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在書香中成長演講稿6篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在現(xiàn)在社會，接觸并使用演講稿的人越來越多，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編精心整理的在書香中成長演講稿，歡迎閱讀與收藏。
在書香中成長演講稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好，今天我演講的題目是《書香伴我成長》曾經(jīng)有一股清香，流淌在我記憶的腦海里。曾經(jīng)有一些幻夢，氤氳在我成長的歲月里。那清香是油墨的香，那幻夢是讀書打造我專業(yè)成長的夢幻。踏進(jìn)書香的無聲世界里，我欣喜的發(fā)現(xiàn)這里的世界是如此的神奇多才，通過陣陣書香，我打開了《透視名師課堂教學(xué)》，那先進(jìn)的教學(xué)理念和一個個生動的教學(xué)方法，幫我解決了教學(xué)中一個又一個的難題，是他的清香教會了我如何和孩子們相處，學(xué)會了如何調(diào)控課堂。如何為孩子們創(chuàng)造自由健康的成長空間。
在陣陣書香里，我捧起了《教學(xué)現(xiàn)場與教學(xué)細(xì)節(jié)》這本書，再細(xì)細(xì)品味中，我被書中精彩的課堂實錄和鮮明的理論剖析所吸引，是他讓我領(lǐng)略到優(yōu)秀教師的風(fēng)采，領(lǐng)略到名師的教學(xué)藝術(shù)，從中也讓自己明確了教學(xué)方向。沉醉在書香里,我在《做一個聰明的教師》這本書里懂得了做一名教師聰明與教學(xué)的機(jī)智，欣賞到了教育家們獨具風(fēng)格的藝術(shù)魅力。而《體育有效教學(xué)》這本書更讓我學(xué)會了反思自己，反思自己在教學(xué)中的有效性，讓自己時時捫心自問：今天的課上的有新氣象嗎?今天的學(xué)習(xí)有什么新收獲?今天處理的問題是否有了新的方式，與學(xué)生交往是否發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的新變化......
正是這陣陣書香，我仿佛感受到自己在與專家、名師進(jìn)行心靈的對話與交流，享受著名家零距離的指點，先進(jìn)的理念升華了我的思想，在活生生的教學(xué)案例中，為我開啟了智慧的大門，也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問題迎刃而解。正是品味了書香清香，我感覺自己在教學(xué)上的想法和靈感也越來越多，看，每次教研活動中，出口成章、見解獨到，在教學(xué)上也開始變得得心應(yīng)手，游刃有余了。
在書香的的熏陶下和滋潤下我也感覺到自己一天天的進(jìn)步和成長。不是嗎?正是書香的清新使我有了豐厚的`文化底蘊，有了較高的人文素養(yǎng)、讓自己的教學(xué)閃耀著睿智光彩。正是有了這份清香讓我的激情與思想同行，讓我加強了學(xué)法指導(dǎo)，更讓我品味了豐富的精神食糧，也正是這種書香在課堂上我底氣十足。妙趣橫生、指點江山，激揚文字，才會使師生的心靈碰撞出璀璨的火花，而也是這書香讓自己在專業(yè)成長的道路進(jìn)步很快，在被評為區(qū)級骨干教師同時，自己所參加的每一次教學(xué)比賽都名列前茅，所撰寫的教學(xué)論文和案例發(fā)表在博客中，受到了博友的好評。親愛的老師們，讓我們遨游在書香中，讓書香沐浴你、我，讓書香溫馨你我、讓書香伴隨你我一起成長。
在書香中成長演講稿2
各位老師、同學(xué)們：
早上好！
新學(xué)期開學(xué)以來，我們學(xué)校深入開展了一件對同學(xué)們學(xué)習(xí)成長非常有益的讀書考級活動。全校每位同學(xué)都熱情滿滿、信心滿滿的投入都讀書活動中去。第五周，教務(wù)處還安排二到六年級每班的同學(xué)分別到電腦室進(jìn)行等級考試，很多同學(xué)取得了好成績，前幾周賴校長還在國旗下對取得好成績的班級及個人進(jìn)行了表揚。今天我國旗下講話的內(nèi)容也跟閱讀有關(guān)，《在書香中快樂成長》。
世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書”，這是一句至理名言。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
走進(jìn)金華校園，尤其是中午兩點到兩點三十這段時間，撲面而來的`是濃濃的書香。教室里到處可見同學(xué)們讀書的影子。兩點十五過后，教室里更是一點聲音都沒有，同學(xué)們一個個捧著書在默默品讀。孩子們，你們知道嗎？此時的你們在老師的眼中是最美的，此時的校園也是最美的，因為有了愛讀書的你們。午讀，已經(jīng)成為金華小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線。從《成語故事》到《愛的教育》，從《窗邊的小豆豆》到《假如給我三天光明》，你們的積累在不斷的豐厚，思想在不斷地提升，眼睛也一天比一天雪亮，心靈也在一次次的閱讀中得到洗禮。你們暢游書海，品味書香，是書讓你們打開了一扇扇向外
在書香中成長演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
小時候，接觸了不少繪本、畫刊、連環(huán)畫，可慢慢地這些書已經(jīng)不能使我滿足了。有一天，姑姑來我家，從包里拿出沉甸甸的六本書，說：“這是《格林童話》和《安徒生童話》全集，好好看看!”
我興奮極了。立刻扎進(jìn)了書里。書中，小美人魚凄慘的結(jié)局和真誠善良的美好品質(zhì)讓我又傷心又感動，皇帝的愚蠢讓我又好笑又生氣，故事中的丑小鴨讓我淚如雨下……
當(dāng)我再大一些后，真的是博覽群書……我不僅在其中學(xué)到了知識，還收獲了許多快樂，更懂得了許多東西。有次出去旅游，晚上十一時多了我依舊拿出書，逐字逐句地讀起來，直到困得看不見書上的字了。第二天，鄰床的`媽媽說:“你一夜開著燈，讓我一晚上沒睡好，又迷迷糊糊的不知道開關(guān)在哪兒�！蔽也缓靡馑嫉匦α�。
書上的內(nèi)容讓我在生活中也受益匪淺。在奶奶做土豆時，我會提醒一下她先煮一會土豆，皮會更好削;洗桃子時，用鹽水會洗的更加干凈;剝蒜時，可以先拍幾下……
“讀一本好書，就像與一個高尚的人談話。”書伴我成長，我喜歡它們。
在書香中成長演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們：
大家好!這天，我演講的題目是《讀香書伴我成長》!
自古以來，書就是人類的好朋友，至圣先師孔夫子，以書為伴，滿臉經(jīng)綸，流芳百世，一代偉人，博覽群書，雄才偉略，振興中華。有時，讀書似乎是一件苦事，不然，為什么有人頭懸梁，錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事，否則，為什么會有人囊螢映雪，鑿壁借光?一本好書經(jīng)得起時間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨，一本好書是我們的良師益友，一本好書將使我們受益終生。
我愛讀書既不是為了“黃金屋”，也不期望有“顏如玉”，只想從讀書中體會到樂趣;使我們增知長識，不出門，便可曉天下事;讀書能夠提高我們的閱讀潛力和寫作水平，提高我們的修養(yǎng)，讓我們感受到世界之大，自然之奧妙，生活之多彩，讓所有的知識畫面在我們腦海中一一呈現(xiàn)。一句話，讀書讓我成長!
我愛讀書，生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時，是書教我“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！�，當(dāng)我與朋友惜別時，是書讓我明白“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，當(dāng)我想放縱自己時，是書讓我懂得“天下興亡，匹夫有責(zé)”。是書告訴我李白有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的傲骨，是書讓我感受“明月松間照，清泉石上流”的閑適恬淡，跟著杜甫，聽他講述“國破山河在，城春草木春”的憂國憂民，體會辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難酬，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
我愛讀書，人因讀書而美麗，讀書的美，像是一杯淡淡的清茶，清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。我愛讀書，書能夠開闊我的視野，使我懂得做人的道理，還能夠讓我分美丑，辨是非，明善惡!
作為新一代青年教師的我們，更就應(yīng)成為學(xué)校乃至社會中最愛讀書學(xué)習(xí)的一個群體。我也相信，讀書是一趟深入自己的.探險旅程，是實現(xiàn)自身價值的一種途徑，書籍的背后是一種文化的底蘊，有了這種探險的歷程和文化力量，我們這些青年教師必須會在一本本書中看清自己，看清過去和未來，并在不間斷的思考中開發(fā)自己的潛能，在心中開啟一扇扇智慧之窗，為步入幸福的殿堂開辟一條綠色通道……
當(dāng)書香疏離了浮躁，當(dāng)內(nèi)心回歸了寧靜，職業(yè)的幸福感已伴隨著這縷清香如約而至，觸手可及。一節(jié)好教案，一堂精彩的課，一篇滿意的教學(xué)隨筆，一次有效的談話，學(xué)生一點兒的進(jìn)步，無一不是我們的幸福所在。
一樹春風(fēng)千萬枝，書香陣陣拂面來。讓所有的朋友攜一縷書香，共一份月光，心手相挽走在讀書的路上。相信歲月的琴弦，在書香相伴的每個日子，都會有完美的彈唱!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
在書香中成長演講稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們：
大家好，我今天的演講主題是《書香，伴我成長》。有句話說的很有意思，說：“你的氣質(zhì)里，藏著你讀過書�！睍苜x予人以氣質(zhì)，所謂“腹有詩書氣自華”，就是這個道理。但書能給予的，卻不只這些。
懵懂的孩提時代，我最喜歡看的，是童話書。于是，鄭淵潔的童話系列就成了我的心頭好。在皮魯和魯西一個個是與非的故事里，我明白了，什么是善，什么是惡。書培養(yǎng)了我的.價值觀與道德觀，開啟了我人生世界的大門。
意氣風(fēng)發(fā)的少年，總要交幾本書為知己好友�！朵撹F是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金，就以他鋼鐵般的意志，深深地震撼了我，教會了我做人，做事的道理。書，教會了我為人處事，教導(dǎo)了我的人生觀。
書能給予的，并不僅僅是白紙黑字知識而已，它能引導(dǎo)你去思考、去創(chuàng)新。書更像是一個領(lǐng)導(dǎo)者，他啟發(fā)著你，他培養(yǎng)著你，在書的領(lǐng)導(dǎo)下，個人的價值觀，世界觀，人生觀逐漸形成，逐漸成為一個獨立思考著的個體。書陪伴著我成長，書引導(dǎo)著我成長。書對個人成長的重要性，在于對個人思維上，對人精神層面上的深厚影響，這是不可磨滅的。
“多讀書，讀好書，好讀書。”希望大家在這個漫漫人生路途上，總能與書籍為伴。我的演講就到這里，謝謝大家。
在書香中成長演講稿6
書，對于我來說，不僅僅是一個簡單的字眼，更多的時候，它是我的精神食糧；書如同珍珠一般點綴著我多彩的人生；書如同溪水，滋潤著我干涸的心田。
父親是一名教師，在他的影響下，我在很小的時候就愛上了讀書，讀得如癡如醉，讀得走火入魔。家境的貧困，阻擋不了我讀書的欲望，哥哥姐姐學(xué)過的語文書，是我最好的課外書；父親額外獎賞的《金色少年》和《小人書》讓我成為伙伴們的偶像。讀書，讓兒時的我找到了自信！
長大后，身為教師的我，自然與書結(jié)緣。家里最不缺的就是書，隨處可見，隨手拈來。讀喜歡的書籍，讀需要的書籍，讀自我提升的書籍。一些名師的書籍為我指引了前行的方向；竇桂梅的《為生命奠基》讓我明白了教學(xué)中不要滿足于“生動”，而要讓學(xué)生心動；于永正的.《教海漫記》讓我懂得了教師心中有學(xué)生，課就是人，人就是課，人課合一，才是教師教學(xué)的最高境界；《靜悄悄的革命》、《對抗語文》等等這些原本我并不喜歡的書籍也成了我的摯愛。書柜里、床頭柜上、箱子里那一本本書籍見證著我的成長。讀書，讓我品嘗到了成長的快樂！
一個愛讀書的老師，必定會帶領(lǐng)一群愛讀書的孩子。我用我的激情感染著教過的每一個學(xué)生，從他們?nèi)雽W(xué)第一天，一本《猜猜我有多愛你》讓他們義無反顧地隨我一起踏上漫漫的閱讀之旅；《夏洛的網(wǎng)》讓他們懂得什么是真正的友誼，；《愛的教育》讓他們體驗愛的真諦，懂得真愛無價！小小年齡，他們每個學(xué)期都要讀上50余本書籍。讀是寫的基礎(chǔ)，寫是讀的延伸。大量的閱讀，讓孩子們有了寫的欲望，親子共讀，師生共寫，讓我班的閱讀與寫作進(jìn)行得如火如荼。兩年的時間，孩子們連續(xù)四次獲得河南省校訊通“書香班級”榮譽稱號，有10個孩子分別獲得“書香家庭”、“小小科學(xué)家”、“閱讀之星”榮譽稱號,共獲贈價值3000余元的圖書；兩年的時間，我們一共發(fā)表6500余篇博文，共有20個孩子的作品集閃亮登場；兩年的時間，我寫了30余萬字隨筆，匯總成了三本作品集，我與孩子共同成長的事情被《濟(jì)源日報》整版刊登，“濟(jì)源教育電視臺”對我們進(jìn)行了專題報道。這些榮譽，都與閱讀分不開呀！讀書，讓我們品嘗到了幸福的感覺！
一個愛讀書的家長，會影響一代人。我是這樣，我的兒子亦是如此。兒子出生之后，下班回家我最多的時間用于給孩子讀書，給孩子買的繪本占滿了家里的角角落落�，F(xiàn)如今，兒子口頭禪變成了：“媽媽，您今天給我買書了嗎？”夜里睡覺前，親子共讀成為家庭最溫馨的風(fēng)景線�！堵斆鞫估L本4套專輯》，《蒲公英繪本系列》《不一樣的卡梅拉》等書籍源源不斷地購買著，閱讀著、欣賞著。四歲的孩子已經(jīng)有200余本藏書�；蛟S，今天的他還不能明白每本書所蘊含的深意。不過，這似乎并不重要，重要的是——他徹底愛上了讀書！重要的是，他在親子共讀中品嘗到了愛的味道！
就這樣，我用我的行動詮釋著對書籍的熱愛；我用我的行動感染著身邊的每一個人，朋友、同事、親人；我用我的堅持找到了屬于我的精彩。而這一切的一切，都源自于——書籍！
有人說我像個長不大的孩子，是的，書香浸潤著我的心靈，或許某一天，我真的老了，但是我敢自豪地說一聲：我的心永遠(yuǎn)是年輕的，只因為我有了書籍作伴！
是啊，與書共舞，我感慨一滴水就是一片海；與書共舞，我驚嘆整個世界就是一本書；與書共舞，我的工作更舒心；與書共舞，我的家庭更和諧！
朋友們，捧起書吧！讓書香浸潤每一個家庭，讓書香浸潤每一所學(xué)校，讓書香浸潤我們美麗的城市——濟(jì)源，讓濟(jì)源的明天因濃郁的書香而更具特色。一起努力，將閱讀進(jìn)行到底！你會發(fā)現(xiàn)：原來，讀書，可以使我們?nèi)绱藘?yōu)美！
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