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幼兒園防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案(通用20篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,難免會面對無法預(yù)料的突發(fā)事件,為了可以第一時間作出應(yīng)急響應(yīng),就有必要提前進行細致的應(yīng)急預(yù)案準備工作。那么大家知道應(yīng)急預(yù)案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的幼兒園防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案(通用20篇),希望能夠幫助到大家。
幼兒園防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 1
一、健全制度、落實責任為核心,加強安全管理工作。
健全各項安全管理制度,將各項安全工作的職責進行層層分解、落實到人,每個班主任、任課教師都要擔負起對幼兒進行安全管理和教育的責任,并與其簽訂責任狀。增強安全工作的`責任感,切實負起責任,加強園園的安全管理工作。
二、檢查教室、通道等擁擠踩踏事故多發(fā)地點為重點,認真開展園園隱患大排查。
針對幼兒園幼兒數(shù)多,建立預(yù)防踩踏事故制度。制定預(yù)防園園擁擠踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案,做好防范,避免發(fā)生此類事故。從幼兒實際出發(fā),在上操、集合等上下樓梯的活動中,分班級逐次下樓,并安排教職工在樓梯間負責維持秩序、管理幼兒。定期檢查樓道、樓梯的各項設(shè)施和照明設(shè)備,及時消除安全隱患。組織有關(guān)人員進行安全大檢查,針對檢查結(jié)果提出整改措施,及時整改。晚自習(xí),必須有教師值班,出現(xiàn)停電或樓梯間照明設(shè)施損壞時,要及時開啟應(yīng)急照明設(shè)備,同時幼兒園領(lǐng)導(dǎo)與值班教師要立即到現(xiàn)場疏導(dǎo)。
三、以提高安全意識和防范能力為目標,深入開展幼兒安全教育活動
開展各種豐富多彩的活動,安全教育主題班會、安全教育小兒歌貫穿于幼兒一日活動中,多種途徑和形式對幼兒深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育,讓幼兒充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。要在教室及樓梯間出入口設(shè)置指示、警示標志,告誡幼兒上下樓梯相互禮讓、靠右行走、遵守秩序、注意安全。
幼兒園防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 2
一、演練目的
1、論證我校防踩踏應(yīng)急預(yù)案的可行性。
2、師生熟悉防踩踏應(yīng)急的使用方法。
3、讓學(xué)生掌握遇到緊急情況的自救和逃生的方法。
二、演練的預(yù)定目標
師生能按預(yù)定的方法和路線迅速的逃離危險地帶(教學(xué)樓),轉(zhuǎn)移到安全地帶(學(xué)?諘绮賵觯;本次演練要求迅速有序;使學(xué)生初步掌握遇到緊急情況時自救和逃生的方法。
三、指揮
演練總指揮:xxx
副總指揮:xxx
成員:全體教師
四、演練路線
全體師生從危險區(qū)(教學(xué)樓)轉(zhuǎn)移到安全區(qū)(空曠的操場)。
具體為兩條線路轉(zhuǎn)移:
1、八一班、八二班、七一班、七二班同學(xué)從教室出門沿東面樓梯下樓從一樓正門撤離。
2、八三班、八四班、七三班、七四班出教室門沿西面樓梯下樓從一樓正門撤離。
3、九一班、九二班、九三班、九四班從教室門出來從一樓正門撤離。
各班的'組織教師:各班主任
各樓梯口人員:xxx
一樓樓梯口:xxx
一樓正廳門:xxx
一樓與二樓轉(zhuǎn)角處(即樓梯平臺):xxx
二樓樓道:xxx
二樓與三樓轉(zhuǎn)角處(即樓梯平臺):xxx
三樓樓道:xxx
3、組織疏散
……
4、其他:
、侔踩珔^(qū)(即操場)組織:
、趯W(xué)生逃離危險區(qū)后,各班主任組織清點學(xué)生數(shù),及維持本班紀律。清點人數(shù)后向總指揮報告。
五、各人員的具體工作職責
1、各班的組織教師:負責本班的學(xué)生清點工作;組織好本班學(xué)生有序的逃離現(xiàn)場(即教學(xué)樓);最后在安全區(qū)再一次清點本班的人員是否都安全撤離。
2、各樓梯口及樓道的教師:組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。
3、安全區(qū)組織人員:組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀律維持工作。
六、疏散原則
1、疏散時,學(xué)生必須有序,逐一撤離到安全空曠地帶;
2、嚴禁推搡、擁擠、搶先,有序安全撤離;
3、樓梯疏散撤離隊伍發(fā)生沖突時,按先到優(yōu)先原則,一律聽從引導(dǎo)員指揮;
4、教師疏散撤離時,特別照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì);患病學(xué)生)。
七、其他事項:
1、各位教師一定要正確、認真地對待本次演練,要讓學(xué)生有序地撤離,避免學(xué)生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。
2、各位教師要在學(xué)生撤離后再自己迅速撤離。
3、班主任和所有負責老師要做好演習(xí)前的安全、教育和演習(xí)中的管理工作,班主任在講臺上組織同學(xué)有序撤離教室,安排在樓梯口的領(lǐng)導(dǎo)、教師要組織學(xué)生有序下樓,學(xué)生下樓疏散時要兩人一排安靜、快速下樓,不要急跑過快。絕對不要打鬧,驚叫和推搡。
4、演習(xí)前學(xué)校政教處一定要檢查和清理樓道,樓梯上的垃圾及雜物,以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故,演習(xí)前10分鐘由政教處老師再檢查一次樓道情況。
5、聽到學(xué)校發(fā)出的警報后,全校師生立即快速、安全進行疏散。安排有任務(wù)的教師各就各位,做到萬無一失。
幼兒園防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 3
一、指導(dǎo)思想
教育的核心就是以人為本。生命不保,談何教育。最大限度地保證學(xué)生的生命安全是教育工作者責無旁貸的責任。把學(xué)生教育成社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,是教育工作者職業(yè)道德使然。為貫徹落實《全國中小學(xué)幼兒園安全和管理工作電視電話會議》精神,創(chuàng)建一個安全有序、文明健康的平安校園,防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生,特別制定本預(yù)案。
二、擁擠踩踏事件多發(fā)地段和時間的預(yù)測
1、全體幼兒集中操場時段。如:廣播操、大型活動。
2、放學(xué)后家長及幼兒涌向班級、校門口時。
3、大型活動前后上下樓梯時段。
三、擁擠踩踏事件的預(yù)防
1、教師職責及對學(xué)生的安全教育要求
1)各班教師要經(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,不要跑跳,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予正面教育,引導(dǎo)其改正錯誤行為。
2)上下樓梯時教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3)學(xué)生在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導(dǎo),防止事故進一步擴大。
2、應(yīng)對學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。
3、健全學(xué)校各項規(guī)章制度。凡組織大型活動都要經(jīng)園長同意,落實負責人員的安全工作職責,貫徹誰審批誰負責和誰組織誰負責的原則。
四、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組
園組長:xx
副組長:xxx
組員:xxxxx
五、處理程序:
1、一旦發(fā)生踩踏事件,值班教師或所在老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),再報局辦公室和業(yè)務(wù)科室(一般事故三天上報;重大事故立即報,可先口頭后書面)。
2、在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散。
3、同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的`醫(yī)院進行搶救處理。
4、救助受傷幼兒
5、未依法履行安全職責,違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)校行政會議及有關(guān)部門的認定,由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任。
備注:發(fā)生情況,須在1小時內(nèi)報告園方。如沒有及時匯報,所造成后果由當事人承擔相關(guān)的責任及賠償。
附錄
兒童就診救助八步驟
1、觀察現(xiàn)場
利用非常短的時間觀察現(xiàn)場,了解:現(xiàn)場是否安全?有多少人受傷?大概發(fā)生了什么?
2、觀察評估三要素
當你接近孩子的時候,立即觀察需待評估的三要素(外觀、呼吸和血液循環(huán)),并決定是否需要打急救電話。這個步驟應(yīng)該在15~30秒內(nèi)完成。
3、看管其他的孩子
立即對現(xiàn)場其他孩子進行妥善的安排。
4、檢查評估五要素
檢查需待評估的五要素(外觀、呼吸、血液循環(huán)、身體活動及其他可能情況),并決定是否需打急救電話,以及需要何種緊急救助。
5、實施兒童急癥救助
對受傷或患病兒童實施緊急救助。
6、通知孩子家長
盡快通知孩子的家長。
7、與孩子溝通
盡快與接受緊急救助的孩子以及當時在現(xiàn)場的孩子溝通,解釋所發(fā)生的事情,同時安慰他們。
幼兒園防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 4
一、設(shè)立"防治校園擠迫沖撞事件"應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xxx
副組長:xxx
組員:xxx各階段短
二、小組職責
1、強化領(lǐng)導(dǎo),完善非政府,加強工作職責,制訂應(yīng)急預(yù)案和全面落實各項措施,健全工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識別容易出現(xiàn)踩踏的風險所在,重點防范,運用各種形式,加強對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備展開安全檢查,辨認出隱患必須立即自查;必須保證走廊、樓道的通暢。
4、健全幼兒園各項規(guī)章制度。
5、安全負責人履行職責值日工作職責,固守幼兒園,有事出外必須知會另外安全負責人,或懇請其他負責人代履行值日工作職責。
6、辦公室印制全園教師通訊錄,并定期核對電話號碼,確保通訊錄中的電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。
7、幼兒密集進出時,精心安排一名教師維持秩序。
三、教師職責及對幼兒的安全教育要求
1、各班主任必須經(jīng)常對幼兒展開文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時必須靠右行,不要擠迫,避免沖撞積壓等不安全事故的出現(xiàn),對存有這樣現(xiàn)象的幼兒必須給與抨擊教育。上下樓梯的教師必須對幼兒上下樓梯故意玩耍等不良現(xiàn)象給與阻止,避免交通堵塞現(xiàn)象的出現(xiàn)。
2、在上課期間,教室門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于幼兒及時有效地疏散。幼兒在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導(dǎo),防止事故進一步擴大。
3、一旦出現(xiàn)沖撞等安全事故,值守教師或現(xiàn)場老師必須馬上報告園長,同時根據(jù)傷情撥通120救護電話,非政府送至最近的醫(yī)院展開救治處置。教師都存有責任教育幼兒嚴格遵守幼兒園規(guī)定,特別就是對上下樓道必須注意安全的`問題必須經(jīng)常談,以引發(fā)幼兒的高度重視。
四、應(yīng)對突發(fā)事件處置預(yù)案
出現(xiàn)事故后,目擊者必須立即向領(lǐng)導(dǎo)小組充分反映,領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案,所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場非政府救治。同時,快速撥通電話報警并向上級主管部門報告,命令援助。報告必須包含以下信息:事故出現(xiàn)的時間與地點、種類、程度、危害;已實行和準備工作實行的應(yīng)急行動。
發(fā)生事故后,領(lǐng)導(dǎo)小組按以下原則組織師幼進行緊急疏散:
1、出現(xiàn)突發(fā)事件后立即packaging報警(由負責管理),安全領(lǐng)導(dǎo)小組快速非政府全校師幼撤離滅火。
2、具體疏散工作安排:
。1)課余時間各班班主任負責管理統(tǒng)一指揮本班幼兒撤離,聽課時間由講課教師負責管理統(tǒng)一指揮幼兒撤離。
(2)按樓層由底到高的順序依次逃生:一樓幼兒在教師的指導(dǎo)下直接到操場,二樓層的幼兒成二列縱隊依次逃離。
。3)每樓層精心安排一名教師維持秩序。
。4)操場指揮員:各班班主任
。5)應(yīng)急撤離后分散地點:
樓道疏散下來的幼兒按指定線路到操場集合,但不能影響其它班級的通過路線。
3、撤離建議與注意事項:
。1)、聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后,全園師生立即快速、安全進行疏散。
。2)、撤離集合地點:全部幼兒按做操邊線在操場分散。
。3)、疏散順序:教師指揮幼兒按計劃安排依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
。4)、撤離過程中如果發(fā)生意外危害,首先展開直觀救助,為傷員縫合傷口,然后精心安排專人展開護理并送至醫(yī)院搶救。
幼兒園防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 5
一、設(shè)立“防治幼兒擠迫沖撞”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:李xx(園長)。
副組長:黃xx、陳xx
組員:全體行政后勤及所有教職員工。
二、職責:
1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責,制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須辨識難發(fā)生沖撞的風險所在,重點嚴防,運用各種形式,強化對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、嚴格遵守秩序教育、進一步增強幼兒的自我保護意識。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對幼兒教學(xué)區(qū)域、生活區(qū)域(寢室)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。要確保走廊、樓道的'暢通。萬一發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于及時有效地疏散。
4、完善幼兒園各項規(guī)章制度,專人負責管理。特別就是樓道安全值班按時妥當。
5、行政值周和值周教師履行值周工作職責,堅守幼兒園,有事外出必須安排好值班人員,或請其他負責人代履行值周工作職責。
6、上放學(xué)特定時段精心安排值班人員值班樓梯等難導(dǎo)致擠迫沖撞的事故地段。
7、所有人員保持電話24小時暢通,班長備好幼兒家長通訊錄,方便隨時聯(lián)系家長。
三、教師職責及對幼兒的安全教育建議。
1、各班要經(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育,靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育,使其改正錯誤行為。
2、阻止故意玩耍等不良現(xiàn)象,避免交通堵塞現(xiàn)象的出現(xiàn)。
3、在上課期間,教室門都要完全打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)、地震等問題,便于幼兒及時有效地疏散。
4、出現(xiàn)沖撞等安全事故時,所在教師必須及時非政府勸導(dǎo),避免事故進一步不斷擴大。
5、同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往天馬鎮(zhèn)醫(yī)院等最近的醫(yī)院進行搶救處理。
6、教師都存有責任教育幼兒嚴格遵守幼兒園各項規(guī)定,并努力做到每天告誡幼兒安全的重要性。
7、在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和值班人員要注意按照應(yīng)急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散學(xué)生,并及時向領(lǐng)導(dǎo)報告。
幼兒園防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 6
為了有效應(yīng)急處置學(xué)校師生可能發(fā)生的安全事故,確保事故處理工作高效、有序地進行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實保障師生的生命安全,維護學(xué)校和社會穩(wěn)定,根據(jù)上級要求結(jié)合本校實際,特制訂本預(yù)案。
一、設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xx
副組長:xxx
組員:xx
二、安全事故處置統(tǒng)一指揮小組的主要職責:
1、發(fā)生交通事故時,負責發(fā)布應(yīng)急救援指令,向“120急救中心”報告;
2、掌控事態(tài)發(fā)展,搞好各方面平衡工作;
3、組織指揮救援隊伍實施救援工作;
4、協(xié)調(diào)有關(guān)部門積極開展事故調(diào)查;
5、及時向上級主管部門通報事故情況;
6、非政府人員展開現(xiàn)場維護和展開事故善后處理。
三、應(yīng)急預(yù)案:
(一)為了有序地積極開展救人工作,分組如下:
1、綜合協(xié)調(diào)聯(lián)系組:由辦公室負責,主要任務(wù)是傳達領(lǐng)導(dǎo)指示,報告事故處理情況,協(xié)調(diào)開展救援工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的'各項任務(wù),保證通訊暢通。
2、專業(yè)救治組:由教導(dǎo)處負責管理,主要任務(wù)就是非政府本校教職工對傷勢學(xué)生展開急救,例如突遇學(xué)生乘車發(fā)生車禍,劉子玄著急趕往現(xiàn)場,積極開展急救工作。
3、醫(yī)療救護組:由工會和各班班主任和生活教師負責,主要任務(wù)是與醫(yī)院聯(lián)系,開設(shè)現(xiàn)場救護所,負責受傷人員的醫(yī)治工作。
4、警戒保護組:由總務(wù)處負責管理,主要任務(wù)就是設(shè)置警界區(qū)域,保護現(xiàn)場秩序、堵塞道路,非政府人員撤走,勸阻圍觀者返回現(xiàn)場。
5、后勤保障組:由總務(wù)處負責,主要任務(wù)是迅速調(diào)集車輛運送傷員及救急物品。
6、善后處理組:由大隊部、各班班主任和生活教師負責管理,主要任務(wù)就是通告?zhèn)麆輰W(xué)生家長,并搞好家屬的安撫、看望和平衡工作,妥善解決善后處理事情,消解各種不安穩(wěn)因素。
(二)預(yù)警信息:
1、發(fā)生輕微交通事故后,學(xué)校校長及全體班子成員,應(yīng)當非政府學(xué)校教職工按照上述設(shè)立的工作小組分工負責積極開展有序的救人工作。
2、出現(xiàn)一般及以上程度事故后,學(xué)校校長及全體領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在當?shù)攸h政主要領(lǐng)導(dǎo)和交警的指揮下,組織全體教職工按照上述成立的工作小組分工負責開展有序的施救工作。
四、評估結(jié)果和應(yīng)付情況
1、輕微事故和一般事故的調(diào)查處理,在交通部門領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下,開展調(diào)查,并按有關(guān)規(guī)定處理。
2、重特大事故調(diào)查處置工作,應(yīng)當在縣領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下,協(xié)調(diào)有關(guān)部門開展調(diào)查,并按有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定展開處置。
3、無論出現(xiàn)什么性質(zhì)的交通事故,學(xué)校都必須及時向上級主管部門匯報。
幼兒園防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 7
為加強幼兒園安全管理工作,防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生踩踏意外事故,特制訂幼兒密集出入時防踩踏措施及應(yīng)急預(yù)案。
一、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xxx。
成員:xxx。
二、機構(gòu)職責:
1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責,制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2、幼兒園園長要識別容易出現(xiàn)踩踏的風險所在,重點防范,運用各種形式,加強對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。
3、幼兒園園長要經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。
4、健全幼兒園各項規(guī)章制度。
5、安全負責人履行值日工作職責,堅守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負責人,或請其他負責人代履行值日工作職責。
6、印制全園教師通訊錄,并定期核對電話號碼,確保通訊錄中能有一個電話暢通。
7、幼兒密集出入時,每個出入口安排一名教師維持秩序。
三、教師職責及對幼兒的安全教育要求
1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育,教育幼兒在走廊通過時要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有違規(guī)的幼兒要給予批評教育,責令其改正錯誤行為。
2、在上課期間,走廊門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于幼兒及時有效地疏散。
3、幼兒在經(jīng)過走廊發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導(dǎo),防止事故進一步擴大。
4、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報告園長,同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。
5、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定,特別是對走廊應(yīng)該注意安全的'問題要經(jīng)常講,以引起幼兒的高度重視。
6、上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責任及時報告園長,并負責組織好本班幼兒,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,但不能要求幼兒走近危險地方;要及時切斷電源和火源,防止火勢的進一步蔓延。要及時電話報警(電話:119)。同時組織幼兒疏散,防止損失擴大。
7、在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和園長要注意按照應(yīng)急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散幼兒。
幼兒園防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 8
一、演練目的
為了提高全園師生的應(yīng)急意識和能力,讓幼兒掌握基本的應(yīng)急疏散技能,增強師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識,最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失。根據(jù)幼兒園的實際情況,在園內(nèi)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,希望各班教師認真組織幼兒,全體教師積極參與,明確分工,協(xié)同合作,圓滿完成應(yīng)急疏散演練。特制方案如下:
二、演練時間
20xx年9月17日—20日隨機進行演練(如遇特殊天氣,時間順延)
三、參加人員:
全園教職工及幼兒
四、演練指揮領(lǐng)導(dǎo)小組及分工
1、組長:xxx
2、副組長:xxxxx
3、成員:xxx及全體老師
4、各班疏散成員:由各班老師及保育員輔助進行
5、樓道小組成員:
。1)北樓(東側(cè))一樓至二樓:一樓通道口由中二班xxx老師負責,二樓平臺處由大三班xxx老師負責,三樓樓平臺處由大二班xxx老師負責。
。2)北樓(西側(cè))一樓至二樓:一樓通道口由中一班xxx老師負責,二樓平臺處由大四班xxx老師負責,三平臺處由大一班xx老師負責。
(3)南樓(東側(cè))一樓至二樓:一樓通道口由小三班xxx老師負責,二樓平臺處由小二班xxx老師負責,三樓平臺處由中三班xxx老師負責。
。4)南樓(西側(cè))一樓至二樓:一樓通道口由小四班xxx老師負責,二樓平臺處由小一班xxx老師負責,三樓平臺處由中四班xxx老師負責。
6、各班疏散路線及安全地點:都往樓下安全出口疏散,到操場集合。
五、演練內(nèi)容及程序
1、總指揮發(fā)出信號后,在教師的指揮下,幼兒緊急、有序地到樓梯口向園內(nèi)安全區(qū)域撤離。主班老師為該班的第一指揮,各疏散人員和保育員在第一時間趕到樓梯口,協(xié)助指揮幼兒,一起撤離。必須在確定自己負責的樓層與班級教室里無任何人員時方可撤離。
2、幼兒到達指定地點后由齊主任指揮各班教師維持好各班幼兒紀律,清點人數(shù),并報告總指揮。
3、總指揮對本次的演練進行小結(jié)。
4、全部演練結(jié)束后,各班幼兒在本班教師的帶領(lǐng)下按原路返回教室,繼續(xù)進行正常教學(xué)活動。
六、演練注意事項
1、對不能參加演練的`幼兒,要提前想總指揮報告。并提前將該幼兒護送到園內(nèi)的安全區(qū)域。
2、演練前各班教師要有目的地將疏散的知識滲透給幼兒,為正式演練打下基礎(chǔ)。
3、演練前5分鐘,演練指揮小組所有成員,各班教師必須各就各位,如有幼兒摔倒可立即終止演練,確保演練過程中不發(fā)生傷害事故、踩踏事故。
4、演練撤離是不分班級先后,幼兒下樓梯時可以不排隊,做到迅速有序,不慌張。
5、疏散小組成員,各班教師就進樓梯口旁邊指揮幼兒撤離,杜絕擁擠踩踏事故,直到最后一名幼兒離開后才能離開,離開前各個樓梯口負責人檢查所負責樓梯是否有人。
6、如發(fā)生演練意外事故,立即報告總指揮,第一時間啟動《幼兒園突發(fā)事故應(yīng)急處理預(yù)案》,第一時間救護傷員。
幼兒園防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 9
一、演練主題
秋季安全周防踩踏緊急疏散演練。
二、演練的目的
為進一步加強學(xué)校安全工作,增強全體師生的安全防范意識和提高遇到災(zāi)害發(fā)生時積極科學(xué)自救、自護的能力,讓廣大師生更深入地了解突發(fā)事件逃生常識,從容應(yīng)對突發(fā)事件的發(fā)生,最大限度的保護廣大師生的人身安全,特制訂“嶗山區(qū)實驗小學(xué)嶗發(fā)校區(qū)20xx年秋季開學(xué)周防踩踏緊急疏散演練方案”。
三、演練科目
本次演練科目:防踩踏緊急疏散。
四、演練場景設(shè)置
本次演練設(shè)定為上課時間發(fā)生緊急情況,師生進行緊急疏散演練。
五、演練時間和地點
時間安排:20xx年9月9日(周五)上午9:50地點安排:校內(nèi)。師生在教室或辦公室內(nèi)疏散至操場進行集結(jié)。
六、參與演練人員
全體師生。
七、演練組織機構(gòu)及職責分工
。ㄒ唬⿷(yīng)急疏散演練指揮部
總指揮:xxx、
副總指揮(現(xiàn)場總指揮):xxx、
成員:xxx、xxx、
職責:
1、執(zhí)行上級有關(guān)指示和命令。
2、擬定緊急疏散逃生演練的時間和范圍,全面負責演練的組織、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督等,保證演練的安全、有序、有效。
3、合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場地(避險場所)、疏散通道;明確應(yīng)急疏散信號方式。
4、負責對逃生演練的組織、指揮、協(xié)調(diào)及各項工作的檢查、指導(dǎo)。
2、應(yīng)急疏散演練工作小組
。ǘ┙M織協(xié)調(diào)組
組長:xxx、
成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
職責:
1、負責演練方案的制定以及逃生演練后對各項工作的總結(jié)及逃生方案的修改、完善。
2、做好演練過程的協(xié)調(diào)指揮,落實防踩踏緊急避險等安全自護自救宣傳教育。
3、做好校內(nèi)信息的上傳下達,負責對外與上級主管部門及社區(qū)相關(guān)部門的`聯(lián)系溝通等。
4、負責科學(xué)編制學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、班級應(yīng)急疏散路線方案等;張貼疏散路線圖和疏散標識。
5、組織開展疏散演練質(zhì)量自評和總結(jié)工作。
(三)宣傳報道組
組長:xxx、
成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
職責:
1、對全體師生進行緊急疏散演練知識教育培訓(xùn),向各級領(lǐng)導(dǎo)組報告演練準備和進行情況,協(xié)調(diào)演練中的各項事宜。
2、負責演練的攝影、計時、記錄等。
。ㄋ模┦枭⒁龑(dǎo)組
組長:xxx、
成員:xxx、xxx、xxx及各班主任
職責:
1、教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散的流程和紀律。
2、指導(dǎo)學(xué)生進行科學(xué)規(guī)范疏散,糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢;組織、引導(dǎo)師生進行安全有序地疏散,及時扶助摔倒及受傷師生。
3、班主任要自始至終跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護活動紀律,及時報告疏散過程中的重大險情。
4、疏散完成后協(xié)助其他各組工作。
。ㄎ澹⿹岆U救護組
組長:xxx、
成員:xxx
職責:1。負責第一時間組織實施校內(nèi)自救互救,搶救遇險師生,視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等;2。如發(fā)生意外事故,負責將受傷師生運送到指定安全區(qū)域,并撥打120聯(lián)系急救中心;3。檢查師生身心狀況,在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達之前,進行臨時救治和必要的心理疏導(dǎo)。
。┖笄诒U辖M
組長:xxx、
成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
職責:
1、制作準備疏散路線圖和疏散標識;
2、布設(shè)演練場地:對集結(jié)場地進行區(qū)域劃分和標示;
3、負責治安及警戒工作,維護演練秩序,保障演練安全;
4、負責通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準備;
5、負責演練信號音源的采集與發(fā)布;
6、演練結(jié)束后檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。
八、演練準備工作的安排
1、演練工作組會議:20xx年9月6日15:50在二樓會議室召開全體工作組成員會議。
2、全體演練工作人員(應(yīng)急救援人員、班主任、安全崗人員)會議:20xx年9月8日15:50在多功能室召開全體演練工作人員會議。
3、各班班會安排:20xx年9月8日15:30各班班主任組織召開班會,對學(xué)生進行演練相關(guān)培訓(xùn)。
4、準備工作檢查:20xx年9月9日早晨進行準備工作檢查。
九、安全崗及班級應(yīng)急疏散路線安排
緊急疏散護導(dǎo)分工
求知樓:負責人:xxx、xxx、
四樓:東樓梯口負責人:xxx、西樓梯口負責人:xxx、
三樓:東樓梯口負責人:xxx、西樓梯口負責人:xxx、
二樓:東樓梯口負責人:xxx、西樓梯口負責人:xxx、
一樓:東樓梯口負責人:xxx、西樓梯口負責人:xxx、
一樓:東門負責人:xxx、西門負責人:xxx、
一樓大廳:南門口負責人:xxx、北門口負責人:xxx、
班級應(yīng)急疏散路線:
1、1劉蕙安走一樓東門,過南面通道到操場;
1、2李宇辰走大廳南門,過南前通道到操場;
2、1劉紅玲走一樓西門,經(jīng)學(xué)紅路,繞到南面停車場,過南前通道到操場;
2、2姜苗下東樓梯,走大廳北門,出門后向東繞過停車場,向南過通道到操場;
2、3溫軍輝下東樓梯,走大廳南門,過南面通道到操場;
3、1xxx、華下西樓梯,走大廳北門,繞過北面停車場,往西經(jīng)學(xué)紅路,過南通道到操場;
3、2江雪峰下西樓梯,走一樓西門,經(jīng)學(xué)紅路,繞到南面停車場,過南面通道到操場;
3、3陳越下西樓梯,走大廳南門,過南面通道到操場;
4、1梁玉友下東樓梯,出一樓東門后向南過通道到操場;
4、2華玉巖下西樓梯,走一樓西門,經(jīng)學(xué)紅路,繞到南面停車場,過通道到操場;
5、1高春玲下東樓梯,走大廳南門,過南面通道到操場。
5、2刁文慧下西樓梯,走大廳北門,往東面經(jīng)停車場,過南面通道到操場。
實踐樓負責人:xxx、
東樓梯:三樓樓梯口:xxx;二樓樓梯口:xxx;一樓樓梯口:xxx;
西樓梯:三樓樓梯口:xxx;二樓樓梯口:xxx;一樓樓梯口:xxx;
大廳南門負責人:xxx、一樓西門負責人:xxx、
班級應(yīng)急疏散路線:
6、1王宜飛走東樓梯,出大廳南門經(jīng)南面通道,到操場集合;
6、2張曉彤走西樓梯,出大廳西門向南經(jīng)過通道,到操場集合。
各班原則上按照規(guī)定路線撤離,遇到險情可根據(jù)情況選擇最近且不擁擠的逃生出口。出樓后,各班要有秩序的把隊伍直接帶到廣場指定位置。
(操場集合負責人:張國華)
教學(xué)樓發(fā)生緊急情況后,應(yīng)急疏散指揮部統(tǒng)一指揮各組按照職責分工,迅速組織開展應(yīng)急處置工作。
廣播告誡學(xué)生:
現(xiàn)在進行緊急疏散演練,我們的教學(xué)樓發(fā)生緊急情況,請大家不要慌張,各樓梯口負責人及時到位,各樓梯口負責人及時到位。
“在班主任和任課老師的指揮下,各班按照規(guī)定的逃生路線,有秩序地進行疏散!保◤V播發(fā)出警報)
到廣場集合后,“各班清點人數(shù),班主任上報給校長”。
室內(nèi)疏散時:應(yīng)按照前門和后門劃定中心線,靠近門口靠近緊急疏散通道的學(xué)生優(yōu)先疏散,任課老師最后疏散。
三不要:不要靠近窗戶,不要跳樓,不要乘坐電梯。
在班主任的指揮下,各班按照規(guī)定的逃生路線,有秩序地進行疏散。
應(yīng)急疏散時:不要靠近窗戶,不要跳樓。
疏散時要注意:
1、保持安靜注意秩序,相互避讓,不能相互擁擠。
2、在樓道內(nèi)不能跑只能快走。
3、如果發(fā)現(xiàn)中途有人倒下,要避讓,丟掉東西不能撿拾。
4、上下樓梯時一定不能推撞,不能中途停下,不能中途反方向走。
學(xué)生撤離結(jié)束,各樓梯口負責人到教室查看各班學(xué)生撤離情況
到操場集合后,各班清點人數(shù),班主任上報給校長。
十、演練的程序及內(nèi)容
1、演練準備:20xx年9月9日上午9:30
⑴指揮部、各工作組人員到各自崗位進行各項準備工作的最后檢查。
、瓢踩珝徣藛T到達指定安全崗位置,并對所屬責任路段進行最后檢查,發(fā)現(xiàn)疏散通道被堵塞或占用、安全門上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時排除。
、歉靼嘀魅握J真做好對學(xué)生的宣傳教育工作,學(xué)習(xí)有關(guān)逃生和自救互救等方面的知識與技能,教給學(xué)生應(yīng)急疏散避險的正確方法,使每個學(xué)生都能夠熟練掌握,并對本班學(xué)生身體情況問詢檢查。
、葥岆U救護組負責對教師問詢檢查。
3、疏散演練:20xx年9月9日上午9:50
、叛菥氶_始;廣播施放警報聲長鳴60秒,循環(huán)播放,同時進行現(xiàn)場宣傳組人工播報“現(xiàn)在緊急情況來襲,實施緊急逃生,全校師生立即向操場疏散”(反復(fù))。
、圃谡n堂的任課老師立即發(fā)出指令:“大家分別從前后門疏散,面向疏散方向成兩路縱隊集合”。教師在確認無人遺留后最后離開教室。
、抢蠋熝杆俚竭_隊列前方,帶領(lǐng)本班隊伍疏散。⑷到達集結(jié)區(qū)域,每班按2路縱隊蹲下,班主任及時清點并上報本班人員情況(填寫報告表,附件五:集結(jié)人員報告統(tǒng)計表)。
十一、演練的要求
1、疏散時樓梯間只允許同時通過兩路縱隊,其中靠墻一路通過時用手扶墻,靠欄桿一路手扶欄桿,方便上行的救援人員通過。要遵循冷靜、迅捷、秩序的原則,要保持安靜,動作敏捷,行動規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠;要遵守紀律,聽從指揮,按規(guī)定的路線疏散,不得串線;疏散時要遠離電線桿、廣告牌、樹木和圍墻等。
2、疏散演練師生應(yīng)嚴格遵守七個不準:不準嬉笑、不準推拉、不準滯留、不準超速、不準超越(特別是班與班之間)、不準蹲下、不準逆行。其中“不準超速”規(guī)定為:1-3年級不應(yīng)超過快走,4-6年級不應(yīng)超過慢跑。
十二、意外情況處置
1、演練引導(dǎo)老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒、受傷等情況,立即發(fā)出“停止前進”的指令,情況允許時可發(fā)出“向后轉(zhuǎn)”的指令。
2、演練引導(dǎo)老師和就近安全崗老師進行簡要商量評估,視情況進行處置:
、虐l(fā)生個別人員摔倒或受輕傷,及時扶持后讓其隨隊疏散到集結(jié)地點后再行處置;
、瓢l(fā)生多人摔倒或有人員嚴重受傷,由一人控制現(xiàn)場,另一人立即向指揮部報告。
3、指揮部根據(jù)情況迅速派出搶險救援組及校醫(yī)到場處置。
4、若情況嚴重,總指揮的應(yīng)對程序為:
⑴及時停止演練,F(xiàn)場總指揮通過校園廣播發(fā)出指令:“全體注意,停止前進,向后轉(zhuǎn),目標各班教室,前進!。
⑵全力進行傷員救治。組織搶險救援組進行積極救治,同時撥打急救電話120。
、且暻闆Q定是否上報上級相關(guān)部門。
5、到達集結(jié)區(qū)域,班主任清點本班人員情況,發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員,及時向搶險救護組報告;情況嚴重時,搶險救護組向現(xiàn)場總指揮報告,現(xiàn)場總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī)。
幼兒園防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 10
一、活動目的
為了增強全園師生的安全意識,掌握有關(guān)安全知識,提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造xx校園,結(jié)合我園實際,決定開展“幼兒園師生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動”。本活動旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對突發(fā)事件,主要達到以下目的':
1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過疏散通道,撤離到指定地點。
2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍靜、齊、快;了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強安全意識和自我保護能力。
二、活動時間
20xx年xx月xx日上午9:30
三、活動組織
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xxx
組員:各班主任
。ǘ┞氊煼止
1、總指揮:xxx。
2、各班主任、課任教師:帶領(lǐng)各班幼兒按指定線路、順序撤離(班主任在幼兒隊伍的前面,保育員在隊伍的最后面,保證孩子有秩序、迅速、安全)。
3、各門口教師:組織該班級按指定順序快速、安全的撤離。
4、xxx:照相、攝像。
5、各班主任:班級人員上報統(tǒng)計(開始、結(jié)束)。
四、具體活動過程
本次活動分兩個階段:
。ㄒ唬┙逃(xùn)練階段
各班老師根據(jù)本班實際情況,年齡特點對幼兒進行地震、火災(zāi)的突發(fā)事件時,大家如何安全撤離知識及撤離過程中的要求和注意事項的輔導(dǎo)。要求隊伍做到靜、齊、快。從演練開始(警鈴吹響)到安全撤離,要求幼兒聽到警報要沉著冷靜,不慌張,不嬉鬧,服從老師指揮、不搶先,互相幫助不擁擠。隊伍整齊靠右走,快走但不追跑,不準推推搡搡,整個過程要嚴肅認真,讓幼兒了解演練活動時,要嚴格遵守撤離要求,避免在演練過程中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與演練活動的順利進行。
。ǘ⿷(yīng)急演練
1、撤離路線:
各班從班級前門撤離到園操場,整齊地站立在原先做操的位置。
2、班級撤離順序及人員安排:先開始
(1)前院:xxx
。2)內(nèi)院:xxx
要求老師及時的組織本班級一個班跟著一個班快速安全撤退,自己跟隨最后一個班撤離。
3、撤離要求:(警報拉響)全體師生聽到警報聲:
、拧2分鐘內(nèi)全體教職員工到崗,指揮幼兒撤離。
、啤4分鐘內(nèi)各班幼兒在班主任的帶領(lǐng)下排隊撤離。
⑶、10分鐘內(nèi)全體師生安全轉(zhuǎn)移到大操場。
。4)、幼兒撤離到操場后,班主任立即整理隊伍,清點人數(shù),向高老師報告人數(shù)及情況。
。5)、總指揮確定人數(shù)后宣布:“全園師生已安全撤離,疏散成功”,并作簡要講話。
。6)、疏散演練結(jié)束后,各班有秩序的xx室,各班對演練情況進行小結(jié)。
幼兒園防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 11
為加強幼兒園教學(xué)樓樓梯的安全管理工作,防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生踩踏或者發(fā)生火災(zāi)等意外事故,根據(jù)我園的安全保衛(wèi)工作條例,特制訂幼兒密集出入時防踩踏措施及《預(yù)防幼兒踩踏應(yīng)急預(yù)案》,并自公布之日起實行。
一、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xx
成員:xxx、xxx、xxx
二、機構(gòu)職責:
1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責,制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2、幼兒園園長要識別容易出現(xiàn)踩踏的風險所在,重點防范,運用各種形式,加強對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。
3、幼兒園園長要經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。
4、健全幼兒園各項規(guī)章制度。
5、安全負責人履行值日工作職責,堅守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負責人,或請其他負責人代履行值日工作職責。
6、辦公室印制全園教師通訊錄,并定期核對電話號碼,確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。
7、學(xué)生密集出入時,每樓層安排一名教師維持秩序(白天值班教師負責):
二樓東樓梯口:賈佩二樓西樓梯口:xxx
三、教師職責及對幼兒的安全教育要求
1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育,責令其改正錯誤行為。
2、上下樓梯的教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3、在上課期間,教室門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于幼兒及時有效地疏散。
4、幼兒在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導(dǎo),防止事故進一步擴大。
5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報告園長,同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。
6、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定,特別是對上下樓道應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起幼兒的高度重視。
7、上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責任及時報告園長,并負責組織好本班幼兒,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,但不能要求幼兒走近危險地方;要及時切斷電源和火源,防止火勢的進一步蔓延。要及時電話報警(電話:119)。同時組織幼兒疏散,防止損失擴大。
8、在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和園長要注意按照應(yīng)急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散幼兒。
9、要學(xué)會正確使用消防設(shè)備,及時撲滅火災(zāi)。
10、未依法履行安全職責,違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)有關(guān)部門的'認定,由幼兒園依照有關(guān)規(guī)定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任。
四、應(yīng)對突發(fā)事件處置預(yù)案
發(fā)生事故后,目擊者要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組反映,領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案,所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時,迅速撥打電話報警并向上級主管部門報告,請求援助。報告應(yīng)該包括以下信息:事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害;已采取和準備采取的應(yīng)急行動。
發(fā)生事故后,領(lǐng)導(dǎo)小組按以下原則組織師幼進行緊急疏散:
1、發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報警(由xxx負責),安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師幼疏散逃生。
2、具體疏散工作安排:
(1)課余時間各班班主任負責指揮本班幼兒疏散,上課時間由授課教師負責指揮幼兒疏散。
。2)按樓層由底到高的順序依次逃生:
一樓幼兒在教師的指導(dǎo)下直接到操場,二樓層的幼兒成二列縱隊依次逃離。
。3)每樓層安排一名教師維持秩序(值班教師負責)。
。4)操場指揮員:各班班主任
。5)緊急疏散后集中地點:
樓道疏散下來的幼兒按指定線路到操場集合,但不能影響其它班級的通過路線。
五、疏散要求與注意事項:
1、聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后,全園師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。
2、疏散集合地點:全部幼兒按做操位置在操場集中。
3、疏散順序:教師指揮幼兒按計劃安排依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
4、疏散過程中如果發(fā)生意外傷害,首先進行簡單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專人進行護理并送到醫(yī)院救治。
幼兒園防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 12
活動目標:
1、使學(xué)生了解生命的來之不易與寶貴,感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法,強化防溺水的意識。
3、通過活動讓學(xué)生對傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解;讓學(xué)生知道講究衛(wèi)生的重要意義。
4、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,促進學(xué)生的身心健康發(fā)展,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)的決心。
5、增強學(xué)生的安全防范意識和自我保護能力;顒舆^程
一、了解春季的常見傳染病
1、春季的常見傳染病有以下幾種:
A流感流感是常見的呼吸道傳染病,潛伏期1—3日,主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,發(fā)熱一般持續(xù)3—4天,也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感
B麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病,潛伏期8—12日,主要癥狀為發(fā)熱、怕光、流淚、流涕,眼結(jié)膜充血,出現(xiàn)口腔粘膜斑及全身斑丘疹
C流行性腮腺炎是由流腮病毒引起的急性傳染病,伏期14—19日,發(fā)熱,耳下或下頜角疼痛,以耳垂為中心1—2天內(nèi)迅速腫大,張口和咀嚼時疼痛
D猩紅熱是由乙型溶血性鏈球菌引起的急性呼吸道傳染病,臨床特點為發(fā)熱,咽炎、全身彌漫性皮疹,疹退后伴皮膚脫屑等,潛伏期1—7天
2、如何預(yù)防?
不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預(yù)防措施是相通的,我們只要注意以下幾點,就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播
A、每天開窗通風,保持室內(nèi)空氣新鮮,避免交叉感染等
B、不到人口密集、空氣污染的場所去。
C、勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手
D、注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;
E、發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī);
F、避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū);
二、擁擠踩踏事故處理方式
在公共場所發(fā)生人群擁擠踩踏事件是非常危險的,而那些空間有限,人群又相對集中的場所,例如球場、商場、狹窄的街道、室內(nèi)通道或樓梯、影院等都隱藏著潛在的危險,當身處這樣的環(huán)境中時,一定要提高安全防范意識。
同時,在行進的人群中,如果前面有人摔倒,而后面不知情的人若繼續(xù)向前行進的話,那么人群中極易出現(xiàn)連鎖倒地的擁擠踩踏現(xiàn)象。為此,專家分析認為,在人多擁擠的地方發(fā)生踩踏事故的原因有多種,一般來講,當人群因恐慌、憤怒、興奮而情緒激動失去來自理智時,危險往往容易產(chǎn)生。此時,如果你正好置身在這樣的環(huán)境中,就非常有可能受到傷害。在一些現(xiàn)實的案例中,許多傷亡者都是在剛剛意識到危險時就被擁擠的人群踩在腳下,因此如何判別危險;怎樣離開危險境地;如何在險境中進行自我保護,就顯得非常重要。
當發(fā)現(xiàn)前方有人突然摔倒后,旁邊的人一定要大聲呼喊,盡快讓后面的人群知道前方發(fā)生了什么事,否則,后面的人群繼續(xù)向前擁擠,就非常容易發(fā)生擁擠踩踏事故。面對混亂的場面,良好的心理素質(zhì)是順利逃生的重要因素,爭取做到遇事不慌,否則大家都爭先恐后往外逃的話,可能會加劇危險,甚至出現(xiàn)誰都逃不出來的慘劇。
。ㄒ唬┰庥鰮頂D的人群怎么辦
1.發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應(yīng)該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。
2.遭遇擁擠的人流時,一定不要采用體位前傾或者低重心的'姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。
3.如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西,待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。
(二)出現(xiàn)混亂局面后怎么辦
1.在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準備保護自己和他人。
2.此時腳下要敏感些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
3.當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
4.若被推倒,要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護身體最脆弱的部位。
。ㄈ┦鹿室呀(jīng)發(fā)生該怎么辦
1.擁擠踩踏事故發(fā)生后,一方面趕快報警,等待救援,另一方面,在醫(yī)務(wù)人員到達現(xiàn)場前,要抓緊時間用科學(xué)的方法開展自救和互救。
2.在救治中,要遵循先救重傷者、老人、兒童及婦女的原則。判斷傷勢的依據(jù)有:神志不清、呼之不應(yīng)者傷勢較重;脈搏急促而乏力者傷勢較重;血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重;有明顯外傷,血流不止者傷勢較重。
三、關(guān)于防溺水我們要嚴格遵守“四不”:
、傥唇(jīng)家長老師同意不去;
、诟荒艿胶犹翐启~摸蝦;
③深水的地方不去;
、懿皇煜さ慕靥敛蝗。
1、溺水原因主要有以下幾種:
、俨粫斡;
、谟斡緯r間過長,疲勞過度;
、墼谒型话l(fā)病尤其是心臟。
、苊つ坑稳肷钏鰷u。
2、做到防溺水的幾點:
為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:
。1)不要獨自一人外出游泳,更不能到河塘撈魚摸蝦,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。
。2)、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。
。3)、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。
。4)、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
。5)、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
四、活動總結(jié)
同學(xué)們,父母給了你們珍貴的生命,你們要好好保護,珍愛自己的生命!
幼兒園防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 13
一、活動目標
為了增強學(xué)生的安全意識,掌握有關(guān)安全知識,提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),結(jié)合我校實際,決定開展“防踩踏應(yīng)急演練活動”。本活動旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對突發(fā)事件,主要達到以下目的:
1.使全體學(xué)生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過教學(xué)樓疏散通道,撤離到地點;
2.使全體學(xué)生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍靜、齊、快;了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強安全意識和自我保護能力。
二、演練時間:
xx年x月xx日(周x課間操)
三、演練人員范圍:
全體師生
四、逃生避險場所:
操場、樓外
五、演練流程
。ㄒ唬┦鑼(dǎo)隊伍培訓(xùn):x.xx召開班主任會議,傳達演練方案,做好學(xué)生的教育工作。
。ǘ┌嗉壗逃(xùn)練:x:xx-xx:xx各班級進行演練知識宣傳教育。
。ㄈ⿷(yīng)急演練:xx:xx課間操時間進行。
通過廣播,對防踩踏演練提出要求:有序下樓,不爭不搶,安靜前行。
。ㄋ模┛偨Y(jié):各班到場后,班主任立即清點人數(shù),向分管級部負責人向總指揮報告確定無人員“傷亡”后,宣布演練成功。返回班級上課。
六、注意事項
。ㄒ唬╉樞
按照逃生路線、班級順序逃生。
。ǘ┞逢
1.各班級打開前后門。
2.各班級按照平常上課間操的流程組織學(xué)生在走廊站好隊,按照逃生路線帶出教學(xué)樓,到位置。
3.沿路不許嬉笑打鬧,不許推搡。
七、服務(wù)事項
具體事項及負責人安排
。ㄒ唬乔半娮悠粒簒x(xx小學(xué)防踩踏逃生演練)
。ǘ⿺z影:xx(樓外、走廊)xx(樓內(nèi)、班級。)照片匯總給于婕
(三)輔助疏散人員安排
xx:學(xué)安系統(tǒng)演練廣播大廳前門xx:實驗區(qū)樓門口
xx:辦公區(qū)樓門口
xx、xx:操場甬道處
xx:大廳兩個小北門
xx:
1、操場的廣播系統(tǒng)提前準備好,并負責整理隊伍。
2、各值勤老師巡視整個樓層。 xx:
(1)提前通知保安活動時間和內(nèi)容。
。2)通知保安人員的安排:保安A、B:大廳。保安C:教學(xué)樓西側(cè);保安D:辦公樓東側(cè)
(各級部承包主任在學(xué)生逃生到操場之后,請靠級部。班主任會在清點人數(shù)之后,向承包主任匯報,承包主任需要向臺總指揮匯報。)
。ㄋ模┎賵隹偨Y(jié):xx
。ㄎ澹┎賵鲆繇懾撠熑耍簒x
(六)信息稿:xx
。ㄆ撸┕ぷ鞣桨浮(yīng)急預(yù)案、活動總結(jié)、存檔:xx逃生路線:
大廳東小北門-紅磚區(qū):xx
大廳西小北門-紅磚區(qū):xx
實驗樓東門-實驗樓東側(cè)小道:xx
實驗樓西門-甬道-操場:
xx
實驗樓西門-紅磚區(qū):xx、xx
教學(xué)樓西門-甬道-操場:xx
教學(xué)樓西門-教學(xué)樓西側(cè)小道:xx
學(xué)校防樓梯踩踏事件應(yīng)急預(yù)案
1、各班主任和科任教師要經(jīng)常對學(xué)生進行文明禮儀教育,教育學(xué)生上下樓梯靠右行,不擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生。
2、上下課或放學(xué)、兩操時,上課的教師要盡量錯開與別班下樓梯的時間,負責本班學(xué)生(包括對別班學(xué)生的`管理)上下樓梯的秩序和安全。
3、教師上下樓梯時,要對學(xué)生上下樓梯故意打鬧、站樓梯口、在過道做游戲等不良現(xiàn)象給予教育制止,防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。
4、教學(xué)樓的樓梯和通道禁止堆放雜物,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于及時有效地疏散。
5、樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師必須及時組織疏導(dǎo),防止事態(tài)進一步擴大,并且盡快報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
6、上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都應(yīng)及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并負責組織好本班學(xué)生,做好疏散等工作,能搶救的馬上組織人力搶救(如及時切斷電源和火源,防止火勢的進一步蔓延等),但不能讓學(xué)生走近危險地方;根據(jù)火情及時電話報警。
7、在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教職工都要服從安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,按疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散學(xué)生;同時參與義務(wù)消防。
8、做好事故分析報告,依法追究刑事責任。
幼兒園防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 14
為認真貫徹落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,及時有效地處置學(xué)校發(fā)生擁擠踩踏安全事故,最大限度地減少師生傷亡和經(jīng)濟損失,維護學(xué)校的安全穩(wěn)定,保障學(xué)校教育教學(xué)工作的`正常進行。結(jié)合學(xué)校工作實際,特制定本預(yù)案:
一、成立學(xué)生擁擠踩踏事故領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及疏散救護小組
1.領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
2.學(xué)校設(shè)立24小時值班電話:xx職責:擁擠踩踏安全事故發(fā)生后,迅速啟動預(yù)案,組成臨時救援指揮部,組織指揮有關(guān)人員進入現(xiàn)場救援和善后處理工作;負責向當?shù)卣蜕霞壗逃块T匯報事件有關(guān)情況;負責具體方案、措施等重大問題的決策和處理,并組織落實、協(xié)調(diào)、調(diào)查和處理等;應(yīng)急救援處理機構(gòu)要安排值班人員,保持24小時通訊暢通。
二、應(yīng)急措施方案
1.在樓道或樓梯發(fā)生擁擠踩踏事故后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負責同志要在第一時間親臨第一線指揮,各救援小組迅速開展現(xiàn)場疏導(dǎo)和救護工作,并立即向上級主管部門報告。
2.發(fā)生事故后,學(xué)校要迅速利用廣播或其他方式對學(xué)生下達如下指令:所有學(xué)生必須原地不動,不得再向前移動。如外走廊或樓梯扶手已損壞,應(yīng)立盡可能地向里站;樓道上的人員要有序地向后轉(zhuǎn)移,為樓梯上的人員讓出空間以便樓梯上的人員有序地向后撤離。
3.組織學(xué)校醫(yī)護人員對受傷者進行人工呼吸、止血等應(yīng)急搶救處置,盡快撥打120報告求援,將傷病員送往醫(yī)院搶救,妥善安置傷病員。必要時請當?shù)卣坝嘘P(guān)部門支援幫助。
4.迅速通知受傷人員親屬,及時向師生和親屬通報有關(guān)情況,確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。
5.在事故現(xiàn)場要設(shè)置警戒線,維護好現(xiàn)場秩序避免圍觀者擁擠混亂。警戒線須在救援工作完成,事故隱患排除后方可解除。
幼兒園防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 15
為更好的進行延時保育服務(wù)活動的開展,加強對延時保育服務(wù)安全管理,防止意外事故的發(fā)生,確保延時保育服務(wù)活動在我園安全有序開展,根據(jù)我園的安全工作制度,特制訂延時保育服務(wù)活動的安全應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
幼兒園延時保育服務(wù)工作以滿足幼兒家長對幼兒園延時保育服務(wù)的需求、以改善民生為原則,以辦好人民滿意的教育為目標。全園積極參與,達到為家長幼兒服務(wù)的目的。落實工作領(lǐng)導(dǎo)小組,強化活動過程的安全管理加強安全教育,消除安全隱患,全方位貫徹“安全第一”原則,確保延時保育服務(wù)活動在我園安全有序開展。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:唐紅燕
副組長:尹光輝、鄧艷君
組員:李友紅、聶丹、吳佳、藍紅燕、教研組長、各班班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由李友紅任辦公室主任,具體負責檢査、了解、監(jiān)督、管理各班級延時服務(wù)活動安全情況、建立“延時服務(wù)幼兒名冊”、領(lǐng)導(dǎo)小組值班安排、安全臺賬、應(yīng)急預(yù)案、設(shè)施設(shè)備的安全檢查和維修等。
各教研組長、各班班主任及具體參與服務(wù)的教師,應(yīng)負責認真關(guān)心、如實記錄幼兒延時服務(wù)時段的狀況,増強對幼兒安全意識和安全自護能力教育,發(fā)現(xiàn)情況與問題及時與組長、副組長溝通。
三、安全保障
1、幼兒園園長是看護工作的安全第一責任人,全面負責幼兒的安全;其它班子成員及時檢査、了解、監(jiān)督、管理各班延時服務(wù)活動中可能存在的'安全隱患。
2、幼兒園與延時服務(wù)工作人員簽訂崗位責任書,明確延時服務(wù)責任,延時服務(wù)人員對被服務(wù)幼兒承擔安全直接責任。
3、延時服務(wù)工作以保障幼兒安全為主,在延時服務(wù)時段內(nèi)的一切活動都以幼兒安全為出發(fā)點,以游戲為主,延時服務(wù)人員應(yīng)該嚴格執(zhí)行相關(guān)制度和安全要求。
4、安穩(wěn)辦經(jīng)常開展維修和護理,消除各類安全隱患,確保幼兒在延時服務(wù)段時間內(nèi)的安全。
5、各班建立健全“延時服務(wù)幼兒名冊”并報安穩(wěn)辦,各班級要對在冊的幼兒每天點名,未到時及時了解情況并做好記錄。
6、由值班領(lǐng)導(dǎo)填寫安全臺賬,認真、如實記錄幼兒在延時服務(wù)期間的狀況,一旦出現(xiàn)情況,應(yīng)根據(jù)預(yù)案的規(guī)定作出相應(yīng)的應(yīng)急處理措施。
四、安全事件處理辦法
1、服務(wù)活動中,凡出現(xiàn)受傷情況,在場指導(dǎo)教師必須第一時間對傷者進行處理,了解幼兒情況、判斷傷情,及時向安穩(wěn)辦、保健醫(yī)生匯報,嚴重者由保健醫(yī)生和指導(dǎo)教師及時送衛(wèi)生院觀察臺療或打120急救,安穩(wěn)辦及時上報分管領(lǐng)導(dǎo)及園長。
2、及時通知家長或監(jiān)護人,妥善做好溝通、安慰工作。
3、保護現(xiàn)場,了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄并保護現(xiàn)場,采集有關(guān)證據(jù),以利于對事故做到事實清楚,責任明確。
4、重大的傷害事故要及時向上級有關(guān)部門報告。
幼兒園防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 16
一、指導(dǎo)思想
預(yù)防踩踏事件工作以保護學(xué)生安全為目標,實行“一把手”負責制,按照統(tǒng)一指揮,分部門分班級負責的原則,針對學(xué)生上下樓梯時人數(shù)密集,本著以預(yù)防為主的工作原則,確保師生安全。
二、成立防踩踏工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:XXX
副組長:XXX
成員:XXX、XXX、XXX
預(yù)防學(xué)校踩踏事件工作辦公室設(shè)在辦公室,XX主任兼任辦公室主任。
三、辦公室工作職責:
1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責,制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要識別容易出現(xiàn)踩踏的風險所在,重點防范,運用各種形式,加強對學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強學(xué)生的.自我保護意識。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常性地對學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。
4、辦公室印制全校教師通訊錄,并定期核對電話號碼,所有行政、班主任、值日人員確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。
5、學(xué)生密集出入時,每樓層安排一名護導(dǎo)老師維持秩序。
幼兒園防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 17
一、演練內(nèi)容
指揮全體師生安全疏散
二、演練時間:
xx
三、演練程序
主副班教師先帶本班幼兒在活動室候命,負責疏散人員聽到報警后,立即到指定的地點,維持秩序,加強疏散管理。
四、參加演練人員
全園教職工
五、演練指揮小組:
組長:xx
副組長:xx
成員:xxx各班班主任
六、負責疏散的管理人員:
發(fā)布疏散命令:x
一樓東門:x
一樓西門:x
二樓東樓梯:x
三樓西樓梯:xx
疏散集結(jié)地負責人:x
七、應(yīng)急處置分工:
總指揮:x電話:xxx
副指揮:x電話:xxx
信息聯(lián)絡(luò):x電話:xxx
現(xiàn)場保衛(wèi):x電話:xxx
疏散安置:x電話:xxx
救援:x(xxx)、x
醫(yī)療救治:x電話:
后勤保障:x電話:xxx
調(diào)查處理:x
八、疏散路線:
1、一樓兩個班:中一在活動室南門往外跑,中二班也在活動室南門往外跑。
2、二樓四個班:中三班、大四班靠東樓梯下樓往外跑,中四班、大三班靠西樓梯下樓往外跑,快速安全疏散至幼兒園操場。
3、三樓兩個班:大一班靠東樓梯下樓往外跑,大二班靠西樓梯下樓往外跑,快速安全疏散至幼兒園操場。
在疏散過程中,副班老師在隊伍前引領(lǐng),班主任斷后,其他教師在中間,負責確保全部孩子疏散,要求幼兒有秩序的.依次快速、安全下樓,疏散到幼兒園操場南頭。如兩班相遇,則按高年級讓低年級,四班讓三班,三班讓二班,二班讓一班的順序通過,禁止起哄、搶先、推搡、擁擠等危險行為。
注意:各班孩子在操場距離南墻三米處集結(jié)。自東向西排列:(中一中二居中)
九、演練啟動方式
演練開始以廣播疏散命令為號:“防踩踏疏散演練開始,各班立即組織孩子疏散!”聽到命令后,負責疏散人員應(yīng)立即到崗,現(xiàn)場指揮,根據(jù)實際情況靈活掌握疏散,疏散師生要聽從疏散人員的指揮。班主任與配班教師一起帶領(lǐng)本班幼兒按照疏散線路快速撤離到幼兒園安全地帶。
十、人數(shù)清點
各班班主任撤離到操場后立即清點人數(shù),清點無誤后向杜曉璐報告安全疏散人數(shù)。杜曉璐落實各班無遺漏幼兒后向園領(lǐng)導(dǎo)匯報。
十一、活動總結(jié)
幼兒園防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 18
一、工作原則
1、堅持以人為本,把確保師生生命安全和身體健康放在首位。
2、堅持學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),擁擠踩踏安全工作組分管,各層級分級負責。
3、堅持快速反應(yīng),采取果斷措施積極應(yīng)對,防止事態(tài)擴大。
二、組織機構(gòu)及職責
1、學(xué)校成立學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責處置學(xué)校范圍內(nèi)發(fā)生的擁擠踩踏事件,擁擠踩踏事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員如下:
組 長:XXX校長
副組長:XXX副校長
成 員:全體行政人員、班主任、其他任課教師
2、職責:
。1)根據(jù)上級文件精神及學(xué)校實際,研究制訂工作方案。
。2)統(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進行應(yīng)急救援。
。3)做好事故善后處理工作,落實整改措施,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)及生活秩序。
。4)定期進行學(xué)生踩踏事故隱患分析,形成評估和反饋意見,并督促落實。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教導(dǎo)處。由教導(dǎo)處主任和各班班主任負責指導(dǎo)相關(guān)部門制定應(yīng)急預(yù)案,教育學(xué)生增強自我保護能力,要求相關(guān)人員加固重點部位;發(fā)生踩踏事故后,立即向工作領(lǐng)導(dǎo)小組(組長)報告,并隨時掌握應(yīng)急處理進展情況,做好向上級報告和續(xù)報工作,保障應(yīng)急處理工作的有序進行。
值班老師負責注意學(xué)生課間活動的安全。
課間管理教師負責管理本樓層教室、走廊、樓梯(下一樓層至本樓層間)及廁所等公共場所的紀律,對該范圍學(xué)生安全負責;負責維護學(xué)生集會、上操等上下樓梯秩序,管理學(xué)生,防止學(xué)生擁擠。
三、日常防范
1、加強師生的日常安全、行為規(guī)范、法制教育,增強師生的自我防范意識、自我防范能力和自救能力。
2、向?qū)W生強調(diào)上下樓梯的速度要適當,前后須保持一定的距離,且須靠右行。
3、加強對學(xué)校走廊及樓梯的日常衛(wèi)生安全檢查,落實安全責任。
4、要從實際出發(fā),安排作息時間時,課間要留有足夠的時間。
5、出操、升旗儀式、上專用教室上課、放學(xué)、社會實踐活動等等,規(guī)劃各班學(xué)生上、下樓的路線,向全體學(xué)生明確不同活動行走的線路及經(jīng)過的`樓道。
6、要定期、不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項檢查,采取措施,消除安全隱患。
7、要及時安裝修復(fù)教學(xué)、生活所需的照明設(shè)施,并定期對學(xué)校建筑物、電器線路進行檢查,排查安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
8、要對不符合標準和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進行加高、加固。
9、在過道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走、請勿擁擠”等提醒標志,保持樓梯及過道通暢無雜物堆積,雨雪天時在過道及樓梯鋪墊防滑物質(zhì),設(shè)立防滑標志。
10、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,做好對學(xué)生不安全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作,并及時匯報學(xué);蛑苯酉虬嘀魅畏答仭
四、信息報告
如發(fā)生學(xué)生擁擠踩踏事故,現(xiàn)場教師應(yīng)立即向校長報告,學(xué)校應(yīng)立即向區(qū)教育局和區(qū)衛(wèi)生局報告。
五、處置措施
1、現(xiàn)場教師應(yīng)立即宣布:
①所有人員在原地站立不動,不準向前移動。
、跇敲嫔系娜藛T有序地向后移動,為樓梯上的人員讓出空間。
③樓梯上的人員有秩序地后退(上樓),為營救創(chuàng)造條件。
2、如有人員受傷,立即撥打120請求緊急救治,協(xié)助將受傷人員送往醫(yī)院。
3、學(xué)校擁擠踩踏事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員5分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場開始工作,學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組主要成員10分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場組織應(yīng)急處置。
4、通知學(xué)校門衛(wèi)值班室(保安)維持秩序,如效果不好,撥打110請求幫助。
5、教導(dǎo)處主任負責在事故現(xiàn)場設(shè)置警戒線,負責維護現(xiàn)場秩序,遭免擁擠和混亂,并為救援人員提供通道。
6、及時準備救護車輛。
7、副書記負責抽調(diào)工作人員和教師設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時與受傷學(xué)生的家長聯(lián)系,及時解答家長提出的問題,力所能及地為家長做好服務(wù)工作。
8、派干部、老師去醫(yī)院,探視、慰問受傷學(xué)生。
9、事故現(xiàn)場的警戒線必須等救援工作完成,校舍事故隱患排除,事故調(diào)查結(jié)束后,方可解除。
六、善后處理
1、及時、準確地向廣大師生和家長公開信息,并如實向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。
2、組織保險理陪等相關(guān)事宜。
3、妥善處理死難人員后事。
4、及時分析事故原因,如是基礎(chǔ)設(shè)施的問題,應(yīng)立即停用,采取措施加固加牢或予以拆除。
5、盡快恢復(fù)正常的教學(xué)和生活秩序。
七、責任追究
1、對導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責任人嚴肅追究責任。
2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅處理。
3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急處置順利進行的責任人嚴肅處理。
4、對事故責任人進行嚴肅處理,違犯刑律的追究其刑事責任。
幼兒園防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 19
一、安全演練主題:
防擁擠、防踩踏、構(gòu)建安全和諧校園
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
總指揮:XXX、
副總指揮:XXX、XXX、
組員:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、
三、演練時間及疏散地點
演練時間:20XX年10月23日下午2:20
疏散集合地點:一年級籃球場地;二、三、五年級大操場;四年級排球場地
四、演練內(nèi)容
1、全體師生在學(xué)校正常上班、上課,當聽到演習(xí)廣播信號后,各班教師、學(xué)生迅速做好準備,投入到演練中來:
、偃w教職工立即停止一切教學(xué)活動;
、谡嘀魅魏透卑嘀魅瘟⒓椿氐桨嗉壗M織自己的學(xué)生進行疏散,正副班主任室外一人(負責整隊并組織學(xué)生有順序下樓),室內(nèi)一人(負責學(xué)生全部撤出教室后,跟隨學(xué)生下樓)。;
、鄹骷壊恐魅渭案髦行闹魅卧诘谝粫r間內(nèi)趕到本級部和班主任一起組織學(xué)生疏散。
2、疏散順序:各班級按照廣播指令有秩序的撤離教學(xué)樓。在正副班主任的組織下,各班迅速有序的排成2路縱隊按規(guī)定的路線撤離教室,下樓梯時要靠右行。
3、各班帶到指定位置集合后及時清點人數(shù),體育委員將人數(shù)報給體育老師,同時及時尋找失散人員。
4、校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)情況
5、各班有序帶回,認真總結(jié),找出存在的問題,表揚好的學(xué)生,以便在今后的演練中,克服存在的問題,達到演練的目的'。
五、實施建議
1、各級部召開班主任會,做好布置培訓(xùn)工作。
2、利用早讀或班會時間班主任老師向?qū)W生講解疏散要求以及安全注意事項,要求學(xué)生做到:
、儆鍪虏惑@,頭腦冷靜。
、谂忻髑闆r,思考對策。
、鄯e極自救,互幫互助。
、苈爮闹笓],有序疏散。
、荻沤^恐慌混亂、相互踩踏。
3、嚴格按照規(guī)定順序上下樓,不搶不拖,各班學(xué)生下樓(或行進)時,不得擁擠、推攘,不得超前,發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)跌倒時,后面的同學(xué)應(yīng)立即扶起前面跌倒的同學(xué),隨后一名同學(xué)要向后示意停止前進,以免造成踩踏事故。
4、到達操場后,各班迅速清點人數(shù)并及時報告體育老師
5、到達指定位置后,要求學(xué)生迅速站好保持安靜。
幼兒園防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 20
一、演練時間:
20xx年6月30日各年級大課間時間
一年級——9:30
二年級——10:25
三年級——14:40
二、參與人員:
一、二、三年級全體學(xué)生和部分老師
三、內(nèi)容及地點:
學(xué)生根據(jù)廣播通知到學(xué)校操場參加集會,途中進行模擬防踩踏。
四、演練組織
組長:xxx
副組長:xxx、xxx
成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx以及各班班主任老師、校醫(yī)
主要職責:
1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
2、充分利用各種渠道進行疏散知識的宣傳教育,廣泛開展突發(fā)事件中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的抗擊突發(fā)事件應(yīng)變能力。
3、認真搞好各項物資保障。
4、調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進學(xué)校安全穩(wěn)定。
五、演練安排與步驟
1、正式演練前,副班進入到各班級教室內(nèi),班主任對學(xué)生先進行防踩踏的安全教育。以及本次演習(xí)的要求。
離開教室步伐要小,腳步要輕,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂,更不要制造恐慌。文明靠右行走,隊伍快靜齊。有秩序的到達操場,同平時一樣。注意一定不要奔跑。
2、通過廣播對演練年級再進行要求的強調(diào),各樓層的疏散教師就位。
3、信號:通知到操場參加集會,請某年級各班級有秩序的到操場集合。
4、演習(xí)開始:學(xué)生成兩路縱隊有序的從教室出發(fā)到達操場,要求班主任和副班,一人在前領(lǐng)隊,一人在后確保無遺漏學(xué)生。
5、過程:
根據(jù)學(xué)生平時在隊伍中的一些問題和細節(jié),設(shè)計了一下幾個模擬情節(jié),請各班級在演練時選擇一個進行。
情節(jié)1:班級中有一位學(xué)生鞋帶開了,就地彎腰系鞋帶,老師及他后面的同學(xué)及時停步并呼救,防止踩踏發(fā)生。
情節(jié)2:班級中有兩個學(xué)生在隊伍中邊打鬧邊走,一個把另一個推到在地,這時老師看到及時阻止后面的學(xué)生行進,扶起摔倒的`學(xué)生,并進行教育。
情節(jié)3:班級中一位同學(xué)在隊伍中行走時突然摔倒,后面的同學(xué)看到立即停步并呼救,老師迅速到此學(xué)生處查看,并進行教育。
6、人員清點:各班級到達操場立即清點人數(shù)并上報。
7、回到班級后針對模擬情節(jié)再次給學(xué)生進行安全教育,教給學(xué)生預(yù)防踩踏的知識。
六、防踩踏注意事項
1、此次演習(xí)主要讓師生熟悉在學(xué)生參加集會時,如何避免被踩踏和踩踏到他人,所以需要告知學(xué)生,不可以奔跑到操場,要排好隊,有秩序的到操場集合。
2、班主任要教育學(xué)生切忌擠倒、踩踏,擁擠、碰撞等,切記不要造成人員傷害。
七、各年級演習(xí)樓道負責人:
一年級:xxx、xxx
二年級:xxx、xxx
三年級:xxx、xxx
活動任務(wù):
在課間巡邏過程中,維持學(xué)生的隊伍秩序,防止學(xué)生奔跑,在遇到學(xué)生出現(xiàn)的安全隱患時,及時制止。要阻止學(xué)生逆向行走、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。
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