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榜樣演講稿

時(shí)間:2023-06-27 12:38:20 演講稿 我要投稿

榜樣演講稿

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的榜樣演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

榜樣演講稿

榜樣演講稿1

  三月的春風(fēng)吹過(guò)我青春的面頰,心中涌動(dòng)的是一種澎湃的激情——那是雷鋒精神帶給我的心靈悸動(dòng)!無(wú)緣親眼目睹雷鋒的風(fēng)采與正直,但我卻很慶幸,我將與千千萬(wàn)萬(wàn)的青少年一樣,成為雷鋒精神的傳人。

  雷鋒,曾經(jīng)是一名普通得不能再普通的戰(zhàn)士,但這個(gè)名字,現(xiàn)在已經(jīng)成為許多人的一種光榮與夢(mèng)想。雷鋒心中裝著祖國(guó),裝著人民,裝著他人。在他看來(lái),人活著就是要使他人生活得更美好。在他的眼里,在他的心中,每一滴辛勤付出的汗水,都是快樂(lè)的足跡;每一次人生路上的挫折,都將是步步進(jìn)級(jí)的階梯;每一種為人民服務(wù)的行為,都會(huì)是心靈的溫暖慰藉。

  他的一生,讓我們感慨,讓我們嘆服,也讓我們?yōu)橹院。他的行?dòng)曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)無(wú)數(shù)的人,他的語(yǔ)言也那樣溫暖人心。他說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”

  學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!我們要似雷鋒那樣,也要讓有限的生命,散發(fā)出無(wú)限的價(jià)值。如果我是一縷陽(yáng)光,就照亮一片黑暗;如果我是一滴清泉,就滋潤(rùn)一寸土地;如果我是一粒糧食,就喂養(yǎng)一尊生命。

  學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!我們要似雷鋒那樣,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從極普通的平凡小事做起。我常常這樣問(wèn)自己:在陽(yáng)光明媚的春天,你是否給予別人春風(fēng)般的問(wèn)候?在赤日炎炎的夏日,你是否給予別人荷花般的清涼?在秋高氣爽的日子,你是否給予別人豐收后的肯定?在冰天雪地的寒冬,你是否雙手捧給別人一杯冒著熱氣的暖茶?這樣的事情,雷鋒曾經(jīng)滿腔熱忱地做過(guò),默默無(wú)聞地做過(guò),應(yīng)該說(shuō),在其短暫而又光輝的一生中,他把這些做到了極致,做成了一座偉岸的豐碑。

  學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!在美麗的校園,在熱鬧的`大課間,曾經(jīng)無(wú)數(shù)次聽(tīng)到好人好事的通報(bào),對(duì)那些閃爍著榮耀的名字,我好生羨慕;在平日的校園里,也曾親眼目睹師生平凡的身影,彎腰撿起零零碎碎的紙片,也曾加入到他們的行列;在星期一上午升起的五星紅旗之下,聆聽(tīng)“學(xué)習(xí)雷鋒,做有道德的人”的主題演講,心中熱血沸騰,暗下決心,一定要做一個(gè)似雷鋒那樣道德高尚的人。

  每逢三月,懷念雷鋒;正當(dāng)年輕,爭(zhēng)做雷鋒。經(jīng)過(guò)三月春的洗禮,我感到自己的心變得更加透明,更加清純。在學(xué)校里,遇到老師時(shí),我也曾送去“老師好”的溫馨問(wèn)候;在同學(xué)生病時(shí),我也為她端來(lái)過(guò)熱熱的飯菜。回到家中,看見(jiàn)家人勞累的樣子,我也幫助他們收拾地里的莊稼;也替奶奶洗過(guò)腳,也替妹妹梳過(guò)頭。在大街上,也給過(guò)那些有殘疾的人們幾顆硬幣;在公交車上,也給年紀(jì)大了的爺爺奶奶讓過(guò)座位。因?yàn),我的心中,總忘不了,?dāng)代雷鋒郭明義,在電視臺(tái)公益廣告中的那段著名的臺(tái)詞:“幫助別人,快樂(lè)自己!”

  學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!讓我們用真真切切的行動(dòng),傳承雷鋒精神。讓雷鋒的名字,如春風(fēng)細(xì)雨,滋潤(rùn)神州大地每一個(gè)角落;讓雷鋒的名字,如破冰的溫暖,喚醒世上人們緊閉的心扉。讓《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌,成為每個(gè)人心中一支神圣的旋律。讓雷鋒精神,千秋萬(wàn)代,永垂不朽!

榜樣演講稿2

  小時(shí)候,曾有人問(wèn)我“你最崇拜的人是誰(shuí)?"我毫不猶豫地回答:"是老師!辈诲e(cuò),在我幼小的心靈里,我就喜歡老師,能得到老師的一個(gè)表?yè)P(yáng),我就會(huì)激動(dòng)好幾天。如今,我也成為了一名人民教師,這才發(fā)現(xiàn)了作為教師,不僅僅是獲得孩子的喜歡,教授學(xué)生知識(shí),最重要的是使孩子從心底尊重教師,從道德上感化學(xué)生,使學(xué)生在學(xué)校能夠獲得除了知識(shí)之外,德行上有顯著的成長(zhǎng)。而這首先就需要老師自身具有師德。

  剛開(kāi)始工作以來(lái),不懂這些,以為成績(jī)就是一切,于是課堂上對(duì)不遵守紀(jì)律的學(xué)生,偶爾諷刺挖苦幾句,惹得其它學(xué)生哈哈大笑,自己以為不算什么,還活躍了課堂紀(jì)律。課下對(duì)不完成作業(yè)的同學(xué),不問(wèn)原因,就施以懲罰,這些學(xué)生雖然默默承受了,可漸漸的,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們開(kāi)始怕我了,走路時(shí)不再和我親熱的打招呼,而是悄悄繞著我走了,我這才驚覺(jué),自己錯(cuò)了,對(duì)待學(xué)生不應(yīng)如此苛刻,自己不知不覺(jué)成了學(xué)生心目中的“壞人”。

  但幸虧我身邊有咱們學(xué)校這樣一群好老師,在我犯錯(cuò)的時(shí)候幫助我,在我迷茫的時(shí)候用實(shí)際行動(dòng)幫我解惑,深刻的用一言一行告訴了我,作為一名合格了人類靈魂工程師,不但要教好書(shū),還要育好人,各個(gè)方面都要為人師表。

  陳老師每年都向?yàn)?zāi)區(qū)捐款捐物,這樣的精神屬于大愛(ài),在個(gè)人師德建設(shè)中,陳老師無(wú)疑是成功的,對(duì)待陌生人尚且如此,對(duì)待自己的學(xué)生那該是一種怎樣深切的愛(ài)與關(guān)懷,我們都有目共睹,也令我深深佩服。還有其他各位老師,也是每天做著讓人欽佩的事情,比如王z老師,有一次因?yàn)檠劬ǹ床磺鍖W(xué)生的作文本,都能急的掉眼淚;宋z老師強(qiáng)忍底血糖帶來(lái)的頭暈,堅(jiān)持上課;我們英語(yǔ)組的畢老師幾乎很少請(qǐng)假,天大的事沒(méi)有學(xué)生重要,平常的感冒發(fā)燒都是忍忍就過(guò)。徐z老師的孩子小,沒(méi)人接送幼兒園,幾乎每天她的孩子都是最晚離開(kāi)學(xué)校的,聽(tīng)著都讓人心酸。宋z老師的'孩子還不到3歲,老公也不在身邊,平常都是宋老師一人撐起一個(gè)家。

  有一次宋老師的公公因?yàn)樯⌒枰奖本┳鍪中g(shù),家里人因?yàn)楦鞣N原因都不能陪同,于是宋老師就自己一個(gè)人開(kāi)著車帶著公公到北京住院開(kāi)刀,最后順利回來(lái)。可以說(shuō)宋老師在生活上是好妻子、好媽媽、好兒媳、在工作上也是響當(dāng)當(dāng)?shù)囊话咽帧2⑶抑翉奈覒言幸詠?lái),他們各位老師都給了我無(wú)微不至的照顧和關(guān)心,我無(wú)以為報(bào),只能以一句謝謝表達(dá)我的感激之情。而且更別提候校長(zhǎng)因?yàn)檠绫P(pán)突出,疼得只能趴在床上,卻還在為學(xué)校期末考試進(jìn)行工作安排,周校長(zhǎng)是我們學(xué)校鼎鼎大名的老黃牛,于校長(zhǎng)每天清早在老師們來(lái)之前必然到校,每天晚上她辦公室的燈總是最后熄滅的…….等等,等等。

  有這樣的勤勉認(rèn)真的校領(lǐng)導(dǎo)和盡職盡責(zé)的老師們做領(lǐng)頭人,我們年輕老師在這樣的環(huán)境中,怎能不成長(zhǎng)?所以我堅(jiān)信,不久的將來(lái),我也能成為一名具有高尚師德的人民教師!

榜樣演講稿3

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!今天,我國(guó)旗下講話的主題是:榜樣就在我身邊。

  談到榜樣,同學(xué)們可能會(huì)想到歷史英雄、中外名人,其實(shí)榜樣并非可望而不可及,在我們的校園里,處處閃耀著無(wú)數(shù)的榜樣。他們就在我們身邊,就值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。國(guó)旗下講話——榜樣就在我身邊。

  日常生活中,只要你睜大眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn):同學(xué)中有關(guān)心集體的,文明禮貌的,樂(lè)于助人的,愛(ài)護(hù)環(huán)境的,講究衛(wèi)生的,拾金不昧的,熱愛(ài)學(xué)習(xí)的,積極鍛煉的,刻苦訓(xùn)練的,愛(ài)好音樂(lè)的,喜歡畫(huà)畫(huà)的他們都是我們身邊的`榜樣。

  在我們身邊也有這樣一些同學(xué),他們的學(xué)習(xí)成績(jī)可能并不優(yōu)秀,但是他們卻在努力地做好學(xué)習(xí)中的每一件事,上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)保質(zhì)保量地完成。我們有理由相信,上天不會(huì)辜負(fù)勤奮的人。文章國(guó)旗下講話——榜樣就在我身邊。他們堅(jiān)持不懈的努力一定會(huì)換來(lái)收獲的成果,他們同樣是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  我們還能發(fā)現(xiàn):除了我們的同學(xué),我們的老師、家長(zhǎng)、鄰居、親戚朋友中的小伙伴,都有我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  孔子說(shuō):“三人行,必有我?guī)煛?guó)旗下講話。”只要我們用心去發(fā)現(xiàn),任何人的身上都能找到他可貴的品質(zhì),或樂(lè)于助人,或刻苦學(xué)習(xí),或盡心盡責(zé),或堅(jiān)持不懈,或自立自律。同學(xué)們,榜樣就在我們身邊,只要有一顆懂得欣賞的心,有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣!

榜樣演講稿4

  在20xx年師德主題教育月活動(dòng)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了最美教師張麗莉和十位最美鄉(xiāng)村教師宋玉剛、鄧麗、馬復(fù)興等老師的先進(jìn)事跡,我的心情久久未能平靜。他們和我們一樣,都是普通人,在平凡的工作崗位上卻干出了不平凡的業(yè)績(jī),他們對(duì)教育事業(yè)的高度責(zé)任感,對(duì)孩子強(qiáng)烈的愛(ài),默默堅(jiān)守、忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神都深深值得我們學(xué)習(xí)。

  危急時(shí)刻,張麗莉老師挺身而出,將學(xué)生推向一旁,自己卻被碾到車輪下,導(dǎo)致雙腿高位截癱……她以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的大愛(ài)贊歌。鄧麗老師,一名普通的鄉(xiāng)村女教師。在她眼中,“沒(méi)有不可教育或教育不好的”學(xué)生。她用自己的行動(dòng)詮釋了“一切為了孩子,為了孩子的一切”的師德理念。誨人不倦,無(wú)手有大愛(ài)的馬復(fù)興老師用別樣的方式詮釋著人生的意義,演繹著生命的美麗,他用超乎常人想象的頑強(qiáng)和毅力,完成了對(duì)生命的詮釋和人生價(jià)值的體現(xiàn),創(chuàng)造了奇跡,贏得了所有人的信任和尊重。他們雖然沒(méi)有轟轟烈烈的事跡,卻用自己一點(diǎn)一滴的努力,一步一步的耕耘,撐起了學(xué)生知識(shí)和理想的天空!捌椒仓幸(jiàn)偉大,簡(jiǎn)樸之中見(jiàn)真情”,幾位老師的`事跡讓我經(jīng)歷了一次心靈的洗禮。教師是人類靈魂的工程師,是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人,教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。師德不僅是一種行為,更是一份甘守寂寞,甚至是清貧的淡泊,是一份把一點(diǎn)一滴的小事認(rèn)認(rèn)真真、高高興興地做好后的愉悅和從容。正

  是因?yàn)橛辛诉@份發(fā)自內(nèi)心的愛(ài),才能有春風(fēng)化雨的滋潤(rùn),才能有桃李滿天下的收獲。

  這些最美麗的教師,他們?cè)谧约浩椒驳墓ぷ鲘徫簧,用不平凡的行?dòng)踐行崇高的師德,告訴了我們身教勝于言傳的道理,從他們身上我們看到了未來(lái)教育的希望。學(xué)習(xí)中,震撼和感動(dòng)之余,同樣身為鄉(xiāng)村教師的我,也在反思,應(yīng)該以怎樣的姿態(tài)學(xué)習(xí)這些先進(jìn)典型呢?我決定從以下方面學(xué)習(xí)他們:

  第一、學(xué)習(xí)他們敬業(yè)愛(ài)崗的高度責(zé)任感和使命感。敬業(yè)與愛(ài)崗都是一種責(zé)任、更是一種使命,教師只有愛(ài)這個(gè)職業(yè),才能珍惜這個(gè)職業(yè);只有日復(fù)一日,年復(fù)一年,幾十年如一日的堅(jiān)守才能不辱于使命。教育不是一人的事業(yè),而是整個(gè)中華民族的事業(yè),因此教師要具備高度責(zé)任感、使命感,把教育當(dāng)作一種事業(yè)的追求,全身心地投入到工作中,敢于擔(dān)當(dāng)、勇?lián)厝巍⒈M心盡責(zé),在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)。

  第二、學(xué)習(xí)他們舍己為人、至真至善至美的品質(zhì)。“愛(ài)自己的孩子是人,愛(ài)別人的孩子是神”。這句話蘊(yùn)含著至善和博愛(ài),這也是最美教師們身上真善美的體現(xiàn)。張麗莉老師在危急時(shí)刻挺身而出,把生的希望留給學(xué)生,死的危險(xiǎn)留給自己;陳萬(wàn)霞老師視學(xué)生如己出,用愛(ài)呵護(hù)學(xué)生,在父親病危住院期間,為不落下學(xué)生功課堅(jiān)持給學(xué)生補(bǔ)課,在親情與工作這把秤桿上,她選擇工作為先。從他們身上我們看到人性至真至善至美的一面。我們要秉承這種傳統(tǒng)美德,就要像他們一樣本著勤道樂(lè)業(yè)、愛(ài)生如子、舍己為人、至善大愛(ài)的博大情懷,扎

  扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作。

  第三、學(xué)習(xí)他們甘為人梯、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。人們常說(shuō):“教師是天底下最光輝的職業(yè)”。然而不是職業(yè)造就教師的輝煌,而是教師鑄就職業(yè)的輝煌,正因有吳金成老師、宋玉剛老師這樣幾十年如一日的無(wú)悔執(zhí)教,堅(jiān)守那份清貧的職業(yè),堅(jiān)守那份教書(shū)育人的責(zé)任,堅(jiān)守那份無(wú)悔的人生,才鑄就教師職業(yè)的輝煌,譜寫(xiě)一曲曲感人的贊歌。向他們學(xué)習(xí),就要增強(qiáng)職業(yè)道德觀念,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),甘為人梯、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,力爭(zhēng)做人民滿意的教師。

  作為教師隊(duì)伍中的一員,我在敬佩感動(dòng)的同時(shí),更多的是反思:反思自己的付出。我有著比他們優(yōu)越的環(huán)境,卻做不到他們的堅(jiān)持;我有著比他們強(qiáng)健的體魄,卻沒(méi)有他們的勇敢;我有比他們優(yōu)秀的學(xué)生,卻沒(méi)有他們的身體力行。反思讓我驚醒,我要以他們?yōu)榘駱,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,努力工作,默默奉獻(xiàn),做一個(gè)師德高尚的好教師,為我區(qū)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

榜樣演講稿5

  各位老師,各位同學(xué):

  大家好。

  眾所周知,在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)和工作中,好的榜樣的作用是十分顯著的,他們能對(duì)我們起到良好的帶頭示范作用。而在我們身邊,就有許多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  首先,從這些榜樣身上,我們不難發(fā)現(xiàn)他們對(duì)集體所做出的種種貢獻(xiàn)。在此,我就對(duì)于身邊的榜樣謝欣怡同學(xué)做個(gè)介紹。謝欣怡是我們班的衛(wèi)生委員。每天下午放學(xué)后,她都隨值日生留下,幫助他們做值日并認(rèn)真檢查各處打掃情況,一直留到大家都回家后,很晚才走。本來(lái)老師并沒(méi)有要求干部放學(xué)后留下來(lái)監(jiān)督,可她卻每天十分自覺(jué)。

  除此之外,我們身邊還有很多像謝欣怡同學(xué)這樣的干部,盡職盡責(zé),堅(jiān)守崗位,為班集體貢獻(xiàn)力量;也有許多普通同學(xué)熱心于幫助身邊需要幫助的人,他們都是值得學(xué)習(xí)的道德榜樣。

  而我們學(xué)習(xí)這些榜樣,不僅僅要學(xué)習(xí)他們積極完成工作或幫助他人的行為,而更應(yīng)該思考我們能從他們的這些行為中發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)到他們身上怎樣的優(yōu)秀品質(zhì)。還是拿謝欣怡同學(xué)舉例。按說(shuō)放學(xué)之后,每個(gè)同學(xué)最渴望的事情就是能早早回家,可是她卻甘愿花費(fèi)自己的休息時(shí)間,認(rèn)真做好自己本職甚至分外的.一切工作,并且能日復(fù)一日,每天都一絲不茍,從來(lái)不抱怨時(shí)間晚,工作累,或產(chǎn)生放棄的念頭這種持之以恒的毅力,以及甘愿犧牲自己的精神才是值得我們學(xué)習(xí)的寶貴精神品質(zhì),也是敬業(yè)精神的最好體現(xiàn)。同理,從一個(gè)樂(lè)于幫助同學(xué)的身上,我們可以看出他甘愿奉獻(xiàn)自己幫助他人進(jìn)步的精神;包括老師們身上也有許多偉大的品質(zhì),比如愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),關(guān)愛(ài)學(xué)生等等。這些都是我們能從榜樣的行為中,提煉出來(lái)的最值得思考、學(xué)習(xí)、完善自己并能以自己的不同行動(dòng)來(lái)踐行傳播的東西。

  所以,同學(xué)們,讓我們用善于發(fā)現(xiàn)美好的眼睛,共同尋找身邊值得我們學(xué)習(xí)的榜樣,并從他們的一言一行中,體會(huì)適合自己學(xué)習(xí)的精神品質(zhì),以此來(lái)完善自己,并用自己不同的行動(dòng)來(lái)踐行、弘揚(yáng)榜樣的這些精神品質(zhì),讓榜樣的力量震撼我們身邊的每一顆心!

榜樣演講稿6

  也許他們不曾在試驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)揮汗如雨,但一份份技術(shù)報(bào)告無(wú)不凝結(jié)了他們的付出與辛勞;也許他們不曾獲得過(guò)多少響亮的稱號(hào),但一個(gè)個(gè)執(zhí)著的身影卻用實(shí)際行動(dòng)證明了他們是平凡而又偉大的敬業(yè)榜樣!

  身邊榜樣,前行力量!一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)可以更好地完成工作任務(wù),一些優(yōu)秀的'榜樣可以帶動(dòng)更多的人奮力前行。是他們,告訴我敬業(yè)就是勤勉的工作態(tài)度,腳踏實(shí)地,無(wú)怨無(wú)悔;是他們,教導(dǎo)我敬業(yè)就是用心的進(jìn)取意識(shí),鉆研創(chuàng)新,精益求精;也是他們,讓我明白敬業(yè),就是勇敢的擔(dān)當(dāng)情懷,不為名利,甘于付出。

  榜樣并不遙遠(yuǎn),先鋒就在身邊!每個(gè)人的能力有大有小,但不論在什么位置上,都應(yīng)該學(xué)學(xué)身邊的榜樣,多一份勤勉,用心,多一份擔(dān)當(dāng),奉獻(xiàn)。只有這樣,整個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)在未來(lái)的道路上團(tuán)結(jié)一致,披荊斬棘,攻堅(jiān)克難,戰(zhàn)無(wú)不勝!最后,我想說(shuō),我們是強(qiáng)度所光榮的一員,神圣使命擔(dān)當(dāng)在肩。我們明白,是工作賦予生命價(jià)值,青春才華只有甘于奉獻(xiàn)才能開(kāi)出絢爛的花朵。我們將敬業(yè)和忠誠(chéng)融入血液,把勤奮和嚴(yán)謹(jǐn)銘刻心間。我們靠競(jìng)爭(zhēng)和智慧把握機(jī)遇,把開(kāi)拓和創(chuàng)新寫(xiě)上旗幟!我們的團(tuán)隊(duì)充滿陽(yáng)光,春風(fēng)相伴,攜手向前;我們的團(tuán)隊(duì)志在必得,風(fēng)雨同舟,走向明天!

榜樣演講稿7

  老師們,同學(xué)們大家好,今天國(guó)旗下講話的題目是:遵守行為規(guī)范,爭(zhēng)做文明學(xué)生,學(xué)習(xí)身邊的榜樣。

  自古以來(lái),人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小節(jié),只有在實(shí)際生活中積小善,才能成大德。如果把良好的行為習(xí)慣看成是一種“精神儲(chǔ)蓄”的話,我們可以這樣說(shuō):“人在其整個(gè)一生中享受著行為習(xí)慣所產(chǎn)生的利息!

  走在著整潔美麗的`校園,坐在寬敞明亮的教室,也許你并不在意自己偶然說(shuō)出的一句話,也許你不留心踩在腳下的花草,也許你已經(jīng)習(xí)慣自己旁若無(wú)人的喧叫……可是,你已經(jīng)成為《良好行為習(xí)慣》的破壞者,作為新時(shí)代的學(xué)生,我們的一舉一動(dòng),一言一行都是我們內(nèi)心情感的外露,都是我們品德情操的體現(xiàn)。古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,為了保證人們正常生活,每個(gè)國(guó)家都有法律,與此同理,在學(xué)校我們要成為合格的學(xué)生,最基本就是遵守校規(guī)。請(qǐng)同學(xué)們自覺(jué)做到以下幾點(diǎn):

  1.自行車進(jìn)入校門,請(qǐng)下車推行,按照指定位置停放并上鎖。

  2.早晨到校后,或朗讀、或看書(shū)、或做習(xí)題,不高聲喧嘩。

  3.課間自覺(jué)整理好下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品,整齊放在課桌右上方,范文《學(xué)習(xí)身邊的榜樣》。

  4.上課鈴一響,立即安靜端坐,等待老師上課。

  5.去客體教室上課,安靜輕盈,整齊有序地排隊(duì)前往。

  6.就餐時(shí),按位就坐,安靜就餐,不對(duì)著別人的餐盤(pán)說(shuō)話。

  7.進(jìn)老師辦公室喊“報(bào)告!”聲音要適度,待老師允許后進(jìn)入。

  8.與人交流時(shí),身體對(duì)著他(她),目光注視他(她)。

  9.打噴嚏或咳嗽時(shí)要用手捂住嘴巴。

  10.見(jiàn)到老師輕聲問(wèn)候“老師好。”接受別人幫助說(shuō)“謝謝”。

  11.不要盯著正在受批評(píng)的同學(xué)看。

  12.輕輕推門,隨手關(guān)門。進(jìn)出時(shí),為別人扶住門。

  13.上下樓梯輕上緩下,靠右行走。

  14.排隊(duì)集會(huì)靜齊快,列隊(duì)整齊有精神。

  15.人離座位,凳放桌下,輕拿輕放。

  16.彎腰撿起你能撿的垃圾。

  17.上廁所后不忘沖水,洗手。

  18.無(wú)論在哪里吃完?yáng)|西,都要對(duì)你的垃圾負(fù)責(zé)。

  19.公共設(shè)施是我們親密的朋友,請(qǐng)大家自覺(jué)愛(ài)護(hù)。

  20.做錯(cuò)事情趕緊說(shuō)“對(duì)不起”,并立即改正。

  21.不隨意穿越綠化帶。

  22.課間不在走廊上、教室里追逐打鬧,做游戲。

  大教育家夸美紐斯曾說(shuō):“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為,不是由文字。”而我們最好的行為就是從現(xiàn)在做起,從身邊的《良好行為習(xí)慣》做起。

  謝謝各位同學(xué)和老師 我的演講到此結(jié)束!

榜樣演講稿8

  “榜樣的力量是無(wú)窮的,在榜樣身上可以學(xué)到很多東西!蔽覀儼嗌暇陀羞@樣一位榜樣,她有著一雙水靈靈的大眼睛,圓圓的.臉像個(gè)紅蘋(píng)果,高高的鼻梁上有著一副粉紅色的眼鏡,看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)。她就是我的好朋友陳書(shū)艾。

  在上“女紅女工”班期間,老師教了我們很多種編織方法,她學(xué)得又快又好,自己還琢磨出了一些新的編法,編出了一種叫“圣誕花環(huán)”的圖案,老師和同學(xué)們都十分贊賞她,說(shuō)她心靈手巧。我看見(jiàn)她每天都坐在教室里編織花環(huán),便好奇地去看了看,線在她手上穿來(lái)穿去,好像在舞蹈。我十分羨慕,多想讓她給我編織一個(gè)呀!便用懇求的口吻說(shuō):“小陳,你編的這么好,能不能給我編一個(gè)呀?”“好的!”陳書(shū)艾爽快的回答!澳俏医探棠惴椒ò!”她一笑,眼睛就瞇成了一條縫,臉上露出了兩個(gè)小酒窩,真好看!于是,我們就坐在一塊兒開(kāi)始編織起來(lái),她是那樣認(rèn)真、耐心的教我。但中途有好幾次我都想放棄,她告訴我做什么都一定要堅(jiān)持,要靜心,不急不躁,才能做好一件事,跟你學(xué)書(shū)法一樣。

  陳書(shū)艾就是這樣一位能靜心,樂(lè)于助人的人,我一定要向她學(xué)習(xí)!

榜樣演講稿9

  北風(fēng)帶來(lái)了冬的請(qǐng)?zhí)黄蔹S的落葉告別了枝頭上花枝招展、風(fēng)風(fēng)光光的日子,羞著臉躲進(jìn)了大地的溫床,南方的冬日,僅有那一輪一如既往的暖日,才讓一切擺脫了肅殺。

  我坐在公共汽車溫暖的車廂內(nèi),不知是因?yàn)殚_(kāi)了暖氣還是人多,一股強(qiáng)烈的暖流很快便占據(jù)了我的全身,車上大多是裹得嚴(yán)絲合縫的老爺爺和老奶奶,也有幾位懷中抱著一個(gè)酣睡中的小生命的新媽媽,幾個(gè)打扮夸張的小伙子們顏色各異的服飾很是惹眼,他們大聲的談笑,不時(shí)發(fā)出毫不保留的笑聲,引得車上幾位閉目養(yǎng)神的大媽不住的.搖頭。

  我坐在那些青年旁邊,更是受不了他們放肆的言行。我把頭轉(zhuǎn)向窗外,讓嚴(yán)冬封閉我的雙耳和眼睛,讓這群與人們格格不入的人快點(diǎn)離開(kāi)。

  汽車不住地駛向下一站,電子播站廣播中熟悉的站名一個(gè)個(gè)響起。幾個(gè)老奶奶走到門口,該是要下車,但幾個(gè)小伙子把車門著實(shí)給包圍起來(lái),老人們一邊嘮叨著一邊蹣跚的擠進(jìn)了人群,一番周折,最終脫離了搖擺的車廂,我滿心憤怒,看到車上多出幾個(gè)空位,我想,坐下吧,別再擋著別人下車了!

  可是,他們依舊我行我素,寬敞的車廂中,他們旁若無(wú)人的站在車門口。

  汽車駛進(jìn)了一個(gè)站點(diǎn),那個(gè)抱著孩子的婦女站了起來(lái),沖其中一個(gè)小伙笑了笑,說(shuō)聲多謝。幾個(gè)人一齊下了車,擦身而去。我疑惑不解。微笑?多謝?

  那幾個(gè)小伙子下車后,一陣刺骨的寒意席卷而來(lái),我定睛尋找寒意的來(lái)源,竟發(fā)現(xiàn)車門上的玻璃有個(gè)大大的裂口,寒風(fēng),正無(wú)情的涌來(lái)……

  我懂了,一切都懂了,那個(gè)小伙如春日般,用身體筑起一道與冬日隔絕的屏障,帶來(lái)了溫暖!

  他是我的好榜樣!

  如今,每每坐在溫暖的車廂內(nèi),我就會(huì)想起他,那個(gè)有身體送來(lái)溫暖,就像這冬日的陽(yáng)光,溫暖的照亮每個(gè)人的心。

榜樣演講稿10

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同志們:

  大家好!20xx年是“十二五”規(guī)劃承上啟下之年,是我們黨勝利召開(kāi)十八大之年,在這意義特殊、重大的年份里,我能夠站在大家面前發(fā)表演講,心情十分激動(dòng);今天,我作“學(xué)習(xí)身邊榜樣,努力服務(wù)人民”的演講,向大家講述我們身邊的學(xué)習(xí)榜樣,一名普通紀(jì)檢干部同志十?dāng)?shù)年如一日,象“春蠶吐盡青絲,蠟燭燃燒成灰”,辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn),以自身行為詮釋了新時(shí)期紀(jì)檢干部“以人為本、執(zhí)政為民、廉潔從政”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

  同志40多歲,從事紀(jì)檢工作已有十?dāng)?shù)年,他生活儉樸,平時(shí)舍不得花錢,可奉獻(xiàn)愛(ài)心、捐款比誰(shuí)都積極;他態(tài)度和藹,說(shuō)話隨和,立場(chǎng)卻十分鮮明,常對(duì)我們說(shuō),作為一名紀(jì)檢干部,要有堅(jiān)定的政治立場(chǎng),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)黨的尊嚴(yán),聽(tīng)從黨的指揮,把黨性觀念扎根于內(nèi)心深處,融入靈魂,形影不移,做到思想上不動(dòng)搖,行動(dòng)上不出錯(cuò),永遠(yuǎn)跟黨走有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。紀(jì)檢干部要愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)民,銘記黨帶領(lǐng)全國(guó)人民前赴后繼、艱苦奮戰(zhàn),取得“革命、建設(shè)、改革”勝利的豐功偉績(jī),熱愛(ài)歷史悠久、疆域遼闊的偉大祖國(guó),熱愛(ài)勤勞儉樸、聰明智慧的偉大人民,以黨的宗旨為宗旨,以祖國(guó)的利益為利益,以人民的事業(yè)為事業(yè),站在黨、祖國(guó)、人民的立場(chǎng)上,努力做好各項(xiàng)紀(jì)檢工作,為祖國(guó)建設(shè)事業(yè)發(fā)展奉獻(xiàn)全部力量。

  同志在紀(jì)委一直從事文字工作,文字工作很枯燥,整天與紙張為伍,和電腦做伴;文字工作很繁雜,加班是家常小菜,節(jié)假日也時(shí)常放棄休息;文字工作很平凡,默默無(wú)聞,辛勤操勞,無(wú)人知曉;老張同志從事文字工作十?dāng)?shù)年,沒(méi)請(qǐng)過(guò)一天假,認(rèn)真細(xì)致、兢兢業(yè)業(yè)工作,經(jīng)手了無(wú)數(shù)的文件和案件,奇跡般的沒(méi)有一處差錯(cuò),沒(méi)有一個(gè)失誤,引得紀(jì)委同志的高度欽佩、由衷贊許。一個(gè)個(gè)深夜,或繁星滿天或風(fēng)雨交加,同志悄悄地關(guān)上辦公室門,一個(gè)人走出紀(jì)委回家,望著睡熟了的妻子,草草洗滌一番上床睡覺(jué)。第二天一早起床,看著家里許多要干的家務(wù)事,心一橫放下不管,吃完早飯,又奔赴紀(jì)委干那屬于自己的工作。長(zhǎng)年累月的枯燥繁雜文字工作,使同志患上了頸椎病,特別是頸椎病嚴(yán)重時(shí)連轉(zhuǎn)動(dòng)脖子都很吃力,滿臉蒼白、一身窘相,紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)同事都勸他休息,同志笑笑,謝絕了大家的好心,繼續(xù)伏案工作,直至完成任務(wù)。同志敬業(yè)工作、無(wú)私奉獻(xiàn)得到了上級(jí)部門的充分肯定和高度贊揚(yáng),先后多次被評(píng)為先進(jìn)工作者和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

  同志作為扶貧干部派到扶貧村蹲點(diǎn),是年該村大旱,家家戶戶缺水,用水要到幾里路遠(yuǎn)的山溝里挑。同志看在心里十分難過(guò),以人為本、執(zhí)政為民,就是要下決心解決群眾的吃水問(wèn)題。同志跟村兩委干部商量,晚上一戶一戶跑群眾家,聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)。經(jīng)過(guò)數(shù)天努力,議定了到大山找水,用水管接回水,徹底解決全村群眾的用水問(wèn)題。白天,同志和村兩委干部一起上山找水,踏遍村周圍的大山,找到了水源。然而水管接水需要3萬(wàn)元錢,村子窮拿不出錢,同志看著群眾焦慮的眼神,拍拍胸膛說(shuō),你們只管動(dòng)工,錢我來(lái)解決。群眾上山動(dòng)工,同志跑政府、跑部門,自己拿出了一個(gè)月工資,終于湊齊3萬(wàn)元錢,把水接回了村里,家家戶戶喝上水,再不要去幾里路遠(yuǎn)的山溝里挑水。

  大年過(guò)去,轉(zhuǎn)眼到了春季,同志覺(jué)得扶貧工作最關(guān)鍵還是要發(fā)展,要通過(guò)生產(chǎn)改善群眾生活。于是同志忙著和村兩委干部商量,如何發(fā)動(dòng)群眾搞好春耕生產(chǎn),把去年旱災(zāi)的損失奪回來(lái)。商量完了,同志準(zhǔn)備回紀(jì)委向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),走到村口,發(fā)現(xiàn)張老漢精神委靡、步履踉蹌從外面回來(lái),同志大步向前,攙扶張老漢回家。原來(lái)張老漢兒子因犯?jìng)ψ锶氇z服刑,媳婦改嫁,只留下一個(gè)10歲大的`孫女,眼看要開(kāi)學(xué)了,張老漢家貧經(jīng)濟(jì)困難,拿不出學(xué)費(fèi),孫女要輟學(xué)。張老漢沒(méi)法跑幾十里路去親戚家借錢,然而親戚家也碰到困難無(wú)錢可借,張老漢只好回家,路上越想越傷心,以致精神委靡、步履踉蹌。同志安慰張老漢說(shuō),有政府在,有扶貧干部在,一定不讓他孫女輟學(xué),從口袋里掏出200元錢給張老漢,讓他先去繳學(xué)費(fèi),叮囑張老漢,他家的經(jīng)濟(jì)困難,一定幫他解決。張老漢望著老張同志感動(dòng)地流下了熱淚,說(shuō):“你真是一個(gè)為民著想的好干部!蓖疽恍臑槊褶k實(shí)事,群眾看在眼里,感恩在心里,有的送塊臘肉來(lái),有的送只雞來(lái),讓同志改改口味,扶貧干部住在村里,生活十分艱苦。同志堅(jiān)決不收,一一退還群眾。村里群眾感動(dòng)地說(shuō):“沒(méi)見(jiàn)過(guò)象同志這樣的清廉干部!

  各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同志們,大地之所以這樣綠意盎然,是因?yàn)橛辛瞬莺蜆?shù)木;祖國(guó)之所以這樣蓬勃發(fā)展,是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)干部在努力拼搏。同志象原野上的青草,奉獻(xiàn)大地一片綠色和生機(jī);象群山上的大樹(shù),奉獻(xiàn)人間一片濃蔭和清涼;把自己的一切無(wú)私奉獻(xiàn)給了紀(jì)檢事業(yè)和人民群眾。我是一名紀(jì)檢干部,從事檢查工作,如何做到“以人為本、執(zhí)政為民、廉潔從政”呢?不用多說(shuō)了,同志是我的學(xué)習(xí)榜樣,我要象他那樣刻苦勤奮、公而忘私,努力工作,干出優(yōu)異成績(jī),奉獻(xiàn)紀(jì)檢事業(yè),服務(wù)人民群眾。

  我的演講完了,謝謝大家!

榜樣演講稿11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  如果說(shuō)人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹齡;如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的,那么青春必定是其中最活力四射的一份。

  年齡不是青春的限定詞,任何人,任何年,只要你心態(tài)年輕,你也可以青春洋溢!

  常聽(tīng)家里的老人說(shuō):“哎!我們都老了,事事不如你們,這個(gè)時(shí)代已不屬于我們了。我們不能像你們一樣活潑,想到什么就立馬干!钡沂遣煌膺@一說(shuō)法的。

  誰(shuí)說(shuō)老人就不呢不過(guò)青春、活力四射呢?

  有一段時(shí)間,常在電視上看到幾個(gè)穿著鮮艷的、寬松的衣服的人,一頭時(shí)尚發(fā)型,有些卷,有些蓬松,一看這造型就是街舞隊(duì)的。她們跳著充滿驚險(xiǎn)、刺激的舞蹈,頭沖地720度旋轉(zhuǎn),側(cè)翻等多種我都叫不上名字的'動(dòng)作,讓人看得眼花繚亂。街舞,現(xiàn)在的年輕人都不陌生。有人會(huì)說(shuō),街舞有什么難的,只要稍稍用點(diǎn)心學(xué)我也會(huì)。可是,她們是年過(guò)半百的老人呢!“街舞”,這樣一個(gè)充滿著青春氣息的運(yùn)動(dòng)很難與一群老人聯(lián)系起來(lái),但他們確確實(shí)實(shí)做了,做到了。這首先是他們自我的心理突破,她們摒棄一切,不顧家人的反對(duì),篤定地,努力的追尋者自己的愛(ài)好,就憑借那一份對(duì)街舞的熱愛(ài)之情,幾個(gè)老人走到了一起。他們不怕辛苦,不怕累,最后成功的走上了舞臺(tái)!

  這群老人身上所具有的那種不怕苦,不怕累,始終追求自己所愛(ài)好的,這種精神不正是“青春”的表現(xiàn)嗎?

  正值青春的我們,就一定要好好享受青春,青春期的我們好強(qiáng)、有上進(jìn)心,不怕困難,因?yàn)槲覀兛偸浅錆M了活力,充滿信心,有一種蟑螂精神和阿Q精神!把握青春,因?yàn)樗拖袷种械乃,雖然極力并攏五指,但它還是會(huì)溜走。

  青春的風(fēng)鈴,吹開(kāi)了心扉;青春的彩笛,吹動(dòng)了夢(mèng)醒;青春的音符,帶著我奔向希望。青春,在這美好的季節(jié),正是我們播種希望的時(shí)節(jié)。珍惜它,把握它,讓他在我們手中綻放出奪目。這樣當(dāng)我們老到動(dòng)不了了,坐在搖椅上,談?wù)摰牟恢抢寺氖拢有青春!

榜樣演講稿12

  尊敬的各位評(píng)委,工友們大家好!

  我是工程部員工XXX,今天我演講的題目是《榜樣就在我身邊》。

  大家可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)王順友的故事,在綿延數(shù)百公里的雪域高原上,他一個(gè)人跋山涉水、風(fēng)餐露宿,按時(shí)將一封封信件、一本本雜志、一張張報(bào)紙準(zhǔn)確無(wú)誤地送到每個(gè)用戶手中;這條路,他一走就是20年,一個(gè)人、一匹馬、一條路和一顆溫暖的心。馬背上的郵遞員用這種最樸實(shí)的奉獻(xiàn)精神感動(dòng)了中國(guó);感動(dòng)了我們每一個(gè)人。榜樣不一定都有驚天動(dòng)地的偉績(jī)!只要我們用心尋找,你就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)榜樣無(wú)處不在。

  我剛到工程部工作的時(shí)候,面對(duì)嶄新的工作環(huán)境心生好奇,辦公室寬敞明亮,全部用隔斷分開(kāi)辦公,整齊有序,只有東南角的辦公桌擺放著很多工程資料,有些零亂,部長(zhǎng)告訴我這是技術(shù)科楊科長(zhǎng)的辦公桌,于是,我記住了這個(gè)素未謀面、應(yīng)該有些邋遢的楊科長(zhǎng)。

  后來(lái)在工作中我發(fā)現(xiàn),其實(shí)楊科長(zhǎng)是一個(gè)很整潔的人,繁瑣的工作造成了他凌亂的表象。每天最早來(lái)到辦公室,打掃衛(wèi)生、整理桌面,總是這么一如既往的做著這些,平時(shí)工作中楊科長(zhǎng)更像是一位老師,總是耐心指導(dǎo)我如何快捷的統(tǒng)計(jì)原始數(shù)據(jù),如何更好地做出合格的竣工資料。

  技術(shù)工作需有足夠的耐心、更要細(xì)心,還要有高度的責(zé)任感,每一個(gè)數(shù)據(jù)都要經(jīng)得起推敲。往往出具報(bào)告的一項(xiàng)內(nèi)容就要查找相關(guān)技術(shù)資料文件達(dá)5、6本之多,正是由于這么繁瑣、復(fù)雜,一整套的報(bào)告常常要通過(guò)晚上加班來(lái)完成,這就形成了早到晚退的常規(guī)定律,楊科長(zhǎng)無(wú)疑就是這條常規(guī)定律的實(shí)踐者。

  記得XXXX項(xiàng)目投標(biāo)成功,公司組織各相關(guān)技術(shù)骨干進(jìn)行圖紙會(huì)審,會(huì)審中安排我將全部的分部分項(xiàng)的工程量進(jìn)行統(tǒng)計(jì),面對(duì)著專業(yè)數(shù)據(jù),常常出錯(cuò),楊科長(zhǎng)知情后邊勉勵(lì)我,邊給我講解相關(guān)資料的難點(diǎn),還把管件、材料的基礎(chǔ)知識(shí)拷給我,很快我熟悉了數(shù)據(jù)中每個(gè)字母的含義,出錯(cuò)率下降了,效率提高了,偶爾不懂得地方,楊科長(zhǎng)都會(huì)耐心的給我講解,有時(shí)他去項(xiàng)目檢查工作也會(huì)帶上我,讓我到現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),對(duì)于技術(shù)知識(shí)他從不吝嗇,將所有懂得知識(shí)教給我。

  楊科長(zhǎng)是一盞明燈,一面旗幟,更是一把標(biāo)尺,從他的身上我感受到了自己的'不足,面對(duì)大量枯燥無(wú)味的數(shù)據(jù)資料,心情總是浮躁、耐不住性子;對(duì)待工作,責(zé)任感不強(qiáng),缺少吃苦耐勞的精神,我應(yīng)該追循他的足跡,努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn),精益求精,勇挑重?fù)?dān),爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。

  榜樣在哪里,榜樣就在我身邊!

  楊科長(zhǎng)就是我學(xué)習(xí)的榜樣,我作為一名普通的技術(shù)員工,要虛心向楊科長(zhǎng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的敬業(yè)精神,對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,把自己的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,彌補(bǔ)自己的不足,把自己的滿腔熱情轉(zhuǎn)化為奮斗的動(dòng)力,立足本職,愛(ài)崗敬業(yè);嚴(yán)格要求自己,從身邊小事做起,從平凡的工作做起,為公司美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量;也惟有這樣,才能盡展人生的價(jià)值。

  我的演講完畢,謝謝大家。

榜樣演講稿13

  現(xiàn)在想來(lái),19歲的我站在黨旗下莊嚴(yán)宣誓的時(shí)候,除了神圣,內(nèi)心所占比重最大的就是榮耀。為什么?因?yàn)槲沂巧儆械母咧芯湍苋朦h的那一個(gè),那時(shí)的我雖然表面還是平靜,其實(shí)很有些小驕傲的,甚至一度讓自己充滿無(wú)比的自信。當(dāng)然,我不是說(shuō)自信不好,恰恰是這種自信和我并不能夠完全體會(huì),但卻能隱隱感到的共產(chǎn)黨員的責(zé)任感,激勵(lì)著我在人生道路上永遠(yuǎn)爭(zhēng)取做優(yōu)秀的那一個(gè),無(wú)論再艱苦我從不畏懼。這樣的自信一直伴隨著我,直到20xx年我在善洲林場(chǎng)閱讀和感悟那一顆偉大而純粹的靈魂,我才真的明白,我有多遠(yuǎn)的路要走,作為一名共產(chǎn)黨員,我的路那一刻似乎才剛剛開(kāi)始。

  那年到保山市施甸縣善洲林場(chǎng)完全是因?yàn)楣ぷ餍枰,參加公安交管工作不久的我,僅僅將這次出行當(dāng)做一件平常的工作對(duì)待。最初是發(fā)現(xiàn)車子在松林里走了好久,覺(jué)得這座山真不小,腰一般粗細(xì)的樹(shù)長(zhǎng)勢(shì)也很不錯(cuò)。直到我走進(jìn)展覽館看到大亮山原貌的那張照片,整座光禿禿的紅色土壤大山時(shí),我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)工程有多么艱巨和浩大,而我在這座山面前有多渺小。一種偉大是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己有多渺小才能感受的。面對(duì)著大亮山上5.6萬(wàn)畝人工造林、1.6萬(wàn)畝雜木林、700多畝茶葉、100畝美國(guó)山核桃、50畝澳洲堅(jiān)果。我才知道自己甚至顯得很卑微。作為林場(chǎng)承包人,xxx擁有林場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)管理權(quán),留著,他擁有一個(gè)綠色銀行,取之不盡,用之不竭;賣了,他和他的子孫幾代人都是富豪。然而,他不做物質(zhì)上的財(cái)主。20xx年11月11日,82歲的楊善洲把價(jià)值3億多元的大亮山林場(chǎng),無(wú)償移交給了施甸縣林業(yè)局,交給了國(guó)家!移交林場(chǎng)時(shí),他不沾林場(chǎng)一點(diǎn)好處,不給自己留下一草一木。保山市委、市政府為他頒發(fā)特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)20萬(wàn)元。他只留下4萬(wàn)元給老伴養(yǎng)老,將其余16萬(wàn)元全部捐贈(zèng)。

  xxx,又回歸兩袖清風(fēng)。然而,xxx卻是更高層次的富豪:他以60年的執(zhí)著,22年的大山深處辛勤勞動(dòng),堅(jiān)守住一個(gè)共產(chǎn)黨員的精神家園。在這樣的偉大面前,我為我感到的渺小而慶幸,至少我沒(méi)有麻木,至少讓我明白偉大的定義是什么,能夠讓自己在通往偉大的路上砥礪前行!共產(chǎn)黨的干部,不能在機(jī)關(guān)大院里作盆景,要到群眾當(dāng)中做雪松啊!這是楊善洲常說(shuō)的話,他這樣說(shuō),也這樣做。他用一生的無(wú)私奉獻(xiàn),向世人昭示著共產(chǎn)黨人的“雪松”精神。如果,我只能成為小草,那么,我就緊緊抓住紅土地,以謙卑的姿態(tài),為大地增添一點(diǎn)綠色。如果,我能長(zhǎng)成大樹(shù),那么,我就深深扎根大地,挺直腰桿,做一棵正直挺拔的雪松。如果說(shuō)荒山變綠地,無(wú)償獻(xiàn)國(guó)家,僅僅是對(duì)于財(cái)富沒(méi)有要求,那作為擔(dān)任過(guò)11年保山地委書(shū)記的楊善洲,發(fā)妻在家務(wù)農(nóng),三個(gè)女兒自謀生路又是什么?有人說(shuō),簡(jiǎn)直就是一個(gè)笨蛋,根本一點(diǎn)都不為家里考慮,他的妻子孩子真是可憐。

  這樣的人,你是否想過(guò)當(dāng)年身處那樣的位置,甚至都不用刻意安排就可以辦到的嗎?對(duì)于這樣一顆高貴而純粹的靈魂,就沒(méi)有那么一點(diǎn)點(diǎn)的'敬畏嗎?“上善若水,利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”是一種偉大;身居高位卻一貧如洗是一種偉大;財(cái)產(chǎn)上億卻分文不取是一種偉大;簞瓢屢空卻從容淡定是一種偉大。在這樣的偉大面前,感受一種渺小,是一絲清明、一顆本心、一道堅(jiān)守。缺乏渺小的人總是無(wú)限膨脹自己,認(rèn)為自己無(wú)所不能,所以才會(huì)獨(dú)斷專行、玩忽職守、囂張跋扈。

  對(duì)于這樣一顆純粹為國(guó)為民為子孫后代的高尚靈魂,應(yīng)該留有一份敬畏,這份敬畏是一種力量,沒(méi)有敬畏所以會(huì)失去信仰、唯利是圖、濫用職權(quán)、膽大包天,最終只能走向罪惡的深淵。今天我己是一名人民警察,從事著繁重的交警工作,沒(méi)有星期天,也沒(méi)有雙休日,就連父母、妻子病了也無(wú)法陪他們?nèi)タ床,更談不上守護(hù)治療,像這樣的事太多太多,親戚朋友曾責(zé)怪我,好似乎我是一個(gè)不孝子。

  是啊,父母病了不能去守護(hù)多令人糾結(jié),外公是最疼我的親人,知道他病重住院我也沒(méi)有守護(hù),就連他病逝安葬那天我也無(wú)法為他送行。然而我是一名年輕的交警,一名黨員,為了保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全,我顧不了家庭,照顧不了父母和妻子,我無(wú)法選擇,為了永勝道路交通的平安我無(wú)怨無(wú)悔。感謝善洲老書(shū)記讓我感到的這一種渺小,我將以你為榜樣,激勵(lì)我在一名合格而優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的路上不斷前行。感恩善洲老書(shū)記讓我保持一顆敬畏之心,在揚(yáng)帆起航的人生中不會(huì)迷失方向。

榜樣演講稿14

  她,有著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,充滿著對(duì)知識(shí)的渴望。她在老師的眼里是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),會(huì)學(xué)習(xí)的孩子。在同學(xué)們的眼中是一個(gè)博覽群書(shū),無(wú)所不知的“小博士”。在我的心中,她更是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真,樂(lè)于助人的熱心腸,是我心中的小榜樣。

  記得一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn),大家都在認(rèn)真地寫(xiě)卷子,忽然,不知誰(shuí)的水杯“啪”的一聲,掉到地上去了。大家不約而同地把目光聚集到地上,我回頭的`一瞬間,卻看見(jiàn)她好像什么也沒(méi)有發(fā)生似得,依然在聚精會(huì)神地做著卷子。老師常說(shuō)考試時(shí)不要被外界干擾,看來(lái)只有她把老師的每句話都記到心上了,我打心底里佩服她。

  還有一次課間,廣播里在通知定服的事。我是新轉(zhuǎn)來(lái)的,趕緊跑去訂了一套?僧(dāng)我氣喘吁吁地跑回來(lái)時(shí),她急切地拉著我的手說(shuō):“楊奕霏,你不要定校服了,我還有一套新的,送給你吧!”當(dāng)?shù)诙焖研7徒o我的時(shí)候,我分明看見(jiàn)她自己身上的校服都舊了,可她還是把新的送給了我。每當(dāng)星期一升國(guó)旗的時(shí)候,我穿上她送給我的校服站在隊(duì)伍里,我對(duì)她更加敬佩了。

  她,就是這樣一個(gè)人,每當(dāng)大家提到她的名字,都對(duì)她贊不絕口。她,就是王玉旋,我心中的小榜樣。

榜樣演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員:

  大家下午好!

  我是來(lái)自xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)的xx,今天我演講的題目是《榜樣就在身邊》。

  泰戈?duì)栐谠?shī)中寫(xiě)道:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著它的綠蔭!蔽覀兂Uf(shuō)學(xué)生是祖國(guó)的花朵,那么,老師就是那片片默默無(wú)聞的`綠葉。他們?cè)谀瞧瑢儆谒麄冏约旱囊划三分地里默默無(wú)聞地耕耘著、奉獻(xiàn)著。與他們共事,“如入芝蘭之室”,染其香,得其美;他們精心教書(shū),潛心育人,他們時(shí)刻以不同的方式打動(dòng)著我,感染著我,今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)我校的xx老師。

  她沉穩(wěn)干練。xx老師始終從自身做起,從小事干起,從點(diǎn)滴抓起,養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、求實(shí)高效的工作作風(fēng)。無(wú)論是課堂教學(xué),還是課外輔導(dǎo)、備課、批改作業(yè)等等,對(duì)這些非常繁瑣細(xì)致的工作,xx老師總能夠一絲不茍,堅(jiān)持做到一流的工作標(biāo)準(zhǔn),在工作中勇于爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。

  她品德高尚。__老師不追求名利、不計(jì)較個(gè)人得失,在平凡的崗位上始終勤奮工作,默默奉獻(xiàn),她肩負(fù)著班主任工作與教研組長(zhǎng)雙重任,任務(wù)重,頭緒多,責(zé)任大,但她從不計(jì)較、從無(wú)怨言,能夠潛下心來(lái)做好本職工作,不事張揚(yáng)、不求名利、默默無(wú)聞地工作。如果生命如風(fēng),xx老師就是撲面而來(lái)的微風(fēng);如果微風(fēng)化雨,xx老師就是潤(rùn)物無(wú)聲的細(xì)雨;如果細(xì)雨成流,xx老師就是潺潺流淌的小溪……在日常生活中,xx老師就像媽媽一樣愛(ài)護(hù)著每一位學(xué)生,他們班里有一個(gè)叫xx的學(xué)生,因?yàn)楦改付荚谕獾毓ぷ,他長(zhǎng)期和奶奶生活在一起,缺少母愛(ài)的孩子,生活習(xí)慣不好,脾氣暴躁,心情不好時(shí),容易和同學(xué)發(fā)生沖突,xx老師了解情況后,時(shí)常把xx叫到辦公室,用母愛(ài)般的細(xì)心與耐心給孩子講道理,教孩子如何整理自己的情緒,每每看到孩子點(diǎn)頭接受,__老師總是微笑著拍拍孩子的肩膀,用鼓勵(lì)的目光給予肯定和贊揚(yáng),隨后還會(huì)把家長(zhǎng)叫來(lái),與家長(zhǎng)交流孩子成長(zhǎng)進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并向家長(zhǎng)傳授與孩子交流溝通的方式方法,鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子加強(qiáng)溝通,和諧共進(jìn)。

  她耐心細(xì)致。xx老師管理班級(jí)有條不紊、井然有序,她的工作得到了學(xué)生、家長(zhǎng)的認(rèn)可,也得到了校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的贊揚(yáng)。這一切都源于她對(duì)工作精益求精、一絲不茍,對(duì)學(xué)生傾注愛(ài)心、關(guān)心入微。無(wú)論在學(xué)習(xí)中還是在生活中,她時(shí)刻不忘自己肩負(fù)的責(zé)任,總是把關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生放在首位。她耐心細(xì)致、溫文爾雅,從不忽視和放棄對(duì)調(diào)皮搗蛋學(xué)生的思想工作,諄諄教誨,不厭其煩,還主動(dòng)和孩子們交朋友,用自己的愛(ài)心和耐心感化、教育學(xué)生,擅長(zhǎng)采用鼓勵(lì)和賞識(shí)教育,用真情春風(fēng)化雨一個(gè)個(gè)問(wèn)題學(xué)生。

  有一首詩(shī)最為動(dòng)人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是老師;有一種風(fēng)景最為亮麗,那就是師魂;有一種平臺(tái)最為神圣,那就是講臺(tái)。我想,正是愛(ài),才讓__老師的人生那么的豐富,他熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)生活,更熱愛(ài)教育。作為教師,xx老師就是這樣默默無(wú)聞地為祖國(guó)的教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)著,用自己的獨(dú)特方式詮釋著教師這個(gè)光榮稱號(hào),在教師這個(gè)平凡的工作崗位上實(shí)現(xiàn)著她的人生價(jià)值,讓我們?yōu)橹袆?dòng)。xx老師就是我身邊的那點(diǎn)亮了,像明燈一樣指引著我在教師這個(gè)平凡的工作崗位上為人師表、愛(ài)生敬業(yè),甘為人梯,默默奉獻(xiàn)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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