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房屋倒塌應(yīng)急預(yù)案

時間:2023-07-18 07:10:54 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿
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房屋倒塌應(yīng)急預(yù)案

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,有時會遇到無法預(yù)料的突發(fā)事故,為了可以及時作出應(yīng)急響應(yīng),降低事故后果,時常要預(yù)先開展應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)備工作。那么你有了解過應(yīng)急預(yù)案嗎?以下是小編幫大家整理的房屋倒塌應(yīng)急預(yù)案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

房屋倒塌應(yīng)急預(yù)案

房屋倒塌應(yīng)急預(yù)案1

  為了切實解決園區(qū)內(nèi)非拆遷區(qū)域危房戶的實際困難,將新農(nóng)村建設(shè)的`成果惠及區(qū)內(nèi)困難群體,經(jīng)研究特制定危房戶拆遷安置辦法:

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  (一)建立危房戶拆遷安置領(lǐng)導(dǎo)組:

  (二)危房戶拆遷安置領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室:

 。ㄈ┺k公室下設(shè)四個小組:

  二、實施對象

  本園區(qū)(鎮(zhèn))范圍內(nèi)確需安置的危房戶

  三、實施程序

  1、書面申請:由危房戶提出申請,形成書面報告交所在村(居),經(jīng)村(居)核實提出初步意見交辦公室,并預(yù)繳5000元評估費用(拆遷安置結(jié)束后退回,反之評估費用按實計算由申請對象承擔(dān))。

  2、鑒定公示:危房鑒定小組根據(jù)危房戶的申請,現(xiàn)場鑒定,出具鑒定意見,并將意見交村(居)進行公示,公示期為7天。

  3、評估協(xié)議:公示無異議后,危房鑒定小組將鑒定意見交評估拆遷小組,由評估拆遷小組按政策規(guī)定進行評估,并簽訂拆遷協(xié)議。

  4、組織拆遷:拆遷協(xié)議簽訂后,由村(居)組織拆除。

  5、復(fù)墾驗收:拆除完畢后,危房戶經(jīng)對原宅基地進行復(fù)墾,復(fù)墾后移交復(fù)墾驗收小組進行驗收。

  6、選房安置:經(jīng)復(fù)墾驗收小組驗收合格后,移交選房安置小組。選房安置小組與相關(guān)危房戶就近就便選擇農(nóng)民集中居住點,簽訂安置協(xié)議,進行拆遷補償與安置費用的結(jié)算。

  四、規(guī)范流程

  以上實施程序由前一個操作流程工作組制作工作聯(lián)系單移交下一個操作流程工作組。

  本辦法自20xx年9月1日起執(zhí)行,由危房安置辦公室負責(zé)解釋。

房屋倒塌應(yīng)急預(yù)案2

  西湖小學(xué)地震暨房屋倒塌事故應(yīng)急預(yù)案 為有效預(yù)防、快速處置突發(fā)地震暨房屋倒塌事故,最大限度的減少事故造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和瓜州縣教育局關(guān)于加強安全生產(chǎn)工作管理的通知精神,特制定如下預(yù)案:

  一、適用范圍

  本預(yù)案適用于本校及周邊發(fā)生地震暨可能造成師生人員傷亡和學(xué)校財產(chǎn)損失的校舍倒塌事故。

  校舍倒塌事故是指學(xué)校因火災(zāi)、地震、洪水、暴風(fēng)雨、雷擊等外力作用,引起的校舍局部垮塌、整體倒塌或坍塌的事故。

  二、處置原則

  1.“以人為本”的`原一則,做到“生命第一,學(xué)生優(yōu)先”,最大限度地保障師生生命安全。

  2.“預(yù)防為主,常抓不懈”的原則,做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。

  3.“親臨一線,靠前指揮”的原則,每一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各組組長在事故發(fā)生時,都要親臨一線,靠前指揮。

  三、組織機構(gòu)與職責(zé)

  組 長:王忠元

  職責(zé):全面負責(zé)發(fā)生地震暨校舍倒塌事故的應(yīng)急救援指揮工作

  副組長:劉玉萍(教導(dǎo)主任) 、吳軍(學(xué)校安全負責(zé)人) - 1 -

  預(yù)案

  職責(zé):經(jīng)常對校舍及周邊進行觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;負責(zé)事故現(xiàn)場緊急救援;搜尋受傷人賞擴保護轉(zhuǎn)移貴重物品,做好事故現(xiàn)場警戒,設(shè)置警戒標(biāo)志,收集有關(guān)重要物證;搶修供電、供水設(shè)施。

  成員:各班主任

  職責(zé):迅速組織師生緊急疏散,確保學(xué)生安全轉(zhuǎn)移有序,清查學(xué)生人數(shù),做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作。

  四、等級劃分:

  一般事故:房屋發(fā)生局部開裂、傾斜現(xiàn)象,有倒塌危險。 重大事故:地震發(fā)生或房屋已經(jīng)開始壓塌或者局部已經(jīng)倒塌,將會引起大面積倒塌的危險。

  五、應(yīng)急流程:

  一般事故發(fā)生時,及時廣播通知全校處于應(yīng)急狀態(tài),終止上課,啟動應(yīng)急預(yù)案。班主任立即趕赴教室組織學(xué)生進行疏散,立即報告上級主管部門,并隨時關(guān)注事故的變化,避免擴大。

  流程:警報——疏散——報告——總結(jié)

  地震及重大事故發(fā)生時, 應(yīng)立即疏散學(xué)生(在堂教師為第一責(zé)任人),班主任立即趕赴本班教室進行組織。在第一時間內(nèi)電話報警(廣播室教師或者電話旁的教師),廣播或者長時間的電鈴為警報信號,認真做好事故后期處理。

  流程:報警——疏散——報告——搶救

  六、其他事宜:

  1、 地震或倒塌事故發(fā)生時間如果是下班時間,在校教師和門衛(wèi)應(yīng)及時報告校領(lǐng)導(dǎo),及時組織搶救和事故處理,流程不變。

  2、學(xué)生在校期間發(fā)生地震或房屋倒塌事故,應(yīng)把疏散學(xué)生放在首位。

  3、事故發(fā)生后,組長負責(zé)向上級和相關(guān)部門報告,副組長和組員負責(zé)組織人員疏散及救助。

  4、人員疏散:

  學(xué)生疏散時要以有序迅速為原則(不帶書包、不拖時間); 教師應(yīng)在最后離開危險區(qū)域;

  臨時聚集地點為校內(nèi)大操場空曠安全地方,指揮小組指定教師進行人員清查和紀律監(jiān)督。

  5、協(xié)助疏散:

  確保教室門口的暢通;操場學(xué)生應(yīng)臨時組班,不回本班教室;各班負責(zé)人疏散學(xué)生后應(yīng)及時清點人數(shù),報告領(lǐng)導(dǎo)小組,排查遺漏學(xué)生。值班人員應(yīng)及時打開校門。

  6、傷病救助:

  發(fā)生事故后,傷病人員及時送往醫(yī)院進行搶救,由副組長總負責(zé)。不提倡在警報解除前進入倒塌現(xiàn)場進行搶救,而應(yīng)在專業(yè)搶救人員的指揮下進行。事故發(fā)生后,指揮小組及時通知學(xué)生家長到校,特別是受困或者受傷學(xué)生家長,妥善處理后期事項。

  7、聯(lián)系電話:

  報警電話:110

  火警電話:119

  救護中心:120

房屋倒塌應(yīng)急預(yù)案3

  一、組織機構(gòu)

  在我校發(fā)生樓房倒塌后,由特大事故領(lǐng)導(dǎo)組負責(zé)倒塌事故的搶險部署、協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查。負責(zé)通報情況,調(diào)派搶險隊伍實施搶救。解決搶險救災(zāi)中的有關(guān)問題。

  領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)以下機構(gòu):

  1、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé):

  組長:

  成員:

  職責(zé):及時、全面了解樓房倒塌災(zāi)害情況。負責(zé)向上級報告實施救災(zāi)的進展情況,隨時保證上情下達,下情上報。按上級指揮部指示,協(xié)調(diào)解決各搶險救災(zāi)部門工作中的問題,保持通信聯(lián)絡(luò)暢通。

  2、醫(yī)療救護組及職責(zé)

  組長:

  成員:

  職責(zé):其主要任務(wù)是組織醫(yī)療、防疫隊伍迅速趕赴樓房倒塌處,設(shè)立臨時搶救中心,及時搶救醫(yī)治傷員,組織轉(zhuǎn)運傷員。做好受災(zāi)區(qū)域消毒和控制疫情工作。

  3、疏散組及職責(zé)

  組長:

  成員:

  職責(zé):其主要任務(wù)是組織疏散其他人員,將學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全地區(qū)。并劃定警戒線,實行24小時值班,不準(zhǔn)其他人員進入危險地帶。

  4、治安組及職責(zé)

  組長:

  成員:

  職責(zé):其主要任務(wù)是協(xié)調(diào)組織公安、消防等部門維護現(xiàn)場秩序,防止和處理突發(fā)事件,對現(xiàn)場進行全面檢查,防止破壞、偷盜、失竊和火災(zāi)的發(fā)生,及時排除火災(zāi)隱患。

  二、各部門平時要加強檢查和巡視,發(fā)現(xiàn)危房及時匯報,及時維修,將事故扼殺在萌芽狀態(tài)。

  三、各有關(guān)部門和單位在樓房倒塌事故發(fā)生后,應(yīng)做出快速反應(yīng),分工合作,迅速組織人員和設(shè)備、器材,聽從領(lǐng)導(dǎo)組的調(diào)遣,集結(jié)待命,開展工作。同時與辦公室保持不間斷的.通信聯(lián)絡(luò)。

  四、接受上級有關(guān)部門的調(diào)查,分清責(zé)任。對樓房倒塌中受傷的師生員工按有關(guān)規(guī)定妥善處理。事故處理完畢,迅速向有關(guān)部門寫出書面報告。

房屋倒塌應(yīng)急預(yù)案4

  為了切實貫徹執(zhí)行《教育部關(guān)于切實加強學(xué)校安全的緊急通知》和市、區(qū)、辦事處關(guān)于加強安全生產(chǎn)工作管理的通知精神,保護全體師生的生命安全,在積極預(yù)防的基礎(chǔ)上,特制定如下預(yù)案:

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:x

  副組長:xx

  組員:xxxxx

  二、等級劃分

  一般事故:房屋發(fā)生局部開裂、傾斜現(xiàn)象,有倒塌危險。

  重大事故:房屋已經(jīng)開始壓塌或者局部已經(jīng)倒塌,將會引起大面積倒塌的危險。

  三、應(yīng)急流程

  一般事故發(fā)生時,及時廣播通知全校處于應(yīng)急狀態(tài),終止上課,啟動應(yīng)急預(yù)案。班主任和副班主任立即趕赴教室組織學(xué)生進行疏散,立即報告上級主管部門,并隨時關(guān)注事故的`變化,避免擴大,程度加深。

  流程:警報--疏散--報告--總結(jié)

  重大事故發(fā)生時,應(yīng)立即疏散學(xué)生(在班教師為第一責(zé)任人),班主任立即趕赴本班教室進行組織。在第一時間內(nèi)電話報警,廣播或者長時間的電鈴為警報信號,認真做好事故后期處理。

  流程:報警--疏散--報告--搶救

  四、其他事宜

  1、倒塌事故發(fā)生時間如果是下班時間,在校教師和門衛(wèi)應(yīng)及時報告校領(lǐng)導(dǎo),及時組織搶救和事故處理,流程不變;

  2、學(xué)生在校期間發(fā)生房屋倒塌事故,應(yīng)把疏散學(xué)生放在首位;

  3、事故發(fā)生后,組長負責(zé)向上級和相關(guān)部門報告,副組長和組員負責(zé)組織人員疏散及救助;

  4、人員疏散:

  (1)學(xué)生疏散時要以有序迅速為原則(不帶書包、不拖時間);

  (2)教師應(yīng)在最后離開危險區(qū)域;

  (3)教學(xué)樓通道為東西樓梯,由班主任組織有序進行,疏散順序為:按照《溪郭一小安全疏散示意圖》進行(各個樓層已經(jīng)標(biāo)明);臨時聚集地點學(xué)校操場,指揮小組指定教師進行人員清查和紀律監(jiān)督;

  家屬樓通道為中間樓梯間,女人、老人、小孩優(yōu)先疏散;

  5、協(xié)助疏散:確保樓梯口的暢通,門衛(wèi)應(yīng)及時打開校門;在操場的學(xué)生應(yīng)臨時組班,不回本班教室;各班負責(zé)人疏散學(xué)生后應(yīng)及時清點人數(shù),報告領(lǐng)導(dǎo)小組,排查遺漏學(xué)生;

  6、傷病救助:發(fā)生事故后,傷病人員及時送往醫(yī)院進行搶救(x老師負責(zé)組織人員);不提倡在警報解除前進入倒塌現(xiàn)場進行搶救,而應(yīng)在專業(yè)搶救人員的指揮下進行;事故發(fā)生后,指揮小組及時通知學(xué)生家長到校,特別是受困或者受傷學(xué)生家長,妥善處理后期事項;

  7、聯(lián)系電話:醫(yī)警:120火警:119

房屋倒塌應(yīng)急預(yù)案5

  為了提高我校預(yù)防和控制房屋倒塌突發(fā)事件的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范房屋倒塌突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或消除房屋倒塌突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,結(jié)合我校實際,制訂《房屋倒塌的應(yīng)急處理預(yù)案》。

  一、突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組組成

  學(xué)校設(shè)立突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組的`主要職責(zé)是:居安思危,及時準(zhǔn)確地掌握學(xué)校的安全狀況及動態(tài),提出預(yù)防控制突發(fā)事件的對策和措施。在校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,積極做好學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作。與有關(guān)部門密切配合,保證各項應(yīng)急工作高效、有序進行。承擔(dān)和履行學(xué)校突發(fā)事件預(yù)防、應(yīng)急準(zhǔn)備、應(yīng)急處置和善后處理等職責(zé),統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)應(yīng)急處置工作。

  二、應(yīng)急救援的一般程序

  (一)現(xiàn)場應(yīng)急處理

  現(xiàn)場應(yīng)急處理執(zhí)行下列一般程序。

  1、房屋倒塌突發(fā)事件發(fā)生時保持鎮(zhèn)靜,沉著應(yīng)對,立即向有關(guān)部門報警,并組織師生員工施救或自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。

  2、立即向?qū)W校突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組報告,并根據(jù)突發(fā)事件性質(zhì)向公安、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急求援,使災(zāi)情盡快得以控制,受傷人員及時得到救治。

  3、房屋倒塌突發(fā)事件發(fā)生后學(xué)校有關(guān)負責(zé)人立即趕赴事發(fā)現(xiàn)場,聽取突發(fā)事件情況匯報,召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會議,采取應(yīng)急措施全力組織搶救,維持秩序,班主任引導(dǎo)本班學(xué)生撤離現(xiàn)場,疏散至安全區(qū)域。

  4、協(xié)同有關(guān)部門搶險救災(zāi),配合調(diào)查取證,做好傷患人員的慰問工作,并及時與傷患人員家屬取得聯(lián)系,做好對家屬的安撫解釋工作。努力維護學(xué)校和社會的穩(wěn)定。

 。ǘ┬畔笏

  1、報送內(nèi)容:事發(fā)時間、地點。突發(fā)事件的經(jīng)過、傷亡人數(shù)、直接損失。突發(fā)事件原因、性質(zhì)的初步判斷。已采取的措施、需有關(guān)部門協(xié)助解決的問題。突發(fā)事件報告單位和報告人等。

  2、報送程序:分兩級報送。

  (1)事發(fā)個人報送。事發(fā)后立即打電話通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并隨時匯報事件的處理情況。

 。2)學(xué)校報送。學(xué)校接到突發(fā)事件報告后立即向辦學(xué)單位、上級有關(guān)部門報告,并隨時匯報事件的處理情況。(由校長負責(zé))

 。ㄈ┩话l(fā)事件調(diào)查監(jiān)控

  1、突發(fā)事件調(diào)查。突發(fā)事件發(fā)生后,積極協(xié)助學(xué)校進行突發(fā)事件調(diào)查。當(dāng)事單位和個人要做好相關(guān)現(xiàn)場保護工作。任何人不得隱瞞真—相。

  2、防范監(jiān)控。為了預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生,要加強隱患的排查、整改,學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對學(xué)校安全工作進行經(jīng)常性檢查、指導(dǎo)、督促限期整改。對一時難以整改的隱患,要建立檔案,逐級上報,并制定防范監(jiān)控方案,確保隱患得到及時消除和有效監(jiān)控,杜絕突發(fā)事件的發(fā)生。

房屋倒塌應(yīng)急預(yù)案6

  為了切實貫徹執(zhí)行《教育部關(guān)于切實加強學(xué)校安全的緊急通知》和市、區(qū)、辦事處關(guān)于加強安全生產(chǎn)工作管理的通知精神,保護全體師生的生命安全,在積極預(yù)防的'基礎(chǔ)上,特制定如下預(yù)案:

  一、 領(lǐng)導(dǎo)指揮小組:

  組 長:

  副組長:

  組 員:

  二、 等級劃分:

  一般事故:房屋發(fā)生局部開裂、傾斜現(xiàn)象,有倒塌危險。

  重大事故:房屋已經(jīng)開始壓塌或者局部已經(jīng)倒塌,將會引起大面積倒塌的危險。

  三、 應(yīng)急流程:

  一般事故發(fā)生時,及時廣播通知全校處于應(yīng)急狀態(tài),終止上課,啟動應(yīng)急預(yù)案。班主任和副班主任立即趕赴教室組織學(xué)生進行疏散,立即報告上級主管部門,并隨時關(guān)注事故的變化,避免擴大,程度加深。

  流程:警報——疏散——報告——總結(jié)

  重大事故發(fā)生時,應(yīng)立即疏散學(xué)生(在堂教師為第一責(zé)任人),班主任立即趕赴本班教室進行組織。在第一時間內(nèi)電話報警(廣播室教師或者電話旁的教師),廣播或者長時間的電鈴為警報信號,認真做好事故后期處理。

  流程:報警——疏散——報告——搶救

  四、 其他事宜:

  1, 倒塌事故發(fā)生時間如果是下班時間,在校教師和門衛(wèi)應(yīng)及時報告校領(lǐng)導(dǎo),及時組織搶救和事故處理,流程不變;

  2, 學(xué)生在校期間發(fā)生房屋倒塌事故,應(yīng)把疏散學(xué)生放在首位;

  3, 事故發(fā)生后,組長負責(zé)向上級和相關(guān)部門報告,副組長和組員負責(zé)組織人員疏散及救助;

  4, 人員疏散:

  學(xué)生疏散時要以有序迅速為原則(不帶書包、不拖時間);

  教師應(yīng)在最后離開危險區(qū)域;

  教學(xué)樓通道為東西樓梯,由班主任組織有序進行,疏散順序為:一樓四個班——二樓(東為三乙,西為三甲、四甲)——三樓(東為六乙、六甲,西為四甲、五甲、五乙),臨時聚集地點為校外公路旁,指揮小組指定教師進行人員清查和紀律監(jiān)督;

  家屬樓通道為中間樓梯間,女人、老人、小孩優(yōu)先疏散;

  5, 協(xié)助疏散:確保樓梯口的暢通,門衛(wèi)應(yīng)及時打開校門;

  操場學(xué)生應(yīng)臨時組班,不回本班教室;

  各班負責(zé)人疏散學(xué)生后應(yīng)及時清點人數(shù),報告領(lǐng)導(dǎo)小組,排查遺漏學(xué)生;

  6, 傷病救助:發(fā)生事故后,傷病人員及時送往醫(yī)院進行搶救(一 般傷病為三醫(yī)院,重大傷病為一醫(yī)院,萬樂老師負責(zé)組織人員);

  不提倡在警報解除前進入倒塌現(xiàn)場進行搶救,而應(yīng)在專業(yè)搶救人員的指揮下進行;

  傷病人員臨時聚集點為漁光居委會,臨時救助人員由校醫(yī)生負責(zé);

  事故發(fā)生后,指揮小組及時通知學(xué)生家長到校,特別是受困或者受傷學(xué)生家長,妥善處理后期事項;

  7, 聯(lián)系電話:醫(yī)警:120 火警:119

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