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少年志演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,演講稿對我們的作用越來越大,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的少年志演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
少年志演講稿1
親愛的老師、同學們:
今年,媽媽告訴我:“咱們搬新家了!弊⌒路,是我夢寐以求的事。我可高興了,天天盼望去參觀新房。
這一天終于來了,新房子在一片花園般的小區(qū)中,既高大又漂亮,環(huán)境也好。光滑的大理石像鏡子,頭頂?shù)臒粝窈苫ㄒ粯樱瓭L著,清新淡雅,幻彩的光芒,把房間裝扮得多姿多彩。周圍的環(huán)境更是讓人贊不絕口,藝術氣息的噴泉、清新的空氣,簡直讓人以為進入人間仙境、夢中花園。
爸爸看后連聲稱贊,感嘆道:“現(xiàn)在的房子和以前真是大不相同啊!”這句話勾起了我的好奇心,我追問下去:“那以前的房子是什么樣的呢?”我靜靜地,聽爸爸緩緩講述。以前,人們的經(jīng)濟狀況不好,人們住的房子哪里談得上高樓大廈,恐怕連瓦片堆砌的磚頭房都不一定指望得上。有些就住稻草房。一下雨,水就會滴滴答答地淌下來,遇到狂風,這些房子更是不堪一擊。正如杜甫所描繪:“八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅”。人們眼看著一間間房子頂掀墻塌,心急心痛卻又無可奈何。當時,人們最大的愿望便是能有一座好房子,“安得廣廈千萬
間,大庇天下寒士俱歡顏”是有志之士最大心愿。這在現(xiàn)在的人們看來根本算不了什么,可對當時的社會狀況來說,就這能是奢望。
聽到這里,我不由得想起了前幾天讀的《走復興路,圓中國夢》。古往今來,住房始終傾注著人們許多希冀與憧憬。改革之前,城鄉(xiāng)居民住房十分困難,不少家庭三代人住在同一間屋子里。住房、買房成了當時人們最大的心愿,可有的人卻還沒來得及看它實現(xiàn)便抱憾離世了。1980年,為解決住房問題,鄧小平做了一次講話,他說:“城鎮(zhèn)居民個人可以購買房屋,也可以自己蓋……”近幾年,人們通過分期付款、一次性付款的方法,居無定所的幾率已大大降低,現(xiàn)在人們再也不用為住房的事而憂心了。一代代領導人心系百姓,前赴后繼,為提高人民的住房水平努力奮斗。
隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展,黨和政府、社會各方面堅持不懈的努力,中國人“住有所居”的夢想正在一步步成為現(xiàn)實。你看現(xiàn)在,全國各地各種房屋如雨后春筍般拔地而起,不光結實實用,還美觀多樣。別墅等豪宅也不再是鳳毛麟角,屈指可數(shù)了。內部的.裝修更是融進了高科技,走向環(huán)保、實用、美觀、大方,電視、空調、熱水器……這一切哪是祖輩們想象得到的呢?恐怕連夢想都難以企及的吧?
今天我們所擁有的一切,都離不開人們的汗水和心血,這是我們的勞動所收獲的果實,這是對我們勞動的見證!我的夢已然實現(xiàn)!你的夢,我的夢,他的夢,一個個夢組成了我們的中國夢。我相信,只要我們共同努力,我們的中國夢一定會實現(xiàn)!
少年志演講稿2
尊敬的各位領導、老師:
大家好。
我叫李祎,,現(xiàn)在后村鎮(zhèn)崖頭小學小學五(1)班學習,任班級的班長和數(shù)學課代表,是一名樂于助人、德才兼?zhèn)、品學兼優(yōu)的優(yōu)秀學生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使我一天天茁壯地成長起來。小學畢業(yè)時,已經(jīng)抱回家許多證書和獎狀:優(yōu)秀學生干部、學習標兵優(yōu)秀少先隊員等。在刻苦努力學習的同時,積極地在學習和生活上幫助同學,協(xié)助老師管理好班級;并且積極地參加社會公益活動,奉獻自己愛心,為師生們所稱道,在學生中起到了楷模和表率作用。
轉眼步入小學已經(jīng)五年了。學習上我勤奮努力,獲得了優(yōu)異的成績。學習之外,樂于助人可是我特有的優(yōu)秀品質。我認為,樂于助人并不是一件困難的事情,但要做好也絕不是一件易事;樂于助人不只是要在嘴上空談,更需要持之以恒的不懈努力與不記得失的付出。
老師的好幫手
在班級里,我團結同學、樂于助人,有著很強的集體榮譽感,在班級事務上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中講求方法,積極履行班長的職責,不但帶動了全體同學,而且得到老師的信任和同學的喜愛。
同學的好伙伴
在學習生活中,我有愛心,愛助人,時常關心和幫助身邊有困難的同學。我不僅和學習成績好的同學在一起交流學習心得和學習經(jīng)驗,爭取在學習方面上有更大的進步,還經(jīng)常關心班里的學困生,他們遇到不會的難題,我總會拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導和講解,直到弄懂為止,因此,同學們遇到不明白的問題,都愿和我一起探討、向我請教。這樣為同學們解決了很多學習上的困難,深得老師和同學們的一致贊賞。
愛心的小使者
在社會中,我熱心公益、服務社會,積極帶頭參加各項獻愛心活動,具有良好的社會道德風尚。當聽到汶川地震和旱區(qū)災情嚴重時,我馬上拿出零用錢在學校里積極參加捐款活動,并在心里默默的祝福他們能夠早日重建家園,雖然我的家庭并不富裕,雖然我沒有太多的金錢,但我有一份純真的心。在我的帶動下,班級里涌現(xiàn)出一大批愛心捐助的好學生。
助人為樂,是中華民族的美德。在別人有困難,需要幫助的`時候,我都能發(fā)自內心地去幫助他們,不但別人的難題解決了,自己也很快樂。這正是至理名言助人為快樂之本的具體表現(xiàn)。如果大家都能以助人為目的,你有困難的時候,我?guī)椭?我有困難的時候,你幫助我,那么,我們的社會就會更加美好,就會更加和諧與溫暖。
我深知我這點成績和進步算不了什么,作為社會主義事業(yè)的接班人,必須德、智、體、美、勞全面發(fā)展,努力培養(yǎng)和提高自己的綜合素質。在今后的學習和生活中,我會更加努力做好老師的幫手和同學的榜樣,以更加積極的心態(tài)和更高的熱情去幫助他人,用一顆感恩的心,使自己鍛造成為祖國的好少年。
少年志演講稿3
親愛的老師、同學們:
大家好!我叫譚依婷,是六(2)班的學習委員。今天我有幸參加競選美德少年的演講,感到十分高興。感謝老師和同學們對我的信任,給我這個鍛煉的好機會。我演講的題目是《真誠 樂學 成長》。
美德少年是每位少先隊員努力的目標。美德少年是熱愛祖國、理想遠大的好少年,美德少年是勤奮學習、追求上進的好少年,美德少年是品德優(yōu)良、團結友愛的好少年,美德少年是體魄強健、活潑開朗的好少年。每一天,我在努力向美德少年看齊!靠攏!
我勤奮學習、視野開闊。
學習上,我刻苦努力,一絲不茍。愛鉆研,能夠虛心請教。我的作業(yè)工整、美觀,老師們說我的作業(yè)好似一幅幅藝術品。我學習成績優(yōu)異,多次被評為三好學生。我熱愛閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手。廣泛的閱讀開闊了我的視野,同時也提高了寫作水平,去年,我的作文——《我是光谷的孩子》被彭老師推薦發(fā)表在《現(xiàn)代少年報》上;在快樂閱讀知識競賽中,我獲得區(qū)級一等獎;在學校科普知識競賽中獲得一等獎。
我心地善良、禮貌待人。
有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。我捧一顆一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,不斷追求純真、無私無邪。在家里,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活。在爸爸媽媽眼里,我是一個懂事體貼的小棉襖,休息時,我主動幫爸爸媽媽整理房間,疊被子。記得有一次,媽媽生病了,沒力氣打開藥瓶,我用熱脹冷縮的方法打開了藥瓶,幫媽媽倒水吃藥,讓她好好休息。媽媽很快康復了。媽媽那幸福的笑容仍讓我記憶猶新。
我助人為樂,傳遞愛心。
我有一顆真誠的愛心。對于困難的同學,我樂于伸出援助的雙手,真誠奉獻。有同學上課忘帶學習用品時,我豪爽地拿出自己的借給他們用;有同學有疑難問題時,我熱情耐心幫她解決。有一次,史欣欣同學有一道數(shù)學題不會做,我在自習課上一遍又一遍地教她,課后不厭其煩地幫她分析,在我的幫助下,她終于學會了?粗炀毜卮痤},我特別高興。在我天真的童心里,裝滿了對真、善、美的追求。學校組織、獻愛心活動時,我積極參與,無私奉獻。去年10月,我心愛的英語老師——萬老師生病了,住院一個多月,我拿出了所有的零花錢,買了營養(yǎng)品去探望她。看著萬老師憔悴的臉龐,我請求萬老師別擔心我們的學習,我們在學校里更努力地學習著英語。
我熱愛勞動,勇?lián)厝巍?/p>
勞動時,臟活、累活我搶在先,從不惜力,能夠提前出色的完成。在學校組織的.清除白色污染,美化綠色家園——佛祖嶺社區(qū)行活動中,老師夸我不但能吃苦,還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。尤其是在做環(huán)保小衛(wèi)士,珍愛生命活動中,積極投稿,并發(fā)動同學們身體力行,使得學校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。
我興趣廣泛,全面發(fā)展。
向上是我健康成長的力量源泉。我的身上,有著一股強烈向上的追求,我一直在追求著做個好孩子,做個好學生,做個好公民。我尊敬長輩和師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守《小學生行為規(guī)范》和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學的好評。
美德少年的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是我努力的方向和目標。小學的六年里,我一步步地朝這個目標在前進、在努力。既全面認識自己、提高自己,又不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中吸取甘甜,如今,我羽翼漸豐!
當然,成績只能代表過去。今后我會加倍努力,把自己塑造成一個更加優(yōu)秀的人。我希望在平日點點滴滴的生活中、學習中繼續(xù)努力,爭當一名光榮的美德好少年。
謝謝大家。
少年志演講稿4
大家好。
隨著氣溫的下降,嚴寒的冬季已經(jīng)來臨了,由于冬季天氣寒冷,氣候干燥,是火災事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié),為了確保學校的安全與穩(wěn)定,防止各類事故的發(fā)生,努力創(chuàng)造使師生滿意的安全環(huán)境。今天,我就加強學校冬季人身安全和財產安全工作提出如下要求:
1、各班主任及各辦公室、專用教室、微機房、實驗室、圖書室、食堂等負責人,要對相關室、場所的用電、用氣、化學品等進行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的要及時整改,不留盲區(qū)。
2、冬季雨、雪、霧天氣多,人體關節(jié)的靈活性較差,反應也相對緩慢,在上、下學路上要注意交通安全。步行走人行道,在沒有人行道的道路靠右邊行走;騎自行車走慢車道,不走機動車道;通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意觀察交通信號燈,做到紅燈停、綠燈行;步行、騎車要集中注意力,不追逐、不在路上玩耍,騎車不帶人;特別要注意,不要乘坐無營運證的出租車及無牌照和車況較差的車輛。
3、要一如既往地做好各類流感的預防工作,搞好個人衛(wèi)生,嚴防病從口入。
4、進入冬季,河流、路面等常有結冰的情況發(fā)生,同學們在上、下學的路途中更要注意安全,防止因路滑而發(fā)生事故;不要在冰上行走玩耍,不能抱僥幸心理或者因好奇而冒險;如遇結冰天氣,不要用水拖地;上、下樓梯、去食堂用餐、戶外活動等要慢步行走,不要奔跑,惡劣天氣隨時會在我們的身邊出現(xiàn),請大家要有應對的經(jīng)驗和心理準備。
5、進行體育鍛煉、課外活動時,活動量要適度,活動后如果出汗多,應把汗水及時擦干,防止因汗水蒸發(fā)吸熱而感冒。
6、冬季是火災易發(fā)季節(jié),希望同學們更要增強安全防范意識,不帶易燃、易爆危險物品進入校園;節(jié)日期間,嚴禁在沒有家長的監(jiān)護下擅自燃放煙花、爆竹;注意用電、用氣安全,使用取暖器時,不要將易燃物品放置在旁邊;對不用的電器設備、燃氣設備要關閉電源和氣源,預防火災事故和煤氣中毒事故的發(fā)生。
7、最近學校添置了很多設備并完善了很多的設施,校園環(huán)境得到了進一步的美化和綠化,這就需要全體師生共同維護,在使用的過程中要倍加愛惜,要建立學校是我們共同的家園的.意識。但這段時間,一些違紀和破壞公物現(xiàn)象的出現(xiàn)暴露出我們當中極少數(shù)同學的素質低下,希望全體同學積極行動起來,用正義的行動來監(jiān)督、感化和幫助他們,同時希望這部分同學管好自己的手,為日后的成人奠定基矗
安全工作無小事,安全責任重于泰山;馂暮蛙嚨準侨珖糯箢愂鹿孰[患中的頭號殺手,而這一起起交通和火災事故,極少是有人故意所為的,是一點點的疏忽,或是偶爾的一次麻痹大意導致了這些悲劇的發(fā)生。生命是寶貴的,面對生命我們只有珍惜,面對美麗的校園我們需要呵護。為使我們擁有一個安全穩(wěn)定的環(huán)境,希望大家把人和物的安全意識化為自己的行動,共同創(chuàng)造安全的環(huán)境,讓危險遠離我們的生活,讓幸福陪伴我們一生。
祝你和你的家人平安幸福!
少年志演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫xx,非常高興今天能站在這里競選“陽光少年”。之所以競選,是因為我堅信我能行,因為偉人莎士比亞曾經(jīng)說過:自信是成功的第一步!以前我也想競選”陽光少年”,但我沒有信心,在老師辛勤的培育下,我由一名不諳世事的小孩,成長為一名優(yōu)秀的少先隊員,現(xiàn)在的我充滿了自信,因為我的競選理由有:
第一,我學習成績優(yōu)秀,積極參加學校及參加組織的各項活動,已經(jīng)連續(xù)四年被學校評為全面發(fā)展“金牌少年”;
第二,我能夠遵守課堂紀律,專心聽講;
第三,樂于助人,當別人有困難的時候,我能積極主動熱情地幫助他們;
第四,我善于表達,語言表達能力強;同時,我還有著廣泛的興趣愛好,例如:讀書、寫作、打羽毛球等。
我知道“陽光少年”代表的不是榮譽,不是光環(huán),而是一份責任,是一份鞭策我不斷前進的動力。
假如我當選”陽光少年”,我會更加嚴格要求自己,遵守校紀校規(guī),講文明,有禮貌,尊敬老師,團結同學,做一名品學兼優(yōu)的好學生;當同學們遇到困難的時候,我會積極主動地幫助他們,成為每一位同學的好朋友,另外我也會做好老師的小幫手,努力協(xié)助老師搞好班級工作,與大家共同學習,共同進步,讓我們這個班集體成為更積極、更團結、更溫馨的.大家庭。
今天,我站在這里,我鍛煉了自己,我是成功的參與者,同學們請投我一票吧,我堅信,在我們的共同努力下,我們會以我們的xx班為榮的!
謝謝大家!
少年志演講稿6
親愛的老師、同學們:
有時候在別人看來,夢想是一個高尚的詞匯,有許多名人都有他們偉大的中國夢,魯迅先生希望自己可以喚醒中國人的思想,周恩來總理從小就抱著為中華而崛起的夢想而讀書,等等,他們的夢想很偉大但是我的夢夢想很平凡,我的中國夢就是當一名普通的人民教師。
我喜歡當老師,因為我有許多老師都對我很好,他們很愛我們,老師會教我們許多東西,讓我們充實自己,老師是辛勤的園丁。我很喜歡我的數(shù)學老師,記得以前我的數(shù)學成績特別差,每次作業(yè)都會錯許多,那時作業(yè)本發(fā)下來都不敢拿回家給爸爸媽媽看,怕爸爸媽媽不開心?墒呛孟褡约簩(shù)學就是沒有多大的.興趣,后來,記得有一次數(shù)學期中考試我考得很差,這時數(shù)學老師他叫我拿著考卷去辦公室,我那時心里很害怕,會說我笨,心跳加速的來到老師辦公室。很奇怪老師面帶微笑的,把我考卷拿過去,分析了一下,說我太粗心了,好多會做的都算錯了,然后叫我在辦公室里在算了一遍,就坐在他的位置上,我把所有計算題都算了一遍,然后給老師看,結果都是對的。老師說還是很不錯的,下次考試的時候要細心,然后又細心的教了我?guī)讉我不會做得題目,直到我把每一題都會了之后老師才讓我回到教室,而且還對我說我很聰明,叫我好好學,學習成績一點會上升的,聽了老師的話我很感動。
從那以后我學習的積極性也不斷提高,學習成績也變好了,爸爸媽媽都很開心,老師也會經(jīng)常用欣慰的目光看著我,這使我很開心。是老師的細心和耐心改變了我,感謝老師,雖然當一名普通的人民教師很平凡,但是我感覺老師的生活是平凡而不平庸,老師辛辛苦苦培養(yǎng)那么多的學生,每一個學生都會受到老師很大的影響,影響有好有壞,我想一個不好的老師對學生帶來的陰影是長久的,而一個好老師對學生的影響也是一生的。
我的中國夢很簡單,也不偉大,就是當一位平平凡凡的人民教師,當一個學生喜歡的,能夠給學生帶來正面影響的老師。能讓學生喜歡的老師。
少年志演講稿7
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:展我少年志,圓我愛國情。
林則徐,茍利國家生死以,豈因禍福避趨之;錢學森,五年艱難歸國路,十載兩彈震長空;袁隆平,數(shù)年耕耘不輟,萬坰稻花飄香。
回溯中華民族的歷史畫卷,無數(shù)志士仁人用他們的行動,踐行著他們胸中的夢想。這夢想,就是由千千萬萬中華兒女的夢聚在一起形成的——中國夢!
亞洲首富王健林曾說過;“什么清華北大,都不如膽子大!”當下一無所有的我,膽子卻足夠大,我可以大聲昭告天下,我的夢就是中國夢,不是什么清華和北大,而是成為一個優(yōu)秀的企業(yè)家!
當代作家王小波說:“所謂偉大的事業(yè)就是讓自己的夢想成真!
夢想,不僅僅是“夢”和“想”。實現(xiàn)夢想需要付出辛勞與汗水。正如我可愛的家鄉(xiāng)——XX。
我的家鄉(xiāng)XX,歷史悠久,有300多年的養(yǎng)鹿歷史,1995年,XX被國務院確定為全國唯一的“中國梅花鹿之鄉(xiāng)”,同年,國務院批準撤縣設區(qū),XX成為XX市的一個新的'主城區(qū),經(jīng)歷了滄海桑田的變化,日新月異,令人刮目相看。
但不能否認,XX的經(jīng)濟發(fā)展與發(fā)達城市還存在一定的差距,因此我的夢想就是要成為一個優(yōu)秀的企業(yè)家,在家鄉(xiāng)因地制宜,帶領勤勞智慧的陽城人民奔向小康,實現(xiàn)XX夢,同時實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福的中國夢。
實現(xiàn)我的企業(yè)家夢想,最重要的有兩條標準,一是創(chuàng)新,二是堅持。我相信我能成功,失敗5次、10次甚至更多次我也不怕。
待到我的夢想成真,我可以以廣廈千萬家,大庇天下寒士俱歡顏;我可以以高薪職位給品學兼優(yōu)的學子,提供他們展示自己才華的舞臺;我可以以自己的利潤給陽城人民保險,解決他們全部的醫(yī)療費用,以免他們因病致貧;我還可以以自己的利潤收入資助家鄉(xiāng)的莘莘學子,無論考上哪里的大學,都代他們交齊全部的學習費用………
不同的人,不同的社會環(huán)境形成的夢想是不同的。正如一杯清茶,僧人夢想從悠遠的茶香中,品出絲絲禪意;詩人夢想從靈動的茶水中,讀出人生百態(tài);醫(yī)生夢想從苦澀的茶味中,探尋養(yǎng)生之道。喝茶如此,夢想亦然。
我們每個人的夢想?yún)R聚成我們國家的偉大夢想。
離開個人的夢想,中國夢就無從談起;但沒有中國夢的實現(xiàn)作為依托,要實現(xiàn)個人的夢想也只能是空談。當我們與時代同步伐,與祖國共命運,與人民齊奮斗時,我們可以自豪的說,我們是中國夢的建設者、圓夢人!
少年志演講稿8
我是濟川中學初一(25)班的xx,在襟江小學曾任大隊部學習委員和銀杏花文學社主編。由于品學兼優(yōu),多次受到學校的表彰。
我是個自信、開朗,活潑大方的女孩。受媽媽的影響,我熱衷于慈善公益事業(yè),經(jīng)常和媽媽參加這一類的活動,我家經(jīng)濟條件雖然不是很好,但我們省吃儉用;從來舍不得亂花一分錢,而是把積蓄很久的零用錢捐給那些因貧困而失學的孩子;上次,得知城西一個同學得了白血病,學校發(fā)出捐款倡議后,我急忙拿出自己寫作文得來的稿費;得知媽媽的一個學生不幸患上了白血病后,連忙拿出自己的壓歲錢捐給了他,有時間就去探望關心他,給他講故事,讓他早日走出疾病的陰影;5.12汶川大地震發(fā)生后,我主動發(fā)起并組織了班級和學校的“愛心募捐行動”,擔任了“愛心大使”,將愛的力量傳遞;班上有同學生病掉課了,我上課記兩本筆記,作業(yè)也不忘那兩份,只要有不懂的就去問老師,生怕有一點沒弄清楚,把他(她)教錯了,平時我都沒怎么復習自己的功課,只要一有空就去幫他(她)補習,雖然有時被班上一些的同學誤解,在我背后指指點點,說三道四,但我從沒把它放在心上,依然幫助他人。因為,我在最困難的時候也曾經(jīng)得到過別人的幫助,所以現(xiàn)在我也想通過自己的努力去幫助那些更需要幫助的人。
對于社會上的人,我總是盡力去幫助,對于與我朝夕相處的同學,我更是樂此不疲。在學校,處處都身先士卒,做老師的好幫手,做同學們的好榜樣,同學們都喜歡和我交往。我會積極幫助一些成績比較落后的同學,給予他們信心及鼓勵,讓他們從此可以擺脫“我是一個壞學生,一定學不好”的觀念。無論是語文、數(shù)學還是英語老師,她們都對我信任有加,把什么重要的事都放心地交由我去做。我是一個上進心特別強,任何事情不做則已,做則一定盡力做好的學生。
在媽媽眼里,我是個懂事的好孩子,平時常幫媽媽洗衣做飯做些力所能及的家務事。媽媽做事時,我總愛在一旁觀看,并試著做那么一兩下,以至于我很小的時候就可以自己做飯了。我還挺節(jié)約的昵!襪子破了都不舍得扔,縫幾下繼續(xù)穿,制衣留下的碎布頭,我都要收集起來,以備以后使用。因為國家提倡節(jié)能減排,能不扔的`就繼續(xù)用吧。
我平時喜歡看書,而且愛觀察思考,并在有空時就用筆把它們記錄下來,就這樣日積月累寫了厚厚的幾個日記本,我的寫作能力也在無形中得到了鍛煉,作文成績也大大提高。所寫作文曾先后在《莫愁》、《少年文藝》以及《學習方法報》等報刊、雜志上發(fā)表,并且有很多作文榮獲全國、省、市各類獎項:《蝸牛的發(fā)現(xiàn)》在泰興市、全國獲得一等獎,《全民健身與奧運》在征文評比活動中榮獲三等獎,全國書信大賽《小伙伴,我想對你說》和親情書信大賽《爸爸,我想對你說》獲得一等獎。
除了寫作我還喜歡動手動腦,對任何事物都有股熱情。一次在醫(yī)院里打點滴,病人特別多,護士阿姨一會兒幫這個插針頭,一會兒幫那個拔針,特別忙,我想:若發(fā)明一個調節(jié)皮條裝置,病人就可以自己換水,護士阿姨就用不著這么累了。于是我回去畫了一張又一張圖紙,一改再改,憑著勇氣和毅力,我終于搞成了“三通皮條”這項發(fā)明;冬天我看到患糖尿
病的爺爺腳特別容易凍傷,于是我又動起腦筋,發(fā)明了“電熱鞋墊’’、這兩項發(fā)明分別在江蘇省科技創(chuàng)新大賽榮獲二、三等獎。
在小學里我參加了養(yǎng)蠶科技小組,我準備了一本日記本,每天記錄和研究蠶寶寶的生長過程——吃食,排泄、蠕動、蛻皮等,連星期天也跑到學校里仔細觀察,用近一個多月的時間做了詳盡的記錄。寫下近一萬字的科技論文——《蠶寶寶日記》,楊校長閱讀之后給予了充分的肯定,并由學校制作成畫板在全校展示,這篇科技論文獲江蘇省科技創(chuàng)新大賽二等獎。
在20xx年度我榮獲“襟江小學十佳少先隊員”稱號,同年被江蘇省少工委評為優(yōu)秀少先隊員,20xx年12月24日《少年日報》“好少年風采”上刊登了我的故事。
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