【精品】畢業(yè)演講稿集錦七篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在生活中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家整理的畢業(yè)演講稿7篇,歡迎大家分享。
畢業(yè)演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我很榮幸代表上屆畢業(yè)生在這里與你們分享新得。在一年前的今天,我和你們一樣,懷揣著緊張而激動(dòng)的心情,坐在這里聆聽(tīng)老師的教誨。
不久后,你們將面臨人生中第一次大考——小學(xué)畢業(yè)考試。這或許聽(tīng)起來(lái)不簡(jiǎn)單,其實(shí)當(dāng)我在你們這個(gè)時(shí)候,也是這么想的。但正是因?yàn)檫@樣,我們需要堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
不管什么事,我們都要迎著頭皮去做,而且做好。在接下來(lái)的日子里,我們有父母和老師的陪伴,他們將心血全部花費(fèi)在我們身上,看看我們的老師,看看我們父母,在我們辛苦復(fù)習(xí)的同時(shí),他們也在為我們操勞;哦我們因?yàn)閷W(xué)習(xí)而勞累,他們會(huì)心疼;看到我們每天為學(xué)習(xí)爭(zhēng)分奪秒,他們會(huì)欣慰;看到我們考出優(yōu)異的成績(jī),他們又何嘗不高興呢?所以為了他們,為了我們自己,都要奮力一戰(zhàn)。
同學(xué)們,現(xiàn)在我們將目光放遠(yuǎn),想想我們的未來(lái),想想我們的人生。或許有些同學(xué)怕考不出好成績(jī)而緊張而害怕畢業(yè)考試的到來(lái),在我們漫長(zhǎng)的人生道路上,會(huì)有多少比畢業(yè)考試更大的考驗(yàn),會(huì)有多少次成績(jī)考得差而更糟糕的事情,可能數(shù)也數(shù)不清。世界上沒(méi)有不經(jīng)過(guò)失敗就可以成功的人。人生總有迂回曲折,伴隨著我們的成長(zhǎng),這就是人生。條條大路通羅馬,即使在這個(gè)點(diǎn)上受了挫折,也要不斷去追求下一個(gè)目標(biāo)。同樣,即使沒(méi)有考到最好的成績(jī),只要我們努力了,我們也很棒。我們最大的收獲就是失敗的教訓(xùn),為了下一次不再犯同樣的錯(cuò)。
在考試前你有沒(méi)有給自己定一個(gè)硬性目標(biāo)呢?要達(dá)到年級(jí)多少名呢?要超過(guò)的對(duì)手是誰(shuí)呢?定好目標(biāo),是一個(gè)自我激勵(lì)作用,目標(biāo)要量身定做,每個(gè)人的目標(biāo)都會(huì)不一樣,但是不管怎樣,都要超過(guò)現(xiàn)在的自己。不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),不久后進(jìn)步一大步,從現(xiàn)在做起,來(lái)得及。時(shí)刻提醒自己,保持最好的.狀態(tài)準(zhǔn)備迎考。
畢業(yè)考試后,很多同學(xué)就要開(kāi)始選擇學(xué)校,但我認(rèn)為湘郡就是最好的選擇,湘郡那獨(dú)特的建筑風(fēng)格,湘郡濃厚的學(xué)校文化,湘郡勤懇的育人教室,湘郡漂亮的校服校徽……是湘郡獨(dú)有的風(fēng)采讓我毅然決然地選擇了湘郡。
每當(dāng)我走在湘郡的路上,看湘郡那獨(dú)特的建筑,看湘郡那優(yōu)雅的生活環(huán)境,看湘郡那迷人的花草樹(shù)木,我不禁感到愜意。
每當(dāng)看到校園里各色的展板,看到學(xué)校豐富的文化色彩,聽(tīng)到我校交流生在國(guó)外與外國(guó)學(xué)生共同學(xué)習(xí)的消息,我不禁被湘郡深深地吸引。
每當(dāng)上著輕松而精彩的課堂,看到老師每一次親切動(dòng)人的問(wèn)候,老師為我們的學(xué)習(xí)成績(jī)而操勞,我不禁被這些勤懇的育人教室而感動(dòng)。
每當(dāng)我看到自己穿著整齊漂亮的校服,看到獨(dú)特精致的銷(xiāo)毀,看到同學(xué)們因?yàn)榇┲婵さ男7湴,我不禁感到自己十分幸!?/p>
是湘郡獨(dú)有的風(fēng)采讓我毅然決然地選擇了湘郡,在這里,我播種希望;在這里,我采摘友誼;在這里,我擁抱快樂(lè) 。
進(jìn)入初中后,班級(jí)里的學(xué)習(xí)氛圍很濃厚,在你追我趕的環(huán)境里,我不斷發(fā)現(xiàn)自己自己的不足,不斷找到明確目標(biāo)。初中的學(xué)習(xí)生活比小學(xué)的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩,首先在課程上多了幾門(mén)主科,初一有政治、歷史、地理、生物,到了初二會(huì)有物理,到了初三會(huì)有化學(xué)。有些同學(xué)可能會(huì)覺(jué)得這些很難,但我可以明確地告訴你們,只要有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就會(huì)覺(jué)得這些科目是很有趣的。
另外,初中還有學(xué)生自創(chuàng)的社團(tuán),有乒乓球社、舞蹈社、書(shū)法社、音樂(lè)社等等這些社團(tuán)不僅好玩,如果能當(dāng)上社長(zhǎng),就能鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和膽量。還有由老師組織的拓展版,這所謂的拓展版不同于小學(xué)的拓展班,它是由地理、歷史、生物、英美國(guó)家等幾個(gè)方面展開(kāi),豐富了我們的課外知識(shí)。
今天,我要講的就這么多,最后祝愿各位同學(xué)考出一個(gè)好成績(jī),打出響亮的一炮,準(zhǔn)備開(kāi)始美好的初中生活!希望下個(gè)學(xué)期在湘郡的初中再次見(jiàn)到你們的面孔!謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇2
同學(xué)們,大家好:
三十五年前,我們正值青春年華,懷著對(duì)未來(lái)美好的憧憬與期待,走向各自的工作崗位。轉(zhuǎn)眼間,我們走過(guò)了三十五個(gè)秋、冬、春、夏。三十五年后,我們鬢鬢白發(fā)相聚在這里,共同回味當(dāng)年的書(shū)生意氣幷咀嚼著三十五年的酸甜苦辣。通過(guò)這次聚會(huì),感觸頗深。
首先是非常感動(dòng),在這次聚會(huì)中,無(wú)論是外地同學(xué)還是本地同學(xué)工作都很忙,事情也很多,都克服了各種困難能夠積極參加,本地同學(xué)想盡辦法盡心盡力搭建這相聚的平臺(tái),創(chuàng)造這相聚的機(jī)會(huì)。這說(shuō)明大家沒(méi)有忘記,心中依然懷念老同學(xué)的.情,仍然還在相互牽掛。
二是非常高興,回想起1982年的夏天我們依依不舍揮淚告別的情景,而這一別就是三十五年,確實(shí)分別得太久太久了,有多少同學(xué)三十五年通過(guò)這次聚會(huì)第一次見(jiàn)面,今天的重聚,怎么能不高興萬(wàn)分,感慨萬(wàn)分呢!
三是倍感欣慰,記得我們大學(xué)畢業(yè)時(shí)多數(shù)還很不成熟,在社會(huì)這所大學(xué)里已經(jīng)把我們歷練得更加堅(jiān)強(qiáng)成熟,各位同學(xué)在各自崗位上無(wú)私奉獻(xiàn),辛勤耕耘,成為各個(gè)領(lǐng)域的中堅(jiān)力量,這些都是我們老同學(xué)深感欣慰。
同學(xué)們無(wú)論你走遍天涯海角,無(wú)論是從教為官經(jīng)商,難忘的是同學(xué)情,我們同學(xué)的音容笑貌時(shí)刻徘徊在心中,聯(lián)想在夢(mèng)中。我們分別三十五年,盼來(lái)這次聚會(huì),我們應(yīng)該珍惜這次相聚,利用這次機(jī)會(huì)好好聊一聊樂(lè)一樂(lè)吧,讓我們敘舊話新,談?wù)劕F(xiàn)在,過(guò)去和未來(lái),談?wù)劰ぷ、事業(yè)和家庭,讓我們分享快樂(lè)吧。
四也有遺憾,我們大學(xué)畢業(yè)時(shí)的六十六位同學(xué),已有三位同學(xué)作古了,值此之際,我們共同祈愿遠(yuǎn)在天堂的同學(xué)吉祥。
同學(xué)們,我們聚會(huì)有感動(dòng)、有高興和欣慰,也有遺憾,遺憾的是有的同學(xué)因特殊情況,未能參加這次聚會(huì),希望我們的祝福能跨越時(shí)空的阻隔傳到他們的身旁。我們共同祈愿沒(méi)到的同學(xué)永遠(yuǎn)伴隨著陽(yáng)光和吉祥,同時(shí)我祈福在坐的各位同學(xué)幸福安康。
最后我用三十五年前張同學(xué)給我的分別贈(zèng)言結(jié)束我今天的發(fā)言“喜逢知己倍情深,朝遇夕別寸光陰,莫道遠(yuǎn)山隔雙目,回首展望皆是春!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)友:
下午好!
非常感謝__老師和班長(zhǎng),給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),以這樣的方式向?qū)W院,向?qū)煴硎靖兄x,與學(xué)員道別,道珍重。
回首,這是充滿溫情的三四月,在此,代表女學(xué)友:
感謝省領(lǐng)雁工程,__文理學(xué)院,讓我們有機(jī)會(huì)在__的最高學(xué)府,一起度過(guò)11年最難忘的春天。
感謝專(zhuān)家老師,給予我們春雨般的滋潤(rùn),春光般的溫暖,得以聽(tīng)到自己拔節(jié)成長(zhǎng)的聲音;
感謝__老師、班委會(huì),和全體學(xué)友,營(yíng)造了這么一個(gè)溫馨的大家庭,讓學(xué)習(xí)生活特別的安心。
也非常感謝班中有特點(diǎn),有個(gè)性的學(xué)友,為我們這個(gè)大家庭,為我們的學(xué)習(xí)生活增添了許多樂(lè)趣。
最后代表個(gè)人,感謝自家的三位姐妹,讓我天天有種享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)!
回首昨日,有著太多的留戀,和所有的學(xué)友一樣,好想再有這樣的兩個(gè)月。那就讓我們收藏好這里美好的一切,在今后繼續(xù)享用:
走在春雨飄灑,柳絮飛揚(yáng)的道上,你要懷疑是漫步在__文理學(xué)院的風(fēng)則江畔;10點(diǎn)了,手機(jī)鈴?fù)蝗豁懫,你要懷疑是不是敬?ài)的'導(dǎo)師又打電話來(lái)指導(dǎo)作業(yè)了;路上碰見(jiàn)一位優(yōu)雅的女士,你要懷疑是林院長(zhǎng),一位美麗的姑娘,你要追上去,看看她會(huì)不會(huì)是親愛(ài)美女學(xué)友。
總之,三月時(shí),一定要去吹“東風(fēng)”,想“楊春”;夏天,一定要去“楊勇”;入秋,要看看“秋云”,問(wèn)問(wèn)“王菊芳”否;入冬,記得過(guò)“立東”;還有喝茶時(shí),一定要想“鄭胡”;唱歌時(shí),一定要唱“小微”,碰上困難時(shí),一定要想“方法永”遠(yuǎn)是有的,還有教書(shū)育人時(shí),一定要恨鐵成鋼,當(dāng)你碰上教學(xué)賽事,一定要在qq群里呼救一下,讓大家為你出力加油;當(dāng)你收獲成功時(shí),一定要在qq群里共享下,讓我們分享你的快樂(lè)!
最后,祝愿我們的未來(lái),即使不是領(lǐng)雁高飛,也一定是生活美,心情美,事業(yè)美!謝謝。
畢業(yè)演講稿 篇4
各位老師、各位同學(xué)、各位朋友、各位來(lái)賓:
大家上午好!
此時(shí)此刻,我同在場(chǎng)的所有的同事們和朋友們一樣,很高興地同你們——每一位畢業(yè)生一起,共同見(jiàn)證xxxx年畢業(yè)典禮,共同分享畢業(yè)典禮給我們大家?guī)?lái)的喜悅和歡慶。
我首先向今年順利畢業(yè)的7602名本科生、4843名碩士生、1172名博士生和516名留學(xué)生表示衷心的祝賀!今天,當(dāng)你們走出那古樸的“國(guó)立武漢大學(xué)”門(mén)樓時(shí),你們就將承載著武漢大學(xué)的更多的期待、牽掛和托付!
百年武大、蒼茫珞珈,暑來(lái)寒往、春華秋實(shí)。你們最寶貴的青春年華在武漢大學(xué)度過(guò),“自強(qiáng)、弘毅、求是、拓新”已沉淀于你們精神氣質(zhì)之中,成為你們生命的一部分,留下今生不能褪去的生命印跡。
“沒(méi)有經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)的生活是不值得留戀的!蹦銈?cè)趯W(xué)校曾經(jīng)獲得過(guò)的成功、褒獎(jiǎng)和真情,將成為你們?nèi)松猛镜臒o(wú)盡的力量和無(wú)窮的財(cái)富。你們?cè)趯W(xué)校曾經(jīng)遇到過(guò)的不快、怨艾和失望,此刻也應(yīng)該以你們風(fēng)輕云淡、輕柔和煦的心情去消解、去淡忘。由于學(xué)校學(xué)習(xí)、生活條件的限制和管理工作的疏漏而給你們?cè)?jīng)帶來(lái)的諸多不便和不盡人意之處,我作為校長(zhǎng),在此向你們表示深深的歉意。我希望,無(wú)論是過(guò)去的歡愉還是傷感,無(wú)論是過(guò)去的成就還是失意,都能像詩(shī)人所講的那樣:“那些過(guò)往的事情,都將變成甜蜜的回憶!
今年是武漢大學(xué)合校十周年,也是我來(lái)武漢大學(xué)工作的第十個(gè)年頭。你們中有近400名同學(xué)從本科到碩士、到博士都是在武漢大學(xué)度過(guò)的,剛好也是十年。十年來(lái),為了理想的武大、和諧的武大、卓越的武大,我們共謀發(fā)展、共克時(shí)艱、共同奮斗。作為武漢大學(xué)發(fā)展的縮影,這十年間,我們共培養(yǎng)了70198名本科生、37731名碩士生和8313名博士生;仡櫴陙(lái)學(xué)校的改革和發(fā)展、成長(zhǎng)和進(jìn)步,我們可以“十年和合,十年通變”加以概括。
“和合”、“通變”所蘊(yùn)含的哲理和價(jià)值,不僅對(duì)于學(xué)校十年來(lái)和今后的改革和發(fā)展極有意義,而且對(duì)于我們每一個(gè)人修身、齊家乃至治國(guó)平天下都大有裨益。和者,和諧、和睦、和平、謙和之義也;合者,聯(lián)合、合作、融通、協(xié)作之義也,“和合”聯(lián)用,旨在闡發(fā)萬(wàn)事萬(wàn)物和諧默契、相異相成的本質(zhì)關(guān)系。諸子百家,眾說(shuō)紛紜,但在“和合”詮釋上卻有少見(jiàn)的契合,無(wú)論是孔子的“君子和而不同,禮之用、和為貴”,莊子的“兩者交通成和,而物生焉”,還是墨子的“兼相愛(ài),交相利”,荀子的“天地合而萬(wàn)物生”,都強(qiáng)調(diào)“和合”乃世間萬(wàn)物平衡協(xié)調(diào)發(fā)展之源,是事物發(fā)展、產(chǎn)生新質(zhì)之本,是大道運(yùn)行之規(guī)律,也是人道政教的目標(biāo)!巴ㄗ儭钡囊馓N(yùn)在于“通則不乏”、“變則可久”,重在通曉變化之理,講求應(yīng)時(shí)而動(dòng)、順勢(shì)而為、適時(shí)而變,追求與時(shí)俱進(jìn)、銳意改革、著力創(chuàng)新,基本精神就是強(qiáng)調(diào)“會(huì)通”與“運(yùn)變”的統(tǒng)一。
“和合”和“通變”,與武大百余年歷史所凝結(jié)的“自強(qiáng)、弘毅、求是、拓新”校訓(xùn)精神,有著精神上的傳承和理念上的相通。由此闡發(fā)開(kāi)來(lái),它們折射出一種和諧融通、順時(shí)而變,志存高遠(yuǎn)、求真求新,剛健有為、自強(qiáng)不息的精神!昂秃稀焙汀巴ㄗ儭,應(yīng)是我們今后為人、為事、為學(xué)所應(yīng)秉持和弘揚(yáng)的精神,也應(yīng)成為各位畢業(yè)生走向社會(huì)、體驗(yàn)生活、追求事業(yè)所應(yīng)秉持和弘揚(yáng)的精神。
我希望你們能堅(jiān)守理想,永遠(yuǎn)保持著對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民的忠誠(chéng)與信念,這是新一代中國(guó)知識(shí)分子應(yīng)該持有的一種生活境界。你們即將踏入的社會(huì)未必完美,未知之域充滿著諸多的不確定性。我當(dāng)然希望你們都能成為社會(huì)的棟梁,為國(guó)家的富強(qiáng)、人民的幸福、民族的振興和人類(lèi)的進(jìn)步作出你們的貢獻(xiàn)。但是在這之前,請(qǐng)正視你們生活中將面臨的艱難和波折。你們從困厄和苦練中積累的人生閱歷,將超過(guò)從書(shū)本中汲取的知識(shí)。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨磨礪,你們的人生會(huì)變得更加豐盈、厚重和博大。要永遠(yuǎn)與國(guó)家同命運(yùn)、與社會(huì)同生存、與人民同甘苦,勇敢地直面現(xiàn)實(shí),積極地投身實(shí)踐,樂(lè)觀地迎接挑戰(zhàn)。永遠(yuǎn)不要放棄你們的理想、激情和期冀,這是照亮人生成功之路的一盞明燈。
我希望你們能逐漸具備深邃的世界眼光和深刻的中國(guó)意識(shí),擁有海納百川的胸懷和熔鑄百家的氣度。當(dāng)今世界正值大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期,人際的交流與思維的通達(dá),知識(shí)的廣博與文化的交融,以及戰(zhàn)略意識(shí)、全球觀念、開(kāi)放胸懷的具備,對(duì)人的發(fā)展尤顯重要。世界眼光必然與堅(jiān)實(shí)的國(guó)家和民族意識(shí)相連接,要以把握時(shí)代主題與深諳中國(guó)國(guó)情為根基,深切地認(rèn)識(shí)國(guó)家的歷史傳統(tǒng)、自然狀況、發(fā)展水平、社會(huì)矛盾等階段性特征。既要仰望星空,又要腳踏實(shí)地,要把陽(yáng)光種進(jìn)泥土;既要開(kāi)拓進(jìn)取,又要勇于創(chuàng)新,要把卓越付諸實(shí)際。在追求實(shí)現(xiàn)自我的'同時(shí),在處置國(guó)事家事時(shí),永遠(yuǎn)不忘中國(guó)知識(shí)分子的良知和責(zé)任。“人總是要有點(diǎn)精神的!蔽蚁嘈,從武漢大學(xué)走出的莘莘學(xué)子從來(lái)不缺乏這種精神。
我希望你們能永遠(yuǎn)包蘊(yùn)平和、理性的品格,永遠(yuǎn)持有謙和、融通、平常之心,永遠(yuǎn)保持敏于感知、拒絕平庸、勇于創(chuàng)新的追求。這也是在社會(huì)中探求新知、在事業(yè)上奠定根基所應(yīng)有的心境。你們要悅納自我、珍重家庭,寬容他者、尊重他人,實(shí)現(xiàn)處事的通達(dá)、心靈的和諧和內(nèi)心的安祥,這其實(shí)也是擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任、成就事業(yè)輝煌和度過(guò)平安人生的基點(diǎn)。走出校門(mén)的你們,不能徒具書(shū)本知識(shí)而缺乏洞徹世事、接人待物的能力,要能永遠(yuǎn)兼具人文精神與科學(xué)精神,勤于思考、樂(lè)于納言、敢于懷疑、勇于探索。
我希望在你們的人生中永遠(yuǎn)不要丟棄先哲們提倡的“謹(jǐn)慎、公正、堅(jiān)韌、節(jié)制”的美德。“謹(jǐn)慎”就是在洞察情勢(shì)后作出明智選擇;“公正”包含公平、誠(chéng)實(shí)和信守諾言;“堅(jiān)韌”特別表現(xiàn)在逆境中的堅(jiān)守與執(zhí)著;“節(jié)制”凸現(xiàn)慎獨(dú),要約束身心,抵住誘惑。只有堅(jiān)持這些美德,擁有這些情懷,才能陶冶性情,錘煉人格,砥礪人生,才能不斷邁向生活的新的境界。
青春如舞,歲月如歌。珞珈山幾載生動(dòng)的故事已經(jīng)結(jié)束,這些故事會(huì)永遠(yuǎn)留在你們的記憶中,成為你們往后畢業(yè)紀(jì)念日?qǐng)F(tuán)聚時(shí)絮絮不斷的話題;現(xiàn)在整個(gè)世界已經(jīng)實(shí)實(shí)在在地展現(xiàn)在你們的面前,未來(lái)屬于你們,更精彩的人生故事等待你們續(xù)寫(xiě),百年學(xué)府的輝煌也等待你們?cè)鎏砀咏k麗的色彩!
我為你們祝福,我們?yōu)槟銈冏8#錆h大學(xué)永遠(yuǎn)地為你們祝福!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇5
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們:
大家好!
初夏六月,柳綠楊清、鳥(niǎo)囀花香、萬(wàn)事融和。此時(shí)此刻,天華高中在這里舉行畢業(yè)典禮,我代表全校師生,向又一批圓滿完成高中學(xué)業(yè)的高三學(xué)子表示熱烈的祝賀。
同學(xué)們請(qǐng)記住吧,記住這個(gè)讓我們激動(dòng)、難忘的日子。三年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,青春倉(cāng)促,華年如歌。畢業(yè)是一種生命旅途中的境界,所有繽紛燦爛的往日,都被吟唱成生動(dòng)傳神、婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅的離歌,曾經(jīng)有過(guò)的夢(mèng)想,曾經(jīng)有過(guò)的激昂,正召喚著你們站在新的起點(diǎn),向著那既定的方向——揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。畢業(yè)是一首久唱不衰的歌,是一首躍動(dòng)著生命激情的歌。那種韻律,綿厚悠長(zhǎng)、回味無(wú)窮,它詮釋了所有的的故事,或者甜美,或者苦澀。學(xué)海泛舟揚(yáng)清波,墨苑習(xí)文譜華章。夜讀燈伴,曉眠鈴喚,終日未曾閑。學(xué)習(xí)的艱辛,成長(zhǎng)的快樂(lè),求索的坎坷,收獲的喜悅,你們品嘗。在天華,你們夯實(shí)了知識(shí)基礎(chǔ),增強(qiáng)了基本能力;學(xué)會(huì)了愛(ài),學(xué)會(huì)了感恩;懂得了包容,懂得了高尚…你們將成為天華高中一道亮麗的風(fēng)景,那十八歲的宣言回響在校史上。不會(huì)忘記軍訓(xùn)場(chǎng)上那嘹亮的口號(hào)、不會(huì)忘記運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那颯爽的.英姿、不會(huì)忘記校園文藝匯演那激揚(yáng)的歌舞、更也不會(huì)忘記課堂上那渴求知識(shí)的目光。天道酬勤,厚德載物,播種希望,收獲碩果。雖然,有的同學(xué)有過(guò)迷茫,有的同學(xué)犯過(guò)錯(cuò)誤,但是,在今天,我對(duì)你說(shuō),青春原諒幼稚,青春原諒張揚(yáng)。只要把握現(xiàn)在,把握將來(lái),你就仍然會(huì)成為對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有用的人才。
同學(xué)們,是海燕就搏擊風(fēng)雨;是雄鷹就翱翔藍(lán)天!今天,你們就要離開(kāi)溫馨的家園,去經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)世面。我們揮手告別的情形定格在我們心中,成為美好的記憶。迎接挑戰(zhàn),拼搏人生,努力吧,期待你們,贏得成功,擁抱幸福。
今天的儀式既有畢業(yè)慶典的惆悵,更有壯士出征的豪邁。再過(guò)三天,高考如期而至。十年磨劍,霜刃未試;長(zhǎng)纓在手,縛住蒼龍。祝愿你們?cè)谌松谝淮蔚妮^量——高考中,金榜題名,創(chuàng)造輝煌。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué)們,揮揮手帶走我們的祝福,祝你們成功!
畢業(yè)演講稿 篇6
親愛(ài)的同學(xué)、尊敬的各位老師、家長(zhǎng):
大家上午好!
在各位同學(xué)完成學(xué)業(yè),邁向未來(lái)的時(shí)刻,我向你們表示衷心的祝賀。剛才的畢業(yè)歌唱出了我們共同的心聲:這里是我們共同的家,有我們最美的年華,年輕的夢(mèng)在這里發(fā)芽,我們都已經(jīng)長(zhǎng)大。今天,各位同學(xué)伴隨著學(xué)業(yè)的進(jìn)步和思想的成熟,就像美麗的蒲公英,隨著畢業(yè)的風(fēng),飛向遠(yuǎn)方,飛向未來(lái)。
看到你們洋溢著青春活力的臉龐,我不禁想起我的大學(xué)生活。我常常在想,大學(xué)為什么讓我們?nèi)绱嗣詰佟9ぷ饕院蟛怕靼琢,大學(xué)為我們提供了創(chuàng)造、自由和寬容的空間。這個(gè)空間,傳遞著智者的神思妙想,培育著獨(dú)立思考和追求卓越的品格,交織著師生之間、同窗之間的深厚情誼。正是在這個(gè)空間,這所大學(xué)的歷史和文化點(diǎn)點(diǎn)滴滴融入到我們的生命之中,使我們的人格和信仰不斷成熟,獲得了思想的成長(zhǎng),心靈的浸潤(rùn),精神的淬煉。我想,這就是大學(xué)珍藏在我們心中的永恒記憶。 二十世紀(jì)法國(guó)著名的哲學(xué)家薩特認(rèn)為,人的“存在”,是一個(gè)從過(guò)去推向未來(lái)的,按照自己的意愿突破既定自我,實(shí)現(xiàn)新的可能的過(guò)程。薩特的這一觀點(diǎn)深刻地揭示了“人”豐富的生命內(nèi)涵。人,是通過(guò)創(chuàng)造來(lái)展現(xiàn)自己、成就自己的。在過(guò)往的歷史中,這一生命的真諦往往被遮蔽。在傳統(tǒng)社會(huì)里,由于物質(zhì)和文化資源的匱乏和絕對(duì)壟斷,導(dǎo)致創(chuàng)造歷史和改變世界的可能性只是在少數(shù)人手中。但是,同學(xué)們,今天我們非常幸運(yùn)地生活在一個(gè)開(kāi)放的、偉大的時(shí)代,創(chuàng)造成了我們這個(gè)時(shí)代的精神維度,成為我們每個(gè)人實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的主要途徑。也正因?yàn)槿绱,?chuàng)造精神成了現(xiàn)代大學(xué)的文化特征。秉承創(chuàng)造,大學(xué)才能成為獨(dú)立思考、追求真理、引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的真正學(xué)府;秉承創(chuàng)造,諸位同學(xué)才能成為自己生活真正的塑造者,才有機(jī)會(huì)使自己成為創(chuàng)造歷史和改變世界的卓越者。當(dāng)然,如果你對(duì)自己的選擇始終懷有一顆熾熱的.心,即便是在最平凡的工作崗位,你也能體會(huì)到一種創(chuàng)造的價(jià)值。
在從傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)邁進(jìn)的征程中,中國(guó)社會(huì)的諸多面相展現(xiàn)在世人面前。其中有驚喜、興奮和滿足,也有失望、無(wú)奈和焦慮。人生的價(jià)值和生命的意義在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中往往容易被物質(zhì)和欲望所淹沒(méi),初入社會(huì)的你們,容易變得無(wú)所適從,角色的轉(zhuǎn)換也許會(huì)讓你們感到措手不及,“事業(yè)的成功和愛(ài)情的美滿”,作為年輕人最祈望的人生兩件大事,
也將非,F(xiàn)實(shí)地?cái)[在諸位同學(xué)的面前。想必同學(xué)們考慮的問(wèn)題會(huì)越來(lái)越嚴(yán)肅和沉重,心中對(duì)未來(lái)的期許也可能面臨種種困惑。的確,人生的過(guò)程有著許多不確定性,正是這樣的不確定性,才使得現(xiàn)實(shí)未必盡如人意,才帶來(lái)人們對(duì)希望的追求,這就是生活。
最近在網(wǎng)上看到幾則新聞,有一位父親因孩子未考上大學(xué),竟然拉上全家去跳河;也有高中生因高考失利,而選擇輕生走向不歸之路。此外,現(xiàn)在每年都有一些大學(xué)生因各種原因迷失人生,而結(jié)束自己的生命。我,作為一個(gè)父親,對(duì)這些現(xiàn)象感到十分痛心;作為一個(gè)教育工作者,也在捫心自問(wèn),我們的教育究竟缺失了什么?為什么現(xiàn)在的年輕人,包括一些成年人,缺乏抗逆境的能力?為什么對(duì)生命如此漠視?如何學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)人生種種失意與挫折、苦痛與磨難,這也許是伴隨我們整個(gè)一生最難、也是最重要的一課。大學(xué)教育除了傳授知識(shí)和技能以外,更應(yīng)該擔(dān)負(fù)起生命教育的重任。但是,要獲得這個(gè)問(wèn)題的最終解答,還需要同學(xué)們?cè)诼松飞先ゼ?xì)細(xì)體驗(yàn)和感悟。
真正的人生不可能沒(méi)有磨難。其實(shí),同學(xué)們?cè)谇髮W(xué)期間大都有過(guò)不順心的經(jīng)歷、挫折,甚至有心碎的時(shí)刻,但你們都堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)起來(lái)。諸位同學(xué)還要有充分的思想準(zhǔn)備,去應(yīng)對(duì)今后生活和工作中將會(huì)出現(xiàn)的諸多的不完美和困難,甚至是不堪的磨難。面對(duì)挫折和磨難有兩種態(tài)度,消極的逃避會(huì)使人慢慢頹廢消沉下去,積極的面對(duì)卻能使人獲得智慧。經(jīng)歷了磨難才能使人傲然挺立,經(jīng)歷了磨難才能使人擁有生命的厚重,才更能使人深刻領(lǐng)悟生命的本質(zhì)。正如偉大的詩(shī)人泰戈?duì)査,“只有?jīng)過(guò)獄火的焚燒才能煉就創(chuàng)造世界的雙手,只有流過(guò)血的手指才能彈出人間最美的絕唱”。在人類(lèi)近代史上,一些偉大人物,包括一些著名的思想家、科學(xué)家大都經(jīng)歷了某些痛苦的體驗(yàn),甚至瀕于絕望,但他們卻在悲痛和苦難中奏響了生命不屈的凱歌。那些經(jīng)歷對(duì)他們的生活和人生都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
今天,我還想對(duì)那些因各種原因未能順利畢業(yè)的同學(xué)說(shuō)幾句話。在我的腦海里始終忘不了與他們交流的情形,當(dāng)年他們與在座的同學(xué)們一樣優(yōu)秀,踏進(jìn)大學(xué)的第一天也充滿著憧憬和信心,他們?cè)?jīng)努力過(guò),也渴望今天的畢業(yè)。但由于意志的懈怠和方向的迷失,他們帶著人生的懊悔渡過(guò)了大學(xué)時(shí)光。這是他們經(jīng)歷的又一種人生磨難。我多么希望他們不要沮喪放棄,樹(shù)立信心重新啟程。這里,我想講一個(gè)故事,08屆畢業(yè)的一位校友,在工作三年后給我來(lái)過(guò)一封信,信中寫(xiě)到:“在校期間,因各種因素我患上心理疾病,學(xué)習(xí)成績(jī)下降,巨大的壓力使人痛苦不堪。后來(lái)在醫(yī)生、老師、同學(xué)和家人的幫助關(guān)愛(ài)下,我經(jīng)歷休學(xué)留級(jí)復(fù)學(xué),逐步康復(fù)最終完成學(xué)業(yè),回想起來(lái)坎坷頗多。母校曾是我學(xué)習(xí)生活和奮斗過(guò)的地方,是我珍惜和深?lèi)?ài)的地方。感情的力量鼓舞我提筆書(shū)信,一是表達(dá)對(duì)母校深深的愛(ài),二是建議學(xué)校對(duì)這個(gè)群體的同學(xué)給予更多的人文和個(gè)性化的關(guān)愛(ài),讓具有時(shí)代特征的人文光輝在母校更加發(fā)揚(yáng)光大!边@位同學(xué)的經(jīng)歷告訴我們,走出坎坷的困境需要周?chē)膸椭完P(guān)愛(ài),但最根本的、也是最重要的,是自己的堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì)。同學(xué)們要記住,世上沒(méi)有一成不變的東西,沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功更沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗,萬(wàn)萬(wàn)不可因?yàn)榇煺酆湍ルy而放棄信心和追求,要勇敢地去做最好的自己,讓生命在創(chuàng)造和磨難中綻放!
今天是我們大家都很高興的時(shí)刻,在同學(xué)們即將離開(kāi)學(xué)校之際,本應(yīng)多講一些勉勵(lì)和美好的話,我卻談到生命,談到磨難,話題似乎顯得很沉重。但我想到各位同學(xué)真正的人生才剛剛開(kāi)始,在未來(lái)的道路上,你不一定會(huì)成功,但一定會(huì)經(jīng)歷挫折和磨難。作為你們的一位年長(zhǎng)的朋友,真切的希望你們?cè)诮窈髿q月的長(zhǎng)河中經(jīng)受住風(fēng)雨的考驗(yàn)。
同學(xué)們,生活是一本精深的書(shū),別人的注釋代替不了自己的理解,它需要每一個(gè)人自己去經(jīng)歷。希望同學(xué)們能以思考立身,在不完美之中尋求創(chuàng)造,在磨難中去體驗(yàn)有價(jià)值的人生,珍愛(ài)生命和生活,珍愛(ài)親人和朋友,珍愛(ài)祖國(guó)和人民。在自覺(jué)向上的追求中,將他人的幸福和社會(huì)的進(jìn)步融入己身,讓自己的生命“日滔滔以自新”,始終自信地去成就有意義、有價(jià)值、有創(chuàng)造的未來(lái),盡一己所能,為國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人類(lèi)進(jìn)步做出努力。
我真心祝福你們的未來(lái)幸福、光明!
畢業(yè)演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間三年已過(guò)去,我們就要與如親如故的老師告別,就要與朝夕相處的同學(xué)告別。親切的校園,沒(méi)有哪個(gè)角落不曾留下我們的足跡,無(wú)論走到哪里,無(wú)論看見(jiàn)什么,都能夠勾起我們一串串的回憶。
回想起三年前,我們帶著懵懂,帶著希望走到一起。我們活力四射,我們熱情奔放,我們對(duì)未來(lái)充滿了憧憬和期待。三年來(lái),我們?cè)诤顾畜w味著熱烈緊張的學(xué)校生活,感受著老師的關(guān)懷;學(xué)習(xí)中,我們?cè)诶蠋煹恼佌伣陶d中逐漸懂事,在老師耐心細(xì)致的教學(xué)中樂(lè)學(xué)不倦;生活中,我們?cè)诶蠋煙o(wú)微不至的關(guān)心下健康成長(zhǎng),在老師的悉心呵護(hù)下感受家的溫暖。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們對(duì)老師的情誼,萬(wàn)語(yǔ)千言說(shuō)不完我們對(duì)學(xué)校的留戀。三年的學(xué)習(xí)生活,一千多個(gè)日日夜夜,有班主任老師推心置腹的交談,有任課老師熱情主動(dòng)的輔導(dǎo),由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)百忙之中的.教誨。這里面有鼓勵(lì),有批評(píng),有交流,有引導(dǎo),這一切都成為我們心中最寶貴的財(cái)富。
中考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?yàn),其壓力可想而知。知道嗎?老師,您的深情凝視,是我們最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。相信,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到您的案前;我們知道,那是對(duì)您長(zhǎng)期以來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的最好的報(bào)答……
是的,對(duì)此,我們滿懷信心。老師,我感覺(jué)到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無(wú)須回憶,一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。老師,我們真的不愿意談離開(kāi),我們深深地眷戀著您和××校園。
我們要遵循××中學(xué)文明、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新的校風(fēng),我們要在明德、博學(xué)、篤行、求是的校訓(xùn)激勵(lì)下,在樂(lè)學(xué)善思、尊師守紀(jì)、自強(qiáng)奮進(jìn)、和諧發(fā)展的學(xué)風(fēng)感召下,努力學(xué)習(xí),不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。
我們就要畢業(yè)離開(kāi)母校,面對(duì)師弟師妹們,我們謹(jǐn)希望你們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)拼搏;面對(duì)敬愛(ài)的老師們,我們謹(jǐn)祝你們身體健康,工作順利,桃李滿天下;面對(duì)親愛(ài)的母校,我們想說(shuō),我們將把您銘刻在心中,無(wú)論將來(lái)走到哪里,我們都會(huì)自豪地說(shuō),我們是母校人。
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