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我們不需要這樣的愛(ài)演講稿
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編為大家收集的我們不需要這樣的愛(ài)演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們不需要這樣的愛(ài)演講稿1
大家好!我演講的題目是《我們不需要這樣的愛(ài)》。每次放學(xué)回家,走出校門(mén),我總能看到這樣一種奇怪的風(fēng)景:一種由各種摩托車(chē)、自行車(chē)、三輪車(chē)和各種年齡的人以及各種衣服組成的“校門(mén)風(fēng)景”。學(xué)生們一走出校門(mén),等了很久的人們就奔向他們各自的"小太陽(yáng)"。在關(guān)心和專注的同時(shí),他們禮貌地接過(guò)“小太陽(yáng)”留下的書(shū)包,然后費(fèi)力地把各自的“小太陽(yáng)”帶到各自的目的地。我想“小太陽(yáng)”回家后自然會(huì)享受到上茶、倒水和切蘋(píng)果的一站式服務(wù)。誠(chéng)然,父母對(duì)孩子的自然關(guān)愛(ài)沒(méi)有錯(cuò),但我想知道,無(wú)論晴雨,每天接孩子幾次的父母是否意識(shí)到這種“一絲不茍”的關(guān)愛(ài)會(huì)極大地限制孩子的能力發(fā)展,他們有沒(méi)有想過(guò)這種瘋狂的愛(ài)會(huì)給他們可愛(ài)的孩子和我們美麗的祖國(guó)帶來(lái)什么?
目前,我們偉大的祖國(guó)正處于欣欣向榮的春天,陽(yáng)光下是一片希望的田野。中國(guó)神舟要發(fā)展、繁榮和崛起,迫切需要一批知識(shí)豐富、身心素質(zhì)優(yōu)秀的建設(shè)者。為祖國(guó)建設(shè)培養(yǎng)這樣合格的人才絕非一朝一夕的事。我們必須注意從小就加強(qiáng)對(duì)兒童意志和體質(zhì)的培養(yǎng),“努力鍛煉他們的頭腦,努力鍛煉他們的骨骼和肌肉”,增強(qiáng)他們克服困難的勇氣和能力,使他們長(zhǎng)大后在工作和生活中遇到困難時(shí)能夠自立和獨(dú)立。愛(ài)迪生被稱為“發(fā)明之父”,僅僅幾天后就被學(xué)校開(kāi)除了。他媽媽非常愛(ài)他,教他在家讀書(shū)。當(dāng)小愛(ài)迪生提議建立一個(gè)小實(shí)驗(yàn)室來(lái)測(cè)試他的想法時(shí),他的母親并不樂(lè)意捐錢(qián)和努力來(lái)“修理”這個(gè)孩子,而是鼓勵(lì)他找到自己的路。因此,小愛(ài)迪生種植自己的蔬菜來(lái)出售,并用賣(mài)蔬菜的錢(qián)建立了自己的實(shí)驗(yàn)室。這位偉大的母親培養(yǎng)了愛(ài)迪生的毅力,使他不畏懼困難,從小就獨(dú)立克服困難。這些成了他一生的財(cái)富,使他能夠在通往科學(xué)的道路上經(jīng)歷各種各樣的困難,最終到達(dá)成功的金字塔。那些對(duì)孩子的事情幾乎無(wú)動(dòng)于衷的父母,你的溺愛(ài)只會(huì)讓孩子變得比溫室里的花朵一樣強(qiáng)壯和虛弱更脆弱。如果你想讓你的孩子成為祖國(guó)有用的人才,你必須從現(xiàn)在開(kāi)始改變你愛(ài)他們的方式,讓他們經(jīng)歷更多的風(fēng)暴,在風(fēng)暴中磨練他們的意志,減少他們的依賴,增強(qiáng)他們面對(duì)困難的勇氣和克服困難的能力。
我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:在日本的一個(gè)公園里,一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子摔倒在地上。一名中國(guó)游客正要去接他,但他的父母攔住了他。為什么?日本父母不愛(ài)他們的孩子嗎?當(dāng)然,答案是否定的'。事實(shí)證明,日本父母非常重視培養(yǎng)孩子從小獨(dú)立生活的能力,這樣他們就可以在成長(zhǎng)過(guò)程中接受一些困難。從很小的時(shí)候,他們就能明白一個(gè)簡(jiǎn)單而深刻的事實(shí):如果他們摔倒了,他們必須自己站起來(lái)!不同的教育方法會(huì)造就不同的人。這讓我想起了以前報(bào)道過(guò)的中日兒童夏令營(yíng)。當(dāng)背著鼓鼓囊囊的日本孩子在終點(diǎn)線歡呼時(shí),中國(guó)的那些“小太陽(yáng)”正在受苦和掙扎.?父母?jìng),這還不足以為你們敲響警鐘嗎?如果你不改變愛(ài)孩子的方式,你的孩子不僅會(huì)在夏令營(yíng)落后,更重要的是,你派往祖國(guó)的低質(zhì)量建設(shè)者也會(huì)使我們的國(guó)家落后,在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中被打敗!這怎么能阻止我們擔(dān)心祖國(guó)的未來(lái)呢?從這個(gè)角度來(lái)看,培養(yǎng)孩子獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,鍛煉他們的意志和體力已經(jīng)成為當(dāng)務(wù)之急。父母,給孩子更多的鍛煉機(jī)會(huì)是一種更深更遠(yuǎn)的愛(ài)!謝謝大家!
我們不需要這樣的愛(ài)演講稿2
同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《我們不需要這樣的愛(ài)》。
每當(dāng)我放學(xué)回家步出校門(mén)時(shí),總能望見(jiàn)這樣一道奇特的風(fēng)景:由各式各樣的摩托車(chē)、自行車(chē)、三輪車(chē)以及各種年齡、各種服飾的人們所構(gòu)成的一道“校門(mén)風(fēng)景”。學(xué)生們一邁出校門(mén),這些已等候多時(shí)的人們便一擁而上,奔向各自的“小太陽(yáng)”,一邊噓寒問(wèn)暖,一邊殷勤地接過(guò)“小太陽(yáng)”們甩下的書(shū)包,然后便吃力地載著各自的“小太陽(yáng)”各奔東西。想必回到家中“小太陽(yáng)”們自然還會(huì)享受到端茶、倒水、削蘋(píng)果的一條龍服務(wù)吧。
誠(chéng)然,父母家長(zhǎng)對(duì)孩子天生的愛(ài)與關(guān)懷無(wú)可厚非,但不知這些一天幾趟風(fēng)雨無(wú)阻地接送孩子的家長(zhǎng)們有沒(méi)有意識(shí)到這種“無(wú)微不至”的關(guān)懷將會(huì)使自己的孩子的能力發(fā)展受到極大限制,有沒(méi)有考慮到這種泛濫的愛(ài)將會(huì)給自己可愛(ài)的孩子和我們美麗的祖國(guó)帶來(lái)什么?
目前,我們偉大的祖國(guó)正值欣欣向榮的春季,艷陽(yáng)之下是一片希望的田野。華夏神州要發(fā)展、要繁榮、要崛起,迫切需要的是一批批知識(shí)豐富、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)都過(guò)硬的建設(shè)者,而要培養(yǎng)出這種建設(shè)祖國(guó)的合格人才絕非一日之功,一定要從小就注意加強(qiáng)對(duì)孩子意志和體質(zhì)的磨煉,“苦其心志,勞其筋骨”,增強(qiáng)他們克服困難的勇氣和能力,使他們長(zhǎng)大后遇到工作和生活中的困難時(shí)能夠自強(qiáng)獨(dú)立。
被譽(yù)為“發(fā)明之父”的愛(ài)迪生,只讀了幾天書(shū)就被趕出了校門(mén),他的母親很愛(ài)他,就在家里自己教他讀書(shū)。當(dāng)小愛(ài)迪生提出想建一個(gè)小實(shí)驗(yàn)室來(lái)試驗(yàn)自己的種種構(gòu)想時(shí),他的母親并沒(méi)有欣然出錢(qián)出力,替孩子“搞定”,而是鼓勵(lì)他自己想辦法。于是小愛(ài)迪生就自己種菜去賣(mài),用賣(mài)菜的錢(qián)建成了自己的實(shí)驗(yàn)室。這位偉大的母親正是從小就培養(yǎng)了愛(ài)迪生在困難面前不退縮并想方設(shè)法獨(dú)立克服困難的毅力,這些成為伴其一生的財(cái)富,使他在科學(xué)的道路上一路披荊斬棘,最終登上了成功的金字塔
。而那些對(duì)孩子的事幾乎事必躬親的家長(zhǎng)們,你們的溺愛(ài)只會(huì)使孩子像溫室里的花朵―嬌嫩有余而茁壯不足。您想讓自己的`孩子成為對(duì)祖國(guó)有用的人才,您就必須從這一刻起,改變愛(ài)他們的方式,讓他們多經(jīng)歷一些風(fēng)雨,在風(fēng)雨中錘煉他們的意志,減少他們的依賴性,增強(qiáng)他們直面困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的能力。
早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:在日本的一個(gè)公園里,一名學(xué)步的兒童摔倒在地上,一位中國(guó)游客正要快步向前將他扶起,卻被孩子的父母制止了。為什么?難道日本的父母?jìng)儾惶蹛?ài)自己的孩子嗎?答案當(dāng)然是否定的。原來(lái)日本的父母很注意從小培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力,讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)中接受一些磨難,從小就讓他們明白一個(gè)簡(jiǎn)單而深刻的道理:跌倒了,就要自己爬起來(lái)!不同的教育方式會(huì)造就出不同的人來(lái)。這不禁又讓我想起以前曾報(bào)道過(guò)的那次中日孩子夏令營(yíng),當(dāng)背著鼓鼓行囊的日本孩子到達(dá)終點(diǎn)歡呼雀躍時(shí),中國(guó)的那些“小太陽(yáng)”們正痛苦不堪,舉步維艱……
家長(zhǎng)們,難道這還不足以為您敲響警鐘嗎?再不改變您愛(ài)孩子的方式,就不僅僅是會(huì)讓您的孩子在夏令營(yíng)中落后,更嚴(yán)重的是,您為我們祖國(guó)輸送的這種低素質(zhì)的建設(shè)者,還會(huì)使我們的國(guó)家在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中落后挨打!這怎能不讓我們對(duì)祖國(guó)的未來(lái)優(yōu)心忡忡?由此看來(lái),從小培養(yǎng)孩子獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,使他們的意志和體力得到鍛煉已成為當(dāng)務(wù)之急!
家長(zhǎng)們,多給孩子一些鍛煉的機(jī)會(huì)是一種更深沉更有遠(yuǎn)見(jiàn)的愛(ài)!謝謝大家!
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