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講文明講禮貌演講稿

時(shí)間:2022-11-25 11:08:17 演講稿 我要投稿

講文明講禮貌演講稿

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編精心整理的講文明講禮貌演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

講文明講禮貌演講稿

講文明講禮貌演講稿1

親愛的老師、同學(xué)們:

  假如可以按照我的心愿設(shè)立一個(gè)節(jié)日,我想在我們的城市設(shè)立一個(gè)“文明節(jié)!币?yàn)樵谏钪校医?jīng)常發(fā)現(xiàn)許多不文明的現(xiàn)象。比如:有的爺爺和叔叔會(huì)隨地扔煙頭、隨地吐痰;有的小朋友會(huì)隨手扔紙屑、食品袋;還有些人亂穿馬路、闖紅燈不守交通規(guī)則;這些不文明的習(xí)慣,使得原本干凈、整潔的'地面變臟了,給環(huán)衛(wèi)隊(duì)的叔叔阿姨帶來麻煩,使得我們城市的交通秩序變得混亂,所以我想要設(shè)立“文明節(jié)”。

  “文明節(jié)”這一天,我們要在大街小巷增加色彩鮮艷的垃圾回收箱,上面貼著表現(xiàn)不文明行為和文明行為對照的漫畫,邀請一些少先隊(duì)員當(dāng)“文明小衛(wèi)士”,向過往的爺爺奶奶、叔叔和阿姨們宣傳文明行為的做法,在發(fā)現(xiàn)不文明現(xiàn)象時(shí),及時(shí)提醒他們,勸他們能夠注意并改正;在游樂場里舉行一些文明小游戲,游戲中工作人員把一些廢紙團(tuán)灑滿游戲場地,看誰一分鐘內(nèi)揀的最多,讓他們感受環(huán)衛(wèi)隊(duì)叔叔阿姨工作的辛苦。對不太理解或不支持人,邀請他們和“文明小衛(wèi)士”一起參加義務(wù)宣傳,讓他們體會(huì)看到不文明行為的感受,相信他們一定會(huì)做個(gè)行為文明的人。

  我希望大家把每一天都當(dāng)作“文明節(jié)”。這樣我們城市的路面才會(huì)干凈整潔、一塵不染,交通秩序就會(huì)井然有序,人們呼吸的空氣會(huì)更加清新,我們的城市將更加美麗。我們應(yīng)該向文明走近,遠(yuǎn)離不文明現(xiàn)象,讓我們一起為“文明節(jié)”做出自己的貢獻(xiàn)吧!

講文明講禮貌演講稿2

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  我今天演講的主題是《文明禮貌》。

  文明禮貌是做人的出發(fā)點(diǎn)。當(dāng)每個(gè)人來到這個(gè)世界上,學(xué)會(huì)做人從文明禮貌開始。孩子牙牙學(xué)語期間,父母先教他們文明禮貌,上學(xué)時(shí)老師教他們文明禮貌。在社會(huì)上,人們總是被要求處處講文明禮貌。文明禮貌不僅給別人和社會(huì)帶來快樂與和諧,還能創(chuàng)造一個(gè)充滿愛的環(huán)境,給自己帶來快樂和溫暖。在現(xiàn)代社會(huì)生活中,當(dāng)我們的國家走向世界時(shí),文明和禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境和國家形象的一個(gè)組成部分。

  在家里,文明禮貌是大三最基本的原則。與長輩輕聲交談,認(rèn)真傾聽,聽從長輩的正確引導(dǎo)。在這個(gè)叛逆和青春期煩惱的階段,你會(huì)少一些和父母的摩擦,多一些快樂。

  在學(xué)校,禮貌和禮貌更重要。當(dāng)你跑步和同學(xué)相撞時(shí),一句“對不起”可能就解決了這種尷尬局面;遇到老師的'時(shí)候,微笑著說“你好”,師生之間就會(huì)多一些理解與和諧。在這些不起眼的文明用語中,有神奇的力量——,使世界變得更美好的力量。

  在社會(huì)上,每個(gè)公民都必須文明禮貌。一個(gè)充滿禮貌和禮貌的地方可以給人帶來快樂和信心。設(shè)施再好,也很難井然有序,賞心悅目。

  文明禮貌不僅表現(xiàn)個(gè)人形象、城市形象和公民素質(zhì),而且在一定程度上反映了社會(huì)文明程度。

  學(xué)生們,我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國的主力軍,肩負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命和創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從側(cè)面出發(fā),做一個(gè)文明人,永遠(yuǎn)記住我們心中的文明和禮貌!

  我國旗下的演講結(jié)束了,謝謝!

講文明講禮貌演講稿3

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  當(dāng)我接到以文明禮貌教育為內(nèi)容的國旗下講話任務(wù)后,我思緒萬千。這里面有很多的內(nèi)容,只有幾分鐘的講話時(shí)間,我講些什么呢?思來想去,還是談一點(diǎn)自己對此的認(rèn)識(shí)和感想吧。能引起大家的思考,我就滿足了。 文明禮貌的反面是野蠻無知。文明與否是人之不同于動(dòng)物的重要區(qū)別之一。文明禮貌教育是做人教育的核心。 我們中國是世界上四大文明古國之一,曾被稱為"禮儀之邦"。早在2500年前,我國偉大的思想家、教育家孔子就非常重視"禮"的教育。他說:"不學(xué)禮,無以立"。意思就是說,不懂"禮",不學(xué)"禮",一個(gè)人就不能在社會(huì)上立足。道理其實(shí)很簡單,因?yàn)?禮"是社會(huì)關(guān)系的基本準(zhǔn)則、規(guī)范和儀節(jié),如果你不遵守它,你就必然會(huì)遭到社會(huì)的譴責(zé)、懲罰和拋棄。

  令人痛心的是,近代以來,我們的文明逐漸衷落了,而于此同時(shí),被我們稱為蠻夷之幫的西方國家的文明卻日益興盛、發(fā)展起來。他們從原來是我們的學(xué)生而搖身一變,成為我們的老師了。我在20xx年1月曾帶過15名學(xué)生到新西蘭、澳大利亞訪學(xué)。給我印象最深的是,那里環(huán)境的優(yōu)美、整潔,人與人之間互相尊重、友好。例如,他們總是把"謝謝"、"對不起"見面問好用語掛在嘴邊,尤其是說"謝謝"。我估計(jì),一般人每天要說幾十次。

  我們?nèi)サ膶W(xué)生中,有初中生、有小學(xué)生,有男生、有女生,每個(gè)人都有很可愛的一面,時(shí)常受到外國朋友的贊揚(yáng)。但其中一些同學(xué)的行為也使我感到難過和羞愧。曾因一些同學(xué)在深夜仍在旅店里吵鬧而遭到外國房客的譴責(zé);也曾因在自助餐廳吃飯時(shí)吵鬧并不斷地來回跑動(dòng)去添加食物,而使外國人避開我們到遠(yuǎn)處的餐桌就座。還有吃飯時(shí)、上車時(shí)的爭先恐后,不禮讓老師、不禮讓別人等等。前不久,我在報(bào)紙上看到一則關(guān)于一個(gè)中國學(xué)生出國旅游團(tuán),因?qū)W生在酒店吵鬧、亂按警報(bào)鈴而被趕出去的新聞。對此新聞,我在感到痛心的同時(shí),也并不感到奇怪,因?yàn)槲矣杏H身體會(huì)。用因?yàn)閷W(xué)生出國太興奮來作借口是不能成立的,在國內(nèi),在校內(nèi),我們的一些學(xué)生的文明禮貌程度又如何呢?不講文明、不講禮貌的.行為隨處可見。

  我們學(xué)校正在努力建設(shè),以形成"三大辦學(xué)特色",即"嚴(yán)格管理特色"、"國際化教育特色"、"傳統(tǒng)文化特色"。這些特色其實(shí)都是要以文明禮貌教育作為重要內(nèi)容的。

  嚴(yán)格管理就是要教育、培養(yǎng)我們守公德、守秩序、守紀(jì)律,眼中、心里有他人,有集體。國際化教育,培養(yǎng)國際人,不僅僅是學(xué)一、兩門外語,還要學(xué)習(xí)、熟悉世界各國文化,其中最基本的是社會(huì)風(fēng)俗習(xí)慣,人們相互交往、溝通的規(guī)則、禮節(jié)。

  中國傳統(tǒng)文化博大精深,中國古代作為禮儀之邦,重視講究"禮"的教育,就是傳統(tǒng)文化中值得我們繼承和發(fā)揚(yáng)的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)。比如:尊敬師長、孝敬父母、尊老愛幼、對人彬彬有禮等。

  現(xiàn)在我們中華民族已經(jīng)走上了偉大的民族復(fù)興之路。一個(gè)繁榮、富強(qiáng)、文明的中國正在地球的東方出現(xiàn)。讓我們每一個(gè)人都講文明、講禮貌,從自己做起,從具體的事做起,做一個(gè)文明有禮的人,做一個(gè)中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的促進(jìn)者。

講文明講禮貌演講稿4

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  沐浴著春風(fēng),浸潤著甘甜,我們迎來了新的學(xué)期,也迎來了三月文明禮貌月的到來。新學(xué)期,新面貌,期待我們每個(gè)人都能用自己的實(shí)際行動(dòng),播撒文明的種子,掀起文明的新風(fēng)。

  我們?nèi)A岳中學(xué)是一所追求卓越的學(xué)校,正因?yàn)樽非笞吭,所以我們每一名華岳學(xué)生,更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。我們不僅要在學(xué)習(xí)上勇攀高峰,更要在文明修養(yǎng)上不斷超越。偉大的教育家孔子曾說過:“少成若天性,習(xí)慣成自然”。一個(gè)人從小養(yǎng)成的習(xí)慣與他的天性一樣自然,習(xí)慣一旦養(yǎng)成,無論學(xué)習(xí)還是生活,無論為人還是處事,都將受到習(xí)慣的深刻影響。文明行為習(xí)慣如同鮮花,既美麗了自己,也芬芳了別人。

  同學(xué)們,現(xiàn)在你們披著祖國花朵的光環(huán),未來你們將承擔(dān)起家庭及社會(huì)的.重?fù)?dān),無論過去的你是否高尚,都請從此刻起,用你們的文明言行詮釋你們的內(nèi)涵,用你們的真善美回報(bào)師長的諄諄教導(dǎo)和父母的殷殷希望。

  同學(xué)們,讓我們乘著和煦的春風(fēng),沐浴著文明之花的馨香,在華岳中學(xué)這片知識(shí)的原野展翅翱翔。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起!讓文明不再是純粹的理念,而是每個(gè)同學(xué)的自覺言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!

  最后,請?jiān)试S我用這樣三句話作為我今天的結(jié)束語——人不是因?yàn)槊利惗拿鳎且驗(yàn)槲拿鞫利!文明?xí)慣,成就未來,受益終生!熱切希望你們個(gè)個(gè)養(yǎng)成文明習(xí)慣,人人爭做棟梁之才!

  我的講話完畢,謝謝大家!

講文明講禮貌演講稿5

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  中國自古以來就是一個(gè)文明禮儀之邦。文明禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們美麗的校園里,文明禮貌無處不在。學(xué)生互相幫助,互相理解,團(tuán)結(jié)友愛。文明之花總是在我們美麗的校園里開放。

  然而,我們的校園里仍然存在一些不文明的現(xiàn)象,與我們的校園格格不入。希望通過“三中文明禮貌月”的宣傳,糾正學(xué)生的不文明行為。

  文明禮貌的校園能給人帶來愉快的心情和自信。再好的.設(shè)施,一個(gè)不文明的校園也不可能有秩序,賞心悅目。文明禮貌不僅體現(xiàn)了個(gè)人禮貌、校園形象和學(xué)生素質(zhì),也在一定程度上反映了社會(huì)文明程度。這一點(diǎn)越來越成為大家的共識(shí)。

  文明禮貌需要廣泛持久的教育。社會(huì)教育、學(xué)校教育、家庭教育和自我教育應(yīng)成為一個(gè)有機(jī)結(jié)合的系統(tǒng),以增強(qiáng)人們的文明禮貌意識(shí);公共道德意識(shí)培養(yǎng)和完善公民的道德人格,形成能夠在家庭、學(xué)校和社會(huì)中主動(dòng)講文明、講禮貌的習(xí)慣。

講文明講禮貌演講稿6

  親愛的同學(xué)們:

  下午好!今天我演講的題目是《文明禮貌在校園》。

  校園內(nèi),一些衣著整潔的同學(xué)邊走邊聊,隨手丟下剛剛吃完零食剩下的包裝袋;菜攤旁,小販們賣完了菜,賺足了錢,隨手將他們攤上的垃圾扔在了大街上;路邊的花壇里,鮮花和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了……親愛的同學(xué)們,當(dāng)你看到這些情景時(shí),有什么感想呢?快快行動(dòng)起來吧,做一個(gè)文明的好少年,用我們的文明行為影響自己的家庭,影響我們的校園,讓這個(gè)世界清潔起來吧。

  不要把“講文明、懂禮貌”當(dāng)作一件小事來對待,因?yàn)樗梢蕴岣咭粋(gè)人的素質(zhì),它可以提供你生活中的機(jī)遇;它甚至可以改變一個(gè)人的命運(yùn),可以提升一個(gè)民族的形象。 小的時(shí)候,聽爸爸說起一個(gè)故事,有一個(gè)農(nóng)民去了北京,隨手丟了一個(gè)煙頭,被罰了五元錢,當(dāng)時(shí)只把他當(dāng)成一個(gè)故事來聽,覺得丟一個(gè)煙頭有什么了不起,還被罰錢。今天細(xì)細(xì)想來,這不是一個(gè)文明禮貌的反面體現(xiàn)嗎?

  講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡簡單單的六個(gè)字又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時(shí),微笑的說一聲“老師好”,你是否在放學(xué)的路上見到老師時(shí)禮貌地說一聲“老師再見”,你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時(shí)抱歉地向老師說一聲“老師對不起”。

  也許我們很多同學(xué)不善言表,也許我們很多同學(xué)不好意思正視老師的面龐,只愿在心里為老師默默祝愿……孰不知,當(dāng)我們把自己的感激和祝福用言行表達(dá)出來時(shí),不僅讓我們能夠不斷進(jìn)步,而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的.祝福和由衷的欣慰,更重要的是它展現(xiàn)出了我們的人格品質(zhì),折射出了我們的素質(zhì)涵養(yǎng)!

  同學(xué)們,講文明、懂禮貌,做一個(gè)文明的人是現(xiàn)代社會(huì)對人的基本要求,是一個(gè)能夠建功立業(yè),成就光輝偉業(yè)的必備條件;而對于我們現(xiàn)在來說,最起碼要做一個(gè)文明的小學(xué)生。因此我希望:我們要把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項(xiàng)基本行為準(zhǔn)則,把它內(nèi)化為一種自覺的行為!當(dāng)我們得到別人幫助時(shí),客氣地說一聲“謝謝你”,當(dāng)遇到老師時(shí),微笑地說聲“老師好”,當(dāng)給別人添了麻煩時(shí)說

  一聲“對不起”……這些最樸實(shí)的話語,流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感,他們感受到的是100度的熱情!

  一聲“謝謝”表達(dá)了對對方的無限感激,一聲“老師好”傳遞了對老師由衷的欽敬;同學(xué)們,讓我們用一份情感來遵守“講文明、懂禮貌”的標(biāo)語,用一份行動(dòng)使文明禮貌之風(fēng)永駐我們的校園吧!謝謝大家!

講文明講禮貌演講稿7

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  我今天演講的題目是:文明行為,從我做起。

  有人曾說:“人寫起來容易做起來難!蔽覀儜(yīng)該是怎樣的人?每個(gè)人都會(huì)有不同的答案,但每個(gè)答案背后都有一個(gè)基本點(diǎn),那就是做一個(gè)文明人。

  什么是文明?文明是我們在路上相遇時(shí)的微笑,是學(xué)生遇到困難時(shí)的幫助,是我們遇到老師時(shí)的“你好”,是我們不小心撞倒別人時(shí)的“對不起”……文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種可敬的行為。中國素有“禮儀之邦”之稱,對人有禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  良好的文明習(xí)慣就像一縷溫暖的陽光,照亮別人,也讓我們身心愉悅。良好的文明習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是建立健康人格的基礎(chǔ),F(xiàn)在,我們正處于人生成長的關(guān)鍵時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期我們所做的事情會(huì)影響我們在生活中的行為習(xí)慣和良好道德品質(zhì)的形成。

  在我們學(xué)校,大部分學(xué)生講文明,懂禮儀,但還是有一些不盡人意的'地方,比如隨地吐痰,亂扔垃圾,大呼小叫,踐踏草坪。改壞習(xí)慣,培養(yǎng)好習(xí)慣,培養(yǎng)好習(xí)慣,形成良好品質(zhì)。為了培養(yǎng)文明的行為習(xí)慣,我們應(yīng)該把文明放在心中,放在重要的位置,時(shí)刻與文明交流,不要把文明的行為習(xí)慣當(dāng)成小事,因?yàn)槊總(gè)人的手勢都傳遞著豐富的文明信息。在學(xué)校里,如果每個(gè)人都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,學(xué)校會(huì)更有秩序,更和諧,更有序,這對我們的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的好處。

  讓我們培養(yǎng)文明習(xí)慣,為文明校園建設(shè)做貢獻(xiàn)。從現(xiàn)在開始,從小事做起,告別不文明的言行,培養(yǎng)文明的習(xí)慣。我相信通過我們的共同努力,我們可以建設(shè)一個(gè)更加有序和諧的校園!

講文明講禮貌演講稿8

  三月的春風(fēng)吹進(jìn)我們的校園,文明的花朵在我們心中開放。親愛的同學(xué)們。我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,他有五千年的歷史。他不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。在改革開放的今天,我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。從小學(xué)禮儀。用禮儀,做一個(gè)講文明,懂禮貌的少先隊(duì)員。校園需要我們每個(gè)人共同努力來創(chuàng)造,需要我們做文明的人。在良好的言行下,為學(xué)校增添光彩,讓文明之花處處開放。

  要做一個(gè)文明人,就要從身邊的小事做起讓不文明事情不再發(fā)生,現(xiàn)在,請同學(xué)門想一下自己都有哪些不文明的.行為,也請同學(xué)們用自己的行為來愛護(hù)我們的校園,為了讓文明之花處處開放,請同學(xué)們不要在干凈的墻壁上留下自己的腳印,也希望自己不要說臟話,從自身做起,做一個(gè)講文明講禮貌的孩子。

講文明講禮貌演講稿9

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《迎奧運(yùn)講文明》。

  我們期盼已久的北京奧運(yùn)就要開幕了,在這激動(dòng)人心的.日子里,作為一名一年級小學(xué)生,能為迎奧運(yùn)做些什么呢?

  老師教育我們要做講文明、懂禮貌的好孩子。文明是尊重別人,更是尊重自己。當(dāng)我走在馬路上,看到同學(xué)輕聲問候的時(shí)候;當(dāng)我踏入校園,看到同學(xué)向老師問候的時(shí)候,我看到了文明……我們每個(gè)人沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!

  我要愛護(hù)環(huán)境,讓天空更藍(lán)、水更清。我會(huì)帶頭講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿起;我會(huì)節(jié)約每一滴水,保護(hù)每一片綠地,為環(huán)保盡一份微薄的力量。

  我要把奧運(yùn)精神用到學(xué)習(xí)生活中,時(shí)刻用拼搏精神激勵(lì)自己,不怕困難,做好每一件事情!

  讓我們行動(dòng)起來,爭做一個(gè)講文明、懂禮儀、好學(xué)習(xí)的好學(xué)生!為北京奧運(yùn)獻(xiàn)上一份厚禮!

  謝謝大家。

講文明講禮貌演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xxx。很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng)。

  我覺得文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持。我們作為小學(xué)生有責(zé)任把文明傳遞,嚴(yán)格要求自己從小事做起,從點(diǎn)滴做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人,使我們的社會(huì)更加文明,使我們的'“家園”更加美麗。其實(shí)文明離我們很近很近,近的觸手可及——文明有時(shí)只是一個(gè)手勢,有時(shí)只是一個(gè)微笑。正如一則廣告所講的:一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏,可是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風(fēng)箏,這則廣告深深的打動(dòng)了我,從中我悟到了“文明,有時(shí)就是一張紙的厚度!

  我相信你,相信我們大家會(huì)聽到文明的聲音;會(huì)在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會(huì)問文明是什么?它很難做到嗎?我會(huì)這樣回答你:不是的,做到文明說難也難,說簡單也很簡單。有時(shí)多一份等待,對他人來說就是一種關(guān)愛,其實(shí)就是文明的一種表達(dá)方式。在校時(shí),我們學(xué)生不應(yīng)該講臟話,不應(yīng)該打架斗毆……如果你做到了,那就是一個(gè)文明的人;如果大家做到了,那就是一個(gè)文明的群體;如果整個(gè)國家做到了,那就是一個(gè)文明的國家。

  讓我們攜起手來,踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)!去共同營造一個(gè)和諧文明的社會(huì)!

  讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。我的演講完了,謝謝大家!

講文明講禮貌演講稿11

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是做一個(gè)講文明懂禮貌的少先隊(duì)員。我們的祖國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國,文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種美德!有人說,于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上,看到行人車輛遵守交通秩序的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到同學(xué)向老師問候的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我看到爸爸媽媽善待老人的.時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我們同學(xué)向貧困山區(qū)孩子捐款的時(shí)候,我也看到了文明……我們每個(gè)人沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!同學(xué)們,我們期待著文明的陽光撒遍我們美麗的校園,在這里,我以少先隊(duì)員的名義呼吁:行動(dòng)起來,少先隊(duì)員們!爭做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生!遇到師長、同學(xué),主動(dòng)問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮、紙屑;愛護(hù)公物,不亂寫亂畫;乘車時(shí)做到先下后上,主動(dòng)讓座;同學(xué)之間互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛……

  同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!我們要從現(xiàn)在做起,當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生。

講文明講禮貌演講稿12

老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿人間》。

  自古以來,我國就是文明之國,禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德,也是每個(gè)人的追求。今天,隨著社會(huì)的發(fā)展,生活水平的不斷提高,一些不文明現(xiàn)象也逐漸多起來。這不得不讓我們再提文明禮儀。

  記得一位名人曾說過:“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是文字!蔽覀兊囊谎砸恍,無不體現(xiàn)著一個(gè)人的品質(zhì)與修養(yǎng),道德與情操。無數(shù)事例也表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵就是要有高尚的.情操。說到禮儀,我想起列寧的一個(gè)故事:有一次,列寧正要下樓,在狹窄的樓梯上,碰見一個(gè)正端水上樓的女工。那女工一看是列寧,就要退回去,給列寧讓路。列寧阻止她說:“你不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空著手,請你先過吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切,然后自己緊靠著墻,讓女工上了樓,他才下樓。也正是列寧的良好修養(yǎng)和高尚道德,成就他成為一代偉人。

  我們年輕一代,更應(yīng)該是文明的先鋒,禮儀的標(biāo)兵?,在馬路邊,人們都自覺遵守信號(hào)燈;看,在公交車上,人們紛紛給老人、孕婦讓座;看,在校園里,一位小同學(xué)磕倒了,大同學(xué)就主動(dòng)跑過去,扶起他——到處洋溢著文明禮儀的氣息。講文明,懂禮貌的現(xiàn)象雖然隨處可見,但在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著某些不文明行為。例如:在我們的校園內(nèi),樓梯上,總能見到與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋,糖紙隨處亂扔,甚至有同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又有何妨;再例如,有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡;還有部分同學(xué)講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公物。這一舉一動(dòng),無不表現(xiàn)出一種文明的缺失。“小而不為,老來何為?”作為學(xué)生,除去學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會(huì)更美好。

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現(xiàn),更要出現(xiàn)在行動(dòng)中,讓我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起,爭做新世紀(jì)、新時(shí)代的文明之星,讓文明與我們同行!

講文明講禮貌演講稿13

  大家好!

  我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀無處不在,它可以顯示一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它有太多的功能。在這個(gè)春天的三月,春天充滿了生機(jī)和活力,這意味著我們應(yīng)該有一個(gè)全新的面貌。那么小學(xué)生的禮儀如何才能滲透到美麗的校園里呢?

  我們學(xué)生應(yīng)該穿著得體,符合學(xué)生的身份,體現(xiàn)學(xué)生在新世紀(jì)的輝煌風(fēng)格,因?yàn)橥獗、舉止和風(fēng)度可以讓人一眼就知道你的修養(yǎng)。

  升旗儀式是最隆重的。這面體現(xiàn)文明與血脈的國旗,在禮儀上更為生動(dòng)。此時(shí)此刻,在國旗下,我們要認(rèn)真、精力充沛地唱國歌,不辜負(fù)“禮儀之邦”的美譽(yù)。

  課堂禮儀對教師的教學(xué)影響很大,直接關(guān)系到一個(gè)班級的榮譽(yù)和凝聚力,反映這個(gè)班級的班級風(fēng)格和面貌。校園禮儀更重要。課后休息時(shí)間,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不玩粉筆頭,上下樓梯右走,主動(dòng)用普通話和老師、客人打招呼。還要愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不要跨越綠化帶,愛護(hù)整潔,服從老師的管理,接受值班學(xué)生的批評和勸阻。在老師的幫助下,你應(yīng)該主動(dòng)真誠地說謝謝。

  同學(xué)沒有禮儀是活不下去的。就像潤滑油一樣,讓粗糙的摩擦消失。如果有矛盾,要多做自我反思;ハ嗬斫猓菟。培養(yǎng)強(qiáng)烈的合作精神,讓班級更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。

  文明學(xué)生必須是有禮貌的人。禮貌掛在嘴邊。他知道,想要?jiǎng)e人尊重自己,就要先尊重別人。

  文明學(xué)生必須是有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買零食,因?yàn)樗离S便買零食是浪費(fèi),是不健康的,他不會(huì)亂扔水杯、面巾紙、塑料袋、紙屑,會(huì)開始撿紙屑,因?yàn)樗拉h(huán)境是每個(gè)人的環(huán)境,把好的留給別人,留給自己。

  文明學(xué)生必須是愛護(hù)公私財(cái)物的'人。他熱愛學(xué)校里的一切。他不會(huì)在草坪上踐踏、亂涂亂畫、踢門、浪費(fèi)水和電。并將勸阻和制止破壞行為并及時(shí)報(bào)告。

  文明學(xué)生必須是有紀(jì)律的人。他會(huì)整理好自己的物品,自覺排隊(duì)吃飯,不大聲喧嘩影響他人學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

  一個(gè)文明的學(xué)生必須是一個(gè)有愛心和責(zé)任心的人。他會(huì)尊重老師和友好的同學(xué),關(guān)心身邊的人和事,不會(huì)和同學(xué)吵架,不會(huì)搞不團(tuán)結(jié)。他會(huì)懂得感恩,會(huì)感恩父母長輩的養(yǎng)育,會(huì)感恩老師的教導(dǎo)。

  文明是行為、習(xí)慣、修養(yǎng)、素質(zhì)的提高。文明就是告別愚昧和庸俗,自覺控制。

  校園因?yàn)槟阄业奈拿鞫拿。文明校園需要我們?nèi)w師生的共同和長期努力。

  三月,文明禮貌月,整個(gè)中國彌漫著文明禮貌的芬芳。而這些香味來自各種花,你就是其中之一。相信自己,我們能做到。我們會(huì)挑起傳承禮儀的使命,不輸給未來,不輸給教育我們的美麗校園。

講文明講禮貌演講稿14

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我有過這樣的經(jīng)歷:有一天,我和朋友小明去樓下玩捉迷藏。他先躲起來,我去找。一次偶然的機(jī)會(huì),我看到旁邊一個(gè)老人在曬太陽。我上去問:“爺爺,你知道剛才一個(gè)穿藍(lán)色t恤的孩子藏在哪里嗎?”看到我彬彬有禮,老人耐心地給我指路。在爺爺?shù)膸椭拢液苋菀拙驼业搅诵∶。我贏了,我太開心了!輪到小明找我了。我也找到了一個(gè)隱藏的地方。這時(shí),小明也問他爺爺。他喊道:“老頭,你看見一個(gè)大約1.60米高的男孩藏在哪里了嗎?”爺爺不但沒給他帶路,還罵他是沒禮貌的孩子。結(jié)果小明一直沒找到我,愿意受罰。俗話說“禮暖人心,無禮無禮”。

  還有一次,在公交車上,不小心踩到了一個(gè)大姐的裙子。大姐回頭趕緊說:“不好意思,我猜到你的裙子了!贝蠼阈χf:“沒關(guān)系!比缓笠粓隹赡艿臓巿(zhí)就避免了。似乎禮貌可以建立人與人之間的理解橋梁,減少人與人之間的沖突。可見,溫柔、可親、寬容的語言,不僅溝通了人心,更體現(xiàn)了一個(gè)人的思想情操和文化修養(yǎng)。

  最近認(rèn)真看了《品經(jīng)典悟人生》這本書,里面的故事《昂貴的'單純》讓我受益匪淺。我深深的明白,和別人打交道,要尊重別人的意愿,不要強(qiáng)迫別人做事。即使我們認(rèn)為自己的建議對別人有好處,也要讓別人在理解后自覺采納你的建議,而不是強(qiáng)迫別人。記住,尊重別人就是尊重自己。

  在社會(huì)生活中,人們總是與他人交往。學(xué)會(huì)禮貌待人,正確使用禮貌語言,可以使人與人之間的關(guān)系更加和諧,社會(huì)生活更加美好。

講文明講禮貌演講稿15

親愛的老師、同學(xué)們:

  緊張的期末考試結(jié)束了,外公、奶奶、媽媽和姑姑決定帶我一起去參觀世博會(huì)。

  6月25日那天,我們一行五人來到世博園?罩邢轮∮,它們噼里啪啦地打在碧綠碧綠的樹葉上,五顏六色的傘上,堅(jiān)硬無比的地面上……像音樂家似的給世博園伴奏。此時(shí)的太陽像一個(gè)膽小的孩子一樣躲在云層里,連腦袋都不探出來一下。本以為下雨天游園的人不會(huì)多,但我發(fā)現(xiàn)事實(shí)上仍有絡(luò)繹不絕的參觀者排著長隊(duì)等候入園。其中有不少都是三代同堂一起來參觀世博園的。安檢驗(yàn)票花費(fèi)了很長時(shí)間,不過大家都很講文明,非常配合。

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去了,我們也進(jìn)入了世博園。園區(qū)里的各個(gè)場館門前都排起了長隊(duì),我們觀察了一番,決定先去斯里蘭卡國家館。那天的天氣一點(diǎn)都不好,毛毛雨下個(gè)不停。但大隊(duì)人流還是很講秩序,一個(gè)一個(gè)整齊地排隊(duì),不吵鬧也不插隊(duì),還盡量把傘往上舉,以免碰到別人。我一進(jìn)園就看到了這個(gè)優(yōu)良的文明現(xiàn)象,不僅自豪地想:我們真是文明的東道主,他們也真是文明的觀光客啊!

  參觀完斯里蘭卡國家館后,我們迅速地來到了演藝中心,開始排隊(duì)。排隊(duì)時(shí),一個(gè)小娃娃在大口大口地吃香腸,但他把空的塑料殼扔進(jìn)了紅色的.垃圾桶。隊(duì)伍中,也沒有一人亂扔垃圾,都把垃圾不偏不倚地扔到垃圾桶里,為我們的世博園増?zhí)砹艘环菸拿骶跋蟆?/p>

  后來,我們又乘坐世博公交車前往歐洲館。在等車的時(shí)候,盡管一輛輛公交車陸續(xù)開來,可是上面都有很多人,排隊(duì)候車的人也同樣多。啊!終于有一輛空車開來了,人們沒有蜂擁而上,而是前面的人一步一步穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈呱瞎卉嚨呐_(tái)階,我們也有秩序地在后面排隊(duì)上車。我想:這種文明精神也值得我們在世博園外積極發(fā)揚(yáng)。

  那天,我們一共參觀了八個(gè)場館。每到一處,都能見到文明景象。世博園的壯觀給我留下了深刻印象,媽媽決定再帶我去幾回。我高興極了,心想:以后再去一定要多拍些照片,我要把這份美好永遠(yuǎn)留在記憶中。

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