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爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿

時間:2023-01-04 11:11:55 演講稿 我要投稿

爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿14篇

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編收集整理的爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿,歡迎閱讀與收藏。

爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿14篇

爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我們是來自四(3)班的*** *** 。我們今天講話的主題是:《爭做國家級綠色學校的環(huán)保小衛(wèi)士》。

  藍天下迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式。眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時此刻,我的內(nèi)心無比澎湃,這鮮紅的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時刻提醒著我們熱愛祖國,熱愛和平,熱愛自然,熱愛環(huán)境。

  當我們迎著朝陽,走進綠樹環(huán)抱的南油小學,你想過了嗎?你已經(jīng)生活、學習在了一個充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲!現(xiàn),代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉在迎接我們的到來。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。

  我們經(jīng)常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。然而,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖罕热纾诶奶幚砩希覀冞不能做到科學合理的分類。其實垃圾分類放置也是一種環(huán)保——綠色的環(huán)保。

  那么,如何進行垃圾分類管理呢,首先我們應該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的.?

  可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應該投放在可回收垃圾桶內(nèi)。

  不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草、衣服等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。

  有毒有害廢品:如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質(zhì)、盛裝有毒物質(zhì)的瓶罐等,投放在指定的另一垃圾桶內(nèi)。

  據(jù)有關(guān)部門公布的數(shù)字,目前全國每年垃圾總量約5億噸,價值250億元,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一噸廢紙可造紙 800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約物質(zhì)成本的90%以上;一次性木筷可以用來造紙;生物垃圾可制成優(yōu)質(zhì)肥料;不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發(fā)電。

  同學們,垃圾是害也是寶,從工業(yè)生態(tài)學的角度看,垃圾是放錯了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料礦藏。作為國家級綠色學校的學生,我們更應該積極行動起來,將垃圾分類存放,用實際行動保護好提供我們學習的綠色家園,這是我們義不容辭的責任,也是我們應盡的義務。

  親愛的同學們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。同處一片藍天,同駕一艘航船,用綠色的實際行動,爭做國家級綠色學校的環(huán)保小衛(wèi)士。

  我們的演講完畢,謝謝大家!

爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿2

  21世紀,隨著科學技術(shù)的發(fā)展,人們的生活得到了極大的改善。但是一個更重要的問題也困擾著人們。怎樣才能更好的保護環(huán)境,共同創(chuàng)建文明城市?

  現(xiàn)在關(guān)于環(huán)保的公益廣告幾乎每天都在電視上放,但是有多少人能做到呢?給我印象最深的一個廣告是:一個大哥哥每天早上都去跑步,一路上幫別人撿丟的東西,還給原來的主人?吹綘敔斏仙綍r踩不上三輪車,又跑過去幫爺爺推三輪車。后來我去幫市里的“美容師”——清潔工撿地上的垃圾。而他做這些事的時候也從來沒有留下名字,只是笑笑匆匆走開。如果每個市民都知道這個兄弟做了什么,那離創(chuàng)建文明城市還遠嗎?

  有文明環(huán)保的“文明人”,也有不保護環(huán)境的“破壞者”。

  “驅(qū)逐艦”也在我們身邊。他們要么隨地吐痰,要么亂扔垃圾。而且我特別討厭他們。我心想:美麗的地球成了“病人”。地球母親該有多難過!

  記得有一次我媽帶我出去玩,那里風景很美。我坐在一塊石頭上,看著面前潺潺的.小溪,感受著大自然帶來的舒適。突然,一個影子在我眼前閃過。我仔細一看,原來是小溪邊的一群調(diào)皮的孩子把他們的飲水瓶扔進了小溪?吹竭@種現(xiàn)象,我毫不猶豫地走過去喊道:“你怎么能亂扔垃圾?如果每個人都像你一樣把垃圾扔進小溪里,那么水就會被污染,以后就不用喝水了!焙⒆觽兟犃宋业脑挘泵ε艿胶舆叄闷饎倓?cè)酉聛淼乃,放在垃圾桶里?/p>

  其實環(huán)保很簡單,彎腰把垃圾放進垃圾桶就行了。我們要時刻提醒自己,從我做起,以身作則,以實際行動保護我們的生存環(huán)境。

  讓我們一起創(chuàng)造文明城市,努力做生活中的小守護者!

爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下演講的主題是:保護水資源,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

  我們的地球是一個藍色的水球,有70%到75%都被水所覆蓋;但其中的97。3%都是咸水——海水,它們無法直接飲用。我們真正能夠利用的淡水并不多,只占2。7%。有人比喻說,在地球這個大水缸里,可以用的水只有一湯勺。目前,世界上有半數(shù)以上的國家約15億人口面臨淡水不足,其中29個國家的4。5億人口完全生活在缺水狀態(tài)中。早在1977年聯(lián)合國就召開水會議,向全世界發(fā)出嚴正警告:水,不久將成為一個深刻的社會危機。把水看成取之不盡、用之不竭的時代已經(jīng)過去;把水當成寶貴資源的時代已經(jīng)到來。如今,節(jié)水已經(jīng)成為全世界關(guān)心的焦點。3月22日,是第24個“世界水日”,也是第29屆“中國水周”的第一天。

  同學們,在你擰開水龍頭,舒舒服服地洗著澡時,你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當你沖洗馬桶時,一次的'用水量相當于發(fā)展中國家的人均日用水量;當粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個晚上流失的水,相當于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊居民的日飲用水量……這些事例決不是聳人聽聞,而是聯(lián)合國有關(guān)機構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論。

  在一個廣告中有這樣一句話,“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚!边@絕不是我們想要看到的結(jié)局。我想呼吁大家一起行動起來:節(jié)約用水,合理用水,高效用水。

  因此增強全民節(jié)水意識,這種意識不應只是一天,一周,它是持續(xù)性發(fā)展的課題,需要每代人每個人堅持不懈的努力。只有人人愛護水,節(jié)約水;不浪費水、污染水,大自然才能與我們和諧相處。讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,節(jié)約用水,保護我們賴以生存的水資源,做一個惜水如金的“環(huán)保小公民”!謝謝大家!

爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿4

  關(guān)于節(jié)約用水這個話題大家一定都不陌生,因為,這個話題大家都很關(guān)注?墒牵(jié)約用水,又有誰是真正做到的呢?一天,我走到一個走廊上的水池邊洗手時,就看見了下面的一幕:水龍頭的上方“請節(jié)約用水”幾個大字引人注目,而水龍頭下,清澈透明的水卻在“嘩啦啦”地流淌,來往的人很多,卻沒有一個人來把它關(guān)上……我再也看不下去了,趕忙跑去,關(guān)閉了水龍頭。大家知道水是多么寶貴嗎!我們的生活處處離不開水,就拿我們的生活來說吧,我們煮飯要用水,洗漱要用水,我們喝的'也是水!缺了水,我們就不能生活了。你們知道嗎?地球上雖然有70.8%的面積為水所覆蓋,但是淡水資源卻非常的少。在全部水資源中,97.5%是無法飲用的咸水。在余下的2.5%的淡水中,有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。

  人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,僅占地球總水量的0。26%,而且分布不均。為了保護水資源,現(xiàn)在已經(jīng)設立了“世界水日”它在每年的3月22日!讓我們從生活中的點滴做起,節(jié)約我們寶貴的水資源吧!節(jié)約用水,從我做起——爭做環(huán)保小衛(wèi)士!

爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿5

  現(xiàn)在,我們的地球母親正遭受著各種各樣的傷害,比如泥濘的河流,地球上的沙塵暴,地球母親的發(fā)燒等等。

  地球母親發(fā)燒:地球母親發(fā)燒會引起世界各地區(qū)降水和干濕狀況的變化,進而導致世界各國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變化。中緯度地區(qū)會因為氣候變暖導致的'強烈蒸發(fā)而變干,現(xiàn)在農(nóng)業(yè)發(fā)達的地區(qū)會退化為草原;在高緯度地區(qū),由于變暖,降雨量將會增加,溫帶作物將能夠在這里定居。

  沙塵暴發(fā)生在地球上:沙塵暴,也稱為黑風暴,是發(fā)生在沙漠地區(qū)的自然現(xiàn)象。沙漠地區(qū)大量流沙是沙塵暴的沙源,春季大風是沙塵暴的強度。

  在過去的一百年里,由于過度開墾、過度放牧和砍伐森林,地表植被遭到嚴重破壞,大面積土地變成了裸露的土地。隨著荒漠化的加速,沙塵暴的范圍逐漸擴大,程度也逐漸加大。20xx年春天,首都北京連續(xù)八次遭受沙塵暴襲擊。根據(jù)科學家的計算,在一片草原上刮掉18厘米厚的表土大約需要20xx年;如果把草原開墾成農(nóng)田,只需要49年;如果是裸地,只需要18年。從沙塵暴的起源和發(fā)展來看,人為對環(huán)境和植被的破壞是造成沙塵暴的最重要原因。只有保護植被,防止土地沙漠化,才能真正減輕沙塵暴的危害。

  河水渾濁:因工業(yè)發(fā)展排放工業(yè)廢水,水龍鎮(zhèn)出現(xiàn)一群莫名其妙的病人;颊咂鸪蹩邶X不清,表情呆滯,后來發(fā)展成麻木和精神障礙,最后死于狂叫。多年后,科學家發(fā)現(xiàn)了這種奇怪疾病的原因:汞中毒。原來水俁鎮(zhèn)有一家醋酸廠,在生產(chǎn)過程中使用汞作為催化劑,然后將大量含汞廢水排入水俁灣。水銀毒性很大。在水中微生物的作用下,轉(zhuǎn)化成毒性更大的_汞,富集在魚類和貝類中。人們只有吃了這些被_汞污染的生物,才會得可怕的水俁病。_水銀會聚集在人腦中,破壞腦神經(jīng)系統(tǒng),所以貓和人都瘋了。

爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿6

  我曾經(jīng)聽說過一個神奇的紙巾的故事。

  從前,有個小男孩,他每天要用好多紙巾。吃過東西,他用紙巾擦擦嘴,再用紙巾擦擦手,還用紙巾擦擦衣服。這天,爸爸買回一筒紙巾。爸爸說這是神奇牌紙巾,跟以前的不一樣哦。小男孩想看看,紙巾究竟神奇在哪里。他拉出一截,沒什么神奇;他把紙巾拉到陽臺上,也沒什么神奇;再把紙巾拉到樓梯上,還是沒什么神奇;紙巾被拉得長長的,一直拉到小區(qū)外面;再拉到市民廣場,繞過一棵棵粗粗的樹。小男孩跑呀跑,拉呀拉,紙巾怎么也拉不完跑呀跑,拉呀拉,小男孩回頭一看,樹林不見了!他扔了紙巾,驚叫著跑回家:爸爸,爸爸,樹林沒有啦爸爸說:制造紙巾要用樹木做原料。你用掉了這么多紙巾,樹林當然就沒有啦!為了讓樹林回到市民廣場,小男孩又跑回去,一邊跑,一邊卷跑呀跑,卷呀卷,紙巾全都卷了回來,市民廣場的樹林又回來了。小男孩真高興呀!

  從日常生活中的小事來做到環(huán)保在我心中,要時時刻刻的銘記:我市環(huán)保小衛(wèi)士爭創(chuàng)環(huán)保小作風。

  我生活在農(nóng)村,當我剛剛睜開眼的時候,我就覺得這里的空氣是清新的。遠遠超過了我在夢中去過的那些城市。

  我記得,在我的夢中,我去過一座城市,那里的環(huán)境非常刺鼻。我便不由得加快了腳步,是刺鼻的氣味早些過去。當我走過一座座城市的時候,曾有多少城市給我留下了深刻的印象。在這印象的其中,也多多少少的包含著好的印象與壞的印象。知道我來到這座小小的鄉(xiāng)村的時候,我不由得停住了腳步。我便睜開雙眼來觀看這整個鄉(xiāng)村,整個小屯。

  當我在這個小屯中生長了十三年的時候,我便發(fā)現(xiàn)了原來的那些熱愛大自然的人們不見了,他們也帶走了美麗又清澈的湖水,并且在走的時候,還帶走了整個屯子的魂魄。讓清新的小屯變得整日筋疲力盡。

  當今,整座城市人氣晃晃,人人之間都有了各種縫隙。使人與城市不在熟悉反而陌生。人們在日常生活中隨時的的'破壞我們的家園。就在廣饒西水這個地方。每當我走到這個地方,就會有一股難聞的氣味撲鼻而來。讓人惡心。當汽車行駛到這的時候,便不由得關(guān)上了車窗。當車子行駛到這的時候,便不由得加快了腳步。當云朵遨游到這的時候,便不由地封閉了氣管

  當然,我們廣饒人民也正在找回自我,做回從前的我。努力在為我們的城市增添綠意。讓整個城市的人民都在享受生活的氣息,享受著大自然的芳香,享受世界的美妙。節(jié)約生活中的每一件小事,時刻牢記我是生態(tài)小幫手,我是環(huán)保小衛(wèi)士!

  一張小小的紙巾,一張薄薄的紙張這不正是生活中的點滴小事嗎?不要把本身小的事物看待的更加渺小。

  同學們,趕快行動吧!讓我們爭做城市環(huán)保小衛(wèi)士!

爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿7

尊敬的老師們、同學們:

  早上好!

  6月5日也是就今天是世界環(huán)境日,自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A,保護和改善自然環(huán)境,是人類維護自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀的小主人,同學們應該怎樣保護環(huán)境呢?這讓我想起一個小故事,我國一位的`學者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時,看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進去,又高高興興地走回來。那位學者問小女孩:“你為什么走那么遠去扔一張紙呢?”女孩認真地說:“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。”

  聽了這個故事,相信同學們都知道了,保護環(huán)境應該從身邊的小事做起。同學們,你們是二十一世紀的主人,具有環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標志,你們在保護環(huán)境時,應該著眼身邊,從凈化校園做起。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當你走路看見地上飄著紙片時,請你彎彎腰,將它撿起來;當你正想隨地吐痰時,請你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當你倒垃圾,垃圾從桶里掉出來時,請你停一停腳步,將垃圾撿起來……

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。同學們,為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學習環(huán)境,為了自己能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個美好的校園環(huán)境,為保護環(huán)境貢獻自己的力量,讓你我共同為保護環(huán)境做出貢獻。

  謝謝大家!

此致

敬禮

爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿8

  每個人都生活在一個社會中,一個家庭中,也都曾經(jīng)生活在學校這個大集體中,生活在這些地方每一個人都要有責任心。節(jié)約一滴水,愛護一棵樹,不浪費糧食。這都是有責任心的具體表現(xiàn),想要做一位具體有責任心的人,首先,在學校這個大集體中,我們可以想到為學校環(huán)保創(chuàng)造機會,全校學生都可以來爭做環(huán)保小衛(wèi)士,來保護我們這花園式的美麗校園!

  我們貫穿大路時?梢钥匆娐愤呌小氨Wo環(huán)境”“人人有責”這樣的環(huán)保標題,之所以有這樣的標題,是因為要提醒我們一定要愛護周邊的環(huán)境。不要隨手扔垃圾,而在我們海溪鄉(xiāng)中心學校里的衛(wèi)生環(huán)境。以前也有了很大變化,從每天晚上掃一次地,到現(xiàn)在的早。中。晚都要掃可以看的出我們學校對衛(wèi)生這一塊的加強,因為現(xiàn)在我們的學校的不同,所以我們更加要保護它。現(xiàn)在綠色植物種植非常的多,看上去就是那么的優(yōu)美,像一處公園里的風景,而風景中夾著垃圾那就會顯的耀眼,所以我們更要“環(huán)!。

  校園中,秋天,樹葉漸漸地變黃了,一陣涼爽的秋風吹過,黃色的樹葉隨風在空中飛舞,飄飄悠悠地落在地上,地上就像鋪了一層厚厚的毯子,這時我們的'同學就可以行動了,拿起我們的掃把來清掃這一些污染著我們的校園的“自然垃圾”,同時每個人也不應該往校園中扔垃圾,因為這不僅污染了校園,也給自己帶來了“麻煩”,假如你不亂扔垃圾的話,那么就可以少掃一些,就有更都的時間來學習、娛樂!

  身邊垃圾隨處可見,撿垃圾人人有責!“垃圾”這兩個字聽起來簡單,只要親眼看見其實就會發(fā)現(xiàn)是多么的臟,比如隨地吐痰,你一吐簡單,別人動手就麻煩啦。可也不用煩惱,只要注重環(huán)保,每個人愛護環(huán)境,那么你就會發(fā)現(xiàn)你生活的校園是多么整潔干凈,難道你想生活在一個到處有垃圾的校園中嗎?難道你想讓校園變的到處都能看到垃圾的地方嗎?……所以不要在猶豫了,心動不如行動,讓我們一起爭做環(huán)保小衛(wèi)士吧!

爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿9

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  當你在廣闊的土地上開車時,看去青山綠水,風景如畫的時候,會賞心悅目;當你在高空飛翔,看到碧海藍天,一望無際,你會心曠神怡;下雨時,藍天掛得很美彩虹,你會感受到天空是多么的清澈!空氣多新鮮啊!你有沒有想過,青山藍天碧海,河流是我們生命的資源!生存家園!

  在我的學校,老師經(jīng)常教我們節(jié)約資源和保護環(huán)境。在校園里,環(huán)保的文明行動如火如荼。每個學生都在努力成為環(huán)保的小衛(wèi)士,你選一個吧。紙片,我掃一片葉子,到處都是干凈整潔。而且我也知道每個人都有保護環(huán)境的責任!節(jié)約資源,從我做起!我下定決心要做一個優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士!因此,我收起爺爺刮胡子用的舊電池,拿起奶奶的塑料袋,把爸爸的電腦鎖在待機狀態(tài),把媽媽沒擰緊的水龍頭擰上,把自己的課本存了起來來,留給我們學校的弟弟妹妹。我向家人宣傳“綠色消費、環(huán)保購買、再利用、垃圾分類”等環(huán)保知識。我告訴家人,注重環(huán)保的家庭是不使用一次性筷子和茶葉的杯子盒.

  省下一張紙,一滴水,曾經(jīng)的`電,文明禮貌衛(wèi)生,看似不值一提,可他們卻能聚水成河,聚沙成塔!如果家庭環(huán)境文明一小步,社會環(huán)境就文明了!今天不扔個廢電池,撿個塑料袋,少用一次性筷子,就給明天留下一灘清水,一片凈土,一片藍天!今天,

  我們用小手牽手,帶動更多家庭節(jié)約資源,愛護環(huán)境。明天,我們可以一起努力,讓我們的天空更藍,草更綠,水更清,我們的環(huán)境越來越好!我們的資源正在增加。

  我們的社會越來越文明了!進步!同學們,讓我們一起行動起來,做環(huán)保的小衛(wèi)士!

  謝謝大家!

爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿10

敬愛的老師、親愛的同學們:

  上午好!非常高興,我們相聚在這美麗的校園。我是六(4)中隊的張馨宇,我今天要演講的題目是《拒絕零食,凈化校園,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士》。

  同學們,面對校園外熱乎乎的烤地瓜,面對小攤上花花綠綠的糖果……你是不是經(jīng)常掏出口袋里的零花錢,買一些解解饞呢?學校曾對同學們提出過要求:不帶零食進入校園,杜絕校園內(nèi)吃零食現(xiàn)象。我相信,都抵住了零食的誘惑,管住嘴巴,不亂買零食。

  但是,還有很多同學控制不了自己。上學前和放學后,一些同學駐足在路隊口的小攤上,有滋有味地啃著小攤上的2毛、5毛的帶顏色的小食品;中午時分,有的同學流連在學校門口的小店里,購買零食,把包裝袋亂扔。還有的同學把零食放在書包里,偷偷的帶進學校。下課后,有同學偷偷吃著水果、餅干、口香糖,把果皮扔在了教室地上,校園角落里;垃圾桶里,塞滿了各種零食包裝袋?谙闾钦吃诘厣,成了教室潔白地面上的牛皮癬……

  細心的同學會發(fā)現(xiàn):我們的校園角落,教學樓,甚至有些同學的課桌里,都能發(fā)現(xiàn)零食包裝袋的蹤影。再看學校大門口、樓梯口,隨手丟下的垃圾屢見不鮮;樓前的小花園,校園的綠化帶里,總是窩藏著同學們丟下的零食包裝紙,或者吃剩下的果核、碎屑……這一幕幕,與我們金海岸小學這個美麗校園的名字多么不相稱!

  同學們,你們知道嗎?常吃零食不僅會給環(huán)境帶來不同程度的破壞,還在影響你們的身體健康,給你們帶來直接的.身體傷害。因為常吃零食,你的胃得不到應有的休息,日子長了,少年胃病也就多了;因為常吃零食,牙齒得不到應有的清潔,時間長了,蛀牙的也增多了;因為常吃零食,一日三餐吃不飽吃不好,時間長了,營養(yǎng)不良的干癟棗子瘦黃瓜也變多了。身體是革命的本錢,沒有健康的身體,你的任何理想都很難實現(xiàn)!

  同學們,你們知道嗎?小學生最喜歡吃的辣條是用飼料制作而成的。因為它香辣可口,所以我們吃不出它的飼料味道。一包辣條五毛錢,除去小店老板的利潤,還有塑料袋、辣粉的成本,你們想說它不是飼料,真得很難!薯片的營養(yǎng)價值很低,含有大量色素、香精、防腐劑、人工甜味劑、賦形劑等食品添加劑,還含有大量脂肪和能量,多吃破壞食欲,容易導致肥胖。話梅含鹽量過高,如果長期攝入大量的鹽分會誘發(fā)高血壓。餅干屬于高脂肪、高能量食品,維生素和礦物質(zhì)含量比較少,多吃不利于飲食平衡,也容易導致肥胖。泡泡糖、口香糖營養(yǎng)價值幾乎為零,其中含有大量防腐劑、人工甜味劑等,對健康的損害很大。

  還有同學用含糖飲料代替白開水。要知道,大部分飲料含有蔗糖和其他糖類,這些成分都增加導致齲齒的危險性。過量飲用飲料,導致糖攝入過多,可引起肥胖;有的飲料含有咖啡、可樂等成分;有的含有合成香料、色素或防腐劑,會影響胃腸功能,加重腎臟負擔。實際上,任何飲料都不如喝白開水。

  另外,常吃零食還極易引發(fā)同學們的貪圖享樂和無意義的攀比心理。古往今來,紈绔子弟少偉男,原因就在奢侈豪華腐蝕了意志,消磨了精力!同樣的道理,如果同學們從小把心思花在零食上,學習上就難以專心,作業(yè)上就馬虎,長此以往你能把書讀好嗎?

  同學們,別看一包零食才五角錢、一元錢,可我們在買零食的同時,不知不覺間已經(jīng)花了幾十元、上百元。如果我們不吃零食,節(jié)約下來的錢,就可以幫助很多讀不起書的山區(qū)貧困孩子們,也讓他們吃上飽飯,穿上暖衣服,讓他們學到知識。

  為此,我特向全體同學倡議:拒絕零食,凈化校園,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士!

  一、堅決杜絕零食,盡量不吃零食。

  二、徹底遠離油炸食品及校外小攤上的三無食品。

  三、提倡健康飲水,不帶飲料進校園。

  四、不亂扔垃圾,更不能從窗口扔廢紙。見到垃圾彎彎腰,爭做校園美容師。

  五、勤儉節(jié)約,提倡省下一分零花錢,奉獻一顆愛心。

  同學們,勤儉節(jié)約并不需要多大的勇氣才能做到,也不需要多高的智力或德行才能做到。它只需要我們擁有抵制自私享樂的力量就行了。

  讓我們行動起來!和零食說再見吧!讓我們行動起來,互相監(jiān)督、共同遵守:三無零食,堅決不吃,彎腰伸手,把垃圾撿走!

  請同學們加入我們拒絕零食的行動中來,為美化我們的金海岸小學做出我們應有的貢獻,為保護校園環(huán)境獻出我們的微薄之力!

爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿11

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我很榮幸站在這里跟大家講話。你們想在一個鳥語花香、樹木成蔭的環(huán)境下學習嗎?你們想在一個環(huán)境優(yōu)美,充滿生機的校園里成長嗎?當我們在綠樹成蔭的校園散步時一定會感到心曠神怡;當我們在整潔的環(huán)境中學習時一定會倍感舒暢。整潔美好的`環(huán)境讓我們?nèi)玢宕猴L,享受快樂。而這最愜意的享受,正因為許多人的小小自私,幾許懶惰,從我們的指縫中悄然無息的溜走。每當風塵起落,一些垃圾就在我們的校園里翩翩起舞,操場上、過道里、樓梯間散落著同學們隨手亂扔的垃圾、包裝紙、蛋奶盒等。

  校園是我們學習的地方,校園的環(huán)境直接影響著老師和同學們的工作和學習,同時校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志。保護學校的環(huán)境衛(wèi)生,是我們的責任,義不容辭。我們要從身邊做起,從我們每個人做起。如果我們多走幾步路,把垃圾丟進垃圾箱里,我們的校園就能保持清爽;如果我們看到垃圾彎腰撿起,我們的校園就會干凈幾分。這些也是我們自身要養(yǎng)成的好習慣。我相信在我們的悉心呵護下,校園會更加美麗。

  保護校園環(huán)境,人人有責!讓我們從撿起腳下的一張廢紙做起,做個環(huán)保小衛(wèi)士吧!

爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿12

  每個人都生活在一個社會,一個家庭,曾經(jīng)生活在一個學校。生活在這些地方的每個人都應該有責任感。節(jié)約一滴水,愛護一棵樹,不浪費食物。所有這些都是責任的具體表現(xiàn)。做一個具體負責的人,首先在學校這個大群體中,可以想到在學校創(chuàng)造環(huán)保的機會,所有的同學都可以來,努力做環(huán)保的小衛(wèi)士,保護我們美麗的花園校園!

  我們在穿越主干道的時候,經(jīng)常會在路邊看到“保護環(huán)境”、“人人有責”之類的環(huán)保標題。之所以會有這樣的頭條,是為了提醒我們要愛護周圍的環(huán)境。不要把垃圾扔在手邊,而是在我們海西鄉(xiāng)中心學校的衛(wèi)生環(huán)境里。過去發(fā)生了很大的變化,從每晚掃一次地到現(xiàn)在。中等。我們晚上可以看到我們學校衛(wèi)生的加強,因為我們學,F(xiàn)在不一樣了,所以我們應該更加保護它,F(xiàn)在種了很多綠色植物,看起來好漂亮,就像公園里的一個景觀,里面有垃圾,景觀會很刺眼,我們要更加“環(huán)保”。

  在校園里,秋天,樹葉逐漸變黃,一股涼爽的秋風吹過。黃葉隨風在空中飛舞,飄落在地,悠悠悠悠。地面像一條厚厚的毯子。這時,我們的'同學可以采取行動,拿起我們的掃帚來清理污染我們校園的“自然垃圾”。同時,每個人都不應該向校園扔垃圾,因為它不僅污染了校園,也給自己帶來了“麻煩”

  垃圾隨處可見,撿垃圾是每個人的責任!“垃圾”這個詞聽起來很簡單。如果你親眼所見,你就會發(fā)現(xiàn)它有多臟。比如你隨地吐痰,別人就容易惹麻煩。但是不用擔心,只要你注意環(huán)保,大家都愛護環(huán)境,那么你就會發(fā)現(xiàn)你的校園是多么的整潔干凈。你想生活在一個到處都是垃圾的校園里嗎?要不要把校園變成隨處可見垃圾的地方?所以不要猶豫,心比行動強,讓我們努力成為環(huán)保的小衛(wèi)士!

爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是孤山子鎮(zhèn)中心小學六年一班的鞏一然,我演講的題目是《創(chuàng)建綠色校園,爭做環(huán)保小衛(wèi)士》。

  有誰不希望自己能是在一個空氣清新,陽光明媚的綠樹成蔭的校園里,快樂的學習.成長呢!我們孤山子鎮(zhèn)中心小學就是這樣一所綠色學校。

  南丁格爾曾經(jīng)說過一句話:人生,欲求安全,當有五要:一要清潔空氣;二要澄清飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足?墒窃谝恍┑胤,人們呼吸的空氣,飲用的泉水都是骯臟的`。空氣中彌漫著細菌,水中流淌著垃圾。這嚴重的威脅著人們的生存,我想通過這次疫情同們一定深深的理解保護環(huán)境衛(wèi)生的重要性。

  我們都是二十一世紀的主人,所以我們要要增強環(huán)保意識,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。人人樹立學校主人翁的責任心,留心身邊的環(huán)境,立足校園愛護校園的每一處綠色,爭做保護環(huán)境的小衛(wèi)生,不讓污染出現(xiàn)在校園里,不讓污染出現(xiàn)在我們生活的每一處角落。

  同學們,從我做起,從小事做起,愛護花草樹木,不亂扔垃圾?匆娎灰@道而行,把它拾起來,放回它本應該去的地方。同時,也要做到“三節(jié),三愛“,節(jié)能.節(jié)水.節(jié)電;愛學習、愛勞動、愛祖國”。愛護校園里的每一抹綠色,每一朵花朵,每一處風景。

  讓我們攜手努力,從點滴做起,綠色的校園要靠我們每位同學勞動來創(chuàng)造。同學們讓我們行動起來,人人爭做一個名環(huán)保小衛(wèi)士,人人共建綠色的校園。

  同學們,讓我們向疫情防控阻擊戰(zhàn)中艱苦奮戰(zhàn)的生態(tài)環(huán)保人學習。

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿14

  有一天,我做了一個夢。我來到一條清澈見底的河邊,魚蝦成群地圍著我游。突然一只蝦游過來對我說:“你是新來的!”!我是這里的導游,請跟我來!蔽艺f,“好吧!”說完就跟了上去。導游說:“你看,這里的珊瑚好漂亮!看,這條魚多可愛啊!拔覀冞吜倪呁妗M蝗缓由蟼鱽怼芭九九尽钡穆曇。當我們浮到水面時,我們看到許多游客正在向河里扔垃圾。河水被污染了,清澈的河水變成了垃圾河。魚蝦跑死。突然導游對我說:“你怎么不走?你不能留在這里,否則你會像他們一樣!巴蝗,垃圾聚集成一個大怪物。把我生吞活剝!

  “啊!”我驚醒了。那是一場夢!然而,這樣的事情在生活中每天都在發(fā)生!景區(qū)內(nèi),游客丟棄各種垃圾;在超市和市場,人們?nèi)匀皇褂靡淮涡运芰洗;在田里,農(nóng)民燃燒農(nóng)作物秸稈,煙塵覆蓋大地;在餐館里,人們?nèi)匀皇褂靡淮涡钥曜雍筒途摺蚁耄喝绻覀兝^續(xù)這樣下去,我們最終會死去!

  保護環(huán)境刻不容緩!我們要從現(xiàn)在開始,從我做起,從點滴做起,為保護環(huán)境貢獻自己的.力量!我們不要浪費紙張,要愛護練習本上的每一張紙;不要亂扔垃圾,看到垃圾可以主動撿;不使用塑料袋,使用環(huán)保袋;節(jié)水省電;關(guān)閉手邊的水龍頭,保護水資源;不要在河里扔垃圾,使用節(jié)能電器等等。

  保護環(huán)境是每個人的責任!讓我們保護環(huán)境,讓我們的天空更藍、更綠、更清晰,讓地球更美麗!

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