- 講文明懂禮貌演講稿 推薦度:
- 講文明懂禮貌的演講稿 推薦度:
- 講文明懂禮貌的講話稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
講文明懂禮貌演講稿600字(通用29篇)
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),在寫之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的講文明懂禮貌演講稿600字,希望能夠幫助到大家。
講文明懂禮貌演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我為大家游戲的題目是《文明——其實(shí)很簡(jiǎn)單》。文明,對(duì)于我們每個(gè)人來說,都是一個(gè)特別熟悉的詞匯。記得第一天上學(xué),和藹可親的老師對(duì)我們說的第一句話就是:“同學(xué)們,從今天開始,你們就是一名文明的小學(xué)生了!薄拔拿鳌笔鞘裁茨兀慨(dāng)時(shí)的我,并不完全明白。只知道要按照老師說的那樣去做,就會(huì)看到老師跟陽光一樣燦爛的笑臉。于是,上課我認(rèn)真聽講、積極回答問題;下課我和同學(xué)們愉快游戲、有說有笑;間操我認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作,站在第一排給同學(xué)們做榜樣;放學(xué)后,我把自己目力所及的紙屑撿的一干二凈……于是,老師撫摸著我的頭笑了:彤彤真是一個(gè)文明的好孩子!老師的笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一條通往文明的道路。
而后的.日子里,我漸漸的長(zhǎng)大了,看得多了,聽得多了,知道的也越來越多。趙華游戲記告訴我:文明——就是在家做個(gè)好孩子。于是,我體貼父母,乖巧聽話;劉宏老師告訴我:文明——就是在校做個(gè)好學(xué)生。于是,我勤奮刻苦、努力拼搏;天嬌阿姨告訴我:文明——就是在社會(huì)做個(gè)好公民。于是,我謙恭禮讓、樂觀豁達(dá)。就這樣,我明白了:文明——其實(shí)很簡(jiǎn)單!它——就在我們身邊!文明是一張紙的厚度,文明是一份心的等待,文明是飽含善良的問候,文明是充滿溫情的雙手。一顰一笑總關(guān)情,一言一行顯品游戲!在不經(jīng)意間,我們傳播的熱情,尊重,友誼和關(guān)愛,這——就是“文明”。
記得有一句話說得好:
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢游戲。如果你失去了文明,就是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟銓]有機(jī)會(huì)見證自己閃光的未來。同學(xué)們,我們的道路才剛剛開始,我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明扎根我們心底,讓文明陪伴我們一生。
講文明懂禮貌演講稿 篇2
各位老師各位同學(xué):
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是:講文明、守禮儀,做一名彬彬有禮的小學(xué)生。
講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時(shí)更富有時(shí)代的新。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,建和諧學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任。
有這樣一句話:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的道德基準(zhǔn)。
講到文明,有人會(huì)問:“文明是什么”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,它是路上相遇時(shí)的一次禮讓或一個(gè)微笑、是見到親人時(shí)的一句真誠(chéng)的問候、是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國(guó)自古就是一個(gè)講究禮儀的'國(guó)家,那么,“禮儀”是什么呢?我們?cè)谶@里可以這樣理解:禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個(gè)來說,“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的一種意識(shí)體現(xiàn)。比如說:我們每天早晨能干干凈凈上學(xué)、見到同學(xué)和老師能熱情地打個(gè)招呼、每天早晨排隊(duì)出操能夠做到安靜、迅速和整齊,每天能聽從桌長(zhǎng)的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時(shí)不和同學(xué)追逐打鬧等等,這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識(shí)。如今在我們同學(xué)身邊不時(shí)有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生:比如說:一些高年級(jí)的學(xué)生從樓上往下吐痰,這種舉止對(duì)不對(duì)?食堂用餐時(shí)有的同學(xué)相互爭(zhēng)吵,飯菜隨意浪費(fèi),這種現(xiàn)象有沒有?排隊(duì)出操時(shí)有的同學(xué)拖拖拉拉追逐打鬧,這種行為好不好?上下樓梯時(shí)勾肩搭背你爭(zhēng)我搶不守秩序,這種習(xí)慣對(duì)不對(duì)?這些都是反映了我們個(gè)人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習(xí)慣,雖然都是一些小的細(xì)節(jié),但是,我們要認(rèn)真反思自己,及時(shí)加以改正!
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,文明校園,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會(huì)處處盛開。我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝同學(xué)們!
講文明懂禮貌演講稿 篇3
同學(xué)們,老師們:
早上好!我講話的題目是《遵守課間禮儀,做文明學(xué)生》。
同學(xué)們,講文明、懂禮貌是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的標(biāo)志,是我們青少年必備的一種美德。本學(xué)期學(xué)校開展?fàn)幾鏊暮脤W(xué)生活動(dòng),目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心,以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。
多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范,做有益的活動(dòng),例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的.書等,但是少數(shù)同學(xué)沒有安全意識(shí),文明意識(shí)淡薄,他們?cè)诓輩怖锿嬗螒颍`踏草坪,在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫,有時(shí)還會(huì)撞到老師和同學(xué);還有些同學(xué)一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環(huán)境臟亂不堪,這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的。
同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自己內(nèi)化的一種快樂!不學(xué)禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!
講文明懂禮貌演講稿 篇4
老師們,同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
三字經(jīng)中有這樣一句話:“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀。”意思是說:做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng),親愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。
那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀念。在我們的校園中,也有一些不文明的`現(xiàn)象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學(xué)大聲說笑,有時(shí)還說出一兩句臟話。還有的同學(xué),可能因?yàn)橐稽c(diǎn)口角紛爭(zhēng)而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止、杜絕。有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實(shí),從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來:在撞到別人時(shí)的一聲“對(duì)不起”;得到幫助時(shí)的一聲“謝謝”;在和他人告別時(shí)的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。
文明禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實(shí)踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B。讓我們都行動(dòng)起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!有時(shí),一句誠(chéng)實(shí)、有禮貌的語言可平息一場(chǎng)不愉快的爭(zhēng)吵;一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場(chǎng)軒然大波!傲佳砸痪淙瑦赫Z傷人六月寒。”就是這個(gè)道理。
在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的過程中,我們做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)使用文雅樸實(shí)、健康向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關(guān)系,真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。
謝謝大家,我的演講完了。
講文明懂禮貌演講稿 篇5
親愛的同學(xué)們:
如何做一個(gè)講文明的人?其實(shí)做一個(gè)講文明的人很簡(jiǎn)單,從自己做起,從身邊做起。道德也許是一張紙的厚度,也許是一點(diǎn)耐心的等待,也許是一句善良的問候,更也許只是一個(gè)微笑。一言一行總關(guān)情,在不經(jīng)意間,我們傳播著熱情,尊重,關(guān)愛和友誼,這就是講文明。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美和欣賞,如甘霖似雨露,滋潤(rùn)著我們的心田。
中國(guó)是古代的文明古國(guó)之一,中國(guó)人從小就養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,文明禮儀時(shí)時(shí)刻刻都伴隨著我。
每當(dāng)過馬路的`時(shí)候,我從來不闖紅燈。每當(dāng)手中的垃圾在徘徊的時(shí)候,我從來不亂丟。每當(dāng)路旁花壇里的鮮花多么惹人愛的時(shí)候,我從來不亂摘。每當(dāng)朋友需要幫助的時(shí)候,我從來都是自告奮勇地伸出雙手。
朋友們,讓我們行動(dòng)吧!文明禮儀是一種美德,讓它永遠(yuǎn)傳承下去!
禮儀教育是我們學(xué)習(xí)的開始,做好了文明禮貌我們才能做一個(gè)合格的小學(xué)生。
學(xué)校經(jīng)常開展文明禮儀教育活動(dòng),每天放學(xué)集會(huì),升國(guó)旗儀式時(shí),班隊(duì)會(huì)等。都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行這方面的教育,讓學(xué)生在學(xué)校見到師長(zhǎng)和客人要敬禮問好,同學(xué)之間要相互尊重,不說臟話等。在校園里還刊出文明禮儀板報(bào)宣傳禮儀思想,使師生看在眼里,記在心中,付諸在行動(dòng)中。
當(dāng)你走在我們的校園里,你會(huì)看到是一片和諧相處的景象。我們?cè)谶@樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活,怎能不感到幸福呢!
講文明懂禮貌演講稿 篇6
尊敬的評(píng)委、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是三(x)班的xx。今天我演講的題目是《做文明少年,建和諧家園》。
曾經(jīng)聽爸爸說,新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家公共場(chǎng)合的標(biāo)語大多用英文書寫的。但其中一些文明禮貌的標(biāo)語,如“Dontspitonthefloor”“Nosmoking”“Pleasekeepoffthegrass!”等卻用中文寫成”不準(zhǔn)隨地吐痰"、"禁止吸煙"、"不準(zhǔn)進(jìn)入草坪"。我問爸爸這是為什么?爸爸回答說不為什么,就因?yàn)橛羞@些不文明行為的,大多是中國(guó)大陸的游客?梢,不文明行為也豎恥。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明少年,建和諧會(huì)同。
我們的家鄉(xiāng)--是粟裕大將的故鄉(xiāng),美麗的渠水和巫水靜靜流淌,孕育出美麗的江南第一村。我們?yōu)樵谶@樣的家園里生活而感到自豪,可遺憾的'是,在這么美麗的家園里,還存在一些不和諧的音符。縱目所望,我看到的是——隨地吐痰、亂扔垃圾、破壞公物、踐踏草坪;極耳所聞,我聽到的是——嘰嘰喳喳、大聲喧嘩、爭(zhēng)吵罵娘、臟話痞話!所以,在這里,我倡議大家首先應(yīng)該做一個(gè)懂文明、有禮貌的好學(xué)生,一個(gè)謙虛謹(jǐn)慎、勤奮好學(xué)的少年!同學(xué)們,爸媽能夠原諒的事,社會(huì)不一定會(huì)原諒;老師能夠原諒的事,他人不一定會(huì)原諒。只有文明禮貌才是我們唯一的通行證。
家鄉(xiāng)一天天發(fā)展,環(huán)境一天天改善,生活一天一個(gè)臺(tái)階。但是,家鄉(xiāng)的發(fā)展和興旺,光靠老師和大人們的付出就夠了嗎?不。長(zhǎng)久的繁榮,永遠(yuǎn)的和諧,需要你----我----他(手勢(shì)),需要我們大家的共同努力。舉手之間,見善惡美丑,點(diǎn)滴之中,知是非榮辱。
你一言,我一行,塑造文明形象,塑造會(huì)同形象。同學(xué)們,讓我們爭(zhēng)做合格學(xué)生,做文明少年,共建和諧家園吧!
謝謝大家!
講文明懂禮貌演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《爭(zhēng)做雙峰文明人》巍巍九峰山,滔滔湄水河,它們?cè)谙嬷懈沟毓蠢粘隽宋覀兛蓯鄣募亦l(xiāng)雙峰這塊神奇的土地。我們,作為她的兒女,在她無私的孕育下茁壯成長(zhǎng),幸福生活,那么,我們有義務(wù)、有責(zé)任把她打扮得更年輕、更有朝氣、更有活力。因此,今天,我要和大家一起來呼喚爭(zhēng)做雙峰文明人。
你們也許會(huì)看到有的同學(xué),旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會(huì)聽到有些時(shí)髦青年,如何興高采烈地發(fā)出罵人之聲;也許會(huì)遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚(yáng)長(zhǎng)而去。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候,你一定會(huì)覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,仍然有些同學(xué)不以為恥、不以為怪,并且還辯護(hù)說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的同學(xué)大喝一聲:“你們錯(cuò)了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌何在?我們雙峰的城市形象又何在呢?”
記得電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨跑的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子取下了不小心扔到了樹上的'羽毛球,把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。那么:
當(dāng)我們罵人的時(shí)候,我們是否想過,罵走了自己的尊嚴(yán)和信念。
當(dāng)我們打人的時(shí)候,我們是否想過,打走了自己的善良和人性。
當(dāng)我們吐痰的時(shí)候,我們是否想過,吐走了自己的清潔和風(fēng)度。
這些不良行為你曾經(jīng)有過嗎?如果有,那就讓我們暗暗下決心,從今日起,爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的雙峰文明人。
用我們的口,禮貌地問好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;
用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;
用我們輕輕的腳步,營(yíng)造一個(gè)安靜、良好的環(huán)境,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踢墻壁和不銹鋼防護(hù)欄。
相信我們每個(gè)人都一定能夠做到,那么,遙望明天,我們仿佛看到:天更藍(lán)了,水更清了,雙峰縣更美了。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花開滿雙峰的每一個(gè)角落,爭(zhēng)做雙峰文明人!
講文明懂禮貌演講稿 篇8
老師們,同學(xué)們:
中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),以崇尚禮儀著稱于世,被稱為禮儀之邦。早在二千多年前的茍子曾經(jīng)說過:“人無禮則不生,事無禮則不成,國(guó)無禮則不寧!弊鳛21世界的少年應(yīng)該繼承我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)。在學(xué)校老師的教育下不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),還要學(xué)會(huì)如何做人,做一個(gè)講文明,懂禮貌的人,讓我們的校園綻放文明之花。
我們時(shí)時(shí)刻刻都嚴(yán)格要求自己,以身作則,并提醒著身邊的每一個(gè)人,做到講文明,懂禮貌,改正自己身上存在的那些有悖公德、有違誠(chéng)信、有損形象、污染環(huán)境、危害秩序的不良行為,做到文明用語、禮貌待人、遵紀(jì)守法,形成知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧的.文明風(fēng)尚。做一個(gè)文明人!
爭(zhēng)做文明人!這并不是一句空話,而是體現(xiàn)在生活中一點(diǎn)一滴的小事上。公交車上,不小心踩了別人的腳,我會(huì)說“對(duì)不起”;別人幫自己做了事,我會(huì)向他道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外,見了老師我會(huì)打招呼問“好”;吃飯時(shí),我會(huì)把最舒服的座位讓給長(zhǎng)者。有了這些習(xí)慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。
做文明人!就從現(xiàn)在做起!從身邊做起!
講文明懂禮貌演講稿 篇9
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我國(guó)旗下演講的題目是《講文明禮貌,塑造美麗人生》。
文明禮貌是做人的一種美德。我國(guó)是“文明古國(guó)”,富有優(yōu)良的文明禮貌傳統(tǒng),素有“禮儀之邦”的美稱。早在春秋時(shí)期,我們的老祖宗就已經(jīng)注意人們互相交往時(shí)的禮儀同內(nèi)在品格的關(guān)系?鬃诱f:“文質(zhì)彬彬,然后君子。”也就是說,只有禮節(jié)儀表同質(zhì)樸的品格結(jié)合,才算得上是一個(gè)有教養(yǎng)的人。
“貌美不如語言美”,可見語言美也是非常重要的。常常使用禮貌語言,見面問好,分別說再見,無意中對(duì)別人有損害要道歉,也就是用“您好,請(qǐng),謝謝,對(duì)不起,再見”等禮貌語言,做到和氣、文靜、謙遜、不講粗話、不強(qiáng)詞奪理、不惡語傷人。對(duì)我們同學(xué)來說,日常生活、學(xué)習(xí)中與人相處時(shí),講一點(diǎn)語言美,并不是難事,見面問一聲“您好”,見到老師的面主動(dòng)問一聲“老師好”等等,但請(qǐng)同學(xué)們要注意,不僅對(duì)老師要這樣,對(duì)所有的人都要這樣。在學(xué)校里和同學(xué)的相處,回到家中和父母、長(zhǎng)輩、親戚、鄰居更要這樣,這樣做了,我們并沒有失去什么,而是提高了自己的威信,提高了自己的'知名度,人們只能說:這個(gè)孩子有涵養(yǎng)。
“語言美要靠心靈美”,而心靈美的外在表現(xiàn)是行為美。鑒別一個(gè)人的是非、功過,不光是要聽其言,更要觀其行。行為美首先要心靈美,“人不是因?yàn)槊利惗蓯,而是因(yàn)榭蓯鄄琶利悺,心靈美可以彌補(bǔ)一個(gè)人外表上的不足。我們不必去做什么轟天動(dòng)地的大事,只要從我們身邊的每一件小事做起就可以了,比如:見到校園里有一張紙屑,我們主動(dòng)彎腰拾起;見到流水的水龍頭主動(dòng)關(guān)上;上樓梯時(shí),讓趕時(shí)間的同學(xué)先走……這都是心靈美的體現(xiàn)。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服陋習(xí),向不文明的行為大聲說“拜拜”,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)你自己——很美!
我的演講完畢,謝謝!
講文明懂禮貌演講稿 篇10
老師們,同學(xué)們:
千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世。我國(guó)勞動(dòng)人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。
文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。文明禮儀要注重平時(shí),從小培養(yǎng),形成良好習(xí)慣。
昨天晚上我出去散步時(shí),我看見這樣一幅畫面:兩位叔叔自行車一起,我本以為那兩位叔叔只會(huì)和氣地說話,并且深深地道歉。可令人出乎意料的是,那兩位叔叔卻吵了起來,吵得狗血噴頭。我真為他們難為情,為我們xx難為情,為我們中國(guó)難為情。
可今天下午,卻讓我很欣慰。事情是這樣的:兩位小朋友在一起玩耍?梢晃恍∨笥巡恍⌒牟鹊搅肆硪晃恍∨笥训哪_,我本以為那兩位小朋友會(huì)像那兩位叔叔一樣大吵特吵。但是,兩位小朋友卻手握了握,互相道了歉,便又開開心心地玩了。
啊,媽媽的話真靈驗(yàn)。“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空!睂捜菔嵌绽锏年柟狻捜轀嘏、我、他。
我們接觸一個(gè)人之后,常常會(huì)給他這樣一些評(píng)語:“這個(gè)人素質(zhì)高,有風(fēng)度”;“這個(gè)人有教養(yǎng),談吐文雅”;“這個(gè)人太差勁,連句客氣話都不會(huì)說”;“這個(gè)人俗不可耐,滿嘴臟話”;“這個(gè)人太邋遢,衣服皺皺巴巴,連臉也沒洗干凈“
一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,被人尊重,受人歡迎。從心理學(xué)上講,被眾人接納的程度高,有利于建立和諧的'人際關(guān)系,有利于打開局面,發(fā)展事業(yè)。如果缺乏教養(yǎng),不懂文明禮儀,則不受人歡迎,難登大雅之堂。
可見,文明禮儀是一個(gè)人素質(zhì)高低的重要標(biāo)志,文明禮儀與個(gè)人的利害更是息息相關(guān),為了個(gè)人的前途與發(fā)展,我們每一位學(xué)生都要努力成為一名擁有高尚情操的人。
講文明懂禮貌演講稿 篇11
親愛的小朋友:
你們好!
又到了星期一了,我們今天又站在了操場(chǎng)上,看我們的五星紅旗冉冉升起,今天國(guó)旗下講話的題目是《講文明有禮貌》。
我們都是21世紀(jì)的小朋友了,我們應(yīng)該講文明有禮貌,做個(gè)文明的中國(guó)人。那么小朋友,你們知道什么叫講文明有禮貌嗎?講文明有禮貌包括很多方面,今天我們就來說一說,討論討論,這樣小朋友就可以根據(jù)今天所講的要求自己,如何做一名文明的中國(guó)人。
做個(gè)文明的人首先就是要尊重別人,對(duì)人要有禮貌,我們都是小孩子,那么見到大人我們要喊叔叔阿姨,見到年紀(jì)大的人叫爺爺奶奶,見到老師要叫老師,和爸爸媽媽出去走親戚,有的時(shí)候爸爸媽媽會(huì)讓你喊親戚,有的.小朋友就會(huì)躲到媽媽身后,不肯喊人,這樣對(duì)不對(duì)啊?
做個(gè)文明的人,有禮貌是最基本的道理,其實(shí)文明的人還有很多要求,比如說對(duì)待幼兒園的公共財(cái)物要愛護(hù),要保護(hù)周圍的環(huán)境,不隨地吐痰,不隨地丟垃圾,不摘幼兒園的花草,不攀爬幼兒園的樹木等等。在其他人都午睡的時(shí)候,我們不能大聲喧嘩,不能打鬧,除了在幼兒園,在其他公共場(chǎng)所也是,比如電影院,超市,銀行等等,我們要尊重別人,如果你大聲說話,會(huì)影響別人工作的。
其實(shí)做文明的人還包括很多,今天我們就先從小事做起,慢慢培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣。
講文明懂禮貌演講稿 篇12
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我為大家朗誦的題目是:《我文明,我快樂》。中國(guó)是四大文明古國(guó)之一,他有著悠久的歷史,影響著一代又一代新人。在建設(shè)文明和諧社會(huì)的今天,我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大。人的生存離不開社會(huì),離不開大自然,人是和諧社會(huì)的主宰,在這里,講文明,講禮儀就顯得特別重要,時(shí)時(shí)刻刻離不開它。
一個(gè)簡(jiǎn)單的點(diǎn)頭致意,一聲友好的問候,傳遞著我們對(duì)他人的一種友誼,一種溫暖,一份真誠(chéng),一份熱情。
彼此享受來自對(duì)方的關(guān)愛與溫暖,為我們的生活增添一份快樂,一份祥和。養(yǎng)成講文明,懂禮貌的`習(xí)慣,不僅能“走遍天下”,還能早就幸福的人生,可以說,養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)慣,是我們邁向成功的第一步。養(yǎng)成講文明,懂禮貌的好習(xí)慣,可以縮短人與人之間的距離,形成良好的人際交往氛圍,使我們?cè)谧鹬厮说耐瑫r(shí),也贏得他人的尊重;禮貌可以增進(jìn)人際和諧,而禮儀卻能美化生活。文明、禮貌、禮儀無時(shí)不在,無時(shí)不有,隨著科技和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,我們的公共生活已經(jīng)擴(kuò)展到了整個(gè)地球,要想成功演繹我的社會(huì)角色,我們就要養(yǎng)成好的習(xí)慣--講文明、懂禮貌、知禮儀。養(yǎng)成好的習(xí)慣并不難,只要從自己做起,從身邊的小事做起,堅(jiān)持不懈,持之以恒,認(rèn)清不講文明,不講禮貌,不講禮儀的危害,找出不良行為習(xí)慣形成的原因,并努力加以克服,我相信,大家一定能養(yǎng)成好習(xí)慣。
同學(xué)們,讓我們一次關(guān)心的問候,一次熱情的解答,一次微不足道的幫助,伴隨著更多的溫馨,飛向社會(huì)所有人的心中,讓文明之花開得更加燦爛、更加多目,讓大家一起在他人的愉悅中永遠(yuǎn)快樂!我的演講完畢,謝謝大家!
講文明懂禮貌演講稿 篇13
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天,我演講的題目是《校園文明禮儀》。
很高興今天能站在這里,我我想用一首詩(shī)來開始我的演講,“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)…”今天我來說一說校園禮儀!
當(dāng)燦爛的陽光綻放你的.笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,同學(xué)們你們是否感覺到春天來到了。春天是美好的,我們?cè)谶@美好春天的校園里做什么呢?
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步倘佯的時(shí)候,你是否感覺到清潔工阿姨的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門、出家門,而全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊。同學(xué)們,美麗的校園美不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
講文明懂禮貌演講稿 篇14
老師們,同學(xué)們:
作為成長(zhǎng)與二十一世紀(jì)的少年,我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)、振興民族、傳承五千年傳統(tǒng)美德的重任,雖然目前我銘家的科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)正在飛速發(fā)展,但是有很多人卻不講文明,不懂禮貌,造成了很惡劣的影響。
有些年輕人,不尊重老人,不贍養(yǎng)父母,難道他們不懂得“老吾老以及人之老”的道理嗎?難道他們沒有想到自己老了也會(huì)無人問津、孤地度過后半生嗎?有些人不講禮貌,時(shí)常出言不遜,對(duì)人無禮,難道他們不懂得“尊重別人,才能被人尊重”這句話的含義嗎?難道他們要等人際關(guān)系變差、沒有朋友的時(shí)候才追悔莫及嗎?有些人隨地大小便、隨地吐痰、隨手亂扔垃圾,難道他們不懂得“愛護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己的家園”這個(gè)道理嗎?難道他們想將來生活在垃圾堆中,與蚊蠅為伴嗎?有些人欺負(fù)弱小,強(qiáng)行索取孩子們的零用錢,還不允許他們告訴家長(zhǎng),否則就要?jiǎng)哟,難道他們不懂得“幼吾幼以及人之幼”的意思嗎?難道他們就不怕比自己強(qiáng)壯、厲害的人欺負(fù)嗎?
人們常說,“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)”。可是為什么我們生活條件好了,人們卻不懂禮貌了呢?如果所有人都不講文明、不懂禮貌,那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得秩序很亂,治安很差,環(huán)境很臟,甚至倒退回“原始社會(huì)”。
漢朝有個(gè)叫孔融的孩子,一天,他的父親買回一筐梨,讓孩子們挑梨吃。哥哥們一個(gè)個(gè)挑著大梨,孔融卻挑了一個(gè)小的。父親問他為什么這樣做,他說:“我是家中最小的,應(yīng)該吃小梨,哥哥們比我大,應(yīng)該吃大的。”這件事體現(xiàn)了孔融有禮貌、尊重長(zhǎng)者的`品格。我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)他嗎?
為了整個(gè)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步,為了全人類的文明與富強(qiáng),為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,我們一定要從小做起,從小事做起,做一個(gè)講文明、懂禮貌的好少年!
講文明懂禮貌演講稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
文明離我們很近,近得觸手可及。比如:把地上的紙片撿起,扔進(jìn)垃圾箱里,把盲道上的障礙物推開,幫助別人解決困難,借給別人所需要的文具……等等,這都是一個(gè)又一個(gè)文明的體現(xiàn)。
文明很小很小,但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事,就能使社會(huì)邁出一大步。在社會(huì)上邁出的每一步也許微不足道,但是用處卻很大。每一份文明就是一份力量,無數(shù)文明在聚集,就會(huì)產(chǎn)生一種無與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。
現(xiàn)在,是個(gè)發(fā)達(dá)的時(shí)代,有最先進(jìn)的技術(shù),最完美的一切。在這樣的社會(huì)里,唯一缺少的,就是我們真摯的話語,關(guān)愛的眼神,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。生活在21世紀(jì)里,我們只有在人與人之間架起信任的橋梁,才能建設(shè)起美好、和諧的社會(huì)。我曾領(lǐng)略過中國(guó)人的文明舉動(dòng);曾欣賞到中國(guó)的'民族文化;曾感受到中國(guó)的發(fā)展進(jìn)步。文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!薄傲⑷恕钡囊馑际且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。
它是一個(gè)并不陌生的字眼,它是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。幾千年來,人類不斷追求的就是這兩個(gè)字文明。中國(guó)素以“文明古都”、“禮儀之邦”著稱于世。一個(gè)人如果不計(jì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國(guó),在一個(gè)公開場(chǎng)合內(nèi),他惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。
我們從小就接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,可是看見校園中隨處丟棄的垃圾,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不讓人痛心疾首呢?同學(xué)們,讓我們一起“迎國(guó)慶講文明樹新風(fēng)”!
講文明懂禮貌演講稿 篇16
老師們,同學(xué)們:
早上好!
很高興這天能站在那里,我想用一首詩(shī)來開始我的演講,有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)…這天我來說一說校園禮儀!
當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,同學(xué)們你們是否感覺到春天來到了。春天是完美的,我們?cè)谶@完美春天的校園里做什么呢?
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺到那些拖拉機(jī)車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們明白,春天是完美的,可你更就應(yīng)明白春天的'校園是純潔、禮貌的!
在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們?cè)鯓幽軌蚰暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎樣忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎樣能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎樣能夠背著師長(zhǎng)私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的禮貌舉止呀!
禮貌是風(fēng),它能夠吹拂每一位同學(xué)的心;禮貌是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)禮貌風(fēng)氣、建立禮貌校園、爭(zhēng)做禮貌學(xué)生!我相信透過我們的努力,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿期望、充滿活力!
講文明懂禮貌演講稿 篇17
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),文明的'風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種美德!有人說,從細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上,看到行人車輛遵守交通秩序的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到同學(xué)向老師敬禮問候的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)父母善待老人的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)同學(xué)們向貧困山區(qū)孩子捐款的時(shí)候,我也看到了文明……
還記得中央電視臺(tái)的一則公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖,早晨跑了一條路,好事做了一條路,送人玫瑰,手有余香,幫助了別人也快樂了自己。
一個(gè)人如果不講文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,李鴻章出使俄國(guó),在一個(gè)公開場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。
我們不能決定生命的長(zhǎng)度,但可以左右人生的寬度;我們不能預(yù)知明天,但可以利用今天;我們不能樣樣順利,但可以事事盡力;我們不能改變?nèi)菝玻梢哉宫F(xiàn)笑容;我們不能選擇出身,但我們能選擇文明!
我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。讓文明之花在校園競(jìng)相開放。
我的演講完畢,謝謝大家!
講文明懂禮貌演講稿 篇18
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!我是xx小學(xué)x年級(jí)x班的一名學(xué)生,我叫xxx。
在我們?nèi)粘I钪,文明一直是我們大家呼吁的?duì)象。盡管如此,陋習(xí)這種現(xiàn)象還是在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn)。比如:打架、罵人、亂扔廢紙等陋習(xí)還是很多的。所以我在此呼吁大家要講文明、樹新風(fēng),爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。
那文明是什么 文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的'熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝.
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。
講文明懂禮貌演講稿 篇19
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《做一個(gè)講文明的好少年》。 我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種美德!有人說,從細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上,看到行人車輛遵守交通秩序的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到同學(xué)向老師敬禮問候的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)父母善待老人的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)同學(xué)們向貧困山區(qū)孩子捐款的`時(shí)候,我也看到了文明……
還記得中央電視臺(tái)的一則公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖,早晨跑了一條路,好事做了一條路,送人玫瑰,手有余香,幫助了別人也快樂了自己。
一個(gè)人如果不講文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,李鴻章出使俄國(guó),在一個(gè)公開場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。
我們不能決定生命的長(zhǎng)度,但可以左右人生的寬度;我們不能預(yù)知明天,但可以利用今天;我們不能樣樣順利,但可以事事盡力;我們不能改變?nèi)菝,但可以展現(xiàn)笑容;我們不能選擇出身,但我們能選擇文明!
我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。讓文明之花在校園競(jìng)相開放。
我的講話完畢,謝謝大家!
講文明懂禮貌演講稿 篇20
老師們,同學(xué)們:
早上好!
常言道:“父母是孩子最好的老師”?墒牵覅s給媽媽當(dāng)了回老師,而且用我的實(shí)際行動(dòng)影響我們?nèi)。用媽媽的話說,我不僅改變了媽媽,而且通過改變媽媽,改變了媽媽周圍的人,包括她的同事。
事情追溯到前年冬天,天氣已經(jīng)非常冷了。青島的冬天寒風(fēng)凜冽,我們?nèi)页塑囃獬隹措娪。我們(cè)谲嚴(yán)锍灾闶,聽著音樂,愜意極了?斓诫娪霸簳r(shí),媽媽將裝有廢物的垃圾袋順著車窗就投向外面,我急忙制止已來不及。我要求爸爸把車開回去撿起垃圾,可媽媽說車已經(jīng)無法返回,再說路上車那么多,如果回去的話撞車怎么辦?媽媽甚至說下次改掉也就罷了。可我堅(jiān)決不干,最后爸爸終于把車開了回來。媽媽找回了扔掉的垃圾。雖然耽誤了好多時(shí)間,但全家都認(rèn)為我這樣的做法是對(duì)的`;丶业穆飞,機(jī)場(chǎng)高速路兩邊的樹上掛著好多不同顏色的垃圾袋,全家人都進(jìn)行了深刻的反省。
從此以后,我們?nèi)胰硕家詫?shí)際行動(dòng)成為“講文明、護(hù)環(huán)境”的大使。上周,我們?nèi)胰ヅ郎剑p紅葉,帶了好多食物去野餐。野餐之后,大家分別將垃圾收好,背著下山,到有垃圾桶的地方才扔掉。這樣的事情,在我們家里再也不用我監(jiān)督,都會(huì)自覺所為。媽媽更是用實(shí)際行動(dòng)讓我感動(dòng)。她經(jīng)常會(huì)在公共場(chǎng)所將地上的垃圾撿起,扔進(jìn)垃圾桶
講文明懂禮貌演講稿 篇21
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
人人都希望生活在溫馨和諧的環(huán)境中,希望世界充滿愛!其實(shí),這并非高不可攀,難以實(shí)現(xiàn)。只要人人都講文明,知禮儀,那么,這種溫馨祥和的氣氛,就會(huì)時(shí)刻縈繞著我們。
我國(guó)是個(gè)文明古國(guó),以“禮儀之邦”著稱于世。許多知禮謙讓的故事流傳至今。比如:眾所周知的“孔融讓梨”,說的是孔融七歲時(shí),便懂得禮讓;“張良拾鞋”講的是張良尊敬老人,主動(dòng)拾鞋,并恭恭敬敬地給老人穿上的.故事。從這些故事中,我們得到啟示:小學(xué)生從小就要養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣。
小學(xué)生講文明、懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學(xué)會(huì)使用禮貌用語,對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)老師,對(duì)對(duì)方表示尊敬時(shí),要稱呼“您”;求別人做什么或給予幫助時(shí),要用商量的口吻說“請(qǐng)”;別人幫助了自己時(shí)要說“謝謝”;當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí),要說“別客氣”或“沒關(guān)系”;當(dāng)你無意中妨礙別人或給別人添了麻煩時(shí),要主動(dòng)說“對(duì)不起”;早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友、熟人時(shí),要主動(dòng)打招呼,說“您早”、“您好”;分手時(shí)互相說“再見”;說話時(shí),態(tài)度要和藹、謙遜、文雅、親切、得體,決不可以說臟話、粗話。待人接物,行為舉止,都要講究文明禮貌,講究?jī)x表儀態(tài),無論在校內(nèi)外,都要做到不打架、不罵人、不撒野,學(xué)會(huì)克制和謙讓。自己不對(duì),勇于自己批評(píng),別人不對(duì),要能原諒別人的過失,當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意時(shí),更不能得理不饒人。
講文明懂禮貌演講稿 篇22
同學(xué)們、老師們:
“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)已圓滿結(jié)束。通過這次活動(dòng),老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的語言更文明了,行為更規(guī)范了,心靈更純潔了:每周一的升旗儀式上,我們能聽到許多有關(guān)同學(xué)拾金不昧的事跡;課間,我們能看到許多同學(xué)文明活動(dòng)的身影;校門口、走廊上、樓道里、校道上,我們能聽見許多同學(xué)們禮貌問好的話語;老師還發(fā)現(xiàn)學(xué)校里還有一道美麗的風(fēng)景線:有好些同學(xué)都養(yǎng)成了主動(dòng)彎腰撿紙的好習(xí)慣,地上有一點(diǎn)點(diǎn)紙屑都要撿起;還看到有同學(xué)能主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)的好行為......這些好習(xí)慣,好行為就是同學(xué)們文明的體現(xiàn),但校園里也還有一些不文明的現(xiàn)象存在,如:大聲喧嘩、嬉戲打鬧的'現(xiàn)象在我校少數(shù)同學(xué)身上還偶爾會(huì)有發(fā)生,老師希望“文明在口中,文明在手中,文明在腳下,文明在心中”能成我們?nèi)w師生共同的努力的目標(biāo),形成人人講文明話、做文明事、當(dāng)文明人的良好風(fēng)尚。
這次活動(dòng),學(xué)校少先隊(duì)開展了一系列的活動(dòng),有宣傳禮儀、學(xué)習(xí)禮儀、踐行禮儀、展示禮儀等方面。在這次活動(dòng)中,各班主任和班干部充分發(fā)揮了自身的職能作用,我提議,我們先把熱烈的掌聲獻(xiàn)給辛苦的班主任及班干部們;其次,這次活動(dòng)中,我們校園里涌現(xiàn)出了一大批文明之星,他們的文明事跡已公布在校門口接待區(qū)的宣傳欄上。我建議,我們?cè)俅伟炎顭崃业恼坡曀徒o文明之星們。一個(gè)校園的文明和諧,離不開同學(xué)們的努力,老師希望同學(xué)們能向這些文明之星們學(xué)習(xí),從自己的一言一行做起,從身邊的小事做起,爭(zhēng)當(dāng)我們二小的.禮儀先鋒。
我們的活動(dòng)是階段性的,但校園文明建設(shè)是不分階段的,是持續(xù)不斷的。學(xué)校衷心希望通過全體老師和全體同學(xué)們的共同努力,一個(gè)更文明、更和諧的二小能夠展現(xiàn)在我們面前。
講文明懂禮貌演講稿 篇23
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五(4)班的xxx,今天我演講的主題是《講文明,懂禮貌》。
中國(guó)是文明之國(guó),禮儀之邦。那么如何做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子呢?
1、對(duì)父母、長(zhǎng)輩講話要恭敬,不惹父母長(zhǎng)輩生氣。
2、大人問話時(shí),要認(rèn)真聽,并有禮貌的回答。
3、早晚要向父母、老人問好。出去玩和回家都要告訴父母。
4、吃飯時(shí)不搶食、不挑食。
5、家中來客時(shí)要熱情接待招呼,家長(zhǎng)和客人講話時(shí)不插嘴打擾。
6、不隨便向客人要東西吃。
7、求人家?guī)椭鷷r(shí),要說“請(qǐng)、謝謝”。
8、打噴嚏時(shí),要用紙巾或手捂住嘴鼻,向下或朝外,而不要對(duì)著別人。
9、不要在別人面前挖耳朵、摳鼻子等等。
10、不給班里的同學(xué)起綽號(hào),起綽號(hào)是一種不尊重他人的行為類型,每個(gè)人都有自己的學(xué)名,不應(yīng)該給同學(xué)起綽號(hào)。起綽號(hào)可能會(huì)帶來其他一些壞的影響,比如影響同學(xué)間的友誼等等。
這些生活中的小細(xì)節(jié)能體現(xiàn)出一個(gè)人的精神面貌以及這個(gè)人的素質(zhì)。我想,只要我們能從小養(yǎng)成好習(xí)慣,一定能成為一名文明、懂禮貌的'好孩子!
在這里,我以少先隊(duì)員的名義呼吁:行動(dòng)起來,少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生!不給同學(xué)起綽號(hào)!同學(xué)們,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動(dòng)起來吧,從現(xiàn)在做起、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明的小學(xué)生,為構(gòu)建和諧、文明校園而努力吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
講文明懂禮貌演講稿 篇24
老師們,同學(xué)們:
新學(xué)期好!今天,我講話的主題是“講文明,懂禮貌,人人爭(zhēng)當(dāng)禮儀星”。我國(guó)是一個(gè)歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的文明古國(guó),也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦。在幾千年的發(fā)展歷程中,形成了代代相傳的傳統(tǒng)美德!翱兹谒臍q讓梨”的故事相信同學(xué)們都知道。那么,怎樣才能把祖國(guó)優(yōu)秀文化發(fā)揚(yáng)光大呢?
我想,文明的學(xué)生,是個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,上課積極思考,愛提問題,勇于發(fā)言。做到小手直舉,小眼發(fā)光,小臉通紅。
文明的學(xué)生,是個(gè)懂禮貌的孩子。“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系”這些禮貌用語常常掛在嘴邊。
文明的學(xué)生,是個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。他不會(huì)亂扔飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,看見垃圾會(huì)隨手撿起。因?yàn)樗,美化環(huán)境,人人有責(zé)。
文明的.學(xué)生,是個(gè)愛護(hù)公私財(cái)物的孩子。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且還會(huì)勸阻、制止破壞行為。
文明的學(xué)生,是個(gè)遵守紀(jì)律的孩子。他會(huì)將自己的物品擺放整齊,會(huì)自覺排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
文明的學(xué)生,是個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)、友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……
一聲謝謝,等于一次情感的交流;一聲對(duì)不起,能化許多生活中的矛盾;一個(gè)不要緊,等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng)。文明禮貌,重在表現(xiàn);良好習(xí)慣,重在平時(shí);社會(huì)公德,重在你我。就讓我們一起來告別那不文明的行為,重塑一個(gè)更加文明,更加禮貌的新小學(xué)子形象。最后祝愿老師們新學(xué)期工作愉快,萬事順意!同學(xué)們身體康健,學(xué)習(xí)快樂!
講文明懂禮貌演講稿 篇25
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《做一個(gè)講文明的好少年》。
我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),文明的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種美德!文明就在我們的身邊!當(dāng)我走在馬路上,看到行人車輛遵守交通秩序的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到同學(xué)向老師敬禮問候的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我看到爸爸媽媽善待老人的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我們同學(xué)向貧困山區(qū)孩子捐款的時(shí)候,我也看到了文明……
還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖,早晨跑了一路,好事做了一路。俗話說:送人玫瑰,手留余香,幫助了別人也快樂了自己。
同學(xué)們,我們期待著文明的陽光撒遍我們美麗的校園,在這里,我以少先隊(duì)員的名義呼吁:行動(dòng)起來,少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明懂禮貌的`好學(xué)生!請(qǐng)我們每個(gè)人管好我們的口:遇到師長(zhǎng)、同學(xué),主動(dòng)問好;讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。管好我們的手:愛護(hù)公物,不亂寫亂畫;不亂扔垃圾、不打架斗毆;管好我們的腳:上下樓梯,注意謙讓;乘車時(shí)先下后上,主動(dòng)讓座;不踐踏草坪。
同學(xué)們,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動(dòng)起來吧,從現(xiàn)在做起、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、講文明的小學(xué)生,為構(gòu)建和諧、文明校園而努力!
講文明懂禮貌演講稿 篇26
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是:講文明講衛(wèi)生懂禮貌。
同學(xué)們,在我們的學(xué)校,在我們的班集體里,有不少文明小標(biāo)兵、文明小衛(wèi)士。校園里,我們也經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,他們用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人。
可是令人惋惜的是,在我們身邊也有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象。中午,在大家等待著進(jìn)入校園的時(shí)候,有不少學(xué)生追逐搞打;還有不少同學(xué)吃著零食,隨手亂扔包裝袋;還有的在雪白的墻上,印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。還有個(gè)別同學(xué)在學(xué)校廁所的墻壁上寫下了不文明的話語,上周五,“領(lǐng)袖家園”的清潔人員就發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)校隔壁的公共廁所上寫字留言,并到學(xué)校檢舉。
其實(shí),要想成為一名“講文明”的好少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的`行為習(xí)慣:
講文明語言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話、臟話;
遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;
尊敬師長(zhǎng),見了長(zhǎng)輩、客人主動(dòng)問好;
團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅、墻壁上亂涂亂畫;
生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食、尤其在學(xué)校不吃零食,徹底與零食說再見。
在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦。
同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,讓文明之花開滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的學(xué)校而不懈努力吧!
講文明懂禮貌演講稿 篇27
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
中國(guó)曾有“君子不失色于人,不失口于人”的古訓(xùn),意思就是說,有道德的人待人應(yīng)該彬彬有禮,不能態(tài)度粗暴,也不能出言不遜。文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
文明禮貌的語言能使人與人之間的關(guān)系更加和諧。一天,兩位客人來到一家商店。其中一位大漢還沒踏進(jìn)商店的門就朝里面大喊:“老板,快給俺拿兩瓶冰啤來,快點(diǎn)!”可是老板見他態(tài)度粗暴,并沒有做出反應(yīng)。這時(shí),另一位客人走進(jìn)商店,他先走到服務(wù)臺(tái)前,禮貌地問:“您好,請(qǐng)問放飲料的柜子在哪?”老板見這位客人彬彬有禮,也禮貌地回答:“放冰飲料的冰柜在門口那邊,不冰的在前面的架子上!迸赃叺拇鬂h見了這一場(chǎng)景,默默地低下了頭。這正如俗話所說:“禮到人心暖,無禮討人嫌”,有禮貌的人才會(huì)受到人們的喜愛。
寬容的語言能在人與人之間架起一座理解的橋梁,減少相互間的矛盾。有一天,美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬來到一所著名大學(xué)觀察學(xué)生們的在校生活。當(dāng)他經(jīng)過食堂時(shí),一位女同學(xué)因?yàn)榫o張把酸奶灑到了奧巴馬的鞋子上,她連忙說了聲“對(duì)不起!”臉上的表情很尷尬?蓨W巴馬并沒有因這種事而責(zé)怪她,還幽默地說了一句:“你差點(diǎn)就要因?yàn)榘阉崮虨⒌娇偨y(tǒng)身上而出名了。”這句寬容的話語不僅化解了當(dāng)時(shí)尷尬的`氣氛,還體現(xiàn)出奧巴馬的紳士風(fēng)度。
這樣的故事在19世紀(jì)中也并不少見。一天,當(dāng)時(shí)的著名作家蕭伯納正在大街上散步,突然被一輛自行車撞倒在地上,騎自行車的小伙子連忙道歉。這一撞顯然撞得不輕,但蕭伯納并沒有過多地責(zé)怪小伙子,而是開玩笑似地對(duì)他說:“你差點(diǎn)就要因?yàn)樽菜酪晃淮笞骷叶骨嗍妨。”蕭伯納對(duì)小伙子笑了笑,化解了矛盾。通過這兩個(gè)名人事例說明,文雅、和氣、寬容的語言,不但化解了矛盾,而且反映出一個(gè)人的思想情操和文化修養(yǎng)。
人在社會(huì)上生活,總要和別人交往。學(xué)會(huì)禮貌待人,恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌語言,就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧,社會(huì)生活更加美好。
講文明懂禮貌演講稿 篇28
親愛的老師同學(xué)們:
大家好!
不僅是先輩的傳承,將來我們也會(huì)變成先輩,他將是我們永遠(yuǎn)的呼喚和追求。自古以來我們中華民族是一個(gè)講究傳統(tǒng)美德,人人具備禮儀修養(yǎng)的文明古國(guó)。他素來就有“禮儀之邦”的美稱,勤勞勇敢的華夏民族創(chuàng)造了輝煌燦爛而又獨(dú)特的文化,使每一個(gè)中華兒女都是文明的受益者、承載者、傳播者;有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,數(shù)千年的文明之光照耀著當(dāng)代中國(guó)熠熠生輝,發(fā)揚(yáng)光大。給大家?guī)砜鞓、帶來溫馨?/p>
走進(jìn)校園,環(huán)顧四周,美麗的校園環(huán)境清潔,一塵不染,整整齊齊,空氣是那么的新鮮。仰望天空。鮮艷的五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)。此時(shí),你是否會(huì)改掉你那出口成臟的壞習(xí)慣呢?看到地面飛舞的垃圾,你是否會(huì)彎下腰來撿起它嗎?你是否會(huì)做到人走燈滅,節(jié)約用水,不賤踏糧食嗎?你是否會(huì)參與廢紙、塑料袋、非金屬等的回收利用和杜絕浪費(fèi)一切的好習(xí)慣嗎?
這些不良行為你曾經(jīng)有過嗎?如果有,那就讓我們?cè)趪?guó)旗下暗下決心,從今日起,力爭(zhēng)做一名講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的文明人。文明禮儀是從日常生活中的小事表現(xiàn)出來的.。遇見老師時(shí)主動(dòng)向老師問好;進(jìn)出他人家門先打招呼;坐公交車時(shí)主動(dòng)給老人讓座;公共場(chǎng)所不亂扔垃圾……
大家團(tuán)結(jié)起來,把先輩們傳承給我們的文明目標(biāo);用我們的實(shí)際行動(dòng)與行為去創(chuàng)造一個(gè)寧?kù)o、講文明、有禮貌的校園環(huán)境。不讓自己的腳亂踢墻壁和亂踩那些有靈性的一草一木;要讓自己成為一個(gè)品德高尚、語言出口成章的文明好學(xué)生;用我們的一雙雙不說話的小手去幫助每一個(gè)有困難的人,讓自己身邊的每一個(gè)人感受到在是一個(gè)和諧、歡樂、充滿愛心的世界——校園。相信我們,相信我們每個(gè)人都能夠做到,那么,遙望明天,我們仿佛看到天更藍(lán)了,樹更綠了,水更清了,我們的校園更清潔了、漂亮了。
同學(xué)們?nèi)宋覀円黄鹪趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花,祝愿我們自己一步步邁向文明!
做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚、一生的追求!
講文明懂禮貌演講稿 篇29
同學(xué)們:
中國(guó)是文明古國(guó),有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國(guó)家,我們民族文明、進(jìn)步的體現(xiàn)。
我們愛戴的'周總理一貫被人們稱作禮貌待人的榜樣。有一次,周總理請(qǐng)一位姓朱的理發(fā)師傅給他刮臉,剛刮到一半,周總理忽然咳嗽了一聲,朱師傅沒提防,刮了個(gè)小口兒,朱師傅心里一陣緊張,忙說:“我作業(yè)沒做好,真對(duì)不住總理。”周總理微笑著寬慰他說:“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽沒和你打招呼。還幸虧你刀躲得快!笔潞,周總理還一再向朱師傅道謝,盡力消除朱師傅的顧慮。
我們小學(xué)生從小就應(yīng)該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學(xué)會(huì)運(yùn)用禮貌用語。對(duì)長(zhǎng)輩,對(duì)老師,對(duì)說話對(duì)方表明敬重時(shí),要稱呼“您”;請(qǐng)求他人做什么或給予協(xié)助時(shí),要用商量的口吻說“請(qǐng)”;他人協(xié)助了自己時(shí)要說“謝謝”;當(dāng)他人感謝你或有事向你道謝時(shí),要說“別推讓”或“沒關(guān)系”;當(dāng)你無意中阻礙了他人或給他人添了費(fèi)事時(shí),要主動(dòng)說“對(duì)不住”;早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí),要主動(dòng)打招呼,說“您早”、“你好”;分手時(shí)相互說“再見”。說話時(shí),情緒要和藹、謙遜、文雅、親切、得當(dāng),決不可以說臟話、粗話,要堅(jiān)持說普通話。
待人接物,行為舉止,都要考究文明禮貌,考究外表儀態(tài),無論在校內(nèi)校外,都要做到不打架,不謾罵,不撒野。要學(xué)會(huì)抑制和推讓,自己不對(duì),要勇于自己批評(píng);他人不對(duì),要能原諒他人的過失;當(dāng)他人對(duì)自己表明歉意時(shí),更不能得理不讓人。
到他人房間要先敲門,經(jīng)允許再進(jìn)入。擅自進(jìn)入他人房間,是莽撞是行為。任何人在作業(yè)、學(xué)習(xí)時(shí)都需要專注專意,因而要盡量防止去打擾他人,當(dāng)他人正在休息時(shí),尤其是睡著了的時(shí)候,更要盡量防止打擾他人、影響他人。
同學(xué)們,讓我們承繼和發(fā)揚(yáng)中華民族講文明講禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng),做到和氣、文雅、謙遜,不講粗話、臟話,不強(qiáng)詞奪理,不出言無狀,做個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。
【講文明懂禮貌演講稿】相關(guān)文章:
講文明懂禮貌的教案12-28
《講文明懂禮貌》教案11-09
講文明懂禮貌活動(dòng)方案10-30
講文明懂禮貌教案(精選19篇)07-02
講文明懂禮貌主題班會(huì)活動(dòng)方案04-29
講文明懂禮貌大班教案(精選21篇)08-11
《講文明懂禮貌》幼兒園教案02-28
講文明懂禮貌廣播稿3篇01-16