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突發(fā)公共事件應急預案

時間:2024-03-27 15:44:02 應急預案 我要投稿

突發(fā)公共事件應急預案[精選15篇]

  在現(xiàn)實的學習、工作、生活中,有時會有一些突發(fā)事件出現(xiàn),為降低事故造成的損失,就不得不需要事先制定應急預案。那么編制應急預案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的突發(fā)公共事件應急預案,僅供參考,大家一起來看看吧。

突發(fā)公共事件應急預案[精選15篇]

突發(fā)公共事件應急預案1

  第一章

  總則

  一、編制目的

  為全面加強我片區(qū)衛(wèi)生應急工作,有效應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件,及時控制和消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件的嚴重危害,保護人民群眾生命安全和身體健康,指導和規(guī)范各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置工作,維護社會穩(wěn)定,確保我片區(qū)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。

  二、編制依據(jù)

  根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品安全法》、《國務院突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《重慶市突發(fā)公共衛(wèi)生事件總體應急預案》和《XX突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》等,結合我片區(qū)實際情況,制訂本預案。

  三、適用范圍

  本預案適應于XX片區(qū)內(nèi)突然發(fā)生、造成或者可能造成社會公眾健康嚴重損害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒和職業(yè)中毒以及其他嚴重影響公眾健康的事件的應急管理和處置。

  四、工作原則

 。ㄒ唬┙y(tǒng)一指揮,層層負責

  突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后,應急領導小組根據(jù)其范圍、性質(zhì)、和危害程度,對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處理實行統(tǒng)一指揮,層層負責,依照響應級別,全體職工參與應急搶救工作,各應急小組根據(jù)預案規(guī)定,在各自的職責范圍內(nèi)做好全面工作。并動員社會力量共同參與突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急處理工作。

 。ǘ╊A防為主,常備不懈

  提高防范意識,落實防范措施,做好人員、物資、技術和設備的應急儲備工作,開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件危險因素調(diào)查,及時發(fā)現(xiàn)、分析、預警,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。

 。ㄈ┛焖俜磻,依法處置

  按照相關法律法規(guī),完善突發(fā)公共衛(wèi)生應急體系,建立健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理工作制度,提高突發(fā)公共衛(wèi)生事件的識別和應急處置能力,對突發(fā)公共衛(wèi)生事件和可能發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)

  生事件做出快速反應,及時、有序、有效的開展處置工作。

 。ㄋ模┤簩=Y合,科學防控

  明確專業(yè)防控機構與社會組織的職責,發(fā)揮社會優(yōu)勢,相互配合協(xié)助,依法、科學、規(guī)范、有序地開展應急處理工作。

  第二章

  組織體系與職責

  一、應急組織與職責

 。ㄒ唬、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急領導小組

  成立以院長為組長,分管院長為副組長,各科室主任為成員的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急領導小組,下設辦公室。負責XX片區(qū)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置的組織領導和統(tǒng)一指揮,形成一把手負總責,分管領導具體負責的格局。

 。ǘ、突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置小組

  1、醫(yī)療救護組:由業(yè)務副院長任組長,住院部內(nèi)、外科主任、護士長為副組長,住院部全體醫(yī)護人員為組員。負責突發(fā)公共衛(wèi)生事件造成的人員傷害的現(xiàn)場搶救、運送、診療。

  2、流調(diào)組:由疾控分管副院長任組長,防保科主任為副組長,防?乒ぷ魅藛T為組員。負責突發(fā)公共衛(wèi)生事件中傳染病、食物中毒、群體性不明原因疾病和其他嚴重影響公共健康事件的現(xiàn)場流行病學調(diào)查處理,負責健康人群疾病預防、健康宣傳和疫情監(jiān)測等。

  3、消殺滅組:由疾控分管副院長任組長,防?浦魅螢楦苯M長,防?啤⒑笄诘热藛T為組員。負責疫源地、醫(yī)院及相關公共場所的消殺滅工作。

  4、衛(wèi)生監(jiān)督組:由衛(wèi)生監(jiān)督分管副院長任組長,防?浦魅螢楦苯M長,衛(wèi)生監(jiān)督工作人員為組員。負責對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的調(diào)查、處理、控制以及對學校衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生等進行監(jiān)督檢查,協(xié)助主管部門對事件發(fā)生地的食品衛(wèi)生及醫(yī)療衛(wèi)生機構疫情報告、傳染病防治等防控措施的落實。

  5、綜合信息組:由辦公室主任任組長,辦公室工作人員、疾控工作人員等為組員。負責突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關信息的傳遞、收集、處理、匯總報告等工作。按照有關規(guī)定,正確做好輿論導向和信息發(fā)布工作。

  6、后勤保障組:由后勤分管副院長任組長,后勤部主任為副組長,醫(yī)院后勤工作人員為組員。負責突發(fā)公共事件處置過程中的藥品、器材及各項物資的準備和供應,維護處置環(huán)境的秩序穩(wěn)定等工作,確保處置工作的順利進行。

  二、應急聯(lián)動

  各突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急小組,按照本預案要求,在突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急領導小組的統(tǒng)一指揮下,實行各工作小組、部門、上下聯(lián)動的應急聯(lián)動機制,實現(xiàn)搶險救援人力物力調(diào)度、事件監(jiān)測、報警反應靈敏的應急處置快速高效,有效控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害。

  第三章

  預防、監(jiān)測、報告與預警

  一、預防

  認真貫徹落實預防為主的方針,切實履行應急管理職責,加強日常管理,加大監(jiān)管力度,從組織、方案、人員、物資等方面做好應急準備,有效防止突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。努力將突發(fā)公共衛(wèi)生事件消滅在萌芽狀態(tài),減少對人民群眾健康、生命安全和社會造成的危害。

  二、監(jiān)測

  建立和完善監(jiān)測體系,按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》等有關規(guī)定,建立、運行、維護好法定傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡,開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關信息的日常監(jiān)測,保證監(jiān)測質(zhì)量。

  三、預警

  突發(fā)公共衛(wèi)生應急領導小組根據(jù)醫(yī)療救治、疾病預防控制、衛(wèi)生監(jiān)督等提供的信息,按照突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生、發(fā)展規(guī)律和特點,及時分析對公眾健康的危害程度、發(fā)展趨勢,及時提出預警級別建議,并上報縣疾控中心和縣衛(wèi)生局,同時做好應急準備。

  預警級別分為一般(Ⅳ級)、較大(Ⅲ級)、重大(Ⅱ級)和特別重大(Ⅰ級)四級,依次用藍色、黃色、橙色和紅色進行預警。預警發(fā)布與解除由上級衛(wèi)生應急指揮部發(fā)布和解除。

  四、報告

 。ㄒ唬┙⑼话l(fā)事件應急的報告制度和舉報制度,公布舉報電話。有下列情形之一者應列為突發(fā)事件上報告:

  1、發(fā)生或可能發(fā)生傳染病暴發(fā)流行的;

  2、發(fā)生或發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病的;

  3、發(fā)生或可能發(fā)生重大食物中毒、職業(yè)中毒事件的;

 。ǘ﹫蟾嫒

  醫(yī)院所有工作人員為責任報告人。

 。ㄈ﹫蟾鏁r限和程序

  有上列情形之一者應在2小時內(nèi)向縣疾控中心和縣衛(wèi)生局報告。其中發(fā)生甲類傳染病、傳染病暴發(fā)與流行的疫情,疑似甲類傳染病病例的必須在30分鐘內(nèi)報告。

  (四)報告內(nèi)容和方式

  按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)執(zhí)行,報告內(nèi)容必須詳細。

 。ㄎ澹⿲嵭型话l(fā)公共衛(wèi)生事件網(wǎng)絡直報

  在收到信息報告后,及時審核信息的準確性,并對信息進行統(tǒng)計、分析、確認無誤后及時上報。

  第四章

  應急響應及響應終止

  一、應急響應原則

  應急辦接到上級發(fā)出的突發(fā)公共衛(wèi)生事件預警時,按照分級響應的原則,作出相應級別的應急響應。如突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生在本區(qū)域,應相應提高報告和響應級別,采取邊調(diào)查、邊處理、邊搶救、邊核實的方式,確保迅速有效地控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

  二、應急響應措施

  本轄區(qū)范圍內(nèi)一旦發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件,應立即采取以下措施:

 。ㄒ唬⿷鳖I導小組立即啟動應急預案,組織先期應急隊伍按照預案職責分工和有關技術規(guī)范要求進行應急處理,相互配合,密切協(xié)作,控制事態(tài)進一步發(fā)展,有效控制次生、衍生和耦合事件發(fā)生。

  在發(fā)生重大、特別重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,應立即以最快速度和方式向縣疾控中心和縣衛(wèi)生局報告。并積極開展先期應急處置工作。

 。ǘ╅_展病人初診、救治和轉診工作。

 。ㄈ⿲H素撠熛嚓P信息的報告與管理工作,按照報告程序,及時報告。

 。ㄋ模┡浜蠈I(yè)防治機構開展現(xiàn)場流行病學調(diào)查;設立觀察室,對傳染病病人、疑似病人采取隔離、醫(yī)學觀察措施,對密切接觸者根據(jù)情況采取集中或居家醫(yī)學觀察,對隔離者定期隨訪。

 。ㄎ澹⿲魅静〔∪、疑似病人、密切接觸者及其家庭成員進行登記造冊,統(tǒng)計報告基本信息。

  (六)做好醫(yī)療機構現(xiàn)場控制、消毒隔離、個人防護、醫(yī)療垃圾和污水的處理工作。

 。ㄆ撸⿲嵤⿷苯臃N、預防性服藥、現(xiàn)場消殺滅等工作。

  (八)做好宣傳和解釋工作,穩(wěn)定民心,開展針對性的健康教育和應急知識培訓,提高群眾自我防護意識。

  (九)督促、檢查、指導各單位突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控措施的制定與落實。

  三、應急響應終止

  突發(fā)公共衛(wèi)生事件隱患或相關危險因素消除后,在規(guī)定時間內(nèi)無新病例出現(xiàn),上級指揮部發(fā)出應急結束指令后結束應急狀態(tài)。

  第五章

  評估與獎懲

  一、突發(fā)公共衛(wèi)生事件結束后,突發(fā)公共事件應急領導小組要客觀、公正的對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處置進行評估,總結應急處置工作中存在的經(jīng)驗和不足,并提出改進建議。

  二、根據(jù)評估結果,對在突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置工作中的先進集體和先進個人予以表彰獎勵。對有玩忽職守、失職、瀆職等行為,按照有關法律法規(guī)追究當事人的責任,造成不良后果的,依法追究法律責任。

  第六章

  保障措施

  一、通信與信息保障。按照應急管理要求,建立信息平臺,實現(xiàn)醫(yī)療救治、疾病控制、衛(wèi)生監(jiān)督等之間信息共享,并承擔信息收集、處理、分析、發(fā)布和傳遞等工作,確保信息和通信的暢通。

  二、隊伍保障。建立結構合理的.突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急領導小組,下設應急辦,組建各專業(yè)組。

  三、交通運輸與物資裝備保障。配備必須的個人生活用品、后勤保障、通訊、辦公、交通工具和現(xiàn)場快速檢測、藥品器材等裝備,確保應急處置的需要。

  四、經(jīng)費保障。醫(yī)院要預留一定金額的專項資金,用于突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生時采購所需應急物質(zhì)。

  五、宣傳培訓與演練。突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生時,利用電視、報刊和印制宣傳資料等向公眾宣傳。建立培訓機制,組織開展應急業(yè)務知識培訓與演練,提高應急處置、相互協(xié)調(diào)、現(xiàn)場控制、緊急救援的綜合能力。

  六、監(jiān)督檢查。領導小組按照預案的要求進行監(jiān)督、檢查、了解、收集和落實突發(fā)公共衛(wèi)生事件開展工作情況,并及時向縣疾控中心和縣衛(wèi)生局報告。

  第七章

  附則

  一、本預案由XX中心衛(wèi)生院應急辦編制,在實際演練或突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置中發(fā)現(xiàn)的問題進行及時修改。

  二、XXXX中心衛(wèi)生院突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急聯(lián)系電話:應急辦XX、防保辦XX、住院部XX 篇3:

  1、公共場所突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案

  公共場所突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案

  為配合衛(wèi)生行政部門處理各類公共場所單位突發(fā)的公共衛(wèi)生事件,及時查清事件原因,減少對公眾健康造成的損害,制定本應急預案。本預案由錦州市古塔區(qū)衛(wèi)生局、古塔區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所依法設定,古塔區(qū)范圍內(nèi)取得衛(wèi)生許可證的公共場所單位均應認真學習,當突發(fā)公共衛(wèi)生事件時參照執(zhí)行:

  一、為防止公共場所內(nèi)發(fā)生危害公眾健康的突發(fā)衛(wèi)生事件,公共場所單位應建立本單位傳染病防制組織或機構,明確組織分工和職責,設立專職或者兼職的衛(wèi)生管理人員,健立公共場所傳染病與健康危害事故的報告制度。

  二、積極開展預防傳染病的衛(wèi)生健康教育,配合衛(wèi)生部門開展傳染病防制工作,消除各種傳染性疾病在公共場所內(nèi)對人體健康產(chǎn)生危害的可能性。

  三、當公共場所發(fā)生以下突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,場所單位負責人及衛(wèi)生負責人應按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》的要求及時向衛(wèi)生行政部門報告:

  ①生活飲用水遭受污染或飲水污染所致介水傳染病的流行和中毒;②公共用品用具和衛(wèi)生設施遭受污染所致的傳染性疾病和皮膚病;③微小氣候或空質(zhì)量不符合衛(wèi)生標準所致的虛脫休克;

 、芤蚴褂没瘖y品所致的毀容、脫發(fā)及皮膚病(包括過敏性皮炎及各種皮膚損傷);

 、菀馔馐鹿仕碌模郝葰庵卸尽⒁谎趸贾卸(包括煤氣中毒)、二氧化碳中毒、紅眼病(指游泳池引起的流行性結膜炎)等中毒事件;

 、薨l(fā)生或發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病;

 、甙l(fā)生或可能發(fā)生傳染病暴發(fā)、流行;

 、嗥渌赡軐娊】翟斐晌:Φ闹卮笸话l(fā)事件。

  古塔區(qū)衛(wèi)生局電話:2396704(工作日)

  古塔區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所24小時值班電話:2692192

  四、發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,事件發(fā)生單位應立即停止場所內(nèi)的有關經(jīng)營活動,及時搶救中毒人員(事件病人),并負責保護好事故現(xiàn)場。

  五、積極配合衛(wèi)生局、衛(wèi)生監(jiān)督所和疾病預防控制中心進行現(xiàn)場事故調(diào)查,控制事故蔓延。

  六、突發(fā)公共衛(wèi)生事件現(xiàn)場調(diào)查處理工作結束后,及時撰寫本單位事件總結報告,并上報衛(wèi)生監(jiān)督部門和本單位存檔備案。

突發(fā)公共事件應急預案2

  一、安全工作領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、安全事故預處置程序

  發(fā)生安全事故,第一責任人要在第一時間內(nèi),到現(xiàn)場負責領導和指揮。首先做好人、財、物的搶救和疏散工作。第二,組織人員保護現(xiàn)場。第三,按規(guī)定做好逐級上報工作,重、特大事故必須在事故發(fā)生后2小時內(nèi)上報市教育局。3小時內(nèi)上報省教育廳。

  三、應急處置工作組

  1、穩(wěn)定處置組:

  組長

  成員

  2、緊急求助組

  組長

  成員

  3、事故調(diào)查組

  組長

  成員

  4、協(xié)調(diào)、接待組

  組長

  成員

  四、突發(fā)事件處理的程序

 。ㄒ唬┌l(fā)生火災預案

  1.報警:報警早、損失小。發(fā)生火災時,在場人員應視火情大小及時通過有線或無線電話向領導小組或火警119臺報警,報火警時要做到:

 。1)沉著鎮(zhèn)定,不要掛錯電話,延誤時間。

  (2)講清著火單位的名稱地址,靠近什么路口和明顯標志。

 。3)燃燒的是什么物質(zhì),起火部位,火勢大小,有無人員被困,以及報警人的姓名、單位和電話號碼,以便及時聯(lián)系。

 。4)報警后,應立即派人在路口等候,引導接應消防車進入火場滅火。

 。5)報警時,應組織在場人員立即撲救火災和疏散人員、物資。

  2.接警

  (1)領導小組及其他有關人員必須聞警而動,立即趕赴火場,按照本預案的任務和要求,分工負責、密切配合、履行職責、迅速開展工作。

  (2)火警值班人員必須堅守崗位,保證通訊聯(lián)絡暢通,并做好記錄。

  3.搶救人員和疏散物資:發(fā)生火災時,如有人員被火圍困,要立即組織力量搶救,應堅持救人第一,救人重于救火的原則,救人是火場上的首要任務。

  火場尋人方法,主要有大聲呼喚和深入內(nèi)部尋找兩種。進入火場救人,要選擇最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁。遇有火場煙霧較濃、視線不清時,可以爬行前進,并采取呼喊、查看、細聽、觸摸等方法尋找被困人員。深入火場尋人,要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、床上床下、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地方發(fā)現(xiàn)人員。救人時應注意安全,進入火場要帶手電和繩子;饒鰺熿F彌漫,沒有防毒面具,可用濕毛巾捂嘴,防止中毒?捎妹薇、毯子浸水后蓋在身上,防止灼傷。

  火場救人方法,應根據(jù)火勢對人的威脅程度和被救者的狀態(tài)來確定。對神志清醒的人員,可指定通道,引導他們自行脫離險區(qū)。對在煙霧中迷失方向的人員,可指派專人護送出險區(qū)。當搶救的正常通道被隔斷時,應利用安全繩、梯等將人救出。

  火場疏散物資是減少火災損失,控制火勢,防止蔓延的有效方法。首先要及時疏散受火災威脅的易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等,對不能移動的上述物品,要集中一部分水槍均勻地冷卻其外壁,降低其溫度。其次要疏散重要文件、資料和貴重設備及物品等,并把疏散出來的物資集中存放到安全地點,指定專人看管,防止丟失,被竊或壞人乘機破壞。人員、物質(zhì)疏散后應在指定地點集中清點,并查明有關情況,及時報告。

 。ǘ┌l(fā)生治安事件預案

  1.遇來人來訪不履行登記手續(xù),強行闖入,門衛(wèi)加以阻止,不得放行。

  2.若來人已強行闖入校內(nèi),門衛(wèi)追趕不及,即通知有關部門領導,及時將闖入者查清逐出。

  3.校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,先予以制止、制服,同時撥打“110”報警。

  4.為防止不良分子逃逸,在制止、制服其之前,要關閉校門。

  5.如有人身傷害發(fā)生,應立即采取救治措施,妥善處理善后工作。

  (三)發(fā)生食物中毒事故預案

  1.預防措施

  (1)加強公共場所的通風換氣,環(huán)境清掃和公共物品的消毒。

  (2)加強從業(yè)人員的健康檢查和疾病監(jiān)控。

  (3)明確功能分區(qū),嚴禁混用、混存。

  (4)嚴格采購食品索證、入庫驗收、領用驗收、制作把關的管理制度,嚴禁銷售、使用不符合食品衛(wèi)生要求的食品及食品調(diào)料。

  2.突發(fā)事件處理

 。1)在最短時間內(nèi)向所在地衛(wèi)生行政部門或疾病預防控制機構報告。

  (2)迅速將食物中毒患者送到就近醫(yī)院救治,對群體性不明原因疾病患者及傳染病患者應嚴格按照疾病控制機構的要求,做好病人的隔離、救治、消毒處理等工作。

 。3)配合衛(wèi)生監(jiān)督部門做好中毒現(xiàn)場及事發(fā)現(xiàn)場的衛(wèi)生監(jiān)督檢查及相關人員的詢問調(diào)查,中毒患者的個案調(diào)查。

 。4)配合衛(wèi)生監(jiān)督部門封存或銷毀導致食物中毒的食品及其原料,在衛(wèi)生監(jiān)督部門的指導下,對中毒現(xiàn)場、食品加工場地、食品用工具、用具、設備進行清洗消毒,完善衛(wèi)生消毒設施,使其達到食品衛(wèi)生要求。

  (四)發(fā)生地震或建筑物倒塌或特大火災等安全事故預案

  1、事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學生進行緊急集結疏散,一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到安全工作領導組、相關職能部門消防、醫(yī)務。對受傷人員臨時搶救,進行止血,包扎傷口,送就近醫(yī)院搶救。

  2.安全工作領導組人員馬上按工作職責到現(xiàn)場指揮全校師生進行緊急疏散,具體如下:

  (1)全校以哨音、廣播發(fā)出緊急集合信號。

  (2)用高音喇叭進行現(xiàn)場指揮疏散。

  (3)各年級組長、各班主任、任課教師立即到班級指揮學生按順序疏散。

  (4)疏散地點一般以學校操場為集結點,如遇緊急情況,直接疏散出校門。

  (五)學校樓道安全管理措施及疏散預案

  1.每天值日領導要嚴格按照值日制度,當課、當班教職員工要樹立安全意識,監(jiān)控學生上下樓情況。

  2.自行車要按指定地點規(guī)范停放,上鎖。禁止在校園內(nèi)踢球、爬墻、爬樓門、坐欄桿。違者通報批評或行政紀律處分。

  3.凡是有學生在學校就有教師管理,保護學生;學生在校有多晚,教師就要有多晚。

  4.為防止學生在課間、集會、文體活動中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象,保證學生有規(guī)律、守秩序的上下樓,當課、當班教職工負責進行監(jiān)督、疏導。

  5.各班主任要對學生進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學的教育,加強學生的自救自護的教育和訓練。

  6.學校總務處要不定期對學校樓道、樓梯設施、樓梯照明尤其是消防設施等進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時補救、整改。

  (六)發(fā)現(xiàn)財產(chǎn)被盜預案

  1、發(fā)現(xiàn)作案人員在偷盜或破壞財產(chǎn)時,在場人員一方面迅速通知值領導、值班保安,并電話報110,同時發(fā)出大聲制止作案人員。

  2.、在制止作案人員時,注意不要靠近,不要直接單獨正面與作案人員沖撞,可在牢記作案人員容貌、身材特征的基礎上以喝止為上。

  3、清點失竊或損壞的財產(chǎn),配合當?shù)毓矙C關抓捕作案人員。

  4、加固有關設施,彌補有關安全防患工作的缺漏。

 。、防止作案人員靠近學生,以避免作案人員拿學生當人質(zhì)。

 。ㄆ撸┙煌ò踩鹿暑A案

  1、通知處置領導迅速到場

  2、將受傷人員送就近醫(yī)院搶救

  3、報告交警、配合交警調(diào)查現(xiàn)場

  4、上報教育局,通知家長

 。ò耍⿲W生間沖突或與外校社會人員發(fā)生沖突安全預案

  1、由各班的安全委員、寢室長及其他在場人員上報保衛(wèi)科、班主任、值日教師或其他在場教師,同時上報安全領導小組。

  2、在場人員迅速阻止事態(tài)擴大,有關老師陪同受傷學生就醫(yī)。同時由領導小組根據(jù)情況報派出所或通知家長,調(diào)查事實經(jīng)過,對當事人作出相應的處分。

  3、通知家長到校并做安撫工作。

  4、調(diào)查原因

 。ň牛⿲W生夜間疾病救治預案

  1、寢室輔導老師夜間值班:向全體學生公布值班地點、值班電話。要求各值日領導要求醫(yī)務人員、教師值班期間全天候開機。

  2、由寢室長或其他寢室成員馬上通知寢室教師,寢室教師在詢問病情、了解病史的基礎上決定聯(lián)系班主任、家長或值日領導組,提供常規(guī)用藥或直接就近送醫(yī)院救治。

  3、如果必須直送醫(yī)院,可由一位寢管教師與部分寢室成員一起護送,隨身準備一定現(xiàn)金,另一位寢管教師須繼續(xù)留在值班室以免其他情況發(fā)生。

  4、送達當?shù)蒯t(yī)院后寢室教師須全程陪同生病學生就醫(yī),直到把學生安全送到學校。

  5、通知生病學生家長。

 。ㄊ┩k娖陂g的安全預案

  1、電管部門事先通知的停電:

 。1)事先準備好礦燈、電筒、蠟燭等照明用具。

 。2)要求各班主任及值日領導組成員提前到崗到位,各班自備蠟燭等照明用具。

 。3)如遇較長時間停電,班主任到教室安排班會活動,但務必嚴格遵守四不準紀律:不準走出教室。不準隨意串門。不準高聲怪叫。不準拿著照明用具四處走動。

  (4)來電以后,由各班主任安排學生把所有照明用具特別是蠟燭如數(shù)熄滅以消除隱患。如果在就寢時尚未來電,可允許學生將礦燈、電筒帶到寢室,但嚴禁學生將蠟燭等易引發(fā)火災等安全隱患的物品帶到寢室。教室、寢室樓道打開應急燈。

  2、事先未接通知的臨時停電:

 。1)在場人員馬上把情況報告給安全領導小組,由領導小組分頭布置有關工作。

  (2)領導小組成員馬上電話通知各重要職能部門,如通知總務處安排好膳食、備用電源和照明用具。通知德育處安排好教師到每樓層維持秩序,各班主任到崗到位,加強管理。通知教務處安排好教學信號。同時查明停電原因,責成有關人員立即維修或與電力部門聯(lián)系協(xié)調(diào),取得他們支持,取動發(fā)電設備,保證學校的教學和生活用電。

 。3)如是晚自修期間停電,根據(jù)情況或組織班會活動或繼續(xù)安排自修。

 。4)不可將因臨時停電而未燒熟的飯菜提供給學生,總務處、食堂應立刻組織力量采購衛(wèi)生熟食,保證師生正常的膳食供應。

 。ㄊ唬┬I嵝.a(chǎn)損壞導致的安全事故預案

  1、教學時間內(nèi),如遇個別物件如桌、椅、床、燈、玻璃等導致的個別學生的輕微事故,由各班的治保委員、寢室長或其他在場人員立即護送到校醫(yī)室,同時通知班主任。由校醫(yī)室根據(jù)情況留觀或送當?shù)蒯t(yī)院。就醫(yī)途中務必有班主任或值周教師陪同。

  2、班主任根據(jù)情況通知校緊急事故領導小組或家長,同時做好有關幫扶、補課等善后工作。

  3、如遇較大面積的校舍校產(chǎn)損壞導致的嚴重安全事故,在場人員應立刻報告安全工作領導小組,報告時說明安全事故的'原因、范圍、程度、涉及人員、傷亡大致情況。

  4、領導小組成員立刻趕赴現(xiàn)場,同時根據(jù)情況向當?shù)毓膊块T、醫(yī)療部門、教育行政部門及其他有關部門匯報。由有關部門或直接對現(xiàn)場人員作出救援指示。

  5、在場人員根據(jù)實際情況立刻疏散人員,同時組織力量進行搶救。

  6、搶救時務必注意鄰近地區(qū)的校舍校產(chǎn)牢固情況,如遇人員掩埋,不得用鍬等工具重力挖掘。

  7、學校配合當?shù)赜嘘P部門做好救援工作、查明事故原因,穩(wěn)妥地處理有關善后工作。

 。ㄊ┌l(fā)生人員觸電預案

  1、應立即切斷觸電者身體與電流的接觸,如用干的木棒、竹竿、橡膠圈等撥開電線,或者用你的衣服套住他的某個部位,將他從電流上拖開。記。翰还苣阌檬裁礀|西都應該是干的和不導電的,而且要站在干的地方,然后采取其他的措施。

  2、若傷者神志清醒,呼吸心跳均自主,應讓傷者就地平臥,嚴密觀察,暫時不要站立或走動,防止繼發(fā)休克或心衰。

  3、傷者喪失意識時要立即叫救護車,并嘗試喚醒傷者。呼吸停止,心搏存在者,就地平臥解松衣扣,通暢氣道,立即口對口人工呼吸,有條件的可氣管插管,加壓氧氣人工呼吸。心搏停止,呼吸存在者,應立即作胸外心臟按壓。

  4、現(xiàn)場搶救中,不要隨意移動傷員,若確需移動時,搶救中斷時間不應超過30秒。移動傷員或?qū)⑵渌歪t(yī)院,除應使傷員平躺在擔架上并在背部墊以平硬闊木板外,應繼續(xù)搶救,心跳呼吸停止者要繼續(xù)人工呼吸和胸外心臟按壓,在醫(yī)院醫(yī)務人員未接替前救治不能中止。

 。ㄊ┌l(fā)生實驗室事故預案

  1、生物實驗中如發(fā)生割傷,一般使用止血藥包扎后都能解決。嚴重割傷時,如在手臂,要立即取下手表、手鏈等佩帶物,然后抬起手臂,使其高于心臟,然后直接壓迫傷口。如在腿上,除壓迫傷口外,還要壓迫大腿上部的動脈。通知醫(yī)生或就近送往醫(yī)院,千萬慎用止血帶,因為止血帶會切斷受傷部位所有血液供應,從而可能導致永久性損傷。

  2、化學實驗中如發(fā)生燙傷,應立即把燙傷部位浸入潔凈的冷水中。燙傷后愈早用冷水浸泡,效果愈佳。水溫越低效果越好,但不能低于-6℃。用冷水浸泡時間一般應持續(xù)半個小時以上。這樣經(jīng)及時散熱可減輕疼痛或燙傷程度。燙傷不嚴重(指燙傷表皮發(fā)紅并未起泡的1度燙傷),一般可先做處理。用冷開水(或淡鹽水)沖洗清潔創(chuàng)面。對發(fā)生在四肢和軀干上的創(chuàng)面,可涂上紫草油或燙傷藥膏,外用紗布包敷即可。燙傷病人最好是去醫(yī)院處理為佳。

  3、化學實驗中如發(fā)生輕度燒傷,可在傷區(qū)先倒上一些冰水,后敷上濕潤的紗布。深度燒傷處是非常危險的,應先在燒傷處蓋上干凈的敷料,然后迅速送往醫(yī)院。注意:一定要防止用水沖,用布抹,這樣會使燒傷區(qū)嚴重感染,后果嚴重。

  4、物理實驗中如發(fā)生觸電和火災事故,啟動觸電和火災安全預案。

  五、應急預案車輛和聯(lián)絡電話

  1、車輛:

  2、值班聯(lián)系電話:xx(辦公室)、xx(德育處)、xx(保衛(wèi)科)

突發(fā)公共事件應急預案3

  一、指導思想

  以建設平安校園為目標,牢固樹立“教書育人、安全第一”的思想,充分發(fā)揮本校各職能部門的作用,正確、快速地處理本校突發(fā)公共事件,確保師生員工生命和財產(chǎn)安全,維護學校穩(wěn)定。

  二、適用范圍

  本預案適用于大坪中學校內(nèi)發(fā)生的,依據(jù)有關規(guī)定需要鎮(zhèn)、縣政府及相關部門協(xié)助進行處置的突發(fā)公共事件:

 。1)人員傷亡事故;

 。2)危及學校安全的刑事案件;

  (3)因自然災害而危及師生的緊急事件;

  (4)校內(nèi)發(fā)生重大火災的;

 。5)校內(nèi)一次發(fā)生食物中毒和傳染病人數(shù)在10人以上的;

 。6)學生發(fā)生群體上訪、鬧事的;

 。7)其它突發(fā)事件。

  三、處置原則:

  在校委會的統(tǒng)一領導下,相關部門分工合作,密切配合,本著“先控制,后處置、救人第一,減少損失”的原則,迅速、高效、有序開展搶救工作。

  四、指揮系統(tǒng)及工作職責:

  學校成立突發(fā)公共事件應急領導小組,指揮和組織相關人員對突發(fā)公共事件的應急處理工作。

  領導小組組長:趙明博

  副組長:

  成員:值周教師、各班班主任

 。ㄒ唬⿲W校突發(fā)公共事件應急領導小組職責

  1、及時向上級有關部門報告事故情況。

  2、啟動事故應急救援方案,組織實施救援行動。

  3、疏散現(xiàn)場無關人員到安全區(qū)域。

  4、救護受傷人員和尋找失蹤人員。

  5、維護現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場的警戒和保護。

  6、做好事故善后工作。

  7、信息報告。

  (二)各處室及相關人員職責

  1、帶班領導:負責突發(fā)事件的信息收集和送達,協(xié)調(diào)聯(lián)絡校長和各處室開展工作;負責事故的查處,追究相關人員的責任等工作。

  2、值周教師:負責突發(fā)事件的報告和查處等工作。

  3、門衛(wèi)人員:負責落實《門衛(wèi)和門禁制度》和突發(fā)事件的報告。

  4、教導處:負責組織師生實施防、搶、撤和恢復教學秩序等工作。

  總務處:負責救援物資、器材、資金的`調(diào)配。

  政教處:負責事故的查處。

  團委:負責事故處置前后的宣傳報道。

  5、班主任、各處室負責人、各項工作負責人,負責安全事故信息的登記、報告、處理、建檔,按學校應急領導小組要求開展事故前期的應急救援指導工作;協(xié)助處理突發(fā)事件,死傷學生的善后事宜;負責執(zhí)行預案期間有關信息的上傳下達和值班;配合有關部門進行事故調(diào)查,追究相關人員責任。

  五、救援程序

  1、實行事故信息報告直接責任人負責制。事故發(fā)生后,直接責任人立即向校長報告,領導小組研究后,凡應上報的在2小時內(nèi)向縣局安全股報告,并根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)和類型,同時向公安、交警、安監(jiān)、衛(wèi)生、消防等相關部門報告,請示緊急救援。報告內(nèi)容:事故發(fā)生的準確時間、地點、事故簡要經(jīng)過、原因、等級;事故先期救援情況;建議適應采取什么措施。

  2、學校安全領導小組接到報告后,拿出先期處理意見,領導師生做好事故處置及救援工作。

  六、事故應急響應

 。ㄒ唬┬iL是本校安全工作的第一責任人,負責安全工作的是直接責任人,事故相關的人是具體責任人。在事故發(fā)生后,第一時間趕到場,迅速啟動本校事故應急預案先期處置,采取有力措施,保護師生生命和國家財產(chǎn),控制事故的擴大。

 。ǘ┙M織現(xiàn)場搶救

  1、應急預案啟動后,安全領導小組立即投入工作。各相關工作按領導小組的指令開展事故處置和救援工作。

  2、事故發(fā)生后要與當?shù)赜嘘P部門緊密合作,使救援各部門能順利地進入現(xiàn)場;搶救人員和物資能及時到位;現(xiàn)場秩序能得到有效控制;師生能很快移到安全地帶;受傷人員能及時得到救治,安撫工作能很快進行,促使現(xiàn)場搶救取得成效,最大限度地減少損失。

  七、事故善后工作

  1、事故造成財產(chǎn)損失的,由領導小組對損失的財產(chǎn)進行造冊登記、測量評估,形成材料,該上報的逐級上報。造成人員傷亡的,按國家有關規(guī)定協(xié)上級做好安撫工作。

  2、凡事故影響正常教學的,各處室應創(chuàng)造條件,克服困難,盡快恢復教學。

  3、依照有關規(guī)定實行責任追究制。對瞞報、漏報、誤報的要追究相關人員責任。對因工作責任造成國家財產(chǎn)受到嚴重損失或重大社會影響的事件,依照有關規(guī)定追究相關人員責任。做到事故原因不查清不放過,責任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關人員未受到教育不放過。

  八、注意事項及要求

  1、事故處理堅持統(tǒng)一指揮、科學決斷、有效處置、確保安全。

  2、全校師生要嚴格落實學校制定的安全制度和安排,全校教師要以大局為重,不得相互推諉、貽誤搶救時機。

  3、各處室各相關安全工作的人員都要學習有關業(yè)務知識,增強安全意識,提高事故處置能力。

  本預案由大坪初級中學負責解釋,自印發(fā)之日起實施。

突發(fā)公共事件應急預案4

  一、突發(fā)事件

  為順利應對幼兒園的突發(fā)事件,妥善處置緊急狀況,最大限度地減少意外事故帶來的損失,確保師生生命和財產(chǎn)安全,我根據(jù)學校的實際狀況,特制定"突發(fā)事件應急預案"。

  一是班主任為每班的安全職責人,負責班級幼兒的人身安全;二是落實措施,嚴加防范;三是加強教育、正確引導;四是掌握信息、及時報告。突發(fā)事件應急救援處理遵循六原則:迅速報告原則;主動搶險、迅速處理的原則;生命第一的原則;科學施救、控制危險源、防止事態(tài)擴大的原則;保護財產(chǎn)安全,確保教育設施安全的原則;保護現(xiàn)場、收集證據(jù)的原則。

  加強突發(fā)事件應急報告,實行突發(fā)事件專報制度,一旦突發(fā)事件發(fā)生,各部門要以最快的速度向領導小組報告,領導小組要及時向上級部門報告;園控制領導小組在最短的時間內(nèi)設立臨時現(xiàn)場指揮部,及時組織力量開展現(xiàn)場應急救援工作。

  預防措施:

  1、加強門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作,嚴格執(zhí)行出入園制度,防止危險人物、可疑人物混入學校。

  2、一旦發(fā)生危及幼兒及教職員工的突發(fā)事件,應急救援小組立刻啟動應急處理方案。組長、副組長指導幼兒及教師及時疏散,遠離危險源;各班教師、各部門主管用心配合;使用配備的防護用品,阻斷危險源的傳播;第一時間向有關部門報告,請求110聯(lián)網(wǎng)支援。(如發(fā)生火災,教師要配合教育幼兒用濕毛巾捂住口鼻,低身沿墻角逃離火災地;如危險人物闖入學校意圖傷害孩子,安全員、門衛(wèi)及其他教職員工穩(wěn)定對方的情緒,將其帶離教學大樓,教師保護孩子躲藏在安全的地方,立刻撥打110請求警方的支援;如預防流行性的傳染病后勤部門做好各項消毒預防工作以及物品的配備,教師注意對幼兒及家長的宣傳、教育、說服工作;如發(fā)生食物中毒首先及時救治中毒幼兒,安撫家長的情緒,配合衛(wèi)生部門的調(diào)查取證等等)。

  3、做好突發(fā)事件的善后處理工作。穩(wěn)定幼兒、教職工及家長的情緒,配合相關部門的調(diào)查取證。

  4、定期對幼兒、教職工進行宣傳教育,傳授有關意外事件5、預防、急救、逃生知識,加強自我保護潛力的培養(yǎng),應對各類意外事件的發(fā)生。

  二、火災事故

  1、處置火災事故的組織:園保衛(wèi)人員,火災所處部位的處理人員。

  2、報告程序:

  1)迅速報告辦公室和保衛(wèi)處負責人,非政黨工作時間立即報告園長,接報人迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。

  2)根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防部門(電話119),報告資料為:"小天使幼兒園發(fā)生火災,請迅速前來撲救",待對方放下電話后再掛機。

  3)在向園領導匯報的同時,派出人員到園大門口等待引導消防車輛。

  3、組織實施

  1)辦公室人員要在最短時間內(nèi)趕到出事地點,組織現(xiàn)場撲救。

  2)參加人員:在消防車到來之前,以成員為主,現(xiàn)場所有教職工均有義務參加撲救。

  3)消防車到來之后,園內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

  4)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。

  5)要迅速組織人員逃生,原則是"先救人,后救物"。

  6)無關人員要遠離火場和園內(nèi)的.固定消防栓,以便于消防車輛駛入。

  4、撲救方法

  1)撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

  2)撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

  3)撲救電氣火災,如電線走火等,應先切斷電路,使用1211滅火器滅火。

  5、注意事項

  1)火災事故首要的一條是保護幼兒安全,撲救要在確保幼兒不受傷害的前提下進行。

  2)火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。

  三、被盜案件

  1、處置事件的組織:保衛(wèi)人員、園辦公室領導、班主任參加。

  2、報告程序:

  1)發(fā)現(xiàn)案件時應及時向保衛(wèi)處及辦公室負責人報告。

  2)經(jīng)園領導核實后向公安機關報案。

  3、處置措施

  1)接報后,保衛(wèi)人員迅速趕到現(xiàn)場,同時向有關領導報告。

  2)安排人員保護現(xiàn)場,同時向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量,并做好登記。

  3)根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值,經(jīng)請示后向公安機關報案。

  4)用心協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場,為偵破案件帶給條件。

  4、注意事項

  1)注意保護現(xiàn)場,以便為偵破案件帶給條件。

  2)要做好工作,不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。

  四、公共衛(wèi)生事件

  1、處置事件的組織:后勤服務中心、衛(wèi)生室有關人員、辦公室領導、各班級主班。

  2、報告程序

  1)后勤服務中心負責人、主班。

  2)保健室。

  3)園主要領導。

  4)經(jīng)領導核實后報告地方防疫部門并向教育局匯報。

  3、處置措施1)發(fā)現(xiàn)狀況后立即向有關部門和園主要領導匯報。

  2)以最快速度將中毒人員送往就近醫(yī)院,無交通工作時撥打急救中心電話"120"請求救助。

  3)由后勤服務中心負責安排人員要封存現(xiàn)有食物,無關人員不允許到操作間或售飯?zhí)帯?/p>

  4)立即通知幼兒家長進行陪護,班主任要參與陪護,無關人員未經(jīng)批準不準到醫(yī)療單位探視,以免影響治療秩序。

  5)領導核實后向上級主管部門和市防疫部門報告。

  4、注意事項

  1)穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。

  2)如有家長來校探視,由主班做好家長的思想工作和接待工作。

  3)事故發(fā)生后,要注意維護正常的學習秩序和工作秩序,主班要做好食物中毒人員的思想工作。

  4)如有新聞媒體要求采訪,未經(jīng)許可不得理解采訪,以避免報道失實。

  五、離園出走

  1、處置事件的組織:辦公室、保衛(wèi)室、各班級主班。

  2、報告程序

  1)班級教師。

  2)保衛(wèi)室

  3)辦公室及園長

  3、處置措施

  1)發(fā)現(xiàn)離園出走幼兒,各班級教師應在第一時間匯報主班教師。

  2)接報后主班教師立即布置尋找工作,并在24小時內(nèi)通知所在辦公室值班人員。

  3)主班教師應在48小時之內(nèi)通知幼兒家長配合尋找。

  4)如尋找未果,由主班教師向領導匯報,經(jīng)請示后向公安機尋求幫忙。

  4、注意事項1)主班教師應做好出走幼兒家長工作,穩(wěn)定其情緒。

  2)主班教師要做好本班幼兒的情緒工作,深入調(diào)查出走原因,仔細分析,迅速決定其可能的去處。

  本預案公布之日起實施。

突發(fā)公共事件應急預案5

  1編制依據(jù)

  為了維護內(nèi)部治安秩序,保障內(nèi)部安全與穩(wěn)定,保證公司在發(fā)生突發(fā)事件時,各單位在處置突發(fā)事件中正確履行職責,充分發(fā)揮職能作用,高效、有序地開展工作,特制定本工作預案。

  2適用范圍

  本預案適用于因本單位行為而引發(fā)的和按屬地原則應由本單位處置的群體性突發(fā)事件的應急處置。群體性突發(fā)事件主要包括嚴重危害國家、公司利益、客戶、職工生命財產(chǎn)安全、擾亂內(nèi)部治安秩序的群體性行為,以及造成重大社會影響的群體性突發(fā)事件。

  3工作原則

  以人為本,科學決斷,快速響應,減少危害,減少損失。

  3.1以人為本,安全第一

  切實履行管理職責,把保障人員生命安全放在首位,切實加強應急救援人員的安全防護,科學決策、從容應對突發(fā)情況,以最大程度地預防和減少各類事件造成的人員傷亡和危害,把損失減少到最小程度。

  3.2統(tǒng)一領導,各負其責。

  在公司的統(tǒng)一領導下,職能部門認真履行職責。建立健全應急管理體制,在各級領導下實行安全管理責任制,充分發(fā)揮應急指揮機構的作用。

  3.3整合資源、協(xié)同應對

  不斷完善應急管理體系,加強應急管理隊伍建設,建立聯(lián)動協(xié)調(diào)制度,充分動員和發(fā)揮公司整體資源的優(yōu)勢和各級職能部門的作用,做到優(yōu)勢互補、信息共享、形成統(tǒng)一指揮、反應靈敏、功能齊全、協(xié)調(diào)有序、運轉高效的應急管理機制。

  3.4預防為主,平戰(zhàn)結合。

  貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,對應急管理工作常抓不懈。堅持事件和險情應急與預防相結合,將日常管理工作和應急救援工作相結合,充分利用現(xiàn)有的專業(yè)力量,努力實現(xiàn)一隊多能;培養(yǎng)兼職應急救援力量并發(fā)揮其作用。

  4應急機構

  4.1群體突發(fā)事件應急處置工作小組在公司應急處置領導小組領導下開展工作。

  4.2群體突發(fā)應急處置工作小組組成:

  組長:安全副總經(jīng)理

  副組長:保衛(wèi)部部長

  組員:保衛(wèi)部全體及兄弟單位干警及保衛(wèi)人員。

  4.3職責

  4.3.1群體突發(fā)事件應急處置工作小組主要職責

  (1)統(tǒng)一領導、指揮、協(xié)調(diào)群體性突發(fā)事件的應急處置工作;

 。2)決定事件處置決策和應對措施,指揮、協(xié)調(diào)有關部門、單位組織實施;

 。3)決定啟動和終止應急預案;

 。4)對在預防和處置群體性突發(fā)事件工作中因失職、瀆職或其他原因造成嚴重后果的責任部門和責任人員,依法依紀追究其責任。

  4.3. 2日常工作機構與職責

  應急領導小組下設辦公室(設在安全保衛(wèi)部),負責日常工作。

  主要職責:

  (1)組織制定群體性突發(fā)事件應急處置工作的有關制度和措施;

 。2)負責收集、整理、上報信息;

  (3)開展調(diào)研工作,對改進、加強預防和處置群體性突發(fā)事件工作提出意見和建議;

 。4)傳達應急領導小組指令,通知相關單位、部門工作到現(xiàn)場做工作;

 。5)處理應急領導小組交辦的`其他事項。

  5應急預警

  5.1不斷完善預警機制

  針對可能引發(fā)各類突發(fā)事件的預測、預警信息要及時上報,不斷整合監(jiān)測信息資源,不斷完善突發(fā)事件預測預警系統(tǒng)。

  5.2預警行動

  5.2.1積極搜集和研究可能導致公司突事件災難的內(nèi)部信息和外部信息,及早提示預警并采取有效的應對措施。

  5.2.2當本級、本部門應急處置機構,認為需要支持時要及時請求上級應急救援指揮機構協(xié)調(diào)和指導。

  6信息報告程序

  6.1信息報送與處理

  6.1.1報告時限和程序

  6.1.2公司內(nèi)部發(fā)生突發(fā)事件后,要立即啟動突發(fā)事件應急處置預案,采取有效措施,控制事態(tài)發(fā)展,組織開展應急救援工作,并及時如實向上一級單位和當?shù)卣蛑鞴芄矙C關報告。同時抄報上級公司主管部門。

  6.1.3報告內(nèi)容主要包括時間、地點、信息來源、事件性質(zhì)、危害程度、事件發(fā)展趨勢和已經(jīng)采取的措施等。應急處置過程中,要及時續(xù)報有關情況。

  7應急處置

  7.1突發(fā)事件的等級

  在公共場合發(fā)生四人以上的罷工、靜坐、暴力事件或大型活動場所引發(fā)的騷亂事件,稱為突發(fā)事件。本預案管理的突發(fā)事件根據(jù)突發(fā)事件及險情的嚴重程度、影響范圍、可控制性和處置要求,分為三個響應等級:根據(jù)突發(fā)事件參加人員多少、影響大小及其危害程度,可劃分為一般性、重大、特大三個級別。

  7.1.1一般性突發(fā)性xx事件:4人以上10人以下,靜坐、打架及在公共場合制造騷亂等行為。

  7.1.2重大突發(fā)性xx事件:10人以上20人以下,或人數(shù)雖不到10人以上,但行為激烈,影響較大,嚴重妨礙企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營,或有可能引發(fā)阻斷交通、阻礙執(zhí)法等行為。

  7.1.3特大突發(fā)性xx事件:20人以上,或人數(shù)雖不到20人以上,但行為激烈,影響巨大,有引發(fā)阻斷交通、阻礙執(zhí)法需出動警力才能恢復秩序等行為。

  突發(fā)性xx事件:由于其他原因引發(fā)的突發(fā)性xx事件。

  7.2應急響應

  7.2.1本預案分級響應基本原則

  一、二級事件啟動應急預案,公司群體突發(fā)應急處置領導小組與上級和政府相關部門聯(lián)動處置;三級事件不啟動應急預案、公司職各能部門負責處置并報告公司主管領導。

  7.2.2應急小組成員接到指令后,立即趕赴現(xiàn)場接受應急領導小組組長分配的任務,做好職責和業(yè)務范圍內(nèi)的各項技術準備工作,搜集有關信息和資料,迅速開展工作。

  7.2.3應急工作小組按照應急領導小組的指示對事件的施救方案認真分析研究跟蹤指導,聯(lián)系各有關方提供一切必要的資源和信息支持。并將事件應急行動過程、效果和需求隨時向應急領導小組匯報。

  7.2.4嚴格遵照屬地管理為主的原則,密切配合屬地公安、消防及有關單位的救助行動。積極提供有關信息和技術支持。積極配合公安機關開展工作,采取積極有效的救助行動,并及時向應急領導小組匯報進展情況,盡最大努力控制危險勢態(tài)的發(fā)展,搶救人員生命和國家財產(chǎn),使危害和損失減少到最低程度。

  8、基本任務

  8.1全面搜集、掌握相關情報信息和事態(tài)進展,及時上報公司黨政領導、公司群體應急處置工作小組,經(jīng)請示公司主管領導同意后報主管公安機關。

  8.2充分發(fā)揮職能作用,及時傳達貫徹部署公司黨政領導、公司群體突發(fā)應急處置工作小組以及公安機關決策。

  8.3積極參與搶險救援工作,組織力量保護客戶、職工生命、財產(chǎn)安全。

  8.4嚴密關注事態(tài)發(fā)展,維護內(nèi)部穩(wěn)定。

  8.5采取措施保護重點、要害部位,免遭破壞。

  8.6盡快恢復內(nèi)部秩序,做好現(xiàn)場保護、事后調(diào)查以及相關善后工作。

  9組織指揮

  職能部門在公司事件應急處置領導小組、群體突發(fā)事件應急處置工作小組領導下開展工作。

  9.1全面掌握情況,及時向公司突發(fā)事件應急處置領導小組領導報告。

  9.2及時提出行動處置的建議,供領導決策參酌。

  9.3派出人員到現(xiàn)場,組織力量協(xié)助公安機關開展工作。

  9.4完成領導交辦的其他工作。

  10處置程序和措施

  大規(guī)模突發(fā)事件發(fā)生后,監(jiān)督部等相關職能部門要在公司突發(fā)事件應急處置領導小組以及主管公安機關的領導、指揮下,迅速開展處置行動。整個處置行動分為啟動、實施和終止三個階段。

  10.1啟動階段

  10.1.1及時匯集相關信息,迅速上報公司黨政領導和公安機關,通報相關部門、單位。

  接到大規(guī)模突發(fā)事件的情況報警后,應迅速核實事件的性質(zhì)和危害,并按照處置緊急事件的原則和程序采取緊急措施進行初步處置,同時立即報告上級公司和公安機關,案情重大,可越級上報,不得延誤。

  上報信息包括事件發(fā)生的時間、詳細地點,事件的性質(zhì),人員財產(chǎn)損失等有關情況,已采取的措施等基本要素和有關人員的名單及聯(lián)系方式。

  10.1.2派出內(nèi)保人員,展開處置準備。

  大規(guī)模突發(fā)事件發(fā)生,公司保衛(wèi)部立即組織公司保衛(wèi)人員保護現(xiàn)場,等待公安機關到達,協(xié)助公安機關開展處置工作。

  10.2實施階段

  10.2.1實施現(xiàn)場管制,組織人員疏散。

  10.2.2按照公安機關要求,協(xié)助公安機關開展救援工作。

  10.2.3全力維護內(nèi)部穩(wěn)定。

  公司保衛(wèi)人員要積極配合公安機關,組織各單位保衛(wèi)人員加強對重點場所、部位、設施和制高點的控制、安全檢查和保衛(wèi)工作,切實加強對內(nèi)部治安防控力度,嚴防新的事件發(fā)生。

  10.3終止階段

  10.3.1按照應急工作小組和公安機關的終止意見,做好善后工作。努力消除職工恐慌,盡快恢復工作秩序。

  10.3.2總結經(jīng)驗,進一步完善相關預案。

  11應急演練

  11.1公司安全保衛(wèi)部定期組織各單位保安部進行各類突發(fā)事件應急處置演練,不斷提高內(nèi)保人員處置各類突發(fā)事件能力。

  12應急聯(lián)絡

  12.1公司突發(fā)事件應急聯(lián)絡點設在安全保衛(wèi)部。

  聯(lián)系電話:91xx

  手機:15xxx12765

  12.2制定與解釋

  本預案由公司保衛(wèi)部負責制定和解釋。

  12.3應急預案實施

  本預案自發(fā)布之日起施行。

突發(fā)公共事件應急預案6

  一、總則

 。ㄒ唬┠康

  為有效預防、及時控制和妥善處理我校各類突發(fā)公共事件,提高快速反應和應急處理能力,建立健全應急機制,確保我校師生員工的生命與財產(chǎn)安全,保證我校正常的教育教學及生活秩序,維護校園穩(wěn)定,特制定本預案。

 。ǘ┚幹埔罁(jù)

  《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》等法律法規(guī)、教育部《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》及廣東省和海珠市《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》。

 。ㄈ┻m用范圍

  本預案適用于我校應對各類突發(fā)公共事件的應急處置工作。主要包括以下幾個方面

  1、社會安全類突發(fā)事件。即可能引發(fā)影響校園和社會穩(wěn)定的打架事件等。

  2、突發(fā)公共衛(wèi)生事件。即校園內(nèi)突然發(fā)生并造成或者可能造成師生健康嚴重損害的事件。

  3、事故災害事件。包括教學樓、宿舍等發(fā)生的火災、建筑物倒塌、擁擠踩踏等重大安全事故,校園重大交通安全事故,安全生產(chǎn)事故,校園水面溺水事故,大型群體活動公共安全事故,造成重大影響和損失的后勤供水、電、氣等事故,重大環(huán)境污染和生態(tài)破壞事故,影響學校安全與穩(wěn)定的其它突發(fā)災難事故等。

  4、網(wǎng)絡信息安全事件。包括利用校園網(wǎng)絡發(fā)送有害信息,進行xxx、色情、迷信等宣傳活動;竊取國家及教育行政部門、學校保密信息,可能造成嚴重后果的事件;各種破壞校園網(wǎng)絡安全運行的事件。

  5、自然災害事件。包括氣象、地震災害以及由地震誘發(fā)的各種次生災害等。

  6、考試涉密、違規(guī)事件。包括由教育系統(tǒng)組織的國家教育統(tǒng)一考試的命題管理,試卷印刷、運送、保管等環(huán)節(jié)出現(xiàn)的泄密事件,以及在考試實施、評卷組織管理過程中發(fā)生的違規(guī)事件。

  7、影響學校安全與穩(wěn)定的其他突發(fā)公共事件。

 。ㄋ模┕ぷ髟瓌t

  1、統(tǒng)一指揮,快速反應。成立突發(fā)公共事件應急處置工作領導小組(以下簡稱領導小組),全面負責我校應對突發(fā)公共事件處置工作,形成處置突發(fā)公共事件快速反應機制,做到快速反應,正確應對,處置果斷,力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。

  2、職責分明,分層管理。發(fā)生突發(fā)公共事件后,應啟動應急預案,并及時將情況報告市教育局。校長是維護穩(wěn)定“第一責任人”,年級主任、班主任是年級、班級維護穩(wěn)定“第一責任人”。

  3、預防為本,及時控制。立足于防范,抓早、抓小,認真開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作,強化信息的收集,爭取早發(fā)現(xiàn),早報告,早控制,早解決。要把突發(fā)公共事件控制在萌芽狀態(tài),控制在一定范圍內(nèi),避免造成社會秩序失控和混亂。

  4、系統(tǒng)聯(lián)動,加強保障。發(fā)生突發(fā)公共事件后,各相關部門負責人要立即深入第一線,掌握情況,開展工作,控制局面,加強各項保障措施和力量部署,提高工作效率,維護師生的合法權益。

  (五)突發(fā)公共事件的級別劃定

  突發(fā)公共事件按照事件的緊迫程度、形成的規(guī)模、行為方式和激烈程度、可能造成的危害和影響、可能蔓延發(fā)展的.趨勢等由高到低一般分為:特別重大事件(I級)、重大事件(Ⅱ級)、較大事件(Ⅲ級)。具體劃分情況分別見各類突發(fā)公共事件應急處置中事件級別劃定部分。

  二、海珠市第一中學應急組織指揮體系及職責

 。ㄒ唬┩话l(fā)公共事件應急處置工作領導小組

  組長:校長

  副組長:副校長

  成員:由辦公室、學生處、教務處、教研室等處室、年級部負責人組成。

  領導小組的主要職責:負責統(tǒng)一決策、組織、指揮校內(nèi)各類突發(fā)公共事件的應急響應行動,下達應急處置工作任務。

 。ǘ╊I導小組辦公室及主要職責

  領導小組辦公室設在校辦公室,日常工作由校辦公室承擔。主要職責:負責及時收集和分析相應的數(shù)據(jù)和工作情況,提出處理各類突發(fā)公共事件的指導意見和具體措施報領導小組;督導、檢查各處室、年級落實突發(fā)公共事件應急處理的情況;督促各處室、年級根據(jù)突發(fā)公共事件的性質(zhì)對有關責任人進行責任追究。

 。ㄈ⿷碧幹霉ぷ鹘M的組成及主要職責

  領導小組下設相應的專項應急處置工作組六個:

  1、社會安全類突發(fā)事件應急處置工作組。組長由分管副校長擔任,副組長由學生處主任、學生處主管安全工作副主任擔任。工作組成員由辦公室、教務處、教研室等處室、年級部、心理健康教育負責人組成。

  工作組辦公室設在學生處,日常工作由學生處承擔。

  工作組主要職責為:統(tǒng)一決策、組織、指揮我校涉及社會安全類突發(fā)事件的響應行動;研究確定事件性質(zhì)、類型和級別,確定與其他類特定事件應急處置預案的聯(lián)系,下達應急處置任務;,及時前往事發(fā)地現(xiàn)場指揮、督促或開展調(diào)查工作等事項;決定信息報送市教育局以及請求上級部門指示、援助等事項。

  2、事故災難類突發(fā)事件應急處置工作組。組長由分管副校長擔任,副組長由學生處主任、學生處主管安全工作副主任擔任。工作組成員由辦公室、教務處、教研室等處室、年級部、心理健康教育負責人組成。

  工作組辦公室設在學生處,日常工作由學生處承擔。工作組主要職責為:指導建立事故災難類突發(fā)事件的預防和監(jiān)測預警機制;對防范和處理事故災難類突發(fā)事件工作進行督察、指導;收集事故災難突發(fā)事件信息,及時向教育局通報,并提出有關對策和措施;對一般災難事故,要密切關注事態(tài)發(fā)展;對特大災難事故,在接到報告后要組織赴現(xiàn)場參加安撫慰問和事故調(diào)查工作。

  3、公共衛(wèi)生類突發(fā)事件應急處置工作組。組長由分管副校長擔任,副組長由辦公室主任

突發(fā)公共事件應急預案7

  為了認真扎實做好20xx年中考招生考試工作,提高我?荚嚬ぷ鲬碧幚砟芰,確保我校中考組織工作萬無一失,保障社會的安全與穩(wěn)定,我校決定建立“20xx年中考工作應急處置預案”,方案如下:

  一、成立中考工作應急處置領導小組

  領導小組對本考場的各項備考工作與考試工作進行全方位、全過程檢查、督促與指導,對本考場考試工作負責。

  二、突發(fā)事件處理細則

  報告程序

  突發(fā)事件

  考場主考

  光明新區(qū)教育體育科

  深圳市招考辦

  1、試卷運送

  學校必須準備三輛車,兩輛為運送試卷專用車(其中一輛為警車),一部作為機動車輛,運送試卷的車輛及保密員必須按規(guī)定時間,辦理好試卷領取手續(xù),直達指定的保密室,中途不得搭載無關人員。

  運送試卷車輛如遇交通事故或車輛堵塞,應立即報告主考,并向上級招生考試部門匯報,并立即調(diào)動備用機動車輛到出事點接應試卷。試卷運送途中發(fā)生失竊、泄密,保密人員立即報告主考,并向上級考試部門報告,如隱瞞不報的追究保密人員責任。每天考試結束后,保密人員負責把當天試卷安全送回新區(qū)保密室,并辦理好試卷移交手續(xù)。

  2、周密部署好考試安全工作

  試卷的保存及取送工作要嚴格按照規(guī)定程序及要求進行。

 。1)保密室必須做到“二鎖(柜鎖、門鎖)、三鐵(鐵門、鐵柜、鐵窗)、四防(防盜、防火、防水、防潮)”。

 。2)試卷進入保密室后應做好移交手續(xù)及登記。試卷在保密室期間,無關人員一律不得入內(nèi),同時保證至少有兩名保密員現(xiàn)場監(jiān)視。

 。3)考試期間,保密室鑰匙必須分開由兩名保密員掌管,不得單人掌管或移交給他人,如有違反追究保密員責任。

 。4)保密員做好試卷、答題卡的交接工作,試卷交接必須做好登記、檢查、辦理移交手續(xù)。交接時,檢查試卷密封是否正常。如有異常,須迅速查明原因,并上報主考和市招辦。

 。5)開考前30分鐘(語文、英語開考前40分鐘),兩名保密員押送試卷到考務辦公室,做好試題的的分發(fā)工作,同時按規(guī)定辦理手續(xù),并做好登記。

  (6)每天考試結束后,把所有試卷、答題卡全部安全送回新區(qū)保密室,并辦理移交手續(xù)。

 。7)如發(fā)生泄密行為或試卷遺失現(xiàn)象,應立即報告主考,并保護現(xiàn)場,防止擴散,同時第一時間向上級考試部門報告。

  3、保持交通暢通,防止由于交通原因引發(fā)考生大面積遲到

 。1)考前40分鐘聯(lián)系考生學校領隊

  (2)如考生大面積遲到:

 、賵蟾嬷骺

  ②通知所在學校

 、垩杆俾(lián)系交通部門

  4、做好氣候突變的應急措施。

  如遇大風雨,保衛(wèi)人員應指揮送考生的車輛進入校內(nèi);考生在離教學樓較近的地點下車,盡量避免被雨淋;總務處要準備10把雨傘,10條毛巾、5套衣服,提供給有需要的.考生;由于惡劣天氣,造成一樓候考學生過多,則可讓考生提前上樓候考,但不得進入試室。

  5、保證供電正常

  考試期間電工在辦公室待命。如遇停電:

 、倭⒓绰(lián)系供電部門啟動發(fā)電車發(fā)電

 、谌缬雎犃荚,則立即啟用備用直流電源為廣播系統(tǒng)繼續(xù)供電

 、蹐蟾媸姓修k,請求延時。

  6、食堂保證食品安全

 、侔l(fā)現(xiàn)部分師生有類似食物中毒癥狀時,應迅速送學校校醫(yī)室進行初診,對于病情嚴重的患者撥打“120”電話或送醫(yī)院進行處理。

  ②迅速向新區(qū)教育體育科及衛(wèi)生防疫部門報告。

 、圩龊盟惺澄锸称啡庸ぷ,以備衛(wèi)生部門檢驗。

 、苎杆倥挪槭秤弥露臼澄锏膸熒麊,并檢查他們的身體狀況。

 、菁皶r通知家長并做好家長和家屬的工作。

 、薹e極配合上級有關部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。

  7、安全保衛(wèi)人員加強考場巡查,防止學生之間出現(xiàn)糾紛

  安全保衛(wèi)人員在候考期間、考試結束之后應加強考場巡查,避免學生之間出現(xiàn)吵架、斗毆等影響考生情緒或造成身體傷害的糾紛。發(fā)現(xiàn)吵架、打架現(xiàn)象,考場工作人員應及時制止,并通知負責考場安全保衛(wèi)的干警和學生所屬學校的帶隊老師,并查明原因,妥善處理,避免糾紛進一步惡化。

  8、考務突發(fā)事件處理

  考場中的考務突發(fā)事件,嚴格按照《20xx年深圳市中考考務偶發(fā)事件處理預案》(附后頁)中的處理辦法進行。

突發(fā)公共事件應急預案8

  一、指導思想

  為了提高我園預防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平,指導和規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體幼兒及師生員工的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,結合我園實際,特制定我園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案。

  二、工作目標:

  1、向全體家長、教師及幼兒普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件及傳染病的防治知識,提高廣大師生、幼兒的自我保護意識。

  2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

  3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不在我園蔓延、流行。

  三、工作原則:

  1、預防為主、常備不懈

  宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識,提高全體教師、幼兒、家長的防護意識和幼兒園公共衛(wèi)生水平,加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

  2、依法管理、統(tǒng)一領導

  嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī),對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責任。在政府的統(tǒng)一領導下,成立幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治領導小組,負責組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。

  3、快速反應、運轉高效

  建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件和病情,快速反應,及時準確處置。

  四、組織管理:

  幼兒園成立由園長負責的、保健老師及班主任參與的.幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領導小組,具體負責落實幼兒園的防治工作。主要職責如下:

  1、根據(jù)我市政府和教育行政主管部門的突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治應急預案,制訂本園的突發(fā)事件應急預案。

  2、建立健全突發(fā)事件防治責任制,檢查、督促幼兒園各部門各項突發(fā)事件防治措施落實情況。

  3、廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,提高教師、幼兒、家長的科學防病能力。

  4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度,及時掌握師生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的師生,應及時督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

  5、加強幼兒園后勤基礎設施建設,努力改善衛(wèi)生條件,保證幼兒園教室、廁所及其他設施的清潔衛(wèi)生。

  6、確保幼兒喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。

  7、及時向建鄴醫(yī)院、疾病預防控制部門和上級教育行政主管部門匯報學校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

  五、突發(fā)事件預防:

 。ㄒ唬└叨戎匾暎袑嵓訌妼τ變簣@衛(wèi)生工作的領導和管理

  園領導、分管領導及保健老師要經(jīng)常對食堂、活動室及幼兒生活用品進行自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。

  (二)增加幼兒園衛(wèi)生經(jīng)費投入,切實改善幼兒園衛(wèi)生基礎設施和條件。

 。ㄈ┎扇∮行Т胧,強化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。

 。ㄋ模┘訌娊】到逃,提高師生的防疫抗病能力。

  1、按照上級部門的要求,落實好健康教育課,普及公共衛(wèi)生知識,引導幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式。

  2、結合季節(jié)性、突發(fā)性的傳染病的預防,通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關知識,提高師生、家長的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。

  3、教育幼兒、家長不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。

  4、督促和組織師生加強體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習慣,提倡合理營養(yǎng),不斷增強體質(zhì)。

  六、突發(fā)事件監(jiān)測和報告:

  幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內(nèi)容包括:重大傳染病疫情、中毒事件(食物中毒)、免疫接種事故及嚴重異常反應,以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

 。ㄒ唬┩话l(fā)事件監(jiān)測

  1、建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。在幼兒園建立考勤監(jiān)測制度,由園長對教師,班主任對幼兒的缺勤者進行逐一登記,查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由保健老師進行登記匯總并進行追蹤觀察,分析其發(fā)展趨勢,必要時采取進一步的措施。

  2、重視信息的收集。要與區(qū)疾病預防與控制中心建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的公共衛(wèi)生事件的情報,密切關注其動態(tài)變化,以便做好預防工作。

  (二)突發(fā)事件報告

  1、建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報告制度,并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,幼兒園實行24小時值班制,并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。

  2、嚴格執(zhí)行幼兒園重大公共衛(wèi)生事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。學校應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。

  出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時,保健室必須立即向幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組報告,并以最快的通訊方式在2小時之內(nèi)向所在地疾病預防控制中心報告,同時向上級教育行政管理部門報告。

  3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

  4、建立突發(fā)事件舉報制度。任何部門和個人有權向幼兒園報告突發(fā)事件隱患,有權向教育行政主管部門舉報有關部門不履行突發(fā)事件應急處理規(guī)定的職責的情況。

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  一、組織與指揮

 。ㄒ唬⿲W校成立突發(fā)公共衛(wèi)生大事應急處理領導小組,統(tǒng)一領導全校突發(fā)大事的應急處理工作。突發(fā)大事應急處理領導小組由學校領導及校內(nèi)相關部門主要負責人組成,履行下列主要職責:

  1、領導小組辦公室負責全校突發(fā)公共衛(wèi)生大事應急處理工作的詳細組織、指揮、協(xié)調(diào),指揮有關科室及人員馬上到達規(guī)定崗位,實行相應的掌握措施;

  2、協(xié)調(diào)并協(xié)作縣內(nèi)有關醫(yī)院開展救治工作;

  3、依據(jù)需要緊急調(diào)集人員、儲備的物資、交通工具等相關設施、設備;

  4、依據(jù)需要對人員進行疏散或者隔離,并報請區(qū)訓練局、衛(wèi)生局等行政部門及社區(qū)疾病預防掌握機構依法實行緊急措施;

  5、依據(jù)需要對涉及師生及員工的食物和水源實行掌握措施;

  6、對本校的突發(fā)大事的應急處理程序進行督察和指導。

  (二)突發(fā)大事發(fā)生后,學校突發(fā)公共衛(wèi)生大事應急處理領導小組應當組織專家對突發(fā)大事進行綜合評估,啟動突發(fā)大事應急預案,并在第一時間內(nèi),準時向上級有關部門報告。

 。ㄈ⿲W校各有關部門,在各自職責范圍內(nèi)做好突發(fā)大事應急處理的有關工作。建立嚴格的突發(fā)大事防范和應急處理責任制,切實履行各自的職責,結合實際,擬定本部門突發(fā)大事應急預案,并依據(jù)突發(fā)大事的變化和實施中發(fā)覺的問題準時進行修訂、補充。

 。ㄋ模┍WC通信聯(lián)絡暢通。應急狀態(tài)期間,各科室人員必需保證通信網(wǎng)絡暢通,主要領導及值班人員電話要準時上報學校領導小組,并保持24小時暢通。

  (五)成立突發(fā)公共衛(wèi)生大事應急處理指導小組,負責幫助醫(yī)院預防、診斷、救治及隔離觀看工作。

 。└骺剖覒斠罁(jù)突發(fā)大事應急處理領導小組的統(tǒng)一部署,做好本科室、本部門的突發(fā)大事應急處理工作,聽從并協(xié)作對突發(fā)大事應急處理工作進行的督察和指導。

 。ㄆ撸⿲W校內(nèi)任何單位和個人都應當聽從學校突發(fā)大事應急處理領導小組為處理突發(fā)大事作出的打算和命令。突發(fā)大事涉及的有關人員,對區(qū)訓練局、衛(wèi)生局等行政主管部門和有關機構的查詢、檢驗、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及實行的醫(yī)學措施,應當予以協(xié)作。

 。ò耍┬l(wèi)生室應當完善應對突發(fā)大事的救治方案,提高應對突發(fā)大事的力量。

  二、報告與監(jiān)測

 。ㄒ唬┙⑿畔蟾骟w系,確保信息暢通,確保監(jiān)測與預警系統(tǒng)的`正常運行,準時發(fā)覺潛在的隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)大事。應在第一時間向?qū)W校突發(fā)公共衛(wèi)生大事應急處理工作領導小組辦公室報告狀況,緊急或特別狀況隨時上報。校突發(fā)公共衛(wèi)生大事應急處理工作辦公室匯總各方面信息,準時報告校領導小組,準時向?qū)W校有關部門和衛(wèi)生行政主管部門通報,并隨時與上級單位保持親密聯(lián)系。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情應當堅持日報告制度和零報告制度。

  (二)嚴格執(zhí)行學校重大大事報告程序。應嚴格貫徹執(zhí)行《請示報告制度》。對于涉及的如下內(nèi)容應嚴格執(zhí)行《請示報告制度》并按程序逐級報告,確保信息暢通。

  1、消失大批中毒、重大交通事故致人員傷亡而急需搶救時,消失甲類傳染病、醫(yī)院感染爆發(fā)及其他需搶救的突發(fā)大事時,應馬上向縣訓練局、衛(wèi)生局提出書面報告。

  2、對于校內(nèi)發(fā)生的影響師生生命健康的突發(fā)大事,諸如爆炸受傷、集體中毒、群毆受傷、甲類乙類傳染病爆發(fā)、意外損害及其他緣由的集體受傷大事等,應在第一時間運輸校醫(yī)務室或醫(yī)院的同時,由有關值班人員向?qū)W校領導、保衛(wèi)處、同學處、教務處及后勤管理處等相關職能部門報告,校醫(yī)應在校領導的指導下向上級有關部門報告。

  3、學校突發(fā)公共衛(wèi)生大事應急處理工作辦公室負責校內(nèi)有關突發(fā)公共衛(wèi)生大事信息的審核、發(fā)布。與疫情相關的權威信息的發(fā)布,須經(jīng)學校突發(fā)公共衛(wèi)生大事工作領導小組批準,并請示訓練行政主管部門同意,不能隨便傳播、發(fā)布關于突發(fā)公共衛(wèi)生大事的信息。

  4、任何班級和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)大事。

  5、建立突發(fā)大事舉報制度。任何單位和個人有權向?qū)W校報告突發(fā)大事隱患,有權向?qū)W校舉報有關人員不履行突發(fā)大事應急處理規(guī)定和職責的狀況。

  三、應急調(diào)查與救治

 。ㄒ唬┩话l(fā)大事發(fā)生后,要負責組織對突發(fā)衛(wèi)生大事進行調(diào)查處理。通過對突發(fā)大事調(diào)查、現(xiàn)場勘驗、實行掌握措施等,對危害程度做出評估。協(xié)調(diào)和協(xié)作縣內(nèi)有關醫(yī)療技術機構負責對突發(fā)大事進行流行病學調(diào)查、現(xiàn)場監(jiān)測、試驗室診斷,查明緣由,并提出掌握措施的建議。

 。ǘ┩话l(fā)大事發(fā)生后,在進行大事調(diào)查和現(xiàn)場處理的同時,校內(nèi)保健老師應當馬上對突發(fā)大事所致的病人供應現(xiàn)場救援與醫(yī)療搶救。醫(yī)療搶救技術和力氣不足時,應當準時懇求醫(yī)院予以支援。

 。ㄈ┩话l(fā)大事發(fā)生后,學校同學管理部門、保衛(wèi)部門應馬上愛護現(xiàn)場、實行隔離措施,要求同學協(xié)作調(diào)查及參與醫(yī)學檢查,加強同學管理,并做好同學思想政治工作,確保同學心態(tài)和心情穩(wěn)定。

 。ㄋ模┩话l(fā)大事發(fā)生后,突發(fā)大事應急處理工作領導小組依據(jù)需要,可以依照國家有關規(guī)定對本校所屬衛(wèi)生室的醫(yī)療設施、設備、藥品、器材、衛(wèi)生人員及其應用等醫(yī)療資源進行整合調(diào)配。

 。ㄎ澹┊敯l(fā)生甲類傳染病疑似病人或確診病例后,應馬上實行以下應急措施:

  1、對疑似病例要準時按甲類傳染病報告,同時要具體了解、記錄患者家屬狀況及接觸過的人員、去向、聯(lián)系電話。為流行病調(diào)查醫(yī)生供應詳實的流病資料。

  2、學校要加強消毒管理,仔細貫徹《消毒管理方法》的有關要求,特殊要加強對教室、圖書室、活動室等重點部位的消毒工作。

  四、應急預防與監(jiān)控

  (一)傳染病暴發(fā)、流行時,根據(jù)"早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療'的工作原則,對傳染病病人和疑似傳染病病人,對本人及其親屬做好思想訓練工作,在家或者在醫(yī)院就地隔離、就地觀看、就地治療,并要加強對重點班級、重點科室、重點環(huán)節(jié)的預防掌握措施,防止造成疫情集中。

 。ǘ┌l(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明緣由疾病、重大食物中毒等,應準時實行如下措施:

  1、對全校師生員工實行必要的愛護措施,發(fā)放必要的防護用品,監(jiān)測體溫。為師生員工供應有關藥品,實行藥物預防。設置并完善洗手設備,供應流淌水、洗手液、除菌消毒肥皂等。

  2、全部師生居所、辦公室、會議室等人群聚集場所要增加通風的時間和強度。訓練師生增加戶外活動的時間,留意勞逸結合,增加抗病力量。留意個人衛(wèi)生,勤洗手,搞好居室衛(wèi)生,勤曬衣被。

  3、在公共場所工作的職工,如食堂員工以及其他窗口服務人員和就醫(yī)的病人要加強防護措施,加強健康和衛(wèi)生狀況監(jiān)控。

  4、建議師生員工盡量避開接待外地來訪的客人。人員來源簡單的各種培訓班、課程班盡可能調(diào)整,推遲來校授課時間,盡量削減不必要的會議和集體活動。

  5、一旦發(fā)生疫情,對校內(nèi)要實行封閉式管理,嚴控外來人員進入。制定同學外出校門的管理規(guī)定,限制同學去人員密集的公共場所,削減大型集會活動。對我校外出工作人員、同學要實行登記制度,提示和動員同學、教職工削減不必要的外出,從突發(fā)大事發(fā)生當日起外出人員必需向?qū)W校及縣訓練局請假登記,并要求到過重大傳染病疫區(qū)的人員返回時必需到縣醫(yī)院進行必要的身體檢查。

  6、對從傳染病疫情重點區(qū)域返回的人員,必要時可以依據(jù)有關法規(guī)對其作出隔離醫(yī)學觀看的打算。對外地返回學校的同學、教職工進行登記,支配體檢,對有癥狀者行必要的留診觀看,對無特別的教職工支配居家觀看,對無特別的同學由學校支配集中觀看。

 。ㄈ┘訌娤竞蛺蹏l(wèi)生工作

  1、各教學樓、食堂、圖書室、辦公樓等人員密集的地方及交通工具,學校統(tǒng)一組織消毒。對確診的甲類傳染病和高度疑似病人學習工作過的場所、居住過的寢室等要由專業(yè)人員進行消毒,對親密接觸人員的工作地點、起居場所進行重點消毒。

  2、開展愛國衛(wèi)生運動,對校內(nèi)內(nèi)各個建筑物進行清潔打掃。

  (四)在必要時可提出申請,調(diào)整教學方案、授課方式和學習方式,擔心排外出實習活動。

 。ㄎ澹┳龊眯l(wèi)生防病學問的宣揚訓練。通過正面宣揚訓練引導廣闊師生正確熟悉、對待和防范疾病,消退恐慌心理,保證社會的穩(wěn)定。向校內(nèi)全部教職工、同學發(fā)放重大傳染病、重大食物和職業(yè)中毒預防學問卡。充分利用本校的現(xiàn)有媒體,普及重大傳染病、重大食物和職業(yè)中毒防范的有關科學學問。

  五、技術和物資保障

  學校突發(fā)公共衛(wèi)生大事應急處理工作領導小組應指定特地科室,樂觀選購儲備防護用品、有關器材、消毒和預防藥品,保證防治工作中的物資供應。各有關科室應當根據(jù)突發(fā)大事應急預案和專項應急預案的要求,保證應急設施、設備、救治藥品和醫(yī)療器械等物資儲備。確保開展突發(fā)大事調(diào)查、掌握和醫(yī)療搶救、現(xiàn)場處置、監(jiān)督檢查、監(jiān)測檢驗、衛(wèi)生防護等物質(zhì)條件,提高應對突發(fā)大事的力量。

突發(fā)公共事件應急預案10

  1、院方接到火災應急救治指令后,立即啟動院前急救應急預案。

  2、由院急救領導辦公室會同院總值班緊急集結急救領導組及第一救護隊隊員,備好急救物品及器件

  3、領導組成員快速判斷火災事件的嚴重程度,決定是否啟動第二、第三救護隊,是否啟動急救指揮車臨場指揮。

  4、一般性火災事件,人員傷亡數(shù)量較少,有第一救護隊,急救車攜帶一定數(shù)量的滅火裝臵,立即趕赴現(xiàn)場救治。

  5、領導組妥善安排院內(nèi)相關科室,如內(nèi)科、普外科、骨傷科、高壓氧科等科室備好床位,急救設備及藥品,麻醉科備好手術間。

  6、特別重大火災事件,我院同時啟動三支救護隊趕赴現(xiàn)場救治,如因人力資源不能達到救治目的'時由院領導向衛(wèi)生局匯報支援。

  7、通知醫(yī)療救治專家組成員在醫(yī)院待命,必要時投入院前急救。

突發(fā)公共事件應急預案11

  1.總則

  1.1編制目的

  為提高全省各級教育行政部門和學校預防、控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平,有效預防、正確應對、及時控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件,規(guī)范突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急處置工作,最大限度地減少損失,保障廣大師生的身體健康和生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,制定本預案。

  1.2編制依據(jù)

  《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《教育部教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》、《湖北省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》和《湖北省食品衛(wèi)生突發(fā)事件應急預案》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件。

  1.3適用范圍

  本預案適用于湖北省各級教育行政部門和各級各類學校、幼兒園應對各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急處置工作。本預案所指的突發(fā)公共衛(wèi)生事件,是指突然發(fā)生并造成或者可能造成學校師生健康嚴重損害的事件。包括發(fā)生在學校內(nèi)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件、學校所在地區(qū)發(fā)生的、可能對學校師生健康造成危害的突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

  1.4學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的分級

  根據(jù)《教育部教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》,學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件按嚴重程度,從高至低劃分為特別重大(I級)、重大(II級)、較大(III級)和一般(IV級)四級。

  1.4.1特別重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件(I級)

  (1)學校發(fā)生的肺鼠疫、肺炭疽、傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、群體性不明原因疾病、新傳染病、我國尚未發(fā)現(xiàn)的疾病以及我國已消滅的傳染病等達到國務院衛(wèi)生行政部門確定特別重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準的;

  (2)學校實驗室保存的烈性病菌株、毒株、致病因子等丟失;

  (3)發(fā)生在學校的,國務院衛(wèi)生行政部門認定的其他特別重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

  1.4.2重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件(Ⅱ級)

  (1)學校發(fā)生集體食物中毒,一次中毒人數(shù)超過100人并出現(xiàn)死亡病例,或出現(xiàn)10例及以上死亡病例;

  (2)學校發(fā)生肺鼠疫、肺炭疽、腺鼠疫、霍亂等傳染病病例或血吸蟲急感病例,發(fā)病人數(shù)以及疫情波及范圍達到省級以上衛(wèi)生行政部門確定的重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準;

  (3)學校發(fā)生傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感疑似病例;

  (4)乙類、丙類傳染病在短期內(nèi)爆發(fā)流行,發(fā)病人數(shù)以及疫情波及范圍達到省級以上衛(wèi)生行政部門確定的重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準;

  (5)群體性不明原因疾病擴散到縣(市)以外的學校;

  (6)因預防接種或群體預防性用藥造成人員死亡;

  (7)因?qū)W校實驗室(或工廠)有毒物(藥)品泄露,造成人員急性中毒在50人以上,或者死亡5人以上;

  (8)發(fā)生在學校的、經(jīng)省級以上衛(wèi)生行政部門認定的其他重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

  1.4.3較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件(Ⅲ級)

  (1)學校發(fā)生集體性食物中毒,一次中毒人數(shù)100人以上,或出現(xiàn)死亡病例;

  (2)學校發(fā)生肺鼠疫、肺炭疽、霍亂等傳染病病例及血吸蟲急感病例,發(fā)病人數(shù)以及疫情波及范圍達到市(州)級以上衛(wèi)生行政部門確定的較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準;

  (3)乙類、丙類傳染病在短期內(nèi)爆發(fā)流行,疫情局限在縣(市)域內(nèi)的學校,發(fā)病人數(shù)達到市(州)級以上衛(wèi)生行政部門確定的較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準;

  (4)在一個縣(市)域內(nèi)學校發(fā)現(xiàn)群體性不明原因疾病;

  (5)發(fā)生在學校的因預防接種或預防性服藥造成的群體性心因性反應或不良反應;

  (6)因?qū)W校實驗室(或工廠)有毒物(藥)品泄露,造成人員急性中毒,一次中毒人數(shù)在10—49人,或出現(xiàn)死亡病例,但死亡人員在5人以下;

  (7)發(fā)生在學校的,經(jīng)市(州)級以上衛(wèi)生行政部門認定其他較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

  1.4.4一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件(IV級)

  (1)學校發(fā)生集體食物中毒,一次中毒人數(shù)5—99人,無死亡病例;

  (2)學校發(fā)生腺鼠疫、霍亂病例或血吸蟲急感病例,發(fā)病人數(shù)以及疫情波及范圍達到縣級以上衛(wèi)生行政部門確定的一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準;

  (3)因?qū)W校實驗室(或工廠)有毒物(藥)品泄露,造成人員急性中毒,一次中毒人數(shù)在10人以下,無死亡病例;

  (4)發(fā)生在學校的,經(jīng)縣級以上衛(wèi)生行政部門認定的其他一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

  1.5工作原則

  (1)預防為主、及時控制。在學校廣泛宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識,提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平,加強日常監(jiān)測,爭取早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早解決,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

  (2)依法管理、統(tǒng)一領導。各級教育行政部門和各級各類學校,在當?shù)卣慕y(tǒng)一領導下,成立學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治領導機構,嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī),負責突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實轄區(qū)內(nèi)學校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。

  (3)分級負責,屬地管理。學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急處置工作實行條塊結合、以塊為主、屬地管理的原則。各級教育行政部門和學校要在當?shù)攸h委和政府的統(tǒng)一領導下,開展應急處置工作。重大、特別重大學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件在省委、省政府統(tǒng)一領導下,按《湖北省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》處置。

  (4)快速反應、運轉高效。各級教育行政部門突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置工作機構要形成應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的快速反應機制。一旦發(fā)生突發(fā)事件,確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,做到快速反應,正確應對、處置果斷,力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。

  2.應急組織體系及職責

  省教育廳設立突發(fā)公共事件應急指揮部。廳突發(fā)公共事件應急指揮部成員名單、工作職責、成員處室(單位)及其工作職責見《湖北省教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》。

  省教育廳體育衛(wèi)生與藝術教育處,承擔學校突發(fā)公共衛(wèi)生應急管理的日常工作。

  各市、州、縣教育行政部門比照省教育廳應急處置指揮機構及職責,結合本地實際,設立突發(fā)公共事件應急處置指揮機構,領導、指揮、協(xié)調(diào)學校突發(fā)公共事件應急處理工作。

  各級各類學校由學校主要領導負責指揮,相關部門負責同志參加,成立處理突發(fā)公共事件的工作機構。

  3.突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測及信息報告

  3.1突發(fā)公共衛(wèi)生事件預防

  3.1.1各級教育行政部門工作

  (1)在當?shù)赝话l(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組的統(tǒng)一領導下,指導和落實轄區(qū)內(nèi)教育系統(tǒng)突發(fā)事件防治的各項工作。

  (2)監(jiān)測、匯總和收集轄區(qū)內(nèi)教育系統(tǒng)突發(fā)事件的信息和防治工作情況,分析、研究教育系統(tǒng)防治工作形勢,提出各級各類學校防治突發(fā)事件的對策。

  (3)根據(jù)不同季節(jié)和情況宣傳呼吸道傳染病、腸道傳染病和食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防保健知識,減少這類疾病的發(fā)生。

  (4)指導、落實并督查各學校防治突發(fā)公共衛(wèi)生事件的措施落實情況

  (5)總結、推廣各地、各校處置突發(fā)事件的經(jīng)驗和做法

  (6)根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的分級預警控制措施的相關要求,對所轄學校的教學安排及其他相關工作作出及時調(diào)整。

  3.1.2學校工作

  (1)根據(jù)當?shù)卣徒逃姓鞴懿块T的突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治應急預案制訂本校的突發(fā)事件應急預案。

  (2)建立健全突發(fā)事件防治責任制,檢查、督促學校各部門各項突發(fā)事件防治措施落實情況。

  (3)廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,提高師生員工的科學防病能力。

  (4)建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,及時掌握學生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的學生,應及時督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

  (5)開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動,加強后勤基礎設施建設,努力改善衛(wèi)生條件,保證學校教室、食堂、宿舍、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。

  (6)確保學生喝上安全飲用水,吃上放心飯菜,住上安心宿舍。

  (7)及時向當?shù)丶膊☆A防控制部門和上級教育行政主管部門匯報學校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好應急接種、預防服藥、隔離消毒、食物留存等工作。

  3.2突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測

  (1)建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。在學校建立考勤監(jiān)測制度,指定專人對師生員工中的缺勤者進行逐一登記,查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由校醫(yī)進行登記匯總并進行追蹤觀察,分析其發(fā)展趨勢,必要時采取進一步的措施。

  (2)重視信息的收集。各地教育行政部門及學校要與所屬區(qū)域的疾病預防與控制機構建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的公共衛(wèi)生事件的情報,密切關注其動態(tài)變化,以便做好預防工作。

  (3)加強應急反應機制的日常性管理,在實踐中不斷運用和完善應急處置預案。加強人員培訓,開展經(jīng)常性的演練活動,提高隊伍理論素質(zhì)和實踐技能,不斷提高應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的指揮能力和實戰(zhàn)能力。

  3.3信息報告

  根據(jù)突發(fā)事件的發(fā)生、發(fā)展、處置進程等,每一起突發(fā)事件都必須作首次報告、進程報告和結案報告。首次報告要快,進程報告要新,結案報告要全。

  3.3.1責任報告單位和責任報告人

  責任報告單位:各級各類學校和各級教育行政部門;

  責任報告人:各級各類學校和各級教育行政部門指定的信息報送人員。

  3.3.2報告時限及程序

  (1)初次報告

  各級各類學校和托幼機構發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件后,應在第一時間(事件發(fā)生后2小時內(nèi)),向主管教育行政部門、當?shù)匦l(wèi)生行政部門進行初次報告;

  各級教育行政部門接到學校初次報告后,應在2小時內(nèi)報告上一級教育行政部門及同級政府和衛(wèi)生行政部門。

  發(fā)生重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件,學校或基層教育行政部門可以直接報告省教育廳。

  (2)進程報告

 、僖话愫洼^大突發(fā)公共衛(wèi)生事件的進程報告

  一般和較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置過程中,學校應隨時將事件發(fā)展變化情況報告主管教育行政部門。

 、谥卮蠛吞貏e重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件的進程報告

  重大和特別重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置過程中,學校應每天將事件發(fā)展變化情況報告上級教育主管部門。

  (3)結案報告

  事件結束后,應將事件處理結果逐級報告上級教育行政部門。

  3.3.3報告內(nèi)容

  (1)初次報告

  必須報告的信息包括:事件名稱、發(fā)生地點、發(fā)生時間、報告時間、涉及人群或潛在的威脅和影響、報告單位、報告人、聯(lián)系人及通訊方式;

  盡可能報告的信息包括:事件初步性質(zhì)、范圍、嚴重程度、可能原因、已采取的措施、病例發(fā)生和死亡分布及可能發(fā)展趨勢等。

  (2)進程報告

  報告事件的發(fā)展與變化、處置進程、事件的原因或可能因素、已經(jīng)或準備采取的整改措施。在進展報告中既要報告新發(fā)生的情況,同時對初次報告的情況進行補充和修正。

  (3)結案報告

  在事件處理結束后10個工作日內(nèi)上報。包括事件的基本情況、事件產(chǎn)生的原因、應急處置的過程(包括各階段采取的主要措施及其功效)、處置過程中存在的問題及整改情況、責任追究情況,并提出今后對類似事件的防范和處置建議等。

  3.3.4信息報送程序示意圖(含先期處置措施)

  3.4信息發(fā)布

  (1)學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息發(fā)布工作按《湖北省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》規(guī)定執(zhí)行。

  (2)各級教育行政部門和學校應適時向師生通報事件有關情況,但不得自行向社會發(fā)布突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息。

  4.學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急反應和終止

  4.1應急反應原則

  學校發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,事發(fā)地教育行政部門在當?shù)卣慕y(tǒng)一部署下,按照分級響應的原則,根據(jù)相應級別做出應急反應。

  學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理要采取邊調(diào)查、邊處理、邊搶救、邊核實的方式,以有效措施控制事態(tài)發(fā)展。

  未發(fā)生學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的地方各級教育行政部門接到突發(fā)公共衛(wèi)生事件情況通報后,要及時部署和落實當?shù)貙W校預防控制措施,防止突發(fā)公共衛(wèi)生事件在本區(qū)域內(nèi)學校發(fā)生。

  4.2應急反應措施

  4.2.1一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件(IV級)的應急反應

  (1)學校的應急反應

  一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后,現(xiàn)場的教職員工應立即將相關情況報告學校領導。學校領導接到報告后,必須立即趕赴現(xiàn)場組織實施以下應急措施:

  將有關情況報告當?shù)亟逃、衛(wèi)生行政部門;

  聯(lián)系當?shù)匦l(wèi)生部門(醫(yī)院),對中毒或患病人員進行救治;

  追回已出售(發(fā)出)的可疑中毒食品或物品,或通知有關人員停止食用可疑中毒食品、停止使用可疑的中毒物品;

  停止出售和封存剩余可疑的中毒食品和物品;

  控制或切斷可疑水源;

  與中毒或患病人員(特別是中小學生或病情嚴重者)家長、家屬進行聯(lián)系,通報情況,做好思想工作,穩(wěn)定其情緒;

  積極配合衛(wèi)生部門封鎖和保護事發(fā)現(xiàn)場,對中毒食品、物品等取樣留驗,對相關場所、人員進行致病因素的排查,對中毒現(xiàn)場、可凝污染區(qū)進行消毒和處理,對傳染病人的密切接觸者實施相應的隔離措施;或配合公安部門進行現(xiàn)場取樣,開展偵破工作;

  按照當?shù)卣托l(wèi)生行政部門要求,認真落實其他緊急應對措施;

  對學校不能解決的問題及時報告教育、衛(wèi)生行政部門以及當?shù)卣,并請求支持和幫?

  在學校適當?shù)姆秶▓笸话l(fā)公共衛(wèi)生事件的基本情況以及采取的措施,穩(wěn)定師生員工情緒,并開展相應的衛(wèi)生宣傳教育,提高師生員工的預防與自我保護意識。

  (2)市、縣教育行政部門的應急反應

  發(fā)生地縣(區(qū))教育行政部門的主管領導和有關人員接到學校報告后應立即趕赴事發(fā)學校了解情況并組織實施以下應急措施:

  協(xié)助學校做好對中毒或患病人員的救治工作,或到醫(yī)院看望中毒或患病人員;

  對學校必須采取的各項應急措施進行檢查核實;

  協(xié)調(diào)和幫助學校解決突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理過程中的有關問題和困難;

  根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件性質(zhì)、發(fā)展變化情況,及時指導學校實施相應的應急措施;

  按照突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告要求,向同級政府及上級教育行政部門進行報告;

  協(xié)助學校做好家長思想工作,加強輿論導向,穩(wěn)定家長及學校師生員工情緒,維護學校教學秩序等;

  協(xié)助衛(wèi)生等有關部門對突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查處理。

  (3)省教育廳的應急反應

  一般事件(Ⅳ級)發(fā)生后,廳應急指揮部啟動相關預案,通知廳分管領導和相關責任處室(單位)指導、協(xié)助事發(fā)地教育行政部門和學校開展處置工作,及時向衛(wèi)生廳和有關市、縣教育行政部門通報突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關信息,并督促各市、縣認真開展防控工作等,并將處置情況及時報廳辦公室。

  事發(fā)地教育行政部門和學校在地方黨委政府和有關部門指導下,具體組織、指揮應急處置工作。

  廳應急指揮部隨時掌握有關情況,視事件性質(zhì)和發(fā)展趨勢,決定是否按Ⅲ級事件處置。

  4.2.2較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件(Ⅲ級)的應急反應

  (1)市、縣教育行政部門和學校的應急反應

  除按照一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急反應要求,組織實施應急措施以外,還應按照當?shù)卣蜕霞壗逃、衛(wèi)生行政部門的統(tǒng)一部署,落實其他相應的應急措施。

  (2)省教育廳的應急反應

  較大事件(Ⅲ級)發(fā)生后,廳應急指揮部啟動相關預案,通知廳分管領導和相關責任處室(單位)立即組織力量深入事發(fā)地和學校,指導、協(xié)助其開展處置工作,必要時派專家趕赴現(xiàn)場指導應急工作,并將處置情況及時報廳辦公室。

  事發(fā)地黨委、政府統(tǒng)一領導、指揮教育等相關部門開展處置工作。

  廳應急指揮部隨時掌握有關情況,必要時啟動本預案,增加相關處室、單位人員組成工作專班開展處置工作,并依照程序報省委、省政府,請求省直相關部門支援、配合。

  4.2.3重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件(Ⅱ級)的應急反應

  事發(fā)地學校及教育行政部門除按照較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急反應要求,組織實施相應的應急措施外,應在當?shù)卣慕y(tǒng)一指揮下,按照要求認真履行職責,落實有關控制措施;信息報告人每天應按照要求向上級教育行政部門進行突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息進程報告。

  廳應急指揮部啟動應急預案并報請省委、省政府啟動相關專項應急預案,在省委、省政府領導下,組織工作專班協(xié)助、指導事發(fā)地教育行政部門或高校開展應急處置工作。應急處置情況及時報省委辦公廳、省政府辦公廳和教育部。

  4.2.4特別重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件(Ⅰ級)的應急反應

  學校及各級教育行政部門除按照重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急反應要求,組織實施相應的應急措施外,信息報告人每天應按照要求向上級教育行政部門進行突發(fā)公共衛(wèi)生事件的.信息進程報告。

  廳應急指揮部啟動應急預案并報請省委、省政府啟動相關專項應急預案,在省委、省政府領導下,組織工作專班協(xié)助、指導事發(fā)地教育行政部門或高校開展應急處置工作。應急處置情況及時報省委、省政府主要領導和教育部。

  4.2.5其他未達一般事件(IV級)的學校公共衛(wèi)生事件應急反應

  鑒于學校公共衛(wèi)生事件涉及青少年健康安全,社會關注度較高,未達到IV級突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準的一般公共衛(wèi)生事件,均按照IV級突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行應急反應。

  4.2.6學校所在地發(fā)生的公共衛(wèi)生事件應急反應

  學校所在地區(qū)發(fā)生的、可能對學校師生員工健康造成危害的突發(fā)公共衛(wèi)生事件,各級教育行政部門和學校應在當?shù)卣托l(wèi)生行政部門的統(tǒng)一領導下,根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的嚴重程度,做好相應的應急處置工作。

  4.3突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急反應的終止

  按分級響應權限,由同級應急指揮機構向同級人民政府提出終止應急響應與處理的建議,報批準后宣布應急響應處理結束。

  5.善后處理

  突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置完成后,工作重點應馬上轉向善后與恢復行動,爭取在最短時間內(nèi)恢復學校正常教學和生活秩序。

  5.1調(diào)查及評估

  會同有關部門對所發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查,認真總結分析應急處理經(jīng)驗教訓,對事故的處理工作進行總結,分析事故原因和影響因素,提出防范和處置建議,完成工作總結報告,報同級人民政府和上級主管部門。

  5.2人員善后及撫恤

  根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的性質(zhì)及相關單位和人員的責任,學校和教育行政部門應認真做好或積極協(xié)調(diào)有關部門做好受害人員的善后工作。

  5.3責任追究

  根據(jù)調(diào)查結果,對導致事件發(fā)生的有關責任人和責任單位,依法追究責任;對于玩忽職守,疏于管理,造成學校衛(wèi)生安全事故者,教育行政部門應視情節(jié)輕重,給有關責任人以相應處分,觸犯刑律的要依法追究其刑事責任。

  5.4整改

  對突發(fā)事件反映出的相關問題,存在的衛(wèi)生隱患問題及有關部門提出的整改。加強經(jīng)常性的宣傳教育,防止突發(fā)事件的發(fā)生。

  5.5恢復教學秩序

  盡快恢復學校正常教學秩序。對因傳染病流行而致暫時集體停課的,必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等學習、生活場所進行徹底清掃消毒后,方能復課;因傳染病暫時停學的學生,必須在恢復健康,并經(jīng)有關衛(wèi)生部門確定沒有傳染性后方可復學;因水源污染造成傳染病流行的學校,其水源必須經(jīng)衛(wèi)生部門檢測合格后,方可重新啟用

  6、保障措施

  6.1組織機構保障

  各級教育行政部門和學校應成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置機構,各級各類學校應按《學校衛(wèi)生工作條例》要求設立醫(yī)院、衛(wèi)生科、衛(wèi)生室。具體負責突發(fā)公共衛(wèi)生事件的日常預防與控制工作。

  6.2信息技術保障

  各級教育行政部門要確定專人負責學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息報送工作,各級各類學校至少要有1名衛(wèi)生技術人員負責疫情報告,同時建立相關工作制度,明確責任。

  6.3人力資源保障

  各級教育行政部門和學校應按《學校衛(wèi)生工作條例》的要求配齊衛(wèi)生技術人員。衛(wèi)生技術人員應具有高度的工作責任感,定期接受衛(wèi)生部門組織的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理知識、技能的培訓和演練,熟悉突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防與控制知識,具有處理突發(fā)事件的快速反應能力。

  6.4物資經(jīng)費保障

  各級教育行政部門和學校應安排必要的經(jīng)費預算,為突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。

  6.5宣傳教育保障

  按照教育部的要求,落實好健康教育課程,普及公共衛(wèi)生知識,結合季節(jié)性、突發(fā)性型傳染病的預防,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關知識,組織食品衛(wèi)生知識和預防食物中毒的專題教育,督促和組織師生加強體育鍛煉,提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。

  7.名詞術語

  重大傳染病疫情是指某種傳染病在短時間內(nèi)發(fā)生、波及范圍廣泛,出現(xiàn)大量病人或死亡病例,其發(fā)病率遠遠超過常年的發(fā)病率水平的情況。

  群體性不明原因疾病是指在短時間內(nèi),某個相對集中的區(qū)域內(nèi)同時或者相繼出現(xiàn)具有共同臨床表現(xiàn)病人,且病例不斷增加,范圍不斷擴大,又暫時不能明確診斷的疾病。

  重大食物和職業(yè)中毒是指由于食品污染和職業(yè)危害的原因而造成的人數(shù)眾多或者傷亡較重的中毒事件。

  新傳染病是全球首次發(fā)現(xiàn)的傳染病。

  我國尚未發(fā)生的傳染病是埃博拉、猴痘、黃熱病、人變異性克雅氏病等在其他國家或地區(qū)已經(jīng)發(fā)現(xiàn),在我國尚未發(fā)現(xiàn)過的傳染病。

  我國已消滅傳染病是天花、脊髓灰質(zhì)炎等傳染病。

  8.附則

  本預案由省教育廳制定,并負責實施和解釋。

  各地教育行政部門和學校應遵照執(zhí)行,并參照本預案制定本地區(qū)和本校的應急預案。

突發(fā)公共事件應急預案12

  為有效地預防、及時控制和消除校園突發(fā)事件的危害,保障師生的身體健康與生命安全,根據(jù)國務院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》和上級有關文件精神,特制定本預案。

  一、非政府機構

  為了加強落實此項工作,學校成立校園突發(fā)事件應急工作領導小組,下設辦公室。

  副組長:

  副組長:

  成員:

  下設辦公室,由x兼任主任。

  由辦公室設立安全應急撤離小分隊:

  第一分隊:分管領導:xx,xx擔任分隊長。隊員:xx、立志樓全體班主任

  第二分隊:分管領導:xx,xx出任分隊長。隊員:xx、凌志樓全體班主任

  第三分隊:分管領導:xx,xx擔任分隊長。隊員:xx、鴻志樓全體班主任

  第四分隊:分管領導:xx,現(xiàn)代教育技術中心x出任分隊長。隊員:電教室全體成員

  第五分隊:分管領導:xx,實驗室x擔任分隊長。隊員:實驗室、圖書閱覽室全體成員

  第六分隊:分管領導:xx,宿舍樓x出任分隊長。隊員:全體寢室管理員

  二、工作職責

  1、領導小組全面負責管理此項工作,領導小組協(xié)同各處室、各班的工作,各行其職,積極主動協(xié)調(diào),做好學校的防雷,防震等安全工作。

  2、政教處負責各小分隊日常開展的安全活動;負責全面安全的'宣傳工作;監(jiān)督學校的安全工作的實施。

  3、總務處檢查學校的各個安全隱患,負責管理添置、裝設、采用消防器材,確保消防設施的完備不好用。

  三、工作任務

  為了嚴苛全面落實安全責任制,切實加強安全管理,保證我校師生生命和財產(chǎn)的安全,各應急小分隊具體任務如下:

  1、立志樓樓梯,由第一應急分隊長負責;凌志樓樓梯,由第二應急分隊長負責;鴻志樓樓梯,由第三應急分隊長負責。凡學生在校上課期間,各班教室前后門不閉鎖,樓門必須敞開。各層樓配備緊急事故應急燈和干粉滅火器,在緊急情況下,由各分隊隊員、任課教師協(xié)助分隊長組織師生進行有序的安全疏散。

  2、現(xiàn)代教育技術中心大樓由第四分隊長具體內(nèi)容負責管理,確保樓梯通暢。布局的滅火器經(jīng)常檢查,確保完備不好用,在應急情況下,非政府聽課學生展開有序的安全撤走。

  3、實驗室由第五分隊長具體負責,保證東西樓梯暢通。實驗室配置的滅火器經(jīng)常檢查,保證完整好用,在緊急情況下,組織實驗學生進行有序的安全撤離。

  4、學生寢室樓由第六分隊長負責管理,確保樓梯通暢,各層搭載應急事故應急燈和干粉滅火器,在應急情況下,非政府學生安全撤離。

  四、突發(fā)事件應急措施

  1、突發(fā)事件一旦出現(xiàn),學校突發(fā)事件應急領導小組快速啟動應急指揮系統(tǒng),設立現(xiàn)場指揮部,初步制訂應急處理方案、措施。

  2、指揮部發(fā)出緊急集合信號,通電正常情況下用廣播系統(tǒng)發(fā)出疏散信號,若斷電環(huán)整個校園鳴鑼示警。

  3、聽見警報各安全應急撤離小分隊應急調(diào)集妥當,第一時間抵達選定邊線,實行應急處理方案和措施,現(xiàn)場統(tǒng)一指揮,平衡事件現(xiàn)場人員的情緒。班中聽課的教師盡快非政府教室里的學生按照選定的順序撤走教室,努力做到不驚慌失措,不擠迫,不大喊。

  4、緊急疏散時樓梯分配:東頭兩個教室的學生走東頭樓梯,西頭兩個教室的學生走西頭樓梯。疏散順序:按一樓、二樓、三樓、四樓、五樓的順序進行。

  5、撤離地點以學校操場中心為調(diào)集點,體育組全體教師非政府所有撤走學生快速在操場子集,子集順序按照升國旗隊伍排序。

  五、其它事項

  1、各級人員必須二要明晰自己的職責和任務。

  2、嚴禁在上課期間關閉樓梯鐵門以及各班前后門鎖,嚴禁在樓梯通道內(nèi)堆放雜物,阻塞通道。

  3、強化用火用電及消防器材的管理,不得私拉亂直奔電線。

  4、對在突發(fā)事件中行動遲緩、工作不力造成嚴重后果的責任人,將按有關規(guī)定追究責任,觸犯法律的將移送司法機關依法追究刑事責任。

  5、本預案由桃源縣昌文中學校園突發(fā)事件應急工作領導小組負責管理表述。

突發(fā)公共事件應急預案13

  為了有效預防和消除突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的危害,保障人民群眾的身體健康和生命安全,維護正常的社會秩序,促進經(jīng)濟發(fā)展。現(xiàn)結合我局實際情況,特制定本預案。

  一、適用范圍

  本預案適用于市人社局轄區(qū)范圍內(nèi)所涉及的突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的預防、救治和應急處理工作。

  二、組織機構與職責

  成立預防控制突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應急處理領導小組:

  組長:(人社局局長)

  副組長:(人社局副局長)

  成員:(辦公室主任)(辦公室工作人員)

  主要負責信息的收集和保存,參與控制,及時將事件情況向上級報告。

  三、預案的應急準備

 。ㄒ唬⿷鳖A案包括以下內(nèi)容:包括突發(fā)性應急處理領導小組的組成和相關職責,突發(fā)性事件的監(jiān)測與預警、應急處理、包括預防、現(xiàn)場控制,應急設施、設備、藥品、醫(yī)療器械等的儲備與調(diào)度,以及法律責任等。

 。ǘ┳龊脗魅静☆A防和其他公共衛(wèi)生工作,防范突發(fā)性事件的發(fā)生。

 。ㄈ┰谏霞壭l(wèi)生主管部門的指導下,做好監(jiān)測和預警工作,配備相應的醫(yī)療救治藥物、設備,提高救治能力,充分做好應急準備。

  四、責任報告人與報告程序

  責任報告人:每位在崗職工均為責任報告人,誰發(fā)現(xiàn)誰都有義務及時報告單位主要負責人,不得瞞報、謊報和遲報。

  報告程序:即可向市疾控中心報告,報告的主要內(nèi)容為:發(fā)生事件的'詳細地址、時間、人員傷亡情況,屬中毒事件應說明中毒后的主要表現(xiàn),可能引起中毒的原因等。并協(xié)助即趕赴現(xiàn)場調(diào)查核實。

  以下幾種情況為報告內(nèi)容:

  1、發(fā)生或可能發(fā)生傳染病暴發(fā)、流行的;

  2、發(fā)生或者發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病的;

  3、發(fā)生傳染病菌、毒種丟失的;

  4、發(fā)生或可能發(fā)生重大食物和職業(yè)中毒事件的。

  任何單位和個人對突發(fā)性事件,不可隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報。

  5、任何單位和個人有權向各級政府及有關部門報告突發(fā)性事件的隱患,有權舉報有關部門不履行突發(fā)性事件應急處理職責的情況。

  五、應急處理

 。ㄒ唬╊I導小組接到突發(fā)性事件的信息,應及時報告上級政府和衛(wèi)生主管部門。

 。ǘ⿷弊h案的啟動,領導小組必須報請上級政府和衛(wèi)生主管部門的批準。

 。ㄈ⿷弊h案啟動前,要做好各項準備工作,啟動必要的應急措施。

 。ㄋ模⿷弊h案啟動后,應根據(jù)議案規(guī)定的職責要求,服從統(tǒng)一指揮,到達規(guī)定崗位,采取有效的處理措施,通盤考慮應急處理的技術工作。

  (五)領導小組有權緊急調(diào)集人員、運用儲備物資、相關設施、設備,報請上一級政府批準后,對人員進行疏散或隔離,依法對傳染病疫區(qū)進行封鎖。

 。┥霞壭l(wèi)生主管部門在處理突發(fā)性衛(wèi)生事件時,有關單位和個人應予配合,不得拒絕。

 。ㄆ撸﹤魅静”┌l(fā)、流行時,鎮(zhèn)政府應組織力量,團結協(xié)件,配合做好各項工作。

  六、法律責任

 。ㄒ唬└鲉挝晃窗凑毡緱l例的規(guī)定履行職責,造成傳染病傳播、流行或?qū)θ嗣袢罕娊】翟斐蓢乐匚:蠊驅(qū)ν话l(fā)性事件隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報的,報請上級有關部門,區(qū)別不同情節(jié),予以處分,對構成犯罪的,依法追究刑事責任。

  (二)在突發(fā)事性事件應急處理工作中,有關單位和個人未按照本預案的規(guī)定履行職責、隱瞞、緩報或謊報,阻礙應急處理人員執(zhí)行職務或不配合調(diào)查、采樣、技術分析和檢驗的,對有關責任人員依法給予行政處分或紀律處分,構成犯罪的,依法追究刑事責任。

 。ㄈ┰谕话l(fā)事件發(fā)生期間,散布謠言,哄抬物價,欺騙消費者,擾亂社會秩序,市場秩序的,由公安機關或工商行政管理部門給予行政處罰;構成犯罪的,依法追究刑事責任。

  (四)在突發(fā)事件中,需要接受隔離治療,醫(yī)學觀察措施的病人、疑似病人以及和傳染病人密切接觸者,在衛(wèi)生主管部門或有關機構采取醫(yī)學措施時,應予以配合。拒絕配合的,由公安機關依法協(xié)助強制執(zhí)行。

  七、本預案自發(fā)布之日起實施。

突發(fā)公共事件應急預案14

  為了保障全體師生健康地學習與生活,保證學校教學工作的順利進行,促進學校后勤工作的管理和規(guī)范,防范飯?zhí)檬澄镏卸臼鹿实陌l(fā)生,切實有效地降低和控制中毒事故所造成的危害與影響,結合我校實際情況和有關部門要求、法律法規(guī),特制定本應急預案。

  一、領導機構與職責:

  1、機構設置:

  成立學校食品衛(wèi)生安全工作領導小組:

  組長:

  副組長:

  組員:

  2、機構職責:

  全面領導學校食品衛(wèi)生安全工作,根據(jù)上級文件精神及街道學校實際,研究制訂工作意見,并對辦公室、預防檢查小組工作提出指導性意見。統(tǒng)一指揮食品衛(wèi)生安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進行應急救援,控制事態(tài)發(fā)展。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實整改措施,盡快恢復學校正常教育、教學秩序。定期組織食品衛(wèi)生安全工作總結、研討,形成評估和反饋意見。接到事故報告,立即向領導小組(組長)報告,隨時掌握應急處理進展情況,協(xié)調(diào)各方關系,具體負責人員調(diào)度,組織后勤保障,保障應急處理工作的有序進行。根據(jù)工作計劃和領導小組的指示,有計劃有組織地開展食品衛(wèi)生安全的宣傳預防工作,并組織人員對學校開展工作的情況進行定期和不定期的檢查,及時向領導小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。

  二、日常工作開展:

  1、完善制度。在街道下發(fā)有關制度和工作意見的基礎上,對本校食品衛(wèi)生安全制度進行全面修訂完善。

  2、強化督查。在領導小組的具體指導下,由辦公室牽頭,以各項食品衛(wèi)生制度落實為重點,結合學校其它安全工作,進行定期和不定期的督查。

  3、落實職責。校長為學校食品安全第一責任人,學校兼職安全員為直接責任人,各教師和從業(yè)人員分別在自己的崗位職責內(nèi)負責。

  4、加強教育。加強對廣大師生特別是食堂從業(yè)人員的食品衛(wèi)生知識的`宣傳教育,通過舉辦專題培訓班、知識講座等形式,豐富衛(wèi)生知識,增強衛(wèi)生意識,提高自覺性和責任感。

  5、添置設備。學校對照配備標準,逐步落實食品衛(wèi)生設施配備。

  三、事故應急處理

  1、在食品供應過程中或?qū)W生用餐時發(fā)現(xiàn)食品感官性狀可疑或有變質(zhì)可疑時,經(jīng)確認后,立即撤收處理該批全部食品,第一時間內(nèi)通知所有學生停止用餐。

  2、在全校范圍內(nèi)樹立食品衛(wèi)生安全意識、時時警惕食物中毒事件的發(fā)生,班主任、午餐管理老師在發(fā)現(xiàn)學生就餐后有類似食物中毒可疑病情后,及時報告衛(wèi)生室,由衛(wèi)生保健教師初步檢查確定,做出以下措施:

 。1)觀察病情,對癥處理。

 。2)如確定食物中毒,做好以下工作:

  a、初步診斷、治療、護理患病的師生。

  b、立即報告學校安全工作領導小組,全校進行緊急排除,通知有疑似中毒現(xiàn)象的學生緊急集中校醫(yī)室進行臨時處理,如中毒學生較多,情況緊急,打120進行送院急救,啟動應急預案,采取搶救措施。

  c、立即向上級有關部門報告。

  d、收集相關病情信息,協(xié)助衛(wèi)生部門進行事件調(diào)查、處理。

  3、學校主管領導立即指揮搶救工作,協(xié)調(diào)有關單位和部門的搶救。向教育局主管部門報告,指揮以下部門工作:

 。1)責令食品立即停止食品加工、供應活動。

  (2)由校醫(yī)負責立即向上級衛(wèi)生部門報告,報告時間間距離發(fā)病時間不得超過2小時。

 。3)保護好現(xiàn)場,封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設備、保護好中毒現(xiàn)場和食品留樣,防止人為地破壞現(xiàn)場,等候衛(wèi)生執(zhí)法部門處理。

  (4)班主任負責協(xié)助校醫(yī)護理患病學生,如發(fā)現(xiàn)人數(shù)較多,治療護理在班級進行。對已確定重病師生負責轉送醫(yī)院治療。

 。5)學生處做好師生思想工作,穩(wěn)定學生情緒;

  負責家長的疏導工作;向新聞部門解釋工作;協(xié)助學校領導做好善后處理工作。

 。6)衛(wèi)生室要深入班級配合衛(wèi)生行政部門,做好流行病學調(diào)查。向患者了解食物中毒的經(jīng)過,可疑食品、中毒人數(shù),并預測發(fā)展趨勢。

 。7)總務處做好后勤保障工作,保障搶救機動車、藥品、消毒用品到位,保障搶救中心必須品的供應。

 。8)食堂負責人要協(xié)助衛(wèi)生部門作帶菌檢查和取證工作,按照衛(wèi)生部門的要求如實提供有關材料和樣品。

  四、事故責任追究

  1、對導致事故起因的相關責任人進行嚴肅追究。

  2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究

  3、對事故處理中的玩忽職守、推諉扯皮等影響應急方案順利實施的行為進行嚴肅追究。

突發(fā)公共事件應急預案15

  x'x市燃氣突發(fā)公共事件應急預案

  一、事件背景

  x'x市作為廣東省的一個地級市,發(fā)展迅速,燃氣使用量逐年增加。然而,燃氣事故的發(fā)生時有所聞,給市民生命財產(chǎn)安全造成了嚴重威脅,特別是突發(fā)公共事件造成的嚴重后果更是不可估量。為了應對這種突發(fā)事件,確保市民生命財產(chǎn)安全,x'x市制定了燃氣突發(fā)公共事件應急預案。

  二、事件定義

  燃氣突發(fā)公共事件是指在x'x市范圍內(nèi),由燃氣管道、燃氣設備或其他燃氣使用相關事故導致的突發(fā)事件。這些事件可能包括燃氣泄漏、燃氣爆炸、燃氣中毒等,對市民生命財產(chǎn)安全構成嚴重威脅。

  三、應急預案目標

  1. 確保市民的生命財產(chǎn)安全。

  2. 迅速有效地應對突發(fā)事件,減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。 3. 組織合理緊密地協(xié)同各相關部門進行應急處置。

  4. 完善燃氣安全管理制度,提升燃氣設備和燃氣管網(wǎng)的安全性。

  四、應急預案內(nèi)容

  1. 預警和警報完善:建立燃氣突發(fā)公共事件預警機制,利用現(xiàn)代化通信設備和監(jiān)測系統(tǒng),提前感知和警示潛在的燃氣突發(fā)公共事件。

  2. 應急響應機制:成立x'x市燃氣突發(fā)公共事件應急指揮部,負責對燃氣突發(fā)公共事件進行統(tǒng)一指揮和協(xié)調(diào),包括燃氣公司、消防部門、公安部門、醫(yī)療機構、政府相關部門等。

  3. 救援措施:制定詳細的燃氣突發(fā)公共事件應急救援方案,明確各部門的職責和協(xié)同行動的方式。包括組織疏散人員、傷員救治、消防救援、燃氣泄漏處理等。

  4. 通訊和聯(lián)絡保障:確保各應急救援部門和機構之間的通訊和聯(lián)絡暢通無阻,建立緊急通訊網(wǎng)絡和溝通機制。并安排專人負責值班和信息傳遞。

  5. 系統(tǒng)演練和培訓:定期組織突發(fā)公共事件的應急演練和培訓,提高各部門和機構的應急處置水平。演練涵蓋不同程度的燃氣突發(fā)公共事件,確保全市各級機構和部門對應急預案的了解和熟悉。

  6. 事后調(diào)查和事故評估:對燃氣突發(fā)公共事件后,成立調(diào)查組進行事故原因的深入調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結果對應急預案進行修訂和優(yōu)化。同時,對事故中的責任人進行追責,保證事故有關方面的合法權益。

  五、預案的實施步驟

  1. 發(fā)生突發(fā)公共事件后,各相關部門要立即啟動應急預案,集中力量進行救援和處置工作。

  2. 由燃氣突發(fā)公共事件應急指揮部負責指揮和協(xié)調(diào)各部門的行動,確保救援和處理工作有機銜接。

  3. 各部門按照預案中規(guī)定的職責和任務進行行動,協(xié)同配合,盡快控制事態(tài)發(fā)展,減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。

  4. 同時,應急指揮部要及時向上級政府和相關單位報告事態(tài)發(fā)展,并接受其指揮和指導。

  六、預案修訂和完善

  針對實際情況的變化和救援經(jīng)驗的總結,應急指揮部要定期對預案進行修訂和完善,確保能夠應對不同類型和程度的燃氣突發(fā)公共事件。

  七、社會宣傳和教育

  通過媒體、廣播、互聯(lián)網(wǎng)等多種宣傳渠道,定期對燃氣突發(fā)公共事件應急預案進行宣傳,提高市民對燃氣事故和突發(fā)公共事件的`認識和應對能力。

  八、結語

  x'x市燃氣突發(fā)公共事件應急預案的制定和實施,對于確保市民的生命財產(chǎn)安全具有重要意義。通過科學的應急機制和緊密的協(xié)同合作,能夠在突發(fā)事件發(fā)生時能夠迅速而有效地進行處理,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。預案的完善和定期演練也是保證應急處置水平的提升。最終目標是建立一個安全可靠的燃氣使用環(huán)境,讓市民居住在一個安全和可靠的城市。九、應急預案的執(zhí)行過程

  當x'x市發(fā)生燃氣突發(fā)公共事件時,應急預案的執(zhí)行過程如下:

  1. 預警和警報階段:

  通過燃氣監(jiān)測設備,及時探測到潛在的燃氣泄漏等突發(fā)事件,并通過現(xiàn)代化通信設備發(fā)布預警信息,提醒相關部門和市民注意安全。燃氣公司、公安部門和消防部門通過緊急通信系統(tǒng)接到預警信息后,立即啟動應急響應機制。同時,對公共媒體進行廣泛宣傳,向市民傳達燃氣突發(fā)公共事件的風險和如何應對的相關知識。

  2. 應急響應機制階段:

  在應急響應機制下,x'x市燃氣突發(fā)公共事件應急指揮部會站在整體利益出發(fā),進行統(tǒng)一指揮和協(xié)調(diào)。根據(jù)突發(fā)事件的程度和需求,調(diào)動市內(nèi)相關部門的應急力量,如消防、醫(yī)療、搶險救援等,加強對燃氣事故現(xiàn)場的處置和疏散工作。同時,向上級政府報告事態(tài)發(fā)展,并接受其指揮和指導。

  3. 救援措施階段:

  在燃氣突發(fā)公共事件發(fā)生后,各部門按照預案中規(guī)定的職責和協(xié)調(diào)行動的方式展開救援工作。燃氣公司負責封閉燃氣設備和管道,以避免進一步泄漏和爆炸。消防部門負責火災事故的撲滅和人員疏散工作。醫(yī)療機構要及時安排救治傷員,保障受傷市民的生命安全和健康。公安部門負責事故現(xiàn)場的封鎖和維護治安秩序。

  4. 通訊和聯(lián)絡保障階段:

  應急指揮部要確保各應急救援部門和機構之間的通訊和聯(lián)絡暢通無阻,建立緊急通訊網(wǎng)絡和溝通機制。通過現(xiàn)代化通信技術,快速傳遞和接收信息,并安排專人負責值班和信息傳遞。

  5. 系統(tǒng)演練和培訓階段:

  為提高各相關部門的應急處置水平,x'x市要定期組織燃氣突發(fā)公共事件的應急演練和培訓。演練要涵蓋不同程度的燃氣突發(fā)公共事件,包括燃氣泄漏、燃氣爆炸、燃氣中毒等。通過模擬實際突發(fā)事件的場景,讓各部門和機構熟悉應急預案,提高應急處置的能力和水平。

  6. 事后調(diào)查和事故評估階段:

  燃氣突發(fā)公共事件的發(fā)生后,應成立調(diào)查組進行事故原因的深入調(diào)查。通過對事件的救援和處理過程的評估,總結經(jīng)驗教訓,對應急預案進行修訂和優(yōu)化。同時,對事故中的責任人進行追責,保證事故有關方面的合法權益。

  十、社會宣傳和教育

  x'x市燃氣突發(fā)公共事件應急預案的執(zhí)行離不開市民的支持和配合。通過媒體、廣播、互聯(lián)網(wǎng)等多種宣傳渠道,x'x市要定期對燃氣突發(fā)公共事件應急預案進行宣傳,提高市民對燃氣事故和突發(fā)公共事件的認識和應對能力。市民要了解燃氣設備的正確使用方法,避免使用不合格的燃氣設備。同時,要知道如何正確處理燃氣泄漏的緊急情況,如打開窗戶通風、切勿使用明火和電器等。通過教育和宣傳,增強市民的安全意識,降低燃氣突發(fā)公共事件帶來的危害和損失。 十一、預案的修訂和完善

  x'x市燃氣突發(fā)公共事件應急預案是一個動態(tài)的文件,在實踐中需要不斷修訂和完善。針對社會發(fā)展和應急工作中的新情況、新問題,應急指揮部要定期對預案進行修訂和完善,保證能夠應對不同類型和程度的燃氣突發(fā)公共事件。

  應急指揮部要加強與專家及相關機構的合作,借鑒國內(nèi)外先進的燃氣突發(fā)公共事件應急經(jīng)驗,及時更新預案內(nèi)容,提高應急響應的能力和效果。在修訂和完善預案過程中,應急指揮部要廣泛征求各方面的意見和建議,形成科學合理的預案體系。

  同時,應急指揮部要加強對預案的宣傳和培訓,確保各部門和機構對修訂后的預案有清晰的認識和理解,并能夠熟練掌握各自的職責和行動方案。

  十二、結語

  x'x市燃氣突發(fā)公共事件應急預案的制定和實施,是為了保障市民的生命財產(chǎn)安全。通過科學的應急機制和緊密的協(xié)同合作,能夠在突發(fā)事件發(fā)生時能夠迅速而有效地進行處理,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。預案的修訂和完善以及定期演練,是保證應急處置水平的提升。最終目標是建立一個安全可靠的燃氣使用環(huán)境,讓市民居住在一個安全和可靠的城市。x'x市將繼續(xù)加強對燃氣突發(fā)公共事件的防范和應急工作,不斷提升應急響應能力,保障市民生命財產(chǎn)安全。

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