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幼兒園老師演講稿

時(shí)間:2022-12-13 08:42:02 演講稿 我要投稿

幼兒園老師演講稿

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的幼兒園老師演講稿,歡迎大家分享。

幼兒園老師演講稿

幼兒園老師演講稿1

各位尊敬的老師、大三班的家長(zhǎng)們:

  大家好!

  今天站在這里,我想先感謝大三班的老師們,謝謝你們讓我們的孩子在這里度過(guò)了幸福、快樂(lè)的幼兒園時(shí)光!

  三年前,當(dāng)孩子每天哭鬧著走進(jìn)幼兒園的大門(mén)時(shí),我的心里是不安的,不知道她吃的好嗎?睡的好嗎?老師對(duì)她好嗎?直到有一次,女兒回家說(shuō):家里有媽媽,幼兒園里有趙媽媽!我的心里才豁然開(kāi)朗起來(lái):是呀,在幼兒園里趙老師就是媽媽,在這三年的時(shí)間里,是趙老師與呂老師、錢(qián)老師在孩子們身邊履行著媽媽的職責(zé),一起教導(dǎo)他們做人的道理,學(xué)習(xí)生活中的智慧!

  這三年里,我們每一位家長(zhǎng)都和老師們一同經(jīng)歷了與往年不同尋常的考驗(yàn),手足口病、甲流、每一階段疫情加重的新聞都讓我們心驚膽戰(zhàn),而正是老師們?yōu)楹⒆觽冊(cè)谟變簣@里營(yíng)造了一個(gè)干凈、安全的環(huán)境,每天早晚的測(cè)量體溫、定時(shí)的喝藥預(yù)防,為幼兒園的設(shè)施消毒,孩子們正是在老師用心的.呵護(hù)下健康的成長(zhǎng)著!

  這三年中,孩子每天都有進(jìn)步,從自私的小公主小皇帝變?yōu)橛泻脰|西大家一起分享;從亂寫(xiě)亂畫(huà)亂扔?xùn)|西變?yōu)橛兄刃、?ài)清潔、整齊排放物品。當(dāng)我們聽(tīng)著孩子們唱的歌,看著他們畫(huà)的畫(huà),為孩子由衷的感到自豪的同時(shí),我們忘不了孩子們一張張笑臉的背后是老師們辛勤的汗水!

  所以,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)對(duì)三位老師表示最衷心的感謝,感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)孩子們的成長(zhǎng)傾注的智慧與汗水、愛(ài)心與熱情!感謝你們讓孩子人生的第一步走得如此精彩!

  今天對(duì)于小朋友們來(lái)說(shuō)是個(gè)歡樂(lè)的日子,因?yàn)槊魈炷銈儗⑦M(jìn)入人生中的另一個(gè)學(xué)習(xí)階段,你們將成為一名小學(xué)生!爸爸媽媽希望你們自信、堅(jiān)強(qiáng)、有愛(ài)心!而對(duì)于爸爸媽媽們來(lái)說(shuō),孩子們希望我們更多的寬容、鼓勵(lì)和公平!

  最后,我祝愿老師和各位朋友們幸福安康、祝福各位小朋友們健康快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!謝謝大家!

幼兒園老師演講稿2

尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓:

  大家好!

  孩子,看著你們此刻活潑可愛(ài),又唱又跳的樣貌,不經(jīng)意想起你們邁著蹣跚的小步才入園時(shí)的情景。

  從哭哭嚷嚷的要回家,到此刻能高高興興的來(lái)上學(xué);

  從吃飯等著教師喂到此刻大聲地說(shuō):“教師,我自己吃!”;從咿咿呀呀地喃喃自語(yǔ)到此刻有主見(jiàn)的.講話;

  從一點(diǎn)一筆的亂線到此刻的一張張色彩斑斕的美麗圖畫(huà)......

  孩子,你們長(zhǎng)大了,提高了!教師真為你們高興!在高興的同時(shí)也感到很幸福,因?yàn)榻處熡行液湍銈円积R感受著你們的開(kāi)心,也有幸為你們見(jiàn)證你們的提高,和你們一同成長(zhǎng)!更有幸陪伴你們走過(guò)了最純真,最完美的童年時(shí)光!

  轉(zhuǎn)眼間,你們快要升入小學(xué)了,教師期望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中與自信為伴,與認(rèn)真為伴,不怕困難,不怕挫折,在不斷地努力中茁壯成長(zhǎng)!

  孩子,請(qǐng)你記住,你永遠(yuǎn)是教師的孩子,這兒有愛(ài)著你們的教師們,你們也將永遠(yuǎn)是我們的驕傲!

幼兒園老師演講稿3

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、各位老師,親愛(ài)的小朋友們:

  大家晚上好!

  這天我們歡聚一堂,在那里舉辦xx幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮,歡送小朋友離園,我們感到無(wú)比高興。在此我代表xx幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學(xué)大門(mén)的小朋友表示衷心的祝賀,向親臨畢業(yè)典禮的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝!

  這天,是一個(gè)令我們每一位小朋友和老師們都十分難忘的日子,我們的情緒是那么的激動(dòng):經(jīng)過(guò)兩年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活,小朋友們就要畢業(yè)了,在此,我祝賀你們長(zhǎng)大了!祝賀你們學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)!祝賀你們即將升上小學(xué)一年級(jí)!也祝愿小朋友們今后繼續(xù)好好學(xué)習(xí),愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)同伴,人人成為一名好學(xué)生!

  親愛(ài)的小朋友們,你們是xx幼兒園分部成立以來(lái)的第一批畢業(yè)生,我舍不得你們離開(kāi),在這一年的.學(xué)習(xí)、生活中,你們留下了許多讓我難忘的畫(huà)面:從一開(kāi)始的滿口家鄉(xiāng)味到此刻一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,你們的語(yǔ)言表達(dá)潛力在飛速的發(fā)展;從一開(kāi)始找不到節(jié)奏的亂唱到此刻有節(jié)奏、有感情的哼唱;從一開(kāi)始只會(huì)幾筆勾畫(huà)到此刻一幅幅美麗畫(huà)面的出廬;你們的藝術(shù)天賦、藝術(shù)細(xì)胞被重新喚醒!

  親愛(ài)的小朋友們,在這一年當(dāng)中,你們學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),也給你們的爸爸、媽媽們帶來(lái)了很多新鮮的沖擊,你們的行動(dòng)和收獲也在改變著爸爸、媽媽們的認(rèn)知。你們長(zhǎng)大了,就像小鳥(niǎo)一樣,要展翅高飛了,我和所有的老師們,都十分眷念你們。

  親愛(ài)的小朋友們,這天你們生機(jī)勃勃,正在茁壯成長(zhǎng),明天你們就是支撐祖國(guó)大廈的棟梁。把幼兒園學(xué)到的各種潛力和習(xí)慣帶到小學(xué)里,一個(gè)個(gè)成為名副其實(shí)的小學(xué)生。無(wú)論你們走到什么地方,華士實(shí)驗(yàn)幼兒園分部永遠(yuǎn)是你們溫暖的家,幼兒園的老師們時(shí)刻在關(guān)注你們的每一點(diǎn)進(jìn)步!

  每個(gè)早晨,我們會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候;每個(gè)傍晚,我們會(huì)想起你們的每張笑臉。這天,你們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),要在那里起飛;這天,你們是一只只幸福的小船,要在那里揚(yáng)帆;這天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在那里奮蹄。

  這天為你們召開(kāi)畢業(yè)典禮,我們情緒凝重,因?yàn)榕c我們朝夕相伴的你們就要離開(kāi)了;此時(shí)此刻我們又倍感欣慰,因?yàn)槟銈儗⒁鲆幻鈽s的小學(xué)生了。當(dāng)你們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,別忘了回到我們的幼兒園看看你們生活的地方,看看教育你們的老師們,我們期盼你們回來(lái)向我們匯報(bào)你的優(yōu)異成績(jī)!

  再見(jiàn)了,我最親愛(ài)的孩子們!我們會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè),早日成為棟梁之材!最后我要感謝所有家長(zhǎng)對(duì)我們幼兒園各項(xiàng)工作的支持和理解,謝謝你們用心參與我們幼兒園舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),我們將一如既往的努力工作,把幼兒園辦出特色,辦出水平,創(chuàng)出佳績(jī)來(lái)回報(bào)家長(zhǎng),回報(bào)社會(huì)!祝各位家長(zhǎng)朋友們工作勝利、全家幸福!謝謝!

  親愛(ài)的家長(zhǎng)們,很感謝你們一向以來(lái)對(duì)我們工作的支持和厚愛(ài),正是有了你們的加入,才使我們的教育更加完美,衷心地感謝你們!

  謝謝大家!

幼兒園老師演講稿4

親愛(ài)的小朋友:

  孩子,看著你們此刻活潑可愛(ài),又唱又跳的樣貌,不經(jīng)意想起你們邁著蹣跚的小步才入園時(shí)的情景。

  從哭哭嚷嚷的要回家,到此刻能高高興興的來(lái)上學(xué);

  從吃飯等著教師喂到此刻大聲地說(shuō):“教師,我自己吃!”;從咿咿呀呀地喃喃自語(yǔ)到此刻有主見(jiàn)的講話;

  從一點(diǎn)一筆的亂線到此刻的一張張色彩斑斕的美麗圖畫(huà)......

  孩子,你們長(zhǎng)大了,提高了!教師真為你們高興!在高興的同時(shí)也感到很幸福,因?yàn)榻處熡行液湍銈円积R感受著你們的開(kāi)心,也有幸為你們見(jiàn)證你們的提高,和你們一同成長(zhǎng)!更有幸陪伴你們走過(guò)了最純真,最完美的.童年時(shí)光!

  轉(zhuǎn)眼間,你們快要升入小學(xué)了,教師期望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中與自信為伴,與認(rèn)真為伴,不怕困難,不怕挫折,在不斷地努力中茁壯成長(zhǎng)!

  孩子,請(qǐng)你記住,你永遠(yuǎn)是教師的孩子,這兒有愛(ài)著你們的教師們,你們也將永遠(yuǎn)是我們的驕傲!

此致

敬禮

幼兒園老師演講稿5

  萌發(fā)做為幼兒教師的選擇緣于小學(xué)老師送我的一張祝福的卡片;走進(jìn)局二幼的天地則是無(wú)心插柳的緣分,面對(duì)走過(guò)的風(fēng)雨五年的幼教工作,我仍有感于心,歷歷在目。

  當(dāng)我接到來(lái)局二幼的通知時(shí),尋找到這個(gè)幼兒園并沒(méi)有花上多少工夫,盡管不熟路,卻好象有莫名的力量指引我來(lái)到這。當(dāng)真正開(kāi)始在局二幼的工作,我的角色并不是我引以為傲的教師,而是煩瑣的保育工作。然而進(jìn)入新的環(huán)境的我并沒(méi)有以教師姿態(tài)自居,而是認(rèn)真的做著本職該做的工作,也正是我的踏實(shí)、認(rèn)真很快贏得了其他老師的尊重和認(rèn)同。事后,我還半開(kāi)玩笑半認(rèn)真的對(duì)我的同事、朋

  友說(shuō):這短短的一個(gè)月的保育工作讓我真正理解什么是對(duì)孩子的關(guān)心和照顧,在這我學(xué)會(huì)了怎樣給孩子洗澡,怎么有序照顧他們的衣食住行,怎么給孩子檫汗,怎么教孩子獨(dú)立自主而這些做為教師是忽視的,它讓我更親近了孩子,了解了孩子的需要。

  而接下來(lái)的考驗(yàn)才真正的開(kāi)始,就如園長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)的一樣:天將降大任于斯人也。在臨危授命下我接手了小小班。一個(gè)我從來(lái)沒(méi)有碰觸過(guò)的領(lǐng)域,一個(gè)新的考驗(yàn)嚴(yán)酷的擺在了我的前面。因?yàn)樵诖酥,不管是?shí)習(xí)還是參加工作,我一直帶的都是大班,對(duì)于大班孩子的行為、教育、特點(diǎn)我都有了一些經(jīng)驗(yàn),駕馭起來(lái)也較熟門(mén)熟路,而面對(duì)呀呀學(xué)語(yǔ)、剛離開(kāi)媽媽?xiě)驯У男⌒“嗪⒆樱液?jiǎn)直束手無(wú)策。當(dāng)我走進(jìn)小小班的教師,望著一大堆稚嫩的小面孔,迷茫的小眼睛,我除了蹲下來(lái)抱抱他們,真不知道該從什么地方著手。好在同事給予了幫助,園長(zhǎng)給予了指導(dǎo),我開(kāi)始摸索著前進(jìn),學(xué)習(xí)著怎么處理孩子初入園的焦慮;怎么對(duì)待孩子之間的爭(zhēng)搶玩具;怎么哄孩子不哭不鬧;怎么安排他們的學(xué)習(xí)和教育在這期間,我也曾一度找到方向,也曾一度迷惑,在園長(zhǎng)的一句“要讓孩子既親你也敬你的”看似簡(jiǎn)單的指導(dǎo)思想下摸索中摔跤了繼續(xù)站起來(lái),終于我看到了,也讓同事們看到了成績(jī):一學(xué)期下來(lái),沒(méi)有孩子哭鬧,都很愿意且主動(dòng)上幼兒園;每一天家長(zhǎng)都能堅(jiān)持送孩子入園;一學(xué)期下來(lái),孩子在語(yǔ)言表達(dá)、動(dòng)手操作、繪畫(huà)、大膽表現(xiàn)上都有了一定的進(jìn)步

  在我取得的這一些小小的成績(jī)上,我的認(rèn)真和努力是個(gè)小的`前提,而真正給予力量的站在我身旁的同事,頂在我背后的以園長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)的幼兒園班底,沒(méi)有園本思想的指導(dǎo),沒(méi)有同事的關(guān)心和幫助,以一己之力要想團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中取得成績(jī)幾乎是不太可能,正是他們?cè)谂詤f(xié)助,無(wú)私的奉獻(xiàn)才有了小我價(jià)值的體現(xiàn)。

  其實(shí),在我們的工作中,我們遇到過(guò)很多不大不小的難題:新入園的孩子哭鬧不止;家長(zhǎng)不理解教師行為,有事沒(méi)事總找策;上課時(shí),孩子對(duì)開(kāi)展的活動(dòng)沒(méi)有興趣參與,很多很多,舉不勝舉。而這些問(wèn)題中,有些我們可以自己解決,有些需要同事的幫助,有些需要園領(lǐng)導(dǎo)的指引,甚至有些我們無(wú)法解決,這時(shí)站在我們前面挺身而出的是幼兒園。就拿我們班楊丹來(lái)說(shuō):這個(gè)學(xué)期我新接手這班孩子,對(duì)于楊丹我感覺(jué)她是個(gè)挺可愛(ài)有點(diǎn)小調(diào)皮的姑娘,而真正讓我有所認(rèn)識(shí)的是他的爸爸。丹丹身體弱,容易出汗,容易感冒,而做為家長(zhǎng),將孩子往幼兒園一放,對(duì)我們的工作沒(méi)有理解,只有一味的指責(zé),總認(rèn)為他的孩子在幼兒園生病了就是幼兒園的責(zé)任,從不究其原因,且態(tài)度兇蠻。老師的工作僵持不下,面對(duì)孩子生病的事情,連打電話的勇氣都失去了,這時(shí)候,園長(zhǎng)說(shuō):我來(lái)處理吧,你們做好丹丹的護(hù)理工作就好了。面對(duì)依然“頑固”的家長(zhǎng),園長(zhǎng)微笑的解釋和調(diào)侃,終于換來(lái)了家長(zhǎng)的理解和認(rèn)同,態(tài)度也有了轉(zhuǎn)變,在這其中,鄧園長(zhǎng)的果斷處理及事情輕緩重急的把握為我們爭(zhēng)取了很多的主動(dòng)空間,也正是以園長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)的幼兒園力量讓我們重拾了家長(zhǎng)的理解和尊重,更有信心開(kāi)展自己的本職工作。

幼兒園老師演講稿6

  每年的八月既美麗又憂傷,因?yàn)樵谶@個(gè)收獲的季節(jié)里,我們要送親愛(ài)的孩子們遠(yuǎn)航!

  記得小時(shí)候,每當(dāng)?shù)搅讼奶炜偸橇鬟B于一院子的梔子花香,似乎這份珍貴的花香芬芳了整個(gè)童年的記憶!愛(ài)美的孩子生怕抓不住,會(huì)貪婪的采一朵系在脖子上,讓梔子花香和自己形影不離;長(zhǎng)大了才知道,原來(lái)?xiàng)d子花盛開(kāi)的季節(jié),是一個(gè)熱情的、充滿離別、愁傷的季節(jié),幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)畢業(yè)都在這個(gè)季節(jié),就像今天,我們?cè)谶@里送走即將遠(yuǎn)航的1xx多名大班的孩子,每個(gè)孩子似乎都是盛開(kāi)在這生機(jī)盎然的夏季里的梔子花,吐露芬芳,綻放著未知的希望和喜悅,梔子花香已經(jīng)彌漫所有人的心房,令人難以忘懷……

  今年是我第13次站在孩子們畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上,和大家一起分享孩子成長(zhǎng)的感動(dòng)。其時(shí)我在想,人的一生有幾個(gè)13年可以任性的揮霍?但我和我的團(tuán)隊(duì)已經(jīng)用13年的青春和激情和天真可愛(ài)的孩子們、和理解信任支持我們的家長(zhǎng)們一起成長(zhǎng),由一開(kāi)始租用的簡(jiǎn)陋園舍在現(xiàn)在小區(qū)配套的標(biāo)準(zhǔn)化園舍,由一開(kāi)始的3名員工的小團(tuán)隊(duì)到今天近40名員工的大團(tuán)隊(duì),由一開(kāi)始的3名孩子到現(xiàn)在的接近400名孩子……這一連串的數(shù)字記錄了我們多少艱辛的付出、勇敢的挑戰(zhàn)、激情的拼搏和安靜的等待!但和孩子在一起的日子是快樂(lè)的,就因?yàn)檫@份快樂(lè)我們會(huì)樂(lè)此不疲的和孩子們一起度過(guò)我們以后人生中的第23年、33年、43年,只要不老的哪也去不了我們就會(huì)傻乎乎的癡迷于這個(gè)職業(yè),陶醉和孩子們一起走過(guò)的日子……

  我知道今天在場(chǎng)的有我們幼兒園的家長(zhǎng),也有我們的鄰居,中國(guó)有句古話,千金買(mǎi)房,萬(wàn)金買(mǎi)鄰,父老鄉(xiāng)親們,或許您的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大,或許不久的將來(lái)您就要榮升為父母,但我們都有一個(gè)共同的角色就是爸爸媽媽,每個(gè)爸爸媽媽都愛(ài)自己的孩子,但一定要是“適宜的愛(ài)”,就像今年的學(xué)前教育宣傳月的我們所呼吁的“過(guò)度的保護(hù),過(guò)高的期待,過(guò)多的干涉,只會(huì)讓孩子成為離幸福越來(lái)越遠(yuǎn)的人,”同時(shí)這些過(guò)度的愛(ài)也會(huì)讓家長(zhǎng)們對(duì)幼兒教師們有一種過(guò)度的要求,再加上網(wǎng)絡(luò)、媒體的個(gè)別負(fù)面報(bào)道,很多家長(zhǎng)對(duì)幼兒園和老師們產(chǎn)生了懷疑的情愫,甚至不理解、不包容,家長(zhǎng)朋友們,其實(shí)每個(gè)行業(yè)都不完美,既然我們選擇了幼兒園首先就應(yīng)該托付信任,不要讓個(gè)別的現(xiàn)象和對(duì)孩子的溺愛(ài)冰冷了幼兒教師一顆執(zhí)著而滾燙的心,其實(shí)能長(zhǎng)久做幼兒教師的人真的是一群?jiǎn)渭兌屏嫉娜,有些付出是任勞任怨,有些成長(zhǎng)是歷盡艱辛,有些失誤是身不由己,有些誤會(huì)是情非得已,今天借著孩子們的畢業(yè)典禮,作為一名園長(zhǎng)、作為一位母親我愿意為他們代言,幼兒教師是一群值得我們大家尊重的人!

  家長(zhǎng)朋友們,讓我們站在爸爸、媽媽的愛(ài)和責(zé)任里,懷著敬畏童年、尊重生命的理想,分享他們的`成長(zhǎng),期待生命的綻放,我們的孩子不一定要成為最優(yōu)秀的人,但讓他們成為一個(gè)健康的、快樂(lè)的、幸福的人是為人父母之責(zé)任!

  親愛(ài)的孩子,你們的純真、善良、天真、可愛(ài)已深深刻在幼兒園的記憶里,在爸爸、媽媽、老師心中你們永遠(yuǎn)都是最美麗的記憶和最優(yōu)秀的作品!希望10年、xx年之后,當(dāng)你們看到天真的畢業(yè)照、看到老師們?cè)?jīng)年輕的臉龐,幼兒園依然會(huì)是你們心中最溫暖的回憶……祝福你,孩子們,期待你們的未來(lái)就像這盛夏的梔子花一樣綻放出多彩的希望和勝利的喜悅……

  最后祝翠海明珠幼兒園xxxx年大班畢業(yè)典禮圓滿成功!謝謝大家!

幼兒園老師演講稿7

各位家長(zhǎng):

  你們好!

  首先,我代表小(1)班的老師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

  感謝您把孩子送到我們幼兒園來(lái),送到我們的身邊,我們感到非常榮幸和高興,你們的參與不僅是對(duì)孩子的尊重,也是對(duì)我們工作的支持和理解,今天我們坐在這里的共同心愿是為了您的孩子健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,對(duì)你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開(kāi)展。在此,我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲:謝謝,真誠(chéng)地謝謝你們的熱情支持。同時(shí),更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

  家園共育教育思想是幼兒素質(zhì)教育的可靠保證,要實(shí)現(xiàn)家園共育,首要的是家園經(jīng)常進(jìn)行溝通,雙方觀念和對(duì)孩子教育問(wèn)題的認(rèn)識(shí)上相互交流看法,以達(dá)到共識(shí);在孩子發(fā)展與教育方面,經(jīng)常互通信息,共商教育對(duì)策。溝通的方式是多種多樣的,面向全體家長(zhǎng)召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)進(jìn)行溝通也是其中的方式之一。今天有這樣的機(jī)會(huì),我們向家長(zhǎng)匯報(bào)本班工作開(kāi)展的情況,共同商議、生成適宜促進(jìn)每個(gè)幼兒最大限度發(fā)展的教育。

  今天主要談一談教育教學(xué)和孩子自理能力培養(yǎng)等方面的幾個(gè)問(wèn)題:

  1.教育教學(xué)

  我們教學(xué)分為五大領(lǐng)域:健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)相互獨(dú)立的,它們既是獨(dú)立也是相互聯(lián)系、互相滲透的。我們每一周都有一個(gè)主題活動(dòng),圍繞主題設(shè)計(jì)了各個(gè)活動(dòng)。大家千萬(wàn)別說(shuō)兩、三歲的孩子不懂事還學(xué)什么知識(shí)啊!是,他們現(xiàn)在不懂,可孩子時(shí)刻都在學(xué),我們的一舉一動(dòng)孩子都記在心里,跟著學(xué)。這個(gè)年齡正是培養(yǎng)興趣的關(guān)鍵階段,家長(zhǎng)和老師一定要多交流把孩子在家在幼兒園的真實(shí)情況,及時(shí)反饋給對(duì)方,使每個(gè)孩子都在原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步!

  2.自理能力的培養(yǎng)

  比如:如何穿衣、脫衣,怎樣疊衣,吃飯時(shí)要注意哪些事,洗手要怎樣洗等,涉及的內(nèi)容很多。例如,我們要求孩子會(huì)獨(dú)立用餐,不挑食,不把飯粒撒在桌上地上,能干凈地、安靜地吃完自己的一份飯菜,不夠可以來(lái)添。要記得用小毛巾擦嘴。這些要求現(xiàn)在看起來(lái)似乎能做到的人不多,但如果您能按這些要求教育孩子,提醒孩子,相信在我們的共同努力下,不久的將來(lái),每位孩子都能做到,孩子們也會(huì)因這樣的良好用餐習(xí)慣而受益,會(huì)變得健健康康、結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。

  在此我要請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诩依镆材芏酱僖幌伦约旱暮⒆,自己的事情自己做。孩子有能力?lái)完成自己的事,做家長(zhǎng)的千萬(wàn)不要小看自己的孩子,只要你放手讓他做,也許剛開(kāi)始衣服穿反了,扣子扣錯(cuò)了,只要你能讓他堅(jiān)持下去,他的小手一定會(huì)非常靈巧的,千萬(wàn)不要因?yàn)樽约旱暮⒆有,就一味地包辦代替,你應(yīng)該知道,我們班里每個(gè)孩子都是差不多大的,也許因?yàn)槟愕陌k代替,才讓你的孩子在各方面的生長(zhǎng)發(fā)育不如別的小朋友,所以在此我要請(qǐng)家長(zhǎng)們放手,再放手,讓我們的孩子自己去嘗試,錯(cuò)了可以改正,對(duì)了讓他嘗到勝利的果實(shí)。

  3.行為習(xí)慣方面

  (1)要做有禮貌的孩子。

  懂得使用禮貌有語(yǔ),如:同伴之間要使用:請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系。早上入園要記得向老師問(wèn)好,晚上離園要記得向老師說(shuō)再見(jiàn)。這些看似小事,一次兩次不說(shuō)沒(méi)關(guān)系,其實(shí),良好的習(xí)慣是從小培養(yǎng)的,有禮貌的孩子不論走到哪里都會(huì)受到長(zhǎng)輩、同伴們的'喜歡。

  (2)取放玩具。我們平時(shí)要求孩子輕拿輕放玩具,從哪里拿來(lái),玩完后再放回哪里。有時(shí)幼兒離園前正在搭積木,請(qǐng)您配合我們?cè)诮雍⒆訒r(shí)要求孩子把自己的積木放回積木筐。

  (3)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在家里我們的孩子大部分都是獨(dú)生子女,好東西讓孩子一個(gè)人吃,好玩具讓孩子一個(gè)人玩。我們理解你們的心情,也關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子,F(xiàn)在這么多的孩子走到一起來(lái),家里的優(yōu)越感是沒(méi)有了,我們要教育孩子玩具大家一起玩,不能獨(dú)占,要分享。讓孩子學(xué)會(huì)用語(yǔ)言來(lái)與他人交流交往,如“請(qǐng)你借給我玩玩好嗎?”“我和你一起玩好嗎?”而不是簡(jiǎn)單地實(shí)施行動(dòng),搶過(guò)來(lái)就行。如果我們家園一致這樣教育孩子,那么我們小(1)班一定會(huì)變成一個(gè)溫馨友愛(ài)的班集體。

  各位家長(zhǎng)朋友,我們?nèi)焕蠋煆男睦镎嬲\(chéng)的希望每個(gè)寶寶都能在幼兒園健康快樂(lè)的成長(zhǎng),但孩子比較多,有時(shí)會(huì)有照顧不周的地方,這不是我們的本意,在今后的工作中我們一定注意加強(qiáng)對(duì)孩子的照顧,全心全意照顧好每一個(gè)孩子,請(qǐng)家長(zhǎng)們配合我們,同時(shí)也請(qǐng)家長(zhǎng)給予我們理解,孩子在大、小便時(shí)有時(shí)弄到身上,是難免的,有的孩子不說(shuō),老師肯定不知道,若知道肯定要為孩子換,老師會(huì)盡力做好的,請(qǐng)家長(zhǎng)給予理解。

  這一個(gè)月來(lái),家長(zhǎng)們一直積極地支持和配合我們的工作,比如:給孩子帶上褲子等等,有了你們的支持,才能使我們的工作正常開(kāi)展,孩子交給了我們,我們就要對(duì)孩子負(fù)責(zé),讓每個(gè)孩子都能平平安安、快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天是我們共同的心愿,請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,我們一定會(huì)盡全力照顧好你們的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有時(shí)候摔倒了,撞倒了,抓著了,咬著了,也是免不了的。在這里希望大家也都能夠理解,同時(shí)對(duì)所有理解支持我們的家長(zhǎng)表示感謝!有了理解才能溝通,而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展,有問(wèn)題我們就要交流,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子要靠我們大家共同努力。

  給你一點(diǎn)小小的建議:

  你可以每天抽半小時(shí)與孩子談?wù)勑、做做親子游戲、講講故事,聽(tīng)他說(shuō)說(shuō)兒歌,日積月累,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子與你的感情增加,孩子的表達(dá)能力會(huì)提高,孩子的動(dòng)手能力會(huì)加強(qiáng),總之,如果您堅(jiān)持了,你的孩子一定變得聰明、活潑、可愛(ài)、有禮貌的好寶寶。

  最后,還是很感謝家長(zhǎng)們來(lái)參加這次會(huì)議,您有什么意見(jiàn)或建議,歡迎您在會(huì)后提出來(lái)。希望在家園共同的努力下,我們的孩子身心都會(huì)得到健康的成長(zhǎng)。

  再次感謝家長(zhǎng)們的到來(lái)!謝謝!

幼兒園老師演講稿8

領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!

  我是大班的主班老師xxx。

  很榮幸能夠在這樣一個(gè)重要時(shí)刻發(fā)言,為此我感到相當(dāng)?shù)臉s幸與激動(dòng),參天大樹(shù),離不開(kāi)我們的精心培育,同時(shí)也離不開(kāi)家長(zhǎng)們的關(guān)愛(ài)與配合。因此,在這里我誠(chéng)摯的向在座的家長(zhǎng)們說(shuō)一聲:“謝謝”!

  時(shí)間總是過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間大班的孩子就要畢業(yè)了?粗@群孩子,想當(dāng)初,看到他們總覺(jué)得他們還小,是那樣的秩嫩,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),孩子們個(gè)頭長(zhǎng)高了,能力也增強(qiáng)了,會(huì)認(rèn)會(huì)寫(xiě)很多字了。

  在這一年里,我和小朋友們一起成長(zhǎng)、學(xué)習(xí),看到他們?cè)谟變簣@每天都能過(guò)得開(kāi)心,每天都能成長(zhǎng),我感到很欣慰和快樂(lè)。

  可是當(dāng)我漸漸發(fā)現(xiàn)他們長(zhǎng)大了,漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步了,越來(lái)越棒時(shí),猛然間意識(shí)到他們就要畢業(yè)了,在我的身邊沒(méi)有多少天,就像一個(gè)母親,辛勤養(yǎng)育著孩子,剛開(kāi)始松口氣時(shí)卻發(fā)現(xiàn)孩子就要離開(kāi)了~我的心一下子空了。

  親愛(ài)的'小朋友們,無(wú)論你們以后走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。

  盡管有太多的舍不得,我們還是要以微笑迎接大班孩子的畢業(yè),千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿可愛(ài)的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。

幼兒園老師演講稿9

尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓:

  大家好!

  今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,隆重慶祝xx幼兒園第x屆大班小朋友畢業(yè)。我代表xx幼兒園的全體老師,向在座的全體小朋友表達(dá)最熱烈的祝賀!

  祝賀你們愉快度過(guò)了幼兒園的生活,即將邁進(jìn)小學(xué)校的`大門(mén),從一名幼兒園的小朋友成長(zhǎng)為一名小學(xué)生。

  你們?cè)谟變簣@這短短的幾年,由一個(gè)入園時(shí)哭哭啼啼的小娃娃成長(zhǎng)為今天的聰明、懂事的、即將入小學(xué)的準(zhǔn)小學(xué)生,你們?cè)谟變簣@的活潑可愛(ài)的形象將永遠(yuǎn)留在老師的記憶里,你們那些童年趣事將是老師永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話題。希望小朋友們到小學(xué)之后,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力爭(zhēng)當(dāng)一名多才多藝、身心健康的好學(xué)生。

  借此機(jī)會(huì),我代表xx幼兒園的全體教職員工對(duì)在座的各位家長(zhǎng)表示感謝,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)xx幼兒園的信任與合作,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)xx幼兒園各項(xiàng)工作的支持與配合,您們幾年來(lái)協(xié)助配合幼兒園工作是給予我們的最大鼓勵(lì),感謝各位家長(zhǎng)幾年來(lái)關(guān)心幼兒園的進(jìn)步與發(fā)展,您們給我們提出的建議與要求,是我們改進(jìn)工作,不斷前進(jìn)的巨大動(dòng)力。

  謝謝大家!

幼兒園老師演講稿10

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、可愛(ài)的園園班全體小朋友們:

  大家下午好!

  首先,非常感謝園園班給了我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我代表全班小朋友的爸爸媽媽,代表各位家長(zhǎng)們,在這里發(fā)言!

  我想我此刻的心情和所有在場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友們一樣,心中滿懷感激。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝園園班的老師們?nèi)陙?lái)對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù),感謝你們?nèi)陙?lái)的辛勤努力與默默奉獻(xiàn),正是你們的全心付出讓孩子們?cè)跓o(wú)憂無(wú)慮的環(huán)境里健康快樂(lè)地成長(zhǎng),正是你們無(wú)私的.關(guān)愛(ài)我們才收獲了孩子們天真燦爛的笑容,你們用自己的正直教會(huì)孩子們懂得了寬容與諒解,你們用自己的拳拳愛(ài)心讓孩子們學(xué)會(huì)了互助與禮讓!

  在這里,孩子們不僅學(xué)會(huì)了思考,養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,還逐漸懂得了一些做人的道理,正是你們的言傳身教為孩子們?nèi)松牡谝惶谜n劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào),也正是你們的敬業(yè)才使我們家長(zhǎng)沒(méi)有后顧之憂安心工作!在此,我謹(jǐn)代表所有的家長(zhǎng)對(duì)你們深深地鞠一躬:謝謝你們!

  親愛(ài)的小朋友們,你們已經(jīng)長(zhǎng)大,過(guò)了今天,你們就要結(jié)束幼兒園的生活了,帶著老師們的祝愿和爸爸媽媽們的期望即將邁入小學(xué)的大門(mén),我想,小朋友們,你們一定不會(huì)忘記曾經(jīng)像媽媽一樣溫柔而嚴(yán)厲的萬(wàn)老師,一定不會(huì)忘了像大姐姐一樣可愛(ài)而有趣的蔡老師,也一定不會(huì)忘了像阿姨一樣親切而有耐心的曹老師,更不會(huì)忘記曾經(jīng)朝夕相處、有過(guò)吵鬧一起玩耍的小伙伴們,希望你們永遠(yuǎn)記住在這里度過(guò)的每一刻時(shí)光,也祝福你們?cè)谖磥?lái)成長(zhǎng)的道路上一帆風(fēng)順,勇敢地面對(duì)困難和挫折,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)失敗和跌倒,微笑著對(duì)待生活里的每一次風(fēng)雨,愿你們茁壯成長(zhǎng)永遠(yuǎn)快樂(lè)!

  親愛(ài)的老師們,在座的所有家長(zhǎng)朋友們,讓我們一起記住今天這個(gè)難忘的日子,因?yàn)榻裉焓俏覀兒⒆由械牡谝粋(gè)畢業(yè)典禮!在他們踏上新的征程之際,讓我們共同為他們祝愿!最后,我也祝福所有的家長(zhǎng)朋友幸福安康!祝愿通師二附幼兒園南部的明天會(huì)更好!

  謝謝大家!

幼兒園老師演講稿11

尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓:

  大家好!

  今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,隆重慶祝xx幼兒園第x屆大班小朋友畢業(yè)。我代表xxxx幼兒園的全體老師,向在座的全體小朋友表達(dá)最熱烈的祝賀!

  祝賀你們愉快度過(guò)了幼兒園的生活,即將邁進(jìn)小學(xué)校的大門(mén),從一名幼兒園的`小朋友成長(zhǎng)為一名小學(xué)生。

  你們?cè)谟變簣@這短短的幾年,由一個(gè)入園時(shí)哭哭啼啼的小娃娃成長(zhǎng)為今天的聰明、懂事的、即將入小學(xué)的準(zhǔn)小學(xué)生,你們?cè)谟變簣@的活潑可愛(ài)的形象將永遠(yuǎn)留在老師的記憶里,你們那些童年趣事將是老師永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話題。希望小朋友們到小學(xué)之后,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力爭(zhēng)當(dāng)一名多才多藝、身心健康的好學(xué)生。

  借此機(jī)會(huì),我代表xx幼兒園的全體教職員工對(duì)在座的各位家長(zhǎng)表示感謝,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)xxxx幼兒園的信任與合作,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)xx幼兒園各項(xiàng)工作的支持與配合,您們幾年來(lái)協(xié)助配合幼兒園工作是給予我們的最大鼓勵(lì),感謝各位家長(zhǎng)幾年來(lái)關(guān)心幼兒園的進(jìn)步與發(fā)展,您們給我們提出的建議與要求,是我們改進(jìn)工作,不斷前進(jìn)的巨大動(dòng)力。

  謝謝大家!

幼兒園老師演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  記得法國(guó)作家盧梭說(shuō)過(guò):“榜樣!榜樣!沒(méi)有榜樣,你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西!狈▏(guó)作家羅曼,羅蘭也說(shuō)過(guò):“要撒播陽(yáng)光到別人心中,總得自己心中有陽(yáng)光。”我想,我們每個(gè)教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽(yáng)光”。俗話說(shuō),親其師,則信其道;信其道,則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,所以說(shuō)教師是旗幟,學(xué)生如影隨形般地追著走;教師是路標(biāo),學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。

  孔子說(shuō)過(guò):“其身正,不令則行。其身不正,雖令不從!蔽覀兘處熑舨皇锹窐(biāo),你講的道理再透,教育的形式再好,藝術(shù)性再?gòu)?qiáng),都是無(wú)根之樹(shù)、無(wú)源之水、無(wú)雨之云、無(wú)光之燈!每個(gè)教師的一舉一動(dòng)、一言一行、一思一想、一情一態(tài),都清晰而準(zhǔn)確地印在學(xué)生的視網(wǎng)膜里、心光屏上,都有意或無(wú)意地進(jìn)行著現(xiàn)場(chǎng)的觀摩表演,這就是無(wú)聲路標(biāo)的示范性,這種示范性將在學(xué)生的心靈深處形成一股排山倒海般的內(nèi)化力。沒(méi)有什么比師魂的陽(yáng)光更有無(wú)窮的魅力的了。沒(méi)有什么比師行的榜樣更有無(wú)比的功能的了。

  常言道,學(xué)高為師,德高為范。教書(shū)育人,教書(shū)者必先學(xué)為人師,育人者必先行為世范。師德是教師最重要的'素質(zhì),是教師之靈魂。今天,面對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)的新形勢(shì)、新任務(wù),面對(duì)課程改革的新標(biāo)準(zhǔn)、新要求,我們應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)。首先,我們要自覺(jué)創(chuàng)造教師職業(yè)內(nèi)在的尊嚴(yán)與幸福。讓自己有價(jià)值、有尊嚴(yán)地活著,應(yīng)成為我們的職業(yè)立場(chǎng)。只有這樣,我們?cè)谛鷩痰幕ɑㄊ澜绮挪恢劣谳p易迷失自己。比如,在面對(duì)家長(zhǎng)物質(zhì)上的“尊重”時(shí),面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的遍地誘惑時(shí),我們?cè)撊绾喂淌刈约旱膬r(jià)值觀念,堅(jiān)持自己的生活信條呢?我想最關(guān)鍵的還是,你是否找到了從事這個(gè)職業(yè)的尊嚴(yán)、價(jià)值與激動(dòng)人心的幸福?如果找到了,面對(duì)家長(zhǎng),我們將成為他們思想上的朋友、育人中的伙伴。

  只有這樣,樸素而平凡的教師生活才會(huì)變得充滿智慧與人格的挑戰(zhàn),天天面對(duì)的學(xué)生在我們眼中才會(huì)每天都是新的。這就是教師獨(dú)有的享受。也只有這樣,教師職業(yè)才能真正成為令人羨慕和富有內(nèi)在尊嚴(yán)的職業(yè)。第二,我們要在真實(shí)的道德沖突中實(shí)現(xiàn)道德的發(fā)展。教師也是真實(shí)生活情境的個(gè)體,在那些復(fù)雜而難以取舍的道德沖突面前,有時(shí)侯,要做出正確的判斷很難。但只有這樣的真實(shí)經(jīng)歷,才真正考驗(yàn)著我們的道德。我只想說(shuō),“德”是一個(gè)人內(nèi)心對(duì)自己的要求,底線高了,“品”自然就高。一些失誤往往就是因?yàn)榻档土俗约旱牡拙,只有在真實(shí)的經(jīng)歷中自己與自己對(duì)抗,師德素養(yǎng)才會(huì)有所提高。第三,我們要堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷豐富發(fā)展自己的精神世界。師德不是靠講出來(lái)的,而是靠?jī)?nèi)心世界的豐富、文化底蘊(yùn)的提升、人格素養(yǎng)的完善。所謂德者,得也。教師師德的提升,關(guān)鍵還在于文化、藝術(shù)、心理、社會(huì)等諸多精神營(yíng)養(yǎng)的植入。

  教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),不能局限于個(gè)別的對(duì)象,而是面向全體學(xué)生。教師所肩負(fù)的是對(duì)一代人的教育使命,并非對(duì)個(gè)別人的教育任務(wù)。這種責(zé)任和愛(ài)能超越一切,匯聚成一股無(wú)可阻擋的力量,當(dāng)然,教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),不是無(wú)原則的,而是始終與對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛(ài)中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛(ài),愛(ài)而不寵,嚴(yán)而有格,嚴(yán)慈相濟(jì),平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格。這才是合格的教師。

  我是美德麗幼兒園的一名普通老師,美德麗幼兒園是一所美麗的學(xué)校。綠樹(shù)成蔭,一塵不染,孩子們?cè)诓賵?chǎng)上散步,燕子在天空飛翔。我們以“愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)校如家,愛(ài)生如子”的師風(fēng)來(lái)鞭策自己。

  孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài),我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師最大的幸福和快樂(lè)。我感到自己是一個(gè)生活在花叢中的人。

  教師是綠葉,因?yàn)閻?ài),才能一生與花相伴。師愛(ài)像滴滴甘露,即使枯萎了的心靈也能蘇醒;師愛(ài)像融融春風(fēng),即使冰凍了的感情也會(huì)消融。最后,我想用一首詞來(lái)結(jié)束今天的演講:《調(diào)寄滿江紅》暑日初收,金秋夜,思緒縈繞。為師表,筆端心熱,付與芳草。四季辛勞暮與早,蠟炬成灰光多少?血和汗,看人才風(fēng)貌,全知曉。愛(ài)深沉,花繁葉茂。鬢為霜,人自豪。奉獻(xiàn)歌高唱,余音裊裊。滔滔長(zhǎng)江浪推浪,資水留下聲聲好!齊努力,建神州偉業(yè),丹心照!

幼兒園老師演講稿13

尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!

  今天是感恩節(jié),我們xx在這里舉辦感恩活動(dòng),感恩是一種美德。通過(guò)這一活動(dòng)使我們的孩子早早學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、孝心、愛(ài)心和責(zé)任心,使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長(zhǎng)。

  下面我們我想跟大家說(shuō)的是我的感動(dòng)和感謝!

  讓我感動(dòng)的人很多,而最為感動(dòng)的就是我們的孩子、老師、家長(zhǎng),為孩子們的在xx每一天的進(jìn)步感動(dòng),為老師在xx的辛勤付出感動(dòng),每次舉辦活動(dòng),我們老師便會(huì)加班加點(diǎn)、共同策劃,日常生活中關(guān)注孩子的生活、學(xué)習(xí),是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學(xué)習(xí)上的`導(dǎo)師;感動(dòng)我們的家長(zhǎng),每一次幼兒園的活動(dòng)都會(huì)積極參加,配合幼兒園做好許多工作。

  除了感動(dòng)更多的是感謝!我想借這一個(gè)感恩的日子,感謝xx的孩子,給我們帶來(lái)歡樂(lè)和精彩;感謝xx的老師給我們帶了微笑和行動(dòng);感謝xx家長(zhǎng)給我們帶來(lái)的協(xié)作和支持!

  感恩,會(huì)讓我們變得富有,享受溫暖;

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),讓我們每個(gè)人每一天都懷著一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!

  值此感恩節(jié)之際,送上我最真誠(chéng)祝福:感謝有您,恭祝您及所有親人、友人:吉祥如意,幸?鞓(lè)!

幼兒園老師演講稿14

  親愛(ài)的小朋友們:

  你們好!

  在這陽(yáng)光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚(yáng)、鳥(niǎo)兒歌唱的美好日子里,我們盛昌幼兒園迎來(lái)了xxx屆大班畢業(yè)典禮。暨素質(zhì)展示活動(dòng)。首先我代表大班全體老師向各位家長(zhǎng)表示親切的問(wèn)候,感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)我們保教工作的理解和支持,同時(shí)我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,祝賀你們經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習(xí)生活,各自都有了不同程度的發(fā)展,取得了很好的成績(jī),今天你們即將畢業(yè)了,將要至新的天地去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和本領(lǐng),在此,再次祝賀你們?cè)谛碌奶斓乩锶〉酶蟮某煽?jī)。

  回憶小朋友們?nèi)陙?lái)的`幼兒園生活,我們朝夕相伴,形影不離,建立了深厚的師生情誼。孩子們,你們還記得嗎?當(dāng)你們剛?cè)雸@時(shí)又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺(jué),帶你們做游戲,和你們講美麗的童話故事,中一般說(shuō)來(lái)的時(shí)候是老師的大手握著你們的小手,一筆一畫(huà)的教你們畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字,和你們一起探討大自然的奧秘,大班了,你們有了強(qiáng)烈的求知欲和認(rèn)知興趣,喜歡學(xué)習(xí)、喜歡觀察,總是有那么多那么多的問(wèn)題問(wèn)老師,于是老師也學(xué)會(huì)了不停的求知探索,不斷滿足你們的好奇心和求知欲。

  今天站在這里的還是你們,可是個(gè)兒長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,也大了,唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、做手工……稚嫩的臉上寫(xiě)滿了自信,懂得了什么是關(guān)心和愛(ài)護(hù),什么是合作與分享,什么是尊重和謙讓。孩子們,你們知道嗎?你們學(xué)的每個(gè)故事,每一首詩(shī)歌,每一個(gè)游戲,每一件玩具,都是老師精心選擇和制作設(shè)計(jì)的,你們的每一個(gè)表情,每一個(gè)動(dòng)作,老師們都要細(xì)心去觀察,做好隨機(jī)記錄,老師們每晚回家坐在燈下備課,畫(huà)畫(huà),做教具,不辭辛苦,為的是明天把歡樂(lè)和陽(yáng)光播灑在你們的臉上,把愛(ài)的關(guān)懷送到你們的心田。

  現(xiàn)在我們就要再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們,老師真舍不得離開(kāi)你們,老師打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,時(shí)刻注視著你們進(jìn)步,關(guān)心著你們的成長(zhǎng),希望你們是一只小鳥(niǎo),從這里騰飛,希望你們是一艘小船,從這里起航,希望你們是一匹駿馬,從這里揚(yáng)鞭,愿你們將來(lái)能用勤勞和智慧去成就未來(lái),造福人類!

幼兒園老師演講稿15

各位家長(zhǎng)、小朋友們:

  大家上午好!

  今天我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)大班畢業(yè)典禮,為可愛(ài)的孩子們?nèi)甑挠變簣@生活畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)。離別的鐘聲即將響起,作為老師我們內(nèi)心有太多說(shuō)不出的高興與不舍。為了孩子們即將成為一名小學(xué)生而高興,為了孩子們即將離開(kāi)我們而依依不舍。三年的集體生活,不僅使孩子們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,更使孩子們與老師建立了純真的感情。我們一起學(xué)習(xí),一起游戲。作為老師,我們有這么多的.小精靈陪伴,我們擁有,我們幸福!

  清楚地記得三年前,你們離開(kāi)父母,第一次來(lái)到這里,驚恐的臉上分明寫(xiě)著對(duì)老師的懷疑,當(dāng)我輕輕接過(guò)你們的小手,告訴你們幼兒園是你們的家,老師就是你們的媽媽,你們哭著不接受我這個(gè)媽媽,你們哭著鼻子把玩具扔了滿地……慢慢地你們自覺(jué)不自覺(jué)地就唱起了“幼兒園象我家,老師愛(ài)我我愛(ài)她”,慢慢地你們都爭(zhēng)著第一個(gè)來(lái)到幼兒園,慢慢地你們來(lái)園時(shí)再三叮囑父母“晚點(diǎn)來(lái)接我,讓我和老師小朋友們多玩一會(huì)”在不知不覺(jué)中,我們成了難舍難分的好朋友。

  最近,你們?cè)絹?lái)越懂事了,上課時(shí),眼睛一刻也不離開(kāi)老師,排練時(shí)不怕苦不怕累,休息時(shí)你們圍在我的身邊說(shuō)著悄悄話。

  三年來(lái)你們帶給我多少的歡聲笑語(yǔ),三年來(lái)你們給了我多少的感動(dòng)和欣慰,此刻你們將要離開(kāi)這里,我只有默默的祝福你們——我的寶貝:愿你們是小鳥(niǎo)從這里起飛,愿你們是小船從這里揚(yáng)帆,愿你們是駿馬在這里奮蹄……

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的寶貝!

  幼兒園是你們永遠(yuǎn)的家,老師是你們永遠(yuǎn)的守巢人!

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