防震的應(yīng)急預(yù)案【精選15篇】
在學習、工作乃至生活中，有時會出現(xiàn)一些突發(fā)事件，為了控制事故的發(fā)展，往往需要預(yù)先進行應(yīng)急預(yù)案編制工作。我們應(yīng)該怎么編制應(yīng)急預(yù)案呢？下面是小編收集整理的防震的應(yīng)急預(yù)案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
防震的應(yīng)急預(yù)案1
一、演練目的
為進一步貫徹落實相關(guān)文件精神，著力構(gòu)建和諧、平安校園，學校將開展“2023年度防震減災(zāi)演練活動”，通過地震應(yīng)急演練，旨在使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時，通過本次演練活動培養(yǎng)學生遵守紀律、團結(jié)協(xié)作的精神，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、組織機構(gòu)
防震減災(zāi)演練領(lǐng)導小組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xx
防震減災(zāi)演練工作小組：
1、指揮組
總指揮：xxx
副總指揮：xxx（現(xiàn)場指揮、現(xiàn)場人員調(diào)度、樓道疏散安全調(diào)度）
宣傳組（廣播室）：xxx（負責地震警報信號等）救護組（主席臺北側(cè)）：xxx疏散線路設(shè)計：xxx
攝影：xxx
2、樓道學生疏散安全護導組：xxx（確保學生安全，迅速到達安全地點）德育處、衛(wèi)生室、體育組、全體班主任
三、演練安排
1、演練時間：2023年9月x日14：30 2、演練對象：全體師生
3、演練內(nèi)容:
（1）防震演練；
�。�2）疏散演練；
�。�3）防踩踏演練；
�。�4）自救自護演練（三角巾包扎、擔架抬護、心肺復蘇、滅火演練）
4、出席對象：市、區(qū)地震辦領(lǐng)導；區(qū)兄弟學校領(lǐng)導；社區(qū)、家長代表
四、演練要求
1、保持鎮(zhèn)靜，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。 3、按規(guī)定線路有序疏散，不得串線。 4、認真對待，統(tǒng)一著裝，帶好相應(yīng)物品。
五、演練準備
1、演練前開展防震減災(zāi)科普知識集中宣傳活動，為師生舉辦以應(yīng)急避險和自救互救為主的'地震科普知識講座。
2、演練前召開教師動員大會，明確此次地震應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。
3、演練前班主任動員，讓學生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
4、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
5、防震減災(zāi)演練領(lǐng)導小組制定相關(guān)措施，明確職責，確保演練順利進行。
六、演練程序
1、啟動程序
（1）總指揮在學校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們，全體同學們，學校地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。
�。�2）信號員發(fā)出地震警報信號。
（3）一分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號。
聽到警報聲后按預(yù)訂方案進行演練。
警報信號
（1）應(yīng)急避險和疏散以警報聲作為啟動信號。
�。�2）防震警報訊號：防震減災(zāi)警報首樂，代表發(fā)生地震，學生進行應(yīng)急避震。
�。�3）地震發(fā)生后組織疏散的信號：連續(xù)長警報聲。代表主震結(jié)束，學生進行疏散。
2、教室內(nèi)應(yīng)急避震演練
�。�1）教師告知學生地震來臨并指揮學生迅速避震。演練時間為1分鐘。
上課教師立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負責人，立即告知學生“地震來了，不要慌”，并指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護頭部；最后一排靠里的同學面向墻，蹲在墻角處。
�。�2）發(fā)出解除地震警報信號。
老師讓學生睜眼抬頭，并告知學生，地震已過，學生復位，現(xiàn)在撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
�。�3）每班靠前后門的兩位學生立即把門打開，教師迅速將全班學生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。
3、緊急疏散演練
�。�1）信號員發(fā)出“緊急疏散”信號。
�。�2）學生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。
�。�3）隊伍在操場集合完畢，各班清點人數(shù)，向副總指揮匯報,副總指揮向總指揮匯報。
�。�4）進行自救自護演練演練各班演練撤離路線（略）
4、自救自護演練
�。�1）對象及內(nèi)容
七年級：心肺復蘇
八年級：擔架抬護
九年級：滅火演練
(2)演練結(jié)束，恢復站隊，進入演練總結(jié)環(huán)節(jié)。自救自護演練要求（略）
七、演練總結(jié)
1、xxx介紹學校開展防震減災(zāi)演練的情況
2、宣讀倡議書
3、請市、區(qū)領(lǐng)導點評
4、學校防震減災(zāi)演練總指揮xxx校長宣布演練結(jié)束。
防震的應(yīng)急預(yù)案2
一、演練目的
為提高全體師生防震減災(zāi)、應(yīng)對自然災(zāi)患的能力和應(yīng)急疏散逃生的技能，在緊急情況下，能快速作出反應(yīng)并及時有效地組織人員疏散逃生,減少災(zāi)患造成的人員傷亡。
二、組織機構(gòu)
領(lǐng)導小組：
總指揮：xxx
副總指揮：xxx
成員：xxx、xxx、xx、各班主任搜救隊：
隊長：xxx
隊員：xxx、xxx、xxx、xx
三、演練對象
全校師生
發(fā)號計時：xxx
四、演練時間
2023年9月x日下午
五、演練內(nèi)容
（一）緊急避險
1、教室內(nèi)應(yīng)急避震
“鐺鐺鐺一一鐺鐺鐺一一鐺鐺鐺”（第一次鈴聲），緊急避險鈴聲響起，防震副總指揮xxx迅速切斷校園內(nèi)電源，總指揮、副總指揮指示相關(guān)人員緊急避險，并指示相關(guān)人員做好疏散準備。上課的教師立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負責人，立即告知學生“地震來了，不要慌”，并指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌邊，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護頭部；最后一排同學面向墻壁，蹲在墻根處。（演練時間為1分鐘）。
當聽到“鐺一一鐺一一鐺一一”（“緊急撤離”信號）的鈴聲時（第二次鈴聲），室內(nèi)教師組織學生迅速復位坐好，并告知學生“地震已過，請同學們復位坐好，做好撤離教室準備”。（將進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。）
2、教室外應(yīng)急避震
�。�1）位于體育場的師生迅速集中體育場中心蹲下。（2）正在室外活動的師生立即有秩序地向開闊之地靠攏，并蹲下。
�。ǘ┚o急疏散（撤離）
1、組織疏散人員及要求
“鐺鐺一一鐺鐺一一鐺鐺一一鐺鐺”（第三次鈴聲），緊急疏散鈴聲響起，全體指揮疏散的人員奔赴各指定地點組織疏散：
xxx老師到教師宿舍樓前操場內(nèi)組織疏散后的學生集合；xxx校長到達新教學樓前的操場內(nèi)組織疏散后的學生集合；
xxx副校長到達新教學樓前協(xié)調(diào)組織學生疏散；xxx到達老教學樓一樓路口組織疏散學生；
xxx老師到達新教學樓三樓樓梯口、xx老師到達新教學樓二樓樓梯口、xxx老師到達新教學樓一樓樓梯口，xxx到達老教學樓二樓樓梯口組織組織疏散學生。
其余在教室的教師或在其它部位的教師,就近在教學樓各樓層的樓梯口、樓梯轉(zhuǎn)彎、走廊等處、班級路口等處協(xié)助指揮組織學生疏散。教室內(nèi)教師吩咐：“請同學們快速有而序地撤離教室�！彼械膶W生安全撤離后，老師們才最后撤離。
所有師生沉著冷靜，不擁擠、有秩序安全的快速走出教室，初中各班、五（1）班的學生到教師宿舍前的球場集合，在新教學樓上課的班級兩個學前班分別到出旗平臺的左右水泥平地里集中避險外，其余班級均到老教學教前操場內(nèi)集合。各班級集中避險之處均在自己站隊做操之處（盡量遠離樓房屋檐口）。
教學樓的班級按順序（一樓、二樓、三樓）以最快的速度離開教學樓。每層左右兩邊的班級疏散時只能分別靠走道左右兩邊有秩序行走，不得阻礙別的班級疏散，且只能接于下一層樓的相應(yīng)班級隊伍之后。
2、教室內(nèi)學生疏散安排如下
每班靠門的`學生立即把門打開，1、2組從前門，3、4組從后門按座次撤出教室。學生由正在上課的老師負責疏散，班主任如沒課，應(yīng)立即到班級所在樓層樓梯處疏導學生。在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學生及樓梯口應(yīng)立即大聲喊“停”，同時停止不動，各班老師招呼本班學生停下，等險情排除后，再招呼按順序撤出。如兩班學生在樓梯口相遇，按先到先下的原則，后到的班級主動停讓，不得強行搶先。
3、當學生跑到一樓時，迅速用手護頭，并觀察附近有無高空墜落物。
4、學生到達指定地點后以班級為單位集隊，雙手抱頭繼續(xù)保持下蹲姿勢。各班班主任立即點清人數(shù)，并向總指揮報告。如遇學生被落下的狀況，搜救隊在確保隊員安全的情況下，返回教室尋找，出現(xiàn)傷亡事故的及時采取救治措施，班主任及時告知家長。
六、結(jié)束演練
1、當聽到“鐺一一鐺一一鐺一一”的鐘聲時（第四次鈴聲），本次演練結(jié)束，防震領(lǐng)導小組成員及時清查物資損壞情況，查看校舍、消防等設(shè)施是否安全。出現(xiàn)問題及時排查整理，盡快恢復正常秩序。
2、演習結(jié)束，學校防震領(lǐng)導小組副總指揮、學校副校長韋良君同志作總結(jié)性發(fā)
通過模擬演習，以檢驗學校制訂防范突發(fā)事件預(yù)案的可行性，也對學校安全工作進行了一次全面檢查，同時教育廣大師生在遭遇突發(fā)事件時，如何沉著冷靜的自我保護，有序、安全地撤離危險地帶。
防震的應(yīng)急預(yù)案3
xx的防震減災(zāi)工作在xx的精心指導下，始終堅持“預(yù)防為主、平震結(jié)合、常備不懈”的方針，抓重點、解難題、健全體系、強化管理、社會動員、共同參與，有效提高了全區(qū)防御地震災(zāi)害的能力�，F(xiàn)將xx開展防震減災(zāi)工作的情況匯報如下：
一、主要做法
(一)強化組織領(lǐng)導，健全工作機構(gòu)。
為了加強對全區(qū)防震減災(zāi)工作的組織領(lǐng)導，xx定期召開專題會議研究和部署防震減災(zāi)工作，根據(jù)xx易發(fā)生地震衍生災(zāi)害的問題，每年專題安排防震減災(zāi)工作，靠實工作責任，扎實開展排查，因村而宜制定具體預(yù)防方案，對群眾進行宣傳教育，對災(zāi)害進行責任告知，最大限度地減少地震災(zāi)害造成的損失。為增強防震減災(zāi)工作戰(zhàn)斗力，保護人民群眾生命和財產(chǎn)安全，經(jīng)我局向區(qū)主要領(lǐng)導請示后，從機關(guān)單位抽調(diào)了30余名干部職工組成了3支應(yīng)急搶險隊伍，同時要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)在各村成立了應(yīng)急搶險小分隊，隨時準備應(yīng)對地震災(zāi)害。水庫群測群防方面，在原有鄉(xiāng)鎮(zhèn)宏觀聯(lián)絡(luò)員隊伍的基礎(chǔ)上，在全區(qū)所有村委會和小型以上水庫管理員中又明確了一名兼職的群測群防管理員。
�。ǘ┘訌娪布渲茫ㄔO(shè)地震觀測點及地震應(yīng)急指揮中心
為了提高保護區(qū)地震監(jiān)測預(yù)報水平，增強防震減災(zāi)能力，我局與市局積極溝通，在我區(qū)建設(shè)地震監(jiān)測點。我們與市局技術(shù)人員一起，在6個村莊進行了實地選址測試，最終確定在xx建設(shè)地震監(jiān)測臺。目前，已經(jīng)解決了地震監(jiān)測臺土地使用問題，完成了地震監(jiān)測點房屋建設(shè)工程，建筑面積xx平方米，下一步配合市局完成監(jiān)測設(shè)備的安裝工作。另外，我們安排專人對位于xx的地震監(jiān)測井進行維護，堅持每周對線路和井蓋檢查兩次。
為全面提高保護區(qū)地震監(jiān)測預(yù)報、震害防御、應(yīng)急救援能力，保障應(yīng)急情況下的協(xié)調(diào)指揮，xx投資XXX萬元建設(shè)了地震應(yīng)急指揮中心，該中心包括地震科普展示系統(tǒng)，電視電話會議室，應(yīng)急指揮平臺等功能區(qū)域，總建筑面積xx平方米。
�。ㄈ┘庸堂窬用裾�，提高抗震能力
危舊房改造是為群眾排憂解難，加深黨群干群關(guān)系的一項民心工程，是提高群眾住房抗震能力的一項重點工作。xx年，我局組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)針對農(nóng)村低保戶、貧困殘疾人、孤寡老人和其他貧困戶，開展了危舊住房調(diào)查摸底工作并登記造冊。向市財政申請補助資金xx萬元，對XX戶危舊房進行了改造，進一步改善了農(nóng)村困難群眾居住條件，提高了群眾住房抗震減災(zāi)能力。目前，這XX戶危房改造已經(jīng)全部竣工。在進行危舊住房改造的同時，我們確保新建的房屋和加固改造的農(nóng)村民居抗震能力基本不低于6級地震。
（四）舉辦大講堂，宣傳地震知識
在xx統(tǒng)一組織的“xx”活動中，我局舉行了以“防震減災(zāi)常識”為專題的講課，為我區(qū)黨政機關(guān)、事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)的全體工作人員講解了防震減災(zāi)應(yīng)急措施及日常防震減災(zāi)措施、地震應(yīng)急知識等內(nèi)容，通過講課，增強了機關(guān)干部防御地震的能力，地震救災(zāi)的組織能力以及對地震謠言的識別能力。
在日常工作中，我們充分利用廣播、標語、宣傳欄、宣傳單等形式，加強地震科普知識普及的力度、廣度和深度，加強地震知識和自救互救能力教育，努力做到做到家喻戶曉、人人皆知，XX年，通過舉辦講課和走訪等形式，以及利用清明、月日防火期間駐村的機會，向全區(qū)各部門、各村發(fā)放防震減災(zāi)宣傳材料xx余份。
�。ㄎ澹┐嬖诘膯栴}和不足
雖然我區(qū)在防震減災(zāi)方面做了大量的.工作，取得一定效果，但也存在一些困難和問題。
一是缺乏防震減災(zāi)工作經(jīng)費，各項工作開展難度大；二是村區(qū)建筑民居抵御自然災(zāi)害的能力低，達不到抗震要求，全區(qū)大部分群眾還居住在抗震能力低或不具備標準抗震性能的房屋內(nèi)；三是社會公眾防災(zāi)意識有待加強。
二、xx年工作目標
�。ㄒ唬├^續(xù)推進地震監(jiān)測點建設(shè)，完善地震監(jiān)測體系
xx早期的地震監(jiān)測臺網(wǎng)基礎(chǔ)、技術(shù)基礎(chǔ)和隊伍基礎(chǔ)十分薄弱。xx后，在市地震局的悉心指導下，建設(shè)了地震監(jiān)測井，地震監(jiān)測點房屋建設(shè)工程也已經(jīng)完工，今年，我們將積極配合市局，完成地震監(jiān)測儀器安裝工作。
（二）完善制度建設(shè)，推進建設(shè)項目抗震設(shè)防審查工作
為切實增強我市建設(shè)工程抗御地震災(zāi)害的能力，我局根據(jù)XXX指示，按照《建設(shè)工程抗震設(shè)防要求管理規(guī)定》，借鑒其他地區(qū)的工作經(jīng)驗，抓緊研究制定《XXX建設(shè)工程抗震設(shè)防工作的實施意見》，切實做好建設(shè)工程規(guī)劃、選址審查工作，全面加強新建（改、擴建）工程抗震設(shè)防監(jiān)管，及時修訂加強建設(shè)工程抗震設(shè)防監(jiān)管的規(guī)章制度，切實把抗震設(shè)防要求審批納入基本建設(shè)管理程序。
防震的應(yīng)急預(yù)案4
一、幼兒園成立抗震領(lǐng)導小組：
組長：園長；組織實施抗震預(yù)案，及時上報災(zāi)情；全面負責地震疏散、安全指揮工作。
副組長：副園長；組織實施地震搶救行動，組織師生安全疏散。
成員：各班教師；成員主要職責：負責幼兒安全搶救疏散工作，做好家長聯(lián)系協(xié)調(diào)各種工作及宣傳工作。在發(fā)生地震時，搶險救助成員第一時間趕到現(xiàn)場，分別至二、三樓幫助疏散幼兒。
二、應(yīng)急措施：
�。ㄒ唬┤绨l(fā)生輕度地震，處理如下：
1、地震時如果幼兒在教室，當班教師教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑，要聽從教師的指揮，馬上組織幼兒有序疏散。
2、如發(fā)生地震時在室外，立即組織全部幼兒蹲下，并注意避開電線，大樹等危險物品。
�。ǘ┤绨l(fā)生震動較大破壞性地震，處理如下：
1、如果幼兒在室內(nèi)，不要試圖跑出樓外，因為震動特大，時間來不及。最安全、最有效的方法是，立即組織幼兒躲到兩個承重墻之間最小的.房間，如洗手間、廁所等；也可以躲在桌子、柜子等下面以及教室內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護好頭部；趴下時，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸；千萬不要去窗下躲避；待地震減輕時，立即按疏散路線將全部幼兒疏散到一樓塑膠操場中間。
2、地震時如果幼兒正在睡覺，要立即叫醒幼兒，在震動激烈時，有序組織幼兒趴在午睡室通道上、躲在桌子下或墻腳下，待震動減輕時立即組織幼兒疏散到一樓塑膠操場，疏散路線及要求同上。
3、如果正在室外活動，教師馬上將幼兒集中到操場中間空曠場地蹲下，注意避開高大物體或建筑物，視機疏散幼兒到安全地方。
4、如果地震發(fā)生后因不能迅速撤離而困于室內(nèi)、或被建筑物擠壓等千萬不要驚慌，要就近檢查幼兒身體狀況，并盡量為幼兒找到飲食，同時不能盲目采取措施，要懂得發(fā)生報險信號，等待救援。
5、時刻與幼兒在一起消除幼兒的恐懼心理。
三、震后行動方案：
�、俚卣鸢l(fā)生后，各班及時清點幼兒人數(shù)，班主任負責做好家長的聯(lián)系和幼兒交接工作；門衛(wèi)把好人員進出關(guān)，防止幼兒因驚嚇恐慌而走失、或私自出園甚至被他人（不法分子）冒充家長等錯接事故的發(fā)生。
②待事態(tài)穩(wěn)定后，園長及時上報災(zāi)情，如通訊中斷，園長立即派人到教育局報告房屋損壞及人員傷亡情況。
�、奂皶r求救，立即聯(lián)系醫(yī)療部門對受傷師生實施搶救工作。
④應(yīng)急疏散工作中做出突出貢獻的要給予表彰獎勵。
�、萦變簣@內(nèi)實行24小時值班制度；加強觀察，發(fā)現(xiàn)異常及時上報。
�、抻變簣@在地震應(yīng)急期內(nèi)停止上課。
6、做好地震后房舍安全檢查及加固維修、環(huán)境物品消毒等復課準備工作。
防震的應(yīng)急預(yù)案5
一、活動目的
根據(jù)上級的有關(guān)要求，為更好的貫徹《防震減災(zāi)法》和防震減災(zāi)政策，切實提高我校學生的安全意識，決定于2023年9月X日在我校普遍開展一次防震減災(zāi)知識宣傳教育和地震應(yīng)急演練活動。通過應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，學校的地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結(jié)互助的品質(zhì),提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、活動時間
20xx年9月X日12時40分動員講話（XXX）12時50分應(yīng)急避震演練
13時00分緊急疏散演練
13時10分操場應(yīng)急演練
13時20分總結(jié)講話（XXX）
三、活動對象
全校師生
四、活動準備
1.演練前召開動員大會，讓師生認識到地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震誤傳。
2.演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
五、活動要求
1.保持鎮(zhèn)定，聽從指揮，服從安排，確保安全。
2.保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。 3.按規(guī)定線路疏散，不得串線。強調(diào)學生在疏散行進中不得回頭找尋遺失物品，防止踩踏事件。
六、組織機構(gòu)
1.領(lǐng)導小組
總指揮：XXX
副總指揮：XXX、XX
成員：全體教師
信號員：XXX
2.教室室內(nèi)指導員:語文教師
副指導員：數(shù)學教師
職責：
�、俳M織認真觀看防震減災(zāi)知識宣傳教育片。
�、凇暗卣鹁瘓蟆卑l(fā)出后，指導學生進行室內(nèi)避震，糾正學生的不正確動作和姿勢。
�、邸暗卣鹁瘓蟆苯獬螅瑤ьI(lǐng)學生迅速有秩序疏散到學校操場。
�、馨嘀魅我允贾两K跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。
3.疏散線路沿線工作組及各相關(guān)人員安排：
�、俚讟堑膸熒ㄒ荒昙墸┫葟慕淌页冯x到教學樓前面的'水泥坪，然后向指定地點撤離；
�、诙昙墡熒鷱慕虒W樓二樓右邊樓梯排墻緊急疏散；到達地面后向指定地點撤離；
③三年級師生從教學樓二樓右邊樓梯樓梯扶手緊急疏散；到達地面后向指定地點撤離；
�、芩哪昙墡熒謩e從教學樓二樓左、右邊樓梯樓梯中間緊急疏散；到達地面后向指定地點撤離;
⑤五年級師生從教學樓二樓左邊樓梯擴樓梯扶手緊急疏散；到達地面后向指定地點撤離；
�、蘖昙墡熒鷱慕虒W樓左邊樓梯排墻緊急疏散；到達地面后向指定地點撤離；
⑦在外操場上上課的師生立即到指定的地點集合；4.各班統(tǒng)計人數(shù)并上報應(yīng)急領(lǐng)導小組5.攝像攝影：XXX、XXX
6.教學樓左、右疏散出口指揮人員：（左）XXX、XXX
�。ㄓ遥XX、XX
7.班級安排人員
職責：
①合理調(diào)節(jié)學生疏散的進度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。
�、谔幚韺W生疏散過程中的偶發(fā)事件。
七、活動程序
（一）啟動程序：
要求
1.保持鎮(zhèn)定，聽從指揮，服從安排，確保安全。
2.保持安靜,動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。3.按規(guī)定線路有組織疏散。強調(diào)學生在疏散行進中要兩手抱頭，不得回頭找尋遺失物品，防止踩踏事件。請大家做好準備，按廣播統(tǒng)一信號進行。
�。ǘ┌嘀魅巍⒏卑嘀魅谓M織觀看防震減災(zāi)知識宣傳教育。
（三）教室內(nèi)應(yīng)急避震演練
1.信號員發(fā)出“地震警報”信號（警報2次）
2.語文教師立即告知學生“地震來了，不要慌！”，并指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌旁，盡量蜷曲身體，并盡可能用書包保護頭部。演練時間為1分鐘。（數(shù)學教師配合，組織學生認真演練。）
3.1分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號（警報1次）。
4.學生回到座位，老師告知學生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室。進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
�。ㄋ模┚o急疏散演練
1.學生在班主任帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。（語數(shù)教師維護逃生秩序。）
2.進行操場應(yīng)急避震演練。（站隊下蹲雙手抱頭，教師清點人數(shù)并報告）
3.進入演練總結(jié)環(huán)節(jié)。
八、演練總結(jié)
1.請指揮長XXX校長總結(jié)講話。
2.宣布演練結(jié)束，各班依次退場，返回教室。
防震的應(yīng)急預(yù)案6
根據(jù)有關(guān)部門的要求，堅持"安全第一，預(yù)防為主"的原則。在建筑物倒塌突發(fā)事件安全事故時，能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地進行緊急疏散全校師生，使安全事故損失限制降低到最低范圍。特制定本校安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。
一、學校防震減災(zāi)工作組織機構(gòu)：
組長：
副組長：
組員：
二、各項制度
（一）領(lǐng)導小組職責
1、組長：劉德才
�。�1）負責學校領(lǐng)導小組全面工作，對其他各成員工作進行協(xié)調(diào)，為其他各成員順利開展工作提供必要的條件和大力支持。
�。�2）負責及時傳達上級有關(guān)會議和文件精神，主持日常老師安全會議工作。
2、副組長：李汝民 魏紅霞 王艷 韓杰
負責協(xié)助組長開展工作及做好老師的思想政治工作。
3、組員職責：
�。�1）負責對學生進行教育及具體開展各項活動。
（2）負責校園環(huán)境治理工作。
�。�3）負責宣傳報導及協(xié)助組織各項活動。
（4）負責對老師進行教育。
�。�5）負責防震減災(zāi)課的安排。
（6）負責對傷員的緊急處理包扎，并聯(lián)系送往醫(yī)院。
4、各成員：
帶領(lǐng)各級部班主任及各部門負責對學生進行具體教育及假如遇到突發(fā)事件對學生進行有效的救護和疏散工作。
協(xié)助人員負責協(xié)助班主任開展以上工作。
（二）、領(lǐng)導小組會議制度：
加強我校的.防震減災(zāi)工作，及時溝通有關(guān)信息，及時研究學校安全工作，及時制定適合我校的防治措施，更好地開展防災(zāi)工作，確保廣大師生的安全，更好地維護教育教學秩序，特制定如下會議制度：
�。�1）利用行政例會時間召開會議。
�。�2）及時傳達上級精神，及時安排具體工作。
�。�3）認真做好會議記錄。
（4）及時溝通防災(zāi)信息。
�。�5）制定各項防震減災(zāi)工作計劃，并對所開展的工作及時總結(jié)。
�。ㄈ⒎勒饻p災(zāi)工作制度：
1、認真制定各學期工作計劃，并按照計劃內(nèi)容具體落實每一項工作。
2、每學期組織兩到三次防震減災(zāi)專題知識講座，內(nèi)容主要是針對學生。
3、利用廣播、板報和校園網(wǎng)等媒介進行宣傳教育工作。
4、定期組織相關(guān)內(nèi)容的演習。
5、開展其他活動加強防災(zāi)宣傳教育工作。
6、各組織成員要各負其責，認真完成各自工作，對玩忽職守者將給予重罰。
7、平時開展各項活動及學習，加強對學生的教育，增強學生的防災(zāi)意識及防災(zāi)知識。
8、利用家長學校與學生家長進行交流，讓家長協(xié)助學校對學生加強教育。
9、對每學期的工作及時總結(jié)、
三、對待突發(fā)災(zāi)害具體措施：
強震發(fā)生時，一般伴有隆隆的地聲，地光及地面振動，從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時間，此時要教育學生一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目地亂跑。如發(fā)生在課上，任課教師要認真組織學生進行自救，在一樓的學生，距離門窗較近的學生，可利用短促的時間跑出室外，其他學生要迅速躲在課桌下，兩只手臂在胸前重疊，面朝下，趴在地上，閉目，用鼻呼吸，鼻梁上方放在臂上，降低重心，保護要害。
四、人員疏散通道：
當?shù)卣鸢l(fā)生過去后，仍有余震發(fā)生的可能，這時負責各班的教師要及時組織學生從教室撤離，各班從距離門口較近的一組開始依次列隊有秩序地向外走，具體撤離通道為每層樓的兩側(cè)樓梯和中間樓梯，每班列兩隊依次從二三四樓撤離并有秩序地集合到安全地帶。
如有人員受傷，積極組織力量搜救，并及時送往醫(yī)院救治。
五、震后
如果傷亡嚴重，幸存人員中副組長以上及時向上級匯報情況，配合有關(guān)部門積極進行救援，年級組長和各班主任配合救援并及時清點本班、本年級人數(shù)，及時向?qū)W校匯報。
防震的應(yīng)急預(yù)案7
一、總則
為確保學校發(fā)生破壞性地震時，各項應(yīng)急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)國務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急預(yù)案條例》、結(jié)合我校工作實際，特制定本方案。
二、應(yīng)急機構(gòu)組成
1、領(lǐng)導小組
學校防震減災(zāi)工作在上級領(lǐng)導下組織實施。鄭道全校長為組長，成員由學校領(lǐng)導班子組成，校長室為指揮部。
2、主要職責
（1）加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
（2）充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的`宣傳教育，組織、指揮全系統(tǒng)防震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
�。�3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預(yù)案要求積極籌儲、落實飲食飲水，防凍防雨，教材教具、搶險設(shè)備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
�。�4）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。
�。�5）調(diào)動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會穩(wěn)定。
三、臨時應(yīng)急行動
1、接到上級地震、臨震預(yù)（警）報后，領(lǐng)導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵，關(guān)閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。
3、加強對易燃易爆物品，有毒有害化學品的管理。
4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握各種情況，全力維護正常，工作和生活秩序。
6、按預(yù)案落實各項物資準備。
四、震后應(yīng)急行動
1、無論是否有預(yù)報、警報，在本地區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，學校領(lǐng)導組人員立即趕赴學校，各處室負責人必須在震后1小時內(nèi)在本學校集結(jié)待命。
2、各負責人在校長室統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災(zāi)。
（1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
�。�2）迅速關(guān)閉、切斷輸電，供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。
�。�3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護站搶救。
�。�4）加強對重要設(shè)備，重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本單位受災(zāi)情況，及時匯總上報。
四、其它
1、進入防震緊急狀態(tài)后，學校防震減災(zāi)領(lǐng)導小組將根據(jù)上級的命令、指示，通過電話，口授，會議等形式傳達各種命令、指示。
2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，各處室要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
防震的應(yīng)急預(yù)案8
根據(jù)全國中小學生安全教育日“強化安全意識，提高安全素養(yǎng)”的主題，為切實搞好這次安全教育日主題教育活動，提高我校學生的防震減災(zāi)意識和地震發(fā)生時的應(yīng)急、自救互救技能，確保師生在地震發(fā)生時能快速、高效、有序地逃生，特開展此次活動，制定本案應(yīng)急疏散預(yù)案。
一、成立組織機構(gòu)
組長:：XX
副組長：XX
成員：XX、各班主任
疏散演練的時間：課間操（具體時間另行通知）發(fā)布預(yù)警：
第一次發(fā)布警報：學生在教室不動
警情通告：“同學們：地震來了，大家不要慌，請迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體、降低身體重心，盡可能用書包等保護頭部，最后一排靠里的同學面向墻，蹲在墻角處。”并檢查學生躲避的情況，同時關(guān)閉所有電源，打開前、后門保證道路暢通，如時間允許可糾正不正確的姿勢，演練時間為10—15秒。
第二次發(fā)布警報，老師讓學生睜眼抬頭，并告知學生“同學們:地震波縱波已過，現(xiàn)在開始迅速撤離教室”。
四、緊急疏散路線：
各班疏散路線及負責樓內(nèi)疏散的.老師位置安排如下：西樓梯總負責人：XX一樓西樓梯口：XX（負責西門）二樓西樓梯口：XX，三樓西樓梯口：XX，四樓西樓梯XX中樓梯總負責人：XX一樓中樓梯口：XX，二樓中樓梯口：XX，三樓中樓梯口：XX，四樓中樓梯口：XX東樓梯總負責人：XX，一樓東樓梯口：XX（并負責東門）二樓東樓梯口：XX，三樓東樓梯口：XX，四樓東樓梯口XX：。
疏散線路巡視領(lǐng)導的職責：如指定的撤離路線被阻或有危險，安排指導各班教師尋找安全的撤離路線。以確保學生的疏散線路暢通。
各個樓層負責巡視檢查：
四樓：XX、三樓：XX二樓：、一樓：XX職責：在疏散過程中，檢查本樓層各個教室有無學生，督查掉隊的學生緊急疏散。
班主任負責本班學生由教室內(nèi)向外疏散。學生疏散要求：不大聲喊叫，不隨意亂跑，不互相推拉，不回頭觀望，不快速下樓梯。
其他方面：
XX老師負責發(fā)布警報（2次）
XX老師向?qū)W生發(fā)布警情
XX老師負責統(tǒng)計各班疏散出來人數(shù)。 XX老師負責疏散過程的攝影。
五.演練注意事項：
1．演練前，要認真聽取班主任安排，確定自己的疏散路線，班主任須在班內(nèi)事先設(shè)計好班內(nèi)形成兩路縱隊的最佳方案。
2．演練時，老師自己首先要冷靜，穩(wěn)定學生情緒，有序地組織學生從教室前、后門迅速撤離（各班前、后門都打開，同時進行疏散）。疏散過程中表情應(yīng)與地震情境相吻合，不可過于放松，甚至嬉皮笑臉，同時要遠離玻璃以及其他木質(zhì)器物，以防被這些東西砸傷。
3．疏散引導人員要沉著冷靜、反應(yīng)靈敏、在疏散過程中要隨機應(yīng)變，及時處理突發(fā)事件，如發(fā)生演練意外事故，各師生要做好相互協(xié)調(diào)，如情況嚴重，立即報告指揮部。指揮部下令中止演練，確保演練過程中不發(fā)生傷害、踩踏事故。
4．參加演練人員要認真對待，密切配合，落實方案內(nèi)容，確保演練順利進行。
防震的應(yīng)急預(yù)案9
為了進一步健全完善地震監(jiān)測預(yù)報、震災(zāi)預(yù)防、緊急救援三大工作體系，適應(yīng)新時期防震減災(zāi)的工作要求，根據(jù)《省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省地震局關(guān)于2012年防震減災(zāi)工作的意見》（陜政辦發(fā)[2012]22號），結(jié)合我區(qū)工作實際，現(xiàn)就2012年防震減災(zāi)工作安排如下：
一、加強群測群防工作，提高全區(qū)地震監(jiān)測預(yù)報水平
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦及有關(guān)部門要將群測群防列入重要議事日程，積極推進地震監(jiān)測、地震災(zāi)情速報、地震知識宣傳網(wǎng)建設(shè)，穩(wěn)定群測群防工作隊伍，因地制宜開展地下流體（水、氣）、動植物、氣象氣候等地震宏觀異常現(xiàn)象觀察，充分發(fā)揮群測群防在地震短臨預(yù)報、災(zāi)情信息報告和地震知識宣傳中的.重要作用。
二、強化建設(shè)工程抗震設(shè)防管理，全面提升地震綜合防御能力
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦及有關(guān)部門要加強協(xié)作，密切配合，開展城鄉(xiāng)建（構(gòu)）筑物、重大建設(shè)工程、生命線工程、關(guān)鍵工業(yè)設(shè)施的抗震性能普查，有針對性地進行抗震加固和改造，逐步提高建筑物的抗震性能。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦要建立城市地震安全示范社區(qū)指標體系，進一步推進地震安全示范社區(qū)建設(shè)工作。要切實落實國家六部委《關(guān)于加快實施農(nóng)村民居地震安全工程的意見》提出的目標任務(wù)，結(jié)合農(nóng)民安居工程、新農(nóng)村建設(shè)、扶貧搬遷等，加大對農(nóng)民建設(shè)地震安全住房的技術(shù)指導和政策引導。
三、完善地震應(yīng)急預(yù)案，提高地震應(yīng)急救援管理能力
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦及有關(guān)部門要結(jié)合汶川地震應(yīng)急實踐，修訂、完善本部門的應(yīng)急預(yù)案，加強地震應(yīng)急預(yù)案演練，提高預(yù)案的可操作性、有效性，做好應(yīng)急救災(zāi)物資儲備，保證一旦發(fā)生地震災(zāi)害，受災(zāi)群眾的基本生活能夠得到妥善安排。要按照《地震災(zāi)害緊急救援隊建設(shè)標準》，公安、消防、衛(wèi)生、電力、電信等相關(guān)部門應(yīng)成立地震應(yīng)急救援隊，并加強對救援隊伍的救災(zāi)救援知識培訓和演練，形成強有力的地震災(zāi)害救助力量。
四、深入開展防震減災(zāi)宣傳教育工作
防震減災(zāi)教育是一項基礎(chǔ)性和經(jīng)常性的工作。要樹立長遠觀念，制定長期規(guī)劃，充分利用“唐山地震紀念日”、“5·12防災(zāi)減災(zāi)日”、科普宣傳周等重要紀念日和各種有利時段，采用設(shè)立宣傳咨詢臺，設(shè)置宣傳展板和標語等形式，大力開展防震減災(zāi)和應(yīng)急避險科普知識宣傳，開展防震減災(zāi)知識“進機關(guān)、進學校、進社區(qū)、進村莊、進企業(yè)”活動。要把防震減災(zāi)知識教育納入中小學和國民安全教育體系，納入學校教學計劃，推進防震減災(zāi)教育基地和科普示范學校建設(shè)，不斷拓寬宣傳領(lǐng)域，增強全民防震減災(zāi)意識和能力。
防震的應(yīng)急預(yù)案10
為認真做好學校地震應(yīng)急的各項準備工作，切實保障學校和全體師生的生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定，做到防震有措施,確保師生安全，根據(jù)《中小學地震應(yīng)急預(yù)案》《地震條例》的要求和省、市、區(qū)地震工作的指示精神，特制定本防震應(yīng)急工作預(yù)案。
一、指導思想
堅持“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險應(yīng)急”的地震指導方針，牢固樹立安全責任的意識，高度重視地震工作。充分利用XX電視臺、廣播站、班會、晨會等多種形式，廣泛深入地開展防震、避震、自救互救知識宣傳教育，增強廣大教職員工的防震意識和法制觀念。按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對原則，在學校布署下組織開展防震減災(zāi)工作，確保我校師生和學校財產(chǎn)安全。
二、應(yīng)急機構(gòu)組成
1、成立以陳校長為組長的防震領(lǐng)導小組，加強領(lǐng)導，責任到人，隨時關(guān)注防震應(yīng)急工作的開展。
組長：XX
副組長：XX
成員：XX
在領(lǐng)導小組的帶領(lǐng)下開展工作，下設(shè)辦公室，由各級部主任擔任負責人，執(zhí)行日常工作，全體教職員工要按學校要求和安排及時到崗組織保護學生。
各年級負責人：
一年級：XX
二年級：XX
三年級：XX
四年級：XX
五年級：XX
六年級：XX
2、主要職責
(1)加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指揮全系統(tǒng)防震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
(3)認真搞好各項物資保障，嚴格按預(yù)案要求積極籌儲、落實飲水，防凍防雨，教材教具、搶險設(shè)備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。
(5)調(diào)動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會穩(wěn)定。
三、保障措施
1、學校后勤老師認真排查學校內(nèi)各處安全設(shè)施，檢查校舍安全，做好維修工作，保證房屋無倒塌，人員無傷亡。準備好地震所需的沙袋、鎬、鐵锨、雨衣、雨鞋等地震工具。
2、每天由帶班領(lǐng)導、后勤人員、值勤教師排查校內(nèi)各處安全設(shè)施，發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時上報學校或后勤主任，確保隱患及時排除。
3、根據(jù)要求，實行24小時值班制度，要求值班人員要按時到崗到位，不得以任何理由擅自脫崗、漏崗。如發(fā)現(xiàn)脫崗、漏崗問題，要追究當事人責任。值班人員使用有線電話聯(lián)系，保證上下聯(lián)絡(luò)暢通，同時要認真全面地記錄上級的命令、指示和險情災(zāi)情，并及時全面地向領(lǐng)導上報情況。
4、全體地震領(lǐng)導小組人員要求24小時開機，以確保通訊聯(lián)絡(luò)暢通，隨時準備應(yīng)對突發(fā)事件。
5、做好地震應(yīng)急工作，領(lǐng)導小組成員要堅守崗位，遇有災(zāi)情時，主要領(lǐng)導要坐鎮(zhèn)指揮，確保學校師生安全。
6、落實好地震責任制和責任追究制，做到“思想、組織、物資、資金、技術(shù)”五落實，確保安全。對脫離崗位、玩忽職守、貽誤、造成損失的.，要按有關(guān)規(guī)定追究當事人和負責任的責任。
7、在發(fā)現(xiàn)險情時堅持先救人，后搶物的原則，切實做好人員（特別是學生、有政教處安排、班主任負責）的安全轉(zhuǎn)移工作，要按照計劃做到有秩序、有組織地轉(zhuǎn)移，盡最大努力避免人員傷亡事故的發(fā)生，確保學生的安全，確保損失降到最低。
8、遇有大的災(zāi)害，學校領(lǐng)導小組和教師，要及時到崗到位，及時到重點部位進行檢查，發(fā)現(xiàn)和解決問題，并迅速向上級進行反映。
9、由政教處定期組織對全體師生進行安全教育，開展
- 6 -地震等安全教育和必要的自救訓練，增強師生防范意識和自救能力。
四、具體分工
1、發(fā)現(xiàn)不安全隱患，發(fā)現(xiàn)者立即上報校長。
2、校長通知校辦公室、組織應(yīng)急疏散小組、搶險應(yīng)急突擊隊、安全保衛(wèi)小組馬上行動。
�。�1)指揮組
組長：XX
組員：XX
職責：負責指揮協(xié)調(diào)，及時掌握情況，并向領(lǐng)導小組匯報，組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對現(xiàn)場進行果斷處理，并調(diào)配人力、物力資源，進行搶險救災(zāi)。
�。�2）通訊聯(lián)絡(luò)組
組長：XX
成員：XX
職責：接到應(yīng)急指令，迅速撥打119、110報警，上報（XX）。如發(fā)生學生傷害，負責通知有關(guān)家長或親屬，如實告知情況，做好家長穩(wěn)定工作。
�。�3)疏散組
組長：XX
組員：各上課教師、學科組長及各班班主任。職責：在現(xiàn)場指揮下堅守崗位，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。（4）搶險應(yīng)急突擊隊組長：XX
組員:XX
職責：搶險救災(zāi)，根據(jù)實際情況，避免險情進一步擴大，并協(xié)助疏散小組組織學生有秩序地離開危險地帶。
�。�5）安全保衛(wèi)小組：XX
組員:XX
職責：做好安全保衛(wèi)工作，維護治安，協(xié)助開展傷員救治和火災(zāi)等撲救工作。
�。�6）宣傳統(tǒng)計組
組長：XX組員：XX
職責：開展地震知識和預(yù)防知識的宣傳和普及工作，提高師生的防震減災(zāi)和自救互救的能力，根據(jù)市區(qū)地震局的震情預(yù)報做好宣傳工作，并認真做好地震的調(diào)查、上報工作，為地震災(zāi)害的快速評估做好準備。
五、防震值班電話XX
防震的應(yīng)急預(yù)案11
一、成立防震應(yīng)急疏散（演練）指揮小組：
指揮長：
副指揮：
成員：
二、演練內(nèi)容：
警報聲響假設(shè)地震來臨，教學樓晃動劇烈，班主任老師組織學生就近迅速躲藏到課桌椅等堅固物品三角安全區(qū)內(nèi)，兩只手臂在胸前重疊，面朝下，蹲在地上，閉目，用鼻呼吸，鼻梁上方放在臂上，降低重心，保護要害，此過程為一分鐘；緊接著，各班上課教師迅速組織學生有秩序的從教室撤離到操場。
（演練以學校鐘聲為信號）
三、防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練日期：
20xx年6月21日上午9：00
四、防震應(yīng)急疏散（演練）預(yù)案的說明及具體疏散路線示意圖及要求：
根據(jù)學校樓層的具體分布教學樓是學生主要聚集地，本次應(yīng)急疏散演習就是假設(shè)突發(fā)事件發(fā)生時，我校學生如何用最短的時間內(nèi)平安的從教學樓撤出。
教學樓撤出路線：一樓各班從教室出來后直接到操場集合，二樓五、六年級學生出教室后沿教學樓東樓道快速下樓，進入操場集合；二樓三、四年級學生出教室后沿教學樓西樓道快速下樓，進入操場集合；到達操場后所有學生按班級按集會隊形快速整隊，清點人數(shù)。
五、防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練注意事項：
1、全體教師對本次演練的內(nèi)容及疏散路線和要求應(yīng)熟知，如有疑問應(yīng)向演練負責小組主要領(lǐng)導詢問。
2、防震減災(zāi)應(yīng)急疏散開始前10分鐘參演教師應(yīng)到達指定位置（班級）。
3、全體參演教師應(yīng)對本次演練高度重視、高度負責，參演過程中應(yīng)保持冷靜，服從現(xiàn)場指揮人員的指揮，切忌互相擁擠、踩踏，切實擔起演練時應(yīng)承擔的職責。
4、疏散過程中全體學生下樓時均按指定路線，每班以一行隊列下樓，不得搶道、占道。為保證演練過程中的'秩序，各班可在班會時按本班實際情況排定本班疏散時人員撤離先后順序，并指定相關(guān)班干部負責監(jiān)督和指揮。
5、防震減災(zāi)應(yīng)急疏散出樓后所有學生應(yīng)立即到操場按集會隊形集合，班主任必須到操場清點本班人數(shù)，如有人數(shù)不齊的班主任應(yīng)迅速尋找，并報演練指揮小組。
六、演練各崗位具體負責人名單：
�、賍_負責一樓東樓梯口學生撤離秩序。
�、赺_負責一樓西樓梯口學生撤離秩序。
�、踎_負責二樓西樓梯口學生撤離秩序。
�、躝_負責二樓東樓梯口學生撤離秩序。
各崗位負責教師一旦發(fā)現(xiàn)學生有跌倒現(xiàn)象，時應(yīng)及時扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生。
�、輄_負責學前班學生撤離秩序。
�、轤_負責操場學生集中。
⑦__負責學前班學生集中。
�、嗥溆喔魑焕蠋焻f(xié)同組織學生快速、有序、安全進入操場。
防震的應(yīng)急預(yù)案12
一、主要工作
�。ㄒ唬┛茖W編制“十三五”防震減災(zāi)規(guī)劃。為推動全縣防震減災(zāi)工作與經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，加快防震減災(zāi)體系建設(shè)，提高我縣地震災(zāi)害的綜合防御能力，保護經(jīng)濟社會發(fā)展成果和人民生命財產(chǎn)安全，根據(jù)《xx縣國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃綱要》和《xx市“十三五”防震減災(zāi)規(guī)劃》，結(jié)合本縣防震減災(zāi)工作實際，科學編制了《xx縣防震減災(zāi)“十三五”規(guī)劃》，并征求發(fā)改、住建、國土等單位意見建議做了進一步的修改完善，由縣政府辦公室印發(fā)執(zhí)行。
（二）堅持震情第一，夯實監(jiān)測預(yù)報基礎(chǔ)。為加強地震監(jiān)測工作，我局積極組織人員深入全縣境內(nèi)所有地震觀測站點，逐一開展地震監(jiān)測設(shè)施及觀測環(huán)境的巡查保護工作，與監(jiān)測站（點）所在地的鎮(zhèn)政府負責同志及村社干部就如何加強地震監(jiān)測設(shè)施及觀測環(huán)境保護工作進行了探討和交流，按照省市地震局的要求向國土局、住建局、公安局等有關(guān)單位發(fā)備案函，確保地震監(jiān)測設(shè)施及觀測環(huán)境得到保護。在做好地震監(jiān)測數(shù)據(jù)的觀測、分析和上報工作的同時，及時關(guān)注本縣以及周邊地區(qū)的震情發(fā)展趨勢，做好地震趨勢預(yù)測預(yù)警工作。堅持震情值班制度，實行主要領(lǐng)導負總責，值班人員和帶班領(lǐng)導雙崗負責制，全體干部職工保持24小時通訊暢通，確保發(fā)生重要異常和地震突發(fā)事件時能夠及時準確地在規(guī)定時間內(nèi)上報縣政府。止目前，宏觀異常零報告40次以上，上報震情動態(tài)1期。
�。ㄈ┮婪訌姳O(jiān)管和服務(wù)，切實提高震災(zāi)防御能力。加強對建設(shè)工程抗震設(shè)防要求監(jiān)管及農(nóng)村民居房屋抗震指導工作。協(xié)同住建部門，針對各種工程重建設(shè)輕設(shè)防等現(xiàn)象，多頻次開展了建設(shè)工程抗震設(shè)防要求監(jiān)督檢查工作，督促施工單位及監(jiān)理單位嚴格按照工程抗震設(shè)防要求開展工程建設(shè)，切實將抗震設(shè)防要求納入基本建設(shè)管理程序，保障抗震設(shè)防強制性技術(shù)標準的貫徹執(zhí)行。深入貫徹落實國務(wù)院、省、市、縣關(guān)于深化行政審批制度改革，積極推進“放管服改革”工作，依法辦理建設(shè)工程抗震設(shè)防要求行政確認41項；根據(jù)全縣企業(yè)遺留問題并聯(lián)審批暨融資工作推進會議精神，協(xié)同縣工業(yè)園區(qū)管委會專門召集未辦理建設(shè)工程抗震設(shè)防審批手續(xù)的企業(yè)開會，就如何辦理建設(shè)工程抗震設(shè)防審批事宜進行了安排部署，止目前，已為9戶企業(yè)辦理了抗震設(shè)防手續(xù)；結(jié)合權(quán)責清單內(nèi)容，共疏理信息展示類公共服務(wù)事項2項，編制了公共服務(wù)事項辦理指南，列明辦理依據(jù)、咨詢方式等內(nèi)容，細化到每個環(huán)節(jié)，并在xx政務(wù)網(wǎng)向社會公開，主動接受社會監(jiān)督；建立健全了“一單兩庫一細則”，制定了《xx縣地震局“雙隨機一公開”實施細則》，建立完善了隨機抽查事項清單、抽查對象名錄庫及執(zhí)法檢查人員名錄庫，進一步規(guī)范了防震減災(zāi)行政執(zhí)法行為，創(chuàng)新了監(jiān)管方式，提高了監(jiān)管效能；積極推行“網(wǎng)上行權(quán)”工作，權(quán)責清單已在xx政務(wù)網(wǎng)“陽光政務(wù)”欄目加載，行政許可及其它行政權(quán)力在“行政審批”欄目加載。省、市地震管理部門下放“建設(shè)工程抗震設(shè)防要求”審批事項后，我縣的建設(shè)工程抗震設(shè)防要求審批已納入“xx省投資項目在線審批監(jiān)管平臺”，止目前，已在網(wǎng)上辦理建設(shè)工程抗震設(shè)防要求審批手續(xù)12項；結(jié)合防震減災(zāi)工作實際，及時公開和更新政府信息26條；認真貫徹落實省、市、縣政府關(guān)于推進重大行政執(zhí)法決定法制審核制度試點工作部署，成立了重大行政執(zhí)法決定法制審核工作領(lǐng)導小組，制定了本單位重大執(zhí)法決定法制審核工作實施方案，清理了重大執(zhí)法決定法制審核目錄清單，編制了重大執(zhí)法決定法制審核辦法、執(zhí)法程序流程、法制審核程序流程等，進一步細化了推行重大執(zhí)法決定法制審核工作任務(wù)、審核內(nèi)容、審核程序、審核要求，明確了工作步驟，進一步規(guī)范了行政執(zhí)法行為。為大力推進地震安全示范社區(qū)創(chuàng)建及示范社區(qū)輻射帶動作用的發(fā)揮，普及社區(qū)居民防震減災(zāi)知識，全面提高社區(qū)居民地震災(zāi)害防范應(yīng)對能力，xx縣北街社區(qū)惠澤園小區(qū)整合現(xiàn)有資源，積極申報了省級地震安全示范社區(qū)，并被認定為省級安全示范社區(qū)，現(xiàn)積極申報國家地震安全示范社區(qū)。
�。ㄋ模┩晟茟�(yīng)急體系，不斷提高地震應(yīng)急救援能力。為了積極做好我縣破壞性地震的應(yīng)對工作，確保及時、有序、科學、高效地應(yīng)對和處置突發(fā)性地震事件，根據(jù)《xx省防震減災(zāi)條例》、《xx市地震應(yīng)急預(yù)案》和中國地震局年度地震趨勢會商意見，結(jié)合我縣實際情況，制定了《xx縣20xx年專項抗震救災(zāi)應(yīng)對方案》、《20xx年度應(yīng)急預(yù)案演練計劃》。同時，為認真貫徹《國務(wù)院抗震救災(zāi)指揮部辦公室關(guān)于加強20xx年地震重點危害區(qū)抗震救災(zāi)應(yīng)急準備工作的通知》（國震辦〔20xx〕1號文件精神，根據(jù)省、市地震局《關(guān)于開展抗震救災(zāi)應(yīng)急準備工作檢查的通知》要求，我縣圍繞檢查內(nèi)容，結(jié)合本縣實際情況，認真開展了對照自查和整改工作。為進一步加強應(yīng)急避難場所建設(shè)，與政府辦、住建局、民政局等部門溝通，開展了現(xiàn)有應(yīng)急避難場所分布圖及示意圖的繪制工作。
�。ㄎ澹┥钊腴_展宣傳教育，增強全社會防震減災(zāi)意識和自救互救能力。根據(jù)xx市地震局《20xx年防震減災(zāi)宣傳教育工作要點》、《xx縣防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動周實施方案》，結(jié)合工作實際，制定了《關(guān)于進一步加強全縣防震減災(zāi)科普宣傳教育工作的`意見》、《20xx年防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育活動方案》、《20xx年防震減災(zāi)科普知識宣傳工作計劃》，做到了活動有計劃、有安排，為防震減災(zāi)宣傳活動的順利開展打下了堅實的基礎(chǔ)。5月12日上午，在縣城中心廣場集中開展了防震減災(zāi)宣傳活動，縣應(yīng)急辦、減災(zāi)辦、民政、地震、國土、教育、氣象、環(huán)保、住建、衛(wèi)計委、農(nóng)委、公安、工商等20多個部門50多人參與，通過發(fā)放防震減災(zāi)知識手冊、現(xiàn)場講解等多種形式,向群眾廣泛宣傳防震減災(zāi)法律法規(guī)、自救互救、應(yīng)急避險等知識，進一步營造了防震減災(zāi)的濃厚氛圍。5月14日下午，在xx四中開展了地震應(yīng)急避險和緊急疏散演練活動，縣城各中小學負責人及老師代表到場觀摩學習。通過演練，使全體師生熟悉了震后學校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，學校應(yīng)急工作能快速、高效、有序的進行，從而最大限度地保護學校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害，提高了師生在突發(fā)事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。積極開展防震減災(zāi)“七進”活動，深入xx縣三堡鎮(zhèn)寄宿制小學開展了防震減災(zāi)、應(yīng)急救援知識宣講活動，并發(fā)放了防震減災(zāi)宣傳圖冊500份。在xx縣北街社區(qū)惠澤園小區(qū)開展了以室內(nèi)外避震、自救互救等內(nèi)容為主的科普宣傳活動，讓居民了解和掌握了防震減災(zāi)法律法規(guī)、震前防御和震時避險等知識。組織開展了7.28唐山大地震主題紀念活動。7月28日，由xx市地震局、中共xx縣委宣傳部主辦，縣地震局承辦，縣文廣新局、縣文聯(lián)、縣旅游局、縣工商聯(lián)協(xié)辦的“紀念唐山地震，創(chuàng)建平安xx”主題宣教活動文藝演出在我縣絲路文化藝術(shù)園區(qū)同心廣場舉辦。省、市、縣相關(guān)領(lǐng)導及xx市地震局的全體工作人員和六縣區(qū)地震局的領(lǐng)導，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及縣上有關(guān)部門的干部職工和群眾共600多人參加了此次活動。通過組織青少年參加防震減災(zāi)知識微信競答活動，評選“地震科普宣傳愛心小天使”；開展專題文藝匯演；展出防震減災(zāi)宣傳展板，發(fā)放宣傳資料等形式，進一步擴大了宣傳覆蓋面，提高了民眾參與率，增強了公眾的防震減災(zāi)意識。
�。┓勒饻p災(zāi)科普示范學校創(chuàng)建工作。為加強我縣防震減災(zāi)科普示范學校建設(shè)，規(guī)范防震減災(zāi)科普示范學校管理，進一步發(fā)揮防震減災(zāi)科普示范學校的示范帶動作用，開展了省、市級防震減災(zāi)科普示范學校的檢查指導工作，積極推薦xx縣三堡鎮(zhèn)寄宿制小學申報市級防震減災(zāi)科普示范學校、金山小學申報省級防震減災(zāi)科普示范學校。同時，xx縣三堡鎮(zhèn)寄宿制小學被認定為市級防震減災(zāi)科普示范學校，xx縣金山小學被省地震局、省教育廳、省科協(xié)命名為“xx省防震減災(zāi)科普示范學�！薄�
二、存在的問題
�。ㄒ唬┑卣饝�(yīng)急工作的宣傳力度還不夠，廣大公眾對地震的預(yù)防和應(yīng)急處置能力有待進一步提高。
�。ǘ┑卣饝�(yīng)急救援建設(shè)薄弱，缺乏必要的經(jīng)費支持。
三、20xx年工作計劃
20xx年，我局防震減災(zāi)工作為指導，認真貫徹落實國家、省、市、縣的決策部署，堅持以防為主、防抗救相結(jié)合，堅持常態(tài)減災(zāi)與非常態(tài)救災(zāi)相統(tǒng)一，突出災(zāi)前預(yù)防，重視風險防范，強化綜合治理，統(tǒng)籌推進監(jiān)測預(yù)報、震害防御、應(yīng)急救援體系建設(shè)，不斷提升全社會抵御地震災(zāi)害的綜合防范能力。重點做好以下幾個方面的工作：
一是堅持震情第一，夯實監(jiān)測預(yù)報基礎(chǔ)。加強地震監(jiān)測，做好地震趨勢預(yù)測預(yù)警工作。搶抓國家地震烈度速報和預(yù)警工程項目機遇，爭取在我縣南古鎮(zhèn)建設(shè)一個地震預(yù)警監(jiān)測臺站和地震預(yù)警信息服務(wù)系統(tǒng)，充分發(fā)揮預(yù)警警報減震防災(zāi)的重要作用。新建5個遠程宏觀觀測點，進一步完善地震宏觀觀測網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
二是依法加強監(jiān)管和服務(wù)，切實提高震災(zāi)防御能力。加強對建設(shè)工程抗震設(shè)防要求監(jiān)管及農(nóng)村民居房屋抗震指導工作，切實將抗震設(shè)防要求納入基本建設(shè)管理程序，依法把好建設(shè)工程抗震設(shè)防關(guān)。爭取創(chuàng)建國家安全示范社區(qū)1個，省級防震減災(zāi)科普示范學校1所，市級防震減災(zāi)科普示范學校1所。
防震的應(yīng)急預(yù)案13
一、演練目的
通過地震應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練安排
1、內(nèi)容：
(1)應(yīng)急避震演練
(2)緊急疏散演練
2、對象：全體師生。
3、時間：2023年9月x日
三、演練準備
1、征得上級相關(guān)部門的技術(shù)指導，首先使參與人員明確此次地震應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。
2、演練前班主任動員，讓學生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，講明演練的'程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及務(wù)個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震誤傳。
3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責。
四、演練要求
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
4、年級組、班級嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發(fā)生。
五、組織機構(gòu)
�。�1）領(lǐng)導小組
總指揮：xxx
副總指揮：xxx、xxx
成員：xx、xxx、xx、xxx、xxx、年級主任（2）教室室內(nèi)指導組
成員：班主任
職責：
①“地震警報”(一長哨聲)發(fā)出后，指導學生進行室內(nèi)避震，糾正學生的不正確動作和姿勢。
�、凇暗卣鹁瘓蟆苯獬�，帶領(lǐng)學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
�、郯嘀魅我允贾两K跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。
六、逃生路線：
1、行知樓：一年級按1、5、2、3、4的順序從樓梯內(nèi)側(cè)撤離到小店門口場地集中；二年級按1、2、3、4、5的順序從外樓梯撤離到樓下，然后從樓梯外側(cè)撤離到小店門口場地集中；四年級按7、6、5、4的順序，六(8)班緊接在四(7)班后而從中樓梯撤離到樓下，沿一年級門口花池邊從外側(cè)撤離到小店門口場地集中。
2、芳草樓：四年級按3、1、2的順序撤離到操場；五年級按6、5、4、3、2、1的順序撤離到操場。
3、晨曦樓：六年級按5、6、1、2、3、4、7的順序從綜合樓前撤離至操場；三年級從中樓梯按5、4、3、2、1的順序撤離至操場集中。
七、人員分工
各班班主任及任課教師：負責務(wù)班學生有序疏散；xx：負責一年級疏散；
xxx：負責二年級疏散；
xxx：負責三年級疏散；
xxx：負責四年級疏散；
xxx：負責五年級疏散；
xxx：負責六年級疏散；
xxx：負責晨曦樓中樓梯口的疏散；xx：負責晨曦樓后樓梯口的疏散；xx：負責知行樓外樓梯口的疏散；xxx：負責知行樓內(nèi)樓梯口的疏散；xxx：負責芳草樓樓梯口的疏散。 xx：負責行政樓教職工疏散
xxx：負責場地安排及人員調(diào)動；xxx：負責信號的發(fā)出。
沒有分到任務(wù)的教職工也參與逃生演習：綜合樓和行政樓上的教師跟在六年級學生后面逃到指定地點；芳草樓上的教職工跟在五年級后而逃到指定地點；晨曦樓上的教師跟在三年級后而逃到指定地點；知行樓上的教職工跟在四年級后而逃到指定地點。
八、演練程序
�。ㄒ唬﹩映绦�
總指揮在學校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們，全體同學，地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，務(wù)就務(wù)位。
（二）教室內(nèi)應(yīng)急避震演練
1、信號員發(fā)出“地震警報”信號。
2、上課教師（演練時為班主任）立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負責人，立即告知學生“地震來了，不要慌”，并指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護頭部；最后一排靠里的同學面向墻，蹲在墻角處。演練時間為1分鐘。
3、一分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號。
4、老師讓學生睜眼抬頭，并告知學生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
�。ㄈ┚o急疏散演練
1、信號員發(fā)出“緊急疏散”信號。
2、每班靠前后門的兩位學生立即把門打開，教師迅速指揮學生有秩序出門。
3、學生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。
4、具體演練撤離路線告知每名班主任。
5、待所有師生全部撤離后，總指揮對本次演練進行總結(jié)，結(jié)束演練。
防震的應(yīng)急預(yù)案14
為進一步樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，提高師生的應(yīng)急避險能力和自我防護能力，結(jié)合我校實際，開展本次防震減災(zāi)逃生疏散演練，特制定演練方案如下：
一、演練目的
針對學校已經(jīng)開展快速疏散演練的基礎(chǔ)上，開展本次防震減災(zāi)逃生演練，檢驗師生應(yīng)急避震的科學性和有效性，以及震后迅速疏散的合理性和紀律性，讓全校師生熟悉教學樓逃生路線，以達到有序、迅速安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過防震應(yīng)急疏散演習，讓學生學到防震減災(zāi)防護知識，達到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的.，提高緊急避震能力
二、組織領(lǐng)導
為切實做好此次演練工作，成立永樂小學防震疏散演練領(lǐng)導小組，具體負責演練工作的組織和協(xié)調(diào)工作。
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxxxxx
三、演練時間
20xx年10月30日上午課間操時間
四、演練地點
xx小學校園內(nèi)。
五、演練程序
�。ㄒ唬┑谝淮尉瘓箜懫饡r，發(fā)布第一次命令：“全體師生請注意，現(xiàn)在發(fā)生了地震，請大家不要慌張，聽從指揮，緊急避震”，演練開始。各班教師打開教室門，一樓學生迅速撤離到操場。二樓以上的學生在老師的指揮下，進行緊急避震，用雙手（或書包）護住頭部，躲到教室內(nèi)墻角、課桌旁、課桌之間或下邊。
�。ǘ�1分鐘后，發(fā)布第二次命令：“全體師生請注意，現(xiàn)在撤離教室”各班教師和樓層負責人教師各就各位，指導二樓以上學生有秩序的迅速撤離。
�。ㄈ┑竭_應(yīng)急避難疏散場地，學生要雙手護頭迅速蹲下或坐下，要避開籃球架和圍墻、鐵柵欄、教學樓等。各班主任組織學生馬上清點人數(shù)，并由班主任報告操場疏散集結(jié)負責人。
六、演練組織
1、疏散演練總指揮：xxx
2、教學樓1號樓（西教學樓）
疏散總指揮xxx，副指揮xxx負責統(tǒng)一疏散；一年級級部組長xxx、四年級級部組長xxx、五年級級部組長xxx負責本級部有序疏散；
各班主任職責：強調(diào)學生服從指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導，不推搡不強行，防止慌亂。
一至二樓樓梯負責人：xxx
二至三樓樓梯負責人：xxx
一樓樓梯口負責人：xxx
職責：指揮疏散，防止擁堵
2、教學樓2號樓（東教學樓）
疏散總指揮xxx，副指揮xxx負責統(tǒng)一疏散；二年級級部組長xxx、三年級級部組長xxx、四年級老師負責本級部有序疏散；
各班主任職責：強調(diào)學生服從指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導，不推搡不強行，防止慌亂。
一至二樓樓梯負責人：xxx
二至三樓樓梯負責人：xxx
一樓樓梯口負責人：xxx
職責：指揮疏散，防止擁堵
3、辦公樓4號樓：
疏散總指揮叢樹松，副指揮xxx，負責統(tǒng)一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級（4.4、4.3、2.6、1.6）學生和教師從辦公樓樓梯疏散。
各班主任職責：強調(diào)學生服從指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導，不推搡不強行，防止慌亂。
一至二樓平臺負責人：xxx
二至三樓平臺負責人：xxx
職責：指揮疏散，防止擁堵
操場疏散集結(jié)負責人：xxx
疏散到操場上各班學生的站位：學生按先后順序自成兩隊。各班級清點人數(shù)，有缺漏者，及時查找，并報告分管領(lǐng)導。
由李自梅根據(jù)現(xiàn)場情況作小結(jié)。
注：沒有安排任務(wù)的副班主任老師，隨學生一起疏散，協(xié)助班主任老師做好疏散工作。
防震的應(yīng)急預(yù)案15
為了進一步提高我們幼兒園教師和幼兒的安全意識，增強大家在地震發(fā)生時的逃生能力，我們制定了以下的地震逃生演練方案：
一、演習時間、參加人數(shù)
演習時間定在20xx年6月13日上午10點，參加演習的人數(shù)為317人，其中包括295名幼兒和22名教職工。演習地點設(shè)在我們的幼兒園內(nèi)。
二、演習領(lǐng)導小組及應(yīng)急小組成員
演習領(lǐng)導小組的組長為xx，組員為各班的教師們。
三、準備工作
1、準備警報聲：我們將準備好適合演習的警報聲。
2、各班教師的職責：各班教師將負責幼兒的安全疏散和安全教育工作。
3、提前熟悉校園安全通道和安全出口：師生們需要提前熟悉校園內(nèi)的安全通道和安全出口，了解逃生的方法、順序和路線。
4、準備幼兒園安全疏散示意圖：我們將準備好幼兒園安全疏散示意圖，以便在演習中使用。
四、疏散原則
1、按照距離大門的.遠近進行疏散：靠近大門的班級先行疏散，遠離大門的班級后行疏散。
2、聽到演習警報后的應(yīng)急措施：帶班教師們在聽到演習警報后，應(yīng)立即停止一切活動，集中幼兒，并清點人數(shù)，然后將幼兒疏散到安全地點。
五、人員安排
我們將安排xx作為總指揮，xx負責疏散大班幼兒，xx負責疏散中班幼兒，xx負責疏散小班幼兒，xx將擔任機動人員。
六、演練過程
1、演習的開始：演習開始時，我們會播放警報聲。
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室：當聽到警報聲后，各班教師將組織幼兒迅速撤離活動室，并按照事先熟悉的安全逃生路線進行疏散。具體要求是，幼兒們要用雙手護住后腦勺，蜷縮身體，并有秩序地沿著墻角邊撤離。教師們在引導幼兒逃生時，要教育幼兒們不要搶道，保持冷靜。同時，教師們要組織幼兒有序地撤離，確保沒有幼兒被漏掉。
3、集中到大操場：所有的幼兒將在演習中集中到大操場上。各班教師將清點幼兒并報告人數(shù)，然后組織幼兒有序地蹲下等待。
4、演習結(jié)束和總結(jié)：演習結(jié)束后，各班教師將對演習進行總結(jié)。
通過這次地震逃生演練，我們希望能夠提高大家的安全意識，增強大家在地震發(fā)生時的應(yīng)急能力，以保障我們園內(nèi)每個人的安全。
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