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網(wǎng)課自律演講稿

時(shí)間:2022-12-26 14:42:36 演講稿 我要投稿

網(wǎng)課自律演講稿

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的網(wǎng)課自律演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

網(wǎng)課自律演講稿

網(wǎng)課自律演講稿1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  時(shí)間過(guò)得真快,一開(kāi)始我還擔(dān)心自己堅(jiān)持不下來(lái)的網(wǎng)課,馬上又要結(jié)束了;乜催@一兩個(gè)月的網(wǎng)課時(shí)光,竟然也有了意想不到的快樂(lè)和收獲。

  在家上網(wǎng)課是跟在學(xué)校教室里聽(tīng)老師在講臺(tái)上講課不太一樣的,最大的不一樣是在家上網(wǎng)課時(shí),我們都是獨(dú)自一人坐在家里聽(tīng)老師講課,而在教室聽(tīng)課時(shí)是一班的同學(xué)彼此可以看見(jiàn)的坐在一起聽(tīng)老師講課。本來(lái)我還非常擔(dān)心我一個(gè)人在上網(wǎng)課的時(shí)候開(kāi)小差什么的,沒(méi)想到上網(wǎng)課也有很多方法防止學(xué)生們上課開(kāi)小差。我們上網(wǎng)課都會(huì)開(kāi)視頻,老師可以通過(guò)視頻鏡頭看見(jiàn)我們?cè)诩业?狀態(tài),每次誰(shuí)有一點(diǎn)點(diǎn)小動(dòng)作,我們老師就發(fā)現(xiàn)了,雖然老師不能丟粉筆頭提醒,但老師在課上也會(huì)截圖或者語(yǔ)音提醒,所以我在家上網(wǎng)課也都非常的認(rèn)真,生怕上課開(kāi)小差或者沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去課。

  在家上網(wǎng)課有一點(diǎn)是我認(rèn)為非常好的。我們每天的網(wǎng)課都是直播形式,但直播的視頻是可以回放的,誰(shuí)有什么沒(méi)聽(tīng)懂的,都可以課后自己再去回聽(tīng),這樣就免除了總是要去找老師問(wèn)問(wèn)題的麻煩,F(xiàn)在特殊時(shí)期,要找老師問(wèn)問(wèn)題還是非常不方便的,既要等老師有空,還要一直在線跟老師文字溝通。有了視頻回放的功能,基本上我在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的所有問(wèn)題都可以通過(guò)回看視頻琢磨清楚,再有什么不懂得地方,在線上問(wèn)老師或者同學(xué)也就沒(méi)有那么麻煩了。

  在家上網(wǎng)課的這些天,我也意識(shí)到了科技的發(fā)展和科技的發(fā)達(dá)。我們一個(gè)班的同學(xué)打開(kāi)視頻,只要老師開(kāi)放網(wǎng)絡(luò)權(quán)限的話,我們的頭像都可以在老師的教學(xué)軟件上顯示出來(lái)。遇到老師在課上通過(guò)小游戲的方式跟我們講課,我們都可以通過(guò)視頻頭像進(jìn)行游戲,還蠻有趣的。特別是有的老師是非常年輕的老師,講課的方式也非常年輕態(tài),有時(shí)候老師會(huì)把我們上課偶爾開(kāi)小差的同學(xué)視頻截圖做成表情包,在下了課之后發(fā)到群里讓我們引以為戒,逗得我們又開(kāi)心又不敢上課開(kāi)小差了。

  因?yàn)橐咔榈挠绊懀覀冊(cè)诩疑狭艘粌蓚(gè)月的網(wǎng)課。這是一次非常特殊的經(jīng)歷,雖然不希望以后再出現(xiàn)這么嚴(yán)重的疫情,但這樣在家上網(wǎng)課的機(jī)會(huì),我還想要擁有,這樣的話,我就又可以可著老師白天講課的視頻反復(fù)學(xué)習(xí)了。

網(wǎng)課自律演講稿2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假結(jié)束了,回顧在回學(xué)校前一段日子的網(wǎng)課學(xué)習(xí),我也是感受深刻,通過(guò)這種上網(wǎng)課的方式,我也是學(xué)到了很多的東西,對(duì)于這次網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)也是有一些自己的體會(huì)。

  剛開(kāi)始上網(wǎng)課的時(shí)候,我是比較的新奇,也是第一次接觸這種學(xué)習(xí)的方式,在家里宅了那么久,其實(shí)也是有些懶散了,想要有一個(gè)學(xué)習(xí)的狀態(tài)并不是那么的容易,開(kāi)始的前幾天我也是在適應(yīng),雖然好奇,但是又是在家里,又沒(méi)有人監(jiān)督,所以我也是容易走神,不過(guò)到了做作業(yè)的時(shí)候,我就發(fā)覺(jué),由于我上課不是那么的認(rèn)真,作業(yè)是很難做好的,我也是及時(shí)的.警醒了過(guò)來(lái),在后面的網(wǎng)課上面都是有意識(shí)的提醒自己要認(rèn)真的把課給上好,而且也是告訴自己,此時(shí)正是考驗(yàn)自己的時(shí)候,作為高一的下學(xué)期,我也是適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)狀態(tài),而且下學(xué)期也是要進(jìn)入到高二了,可以說(shuō)高中的學(xué)習(xí)時(shí)間也是一天天的在變少,雖然沒(méi)有像高二高三的同學(xué)那么的感覺(jué)到壓力,但是我也是知道,此刻只有把自己的基礎(chǔ)給打好了,那么以后的學(xué)習(xí)以及復(fù)習(xí)也是可以更加的從容。

  上網(wǎng)課是很考驗(yàn)我們的自制力的,特別是我們?cè)诩依镆彩怯蟹浅6嗟恼T惑,像有電視,有手機(jī),也是有電腦,沒(méi)辦法像在學(xué)校里面那樣,只有老師在講課,即使你不專(zhuān)心也是走神,沒(méi)辦法被其他的東西所吸引。我也是經(jīng)過(guò)了幾天,我才真的控制住自己,讓自己能更加主動(dòng)的去把學(xué)習(xí)給搞好,而且由于不像學(xué)校那樣有同學(xué)好交流,雖然可以視頻,或者微信交流,但是還是沒(méi)有面對(duì)面那么的方便,有時(shí)候遇到一些難題,我也是覺(jué)得挺難解決的,不過(guò)通過(guò)自學(xué),很多問(wèn)題還是解決了,只是比較的耗時(shí)間,但同時(shí)也是讓我明白,其實(shí)自己多去鉆研,很多東西還是可以搞懂的,而且也是讓我的學(xué)習(xí)能力有了進(jìn)一步的提升。

  經(jīng)過(guò)這次的上網(wǎng)課體驗(yàn),我也是知道,如果自己多主動(dòng)一些,專(zhuān)心一些,自己的學(xué)習(xí)也是可以提高很多,并不一定需要老師的監(jiān)督,我們也是可以把學(xué)習(xí)給搞好的,主動(dòng)的學(xué)習(xí)也是能讓我們更加的意識(shí)到學(xué)習(xí)是一種快樂(lè)的事情,而不是要依賴于老師的監(jiān)督,在主動(dòng)之中,我也是體會(huì)到自己還有很大的潛力可以去挖掘,也要在以后繼續(xù)的努力,去讓自己更進(jìn)一步,把成績(jī)繼續(xù)的提高。

網(wǎng)課自律演講稿3

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  這個(gè)冬天,因?yàn)樾滦凸跔畈《镜牡絹?lái),每家每戶只能宅在家里,開(kāi)學(xué)也沒(méi)有如期而至。雖然打斷了我們的學(xué)習(xí)規(guī)劃,我們不能去學(xué)校上課,但是學(xué)校給我們專(zhuān)門(mén)定制了在家就可以上課學(xué)習(xí)的“空中課堂”,停課不停學(xué)使我們?cè)谧悴怀鰬舻那闆r下也能學(xué)習(xí),得到更多的知識(shí),同時(shí)讓同學(xué)們?cè)诩依镆捕级ㄖ屏艘环莩鋵?shí)的“宅計(jì)劃”。

  進(jìn)入“空中課堂”,就可以看到老師為我們精心安排的課程表,每天的學(xué)習(xí)任務(wù)都被安排的井井有序,每節(jié)課后還有休息的時(shí)間讓同學(xué)們放松或進(jìn)行體育鍛煉。上課時(shí),老師還可以通過(guò)提問(wèn),檢查同學(xué)們的認(rèn)真度和理解狀況,這種互動(dòng)的方式也使空中課堂變得更加生動(dòng)有趣。同時(shí),空中課堂中視聽(tīng)并用的記憶效果,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于單純的看和單純的`聽(tīng),它的生動(dòng)性,趣味性,動(dòng)態(tài)效果有效的吸引了學(xué)生的注意力?罩姓n堂教學(xué)以一種全方位的方式向?qū)W生展示一個(gè)美好的世界,在多種感官的刺激下,能更好的開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,想象力,給學(xué)生一個(gè)更好的學(xué)習(xí)空間。它真正的做到了寓教于樂(lè),實(shí)現(xiàn)了教學(xué)的高效性。可是,空中課堂畢竟不是我們真實(shí)的學(xué)校,它也存在很多的不足。

  在上課時(shí),由于網(wǎng)絡(luò)的問(wèn)題,經(jīng)常出現(xiàn)卡頓,聽(tīng)不見(jiàn)聲音或者看不見(jiàn)PPT的情況,導(dǎo)致不能完整的理解內(nèi)容,影響了學(xué)習(xí)的效率。一節(jié)課90分鐘,老師會(huì)因?yàn)檎n程的問(wèn)題,把90分鐘安排的緊緊的,有很多內(nèi)容便粗略的講一遍,就過(guò)去了,學(xué)生對(duì)重難點(diǎn)就回理解的不透徹。此外,學(xué)生上課時(shí)會(huì)一直盯著電腦或手機(jī)屏幕,一天下來(lái),眼睛也會(huì)感到疲勞,影響視力。盡管它有許多不足,可是目前為止空中課堂是我們的學(xué)習(xí)方式,我們應(yīng)該克服這些困難,利用空中課堂有效的學(xué)習(xí),合理的利用時(shí)間。同時(shí)也希望疫情趕快結(jié)束,加油,中國(guó)!

網(wǎng)課自律演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《人貴自律,尤其網(wǎng)課》。

  20xx年所有的遺憾與失望已伴隨著新年的鐘聲悄然逝去,20xx尾隨而來(lái),然而這一年似乎并不如我們想象中那么美好。

  一場(chǎng)新冠病毒卷席著武漢,同時(shí)也讓全國(guó)上下繃緊了神經(jīng)。

  在新冠病毒肆虐期間,我們每個(gè)人都不得不待在家里,勤洗手,常通風(fēng),出門(mén)戴口罩,為疫情的有效防控做貢獻(xiàn)。

  人人都感到枯燥乏味,原定的開(kāi)學(xué)時(shí)間也往后延遲又延遲。教育局下達(dá)了“聽(tīng)課不停學(xué)”的通知,讓我們?cè)跓o(wú)聊的假期也能不落下應(yīng)學(xué)的功課。每天在觀看老師們授課的同時(shí),也考驗(yàn)了我們的自覺(jué)性和自律性。

  剛開(kāi)始上網(wǎng)課的時(shí)候感覺(jué)很新奇,盡管現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),但我從來(lái)沒(méi)有以這種方式上過(guò)課,我興致高漲,每天卡點(diǎn)上課,認(rèn)真聽(tīng)講做筆記,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè),忙得不亦樂(lè)乎。

  隨著時(shí)間的推移,漸漸的,我開(kāi)始有點(diǎn)厭煩這樣日復(fù)一日枯燥的生活。并且網(wǎng)課的老師不是自己認(rèn)識(shí)的'老師,上課進(jìn)度時(shí)快時(shí)慢,總覺(jué)得不太習(xí)慣。各種各樣的問(wèn)題向我襲來(lái),我只覺(jué)得頭大,每天都在盼望著能夠早點(diǎn)開(kāi)學(xué)。

  事實(shí)上,我們?cè)诩艺J(rèn)真上網(wǎng)課,是一種特殊的與病毒對(duì)抗的方式,是我們學(xué)生用自己的辦法來(lái)支持國(guó)家,支持學(xué)校,絕不應(yīng)該馬虎。

  這次因疫情開(kāi)展的網(wǎng)課學(xué)習(xí)也是一個(gè)“彎道超車(chē)”的好機(jī)會(huì)。我們?cè)趧e人分屏打游戲、刷視頻的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)講,踏踏實(shí)實(shí)做題,多下點(diǎn)功夫就能遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩開(kāi)別人。沒(méi)了老師的監(jiān)督,我們更應(yīng)該找到學(xué)習(xí)的節(jié)奏和技巧,做到絕對(duì)自律。

  初二是整個(gè)初中三年最重要的時(shí)期,我們應(yīng)克服困難,打起十二分精神迎接每一天的學(xué)習(xí)。要相信努力總會(huì)得到回報(bào)的。

  盡管網(wǎng)課學(xué)習(xí)為我們提供了一個(gè)方便的學(xué)習(xí)平臺(tái),但我還是懷念當(dāng)初在學(xué)校的日子:和老師交流問(wèn)題,和同學(xué)玩耍說(shuō)笑,這些都讓我向往。

  我期盼著,待到春暖花開(kāi)疫情消散之時(shí),你我能在校園坦然相見(jiàn)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

網(wǎng)課自律演講稿5

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  首先我是非常認(rèn)真的在挺好每一天的課,雖然這個(gè)過(guò)程當(dāng)中有很多問(wèn)題出現(xiàn),我們都是一一在克服,我非常相信那些都不是我的借口,我需要給自己打氣,給自己規(guī)劃一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方式,記得第一天的時(shí)候我是非常不適應(yīng)的,有很多問(wèn)題出現(xiàn)我比如說(shuō)老師在講課的時(shí)候網(wǎng)絡(luò)卡頓了一下,經(jīng)常我就會(huì)錯(cuò)過(guò)一些知識(shí)點(diǎn),這是非常難受的,這樣一來(lái)上課就出現(xiàn)了斷斷續(xù)續(xù),很多知識(shí)沒(méi)有辦法連貫起來(lái),造成了很大的麻煩,再有一個(gè)問(wèn)題就是上網(wǎng)課的進(jìn)度確實(shí)是非常慢,經(jīng)常老師就會(huì)停下來(lái)調(diào)整網(wǎng)絡(luò),包括我自己有的時(shí)候也需要調(diào)整網(wǎng)絡(luò),這樣才能夠繼續(xù)的講下去,還是不定時(shí)的點(diǎn)到,如果老師點(diǎn)名讓我們回答問(wèn)題的話更加如此了,所以說(shuō)我們的上課進(jìn)度不是很快。

  在上網(wǎng)課的這段時(shí)間當(dāng)中我實(shí)在是感觸很大,我一直都保持著非常好的心態(tài),我認(rèn)為我的工作做的還是很到位的,不管是做什么事情都在一步步的在落實(shí)著,有些事情應(yīng)該要有這樣的態(tài)度,我感覺(jué)通過(guò)這次的上網(wǎng)課的經(jīng)歷我對(duì)自己要求更高了,我也變得更加自律了,因?yàn)槲乙恢倍贾烙泻芏嗍虑槭切枰覀冏杂X(jué)去做好的,這一點(diǎn)我始終沒(méi)有一點(diǎn)懷疑,我對(duì)自己還是非常有信心的,很多時(shí)候我都是非常的自覺(jué)在學(xué)習(xí),這段時(shí)間下來(lái)我也進(jìn)步了很多,我一直都認(rèn)為我這樣能夠有進(jìn)一步的成長(zhǎng),在上網(wǎng)課期間我是非常的自覺(jué),積極配合老師上課,我每天都有在認(rèn)真的'做好自己的事情,雖然這樣的上課方式是有一些不適應(yīng),但我是能夠保持好的心態(tài)。

  現(xiàn)在上網(wǎng)課已經(jīng)結(jié)束了,我需要把在家里上網(wǎng)課的那份認(rèn)真帶入到接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,提高自身的自主學(xué)習(xí)性,這一點(diǎn)是一定的,我也會(huì)做好這件事情,提高自己的學(xué)習(xí)能力。

網(wǎng)課自律演講稿6

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  說(shuō)到上網(wǎng)課,很多人會(huì)有不同感覺(jué)和心得,我談?wù)勛约簜(gè)人上網(wǎng)課的一些心得感受,與大家共同分享自己上網(wǎng)課的一些經(jīng)驗(yàn)。

  對(duì)于新鮮事物我是非常好奇的,同樣我也是需要一個(gè)適應(yīng)過(guò)程,從開(kāi)始聽(tīng)到要上網(wǎng)課時(shí),我就很興奮,因?yàn)槲乙暇W(wǎng)課了我可以好好的在家里面上一回課,這也不錯(cuò)了,所以并沒(méi)有感覺(jué)不能去學(xué)校上課有什么遺憾,或許很多人都說(shuō)在家里面上網(wǎng)課,會(huì)被爸媽管住,但是這本來(lái)就是我們的學(xué)習(xí)又有什么值得抱怨的呢。

  這樣的學(xué)習(xí),老師不在身邊,爸媽就是我們的老師,他們可以給我們解答一些問(wèn)題,也可以帶給我們一些壓力這樣我們就會(huì)認(rèn)真的.上課了,不用擔(dān)心自己在上課的時(shí)候守不住自己的心,在家里面有很多好玩的,比如電視,手機(jī)各種動(dòng)漫圖書(shū)等等,都會(huì)在一定程度上影響我們的上課心情,把持不住想要看看這些我也有過(guò),而且非常強(qiáng)烈,想要在上課的時(shí)候看這些,因?yàn)楦杏X(jué)上課無(wú)聊。

  但是有爸媽的叮囑,和老師的時(shí)刻關(guān)注,我沒(méi)有這樣做,雖然開(kāi)始的時(shí)候有些煎熬,但是到了之后就沒(méi)有這樣的感覺(jué)了,反而覺(jué)得這樣做挺不錯(cuò)的,每天上課也很有趣,在電腦上上課,看到的老師不一樣了,不在如過(guò)去那樣死板,反而與我們的距離更近了我喜歡這樣的方式來(lái)上網(wǎng)課,畢竟這樣也方便。

  以前上學(xué),我都需要在家門(mén)口等公交,去學(xué)校上課需要至少半個(gè)小時(shí)才能夠到家,非常的趕,所以這讓我非常疲憊,現(xiàn)在不需要趕路上學(xué),也不需要自己做多大的考慮只要自己按時(shí)上課就行挺好的。我在家里上課的這段時(shí)間里面突然感覺(jué)自己的自制能力變得更加強(qiáng)了,沒(méi)有在如同過(guò)去一樣感覺(jué)壓力很大,輕松的學(xué)習(xí),自在的讀書(shū),挺不錯(cuò)的上課方式,也是我喜歡的上課方式。

  對(duì)我而言或許這樣上課我不能好好的上課自己的課程,但是對(duì)我卻大有裨益對(duì)我來(lái)說(shuō)也很有幫助,畢竟這樣的生活方式才是哦最喜歡的。但是在學(xué)習(xí)中我也明白一點(diǎn),就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)好好上課,不能放松對(duì)學(xué)習(xí)的心,也不能忘記自己的職責(zé),我是學(xué)習(xí)現(xiàn)在學(xué)習(xí)就是我的任務(wù)。爸媽讓我來(lái)學(xué)校上課,不就是希望我可以多學(xué)一些知識(shí),多動(dòng)腦筋嗎。我清楚明白自己現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)不要給爸媽添麻煩。

  我們?cè)诩疑险n,爸媽他們還要去上班,所以為了讓爸媽可以好好的上班,我從來(lái)都是很聽(tīng)話的,這樣自己學(xué)著也開(kāi)心,爸媽上班也放心。從不給他們找麻煩更不會(huì)給他們添亂挺好的。

網(wǎng)課自律演講稿7

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  這次假期比較的長(zhǎng),所以學(xué)校也是安排我們老師在這段沒(méi)辦法來(lái)學(xué)校上課的期間做網(wǎng)上教學(xué)的工作,我也是通過(guò)準(zhǔn)備,上網(wǎng)課的方式來(lái)讓學(xué)生們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),而這種方式也是給我不一樣的感觸,有一些心得體會(huì)。

  和在教室的教學(xué)有些不同的是,這是網(wǎng)絡(luò)上,不是和學(xué)生面對(duì)面,而我面對(duì)的就是一個(gè)攝像頭,看起來(lái)是很難去有一個(gè)互動(dòng),但是其實(shí)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中遇到的問(wèn)題,也是可以及時(shí)的反饋,一些內(nèi)向的同學(xué)也是會(huì)在直播間里面提問(wèn),而這種方式也是不一樣的互動(dòng),可能是大家不見(jiàn)面,所以膽子也是大了一些,當(dāng)然對(duì)于學(xué)生們學(xué)習(xí)的狀態(tài),也是不那么容易把握的,只能通過(guò)作業(yè),以及家長(zhǎng)的監(jiān)督了解學(xué)生們的一個(gè)情況,而我也是在這種方式下,把課上好了,從作業(yè)以及家長(zhǎng)的反饋來(lái)說(shuō),和教室里的教學(xué)雖然形式不一樣,但是該學(xué)的都是學(xué)好了,而且由于是可以反復(fù)聽(tīng)的,所以課后的一些問(wèn)題也是能更好的去解決,而不是像之前一樣,有些學(xué)生不喜歡來(lái)問(wèn)老師,那么可能問(wèn)題就積累在那兒了,而可以反復(fù)看的網(wǎng)課則是讓他們能更好的理解,學(xué)到知識(shí)。

  由于是第一次的網(wǎng)上上課,開(kāi)始的時(shí)候,我和學(xué)生們都不是很有默契,很多方面也是做得不夠好,后來(lái)經(jīng)過(guò)反思,自己也是和其他的老師溝通教學(xué)的`方法,后面的教學(xué)工作也是做好了,讓學(xué)生們沒(méi)有由于在家里學(xué)習(xí)而導(dǎo)致了沒(méi)學(xué)好數(shù)學(xué),而來(lái)到學(xué)校之后的一個(gè)測(cè)試情況也是反映了他們其實(shí)在家里學(xué)習(xí)的效率有些學(xué)生還比在教室里面更好,也是沒(méi)有什么退步太明顯的情況發(fā)生,這種教學(xué)方式也是以后可以繼續(xù)的去嘗試,讓學(xué)生們更好的去把學(xué)習(xí)給搞好,而我也是通過(guò)這次的上網(wǎng)課教學(xué)更加認(rèn)識(shí)到自己教學(xué)方面有哪些的不足,并且也是更加的了解了學(xué)生們的一個(gè)學(xué)習(xí)情況,在今后的教學(xué)之中也是要去提高,去改善。

  上網(wǎng)課的時(shí)候,我也是多去看其他老師的一個(gè)視頻,了解他們上課的一個(gè)方法,自己也是多去嘗試,找到更加合適的方法來(lái)教學(xué),也是讓我明白,不同的一個(gè)方式來(lái)教學(xué),學(xué)生們會(huì)更加的有興趣,而單一的方式也是會(huì)讓老師以及學(xué)生們會(huì)有厭倦感,所以以后我也是要把課堂的教學(xué)做的更加的生動(dòng)一些,通過(guò)對(duì)學(xué)生的了解,以后的教學(xué)也是能做得更好。

網(wǎng)課自律演講稿8

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是xxx,今天我國(guó)旗下講話的題目是:沉著冷靜克疫情,認(rèn)真自律上網(wǎng)課。

  如果不是這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情席卷荊楚大地,我們也應(yīng)該如約回歸校園,去享受親近舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境了吧。疫情正當(dāng)時(shí),我們仿佛又回到了三年前的那段網(wǎng)課時(shí)光,“停課不停學(xué)”的號(hào)角再次吹響。第二次面對(duì)線上學(xué)習(xí),我們不要為此焦慮,但也絕不能輕敵。為此,我為大家提供如下幾點(diǎn)建議。

  首先,我們要保持積極樂(lè)觀的心態(tài),從容不迫面對(duì)疫情。汪國(guó)真說(shuō)過(guò):“只要春天還在,我就不會(huì)悲哀,縱使黑暗吞噬了一切,太陽(yáng)還可以重新回來(lái)!蔽覀円獔(jiān)信,疫情終會(huì)過(guò)去,我們很快就能重新回到教室。同時(shí)我們也要配合各項(xiàng)疫情防控措施,沉著冷靜不驚慌,為盡早安全返校上課獻(xiàn)出自己的一份力。

  其次,我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,抓緊每一分每一秒。雖然我們不在學(xué)校學(xué)習(xí),但居家課堂不異于教室,相反,網(wǎng)課時(shí)期是最有利于同學(xué)們彎道超車(chē)的時(shí)候!耙蝗f(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕”,毛爺爺這句話十分符合當(dāng)下的`情形,也時(shí)刻警醒著我們:與其指望久遠(yuǎn)的將來(lái),不如把握此刻、珍惜當(dāng)下,腳踏實(shí)地才能走得更快更遠(yuǎn)。

  另外,居家學(xué)習(xí)的我們依舊要堅(jiān)持勞動(dòng)和體育鍛煉。列夫·托爾斯泰有句名言:“幸福存在于生活之中,而生活存在于勞動(dòng)之中!蔽覀儾荒芤?yàn)楸桓綦x在家,就舍棄了生活,忘記了勞動(dòng)。當(dāng)我們用自己的雙手或腦力辛勤勞作時(shí),生活更容易被幸福感充盈,人生的價(jià)值也更容易得以彰顯。在勞動(dòng)教育中培養(yǎng)勞動(dòng)能力,在體育運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體素質(zhì),這也是社會(huì)對(duì)新時(shí)代中學(xué)生的基本要求。

  王充曾言:“寒不累時(shí),則霜不降;溫不兼日,則冰不釋。”走向成功的過(guò)程一定是一個(gè)不斷積累的過(guò)程,“最清晰的腳印,踩在最泥濘的土地上”,如果我們的征途是星辰大海,那就不要被一時(shí)的風(fēng)雨泥濘所困,一步一個(gè)腳印,總會(huì)到達(dá)向往的遠(yuǎn)方!

網(wǎng)課自律演講稿9

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我已經(jīng)六年級(jí)了,但是這次受到新冠病毒的影響,我們不得不在家上網(wǎng)課進(jìn)行學(xué)習(xí)。上網(wǎng)課的期間里,我逐漸的明白了自主學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,也更加喜歡一個(gè)人學(xué)習(xí)了。因?yàn)閱为?dú)的空間能夠讓我更加冷靜,也充滿了更多的想象力。我想這就是上網(wǎng)課所給我?guī)?lái)的影響吧!而這種影響也是積極地,更加上進(jìn)的。所以我這次上網(wǎng)課感覺(jué)是非常良好的,也很珍惜上網(wǎng)課的日子,更是珍惜這段很不一樣的精力。

  這是我人生中第一次上網(wǎng)課,上網(wǎng)課對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常的有趣且新穎。首先我以前沒(méi)有怎么接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò),而這次接觸網(wǎng)絡(luò)也是因?yàn)閷W(xué)習(xí),所以我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)知還是偏向比較好的一方。一開(kāi)始老師在群里講課的時(shí)候,我覺(jué)得效率不是很高,因?yàn)槲冶容^容易分神,手機(jī)總是彈出各種信息影響了我的學(xué)習(xí),后來(lái)我把他們關(guān)閉之后,重新?lián)Q了一個(gè)環(huán)境。安靜讓我更加專(zhuān)注了一些,也讓我更加的懂得學(xué)習(xí)效率的重要性。這是我在學(xué)校從未有過(guò)的體會(huì)。

  我知道自己現(xiàn)在是一名六年級(jí)學(xué)生,這個(gè)學(xué)期一過(guò),我就會(huì)迎來(lái)畢業(yè),緊接著迎來(lái)初中生活。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn),也帶著一種未知的好奇在不斷的學(xué)習(xí)中。其實(shí)我知道自己現(xiàn)在的時(shí)間很有限,但是自己確實(shí)也很有壓力。這次上網(wǎng)課,讓我很清楚的看到了我和同學(xué)們之間的差距,這種差距讓我又一次的'認(rèn)識(shí)到了自己的缺陷。

  數(shù)學(xué)科目確實(shí)是一門(mén)比較難的科目,但語(yǔ)文又何嘗不是呢?為什么我的數(shù)學(xué)成績(jī)要比語(yǔ)文成績(jī)差,我一直都沒(méi)有想明白,但是這次上網(wǎng)課我終于明白了為什么。語(yǔ)文通過(guò)積累就可以慢慢的提高,但是數(shù)學(xué)是需要我們思考的,如果我們不去思考,那我就無(wú)法快速的提高自己的數(shù)學(xué)成績(jī)。平時(shí)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我最喜歡語(yǔ)文,因?yàn)槲蚁矚g文字。而面對(duì)數(shù)學(xué)時(shí),看著那一串串的數(shù)字,我自己也感到比較的頭疼,所以興趣也大大的減少了。

  所以興趣確實(shí)是一件很重要的事情,如果我們不能把握自己的愛(ài)好,那么學(xué)習(xí)也會(huì)受到阻礙。這次上網(wǎng)課數(shù)學(xué)老師講課的時(shí)候也非常的豐富有趣,我對(duì)數(shù)學(xué)也感覺(jué)更加有了一些信心,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)當(dāng)我做出一道題或者想出一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,我是非常有成就感的。這比語(yǔ)文取的高分更有成績(jī)感。未來(lái)我會(huì)平衡好二者,然后做好自己的學(xué)習(xí)工作,去迎接一個(gè)更加廣闊的天地。

網(wǎng)課自律演講稿10

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我演講的題目是《今天你自律了嗎》。

  網(wǎng)課給我們提供了一個(gè)機(jī)會(huì)。20年前的愿望是在家便可以學(xué)習(xí),可事實(shí)上真的有那么好嗎?

  在網(wǎng)課學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有在校的多,也沒(méi)有學(xué)校壓力大,幾乎每人都交了作業(yè),似乎并沒(méi)有什么漏洞。

  可事實(shí)上呢,許多同學(xué)的作業(yè)都是拖到大半夜交。這個(gè)時(shí)候老師便會(huì)在群里點(diǎn)名批評(píng),但是由于老師并不能當(dāng)面批評(píng),只能隔著一個(gè)屏幕,我們無(wú)法感受到威嚴(yán),有的同學(xué)便一而再再而三的犯錯(cuò)。老師管不到家人管不了這種現(xiàn)象也很普遍,只得從平時(shí)作業(yè)來(lái)以此觀察。

  也是如此,更過(guò)分的.事情便再次出爐,那便是抄襲標(biāo)準(zhǔn)答案。老師畢竟是閱歷豐富的人,當(dāng)然可以一眼識(shí)別抄襲的人,但由于老師顧及學(xué)生的面子,并沒(méi)有指出具體人物,只是在班里集體警告一遍,所以有的同學(xué)便變本加厲。

  另外手機(jī)就像一個(gè)潘多拉魔盒讓人沉迷,許多人借著上網(wǎng)課的理由去玩手機(jī)。和家長(zhǎng)說(shuō)的在釘釘上課,可是真正到了時(shí)間時(shí)卻是與朋友在游戲相遇,刷抖音追劇等等不自律的行為。

  自律不是口頭說(shuō)說(shuō),首先我們得制定計(jì)劃,在約定時(shí)間內(nèi)達(dá)到制定的計(jì)劃,這樣便可以事半功倍,因?yàn)樽月墒谷诉M(jìn)步。

  何為自律?自,為自身;律,為約束;既生而為人,便應(yīng)懂得自律。希望我們每個(gè)人都很自律,達(dá)到自己要求成為更好的自己。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  網(wǎng)課學(xué)習(xí),愛(ài)你也容易

網(wǎng)課自律演講稿11

親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:

  大家好!今天我演講的題目是《網(wǎng)課學(xué)習(xí),愛(ài)你也容易》。

  由于新冠病毒的到來(lái),各行各業(yè)都受到了影響,我們也開(kāi)始了居家隔離的生活。假期延長(zhǎng),雖然我們都無(wú)法返校,但學(xué)習(xí)從未停止,學(xué)生們都開(kāi)啟了“網(wǎng)課“學(xué)習(xí)模式,正真做到了在家上課?瑟(dú)自在家學(xué)習(xí),你是否按要求做到了早上自覺(jué)起床,自覺(jué)做好課后筆記,自覺(jué)完成作業(yè)呢?相信有一些同學(xué)肯定會(huì)自信的點(diǎn)頭,可更多的學(xué)生估計(jì)只有沉默了!

  剛才的提問(wèn)對(duì)應(yīng)的始終是“自律”一詞。我們似乎總是缺少自律,曾經(jīng)自以為的專(zhuān)注,認(rèn)真,自律仿佛都被病毒摧毀了。這段時(shí)間,許多學(xué)生早上睡早床,直播課孤零零的放在一邊,作業(yè)要么亂寫(xiě)一通要么照抄答案。家長(zhǎng)一問(wèn)就找各種理由搪塞過(guò)去。這是對(duì)你自己不負(fù)責(zé)任的行為。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,自律總是成為了學(xué)習(xí)的最高境界。

  網(wǎng)上有句話說(shuō)“只要你玩命,只要你努力,一切都是有可能的哦!”但我個(gè)人認(rèn)為“只要你自律,只要你專(zhuān)注,優(yōu)秀不是問(wèn)題”,特別是在這個(gè)特殊的時(shí)期,你自律,就像裝滿馬達(dá),一直前進(jìn);你懶惰,就像斷了線的風(fēng)箏,緩緩落下。不是任何人天生就懂得自律的,它需要我們不斷養(yǎng)成并且形成習(xí)慣。

  在此,我整理了一些個(gè)人的方法,與大家分享:

  1、早睡早起,擁抱太陽(yáng)

  學(xué)習(xí)的一天從早起開(kāi)始。我們要像上學(xué)一樣按時(shí)起床,吃完早餐后坐在書(shū)桌前等待第一節(jié)課。切記千萬(wàn)不要在床上學(xué)習(xí),不論你是意志力多么堅(jiān)定的人,都無(wú)法抵擋瞌睡蟲(chóng)的襲擊,它會(huì)占據(jù)你的意識(shí)。畢竟,在桌前學(xué)習(xí)是養(yǎng)成

  自律的第一步。

  2、鍛煉身體,健康你我

  要是你早上起床,意識(shí)不清醒,運(yùn)動(dòng)就是不錯(cuò)的選擇。坐在桌前久了,難免會(huì)腰疼脖子疼,跳神可以活動(dòng)你的`身體,讓你更有精力;蛘吣憧梢越o自己定個(gè)目標(biāo),跳神一分鐘多少個(gè)等。擁有一個(gè)好的身體也是養(yǎng)成自律的前提。

  3、創(chuàng)造氛圍,全身心投入

  我上課喜歡在一個(gè)安靜的環(huán)境中,把房門(mén)關(guān)上,獨(dú)自坐在書(shū)桌前,耳邊只有老師講課聲。任何人都不會(huì)妨礙你。給自己創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不讓任何人打擾,有利于提高自身效率,提高專(zhuān)注力。

  4、合理安排,學(xué)會(huì)放松

  在這里,我給大家推薦一個(gè)學(xué)習(xí)軟件且在這timing。這個(gè)軟件可以用來(lái)記時(shí),并且在這期間,你無(wú)法使用別的與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的app,做到正真專(zhuān)注。當(dāng)然,要是自己一個(gè)人學(xué)習(xí)孤單,也可以與好友一起學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)久了眼睛會(huì)感覺(jué)乏力,多望向窗外,有助于緩解視疲勞,放松雙眼。休息時(shí),你可以適當(dāng)?shù)拇虼蛴螒,看看?shū),做到勞逸結(jié)合。

  以上就是我個(gè)人的主要方法。

  網(wǎng)課學(xué)習(xí),對(duì)我們來(lái)說(shuō)既是一種挑戰(zhàn),也是一個(gè)機(jī)會(huì)。它可以鍛煉你的自律能力,只要你足夠自律,就可以超越別人!我始終相信,一個(gè)人有多自律,就會(huì)有多強(qiáng)大。自律的程度決定了人生的高度。

  各位,疫情期間讓我們互相監(jiān)督,學(xué)會(huì)自律吧!愿春暖花開(kāi),重返校園的我們展現(xiàn)出不同的精彩!

  我的演講完畢,謝謝大家!

網(wǎng)課自律演講稿12

親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師:

  大家好!我演講的題目是《網(wǎng)課學(xué)習(xí),方見(jiàn)英雄本色》。

  什么是自律?也許它是一種美好的素質(zhì);也許它是一種偉大的信仰;也許它是一種崇高的覺(jué)悟。如果要給自律下一個(gè)通俗易懂的定義,那就是管住自己。這種定義即不深?yuàn)W又不膚淺,人們更加容易接受理解。

  既然明白了自律是什么,那我們?yōu)槭裁匆月赡??duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),自律十分重要,F(xiàn)在因?yàn)橐咔椋悴怀鰬?,所以我們都在家上網(wǎng)課,自律的重要性就更能凸顯出來(lái)了。

  網(wǎng)課學(xué)習(xí),老師和家長(zhǎng)都不能完全盯著你。這時(shí)候,就在考驗(yàn)我們的自制能力了。網(wǎng)課學(xué)習(xí)期間,自律的學(xué)生是“更上一層樓”,學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步。而不自律的學(xué)生上課不認(rèn)真,沒(méi)有集中注意力,成績(jī)是可想而知的。

  既然了解了網(wǎng)課學(xué)習(xí)必須自律,那么我們?nèi)绾巫龅阶月赡?我有以下幾?xiàng)建議幫助大家養(yǎng)成自律的習(xí)慣。

  首先制定一個(gè)可行性的目標(biāo)和計(jì)劃,并付諸于行動(dòng),要制定一個(gè)好的目標(biāo),那就要學(xué)習(xí)一下SMART原則,也就是說(shuō),制定目標(biāo)要具體、可測(cè)量、堅(jiān)持即可實(shí)現(xiàn)、對(duì)你有意義并且要在一定期限內(nèi)完成。

  其次在學(xué)習(xí)的時(shí)候,最容易受到干擾的就是手機(jī)、電腦、平板、電視等電子產(chǎn)品。在完成任務(wù)時(shí)候,不妨采用一下番茄學(xué)習(xí)法即選擇一個(gè)任務(wù),將番茄時(shí)間設(shè)為25分鐘,在此期間專(zhuān)注學(xué)習(xí)、不允許做與該任務(wù)無(wú)關(guān)的任何事情,直到一個(gè)番茄時(shí)間響起結(jié)束后,將任務(wù)標(biāo)記已完成或轉(zhuǎn)為下一個(gè)番茄時(shí)間的待辦事項(xiàng),然后短暫休息約3-5分鐘,重復(fù)以上時(shí)間管理的方法就是番茄學(xué)習(xí)法。

  還有壞的環(huán)境能讓好的人變壞,而好的環(huán)境能讓壞的人變好。所以,想辦法給自己制造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  現(xiàn)在疫情期間,不能出門(mén)去圖書(shū)館,只能呆在家學(xué)習(xí)。那你就把自己關(guān)在一個(gè)房間里,確保在房間里聽(tīng)不到房間以外干擾的聲音。如果房間隔音不好,那就帶上耳塞。關(guān)掉手機(jī)信號(hào),杜絕一切能讓自己分心走神的.干擾因素。能為自己創(chuàng)造一個(gè)良好優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)你的整個(gè)人生都有非常大的幫助。

  最后每當(dāng)自己提前完成一項(xiàng)任務(wù)后,都要給自己一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì),稍微休息一下。學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己,是為了更好地前進(jìn),還能擁有持續(xù)不斷的動(dòng)力。一時(shí)學(xué)習(xí),一時(shí)休息,合理地科學(xué)安排好休息時(shí)間,才能激發(fā)出最佳的腦力狀態(tài),才能更自律地學(xué)習(xí)。正所謂“Work hard,play hard.”

  希望大家都能夠養(yǎng)成自律的好習(xí)慣,擁有優(yōu)秀的成績(jī)。

  謝謝大家!我的演講完畢。

網(wǎng)課自律演講稿13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我的演講題目為《疫情是考卷,滿分叫自律》。

  今天就疫情期間上網(wǎng)課,我來(lái)和大家探討一下,何為自律,如何自律的問(wèn)題。

  蕭伯納說(shuō)過(guò),“自我控制是最強(qiáng)者的本能!弊月删褪亲晕铱刂啤N涸凑f(shuō)過(guò),“君子以細(xì)行律身!弊月梢彩菍(duì)自己嚴(yán)格要求。而想達(dá)到這兩點(diǎn),必須有一個(gè)重要的前提條件,那就是都應(yīng)有一個(gè)堅(jiān)定的信念和一個(gè)想要堅(jiān)持的目標(biāo)。說(shuō)的.難聽(tīng)一點(diǎn),自律就是逼迫。但是若不時(shí)不時(shí)逼迫自己一把,你怎么知道自己到底有多優(yōu)秀?

  沒(méi)錯(cuò), 自律只會(huì)讓我們從優(yōu)秀變得更加優(yōu)秀。要想做到自律,就要學(xué)會(huì)自我約束。

  首先,我們應(yīng)該提高自己的個(gè)人素質(zhì),這樣既能夠使自己更容易懂的如何約束自己,又能不妨礙他人約束自己。

  其次,自我約束是不分時(shí)間地點(diǎn)的,我們一定要做到每時(shí)每刻都管理好自己,這是我們應(yīng)該注意的。

  最后,就是不要放棄,應(yīng)該在不斷的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  成功源于自律,一個(gè)人若沒(méi)有果斷的品質(zhì),他就永遠(yuǎn)不能算是一個(gè)獨(dú)立的人。這次的疫情就像一張考卷,唯有自律,才能得到滿分!

  謝謝大家!我的演講完畢!

網(wǎng)課自律演講稿14

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目《少年,你美在自律》。

  因?yàn)橐咔槲覀冞M(jìn)行了網(wǎng)課學(xué)習(xí),而在我看來(lái),網(wǎng)課學(xué)習(xí)唯一的滿分答卷就是自律。

  這次網(wǎng)課學(xué)習(xí)中我們遇到了很多問(wèn)題。比如說(shuō),因?yàn)闆](méi)有老師督促,常常作業(yè)不交。因?yàn)闆](méi)有在校的氛圍,網(wǎng)課學(xué)習(xí)不認(rèn)真。因?yàn)橛行╊}目不會(huì)做,直接不思考拍答案等。我認(rèn)為解決以上最完美的辦法就是自律。因此學(xué)習(xí)自律是完全有必要的。

  我的哥哥今年上高三,因?yàn)轳R上要高考了,他媽媽就每天督促他。可是這樣沒(méi)有起到好的效果,他每次看他媽媽不在的時(shí)候,就開(kāi)始打游戲,刷抖音,因此讓孩子學(xué)習(xí)自律才是最重要的。不能一味的只督促他,這樣是不明智的做法。

  我認(rèn)為學(xué)習(xí)自律可以從列時(shí)間表和養(yǎng)成習(xí)慣開(kāi)始。而列這個(gè)時(shí)間安排表是一定要自己列的。我曾經(jīng)也用過(guò)這個(gè)辦法。因?yàn)槲以缟峡偸瞧鸩粊?lái),因此我媽媽讓我列了一個(gè)時(shí)間安排表。我把自己起床時(shí)間定的`很晚,但這樣學(xué)習(xí)網(wǎng)課就要到中午吃飯的時(shí)間,太匆忙了。我沒(méi)辦法,又把時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的往前挪,這樣每天這個(gè)時(shí)候起床其實(shí)也不見(jiàn)得那么難了。所以我相信只要養(yǎng)成好的習(xí)慣,自律一定是一個(gè)很容易的事情。

  所以大家和我一起養(yǎng)成這個(gè)自律的好習(xí)慣吧。

  謝謝大家,我的演講結(jié)束。

網(wǎng)課自律演講稿15

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  這段時(shí)間上網(wǎng)課的經(jīng)歷讓我很是有感觸,高二的學(xué)習(xí)是越來(lái)月緊張了,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也是非常的上心,這一階段的學(xué)習(xí)讓我感覺(jué)非常有壓力,上網(wǎng)課的這段時(shí)間是我從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)的經(jīng)歷,學(xué)習(xí)上面我也一直都在保持好的心態(tài),未來(lái)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)當(dāng)中我肯定能夠做的更好,這是一定的,我相信我是能夠在這樣的狀態(tài)下面有很大的收獲,雖然遇到了一些問(wèn)題,在家上網(wǎng)課其實(shí)也不是那么的方便,跟在學(xué)校比起來(lái)還是有很多麻煩的,通過(guò)這次上網(wǎng)課我也有一些心得。

  在這樣的情況下面我肯定會(huì)好好的.提高自己的能力,上網(wǎng)課的經(jīng)歷是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的,有些事情經(jīng)常都會(huì)有一些意想不到的情況發(fā)生,還記得第一天上網(wǎng)課的時(shí)候我是非常激動(dòng)的,我也是有點(diǎn)擔(dān)心自己是不是能夠做到這些,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)非常的有必要,現(xiàn)在我對(duì)自己的也是有著非常大的信心,在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也一定會(huì)好好的提高自己的,在家上網(wǎng)課需要自覺(jué),這一點(diǎn)是毋庸置疑的,剛剛開(kāi)始上網(wǎng)課的那幾天我還確實(shí)是有一些不適應(yīng),感覺(jué)很多時(shí)候都不是非常的自覺(jué),出現(xiàn)問(wèn)題也是比較多,現(xiàn)在回顧起來(lái)也是出現(xiàn)了很大問(wèn)題,上網(wǎng)課老師是非常幸苦的,我現(xiàn)在還依稀的記得,每一堂課老師都要準(zhǔn)備好久,耐心的在給我們講完課之后私下還要給我們解答一些問(wèn)題,因?yàn)樵谏险n期間我們是沒(méi)有提問(wèn)的,那樣很耽誤時(shí)間,所以一般都是做好比較在下課之后有問(wèn)題才跟老師講。

  這段時(shí)間的上網(wǎng)課也是讓我信心倍增,我感覺(jué)有些事情是需要一定的耐心,而且還要很自覺(jué),現(xiàn)在我也是信了,在這樣的情況下面我一定會(huì)讓自己的更加努力,更加用心,雖然說(shuō)不是每一件事情都能夠證明什么,但是一定要用心努力才是,這一階段的.學(xué)習(xí)當(dāng)中我肯定會(huì)做好這些,我也相信在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我能夠保持好現(xiàn)在這樣的心態(tài),這是我應(yīng)該去落實(shí)的事情,作為一名優(yōu)秀的高中學(xué)生我還需要更加努力,堅(jiān)定自己的信心,我感激這次在家上網(wǎng)課的這段經(jīng)歷,讓我磨礪了自己很多,也是對(duì)我的一種考驗(yàn),讓我能夠在這種情況下面堅(jiān)持去學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上面能夠有一個(gè)好的心態(tài),不是什么時(shí)候都有這樣的機(jī)會(huì),我肯定會(huì)記住這些,在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中堅(jiān)定自己的信念。

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