經(jīng)驗(yàn)會演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在不斷進(jìn)步的社會中,越來越多地方需要用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編幫大家整理的經(jīng)驗(yàn)會演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
經(jīng)驗(yàn)會演講稿1
一、課堂筆記
課堂是學(xué)習(xí)中最重要的一個環(huán)節(jié),在課堂上我們要真正做到眼到心到手到,思維要緊跟著老師步伐,把自己全身心投入到課堂中。往往一節(jié)課,老師會講很多內(nèi)容,這單單靠記憶力是不行的,畢竟我們都是普通人,沒有過目不忘的本領(lǐng),所以做好課堂筆記很關(guān)鍵。
課前準(zhǔn)備好所需物品:課本、筆記、練習(xí)本、各色筆;
隨時動筆:老師講的時候認(rèn)真聽,邊聽邊理解,只要一聽到自己比較含糊的知識點(diǎn)就立馬動筆,千萬別等老師跟你說讓你記你才開始記,這樣往往會漏掉一些細(xì)小的知識點(diǎn),而這些細(xì)小的看似微不足道的知識點(diǎn)往往就是失分點(diǎn)。
記筆記與聽課要協(xié)調(diào)好,千萬別因?yàn)橛浌P記而不聽課,因小失大:如果記的過程中老師還在講,那就要邊聽邊寫,要善于抓住老師的空閑時間(比如老師在黑板上寫字的時間,老師抄題畫圖的時間,他開小玩笑調(diào)節(jié)課堂氣氛的時間等等),但是有時你想記的時候老師正好在講非常重要又比較難的知識,這時候就要先聽,把要記的東西用幾秒鐘簡寫在練習(xí)本上,以免遺忘,一抓住老師的空閑時間就立馬補(bǔ)在筆記上(所謂簡寫,就是用各種符號簡單表示出來,只要自己能看懂就行,節(jié)約時間最重要)。有的時候你想記的內(nèi)容可能比較耗時間,比如畫一些圖呀等等,這時候還是盡量選擇用練習(xí)本暫記吧,課后再補(bǔ)充。
遇到講課沒邏輯、想起什么講什么的老師怎么辦?這種情況要想做一份好筆記是很難的,老師講的.沒頭緒,你如果跟著老師記,那只會得到一份無條理的筆記,但這并不意味著不記,只是這時候你要把老師講的內(nèi)容簡寫在練習(xí)本上,這樣就可以空出一些時間,你要利用這些時間認(rèn)真聽,多思考,盡可能地找出老師所講內(nèi)容之間的聯(lián)系。課后就需要整理記在練習(xí)本上的內(nèi)容了,這雖然有些耗時間,但這是對知識的重新梳理,是很有益的。
二、課后整理
。ㄕn堂筆記的整理、課堂外的筆記)-----升華
(1)課堂筆記的整理:練習(xí)本上的內(nèi)容、課本上的小知識點(diǎn)(小標(biāo)簽)及時性
(2)課堂外的筆記(題:題型、解題技巧、易錯點(diǎn))
不能是單純地抄題解題
總結(jié)題型一般很耗時間,所以建議在有大段不被打斷的時間時再總結(jié),比如說周末,這樣才會有系統(tǒng)性,而且一周下來肯定也做過了好多題,可以把做過的所有題翻出來,將題目分成幾個模塊,將一些通用的解題技巧提煉出來,再附上比較有代表性的例題。還有把錯題好好看一下,將易錯點(diǎn)總結(jié)出來,保證以后不犯類似的錯誤。當(dāng)然,這樣翻看所有題的前提是你做過的題要有記號,要保證你翻到這一頁你就知道這一頁你要總結(jié)哪幾道題,這些題有什么問題。所以平時做完題后,要記得對答案,把一些錯題、經(jīng)典的題目圈出來,把錯的地方和一些需要注意的地方用紅筆寫在旁邊,這樣之后總結(jié)時就一目了然了。
經(jīng)驗(yàn)會演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的各位同學(xué):
大家好,我來自初一(8)班——一個團(tuán)結(jié)的集體,“好風(fēng)憑借力,送我上青云”,在一個和諧而積極向上的班集體中,成就了我今天的成績。今天為大家做學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流,我深感惶恐,我相信在座的各位同學(xué)都有很多很好的學(xué)習(xí)方法,希望我今天的一點(diǎn)推薦,能為大家點(diǎn)開迷霧,更好的前進(jìn)!
其實(shí)幫助我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的原因很簡單,想平步青云遙不可及,我只能說成功的第一縷“好風(fēng)”是班集體帶給我的無窮力量以及各科任老師的幫助;而第二縷“好風(fēng)”,便是我在摸索和學(xué)習(xí)過程中總結(jié)的一點(diǎn)點(diǎn)小經(jīng)驗(yàn),下面我拋磚引玉為大家簡單說說吧。
魯迅先生說過:哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在寫作上了。這句話為我指點(diǎn)迷津,我也學(xué)著把別人花在休息和放松的時間用在了學(xué)習(xí)上。的確,時間老人是公平的,我們每人每天都有8,6400秒,但是怎么才能更好的利用這些時間呢?海納百川,吸取別人的成功經(jīng)驗(yàn)很重要。我向很多身邊的朋友請教,他們說,他們都是在課上認(rèn)真聽講,下課休息五分鐘,娛樂五分鐘。我嘗試去這樣做,確實(shí)行之有效。培根說:合理安排時間,就等于節(jié)約時間。是的,老師常說,周五晚上是最好的鞏固和復(fù)習(xí)的時間,因?yàn)槲覀兛梢猿脽岽蜩F,將老師講過一周的知識,在自己記憶還很深刻的時候,完成作業(yè)的同時也溫習(xí)了舊知。聽老師話的孩子有糖吃,這顆讓自己不斷進(jìn)步的糖,讓我品味到成功的甜美。周末兩天的時間,將學(xué)習(xí)和放松交替進(jìn)行,拓展自己的知識面就要好好利用這個時間了。千萬不要做“5+2=0”的傻事。
其次,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蔽覀円粩辔⌒轮R,才能有日新月異的進(jìn)步。所以我想,我們應(yīng)該利用一些邊角料時間來讀些對我們有益的書,畢竟書是人類進(jìn)步的階梯嘛。對此,我小有心得:首先,要選擇對自己有用的,“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,所以選擇好的書才能幫助我們,相反,讀一些無益的'書則會讓我們思想混沌。平日里讀一些老師上課推薦過的書籍,一方面幫助我們更好的理解課文,另一方面更拓展了我們的閱讀面,兩全其美,何不為之?第二,閱讀時要注意方式方法。文史類書修人之心性,數(shù)理類書增人之智慧。重要的是閱讀的方法,勤積累、多練習(xí),文理皆為我所用。第三,閱讀時要融入自己的思想。如果只是一味地看書,沒有什么思考,最后也頂多只是對這本書的情節(jié)、內(nèi)容有一定的了解。閱讀時有自己的思考,就仿佛在與讀者對話,自己就會有更大的收獲。第四,好的書可以多讀幾篇。好的書凝聚著作者智慧的結(jié)晶,多讀幾遍,每一遍自己都可能會有不同的感受。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)可活絡(luò)思維,學(xué)習(xí)語文可修心養(yǎng)性,學(xué)習(xí)英語可拓寬交際,學(xué)習(xí)地理領(lǐng)略無限江山美好,學(xué)習(xí)歷史知曉歷代興衰,每一門學(xué)科都有獨(dú)到的美,讓我們用自己那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,探索知識的美好,共同打造我們的未來。同時我想說,沒有目標(biāo),注定被超越;沒有理想,注定被掩埋,所以,最重要的是我們樹立起信心去創(chuàng)造未來。
我的演講結(jié)束了。謝謝大家!
經(jīng)驗(yàn)會演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家上午好!
我叫xx,我于xx年從xx大學(xué)xx專業(yè)畢業(yè),至今已經(jīng)有x年的時間了。從我畢業(yè)之后我就一直在我們學(xué)校工作,到今天也已經(jīng)有x年的時間了。我很高興領(lǐng)導(dǎo)給了我這一次競聘的機(jī)會,其實(shí)我一直都是想做班主任的,但是之前我的資歷是不夠的,能力也有著不足。但我一直都在為了完成我的這個目標(biāo)而努力著,到了今天,我認(rèn)為我是能夠做好班主任的工作的,不管是我的能力還是資歷都能夠讓我做好這個崗位的工作。
從我進(jìn)入學(xué)校,從我能夠上好自己的課開始,我就在觀察和學(xué)習(xí)班主任們是怎樣工作的,是怎樣管理學(xué)生的。在我看來,班主任這個工作是非常的累的,因?yàn)槲覀兝蠋熎綍r要上課就已經(jīng)不是很輕松了,班主任跟我們的工作相比是多了很多的工作量的。其實(shí)我也有仔細(xì)的思考過自己是不是能夠做好這個崗位的工作,但到了今天,我想我能夠肯定的回答我自己,我是能夠做到的。我已經(jīng)學(xué)習(xí)了這么多年,我也覺得我只需要一個機(jī)會來證明我自己的能力的,也來檢驗(yàn)我學(xué)習(xí)的成果。
到了今年我從事老師這個職業(yè)已經(jīng)有x年的時間了,現(xiàn)在的我不需要費(fèi)很大的勁就能夠完成我的.教學(xué)任務(wù)了,也能夠讓學(xué)生們學(xué)到知識,學(xué)好知識。我覺得我現(xiàn)在來競聘班主任是最好的時機(jī),因?yàn)槲椰F(xiàn)在還有精力,也因?yàn)槲椰F(xiàn)在是最為成熟的時刻,我已經(jīng)成為了一名成熟的老師了。我在完成自己的教學(xué)任務(wù)之余,能夠有更多的時間去關(guān)心我的學(xué)生,了解我的學(xué)生,做班主任要做的一切工作。我覺得自己是能夠做好的,我也十分的相信自己。
我從大學(xué)畢業(yè)之后,也沒有停下自己學(xué)習(xí)的腳步,一直在跟優(yōu)秀的老師們學(xué)習(xí),一直在跟著書本學(xué)習(xí)。我有時間的時候會去看一些教育類的書籍,從心理的角度去了解學(xué)生的一些想法,解決他們可能存在的一些問題。這正是班主任老師所需要的,只有了解了學(xué)生,才能夠去解決他們身上存在的問題。所以我覺得不管是哪一方面我都是很適合班主任的這份工作的。
若是我成為了班主任,我也會繼續(xù)的努力,因?yàn)槲疫是有很多不足的地方的,讓自己能夠把這份工作做好;若是我這次競聘沒有成功,我也不會放棄的,我會繼續(xù)的努力,我相信我只要堅(jiān)持總有一天是能夠成為班主任老師的。
謝謝大家!
經(jīng)驗(yàn)會演講稿4
親愛的父母:
你們好
突然,一個學(xué)期在我們忙碌的身影中閃過。我們迎來了新的學(xué)期,面臨著新的挑戰(zhàn)。今天,我想和父母分享我的學(xué)習(xí)方法。
兩千多年前,孔子說:“知者不如善者,樂者不如樂者!币馑际,去做一件事,去了解它,知道它不如愛它,愛它不如享受它!昂谩焙汀伴_心”愿意學(xué)習(xí),喜歡學(xué)習(xí),這就是興趣。興趣是最好的老師。有興趣的話可以有個愛好。喜歡就去實(shí)踐,去享受。如果有興趣,可以形成學(xué)習(xí)的主動性和積極性。因此,興趣是學(xué)習(xí)動力的不竭源泉。只要在日常學(xué)習(xí)中課前預(yù)習(xí),把難題找出來;積極參加課堂活動,認(rèn)真思考問題,注意誘導(dǎo),主動發(fā)言收集激勵因素,這樣你的學(xué)習(xí)興趣會更強(qiáng),你肯定會更喜歡文化課的學(xué)習(xí)。
如果你想取得好成績,你必須有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣是一種穩(wěn)定持久的條件反射,是通過反復(fù)練習(xí)鞏固的自然需要。建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓你在學(xué)習(xí)中感到有序和放松。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)該是:耳、眼、腦、口、手并用,勤練習(xí)、勤提問、勤思考、勤再歸納、勤應(yīng)用,注意總結(jié)規(guī)律的東西,在學(xué)習(xí)過程中把老師傳授的知識翻譯成自己的專用語言,永遠(yuǎn)記在自己的腦子里。另外,要保證每天有一定的自學(xué)時間,這樣可以拓寬知識面,培養(yǎng)自己的再學(xué)習(xí)能力。
1、課前預(yù)習(xí)。課前準(zhǔn)備是提高聽力效果的重要策略。課前預(yù)習(xí)是在每節(jié)課前預(yù)習(xí)本課要教的內(nèi)容,熟悉課程內(nèi)容,找出聽力理解的.重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),寫下自己的困惑和薄弱環(huán)節(jié),把問題帶入課堂,以期在課堂學(xué)習(xí)中解決。
2、課堂學(xué)習(xí)。在課堂上,要盡可能跟隨老師的思路,盡可能讓自己保持積極的傾聽狀態(tài),認(rèn)真思考老師說的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),通過聽課解決預(yù)習(xí)時提出的問題,加深對問題的理解;通過聽課來檢查和訓(xùn)練自己的思維。
3、課后復(fù)習(xí)。及時復(fù)習(xí)講課內(nèi)容,進(jìn)行積極的記憶,必要時進(jìn)行再學(xué)習(xí),加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的整體理解,減少遺忘。而且遺忘的過程是不平衡的,一開始越忘越快,后來越忘越少。根據(jù)遺忘發(fā)生的規(guī)律,我們可以采取適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)策略來克服遺忘,即在遺忘產(chǎn)生之前通過復(fù)習(xí)來避免遺忘。所以復(fù)習(xí)的時候要注意復(fù)習(xí)進(jìn)度。
4、杜絕偏心。偏科是學(xué)習(xí)中最大的禁忌,所以我建議偏科的同學(xué),盡快把精力放在不太理想的科目上,強(qiáng)迫自己去嘗試,去接受。也許他們也可以說出自己獨(dú)特的品味,努力激情學(xué)習(xí)。如果因?yàn)椴桓信d趣而擱置,結(jié)果還是悲劇。學(xué)習(xí)這個過程,就是為了盡量減少悲劇的發(fā)生。
5、注意筆記。充分利用課堂上的45分鐘比課后花無數(shù)個小時要好,做筆記是課堂的精髓,所以如何做好筆記也是重點(diǎn)。俗話說“好記性勝過爛筆頭”,再敏感的腦袋也擋不住時間的流逝。記筆記是一種很好的輔助學(xué)習(xí)方法,可以幫助你克服大腦記憶的局限,提醒你課堂教學(xué)內(nèi)容。筆記一定要條理清楚,一目了然,才有價值。
所以要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,我就是好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好也沒關(guān)系。只要我每天進(jìn)步,就是成功!”“我的生活充滿陽光,我努力的時候最美!”自信的度過每一天,你會越來越體會到:我的生命很寶貴,我是最棒的!
謝謝!
經(jīng)驗(yàn)會演講稿5
大家好!很高興能在這里與大家暢談學(xué)習(xí)。
許多人回憶童年都說那是人生中最美好的時光,而走過一年多大學(xué)生活的我,卻認(rèn)為大學(xué)才是人生最璀璨、最美好的時光。當(dāng)我們告別緊張而充實(shí)的高三學(xué)習(xí)生活,跨入大學(xué)的門檻時,我們最重要的是學(xué)會如何做人、做事、做學(xué)問!同時,如何在大一時,完成角色轉(zhuǎn)變,進(jìn)而做大學(xué)生活的主人。
回想起自己剛走進(jìn)運(yùn)城學(xué)院的那一刻,也會因?yàn)椴粔蚩諘缙秸牟賵,不夠藍(lán)的天,不夠現(xiàn)代化的教室,不夠錯落有致、別具一格的學(xué)校建筑而悵然失落,可當(dāng)初的我心情卻十分平靜,現(xiàn)在想來,當(dāng)時很矛盾,可我明白:悔恨是沒用的,最重要的是現(xiàn)在如何去做好,盡快與這片熱土地融在一起,結(jié)出豐碩的果實(shí)!
關(guān)于怎么學(xué)習(xí),我想在座的同學(xué)有很多不同的觀點(diǎn),在這里,先向大家談?wù)勎业囊稽c(diǎn)心得。
第一、不管在什么樣的環(huán)境中,我們都要樹立一個良好的心態(tài)
我們身處的學(xué)校環(huán)境就是這樣:不夠空曠平整的操場,不夠藍(lán)的天,不夠現(xiàn)代化的教室,不夠錯落有致、別具一格的學(xué)校建筑。而如何看待這樣的環(huán)境,要看你們大家。你樂觀了,也就會很快適應(yīng)這樣的環(huán)境,相反的,這樣的環(huán)境也會成為鍛煉你們頑強(qiáng)的意志,塑造你們堅(jiān)韌的性格,培養(yǎng)你們接受和適應(yīng)一個新環(huán)境能力的一個絕佳機(jī)會。我相信到這所學(xué)校來,我們不只是接受一種高等教育,更要學(xué)會勇于面對我們的學(xué)習(xí)生活中遇到的各種問題,困難和挫折,積極的面對生活,面對我們的人生。
第二、學(xué)習(xí)要有明確的目的、目標(biāo)
無論做什么事都要有明確的目的,學(xué)習(xí)尤其如此。目的'越明確,學(xué)習(xí)積極性就越高;目標(biāo)越宏偉,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所付出的努力就越多,學(xué)習(xí)意志就越堅(jiān)強(qiáng)。目標(biāo)有大目標(biāo),小目標(biāo),有遠(yuǎn)期的,也有近期的,小到一節(jié)課,大到一生的志向都屬于此范疇。小目標(biāo)要從屬于大目標(biāo),近期目標(biāo)要為遠(yuǎn)期目標(biāo)做鋪墊。確定學(xué)習(xí)目標(biāo)要根據(jù)一個人的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅不利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),學(xué)習(xí)積極性也會受到打擊。
第三、各學(xué)科的學(xué)習(xí)
首先,我們要恰當(dāng)?shù)靥幚砗酶鏖T學(xué)科之間的關(guān)系,畢竟每一門課程都有不一樣的重要程度。作為大一的學(xué)生,我認(rèn)為你們最重要的學(xué)科就是與專業(yè)相關(guān)的一些科目,這就要求你們要在這些學(xué)科上花大量的時間;當(dāng)然,其他的學(xué)科也很重要,需要你們準(zhǔn)確地把握。
其次,談?wù)劯鲗W(xué)科的具體學(xué)習(xí)
專業(yè)方面,每周一節(jié)小課之后,必須有充足的時間進(jìn)行鞏固,并且要學(xué)會自己思考一些東西,尤其是聲樂的學(xué)習(xí),我們不一定非得每天多少小時的練習(xí),但頭腦中必須要時不時的思考。
與專業(yè)相關(guān)的課程,與專業(yè)的學(xué)習(xí)密不可分。比如學(xué)習(xí)中國民族音樂,你就應(yīng)該知道你所演唱的、或是演奏的作品,可能是那個時代的杰作,它的風(fēng)格又具有哪個民族的風(fēng)格特色。
而院里開設(shè)的公共課程,也是需要引起大家的重視。不管課程對你有沒有吸引力,你都得學(xué),畢竟那是你將來考研或是像更高層次發(fā)展的基石。像英語、政治,還有相關(guān)的音樂歷史,都會是音樂考研中必考的科目,你可以等到大二或大三去突擊,可平時的多下功夫,真到了那個時候,不是會更容易。
上面說的看上去不難,做起來就很難講了,難就難在你是否能堅(jiān)持。時光有可能就在你與寢室同學(xué)聊天中滑過。時間很寶貴,你可以和同學(xué)交談,但不要每天每時每刻都用于交談,畢竟我們不是空想主義者。
在我的演講快要結(jié)束的時候,希望大家能在單調(diào)的生活中找到快樂和幸福,能從枯燥的學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到知識的力量和精神的滿足,能及時找到一種適合自己的學(xué)習(xí)方法。堅(jiān)信,你們付出的辛勞和汗水必將有一個令人滿意的結(jié)果。
以上就是我的學(xué)習(xí)心得,希望會對大家有所幫助。
經(jīng)驗(yàn)會演講稿6
尊敬的各位家長、老師、同學(xué):
大家好!
我是初一(2)班的于玉,今天,我很榮幸站在這里發(fā)言。
牛頓說:”無論做什么事情,只要肯努力奮斗,是沒有不成功的!拔蚁耄骸睂戇@句話適用于每個人,只不過需要毅力去追求成功。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自寒苦來。”這句話是我的座右銘,它,一直讓我嚴(yán)格要求自己。所以,我覺得給自己找一個對自己有意義的座右銘非常重要。
有了激勵自己的座右銘,下面就是用適合自己的學(xué)習(xí)方法去學(xué)習(xí),F(xiàn)在實(shí)行“團(tuán)隊(duì)合作”學(xué)習(xí)模式,基礎(chǔ)知識就是完全靠自學(xué)完成。在課前如果沒有預(yù)習(xí)好及記住基礎(chǔ)知識,上課時就會聽得一頭霧水。其次,就是在上課時認(rèn)真聽講,跑神兒是一個巨大的敵人。到底為什么會跑神呢?我想歸根結(jié)底就是沒有集中注意力。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)來看,如果你對這方面沒有興趣,就會無法集中注意力。所以,要培養(yǎng)對各科的.興趣。一些同學(xué)說對這種課堂不適應(yīng),我要告訴大家的是“當(dāng)你無法改變環(huán)境時,就要去改變自己”。
還有一點(diǎn)我也覺得非常重要,那就是在一次考試過后,及時分析一次考試結(jié)果,做出計(jì)劃及時調(diào)整自己。這一點(diǎn)上次我也說過。因?yàn)榭荚嚲头从匙约旱膶W(xué)習(xí)情況,考試過后的總結(jié)是非常重要的,也算是個查漏補(bǔ)缺吧!
在團(tuán)隊(duì)中,要積極發(fā)言,發(fā)表自己的見解,為自己的團(tuán)隊(duì)工程增磚添瓦。對于組長來說,應(yīng)及時協(xié)調(diào)好組員的參與分工,及時發(fā)現(xiàn)和解決組中的問題,使自己的團(tuán)隊(duì)又良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,讓每個人都更好的學(xué)習(xí)。
在未來的學(xué)習(xí)中,希望大家能腳踏實(shí)地,從容不迫;多一份沉穩(wěn),少一分浮躁;多一份勤奮,少一分懶散,一十足的信心,百倍的努力和萬分熱情去攀登只是高峰,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
經(jīng)驗(yàn)會演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在生活中不僅要在課內(nèi)好好學(xué)語文,在課下也要學(xué)語文。如果課外不好好復(fù)習(xí)上課的知識,到了老師提問的時候就會忘記。所以要盡所能的學(xué)習(xí)語文。如課外閱讀,在生活中的口語交際,學(xué)會如何積累好的語言,堅(jiān)持課外練筆,堅(jiān)持寫日記,留心觀察……
我的課外學(xué)習(xí)有很多如:我會在一定的地方留心觀察每一件事物,比如有一次冬天下雪,天空中雪花就像架起了降落傘,在微風(fēng)中飛來飛去,他們就像舞臺上的舞者在云端翩翩起舞。地上鋪著雪毯,那是白云姐姐送給大地媽媽雪白而又漂亮的裙子。天空中的雪花落在屋頂上那是云姐姐給我們送去的溫暖。天空中的雪花落在松樹的身上,在寒風(fēng)交加的冬天松樹就像一位不屈不撓的戰(zhàn)士守護(hù)著我們,守護(hù)著美麗的校園。
我的課外學(xué)習(xí)的`時候我也會情不自禁的津津有味的讀起書來,在書中我知道了許多名人名言,還讓我知道了名言的意思如高爾基的名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”意思是讀書以兩種方式開展,學(xué)習(xí)和懷疑。學(xué)習(xí)可以讓人掌握更多知識,更快進(jìn)步。更有意義的是懷疑書籍可以發(fā)現(xiàn)謬(miu四聲)誤,進(jìn)而推翻錯誤的論斷,促進(jìn)人類的進(jìn)步,等名言意思……
這樣做了,不想讓語文學(xué)習(xí)成績提高都難,所以要多在課外學(xué)習(xí)語文。
經(jīng)驗(yàn)會演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是初二(6)班的曾詩佳。我很榮幸能有這次機(jī)會,能夠站在這里與大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和成果。
我是這學(xué)期才來到這所學(xué)校的。一開始,我還無法適應(yīng)學(xué)校的課程,因?yàn)橛行┛颇亢臀以瓉硭褂玫慕滩牟煌,學(xué)起來很費(fèi)勁。但我不甘心就這樣放棄,我開始拼命補(bǔ)課,把前面沒有學(xué)過的知識學(xué)會,再去學(xué)新知識。為了趕上學(xué)習(xí)進(jìn)度,我比別人付出了更多的努力,多做了許多練習(xí)。我給本身定下了一個目標(biāo):第一次月考爭取考進(jìn)年級前二十名!
可惜,由于各種原因,最終我只考到了二十六名,與我的`原定目標(biāo)還有差距。但我不氣餒,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡了全力。我堅(jiān)信,如果繼續(xù)努力下去,一定能考好。
月考結(jié)束后,老師、家長都鼓勵了我。他們都對我抱有很大的期望,所以我一定不能讓他們失望。
隨著時間的推移,漸漸適應(yīng)了新的生活,學(xué)習(xí)起來也不像以前那么困難了。我把精力主要集中在老師講課的時候,在課堂上要效益。因?yàn)橹挥新牰苏n,才能會做作業(yè)。在做作業(yè)中遇到困難時,我會先本身思考,實(shí)在不會了再去請教別人,直到弄通、弄懂。做完作業(yè)后,我就再多找些練習(xí)題來做,因?yàn)槎嘧鲱}是很有利于消化知識的。
事實(shí)證明,我這次的努力是有成效的。在期中考試中,我的成績名列年級第四。對于本身的進(jìn)步感到非常高興。但我很清醒,我不能就此滿足。學(xué)習(xí),應(yīng)該是永不止步的。我一定還能發(fā)揮出更大的潛力,實(shí)現(xiàn)自我的不斷超越。
一個月后,我們將迎來下一次月考,隨后又是期末考。在這關(guān)鍵時期,我們都不能松懈,必須全力迎戰(zhàn),考出最好的成績,給本身一個滿意的交待,給本身的家長、老師一個滿意的交待。相信本身,只要竭盡全力去做,一切皆有可能!
面對曾詩佳同學(xué)取得的驕人成績,家長、老師都非常高興。另外,我們通過與各年級主任的談話了解到,曾詩佳同學(xué)不僅僅是個個案,這140人中的其他同學(xué)經(jīng)過我校老師的教學(xué)培養(yǎng),也有了不同程度的進(jìn)步,令他們的家長都感到很欣慰。我們衷心地期待他們能盡快地融入到我校環(huán)境中,能像曾詩佳同學(xué)那樣—積極、奮進(jìn),取得優(yōu)異的成績,實(shí)現(xiàn)本身的夢想。
經(jīng)驗(yàn)會演講稿9
親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是08級生物工程班的胡軍華,今年考研初試總分是347,被華南理工大學(xué)生物化工專業(yè)錄取,首先在這里感謝大學(xué)四年來給我?guī)椭睦蠋熀屯瑢W(xué),謝謝你們的關(guān)心和幫助。非常榮幸能夠有這個機(jī)會在這里給大家做考研方面的交流,和大家分享我的考研歷程。希望我的介紹能給大家?guī)碛杏玫男畔,能為你們的考研帶來一點(diǎn)幫助。
我從大一開始就下定決心考研了,但是沒有特意的準(zhǔn)備,只是內(nèi)心有這個想法。為了鍛煉自己,大一也積極參加學(xué)生干事的競選,并在大二擔(dān)任了學(xué)生干部。做學(xué)生工作的兩年期間,我的各方面的能力都得到了鍛煉,能夠大膽,自信的和老師交流,在工作中養(yǎng)成了做事有計(jì)劃,有安排的習(xí)慣。這些對我的考研復(fù)習(xí)和復(fù)試都很有幫助?赡苡腥藭г棺鰧W(xué)生工作平時的事太多,會占用自己的學(xué)習(xí)時間。但是繁瑣的工作恰恰可以鍛煉自己處理問題,協(xié)調(diào)安排各種工作的能力,這在考研的復(fù)習(xí)過程中也是很重要的。還是那句話,有付出就會有回報的,你付出了時間和精力,也就會收獲提高和成長的。
下面我再具體的說下考研復(fù)習(xí)方面的事情。
首先,我先說說考研選擇報考院校的事。對于還沒有確定學(xué)校的同學(xué),你們要好好想想這方面的問題了,我知道大家都很糾結(jié),一年前這個時候我和大家一樣,也很糾結(jié),但是學(xué)校必須定下來的,不然專業(yè)課的復(fù)習(xí)沒法展開。我覺得可以從這幾個方面來考慮學(xué)校:1.專業(yè)排名,這個可以在網(wǎng)上搜,自己所學(xué)專業(yè)排名比較靠前的學(xué)校。2.復(fù)試是否公平,這個可以逛學(xué)校的論壇或咨詢報考過的學(xué)長或?qū)W姐。3.可以參考我們08級的報考的學(xué)校,結(jié)合自己的專業(yè)來選擇。選擇學(xué)校打假都有一個顧慮:選好的學(xué)校,像985之類的,害怕專業(yè)課難,競爭壓力大,初試分?jǐn)?shù)低,調(diào)劑就不好調(diào)劑。但是又不甘心選個一般般的學(xué)校。這個可以理解,但是我建議大家還是要根據(jù)自己的情況選擇稍微比較好的學(xué)校,當(dāng)然學(xué)校的報錄比,獎學(xué)金的覆蓋率這個信息大家最好能收集到。我選擇華南理工,一個是它的發(fā)酵工程和生物化工還比較好,生工的考研可以考兩個專業(yè),但是發(fā)酵工程的分比生物化工的高,今年高10分,所以就選擇了生物化工。且華南理工的專業(yè)課,歷年的報錄比在網(wǎng)上都能下到,信息比較公開。所以最后就定了華南理工。
其次,再談?wù)効佳懈骺茝?fù)習(xí)的安排。在考研復(fù)習(xí)過程中,我給自己每天的作息時間都做了安排。因?yàn)榭佳惺莻漫長的過程,且只能自己監(jiān)督自己,如果沒有計(jì)劃,時間長了很容易松懈。我考研的復(fù)習(xí)就在寢室,沒去圖書館。我把每天的作息時間貼在墻上,自己每天的復(fù)習(xí)科目都做好安排。各科的復(fù)習(xí)時間,進(jìn)度可以根據(jù)自己復(fù)習(xí)的情況進(jìn)行安排,有的科目可以安排時間多些,有的稍微少些。另外每過一個星期或幾天就要回想一下這段時間的各科復(fù)習(xí)的效果怎么樣,復(fù)習(xí)的進(jìn)度怎么樣,復(fù)習(xí)進(jìn)度慢的,要多安排些時間,自己感覺自己的復(fù)習(xí)效果,經(jīng)常調(diào)整自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。關(guān)于各科的復(fù)習(xí)的安排,我簡短的說一下我的安排,不過這個安排還要根據(jù)自己的情況來定。英語在進(jìn)入暑假之前,閱讀要開始做題目了,單詞也開始記第二遍的。9月到10開始訓(xùn)練新題型和完型,單詞是一直都的'記的。到了11月中旬,就得準(zhǔn)備背作文了。政治從九月份開始復(fù)習(xí),9月到11月之前第一輪復(fù)習(xí)要結(jié)束的,11月到12月第二輪復(fù)習(xí),12月到考前第三輪,考前一個月那是得狂背,英語政治給大家推薦個網(wǎng)站:鯉魚網(wǎng),里面有很多各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的考研視頻可以下載的。專業(yè)課,不考數(shù)學(xué)的,英語和專業(yè)課先復(fù)習(xí)?紨(shù)學(xué)的,專業(yè)課可以在暑假開始看,到10月份之前第一輪的結(jié)束,10月到11月中弄完第二輪復(fù)習(xí),剩下的到考前進(jìn)行第三輪復(fù)習(xí)。不要把考研想的很難,考研是苦是累。但是,既然選擇了它就要堅(jiān)定的走下去,千萬不要半途而廢。
最后我談?wù)剰?fù)試方面應(yīng)該注意的問題?佳谐踉囘^后,如果復(fù)試考的科目比較多的,在初試成績出來之前就得準(zhǔn)備復(fù)試的復(fù)習(xí)了,不然時間來不及的。初試成績出來了要常關(guān)注報考學(xué)校的論壇,最好能在里面聯(lián)系幾個師兄,師姐。如果有上屆的學(xué)長或?qū)W姐考過去了可以聯(lián)系他們,了解復(fù)試的情況,如復(fù)試的英語口語是怎么考的,以前復(fù)試的題目能不能弄到啊,還有就是聯(lián)系導(dǎo)師的問題了。因?yàn)樯圃阂郧皼]有考到華南理工生工院的學(xué)長,所以我在華工論壇上加了兩個一個師兄,一個師姐,像他們了解了一些信息。復(fù)試的時候不要怕。要廣泛的收集各種有用的信息,要敢于爭取機(jī)會,不要輕易放棄。我在華南理工復(fù)試時,感覺那邊還是比較公平的。復(fù)試時先進(jìn)行專業(yè)面試,開始有點(diǎn)緊張,面試完了感覺很爛。還要等著去進(jìn)行英語口試,進(jìn)行英語口試時心里已沒有先前那么大的壓力,心想可能已經(jīng)沒戲了,因?yàn)槲业某踉嚺琶堑?0,生物化工只招8個人。不管那么多了好好弄好最后一項(xiàng)吧。進(jìn)去英語口試時,里面有5位考官,其中有一名老外。然后老師和你用英語交流,由于準(zhǔn)備的比較充分,老師問的問題也很簡單,和老外交談勉強(qiáng)過關(guān),出來后等在門外的準(zhǔn)備復(fù)試的同學(xué)說我面試的時間很長,感覺英語口試面試還行。但是華工專業(yè)面試占70%的比重,所以還是感覺沒戲。最后成績出來了,我復(fù)試總成績排第9,生物化工剛好加了一個名額,招9個,然后就錄取了。所以說我還是很幸運(yùn)的。所以,不要輕言放棄,任何事都有可能發(fā)生的。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。天道酬勤,希望選擇考研的學(xué)弟學(xué)妹們能在考研的路途中揮灑汗水,播下勤奮的種子,收獲成功的喜悅!
謝謝!
經(jīng)驗(yàn)會演講稿10
各位老師,各位同學(xué):
你們好!
今天我很高興能夠站在這與大家討論學(xué)習(xí)的心得,其實(shí)我的學(xué)習(xí)方法很簡單,那就是合理安排時間和心到、手到、眼到。
也許有許多會很奇怪,合理安排時間和學(xué)習(xí)有什么關(guān)系?其實(shí)并不然,如果你時間安排不恰當(dāng),學(xué)習(xí)成績也不會上去的!
在此之前,我詢問了許多同學(xué),其中有70%的人說他們都是上課聽講,下課瘋玩,這是個好提議,有利與大腦運(yùn)動,放松身心,但是有些控制能力不好的`同學(xué)在上課的時候就會想些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,這樣學(xué)習(xí)怎么會上去呢?還有28%的同學(xué)說她們都是上課認(rèn)真聽講,下課很少去外面玩,由此可見,她們都是學(xué)習(xí)的熱衷者,這是可喜可賀的,但是這樣大腦就不會乏味嗎?不會疲倦嗎?當(dāng)然還有2%的同學(xué)說他們都是上課認(rèn)真聽講,下課休息五分鐘,玩五分鐘。 我非常贊成這種做法,這可是個不錯的選擇。
光靠這種做法還不夠,還要看看你們上課的表現(xiàn),如果在上課的時候你只像個木頭人一樣,左耳進(jìn),右耳出,又有什么用呢?當(dāng)老師講重點(diǎn)的時候做做筆記,把這些內(nèi)容印在腦中,這就是所謂的心到、手到、眼到。
希望你們都有一個好的明天!
經(jīng)驗(yàn)會演講稿11
大家好!我是來自***班的***。今天真的很高興能夠站在這里與大家交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),分享學(xué)習(xí)心得。
不知不覺,我的大學(xué)時光已過去兩年多了,高年級的我真是不由得感慨時光過的是如此之快?梢哉f這兩年多經(jīng)歷了很多也思考了很多。大學(xué)時期可以說是人生最珍貴美好的階段,大學(xué)時期被稱為青年對社會的“延緩償付期”,這不僅是指一種社會的延緩,更是一種心理上的延緩。處在“延緩償付期”的我們應(yīng)該好好把握利用這一段寶貴時間,不斷學(xué)習(xí)、探索、總結(jié)、反思,儲備足夠的知識,必要的經(jīng)驗(yàn),使自己更加成熟,更有能力有信心去面對我們即將踏入的社會。
而作為學(xué)生中的我們依靠什么途徑來使自己成長起來呢?其實(shí)很簡單,那就是依靠學(xué)習(xí)。在這里,我想要聲明的是,學(xué)習(xí)不僅指學(xué)習(xí)課本上的知識,還包括方方面面對我們對我們今后發(fā)展有用的東西。
今天,在這里,我不準(zhǔn)備說什么關(guān)于學(xué)習(xí)方法的條條框框和大道理,我只就個人在學(xué)習(xí)中經(jīng)驗(yàn)給大家分享幾個關(guān)鍵詞,它們是“心態(tài)”,“思考”和“計(jì)劃”。
首先,我要說的是“心態(tài)”,可以說好的心態(tài)是學(xué)好必不可少的要素,沒有好的心態(tài)就難以學(xué)好,即使學(xué)好了也難以考好。可以毫不夸張地說,心態(tài)決定一切!良好的心態(tài)不僅可以幫你端正學(xué)習(xí)動機(jī),還會使你在失敗時不至于一蹶不振,成功時不至于沾沾自喜。它將會是你前進(jìn)的巨大動力與勇氣。談到心態(tài),我首先給大家講一個真實(shí)的故事。美國有一個著名的走鋼絲表演家叫瓦倫達(dá),他在幾十米的高空中走了幾十年,創(chuàng)下了雜技生涯的一個又一個奇跡。
他是這樣總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn)的,他說:“我走鋼索時,不想目的地,只想著走好腳下的每一步!比欢煊胁粶y風(fēng)云,瓦倫達(dá)在一次重大的表演中不幸失足身亡。事后,他的妻子回顧這段痛苦經(jīng)歷時說:“我預(yù)感這次很可能要出事,因?yàn)樗蠄銮翱偛煌5卣f,這次太重要了,不能失敗,絕對不能失敗,而以前每次成功的表演,他只想著走鋼索這件事,而不去考慮這件事可能帶來的一切!焙髞,人們就把這種不專心做某事,而過度關(guān)注這件事的意義,患得患失的心態(tài)叫做“瓦倫達(dá)心態(tài)”。這個故事告訴了我們什么呢?答案很簡單,即三個字,“平常心”,在學(xué)習(xí)中只有保持平常心才能學(xué)到真正有用的東西,才能夠?qū)W好。學(xué)習(xí)就只是單純的學(xué),學(xué)習(xí)只是因?yàn)樽约旱呐d趣,是想學(xué),而不是為了攀比,為了拿獎學(xué)金。學(xué)習(xí)就是純粹的學(xué)習(xí),不帶任何功利性,不應(yīng)該患得患失。你要明白,學(xué)習(xí)的真正目的,只是為了完善自己。
說完“平常心”,再說說關(guān)于心態(tài)很重要的一點(diǎn),那就是自信心。在我看來,有了克服困難的信心,就能最大限度的發(fā)揮自己的潛能,取得意想不到的成績。這里,再給大家講個小故事。1796年的一天,德國哥廷根大學(xué)一個19歲的青年吃完晚飯,開始做導(dǎo)師布置給他的每天例行數(shù)學(xué)題。正常情況下,青年總是兩個小時完成這項(xiàng)特殊的作業(yè)。像往常一樣,前兩個題目在兩個小時內(nèi)順利完成了。第三道題寫在一張小紙條上,是要求只用圓規(guī)和一把沒有刻度的直尺做出正17邊形。青年沒有在意,像做前兩道題一樣開始做起來。然而,做著做著,青年感到越來越吃力。困難激起了青年的斗志:我一定要把它做出來!他拿起圓規(guī)和直尺,在紙上畫著,努力的思考著。當(dāng)窗外露出一絲曙光時,青年長舒了一口氣,他終于做出了這道難題。作業(yè)交給導(dǎo)師后,導(dǎo)師當(dāng)即驚呆了。他用顫抖的聲音對青年說:“這真是你自己做出來的?你知不知道,你解開了一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)懸案啊,阿基米德沒有解出來,牛頓也沒有解出來,你竟然一個晚上就解出來了,你真是天才!我最近正在研究這道難題,昨天給你布置題目時,不小心把寫有這個題目的小紙條夾在了給你的題目里。”
多年以后,這個青年回憶起這一幕時,總是說:“如果有人告訴我,這是一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)難題,我是不可能在一個晚上解決它!边@個青年就是數(shù)學(xué)王子高斯。這個故事告訴我們,很多時候,本不是困難本身有多么難以攻克,而是,我們被困難這個噱頭所嚇到,喪失了必勝的信心。很多時候,我們不是學(xué)不好,只是缺乏學(xué)習(xí)的信心。說到信心,讓我想起了我初中化學(xué)老師說過的一句讓我至今仍記憶猶新的話。他是這樣說的,“你們當(dāng)中的好多人都是背著書包在上學(xué),當(dāng)有一天你們把書包墊在腳下,你就會體會到一個新的高度,你就會體會到學(xué)習(xí)的真諦。”過了這么多年,我越發(fā)覺得這話說的有道理,他的言外之意就是告訴我們放下包袱,不再受學(xué)習(xí)的`奴役,而是做學(xué)習(xí)的主人,以強(qiáng)大的自信心來駕馭知識,讓學(xué)習(xí)為我所用,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,勇敢的去探索,最大限度的發(fā)揮自己的潛能。
其次,我要說的是“思考”。學(xué)習(xí)不應(yīng)該死學(xué),而是應(yīng)該思考著去學(xué),要學(xué)會學(xué)習(xí)。平時,要觀察知識之間的相關(guān)性、相似處、不同處,分析對比,提高學(xué)習(xí)效率,不做無用功。要多反思多琢磨,做到舉一反三,不搞題海戰(zhàn)術(shù)。要聰明的學(xué)習(xí),大學(xué)吧,不要求你做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),但上課的時間你一定要把握好。課堂上老師長篇大論甚至不惜花費(fèi)一節(jié)課的時間來講一個知識點(diǎn),那么你就要注意了,這很可能是他在期末考試中要考的。對于一些老師反復(fù)講解,甚至反復(fù)提問的問題,你可要當(dāng)心了,因?yàn)樗墒强荚囇壑械闹攸c(diǎn),其對你的重要性自然不言而喻了。對于這些東西你一定要徹底弄會。而老師一帶而過的知識,你只需大致了解即可。學(xué)會思考著去學(xué)習(xí),還要求我們把握科學(xué)規(guī)律,并運(yùn)用于自身的學(xué)習(xí)中。
比如,艾賓浩斯遺忘曲線大家都聽說過吧,那,又有多少人為我所用呢?在我這么多年應(yīng)付期末考試的生涯當(dāng)中,我是真的發(fā)現(xiàn)艾賓浩斯是偉大的?记耙恢芩幸车臇|西你都要過一遍,之后一周時間內(nèi)做到時常復(fù)習(xí),哪怕只是讀讀,上了考場,你就會發(fā)現(xiàn)你比你想象的要記得多而且效果好。這里在跟大家分享一個小技巧啊,那就是利用早上剛起床和睡前一小段時間來背東西,效果往往會很好。這是為什么呢?我給大家解釋一下。早上剛醒來沒有先前輸入大腦的東西的干擾,即所謂的“前攝抑制”的干擾,此時此刻輸入腦中的信息的完整性、準(zhǔn)確性得以有效的保持。同樣,晚上睡覺前沒有后攝抑制的影響也是這個道理。大家下去可以試試,體會體會啊……
最后,我要說的一個關(guān)鍵詞就是“目標(biāo)”?梢哉f大一是迷茫期,那怎樣快速度過迷茫期呢?最好的方法就是設(shè)立目標(biāo)了。你要想想你將來是工作還是考研呢?此時此刻的你應(yīng)該有個大致的規(guī)劃,要盡早的樹立你的長遠(yuǎn)目標(biāo)。同時,還要著手于現(xiàn)階段的具體目標(biāo),開始準(zhǔn)備,一點(diǎn)一滴的積累,促成你最終目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),F(xiàn)在想起來,我的大一還真是迷茫遺憾啊,所以大家要吸取我的教訓(xùn)啊,什么計(jì)算機(jī)證,各種資格證啊,等等你感興趣的,你現(xiàn)在就完全可以著手準(zhǔn)備并把它拿下,不要非拖到大二大三,因?yàn)槟菚r你還有那時的任務(wù)。
說了這么多,只是我個人感悟與想法,僅供大家參考。最后祝愿大家有一個充實(shí)愉快的大學(xué)生活,謝謝大家!
經(jīng)驗(yàn)會演講稿12
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是蘇州中學(xué)七年級五班的任——同學(xué),這里我向大家談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法。
首先,最重要的就是多寫,“好記性不如爛筆頭”就是說,我們應(yīng)該多寫多練,哪怕是通俗易懂的一個字,一個詞,一個句,或者是一個簡單的算式,一道解答題,還是一個字母,一個單詞,一個句式……。我們都應(yīng)該不厭其煩,翻來覆去的寫!岸犌П椋蝗缡诌^一遍”這樣我們就可以輕松的學(xué)習(xí),輕松的結(jié)識一些朋友——字,并且對他們都了如指掌。
其次就是用心、眼、口。朱熹曾經(jīng)說過:“讀書有三到:心到,眼到,口到!毙牡骄褪钦f我們在學(xué)習(xí)過程中的一種態(tài)度,一種全心全意的態(tài)度;眼到就是說我們應(yīng)該眼睛活躍看得見,觀察的'到;口到就是說口齒伶俐,口語表達(dá)能力好。我相信只要將心、眼、口齊動員,我們就會學(xué)得有趣。
學(xué)習(xí)更重要的一點(diǎn)就是能持之以恒,今天的事情今天做,不要明日復(fù)明日,這樣就會學(xué)成一種壞習(xí)慣——怠慢,所以我們要持之以恒,絕不能明日復(fù)明日。
在學(xué)習(xí)語文和政治時,我們要廣泛地讀一些書籍,以助我們對內(nèi)容的加深理解。在學(xué)歷史時,我們應(yīng)該勤奮,多念多背。只要你們做到了,成績就會卓越,歷史中沒有聰笨之分。在學(xué)習(xí)英語和數(shù)學(xué)時,主要還是多練多算,多寫多念,不要錯過每一個細(xì)節(jié)。海納百川,有容乃大嘛!只要遇到問題就問為什么,以至搞懂為止。與此同時,我們還應(yīng)該復(fù)習(xí)它們,有句諺語說:“三天不念口生,三天不練手生!钡拇_,所以復(fù)習(xí)也是學(xué)習(xí)的一個重要方法,千萬不可小看它哦!
希望大家可以學(xué)習(xí)這種方法,或不妨試一試這種方法,我相信聰明的大家是可以的。讓我們互相促進(jìn)一起好好學(xué)習(xí),天天向上吧!讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈煲黄饖^斗吧!讓我們?yōu)榱宋覀兊腻\繡前程一起努力吧!謝謝大家!
經(jīng)驗(yàn)會演講稿13
親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是xxx。很高興能有機(jī)會站在這里來跟大家分享我的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),更確切的說是我對大學(xué)學(xué)習(xí)的一些理解吧!
在座的大都是大一的學(xué)弟學(xué)妹們,度過了半年的大學(xué)生活,經(jīng)過了一次大學(xué)的考試,我想大家都能夠感覺到大學(xué)的學(xué)習(xí)跟高中的學(xué)習(xí)似乎有些不太一樣,那到底是哪里不一樣了呢?有的同學(xué)說了大學(xué)老師講課速度太快了,我根本就跟不上。有的同學(xué)有說了大學(xué)學(xué)的課程太多了,我硬接不過來。還有的同學(xué)說啊我對我的專業(yè)根本就不感興趣,更甚者,有的同學(xué)還會說我在大學(xué)要干的事太多了,比如說我要打工,我要做一些學(xué)生會里的工作,我要談戀愛,我要交朋友,我要提升的各方面的能力太多了,我根本就沒有時間學(xué)習(xí)。那究竟為什么會出現(xiàn)這么多問題呢?我想可以用一個結(jié)論來概括了,哪位同學(xué)能跟我說一下原因?、、、、、、、大家說的`都有點(diǎn)對,不過我想說的是,原因就是你沒有找準(zhǔn)自己的方向,在高中你的方向只有一個,那就是考大學(xué),考一所你心目中理想的好大學(xué)。你會朝著這一個方向堅(jiān)持不斷的走下去。而現(xiàn)在你面臨的選擇實(shí)在是太多了,有的同學(xué)說我想考公務(wù)員,有的同學(xué)說了我想考研,還有的同學(xué)說了我要拿獎學(xué)金,大學(xué)四年結(jié)束了我就去找工作,還有的同學(xué)在猶豫到底是不是應(yīng)該考研。是吧?我想不會有同學(xué)說我畢業(yè)了什么都不干回家種地吧?那現(xiàn)在請大家想想你們自己心中的那個目標(biāo)到底是什么?
一、對于堅(jiān)持要考研的同學(xué)來說
你們的方向很唯一,你們要知道考研要考的有什么,數(shù)學(xué),英語,政治,專業(yè)課。你們現(xiàn)在很少有接觸專業(yè)課的,所以學(xué)好數(shù)學(xué),英語對你們來說是最重要的。至于其他的打工啊,提高工作或其他的什么能力啊,這些都可以往后推一下。其他的一些無關(guān)緊要的課程,我認(rèn)為就可以稍微放一下了。把心思就只用在這一兩門功課上我不相信還有誰會說應(yīng)付不過了,再怎么說咱也是新一代的大學(xué)生啊,大家說對吧?
二、對于那些大學(xué)畢業(yè)后一心想要找工作的同學(xué)
你們可就要多方面堅(jiān)固一下了。我現(xiàn)在雖然沒有畢業(yè)但也從大四的學(xué)姐學(xué)長打聽到了一些找工作注重的是什么。
1、 學(xué)習(xí)成績
2、四六級
3、黨員
4、學(xué)生干部
在學(xué)習(xí)成績這方面最重要的是你的專業(yè)課,無論你選擇哪條路專業(yè)課都是必須要學(xué)好的,如果你沒有能力把他學(xué)精了,但最起碼你要把基礎(chǔ)打好了。至于上課好好聽課,下課好好復(fù)習(xí),課前要預(yù)習(xí),這些我就不啰嗦了。
對于畢業(yè)就要找工作的同學(xué)來說我認(rèn)為數(shù)學(xué)就顯的不是那么重要了。其實(shí)在大學(xué)只想要要拿獎學(xué)金也不是一件多么困難的事情,只要你考試前一個月拼上去把老師給劃的整明白,拿獎學(xué)金肯定不成問題。
至于說打工,談戀愛,當(dāng)干部這都是個人所好。其實(shí)呢,我認(rèn)為能考上大學(xué)的人都是會學(xué)習(xí)的,都會有自己的一套學(xué)習(xí)方法,之所以你們現(xiàn)在會感到迷茫,不是你們不會學(xué)習(xí),而是你們根本就不知道自己想要的到底是什么,最后呢,我想給大家一句忠告那就是在大學(xué)咱們必須懂得的取舍,你不可能擁有所有,舍得放棄一些東西,你才能得到一些東西。今天就說這么多希望能給大家?guī)硪稽c(diǎn)點(diǎn)幫助。
謝謝
經(jīng)驗(yàn)會演講稿14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
很感謝學(xué)校給我這個機(jī)會和同學(xué)們一起來交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
我個人認(rèn)為:應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件快樂的事情去做。只有心情愉快才能學(xué)得好記得牢!其次,要抓好學(xué)習(xí)的幾個環(huán)節(jié)。
1、上課認(rèn)真聽講。不應(yīng)該有閑話、閑思和做與上課無關(guān)的事情。應(yīng)該跟著老師的思路走,而且要學(xué)會做筆記,把老師講的重點(diǎn)內(nèi)容給記好,書上有的內(nèi)容不需要再抄一遍,劃在書上就行了。
2、作業(yè)。我們每天所學(xué)的知識都要依靠做作業(yè)來鞏固復(fù)習(xí)。所以每天的作業(yè)都應(yīng)該認(rèn)真去完成。弄懂每道題,認(rèn)真對待每一個細(xì)節(jié)。把自己做錯的`題目找出來,再重新思考。不懂的地方可以和同學(xué)討論或者去問問老師。不要讓作業(yè)成為我們的負(fù)擔(dān)。
3、學(xué)會課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。預(yù)習(xí)其實(shí)就是將老師明天所教的內(nèi)容先仔細(xì)看一遍,找出重點(diǎn)的內(nèi)容和不懂的地方,把它們劃下來。這樣第二天上課就輕松多了,掌握知識
就能更快更好了。
課后復(fù)習(xí),可以在自習(xí)課上和其他課余時間來做。復(fù)習(xí)要以書本為主,看看今天所學(xué)的內(nèi)容和一些重點(diǎn)難點(diǎn),想想是不是能很好地掌握了。
最后,要根據(jù)自己的情況掌握好學(xué)習(xí)方法,合理安排自已的時間,提高學(xué)習(xí)效率,增強(qiáng)對學(xué)習(xí)的興趣,才能好好地享受學(xué)習(xí)生活,提高學(xué)習(xí)成績。
在這里,我是把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砉┐蠹覅⒖紖⒖,感覺說得對的就去學(xué)習(xí),說得不對的就不理它。畢竟我們每個人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法。
我的話講完了,謝謝大家!
經(jīng)驗(yàn)會演講稿15
很榮幸今天能站在這里跟大家交流一下英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我的一些情況剛才主持人已經(jīng)說過了,就不再重復(fù)了。直接進(jìn)入正題吧,F(xiàn)在既然大家坐在這里,說明大家還是對大學(xué)階段的英語學(xué)習(xí)有一定規(guī)劃的,至少是有一些想法要提高自己的英語水平吧。我去年這個時候,基本上什么都不知道,對英語怎么繼續(xù)學(xué)習(xí)也比較茫然,不知道你們現(xiàn)在有沒有這個感覺,F(xiàn)在先說一些我在大一時的英語學(xué)習(xí)經(jīng)歷吧。
我是分在三級班,班里的同學(xué)一般英語都很強(qiáng)。讀寫課還行,聽說課曾讓我郁悶了很長時間,幾乎每次上聽說就很緊張。因?yàn)槲艺n上比較沉默,不愛發(fā)言,正好跟聽說課的主旨相悖。我的口語發(fā)音還行,就是感覺英式思維不是很敏捷,總擔(dān)心對話時答不上來,腦子一片空白怎么辦。記得當(dāng)時對比挺明顯的,班上很多同學(xué)課上表現(xiàn)非常積極,給我壓力很大。但是,壓力歸根結(jié)底還是要化為動力嘛。我就每天起很早,去操場晨讀。有句話叫笨鳥先飛,我基本上就是這種類型的,我把上課要討論的話題先自己說一遍,上課的時候就反應(yīng)比較快了。有一點(diǎn)好處,應(yīng)對老師突然點(diǎn)名很有效。不過有的人說這樣是不是有點(diǎn)假。但是我覺得,還是在于你怎么看這個問題。你花了時間,自己開動了腦筋,鍛煉了自己的英式思維和邏輯思維,這個過程是在課堂還是課下,應(yīng)該沒有多大的區(qū)別吧,最重要的不還是你自己的speaking得到提高了嗎。 說到晨讀,我必須要告訴你們一個好消息,習(xí)慣晨讀的同學(xué)加了英協(xié)可算是找對組織了。每天都有集體晨讀還有權(quán)威人士領(lǐng)讀呢,這一點(diǎn)真的很好。大部分同學(xué)應(yīng)該跟我差不多,英語學(xué)了六年,幾乎不放假的話每天早晨都有至少半個小時的晨讀時間吧。你看現(xiàn)在,晨讀的人很少,大家也會慢慢的丟了這個對英語學(xué)習(xí)非常有益的好習(xí)慣,真的很可惜。我的英語基本上是讀出來的,我從來不去抄什么單詞,或者大量的做英語題,我就是讀。讀的過程中,培養(yǎng)語感是肯定的,還有單詞啊,在語境中記單詞我認(rèn)為是最好的方法。就這樣一直堅(jiān)持著,自己課下多下一點(diǎn)功夫,課上老師要求怎么做就很認(rèn)真的去做,也很好的利用了網(wǎng)上的學(xué)習(xí)資源。不知道你們現(xiàn)在英語課上過機(jī)了沒有。個人認(rèn)為視聽說教程的outside view, listening in還有unit test質(zhì)量是相當(dāng)高的。你們可以去聽課外的BBC,VOA,聽地道英語,但一定不要忽視了我們已經(jīng)有的學(xué)習(xí)資源,一定要好好利用。我雖然偶爾也會偷個懶,尤其是天冷了以后就不怎么晨讀了,但是英語學(xué)習(xí)也沒有忽視。這樣,我的大一上學(xué)期就在對聽說課的緊張和恐懼中度過了,不過期末考試包括口語考試成績還挺好。應(yīng)該是有一定收效吧。
下學(xué)期,開學(xué)不久有一個全國大學(xué)生英語競賽。先是初賽,沒怎么準(zhǔn)備,因?yàn)楫?dāng)時覺得這比賽那么大自己也就是試一試。沒想到獲了一等獎,咱這個校區(qū)是有12個人,可以參加復(fù)賽。復(fù)賽分口試和筆試。當(dāng)時看到口試我很無語,但既然已經(jīng)有了這個機(jī)會怎么也得拼一下吧。我就每天早晨背四級口語考試題,穿插著再讀讀讀寫課的課文,記記單詞,一直堅(jiān)持到復(fù)試結(jié)束。復(fù)試之后獲得特等獎。這個特等獎對我來說挺
重要的。因?yàn)樵诰C合測評里面素質(zhì)發(fā)展分決定最終獲獎名次。我去年雖然是學(xué)習(xí)成績第一,但是如果沒有這六分,國家獎學(xué)金競爭就激烈多了。你看關(guān)鍵時刻英語還是相當(dāng)重要的。還有以后的考研、出國啊,都非常重要,再想遠(yuǎn)一點(diǎn),就是以后工作了,還是對英語有要求。所以現(xiàn)在不能把對英語的要求降低,沒有像高中一樣那么緊張的學(xué)習(xí),就嚴(yán)格要求自己,不要等到那些高中的底子用的差不多了不夠用了,才知道應(yīng)該早早地重視英語。有一個常被人提起的'現(xiàn)象,就是大學(xué)英語水平還比不上高考之前。如果到了這個地步,就應(yīng)該好好反思反思了。
這個學(xué)期,我要考六級了,現(xiàn)在還沒有開始準(zhǔn)備,不過也得抓緊了。詞匯量需要擴(kuò)充不少。我剛在圖書館借了幾本六級的書,晨讀計(jì)劃估計(jì)又要開始了。
這些大概就是我的英語學(xué)習(xí)情況了。我沒從聽說讀寫這些方面一個一個的說,感覺作為一個大二的學(xué)生,那些方法肯定說的也不專業(yè)不權(quán)威,就是簡單的講了講我前一年英語學(xué)習(xí)的歷程。這些你們也是要經(jīng)歷的。我只希望你們能從我的經(jīng)歷中吸取些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),然后好好地去規(guī)劃自己的英語學(xué)習(xí),畢竟每個人的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)態(tài)度都不一樣。最后祝愿你們在英協(xié)獲得理想的進(jìn)步!謝謝
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