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理想主題演講稿

時間:2022-12-12 18:15:41 演講稿 我要投稿

理想主題演講稿15篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在現(xiàn)在社會,用到演講稿的地方越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的理想主題演講稿,歡迎大家分享。

理想主題演講稿15篇

理想主題演講稿1

  各們老師,各位同學

早上好:

  我今天要講的題目是"愿望"。

  她送走了過去的成績,卻喚醒了沉醒的心靈,召喚著界首中學每一位同學在未來的道路上去探索。

  希望的開端,我們要塑造全新的自我:新的青年,我們要放飛崇高的理想!我們團結(jié),我們不畏困難追趕時間,一步一個腳印!我們求實,我們相信真理;我們創(chuàng)新,我們立在時代的潮頭!這是新時代的青年在求知的道路上拼搏進取,耕耘收獲!為了目標,我們將汗水揮灑!

  今天,我國旗下講話,心中難以平靜,這包容著太多的愿望!

  我真誠的希望,高一高二的學弟學妹們,學而不倦,虛心進取,在求知的海洋上不懈探索,攀登知識最高峰!我希望,也充分相信,你們每一個人都能充分利用自己手中的彩筆,為青春涂上絢麗的.色彩。

  我也希望,我們高三的學子,孜孜不倦,溫故知新,在求實氣氛中,勤勞耕耘,F(xiàn)實是此岸,理想是敏銳的感知力;集中的專注力,聯(lián)想的鑒賞力和切題的調(diào)研力,用這些所有學習的力量全力架起兩岸之間的橋。年六月已經(jīng)過去,狀元榜上的名字留下永恒的一瞬,多么令人鼓舞,今年六月即將來臨,我們似乎那么火熱,那么耀眼,我要大聲喊出:"我要努力,我要奮進,我要拼搏,我要成功!"

  高三的學子們,鮮艷的花朵經(jīng)過汗水的澆灌才能開放,美好的愿望經(jīng)過艱苦的努力才能實現(xiàn)!讓我們沖刺,去迎接驕陽,去創(chuàng)造新的輝煌!

理想主題演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  “理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路:理想是路,引你走向黎明!睆墓胖两,成大事者無不是有理想的,因為理想,支撐著他們朝人生的頂峰一步步的邁進,因為對理想的堅持不懈,他們終究是成功的,終究是輝煌的!若想在自己的領(lǐng)域里自由翱翔,就要有理想——這個引領(lǐng)無數(shù)人為之奔跑,為之奮斗的引路燈。

  還記得愛迪生嗎?那個被老師認為是低智商,被同學取笑的小孩,早早的就輟學了?墒撬麖男【蜕朴谒伎迹粩鄬W習,鉆研,為了心中的理想而不懈奮斗,最終成為了“發(fā)明大王”。

  理想這塊石,敲出了愛迪生創(chuàng)造靈感的星星之火。歧視,輟學都不能泯滅他心中的理想之火。他不斷向著理想前進,贏得了世界的鮮花和掌聲,飛翔在科學的前沿。

  還記得邰麗華嗎?那個聽不到聲音的美麗女孩。她的理想是要舞出生命的美麗,雖然她的聽覺是殘缺的,但有理想的支持,她頑強的用生命起舞,帶領(lǐng)大家舞出了“千手觀音”。

  理想這把火,點燃了邰麗華的信念,驅(qū)散了她心中的陰影,使她一次次為理想而努力,飛向舞蹈的頂峰,取得了令世人驚嘆的成功。

  還記得丁寧嗎?那個陽光,開朗,大度的乒乓球運動員。她從與乒乓球結(jié)下不解之緣,就擁有了一個理想——成為世界冠軍。她每天刻苦訓練,迅速成長;她把失敗后的痛苦化為前進的.動力,沉著冷靜。終于,20xx年,她連奪世界杯和世乒賽的雙料冠軍,她成功了!

  是理想這盞燈,照亮了丁寧前行的路,在無數(shù)次的失敗后,理想中與實現(xiàn),她破繭成蝶,贏得了眾人的矚目,創(chuàng)造了自己的輝煌,向著“更高更快更強”的目標飛翔。

  理想就像是我們在人生路上的指明燈,加油站。當你在挫折中彷徨,迷惑時,理想會幫你燃起新的希望之火;當你感到疲倦,懈怠時,理想會讓你眼前一亮,鼓足干勁,繼續(xù)前行。

  飛,意味著高度和力量,是一種厚積而薄發(fā)。向著理想前進是飛翔的基礎(chǔ),理想是飛翔的基石與力量。

理想主題演講稿3

同學們:

  大家好。今天我演講的題目是“為理想奮斗”。

  小時候,總是喜歡托著下巴,不厭耐煩的聽大人講著令人向往的童話故事,總是希望自己也能像故事中的公主一樣擁有一個屬于自己的白馬王子。那時的我,天真無邪,就像是一張白紙,等待人們渲染。

  長大后,當我再次翻開那早已泛黃的`童話書時,才發(fā)現(xiàn),那些所謂向往的幸福太幼稚。甚至,我會為自己曾有如此可笑的想法而嘲笑自己。

  慢慢的,我又長大了,進入了青春期。我又有了新的想法,每當叛逆的我同父母大吵之后,我總會情不自禁的翻開那破爛不堪的童話書,然后,傻乎乎的邊看邊流淚,回想著兒時的懵懂,突然,我發(fā)現(xiàn),童話故事雖不切實際,但不得不承認,它很有吸引力。

  其實,在這個世界上,每個人都知道童話書的事情是永遠不會發(fā)生在現(xiàn)實生活里的,但他們卻還是一如既往的向往著,向往著童話的美好,向往著灰姑娘的生活。

  為什么呢?

  這是因為人的本能。每個人都有夢想,他們都希望自己過上理想中的生活,哪怕那根不可能實現(xiàn),他們還是會拼命地往前飛。也許吧,這很好笑,但,我卻想告訴你,這是一種精神,一種永不放棄的精神。同學們,奮斗吧,為了自己的理想!

理想主題演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我們都知道,夢想是人類走向成功的助推器。夢想不同,人生也許也會不同,但是,又有多少人確切地擁有一個夢想;又有多少人真正地為著自己的夢想而奮斗過?

  今天,我也將分享我自己的夢想。在我眼里,這是一個令我自豪卻又并不容易實現(xiàn)的夢——成為一名中國畫畫師。

  我喜歡中國畫(即國畫)。記得我七歲那年,第一次走進那個充滿古風古韻的教室;第一次陶醉在墨香中;第一次拿起畫筆,使沾墨的筆尖輕輕地在宣紙上細細流過……如果說魯迅的樂土在平橋村,那么國畫教室就是我的樂土!

  雖然我并不能說,自己能夠像那些大藝術(shù)家把國畫作為自己生命的一部分,但是國畫已成為我生活中必不可少的一部分。每個星期六上午,我都會參加國畫興趣班。每當歷經(jīng)周一到周五學習的`疲勞,一進國畫教室,聞著墨香、握著畫筆,只顧著專心致志地畫畫,疲勞便煙消云散。

  那我究竟是為什么把國畫當作自己的夢想呢?我想感謝我的國畫老師許老師,他和藹可親,侃侃而談。他不僅僅教我們畫畫,還教我們?yōu)槿颂幨,在學習之余,也與我們談歷史、講齊白石、講石濤、講吳道子。他與我們說,畫畫不是為了追名逐利如此簡單,更是為了心靈的愉悅;用畫來告訴內(nèi)心深處的自己活在這個世上的意義,什么是自己的價值……所以繪畫在我心中播下成長的種子,與我一起成長。

  同樣,我也為了實現(xiàn)這個夢想而跨出了微小的一步,無論有事沒事,我都堅持畫畫,君陶藝術(shù)院的幾乎每一場畫展我都去參觀;我也在幾年前就去參觀過西湖邊的中國美院,欣賞大師級的作品,領(lǐng)略其中的意境。功夫不負有心人,就在今年三月份,我順利通過了嘉興市藝術(shù)特長生小b級國畫專業(yè)考試,將進行下一步測試。

  夢想是人生的指路燈,是燈塔。如果沒有夢想,我們就像是一葉小舟迷失了方向,不知何去何從,終將迷失在命運的大海里。在這里我希望大家,能找到并抓住自己的夢想,奮勇前行,點亮未來。

  我的演講完畢,謝謝大家!

理想主題演講稿5

  尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:

  大家下午好!

  今天,我演講的題目是《堅定理想信念,實現(xiàn)人生價值》!這次市委審時度勢,英明決策,開展干部思想作風建設(shè),我的理解,就是要求我們從思想深處來一次追根溯源的自省,從行為規(guī)范上來一次實事求是的自糾!通過這樣的自省與自糾,把最好的工作作風體現(xiàn)到工作中,用最好的工作開拓發(fā)展的新局面。做為一名年輕干部,就是要堅定理想信念,在自己的崗位上有作為。

  作風是什么?在我的詞典里,作風就是一種品格,就是一個人對自己為人、處事方式的一種選擇,樹立一種作風,就等于選擇了一種生活方式,選擇了一種生活的態(tài)度。

  翻開自己簡短的人生履歷,回味自己蹣跚的人生步履。在實現(xiàn)自我,追求進步的歷程中,是否背離過理想,是否漂浮不定,我不得而知,但是在內(nèi)心深處,自己總有絲絲悔意,總覺得自己還不夠踏實。

  17歲那年,我從師范畢業(yè),成為了一名普通的小學老師,那個時候,自己激情彭湃,看到自己的學生,就覺得自己十分有成就感,因為這種成就,自己工作也非常努力,總覺得自己要對得住那些可愛的學生,那些質(zhì)樸的家長,我為每一個孩子的成長擔憂,也為他們的每一次進步暗自高興。剛參加工作的第一個學期,我去造訪一名因貧失學的學生,那是一個破落不堪的家,三間土磚屋垮了一間,兩張搖搖欲墜的床上是雜亂的稻草和千穿百孔的棉絮,一邊是孩子的父親緊鎖的愁眉,一邊是孩子希冀的眼神。99年正是農(nóng)村學費最高的年份,對于一個溫飽都尚未解決的貧困家庭而言,幾乎是沒有希望,我沒有多想,把孩子接到學校,從自己第一個月376塊8毛錢的工資中拿出了200元資助他上學,F(xiàn)在想來,那個時候的自己的責任心、事業(yè)心是多么的強烈,內(nèi)心深處是那么純凈,我覺得,我與學生是一體的,我與自己的工作崗位是一體的。

  但是長時間的農(nóng)村生活,總是難以填平自己年輕浮躁的心情。聽到同窗講述城市生活的五彩繽紛,講述感情生活的羅曼蒂克,我開始覺得自己生活得太渺小,太卑微。

  20歲的時候,我開始為自己擔憂,覺得前途沮喪,人生黯淡,在學校不努力,在家里發(fā)牢騷,準備放棄自己的工作。我的啟蒙老師,當了20多年農(nóng)村教師的母親對我說,“做人,就要對得住人;做事,就要對得住事”。這對我的振動很大,讓我放棄了原來的念頭,覺得人到哪里都應(yīng)該把事做好,人活一張臉,在哪里都不應(yīng)該讓別人講閑話,不能丟了這個臉。

  20xx年,我自學完了?普n程,考上了湖南師范大學,很幸運的成為了一名學生。從鄉(xiāng)村到都市,從老師到學生,我的心態(tài)又發(fā)生了變化,認為自己好不容易趕上了上大學的末班車,那些世俗的“青春理想”又在我的心里躁動了起來,我也想和其它同學一樣,好好享受這難得的青春。原來的學生給我來了一封信,上面是簡短的'一句話,“老師,我們想你!毕旅婷苊苈槁榈膶懥撕芏嗝郑屛液苁芨袆。人置身于燈紅酒綠的都市,是很容易忘卻自我的,原來,我們可以墮落得這樣不知不覺。我想到了自己的事業(yè),學校能夠把這種學習的機會給我,不是讓我來享受青春的,我應(yīng)該懂得知恩圖報,我應(yīng)該學有所成。讀過了一些書,也請教過很多師長,感覺自己在心智,思維方面都進步了不少,對做人、為學都有了一定的認識。

  別人都說,20多歲是最經(jīng)不住誘惑的時候,特別是在這個思想開化,物欲膨脹的后精神時代,我們還是缺少堅定的信念,還是缺少實在的人生。大學畢業(yè),我只身一人,踏上了去北京了列車,歷經(jīng)萬難,謀得了一份編輯教學輔導資料的工作,北京的燈火闌珊、北京的人潮洶涌、北京的繁華世界,讓我激越,讓我自足,也讓我迷戀,我以為,我就要開始新的生活,我以為,我的夢想就要從這里開始,我還奢望,在這個城市將會有我五彩斑斕的人生。但是我為表象所迷惑,在真實的開始自己的都市生活的時候,我才知道艱難,400塊錢一個月的地下室里,擠著三個跟我一樣來追夢的年輕人,炎熱讓人無法入睡,別人的冷眼讓人委屈,一個月賺回來的工資,除去坐車、住宿、吃飯,已經(jīng)所剩無幾,幾個月的苦累盤剝著我的身體,也在消磨著我的堅持,那段日子,我最想的就是回家?嗫嘀瘟藥讉月之后,我還是背上行囊,回到了曾經(jīng)屬于自己的天地,短暫的漂泊,沒有給我留下光華,確留下了一種浮躁的心情。

  有人說,80后的人都有一種浮燥的特質(zhì),我并不否認,畢竟有太多的東西在誘惑著我們,而我們卻不夠堅定。

  xx年下半年,市委辦借調(diào)文字干部,學校推薦了我,說實話,我非常向往這個崗位,但是對自己又缺乏信心,不知道自己能不能干好,再加上當時教育局一直不同意放人,我也就只好放棄這個念頭。但是辦公室的領(lǐng)導還是沒有放棄我,一直為我的事情協(xié)調(diào),終于,我得以成為一名辦公室工作人員,辦公室的領(lǐng)導和同事們寬厚的接納了我,給了我這樣一次機會,我也深知這樣的機會難得,我想,拼了命我也要挺過來。

  做文字工作難!做文字工作也苦!因為要入門,就必須付出比別人多一倍的工作量,加班加點是家常便飯,吃盒飯的日子是地久天長。在別人還在熟睡的時候,我們還在冥思苦想,當別人和家人共享天倫的時候,我們還在加班加點。但是,辦公室的同事們就是這樣工作的,他們年齡有的比我大得多,工齡也比我長得多,大家也不計較,也都無怨無悔,特別是王主任擔任辦公室主任后,好多次和我們一起加班至凌晨,還有一次凌晨三點鐘來辦公室和我們討論報告,想到這些,我都感懷不已,領(lǐng)導、前輩們尚能如此,我又還有什么理由放松自己呢?

理想主題演講稿6

  “超越理想一起飛翔,你我需要真誠面對。讓歲月記住這一刻,讓生命回憶這一次!泵慨敗冻嚼硐搿愤@首歌響起,總是讓我感動,讓人有激情。為什么會有這種感覺?我不止一次問過自己。的確,這首歌不僅寫得好,而且充滿激情。更重要的是,它主要表達了對理想的追求和超越。理想是對美好未來的無限憧憬,是年輕人生活的標簽,是“中流擊水,浪壓飛舟”的豪情。

  是的,人生一定要有理想!就像鳥要有翅膀,魚要有尾巴,馬要有四蹄才能翱翔。沒有理想的人生是可悲的,沒有理想就沒有前進的勇氣;沒有理想,就沒有不屈不撓的決心;沒有理想,就沒有堅強的跌倒再爬起來的毅力。理想是夜空中的北斗,海上的航標燈,人生起航的碼頭。人生因為理想而更加精彩;生活會因為理想而變得豐富多彩;人生會因為理想而更加充實,更加有意義。

  理想是人生成功的起點!

  古今中外,大多數(shù)能成就一番事業(yè)的人,都是從理想出發(fā)的。從星星很少的孩子,到為中國崛起而讀書的少年,都在少年時代埋下了理想的種子。在細心的呵護下,理想的種子逐漸發(fā)芽生長,最終長成一棵成功的參天大樹。理想這個詞,我們分開看,一個是夢想,一個是思想,落腳點就在后面的字——。想都不敢想,怎么做?怎么可能有毅力和毅力去克服一切困難和障礙?

  理想的另一個詞是——夢,它告訴我們,理想的種子如果不好好培育,經(jīng)常澆水施肥,就不會生根發(fā)芽,只會逐漸干枯;如果你不努力去實現(xiàn)你的理想,它最終會變成一個幻想,一個不可能實現(xiàn)的夢想。所以,要想讓自己的理想實現(xiàn),就要不斷努力,堅定不移地前進。這樣才能真正放飛理想,到達成功的.彼岸。

  我們年輕的時候,誰沒有自己的理想?當我們十幾歲的時候,我們也夢想有一天我們可以成為科學家、發(fā)明家,甚至作家。我們可以用自己的知識和智慧打開科學的大門,用自己美麗而精彩的筆描繪祖國的美好未來。但是大多數(shù)人并沒有為之持之以恒,付出足夠的努力,理想的種子沒有開花結(jié)果,而是隨著歲月的流逝而逐漸消失。

  要駕駛理想飛機,你必須在飛機上安裝理想的風帆。我們不可能一直停留在理想的水平。我們要努力把理想變成自己奮斗向前的理想。理想的船只有裝上理想的帆,才能乘風破浪,勇往直前!

  要放飛你的理想,你要選擇合適的舞臺放飛你的理想。如果你是一只小鷹,你要選擇高高的藍天,以翱翔九天的姿態(tài)與風雨搏斗,到達理想的彼岸;如果你是獅子,就要選擇無盡的元爺,帶領(lǐng)獅子馳騁草原;如果你是老虎,就選擇密林,吼山,令獸;如果你是一條龍,浩瀚的大海是你施展才華的地方。

  理想,只有選對了階段,才能生根,最后開花結(jié)果。如果不選對舞臺,再有才華再有實力,也展示不出來。"當你在淺水中游泳時,你會被狗欺騙."不適合可以施展才華的舞臺。再大的能力也很難有所成就,只會離理想越來越遠。喬丹,一個籃球飛人,喜歡棒球,但是當他到了棒球場,他就不會飛了。如果法網(wǎng)冠軍李娜小時候沒有聽從羽毛球教練的建議,選擇了網(wǎng)球,也許這個只會甩胳膊的女生在羽毛球上可能還是沉默的。

  放飛理想就是放飛希望!

  感受青春,放飛我們的理想,讓我們的生活更加精彩!

理想主題演講稿7

  沙一粒一粒地緩緩流下。在沙漏的低端,沉淀著我們的過去。我們不舍的日子,就這樣淌過我們的青春。日記里的喜怒哀樂記錄了我們每一天。那些只屬于十七歲的誓言,總是離夢想還差一點。我總相信,我們有著年輕的固執(zhí)與張狂。面對夢想,我們有自己無盡的力量。

  相識·軍訓

  記得我們站在同一片熾烈的'陽光下,記得我們鏗鏘有力的步伐,記得我們的軍歌嘹亮,記得我們一起嬉笑、暢想。就這樣,我們相識,這些要一起走過三年的人。我記住了他們的眉眼,記住了他們每一張笑顏。

  從那刻起,我想,我們一定會攜手沖向未來!

  相知·書海

  日子總是知識與書海連接起來的。我們在一個同屋檐下,看著同樣的面龐,聞著同樣的墨香。就這樣,我們變的熟悉、依賴,牽扯出情緒,纏繞成關(guān)系,氤氳成感情。有了對老師,對朋友的一份關(guān)懷。于是,我們的頭發(fā)長了短了,衣服新了舊了,我們站在大地上哭了笑了,都有了老師關(guān)切的話語縈繞在耳邊,有了朋友的貼心溫暖了心底。

  朋友說,這日子真奇妙,就在不久前,我們還是陌生人,生活在各自的圈子里?涩F(xiàn)在,我們就肩并肩的走在校園里,成了最好的朋友。

  是,時間過得太快,來不急在去緬懷什么,就又開始了新的征程。但相知,使我們未來漫長的路不再寂寞,因為我們會一起為夢想拼搏!

  相愛·九班

  45個人,45顆心,每個人都有自己張揚的一面,個性的一面,這個大圈子里,又有了許多小圈。就是說,我們都有志趣相投的人,然后一起談?wù)摶蚴亲鑫覀冎救は嗤兜氖。但是,大圈子要是有了開口,那么小圈也會散落。因為我們知道也銘記這點,于是,45個人連同45顆心一起跳動,

  45顆心一起吶喊,45顆心互相遷就,互相安慰,互相愛惜。

  也許我們做不到博愛,但是我們至少要盡力做,努力過,才不會后悔。有了愛在身邊,我相信我們會實現(xiàn)我們曾許下的誓言:攜手沖向未來!

  從相識到相知到相愛,我們仿佛經(jīng)歷了一個輪回,我們長大了,我們知道,時間的沙漏低端沉淀的是我們的過去,是那些我們念念不忘的日子,但我們更知道,在沙漏的上端,有等待著我們精彩演繹的未來。青春的歲月,我們身不由己,只為心中燃燒的夢想。

  抬頭看看天空千絲萬縷的藍,是否向我們沙漏中的誓言一樣,美得發(fā)亮。

理想主題演講稿8

  尊敬的老師、親愛的同學:大家早上好!

  每個人都有夢想,它是我們心中最美好的愿望,是我們?yōu)橹畩^斗的目標;夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁灘,冷冷清清,沒有活力。我相信同學們都有自己美好的夢想。

  小時候,因為媽媽工作忙,我不到3歲就上了幼兒園。記得在幼兒園時,老師總是親切的喊我“小不點”,總是用她那迷人的大眼睛看著我。雖然換了幾個老師,但我印象中,老師們都有甜美的酒窩,都愛帶我們?nèi)ネ。記得那時,我是個膽小的害羞的小女孩兒,有什么話都不敢跟老師說,以至于還尿過幾回褲子,真覺得害臊啊!老師發(fā)現(xiàn)了我的特點后,就像媽媽一樣照顧我。冬天,老師會拉著我的小手說:~~,來烤烤火,暖和一會兒。他有時會給我吃東西,有時會給我梳一個漂亮的`發(fā)型。漸漸地,我再也不膽小害羞了,把老師當做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。

  進入了小學,我又一次看到那敏銳的目光和那迷人的笑容,她是我現(xiàn)在的老師——朱老師。她總愛在我取得好成績時,給我一縷贊許的目光和一個迷人的微笑:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵我,不錯,繼續(xù)加油!那目光、那笑容,像和煦(~u)的春風、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長。光陰似箭,我知道很快我就會上初中,會離開學校,但我會永遠記得我的老師。

  啊,我長大了也要當一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識點燃每一個學生的夢想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……。我喜歡歷史,歷史無所不包,博大精深,還能讓我們開拓視野、激發(fā)想象力。我的夢想是當一名歷史老師。你看,我微笑著走進教室,站在講臺上,“王老師好!”一陣問候聲在我耳邊回蕩著,我揮動著教鞭,給同學們講著生動的歷史故事,我像“百家講壇”中的專家一樣,旁征博引,并適當?shù)募由献约旱姆治龊涂捶。我講完后,讓同學們來描述歷史事件,加深大家的記憶,同學們自然而然的掌握住了知識。同學們知道了司馬遷的正直,知道他在記載歷史時不會隱瞞任何人的缺點和優(yōu)點,知道了《史記》中那些鮮活的人物……“叮鈴鈴——”時間真快,一節(jié)課過去了!

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛,讓小小的夢想在我們心中生根發(fā)芽,為了我們的夢想,讓我們從現(xiàn)在做起,從一點一滴的小事做起,將夢想放飛吧,讓夢想揮動長長的翅膀,在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔!!

  奮斗吧,騰飛吧,我們的夢想!

理想主題演講稿9

   教師是辛勤的園丁,教師是蠟燭,教師是孩子的引航,教師是社會改造的領(lǐng)導者……在教師手里操著幼年人的命運,便操著民族和人類的命運。

  然而幼兒教師是最重要的而最容易被忽視的-------孩子的起蒙老師。記得愛爾維修曾經(jīng)說過:“人生下來時都一樣,僅僅由于環(huán)境,特別是幼小時期所處的環(huán)境不同,有的人可能成為天才,有的人則變成了凡夫俗子甚至蠢才。即使普通的孩子,只要教育得當也會成為不平凡人!比欢诤⒆佑仔r期對他影響最大的是教師和家長。那么怎樣做才是一位理想的幼兒教師呢?教師應(yīng)有愛心、耐心、責任心和專業(yè)的知識,并細心的照顧孩子的衣食起居。當然專業(yè)知識并不是只懂得自己的一點專業(yè),對于專業(yè)以外的東西一概不知也毫無興趣。比如:他們非常缺乏常識,就像一些不食人間煙火的'人,他們對時事等問題發(fā)表的拙劣看法,時常成為人的笑柄。理想的幼兒老師應(yīng)該胸寬廣,富地獻身精神,充滿仁愛之心,理想的老師應(yīng)該能夠看到矛盾和缺陷,并立志去解決它,做到公平、公正、公私分明,正確地對待工作中的問題。

  (一)愛心如果一個教師在孩子做錯事以后也不告訴原因就斥責或打罵,而不是耐心的講道理,反而久而久之孩子會變得頑固、冷酷、殘忍,會失去自尊心、自信心,給孩子內(nèi)心世界造成了很大的傷害,對孩子將來的發(fā)展也有一定的影響。

  (二)耐心對待孩子要有正確的態(tài)度和耐心,不管你有多忙多煩,都應(yīng)該做到孩子問什么,就回答什么,在向孩子傳播知識和方法時決不能嫌麻煩,敷衍塞責,應(yīng)該了事,一定都要真實合理,只有這樣的教育才能使孩子成為對社會矛盾和缺陷有辨別能力的人也只有這樣才能發(fā)揮出孩子潛在的能力。如果培養(yǎng)出來的人辨別不出人間的好壞和善惡,對世界沒有思考的認識,這類人越多將會成為社會的累贅。

  (三)責任心如果一位教師沒有責任心,他不管孩子是否來上課了,是否學會了?孩子在什么地方?發(fā)生什么事他一概不知,這樣的教師我想是不會教出好學生,如果我們每個人都忘記自己的責任或?qū)ぷ鞑回撠煟蠊豢霸O(shè)想。

  (四)溝通和理解溝通和理解最重要,不管是家長和老師還是孩子和老師等等。如果一個老師對溝通技能方法的掌握非常好,與孩子示來社會適應(yīng)能力的高低緊密相聯(lián)。如果一個孩子從小在家學會與家庭成員溝通,在幼兒園學會與教師同位的溝通技巧,當他走入社會時,他也能很快地與他人溝通,更重要的是與他們

  溝通是建立在理解的基本上,而不是不講理的亂說一通。教師是太陽底下最光榮的職業(yè),因此我們各位教師應(yīng)取長補短,盡力讓自己成為人們心目中的理想教師。

理想主題演講稿10

尊敬的各位老師,同學:

  你們好!

  “看蔚藍的天空,有幸福的彩虹,是屬于你和我的夢,輕輕乘著風,甜蜜地遨游,青春的理想手中緊握……”塞上耳機,閉上眼睛聽著韓庚唱的《青春理想》,歌聲在耳邊回旋著。

  青春期的我們都有著不同的理想,十四歲的我們正處于學習緊張的時刻,沒有多余的時間去放松。初三的'畢業(yè)會考將我們壓得透不過氣來,在這種情況下,大家都有一個屬于自己的理想,大家都在為自己的理想奮斗著,只為實現(xiàn)那屬于自己的理想。

  “不怕孤單寂寞,不怕淚水直流……”音樂再次從我耳邊響起。在奔向成功的道路上,也許我們會感到寂寞,也許會有淚水在眼眶里打旋,以至于忍不住就流下,但這都是我們每個人必定會經(jīng)歷的。我們在這條道路上會經(jīng)受種種挫折,告訴自己不能流淚,這樣才能勇敢地面對更大的困難。

  “堅持最初的我,幸福在碾轉(zhuǎn)等候,七色的彩虹,點燃心中的希望……”歌聲依然在回旋著。我們要堅持做自己’,不能掩飾自己,這樣我們才能更清楚地看清前面的路。堅持做最初的自己,幸福離我們就不遠了,是金子總會發(fā)光。

  “綻放無限的笑容,青春理想屬于你和我!币魳泛芸炀徒Y(jié)束了,最后一句歌詞還在我耳邊回蕩。用無限的笑容來面對現(xiàn)實,青春理想的實現(xiàn)就會離我們很近,青春理想是屬于你和我的,也是屬于大家的。

  每個人青春的理想都各不相同,讓我們?yōu)樽约旱睦硐肴^斗、去拼搏。我們的青春理想一定會化作一道幸福的彩虹,照亮我們大家,讓前方的路更光明。

理想主題演講稿11

老師們,同學們:

  大家好!

  老師們,同學們,每一個人當他從呀呀學語或稍懂世事,就在自己深深的心底開始了理想的萌芽。而幼時的理想是易受周圍環(huán)境的影響的,如觀看了戰(zhàn)爭題材的影片,則想著要當一個英雄;如觀看了一場演出,則幻想著有朝一日能成為一位歌星;如家境貧寒則想著今后能成為一位腰纏萬貫的老板;如家里某位親人疾病纏身,則想著今后能成為一位救死扶傷的大夫……當然這些是正常的,有的也最后修成正果。但往往到后來,想拿手術(shù)刀的人拿上了剃頭刀,想造原子彈的人賣起了咸鴨蛋。其實,真正樹立高遠理想,懷有滿腔抱負的黃金時節(jié)正是我們的中學階段。兒時的理想往往事與愿違。美國哈佛大學心理研究所“0”點調(diào)查課題組的專家調(diào)查表明,約有62%以上的人生理想基本上是在中學時期形成的。所以,在這一關(guān)鍵時期,我和大家一起來交流理想、抱負這一個話題,是十分必要和及時的。我今天和大家交流的話題是“志當存高遠,學當報家國”。

  顧名思義,就是要求我們每個學生必須樹立積極、正確、遠大的人生理想,努力學習,追求進步,建設(shè)和睦家庭,最終報效祖國。我們該樹立怎樣的理想呢?

  理想是指一個人對未來的合理的想象和愿望,是一個人的奮斗的目標和人生的價值所在。尤其在我國的傳統(tǒng)文化中,作為一種人生觀、價值觀顯得特別的重要。

  我認為,理想應(yīng)該立足自身的特點,來合理地展望未來。美國哈佛大學教授、著名教育家加德納在他的多元智能理論中就明確指出:每個人的身上都擁有無窮的智慧,主要有語言智能、數(shù)理邏輯智能、社會交往智能、音樂智能、視覺智能、形體智能等七種智能。當然,有的智能至今仍沒有被發(fā)現(xiàn)或挖掘,每個人的智能的表現(xiàn)程度不一樣,人與人這間有區(qū)別,在同一個人本身各種智能的表現(xiàn)也有強弱,所以就出現(xiàn)了為什么有的學生唱出的歌特別動人,為什么有的學生籃球打得特棒,為什么有的學生解數(shù)學難題就如同喝礦泉水一般輕松,為什么有的學生與其他人能一見如故……所以,我們樹立理想,要先正確地認識自己,特別要認識到自己的長處,也要揚長避短,才會事半功倍。

  我還認為,理想要立足于現(xiàn)實,依附于時代。任何人的理想都不可能超越現(xiàn)實而存在。只有伴隨時代的步伐,才會實現(xiàn),才會有意義。中國青少年研究中心主任孫云曉教授在成都與學生交流時發(fā)表了一席講話。他認為當代青少年有四個缺少:缺理想、缺責任、缺激情、缺親情。我完全不贊同他的觀點。我認為,我們的青年有理想,只不過青年們的理想被當今拜金主義所麻醉;我們的青年有責任,只不過很多青年的責任心被當今西方的文化思潮所干擾;我們的青年有激情,只不過很多青年的激情被超女、超男等這些所謂的歌星們錯誤地引導;我們的青年有親情,只不過很多青年的親情被當今社會激烈的競爭所壓制。上海華東師大優(yōu)秀的研究生張麗敏自愿去寧夏最偏僻的小山村支教。五年中,她校長、教師、炊事員、家長一肩挑,盡心輔導13個學生學有所成,并決定終生從教;北大研究生劉素英在大學讀書時期就靠自己勤工儉學,通過希望工程資助23名不知姓名的貧困學生達5年之久,雖然自己的父親在病痛的折磨中去世,但對23名學生的資助卻一直未曾間斷;還有大家都熟悉的只身帶妹妹求學、歷盡艱辛、無怨無悔的洪戰(zhàn)輝,還有面對危險、奮不顧身、為搶救游客而致殘的中國女孩文花枝,等等。他們難道不是有理想、有責任、有激情、有親情的一代嗎?

  我還認為,理想必須立足于正確的世界觀之上,立足于積極的價值觀之上,立足于健康的人生觀之上。惟有如此,理想才會是有積極意義的理想,理想之實現(xiàn),帶給大家的將是福音。反之,將成為災(zāi)難,70年前日本軍國主義的侵略、德國、法西斯的統(tǒng)治愿望就是例證。

  同學們,作為學生,我們要做一個熱愛學校、關(guān)心學校、維護學校的合格中學生。我們的'校園越來越美麗,越來越漂亮,這就要求我們要與一些不良行為、不良習慣訣別。我們提倡同學們養(yǎng)成十項良好習慣:(1)說了就要做(誠實守信);(2)耐心聽別人講話(傾聽習慣);(3)按規(guī)則行動(規(guī)范行為);(4)記住自己的責任(不忘責任);(5)節(jié)約每一分錢(學會節(jié)約);(6)天天鍛煉身體(健康第一);(7)用過的東西放回原處(物歸原處);(8)感謝別人的幫助(勇于表達);(9)做事有計劃(預(yù)后能力);(10)干干凈凈迎接每一天。

  作為學生,我們更需要讀書,我們要通過努力的讀書來實現(xiàn)我們的理想,我們學校有一句警語:在閱讀中成長,在思考中成才,在實踐中成功。這就教會了我們讀書的方法。

  多年前,我讀蘇霍姆林斯基的著作,看到這樣一段話,它使我刻骨銘心:“無限相信書籍的力量,是我們教育信仰的真諦之一!

  縱觀世界各國,凡是崇尚讀書的民族,大多是生命力頑強的民族。全世界讀書最多的民族是猶太民族,平均每人每年讀書64本(我國為1.8本)。作為猶太人聚居地的以色列,它的人文發(fā)展指數(shù)居全世界第21位,是中東地區(qū)最高的國家?釔圩x書,不能不說是猶太人在亡國XX年之后,又能重新復國的重要原因;酷愛讀書,不能不說是猶太人在復國后,能迅速建成一個現(xiàn)代化國家的重要原因;酷愛讀書,不能不說是猶太人在流離失所中誕生了馬克思、愛因斯坦和門德爾松等無數(shù)杰出的思想家、科學家和藝術(shù)家的重要原因;酷愛讀書,不能不說是猶太人不僅在全世界的富豪中名列前茅,而且在歷屆諾貝爾獎得主中處于高比例的重要原因。一句話,酷愛讀書使猶太人成為一個優(yōu)秀的民族;熱愛讀書的國家,必定是不斷向上的國家。真可謂:“一杯牛奶,可以強健一個民族,一本書,可以強盛一個國家!

理想主題演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  有人活著卻沒有理想,就猶如在地獄,有人活著卻滿懷理想,就猶如在天堂,沒有理想的人就像行尸走肉,對生活的而感到不精彩,無味,而我是一個對生命充滿希望,永不放棄,為理想而奮斗的人。

  達爾文9歲時對他父親說:我想世界上肯定還有許多未被人們發(fā)現(xiàn)的奧秘,我將來要周游世界,進行實地考察。為此他一直在積極準備,在希魯茲伯里學校,校長斥責他是個想入非非的“不務(wù)正業(yè)”的學生。但是,在動植物和地質(zhì)等方面進行了大量的觀察和采集,經(jīng)過綜合探討,終于形成了生物進化的概念。寫出了《物種起源》。

  司馬遷,遵從父親遺囑,立志要寫成一部能夠“藏之名山,傳之后人”的史書。就在他著手寫這部史書的第七年,發(fā)生了李陵案。貳師將軍李陵同匈奴一次戰(zhàn)爭中,因寡不敵眾,戰(zhàn)敗投降。司馬遷為李陵辯白,觸怒漢武帝,被捕入獄,遭受殘酷的“腐刑”。

  受型之后,曾因屈辱痛苦打算自殺,可想到自己寫史書的理想尚未完成。于是忍辱奮起,前后共歷時十幾年,終于寫成著名的《史記》。開創(chuàng)我國紀傳體通史的先河,史料豐富而翔實,歷來受人們推崇。魯迅曾以極概括的語言高度評價《史記》:“史家之絕唱,無韻之離騷。”

  我的理想是當一名科學家,因為世界上有太多的秘密,我想用我自己的知識和努力來解碼世間的秘密,順便造福一下人類什么的,讓史書上留下我的痕跡,幾句話就好。

  理想之路是充滿荊棘的,而我就在這么一條荊棘的而且路邊可能有幾條狼狗的艱辛道路上。是的,作為一名初三的學生,我正處在所謂人生的關(guān)鍵時期,那一張紙上的內(nèi)容需要我三年的知識來解碼。這也決定著我是升入自己向往已久的一中繼續(xù)走自己的理想之路還是回老家種田。而如今我要做的.就是學好科學文化知識,為自己理想跨越的第x道坎

  第2道大坎加足砝碼。我相信,我曾經(jīng)跨越過一次,這一次也一定能行。

  理想就像是一條長長的回旋階梯,我們的每一次努力都會印刻在屬于那個階段的階梯上,而我也從幼兒園,小學,中學一步一步走上來,而現(xiàn)在是上升到新高度的關(guān)鍵時刻,我要做的便是跨越過去?缭竭^去?缭竭^去。最終站在塔頂仰視萬里無云的天空,回首?吹诫A梯上曾經(jīng)不斷奮斗的自己,越來越好的自己。我相信我能做到我一定能做到。

理想主題演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師、同學們:

  下午好!

  在萬芳吐蕊,生機乍現(xiàn)的初春我們又迎來了新的學期。新學期伊始一種悄然的變化正在校園中涌動——隨處聽到同學們禮貌的問候,原先隨意丟棄垃圾的現(xiàn)象逐步的成為了歷史,夜自修也打破常規(guī)的實行了分層管理,在尊重、信任同學的基礎(chǔ)上嘗試性的實行了學生自治管理……我們回實正進行著一場從未有過的大膽嘗試,我們期待在回浦的發(fā)展寫下屬于我們這一代回浦人濃墨重彩的一筆。

  正視弱點,剖析問題,直面現(xiàn)實,激發(fā)學校全體師生的工作和學習熱情,使我們回實成為浙江省名副其實的示范性初中,使之成為所有中學生向往求學的圣地,正在成為我們?nèi)w師生共同的心愿。

  作為一個回浦人我深愛著我們的母校,盡管我們的回實正值步履蹣跚,作為一名班主任我深愛著自己的每一位學生,盡管我的學生正值少年懵懂,但“回浦人”這個稱呼卻時刻提醒著我作為一個教師所應(yīng)該承擔的歷史使命——用自己的人格魅力去感染學生,用自己的實際行動去教育學生。“帶著一顆心來,不帶一縷草走”,關(guān)心、關(guān)注每個學生,決不放棄每一個學生,努力使我們每一個回實學子能夠在這個詩意和諧的校園放飛自己的夢想。

  今天百年回浦把我們所有的老師、同*系在了一起,我們因自己是一個回浦人感到無比的驕傲和自豪,我們驕傲我們的回浦經(jīng)歷百年風雨而生生不息,驕傲我們回浦有著百年優(yōu)良校風和傳統(tǒng),有著薪火相傳的莘莘學子,敬業(yè)奉獻的'老師群體,我們更驕傲今天的回實在艱難之時披荊執(zhí)銳,銳意改革,渴求創(chuàng)新的開拓精神。在我們團結(jié)協(xié)作,并肩同行,共度時艱,共迎春天之時,我也和所有的老師一樣,深感自己身上責任重大,我也只有比以往更加潛心于教研,及時的更新自己的知識,深化自身的,以深厚的學識和知識駕馭能力,使我們的同學真正優(yōu)雅而有自尊地獲取知識的滋養(yǎng)。

  正如我們回浦校歌所唱到的:“大好年華如逝水,容易換朱顏。及時為學兼修養(yǎng),浩氣薄云端。乘槎直向廣寒游,摘得北辰還”老師、同學們今天有我們教師以“身正”“學高”嚴格自律,今天有我們教師嘔心澆灌,今天有我們同學的知恥感恩,勤奮好學,我輩回浦人振興回實的歷史使命就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。謝謝大家!

理想主題演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  有人說人生猶如大海上的一葉小舟,那么毫無疑問理想便是我們前進道路上的燈塔,有了這明亮的燈塔,我們就不會迷航,不會氣餒,堅定果敢地向前,最終才會乘風破浪直達成功的彼岸!雄鷹的理想是振翅長空翱翔九天;海燕的理想是搏擊風浪穿越茫茫海面;蛟龍的理想是行云布雨暢游深潭;當代青年的理想是與時俱進屹立風口浪尖。

  回首往昔,多少凄風苦雨,多少艱難險阻,但卻涌現(xiàn)出了一批又一批優(yōu)秀的中華兒女。她們槍林彈雨沖鋒陷陣;她們危難關(guān)頭殺身成仁;她們熱血沸騰力挽狂瀾。他們?yōu)槔硐電^斗過,因而留下了一座又一座不朽的豐碑。他們的理想便是建立新中國。她們崇高的理想引領(lǐng)著他們走上光輝大道。千秋萬代人們?nèi)ゾ囱鏊麄兊呢S功偉績;滄海桑田人們?nèi)ジ袊@他們的崇高理想……踏著時光的脊背走了一年又一年,早已走過那陰冷的冬,走進了百花盛開的春天。迎改革、繼開放、不停留、四化奮斗一派欣欣向榮。時代給了我們機遇,社會給了我們挑戰(zhàn)。不必回首,不必空嘆,新一代有理想的青年只需闊步向前。誰有這樣的機遇,誰有這樣的`信念?我們最終會站在時代浪尖。只要我們心存遠大理想,我們就能找準前進的方向,不要管外面的風風雨雨,它怎能淋濕我們心頭青春的火焰!

  我們有理想,我們有毅力,我們有正確的前進方向,夢回唐朝需要我們?nèi)崿F(xiàn)!相信我們成功那一天,展現(xiàn)在我們面前的將是一個吐氣揚眉的中華民族!

  謝謝大家!

理想主題演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  “理想是指路的明燈。沒有理想就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活!边@是列夫·托爾斯泰說的一句話。我想,大家都應(yīng)該有自己的理想,理想像一盞明亮的燈。為我們指出前進的方向,沒有理想就沒有動力,下面一起來談?wù)勎业睦硐耄?/p>

  臨近小學畢業(yè),在小學的生活里,我很快樂,能和同學們留下一個美好的印象,我很感謝老師,帶我遨翔美麗的知識海洋,我最想感謝的是這座偉大的母校,給我的生活增添一道燦爛的陽光和五彩繽紛的色彩。而我的理想在這樣的校園生活中慢慢誕生了!我想說:“音樂,是藝術(shù)中的美,在我的生活里不可缺少的就是音樂,所以我更堅定了我的理想——古箏演奏家!

  古箏,它就是我的一位知己,陪伴我度過孤獨寂寞的日子,用聲音把我的煩惱震碎。每次看見易老師演奏古箏的時候,真讓人陶醉。手指撥動著琴弦,是那么的美,要是我以后能像易老師一樣演奏給學生聽,是多么美好的一件事啊!盡管我彈古箏不是一流的好,但我還是想當一名古箏演奏家,只要我好好學,天底下就沒有做不成的.事。我開始幻想著:在一個樹葉形狀的舞臺上。有兩只白天鵝為我伴舞,七彩的燈光照射在我的身上,臺下有成千上萬的觀眾,我就坐在舞臺的中央,穿著白色的衣裙,眼前擺放著我的“知己”,開始輕輕撥動琴弦,似乎聽見了鳥雀的叫聲,花瓣飄落下來的聲音,流淌的水聲……這真是大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。

  想要實現(xiàn)——古箏演奏家這個理想,也不是件容易的事,需要辛勤的付出,就像一朵花,需要每天的灌溉,才能開出美麗的花朵。每天練古箏,為我的理想堅持不懈地練習,才有機會實現(xiàn)自己的理想。

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