小學生畢業(yè)發(fā)言稿
在現(xiàn)實社會中,很多地方都會使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學生畢業(yè)發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生畢業(yè)發(fā)言稿1
親愛的老師、同學們:
大家好!
看著我們胸前的紅領巾,看著畢業(yè)照片上同學們幸福的笑臉,我們和我們的家長都深深地感謝實驗小學——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。老師啊,您的教導,您的恩情,我們從來沒有忘記過。
到今天,我們依舊清楚得記得,您一次次為我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批評,您一次次在風雨中為我們撐起愛的保護傘,您一次次為我們排憂解難,一次次帶給我們歡聲笑語!
不會忘記,您在每一道溝坎邊服我們前行,不會忘記,您用并不偉岸的肩膀托起我們?nèi)松娘L景!那是我們登高的基石啊,是老師您的教導,我們才得以有今天的成績!
老師的關懷,同學的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。
同學們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學生的殷切期望,現(xiàn)在的我們,站在時間的'交匯點上,回望過去,遠眺未來。
畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉時刻。
燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對藍天的向往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對海洋的歌唱;稻谷飄香,碩果累累,那是大地對萬物的暢想;春華秋實,桃李芬芳,那是母校對我們的希望!
這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。
今天,我們就要離開親愛的母校,飛向自己另一個天空。而我們又怎能忘母校對我們的恩情!六年的風風雨雨,朝朝暮暮;ㄩ_花謝,潮起潮落。
小學生畢業(yè)發(fā)言稿2
親愛的孩子們:
今天開始我們就要開始學會說再見了。回首我們共同走過的時光,它是如此的精彩,汗水、淚水、笑聲、歌聲,我們盡情揮灑………看著你們從稚嫩走向成熟,從脆弱走向堅韌,從浮躁走向平實,這是我最大的幸福。衷心地希望你們在今后的學習和生活道路上披荊斬棘,勇往直前!
孩子們,隨著最后一個兒童節(jié)的到來,你們將步入青春的大門!回想多年的朝夕相伴,忘不了你們的活波可愛、忘不了你們的一顰一笑、忘不了你們的多才多藝、更忘不了你我一起的快樂時光……孩子們,祝愿你們:不僅要有仰望天空的追求,更要有腳踏實地的努力!
孩子們,如果你們是鮮花和小草,我愿是陽光和雨露,默默地溫暖和滋潤你們的'心田,讓你們成為最美麗的鮮花和最青翠的小草!世上無不散之筵席,每個人都會有分別的時候,你們從今天起就要重拾行囊奔赴初中的學習生活,我希望大家還是能保持自己的學習態(tài)度,努力成長為一名優(yōu)秀的初中生。
此時,此刻,回望過去,心語、心愿、心聲;親情、友情、師生情交織著,輝映著!可愛的同學們,希望明天的你們用快樂去奔跑、用心去傾聽、用思維去發(fā)現(xiàn)、用努力去奮斗、用目標去衡量、用愛去生活;接受我們不能改變的一切,改變我們能改變的一切,不要等待機會,要創(chuàng)造機會。
小學生畢業(yè)發(fā)言稿3
親愛的大哥哥大姐姐、同學們:
大家好!
今天,我們歡聚一堂,共同參加今天的五年級畢業(yè)典禮,我的心里特別激動,心潮起伏,感慨萬分。五年級的哥哥、姐姐們:今天你們就要畢業(yè)了。殷殷的情意,系不住你們欲行的腳步。在此,我代表四年級以及非畢業(yè)班的200多名同學,懷著依依不舍的心情,坐在主席臺上,訴說我的心里話,在這里與你們分別。此時,我的心情很復雜:又高興既難過!吲d的是你們就要進入高一級的學校繼續(xù)深造,難過的是:我們舍不得在這里分手。為此,我代表葛莊完小四年級,以及非畢業(yè)班全體同學,向給予關懷和培育我們的領導、以及全體老師,表示崇高的敬意。并向即將踏上高一級學校的43名同學們,表示熱烈的祝賀!
同學們,我們在一起生活了四年,在近兩千個日子里,與你們結(jié)下了深厚的情誼。別離才知情深,此時此刻,我們多想讓時光老人停下匆匆的腳步。光陰似箭,逝者如斯夫,然而,永遠也抹不去的,是刻在我們腦海中,小學生活的點點滴滴。
幾年來,我們在校領導的關懷和老師的辛勤培育下,勤奮學習、刻苦鉆研、學到了比較扎實的文化知識。在老師的教導下,我們積極上進,不斷成長,思想上也逐步成熟。早上,我們滿懷豪情,迎著出生的太陽,高高興興的走進學校;教室里,我們認真認認真真的聆聽老師的精彩講課; 課堂上,我們在知識的海洋里盡情的遨游;操場上,我們熱情奔放,盡情揮灑著汗水………這一切,將永遠成為我們?nèi)松校蠲篮玫幕貞洝?/p>
同學們,學校是一片充滿生機的土地,我們是一粒種子,每一顆種子,只要找對了合適的土壤,有了足夠的灌溉,就能茁壯成長。我們就是在葛莊完小,這片生命的土地上,找到了自己,播種自己。我想,經(jīng)過小學階段的教育成長,我們就像已經(jīng)發(fā)出新芽的小樹,每個同學,都做好了開枝展葉的準備。希望各位大哥哥,大姐姐,能努力讓自己在高一級學校,長成一棵枝繁葉茂、漂亮強壯的大樹,為我們樹立好的'榜樣。
五年級的同學們,你們就要進入一個新的學校,踏上新的學習征程。在此,我們在校的四個年級的同學,送給你們一句話:生命的價值在于學習,理想的實現(xiàn)在于拼搏,美好的未來要靠自己創(chuàng)造!祝愿你們在以后的日子里,從中學,到高中,到大學……用實際行動去履行自己的諾言,去實現(xiàn)自己的青春夢想。并祝愿你們在新的學校里,好好學習,充分施展自己的才華,爭取早日成才!
尊敬的老師,親愛的同學,既然分別不可避免,那就讓我們把滿懷的思念,托付給明天,讓我們每名同學,將來成材后,在社會主義的廣闊天地里,享受再次相逢的喜悅吧!
謝謝大家!
小學生畢業(yè)發(fā)言稿4
親愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
時光如陀螺飛轉(zhuǎn),歲月似流水無情。此時此刻,我的心情和在座的同學一樣:既有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩藏不住地回憶和留戀。六年的時光漸漸流走,大家從懵懂學童漸變?yōu)樯倌。我們一起走過春夏秋冬,一起面對過風吹日照;有過苦惱,有過喜悅,也面對過困難險阻!但這所有的一切,都將沉淀于美好的回憶中。
回首這六年的點滴進步,我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校,感謝我們的老師。正是他們的言傳身教,無私奉獻,傾注了無數(shù)的心血才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵,激勵著我們一次次揚帆起航,勇往直前;是老師您中肯嚴厲的批評,才使我們一次次擺正前進的方向。在此,讓我代表全體畢業(yè)班同學向辛勤耕耘的老師們和培育我們的母校表示衷心的感謝!
如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。六年的`同窗友誼,讓我們學會了彼此相信并依賴。六年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,同學溫馨的笑容、班級溫暖的氛圍,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏,就算以后前進的道路布滿風雪,只要想起你們,我依然勇敢向前。同學們,謝謝你們。
今天,我們即將告別母校,告別六年來與我們朝夕相處的老師與同學。但這并不是結(jié)束,而是新的開始。盡管心中滿是留戀,但我們要以更好的精神邁進中學的大門。從現(xiàn)在開始,大家將揚帆起航,駛向人生另一處美麗的港灣!讓我們記住我們和藹可親的老師,團結(jié)友善的同學,溫馨和諧的校園。讓我們繼續(xù)用昂揚的熱情譜寫輝煌,用辛勞的汗水澆灌豐收!
謝謝大家,我的講話結(jié)束了。
小學生畢業(yè)發(fā)言稿5
以前,常聽六年級的哥哥姐姐們說:“又是一年畢業(yè)季,我們要散了!”當時天真的我們根本就不知道畢業(yè)意味著什么。直到現(xiàn)在,當千萬思緒涌上心頭時,才懂得了畢業(yè)的真正含義。
畢業(yè)代表著感恩——感恩我愛的文清路小學,給同學們良好的學習環(huán)境,給我們展示自己的平臺。對于學校,我們有太多太多的感謝,是學校帶著我們成長,她培育著我們,看著我們慢慢長大,再微笑地把我們送進中學。感恩我愛的老師,你們像父母一樣對我們精心的呵護,把我們從無知的小孩變成一個懂事的孩子。是您,帶我們邁進知識的.殿堂;是您,在我失敗時給我鼓勵,是您不停地激勵著我們成長!感恩同學,沒有你們,我的生活將會暗然無味。是誰每天帶給我快樂?是你們;是誰在我傷心時安慰我?是你們;是誰和我一起分享成功的喜悅?還是你們;親愛的同學們我將永遠不會忘記!
畢業(yè)代表著收獲——回想以前,太多事能勾起我快樂的回憶,一年級的運動會,同學們奮力拼搏,三年級的音樂會,同學們在排練無數(shù)次后讓正式演出完美落幕,五年級的拔河比賽,雖然遺憾地與冠軍失之交臂,但同學們的團結(jié)讓我難以忘記,六年級的長繩比賽,我們超常地發(fā)揮贏的了冠軍!
畢業(yè)代表離別——六年前,我和我的同學們邁著輕快的步伐走進了教室,那時的我們素不相識,但后來都成為了親密無間的好朋友。這六年里,我們一起哭過,笑過,打鬧過,生氣過,有時還吵架拌嘴,但現(xiàn)在回想起來,這是多么珍貴的記憶啊!
在畢業(yè)之際,我要對在場的所有老師同學們說聲謝謝,謝謝你們陪伴我走過了這六年。讓我在這六年里不孤獨寂寞,不空虛憂愁。是你們帶給了我無限的快樂,就算我們即將畢業(yè),但是我們的心將永遠連在一起!永遠的六(~~)班,在我心里,總是那顆最閃耀,最璀璨的明星!
小學生畢業(yè)發(fā)言稿6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
在這風和日麗的日子里,我們歡聚一堂。但是,我們又思潮翻滾。因為,我們就要離開母校了?粗蠹,我心中涌動起深深的感動,我心中有千言萬語要對大家訴說。
還記得剛來到我們~~實驗小學時,我們?nèi)腭v“逸夫樓”時的稚嫩與天真!轉(zhuǎn)戰(zhàn)“勵志樓”的昂揚與灑脫!跨進“感恩樓”的激情與夢想!六年歲月!六年求索!六年情懷!水杉黃了又綠;迎春花敗了又開。此時此刻,驀然回首,數(shù)不清的點點滴滴滴,已經(jīng)銘刻在了我的記憶深處,F(xiàn)在,我們都已經(jīng)羽化成蝶!我們即將展翅高飛!望著你們,我歡欣喜悅;念著你們,我又依依不舍!
多少離愁!多少別緒!成功與失敗!歡樂與傷感!喜悅與遺憾!夢想與惆悵!情誼與恩怨!期望與彷徨!注定會成為我們永遠的記憶!
還記得一年級時,我們學校對我這個剛走出幼兒園大門的小孩子來說真是太大了,許多地方我都不知道在哪里。這時,“熱心腸”的楊老師走了過來,拉著我的小手走到綜合樓下,把周圍的教導處、德育處、醫(yī)療室、任課教師的辦公室……一一指點給我看,并告訴我,要記住每天把同學們的作業(yè)收齊后及時送到任課教師的辦公室,另外,以后有什么事情不懂可以去找她,我也細心地記清了每一個地方,記住了楊老師的話。六年的生活!六年的記憶!轉(zhuǎn)頭回望,學校已經(jīng)不再陌生,我覺得這仿佛就像是自己的家!
我更記得六年級時,班上競選值周班長,我也鼓足勇氣站了起來。過了一會兒,輪到投我的票時,全班同學都齊刷刷地舉起了自己的手,我沒有想到有這么多同學投我的票!我更沒有想到有這么多同學信任我。頓時,一股暖流涌進了我的心底,我感動得熱淚盈眶!從此,我下定決心:一定要為全班同學服好務,當好老師和同學們中間的橋梁,絕不讓老師和同學們遺憾!現(xiàn)在,回頭四望,我們班級墻上一張張閃耀著金色光芒的獎狀向我們訴說著曾經(jīng)的'付出和努力!事實證明,我能行!事實也證明,大家選擇我沒錯的!
尊敬的老師,親愛的同學們!離開母校,改變的是身份:小學生變成了中學生。不變的是情誼:我們永遠都是最好的朋友!
將來,不管我到哪里去上中學,小學生活的這些鏡頭與片段,都會若隱若現(xiàn)地漂浮在我的腦海里!都會深深地鐫刻在我的記憶中!愈久愈清晰!愈長愈深刻!愈遠愈濃香!
小學生畢業(yè)發(fā)言稿7
尊敬的各位教師,親愛的同學們:
大家好:
雨不緊不慢地滴落在教學樓前的那棵大香樟樹上,親切的下課鈴聲依然準時在耳邊響起。不一會兒,操場上就出現(xiàn)了一些游戲奔跑的學生,全然不顧頭上身上的雨水。一切都是那么自然熟悉,而我卻立刻就要離開這片學習生活了六年的學校。對于那里,我當然有太多的不舍和眷戀,但更多的卻是驕傲與自豪。
我自豪畢業(yè)于育英二小。正是在那里,讓我從懵懂無知的稚童蛻變成勤學多才的省三好學生;也是那里,讓我在收獲各種知識和技能的同時,擁有了知感恩、圖進取、善合作的博大心懷;教室里,有我留下的爽朗讀書聲;操場上,有我揮灑如雨的汗水和進球后的歡呼;大隊部里,有我為準備檢查材料忙碌的背影;周一的升旗儀式上,有我朝氣蓬勃意氣風發(fā)的主持身影;那里記錄了我小學階段的點點滴滴。
我自豪畢業(yè)于育英二小。當芙蓉區(qū)所有小學都淫在西洋樂器,什么鋼琴啦,小號啦,都熱門時。卻有一所小學敢于在眾多西洋樂中建立和發(fā)展起一支中華傳統(tǒng)民族音樂的樂團,她就是我的母校:育英二小。為了將民樂團發(fā)展起來,教師、同學,乃至整所學校都展現(xiàn)出一股堅強、剛毅的拼搏精神。
民樂團剛成立時,我也是其中一員。為了籌備20xx年的元旦新春民樂會,整個民樂團都動員起來了。每一天午時放學后我們都會集中到音樂室進行刻苦排練。
別看只是演奏樂曲而不是田徑賽跑,因為精神高度集中,幾曲下來我們額頭上的汗珠已是黃豆般大小,并順著眼眶和兩頰淌下,同學們都因為嘴上手上正忙活著而無暇顧及;慢慢地,手、背、頸上也都沁出了大片汗水,但此時也正是樂曲的'高潮,大家哪還有心思擦汗。
不知不覺間,學校的“離校鈴”已經(jīng)響起,也就意味著我們已經(jīng)排練一個半小時了,但民樂團的教師和團員們沒有絲毫離開的打算,仍然隨著樂曲的節(jié)拍一曲一曲地演奏下去。每次排練完畢,同學們都象散架般攤坐在地板上,滿身的大汗淋漓。
甚至,在一次排練中,一名吹竹笛的女團員因為低血糖站得太久而暈倒,所幸的是在教師同學們的幫忙下,十幾分鐘后她就恢復并堅持參加了后面的排練。也正是有了這樣的拼搏和付出,我們不僅僅收獲了新春民樂會的成功,并且使民樂團成為了育英二小的特色和名片。為此,我感到滿足和自豪。
畢業(yè)在即,我真的不忍離去!可是,我又必須勇敢去應對,而不是選擇逃避。因為畢業(yè)也是我成長過程中必不可少的見面禮。
為此,我想對我的教師、同學們,道聲珍重,說句多謝!
感激教師們對我的諄諄教誨與精心培育!
感激同學們陪我度過的兩千多個朝陽烈日與風風雨雨!
也許,言語詞藻已無法完整表達我的心境和感激;
那就讓我把這份情意,當作種子深深地埋入我的心里,
別了!
我的育英二小,我的教師,還有匆匆奔入各所初中的我和你。
小學生畢業(yè)發(fā)言稿8
尊敬的老師、親愛的同學們:
時間過得真快,六年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,真是光陰似劍,日月如梭。每當我回頭遙望,就覺得我們一路走來的有多么辛苦。六年的風風雨雨,經(jīng)歷的多少磨難都迎難而上,從不退縮。在我們成長的過程中,有同學的鼓勵,有老師的栽培,有父母的支持,正是這些力量在幫助我們。對此,我對幫助過我的.人說“謝謝你們!
我從小就以老師為我的榜樣,我覺得老師的這個職位是神圣的。因為老師在我心中有時像字典,有不懂的可以問老師;老師就像我的知己或朋友,時刻關心著我們。老師就像一座燈塔,那是指引我的明燈;老師就像一位園丁,細心的栽培我們;老師就像一把鑰匙,能看透學生的心思。老師,謝謝您!我會記。翰辶,終身難忘。然后就是我的父母,她們在我的成長路上費了多少心血。此時此刻,我想對父母深情的說一句“你們辛苦了!”自打我出生,你們就一把屎一把料的把我拉扯大,你們的愛是深沉的,是偉大的,是圣潔的;。再說說我的同學,他們對我很好,在我傷心的時候,同學們安慰我;在我無助的時候,同學們鼓勵我。是同學們和我手拉著手,心連著心一起走過小學生涯的,謝謝同學們。
我的小學生涯已經(jīng)結(jié)束,不久將跨入中學的大門。雖然舍不得母校,舍不得 同學,舍不得 老師,舍不得 小學生活,但我要接受事實,勇敢的向前走。
最后,祝大家平平安安,身體健康,長命百歲。
我的分享完畢,謝謝大家。
小學生畢業(yè)發(fā)言稿9
親愛的同學們,敬愛的老師們
你們好
我們共同生活在在這里六個春夏秋冬,我們已經(jīng)把這里當成我們第二個家。這也許是我最后一次站在這里,但我真心想讓周水子小學永遠都是一所家喻戶曉的名校,培養(yǎng)出更多對國家對社會有用的棟梁之才。
我忘不了我們的班級!我們經(jīng)過一次又一次的努力得到了很多的獎項。在年級內(nèi)名列前茅,不過歲月匆匆,小學的六年生活,日月如梭的就過去了。
我忘不了美麗的校園!一草一木,一磚一瓦都讓我熟悉。在學校里我們養(yǎng)成了發(fā)奮圖強,團結(jié)友愛,尊敬師長的好作為。
我忘不了敬愛的老師!從點,橫,豎,撇到加,減,乘,除,都是老師的孜孜教導,用心記尋班級同學的點滴成長,發(fā)布同學們的優(yōu)秀作文,老師還為我們建立了班群,它能夠更有效便捷的讓我們與老師聯(lián)系,回家之后遇到難題,老師就會通過網(wǎng)絡的方式耐心的為我們解答。最讓我記憶深刻的是交錢的時候,個別同學因為忘記帶而在原地急的團團轉(zhuǎn),皺著眉頭,紅著眼睛在他們模糊的視線中,總會看見老師那美麗的身影,一步步的向他們走近,從錢包中拿錢為同學墊付。老師日夜為我們操勞,即使到了深夜還在燈下為我們批改作業(yè),可謂是用心良苦,為了能讓我們更好的掌握課外知識,經(jīng)常會在網(wǎng)上訂購一些書。每當節(jié)日來臨時,老師還會那自己的血汗錢為我們買禮物。多么美麗的'老師!她為我們做的事,操的心數(shù)不勝數(shù),我為有這樣的老師而驕傲,一想到要離開母校離開老師,我是那么不舍。
我忘不了我親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光。忘不了我們結(jié)下的深厚友誼。忘不了我與同學們一起玩耍的場面。
再見了我的母校!
再見了我的老師!
再見了我的同學!
光陰荏苒,歲月如梭,我們即將告別小學的老師和同學,邁入中學的大門,告別童年的幼稚與天真,走向少年的董事與成熟。
敬愛的老師,親愛的同學,讓我們擁住這珍貴的童年,鎖住這美好的情感,珍藏這永遠的記憶把!
謝謝大家!
小學生畢業(yè)發(fā)言稿10
親愛的同學們:
你們好!
別了,同學們!轉(zhuǎn)眼間我們的6年的生活過去了,我們即將小學畢業(yè)升入初中。俗話說:天下無不散酒席?墒俏艺娴纳岵坏媚銈冄剑‘吘刮覀冊谝黄鹕盍6年,不是親人卻勝是親人。
還記得咱們班x年級老師接手時,全班成績就是全年級倒數(shù)第一,落了第一位20多分,大家士氣十分低落,學習上也沒有動力。我們大家為了有效提高成績,老師起早貪黑,和你們在一起,講課、學知識,你們也和老師在一起共同努力奮斗,一晃6年過去了,我們已不是當時的落后班級了,升學考試中進入前十名的有2名同學,進入前一百名的同學有12名,學校總評位于第三,數(shù)學單科第四,難道這不是師生共同努力的結(jié)果嗎?同時,每年我們都能獲得學校的先進班集體的榮譽稱號。我真為你們感到驕傲!
還有今年運動會上,咱們班鼓足了勁。場上運動員奮力拼搏,場下同學為場上的運動員加油,鼓勁,還得了精神文明獎。瞧,你們的`友誼的力量是多么偉大呀!
從今天開始,我們要開始告別了,同學們。你們也即將告別離我們朝夕相處的校園!但是這畢竟是人生中的一大轉(zhuǎn)折,你們必須面對,老師希望你們勇往直前,克服前進路途中種種困難,努力學習文化知識,向更高的學習目標奮斗,為xx爭光,為自己爭光,讓自己走向成才之路。
再見了,我的學生們!我會永遠想念你們的!希望聽到你們的捷報傳到母校!
小學生畢業(yè)發(fā)言稿11
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!站在這里,我代表全體20xx屆的畢業(yè)生向我們的母校道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!才經(jīng)歷了小學升初中的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和同學們一樣吧,縱然有些喜悅,也掩不住回憶與留戀。
這六年的路,我們走得辛苦而快樂,六年的生活,我們過得充實而美麗。我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月、1900多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實實地落在我們的記憶里,無法抹去,無法忘懷……
六年前,我們曾是什么都不懂的小孩子。學習“a、o、e”的時候,經(jīng)?坑洃浫テ雌匆;學習“1、2、3”的時候,也曾為簡單的四則混合運算弄得一頭霧水。如今呢?在掌握小學階段基本知識的同時,我們的理解能力、綜合素質(zhì)也得到了提高,能夠領悟了古人的'文言文,也在艱難地向“奧林匹克數(shù)學競賽”的山峰上努力攀爬。工作總結(jié)這些成績除了自身的努力,學校的奉獻不是更多嗎?在學校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在學校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。
學校不僅像一位親切的導師,更像一位無微不至的母親:今后的路還很漫長,我想對母校說,假如我能搏擊藍天,是學校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰(zhàn)勝海浪,是學校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬,是學校給予我青春的光亮。學校告訴我贈人玫瑰,手留余香;學校告訴我有志者事竟成;學校告訴我失敗是成功之母;學校告訴我誠信是為人之本……
深深地感謝紀中三鑫~~學校——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。更重要的是,老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>
今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育,我們一定不會辜負母校的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領,將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。
最后,請允許我代表~~學校六年級全體畢業(yè)生同學,向尊敬的學校領導和老師們致以最崇高的敬意!祝愿老師們身體健康,個人簡歷祝同學們快樂成長!祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!
小學生畢業(yè)發(fā)言稿12
同學們,老師們,家長朋友們:
大家下午好!
今天,我們在這里歡聚一堂,舉行__屆畢業(yè)典禮,我謹代表學校向圓滿完成小學學業(yè)的401名同學表示誠摯的祝賀,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們表示崇高的敬意,向不辭辛勞從百忙之中抽空前來參加我們畢業(yè)典禮的家長朋友們表示真心的感謝!
同學們,小學童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過。不久,同學們即將步入自己的中學階段,繼續(xù)書寫自己的人生,追求自己的'理想和人生價值。此時此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更多了一份驕傲和自豪。
短短的六年,你們告別了爛漫的天真,有了大人般的沉穩(wěn)與冷靜,獲得了成長的自信與睿智。在__的六年,你們懂得了自尊、自立、自強。我清楚地記得,三月份在__青少年活動實踐基地,你們僅用5天的時間,證明了你們已經(jīng)長大;結(jié)業(yè)儀式上的精彩發(fā)言,讓家長們欣慰,讓老師們驕傲,更讓我這個校長引以為榮!我也清楚地記得,就在前幾天,你們照畢業(yè)合影的時候,當我走進你們的中間,看著你們一張張興奮而又洋溢著幸福的小臉,就在想,能在你們的人生記憶中留下一席之地,是我這個班主任莫大的榮耀!
同學們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成就了__現(xiàn)在的碩果累累。是你們積極的參與和精心的愛護,才有了今天的和雅校園;是你們的刻苦求知和不懈努力,才有了母校今天的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得師生頌揚的篇章。
同學們,小學畢業(yè)是一個里程碑。但是,小學畢業(yè)不是學習的結(jié)束,而是新的學習的開始。在此畢業(yè)之際,我謹代表母校的所有教師,希望同學們把母!昂脱耪\勇”的校訓、“活正勤特”的學風謹記心間,融入到你們的學習與生活當中!“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。無論你們以后躍向何處,這里都是你們起飛的地方。我相信,今天,你們以母校為榮;明天,母校一定因為你們而驕傲!
同學們,千言萬語,難以訴說我此時的心情;萬語千言,難以表達心中真摯的祝福之意!在你們整裝待發(fā),奔向明天的時候,唯有道一聲:一路平安!
謝謝大家!
小學生畢業(yè)發(fā)言稿13
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是六年級三班的Xx,我代表全體全體六年級學生向所有Xx小學的老師表達衷心的感謝!
六年,在一年級小朋友的`眼中是那么遙遠,但是,現(xiàn)在,我感覺六年的時光就在一瞬間度過了。
老師手把手教我們寫字,一字一句地教我們讀課文,這一切,仿佛就發(fā)生在昨天似的。
六年來,老師這么不辭辛勞地教我們知識,教我們怎么做人,我們怎能會忘記老師的教導之恩呢?
在校園里,最讓我舍不得的是每天和我打打鬧鬧,談天說地的同學們了。
是你們陪伴著我,讓我在這六年里,不孤單,不寂寞。
在我需要幫助是,你們總會主動支援:筆掉了,還沒等我彎腰,你們就已經(jīng)幫我撿了起來;受傷了,你們總會扶著我到醫(yī)務室。
你們這樣無微不至的關懷,你說,我怎么會忘記這一份同學之情呢?
今天,我們要畢業(yè)離開這個美麗的小學,各奔東西,10年20年以后,即使我們看到彼此,也許只會擦肩而過。但在小學能和你們成為同學,是我的榮幸,我會珍惜這一份友誼與緣分。
六年,這六年的小學生活就這么一晃而過了,我們將踏上新的旅途、新的開始,我們將會認識新的朋友、結(jié)識新的伙伴,請珍藏起這一份美好的時光,迎接新的開始,展望美好的未來吧!謝謝大家!
小學生畢業(yè)發(fā)言稿14
各位老師、各位家長,親愛的同學們:
今天是一個讓我們大家共同感念的日子,我們的孩子經(jīng)過六年的學習之后,今天就要從他們的第一所母!**小學畢業(yè)了!孩子們:不知道你們是否還記得xxxx年9月1日你們第一天走進**附小大門上學的情形?(如果你們不記得,那就看看一年級孩子吧)我想我們每一位家長可永遠不會忘記。記得我第一次送我的兒子王**進校門時,見到高高大大的六年級孩子,我當時就想:什么時候我的孩子也能上六年級!一晃六年過去了,今天你們就要畢業(yè)了!
六年來,你們從一個顢頇、懵懂、稚嫩的幼童,成長為一個翩翩少年或盈盈少女!這首先應該感謝你們的第一所母!鲙煾叫〉母魑焕蠋,他們可是你們?nèi)松飞险嬲膯⒚衫蠋煱!當然,你們更不能忘了你們父母對你們的養(yǎng)育之恩!你們還應感謝自己六年來的'努力和付出,感謝同學們六年來的陪伴和幫助!經(jīng)過學校老師的精心教育,經(jīng)過你們父母的悉心照料,經(jīng)過你們自己的刻苦學習、辛勤努力,你們已經(jīng)具備了初步的閱讀能力、寫作能力、運算能力、英語能力、運動能力、音樂和繪畫能力、社會辨識和認知能力……等等。古人云:人學始知道,不學亦徒然。孩子們,我提議今天你們應該向你們的啟蒙老師先好好鞠個躬,再擁抱一下你們的老師;你們應該和你們相伴六年的同學握個手或者擁抱一下;回到家后,你們應該給你們的父母親先鞠躬、再擁抱——我們的孩子們要有感恩之心,要感謝他們對你的培育、培養(yǎng)和陪伴!
孩子們,小學六年雖然是你們最長的一個學習階段,但也只是你們學業(yè)打基礎的第一步,你們馬上就要升入三年初中去學習更多的知識,將來還要上三年高中、四年大學,或許還要讀研,掌握更多的本領,才能走向社會。不管你們未來走得多遠、飛得多高,你們都不能忘了你們的第一所母校和啟蒙老師,因為你們的學業(yè)和人生是從這里起步的!
孩子們:父母給了你們生命和養(yǎng)育,老師給了你們知識和技能,未來的路終究還得靠你們自己去走!祝愿你們從西師附小起步的學業(yè)和人生越走越寬、越走越好,希望你們的未來都能活出各自的精彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生畢業(yè)發(fā)言稿15
尊敬的各位領導、家長、老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我們相聚在這里,舉行20xx屆xx中心小學畢業(yè)典禮。這標志著你們120名學生順利地完成了小學的學業(yè),即將奔赴新學習征程。在此,我代表學校的全體師生向你們表示真誠的祝賀!
同學們,你們在猴石中心小學學習的六年間,經(jīng)歷了學校六年的巨大變化。你們是學校發(fā)展變化的見證者。你們在危險的教室里學習過,受過煙熏火燎,光線暗淡。
如今教學樓拔地而起,泥濘的操場早已變成硬鋪蓋。你們能在教學樓里享受與城里孩子一樣的學習環(huán)境,班級的電化教學的使用,給你們增長知識奠基。學校的圖書室、舞蹈室、美術室、語間室、科學實驗室、微機室、音樂室都留下你們學習的足跡。操場上留下你們運動的汗水,銅管樂器奏出你們快樂的樂章。軍鼓敲出你們前進的樂曲。每年的.六一活動,是你們展示才華的平臺。這些都是學校辦學條件改善給大家?guī)淼母R簟?/p>
20xx年,學校做為全縣“三疑三探”教學改革實驗校,學初開始,全體師生、家長積極投入課改,課堂上質(zhì)疑之星、合作之星、讀書之星、解疑之星等大量涌現(xiàn)。
近幾年學校辦學條件,校園環(huán)境明顯改善,學校成為師資水平、設施管理,教學質(zhì)量一流的學校。這些成績的取得,是全校教師團結(jié)拼搏,無私奉獻的結(jié)果。也凝聚著全體同學的努力與熱情。你們的習慣、學習、活動、生活、品質(zhì)會給在校學生留下美好的印像。是在校學生學習的榜樣,師生不會忘懷。
全體畢業(yè)生同學們,你們即將跨入初中學習。在成長的路上邁出堅定的一步。在新的學校里你們面臨新的學習環(huán)境,作為你們的校長、老師、朋友,我想給大家提幾點希望。
1、希望你們要有遠大的理想。理想是火炬,理想是燈塔。沒有理想的人生就沒有活力,就沒有生機。同學們,你們是祖國未來的建設者和接班人,肩負著實現(xiàn)偉大的中國夢的歷史重任,你們一定要有遠大的志向,從我做起,從現(xiàn)在做起,樹立遠大的理想。
2、希望你們養(yǎng)成良好的品質(zhì)。新入初中后可能會出現(xiàn)暫時的不適應。希望大家遵守學校紀律,樹立自主學習的習慣,認認真真做事,踏踏實實做人。展示“三疑三探”課堂學習氛圍,苦學、樂學、善學。展示自我,勤奮努力,自強向上。
3、希望你們有感恩的精神,希望你們在中學團結(jié),共同前進。你們一是要感謝父母的養(yǎng)育。父母為你們創(chuàng)造了舒適的生活和學習的基礎。二是要感謝老師的教導。老師使你們的生命變得更精彩。三是要感謝同學的幫助。同學的關心,使生活變得豐富。四是要感謝中國共產(chǎn)黨。為我們的成長創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
4、希望你們不忘母校。你們是母校的姣姣者,你們是在校師生的表率,母校永遠不會忘記你們。衷心祝愿同學們在新的學校里,新的環(huán)境中,取得新的成績。我們在這里傾聽你們的佳音。也衷心地希望120名同學,在未來的學習、未來的工作中為母校增光。
同學們,努力去鑄就自己未來的輝煌吧!
謝謝大家。
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