[合集]校園應(yīng)急預(yù)案15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，保不準(zhǔn)會發(fā)生突發(fā)事件，為了避免造成更嚴(yán)重的后果，總歸要預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的校園應(yīng)急預(yù)案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園應(yīng)急預(yù)案1

　　為了切實(shí)保障全校師生員工的生命安全和國家財(cái)產(chǎn)安全、維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，建立安全、穩(wěn)定、舒適的育人環(huán)境，根據(jù)上級要求，特制訂本校處置校園重大突發(fā)事件預(yù)案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部和省教育廳有關(guān)學(xué)校安全工作的重要指示，切實(shí)貫徹全省安全工作會議精神，以講政治的高度自覺維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定。一旦學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件，必須快速反映，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組第一時間到達(dá)現(xiàn)場，迅速向區(qū)教育局報告事態(tài)發(fā)展?fàn)顩r，妥善處置，努力將事態(tài)控制于校內(nèi)，花解于班級，把矛盾消除在萌芽。

　　二、工作目標(biāo)

　　控制事態(tài)發(fā)展，限制在最短時間，最小范圍內(nèi)，使負(fù)面影響和損失減少到最低程度，做好學(xué)生工作，安定學(xué)生情緒，盡快恢復(fù)學(xué)校的正常教學(xué)和生活秩序。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)和工作小組職責(zé)

　　1、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立處置重大突發(fā)事件指揮部，指揮部組成人員名單如下：李法凱、張偉、黃建生、黃順明、楊益民、吳聰鵬、黃振華、楊建志、陳聰益。指揮部領(lǐng)導(dǎo)小組成員：李法凱為組長，黃建生為副組長。

　　2、工作小組和職責(zé)設(shè)立處置重大突發(fā)事件工作小組，負(fù)責(zé)維護(hù)校園安全和穩(wěn)定工作。

　�。�1）指揮辦公室主任：黃建生。副主任：吳聰鵬。成員：黃振華、陳聰益、楊建志。工作職責(zé)：承擔(dān)指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦事機(jī)構(gòu)的只能傳達(dá)上級指示，協(xié)調(diào)各處室對突發(fā)事件處置。并向?qū)W校指揮部匯報和聯(lián)絡(luò)工作。宣傳教育工作，根據(jù)中心和學(xué)校指揮領(lǐng)導(dǎo)小組的指令，編播有關(guān)制止事態(tài)發(fā)展的通告，開展法制宣傳教育等。做好對外新聞聯(lián)絡(luò)和校園網(wǎng)絡(luò)控制工作。即使收集事態(tài)發(fā)展的信息和取證材料等。

　�。�2）現(xiàn)場指揮組組長：李法凱。副組長：黃建生。成員：各年級年段長、班主任。工作職責(zé)：按學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組指令，具體組織實(shí)話現(xiàn)場處置工作，即使向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告事態(tài)發(fā)展，處置情況。包括穩(wěn)定情緒，開展勸阻，疏導(dǎo)和維護(hù)秩序工作，制止破壞校園公共財(cái)物及其他破壞活動。嚴(yán)防學(xué)生鋌而走險事件發(fā)生。

　　（3）保衛(wèi)工作組組長：吳聰鵬。成員：保衛(wèi)科工作人員。工作職責(zé)：根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組指令迅速封鎖現(xiàn)場，設(shè)法切斷鬧事群體與外界的聯(lián)系，控制事態(tài)發(fā)展，及時做好校園重要部位的安全工作，看好校園各個出入口，堅(jiān)決封堵鬧事群體走出校門或外界鬧事群體進(jìn)入校園。根據(jù)事態(tài)發(fā)展輕重情況，負(fù)責(zé)與110聯(lián)系。

　�。�4）后勤保障組組長：陳聰益。副組長：蘇逸挺。成員：后勤和食堂工作人員。工作職責(zé)：根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組指令，組織動員后勤工作人員和學(xué)校宿舍管理員，配合其他工作小組，進(jìn)一步做好校園通信、交通、水電以及安全防護(hù)措施，為平息事態(tài)提供一切物質(zhì)保障。

　　四、工作原則和具體處置措施

　　1、工作原則

　�。�1）哪個部門、哪個年級、哪個班級發(fā)生事件，由誰主管、誰負(fù)責(zé)、誰主辦、誰負(fù)責(zé)的原則，各部門各工作小組相互支持，在校領(lǐng)導(dǎo)小組指揮下，共同配合工作。

　�。�2）快速反映原則。學(xué)校一旦發(fā)生重大突發(fā)事件，第一時間向校領(lǐng)導(dǎo)小組報告，第一時間趕到現(xiàn)場，第一時間果斷處置。

　�。�3）堅(jiān)持疏導(dǎo)，防止激化的原則，重在思想教育，做過細(xì)思想工作。

　�。�4）盡可能減少損失的原則。一切以保護(hù)全校師生人身安全和國家財(cái)產(chǎn)不受損失為目的.，避免傷亡事故發(fā)生。

　　（5）無條件服從原則。一切服從大局，堅(jiān)決服從校領(lǐng)導(dǎo)小組指揮，相互配合對發(fā)生事件處置不推諉、不拖拉、不扯皮。

　　2、具體處置措施

　�。�1）校園一旦發(fā)生突發(fā)事件，學(xué)校指揮領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本校安全穩(wěn)定工作，觀察事件發(fā)展動向，了解情況，及時掌握信息與指揮中心取得聯(lián)系，按指揮中心要求，做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作，組織落實(shí)本校機(jī)動隊(duì)為應(yīng)急力量，并隨時接受指揮中心調(diào)動。

　　（2）嚴(yán)格安全保衛(wèi)，割斷外界鬧事群體與本校學(xué)生的聯(lián)系，關(guān)閉校門，組織外來干涉學(xué)生的串訪。

　�。�3）管好本校學(xué)生，做好學(xué)生思想工作。學(xué)校指揮領(lǐng)導(dǎo)小組迅速召開有關(guān)部門會議，講清事實(shí)真相，不止處置措施，各年級、班主任根據(jù)指揮小組要求，將學(xué)生控制在各班教室，做好學(xué)生思想工作，全力穩(wěn)定本班學(xué)生情緒，堅(jiān)決封堵，防止學(xué)生走出教室、走出校門，以避免我校學(xué)生卷入事件。

　　（4）一旦本校發(fā)生重大突發(fā)事件，指揮領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時間向?qū)W區(qū)、教育局報告事態(tài)發(fā)生情況，不隱瞞事實(shí)真相，如實(shí)上報，不貽誤時機(jī)，并采取響應(yīng)措施，控制事態(tài)發(fā)展。

　�。�5）根據(jù)誰主觀、誰負(fù)責(zé)的原則，各年級班主任、任課教師工作，開展正面宣傳和引導(dǎo)，教育學(xué)生聽從指揮，不參與鬧事，不到鬧事現(xiàn)場圍觀，安心本班學(xué)習(xí)。

　�。�6）當(dāng)鬧事者不聽勸告，肆意破壞校園財(cái)物，或沖出校園進(jìn)行非法活動時，保衛(wèi)部門迅速將鬧事者與圍觀者隔開。情況緊急和必要時直接與公安部門取得聯(lián)系，依法強(qiáng)行制止事態(tài)發(fā)展，并采取強(qiáng)制措施，將鬧事骨干帶離鬧事地點(diǎn)。同時組織力量繼續(xù)做好一般鬧事者與參與人員的勸說工作，直至事態(tài)平息。

　　（7）妥善處理事后工作。當(dāng)事態(tài)得到基本控制，或平息后，要繼續(xù)做好思想教育工作，抱著教育多數(shù)，幫助少數(shù)，挽救個別，穩(wěn)住大局的原則，做好安定工作。學(xué)校后勤保障組要熱情做好后勤服務(wù)工作，以進(jìn)一步穩(wěn)定學(xué)生情緒，防止事態(tài)反復(fù)。

　　五、設(shè)備配置

　　1、照明用具。

　　2、照相機(jī)。

　　3、錄音機(jī)。

　　六、紀(jì)律與要求

　　在處置重大突發(fā)事件中按分工負(fù)責(zé)，誰主管、誰負(fù)責(zé)的工作責(zé)任規(guī)章制度。凡在執(zhí)行本預(yù)案過程中，因?yàn)^職、不服從指揮、不及時處理、從而造成嚴(yán)重后果的，要追究相關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任。

校園應(yīng)急預(yù)案2

　　為防止我校校園欺凌傷害學(xué)生事故發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害，根據(jù)上級部門通知精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制本應(yīng)急處置實(shí)施預(yù)案。

　　一、組織機(jī)構(gòu)：

　　校園欺凌治理處置領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：xxx

　　組員：xxx、xxx

　　二．校園欺凌治理小組職責(zé)：

　　發(fā)生欺凌時，防欺凌組組長和組員應(yīng)立刻趕赴現(xiàn)場對施暴者勸告、強(qiáng)行阻止。

　　小組根據(jù)實(shí)際情況將學(xué)生迅速分開單獨(dú)教育。詢問原因，擺事實(shí)，講道理，讓肇事學(xué)生認(rèn)識到自己的'錯誤，并接受處罰。

　　對受欺凌學(xué)生簡單心理健康咨詢，安慰。有受傷的學(xué)生應(yīng)立即根據(jù)傷情就醫(yī)治療，并聯(lián)系家長。

　　三、校園欺凌傷害事故應(yīng)急處置操作程序：

　　1.若發(fā)現(xiàn)者為學(xué)生，學(xué)生應(yīng)立即報告學(xué)校老師或保安，老師立即通知組長，并組織附近人員一起上前阻止欺凌者施暴，并勸解教育。

　　2.發(fā)現(xiàn)者是教師，立即報告組長，并組織附近人員一起上前阻止欺凌者施暴，并教育分開。

　　3.組長接到通知后，迅速趕到現(xiàn)場，啟動校園欺凌傷害事故應(yīng)急預(yù)案，先到人員先指揮勸解。

　　4.校園欺凌傷害事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組作出終止校園欺凌傷害事故應(yīng)急處置工作。

校園應(yīng)急預(yù)案3

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“三個代表”重要思想為指針，在市委、市政府指導(dǎo)下，廣泛發(fā)動群眾，嚴(yán)厲打擊侵害學(xué)校師生人身、財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪活動，大力整治校園及周邊地區(qū)治安秩序，切實(shí)維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)的治安秩序，為我市教育事業(yè)的健康發(fā)展創(chuàng)造良好的社會治安環(huán)境。

　　二、工作目標(biāo)

　　(一)查擺學(xué)校及周邊地區(qū)的突出治安問題，整改各類安全隱患;建立《學(xué)校及周邊地區(qū)重點(diǎn)人員檔案》。

　　(二)打擊一批侵害師生人生財(cái)產(chǎn)安全的犯罪分子;堅(jiān)決鏟除校園及周邊場所“黃、賭、毒”等社會丑惡現(xiàn)象。

　　(三)整頓學(xué)校及周邊地區(qū)的文化娛樂場所，堅(jiān)決取締非法經(jīng)營的網(wǎng)吧、錄像廳、歌舞廳、音像書刊點(diǎn)、無證經(jīng)營攤點(diǎn)和非法占道經(jīng)營的游商攤販，拆除校園周邊各類違章建筑。

　　(四)建立綜治、教育、公安和學(xué)校之間的治安聯(lián)席會議制度，定期通報治安形勢，制定防范對策。

　　(五)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生接送用車，保障學(xué)生的生命安全。

　　(六)加強(qiáng)對在校學(xué)生的法制宣傳和教育，舉辦“反侵害師生權(quán)益專題”講座。

　　(七)繼續(xù)深入開展“文明安全校園”創(chuàng)建活動。

　　三、工作步驟

　　(一)準(zhǔn)備發(fā)動階段

　　(5月20日至5月31日)。

　　建立專門工作班子，統(tǒng)一思想認(rèn)識，搞好調(diào)查摸底。各派出所要對近期發(fā)生的涉及師生人身及財(cái)產(chǎn)的案件進(jìn)行一次清理，明確工作重點(diǎn)，制定實(shí)施方案。同時，對在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳，深入開展文明、安全教育活動。

　　(二)集中整治階段

　　(6月1日至6月25日)

　　開展一次安全大檢查，整改治安隱患。各鎮(zhèn)(街道)要對學(xué)校內(nèi)部(包括分校區(qū))及周邊地區(qū)的治安狀況進(jìn)行一次全面檢查，對校園及周邊地區(qū)經(jīng)�；顒拥耐鈦頍o業(yè)人員尤其是一些可疑人員進(jìn)行排查摸底并對校園周邊地區(qū)的出租房屋及租住人員統(tǒng)一登記造冊。要規(guī)范兼職法制副校長職責(zé)和選聘管理工作，各校要依靠法制副校長或相關(guān)人員在整治期間作一次“反侵害師生權(quán)益”專題講座;加大對校園及周邊發(fā)生的侵害師生權(quán)益案件的查處力度。堅(jiān)決依法打擊侵害師生權(quán)益的犯罪分子;依法對校園周邊的圖書報刊、音像制品攤點(diǎn)、不潔飲食攤點(diǎn)、歌舞廳、錄像放映室、臺球房、網(wǎng)吧等容易引發(fā)治安問題的經(jīng)營攤點(diǎn)和場所進(jìn)行清理和整治。規(guī)范學(xué)生接送用車管理，堅(jiān)決查處超載及無證接送。

　　(三)總結(jié)階段

　　(6月26日至6月30日)。

　　總結(jié)專項(xiàng)整治工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固整治成果，建立健全長效管理機(jī)制。

　　四、工作要求

　　(一)統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。當(dāng)前，學(xué)校及周邊的治安形勢仍然嚴(yán)峻，引發(fā)校園及周邊治安問題及不穩(wěn)定因素還大量存在，侵害學(xué)校師生人身及財(cái)產(chǎn)安全的治安、刑事案件仍時有發(fā)生，學(xué)校及周邊社會治安綜合治理工作的任務(wù)依然十分繁重。這次專項(xiàng)整治工作是開展夏季治安整治行動的重要內(nèi)容，也是公安機(jī)關(guān)嚴(yán)密防控網(wǎng)絡(luò)遏制盜搶犯罪“百日攻堅(jiān)戰(zhàn)”暨“04”二號行動的重要組成部分，各鎮(zhèn)(街道)要認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省、市有關(guān)文件精神，從維護(hù)我市戰(zhàn)略機(jī)遇期社會穩(wěn)定、把“平安”創(chuàng)建不斷引向深入的高度進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識，明確整治工作的目的意義，切實(shí)抓好學(xué)校及周邊地區(qū)的綜合治理工作，落實(shí)相關(guān)措施，確保廣大師生人身、財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育、科研秩序。

　　(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力。為加強(qiáng)對此次整治的領(lǐng)導(dǎo)，市綜治委已牽頭成立由市領(lǐng)導(dǎo)掛帥，市綜治委、教育局、公安局等有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)為成員的整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)文體局、工商分局、城管辦和衛(wèi)生局等有關(guān)部門開展工作。各鎮(zhèn)(街道)也要成立以政法書記為組長，文衛(wèi)鎮(zhèn)長(主任)、派出所長為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組和專門工作班子，制定具體的整治工作實(shí)施方案，加大對集中整治工作的監(jiān)督檢查力度，促進(jìn)整治措施的落實(shí)，確保整治實(shí)效。學(xué)校所在地的鎮(zhèn)(街道)綜治辦、公安派出所等有關(guān)部門要與駐地學(xué)校緊密配合，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，針對影響學(xué)校安全與穩(wěn)定的.突出問題，制訂切實(shí)可行的行動方案，充分發(fā)揮各自的職能作用，協(xié)同作戰(zhàn)，聯(lián)手整治，共同維護(hù)好學(xué)校周邊治安秩序，確保治安面貌明顯改變。

　　(三)突出重點(diǎn)，集中整治。各鎮(zhèn)(街道)、各學(xué)校要對治安復(fù)雜場所和突出的治安問題進(jìn)行重點(diǎn)整治，特別對校園治安秩序及師生人身安全方面存在的突出問題，要采取切實(shí)有效的措施進(jìn)行集中整治。各派出所要堅(jiān)決依法打擊涉及師生人身、財(cái)產(chǎn)安全和擾亂學(xué)校治安秩序的案件。各鎮(zhèn)(街道)綜治委要組織協(xié)調(diào)教育、公安、文化、工商、城管、衛(wèi)生等部門對學(xué)校周邊容易引發(fā)治安問題的經(jīng)營攤點(diǎn)和場所進(jìn)行清理和整治。

　　(四)落實(shí)措施，推動校園治安秩序管理長效機(jī)制建設(shè)。要在整治行動中不斷

　　總結(jié)探索校園周邊治安管理的新思路。通過專項(xiàng)行動，建立起校園治安的長效管理機(jī)制。根據(jù)“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，督促、指導(dǎo)學(xué)校建立健全安全保衛(wèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)“人防、物防、技防”各項(xiàng)安全防范措施。

校園應(yīng)急預(yù)案4

　　在我們的學(xué)習(xí)、工作或生活中，有時會突發(fā)意外事故，為了避免造成重大損失和危害，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案。那么大家知道應(yīng)急預(yù)案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的校園消防安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　組長：xx副組長：xxxx。

　　成員：學(xué)校行政班子。

　　組長負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

　　副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備，保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

　　領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

　　消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

　　(一)通訊組：組長：xx(火險發(fā)生時，負(fù)責(zé)立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學(xué)生，報險救災(zāi))。

　　(二)滅火組：組長：xx(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計(jì)算機(jī)房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作)。

　　(三)搶救組：組長：xxxx(校醫(yī))(負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))。

　　圖書室xx(負(fù)責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。計(jì)算機(jī)中心和計(jì)算機(jī)室有凌均梅負(fù)責(zé)消防安全。

　　三、滅火工作預(yù)案。

　　1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取消滅于火災(zāi)初級階段。

　　2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi)，在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等)，防止火勢蔓延。

　　3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。

　　4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后，要立即到達(dá)火情現(xiàn)場，并視火情撥打“119”報警求救。

　　四、師生疏散及逃生預(yù)案。

　　1、火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時向“119”報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

　　2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。

　　3、為更好地應(yīng)付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

　　4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn)，正確掌握必要的方法，切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計(jì)算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

　　為了有效預(yù)防、及時控制和消除發(fā)生于本校內(nèi)應(yīng)消防安全方面所引發(fā)的緊急突發(fā)事件的危害，保障在校教職員工、在校學(xué)生的身體健康與生命安全，確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)萬無一失，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，特制定本預(yù)案。

　　第一條加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　學(xué)校組織成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和處理本預(yù)案下的'突發(fā)事件：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

　　（1）掌握師生思想動態(tài)，注意化解影響安全穩(wěn)定工作的矛盾。

　�。�2）對師生進(jìn)行政治形勢和維護(hù)穩(wěn)定的宣傳教育，提高師生維護(hù)校園安全穩(wěn)定意識。

　�。�3）把提高思想認(rèn)識作為搞好安全防火的切入點(diǎn)，把嚴(yán)肅對待事故隱患當(dāng)作管理工作的重中之重抓落實(shí)。

　　2、各職能部門工作職責(zé)：

　　（1）按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”原則，各部門要重點(diǎn)做好安全穩(wěn)定工作，實(shí)行維護(hù)穩(wěn)定工作責(zé)任制。

　�。�2）要把防火作為安全工作重點(diǎn)，樹立保證安全也是服務(wù)的重要目標(biāo)，做到持之以恒，警鐘長鳴。

　�。�3）要加強(qiáng)對住宿學(xué)生進(jìn)行安全防火的教育，把安全教育寓于各項(xiàng)活動之中，在新生入學(xué)、新學(xué)期開學(xué)時進(jìn)行廣泛的宣傳教育，在節(jié)假日和特殊時機(jī)進(jìn)行有針對性的提示教育。

　　（4）各部門要認(rèn)真貫徹執(zhí)行“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的原則，工作落實(shí)到位，抓好制度落實(shí)。

　　（5）各部門要加強(qiáng)安全教育，提高職工的消防意識，并通過會議、談話等多種手段來提高職工的消防意識、憂患意識、防控意識。作到人人知消防，人人重消防的局面。

　　第二條可能引起學(xué)�；馂�(zāi)事故的原因。

　�。�1）電線老化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設(shè)備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)、易燃易爆物品使用保管不當(dāng)、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學(xué)�；馂�(zāi)的主要原因。

　　第三條預(yù)防措施。

　　1、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人，對本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé)，根據(jù)消防法律、法規(guī)，結(jié)合實(shí)際制定學(xué)校消防安全管理制度，落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。

　　2、學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立校義務(wù)消防隊(duì)伍，選拔身強(qiáng)力壯的老師擔(dān)任隊(duì)員（嚴(yán)禁組織學(xué)生參加）。制定學(xué)校防火計(jì)劃，繪制防火平面圖，教室門后掛緊急疏散路線圖。寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)每個樓層都要有兩個通道，樓道懸掛應(yīng)急燈，學(xué)生寢室門后掛緊急疏散路線圖。

　　3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)按規(guī)定配備消防器材，指定專人負(fù)責(zé)消防器材、設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng)，經(jīng)常檢查和定期更換滅火器藥品。

　　4、對師生員工進(jìn)行消防安全教育，普及基本消防知識，學(xué)會正確使用滅火器材，掌握逃生方法和“三分鐘”撲救。新生到校報到后的第一節(jié)課應(yīng)當(dāng)是接受消防安全教育。

　　5、加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。

　　6、保持通道暢通，不堆雜物。

　　發(fā)現(xiàn)火情后，要保持冷靜，明辨方向和火勢大小，火災(zāi)剛發(fā)生時，可視火勢大小，用滅火器、自來水等在第一時間滅火，同時呼喊周圍人員參與滅火和報警，迅速判斷危險地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，盡快搬離險地。值班教師首先引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行疏散，要迅速用的消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。應(yīng)立即在最短時間到達(dá)現(xiàn)場并通知相關(guān)的各部門領(lǐng)導(dǎo)盡快增加援助人手。

　　重大火情，同時向“119”報警，工作人員根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度首先通知起火樓層，然后，再根據(jù)火情擴(kuò)大附近區(qū)域，逐區(qū)域的通知發(fā)現(xiàn)火災(zāi)呼救并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)視火情情況決定是否向“119”報警，晚間和節(jié)假日由行政值班人員決定報警與否。

　　第五條處理程序。

　　一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理；

　　1、打“119”電話報警，同時報教育局突發(fā)事件處理小組辦公室和業(yè)務(wù)科室。

　　2、立即切斷著火樓的電源。

　　3、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學(xué)生，同時由受過訓(xùn)練的教職工進(jìn)行三分鐘火災(zāi)緊急撲救。如三分鐘不能撲滅明火，則迅速撤離。

　　4、如有傷者要及時送往區(qū)級以上醫(yī)院救治，并及時通知家長或者家屬。

　　5、在等待消防車到來期間，可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊(duì)在保證安全的前提下進(jìn)行撲救。

　　6、滅火后立即通知律師，配合學(xué)校相關(guān)部門進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)查工作。

　　7、配合消防部門調(diào)查事故，追究責(zé)任，維護(hù)學(xué)校的利益，并協(xié)助處理善后事宜。

　　電話號碼：

　　校長室：

　　校長辦公室：

　　總務(wù)科：

　　學(xué)生科：

　　門衛(wèi)室：

　　火警：119匪警：110急救：120。

　　學(xué)校內(nèi)線電話撥出“9”

校園應(yīng)急預(yù)案5

　　為了防止校園欺凌傷害學(xué)生事故發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害，我們制定了xxx校園欺凌事件應(yīng)急處置實(shí)施預(yù)案。

　　一、組織機(jī)構(gòu)：

　　1、校園欺凌治理處置領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：班級的班主任、教師

　　二、校園欺凌治理小組職責(zé)：

　　1、通訊聯(lián)絡(luò)組職責(zé)：發(fā)生欺凌時，及時通知防欺凌組組長和臨近教師趕赴現(xiàn)場。

　　2、現(xiàn)場防欺凌組職責(zé)：通知本組成員迅速趕赴現(xiàn)場，對施暴者勸告、強(qiáng)行阻止。

　　3、現(xiàn)場疏散組職責(zé)：通知本組成員迅速趕赴現(xiàn)場，根據(jù)實(shí)際情況以及領(lǐng)導(dǎo)要求，將學(xué)生迅速分開教育。

　　4、現(xiàn)場救護(hù)組職責(zé)：對受欺凌學(xué)生進(jìn)行簡單心理健康咨詢。

　　5、接待、安撫、善后組職責(zé)：通知本組成員迅速趕赴現(xiàn)場，安排閱覽室為受欺凌學(xué)生安撫室，會議室為領(lǐng)導(dǎo)指揮中心，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組組長要求，做到安撫善后工作。

　　三、校園欺凌傷害事故應(yīng)急處置操作程序：

　　1、發(fā)現(xiàn)者為學(xué)生，學(xué)生應(yīng)立即報告臨近教師，臨近教師立即通知通訊聯(lián)絡(luò)組組長，并組織附近人員一起上前阻止欺凌者施暴，并勸解教育。

　　2、發(fā)現(xiàn)者是教師，立即報告通訊聯(lián)絡(luò)組組長，并組織附近人員一起上前阻止欺凌者施暴，并教育分開。

　　3、通訊聯(lián)絡(luò)組組長指揮本組成員，第一時間通知領(lǐng)導(dǎo)小組成員、應(yīng)急小組組長、班主任趕赴現(xiàn)場、年級或教室。

　　4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員接到通知后，迅速趕到現(xiàn)場，啟動校園欺凌傷害事故應(yīng)急預(yù)案，先到人員先指揮（組長到后由組長）各應(yīng)急小組按職責(zé)進(jìn)行現(xiàn)場操作。

　　5、校園欺凌傷害事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組作出終止校園欺凌傷害事故應(yīng)急處置工作。

　　四、啟動應(yīng)急處置預(yù)案。各工作小組按照職責(zé)開展工作。如發(fā)生劫持人質(zhì)事件，應(yīng)變保護(hù)組的人員要在公安部門趕到之前，盡力與歹徒周旋，規(guī)勸其終止犯罪。同時，學(xué)校要全力保護(hù)在現(xiàn)場或附近的其他學(xué)生，根據(jù)具體情況，決定是否要對學(xué)生進(jìn)行疏散。若有需要，則通過校園廣播，發(fā)出緊急集合信號。各班班主任、任課教師到班級指揮學(xué)生有序疏散。

　　五、如有人員傷亡，人員救護(hù)組要提供及時有效的救護(hù)，有可能的`以最快的速度把傷員就近送往醫(yī)院搶救，并通知家長或家屬。

　　六、協(xié)助警方阻止欺凌暴力行為的最后實(shí)施。

　　七、善后處理

　　1、保護(hù)現(xiàn)場，配合警方調(diào)查取證。

　　2、在警方的指導(dǎo)下維持秩序和善后處理。

　　3、及時向師生及家長通報事件經(jīng)過，穩(wěn)定情緒。

校園應(yīng)急預(yù)案6

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)《忻州市教育局轉(zhuǎn)發(fā)山西省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園欺凌防治工作的通知》，認(rèn)真落實(shí)貫徹踐行社會主義核心價值觀教育，深入開展“反校園欺凌”宣傳教育活動，大力宣傳普及反欺凌法治知識，充分認(rèn)識開展校園反欺凌教育活動的重要意義，切實(shí)提高對校園欺凌危害的認(rèn)識，進(jìn)一步提高廣大師生“反校園欺凌”意識，構(gòu)建平安友善，和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。

　　二、校園欺凌事件應(yīng)急處置機(jī)構(gòu)、職責(zé)

　　應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組 長：xxx (校長)

　　副 組 長：xxx(副校長) xxx(副校長)

　　成 員：xxx xxx xxx xxx及全體班主任

　　(一)、分工與職責(zé)

　　1、現(xiàn)場指揮組

　　組長：xxx

　　組員：xx

　　主要職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮和組織校園欺凌事件的處置工作，對重大突發(fā)事件處置工作作出重大決策，督促各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作。

　　2、警戒疏散組

　　組長：xxx

　　組員：xx

　　主要職責(zé)：負(fù)責(zé)疏散師生，維護(hù)秩序，保持現(xiàn)場，協(xié)調(diào)有關(guān)單位(如公安、派出所、醫(yī)院等部門)負(fù)責(zé)維穩(wěn)和救助。

　　3、善后處理組

　　組長：xxx

　　組員：xx

　　負(fù)責(zé)對受傷人員進(jìn)行救治，對重傷員應(yīng)立即與“120”聯(lián)系送往醫(yī)院治療。做好對受傷學(xué)生家長及家屬的安撫、慰問和群眾思想工作，妥善處理好善后事宜，消除各種不安全、不穩(wěn)定因素。

　　4、通訊聯(lián)絡(luò)組

　　組長：xxx

　　負(fù)責(zé)對內(nèi)對外的通訊聯(lián)系、報告;收集信息，起草事件報告;做好新聞單位的接待、采訪工作。

　　三、預(yù)防措施

　　1、加強(qiáng)對師生法制和安全教育，增強(qiáng)師生的法制意識和自我保護(hù)意識。

　　2、嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)登記管理制度，嚴(yán)控外來人員進(jìn)入學(xué)校。

　　3、學(xué)校安裝好室內(nèi)外監(jiān)控錄像裝置，及時掌握和保存校內(nèi)外動態(tài)。

　　4、加強(qiáng)對在�；加芯�神病史人的`監(jiān)控，加強(qiáng)對患有精神病史人的關(guān)心，并維護(hù)教師或者其他工作人員的合法權(quán)益的，應(yīng)立即報告公安機(jī)關(guān)依法處理。

　　四、報告與通報

　　校園欺凌事件發(fā)生后，學(xué)校必須及時、準(zhǔn)確、全面地了解事件發(fā)生的時間、地點(diǎn)、概況、以及處理進(jìn)度，并迅速配合公安部門調(diào)查事件發(fā)生的原因，做好有關(guān)材料的.收集，視情況通知受傷者和責(zé)任人的家長或家屬。事件情況由小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意，任何個人不得接受隨意傳播小道消息，以免失實(shí)。

　　五、事件調(diào)查

　　1、配合上級部門進(jìn)行事件處理及調(diào)查工作。調(diào)查事件原因，整理事件記錄，形成書面報告。

　　2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，查找制度、政策、設(shè)施等存在的問題，制定防范措施。

　　六、善后處理

　　1、做好受傷學(xué)生和受驚嚇學(xué)生的慰問工作，并及時與受傷害學(xué)生家長取得聯(lián)系，做好受傷害學(xué)生家長的安撫解釋工作。對相關(guān)責(zé)任人要通知家長到校配合處置工作，嚴(yán)肅處理相關(guān)責(zé)任人。

　　2、協(xié)同有關(guān)部門做好事件的善后撫恤及處理工作，依法處理、協(xié)調(diào)賠償，如屬于責(zé)任事故，追究責(zé)任，并進(jìn)行相應(yīng)處罰，對受傷學(xué)生的賠償要依據(jù)《民法通則》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律、法規(guī)執(zhí)行，努力維護(hù)學(xué)校和社會的穩(wěn)定。

　　七、責(zé)任追究

　　1、根據(jù)事實(shí)，分清責(zé)任，按有關(guān)法律和政策規(guī)定對責(zé)任人追究民事責(zé)任。有關(guān)責(zé)任人的行為觸犯刑律的，移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

　　2、事件的調(diào)查處理必須堅(jiān)持實(shí)事求是，尊重科學(xué)，依法處置的原則，任何人不得干涉事件的調(diào)查處理。對違反本預(yù)案、不履行應(yīng)急處理工作的、發(fā)布假消息的、不服從指揮的人員進(jìn)行處分，構(gòu)成犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

校園應(yīng)急預(yù)案7

　　為了切實(shí)保障師生的身心健康，積極預(yù)防在校學(xué)生安全事故的發(fā)生，全面貫徹落實(shí)《四川省學(xué)校安全工作管理辦法（試行）》，保障全校師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活，保障學(xué)校各項(xiàng)工作的有序、順利開展，依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國教育部學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際狀況，特制定本工作預(yù)案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針政策和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項(xiàng)整治行動的意見》精神，樹立“以人為本”的思想，堅(jiān)持師生生命的安全及國家利益高于一切的原則，務(wù)本求實(shí)，明確職責(zé)，安全無小事，職責(zé)重泰山。同時堅(jiān)持“預(yù)防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生，盡一切努力把師生生命、財(cái)產(chǎn)及國家財(cái)產(chǎn)的'損失降低到最低限度。

　　二、加強(qiáng)校園安全工作的領(lǐng)導(dǎo)

　　學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組�？傊笓]由校長王用成負(fù)責(zé)全面的安全工作管理及其特殊事件的處理工作。副總指揮由李豐惠擔(dān)任，負(fù)責(zé)指揮教導(dǎo)主任處理相關(guān)緊急事件。樓道口值周教師負(fù)責(zé)學(xué)生及疏散。

　�。ㄒ唬┬�園安全管理及周邊環(huán)境整治工作

　　學(xué)校校園內(nèi)的安全管理由李豐惠、周世林、楊霆、李燃、陳平負(fù)責(zé)，并組織好師生在校內(nèi)正常工作學(xué)習(xí)，做到制度健全，職責(zé)到位，管理措施得當(dāng)，確保校園內(nèi)的有序管理。校園外部的環(huán)境管理，由李燃管理，保證師生上學(xué)、放學(xué)期間有序平安出入，劉弟云負(fù)責(zé)校園內(nèi)的食品衛(wèi)生檢查，確保師生平安、健康，同時督促保安管理好外來人員檢查。學(xué)校教師加強(qiáng)校園內(nèi)設(shè)施定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報安全員楊霆，并由楊霆進(jìn)行復(fù)查，安排及時維修。

　�。ǘ�）加強(qiáng)課堂的管理，并保證課堂規(guī)范有序

　　保證室內(nèi)外課堂的管理，任課教師做到不遲到、不早退，不隨便留學(xué)生在教室內(nèi)進(jìn)行補(bǔ)課，不許隨便調(diào)課，更不許將學(xué)生驅(qū)除課堂。體育課、活動課不許大撒揚(yáng)，要精心組織。

　　三、安全事故搶險救災(zāi)組織機(jī)構(gòu)。

　　1、搶險救災(zāi)指揮機(jī)構(gòu)。

　　總指揮:王用成

　　副總指揮:李豐惠

　　成員:柳懷英周世林王煥軍陳平楊霆劉弟云各村小主任

　　2、搶險救災(zāi)隊(duì)伍。

　　（1）搶險救災(zāi)組:組長:李豐惠

　　成員:柳懷英周世林王煥軍李朝繼饒登乾各班班主任。

　　（2）后勤保障組:組長:楊霆

　　成員:劉弟云陳平李燃

　　四、學(xué)校安全工作原則

　　1、堅(jiān)持以人為本，師生生命安全高于一切的原則，穩(wěn)定壓倒一切的原則。

　　2、誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則，預(yù)防為主，積極處置的原則。

　　3、冷靜、沉著，積極主動和及時、合法、公正處理的原則。

　　五、學(xué)校安全工作目標(biāo)及措施:

　　1、透過對教職工、對學(xué)生進(jìn)行安全、自救自護(hù)教育，牢固樹立安全職責(zé)意識，切實(shí)提高師生員工的安全自我防護(hù)潛力，確保師生健康、快樂地學(xué)習(xí)、生活。

　　2、完善風(fēng)險防范制度及重大安全事故信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時處理，確保學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利開展。

　　3、建立健全學(xué)校安全工作管理制度，并做到事事有人管，人人都管事，誰的課堂誰負(fù)責(zé)的制度，組織好學(xué)生參加課內(nèi)外活動。

　　4、定期組織相關(guān)人員進(jìn)行安全工作的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時上報并解決。

　　5、定期組織班隊(duì)會，專題輔導(dǎo)，對學(xué)生進(jìn)行安全常識講座，使每一名教師、學(xué)生掌握自救、互救的辦法，確保師生安全。

　　6、校園內(nèi)外發(fā)生打架斗毆等事件，全校教職員工發(fā)現(xiàn)后及時進(jìn)行處理，并協(xié)調(diào)好上報。

　　7、教導(dǎo)處定期組織檢查課堂，檢查學(xué)生紀(jì)律，后勤定期檢查學(xué)校設(shè)施，門衛(wèi)檢查學(xué)生放學(xué)后在校外的狀況，及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決，解決不了的要上報主抓校長進(jìn)行處理。

　　8、學(xué)校成立校園巡邏隊(duì)，負(fù)責(zé)校園內(nèi)和校園周邊的安全巡邏。

校園應(yīng)急預(yù)案8

　　一、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

　　組長：xx，校長，全面負(fù)責(zé)校園安全工作，校園安全第一責(zé)任人。

　　副組長：xx，常務(wù)副校長，協(xié)助校長全面負(fù)責(zé)校園安全工作，校園安全直接責(zé)任人。

　　副組長：xx，副校長，負(fù)責(zé)師生安全工作、接送安全工作、飯?zhí)冒踩�及水電安全工作、校產(chǎn)安全工作、保安工作及住宿安全。

　　二、現(xiàn)場指揮系統(tǒng)

　　正常工作日突發(fā)事件的指揮由校長負(fù)總責(zé)，各主管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動。

　　三、突發(fā)事件逐層報告制度

　　值班人員—→校長/（120、110、119）—→縣勞動局

　　四、安全工作聯(lián)絡(luò)電話

　　五、校園安全責(zé)任分工

　　六、教學(xué)活動安全應(yīng)急預(yù)案

　�。ㄒ唬┙虒W(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓安全責(zé)任人職責(zé)

　　1、責(zé)任人對所屬責(zé)任區(qū)負(fù)總責(zé)。

　　2、責(zé)任人要加強(qiáng)校園安全知識的學(xué)習(xí)和宣傳。

　　3、責(zé)任人要全面貫徹校園安全應(yīng)急預(yù)案。

　　4、責(zé)任人要熟悉防范措施和安全器材位置及使用。

　　5、責(zé)任人要熟悉緊急疏散路線，并組織好緊急疏散。

　　6、責(zé)任人要及時發(fā)現(xiàn)和排除區(qū)內(nèi)的安全隱患。

　　7、責(zé)任人要將隱患、問題和困難及時上報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

　�。ǘ�）緊急疏散責(zé)任人到崗時間

　　人員

　　遇到緊急情況后的到崗時間

　　值班人員

　　三分鐘到達(dá)出險樓層

　　部門負(fù)責(zé)人

　　五分鐘到達(dá)出險樓層

　　學(xué)校負(fù)責(zé)人

　　十分鐘到達(dá)出險樓層

　　七、學(xué)生宿舍安全應(yīng)急預(yù)案

　�。ㄒ唬�學(xué)生宿舍安全責(zé)任人職責(zé)

　　1、責(zé)任人要組織緊急疏散及撲救工作。

　　2、責(zé)任人要做維持秩序工作。

　　3、責(zé)任人要熟悉疏散路線，器材位置。

　　4、責(zé)任人要將疏散線路告之每一位學(xué)生。

　　5、責(zé)任人要遇事鎮(zhèn)定，指揮有方。

　　6、責(zé)任人要帶領(lǐng)成員相互幫助，相互支持。

　　7、責(zé)任人要熟悉防火設(shè)施和安全通道的位置。

　　8、責(zé)任人要及時發(fā)現(xiàn)和排除區(qū)內(nèi)的安全隱患。

　　9、責(zé)任人要將隱患、問題和困難及時上報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

　　（二）緊急疏散責(zé)任人到崗時間

　　人員

　　遇到緊急情況后的到崗時間

　　值班人員

　　三分鐘到達(dá)出險樓層

　　部門負(fù)責(zé)人

　　五分鐘到達(dá)出險樓層

　　學(xué)校負(fù)責(zé)人

　　十分鐘到達(dá)出險樓層

　　八、學(xué)生活動安全應(yīng)急預(yù)案

　　1、凡組織20人以上活動的班級要向?qū)W校正副校長報《安全預(yù)案》，未經(jīng)審批的活動不準(zhǔn)進(jìn)行。

　　2、《安全預(yù)案》包括活動的時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、目的、人數(shù)、組織者、安全措施、疏散方案等。

　　3、活動組織者要對活動的安全工作全權(quán)負(fù)責(zé)。

　　4、活動組織者要向參加活動的師生，講明具體的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。

　　5、體育活動前，由體育教師講清運(yùn)動前的注意事項(xiàng)，大型體育活動前，要對參加活動的師生，進(jìn)行好安全教育。

　　6、凡大型活動應(yīng)安排醫(yī)務(wù)人員到場，以便緊急救護(hù)，并要求班主任跟班，維持活動的秩序。

　　九、食堂安全應(yīng)急預(yù)案

　　食物中毒應(yīng)急處理辦法：

　　1、報告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　2、將中毒者送衛(wèi)生院檢查。

　　3、保護(hù)事故現(xiàn)場，通知縣衛(wèi)生局對事故現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)查。

　　4、詳細(xì)寫清事故報告，如實(shí)上報領(lǐng)導(dǎo)。

　　5、造成事故的直接或間接責(zé)任人應(yīng)等候處理，包括經(jīng)濟(jì)處罰，行政處罰，直接承擔(dān)法律責(zé)任。

　　十、防火工作應(yīng)急預(yù)案

　�。ㄒ唬┌l(fā)現(xiàn)火險時的措施

　　1、發(fā)生火險時應(yīng)及時撲滅，使火險消滅在萌芽狀態(tài)。

　　2、宿舍內(nèi)發(fā)生火險時，宿舍內(nèi)居住的`所有教師應(yīng)馬上參與撲救工作。

　　3、如不能及時撲滅，要立即報告主要領(lǐng)導(dǎo)，并通知周圍的教職員工共同救火。

　　4、樓內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)立即打開所有大門、電燈或應(yīng)急燈。

　　4、值班人員和各部門負(fù)責(zé)人要在最短時間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場，組織學(xué)生疏散，并視情況決定是否撥打119和120。

　　5、小火險撲滅后，要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報；比較大的火災(zāi)，在組織搶救的同時，要立即報縣勞動局。

　　（二）責(zé)任追究

　　消滅火險后，要及時分析，查找原因。對直接責(zé)任人要根據(jù)責(zé)任大小給予批評、記過、解聘等處分，并在全校通報，以便吸取教訓(xùn)。

　　十一、治安保衛(wèi)工作應(yīng)急預(yù)案

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)治安保衛(wèi)工作

　　1、學(xué)校定期召開學(xué)生、職工大會，對安全提出要求，邀請公安部門講法制課，增強(qiáng)師生的法律意識。

　　2、經(jīng)常對學(xué)生宿舍進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)棍棒、刀具的給予沒收，并查明原因，嚴(yán)肅處理。

　　3、發(fā)揮班主任、后勤老師、學(xué)生干部的作用，深入細(xì)致地開展學(xué)生工作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的矛盾及時處理。

　　4、對打架者決不手軟，根據(jù)《學(xué)生紀(jì)律十條》給予紀(jì)律處分。

　　5、嚴(yán)格執(zhí)行來訪登記制度，防止壞人進(jìn)入校園滋事。

　　（二）發(fā)生治安問題時的預(yù)案

　　1、發(fā)生斗毆事件后，班主任、教師、學(xué)生干部或保安要立即報告學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)要迅速到達(dá)現(xiàn)場制止，并及時通知家長。無法制止的，學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)要立即撥打110報案。

　　2、及時送被打傷的學(xué)生到衛(wèi)生院治療。衛(wèi)生院不能治療的，及時送縣人民醫(yī)院或撥打120。

　　3、發(fā)生重大打架事件，造成嚴(yán)重傷亡的，立即報縣勞動局和公安機(jī)關(guān)。

校園應(yīng)急預(yù)案9

　　為了切實(shí)貫徹執(zhí)行《教育部關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全的通知》和市、教育局、教育辦關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作管理的通知精神，保護(hù)全體師生的生命安全，在積極預(yù)防的基礎(chǔ)上，特制定如下預(yù)案：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)指揮小組：

　　組長：xxx

　　副組長：xx

　　組員：各班主任、科任老師及xx（保安）

　　二、等級劃分

　　一般事故：房屋發(fā)生局部開裂、傾斜現(xiàn)象，有倒塌危險。

　　重大事故：房屋已經(jīng)開始壓塌或者局部已經(jīng)倒塌，將會引起大面積倒塌的危險。

　　三、應(yīng)急流程

　　一般事故發(fā)生時，及時廣播通知全校處于應(yīng)急狀態(tài)，終止上課，啟動應(yīng)急預(yù)案。班主任和副班主任立即趕赴教室組織學(xué)生進(jìn)行疏散，立即報告上級主管部門，并隨時關(guān)注事故的'變化，避免擴(kuò)大。

　　流程：警報——疏散——報告——總結(jié)

　　重大事故發(fā)生時，應(yīng)立即疏散學(xué)生（在堂教師為第一責(zé)任人），班主任立即趕赴本班教室進(jìn)行組織。在第一時間內(nèi)電話報警（廣播室教師或者電話旁的教師），廣播或者長時間的電鈴為警報信號，認(rèn)真做好事故后期處理。

　　流程：報警——疏散——報告——搶救

　　四、其他事宜

　　1、倒塌事故發(fā)生時間如果是下班時間，在校教師和門衛(wèi)應(yīng)及時報告校領(lǐng)導(dǎo)，及時組織搶救和事故處理，流程不變。

　　2、學(xué)生在校期間發(fā)生房屋倒塌事故，應(yīng)把疏散學(xué)生放在首位。

　　3、事故發(fā)生后，組長負(fù)責(zé)向上級和相關(guān)部門報告，副組長和組員負(fù)責(zé)組織人員疏散及救助。

　　4、人員疏散：

　　學(xué)生疏散時要以有序迅速為原則（不帶書包、不拖時間）；教師應(yīng)在最后離開危險區(qū)域；教學(xué)樓通道為東西樓梯，由班主任組織有序進(jìn)行，疏散順序?yàn)椋阂粯撬膫�班——二樓（東為202、203班，西為301、302班）——三樓（東為401、402班，西為501、502班）——四樓（東為601班，西為602班），臨時聚集地點(diǎn)為校外公路旁，指揮小組指定教師進(jìn)行人員清查和紀(jì)律監(jiān)督。

　　5、協(xié)助疏散：

　　確保樓梯口的暢通，門衛(wèi)應(yīng)及時打開校門；

　　操場學(xué)生應(yīng)臨時組班，不回本班教室；

　　各班負(fù)責(zé)人疏散學(xué)生后應(yīng)及時清點(diǎn)人數(shù)，報告領(lǐng)導(dǎo)小組，排查遺漏學(xué)生。

　　6、傷病救助：

　　發(fā)生事故后，傷病人員及時送往醫(yī)院進(jìn)行搶救，由曉霞老師總負(fù)責(zé)。

　　不提倡在警報解除前進(jìn)入倒塌現(xiàn)場進(jìn)行搶救，而應(yīng)在專業(yè)搶救人員的指揮下進(jìn)行。

　　事故發(fā)生后，指揮小組及時通知學(xué)生家長到校，特別是受困或者受傷學(xué)生家長，妥善處理后期事項(xiàng)。

　　為了保障我校師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作順利開展，防止安全事故發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害，按照相關(guān)法律法規(guī)，從我校實(shí)際出發(fā)，特制定本突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

　　一、突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx，xxx等

　　職能負(fù)責(zé)：教務(wù)處政教處少先大隊(duì)

　　責(zé)任人員：職責(zé)范圍內(nèi)的相關(guān)教職工、職責(zé)范圍內(nèi)的有關(guān)具體落實(shí)的管理人員、班主任、班級責(zé)任教師、值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師。

　　二、具體突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案

　�。ㄒ唬┬�內(nèi)發(fā)生火警、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應(yīng)急預(yù)案

　　1、切斷各樓層的電源。

　　2、發(fā)生火警，先以滅火器撲滅；火勢蔓延，急打"119"；房屋倒塌且有師生埋入，急打"110"，并有組織地進(jìn)行搶救。

　　3、迅速向突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

　　4、開通全部安全通道，學(xué)校教職員工組織學(xué)生迅速撤至安全地帶。

　　5、配合消防、醫(yī)院等單位，做好自救工作

　　6、盡可能保護(hù)好現(xiàn)場，做好有關(guān)證人證事記錄。

　　（二）校外不法人員進(jìn)入校內(nèi)實(shí)施暴力或搶劫事件應(yīng)急預(yù)案

　　1、來人不履行登記手續(xù)，強(qiáng)行闖入，門衛(wèi)應(yīng)力加阻止，不得放行。

　　2、來人已闖入校內(nèi)，門衛(wèi)追趕不及，應(yīng)立即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，及時將闖入者清逐出校門。

　　3、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、、破壞公私財(cái)務(wù)的應(yīng)立即采取下列處置方法：

　�、傺杆賵缶�（110）。

　�、谘杆賵蟾鎸W(xué)校突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組。

　�、蹖Σ环ǚ肿舆M(jìn)行勸阻或制服，保護(hù)在場師生安全。

　�、転榉乐共环ǚ肿犹优�，在制止、制服其前應(yīng)關(guān)閉校門。

　　⑤立即將受傷師生送往醫(yī)院進(jìn)行救治。

　�、拮骱脦熒�的思想工作。

　　4、記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié)，收集不法分子施暴的兇器，保護(hù)好現(xiàn)場。

　　5、組織校內(nèi)力量，配合上級有關(guān)部門，做好善后工作。

　�。ㄈ�）突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案

　　當(dāng)社會上出現(xiàn)流行病疫時，凡師生中出現(xiàn)與該病相似病癥時，各班主任要馬上報告校長或教導(dǎo)處，并及時與該學(xué)生的家長取得聯(lián)系，在家長的陪同下去醫(yī)院診治，一經(jīng)確認(rèn)是傳染病或疑似傳染病時，學(xué)校要采取下列措施：

　　1、學(xué)校要迅速如實(shí)報告上級有關(guān)部門。

　　2、對該學(xué)生所在班級及任課教師辦公室進(jìn)行布控，對全校公共場所，尤其是布控區(qū)域進(jìn)行嚴(yán)格的消毒。

　　3、堅(jiān)決杜絕染病學(xué)生帶病來校。染病學(xué)生來校上課時，必須有收治該學(xué)生的醫(yī)院，出具診斷證明其已康復(fù)，并不存在傳染危害后，方可來校上課。

　　4、學(xué)校要根據(jù)上級有關(guān)部門的要求和指導(dǎo)下，采取必要的防范及保護(hù)措施。

　　（四）學(xué)校其他突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

　　1、學(xué)校其他突發(fā)事件，值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、上課教師，要第一時間到位指揮。

　　2、讓學(xué)生坐在教室靜候，要堅(jiān)決阻止學(xué)生在教室起哄，或走出教室相互追逐，推搡。

　　3、馬上安排過道指揮和其他照明用具。

　　4、及時與有關(guān)方面聯(lián)系了解情況。

　　5、若是校內(nèi)電路問題，可能的情況下，應(yīng)及時維修。

　　6、若遇不能修復(fù)，值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、上課教師要組織學(xué)生有秩序地離開教室，要教育學(xué)生輕上慢下樓梯。

校園應(yīng)急預(yù)案10

　　全面貫徹落實(shí)關(guān)于防汛抗臺工作的指示精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本預(yù)案。

　　一、組織機(jī)構(gòu)

　　1、防汛抗臺工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各部門負(fù)責(zé)人

　　2、防汛抗臺工作小組辦公室設(shè)在程校長辦公室。

　　3、各部門領(lǐng)導(dǎo)為本次防汛抗臺工作的責(zé)任人，負(fù)責(zé)分管部門、級部的防汛抗臺工作。

　　二、工作措施

　　1、加強(qiáng)防汛抗臺期間的值班工作和安全保衛(wèi)工作。

　　2、加強(qiáng)對各部門的管理與檢查。

　　3、對懸掛物進(jìn)行加固，注意安全用電，安全生產(chǎn)。

　　4、把抽水泵、草包、雨具、手電等防汛抗臺設(shè)備、物品保養(yǎng)

　　維護(hù)好，以備急用。

　　三、具體分工

　　1、伙房

　�。�1）在汛期和臺風(fēng)來臨之前，組織人員對所管轄的鍋爐房、

　　煙囪等設(shè)施進(jìn)行檢查，以確保鍋爐的正常運(yùn)轉(zhuǎn)及煙囪抗臺風(fēng)能力。

　　（2）做好采購儲備及供應(yīng)工作，確保汛期、臺風(fēng)期間的伙食

　　供應(yīng)。

　　（3）備用礦泉水、面包、方便面、生姜、紅糖等物品，為防

　　汛應(yīng)急隊(duì)伍提供后勤生活支持。

　　2、教導(dǎo)處

　�。�1）在汛期和臺風(fēng)來臨之前，要對教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室的'

　　所有門窗進(jìn)行安全檢查，如有損壞及時報修，確保在臺風(fēng)季節(jié)的安全。

　�。�2）加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，通知他們臺風(fēng)期間要呆在家里，不要外出。

　　3、辦公室

　�。�1）負(fù)責(zé)對學(xué)校內(nèi)部電話線路的檢查、修復(fù)，保證通訊的暢

　　通。

　�。�2）在外部電話線路發(fā)生故障時，要及時與電信局聯(lián)系，排

　　除故障，保證學(xué)校對外通訊的暢通。

　　4、總務(wù)處

　�。�1）在汛期和臺風(fēng)來臨之前，對全校危房簡屋和建筑物上的

　　標(biāo)語牌、懸掛物等進(jìn)行檢查，并將情況及時匯報。

　�。�2）負(fù)責(zé)對全校下水道、明溝及平頂屋面污泥雜物的疏通清

　　掃，保證排水通暢。

　�。�3）根據(jù)防汛抗臺領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，做好防汛抗臺的物資準(zhǔn)

　　備工作，設(shè)應(yīng)急用品倉庫（草袋、鐵鍬、雨衣、電筒等）。

　　（4）組織一支由各類工種組成的防汛抗臺搶險隊(duì)，集合待命

　　聽候調(diào)遣，處理突發(fā)事故。

　�。�5）負(fù)責(zé)對全校大樹的安全檢查、修剪和加固工作

　�。�6）在臺風(fēng)汛期期間，對被臺風(fēng)刮倒的樹木要及時清理或重

　　新種植。

　　（7）在汛期來臨之際，要及時組織清掃人員，對所有道路的

　　下水口的樹葉進(jìn)行清除，保障下水道的暢通。

　�。�8）汛期和臺風(fēng)一過，要及時組織清掃人員對所有道路進(jìn)行

　　清掃，保持道路清潔。

　　5、保衛(wèi)科

　�。�1）加強(qiáng)汛期臺風(fēng)期間的值班工作。

　�。�2）加強(qiáng)治安工作。

　　6、團(tuán)委、德育處

　�。�1）在汛期和臺風(fēng)來臨之前，要對學(xué)生宿舍所有門窗進(jìn)行安

　　全檢查，如有損壞及時報修，確保在臺風(fēng)季節(jié)的安全。

　�。�2）加強(qiáng)學(xué)生宿舍值班，及時與分管領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，隨時應(yīng)付各

　　類突發(fā)事件，保證正常的學(xué)生生活秩序。

　�。�3）加強(qiáng)上下樓梯管理，做好防滑、防踩踏工作。

校園應(yīng)急預(yù)案11

　�、孱A(yù)防措施

　　1、做好學(xué)校保安的管理工作，完善各項(xiàng)保安制度。訓(xùn)練保安人員必需增加責(zé)任意識，切實(shí)履行崗位職責(zé)。門衛(wèi)處每輪不少于2名保安值班。值班期間不得擅離工作崗位。

　　2、同學(xué)必需穿校服、佩戴同學(xué)簽進(jìn)入校內(nèi)。

　　3、學(xué)校門衛(wèi)嚴(yán)格實(shí)行出入登記驗(yàn)證制度，嚴(yán)格掌握外來人員進(jìn)入學(xué)校。外來人員進(jìn)入學(xué)校必需接受必要的詢問、登記并由領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可進(jìn)入教學(xué)樓。全部人員嚴(yán)禁攜帶管制刀具和其他危急物品進(jìn)入校門。

　　4、做好師生的心理疏導(dǎo)工作。教職工有精神病癥狀發(fā)生應(yīng)按規(guī)定準(zhǔn)時作出處理。禁止外來精神病患者和行為特別者進(jìn)入校內(nèi)。

　　5、加大對管制刀具、危急物品的檢查力度。

　　6、利用校內(nèi)視頻監(jiān)視系統(tǒng)監(jiān)控校內(nèi)狀況，做好監(jiān)控室的值班工作。確保監(jiān)控設(shè)備對校內(nèi)的全時段、全方位監(jiān)控，發(fā)覺可疑人員或可疑大事要馬上上報。

　　7、組織師生進(jìn)行防范暴力大事的演習(xí)，提高師生的防范和自救力量。

　�、娆F(xiàn)場處置及救援措施

　　1、第一目擊者要馬上撥打110報警電話、黃龍派出所報警電話或?qū)W校安全處電話8808，并馬上與學(xué)校易發(fā)安全事故領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系。

　　2、學(xué)校易發(fā)安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員員、值班人員要快速趕赴現(xiàn)場，各司其職。

　　3、要馬上選派應(yīng)變力量強(qiáng)、身體強(qiáng)壯的職工與犯罪嫌疑人周旋，對犯罪嫌疑人進(jìn)行勸告，以拖延時間，盡一切可能制止正在發(fā)生的暴力大事。視現(xiàn)場狀況，必要時實(shí)行武力進(jìn)行掌握。要本著對師生生命安全和學(xué)校的.財(cái)產(chǎn)安全不受損失為首要目標(biāo)。遇事肯定要冷靜，堅(jiān)決實(shí)行措施。處理原則：快速平靜、減輕傷亡、愛護(hù)同學(xué)、掌握事態(tài)。

　　4、疏散在場的同學(xué)快速撤離到安全區(qū)域。

　　5、犯罪嫌疑人被掌握后，要愛護(hù)好受到暴力大事侵害的師生，將他們送到安全處。假如已發(fā)生損害事故，要以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進(jìn)行搶救，并通知傷者的家長或親屬。

　　㈢事故報告及現(xiàn)場愛護(hù)

　　1、要幫助警方維持秩序，協(xié)作警方調(diào)查，記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié)，收集不法分于施暴的兇器，愛護(hù)好現(xiàn)場。

　　2、要做好對暴力大事相關(guān)狀況的上報工作。準(zhǔn)時向縣訓(xùn)練局報告大事狀況。

　　㈣事故調(diào)查及處理

　　1、妥當(dāng)處理事故，幫助訓(xùn)練局、公安等部門調(diào)查事故緣由。

　　2、通知受損害者家屬或家長，做好善后處理工作。

　　3、依據(jù)事故調(diào)查結(jié)果，依照法律法規(guī)或?qū)W校規(guī)章制度對相關(guān)責(zé)任人做出處理。

校園應(yīng)急預(yù)案12

　　一、組織機(jī)構(gòu)

　　為了加強(qiáng)落實(shí)此項(xiàng)工作，學(xué)校成立校園突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室。

　　組長

　　副組長

　　成員

　　下設(shè)辦公室，由z同志兼任主任。

　　由辦公室成立安全應(yīng)急疏散小分隊(duì)：

　　第一分隊(duì)：分管領(lǐng)導(dǎo)，z擔(dān)任分隊(duì)長。隊(duì)員、立志樓全體班主任

　　第二分隊(duì)：分管領(lǐng)導(dǎo)，z擔(dān)任分隊(duì)長。隊(duì)員、凌志樓全體班主任

　　第三分隊(duì)：分管領(lǐng)導(dǎo)，z擔(dān)任分隊(duì)長。隊(duì)員、鴻志樓全體班主任

　　第四分隊(duì)：分管領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)代教育技術(shù)中心z擔(dān)任分隊(duì)長。隊(duì)員：電教室全體成員

　　第五分隊(duì)：分管領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)驗(yàn)室z擔(dān)任分隊(duì)長。隊(duì)員：實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室全體成員

　　第六分隊(duì)：分管領(lǐng)導(dǎo)，宿舍樓z擔(dān)任分隊(duì)長。隊(duì)員：全體寢室管理員

　　二、工作職責(zé)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)各處室、各班的工作，各行其職，積極配合，作好學(xué)校的防火，防震等安全工作。

　　2、政教處負(fù)責(zé)各小分隊(duì)日常開展的安全活動；負(fù)責(zé)全面安全的宣傳工作；監(jiān)督學(xué)校的`安全工作的實(shí)施。

　　3、總務(wù)處檢查學(xué)校的各個安全隱患，負(fù)責(zé)購置、懸掛、使用消防器材，保證消防設(shè)施的完整好用。

　　三、工作任務(wù)

　　為了嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制，切實(shí)加強(qiáng)安全管理，確保我校師生生命和財(cái)產(chǎn)的安全，各應(yīng)急小分隊(duì)具體任務(wù)如下：

　　1、立志樓樓梯，由第一應(yīng)急分隊(duì)長負(fù)責(zé)；凌志樓樓梯，由第二應(yīng)急分隊(duì)長負(fù)責(zé)；鴻志樓樓梯，由第三應(yīng)急分隊(duì)長負(fù)責(zé)。凡學(xué)生在校上課期間，各班教室前后門不閉鎖，樓門必須敞開。各層樓配備緊急事故應(yīng)急燈和干粉滅火器，在緊急情況下，由各分隊(duì)隊(duì)員、任課教師協(xié)助分隊(duì)長組織師生進(jìn)行有序的安全疏散。

　　2、現(xiàn)代教育技術(shù)中心大樓由第四分隊(duì)長具體負(fù)責(zé)，保證樓梯暢通。配置的滅火器經(jīng)常檢查，保證完整好用，在緊急情況下，組織上課學(xué)生進(jìn)行有序的安全撤離。

　　3、實(shí)驗(yàn)室由第五分隊(duì)長具體負(fù)責(zé)，保證東西樓梯暢通。實(shí)驗(yàn)室配置的滅火器經(jīng)常檢查，保證完整好用，在緊急情況下，組織實(shí)驗(yàn)學(xué)生進(jìn)行有序的安全撤離。

　　4、學(xué)生寢室樓由第六分隊(duì)長負(fù)責(zé)，保證樓梯暢通，各層配備緊急事故應(yīng)急燈和干粉滅火器，在緊急情況下，組織學(xué)生安全疏散。

　　三、突發(fā)事件應(yīng)急措施

　　1、突發(fā)事件一旦發(fā)生，學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動應(yīng)急指揮系統(tǒng)，成立現(xiàn)場指揮部，初步擬定應(yīng)急處置方案、措施。

　　2、指揮部發(fā)出緊急集合信號，通電正常情況下用廣播系統(tǒng)發(fā)出疏散信號，若斷電環(huán)整個校園鳴鑼示警。

　　3、聽到警報各安全應(yīng)急疏散小分隊(duì)緊急集結(jié)到位，第一時間到達(dá)指定位置，實(shí)施應(yīng)急處置方案和措施，現(xiàn)場指揮，穩(wěn)定事件現(xiàn)場人員的情緒。班中上課的教師盡快組織教室里的學(xué)生按照指定的順序撤離教室，做到不慌張，不擁擠，不叫喊。

　　4、緊急疏散時樓梯分配：東頭兩個教室的學(xué)生走東頭樓梯，西頭兩個教室的學(xué)生走西頭樓梯。疏散順序：按一樓、二樓、三樓、四樓、五樓的順序進(jìn)行。

　　5、疏散地點(diǎn)以學(xué)校操場中心為集結(jié)點(diǎn)，體育組全體教師組織所有撤出學(xué)生迅速在操場集合，集合順序按照升國旗隊(duì)伍排列。

　　四、其它事項(xiàng)

　　1、各級人員必須切實(shí)明確自己的職責(zé)和任務(wù)。

　　2、嚴(yán)禁在上課期間關(guān)閉樓梯鐵門以及各班前后門鎖，嚴(yán)禁在樓梯通道內(nèi)堆放雜物，阻塞通道。

　　3、加強(qiáng)用火用電及消防器材的管理，嚴(yán)禁私拉亂接電線。

　　4、對在突發(fā)事件中行動遲緩、工作不力造成嚴(yán)重后果的責(zé)任人，將按有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任，觸犯法律的將移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

　　5、本預(yù)案由桃源縣昌文中學(xué)校園突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

校園應(yīng)急預(yù)案13

　　為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習(xí)、工作，打造平安校園，預(yù)防安全事故發(fā)生，并能快速、及時、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實(shí)有效降低安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實(shí)際出發(fā)，特制定本預(yù)案。

　　一、安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。

　　學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

　　組長

　　副組長

　　組員：各班班主任及任課教師

　　安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé)：

　　（1）指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。

　�。�2）安排教師開展相關(guān)的搶險排�；蛘邔�(shí)施求救工作。

　　（3）根據(jù)需要對師生員工進(jìn)行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

　　（4）根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。

　　（5）對本校的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)。

　　（6）突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則，決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。

　　二、安全事故應(yīng)急預(yù)案。

　　在一切教學(xué)活動中，都要有“安全第一、預(yù)防為主”的意識，萬一遇到突發(fā)安全事件，要沉著應(yīng)對，首先確保在場人員的生命安全、及時上報。學(xué)校安全事故應(yīng)急組織的領(lǐng)導(dǎo)和成員獲訊后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮、搶險求助。

　　（一）火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案

　　1、報告程序：

　�。�1）學(xué)校校長（2）中心校校長（3）教育局

　　2、報警程序：

　�。�1）迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進(jìn)行撲救。

　�。�2）根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機(jī)報告消防中心（電話119）

　　3、組織實(shí)施：

　�。�1）參加人員：以校區(qū)內(nèi)消防安全員和教師成員為主，其余人員（學(xué)生除外）均有義務(wù)參加撲救。

　�。�2）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。

　�。�3）學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場，以便于工作，便于消防車輛駛?cè)牖虿僮鳌?/p>

　　4、注意事項(xiàng)：

　�。�1）火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因，如是電源引起，應(yīng)立即切斷電源。

　　（2）火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。

　�。�3）不得組織學(xué)生參加滅火。

　�。�4）發(fā)生火災(zāi)事故時，在向119消防指揮中心報警時，并立即報告校長。

　�。�5）搶險救災(zāi)組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區(qū)域。

　�。�6）積極配合消防人員滅火。

　�。�7）在進(jìn)行滅火的'同時，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。

　�。ǘ�）食物中毒應(yīng)急預(yù)案

　　1、報告程序：

　�。�1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（2）縣教體局領(lǐng)導(dǎo)（3）根據(jù)事件需要，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報告地方和上級衛(wèi)生防疫部門。

　　2、處置措施

　�。�1）發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關(guān)部門和學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報。

　�。�2）以最快速度將疑似中毒人員送往就近醫(yī)院，情況緊急時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。

　　（3）封存現(xiàn)有食物，無關(guān)人員不允許接觸。

　　（4）立即組織骨干教師組成陪護(hù)人員隊(duì)伍，由各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排負(fù)責(zé)陪護(hù)，無關(guān)人員未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)到醫(yī)療單位探視，以免影響治療秩序。

　�。�5）根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求，分別向上級主管部門和市、區(qū)防疫部門報告。

　�。�6）積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

　　（三）被盜案件應(yīng)急預(yù)案

　　1、報警程序：

　　（1）學(xué)校校長。

　　（2）經(jīng)學(xué)校校長同意后向縣教體局和公安機(jī)關(guān)報案。

　　2、處置措施：

　�。�1）接報后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)迅速趕到現(xiàn)場。

　　（2）接報后，學(xué)校管理人員迅速趕到現(xiàn)場，安排人員保護(hù)現(xiàn)場，了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。

　�。�3）根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值，經(jīng)請示后向公安機(jī)關(guān)報案。

　�。�4）積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件提供條件。

校園應(yīng)急預(yù)案14

　　為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)整治的通知》要求，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，加強(qiáng)法制教育，保護(hù)學(xué)生身心健康，切實(shí)有效降低和控制校園欺凌事件的危害，建設(shè)平安和諧校園，根據(jù)上級部門有關(guān)文件和通知精神，特制定我校“校園欺凌”事件處置應(yīng)急預(yù)案。

　　一、明確概念

　　要將一般的“校園欺凌”與玩笑、“校園暴力”區(qū)分開： 根據(jù)陳寶生部長的解釋：

　　L校園欺凌與發(fā)生在學(xué)生之間的一種失范行為，有時候可能

　　帶有輕微違法，但不是犯罪。

　　2 .校園欺凌不是玩笑，也不是過分的玩笑，和玩笑無關(guān)。

　　3 .校園暴力是犯罪，是違法行為。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　我�！靶�園欺凌”事件的應(yīng)急處置工作，接受學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)，由學(xué)校安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱應(yīng)急處置小組）具體負(fù)責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場指揮組、通訊聯(lián)絡(luò)組、物資保障組、輿情應(yīng)對組、人員疏散組、防暴搶險組、應(yīng)急醫(yī)療組和心理輔導(dǎo)組等八支相關(guān)安全應(yīng)急隊(duì)伍,并與各處室部門協(xié)調(diào)合作，共同開展事故應(yīng)急處置工作。

　　三、工作原則

　　1 .堅(jiān)持“安全第一”的原則

　　增強(qiáng)政治意識、大局意識和責(zé)任意識，扎實(shí)、認(rèn)真地做好校園欺凌事件的預(yù)防和處置工作，維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)和諧校園建設(shè)。

　　2 .堅(jiān)持“預(yù)防為主”的原則

　　班主任要做好班級安全管控，對可能影響校園穩(wěn)定的言論、動態(tài)或事態(tài)，“寧可信其有，不可信其無"，不可xx大意、掉以輕心，要做到早發(fā)現(xiàn)、早布置、早處理，力爭把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài)。

　　3 .堅(jiān)持“教育為主”的原則

　　陳寶生部長表示：實(shí)施校園欺凌的學(xué)生，往往帶有一些炫耀，炫耀力量、炫耀關(guān)系、炫耀地位，是孩子不成熟的一種行為方式。

　　手段有時候可能很殘忍，這種殘忍也許是他自己無法評估、自己把握不了的，他不知道后果。

　　這告訴我們，青少年學(xué)生無論是生理還是心理上，都還不成熟，有很大的可塑性。在事件的處置上，我們要堅(jiān)持教育為主，提高學(xué)生對問題的認(rèn)識，增強(qiáng)法治意識，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。

　　4 .堅(jiān)持“首遇負(fù)責(zé)”原則

　　無論欺凌事件是不是涉及本班、本組部、無論是不是本人工作職責(zé)之內(nèi)，凡是事件的第一目擊者、第一接報者，全體教職工都有負(fù)責(zé)對事件進(jìn)行先期處置，并上報應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　四、應(yīng)急處置程序

　　因校園欺凌事件性質(zhì)惡劣，對學(xué)生人身、心理傷害嚴(yán)重,對學(xué)校教育教學(xué)秩序影響很大，故對此類事件全部采取一級應(yīng)急處置程序。

　　1 .教職工在接到校園欺凌事件報告或目擊疑似校園欺凌事

　　件時，立即報告安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，報告要簡明扼，要說明事件的'規(guī)模和嚴(yán)重程度，并進(jìn)行先期處置，防止事態(tài)惡化。

　　2 .領(lǐng)導(dǎo)小組接到報告初步確認(rèn)屬“校園暴力事件”后,指揮組立即啟動一級應(yīng)急處置程序，張?jiān)伱沸ｉL立即趕到事件現(xiàn)場，岳都民副校長通知通訊聯(lián)絡(luò)組向其他應(yīng)急隊(duì)伍發(fā)出集結(jié)指令，然后趕到現(xiàn)場協(xié)助張校長指揮協(xié)調(diào)各應(yīng)急隊(duì)伍展開應(yīng)急處置。

　　3 .通訊聯(lián)絡(luò)組接到調(diào)度指令后，立即擔(dān)負(fù)起事故處置的通訊聯(lián)絡(luò)工作，向各應(yīng)急組傳達(dá)指揮調(diào)度指令，并在三十分鐘內(nèi)對事故情況進(jìn)行初步匯總，向上級進(jìn)行簡單報告。

　　4 .人員疏散組對事件現(xiàn)場周圍滯留的學(xué)生進(jìn)行疏散，防止事件范圍擴(kuò)大。

　　5 .防暴搶險組將事件雙方分隔，控制現(xiàn)場秩序，對欺凌方采

　　取必要限制措施，防止矛盾激化或發(fā)生二次傷害。

　　6 .輿情應(yīng)對組立即向通訊聯(lián)絡(luò)組了解事件情況，著手輿情應(yīng)對和安撫事件學(xué)生家長的準(zhǔn)備工作。

　　7 .如果有人員傷害，現(xiàn)場處置指揮人員通知應(yīng)急醫(yī)療組攜帶

　　醫(yī)藥器材趕到現(xiàn)場，對受傷人員進(jìn)行初步醫(yī)療救治，視情況必要時聯(lián)系相關(guān)醫(yī)療部門做進(jìn)一步治療。

　　8應(yīng)急心理輔導(dǎo)組對受欺凌學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)工作，安撫和穩(wěn)定學(xué)生情緒。

　　9 .在欺凌者被有效控制并帶離現(xiàn)場進(jìn)行處理，受害人得到妥善治療或送醫(yī)院進(jìn)一步治療，正常教育教學(xué)秩序恢復(fù)后,則終止應(yīng)急處置程序。

　　10 .后續(xù)處置。對于非校園欺凌范圍的普通口角和一時沖動

　　的沖突，不作為校園欺凌事件進(jìn)行處置，移交政教處進(jìn)行處理。

　　對于確定屬校園欺凌事件的，除責(zé)令欺凌者其向受害者道歉外，情節(jié)較嚴(yán)重者，學(xué)校視情況給予相應(yīng)紀(jì)律處分。同時要加強(qiáng)對雙方的法治教育，使欺凌者認(rèn)為到行為的錯誤性質(zhì)和嚴(yán)重性，改正錯誤，作一名遵守法紀(jì)的學(xué)生；對受害者申明學(xué)校立場，鼓勵受害者面對欺凌不要退縮忍讓，也不要沖動報復(fù)，而要沉著、理智，在盡力保護(hù)自己免受傷害、少受傷害的同時，依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。

校園應(yīng)急預(yù)案15

　　為了切實(shí)做好學(xué)校安全工作，保證師生人身、財(cái)產(chǎn)安全和維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，結(jié)合實(shí)際，特制定本預(yù)案。

　　一、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長：Xx

　　副組長：Xx

　　成 員：Xx

　　二、具體應(yīng)急預(yù)案

　�。ㄒ唬�、校園內(nèi)犯罪分子行兇事件應(yīng)急程序

　　本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速集結(jié)優(yōu)勢力量，阻止犯罪分子行兇。

　　1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，并同時撥打110報警。

　　2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員應(yīng)立即組織現(xiàn)場人員，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學(xué)生，防止事態(tài)擴(kuò)大。

　　3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)，應(yīng)急小組各負(fù)責(zé)人立即實(shí)施應(yīng)急救援行動。

　　4、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組集結(jié)優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間。在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

　　5、把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。

　　6、救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。

　　7、向公安、消防、救護(hù)、教育局等有關(guān)部門、單位求援，爭取外援迅速趕到事件現(xiàn)場，并保證學(xué)校應(yīng)急組織信息暢通。

　　8、實(shí)施事件現(xiàn)場警戒，阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，維護(hù)現(xiàn)場秩序，防范別有用心的人肇事，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場。

　　9、事件發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即向教育局報告。

　　（二）、校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序

　　本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速采取措施，控制可疑人物。

　　1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人物，在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向值班領(lǐng)導(dǎo)或校長報告。

　　2、保衛(wèi)人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員應(yīng)當(dāng)迅速對此人進(jìn)行詢問，同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。

　　3、若此人自述進(jìn)入學(xué)校的目的'明顯缺乏可信度，無人證、物證可以證明，甚至說話前后矛盾、蠻不講理，保衛(wèi)人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問，要封鎖大門。

　　4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人，應(yīng)當(dāng)立即撥打110報警，由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。

　　5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑，現(xiàn)場人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向，向警方報告。同時，學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。

　　6、在整個過程中，學(xué)校應(yīng)當(dāng)采取切實(shí)有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全。

　　7、學(xué)校應(yīng)當(dāng)把事件情況及時向教育局報告。

　�。ㄈ�）、校園內(nèi)群體性斗毆事件應(yīng)急程序

　　本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速制止斗毆，避免人員傷亡。

　　1、獲得斗毆事件信息的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時間，向值班領(lǐng)導(dǎo)和風(fēng)管領(lǐng)導(dǎo)報告，若事態(tài)已經(jīng)失控或后果嚴(yán)重，應(yīng)立即撥打110報警。

　　2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速集結(jié)優(yōu)勢力量（必要時攜帶防衛(wèi)器械）趕到現(xiàn)場制止斗毆，并在斗毆現(xiàn)場設(shè)置警戒線，防止事態(tài)擴(kuò)大。

　　3、若斗毆者手中有器械，應(yīng)首先收繳所有斗毆器械。

　　4、若有校外人員參與斗毆，應(yīng)設(shè)法不讓他們逃離。

　　5、若有學(xué)生受傷，應(yīng)立即進(jìn)行救治，或打120送醫(yī)院，并及時與家長聯(lián)系。

　　6、分離斗毆雙方，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、保衛(wèi)人員、班主任等進(jìn)行詢問，了解斗毆原因和過程，并做好筆錄。

　　7、對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員，應(yīng)交警方處理。

　　8、對外校學(xué)生，應(yīng)與學(xué)生就讀的學(xué)校聯(lián)系。

　　9、對參加斗毆的學(xué)生進(jìn)行教育，對情節(jié)嚴(yán)重的給予必要的處分，防止此類事件再次發(fā)生。

　　10、要對斗毆事件的校內(nèi)外各種因素綜合分析，要防范學(xué)生在校外遭到毆打。

　　11、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)將斗毆事件有關(guān)情況及時向教育局報告。

　　本預(yù)案自20xx年5月1日起實(shí)施

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