當(dāng)前位置：聚優(yōu)網(wǎng)>實(shí)用文>應(yīng)急預(yù)案>防震應(yīng)急預(yù)案

防震應(yīng)急預(yù)案

時間：2024-03-26 09:34:58 應(yīng)急預(yù)案我要投稿

防震應(yīng)急預(yù)案推薦度：
農(nóng)村防震的應(yīng)急預(yù)案推薦度：
村隊防震應(yīng)急預(yù)案推薦度：
村級防震應(yīng)急預(yù)案推薦度：
小學(xué)防震應(yīng)急預(yù)案推薦度：
相關(guān)推薦

防震應(yīng)急預(yù)案[熱]

　　在學(xué)校抑或是社會中，有時會面對自然災(zāi)害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞等突發(fā)事件，為了控制事故的發(fā)展，總不可避免地需要事先編制應(yīng)急預(yù)案。怎樣寫應(yīng)急預(yù)案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的防震應(yīng)急預(yù)案，希望能夠幫助到大家。

防震應(yīng)急預(yù)案[熱]

防震應(yīng)急預(yù)案1

　　為使我校防震應(yīng)急救援工作能夠協(xié)調(diào)、有序和高效地進(jìn)行，提高防震減災(zāi)工作應(yīng)急反應(yīng)能力，做好普及地震常識和逃生演練工作，最大程度地預(yù)防和減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，保護(hù)師生生命財產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。

　　我校地震應(yīng)急工作實(shí)行校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一管理和分級、分部門負(fù)責(zé)的原則。成立學(xué)�？拐鹁葹�(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮本�？拐鹁葹�(zāi)應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)以下職能機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)各項抗震救災(zāi)應(yīng)急工作的組織與實(shí)施。

　　一、工作原則

　�。ㄒ唬┙y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級管理。學(xué)校在抗震救災(zāi)指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)地震災(zāi)害的傷亡程度、損失大小、影響范圍和應(yīng)急資源等因素，啟動相應(yīng)級別的應(yīng)急響應(yīng)。學(xué)校應(yīng)遵循屬地管理原則，在當(dāng)?shù)攸h委和政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，啟動應(yīng)急預(yù)案。

　　（二）以人為本，快速反應(yīng)。一旦發(fā)生破壞性地震，要確�？焖俜磻�(yīng)、正確應(yīng)對、處置果斷。保障師生安全是防震減災(zāi)的首要任務(wù)。地震應(yīng)急時，要優(yōu)先開展搶救生命、滿足師生基本需求的救援行動，最大限度地減少師生傷亡。

　�。ㄈ┓止へ�(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)應(yīng)對。建立聯(lián)動協(xié)調(diào)機(jī)制，學(xué)校各處室室分工負(fù)責(zé)，密切配合�？拐鹁葹�(zāi)指揮部要協(xié)調(diào)相關(guān)部門和鎮(zhèn)政府及社會團(tuán)體等，共同做好學(xué)校地震應(yīng)急和救災(zāi)工作。

　　二、組織指揮體系與職責(zé)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　指揮長：

　　副指揮長：

　　成員：

　　各處負(fù)責(zé)同志及班主任為小組成員，校務(wù)辦公室兼防震減災(zāi)辦公室，校長室為指揮部，康文金同志任聯(lián)絡(luò)員。

　　2、主要職責(zé)

　�。� 1）震前普及防震減災(zāi)知識，提高學(xué)校師生及家屬防震減災(zāi)的自覺性和抗御災(zāi)害的能力，震后搞好救災(zāi)宣傳。

　�。�2）迅速了解、收集我校震情、災(zāi)情，及時向領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

　�。�3）負(fù)責(zé)與抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和各有關(guān)部門應(yīng)急機(jī)構(gòu)保持聯(lián)系，上報校抗震救災(zāi)情況，向校防震領(lǐng)導(dǎo)小組報告上級意圖，通報有關(guān)部門應(yīng)急機(jī)構(gòu)抗震救災(zāi)行動情況、協(xié)調(diào)本校與上級有關(guān)部門應(yīng)急機(jī)構(gòu)行動方案，了解、匯總應(yīng)急工作進(jìn)展情況，傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)小組指示。

　　（4）負(fù)責(zé)處理領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)，辦理抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它事項。

　�。�5）各部門救災(zāi)工作的`協(xié)調(diào)、調(diào)度，對內(nèi)對外聯(lián)絡(luò)。

　　二、防震減災(zāi)辦公室設(shè)三個組

　　1、治安消防組

　　組長：康文金

　　成員：各處室安全消防員、門衛(wèi)

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)校內(nèi)的消防及社會治安，維護(hù)校區(qū)秩序；重要設(shè)施的安全保衛(wèi)；打擊搶劫學(xué)校財產(chǎn)、人民的財產(chǎn)及其他犯罪活動。負(fù)責(zé)校區(qū)學(xué)生和教職工的避震疏散和震后災(zāi)民的安置工作，2、醫(yī)療救護(hù)與衛(wèi)生防疫組

　　組長：謝玉生

　　成員：校醫(yī)全體工作人員政教處職員、宿舍管理員

　　職責(zé)：震前負(fù)責(zé)組建足夠的醫(yī)療救護(hù)隊伍，制定切實(shí)的醫(yī)療救護(hù)與防疫方案，做好醫(yī)療器械和藥品的應(yīng)急準(zhǔn)備；震后組織現(xiàn)場救護(hù)、安置傷員，做好死亡人員處理和環(huán)境的消、殺、滅工作，預(yù)防傳染病蔓延

　　3、后勤保障組

　　組長：康慶躍

　　成員：總務(wù)處、辦公室、財務(wù)室工作人員

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)交通管理，車輛調(diào)度，救災(zāi)物資和人員的運(yùn)送，確保校區(qū)交通暢通和對外聯(lián)絡(luò)交通的保障。地震信息及抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組指示的快速傳遞，做好震后通信線路及設(shè)備的搶修，確保抗震救災(zāi)工作順利實(shí)施。保障搶險救災(zāi)物資的儲備、調(diào)運(yùn)、分配，保證師生的生活必需品及其他救災(zāi)物品的配給與發(fā)放。

　　三、臨震應(yīng)急行動

　　1、接到上級地震、臨震預(yù)（警）報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

　　2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項大型活動。

　　3、加強(qiáng)對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對大型鍋爐、供電輸電、機(jī)房機(jī)庫等重要設(shè)備、場所的防護(hù)，保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。

　　4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。

　　5、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

　　6、按預(yù)案落實(shí)各項物資準(zhǔn)備。

　　四、震后應(yīng)急行動

　　1、無論是否有預(yù)報、警報，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災(zāi)隊伍必須在震后1小時內(nèi)在本單位集結(jié)待命。

　　2、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災(zāi)。

　　（1）迅速發(fā)出緊急警報（連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲），組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

　　上課（自修）時間：

　　a、各班學(xué)生在上課（登班或值日）教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場中央避震：教學(xué)樓一二樓同時進(jìn)行，二樓按先“中間后兩邊”序有序撤出；

　　b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。

　　就餐時間：

　　a、在餐廳就餐的學(xué)生在值日教師及后勤人員的組織下按離出口“近及遠(yuǎn)”原則撤離，即按座位自左到右、自前到后撤離到操場中央；

　　b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。

　�。�2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)�、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。

　　（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。

　�。�4）加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

　　3、積極協(xié)助當(dāng)?shù)攸h委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。

　　4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況，及時匯總上報局辦公室及當(dāng)?shù)攸h委政府。

　　五、其它

　　1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示。

　　2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實(shí)。

　　3、附：疏散線路

　　后教學(xué)樓：

　　一樓：迅速到操場指定地點(diǎn)集合

　　二樓：初一、2，初一、3從后教學(xué)樓右側(cè)樓梯到操場

　　初一、4，初一、5從后教學(xué)樓左側(cè)樓梯到操場

　　前教學(xué)樓：

　　一樓：迅速到操場指定地點(diǎn)集合

　　二樓：初三、1，初二6 ，初三4從前教學(xué)樓左側(cè)樓梯到操場

　　初三2，初三3，初二5從前教學(xué)樓右側(cè)樓梯到操場

　　4、本預(yù)案從本預(yù)案自發(fā)布之日起施行。

防震應(yīng)急預(yù)案2

　　為了加強(qiáng)對破壞性地震應(yīng)急工作的管理，使學(xué)校各方面在破壞性地震發(fā)生后，地震應(yīng)急工作能夠高效、有序的進(jìn)行，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，根據(jù)《破壞性地震應(yīng)急條例》、《國家破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》、《中華人民共和國防震減災(zāi)法》以及高新區(qū)文件精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本預(yù)案。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　堅持以人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財產(chǎn)損失為目標(biāo)，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機(jī)制，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對原則，在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作，確保我校師生和學(xué)校財產(chǎn)安全。

　　三、應(yīng)急機(jī)構(gòu)組成

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：負(fù)責(zé)防震演練全面工作，副組長：負(fù)責(zé)演練統(tǒng)一指揮工作，成員：、

　　學(xué)校防震減災(zāi)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。校長為組長，成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及工會組長組成，總務(wù)處兼防震減災(zāi)辦公室，校長室為指揮部。

　　2、主要職責(zé)

　　(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實(shí)。

　　(2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指揮全系統(tǒng)防震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

　　(3)認(rèn)真搞好各項物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲、落實(shí)飲食飲水，防凍防雨，教材教具、搶險設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

　　(4)破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

　　(5)調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會穩(wěn)定。

　　地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)5個分組

　�。�1) 指揮組

　　組長：

　　組員：

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)，及時掌握情況，并向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對現(xiàn)場進(jìn)行果斷處理，并調(diào)配人力、物力資源，進(jìn)行搶險救災(zāi)。

　�。�2) 疏散組

　　組長：

　　組員：各上課教師、學(xué)科組長及各班班主任。

　　職責(zé)：在現(xiàn)場指揮下堅守崗位，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。

　�。�3）醫(yī)療救助組

　　組長：

　　組員：

　　職責(zé)：明確職責(zé)分工，準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品，負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)進(jìn)行簡單救治后就進(jìn)醫(yī)院進(jìn)行救治。

　�。�3）安全保障組

　　組長：

　　組員：

　　職責(zé)：調(diào)集有關(guān)人員、車輛和搶險、救災(zāi)物資，協(xié)助其他工作組輸送救援人員和受災(zāi)傷員。迅速排查，學(xué)校電力、飲水、通訊和其它公共設(shè)施受災(zāi)情況，根據(jù)災(zāi)情，組織搶修，保證學(xué)校供電、供水通訊暢通。負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校內(nèi)出入口秩序，做好消防治安力量的準(zhǔn)備，了解校內(nèi)各區(qū)域的情況，加強(qiáng)巡視。維持避難場所秩序，做好家長的接待和協(xié)調(diào)工作。負(fù)責(zé)搭建帳篷和應(yīng)急廁所。保證搶險救災(zāi)工作順利進(jìn)行

　�。�5）宣傳統(tǒng)計組

　　組長：

　　組員：

　　職責(zé)：開展地震知識和預(yù)防知識的宣傳和普及工作，提高師生的防震減災(zāi)和自救互救的能力，根據(jù)市區(qū)地震局的震情預(yù)報做好宣傳工作，并認(rèn)真做好地震的調(diào)查、上報工作，為地震災(zāi)害的快速評估做好準(zhǔn)備。

　　四、震前應(yīng)急行動

　　1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

　　2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵，關(guān)閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。

　　3、加強(qiáng)對易燃易爆物品，有毒有害化學(xué)品的`管理，加強(qiáng)對校舍等設(shè)備、場所的防護(hù)，保證防震減災(zāi)工作順利進(jìn)行。

　　4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。

　　5、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握各種情況，全力維護(hù)正常，工作和生活秩序。

　　6、按預(yù)案落實(shí)各項物資準(zhǔn)備。

　　五、震后應(yīng)急行動

　　1、無論是否有預(yù)報、警報，在本地區(qū)域內(nèi)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組人員立即趕赴學(xué)校，各處室負(fù)責(zé)人必須在震后1小時內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命。

　　2、各負(fù)責(zé)人在校長室統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本校搶險救災(zāi)。

　　(1)迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

　　(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電，供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。

　　(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。

　　(4)加強(qiáng)對重要設(shè)備，重要物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

　　3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。

　　4、迅速了解和掌握本單位受災(zāi)情況，及時匯總上報。

　　六、其它

　　1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)上級的命令、指示，通過電話，口授，會議等形式傳達(dá)各種命令、指示。

　　2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，各處室要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實(shí)。

防震應(yīng)急預(yù)案3

　　一、演練目的

　　為使廣大師生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高師生緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

　　二、演練原則

　　堅決做到：安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)。

　　三、演練組織領(lǐng)導(dǎo)

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　成員：

　　四、演練安排

　　1、演練時間：20xx年3月10日

　　2、演練內(nèi)容：演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，先進(jìn)行應(yīng)急避震；當(dāng)主震結(jié)束后，再疏散到集中地點(diǎn)，以防余震發(fā)生。

　　3、演練信號：應(yīng)急避震和疏散以響鈴作為啟動信號：

　　第一次響鈴（50秒）；代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。

　　第二次響鈴（60秒）：組織疏散的信號，學(xué)生進(jìn)行疏散（距發(fā)生地震約2分鐘后）。

　　4、聽到哨音按預(yù)訂方案進(jìn)行演練，全過程要求在2分鐘內(nèi)完成。

　　五、各人員職責(zé)

　　應(yīng)急避震演練要有組織、有計劃的開展。老師在演練中起著重要的作用，要預(yù)先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，通過演練來提高學(xué)生的自救自護(hù)能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。

　　1、明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé)。各年級班主任：負(fù)責(zé)本班學(xué)生的人數(shù)清點(diǎn)和安全清查。

　　2、要求全體師生要嚴(yán)肅，要當(dāng)作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲，各地點(diǎn)教師提前到位，在演練過程中各教師要及時糾正學(xué)生不正確的姿勢和動作，如果發(fā)生意外事故時，要及時作出處理。

　　3、集合后各班班長及時清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場總指揮報告。

　　六、演練一：地震發(fā)生時的應(yīng)急避震（要求班主任在演練前提前進(jìn)行指導(dǎo)）

　　從你意識到這是一次地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后，學(xué)生們立即開始演練，應(yīng)該做到：

　　1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬不要匆忙逃離房屋。

　　2、在室內(nèi)的`學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。

　　3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

　　4、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

　　5、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊。

　　6在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。

　　7、班主任和任課老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時糾正。

　　七、演練二：疏散的集中地點(diǎn)和路線

　　等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅實(shí)、平坦的開闊地，遠(yuǎn)離高大建筑物的場地（學(xué)校操場）。當(dāng)聽到疏散的信號后，按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散（必須按一路縱隊小跑）。

　�。ㄒ唬�、疏散路線和集中點(diǎn)

　　1、一樓3個班直接從教室內(nèi)疏散至操場中部該班集中點(diǎn)；

　　2、二樓五、六年級同學(xué)由西樓梯口下，從一樓西角門疏散至籃球場集中點(diǎn)。

　　3、四年級同學(xué)由二樓東樓梯下，從一樓東安全出口疏散至學(xué)校操場南集中點(diǎn)。

　�。ǘ�、疏散注意事項

　　1、要有順序地疏散，在樓梯下樓時，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。

　　2、老師要在每層樓梯拐彎處把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。

　　3、疏散過程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。

　　4、疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑。

　　5、各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。各班班長應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報告。

　　八、演練結(jié)束

　　當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn)，如有學(xué)生受傷要按照預(yù)案分工，由救護(hù)人員及時救治。經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后，無受傷學(xué)生可以宣布演練結(jié)束。各班主任要及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避震演練的效果。

防震應(yīng)急預(yù)案4

　　一、指導(dǎo)思想

　　為保證在地震發(fā)生前后快速、有序、高效地實(shí)施地震應(yīng)急工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，使廣大師幼了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的。防護(hù)措施和方法，從而提高師幼緊急避險、自救自護(hù)的應(yīng)變能力。依據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》，結(jié)合各幼兒園工作實(shí)際，特制定本預(yù)案。

　　二、防震疏散組織領(lǐng)導(dǎo)

　　防震疏散總指揮：園長、書記

　　防震疏散副總指揮：副園長

　　防震疏散小組成員：后勤主任、教研組長、各班班長

　　三、防震疏散指揮人員職責(zé)：

　　防震疏散指揮人員要有組織、有計劃的開展防震工作。各班長及防震疏散小組成員起著重要的作用，各班班長要預(yù)先向幼兒做好地震知識的宣傳，讓幼兒懂得一些地震知識和自救方法，防震總指揮要做好人員分工，一旦發(fā)生地震必須親臨指揮，確保師幼人身安全。防震疏散指揮人員應(yīng)做到：明確職責(zé)，責(zé)任到人。一旦發(fā)生地震，防震疏散領(lǐng)導(dǎo)小組成員要在第一時間到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，每層樓的樓梯口、疏散口、每個拐彎處等，都有專人負(fù)責(zé)。

　　四、地震發(fā)生時的應(yīng)急避震

　　當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后，全體師幼應(yīng)立即開始疏散，應(yīng)該做到：

　　1、要保持鎮(zhèn)定，穩(wěn)定幼兒緊張情緒，切莫驚慌失措。盡快帶幼兒到指定地點(diǎn)，躲避到安全地帶，千萬不要匆忙逃離，防止房屋坍塌砸傷。

　　2、在室內(nèi)來不及逃離的幼兒，老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒立即就近躲避，采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量縮小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體避免被砸，但不要靠近窗口。教師教會幼兒躲避的姿勢：在桌下躲避的幼兒，將一只胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿；在墻角躲避的幼兒，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部；臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

　　3、正在二樓、三樓走廊的師幼，也應(yīng)立即選擇有利的安全地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊。

　　4、在一樓院內(nèi)的師幼，應(yīng)跑到空曠的院子里，避開建筑物和電線，用雙手放在頭上。

　　5、在教研活動或備課的教師聽到發(fā)生地震的信號后，應(yīng)立即停止手頭工作，馬上趕到自己班級幼兒的活動地點(diǎn)，協(xié)助帶班教師組織幼兒集合和疏散。

　　6、防震指揮人員要按預(yù)先的分工，迅速到每個地點(diǎn)檢查避震和疏散情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時糾正。

　　組長：園長、書記（全面負(fù)責(zé)）副組長：副園長（辦公樓南側(cè)大廳出口）組員：后勤主任（辦公樓北側(cè)大側(cè)出口）

　　安全員（辦公樓東北側(cè)小門出口）小班教研組長（一號教學(xué)樓西側(cè)出口中班教研組長（二號教學(xué)樓西側(cè)出口）大班教研組長（三號教學(xué)樓西側(cè)出口）

　　五、疏散的集中地點(diǎn)和路線

　　等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的'疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地點(diǎn)為幼兒園南側(cè)綠地。

　　組長：園長、書記（全面負(fù)責(zé)）副組長：副園長（辦公樓南側(cè)大廳出口）組員：后勤主任（辦公樓北側(cè)大側(cè)出口）

　　幼兒疏散通道安排：（按幼兒園安全出口設(shè)置安排）

　　1、辦公樓南側(cè)大廳出口：

　　一號教學(xué)樓一層由辦公樓南大廳經(jīng)東甬道至幼兒園南側(cè)綠地疏散（疏散次序：小一班、小二班、）

　　一號教學(xué)樓二層、三層由辦公樓南側(cè)樓梯下經(jīng)辦公樓南大廳及東甬道至幼兒園南側(cè)綠地疏散（疏散次序：早教班、）

　　2、辦公樓北側(cè)大側(cè)出口

　　二號教學(xué)樓一層、二層、三層由辦公樓中間樓梯下經(jīng)辦公樓北大廳及東甬道至幼兒園南側(cè)綠地疏散（疏散班次：小四班、小五班、中一班、中二班）

　　3、辦公樓東北側(cè)小門出口

　　三號教學(xué)樓一層由辦公樓東北側(cè)小門出口經(jīng)東甬道至幼兒園南側(cè)綠地疏散（疏散次序：小七班、小八班、）

　　4、一號教學(xué)樓西側(cè)出口

　　由教學(xué)樓西側(cè)樓道經(jīng)西甬道至幼兒園南側(cè)綠地疏散（疏散次序：（小三班、專用教室活動的幼兒）

　　5、二號教學(xué)樓西側(cè)出口

　　由教學(xué)樓西側(cè)樓道經(jīng)西甬道至幼兒園南側(cè)綠地疏散（疏散次序：小六班、中三班）

　　6、三號教學(xué)樓西側(cè)出口

　　由教學(xué)樓西側(cè)樓道經(jīng)西甬道至幼兒園南側(cè)綠地疏散（疏散次序：大班）

　　疏散時注意事項：

　　1、要有秩序地疏散，特別是二樓和三樓班級，下樓時教師要引導(dǎo)幼兒不要擁擠，避免跌倒以免擠壓、擠傷。

　　2、防震領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)在每層樓的樓梯口和疏散口接應(yīng)，協(xié)助老師指揮幼兒有秩序疏散。疏散過程中，引導(dǎo)幼兒雙手護(hù)頭，以防被砸；要迅速有序的前進(jìn)，不要慌亂奔跑；疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。

　　3、各班師幼到達(dá)集中地幼兒園南側(cè)綠地后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報告，確保不漏掉一名幼兒。

　　六、震后應(yīng)急行動方案

　　地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地帶，并及時上報災(zāi)情，房屋損壞及人員傷亡情況，同時搶險救護(hù)人員組織實(shí)施救助工作。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內(nèi)、或被建筑物擠壓等千萬不要驚慌，要就近檢查幼兒身體狀況，并盡量為幼兒找到飲食，同時不能盲目采取措施，要懂得發(fā)出報險信號，等待救援。

　　七、其它

　　1、在思想上高度重視，做到寧可千日無震，不可一日不防，切實(shí)把保護(hù)教職工及幼兒生命和國家財產(chǎn)安全放在首位。地震發(fā)生后一定堅守崗位，認(rèn)真履行職責(zé)，不得擅自脫崗和玩忽職守。凡因不負(fù)責(zé)任，玩忽職守造成幼兒園財產(chǎn)和幼兒生命安全事故的，要追究其法律責(zé)任。

　　2、必須堅決實(shí)行24小時值班制度。要加強(qiáng)觀察，發(fā)現(xiàn)異常及時上報。

　　3、做好疏散路線和有關(guān)避難安置場所等方面的準(zhǔn)備工作。

　　4、在臨震應(yīng)急期內(nèi)停止上課。

防震應(yīng)急預(yù)案5

　　一、幼兒園成立抗震領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：園長；組織實(shí)施抗震預(yù)案，及時上報災(zāi)情；全面負(fù)責(zé)地震疏散、安全指揮工作。

　　副組長：副園長；組織實(shí)施地震搶救行動，組織師生安全疏散。

　　成員：各班教師；成員主要職責(zé)：負(fù)責(zé)幼兒安全搶救疏散工作，做好家長聯(lián)系協(xié)調(diào)各種工作及宣傳工作。在發(fā)生地震時，搶險救助成員第一時間趕到現(xiàn)場，分別至二、三樓幫助疏散幼兒。

　　二、應(yīng)急措施：

　�。ㄒ唬┤绨l(fā)生輕度地震，處理如下：

　　1、地震時如果幼兒在教室，當(dāng)班教師教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑，要聽從教師的指揮，馬上組織幼兒有序疏散。

　　2、如發(fā)生地震時在室外，立即組織全部幼兒蹲下，并注意避開電線，大樹等危險物品。

　�。ǘ┤绨l(fā)生震動較大破壞性地震，處理如下：

　　1、如果幼兒在室內(nèi)，不要試圖跑出樓外，因為震動特大，時間來不及。最安全、最有效的方法是，立即組織幼兒躲到兩個承重墻之間最小的房間，如洗手間、廁所等；也可以躲在桌子、柜子等下面以及教室內(nèi)側(cè)的`墻角，并且注意保護(hù)好頭部；趴下時，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸；千萬不要去窗下躲避；待地震減輕時，立即按疏散路線將全部幼兒疏散到一樓塑膠操場中間。

　　2、地震時如果幼兒正在睡覺，要立即叫醒幼兒，在震動激烈時，有序組織幼兒趴在午睡室通道上、躲在桌子下或墻腳下，待震動減輕時立即組織幼兒疏散到一樓塑膠操場，疏散路線及要求同上。

　　3、如果正在室外活動，教師馬上將幼兒集中到操場中間空曠場地蹲下，注意避開高大物體或建筑物，視機(jī)疏散幼兒到安全地方。

　　4、如果地震發(fā)生后因不能迅速撤離而困于室內(nèi)、或被建筑物擠壓等千萬不要驚慌，要就近檢查幼兒身體狀況，并盡量為幼兒找到飲食，同時不能盲目采取措施，要懂得發(fā)生報險信號，等待救援。

　　5、時刻與幼兒在一起消除幼兒的恐懼心理。

　　三、震后行動方案：

　�、俚卣鸢l(fā)生后，各班及時清點(diǎn)幼兒人數(shù)，班主任負(fù)責(zé)做好家長的聯(lián)系和幼兒交接工作；門衛(wèi)把好人員進(jìn)出關(guān)，防止幼兒因驚嚇恐慌而走失、或私自出園甚至被他人（不法分子）冒充家長等錯接事故的發(fā)生。

　�、诖聭B(tài)穩(wěn)定后，園長及時上報災(zāi)情，如通訊中斷，園長立即派人到教育局報告房屋損壞及人員傷亡情況。

　�、奂皶r求救，立即聯(lián)系醫(yī)療部門對受傷師生實(shí)施搶救工作。

　　④應(yīng)急疏散工作中做出突出貢獻(xiàn)的要給予表彰獎勵。

　　⑤幼兒園內(nèi)實(shí)行24小時值班制度；加強(qiáng)觀察，發(fā)現(xiàn)異常及時上報。

　�、抻變簣@在地震應(yīng)急期內(nèi)停止上課。

　　6、做好地震后房舍安全檢查及加固維修、環(huán)境物品消毒等復(fù)課準(zhǔn)備工作。

防震應(yīng)急預(yù)案6

　　一、總則

　　為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時，各項應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)國務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急預(yù)案條例》，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本方案。

　　二、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成和職責(zé)：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　學(xué)校防震減災(zāi)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。

　　2、主要職責(zé)：

　�。�1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實(shí)。

　�。�2）充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指揮全校防震知識的'普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

　�。�3）認(rèn)真搞好各項物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲、落實(shí)飲水，防凍防雨，教材教具、搶險設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

　�。�4）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

　�。�5）調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會穩(wěn)定。

　　三、臨時應(yīng)急行動

　　2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，停止各項室內(nèi)大型活動。

　　3、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。

　　4、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通訊工具暢通，及時掌握各種情況，全力維護(hù)正常，工作和生活秩序。

　　5、按預(yù)案落實(shí)各項物資準(zhǔn)備。

　　四、震后應(yīng)急行動

　　1、無論是否有預(yù)報、警報，在本縣范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組人員立即趕赴學(xué)校，成員必須在震后1小時內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命。

　　2、各班主任在組長統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本班級搶險救災(zāi)。

　�。�1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

　�。�2）迅速關(guān)閉、切斷輸電，供水系統(tǒng)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。

　�。�3）各負(fù)責(zé)人有序指揮、疏通，將學(xué)生轉(zhuǎn)移到空曠地帶，災(zāi)情穩(wěn)定后在共同將學(xué)生轉(zhuǎn)移到操場。

防震應(yīng)急預(yù)案7

　　為保證我園師生在地震發(fā)生前后快速、有序、高效地實(shí)施地震應(yīng)急工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，結(jié)合幼兒園工作實(shí)際，特制定本預(yù)案。

　　一、工作原則

　　統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級分組負(fù)責(zé)，資源整合，分工協(xié)作，協(xié)調(diào)一致，服從全局，緊急處置，權(quán)責(zé)一致。

　　二、地震應(yīng)急機(jī)構(gòu)

　　成立地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，破壞性地震發(fā)生后或臨震地震預(yù)報發(fā)布后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即轉(zhuǎn)為“抗震救災(zāi)指揮部”，組織領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下：

　　組長：盧桂華

　　副組長：鄭秀芳

　　組員：林江惠，江麗花，邱春燕，黃丹露

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)，及時掌握情況，并向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報，貫徹傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的命令，組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對現(xiàn)場進(jìn)行果斷處理，并調(diào)配人力、物力資源，進(jìn)行搶險救災(zāi)。

　　三、應(yīng)急措施

　　1、發(fā)生地震時，教師要先看清自己所處的位置，要有序組織幼兒，堅持幼兒優(yōu)先原則，盡力保護(hù)幼兒安全。

　　2、平時要教育幼兒地震中的逃生及自護(hù)的基本方法，熟悉幾條逃生路線。

　　3、教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑，要聽從成人的指揮，以免造成更大的傷害。

　　4、成人要學(xué)會如何保護(hù)好幼兒，如果在室外活動要把幼兒集中到操場中間空曠場地或集中在樹木周圍；如果在室內(nèi)不要試圖跑出樓外；最安全、最有效的辦法是及時躲到兩個承重墻之間最小的房間，也可以躲在桌、柜等下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護(hù)好頭部，千萬不要去窗下躲避；趴下時，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的`雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸；如果是正在睡覺要叫醒幼兒并有序組織幼兒躲在床底下或墻腳下。

　　5、時刻與幼兒在一起，鼓勵幼兒及給予幼兒心理上的安慰。

　　四、震后應(yīng)急行動方案

　　地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地帶，并由領(lǐng)導(dǎo)小組及時上報災(zāi)情，房屋損壞及人員傷亡情況，同時保健醫(yī)生要實(shí)施救助工作。各班教師做好幼兒思想工作，消除地震恐懼感。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內(nèi)、或被建筑物擠壓等千萬不要驚慌，要就近檢查幼兒身體狀況，并盡量為幼兒找到飲食，同時不能盲目采取措施，要懂得發(fā)出報險信號，等待救援。

　　五、其他要求

　　1、要求園領(lǐng)導(dǎo)及全體員工一定要在思想上高度重視，切實(shí)把保護(hù)教職工及幼兒生命和國家財產(chǎn)安全放在首位。地震發(fā)生后一定堅守崗位，認(rèn)真履行職責(zé)，不得擅自脫崗和玩忽職守。凡因不負(fù)責(zé)任，玩忽職守造成幼兒園財產(chǎn)和幼兒生命安全事故的，要追究其法律責(zé)任。對在搶險救災(zāi)工作中做出突出貢獻(xiàn)的要給予表彰獎勵。

　　2、幼兒園內(nèi)必須堅決實(shí)行24小時值班制度。要加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)異常及時上報。

　　3、領(lǐng)導(dǎo)小組要做好疏散路線和避難安置場所等方面的準(zhǔn)備工作。

　　4、幼兒園在臨震應(yīng)急期內(nèi)停止一切教學(xué)活動。

防震應(yīng)急預(yù)案8

　　一、演練目的

　　二、演練原則

　　堅決做到：安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)。

　　三、演練組織領(lǐng)導(dǎo)

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　成員：

　　四、演練安排

　　1、演練時間：20xx年3月10日

　　3、演練信號：應(yīng)急避震和疏散以響鈴作為啟動信號：

　　第一次響鈴（50秒）；代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。

　　第二次響鈴（60秒）：組織疏散的信號，學(xué)生進(jìn)行疏散（距發(fā)生地震約2分鐘后）。

　　4、聽到哨音按預(yù)訂方案進(jìn)行演練，全過程要求在2分鐘內(nèi)完成。

　　五、各人員職責(zé)

　　1、明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé)。

　　：負(fù)責(zé)發(fā)演練指令，各時間段演練信號。

　�。贺�(fù)責(zé)教學(xué)撤離現(xiàn)場總指揮。

　�。贺�(fù)責(zé)打開安全通道門，指揮學(xué)生撤出教學(xué)樓后安置工作。

　　各班班主任負(fù)責(zé)本班應(yīng)急避震和緊急疏散全過程

　�。贺�(fù)責(zé)西樓梯口

　�。贺�(fù)責(zé)東樓梯口

　�。贺�(fù)責(zé)一樓大廳門口指揮

　　安全撤離后：

　�。贺�(fù)責(zé)撤離后現(xiàn)場總指揮。

　�。贺�(fù)責(zé)各年級學(xué)生的安全管理。

　�。贺�(fù)責(zé)學(xué)生的安全清查。

　�。贺�(fù)責(zé)衛(wèi)生救護(hù)。

　�。喊踩Ｐl(wèi)

　　各年級班主任：負(fù)責(zé)本班學(xué)生的人數(shù)清點(diǎn)和安全清查。

　　3、集合后各班班長及時清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場總指揮報告。

　　六、演練一：地震發(fā)生時的應(yīng)急避震（要求班主任在演練前提前進(jìn)行指導(dǎo)）

　　1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬不要匆忙逃離房屋。

　　2、在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。

　　5、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊。

　　6在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。

　　7、班主任和任課老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的.，要及時糾正。

　　七、演練二：疏散的集中地點(diǎn)和路線

　�。ㄒ唬⑹枭⒙肪€和集中點(diǎn)

　　1、一樓3個班直接從教室內(nèi)疏散至操場中部該班集中點(diǎn)；

　　2、二樓五、六年級同學(xué)由西樓梯口下，從一樓西角門疏散至籃球場集中點(diǎn)。

　　3、四年級同學(xué)由二樓東樓梯下，從一樓東安全出口疏散至學(xué)校操場南集中點(diǎn)。

　　（二）、疏散注意事項

　　1、要有順序地疏散，在樓梯下樓時，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。

　　2、老師要在每層樓梯拐彎處把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。

　　3、疏散過程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。

　　4、疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑。

　　5、各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。各班班長應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報告。

　　八、演練結(jié)束

防震應(yīng)急預(yù)案9

　　一、指導(dǎo)思想

　　為保證在地震發(fā)生前后快速、有序、高效地實(shí)施地震應(yīng)急工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，使廣大師幼了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法，從而提高師幼緊急避險、自救自護(hù)的應(yīng)變能力。依據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》，結(jié)合各幼兒園工作實(shí)際，特制定本預(yù)案。

　　二、防震疏散組織領(lǐng)導(dǎo) 防震疏散總指揮：園長、書記防震疏散副總指揮：副園長

　　防震疏散小組成員：后勤主任、教研組長、各班班長三、防震疏散指揮人員職責(zé)：

　　四、地震發(fā)生時的應(yīng)急避震，當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后，全體師幼應(yīng)立即開始疏散，應(yīng)該做到：

　　己，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部；臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

　　3、正在二樓、三樓走廊的師幼，也應(yīng)立即選擇有利的安全地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊。

　　4、在一樓院內(nèi)的師幼，應(yīng)跑到空曠的`院子里，避開建筑物和電線，用雙手放在頭上。

　　6、在教研活動或備課的教師聽到發(fā)生地震的信號后，應(yīng)立即停止手頭工作，馬上趕到自己班級幼兒的活動地點(diǎn)，協(xié)助帶班教師組織幼兒集合和疏散。

　　7、防震指揮人員要按預(yù)先的分工，迅速到每個地點(diǎn)檢查避震和疏散情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時糾正。

　　組長：園長、書記（全面負(fù)責(zé)）副組長：副園長（辦公樓南側(cè)大廳出口）組員：后勤主任（辦公樓北側(cè)大側(cè)出口）

　　五、疏散的集中地點(diǎn)和路線

　　等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地點(diǎn)為幼兒園南側(cè)綠地。

　　組長：園長、書記（全面負(fù)責(zé)）副組長：副園長（辦公樓南側(cè)大廳出口）組員：后勤主任（辦公樓北側(cè)大側(cè)出口）

　　幼兒疏散通道安排：（按幼兒園安全出口設(shè)置安排）

　　1、辦公樓南側(cè)大廳出口：

　　一號教學(xué)樓一層由辦公樓南大廳經(jīng)東甬道至幼兒園南側(cè)綠地疏散（疏散次序：小一班、小二班、）

　　一號教學(xué)樓二層、三層由辦公樓南側(cè)樓梯下經(jīng)辦公樓南大廳及東甬道至幼兒園南側(cè)綠地疏散（疏散次序：早教班、）

　　2、辦公樓北側(cè)大側(cè)出口

　　3、辦公樓東北側(cè)小門出口

　　三號教學(xué)樓一層由辦公樓東北側(cè)小門出口經(jīng)東甬道至幼兒園南側(cè)綠地疏散（疏散次序：小七班、小八班、）

　　4、一號教學(xué)樓西側(cè)出口

　　由教學(xué)樓西側(cè)樓道經(jīng)西甬道至幼兒園南側(cè)綠地疏散（疏散次序：（小三班、專用教室活動的幼兒）

　　5、二號教學(xué)樓西側(cè)出口

　　由教學(xué)樓西側(cè)樓道經(jīng)西甬道至幼兒園南側(cè)綠地疏散（疏散次序：小六班、中三班）

　　6、三號教學(xué)樓西側(cè)出口

　　由教學(xué)樓西側(cè)樓道經(jīng)西甬道至幼兒園南側(cè)綠地疏散（疏散次序：大班）

　　疏散時注意事項：

　　1、要有秩序地疏散，特別是二樓和三樓班級，下樓時教師要引導(dǎo)幼兒不要擁擠，避免跌倒以免擠壓、擠傷。

　　3、各班師幼到達(dá)集中地幼兒園南側(cè)綠地后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報告，確保不漏掉一名幼兒。

　　六、震后應(yīng)急行動方案

　　七、其它

　　2、必須堅決實(shí)行24小時值班制度。要加強(qiáng)觀察，發(fā)現(xiàn)異常及時上報。

　　3、做好疏散路線和有關(guān)避難安置場所等方面的準(zhǔn)備工作。

　　4、在臨震應(yīng)急期內(nèi)停止上課。

　　三億文庫包含各類專業(yè)文獻(xiàn)、外語學(xué)習(xí)資料、中學(xué)教育、生活休閑娛樂、高等教育、各類資格考試、應(yīng)用寫作文書、31幼兒園防震疏散應(yīng)急預(yù)案等內(nèi)容。

防震應(yīng)急預(yù)案10

　　為切實(shí)做好抗震減災(zāi)工作、預(yù)防重大突發(fā)事件和其他自然災(zāi)害事件的發(fā)生，最大限度的將有可能發(fā)生的災(zāi)害所帶來的損失降到最低限，同時也為了切實(shí)保障全校師生尤其是學(xué)生在校的人身安全，提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時的.應(yīng)對力，特擬定我校防震應(yīng)急疏散（演練）工作預(yù)案如下：

　　一、成立防震應(yīng)急疏散（演練）指揮小組：

　　指揮長：劉振峰

　　副指揮：譚學(xué)清賈雪鋒

　　成員：王文忠張金海于海峰各班班主任

　　二、演練內(nèi)容：

　　警報聲響假設(shè)地震來臨，教學(xué)樓晃動劇烈，班主任老師組織學(xué)生就近迅速躲藏到課桌椅等堅固物品三角安全區(qū)內(nèi)，兩只手臂在胸前重疊，面朝下，蹲在地上，閉目，用鼻呼吸，鼻梁上方放在臂上，降低重心，保護(hù)要害，此過程為一分鐘；緊接著，各班上課教師迅速組織學(xué)生有秩序的從教室撤離到操場。

　�。ㄑ菥氁詫W(xué)校鐘聲為信號）

　　三、防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練日期：

　　x年6月21日上午9：00

　　四、防震應(yīng)急疏散（演練）預(yù)案的說明及具體疏散路線示意圖及要求：

　　根據(jù)學(xué)校樓層的具體分布教學(xué)樓是學(xué)生主要聚集地，本次應(yīng)急疏散演習(xí)就是假設(shè)突發(fā)事件發(fā)生時，我校學(xué)生如何用最短的時間內(nèi)平安的從教學(xué)樓撤出。

　　應(yīng)急疏散示意圖路線

　　教學(xué)樓撤出路線：一樓各班從教室出來后直接到操場集合，二樓五、六年級學(xué)生出教室后沿教學(xué)樓東樓道快速下樓，進(jìn)入操場集合；二樓三、四年級學(xué)生出教室后沿教學(xué)樓西樓道快速下樓，進(jìn)入操場集合；到達(dá)操場后所有學(xué)生按班級按集會隊形快速整隊，清點(diǎn)人數(shù)。

　　學(xué)前班撤出路線：由上課教師組織學(xué)生出教室后向操場集中。

　　五、防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練注意事項：

　　1、全體教師對本次演練的內(nèi)容及疏散路線和要求應(yīng)熟知，如有疑問應(yīng)向演練負(fù)責(zé)小組主要領(lǐng)導(dǎo)詢問。

　　2、防震減災(zāi)應(yīng)急疏散開始前10分鐘參演教師應(yīng)到達(dá)指定位置（班級）。

　　3、全體參演教師應(yīng)對本次演練高度重視、高度負(fù)責(zé)，參演過程中應(yīng)保持冷靜，服從現(xiàn)場指揮人員的指揮，切忌互相擁擠、踩踏，切實(shí)擔(dān)起演練時應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)。

　　4、疏散過程中全體學(xué)生下樓時均按指定路線，每班以一行隊列下樓，不得搶道、占道。為保證演練過程中的秩序，各班可在班會時按本班實(shí)際情況排定本班疏散時人員撤離先后順序，并指定相關(guān)班干部負(fù)責(zé)監(jiān)督和指揮。

　　5、防震減災(zāi)應(yīng)急疏散出樓后所有學(xué)生應(yīng)立即到操場按集會隊形集合，班主任必須到操場清點(diǎn)本班人數(shù)，如有人數(shù)不齊的班主任應(yīng)迅速尋找，并報演練指揮小組。

　　六、演練各崗位具體負(fù)責(zé)人名單：

　�、賱⒄穹濉㈨n秀菊負(fù)責(zé)一樓東樓梯口學(xué)生撤離秩序。

　　②張金海、譚玉玲負(fù)責(zé)一樓西樓梯口學(xué)生撤離秩序。

　�、圪Z雪鋒、張建麗負(fù)責(zé)二樓西樓梯口學(xué)生撤離秩序。

　�、芡跷闹�、張百花負(fù)責(zé)二樓東樓梯口學(xué)生撤離秩序。

　　各崗位負(fù)責(zé)教師一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有跌倒現(xiàn)象，時應(yīng)及時扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生。

　�、萃跗G偉、谷利芹、于愛民、張愛榮負(fù)責(zé)學(xué)前班學(xué)生撤離秩序。

　�、抻诤７遑�(fù)責(zé)操場學(xué)生集中。

　　⑦尚翠花負(fù)責(zé)學(xué)前班學(xué)生集中。

　�、嗥溆喔魑焕蠋焻f(xié)同組織學(xué)生快速、有序、安全進(jìn)入操場。

　　七、學(xué)生集合完畢后譚學(xué)清校長小結(jié)并對全體師生進(jìn)行地震知識培訓(xùn)。整個演練要求計時以便今后演練時參考。

　　x年6月

防震應(yīng)急預(yù)案11

　　一、目的

　　為保證陡崗小學(xué)地震應(yīng)急工作有效的進(jìn)行，最大限度地減輕地震災(zāi)害帶來的損失和減輕經(jīng)濟(jì)及社會影響，制定本預(yù)案。

　　二、依據(jù)

　　根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》，編制應(yīng)急預(yù)案。

　　三、范圍

　　盛橋鎮(zhèn)陡崗小學(xué)校園內(nèi)處置地震事件的應(yīng)急活動。

　　四、原則

　　1、預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件工作要堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，要本著“內(nèi)緊外松”的原則，不麻痹大意，不掉以輕心，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時布置、及時處理。預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個環(huán)節(jié)：一是地震發(fā)生前，要立足防范，掌握主動，加強(qiáng)宣傳，從細(xì)節(jié)抓起，適時演練，提高防范措施和自救技能，增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對性和操作性，提高應(yīng)急反應(yīng)水平；二是地震發(fā)生后，要迅速反應(yīng)，緊急疏散，迅速判明性質(zhì)，并報告當(dāng)?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和上級主管部門，同時，依法辦事，注意方法，及時果斷處置；三是地震平息后，要全面排查，妥善安置，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，形成合力，積極做好災(zāi)后重建和教學(xué)秩序恢復(fù)工作。

　　2、地震災(zāi)害事件發(fā)生后，我校及幼兒園立即按照預(yù)案采取應(yīng)急措施，全體教職員工要牢固樹立“一切為了學(xué)生的思想”，在出現(xiàn)公共突發(fā)性事件的危機(jī)時刻，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師，特別是共產(chǎn)黨員、中青年教師一定要發(fā)揚(yáng)不怕犧牲，勇于奉獻(xiàn)，英勇頑強(qiáng)，吃苦耐勞的精神，以全力保護(hù)學(xué)生的安全為宗旨開展救援工作。為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時，各項應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，特制定本方案。

　　五、成立應(yīng)急機(jī)構(gòu)、明確責(zé)任

　　小學(xué)抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　辦公室：

　　應(yīng)急疏散組：

　　搶險救災(zāi)組：

　　安全保衛(wèi)組：

　　醫(yī)療救助組：

　　2、工作職責(zé)：

　�。�1）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的'制定和各項措施的落實(shí)。

　�。�2）、充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

　�。�3）、認(rèn)真搞好各項物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲、落實(shí)飲食飲水，防凍防雨，教材教具、搶險設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

　　（4）、破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

　�。�5）、調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會穩(wěn)定

　　六、震前應(yīng)急準(zhǔn)備

　　1、明確應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公地點(diǎn)及通信方法，定期修定預(yù)案，并組織學(xué)習(xí)和熟悉預(yù)案，并適時組織演練；

　　2、周密計劃和充分準(zhǔn)備抗震救災(zāi)物資，并落實(shí)數(shù)量明確到人；

　　3、經(jīng)常組織廣播、宣傳欄開展防震科普知識宣傳；

　　4、制定人員疏散方案、各疏散路線、疏散場地環(huán)境平面圖并在校辦公室備案；

　　5、搶險救災(zāi)組要經(jīng)常開展訓(xùn)練，負(fù)責(zé)物資落實(shí)，組織搶險救災(zāi)組成員定期進(jìn)行演練；

　　6、制定治安管理措施，加強(qiáng)監(jiān)控及巡視；提高師生識別地震謠傳的能力，安定人心，保證學(xué)校安定。

　　七、震后應(yīng)急行動

　　各級領(lǐng)導(dǎo)小組在校長統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災(zāi)。

　�。�1）、迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

　�。�2）、迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)�，供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。

　�。�3）、迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。

　�。�4）、加強(qiáng)對重要設(shè)備，重要物品的救護(hù)和保護(hù)。

　　八、臨震應(yīng)急反應(yīng)

　　學(xué)校接到上級有關(guān)部門發(fā)布的破壞性地震預(yù)報后，立即展開應(yīng)急會議，宣布校區(qū)進(jìn)入預(yù)報期，布置防震工作，有關(guān)部門和人員應(yīng)迅速進(jìn)入臨震應(yīng)急狀態(tài)，按應(yīng)急預(yù)案，做好地震應(yīng)急準(zhǔn)備工作；對重點(diǎn)部位，采取緊急措施和特殊保護(hù)措施。報告掌握的各類災(zāi)情信息，重大和特別重大地震災(zāi)害情況可越級報告。

　　九、震后搶險救災(zāi)

　　發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部組織實(shí)施學(xué)校破壞性地震應(yīng)急預(yù)案，在指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，開展震后搶險救災(zāi)工作，必要時請求援助。

　　十、安全防范及救援行動（各組職責(zé)）

　　1、制定師生疏散的方式、程序、行動的組織指揮方案；

　　2、規(guī)定疏散的范圍、路線、避難場所和緊急情況下保護(hù)師生安全的必要防護(hù)措施；

防震應(yīng)急預(yù)案12

　�。ㄒ唬┠繕�(biāo)及原則

　　當(dāng)破壞性地震發(fā)生后迅速啟動本預(yù)案，統(tǒng)一部署，緊急處置，迅速全面地做好各項抗震救災(zāi)準(zhǔn)備及破壞性地震發(fā)生后，高效、有序地開展應(yīng)急自救工作，以最快速度恢復(fù)醫(yī)療工作正常開展，盡最大限度減輕地震災(zāi)害，減少人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失。

　　（二）防震抗災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　下設(shè)防震抗災(zāi)辦公室，掛靠在院辦公室，負(fù)責(zé)處理領(lǐng)導(dǎo)小組的日常業(yè)務(wù)和其他事項。

　　總指揮：院長

　　副總指揮：副院長

　　組員：各科室主任

　　主要職責(zé)：

　　1、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對破壞性

　　地震及防震減災(zāi)工作的研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實(shí)；

　　2、充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指導(dǎo)醫(yī)院防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大醫(yī)務(wù)醫(yī)務(wù)人員防震抗震的意識和基本技能；

　　3、認(rèn)真做好各項物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲，落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、醫(yī)療器械、搶險設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好狀態(tài)；

　　4、破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)；5、調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)正常醫(yī)療秩序，全面保證和促進(jìn)社會安全穩(wěn)定。

　　（三）機(jī)構(gòu)分工及職責(zé)

　　1、政宣工作及通訊保障組：

　　組長：副院長

　　副組長：辦公室主任、宣教科主任

　　人員構(gòu)成：辦公室成員、宣教科科員

　　職責(zé)：

　�。�1）使用廣播、閉路電視、院刊、學(xué)報等多種形式宣傳黨中央的方針政策和省、市政府的政策、法規(guī)、法紀(jì)。鼓舞在院患者及其家屬；

　　院內(nèi)員工及其家屬抗震救災(zāi)搶險的信心，宣傳抗震防災(zāi)知識，平息地震謠傳，穩(wěn)定和維護(hù)醫(yī)院正常秩序等工作；

　　（2）保證院抗震防災(zāi)總指揮部、總指揮、副總指揮、辦公室和各應(yīng)急和作組之問的通訊聯(lián)系，保證指揮部與市抗震防災(zāi)部門的通訊暢通，并專設(shè)與市電話專線，禁止任何人占用。

　　2、搶險救災(zāi)組任務(wù)及職責(zé)：立即集結(jié)人員組織準(zhǔn)備準(zhǔn)備醫(yī)

　　療器械、設(shè)備，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)開展搶險救災(zāi)工作。組長：副院長

　　副組長：總務(wù)科長、設(shè)備科長

　　人員構(gòu)成：全體職工

　　職責(zé)：

　�。�1）組織疏散；

　�。�2）組織搶救被埋壓人員；

　�。�3）及時搶救傷病員和調(diào)配救災(zāi)物質(zhì)；

　�。�4）組織搶修主要設(shè)施，盡快恢復(fù)正常醫(yī)療秩序。

　　3、醫(yī)療救護(hù)與衛(wèi)生防疫組任務(wù)及職責(zé)：

　　組長：副院長

　　副組長：醫(yī)務(wù)科主任、急診科主任、藥劑科主任人員構(gòu)成：醫(yī)院各臨床醫(yī)師、護(hù)理人員

　　職責(zé)：

　�。�1）準(zhǔn)備充足的藥品、器械和設(shè)備；

　　（2）根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組命令，立即進(jìn)行現(xiàn)場救護(hù)和院前急救，并接受市政府調(diào)派前往災(zāi)區(qū)進(jìn)行現(xiàn)場救護(hù)，同時做好現(xiàn)場救護(hù)小組的輪換準(zhǔn)備；

　　（3）疏散完成集結(jié)后，立即了解情況，根據(jù)災(zāi)情情況，部署救護(hù)力量，妥善處置住院病人和災(zāi)情所致病人，井向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報；

　　（4）制定切實(shí)的醫(yī)療救護(hù)與防疫方案，做好醫(yī)療器械和藥品的應(yīng)急準(zhǔn)備；

　　震后組織現(xiàn)場救護(hù)、安置傷員；

　　（5）災(zāi)情發(fā)生后做好傳染病防治工作，防止和控制疫情的發(fā)生、蔓延，加強(qiáng)水源管理。

　　4、治安保衛(wèi)組任務(wù)及職責(zé)：

　　組長：副院長

　　副組長：保衛(wèi)科長、急診科主任

　　人員構(gòu)成：保安人員和醫(yī)生護(hù)理員工職責(zé)：

　�。�1）制定醫(yī)院保衛(wèi)措施的應(yīng)急實(shí)施方案；

　�。�2）檢查各部門的安全措施和消防器械；

　�。�3）地震發(fā)生后在重要布置人員協(xié)助患者及其家屬疏散，做好重點(diǎn)要害部門安全保衛(wèi)工作；

　�。�4）維護(hù)治安，嚴(yán)防各種破壞活動；

　　（5）督促有關(guān)部門采取有效的安全防范措施；

　�。�6）疏導(dǎo)交通，維護(hù)院內(nèi)交通秩序；

　　5、疏散組任務(wù)及職責(zé)：

　　組長：副院長

　　副組長：醫(yī)務(wù)科長、保衛(wèi)科長、護(hù)理部主任人員構(gòu)成：保安人員、院工會成員、院團(tuán)支部成員職責(zé)：

　�。�1）現(xiàn)場指揮，迅速組織醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)患者及其家屬按照疏散路線轉(zhuǎn)移到安全地帶；

　�。�2）疏散線路和場地；

　�。�3）疏散方案：

　�、侔滋�

　　A、地震時，做到不要驚慌，先采取就近避險，可選擇桌下、床下、大櫥柜旁、堅實(shí)的`墻邊或洗手間，蹲下并護(hù)住頭部；

　　B、強(qiáng)震波一過即按疏散線路撤離，下樓時盡量成一路縱隊（體弱、病重的除外）留一定的樓道，便于樓上人員撤離，以避免碰撞、擁擠、踩傷；

　　C、遇到災(zāi)情，千萬不要跳樓；

　　D、各科室科主任、護(hù)士長負(fù)責(zé)指揮醫(yī)務(wù)人員組織患者及

　　其家屬疏散，不得擅離崗位，要有秩序地將人員帶到安全地方；醫(yī)技科室和門診部由相關(guān)負(fù)責(zé)人組織科室人員幫助疏散就診病人。

　　②晚上（節(jié)假日、休息時間）

　　A、值班人員應(yīng)組織患者及家屬轉(zhuǎn)移，各科主任、護(hù)士長應(yīng)迅速到位有序地指導(dǎo)患者及其家屬疏散，各科人員在得知震情后立即趕赴醫(yī)院參加疏散；

　　B、樓梯轉(zhuǎn)彎處要有醫(yī)務(wù)人員或保衛(wèi)科人員照明和指揮，避免碰傷、踩傷；

　　C、要求各科室值班人員必備手電筒、應(yīng)急燈、蠟燭等，并經(jīng)常檢查保證有充足電源；

　　D、醫(yī)務(wù)人員如遇災(zāi)情，要聽從院防震抗災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排疏散。

　�、坩t(yī)務(wù)人員疏散

　　A、如遇震情，醫(yī)務(wù)人員必須在崗，協(xié)助科主任、護(hù)士長及時疏散病人，不要驚慌，做好安撫和宣傳工作。在患者及家屬撤離后，就近樓梯成一路縱隊下樓，不要擁擠，避免受傷；

　　B、在病人及家屬疏散后，醫(yī)務(wù)人員要集中到各科室集合地點(diǎn)，負(fù)責(zé)保護(hù)患者及其家屬的安全，盡量不延誤危重病人的救護(hù)，并注意安全。

　�。ㄋ模┡R震應(yīng)急反應(yīng)

　　接到上級政府關(guān)于地震預(yù)報后，全院進(jìn)入臨震應(yīng)急期。

　　1、醫(yī)院防震抗災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組立即召開緊急會議，研究部署應(yīng)急措施，依法發(fā)布有關(guān)信息和警報，并及時向各組傳達(dá)地震預(yù)報意見，并按應(yīng)急預(yù)案落實(shí)各項防范措施，準(zhǔn)備防災(zāi)、消防器材；

　　2、宣傳組利用宣傳工具，立即開展應(yīng)急宣傳，要特別注意防止和果斷平息地震謠傳、誤傳事件，確保醫(yī)院工作秩序穩(wěn)定；

　　3、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動；

　　4、加強(qiáng)對易燃易爆物品、有毒有害物品的管理，加強(qiáng)對大型鍋爐、供電輸電、機(jī)房機(jī)庫等重要設(shè)備、場所的防護(hù)，保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行；

　　5、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通訊暢通，及時掌握基層情況，全力維護(hù)正常醫(yī)療工作和生活秩序。

　�。ㄎ澹┱鸷髴�(yīng)急對策

　　1、地震發(fā)生后，防震抗災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組成員立即進(jìn)入指揮一線，了解震情和災(zāi)情，啟動抗震救災(zāi)指揮系統(tǒng)；

　　2、各工作小組立即進(jìn)入各自崗位，啟動應(yīng)急方案，完成各自任務(wù)；

　　3、地震發(fā)生后辦公室人員及時上向上級行政部門報告災(zāi)情；

　　4、組織全院醫(yī)務(wù)人員和患者及家屬迅速開展自救和互救。

　�。┍绢A(yù)案適用于破壞性地震地震預(yù)報后、發(fā)生破壞性地震后的應(yīng)急階段，未盡事宜由院防震抗災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組臨時決定。

防震應(yīng)急預(yù)案13

　　今年5月12日是我國第四個“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題是“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識�！睘榍袑�(shí)做好今年我校對學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)的宣傳工作，提高學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識，學(xué)習(xí)消防逃生知識，提高學(xué)生在地震、火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)急處置和逃生能力，學(xué)校決定在全校師生中舉行一次消防逃生疏散演練活動，特制定本預(yù)案。

　　一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：xx

　　副組長：xxx

　　組員：xxx

　　活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員由學(xué)校分管安全的政教處、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)及各年級組長組成。

　　主要職責(zé)：制定逃生演練預(yù)案，領(lǐng)導(dǎo)并組織全校師生開展安全有序的演練活動。

　　二、活動時間：

　　5月11日下午2：10——2：50

　　三、參加對象：

　　全體師生

　　四、安全保障：

　　1、每班安排兩位教師（其中一位班主任，另一位由年級組長根據(jù)午間管理的教師名單確定并落實(shí)。）

　　2、班主任在本班隊伍的前面，另一教師在班級隊伍的后面，防止踩踏事故的`發(fā)生。

　　3、在每個樓梯口安排兩位教師，處理應(yīng)急事項。

　　五、活動程序：（活動前每位學(xué)生備一條濕毛巾）

　　1、2：10學(xué)生在教室收聽廣播，明確活動要求及注意事項。

　　2、防地震演練（由學(xué)校廣播統(tǒng)一發(fā)出指令）

　　3、消防逃生演練（學(xué)校廣播發(fā)出火災(zāi)警報聲，白色煙霧彈實(shí)地噴發(fā)煙霧）

　�。�1）消防逃生集中目的地：操場集會位置（一年級為平時廣播操場地）

　�。�2）消防逃生疏散演練路線及順序：

　　A、從行政樓下樓梯的順序是：

　　一（1）、一（2）（先集中在行政樓的三樓走廊），五（1）、五（2）、五（3）、五（4）、五（5）、五（6）、五（8）、五（9）（共10個班）

　　B、從前座教學(xué)樓東邊下樓梯的順序是：

　　一（3）、一（4）（先集中在二樓走廊），三（8）、六（9）、六（8）、六（7）、六（6）、六（5）、六（4）、六（3）、六（2）、六（1）、三（5）（共13班）

　　C、從連廊樓梯下樓的順序：

　　一（7）、一（6）、一（5）（先集中在二樓走廊），四（6）、四（7）、四（8）、三（7）、三（6）、三（1）、三（2）、三（3）、三（4）（共12班）

　　D、從北教學(xué)樓東邊樓梯下樓的順序：

　　二（1）、二（2）（先集中在二（3）、二（4）外走廊），四（1）、四（2）、四（3）、四（4）、四（5）、二（3）、二（4）、二（5）、二（6）、二（7）（共12班）

　　4、集中總結(jié)，并開展防溺水教育。

　　六、活動結(jié)束，各班在序回教室。

　　附：（活動服務(wù)人員名單：xxxxxx。

防震應(yīng)急預(yù)案14

　　為了保護(hù)全體師生的人身安全，增強(qiáng)全體師生的安全意識，當(dāng)發(fā)生地震、火災(zāi)等重大突發(fā)事件能夠應(yīng)急處理，特制定本方案。

　　一、成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組：

　　組長：副組長：成員：全體教職員工

　　二、明確職責(zé)、加大宣傳力度：

　　1．領(lǐng)導(dǎo)組成員要經(jīng)常在師生中宣傳安全工作的重要性，以增強(qiáng)師生“安全重于泰山”的意識。每月第一周的周一組織教師學(xué)習(xí)安全工作有關(guān)內(nèi)容。

　　2．組長是本園第一安全責(zé)任人，各班主任是該班的第一責(zé)任人。

　　3．制定必要的安全制度，以約束師生的行為。

　　4．如遇危急情況，師生應(yīng)頭腦清楚，不驚慌、盡量采取臨時保護(hù)措施、防止因混亂擁擠造成擠壓、踩踏等人為傷害。

　　5．領(lǐng)導(dǎo)組及有關(guān)人員應(yīng)經(jīng)常檢查公共設(shè)施，對危險處及時上報局領(lǐng)導(dǎo)，并主動消除隱患。

　　三、應(yīng)急預(yù)案的.具體方法：

　　1．在緊急情況下的行動命令和信號是哨聲和口頭指揮。

　　2．緊急情況下的疏散路線及負(fù)責(zé)人

　　應(yīng)急通道一：，應(yīng)急通道二：，應(yīng)急通道三：，各班疏散指揮：各班主任。

　　后勤人員：

　　救護(hù)人員：

　　四、要求：

　　1．遇到險情全體教師迅速趕到指定地點(diǎn)，將學(xué)生快速、有序地疏散到安全地點(diǎn)。

　　2．后勤人員立即采取切斷電源、關(guān)閉閥門抽靜底火、減壓、淋滅等方法，防止火災(zāi)蔓延。

　　3．組織安排好重要設(shè)備、物品、帳薄、現(xiàn)金、檔案文件的搶險。

　　4．及時向上級部門取得聯(lián)系，通報情況，接受上級指示。

　　總之，平時積極宣傳安全工作的重要性，樹立預(yù)防為主的思想，一旦遇到險情，全體教職工要勇敢、沉著、迅速組織學(xué)生疏散，使災(zāi)情及損失減到最小程度。

防震應(yīng)急預(yù)案15

　　我校地震應(yīng)急工作實(shí)行校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一管理和分級、分部門負(fù)責(zé)的原則。成立學(xué)校抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮本�？拐鹁葹�(zāi)應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)以下職能機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)各項抗震救災(zāi)應(yīng)急工作的組織與實(shí)施。

　　一、工作原則

　�。ǘ┮匀藶楸�，快速反應(yīng)。一旦發(fā)生破壞性地震，要確�？焖俜磻�(yīng)、正確應(yīng)對、處置果斷。保障師生安全是防震減災(zāi)的首要任務(wù)。地震應(yīng)急時，要優(yōu)先開展搶救生命、滿足師生基本需求的救援行動，最大限度地減少師生傷亡。

　　二、組織指揮體系與職責(zé)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　指揮長：許仲德（校長）

　　副指揮長：趙明鐵潘培坤

　　成員：潘黎川康文金康現(xiàn)在趙華偉康永利康慶躍謝玉生顏聰穎康丹輝潘素梅康文林以及在地震發(fā)生前后所有在場、在校的教職工、班主任和課任教師。

　　各處負(fù)責(zé)同志及班主任為小組成員，校務(wù)辦公室兼防震減災(zāi)辦公室，校長室為指揮部，康文金同志任聯(lián)絡(luò)員。

　　2、主要職責(zé)

　�。�1）震前普及防震減災(zāi)知識，提高學(xué)校師生及家屬防震減災(zāi)的自覺性和抗御災(zāi)害的能力，震后搞好救災(zāi)宣傳。

　�。�2）迅速了解、收集我校震情、災(zāi)情，及時向領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

　�。�3）負(fù)責(zé)與抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和各有關(guān)部門應(yīng)急機(jī)構(gòu)保持聯(lián)系，上報�？拐鹁葹�(zāi)情況，向校防震領(lǐng)導(dǎo)小組報告上級意圖，通報有關(guān)部門應(yīng)急機(jī)構(gòu)抗震救災(zāi)行動情況、協(xié)調(diào)本校與上級有關(guān)部門應(yīng)急機(jī)構(gòu)行動方案，了解、匯總應(yīng)急工作進(jìn)展情況，傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)小組指示。

　　（4）負(fù)責(zé)處理領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)，辦理抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它事項。

　�。�5）各部門救災(zāi)工作的協(xié)調(diào)、調(diào)度，對內(nèi)對外聯(lián)絡(luò)。

　　三、臨震應(yīng)急行動

　　2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項大型活動。

　　3、加強(qiáng)對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對大型鍋爐、供電輸電、機(jī)房機(jī)庫等重要設(shè)備、場所的'防護(hù)，保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。

　　4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。

　　5、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

　　6、按預(yù)案落實(shí)各項物資準(zhǔn)備。

　　四、震后應(yīng)急行動

　　2、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災(zāi)。

　　（1）迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)狻⒐┧到y(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。

　�。�2）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。