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我要上大學(xué)演講稿模板
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的我要上大學(xué)演講稿模板,歡迎大家分享。
我要上大學(xué)演講稿模板1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
你們好!
我沒有上過真正意義上的大學(xué),因?yàn)槟晟贂r(shí)沒有這個(gè)機(jī)會(huì),不是因?yàn)閷W(xué)業(yè)成績(jī),而是因?yàn)榧彝ヘ毨А?/p>
上大學(xué)是我年少時(shí)的一種夢(mèng)想,一種渴望。雖然那時(shí)對(duì)大學(xué)的概念還不甚了解,更不知道它為何種東西,但卻成為我心中不懈的渴望。當(dāng)年,如果不是因?yàn)榧依飳?shí)在沒辦法,我想自己肯定不會(huì)走進(jìn)那所中等師范學(xué)校的。記得上初中時(shí),有一次開班會(huì),老師讓每位同學(xué)都站在講臺(tái)上談?wù)勛约何磥淼睦硐,我說想當(dāng)一名警察,伸張正義,除惡去魔,為老百姓做事。老師當(dāng)著全班同學(xué)的面,說我的理想不高,但很現(xiàn)實(shí),說我的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。從那時(shí)起,我就開始為做一名警察而準(zhǔn)備,平時(shí)注意保護(hù)自己的眼睛,經(jīng)常性地鍛煉身體。因?yàn)槲抑,健康的體魄對(duì)于一名警察來說是至關(guān)重要的。正當(dāng)我滿懷信心準(zhǔn)備參加中考時(shí),班主任卻自作主張地為我填報(bào)了師范學(xué)校,我當(dāng)時(shí)就哭了?晌也还治业睦蠋煟龑(duì)我的了解甚至已經(jīng)超過了自己的孩子。我家的經(jīng)濟(jì)狀況,我的求學(xué)條件她是一清二楚的。
暑期,看著大部分同學(xué)都上了高中,向大學(xué)邁進(jìn),我感到自己的心在滴血,整個(gè)人都瘦變了樣?晌覜]有辦法改變現(xiàn)狀,我下面還有弟弟、還有妹妹要上學(xué)。
凋零的九月,我背著行囊走進(jìn)了離家不遠(yuǎn)的師范學(xué)校。四年制的師范,讓人聽起既漫長(zhǎng)而又無奈,多少人不知道去如何面對(duì)那上千個(gè)日日夜夜。我想我不能就這樣碌碌無為的走進(jìn)去,走出來。我開始去思索,去實(shí)踐,漸漸地,讀書、寫作成為我最大的精神支柱。我記得讀的第一本文集是黃耕耘寫的,書因?yàn)樘f,封面已經(jīng)模糊不清了,里面的小短文都是一些描寫日常景物、生活小事,但讀起來卻讓人感到有滋有味,富于哲理。慢慢地,我越讀越覺得自己也有許多話要說,于是拿起筆,便有了第一篇小品文《生命的涵義》在一家小報(bào)上誕生了。雖然那只是幾百字,登在并不起眼的夾縫里,但卻給了我一絲希望。從此以后,我的師范生活充滿了陽光,因?yàn)槲矣辛艘环N精神寄托。除了上課之外,我下午就到閱讀室去看報(bào)紙,仔細(xì)品讀新到的刊物。周六周日到野外去采風(fēng),我切實(shí)感到了自己生活的充實(shí)和豐富,那顆枯萎的心漸漸鮮活起來。
為了提高文學(xué)理論方面的素養(yǎng),我參加了漢語言文學(xué)?频淖詫W(xué)考試,名家講述的文學(xué)理論使我對(duì)寫作有了更深的認(rèn)識(shí),我感到了自身離真正意義上的寫作相差得甚遠(yuǎn),有時(shí)自己根本無法駕馭手中這支筆,很多好的素材都因?yàn)樽约旱谋孔径魇。我開始興奮起來,我要學(xué)習(xí),我要挖掘,我要把自己用知識(shí)武裝起來,讓不斷的學(xué)習(xí)來打造我的人生。我涉獵大量的有關(guān)文學(xué)、科技、天文、地理、時(shí)事政治......凡是能夠接受知識(shí)我都要汲取。畢業(yè)后,機(jī)遇向我敞開了幸運(yùn)之門,在中等師范畢業(yè)生都下鄉(xiāng)的年代,我卻有幸留在了一座小城。我珍惜命運(yùn)之神的安排,把工作之余所有的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)、實(shí)踐寫作上。為進(jìn)一步提高自己文學(xué)修養(yǎng),占有更多的寫作知識(shí),我又參加了漢語言文學(xué)本科段的自學(xué)考試。每當(dāng)夜幕來臨之時(shí),手捧那帶著墨香的自考教材,我就像一個(gè)貪婪的孩子,日日夜夜,認(rèn)真閱讀教材,不明白的地方就用紅筆做個(gè)標(biāo)識(shí),積攢差不多了就去附近的一所師范學(xué)院去請(qǐng)教,一本書往往要啃上好幾遍,習(xí)題一道一道地去查找,不把分?jǐn)?shù)押在作弊的小條上,我不想讓自己的學(xué)習(xí)含有半點(diǎn)雜質(zhì)。人有時(shí)為了某種需要可能會(huì)欺騙別人,但不可以欺騙自己。終于,散發(fā)著書香的`漢語言文學(xué)本科畢業(yè)證書拿到手了,看著自己一篇又一篇的小品文出現(xiàn)在報(bào)刊、雜志上,我感覺自己就像秋季田野里的農(nóng)人,正在用春天的汗水收獲著自己的稻谷,肩上的擔(dān)子沉甸甸的。
朋友對(duì)我說,你小子該知足了,工作單位好,學(xué)歷也有了,該松松氣,歇歇了,整天總夾著本書,活得也太累了吧!我笑笑而已。是的,我的生活條件,工作環(huán)境都是令同齡人羨慕的。但我卻認(rèn)為,人對(duì)什么都可以滿足,唯獨(dú)對(duì)知識(shí)的追求不能滿足;蛟S我是另類人,但我卻認(rèn)為自己的追求沒有錯(cuò)。我又拿起了法律本科段的自考教材,加入到了國(guó)家司法考試隊(duì)伍中。我要給別人以啟示,正規(guī)院校大學(xué)畢業(yè)生能做到的事,我也能做到,不為別的,就為活著不低人一等。雖然我沒有念過一天大學(xué),但我卻從沒有圍墻的社會(huì)大學(xué)里學(xué)到了許多連大學(xué)生也不曾擁有的東西。
我要上大學(xué)演講稿模板2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)﹑老師﹑家長(zhǎng)們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
歡迎大家的到來!
在這個(gè)炎炎夏日,我們相聚在臨猗中學(xué),歡送金榜題名的14屆考生,激勵(lì)沖刺高考的15屆考生。高考,無疑是人生中至關(guān)重要的一次考試。在過去的一年里,經(jīng)過我們教師和學(xué)生的共同努力,我臨猗中學(xué)再創(chuàng)輝煌,又一次不負(fù)縣領(lǐng)導(dǎo)和家鄉(xiāng)父老的重托,把新一批的學(xué)子們送進(jìn)了理想的大學(xué)。回顧過去,有汗水也有收獲,有辛勞也有歡樂,看著考上大學(xué)的學(xué)生們綻放的笑臉,我們教師覺得一切的付出是那么的.有價(jià)值!
對(duì)于步入高三的學(xué)生們,我們有很多期盼,很多祝福,但更多的是叮嚀與囑咐:面對(duì)高強(qiáng)度的訓(xùn)練,你不要懼怕;面對(duì)學(xué)習(xí)的辛勞,你不要退縮;面對(duì)屢次的失敗,你不要?dú)怵H;壓力很大,你要堅(jiān)持努力不松懈;時(shí)間緊迫,你要爭(zhēng)分惜秒不虛度;底子再差,你要奮斗拼搏爭(zhēng)上游。一年的努力也許就可以換來一個(gè)更輝煌的前程,一個(gè)更理想的未來,人生沒有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!
同學(xué)們,高三雖然很辛苦但不要擔(dān)心,不要害怕,因?yàn)槲覀冊(cè)谧乃薪處煏?huì)陪你們一起努力,幫你們調(diào)整狀態(tài),幫你們爭(zhēng)的高分,幫你們打好人生這一仗。因?yàn)槟銈冓A就是我們贏,你們考上大學(xué)就是實(shí)現(xiàn)我們的理想。
最后,讓我們一起向高考宣戰(zhàn),向人生宣戰(zhàn),戰(zhàn)勝高考,贏得人生,讓我們大聲的喊出:“我要上大學(xué)!”
我要上大學(xué)演講稿模板3
親愛的同學(xué)們:
大家好!
十幾年前我和今天的你們一樣,懷揣著高考的美好夢(mèng)想,沖刺在人生轉(zhuǎn)折的大考之戰(zhàn)中。我也曾苦惱過,彷徨過,興高采烈過,激情昂揚(yáng)過,但我始終堅(jiān)持著,堅(jiān)持著沖過了高考的戰(zhàn)場(chǎng)。
同學(xué)們,兩年前你們跨進(jìn)高中門檻,從那天起為了高考理想,我們師生一起披星戴月,寒暑不停。春寒陡峭我們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴我們勇敢的跋涉,秋風(fēng)瑟瑟我們頑強(qiáng)的拼搏,冬雪飄飛我們鎮(zhèn)定的思索。
關(guān)于高中學(xué)習(xí)我想每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法都不同。但高三一年的確很重要,如果把握好了將對(duì)你幫助很大。許多朋友在高三最后階段都后悔沒有好好利用這一年,想要是能重來一次有多好!我們心里都有許多很深的感觸和體會(huì),我把它們告訴你們,希望對(duì)你們有用,能幫助你們少走一點(diǎn)彎路,獲得更多的信心與力量。
一、基礎(chǔ),還是基礎(chǔ)。
復(fù)習(xí)時(shí)所做的事很多。有一大堆復(fù)習(xí)資料等著我們?nèi)プ。千頭萬緒抓根本。什么是根本?就是基礎(chǔ);A(chǔ)知識(shí)和基本技能技巧,是教學(xué)大綱也是考試的主要要求。在“雙基”的基礎(chǔ)上,再去把握基本的解題思路。解題思路是建立在扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)條件上的一種分析問題,解決問題的著眼點(diǎn)和入手點(diǎn)。再難的題目也無非是基礎(chǔ)東西的綜合或變式。在有限的復(fù)習(xí)時(shí)間內(nèi)我們要做出明智的選擇,那就是要抓基礎(chǔ)。要記。夯A(chǔ),還是基礎(chǔ)。
二、合理選用資料。
在高三復(fù)習(xí)中不能盲目地整天泡在題海中,但是不做題是不行的,必須經(jīng)過實(shí)戰(zhàn)演練才能知道哪些知識(shí)在理解上或者應(yīng)用上還有不足。對(duì)于教輔資料的使用也要注意以下幾點(diǎn):
哪些題是一看就會(huì)的,哪些題是經(jīng)過深度思考才能做對(duì)的,哪些題是經(jīng)過深度思考后一點(diǎn)思路都沒有的,這些題必須做好不同的標(biāo)識(shí)。對(duì)那些一點(diǎn)思路沒有的習(xí)題,必須通過同學(xué)或老師的幫助使之變成有思路的習(xí)題,這些知識(shí)點(diǎn)就是你們備考路上的“攔路虎”,一定要把他們都“消滅”了。要定期回頭復(fù)習(xí)那些經(jīng)過深度思考才做出的習(xí)題,保證思路上的暢通。在學(xué)習(xí)的問題上,我們是不能有“賭心”的。所謂“賭心”,就是老想碰運(yùn)氣來一次發(fā)揮好,其實(shí)那是很不可靠的。在學(xué)習(xí)的'過程中,千萬不要寄希望于考試不考什么,而要關(guān)心自己不懂什么!想一想,就像大家小時(shí)候都喜歡看“十萬個(gè)為什么”,如果你知道“十萬個(gè)為什么”,一定不擔(dān)心別人問你其中的十個(gè)為什么,如果你知道的只有十個(gè)為什么,別人卻從這十萬個(gè)里面挑,怎么能保證挑到的就是你知道的那十個(gè)呢?這樣的概率是微乎其微吧!有許多人抱怨自己落下太多,所以便失去了信心和激情。其實(shí)你不必管那么多,也別奢望在一天之內(nèi)解決所有的問題,一天解決一個(gè)問題和空白,十天后,你馬上就會(huì)感覺自己充滿信心。
三、要調(diào)節(jié)心態(tài)
一個(gè)具有健康心理素質(zhì)的人應(yīng)該做到兩點(diǎn):在萎靡不振的時(shí)候要振作起來,在承受壓力過大時(shí)又能為自己開脫,使自己不失常。新東方有這樣一句名言:當(dāng)你搖搖欲墜的時(shí)候,要相信別人已經(jīng)轟然倒下了。
再長(zhǎng)的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá)。不苦不累,高三無味;不拼不搏,即是白活。通往大學(xué)殿堂的鑰匙只有一把,那就是吃苦。
讓我們一起振臂高呼:沒有能不能,只有干不干!沒有行不行,只有向前沖!
同學(xué)們!
再博幾個(gè)月,用汗水哺育不凡!
再博幾個(gè)月,用智慧勇敢開戰(zhàn)!
再博幾個(gè)月,拼實(shí)力獨(dú)占熬頭!
祝福大家!謝謝!
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