期末復(fù)習(xí)演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的場合越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的期末復(fù)習(xí)演講稿,希望對大家有所幫助。
期末復(fù)習(xí)演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是四年級四班的XXX。今天我在國旗下講話的主題是:期末復(fù)習(xí)總動員。
時間過得真快,一眨眼,一個學(xué)期即將結(jié)束,從今天算起,距離期末考試已不到4周時間。就像農(nóng)民伯伯春天播種,經(jīng)過辛勤勞作,到了秋天,他們收獲了勞動的成果,收獲了豐收的喜悅。同學(xué)們,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我們又想收獲些什么呢?我們最想收獲的當(dāng)然是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。通過期末的檢測,我們就可以了解到這一個學(xué)期以來自己的學(xué)習(xí)成果,看看通過自己的努力能夠取得怎樣的成績。那剩下的短短幾個星期的復(fù)習(xí)時間,我們要好好珍惜,抓緊時間進(jìn)行復(fù)習(xí),力爭在期末考試中取得優(yōu)異成績。為此,我想在這里對全體同學(xué)提出以下幾點倡議:
第一、定好目標(biāo),再接再厲。
視角決定高度,目標(biāo)指引航向。要想讓自己期末取得優(yōu)異成績,我們首先要有明確的目標(biāo),而且目標(biāo)要高遠(yuǎn)。目標(biāo)高遠(yuǎn)了,我們才能有壓力,有動力,才能在后幾周的復(fù)習(xí)中珍惜時間,端正態(tài)度,提高效率。當(dāng)然,目標(biāo)也要量身定制,切不可盲目樂觀,好高騖遠(yuǎn),也不可妄自菲薄,甘居人后。比如,你的實力在班級比較靠后一點,那你合適的目標(biāo)應(yīng)該是進(jìn)入中等,并在復(fù)習(xí)過程中,保證時間,重視基礎(chǔ),平時練習(xí)的重點是基礎(chǔ)題和中檔題,考試時確;A(chǔ)題不失分,中檔題多得分。如果你是基礎(chǔ)扎實,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的學(xué)生,這次考試,就要志存高遠(yuǎn),力爭上游,并在復(fù)習(xí)的最后關(guān)頭,盡快構(gòu)建知識的網(wǎng)絡(luò),把握規(guī)律,靈活運用。同學(xué)們,我們辛苦了一學(xué)期,耕耘了半年,很快就到了該我們收獲的時候了。只要我們定好目標(biāo),珍惜時間,抓好后幾周的復(fù)習(xí),一定能考出自己真實的水平,取得以滿意的成績。
第二、端正態(tài)度,重視方法。
學(xué)習(xí)是快樂的,更是艱苦的。我們要想有滿意的成績,就必須抱著吃苦的精神,必須以正確的學(xué)習(xí)態(tài)度去復(fù)習(xí),去考試。為此,我提議同學(xué)們堅持如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓(xùn),一份耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,一下成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點點總有可能;四是嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的態(tài)度,求真務(wù)實是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶,為此我們必須:上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),抓緊每一分鐘,練準(zhǔn)每一個知識點。
有了好態(tài)度,還要有好的方法?茖W(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。我認(rèn)為,復(fù)習(xí)過程中,行之有效的復(fù)習(xí)方法有三點:
一是重視基礎(chǔ),不犯概念性錯誤,書本中基礎(chǔ)的知識最具生命力,只有打?qū)嵒A(chǔ),我們才能用有限的定義、概念、公式去應(yīng)對無限變化的練習(xí)題和試題;
二是重視糾錯,不犯重復(fù)性錯誤,復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤,理清錯誤,確保不犯同類錯誤;
三是重視規(guī)范,書寫要規(guī)范,答題要規(guī)范。
在考試過程中,好的方法更重要。學(xué)會并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個重要方面,我認(rèn)為應(yīng)從七個方面入手應(yīng)對考試:
1、瀏覽全卷,初步分清試題的難易程度;
2、合理安排時間,前緊后松;
3、卷面整潔,取得心理印象分;
4、基礎(chǔ)題:仔細(xì)審題拿足分;
5、中檔題:一絲不茍少失分;
6、難題:堅定信心多得分;
7、仔細(xì)檢查,審慎修改,避免漏題。
這些考試的技巧,我們在平時的`練習(xí)中就要有針對性的去做,考前指導(dǎo),我們的老師都會精心安排,悉心指導(dǎo),我們要認(rèn)真聆聽,積極備考
第三、靜心復(fù)習(xí),遵章守紀(jì)
天氣越來越熱,復(fù)習(xí)又很枯燥,很多同學(xué)在復(fù)習(xí)過程中容易產(chǎn)生急躁情緒,有的甚至出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)問題,這樣就會影響復(fù)習(xí)效果。所以大家在復(fù)習(xí)過程中一定要時刻提醒自己,靜下心來。具體可以這樣做:一是制定出自己每天的學(xué)習(xí)計劃,對照計劃,有條理的做事;二是每天晚上都要抽出一點時間總結(jié)、反思自己一天的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài),及時調(diào)整;三是遇到問題時,多與老師和同學(xué)交流,使自己隨時保持一種積極向上,樂觀豁達(dá)的心境。
期末復(fù)習(xí)的號角已經(jīng)吹響,相信同學(xué)們都是志存高遠(yuǎn)的勇士,那就趕快行動起來吧,用你的全部精力和智慧,向著你的目標(biāo),奮勇前進(jìn)吧。
預(yù)祝全體同學(xué)在期末考試中考出自己真實的理想的成績!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
期末復(fù)習(xí)演講稿2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的題目是《全力以赴迎接期末考試》
期末考試不僅是對每個人綜合素質(zhì)的一次檢驗,更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗。或許我們不能人人都成為優(yōu)勝者,但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步,超越自我的勇敢者。我們應(yīng)該做到以下幾點:
首先,我們要正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對期末考試。
其次,科學(xué)安排好復(fù)習(xí)計劃,以勤奮、踏實的態(tài)度贏取令人滿意的成績。期末考試內(nèi)容龐雜,許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒,無從下手,這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點和自身特點,制定出適合自己的切實可行的復(fù)習(xí)計劃,科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,光有計劃還不夠,還需要集中精力,充分利用時間,保證計劃的落實。復(fù)習(xí)時,要有強化意識,對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關(guān),盡量將以前做過的練習(xí)重新整理一遍,找出其中的疑難問題并分類解決。
第三,期末考試不僅是對我們成績的檢測,也是對我們的誠實守信品格的一次考驗。做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠信則是做人之根本,擁有誠信的人才能擁有一切!在這次期末考試中,大家要做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假,做一個講誠信的人,做一個人格上大寫的人,讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生!另外,在考試時大家務(wù)必要做到以下幾點:
1、認(rèn)真讀題,審清題意;
2、循序漸進(jìn),由易到難;
3、仔細(xì)分析,認(rèn)真答題;
4、書寫工整,卷面干凈;
5、反復(fù)檢查做完考題。
同學(xué)們,人生能有幾回搏?人生不拼不精彩。缺乏競爭和考試的人生不完整?荚囋诩,你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住,剩下的.時間由你來把握,相信你一定能抓住它,駕御它。只要我們滿懷信心,全力以赴地去迎接考試,我們就一定會取得滿意的成績!我們的演講完畢,謝謝大家!
這是一個溫馨和諧、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),充滿生機、活力的團(tuán)隊;五年來,這支團(tuán)隊就像一群放飛的雛鷹,迸發(fā)出無盡的朝氣與熱情。他們以堅定的步伐留下了令人引以為豪的足跡,展示著他們獨特的風(fēng)采歡笑常溢滿這個家庭,成功的喜悅帶給孩子們無比的歡樂。
今天的升旗手是五年二班的班長梁旭同學(xué),在學(xué)習(xí)上他努力,刻苦,具有很強的求知欲,勤于動腦,獨立思考,在班級管理中他大膽主動,他連續(xù)多次被評為優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀中隊干部、優(yōu)秀學(xué)生我們相信,這個活潑開朗的男孩一定會在今后的道路上再接再厲,獲得更大的成功。
迎春林業(yè)局第一中學(xué)5(2)中隊是一個擁有45名隊員的大家庭。五年來,這支團(tuán)隊就像一群放飛的雛鷹,迸發(fā)出無盡的朝氣與熱情。他們以堅定的步履留下了令人引以為豪的足跡,展示著他們獨特的風(fēng)采
期末復(fù)習(xí)演講稿3
大家早上好!本周,同學(xué)們即將迎來期末考試。經(jīng)過一個學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),每位同學(xué)都有自己的收獲與感受。期末考試,并不只是分?jǐn)?shù)的較量,更是每位同學(xué)對一學(xué)期以來學(xué)習(xí)成果的檢測,是對過去的回顧,對將來的展望。
因此,首先我要呼吁所有同學(xué)做到誠信考試。每位同學(xué)都有義務(wù)嚴(yán)守考試紀(jì)律,實事求是,自覺抵制一切形式的舞弊,杜絕考試作弊現(xiàn)象,弘揚誠信正義。孔子曾說:“人而無信,不知其可也!便∈卣\信原則,無論對于學(xué)校,還是對于我們思想道德素質(zhì)的檢驗,都有著舉足輕重的意義。
另外,作為一名高三學(xué)生,我愿意在這里與大家分享一些有效復(fù)習(xí)、科學(xué)備考的方法。
第一,平常心。用積極健康的心態(tài)迎接考試。畏懼考試,只會給心理增加壓力,影響復(fù)習(xí),甚至造成怯場,應(yīng)當(dāng)泰然處之。
第二,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃。每位同學(xué)必須根據(jù)自己平時的學(xué)習(xí)習(xí)慣和實際情況,制定適合自身的學(xué)習(xí)計劃,進(jìn)行有條不紊的復(fù)習(xí),合理安排好一周內(nèi)每一天的.學(xué)習(xí)時間,細(xì)心地對各門功課進(jìn)行逐一的查漏補缺。
第三,善于構(gòu)建完整的知識體系和框架,對所學(xué)知識進(jìn)行系統(tǒng)的整理歸納,并形成自己的知識結(jié)構(gòu)與模板,使知識系統(tǒng)化,真正內(nèi)化成為知識鏈條的一個有機組成部分?梢越柚砀、樹狀圖等方法,把零散的知識點整合在一起,加以區(qū)別和總結(jié)。
再者,在復(fù)習(xí)過程中,抓重點,善于反思,對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關(guān),盡量將以前自己做過的練習(xí)再重新整理一遍,找出其中的疑難問題并分類解決。在復(fù)習(xí)過程中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。若行有余力,可以建立自己的錯題本,再次重新逐題完成,并努力從不同的角度思考結(jié)題的方法。通過糾錯,溫故知新,有助于強化自身的知識體系,并且彌補自己的只是漏洞。
總之,我認(rèn)為心態(tài)要好,方法要對,而勤奮是基礎(chǔ)。在最后一周里,我希望大家能夠堅定“依靠自我,戰(zhàn)勝自我,成就自我,超越自我”的信念,堅持以“沒有最好只有更好”的標(biāo)準(zhǔn),執(zhí)著追求,努力超越自我,去奪取期末考試的最佳成績。無論成敗,只要盡力而為,便皆是英雄;無論高低,只要奮力一搏,便無愧于自我!
最后,我衷心祝愿每位同學(xué)通過自身的努力取得優(yōu)異成績,過個快樂的假期。
我的講話完了,謝謝大家。
期末復(fù)習(xí)演講稿4
各位同學(xué)、各位老師:
大家好!
春華秋實,時間在機械的重復(fù)中走得很快。融思想性、知識性、教育性、趣味性、藝術(shù)性和娛樂性于一體的第二屆校園文化藝術(shù)周剛降下帷幕。新的一年已悄悄的來到。我們知道每個要求進(jìn)步的同學(xué)都希望自己在新的一年里有新的起色。然而這個過程并不是一帆風(fēng)順的,猶如為了尋找理想而步入一片森林。有人會走得順利,這些同學(xué)對生活節(jié)奏把握得很好,知道什么時候緊張什么時候放松,有張有弛。他們會為做作業(yè)而專心致志,會為漫步校園、活躍運動場而感到生活充實。有人會迷了方向,因為這些同學(xué)學(xué)習(xí)上不能持之以恒,不善于把握時間,拖拖拉拉,毫無節(jié)奏,松垮懶散的現(xiàn)象使這些學(xué)生的生活變得紊亂無章。有人終拾夢果,有人空手而返。在這片森林里如何才能避免迷失方向呢?
我們不妨來看看奧運冠軍的成功奧秘。中國女子速滑運動健將葉喬波,先后共獲得過100多枚獎牌,她有句名言是:“用荊棘編織桂冠!闭且驗樗忍け榱饲G棘,所以她才獲得桂冠。她是如何為美麗的桂冠做編織工作的呢,在作家魯平所著的《志趣·抉擇·奮斗》一書中,有這樣三個鏡頭:
鏡頭一:7月流火,熱得人透不過氣。葉喬波練滑板,地上即刻甩下一灘汗水。別人做這個課目,血乳酸能達(dá)到6至7個摩爾就算不錯,葉喬波卻常常超過15個。累得實在受不了,她便靠哭來平衡自己。
鏡頭二:葉喬波宿舍的訓(xùn)練計劃周表,每張上面都有一句警言:
“距冬奧會還有222天,明星不是喊出來的,而是腳踏實地練出來的!
“距冬奧會還有206天,成功屬于那些不吝(lin)惜自己汗水的人。”
鏡頭三:速滑隊一位男隊員,某天有事起個大早。路過冰場時,發(fā)現(xiàn)葉喬波正在滑冰,心里好生納悶:她今天不是出國比賽嗎?怎么還上冰?一問頓生感慨:8點多的飛機,6點鐘還要練練,真是練瘋了!
我想,這三個鏡頭就足夠說明問題的,如果沒有比賽前的這些準(zhǔn)備工作,成功的桂冠怎么可能戴在她的頭上呢?她又怎么可能讓國歌一次次在冰壇上響起呢?
運動員是在一次一次的大賽中經(jīng)受考驗、磨練意志、積累經(jīng)驗。而作為學(xué)生何嘗不是如此。再過半個月我們就要參加杭州市的期末統(tǒng)考。這次期末考試,對高一的同學(xué)來說是進(jìn)校后的第一次大范圍的考試,對高二同學(xué)來說是文理分科以后的第一次大范圍的考試,通過考試與兄弟學(xué)校比較,發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)勢學(xué)科與薄弱環(huán)節(jié),為我們制定下一階段的教學(xué)策略提供信息;通過考試可以檢測我們同學(xué)前一階段的學(xué)習(xí)效率;通過考試可以較全面地考查我們的'同學(xué)基礎(chǔ)知識是否扎實、能否靈活運用知識、答題是否嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)。所以期末考試對大家來說都很重要。我們必須做好積極的迎考工作。
有位作家做過這樣的比喻:機遇猶如梯子兩邊的側(cè)木,本人的拼搏奮斗猶如梯子中間的橫木,兩者兼有,才能成為攀向成功的梯子。我覺得這話說得真好。如果你希望在期末考試中獲得成功,就快做準(zhǔn)備吧,從現(xiàn)在開始。成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人。
可是,到底該為期末考試做些什么樣的準(zhǔn)備工作呢? 我給同學(xué)們提四點建議。
第一,摒棄校園不文明行為,形成一學(xué)習(xí)鉆研氣氛濃厚、輿論導(dǎo)向正確、進(jìn)取意識強烈的班風(fēng),以這種優(yōu)良的班風(fēng)促進(jìn)求真、務(wù)實、開拓、創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng)的形成。
第二,要有積極向上的心態(tài)。有一位教授曾做過這樣一項實驗。12年前,教授曾要求他的學(xué)生毫無順序地進(jìn)入了一個寬敞的大禮堂,并獨自找個座位坐下。反復(fù)幾次后,教授發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生總愛坐前排,有的學(xué)生則盲目隨意,四處都坐,還有一些學(xué)生似乎特別鐘情于后面的位置,教授分別記下他們的名字,10年后,教授對他們的調(diào)查結(jié)果顯示:愛坐前排的學(xué)生中,成功的比例高出其他兩類學(xué)生很多。教授曾對他的學(xué)生說過:“不是說一定要站在最前、永遠(yuǎn)第一,而是說這種積極向上的心態(tài)十分重要。在漫長的人生中,你們一定要積極坐在前排!
第三,學(xué)習(xí)要持之以恒。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂家,是因他有持之以恒,不畏勞苦的精神。正如他說的那樣:“沒有一天不動筆,如果我有時讓藝術(shù)神瞌睡,也只是為了使它醒了以后更加興奮! 所以只有把想和做結(jié)合起來腳踏實地,堅持不懈,才能獲得成功。然而我們有些同學(xué)有決心卻無恒心,他們認(rèn)為天天學(xué)習(xí)太單調(diào)乏味,遇到挫折就垂頭喪氣。
第四,上課認(rèn)真聽講,提高聽課效益。因為我們老師是經(jīng)過集體研究備課的,大家齊心協(xié)力,資源共享,充分發(fā)揮集體的力量,凝結(jié)著集體的智慧。
第五,不急不躁,一步一個腳印。因為教學(xué)中我們常會發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)表現(xiàn)出"消化不良"癥, "喜新厭舊",喜歡做老師新發(fā)的題目,不注重做過的練習(xí)中有何問題,以及如何進(jìn)行彌補,對教師批改后發(fā)回的練習(xí),不屑一顧,甩在一邊,這種不斷做題,不斷甩題的做法,其結(jié)果是舍本求末,效率低下。
同學(xué)們,還記得元旦前學(xué)校燃放的節(jié)日煙火嗎? 當(dāng)煙火騰空而上,在天空散發(fā)出五彩繽紛的禮花的一瞬間,似乎散發(fā)著一種對同學(xué)們新年的希望,希望大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,用實際行動對你自己、對老師、對家長交一份滿意的答卷;也預(yù)示著新的一年我們的老師生活、事業(yè)蒸蒸日上,預(yù)示著富陽中學(xué)來年興旺發(fā)達(dá)。
期末復(fù)習(xí)演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好,F(xiàn)在的我心情很激動,不知不覺間我們已經(jīng)走在本學(xué)期的末端了。光陰似箭,寒來暑往,緊張、忙碌而又充實的一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。再過三個禮拜,我們就要迎來本學(xué)期的期末考試,F(xiàn)在我們不去感嘆時光之荏苒、歲月之短暫,因為過多的感慨是在白白浪費時間,古詩有云:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”,它告誡我們:不要追悔昨天也不要妄想明天,我們要活在當(dāng)下,努力做好今天該做的事,才不至于一事無成。同學(xué)們,讓我們從今天開始勤學(xué)苦練,分秒必爭吧!
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。不論做什么事都要事先做好準(zhǔn)備,不然就會失敗。我們有了時間緊迫的意識和發(fā)奮學(xué)習(xí)的信念,這還不夠,我們還需要有一些符合自身實際的復(fù)習(xí)方法和一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃。為了提高同學(xué)們的復(fù)習(xí)效果,特別是為了我們畢業(yè)班,我來談?wù)剮c個人看法,給各位老師同學(xué)參考參考:
一、歸納總結(jié),鞏固基礎(chǔ)
不論是高低年級,特別是畢業(yè)班,一學(xué)期下來所學(xué)知識較多,只有善于歸納總結(jié),構(gòu)成自己的知識系統(tǒng),才能理清思路加強記憶,達(dá)到事半功倍的效果。復(fù)習(xí)期間,同學(xué)們應(yīng)該學(xué)會自主回顧與整理知識,教師給予必要指導(dǎo),通過合作交流、舉例子等方式由點到面進(jìn)行復(fù)習(xí)。
二、明確重點,攻克難點
在對知識點進(jìn)行梳理的時候我們應(yīng)抓住重點、難點。對于重點應(yīng)吃透,并盡可能在實際中進(jìn)行運用。對于難點則要努力攻破,一方面可以結(jié)合教材中的內(nèi)容進(jìn)行挖掘,另一方面可以加強專題訓(xùn)練查缺補漏。
三、腳踏實地,勤學(xué)苦練
充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個詞語,多背幾個公
式,多背幾段文章,多做幾題練習(xí),多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點,保持這樣的的苦勁,才能把有限的時間變成無限的`力量!
四、講究方法,科學(xué)做題
復(fù)習(xí)的方法多種多樣,我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法。好記性不如爛筆頭,在前面鞏固基礎(chǔ)之后,我們可以多加訓(xùn)練,練習(xí)的題目應(yīng)難易適度,才能達(dá)到積累經(jīng)驗,提高自己的應(yīng)試技巧,內(nèi)化知識和增強信心的作用。
五、調(diào)整心態(tài),充滿自信
在復(fù)習(xí)的最后階段,我們可以將一些期末的練習(xí)題當(dāng)作正式的期末考試,通過這樣來調(diào)整自己的心理狀態(tài),并不斷積累經(jīng)驗,提高自己的應(yīng)試技巧,從而使自己在走進(jìn)正式考場時能進(jìn)入一個最佳狀態(tài)。
最后,希望大家能夠合理安排好復(fù)習(xí)時間,運用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,和老師同學(xué)們共同奮斗,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。
謝謝大家!
期末復(fù)習(xí)演講稿6
尊敬的彭校長、陳校長,各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是初一(17)班的陳泳怡,今天我演講的主題是:期末復(fù)習(xí),你準(zhǔn)備好了嗎?
記得有一位哲學(xué)家這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機會,那你就是一個真正的富翁。這么說來,我們每一個同學(xué)都是真正的富翁,因為我們朝氣蓬勃,富有活力,也因為我們擁有著許許多多的機會。時光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期即將結(jié)束了。期末考試迫在眉睫,你們都準(zhǔn)備好了嗎?不必在意那些所謂的學(xué)霸和學(xué)渣,因為你的對手只有你自己。在這里,我想向大家推薦一些復(fù)習(xí)方法:
一、合理安排時間
下周就要進(jìn)行考試了,我們的時間是十分緊張的,不可能面面俱到,所以我們要懂得判斷重點。我們要支配好時間,把著重點放在自己不是很擅長的科目。比如你的語文不好,就把多一點的時間支配在語文這一個科目上。在此基礎(chǔ)上,再看看自己在這個科目中哪一方面還有不足的,就多看多做這方面的題。在復(fù)習(xí)文科時,我們要提高效率,比如自己記英語單詞還不是很熟練,那就要把還不熟的單詞標(biāo)記出來,一一排查。在復(fù)習(xí)理科時,我們不要再去鉆研其他的解題思路,因為往往最直接,最熟悉的方法,在考試時是最有效的。
二、整理錯題筆記
錯題筆記對于我們復(fù)習(xí)有著很大的作用,平時我們就應(yīng)該做好錯題積累。錯題本并不是只能積累錯題,對于一些較新穎的`題型,我們也應(yīng)該記錄在本子上。復(fù)習(xí)時,我們可以先遮住答案,自己做一遍,看看自己對這類題是否真的明白了,如果還不明白,就要及時詢問老師或查找資料,亡羊補牢。
三、專題復(fù)習(xí),形成體系
我們可以圍繞專題復(fù)習(xí),那就要打破章節(jié)之間的界限,搞清楚章節(jié)之間內(nèi)在的聯(lián)系,把所學(xué)的知識“串”起來,使之成為一個有機的整體。或者說,在頭腦中形成一個學(xué)科知識的總體框架和主線索。根據(jù)自己的回憶和理解對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整理,列出知識框架。對理科科目來說,可以圍繞專題適當(dāng)做些綜合題等練習(xí)。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件"苦差事",但當(dāng)你深入其中時,你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中包含著許多的快樂。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時間,運用高效的復(fù)習(xí)方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生愛拼才會贏,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考試在即,你準(zhǔn)備好了嗎?“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!毕嘈
大家只要經(jīng)過了努力就會有收獲!最后,祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
我的演講完畢,謝謝大家!
期末復(fù)習(xí)演講稿7
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我國旗下講話的題目是:《如何做好期末復(fù)習(xí)》
不知不覺,期末將至,目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,今天利用國旗下講話這個機會,談?wù)勅绾巫龊闷谀⿵?fù)習(xí):
首先,要求同學(xué)們提高對復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識。復(fù)習(xí)的目的,是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補缺,鞏固已掌握的`知識,補上遺漏和未掌握好的知識。
其次,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點放到知識的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不能僅看成是機械的練習(xí),而應(yīng)包含對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)機會學(xué)好基礎(chǔ)知識,要重在知識的記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)不扎實的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機,狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。
再次,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯必改、做到堂堂清、單元清。課后要養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認(rèn)真完成。特別是平時學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),更要加強學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中。
同學(xué)們! “一份耕耘,一份收獲。”你在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會換來多少成果。最后,在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí),爭取發(fā)揮出最佳水平!我的演講完畢,謝謝大家!
期末復(fù)習(xí)演講稿8
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們大家又進(jìn)入了緊張的期末復(fù)習(xí)階段。在過去的時間里,我們大家每個同學(xué)都曾經(jīng)努力過,付出過,收獲過快樂與成功。面對一天天臨近的期末考試,我們大家又該如何迎接這次挑戰(zhàn)呢?
記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機會,那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說,你們才是真正的富翁,因為你們有朝氣、有活力,擁有許許多多的機會。
如果說人生好比四季,那么,少年時代就如同風(fēng)和日麗的春天。而少年時代,也正是學(xué)習(xí)知識打基礎(chǔ)的階段;A(chǔ)就好比是建筑的墊基石,基石打牢了,上面的.高樓大廈才能穩(wěn)固。否則,即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此,我們大家的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一定要扎實。在這里,我代表我們大家二年級全體師生給大家提幾點復(fù)習(xí)建議:
1、抓緊時間、勤奮讀書。
勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵我們大家不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。我們大家憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。
2、面對困難、不要泄氣。
也許在平時的學(xué)習(xí)中,你也曾遇到過挫折。如平時考試成績不理想;這會兒對一個作文題目無從下筆,那會兒對一道數(shù)學(xué)難題毫無頭緒,等等。這個時候,你千萬不能慌張,反而更應(yīng)該集中注意力仔細(xì)想,努力向著成功前進(jìn)。
3、制定目標(biāo)、堅持到底。
盡快確立自己的期末考試目標(biāo),比如想得幾個“優(yōu)秀”,并把自己的目標(biāo)寫下來,不斷提醒自己,鞭策自己。一個成功的人是一個自覺自律的人。也許動畫節(jié)目很精彩,也許游戲很吸引人,但是,在沒有完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)時,絕對不能去碰的。畢竟,長身體,長知識才是我們大家現(xiàn)在的主要任務(wù)。
作為xx小學(xué)的一份子,我們大家自豪,我們大家驕傲。因為我們大家有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。在這里,我們大家發(fā)展著自己的個性,培養(yǎng)著自己的能力。我們大家應(yīng)時刻提醒自己:珍惜時間,用心學(xué)習(xí),讓自己人生的每一步都走得扎扎實實,為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無數(shù)個選擇的機會。
最后,預(yù)祝同學(xué)們在本次期末考試中取得滿意的成績。
期末復(fù)習(xí)演講稿9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的`題目是《期末考試來了,你準(zhǔn)備好了嗎?》。
本周是我們將迎來本學(xué)期的考試周。俗話說,一分耕耘一分收獲,要想收獲得好,就得耕耘得好。期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多,時間緊,要想考出好成績,就必須立即行動起來,樹立信心,珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),以從容、自信的態(tài)度面對期末考試,并根據(jù)學(xué)科特點和自身特點,制定出適合于自己的切實可行的復(fù)習(xí)計劃,對今后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。我相信,經(jīng)過老師和同學(xué)們自己的不懈努力,我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說一聲:“期末考試,我準(zhǔn)備好了!”
最后,預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得理想的成績。
我的演講完畢,謝謝大家!
期末復(fù)習(xí)演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我和同學(xué)們一起探討的題目是《如何搞好復(fù)習(xí)》 不知不覺,期末將至,目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠取得好成績,今天利用國旗下的講話談?wù)勂谀┛荚嚺c復(fù)習(xí)應(yīng)注意的地方。
首先,要求同學(xué)們提高對復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識。復(fù)習(xí)的一個目的是為了搞好考試,提高成績,但是,它還有一個更重要的目的,那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個有知識有能力的人。
其次,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點放到基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含對知識的`理解和運用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機重在知識的記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機,狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。
再次,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯必改、積極參與學(xué)習(xí)活動,搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認(rèn)真完成。特別是平時學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),更要加強學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中。
最后,我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項規(guī)章制度,紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,做一個“德智雙全”優(yōu)秀學(xué)生。
同學(xué)們!“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個理由相信,同學(xué)們是好樣的,一定會認(rèn)真投入復(fù)習(xí),一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!
最后:祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績!
期末復(fù)習(xí)演講稿11
同學(xué)們:
時光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期結(jié)束了。期末考試一天天臨近,我們都準(zhǔn)備好了嗎?在過去的時間里我們收獲著快樂,收獲著成功。面對著即將升如更高的年級,我們準(zhǔn)備好了嗎?
同學(xué)們,記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機會,那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說,我們每一個同學(xué)才是真正的富翁,因為你們有朝氣有活力,擁有許許多多的機會。
我們匯聚在聯(lián)合中心小學(xué),作為聯(lián)合中心小學(xué)的一份子,我們自豪,我們驕傲。因為我們有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。在這里,我們發(fā)展著自己的個性,培養(yǎng)著自己的能力,努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏,我們將為自己的人生奠定一個堅實的基礎(chǔ),為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無數(shù)個選擇的`機會。
勤奮出天才,它永遠(yuǎn)激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。下面我提供幾點建議供同學(xué)們參考:
一是要制定合理的復(fù)習(xí)計劃,對后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù)。二是要完整的看一遍教材,理清知識要點,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。從而形成一個完整的知識體系,便于知識的提取。三是要明確重點,攻克難點,側(cè)重疑點。復(fù)習(xí)更重要的是查漏補缺,對于一知半解的疑點決不可輕易放過.四、講究方法,適當(dāng)做題。復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法經(jīng)過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以不斷提高復(fù)習(xí)的效率。當(dāng)然復(fù)習(xí)時適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,在練習(xí)中使知識點得到了鞏固,運用能力得到了提高。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件"苦差事",但當(dāng)你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時間,運用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”相信大家只要經(jīng)過了努力就會取得一份收獲!
最后,祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
期末復(fù)習(xí)演講稿12
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是6.3班學(xué)生劉敏君,今天,我們相聚在此,能夠站在國旗下講話,我感到非常榮幸,謝謝老師給了我這樣一個寶貴的機會,今天,我要演講的題目是:讓我們迎接期末考試的到來吧!
光陰似箭,日月如梭。一眨眼,今天就是這個學(xué)期的最后一次升旗儀式了,等待大家的是輕松愉快的寒假,熱鬧喜慶的春節(jié)。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗——那就是期末考試。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,可見,成功是與汗水相伴的.。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水終將會化成雨露。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,小學(xué)階段是一個人學(xué)習(xí)的黃金時期,因此我們?nèi)w同學(xué)要與各任課老師密切配合,認(rèn)真做好期末考試復(fù)習(xí)工作,因為是期末考試,各門功課練習(xí)量較大,因此,每位同學(xué)要根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實際,合理、科學(xué)、有效地安排各門功課的復(fù)習(xí)時間進(jìn)行自主復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)要主動,不懂要勤問,要對一學(xué)期來所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)梳理,全面復(fù)習(xí),要切實做好查漏補缺工作,要調(diào)整好心態(tài),精心準(zhǔn)備,樹立必勝的信念。
同學(xué)們,“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上幾萬里”,要想取得期末考試的好成績,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。讓我們都養(yǎng)足精力,充實頭腦,抓緊時間,認(rèn)真復(fù)習(xí),在期末考試中打好漂亮的一戰(zhàn),讓我們迎接期末考試的到來吧!
最后,預(yù)祝全體同學(xué)在期末考試中取得理想成績!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
期末復(fù)習(xí)演講稿13
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
不知不覺,期末將至,目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,今天利用國旗下的講話談?wù)勂谀┛荚嚺c復(fù)習(xí)的有關(guān)注意事項:
首先,要求全體同學(xué)提高對復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識。復(fù)習(xí)的一個目的是為了搞好考試,提高成績,但是,它還有一個更重要的目的,那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個有知識有能力的人。
其次,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點放到基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機夯實雙基,要重在知識的記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機,狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。
再次,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯必改、積極參與學(xué)習(xí)活動,搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的`復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認(rèn)真完成。特別是平時學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),更要加強學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中。
最后,我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項規(guī)章制度,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,做一個“德智雙全”優(yōu)秀學(xué)生。
同學(xué)們!“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個理由相信,同學(xué)們是好樣的,一定會認(rèn)真投入復(fù)習(xí),一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!
最后:祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績!
謝謝大家!
期末復(fù)習(xí)演講稿14
為了提高復(fù)習(xí)效果,今天利用國旗下講話這個機會,談?wù)勅绾巫龊闷谀⿵?fù)習(xí):
首先,要求全體同學(xué)提高對復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識。復(fù)習(xí)的目的,是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個有知識、有能力的人。
其次,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點放到基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不能僅看成是機械的練習(xí),而應(yīng)包含對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)機會夯實雙基,要重在知識的記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進(jìn)入更高的`學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)不扎實的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機,狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。
再次,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯必改、積極參與學(xué)習(xí)活動,做到堂堂清、單元清。課后要養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認(rèn)真完成。特別是平時學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),更要加強學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中。
同學(xué)們! “一份耕耘,一份收獲!蹦阍趯W(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會換來多少成果。
最后,在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí),爭取發(fā)揮出最佳水平!
期末復(fù)習(xí)演講稿15
考試是檢測我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,考試成績是對你一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的鑒定,所以我們要高度的重視,不掉以輕心。我們要做好充分的準(zhǔn)備,增強自己的自信心,打一個有備之戰(zhàn),我相信,在你的努力下,一定會取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績呢?建議大家做到以下幾點:
1、 有效復(fù)習(xí)知識,查漏洞補不足:
全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識,結(jié)合平時測試找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復(fù)習(xí)計劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點是什么。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí),課下,能力強的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的.同學(xué)可請老師進(jìn)行個別輔導(dǎo),也可請學(xué)伴互助,把知識上的漏洞彌補上。
2、養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量:
課上學(xué)會聽講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動,思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn),敢于質(zhì)疑,敢于提問。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認(rèn)真完成,以提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
3、加強課外學(xué)習(xí),彌補課堂不足:
培養(yǎng)自己讀書的愛好,主動閱讀課外書,積極參加課外實踐活動,開闊眼界,增長知識。
復(fù)習(xí)、應(yīng)考期間還應(yīng)要保證水的攝入量,切忌不能以喝飲料代替喝水。另外保持充足的睡眠,也有助于復(fù)習(xí)效率的提高,該學(xué)的時候?qū)W,該休息的時候休息。不要做激烈的運動,平和心態(tài),克服急躁心態(tài),尤其是課間不打鬧,不做一些危險的游戲,避免安全事故的發(fā)生。
同學(xué)們,只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。最后,我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),在考試中能取得優(yōu)異的成績,向家長、向老師匯報。
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