們青春正當(dāng)時(shí)》。
本周五我們將迎來屬于我們的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)。這意味著我們將告別童年,告別那些曾經(jīng)天真爛漫而又無憂無慮的日子,迎接14歲青春禮,走向我們的青年時(shí)代。作為生命中最好的時(shí)光,青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
同學(xué)們,我們青春正當(dāng)時(shí),我們珍惜青春的方式就是,好好對(duì)待自己的.學(xué)業(yè),不要給未來的自己留下遺憾。去拼搏、去沖刺,去為自己付出最大的努力。有人說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。青春的底色永遠(yuǎn)都是奮斗,因?yàn)橛星啻,我們有著無窮無盡的力量。古往今來,沒有哪一代人的青春是容易的。只有在年輕的時(shí)候書寫過人生的精彩,攀登過人生的高峰,我們才能在未來的某一天,當(dāng)我們追憶起自己的年華時(shí),自信地道一句:“青春無悔!
請(qǐng)努力把我們的生命活出自己的姿態(tài)吧。我最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她的一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。我們更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。
同學(xué)們,不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗。拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,待到初三畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧!
青春正當(dāng)時(shí),使命勇?lián)?dāng)演講稿 10
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
光陰荏苒,白駒過隙間,我們逐漸走過的人生中最懵懂天真的時(shí)代。駐足時(shí)光的縫隙,驀然回首,想到我們即將迎來人生中最美麗的年華,難免會(huì)在翹首以待之際掛上幾分擔(dān)憂與彷徨,我們,究竟該以怎樣的心態(tài)來面對(duì)如歌的青春?同學(xué)們,請(qǐng)相信,在極速發(fā)展的社會(huì)中,在優(yōu)勝劣汰,適者生存的現(xiàn)實(shí)里,青春是我們拼搏的唯一資歷,而如今“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”的我們,更應(yīng)當(dāng)在奮斗里體會(huì)刻苦的樂趣,在拼搏中詮釋青春的意義! 現(xiàn)任阿里巴巴集團(tuán)董事長(zhǎng)主席,前首富—馬云曾在躊躇滿志的年紀(jì)經(jīng)歷過三次高考失敗,兩次失敗,在而立之年才順利成立了他的第一個(gè)互聯(lián)商業(yè)項(xiàng)目。在歷經(jīng)各類坎坷挫折后,馬云撥開青春路上的荊棘,一步一個(gè)腳印地踏實(shí)而堅(jiān)定地奮進(jìn),最終獲得了屬于他的勝利,正如他所感慨的,“這世界上沒有優(yōu)秀的理念,只有腳踏實(shí)地的結(jié)果!边@何嘗不是對(duì)理應(yīng)奮斗的青春最正確的理解呢?
然而現(xiàn)在有些同學(xué)談到讀書,談到吃苦,猶如談虎色變,避之唯恐不及。他們或許能舉出一兩個(gè)沒上大學(xué)卻在社會(huì)上享盡風(fēng)光的人的例子,便以此為放縱的借口,揮霍青春。一些漫無學(xué)習(xí)目標(biāo)的女孩圍坐在一起追韓劇,刷微信,號(hào)稱所謂的姐妹,以為擁有了姐妹便有了全世界;一群沒有理想抱負(fù)的男生聚在一起打游戲,看玄幻,認(rèn)為兄弟在身旁即是擁有了天下,認(rèn)為這就是青春該有的模樣,輕松,愉快,灑脫,瘋狂!在這里,我又要引用大企業(yè)家馬云的一句話來請(qǐng)同學(xué)們反思一下,“當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金,不去過沒試過的'生活,整天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”同學(xué)們,不奮斗,不吃苦,想要灑脫輕松的青春固然可以,但幾年的放縱,換來的就可能就是一生的卑微和底層!我們何必在最能吃苦的年紀(jì)選擇安逸,自恃年少,卻韶華傾負(fù),殊不知青春易逝,再無少年之時(shí)!
六一兒童節(jié)就要來了,在此,我想告訴初一的學(xué)弟學(xué)妹們,請(qǐng)盡情享受你們歡樂童年的最后時(shí)光吧!趁無憂歲月的余溫還未褪去,讓你們內(nèi)心的夢(mèng)想萌芽,準(zhǔn)備迎接你們的青春年華!祝你們能與身邊的小伙伴們度過一個(gè)開心愉悅而與眾不同的六一!與我同齡的初二年級(jí)的各位兄弟姐妹們,也許剛剛步入青春的我們會(huì)迷茫,但是夢(mèng)想一如既往!我們作為云附學(xué)子,更應(yīng)當(dāng)秉持著刻苦奮爭(zhēng)的態(tài)度去面對(duì)未來。學(xué)業(yè)水平考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必積極準(zhǔn)備,勇敢地去迎戰(zhàn)即將到來的小三科考試,并取得優(yōu)異的成績(jī)。初三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們,加油奮斗吧!在學(xué)業(yè)水平考試來臨之際,你們將展現(xiàn)云附最令人驕傲的風(fēng)采,你們榮光踏入云附,定能翹楚邁出校門!在最后一個(gè)月不到的時(shí)間里,放手一搏吧!
來吧,讓年輕的我們背上行囊,堅(jiān)定而勇敢地踏上人生的征途。
青春正當(dāng)時(shí),使命勇?lián)?dāng)演講稿 11
各位同學(xué):
青春逢盛世,奮斗正當(dāng)時(shí)。踏上實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程,需要千千萬萬有理想、有擔(dān)當(dāng)、重實(shí)干的青年人,以夢(mèng)為馬、不負(fù)韶華,自覺投入到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的進(jìn)程中,擔(dān)起重任,放飛青春理想、書寫時(shí)代華章。鑄就堅(jiān)如磐石的理想信念,筑牢精神支柱。
作為新時(shí)代的青年,我們應(yīng)見賢思齊、志存高遠(yuǎn),把職位晉升家庭幸福等個(gè)人的“小”理想,統(tǒng)一到為人民謀福利、為民族謀復(fù)興的“大”志向上來,將自己的人生理想與國(guó)家的前途命運(yùn)緊緊聯(lián)系起來,立下鴻鵠之志,方能篤行不倦。涵養(yǎng)舍我其誰的擔(dān)當(dāng)精神,勇立時(shí)代潮頭。一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的`主題,一代人有一代人的使命。作為新時(shí)代的青年人,需要涵養(yǎng)這種擔(dān)當(dāng)精神,以責(zé)無旁貸、舍我其誰的勇氣、以“功成不必在我”的熱情,做鄉(xiāng)村振興的“主力軍”、做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的“排頭兵”、做服務(wù)人民的“勤務(wù)員”,在各自不同的崗位,與國(guó)家同榮辱、與人民同奮斗。作為青年一代,面對(duì)日常工作,不能因其瑣碎而輕視,不能因其平凡而無光,只有厚植基層、從嚴(yán)從實(shí)、久久為功,才能在不斷實(shí)干、不斷拼搏中,學(xué)會(huì)思考、善于分析、正確決策;才能百煉成鋼,留下充實(shí)、持久、無悔的青春回憶。
“天地生人,有一人當(dāng)有一人之業(yè)。人生在世,有一日當(dāng)盡一日之勤!睆V大青年要立志做新時(shí)代的“新青年”,信念堅(jiān)定、勇?lián)厝巍⒛_踏實(shí)地,為服務(wù)人民、復(fù)興中華奉獻(xiàn)出屬于自己的那“一分光”、“一分熱”,讓青春無悔于這個(gè)偉大的時(shí)代!
青春正當(dāng)時(shí),使命勇?lián)?dāng)演講稿 12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
隨著科技時(shí)代、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來,網(wǎng)絡(luò)連接了我們生活的方方面面,手機(jī)作為其移動(dòng)端,功能可謂非常強(qiáng)大。一些人在使用手機(jī)的時(shí)候過度沉迷和依賴,逐漸成為“手機(jī)控”,只要手機(jī)不在手上,就失魂落魄。
我們使用手機(jī),發(fā)揮它強(qiáng)大功能的同時(shí),保持清醒的意識(shí),不沉迷其中,才是正確的方式。沉迷于手機(jī)會(huì)有哪些影響?
第一,影響身體健康。長(zhǎng)期沉迷于手機(jī)會(huì)導(dǎo)致精神恍惚,運(yùn)動(dòng)減少,健康指數(shù)下降。第二,影響工作效率。沉迷于手機(jī)會(huì)讓我們注意力不集中,浪費(fèi)大量時(shí)間,甚至工作時(shí)還玩著、想著手機(jī),自然效率降低。第三,影響人身安全。走路開車時(shí)看手機(jī)引發(fā)的安全事故屢見不鮮,沉迷手機(jī)也容易被網(wǎng)絡(luò)上的不法分子欺騙,財(cái)產(chǎn)安全得不到保障。
正確地使用手機(jī)有哪些好處?
第一,豐富生活。五花八門的app讓我們的休閑娛樂更加豐富。
第二,開闊視野。足不出戶也能知天下事,學(xué)習(xí)到非常多的知識(shí)。
第三,拉近關(guān)系。手機(jī)在手,消除了人與人之間的.地域距離,即使相隔萬里,也可以讓彼此近在咫尺。
如何正確使用手機(jī),不做手機(jī)控呢?
第一,明確目的。要知道拿手機(jī)來干什么,不要把時(shí)間浪費(fèi)在不必要的玩手機(jī)、看手機(jī)上。
第二,區(qū)分場(chǎng)合。在工作時(shí)、走路時(shí)、吃飯時(shí)以及一些重要的場(chǎng)合不要玩手機(jī)。
第三,多干正事。手機(jī)僅僅是一種工具,我們不能被手機(jī)控制與奴役。我們可以多干點(diǎn)看書、運(yùn)動(dòng)、賺錢的事,而不是在虛擬世界里虛度光陰。
手機(jī)要用到對(duì)的地方,適當(dāng)?shù)膴蕵贩潘蓻]有錯(cuò),但是,過度就不好了。
青春正當(dāng)時(shí),使命勇?lián)?dāng)演講稿 13
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好。
有人說青春是一瓶可樂,激情而澎湃;有人說青春是一杯綠茶,馥郁芬芳;也有人說青春是一杯白開水,在平淡中默默耕耘;而我要說,青春是一支神奇的畫筆,畫出青春的絢麗,畫出夢(mèng)想的輪廓,畫出青春與夢(mèng)想在嶺南的土地里萌芽,開花并結(jié)果。
在極速開展的社會(huì)中,在事過境遷的現(xiàn)實(shí)里,青春是我們拼搏的資本;在忙碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建筑物里,夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!青春一瞬即逝,或許在你的一眨眼間,青春的列車已經(jīng)轟轟隆隆的從這一站駛向了下一站;青春如沙,在指尖慢慢流逝,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)青春流逝完的時(shí)候,歲月的傷疤已在你的身心結(jié)下了疤痕,屈原有言“百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買青春?〞李大釗說“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也〞
古人又言“有智者,事競(jìng)成。破釜沉舟,百萬秦關(guān)終屬楚,苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。〞所以,把握青春,把握年華,我們盡情地舉起夢(mèng)想的雙手,在嶺南的花季里,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
殘奧會(huì)游泳冠軍何軍權(quán)以隱形的雙臂戰(zhàn)勝了眾多對(duì)手,站在世界冠軍的舞臺(tái)上,他的故事讓每個(gè)人心靈深受震憾,感動(dòng)了中國(guó),感動(dòng)了世界!我們不禁要問,為什么一個(gè)無臂殘疾人也可以實(shí)現(xiàn)自己璀璨的`夢(mèng)想?何軍權(quán)說“我要在我僅有的青春里做正確的事,超越自己〞他把握了自己的青春,以有限的青春,實(shí)現(xiàn)輝煌璀璨的奧運(yùn)冠軍的夢(mèng)想,留給我們無限的遐想與佩服。
反觀我們,我們有青春,我們有夢(mèng)想,我們更加有嶺南的默默支持,那我們還在等什么?也許你還在掙扎人生得失,徘徊于高考失敗的邊緣,或是苦苦等待,但請(qǐng)記住,其實(shí)這一切都不重要,重要的是我們擁有青春,我們擁有夢(mèng)想!
愛迪生曾經(jīng)說過:擁有夢(mèng)想者方能在革命的暴風(fēng)雨中奮斗!我們要做有夢(mèng)想的人,要學(xué)會(huì)面對(duì)。海明威曾經(jīng)說過:人可以被消滅,但決不能沒有夢(mèng)想。面對(duì)大學(xué),我們要自強(qiáng)不息、堅(jiān)強(qiáng)不屈、頑強(qiáng)拼搏。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。在前進(jìn)的道路上,我們?cè)谀睦锏,就要在哪里爬起來,做個(gè)永不被打敗的人!做個(gè)把握青春的人!
我要告訴所有的人,“青春的號(hào)角已經(jīng)吹響,夢(mèng)想的烽火已經(jīng)點(diǎn)燃,我們指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,并且用青春的年華載著青春的夢(mèng)想,青春的我們?cè)谇啻旱姆曳祭锸皦?mèng)嶺南。
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