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感恩教育演講稿

時間:2022-12-09 13:58:11 演講稿 我要投稿
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感恩教育演講稿15篇

  演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點,F(xiàn)如今,演講稿的使用頻率越來越高,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編幫大家整理的感恩教育演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感恩教育演講稿15篇

感恩教育演講稿1

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我一直在思考,感恩是什么?我認(rèn)為,感恩是一種責(zé)任,一種人本身就具備的責(zé)任。感恩也是一種美,一種道德的美。為什么要感恩,因為感恩可以給人帶來溫暖,因為他人在你身上付出了,給予你了,你就得感恩,這是規(guī)律。

  我們值得感恩的人非常的多,我們可以感謝我們的母親,因為母親給予了我們世界上最美的東西----母愛;我們可以感謝我們的父親,因為父親給與了我們應(yīng)該有的尊嚴(yán)—父愛;我們可以感謝我們的爺爺、奶奶,因為他們給予了我們期望,我們順著他們的期望勇敢前行,我們可以感謝我們的老師,因為老師是我們沖向未來道路的指向燈;我們可以感謝大樹,因為它們我們早上才可以呼吸上清新空氣;我們還要感謝動物,我們要感謝小草,鳥兒,海洋,河流,山川,許許多多,感恩著太多東西,似乎怎么樣也感謝不完。

  我們接觸的東西太多了,所以我們要感恩的東西太多了,似乎這輩子都感謝不完。感恩,需要行動,一點小小的行動都說明你在感恩著,我們在成長,漸漸變得成熟,告別幼稚,不再象小時候那樣那么口上隨便,所以我們要學(xué)會新的感恩,要懷著一顆真摯的、真誠的心,對你值得感恩的人表示你對他的感恩之心,我想感恩的方法可以是多種的,可以是一封信,可以是電子郵件,可以是一段話,還可以是你的.真實行動。寫信的話會有很好的效果,可以在你感恩的人心情不好時發(fā)給他看你對他的真實看法,這樣會讓他心情好許多。切記,千萬不能把感恩深埋在心里最深處,我們在長大,恩人在老去,當(dāng)你的恩人走向永恒再去感恩,再去歌頌他,我想是來不及,你在這個世界后悔,他在另外一個世界后悔,千萬不要讓你的感恩的心憋在心里,快點表達(dá)出來吧。我們可以給與爸爸媽媽的就是孝順;我們可以給與爺爺奶奶的就是拼搏的成績;我們可以給與老師們的就是我們付出過后的成績,我們可以給與生命的就是美麗,我們可以給與大樹,花,小草,鳥兒,海洋河流,湖泊,河流山川等等存在著世界上美麗的東西是行動,一種保護(hù)環(huán)境的行動。

  啊,要感恩的太多了?禳c動起來,一起來感恩。我們要感恩,他們需要我們的感恩,別后悔,別把話藏在心里,覺得不好意思說就寫信,讓他們知道他們付出的一切不是白費,感恩的心,感謝有你,讓我們聽一聽《感恩的心》,讓我們一起感恩吧。

感恩教育演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好,今天我演講的題目是《學(xué)會感恩,收獲快樂》。

  感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設(shè)法報答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。

  作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國為我們構(gòu)建了和諧安定的社會氛圍,我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候,我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。

  好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報他們,這是我們最好的回報方式。心存感恩,我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才會朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。

  感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛和希望。作為一名學(xué)生,我們要學(xué)會把來自方方面面的關(guān)懷和愛,化作我們學(xué)習(xí)道路上的`動力和信心,不要在平時去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。我們要專心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會從父母、老師的贊揚聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂和興趣;學(xué)會在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo),在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們在進(jìn)行這些努力的同時,無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。

  感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,一個人,不管他的起點與終點相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個不斷進(jìn)步的人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人!

  最后,我想有三句話與同學(xué)們共勉:

  常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣。

  常懷一份感恩之情,它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)。

  常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。

  謝謝大家!

感恩教育演講稿3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《感恩老師》。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;但我要感恩您——敬愛的老師。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進(jìn)的動力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向……老師就像是一支紅燭,一點一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的`心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。她像一股暖風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他們的一聲:“老師,您辛苦了!蔽乙脙(yōu)異的成績,用一點一滴的進(jìn)步來告訴您——敬愛的老師:“老師,我能行!”

  我想對您說:“老師,您辛苦了”。每當(dāng)夜深人靜的時候,您還在備課、批改作業(yè),我還想對您說:“老師,您辛苦了”,每當(dāng)我們遇到不懂的問題時,您都很有耐心的給我們講解,看著您,我再想對您說:“老師,您辛苦了” 。 我的演講完畢,謝謝大家!

  比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔!

  古人云:三人行必有我?guī),又云:一日為師終身為父。教師被譽為人類靈魂的工程師,尊師重教是中國人一直津津樂道的優(yōu)良傳統(tǒng)。

感恩教育演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!很高興能有機會在這么一個極其特殊的日子里作為九年級學(xué)生代表發(fā)言,值此個教師節(jié)到來之際,我代表全體九年級的同學(xué)向辛勤工作的那些教師們說一聲:多謝您們,您們辛苦了!

  如果說,藍(lán)天教會了鳥兒去飛翔,大海教會魚兒游泳,那么教師,您不僅僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。教師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動趣味;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力;瘜W(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。

  沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺就是教師奉獻(xiàn)人生的天地。應(yīng)對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。

  九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達(dá)我們對教師衷心的愛戴和感激。教師,今日是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

  同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。教師,您的'無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學(xué)期的開始,作為九年級的我想說:教師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自己做起,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和教師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們頑強的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。

  最終,我要把最真誠最完美的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的教師,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝教師們身體健康,節(jié)日歡樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。

  多謝大家!

感恩教育演講稿5

敬重的教師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今日我影影綽綽的標(biāo)題是《傳承優(yōu)異文明,發(fā)揚感恩精力》。

  “清明時節(jié)雨紛繁,路上行人欲斷魂”的千古名句,說的便是一年一度的清明節(jié),清明節(jié)是我們我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日。清明節(jié)前后,氣溫回暖,是播種的好時節(jié),俗話有云:“清明前后,種瓜種豆”。也有“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)是國家的法定假期,而且被列入了國家級非物質(zhì)文明遺產(chǎn)維護(hù)名錄,足見國家對傳統(tǒng)文明的必定、注重和傳承。

  中華民族是有著五千年悠長前史的文明古國,一直以來都考究品德教育和個人修養(yǎng)。文明禮儀之風(fēng)濃郁而憨厚,古代文明美德的美談也舉目皆是:孔融讓梨、黃香溫席,六尺巷都告知我們關(guān)于誠篤、推讓、孝順的傳統(tǒng)文明美德。跟著時刻的消逝,許多傳統(tǒng)禮儀和文明凝集成了以愛國為中心的聯(lián)合一致、勤勞勇敢、尊重別人、自強不息的民族精力。作為新一代祖國的接班人,我們應(yīng)當(dāng)將這種文明禮儀傳承下去,實踐下去。文明禮儀是我們每個人日子學(xué)習(xí)的根基,是我們健康成長的胳膊。它標(biāo)志著一個社會的文明程序,反映了一個民族的精力面貌。我們不盡要學(xué)會做人,也要學(xué)會做文明人。

  發(fā)我國有大批寶貴的無形文明遺產(chǎn)由于各種原因失去了傳承,乃至許多都現(xiàn)已蕩然無存,我們應(yīng)當(dāng)引起注重,好好的維護(hù)現(xiàn)有的文明遺產(chǎn)。清明節(jié)是傳承至今的祭祖上墳活動,每年校園都會安排全體師生給勇士上墳,這正是表現(xiàn)了我們感恩,不忘本的品德認(rèn)識?墒乔迕鞴(jié)并不是一個哀傷的節(jié)日,它是一個莊重、莊嚴(yán)、感恩、懷古的節(jié)日。我們不僅僅是簡略的`上墳,更重要的是我們在傳承感恩中華民族的精力。所以我們學(xué)會了感恩爸爸媽媽,感恩教師,感恩社會,感恩每一位協(xié)助我們,愛我們的人。在日常日子中,感恩爸爸媽媽便是孝順爸爸媽媽,遵從爸爸媽媽的管束,協(xié)助爸爸媽媽做一些量力而行的事,關(guān)心爸爸媽媽健康。感恩教師便是敬重師長,遵從師長的教育。我們要大力地發(fā)起、參加、宏揚我國的傳統(tǒng)文明活動,熏陶自己的情趣,激起自己的愛國情感。

  一個國家,一個民族,由于有著共同的文明才干屹立于國際民族之林的隊伍,健康的文明禮儀,優(yōu)異的傳統(tǒng)文明是我們的根。同學(xué)們,行動起來吧,努力做到在家孝敬爸爸媽媽,關(guān)心別人,在校聯(lián)合友愛、立異進(jìn)步,以實際行動把中華傳統(tǒng)文明和感恩精力承繼并發(fā)揚光大!

感恩教育演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)同事們:

  大家上午好!

  在這個世界上,最有力量的東西,莫過于書了,一本好書能改變?nèi)说囊簧,讓一個人從失敗走向成功,從憂傷走向快樂,從灰心失意走向奮發(fā)圖強!赌阍跒檎l打工》就是這樣一本公司發(fā)給我們的好書,這本書提出了人人都需要自我反思的人生問題,并對這個問題進(jìn)行了深刻細(xì)致的解答。它有助于我們解除困惑,調(diào)整心態(tài),重燃工作激情,使人生從平庸走向杰出。

  然而,工作究竟是什么?我們每個人都有自己的夢想和目標(biāo),正是為了獲得某些東西達(dá)到某些夢想成就自我,我們要拓寬、加深、提高自身的技能,將自身全面發(fā)展成為對社會有用的人,我們才會專注于一個方向,并為此付出畢生的心血。工作是一個施展自己才能的舞臺,我們寒窗苦讀來的知識,我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。除了工作,沒有哪種活動能有如此高的充實自我、表達(dá)自我的機會,以及如此強的個人使命感。工作讓我們活的有意義,工作使我們的'生活更美好,工作更主要是為了我們自己。如果人人都能抱著“為自己工作”的心態(tài),在工作中,不管做任何事,都有應(yīng)該把心態(tài)回歸到零,把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每個任務(wù)都視為一個新的開始,一段新的體驗,一扇通往成功的機會之門。

  我在為誰打工?讓我們一起來調(diào)整好自己的心態(tài),一起走向成功之路,我們更需要用熱情去重燃工作的激情,再來一次觸動心底的反思,讓我們每個人都能夠從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受,“我們在為他人工作的同時,也在為自己工作”,這個樸素的人生理念。責(zé)任、敬業(yè)、忠誠就從而誕生了,敬業(yè)鑄成燦爛人生,愛崗,在自己的崗位上閃光,在平凡中創(chuàng)造不平凡,勤奮努力、自強不息,要知道我不只是在為老板打工,更不單純?yōu)榱速嶅X,我是在為自己的理想而工作,我要把自己當(dāng)作公司的主人,才能更好地從中獲得發(fā)展的機遇。我在為誰打工?答案已經(jīng)很明確,我是在為自己的人生工作,既然這樣,我就應(yīng)該負(fù)起天經(jīng)地義的責(zé)任,義不容辭以守信為立身之本,盡心盡責(zé),忠誠第一,忠誠于老板,忠誠于同事,視誠實為生命,誠實坦率,坦蕩處世,率直為人,把職業(yè)當(dāng)作生命的信仰。永遠(yuǎn)記住,我是在為自己的人生和夢想而工作。在這個多彩的時代,我們每個人都充滿夢想,并且有足夠的理由為此前行,當(dāng)奮斗成為樂趣,一切都會成為可能實現(xiàn)的夢想。

  人生最大的擁有就是感恩,常懷感恩之心,常念相助之人,珍惜現(xiàn)在擁有,感謝父母,賜予我寶貴的生命,感謝老師,教授我們知識的海洋,感謝朋友,給我支持指導(dǎo)幫助鼓勵,感謝公司,給我提供工作施展才能的機會,當(dāng)我們心中充滿感恩,我們的收獲就日漸豐富,當(dāng)我們心中充滿感恩,我們的意志就無比堅定,當(dāng)我們心中充滿感恩,生命才會有多彩多姿的輪回。

  讓我們發(fā)揚“誠信、勤奮、協(xié)作、共贏;創(chuàng)新、進(jìn)取、務(wù)實、求精”的企業(yè)精神,讓我們團結(jié)一致、齊心協(xié)力貢獻(xiàn)自己的力量,讓我們與時俱進(jìn)、努力不懈常懷感恩之心而工作,讓我們隨身攜帶價值百萬的微笑,懷著一顆感恩惜福的心,滿腔熱情,腳踏實地,勇往直前,快樂的工作,幸福的生活!為我們的公司繼往開來、奮力拼搏,用飽蘸時代色彩的巨筆去描繪新的藍(lán)圖,譜寫新的篇章,開創(chuàng)新的未來,為我們的公司共創(chuàng)更加美好的明天攜手共進(jìn)、全力以赴而努力奮斗!

  謝謝大家!

感恩教育演講稿7

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《五月,讓我們一起感悟母愛》。當(dāng)春花漸漸地開成爛漫,當(dāng)五月的春風(fēng)送來清爽,當(dāng)嫩芽長成了綠色的手掌,我們又一次歡喜地迎來了這個美麗的節(jié)日——母親節(jié)。世上最美的人是我們的母親,世上最美的聲音,是母親的呼喚,在這里我要祝天下所有人的母親:節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)幸福!

  在我們成長的過程中,牽掛和期盼永遠(yuǎn)縈繞著母親的心懷,“慈母手中線,游子身上衣。臨得密密縫,意恐遲遲歸。”把這世界上所有的線連在一起,也難以丈量出母親悠長的.牽掛吧。叮嚀和守望伴隨著她的一生,關(guān)切的話語如同這五月的花香充溢于天地之間,讓我們的生命享受著一種溫暖。在母愛的光輝下,我們有了避風(fēng)的港灣,遠(yuǎn)離了風(fēng)浪,享受著安定。母親為我們付出的太多太多——

  給大家講一個我聽到的故事:在唐山大地震中,一對母子被深深壓在廢墟下,母親的半個身子被混凝土板卡著,動彈不得。七八個月大的嬰兒,在她的身下安然無恙。幾天后,救助人員挖洞接近這對母子時,母親剛咽下最后一口氣,而那嬰兒的嘴里還含著母親的食指。抱起孩子,救援人員發(fā)現(xiàn)母親的食指只有半截。原來,母親在危難中,一直用乳汁延續(xù)著孩子的生命,乳汁吸干了,她拼力咬斷自己的指頭,用鮮血讓孩子存活下來!

  母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能覺得溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈;母愛是一株樹,在季節(jié)的輪回中固執(zhí)的堅守家園,撐一樹綠蔭,默默付出。母愛是純潔的,總在你遇到風(fēng)云時悄然而至,給慰藉和力量;母愛是無私的,她將永遠(yuǎn)關(guān)愛著你。

  從古至今,多少文人墨客歌頌?zāi)笎鄣膫ゴ螅n予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多,學(xué)會了寬容,學(xué)會了理解,學(xué)會了廣博,學(xué)會了為他人著想,可是我們又曾為媽媽做過什么呢?

  我們像習(xí)慣吃飯、穿衣這些平常的小事一樣,早已習(xí)慣母親的操勞、呵護(hù)。母親給予了我們太多!這份愛雖然平凡,卻在平凡中孕育出一份驚人的偉大。

  我們能為母親做些什么呢?一張親手制作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個燦爛甜美的微笑都會讓母親倍感幸福。“母親節(jié)”作為一個節(jié)日,一年只有一天,但是作為一份情意,“母親節(jié)”應(yīng)該是每一天。讓我們用一個個細(xì)小的進(jìn)步,一天天的長大懂事,一次次優(yōu)異的成績來回報母親,因為,母親永遠(yuǎn)都是我們的支柱,我們永遠(yuǎn)都是母親的牽掛

  同學(xué)們,從今天開始就趕緊行動吧!向媽媽感恩,對媽媽表達(dá)我們最誠摯的孝心。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

感恩教育演講稿8

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  你們好!

  我們是來自801班的檀燦燦和吳棱芳,感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師能讓我們倆站在國旗下演講,今天我們演講的題目是《常懷感恩,飛揚青春》。

  嬌弱的小草感恩大樹為它遮風(fēng)擋雨,大樹感恩小草替它襯托偉岸;美麗的鮮花感恩大地哺育它的花香,遼闊的土地感恩鮮花為它裝點希望;涓涓小溪感恩大海容納撫愛了它,無邊的大海感恩小溪為它增添了廣闊與神秘。這都源于一顆感恩的心。

  常懷感恩之心,你會覺得你很幸福;常懷感恩之心,你的內(nèi)心會有一種使命感;常懷感恩之心,會使你的青春飛揚。

  世間的愛千萬種,惟有父母之愛最無私,時間的長河可以帶走一切,卻帶不走父母的愛,它已深入我們的骨髓,溶入我們的血液。這愛留在我們的'心中,時刻溫暖著我們的生命歷程。

  父母的愛是我們的溫馨的港灣,是我們頭頂晴朗的天空,更是我們奮斗的力量源泉。感恩父母,就是要努力學(xué)習(xí),就是要尊師守紀(jì),就是不要讓父母過分操心。

  有人說,“愛自己的孩子是天性,愛別人的孩子則是神圣。”我們的老師從事的就是太陽底下最神圣的職業(yè),三尺講臺揮灑青春,他們勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),一個眼神,一句鼓勵,一次批評,那都是老師對我們的愛。在人生的旅途中,是老師豐富了我們的心靈,是老師開發(fā)了我們的智力;是老師為我們點燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀,讓我們遨游在知識的海洋里。

  三年一滿,我們將會轉(zhuǎn)身離去,老師還會在這里默默奉獻(xiàn),仍會對我們滿懷期待,希望我們能夠有出息,能夠成為國家的棟梁之材。老師,謝謝您!您的恩情,我們將銘記于心,我們感謝您——我最最最敬愛的老師。

  感恩朋友,人們常說,戰(zhàn)友與同學(xué)的情意是世界上最誠摯最永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章。三年下來,雖然只有短短的一瞬間,可我們一起歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚誼。朋友溫暖我心,讓我感受生活美好;朋友給我鼓勵,讓我汲取力量;朋友給我指引,讓我走出迷茫;朋友給我希望,讓我意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚!

  切記,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。

  我感恩我的父母,感恩我的老師,感恩我的同學(xué),感恩我們身邊所有充滿善意的人,感恩他們讓我擁有一顆感恩的心。

  感恩,從你我做起!從心做起。

  常懷感恩,飛揚青春!

  謝謝!

感恩教育演講稿9

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《我們應(yīng)該感恩》。

  前不久,我看了《假如給我三天光明》這本書,書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒有抱怨命運的不公,沒有抱怨父母沒讓她成為一個健全的人,她懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用頑強的毅力與病魔做斗爭,學(xué)會了多種外語,最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。

  她用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心,海倫變得更加堅強和勇敢。是感恩,讓她體會到了人生的快樂。而我從來沒有為——看到蔚藍(lán)的天空,聆聽美好的.音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過,我覺得這一切都是應(yīng)該得到的,是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看,能夠痛快地聽,能夠放聲地唱,誰說這不是一種命運的恩賜,誰說這不是人生的幸福?

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關(guān)心、愛護(hù),有父母對我們的無私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對我們的培養(yǎng),她給我們創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了很多鍛煉的機會,她讓我們健康快樂地成長。

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過我們的老師,是她們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;帶到一個懂事、誠實、有豐富知識的少年。這中間他們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、萬紫千紅的大千世界,使我們的生活無限廣闊。

  同學(xué)們,不要讓愛我們的人傷心,不要讓愛我們的人失望。只要我們常懷一顆感恩的心,我們便會發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧和美麗!

  學(xué)會感恩吧,為父母留下一個真心的微笑;

  學(xué)會感恩吧,為朋友伸出一雙友誼之手;

  學(xué)會感恩吧,讓我們的學(xué)校因我而更加精彩!

  我的演講完了,謝謝大家!

感恩教育演講稿10

敬愛的老師們,領(lǐng)導(dǎo)們:

  大家好!

  我們都知道,教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,承擔(dān)教書育人,培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。教師應(yīng)當(dāng)忠誠于人民的教育事業(yè)。對學(xué)生擁有一顆愛心,教師以什么樣的精神對待工作,決定著工作的成。灰允裁礃拥膽B(tài)度面對學(xué)生,決定著學(xué)生的成長。教師的態(tài)度決定著學(xué)生的成長,這就是教育工作之所以神圣的原因,也是表現(xiàn)我們教師職業(yè)道德的所在。我們每天以什么樣的態(tài)度面對我們的學(xué)生,這應(yīng)該是師德水平的重要體現(xiàn)。教師的態(tài)度能夠影響甚至決定學(xué)生的成長,因為,學(xué)生具有區(qū)別于“非學(xué)生”的一個最重要的心理特點屬性——向師性。學(xué)生就好像花草樹木之趨向于陽光一樣,趨向于教師。學(xué)生的.這種希望表明,教師對他們來說,實在是太重要了。也許可以說,教師是學(xué)生生活中、心靈上最重要與震撼的人物。學(xué)生每天的大部分時間,或者說,每天生活的主要部分,是同老師在一起或在老師的影響或支配下度過的。他們是不是能生活得很有趣味,是不是能學(xué)得很好,是不是能健康成長,是不是幸福歡樂,都和老師有極大的關(guān)系。對每個老師都抱著很大的希望,每天都希望從老師那里得到一些美好的東西。對學(xué)生負(fù)責(zé)意味著對學(xué)生全面負(fù)責(zé),不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè),也要關(guān)心學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀;不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),也要關(guān)心學(xué)生的生活、健康、品德和習(xí)慣。作為班主任尤為重要。只顧教書而不育人,這是不負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行為。

  對學(xué)生負(fù)責(zé)任絕不意味著學(xué)生是可以任由教師捏造的泥塑,教師既不可以“包辦替代”,也不可以“高高在上”。在教師角色定位上,一要強調(diào)成為“學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者”,在我們學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生的品德和習(xí)慣就尤為重要,使其和諧、健康的發(fā)展。既重視學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),又重視人生方向的引領(lǐng)。二要強調(diào)成為學(xué)生成長的伙伴,既能理解學(xué)生成長的苦惱與抗?fàn),具有同理心,又能帶動、幫助學(xué)生,具有影響力;樂于做學(xué)生的伙伴,在平等中感受升華,在成長中享受收獲。唯其如此,教師的責(zé)任心才能成為學(xué)生進(jìn)步和發(fā)展的真正動力。

  張云泉說得好,“做人必須像人,不求驚天動地,但求問心無愧”。忠誠黨的教育事業(yè),就要有胸懷大局,恪盡職守,愛崗敬業(yè)的責(zé)任心,艱苦奮斗,埋頭苦干,無私奉獻(xiàn)的崇高品德。

  一個小學(xué)教師,一個合格的小學(xué)教師,首先要具備的是什么?可能有人會說:是扎實的基本功、是愛。這些我都贊同,但我覺得最應(yīng)該具備的是強烈的責(zé)任心,責(zé)任感,沒有強烈的責(zé)任感,責(zé)任心。一切都無從談起。

  因為我們是小學(xué)教師,我們就要對孩子負(fù)責(zé)。就要平等地欣賞,對待身邊的每一位孩子。沒有理由以貌取人,厚此薄彼,助長孩子的自負(fù)或傷害孩子的自尊。能做的是關(guān)愛有加,為每一位孩子提供均等的發(fā)展機會,讓每一位孩子幸福得像花一樣健康成長。

  案例:我在做畢業(yè)班班主任那年,班上有個孩子叫傅然,個子高高的,長得胖胖的,由于心臟不太好家里人都寵著他。這個孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差,是班上的學(xué)習(xí)“困難戶”,每個老師都不知道拿他怎么辦好,在班上也經(jīng)常因為成績差被同學(xué)笑話,日復(fù)一日,他自己對自己的成績也失去了信心。作為班主任我對他進(jìn)行了幾次家訪,在家訪過程中,我了解到這個孩子非常喜歡看歷史方面的書籍,無論是外國的、還是中國上下五千年的歷史均可以倒背如流,但對其他學(xué)科卻沒什么興趣。我發(fā)現(xiàn)這點后經(jīng)常和他以朋友的形式談話,并在各學(xué)科當(dāng)中尋找與歷史有關(guān)的一些內(nèi)容和他探討,讓他慢慢把自己的興趣逐步轉(zhuǎn)移到其它學(xué)科。在成績有所進(jìn)步時,我祝賀他,在班上表揚他,讓他樹立信心,一步一步往前走。經(jīng)過一年的努力終于在畢業(yè)考中獲得較為理想的成績……經(jīng)常愛孩子,教孩子是我的責(zé)任。

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩教育演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們,親愛的同學(xué)們:

  今天下午我校成功舉行了感恩勵志教育報告會。在這里,首先讓我們對老師精彩的演講、對給我校的支持、對各位家長的熱情參與表示衷心的感謝!

  老師的演講,感染著我們每一位聽眾,給我們帶來全新的感覺。老師用生動的事例、精練的語言、高超的演講魅力,感動了現(xiàn)場每位家長、老師和同學(xué);他聲情并茂的演講,一次又一次喚醒了所有同學(xué)的感恩之心;激發(fā)了同學(xué)們發(fā)現(xiàn)愛、享受愛的熱情;教會了同學(xué)們表達(dá)愛、回報愛的方式。在這短短的兩個小時中,很多同學(xué)都是流著眼淚聽完了老師的報告,很多同學(xué)紛紛上臺,說出發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言,對自己以前的所作所為進(jìn)行反思。聽了老師的'報告會后,同學(xué)們更深切地懂得關(guān)愛自己、感恩父母、尊敬老師、熱愛祖國,真情真心表達(dá)了對嘔心瀝血的、可親可敬的老師和家長的懺悔之聲和感謝之情,這讓家長、老師們也為自己的孩子、自己的學(xué)生感到高興、感到欣慰,讓我們每一位與會的同學(xué)、家長、老師都幡然醒悟:原來愛是這么近,愛就在我們身邊,愛就在我們心底!我相信,這場別開生面的報告會,將是同學(xué)們自我轉(zhuǎn)變、重塑人格、樹立信心、確定人生理想目標(biāo)的一次重要契機!也會讓我們每一位老師以一顆感恩的心、一顆充滿愛的心去愛我們的學(xué)生、我們的孩子們!

  古人說,“百善孝為先”。同學(xué)們,孩子們,你們是祖國的未來,從小接受感恩教育很重要。一個人,只有學(xué)會感恩,他才懂得報恩,他才更優(yōu)秀。希望你們從今天起更加懂事識理,好好學(xué)習(xí),將來能報答父母的養(yǎng)育之恩、回報父母老師的教導(dǎo)之恩,報效家鄉(xiāng)、報效祖國,做一個有用之人!

  最后,讓我們再次對王老師精彩的演講、對給我校的支持、對各位家長的熱情參與表示衷心的感謝!

  謝謝大家!

感恩教育演講稿12

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自六三班的張嘉怡,今天我演講的題目是《常懷感恩之心,爭做美德少年》。

  我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長,多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng),多少回含著感動的淚花暢想未來。月亮在天上,我們在地下;就像父母在海角,而我們在天涯,月亮升得再高也高不過云。而我們走得再遠(yuǎn)也走不出父母的思念,晝夜交替,四季循環(huán),一天天,一年年,我們在快樂地成長,由一個個不懂事的小學(xué)生成為今天意氣風(fēng)發(fā)的青少年,可我們是否意識到父母的雙鬢已顯斑白!歲月這柄無情的刀已經(jīng)在他們的臉上刻下深深的皺紋,“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回;君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲幕成雪”?v然不再年輕,縱然終日繁忙,縱然青絲換上了白發(fā),他們依然無悔。

  中國,是一個有著幾千年歷史的文明古國,我們不但有著博大精深的文化知識,而且還有孝敬父母的優(yōu)良傳統(tǒng):古時候,大舜孝動天地,董永賣身葬父,王祥為母臥冰,劉恒親嘗湯藥,子路百里負(fù)米,古人尚能如此的至孝,難道我們這些作為新世紀(jì)的人就不應(yīng)該學(xué)會感恩嗎?

  就拿我自己來說吧。我深知自己能力有限,所以我只能用自己的點滴行動來感恩父母:當(dāng)在家時,我我每天都堅持幫父母干家務(wù);當(dāng)節(jié)假日時,我都會給父母送上節(jié)日的祝福,讓他們開心;當(dāng)父母因工作繁忙時,我就自已煮飯,做些家務(wù)活,以此來減輕父母的負(fù)擔(dān);當(dāng)自己做錯事情或頂撞了父母后,我會主動向他們承認(rèn)錯誤并及時道歉;當(dāng)父母生病時,學(xué)著像他們平時關(guān)心我一樣,為他們端水送藥,噓寒問暖。當(dāng)父母有空時,我也會和父母聊聊天,說說我在學(xué)校的狀況,讓他們對我的學(xué)習(xí)放心。為了不辜負(fù)他們對我的.期望,在學(xué)校里我謙虛好學(xué),勤奮努力,成績優(yōu)秀。我所做的這些事情都是如此地微不足道,但是父母卻因此一次次流露出欣慰的笑容,于是我深深地認(rèn)識到:孝敬父母原來就這么簡單!如此容易做到的事情,就一定能讓我的爸爸媽媽欣慰和高興,我又何樂而不為呢? 同學(xué)們,我們的父母為了我們,操碎了心,但他們卻任勞任怨,無怨無悔。面對父母、長輩為我們所做的一切,我們是時候反思了,是時候考慮要為他們做些什么了啊!同學(xué)們,時光匆匆,歲月無情,世事難料,盡孝須及時啊!千萬不要留下“子欲養(yǎng)而親不待”的悔恨啊!季羨林在《懷念母親》一文中曾說過:“一個缺少母愛的孩子,是靈魂不全的人,我懷著不全的靈魂,報終天之恨,一想到母親,就淚流不止,數(shù)十年如一日!彼,請大家現(xiàn)在行動起來吧,動一動手,搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母痛飲;動一動口,說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽,解除他們工作一天的疲勞!罢l言寸草心?報得三春暉”。同學(xué)們,讓我們用寸草之心,孝敬、回報我們的父母吧!感謝父母賦予我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩的心去呵護(hù),用點滴的行動去盡孝!

  同學(xué)們,讓我們常懷感恩之心,一起爭做孝心少年吧!那時,你們父母的容顏一定因你而年輕,我們祖國的未來一定因你而昌盛,讓我們一起努力吧!

  我的演講完畢,謝謝大家

感恩教育演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  如花美眷,似水流光。人的一生,便如花開花落般匆匆而逝。時光帶走我許多,也給予我許多。然而,在漫漫花海中,唯有你——帶有書香的花,始終伴我左右,與我形影不離,讓我時時感恩滿懷。

  我喜歡寧靜,寧靜地博覽群書,為了達(dá)成我這個愿望,父母特地為我設(shè)置了一間書房。房中,雖不至藏書成千上萬,卻也有一桌,一椅,一櫥。寧靜滿屋,清馨滿屋,淡雅滿屋,浪漫滿屋,足矣。

  在草露未干的清晨,推開窗子,在春風(fēng)輕撫、陽光沐浴之下,我翻開書籍,與王維一起感受“彈琴復(fù)長嘯”的清閑;與李煜一起品嘗“小樓昨夜又東風(fēng)”的悲涼;再與辛棄疾一起回味“可憐白發(fā)生”的無奈與惋惜。陪伴著一位位文學(xué)志士在詩卷中品嘗人間真情,感慨山河之美、自然之奇。

  在歸鳥啁啾的黃昏,我坐在窗前,望著夕陽最后一點余輝,再次打開書本,細(xì)細(xì)品味著祥子一生的坎坷、祥林嫂命運的不幸、阿Q的自欺欺人以及華老栓的麻木不仁,感受著文字和現(xiàn)實生活的激情碰撞,感慨著當(dāng)時社會的殘酷以及生活在社會底層人民的艱辛和思想的.麻木,再難平靜。

  在月光如水的靜夜,我坐在燈下,閱覽著中國文學(xué)的精粹——四大名著,體味著林黛玉的多愁善感;驚嘆著曹孟德的胸懷大志;想方揭開西游記背后的故事;感受孝義黑三郎的傳奇人生,仰望梁山好漢排座次,回顧曹操劉備論英雄的豪情,不禁激情滿懷,何以靜!

  我的房間,雖未金碧輝煌,但因有心愛之書,便覺其美妙絕倫;雖未有眾所皆愛的香水,但書的墨香卻能沁人心脾,它樸素、淡雅、寧靜。

  失敗時,書是良師;孤獨時,書是益友,它朝夕與我相伴,給我教誨、慰藉,使我安寧、平靜。

  所以,這束感恩之花獻(xiàn)給你!

感恩教育演講稿14

  大家好!俗話說,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。感恩日,感恩月,感恩雨之溫柔,雪之蒼茫;感恩山,感恩海,感恩樹之蔥蘢,花之芬芳;感恩食之香甜,衣之溫暖,感恩美景如畫,妙音如水;感激老師的教育

  之恩,領(lǐng)導(dǎo)的知遇之恩,同事的協(xié)助之恩,社會的關(guān)愛之恩……而感恩父母,當(dāng)為一切先。

  父母之愛,厚如高山,深似大海。是父母用他們的愛孕育了我們,賦予了我們血肉之軀,給了我們來到這個世界的權(quán)力;是父母省吃儉用含辛茹苦,一口奶一口飯把我們撫養(yǎng)成人;多少個夜晚,他們做好晚餐靜靜地等著我們玩耍歸來,或站在房頂上一遍遍高聲喚著我們的名字,那聲音總是隨著房頂上的炊煙在空曠的小村上空飄的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn);多少次,受了老師的批評同學(xué)的奚落鄰家孩子的打罵,我們總是委屈得撲向父母的懷里;又有多少次,因為年少的浮躁和叛逆讓他們傷心難過。我們帶給他們的是操不完的心、著不完的急,是沒有盡頭的牽腸掛肚;無論長大后我們走多遠(yuǎn)飛多高,都是他們放飛的一只風(fēng)箏,都是他們永遠(yuǎn)的牽掛;即使等到他們兩鬢斑白時,他們也會清晰地記得我們綻放的第一朵微笑,記得我們邁出的第一步,記得我們喊出的第一個字,記得我們?nèi)松飞系拿恳稽c每一滴,在他們眼里,我們是那么的.重要那么的受重視受寵愛……這令我常常想起母雞對小雞的呵護(hù),想起動物的舐犢之情護(hù)犢之心,也曾讓我很多次不敢細(xì)讀朱自清的《背影》。

  父母之愛最為純凈最為無私,是甘心情愿而不求任何的回報!他們不會對生活有過多的奢望,也不希望我們給予他們什么厚報,更不會向我們索取什么,他們對子女只是默默的付出,直到生命的火燃盡。父母對兒女從來都珍愛如自己的生命,他們用博大的胸懷與深厚的愛

  包容了我們的一切,在我們?nèi)松穆飞媳M力去建造一個溫暖平靜的空間,讓我們在人生旅途上少些風(fēng)雨,。父母之愛,是黑暗中的明燈,是避風(fēng)港,是我們生命中的加油站。而面對父母無私的愛,再華美的語言也都蒼白無力。

  古語云:“養(yǎng)親必敬。”孔子說:“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng),不敬,何以別乎?”感恩父母,關(guān)鍵在于要有發(fā)自內(nèi)心的對父母的敬愛。其實父母一直在我們的心里,只是在我們中國的傳統(tǒng)中我們不善表達(dá),那就讓我們?yōu)樗麄冏鳇c什么吧。比如有時間往家里打個電話,問問他們的身體,雖然你知道他們會說“家里都挺好的,不用掛念”;比如有時間常回家看看,陪著父親無言的抽上一袋煙,幫母親燒燒火提桶水;比如盡可能的節(jié)省一點,讓他們的肩膀不要彎下去的太快;比如我們盡可能的勤奮一點,不要辜負(fù)了他們的一片望子成龍之心,讓他們在鄉(xiāng)親們在同事們面前把頭抬得高一點身板挺得直一點,臉上少一絲愁苦多一縷陽光……據(jù)說,選定6月過父親節(jié)是因為6月的陽光是一年之中最熾熱的,象征了父親給予子女的那火熱的愛。父愛如山,高大而巍峨,讓我望而生怯不敢攀登;父愛如天,粗曠而深遠(yuǎn),讓我仰而心憐不敢長嘯;父愛是深邃的、偉大的、純潔而不可回報的,然而父愛又是苦澀的,難懂的、憂郁而不可企及的。父親像是一棵樹,總是不言不語,卻讓他枝葉繁茂的堅實臂膀為樹下的我們遮風(fēng)擋雨、制造蔭涼。歲月如指間的流水一樣滑過,不覺間我們已長大,而樹卻漸漸老去,甚至新發(fā)的

  樹葉都不再充滿生機。每年6月的第三個星期日是父親的節(jié)日,讓我們由衷的說一聲:爸爸,我愛你!父親節(jié)快樂!

感恩教育演講稿15

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!

  今天我演講的題目是《感謝有你》

  感謝明月,照亮了夜空;感謝朝霞,捧出了黎明。我想說:親愛的同學(xué)們,感謝有你!

  天空有了云彩而生動,大海有了浪花而快樂,我們的校園因為有了你們而精彩萬分。

  清晨,當(dāng)許多同學(xué)還在溫暖的被窩時,學(xué)生會的同學(xué)已經(jīng)站在刺骨的寒風(fēng)中。她們的手和臉都凍紅了,可是依然認(rèn)真吹哨、整理隊形,堅守崗位。

  每當(dāng)課間、放學(xué)后,小紅帽們散落在校園的各個角落里忙碌。她們撿拾廢紙,打掃垃圾,成為一道獨特的風(fēng)景。

  實驗樓三樓一個安靜的房間里,文學(xué)社的成員們在專心改稿,她們時而爭論,時而交流,一篇篇優(yōu)秀稿件從這里走向《芳草地》,成為同學(xué)們的精神食糧……

  學(xué)生會、團委、文學(xué)社的同學(xué),你們維護(hù)了校園的整潔有序,濃厚了校園的文化氛圍。感謝你們!

  校園里各類競賽精彩紛呈。瞧,大幕拉開,燈光亮起,選手們走上舞臺。講故事聲情并茂,演講比賽激情四射;模擬主持別出心裁,卡拉ok、舞蹈比賽夢幻神奇……這一切的一切都讓人美不勝收。臺上選手光彩照人,臺下觀眾如癡如醉。我當(dāng)過無數(shù)次評委,每次總為選手們的精彩表演而傾倒,甚至自嘆不如,真是“長江后浪推前浪,一代更比一代強!”感謝參加比賽的同學(xué),正是你們的才情智慧,正是你們的'勤學(xué)苦練,使你們成為各科明星,照亮了校園,更會照亮你的人生之路!

  有一次坐出租車,司機說:“現(xiàn)在師范可有名了!”我問:“什么名。俊彼f:“我經(jīng)常拉外地的學(xué)生和家長,他們說,專門跑這兒上師范,是因為舞鋼師范畢業(yè)的學(xué)生素質(zhì)高,幼兒園里都爭著搶著要!甭犃诉@話,我真是激動萬分!感謝畢業(yè)后走上工作崗位的萬千學(xué)子。舞鋼師范從75年建校至今,送走的畢業(yè)生中有市長、教授、編輯、校長、骨干教師等等。他們走入社會后勤勉工作,執(zhí)著進(jìn)取,闖出了一片新的天地,為母校贏得了良好口碑。母校感謝他們!

  感謝各班出版報的同學(xué);感謝每天值日的同學(xué);感謝學(xué)了手工后做一把漂亮的紙絹花送給媽媽的同學(xué);感謝迎面走來道一聲“老師好!”的同學(xué),一聲簡單問候,溫暖如三月春風(fēng)……

  感謝所有的同學(xué),是你們點點滴滴的付出和努力,換來我們美麗校園的和諧有序,斐然生機!

  親愛的同學(xué)們,感謝有你,讓我有了做一個師范老師的光榮與尊嚴(yán);感謝有你,使我的人生有了價值和光彩。就讓我做一片綠葉,春風(fēng)里托起你紅艷的花朵;就讓我做風(fēng)箏的那一根長線,送你飛上萬里藍(lán)天!

  謝謝大家!