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消防演練安全應(yīng)急預(yù)案

時(shí)間:2023-03-17 11:04:13 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

消防演練安全應(yīng)急預(yù)案

  在我們的學(xué)習(xí)、工作或生活中,保不齊會(huì)遇到一些意料之外的事件或事故,為了將危害降到最低,就有必要提前進(jìn)行細(xì)致的應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)備工作。那么編制應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的消防演練安全應(yīng)急預(yù)案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

消防演練安全應(yīng)急預(yù)案

消防演練安全應(yīng)急預(yù)案1

  一、演練目的:

  通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識(shí),進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,為打造“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng)預(yù)案。

  二、演練原則:

  堅(jiān)決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。

  三、實(shí)戰(zhàn)演練指揮部成立:

  1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮x

  副總指揮x

  成員xx

  2、演練人員職責(zé)分工:

  總指揮:負(fù)責(zé)整個(gè)實(shí)戰(zhàn)演練

  副總指揮:負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮

  救援組:負(fù)責(zé)報(bào)警、協(xié)調(diào)有關(guān)力量,進(jìn)行救援搶險(xiǎn),對(duì)所有受傷人員進(jìn)行緊急救護(hù),及時(shí)將受傷人員送往就近醫(yī)院醫(yī)治。

  組長(zhǎng)x

  組員:校醫(yī)xx

  后勤聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)后勤保障,對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的清點(diǎn)和安撫人員,認(rèn)真做好指揮與小組的通訊聯(lián)絡(luò)工作,確保信息通暢。

  組長(zhǎng):xx

  組員:x

  廣播音響組:現(xiàn)場(chǎng)講解

  組長(zhǎng):xx

  組員:x

  宣傳組:負(fù)責(zé)攝影、宣傳報(bào)道

  組長(zhǎng)x

  組員x

  疏散保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)安排各樓層引導(dǎo)員,確保樓道暢通,現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作,場(chǎng)地隊(duì)列引導(dǎo)。

  組長(zhǎng)x

  組員:陳俠黃崇鴻吳道委黃加誠(chéng)王圣圖林洲陳林枝王橋陳海霞鄭海影李開(kāi)會(huì)裴海雁林來(lái)家及各班主任,保安(x)

  特邀指導(dǎo):縣公安消防局指戰(zhàn)員

  四、具體演練活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬⿲(shí)戰(zhàn)演練時(shí)間:20xx年11月26日;參演人員:全體師生

 。ǘ┳龊醚菥氼A(yù)演組織工作:

  1、周一各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬(wàn)無(wú)一失。

  2、各班能學(xué)會(huì)迅速組編成兩隊(duì),一組從前門(mén)出,一組從后門(mén)出,后門(mén)不能開(kāi)的班級(jí),兩組按先后順序向同一個(gè)出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊(duì),形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃生過(guò)程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

  3、各班走一走撤離的路線(xiàn),各位老師明確其職責(zé)。各樓層的.保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊(duì)伍的安全。

  各樓層引導(dǎo)保護(hù)人員安排如下:

  教學(xué)樓1號(hào)樓梯口東邊:陳俠黃崇鴻中間:吳道委鄭海影西邊:李開(kāi)會(huì)裴海雁

  行政樓樓梯口x

  實(shí)驗(yàn)樓樓梯口x

  寄宿部樓梯口東邊

  值日教師堅(jiān)守崗位

  操場(chǎng)指揮人員(x老師拿話(huà)筒提醒學(xué)生不要慌張)

  職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序,保障線(xiàn)路暢通,保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。

 。ㄈ┦枭⒙肪(xiàn)及順序安排

  按周一升旗儀式出場(chǎng)線(xiàn)路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中。

  五、正式演練:

  副總指揮宣布:“陽(yáng)昆二小火災(zāi)逃生實(shí)戰(zhàn)演練開(kāi)始”。(陽(yáng)昆二小教學(xué)樓二樓和三樓某教室發(fā)生不明真相的火災(zāi),頓時(shí)濃煙迅速向樓道蔓延,學(xué)生們發(fā)現(xiàn)后立即向老師報(bào)告。)火警報(bào)警聲在校園上空響起(學(xué)校校園音響系統(tǒng))。校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后,立即啟動(dòng)消防安全緊急預(yù)案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報(bào)警,同時(shí)向上級(jí)部門(mén)報(bào)告情況。

  1、警報(bào)信號(hào):警報(bào)聲。(當(dāng)學(xué)生在撤離時(shí),廣播發(fā)出火警報(bào)告:模擬撥打“119”火警電話(huà):(這里是陽(yáng)昆二小,我校在細(xì)龍路2號(hào),我們的教學(xué)樓發(fā)生了火災(zāi),現(xiàn)被困師生有20xx多人,我們已派兩名教師在路口迎接消防隊(duì)。報(bào)警者:,聯(lián)系電話(huà):。)當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到警報(bào)聲后,各班立即從前后門(mén)形成一定的動(dòng)態(tài)隊(duì)伍,當(dāng)班級(jí)有了一定的隊(duì)伍后,在前面的班級(jí)立即進(jìn)行撤離。)

  2、廣播告誡學(xué)生:(播出內(nèi)容:各位老師同學(xué)們,我校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)大家不要恐慌,不要擁擠,更不能跳樓,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(diǎn)(參加升旗儀式的位置),消防叔叔馬上來(lái)救你們。請(qǐng)大家不要慌張,聽(tīng)從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)……)

  3、聽(tīng)到警報(bào)鈴聲,其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任科老師在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室。

 。1)及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)。

  (2)指揮和組織學(xué)生迅速?gòu)慕淌页冯x,并按照預(yù)定的疏散線(xiàn)路疏散。

  4、在防火疏散演練中,以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提,在每個(gè)樓層以及樓梯口安排教師維持秩序,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

  5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”。

  6、啟動(dòng)各層面的上報(bào)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系體系——由各小組報(bào)告→班主任→向副總指揮→向總指揮報(bào)告各班級(jí)學(xué)生撤離狀況。

  7、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。

  六、演練終止?fàn)顟B(tài):

  1、現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告:報(bào)告總指揮,全校2450人現(xiàn)已安全脫險(xiǎn),無(wú)人員受到傷害。

  2、計(jì)時(shí)員向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告:報(bào)告總指揮,用時(shí)XX,全體人員疏散完畢。

  3、后勤組向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告:現(xiàn)場(chǎng)秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。

  4、總指揮:“事故已經(jīng)排除,險(xiǎn)情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布緊急實(shí)戰(zhàn)演練圓滿(mǎn)結(jié)束,學(xué);謴(fù)正常秩序!

  七、消防隊(duì)員為全校師生進(jìn)行消防知識(shí)講座與消防演練。

  第一板塊:疏散營(yíng)救

  要求聽(tīng)到撤離信號(hào)(警報(bào)聲),打開(kāi)所有門(mén),一、二、三、四、五、六年級(jí)學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下排成兩列縱隊(duì),從自己班級(jí)撤離出來(lái),疏散地(操場(chǎng)),按指定位置站好。

  第二板塊:消防知識(shí)講解

  聽(tīng)消防戰(zhàn)士介紹消防知識(shí)。

  第三板塊:滅火器使用

  (一)滅火器使用

  1、消防戰(zhàn)士進(jìn)行油桶滅火表演,講解滅火器的使用。

  2、師生在戰(zhàn)士的指導(dǎo)下體驗(yàn)滅火。

  第四板塊:活動(dòng)總結(jié),領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。

  八、疏散要求與注意事項(xiàng):

  1、通過(guò)消防演練達(dá)到安全教育目的,各班級(jí)要在演練前對(duì)全體學(xué)生開(kāi)展一次安全常識(shí)、自救、逃生知識(shí)的教育,使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識(shí)。

  2、所有參練人員必須服從指揮,個(gè)個(gè)參加,聽(tīng)從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標(biāo)志。

  3、疏散過(guò)程要按消防培訓(xùn)知識(shí)進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴(yán)肅性,達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí),又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。

  4、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;嚴(yán)禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。

  5、各樓層工作人員在崗加強(qiáng)巡視,防止意外發(fā)生。

  6、離開(kāi)危險(xiǎn)地后,按升旗儀式的隊(duì)列順序集中到操場(chǎng),隊(duì)伍不要散開(kāi),保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。

  7、考慮到安全因素,樓房所有門(mén)窗保持暢通。

  8、總結(jié)。

  九、材料準(zhǔn)備:

  1、柴油、廢木材、汽油少許。

  2、鐵桶2只。

  3、滅火器若干個(gè)。

  4、臉盆一個(gè)。

  消防安全疏散演練主要流程

  項(xiàng)目?jī)?nèi)容

  負(fù)責(zé) 時(shí)間 地點(diǎn)

  前期工作 制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃

  11月18日

  布置具體工作 逃生常識(shí)介紹

  班主任

  11月23日

  本班教室

  背景預(yù)設(shè)

  11日26日,教學(xué)樓二樓及三樓教室突然起火,火勢(shì)較猛,情況緊急

  活動(dòng)流程

  發(fā)現(xiàn)火情后,馬上向辦公室報(bào)告,再向校長(zhǎng)報(bào)告

  負(fù)責(zé)人

  撥打119、120報(bào)警,請(qǐng)求救援。

  拉響警笛,廣播發(fā)出疏散命令

  負(fù)責(zé)人

  通過(guò)廣播向全校師生發(fā)出疏散命令:“各位老師請(qǐng)注意,學(xué)校發(fā)生火情,立即組織學(xué)生有序地撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。”

  隨班教師聽(tīng)到警笛后,立刻打開(kāi)教室前后門(mén),引導(dǎo)同學(xué)疏散

  班主任

  任課老師

  1、冷靜判斷;

  2、用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離;

  3、應(yīng)絕對(duì)服從老師的組織;

  4、按預(yù)定的撤離線(xiàn)路有序地撤離。

  樓道撤離

  各樓道引導(dǎo)員

  在教室、在樓道,分別有專(zhuān)門(mén)人員引導(dǎo),室外擴(kuò)音器喊話(huà)(池長(zhǎng)駒):“同學(xué)們,不要慌張,不要擁擠!币贿吿嵝褜W(xué)生用濕毛巾或手帕捂住嘴鼻,躬身前行,撤離到操場(chǎng)空曠地帶。

  有序組織學(xué)生疏散到指定地點(diǎn)。

  班主任

  任課老師

  在操場(chǎng)上。

  清點(diǎn)人數(shù)

  班主任、x

  做好安撫學(xué)生等善后工作

  演練結(jié)束

  總指揮

  演練終止

  聽(tīng)消防講座看消防演練

  公安消防局

  指戰(zhàn)員

  全體學(xué)聽(tīng)消防戰(zhàn)士介紹與他們相關(guān)的消防知識(shí)。

  地點(diǎn):操場(chǎng)

  滅火器使用和水槍表演

  (一)滅火器使用

 。1)消防戰(zhàn)士進(jìn)行油桶滅火表演,隊(duì)長(zhǎng)講解滅火器的使用。

  (2)師生在戰(zhàn)士的指導(dǎo)下體驗(yàn)滅火。

  活動(dòng)總結(jié),領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。

消防演練安全應(yīng)急預(yù)案2

  為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作的文件精神,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)使用滅火工具,提高師生的緊急疏散能力,嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。3月6日,我校擬開(kāi)展一場(chǎng)以人員疏散、火場(chǎng)救護(hù)、滅火救人為內(nèi)容的消防應(yīng)急疏散演練。根據(jù)《火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案》,演練分三個(gè)階段:

  一是演練前進(jìn)行相關(guān)的消防安全知識(shí)教育;

  二是組織安排;

  三是火災(zāi)發(fā)生時(shí),組織逃生、自救、互救、消防官兵奮力救助。

  一、演練目的:

  增強(qiáng)師生預(yù)防突發(fā)事故的意識(shí),培養(yǎng)師生重特大事故發(fā)生時(shí)救援的能力。

  二、演練項(xiàng)目:

  教學(xué)樓和學(xué)生宿舍因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時(shí)人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場(chǎng),并快速到達(dá)安全地帶,傷員簡(jiǎn)單救治,滅火器材的`使用。

  三、參演人員:

  全校師生員工。

  四、演練領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

  總指揮:副總指揮:現(xiàn)場(chǎng)指揮:

  成立以下工作小組:

  1、現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)滅火小組:組長(zhǎng):組員:全體男教師

  2、緊急疏散小組:組長(zhǎng):組員:全體女教師

  3、傷員救援小組:組長(zhǎng):組員:辦公室人員

  4、信息報(bào)告小組:組長(zhǎng):組員:后勤人員

  5、事故善后處理小組組長(zhǎng):組員:

  五、火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過(guò)程記錄。

  1、火災(zāi)事故演練過(guò)程:

 。1)、學(xué)生微機(jī)室因電路超負(fù)荷漏電起火,鮑恩勝老師果斷按響報(bào)警鈴。

 。2)、現(xiàn)場(chǎng)指揮用各教室喇叭喊話(huà)指揮,緊急宣布救援行動(dòng)開(kāi)始。

 。3)、疏散小組組長(zhǎng)指揮女教師引導(dǎo)學(xué)生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓、教室,進(jìn)入安全區(qū)域(學(xué)校操場(chǎng)),并請(qǐng)點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。

  具體安排如下:各班班主任負(fù)責(zé)教室里的疏散,迅速有序的出教室,各樓道口安排女教師負(fù)責(zé)秩序。教學(xué)樓東樓梯,三樓初四女教師;二樓初三女教師;教學(xué)樓西樓梯,三樓初二女教師;二樓初一女教師;初一初二由班主任教師負(fù)責(zé)。

 。4)、信息小組迅速向消防隊(duì)(電話(huà)119)和醫(yī)院(電話(huà)120)發(fā)出請(qǐng)求緊急救援的指令。

 。5)、學(xué)校消防安全應(yīng)急小組帶領(lǐng)除班主任外的男教師迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)維持秩序,使用滅火器材迅速滅火。

 。6)、傷員救援小組帶領(lǐng)救護(hù)人員,把受傷人員迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)到達(dá)安全地帶,等待醫(yī)生救護(hù)。

 。7)、現(xiàn)場(chǎng)指揮宣布演練結(jié)束。

消防演練安全應(yīng)急預(yù)案3

  1 演練目的:

  為了進(jìn)一步增強(qiáng)我公司應(yīng)對(duì)生產(chǎn)突發(fā)事故的快速反應(yīng)能力、應(yīng)急處理能力和協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力,提高我公司應(yīng)急救援水平,切實(shí)保障人民生命和公司財(cái)產(chǎn)的安全,公司特組織本次應(yīng)急救援演練。

  2 應(yīng)急救援指揮部:

  總指揮:

  現(xiàn)場(chǎng)指揮:

  現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急技術(shù)專(zhuān)家組:

  3現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援組織機(jī)構(gòu):

  A、應(yīng)急救援綜合協(xié)調(diào)指揮組(應(yīng)急救援指揮組成員)

  B、車(chē)間應(yīng)急處理組(各車(chē)間)

  C、警戒保衛(wèi)組(后勤人員)

  D、火災(zāi)應(yīng)急撲救組(公司義務(wù)消防隊(duì)、特泥河消防車(chē) 陳旗消防大隊(duì))

  E、環(huán)保應(yīng)急處理組(后勤人員)

  F、專(zhuān)家指導(dǎo)組(生產(chǎn)部、技術(shù)部)

  G、應(yīng)急疏散集中區(qū):公司東北門(mén)衛(wèi)

  4 演練科目:

  A、車(chē)間發(fā)生火災(zāi),事故的`應(yīng)急處理和接報(bào)啟動(dòng)公司應(yīng)急救援預(yù)案。

  B、火災(zāi)的撲救;

  C、事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒、控制和管制;

  D、人員的緊急疏散、撤離;

  E、應(yīng)急撲救消防污水的環(huán)保處置,現(xiàn)場(chǎng)洗消。

  5 演練模擬事故概況:

  位于公司車(chē)間的電機(jī)設(shè)施因老化,而引起火災(zāi),車(chē)間邊采取應(yīng)急措施組織人員進(jìn)行滅火,邊報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)、牧場(chǎng)辦公室、地方消防中隊(duì),生產(chǎn)控制指揮中心根據(jù)險(xiǎn)情啟動(dòng)公司應(yīng)急救援預(yù)案,通知各應(yīng)急救援小組投入救援工作。

  6 演練進(jìn)程:

  1、預(yù)案啟動(dòng):應(yīng)急救援指揮部協(xié)調(diào)指揮各應(yīng)急救援小組啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案

  a、切斷火災(zāi)事故車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)電源

  b、通知車(chē)間各工段負(fù)責(zé)人啟動(dòng)各車(chē)間應(yīng)急措施(緊急停產(chǎn)、切斷危險(xiǎn)源通往車(chē)間的通道)

  2、 應(yīng)急處置:a、事故現(xiàn)場(chǎng)警戒和管制 b、火災(zāi)撲救 c、 污水處置

  3、人員疏散:a、各車(chē)間的人員疏散 b、周?chē)鐓^(qū)的人員疏散

消防演練安全應(yīng)急預(yù)案4

  為了使公司全體員工了解消防基礎(chǔ)知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)急處理、學(xué)會(huì)滅火技能以及有序地進(jìn)行人員的緊急疏散,公司于07月21日下午17:00—18:00舉行了“消防應(yīng)急演練活動(dòng)”。整個(gè)活動(dòng)共分為現(xiàn)場(chǎng)模擬火災(zāi)疏散急救、初期火災(zāi)滅火演練二個(gè)過(guò)程,共歷時(shí)1小時(shí),車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員及相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)參加了演練。通過(guò)此次消防演練,不僅增強(qiáng)了員工的消防意識(shí),同時(shí)還掌握了干粉滅火器、水基滅火器的操作使用步驟及方法,進(jìn)一步提高員工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力,F(xiàn)就演練活動(dòng)總結(jié)如下;

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位

  這次消防應(yīng)急演練活動(dòng),安排周密,從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段,公司領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的支持和幫助,從審定演練方案,到確定演練目的、原則和規(guī)模,全程參與演練方案的討論和修訂工作,為“消防應(yīng)急演練活動(dòng)”的成功演練提供了有力地保障。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  根據(jù)應(yīng)急預(yù)案演練的要求,從我公司安全工作的實(shí)際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會(huì)滅火器的正確使用方法,掌握火場(chǎng)逃生基本方法,提高自我保護(hù)意識(shí),化解風(fēng)險(xiǎn)自救能力。在演練前期,經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究,擬定了“消防應(yīng)急演練方案”,公司安委會(huì)針對(duì)本次消防演練,做了充分的準(zhǔn)備,在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的安排。

  三、通過(guò)演練,活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的

  1.參與人員的'消防安全意識(shí)有所增強(qiáng),對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場(chǎng)演練人員能有效組織、迅速地對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出應(yīng)急反應(yīng),為今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的有效處理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2.通過(guò)演練前組織的消防基本知識(shí)培訓(xùn),使參與演練人員的消防安全知識(shí)、突發(fā)事件應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧都得到了提升。

  3.對(duì)演練過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),客觀評(píng)價(jià)取得的成績(jī)和不足,找出彌補(bǔ)的措施,對(duì)預(yù)案的可行性和可操作性,作出實(shí)事求是的評(píng)估。并完善預(yù)案,為下一次演練提供參考,確保應(yīng)急預(yù)案的有效性。

  4.通過(guò)這次的消防演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大員工的防范意識(shí)和自救的能力,了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本技能,以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時(shí)、有效的應(yīng)急處理能力。

  今后我們將經(jīng)常性地開(kāi)展訓(xùn)練或演練工作,以提高我公司員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。

消防演練安全應(yīng)急預(yù)案5

  為了貫徹黔江教委文件精神,以“全民消防,生命至上”為主題 ;以“安全第一、預(yù)防為主”的基本方針。為切實(shí)保障廣大師生的人生安全,提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時(shí)的應(yīng)對(duì)能力,為使災(zāi)害帶來(lái)的損失降到最低點(diǎn),故擬定舉行一次應(yīng)急疏散演練,具體應(yīng)急疏散預(yù)案如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化管理,以學(xué)校法人代表(校長(zhǎng))為消防安全第一責(zé)任人,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。

  二、演練目的:

  為了加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財(cái)、物的安全,加強(qiáng)學(xué)生消防安全知識(shí),本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作,特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。通過(guò)消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。

  三、災(zāi)害預(yù)設(shè):

  當(dāng)某樓的.某室突然失火時(shí),在火光、濃煙之中,學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團(tuán)任火燒?赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

  四、組織機(jī)構(gòu):

  總指揮:

  副總指揮:

  成員:全體管理人員、班主任 、學(xué)校保安

  五、前期準(zhǔn)備階段

  1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《官渡中學(xué)學(xué)校消防安全應(yīng)急演練預(yù)案》,通盤(pán)籌劃和指揮火災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練。

  2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)。由行政、后勤、班主任、課任教師等組成學(xué)校義務(wù)消防隊(duì),學(xué)習(xí)消防器材使用方法,并組織校義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。

  3、落實(shí)相關(guān)安全措施。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況,消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況,以及火災(zāi)隱患整改,用火、用電安全檢查,燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。

  4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。向?qū)W生宣傳開(kāi)展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等,對(duì)學(xué)生開(kāi)展消防知識(shí)、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不撥弄公共場(chǎng)所開(kāi)關(guān),不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。

  5、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救人資料,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí),開(kāi)展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí),熟悉疏散線(xiàn)路,進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時(shí),能夠做到:

  ①遇事不慌,頭腦冷清。

  ②判明情況,思考對(duì)策。

 、鄯e極自救,互幫互助。

 、苈(tīng)從指揮,有序疏散。

  大忌:恐慌混亂,相互踩踏。

  六、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。

  應(yīng)急疏散演練日期:20xx年9月2日下午第一節(jié)課。要求:

  1、聽(tīng)到報(bào)警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責(zé)。

  2、各班主任按學(xué)生疏散路線(xiàn)圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)(操場(chǎng))疏散,同時(shí)要查清現(xiàn)場(chǎng)是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)要求做到到排隊(duì)迅速、快速而有秩序的撤離,每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴

  3、撤離后在操場(chǎng)集中排隊(duì),各班班長(zhǎng)協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),并及時(shí)上報(bào)給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),及時(shí)上報(bào)給現(xiàn)場(chǎng)指揮。

  4、在警報(bào)戒除前,各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。警報(bào)戒除后,各班按秩序回班。負(fù)責(zé)樓梯和大門(mén)的老師要確保(提醒)學(xué)生有序撤離,學(xué)生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生。

消防演練安全應(yīng)急預(yù)案6

  為預(yù)防火災(zāi)突發(fā)事故在我局發(fā)生,特制定我局機(jī)關(guān)消防應(yīng)急預(yù)案,如下:

  一、組建預(yù)防火災(zāi)突發(fā)事故領(lǐng)導(dǎo)小組

  成員:略

  各樓層負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織疏導(dǎo)該樓層所有人員沿樓梯撤離辦公樓,協(xié)助參與滅火。

  局大院、車(chē)庫(kù)負(fù)責(zé)人應(yīng)視火災(zāi)發(fā)生情況,指揮局內(nèi)人員、車(chē)輛撤離。

  二、突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)急實(shí)施措施

 。、若辦公大樓突發(fā)火災(zāi)事故

  發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故的人員應(yīng)馬上向樓層負(fù)責(zé)人報(bào)告,該樓層負(fù)責(zé)人應(yīng)馬上向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告并著手組織滅火,領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)接報(bào)告后應(yīng)馬上組織人員協(xié)助滅火,力爭(zhēng)把火災(zāi)撲滅在初發(fā)時(shí)段。若覺(jué)得火災(zāi)較為嚴(yán)重,本單位自救不能解決問(wèn)題,應(yīng)馬上通知消防部門(mén),并著手組織人員、車(chē)輛撤離。

  各樓層負(fù)責(zé)人在疏導(dǎo)該樓層人員撤離時(shí),一律不準(zhǔn)乘坐電梯,沿樓梯撤出辦公樓至安全地帶,各科室人員撤出辦公室時(shí),應(yīng)切斷電源,由本局辦公室黃紹華同志負(fù)責(zé)切斷總電源。

  領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)報(bào)警后應(yīng)指揮門(mén)房值班人員打開(kāi)大門(mén),以便人員車(chē)輛撤離,同時(shí)安排人員到路口等候消防車(chē)。

  局大院、車(chē)庫(kù)負(fù)責(zé)人應(yīng)馬上組織司機(jī)把車(chē)輛撤離教育局,開(kāi)至安全地帶停放后,人員即回教育局協(xié)助撲救。

 。、若報(bào)告廳突發(fā)火災(zāi)事故

  如果在報(bào)告廳開(kāi)會(huì)時(shí)突發(fā)火災(zāi)事故,會(huì)務(wù)人員應(yīng)馬上切斷電源,打開(kāi)前后二個(gè)大門(mén),由在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)指揮開(kāi)會(huì)人員撤離并報(bào)告局應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo),局門(mén)房值班人員應(yīng)馬上打開(kāi)大門(mén),方便人員車(chē)輛撤出,在場(chǎng)人員應(yīng)立即想方設(shè)法撲滅火災(zāi),如果火勢(shì)較大應(yīng)馬上向消防部門(mén)報(bào)警。

 。场⒐(jié)假日(或夜晚)突發(fā)火災(zāi)事故

  局值班人員及門(mén)房值班人員應(yīng)馬上報(bào)告局領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)通知消防部門(mén)。局領(lǐng)導(dǎo)接報(bào)告后通知相關(guān)人員到局協(xié)助撲救。

消防演練安全應(yīng)急預(yù)案7

  一、演練目的

  為了進(jìn)一步貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防方針,提高學(xué)校師生的消防安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力,熟悉遇險(xiǎn)后我校緊急疏散的程序和線(xiàn)路,確保在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),我校遇險(xiǎn)應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的危險(xiǎn)傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

  二、演練要求

  為確保演練取得實(shí)效,切實(shí)抓好演練的各個(gè)環(huán)節(jié),成立安全自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合實(shí)際制定了切實(shí)可行的安全演練方案,對(duì)演練的.形式、演練的場(chǎng)地、險(xiǎn)情信號(hào)、演練時(shí)間、參加人員、演練實(shí)施步驟等作周密安排,落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)安全演練的具體工作,保障安全演練的順利進(jìn)行。

  三、演練安排

  1、演練時(shí)間:20xx年11月7日上午10:00(星期五)2、演練地點(diǎn):建設(shè)小學(xué)3、參演人員:全校師生員工

  四、組織機(jī)構(gòu)及人員安排:

 。ㄒ唬┌踩跃妊菥氼I(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):何建超副組長(zhǎng):劉謀軍

  組員:張明福、熊丹、劉建國(guó)、楊洋、黃春燕

 。ǘ┤藛T安排,統(tǒng)一疏導(dǎo)。

  五、實(shí)施程序和要點(diǎn)

  (一)消防疏散演練

  1、09:58分,有關(guān)工作人員到崗,參演師生按要求到位。

  2、10:00分,張立明師傅在綜合樓下空地用燃燒筒點(diǎn)燃煙霧,劉建國(guó)老師發(fā)出廣播命令:各位老師請(qǐng)注意,各位老師請(qǐng)注意,現(xiàn)在學(xué)校綜合樓底樓發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)同學(xué)們蹲下靠墻角迅速撤離。

 。1)、該堂任課老師帶領(lǐng)學(xué)生快速有序地撤出教室,迅速排隊(duì),

  按規(guī)定線(xiàn)路疏散。

  (2)、疏散過(guò)程中,師生蹲下靠墻角迅速撤離,要有秩序進(jìn)行,不要慌亂奔跑,不要擁擠。

 。3)、各班學(xué)生到達(dá)集中地點(diǎn),班主任立即清查人數(shù),迅速向指揮部報(bào)告。

  xx:報(bào)告總指揮,一年級(jí)(1)班學(xué)生12人,現(xiàn)已全部安全撤離,請(qǐng)指示。

  xx:報(bào)告總指揮,二年級(jí)(1)學(xué)生23人,現(xiàn)已全部安全撤離,請(qǐng)指示。

  校長(zhǎng):穩(wěn)定師生情緒,保證學(xué)生安全,按照應(yīng)急預(yù)案做好善后工作。

 。ǘ缁鹌魇褂醚菔

  1、事先在外操場(chǎng)中央準(zhǔn)備一堆木柴

  2、由劉校長(zhǎng)給學(xué)生演示滅火器的使用,并講解使用方法。

  3、抽取部分學(xué)生實(shí)踐操作滅火器的使用。

  六、演練注意事項(xiàng)

  1、演練時(shí)嚴(yán)禁嬉笑、打鬧、擁擠,不得搶道先行,以免造成恐慌和混亂局面。

  2、所有參演人員要嚴(yán)格執(zhí)行命令,服從指揮。

  3、工作人員要高度重視,積極準(zhǔn)備,按時(shí)到崗,切實(shí)負(fù)責(zé),確保安全。

  4、清點(diǎn)人數(shù):各班集合好后,立即清點(diǎn)人數(shù)并向聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

  5、演練順序:班級(jí)任課老師指導(dǎo)學(xué)生以?xún)闪锌v隊(duì)上、下樓道,按下列順序撤離:

 。1)教學(xué)樓:四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)

  (2)綜合樓:七年級(jí)、三年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)

  二年級(jí)、一年級(jí)、幼兒園

  七、校長(zhǎng)作演練總結(jié)。

消防演練安全應(yīng)急預(yù)案8

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,難免會(huì)出現(xiàn)一些事故,為了避免事情愈演愈烈,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案。那要怎么制定科學(xué)的應(yīng)急預(yù)案呢?以下是小編精心整理的生活區(qū)消防安全疏散演練應(yīng)急預(yù)案,歡迎閱讀與收藏。

  為進(jìn)一步貫徹“預(yù)防為主、防火結(jié)合”的消防方針,提高師生的消防安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力,確保師生生命與財(cái)產(chǎn)安全,防患于未然。創(chuàng)建安全、文明“平安校園”,提高全體師生的安全防范意識(shí),提高逃生自救的能力和本領(lǐng)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,經(jīng)研究決定本學(xué)期在生活區(qū)開(kāi)展每月一次的消防安全疏散演練(備注:國(guó)家教育部今年規(guī)定學(xué)校每月要組織學(xué)生進(jìn)行一次安全疏散演練,以后每月的演練將按此方案進(jìn)行)。具體演練方案如下:

  一、演練時(shí)間和地點(diǎn):

  3月份演練時(shí)間:(本周星期二)下午第八節(jié)

 。▊渥ⅲ阂院竺吭卵菥毜木唧w時(shí)間會(huì)提前另行通知。)

  地點(diǎn):生活區(qū)學(xué)生宿舍

  二、組織領(lǐng)導(dǎo):

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:班主任、生活區(qū)門(mén)衛(wèi)員等。

  二、演練現(xiàn)場(chǎng)組織:

  現(xiàn)場(chǎng)總指揮

  副總指揮(兼演練工作總協(xié)調(diào))

  演練具體組織與指揮:崔衛(wèi)東(職責(zé):演練組織動(dòng)員與指揮,明確布置救人和疏散任務(wù)。)

  報(bào)警人:門(mén)衛(wèi)員(職責(zé):下午約5:20分左右打響警鈴……)。

  四、組織實(shí)施安排:

  1、警鈴在生活區(qū)響起……門(mén)衛(wèi)室廣播響起……學(xué)生在教師和舍長(zhǎng)的帶領(lǐng)下按照旗紅中學(xué)“緊急情況疏散預(yù)案”的要求,有序地以最快速度疏散到安全規(guī)定地點(diǎn)——女生宿舍前的籃球場(chǎng)。

  2、要求:消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各位相關(guān)人員迅速組織全校住宿學(xué)生疏散,并指揮好樓梯口疏散,宿管員及當(dāng)值門(mén)衛(wèi)人員負(fù)責(zé)組織各宿舍學(xué)生疏散。

  3、具體組織疏散工作安排:

  (1)男生宿舍樓梯口疏散指揮員安排:

  男生宿舍疏散總指揮

  一樓樓梯疏散指揮員:

  二樓樓梯疏散指揮員:

  三樓樓梯疏散指揮員:

  四樓樓梯疏散指揮員:

  五樓樓梯疏散指揮員:

 。2)女生宿舍樓梯口疏散指揮員安排:

  女生宿舍疏散總指揮

  一樓樓梯疏散指揮員

  二樓樓梯疏散指揮員

  三樓樓梯疏散指揮員

 。3)操場(chǎng)秩序總指揮

  操場(chǎng)秩序指揮員

 。4)現(xiàn)場(chǎng)攝影

  五、疏散要求與注意事項(xiàng):

  1、演練前由政教處進(jìn)行消防知識(shí)宣傳教育和部署演練組織工作,務(wù)必做到使每一名學(xué)生都清楚消防演練中的注意事項(xiàng)。如在逃生中盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散,疏散時(shí)要盡量降低重心,沿護(hù)欄移動(dòng)。各樓層學(xué)生疏散時(shí)要聽(tīng)從指揮。

  2、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)后,宿舍內(nèi)的學(xué)生在教師或舍長(zhǎng)組織帶領(lǐng)下,快速、安全、有秩序下樓疏散到安全地方。

  3、疏散集合地點(diǎn):女生宿舍前籃球場(chǎng)集中(男生于飯?zhí)们凹,女生于沖涼房側(cè)集中)。

  4、所有參與演練工作人員不得脫離崗位。

  5、高度重視,嚴(yán)格防范,精心組織,確保萬(wàn)無(wú)一失。

  消防演練安全應(yīng)急預(yù)案8

  一、演練意義

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范意識(shí)和識(shí)災(zāi)、自救、自護(hù)的能力,確保學(xué)校的教育教學(xué)順利進(jìn)行,爭(zhēng)創(chuàng)平安學(xué)校,特舉行防火災(zāi)事件應(yīng)急處置演練,旨在檢驗(yàn)學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的組織能力,培養(yǎng)師生掌握正確的'逃生要領(lǐng),以從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)事件的發(fā)生,最大限度的保護(hù)廣大師生的人身安全。

  二、演練目標(biāo)

  1、讓廣大師生進(jìn)一步熟悉消防知識(shí)。

  2、讓教職工掌握常見(jiàn)消防設(shè)備的使用。

  3、讓學(xué)生熟悉逃生的路線(xiàn)、方法,在規(guī)定的最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)集合地。

  4、檢驗(yàn)學(xué)校在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)反應(yīng)是否快速,應(yīng)急措施是否合理,安全保衛(wèi)工作是否到位。

  三、參加人員及分工

  1、指揮組:

  組長(zhǎng)分管疏散組、聯(lián)絡(luò)組

  副組長(zhǎng)分管滅火組、救護(hù)組、保衛(wèi)組

  2、滅火組:

  組長(zhǎng)

  組員。

  3、聯(lián)絡(luò)組:

  組長(zhǎng)

  組員

  負(fù)責(zé)協(xié)助指揮組隨時(shí)掌握現(xiàn)場(chǎng)情況,并與各部門(mén)和相關(guān)人員取得聯(lián)絡(luò)。必要時(shí),到校門(mén)口或必經(jīng)之路引導(dǎo)消防、救護(hù)車(chē)輛和人員順利進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。并引導(dǎo)消防指揮人員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系。

  4、疏散組:

  組長(zhǎng)

  組員:各班主任、包班教師以及當(dāng)堂任課教師。

  負(fù)責(zé)按緊急疏散路線(xiàn)指揮本年級(jí)學(xué)生安全撤離到集合地點(diǎn)。以發(fā)生火災(zāi)時(shí)在崗人員為責(zé)任人,明確職責(zé)。以方便疏散為原則,將教室分為前后兩個(gè)區(qū)域,每道門(mén)口派1人進(jìn)行有序疏散。

  5、救護(hù)組:

  組長(zhǎng)

  組員

  負(fù)責(zé)在醫(yī)務(wù)人員到來(lái)前,妥善安置傷員。

  6、保衛(wèi)組:

  組長(zhǎng)

  重點(diǎn)負(fù)責(zé)學(xué)校大門(mén)口治安維護(hù),保障救援車(chē)輛、撤離人員出入暢通無(wú)阻。火災(zāi)發(fā)生后,負(fù)責(zé)疏散集合到學(xué)校操場(chǎng)的安全保衛(wèi)保護(hù)工作,避免混亂、踩踏和人為破壞。

  7、活動(dòng)攝影及宣傳報(bào)道:

  z

  負(fù)責(zé)本次演練活動(dòng)的圖片采集、網(wǎng)站信息報(bào)道。

  四、實(shí)施步驟

  1、籌備階段

 。1)傳達(dá)方案、演練前知識(shí)培訓(xùn):

  3月4日,召開(kāi)全體教師會(huì)議,傳達(dá)演練方案及人員分工,強(qiáng)調(diào)火災(zāi)發(fā)生時(shí),全體教職工要按照此次演練的要求進(jìn)行疏散和自救。同時(shí)對(duì)教師進(jìn)行《中華人民共和國(guó)消防法》以及火災(zāi)應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)(火災(zāi)隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應(yīng)急救助等方面)。

 。2)滅火器實(shí)際操作演練:

  3月4日下午活動(dòng)課靜校,鎖閉校門(mén)。在學(xué)校樓前廣場(chǎng)由安全辦人員指導(dǎo),全體教師每人實(shí)際操作一次。

  (3)師生宣傳動(dòng)員:

  3月5日大課間,召開(kāi)全體師生大會(huì),向師生介紹演練的時(shí)間、內(nèi)容、要求(如:演習(xí)警報(bào)信號(hào)、各班疏散路線(xiàn),集合地點(diǎn)等)、注意事項(xiàng)(尤其強(qiáng)調(diào),校園火災(zāi)發(fā)生時(shí),學(xué)生只需安全逃生,不必參與救火。校園內(nèi)的滅火器平時(shí)學(xué)生不要隨便擺弄,以免造成傷害。)

 。4)演練現(xiàn)場(chǎng)布置:

  3月5日上午第一節(jié)課,演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)組長(zhǎng)以上會(huì)議。各組負(fù)責(zé)人再次熟悉演練步驟和要求,做好相關(guān)準(zhǔn)備。疏散組組長(zhǎng)察看撤離路線(xiàn),確保道路、出口暢通安全,滅火組在教學(xué)樓前合適位置放置紙箱模擬起火點(diǎn),備好滅火器,督促救護(hù)組備好所需物品。指導(dǎo)模擬燒傷人員的學(xué)生做好準(zhǔn)備。

  2、演練階段:

 。1)緊急疏散:3月6日,星期四上午(具體時(shí)間保密),警報(bào)響起,假定一層配電室線(xiàn)路老化起火,關(guān)閉電閘后,學(xué)生在教師組織下按照應(yīng)急預(yù)案規(guī)定順序撤離到集合地點(diǎn)。具體要求見(jiàn)附件《橋石鎮(zhèn)第二中心小學(xué)消防演練細(xì)則》。

 。2)滅火演練:滅火組教師演練滅火。

 。3)救護(hù)演練:五年級(jí)1班兩位同學(xué)手部燒傷,救護(hù)組對(duì)燒傷處做簡(jiǎn)單處理,模擬送醫(yī)。

  3、總結(jié)階段:

 。1)完成上述演練步驟后,全校師生在教學(xué)樓前廣場(chǎng)集合,由演練指揮組作總結(jié)講話(huà)。

  (2)各年級(jí)演練組組長(zhǎng)在11月24日前,向總指揮提交書(shū)面總結(jié),指出本次演練的成功之處以及不足,并提出整改意見(jiàn)。

 。3)演練領(lǐng)導(dǎo)小組整合各方意見(jiàn),修改應(yīng)急方案,并則機(jī)向全體教師公布。必要時(shí)可安排補(bǔ)充演練。

消防演練安全應(yīng)急預(yù)案9

  一、指導(dǎo)思想:

  以《消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以提高師生防火安全意識(shí)并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理,以學(xué)校校長(zhǎng)為消防安全第一責(zé)任人,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。

  二、目的

  通過(guò)普及學(xué)生消防常識(shí),經(jīng)過(guò)消防安全疏散演練,有效增強(qiáng)師生的防火意識(shí)和逃生能力。通過(guò)消防安全知識(shí)講授和演練進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消防安全意識(shí),預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財(cái)、物的安全,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實(shí)做好“和諧校園”活動(dòng)實(shí)施,確保春季防火、滅火工作開(kāi)展,特舉行此次消防宣傳活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護(hù)的目的。

  三、地點(diǎn):

  四、時(shí)間:

  五、組織領(lǐng)導(dǎo):

  演練總指揮:

  組織策劃:

  現(xiàn)場(chǎng)指揮:

  醫(yī)療保障:

  參加對(duì)象:

  六、組織分工:

  1、學(xué)校

  職責(zé):準(zhǔn)備好知識(shí)講座的場(chǎng)地及儀器;參加演練,負(fù)責(zé)樓道口的安全,指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場(chǎng)地,各班班主任清點(diǎn)各班人數(shù),并逐個(gè)向校長(zhǎng)(或指定安全負(fù)責(zé)人)匯報(bào)各班情況,以查清是否有同學(xué)被困,以及大概在哪個(gè)教室被困。

  2、 xxx消防中隊(duì)

  職責(zé):消防安全知識(shí)講授,消防器材演練、器材展示。

  七、演練前的準(zhǔn)備:

  1、星期四開(kāi)始,放置消防知識(shí)宣傳板,營(yíng)造氛圍,地點(diǎn):xxx前面。

  2、參加滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾,以備逃生演練時(shí)捂住自己的口鼻,逃生時(shí)盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散;

  3、議程安排:3月31日(星期六)

  1:45全體教師到大報(bào)告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn)(各班學(xué)生改自學(xué))

  2:45各班主任到教室對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓(xùn)

  3:10消防演練開(kāi)始

  3:40左右消防演練結(jié)束

  4、對(duì)班主任的要求:

  ①對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練前的.動(dòng)員,提高認(rèn)識(shí)、保持緊張狀態(tài),教育學(xué)生聽(tīng)從指揮,有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動(dòng)作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時(shí)要聽(tīng)從指揮,絕不能把演練當(dāng)成游戲。

 、谘菥毲皺z查學(xué)生鞋帶是否系好。

 、郛(dāng)聽(tīng)到報(bào)警信號(hào)后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關(guān)閉電燈。

 、苁枭r(shí)要盡量降低重心,在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后,快速跑步進(jìn)入操場(chǎng),按各班順序依次站好,成升旗儀式隊(duì)形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時(shí)進(jìn)行巡視、輔導(dǎo)、教育。

 、莅嘀魅握J(rèn)真清點(diǎn)本班人數(shù)向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào),年級(jí)組長(zhǎng)向校長(zhǎng)匯報(bào)。

  5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)

  緊急疏散時(shí)的學(xué)生隊(duì)形:兩列縱隊(duì);靠右;保持安全距離;有序快速前進(jìn);所有教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊(duì)尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進(jìn)。

  八、演練過(guò)程:

  3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(xx校長(zhǎng))宣布消防演習(xí)開(kāi)始。

  “下面我宣布xxxx學(xué)校、xxxx消防演練現(xiàn)在開(kāi)始”

  1、(假設(shè))老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火,教師把火災(zāi)情況及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室。

  “報(bào)告校長(zhǎng),在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情,請(qǐng)您指示”

  2、校廣播播報(bào)緊急疏散警報(bào)《火警警報(bào)聲》,徐副校長(zhǎng)發(fā)出疏散逃生指令。

  “現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情,請(qǐng)各班主任組織學(xué)生盡快進(jìn)行緊急疏散,緊急疏散”,同時(shí)向消防隊(duì)報(bào)警。

  3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。(三至五分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)并清點(diǎn)人數(shù))。

  4、各班主任向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù),年級(jí)組長(zhǎng)向鄭校長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)!皩W(xué)生報(bào)數(shù)―――清點(diǎn)人數(shù)”。報(bào)告順序依次由高年級(jí)開(kāi)始。

  “報(bào)告x校長(zhǎng):XXX年級(jí)組實(shí)到幾人,應(yīng)到幾人,報(bào)告完畢”

  5、xxx中隊(duì)長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)并宣布演習(xí)結(jié)束。

  6、消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男教師和九年級(jí)四名學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。

  7、鄭校長(zhǎng)對(duì)本次消防演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言

  8、八年級(jí)兩個(gè)班級(jí)參觀消防車(chē)輛及消防器材。

  九、場(chǎng)地器材

  1、橫幅:“xxxx學(xué)校消防演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”田徑場(chǎng)“熱烈祝賀xxx學(xué)校消防演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)圓滿(mǎn)成功!”

  2、九個(gè)煙霧彈由學(xué)校準(zhǔn)備,放置位置及點(diǎn)燃由消防官兵進(jìn)行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊(duì)準(zhǔn)備;

  3、總控室、操場(chǎng)音響:

  4、攝影:

  5、新聞報(bào)道:

消防演練安全應(yīng)急預(yù)案10

  一、指導(dǎo)思想:

  學(xué)校防火工作直接關(guān)系到廣大師生生命財(cái)產(chǎn)的安全和社會(huì)的穩(wěn)定,進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項(xiàng)制度,加強(qiáng)重點(diǎn)部位的管理,配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備,把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為了提升學(xué)校的處置能力,根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》的有關(guān)精神,并結(jié)合本校實(shí)際特制定本預(yù)案。

  一、可能引起學(xué);馂(zāi)事故的原因

  電線(xiàn)老化、亂拉接臨時(shí)線(xiàn),違章使用電器設(shè)備,液化煤氣及其儲(chǔ)藏室過(guò)于密封、食堂油鍋過(guò)熱、實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)、易燃易爆物品使用、保管不當(dāng),違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂等均可能引起火災(zāi)事故。

  二、預(yù)防措施

  1、校長(zhǎng)是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,對(duì)本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),制定學(xué)校消防安全管理體制,落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。

  2、對(duì)師生員工進(jìn)行消防安全教育,每學(xué)期開(kāi)展一次消防疏散演練,普及基本消防知識(shí),學(xué)會(huì)正確使用滅火器材,掌握逃生方法。

  3、加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)整改。

  4、保持通道暢通,不堆物。

  三、處理程序

  一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理。

  1、打“119”電話(huà)報(bào)警,同時(shí)上報(bào)學(xué)校校長(zhǎng)室和相關(guān)科室

  2、按照平時(shí)消防演練逃生的線(xiàn)路迅速疏散。

  (1)人員疏散:救人是第一原則,學(xué)校消防責(zé)任人和教師應(yīng)在第一時(shí)間,有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。

  A.火災(zāi)時(shí),由于有煙氣,能見(jiàn)度差,現(xiàn)場(chǎng)指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

  B.利用現(xiàn)場(chǎng)有利條件,快速疏散。下層著火時(shí),樓梯未坍塌的采用低姿勢(shì)迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過(guò)去。

  C.火災(zāi)時(shí),一旦人體身上著火,應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會(huì)使火越燒越旺,還會(huì)把火種帶到其他場(chǎng)所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。

  (2)物資疏散:火場(chǎng)上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢(shì)蔓延和擴(kuò)大。

  A.首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險(xiǎn)的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受阻隔的物資。

  B.疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的`物資。例如檔案資料、高級(jí)儀器、以及價(jià)值貴重的物資。

  C、如當(dāng)時(shí)火勢(shì)猛烈,應(yīng)放棄物資疏散,迅速撤離。

  3、如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治,如學(xué)生受傷,要及時(shí)通知家長(zhǎng)。

  4、等待消防車(chē)到來(lái)期間,可組織學(xué)校教師在保證安全的前提下滅火。滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的起火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮人員要在第一時(shí)間內(nèi)和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對(duì)準(zhǔn)火點(diǎn),盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅,或控制住火勢(shì)的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。

  5、配合消防部門(mén)調(diào)查事故原因,維持秩序。

  6、劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車(chē)輛和無(wú)關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場(chǎng),以免發(fā)生不必要的傷亡,同時(shí)也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,學(xué)校要把了解的情況向他們介紹,并將火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見(jiàn)證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮共青團(tuán)的作用,做好受傷人員的護(hù)理工作,醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、繃帶等必備藥品,同時(shí)組織人員和車(chē)輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對(duì)受傷人員的搶救。

  四、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:各班班主任

  五、消防安全工作成員的責(zé)任分工

  組長(zhǎng)負(fù)責(zé)定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

  副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

  領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí)、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

  (一)通訊組:

  組長(zhǎng):

  成員: (火險(xiǎn)發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)立即電話(huà)報(bào)告校消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門(mén),以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))。

 。ǘ缁鸾M:

  組長(zhǎng):

  成員: (負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書(shū)館和計(jì)算機(jī)房等地的用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)

 。ㄈ⿹尵冉M:

  組長(zhǎng):

  成員: (負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))

  (四)緊急疏散組:

  組長(zhǎng):

  成員:各班班主任

  六、滅火工作預(yù)案

  1、發(fā)現(xiàn)火情,在場(chǎng)人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭(zhēng)取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。

  2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi),在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢(shì)蔓延。

  3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

  4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng),并視火情撥打“119”報(bào)警求救。

  七、師生疏散及逃生預(yù)案

  1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向“119”報(bào)警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。

  2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。

  3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮部的指揮。

  4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書(shū)館、計(jì)算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

消防演練安全應(yīng)急預(yù)案11

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)教育局相關(guān)規(guī)定,以《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《破壞性地震應(yīng)急條例》等法律法規(guī)為依據(jù),為預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故,最大限度地減輕地震災(zāi)害可能帶來(lái)的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化管理,以學(xué)校法人代表(校長(zhǎng))為消防避震安全第一責(zé)任人,全面落實(shí)消防安全、地震避險(xiǎn)安全責(zé)任,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  二、適用范圍

  本校處置消防疏散、防震救災(zāi)、突發(fā)事件等災(zāi)害事件的應(yīng)急活動(dòng)。

  三、演練目的:

  為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和地震所造成的危害,保護(hù)人、財(cái)、物的安全,加強(qiáng)學(xué)生消防安全知識(shí),提高應(yīng)對(duì)、防范突發(fā)地震災(zāi)害事件的能力,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實(shí)做好防火、救災(zāi)工作,特制定消防避震安全應(yīng)急預(yù)案。通過(guò)消防避震安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)和避震知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的`。

  四、組織機(jī)構(gòu):

  1、指揮部

  學(xué)校成立消防避震安全領(lǐng)導(dǎo)指揮部。

  總指揮:xxx

  副總指揮:xxx

  成員:xxx

  指揮部職責(zé):

  (1)平時(shí)指導(dǎo)全校滅火和地震避險(xiǎn)應(yīng)急疏散的宣傳教育,培訓(xùn)演練;

  (2)負(fù)責(zé)學(xué)校消防避震領(lǐng)導(dǎo)小組、疏散引導(dǎo)組、后勤保障組、搶救護(hù)理組協(xié)調(diào)及組織開(kāi)展應(yīng)急疏散、搶險(xiǎn)搜救、救護(hù)等自救互救工作。

 。3)配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。

  2、疏散引導(dǎo)組

  教學(xué)樓:

  組長(zhǎng):xxx

  組員:各班班主任

  綜合樓:

  組長(zhǎng):xxx

  組員:

  各班班主任

  崗位職責(zé):

 。1)、制定學(xué)校消防、地震應(yīng)急疏散平面圖和各年級(jí)各班疏散路線(xiàn)圖,利用學(xué)校操場(chǎng)、綠地和空曠地帶,以方便學(xué)生疏散為原則,當(dāng)火災(zāi)和地震發(fā)生時(shí),在校的師生,誰(shuí)上課誰(shuí)負(fù)責(zé)組織學(xué)生就地避震并在震后有序疏散。

 。2)、據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案,組織開(kāi)展師生防火、避震、疏散、簡(jiǎn)單救護(hù)演練。

  3、后勤保障組

  組長(zhǎng):xxx

  成員:xxx

  職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、道路暢通、電路控制、水源保障。

  4、搶救護(hù)理組

  組長(zhǎng):xxx

  成員:xxx

  職責(zé):xxx

 。1)、進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)

 。2)、聯(lián)系急救中心搶救重傷員

 。3)、妥善安置受傷師、生的安置工作,做好災(zāi)情調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)(指揮部)工作。

  五、前期準(zhǔn)備階段

  9月15日至11月10日為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓(xùn)階段。

  1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《學(xué)校消防安全應(yīng)急演練預(yù)案》,通盤(pán)籌劃和指揮消防、地震防災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練。

  2、組織教師學(xué)習(xí)安全預(yù)案,并對(duì)教師進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識(shí)講座。

  3、落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況,消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況,以及火災(zāi)隱患整改,用火、用電安全檢查,燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。

  4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防避震安全教育。各班級(jí)充分運(yùn)用白板、黑板報(bào)、宣傳窗等不同媒體,以講座、競(jìng)賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開(kāi)展消防安全避震教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等,對(duì)學(xué)生開(kāi)展消防知識(shí)、避震技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不

  撥弄公共場(chǎng)所開(kāi)關(guān),不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)和地震發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。

  5、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、地震救人資料,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí),開(kāi)展消防滅火、地震避險(xiǎn)自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí),熟悉疏散線(xiàn)路,進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)和地震時(shí),能夠做到:

  ①遇事不慌,頭腦冷清。

 、谂忻髑闆r,思考對(duì)策。

 、鄯e極自救,互幫互助。

  ④聽(tīng)從指揮,有序疏散。

  大忌:恐慌混亂,相互踐踏。

  6、后勤部門(mén)配置好各通道鑰匙,教學(xué)樓前操場(chǎng)劃定安全警戒線(xiàn),配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備,平時(shí)負(fù)責(zé)管理,讓這些器材處于正常狀態(tài)。

  六、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練階段。

  演練時(shí)間定為11月17日,由學(xué)校演練指揮部臨時(shí)決定。

  要求:

  1、聽(tīng)到報(bào)警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責(zé)。

  (隨堂教師為第一責(zé)任人)

  2、各班主任(或隨堂教師)按學(xué)生疏散路線(xiàn)圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)(操場(chǎng))疏散,同時(shí)要查清現(xiàn)場(chǎng)是否有遺漏人員。

  其中九年級(jí)師生直接從教室疏散到安全區(qū)域(教學(xué)樓前廣場(chǎng)),八三、八四、七三、七四師生從西樓梯按照順序迅速疏散到安全區(qū)域;

  八一、八二、七一、七二師生從東樓梯按照順序迅速疏散到安全區(qū)域,各個(gè)樓層樓梯口負(fù)責(zé)安全的人員分別是:東一層xxx,東二層劉xxx,東三層xxx;西一層xxx,西二層xxx,西三層xxx。各班師生遵照順序,在3——5分鐘內(nèi)迅速疏散到安全區(qū)域,快靜齊,不得有任何延誤。

  3、各班班長(zhǎng)協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),并及時(shí)上報(bào)給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),及時(shí)上報(bào)給搶救護(hù)理組組長(zhǎng),由組長(zhǎng)報(bào)告給現(xiàn)場(chǎng)指揮。

  4、在警報(bào)解除前,各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。警報(bào)解除后,各班按次序返回教室。

  七、總結(jié)反思階段。

  演練后一周為總結(jié)反思階段,要求參加演練的教師每人撰寫(xiě)一份消防、地震避險(xiǎn)意見(jiàn)建議書(shū)或演練心得體會(huì)文章,以利學(xué)校能進(jìn)一步排查安全隱患,制訂相應(yīng)的安全對(duì)策,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

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