學校防踩踏應(yīng)急預(yù)案精品(15篇)
在平凡的學習、工作、生活中,有時會面對自然災(zāi)害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞等突發(fā)事件,為了控制事故的發(fā)展,預(yù)先制定應(yīng)急預(yù)案是必不可少的。那么你有了解過應(yīng)急預(yù)案嗎?下面是小編整理的學校防踩踏應(yīng)急預(yù)案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學校防踩踏應(yīng)急預(yù)案1
為認真貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》,及時有效地處置學校重大安全事故,最大限度地減少師生傷亡和經(jīng)濟損失,維護學校的安全穩(wěn)定,保障學校教育教學工作的正常進行。結(jié)合學校工作實際,特制定本預(yù)案:
一、危險物品安全事故范圍
本預(yù)案中所指的危險物品,主要是化學實驗用品,是指師生在用化學物品進行實驗時發(fā)生的安全事故;瘜W實驗經(jīng)常接觸到各種化學試劑,在操作過程中常伴有各種氣體、蒸氣、煙霧和粉塵等生成。這些化學試劑和反應(yīng)生成物有不少是可燃的、有毒的、有腐蝕性的或是易爆炸的。實驗儀器很多是玻璃制成的,實驗過程中又經(jīng)常使用燈火或其它熱源加熱,容易發(fā)生如失火、爆炸、觸電、割傷、燒傷和中毒等事故。
二、學校成立應(yīng)急救援處理領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及各救援小組1.領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
組長
電話
副組長
成員
全體中層
2.工作小組
隊長
電話
副隊長
指揮
xx總體組織指揮,協(xié)調(diào)聯(lián)系各有關(guān)部門。一隊成員
xx及小學樓全體教職員工,負責組織小學部全體師生有
序撤離至東操場。
二隊成員
xx及中學樓全體教職員工,負責組織中學部全體師生有序撤離至西操場。
三隊成員
xx負責組織5號樓全體人員有序撤離至西操場.四隊成員
xx及學生服務(wù)處人員,負責組織10號樓全體人員有序撤離至東籃球場。
五隊成員
xx帶領(lǐng)總務(wù)處、物業(yè)等相關(guān)人員搶險救災(zāi)及后勤保障。六隊成員
xx搶救、照顧傷員。
3.學校設(shè)立24小時值班電話:xx
職責:危險物品安全事故發(fā)生后,迅速啟動預(yù)案,組成臨時救援指揮部,組織指揮有關(guān)人員進入現(xiàn)場救援和善后處理工作;負責向當?shù)卣蜕霞夐T匯報事件有關(guān)情況;負責具體方案、措施等重大問題的決策和處理,并組織落實、協(xié)調(diào)、調(diào)查和處理等;應(yīng)急救援處理機構(gòu)要安排值班人員,保持24小時通訊暢通。
三、具體應(yīng)急措施方案
1.危險物品安全事故發(fā)生后,要立即啟動本預(yù)案,有關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場。馬上將師生疏散至安全地帶,組織實施自救,盡可能減少和降低事故損失.
2.根據(jù)情況迅速打“120”或“110”請求支援,盡可能在最短時間內(nèi)將受傷師生送到醫(yī)院救治。
3.立即向上級教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)報告,不得遲報、漏報和瞞報。盡快報警,根據(jù)事故實際情況,在有關(guān)部門指揮下開展搶險救援工作。
4.如果發(fā)生危險化學品火災(zāi)、爆炸、有毒有害物資泄露事故,要立即報告消防部門,組織化工安全專家趕赴事故現(xiàn)場,查明事故原因,確定危險物品的種類和數(shù)量等,控制危險源,判定事故可能產(chǎn)生的'危害程度,指導(dǎo)現(xiàn)場救援工作,正確選擇進攻路線,快速撲滅火災(zāi),控制有毒有害物質(zhì)蔓延。
5.及時通知受傷者家屬并妥善做好受傷學生及家長的思想工作,穩(wěn)定情緒,確保學校正常的教育教學秩序。
6.各部要服從命令,聽從指揮,真正做到反應(yīng)敏捷、行動迅速、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、救援有力。配合上級有關(guān)部門,開展事故勘察、取證、分析等工作;凡因救援工作不力,造成事故損失擴大的,按有關(guān)規(guī)定追究其法律責任。
由于危險化學物品事故的特點和產(chǎn)生的危害性,在處理過程中,要服從命令,聽從指揮,力爭把損失降到最小范圍。特別是學生與實驗用品接觸面廣,出現(xiàn)危險情況的系數(shù)較大,全體師生要在思想上切實提高認識,按照應(yīng)急工作預(yù)案的各項工作部署,認真做好準備、救援工作,并主動開展宣傳教育,加強安全意識,共同建立一個安全、穩(wěn)定的校園秩序。
學校防踩踏應(yīng)急預(yù)案2
一、演練主題
師生緊急疏散。
二、演練的目的意義
通過本次演練提升學校緊急疏散演練的組織和管理水平,強化師生安全意識和緊急應(yīng)急疏散能力,培養(yǎng)學生終身受益的應(yīng)急行為習慣。
三、演練科目
本次演練一個科目:防踩踏疏散。
四、演練場景設(shè)置
本次演練設(shè)定為上課時間發(fā)生教學樓發(fā)生險情,進行師生緊急疏散演練。
五、演練時間和地點
時間安排:9月3日上午9:45-10:05。
地點安排:校內(nèi)。師生由教室或辦公室內(nèi)疏散至操場進行集結(jié)。
六、參與演練人員
全體師生。
七、演練組織機構(gòu)及職責分工
應(yīng)急疏散演練指揮部
總指揮:xx
副總指揮(現(xiàn)場總指揮):xx
成員:全體教師
職責:
1.全面負責應(yīng)急疏散演練工作;
2.執(zhí)行上級有關(guān)指示和命令,領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其分管或負責部門的職能、職責各負其責;
3.合理劃定學校及周邊應(yīng)急疏散場地(避險場所)、疏散通道;明確應(yīng)急疏散信號方式;教育學生熟悉和掌握應(yīng)急疏散的流程和紀律。
應(yīng)急疏散演練工作小組
組織協(xié)調(diào)組
組長:xx
成員:xx
職責:
1.負責演練方案的制定;
2.做好演練過程的協(xié)調(diào)指揮;
3.做好校內(nèi)信息的上傳下達,負責對外與上級主管部門及社區(qū)相關(guān)部門的聯(lián)系溝通等;
4.負責科學編制學校應(yīng)急疏散路線圖、班級應(yīng)急疏散路線方案等。張貼疏散路線圖和疏散標識;
5.組織開展疏散演練質(zhì)量自評工作;
6.負責演練的考評和總結(jié)工作。
宣傳報道組
組長:xx
成員:xx(xx、xx照相)
職責:
1.負責安排演練前的宣傳教育和知識培訓(xùn);
2.負責演練的攝影、計時、記錄等。
疏散引導(dǎo)組
組長:xx
成員xx、xx
安全崗人員:見附件三。
職責:
1.組織、引導(dǎo)師生進行安全有序地疏散;
2.及時扶助摔倒及受傷師生;
3.及時報告疏散過程中的重大險情;
4.疏散完成后協(xié)助其他各組工作。
搶險救護組
組長:xx
成員:xx、xx、xx
職責:
1.負責第一時間組織實施校內(nèi)自救互救,搶救遇險師生,視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等;
2.如發(fā)生意外事故,負責將受傷師生運送到指定安全區(qū)域,并撥打120聯(lián)系急救中心;
3.檢查師生身心狀況,在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達之前,進行臨時救治和必要的心理疏導(dǎo)。
后勤保障組
組長:xx
成員:xx、xx
職責:
1.制作準備疏散路線圖和疏散標識;
2.布設(shè)演練場地:對集結(jié)場地進行區(qū)域劃分和標示;
3.負責治安及警戒工作,維護演練秩序,保障演練安全;
4.負責通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準備;
5.負責演練信號音源的采集與發(fā)布;
6.演練結(jié)束后檢查、恢復(fù)學校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。
八、演練準備工作的安排
演練工作組會議:9月01日15:50在三樓會議室召開全體工作組成員會議。
全體演練工作人員(應(yīng)急救援人員、班主任、安全崗人員)會議:9月01日16:10在階梯教室召開全體演練工作人員會議。
各班班會安排:9月02日8:30各班班主任組織召開班會,對學生進行演練相關(guān)培訓(xùn),并進行身體問詢檢查。
準備工作檢查:9月03日8:00進行準備工作檢查。
應(yīng)急疏散路線安排
疏散路線安排,見附件二。
集結(jié)地為操場,區(qū)域分配見附件四。
九、演練的'要求
樓梯間只允許同時通過兩路縱隊,其中靠墻一路通過時用手扶墻,靠欄桿一路手扶欄桿,方便上行的救援人員通過。
疏散演練師生應(yīng)嚴格遵守七個不準:不準嬉笑、不準推拉、不準滯留、不準超速、不準超越(特別是班與班之間)、不準蹲下、不準逆行。其中“不準超速”規(guī)定為:1-3年級不應(yīng)超過快走,4-6年級不應(yīng)超過慢跑。
十、意外情況處置
及時停止演練,F(xiàn)場總指揮通過校園廣播發(fā)出指令:“全體注意,停止前進,向后轉(zhuǎn),目標各班教室,前進!
全力進行傷員救治。組織搶險救援組進行積極救治,同時撥打急救電話120。
視情決定是否上報上級相關(guān)部門。
發(fā)生個別人員摔倒或受輕傷,及時扶持后讓其隨隊疏散到集結(jié)地點后再行處置;
發(fā)生多人摔倒或有人員嚴重受傷,由一人控制現(xiàn)場,另一人立即向指揮部報告。
演練引導(dǎo)老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒、受傷等情況,立即發(fā)出“停止前進”的指令,情況允許時可發(fā)出“向后轉(zhuǎn)”的指令。
演練引導(dǎo)老師和就近安全崗老師進行簡要商量評估,視情況進行處置:
指揮部根據(jù)情況迅速派出搶險救援組及校醫(yī)到場處置。
若情況嚴重,總指揮的應(yīng)對程序為:
到達集結(jié)區(qū)域,班主任清點本班人員情況,發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員,及時向搶險救護組報告;情況嚴重時,搶險救護組向現(xiàn)場總指揮報告,現(xiàn)場總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī)。
十一、總結(jié)工作安排
9月3日10:05,總指揮進行現(xiàn)場點評。
9月3日前,組織協(xié)調(diào)組做出總結(jié)報告。
9月20日前,所有演練資料歸檔。
學校防踩踏應(yīng)急預(yù)案3
為有效預(yù)防和減少校園擁擠踩踏事故,提高校園處置擁擠踩踏事故及大型活動應(yīng)急能力,確保一旦校園發(fā)生擁擠踩踏事故時實施高效、有序的救援工作,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護正常的教育教學秩序,保證校園各項工作的正常開展,根據(jù)《中小學幼兒園安全管理工作》、《校園意外傷害事故處理條例》、《關(guān)于特大安全事故行政責任追究的規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合校園實際,特制定本預(yù)案。
一、學校突發(fā)安全事故應(yīng)急機構(gòu)
學校成立由校長任組長的防擁擠踩踏及大型活動應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)若干應(yīng)急工作小組,各應(yīng)急工作小組組長均為應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員,各應(yīng)急工作小組配備若干成員。
二、學校擁擠踩踏及大型活動事故報告及處理程序
1.實行學校一把手負責事故報告的制度。
2.學校發(fā)生或接到擁擠踩踏及大型活動事故報警后,隨即啟動應(yīng)急預(yù)案,同時向、政府和安全監(jiān)督部門報告,并及時向公安(消防、交警)、醫(yī)療衛(wèi)生等相關(guān)部門報警請求援助。學校本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導(dǎo)師生離開危險區(qū)域,保護好學校貴重物品,維護現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場保護工作,上交學校擁擠踩踏及大型活動事故有關(guān)材料,做好善后處理工作。
3.學校防擁擠踩踏及大型活動事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員必須在最短時間內(nèi)到達指定地點,組織搶救和善后處置工作。
4.學校全體教職工都有責任在第一時間將擁擠踩踏及大型活動事故及時匯報學校安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
5.學校對擁擠踩踏及大型活動事故不得緩報,不得瞞報,不得延誤有效搶救時間。
三、安全預(yù)防措施
1.健全制度落實責任,切實加強校園內(nèi)部安全管理,將安全工作的各項職責層層分解,落實到人,全校教職工都要擔負起對學生進行安全管理和教育的責任,并且針對預(yù)防學生擁擠踩踏事故建立制度、提出要求、采取措施,強化課間值班,加強對學生上下樓梯的安全管理。
2.加強學生的安全教育和常規(guī)教育,充分利用廣播、板報等形式和班會、團隊活動、集會等途徑對學生進行紀律安全及自救、自護等知識的專題教育,結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學校樓梯間擁擠踩踏而引發(fā)的傷害事例,對學生開展針對性的防擁擠踩踏事故專題教育,提高學生的防患意識;教育學生課間不得追逐、跑跳、打鬧,使學生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序、上下樓梯輕聲慢步、靠右行走的良好習慣。
3.加強對教師責任意識和安全防范能力的教育。大課間活動、大型集會等,上下樓梯強調(diào)整齊、右行禮讓,由老師帶領(lǐng)學生有序進入操場活動,活動完畢,統(tǒng)一調(diào)動,有秩序地回教室。
4.合理安排各年級各班上下樓梯的路線,課間要留給學生充足的時間,課間操、中午和下午放學等時段,每層樓道、樓梯間必須安排教師維持秩序,管理學生。
5.安排專人定期仔細檢查樓道、樓梯間的各項設(shè)施,照明及應(yīng)急燈等照明設(shè)備情況,及時更換不符合規(guī)范要求的`照明設(shè)施,按照國家標準加高、加固樓道欄桿、樓梯扶手,定期檢修,及時清理樓道、樓梯間的堆積物,確保樓梯照明和樓道、樓梯暢通,防止夜間突然停電造成學生上、下樓梯時因無燈光而摔傷的意外傷害事故。
四、應(yīng)急處置措施
1.第一發(fā)現(xiàn)人在發(fā)現(xiàn)學生在因擁擠而發(fā)生踩踏事故時,及時切斷后面學生的通行、搶扶被壓倒的學生。
2.一旦發(fā)生踩踏事故,立即報告學校安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。報告內(nèi)容必須準確全面,要包括具體時間、地點及簡要情況,由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組確定啟動應(yīng)急預(yù)案。
3.學校防擁擠踩踏及大型活動事故領(lǐng)導(dǎo)小組要做到現(xiàn)場指揮,協(xié)調(diào)控制,對患者進行搶救,疏散組迅速對后面擁擠的學生進行疏散。
4.對受傷學生進行逐個了解情況,一般傷情,學校應(yīng)立即把受傷的學生送到當?shù)蒯t(yī)院檢查治療,有嚴重受傷者,現(xiàn)場救助組要立即撥打“120”請求救助,將重傷學生送到指定醫(yī)院救治,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)指派專人護送和照顧。
5.通訊聯(lián)絡(luò)組立即通知受傷學生監(jiān)護人趕赴醫(yī)院,協(xié)助救治。
6.學校要做好其它學生的思想穩(wěn)定工作,解除他們的恐慌心理,保證學校正常的教育教學秩序。
7.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組必須及時寫出事故書面報告。報告內(nèi)容:事故發(fā)生的時間、地點、原因、簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、事故發(fā)生后所采取的措施及控制情況。
8.事故補報:根據(jù)事故現(xiàn)場情況變化、受傷人數(shù)變化時,由領(lǐng)導(dǎo)小組及時向上級主管部門進行情況補報。
9.實施責任追究制度:對工作失職,不認真履行疏導(dǎo)、保護、管理職責,釀成嚴重后果的有關(guān)責任人,事故處理后期要根據(jù)事故情況進行責任追究,懲前毖后,同時建立事故處理檔案并存檔。
五、注意事項
1.發(fā)生踩踏事故對外發(fā)布消息,必須由學校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一發(fā)布,任何個人不得隨意發(fā)布消息,以免報道失實,造成混亂。
2.在應(yīng)急行動中,各小組要密切配合,服從指揮,確保救助工作的落實。
3.學校組織外出大型活動必須申報,經(jīng)同意后才能實施。學校組織的外出大型活動要制訂安全應(yīng)急預(yù)案,并報備案。
4.事故發(fā)生后,學校要迅速搶救受傷師生,及時將事故信息報告、區(qū)政府和公安。
5.及時報警,請求援助,保護好事故現(xiàn)場。
學校防踩踏應(yīng)急預(yù)案4
一、指導(dǎo)思想
為了進一步加強我校學生的安全工作,預(yù)防學生擁擠踩踏事故,提高學生的安全意識,現(xiàn)制定石老人擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案。
二、組織機構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責
組長:xx、(校長)
副組長:xx、
成員:xx、xx、xx
工作職責:加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責,制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。根據(jù)事故等級啟動應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動的信息,各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應(yīng)、崗位責任、互相配合的運行原則,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把事故造成的損失降到最低點;調(diào)動一切積極因素,做好穩(wěn)定教育教學秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施;向當?shù)卣蛴嘘P(guān)部門通報應(yīng)急救援行動方案,并提出要求支援的具體事宜,配合有關(guān)部門做好各項工作。
2、組織協(xié)調(diào)組及職責
組長:xx、
成員:xx、各正副班主任
工作職責:及時啟動應(yīng)急處理預(yù)案,對事故應(yīng)急處理的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮,部署協(xié)調(diào)應(yīng)急救援工作,協(xié)調(diào)學校內(nèi)部之間職責范圍內(nèi)的工作。安排專人關(guān)注社會輿論,做好輿情處置;如有大量媒體關(guān)注并有負面言論,及時向區(qū)教體局辦公室報告。組織協(xié)調(diào)組在24小時內(nèi)寫出書面報告,報告內(nèi)容包括:發(fā)生事故的時間、地點;事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù);事故原因、性質(zhì)的初步判斷;事故搶救處理的情況和采取的措施;需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的'有關(guān)事宜;事故報告部門、部門負責人和報告人。報告內(nèi)容經(jīng)校長審查同意后送交教育局。屬校方責任保險事故還要及時報知保險公司。
3、善后處理組及職責
組長:xx、
成員:xx、各正副班主任
工作職責:進入事件現(xiàn)場進行調(diào)查;查明事件原因、過程、影響、后果及組織者;接待聽取傷患人員家屬意見;依法研究提出事故善后解決辦法;查清事件責任及責任人;提出對責任班級及責任人員處理辦法,穩(wěn)定學生情緒;負責學生家長的思想疏導(dǎo)工作。有出現(xiàn)死亡病例時負責做好相關(guān)人員家屬的接待、安撫、撫恤和善后處理工作。配合上級部門進行事故處理及調(diào)查工作。
4、信息通聯(lián)組及職責
組長:xx、
成員:xx、各正副班主任
工作職責:做好宣傳工作,平息謠言或誤傳,保持社會穩(wěn)定。負責事件相關(guān)信息的整理、報送;負責事件處理過程中信息的傳閱、相關(guān)材料的記錄、裝檔、留存;根據(jù)組織協(xié)調(diào)組的統(tǒng)一安排,負責接待各類咨詢、采訪等。做好教師和學生教育工作,穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員絕對不能以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂;對情緒反應(yīng)較大者安排心理教師進行輔導(dǎo);如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過校長或上級部門同意,由小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實
5、疏散引導(dǎo)組及職責
組長:xx、
組員:xx、及其他全部教師
工作職責:災(zāi)情發(fā)生,根據(jù)學校應(yīng)急預(yù)案的啟動,迅速趕赴事發(fā)現(xiàn)場,組織指揮現(xiàn)場學生安全通道有序、迅速、安全撤離到安全地帶,組織現(xiàn)場保護、現(xiàn)場勘察、維護現(xiàn)場秩序。
6、搶險救護組及職責
組長:xx
組員:xx、xx、校園保安
工作職責:趕赴現(xiàn)場,首先檢查學生受傷情況。如果有學生受傷,根據(jù)先重后輕的原則立即對受傷學生進行應(yīng)急救護處理。同時叫旁邊教師或?qū)W生聯(lián)系校長,組長在趕赴現(xiàn)場的同時搶救組成員迅速到現(xiàn)場。在急救車到達前,負責受傷學生救護處理。組長通知學校門衛(wèi)要確保急救車進校后有人引導(dǎo)。急救車到達后,組長應(yīng)立刻向急救人員報告情況,派班主任和校醫(yī)隨車參與救治;及時將傷病情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報
7、后勤保障組及職責
組長:xx
組員:xx、xx、
工作職責:組織采購相應(yīng)的器材與物資,在領(lǐng)導(dǎo)小組的協(xié)調(diào)下,與其他各組密切配合,做好應(yīng)急物資的供應(yīng),確保應(yīng)急物資夠用、可用。
三、應(yīng)急處置
1、災(zāi)情發(fā)生時,組織協(xié)調(diào)組立即報告領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)情況決定預(yù)案啟動,協(xié)調(diào)各組工作;預(yù)案啟動后第一時間上報區(qū)教體局,視情況聯(lián)系派出所和醫(yī)院請求支援;派專人做好輿情工作
2、信息聯(lián)絡(luò)組通過廣播等各種形式告知全體師生緊急疏散,為自救和他救贏取時間。時刻掌握人員和物資受損情況,并及時上報給領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、疏散引導(dǎo)組迅速打開各通道及疏散口,保持疏散通道暢通;組織疏散滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
4、搶險救護組在災(zāi)情發(fā)生時,負責搶救傷病患者,并視病情及時協(xié)助120急救做好搶救工作,及時上報安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告人員受傷情況。
5、后勤保障組做好應(yīng)急物品的供應(yīng),協(xié)同其他組做好門衛(wèi)管理,禁止無關(guān)車輛和外來人員出入。
6、注意事項:各組成員協(xié)同作戰(zhàn)、聽從指揮。
學校防踩踏應(yīng)急預(yù)案5
學生的安全是學校一切教育教學活動的前提和保證。根據(jù)《關(guān)于進一步加強中小學安全工作,預(yù)防學生擁擠踩踏事故的通知》文件精神,在完善、改進學校設(shè)施建設(shè)的基礎(chǔ)上,為加強學校管理,消除管理漏洞,嚴防校園擁擠踩踏事故發(fā)生,特制訂本應(yīng)急預(yù)案。
一、應(yīng)急機構(gòu)設(shè)置與要求。
1、成立預(yù)防擁擠踩踏事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:xx
副組長:xx
成員:xx
下設(shè)辦公室:xx
成員:全體教職工
2、要求:對校內(nèi)各項安全管理制度進行審查,將安全工作的各項職責層層進行分解,落實到人,每一個班主任、任課教師都要擔負起對學生進行安全管理和教育的責任。從學生的實際出發(fā),在上操、集合等上下樓梯的活動中,適當錯開時間,分年級分班級逐次上下樓。定期檢查樓道、樓梯的各項設(shè)施和照明設(shè)備,及時消除安全隱患。
二、開展隱患排查,加強學生管理。
認真開展校園隱患大排查,對樓道問題的專項檢查和研究,加強學生在校課間管理,做到不放過任何一個細小環(huán)節(jié):
1、利用國旗下講話及大型集會對學生開展安全教育,使學生樹立相互禮讓、遵守秩序的.良好習慣,養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕聲慢行、靠右走的良好習慣,提高學生安全防范意識和自救能力。
2、利用校園櫥窗及班級黑板報宣傳,加強學生在緊急情況下果斷撤離、疏散以及逃生等安全防護意識的教育。
3、各班要結(jié)合實際利用班會課對學生進行相應(yīng)的安全、紀律、自救自護等方面的專題教育。一起討論怎么預(yù)防擁擠踩踏,遇到危險情況下作為學生應(yīng)該怎樣做。
4、學?倓(wù)處派專人定期仔細檢查樓梯間設(shè)施,及時更換樓道照明設(shè)施和清理樓道堵塞物,并在樓道醒目位置豎立警示標志,保證樓道明亮暢通。
5、強化對學生上操集合、上下樓梯、放學疏散等活動安全的重要環(huán)節(jié)管理。結(jié)合學校實際,適當錯開時間,分年級、分班級逐次上下樓,樓層值日教師定點定時進行安全疏導(dǎo),負責維持秩序,確保學生的安全。
三、加強樓梯等重點部位的管理,制定措施提出要求。根據(jù)不同的情況下提出不同的管理措施和要求。
1、課間操、升旗儀式的管理要求
學校防踩踏應(yīng)急預(yù)案6
為了積極預(yù)防和妥善處置本校擁擠踩踏事件,最大限度地減少事件造成的損失,保障我校全體師生的生命和財產(chǎn)安全,維護我校正常秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《教育法》、《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《學生傷害事故處理辦法》等有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實際,特制定《防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案》。
一、應(yīng)急組織指揮體系及職責
。ㄒ唬⿷(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:xxx
副組長:xxx
成 員:xxx
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責:在教育辦公室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,研究、決定和部署擁擠踩踏事件的應(yīng)急響應(yīng)行動;在發(fā)生擁擠踩踏事件時,啟動相應(yīng)的.應(yīng)急預(yù)案,組織、指揮應(yīng)急處理工作;當突發(fā)事件超過學校處置能力時,依程序向黨委政府及教育主管部門匯報,請求相關(guān)部門支持、配合;
(二)工作機構(gòu):學校應(yīng)急小組辦公室
學校應(yīng)急小組辦公室設(shè)在學校辦公室,由xxx任辦公室主任,副主任xxx,組員有xxx等各班班主任組成。學校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作由學校應(yīng)急辦公室承擔。
學校應(yīng)急小組辦公室主要職責:負責信息報送及工作協(xié)調(diào),發(fā)揮運轉(zhuǎn)樞紐作用。制定應(yīng)對擁擠踩踏的指導(dǎo)意見和應(yīng)急措施,為應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組處置事件提供決策依據(jù);督導(dǎo)、協(xié)調(diào)各處室做好擁擠踩踏事件應(yīng)對和處置工作。
二、預(yù)測與預(yù)制
學校要建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制,完善快速應(yīng)急信息系統(tǒng)。
1.信息報送原則
(1)迅速:發(fā)生擁擠踩踏事件后,學校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在事件發(fā)生后2小時內(nèi)報告上級政府和市,若因情況復(fù)雜,2小時內(nèi)難以上報的,必須先電話報告,待情況核實后,再書面報告。
(2)準確:信息內(nèi)容要客觀詳實,不得主觀臆斷,不得漏報、瞞報、謊報。
(3)直報:發(fā)生重大突發(fā)公共事件后,若情況特殊,應(yīng)向當?shù)毓才沙鏊坝嘘P(guān)部門報告。
(4)續(xù)報:處置突發(fā)事件過程中,學校應(yīng)急小組辦公室應(yīng)及時續(xù)報事件處置情況及事態(tài)變化情況。
在學校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署下,學校應(yīng)急小組辦公室應(yīng)按照工作職責落實人員,明確責任,細化措施,把各項工作和要求落到實處。
三、學校突發(fā)公共事件基本應(yīng)急處置措施
學校發(fā)生擁擠踩踏事件后,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在向鄉(xiāng)黨委政府及教育主管部門報告的同時應(yīng)立即組織力量深入事發(fā)地,開展應(yīng)急處置工作,并將處置情況及時報告鄉(xiāng)黨委政府及教育主管部門。學校擁擠踩踏事件基本應(yīng)急處置措施如下:
。ㄒ唬└靼嘀魅谓(jīng)常對學生進行文明禮儀教育,教育學生上
下樓梯時要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的學生要給予批評教育,責令其改正錯誤行為。
。ǘ┥舷聵翘莸慕處熞獙W生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
。ㄈ 在上課期間,教學大樓的所有大小門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏問題,便于學生及時有效地疏散。
(四)學校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要在第一時間親臨第一線指揮,迅速開展現(xiàn)場疏導(dǎo)和救護工作,并立即向上級教育主管部門指告。
。ㄎ澹 一旦發(fā)生踩踏等安全事故,所在老師要馬上報告學校領(lǐng)導(dǎo),同時根據(jù)傷情撥打120急救電話或及時電話報警,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。
(六) 在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散學生,防止損失擴大。
。ㄆ撸 在出現(xiàn)等事故時,要即使通知學校工作小組和防護救護小組,保證在最短時間趕赴出現(xiàn)危險的地點。
(八)迅速通知受害人員親屬,及時向師生和親屬通報有關(guān)情況,確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。
四、應(yīng)急總結(jié)
突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作結(jié)束后,學校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)做好應(yīng)急處置的總結(jié)工作。
學校防踩踏應(yīng)急預(yù)案7
學生的安全是學校一切教育教學活動的前提和保證。根據(jù)《教育部關(guān)于進一步加強中小學安全工作,預(yù)防學生擁擠踩踏事故的通知》文件精神,在完善、改進學校設(shè)施建設(shè)的基礎(chǔ)上,為加強學校管理,消除管理漏洞,嚴防校園擁擠踩踏事故發(fā)生,特制訂本應(yīng)急預(yù)案。
一、應(yīng)急機構(gòu)設(shè)置與要求。
1、成立預(yù)防擁擠踩踏事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:XXX、
副組長:XXX、
成員:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、
2、要求:對校內(nèi)各項安全管理制度進行審查,將安全工作的各項職責層層進行分解,落實到人,每一個班主任、任課教師都要擔負起對學生進行安全管理和教育的責任。從學生的實際出發(fā),在上操、集合等上下樓梯的活動中,適當錯開時間,分年級分班級逐次上下樓。定期檢查樓道、樓梯的各項設(shè)施和照明設(shè)備,及時消除安全隱患。
二、開展隱患排查,加強學生管理。
認真開展校園隱患大排查,對樓道問題的專項檢查和研究,加強學生在校課間管理,做到不放過任何一個細小環(huán)節(jié):
1、利用國旗下講話及大型集會對學生開展安全教育,使學生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習慣,養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕聲慢行、靠右走的良好習慣,提高學生安全防范意識和自救能力。
2、利用校園櫥窗及班級黑板報宣傳,加強學生在緊急情況下如果撤離、疏散以及逃生等安全防護意識的教育。
3、各班要結(jié)合實際利用班會課對學生進行相應(yīng)的安全、紀律、自救自護等方面的專題教育,要向?qū)W生強調(diào)在樓道、樓梯實行右行,不猛跑,不惡意堵道等。一起討論怎么預(yù)防擁擠踩踏,遇到危險情況下作為學生應(yīng)該怎樣做。
4、學校總務(wù)處派專人定期仔細檢查樓梯間設(shè)施,及時更換樓道照明設(shè)施和清理樓道堵塞物,并在樓道醒目位置豎立警示標志,保證樓道明亮暢通。
5、強化對學生上操集合、上下樓梯、放學疏散等活動安全的重要環(huán)節(jié)管理。結(jié)合學校實際,適當錯開時間,分年級、分班級逐次上下樓,樓層值日教師定點定時進行安全疏導(dǎo),負責維持秩序,確保學生的安全。
三、加強樓梯等重點部位的管理,制定措施提出要求。
針對學校的樓梯、走廊等事故易發(fā)地,根據(jù)學校的實際在不同的情況下提出不同的管理措施和要求,從根本上消除管理漏洞。
1、課間操、升旗儀式的管理要求
管理要求:學校大型活動不要求學生的快速集隊,要把學生上下樓梯的安全放到首位,一切活動的前提是確保學生安全。
有序:各班學生依照學校設(shè)立指定的集隊地點和明確的集隊路線,在走廊和樓梯以及操場的`位置分年級、分班級錯開集隊的方式有序進行。班主任或當班教師負責組織分流學生,避免學生擁擠。
有節(jié):要求各班級在行進中掌握自己的節(jié)奏,和前后班級能夠保持一定的安全距離,從學生的管理中杜絕擁擠踩踏事故的發(fā)生。
2、日常課間管理
在政教處、班主任平時加強學生自主管理教育的同時,課間各樓層值日教師應(yīng)針對學生在日常課間活動中的一些如跑跳、追逐打鬧等有安全隱患的行為習慣給予指正,并將個別過激學生詳細情況反映到政教處、班級。另外,當班上課的教師要負責課間學生集隊下樓梯的安全疏導(dǎo)工作。
四、事故報告和處理工作
信息報告:學校一旦發(fā)生了學生的擁擠踩踏事件,第一當事人應(yīng)在第一時間立即向行政領(lǐng)導(dǎo)匯報,不得以任何理由拖延上報時間。由預(yù)防擁擠踩踏事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組及時向上級相關(guān)部門報告并迅速開展事故處理措施。學校應(yīng)積極配合相關(guān)部門開展安全事故調(diào)查和處理,事故責任人不得在事故處理期間擅離職守。
事故處理:事故發(fā)生后,預(yù)防擁擠踩踏事故應(yīng)急小組成員、值日領(lǐng)導(dǎo)、學校保安員以及班主任必須馬上趕到事故現(xiàn)場,采取有力措施,組織全力搶救,有效地維護師生安全,將損失減少到最低程度。領(lǐng)導(dǎo)小組可根據(jù)實際情況,向相關(guān)急救部門(110、119、120)求救。
根據(jù)安全事故應(yīng)急處置要求,領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時調(diào)集人員,調(diào)用物資及交通工具,全體師生必須全力支持和配合。
五、本預(yù)案即日起執(zhí)行。
學校防踩踏應(yīng)急預(yù)案8
一、 精心組織,及時疏導(dǎo)。
1.在學生大型集會、做操前后上下樓梯時,年級主任和值日教師按要求到崗,要到本年級學生所經(jīng)過的過道及樓梯處負責安全;控制上下樓梯的流量,及時疏導(dǎo),防止學生擁擠。
2.在學生大型集會、做操前,班主任應(yīng)對學生反復(fù)進行上下樓梯安全進行教育,對品行不端的學生要加強安全防范教育。
3.在大型集會、做操前后上下樓梯時,應(yīng)以班級為單位,按劃定的樓梯,排隊行走。下樓時的順序是:七年級、八年級,上樓梯的順序是:八年級、七年級。
4.老師要隨時提示學生靠右行走,不擁擠打鬧,不追逐起哄,不騎跨欄桿、扶手,不將身體探出欄桿。
5.集合、做操時應(yīng)給學生充足的上下樓梯的時間,集合時間不得少于15分鐘。
二、保證樓道暢通,設(shè)置明確提示。
1、保持樓梯及過道無雜物堆積。
2、在過道及樓梯明顯位置設(shè)立“安全通道”指示標志。
3、在過道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走”、“請勿擁擠”等提醒標志。
4、雨雪天時在過道及樓梯設(shè)立防滑物質(zhì)和樹立防滑標志。
5、保證過道寬度、樓梯坡度及欄桿、扶手的高度符合國家建設(shè)設(shè)計規(guī)范。
6、保證樓梯及過道的'照明設(shè)施完好,在重要通道裝應(yīng)急燈,以防停電。
三、應(yīng)急處理辦法
1.發(fā)生擁擠、混亂等情況時,班主任或在場的其他老師應(yīng)立即制止擁擠局面,維持秩序,組織疏導(dǎo),查看有無受傷學生,如有學生受傷,應(yīng)迅速將傷者送往醫(yī)院,同時迅速疏散學生。
2、可能出現(xiàn)的事故有扭傷、骨折、擠傷、踩傷、墜樓等。
3、當出現(xiàn)扭傷、骨折等情況時,在場者應(yīng)立即將傷者送往醫(yī)院。
4、校醫(yī)務(wù)室應(yīng)備有活血止痛膏、冰塊等急救藥品和物品,并有完整急救措施,對于嚴重傷情,衛(wèi)生室應(yīng)在采取力所能及的急救措施后,立即送醫(yī)院救治。
5、值日教師、班主任應(yīng)立即報告學校值日領(lǐng)導(dǎo),并及時通知學生監(jiān)護人。
四、責任追究與獎勵
在上下樓過程中,由于值日教師脫離崗位、現(xiàn)場教師不作為造成嚴重踩踏事故,影響學校聲譽的,學校將視其情節(jié)進行處理。對于在現(xiàn)場組織、施救、疏導(dǎo)有功的老師給予表彰和獎勵。
學校防踩踏應(yīng)急預(yù)案9
為了進一步加強學生安全工作,預(yù)防學生擁擠踩踏事故,提高學生的安全意識,現(xiàn)制定《XXX、小學預(yù)防校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案》。
一、成立“XXX、校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案”工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:XXX、
副組長:XXX、XXX、
成員:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、
趙延輝
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在安全辦。XXX、同志兼任辦公室主任。
二、建立安全管理制度
1、分走樓梯制度:為避免學生集中上下樓梯時過于擁擠,采取學生分走樓梯制度。
2、在上操、集合等上下樓梯的活動中,不強調(diào)快速、整齊,適當錯開時間,分班級逐次下樓,并安排全員值班中負責教學樓管理的同志在樓梯間負責維持秩序,管理學生。
三、建立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”安全教育制度
1、開學初,各學部、班主任要在學部大會、班會上強調(diào)分走樓梯的制度。
2、經(jīng)常性地教育學生要文明上下樓梯,做到“三不,二要”即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇,要互相禮讓、安全疏散。
3、通過各種豐富多彩的活動,如:安全法制課上、主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育。
4、每學期開學初組織一次專題班會,班主任與學生一起參與討論如何防止擁擠踩踏事故的發(fā)生。
5、每學期組織一次緊急疏散演習,使學生掌握緊急情況下疏散的路線,適應(yīng)危機狀態(tài)下的心理氛圍和環(huán)境,提高學生應(yīng)對突發(fā)事件的實際能力。
四、建立校園擁擠踩踏事故安全檢查制度
每學期初、學期中,由德育處、安全辦、總務(wù)處、教導(dǎo)處、學部組成聯(lián)合安全檢查組,對教學樓、辦公樓、宿舍樓的樓道、樓梯等各種設(shè)施和照明設(shè)施進行檢查,限期維修,確保安全使用。
五、校園擁擠踩踏事故的'處置原則
牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的指導(dǎo)思想,增強政治意識、大局意識和責任意識,堅持“誰主管、誰負責”的原則,對出現(xiàn)可能影響校園及社會穩(wěn)定的言論、動向或事態(tài),“寧可信其有,不可信其無”,不可麻痹大意、掉以輕心,要做到早發(fā)現(xiàn)、早布置、早處理,力爭把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài),特別在三個主要環(huán)節(jié)上必須引起足夠重視:一是問題發(fā)生前,要立足防范,超前工作,掌握主動;二是問題發(fā)生后,要迅速判明性質(zhì),依法辦事,注意方法,及時果斷處置;三是事件平息后,要做好善后工作,防止出現(xiàn)反復(fù)。
要杜絕對隱患認識不足、長期忽視的麻痹思想,要居安思危,立足防患,建立緊急救援機制,盡一切努力將事故、災(zāi)害可能帶來的損失減到最低程度,為校園打造安全屏障;超前工作,掌握主動,備好專項應(yīng)急處置預(yù)案,建立防范非自然災(zāi)害類擁擠踩踏事件發(fā)生的長效機制,增強防范擁擠踩踏事件的意識和應(yīng)對能力,做到有備無患。
六、教學樓緊急疏散方案
當教學樓發(fā)生危機時啟動本方案
1、當教學樓發(fā)生緊急情況時,由值班領(lǐng)導(dǎo)負責指揮全校師生緊急疏散,啟動《XXX、小學校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案》
2、當教學樓發(fā)生緊急情況時,各班由任課教師、班長指揮按照指定路線、指定樓梯迅速疏散。
3、在疏散過程中學生們要服從指揮、聽從命令。
4、在疏散過程中學生們要做到“三不,二要”,即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇,要互相禮讓、安全疏散。
七、善后處理工作
1、校園擁擠踩踏事故調(diào)查工作,由學校抓緊組織“XXX、校園擁擠
踩踏事故應(yīng)急預(yù)案”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進行調(diào)查,并及時上報鎮(zhèn)教委調(diào)查結(jié)果。
2、校園擁擠踩踏事件發(fā)生后,學校要及時組織“XXX、校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員做好善后處理工作,積極做好恢復(fù)學校正常教學和生活秩序工作,維護校園和社會穩(wěn)定。
3、對在預(yù)防、處置校園擁擠踩踏事故中和善后處理工作中表現(xiàn)突出的級部和教師,或有特殊貢獻的班級和個人,可給予表彰和獎勵。
4、對在預(yù)防、處置校園擁擠踩踏事故中和善后處理工作中玩忽職守者,隱瞞、緩報、謊報或授意他們隱瞞、緩報、謊報情況者,逃避責任者,阻礙工作人員執(zhí)行公務(wù)者,以及其他不利于預(yù)防和處置工作者,視其情節(jié)和危害后果,給予紀律處分;構(gòu)成犯罪的,要依法移交司法機關(guān)追究刑事責任。
學校防踩踏應(yīng)急預(yù)案10
為了有效應(yīng)急處置學校內(nèi)可能發(fā)生的擁擠、踩踏安全事故,確保事故處理工作高效、有序地進行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實保障師生的生命安全,維護學校和社會穩(wěn)定,促進學校教育工作的正常開展,特制訂本方案。
一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)與職責:
1、機構(gòu)設(shè)置:
1)學校成立嚴防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:xxx(全面負責)
副組長:xxx(主要負責安全教育和檢查)xxx(主要負責后勤保障和醫(yī)療救護)
組員:全體教師
3)監(jiān)督檢查:由田康負責日常的監(jiān)督檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題立即上報。
4)醫(yī)療救護:當發(fā)生安全事故(2人以下的輕微傷)由班主任和當時任課老師負責,醫(yī)務(wù)室負責治療。當發(fā)生較嚴重安全事故時(重傷),行政值周應(yīng)立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護等工作。
2、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)職責:
全面領(lǐng)導(dǎo)學校擁擠踩踏事故安全工作,根據(jù)上級文件精神及學校
實際,研究制訂工作意見。
統(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進行應(yīng)急救援。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實整改措施,盡快恢復(fù)學校正常教育、教學生活秩序。
定期組織學校擁擠踩踏安全工作總結(jié)、研討,形成評估和反饋意見,并負責對學校擁擠踩踏安全工作的年度考核與評價。
二、日常工作開展:
1、完善制度。
在上級下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)上,要求對本校擁擠踩踏事故安全制度進行全面修訂完善,并上報。
2、強化督查。
在領(lǐng)導(dǎo)小組的'具體指導(dǎo)下,以各項安全制度落實為重點,結(jié)合學校其它安全工作,進行定期和不定期的督查,督查結(jié)果以通報全體教職工。
3、落實職責。
校長為學校擁擠踩踏事故安全第一責任人,樓梯口值班教師、文明監(jiān)督員、值周教師、上課教師為直接責任人,管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責內(nèi)負責,實行學校擁擠踩踏事故安全事故責任追究制。
4、加強教育。
加強對廣大師生宣傳教育,要組織開展豐富多彩的活動,如團隊活動、主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育,讓學生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。增強安全意識,提高自覺性和責任感。
三、事故應(yīng)急處理:
1、報告制度。
安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體為:師生發(fā)現(xiàn)有學生受傷,打電話、口頭向?qū)W校行政值周報告,再由行政值周逐級報告;發(fā)現(xiàn)較嚴重事故,應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長)報告,由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級教育部門及當?shù)卣畧蟾,同時立即啟動學校安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。
2、救援措施。
一旦發(fā)生較嚴重學校安全事故,由校長負責救援指揮。校長應(yīng)當機立斷,立即啟動學校應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織救援行動。初步摸清情況,徹查事故原因,并建立相關(guān)名冊。
3、醫(yī)療求援。
學校發(fā)生較嚴重擁擠踩踏安全事故,應(yīng)立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護等工作。
4、聯(lián)系家長。
學校發(fā)生較嚴重擁擠踩踏安全事故,應(yīng)及時與學生家長取得聯(lián)系,如實說明情況,不盲目猜測。做好學生家長思想安撫,防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時解答家長提出的問題,力所能及地為家長做好服務(wù)工作。妥善處理相關(guān)問題,確保問題的。解決。
5、信息公開。
保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán),及時、準確做好信息公開,并如實向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。
四、相關(guān)措施:
1、在上操、集合等需要上下樓梯的活動中,不強調(diào)快速,應(yīng)以安全和有序為第一,由體育教師和值周教師負責。行政值周進行檢查。樓梯口值班教師及班主任老師負責護送學生上、下樓。聽從指揮分年級、分班逐次下樓。結(jié)束時分年級分班上樓。
2、后勤組及時清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓道、樓梯通暢。要加固已損壞的樓梯扶手,更換不符合購置安裝規(guī)范的樓梯間照明設(shè)施,并落實專人定期檢修,發(fā)生損壞及時修復(fù)或更換。
3、班主任為班級安全的責任人,要組織開展豐富多彩的活動,如團隊活動、主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育,讓學生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。要認真填寫好安全記錄。
學校防踩踏應(yīng)急預(yù)案11
為貫徹執(zhí)行國家教育部、市教育局《關(guān)于進一步加強中小學校安全工作,預(yù)防學生擁擠踩踏事故的通知》精神,本著“以人為本”的思想,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故,學校特制定如下應(yīng)急預(yù)案:
一、組織與指揮
(一)學校成立預(yù)防擁擠踩踏事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組和具體工作小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。
應(yīng)急預(yù)案處理領(lǐng)導(dǎo)小組名單
組長:xxx
副組長:xxx
成員:全體老師
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責:
1、組長負責協(xié)調(diào)指揮全方面的預(yù)防或者實施求救工作及本校的發(fā)生擁擠踩踏事故事件的應(yīng)急處理程序進行督察指導(dǎo)
2、副組長指揮有關(guān)教師立即到達規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。
3、安全員負責安排教師開展相關(guān)的預(yù)防或者實施求救工作及報請上級部門迅速依法采取緊急措施。
4、組員根據(jù)需要對師生員工進行疏散,根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。
(二)突發(fā)事件發(fā)生后,學校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當根據(jù)“生命第一”的原則組織,決定是否啟動擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案,并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。
(三)學校各有關(guān)部門在各自職責范圍內(nèi),做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作,切實履行各自職責。對部門組織或負責的教育教學活動,活動前應(yīng)有預(yù)見,并根據(jù)學校的應(yīng)急預(yù)案,采取相應(yīng)的措施,發(fā)生事故,主動納入學校預(yù)案工作程序。
(四)應(yīng)急狀態(tài)期間,領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。校內(nèi)各部門應(yīng)當根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,做好本部門的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,配合、服從對突發(fā)事件應(yīng)急處理工作進行的督察和指導(dǎo)。
(五)學校內(nèi)任何部門和個人都應(yīng)當服從學校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員,對主管部門和有關(guān)機構(gòu)的查詢、檢驗、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施,應(yīng)當予以配合。
二、進一步加強學生的安全教育和紀律教育,提高學生的防患意識。
1、結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學校的樓梯間擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子,對學生開展針對性的安全專題教育,使學生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習慣,養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕聲慢行、靠右走的良好習慣。教育學生不開導(dǎo)致同學心理緊張的玩笑,增強學生安全意識和自救能力。
2、各班級要根據(jù)各自學生生理、心理特點和具體情況,班會課時間對學生進行相應(yīng)的安全、紀律、自救自護等方面的專題教育,要向?qū)W生強調(diào)提出在樓道、樓梯實行右行,不猛跑,不惡意堵道等具體要求及遇到危險情況下自護自救的基本常識等。
三、采取切實有效的防范措施,堅決遏制事故發(fā)生。
1、明確各部門及老師樓道安全防范的職責:
后勤人員要定期不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的.專項檢查,采取措施,消除安全隱患,要及時安裝教學、生活設(shè)施樓道、樓層的照明,并定期更換;要對不符合標準和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進行加高、加固。
教導(dǎo)處要從學生實際出發(fā),一是安排作息時間時,課間要留有足夠的時間;二是兩操、升旗儀式或各種活動,教務(wù)處聯(lián)合體育老師規(guī)劃各班學生下樓的路線;三是教師上課時,對學生要求上廁所的應(yīng)予允許。
德育處要利用集體廣播的時間,向全體學生明確不同活動行走的線路及經(jīng)過的哪些樓道,如:出操、升旗儀式、放學、社會實踐活動等等,向?qū)W生強調(diào)上下樓梯的速度要適可,前后須保持一定的距離,且須靠右行;做好對值班老師檢查的落實工作。
值班老師按要求準時到崗,認真到位,管理好學生進出操和集會時各樓道學生上下樓梯的秩序,隨時注意學生課間活動的安全。
2、充分發(fā)揮學生干部的作用,做好對學生不安全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作,并及時匯報學;蛑苯酉虬嘀魅畏答。
3、制定學生疏散、搶救預(yù)案。
A、疏散應(yīng)急方案:
(1)每日在學生到校前和學生放學前,值班教師應(yīng)及時到達指定地方指揮和維護秩序,以免造成學生擁擠發(fā)生人身傷亡事故。
(2)課間操、集會及(中午、傍晚、晚上)三個放學時間段應(yīng)依次離開本班教室,先由低到高,由兩邊到中間依次離開,避免一轟而上,造成樓道堵塞。
(3)后勤主管應(yīng)長期對各教學樓進行安全檢查,以確保照明燈光的正常使用。
(4)一旦發(fā)生樓道擁擠堵塞現(xiàn)象,在場教師,應(yīng)積極組織學生疏散,撤離人員密集的地點,并迅速讓已通過樓道的學生向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)報告,以便學校及時組織人員進行疏散。
(5)學校領(lǐng)導(dǎo)要親臨第一現(xiàn)場,必須在第一時間組織教師做好疏散學生、搶救受傷者、報告上級領(lǐng)導(dǎo)等工作。學校值班教師要團結(jié)協(xié)作、冷靜處理、沉著應(yīng)對,確保把事故處理在始發(fā)階段,把人員傷害降低到最底程度。要及時聯(lián)系家長,正確通報情況,取得家長的配合和支持。
(6)疏散完畢后,班主任老師應(yīng)對學生進行清查,以便受傷者能及時得到救治,同時要耐心做好學生的思想安定工作。
B、依照就近原則疏散,落實專人負責:
(1)兩操、升旗儀式及重大活動由德育處、體育組負責指導(dǎo)各班級按順序出操或進場。
(2)疏散時體育教師配合德育處的工作
(3)疏散時視當時情況進行必要的調(diào)度,班級的學生由班主任和科任教師負責對本班學生進行疏導(dǎo)、保護、管理。
四、嚴格執(zhí)行安全責任追究制度:
1、對值勤值班人員擅自離崗,或不認真履行疏導(dǎo)、保護、管理職責的進行嚴肅處理,對工作失職釀成嚴重后果的有關(guān)責任人,將根據(jù)實際情況,按照有關(guān)規(guī)定和管理權(quán)限或司法程序上報上級有關(guān)部門予以處置。
2、將發(fā)生重大責任事故與先進班級和先進個人的評比表彰工作結(jié)合起來。如發(fā)生重大安全責任事故的班級在考核評比中采用“一票否決制”。
3、學校將教師是否履行教育、防范義務(wù)納入對教師績效考核中。教師未履行教育、防范義務(wù)的,在年終考核中視情節(jié)輕重分別給予基本合格和不合格處理。
4、違反學校紀律,對學生傷害事故負有責任的學生,學校應(yīng)根據(jù)其認知能力作出相應(yīng)的處理,并告知監(jiān)護人。
5、受傷害學生監(jiān)護人、親屬或者其他成員,在事故處理中無理取鬧。擾亂學校正常教育教學秩序或侵犯學校、教師合法權(quán)益的,學校將報公安機關(guān)依法處理,造成損失的,依法要求賠償。
學校防踩踏應(yīng)急預(yù)案12
根據(jù)《xx區(qū)教育局關(guān)于進一步加強學生安全工作防范踩踏事故的緊急通知》的要求,按照“安全第一,預(yù)防為主”的原則,為了杜絕踩踏事故的發(fā)生,提高學校的應(yīng)急速度,保證應(yīng)急工作的高效、有序開展,確保意外事件發(fā)生后能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地做好全校師生的緊急疏散,使安全事故損失降低到最低限度,特制定《xx中心學校加強學生安全工作防范踩踏事故應(yīng)急處置預(yù)案》。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長: xx
副組長:xx
成員:xxx
各班班主任寢室管理員當日值班行政、值日教師
二、防范踩踏事故管理措施
(一)學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全面落實安全管理責任
學校領(lǐng)導(dǎo)要認真宣傳預(yù)防范踩踏事故的重要性,認真貫徹文件精神,切實將學生安全工作重心轉(zhuǎn)移到預(yù)防上來,組織相關(guān)部門制定《xx中心學校加強學生安全工作防范踩踏事故安全處置預(yù)案》,并組織全體教師認真學習。
(二)政教處、班主任和寢室管理員員加強安全教育,提高學生自救自護能力
班主任利用黑板報、專題講座和班會時間對學生開展防踩踏事故的專題教育,提高學生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力,防止意外傷害事故的發(fā)生。
(三)管理措施
1.課堂教學
實行誰組織誰負責的原則,凡是不再本班教室上課時(如體育課、信息課、實驗課等),任課教師要認真組織學生排隊,將學生安全帶到上課地點。特別要注意樓梯上的安全,杜絕踩踏事故的發(fā)生。下課后任課教師要組織學生安全返回教室。
2.集會、升旗
學生到操場集會、升旗時,當日值日行政領(lǐng)導(dǎo)和值日教師迅速到指定位置維持秩序,(當日值日行政領(lǐng)導(dǎo)負責小學教學樓樓梯道;值日教師負責初中教學樓樓梯道)指揮學生有序的行走;班主任將本班學生帶到操場指定的位置。集會、升旗完畢后,值日值日行政領(lǐng)導(dǎo)和值日教師迅速到指定位置維持秩序,指揮學生有序的'行走,班主任將學生帶回教室。
3.課間操、初中晚自習
課間做操和初中學生下第三節(jié)晚自習時由隨堂科任教師組織、指導(dǎo)本班學生有序下樓,學生全部離開后,教師方可離開。
4.晚就寢、早離寢
寢室管理人員要組織學生有序晚進寢室和早離寢室。(男寢管理員負責1至2樓樓梯;女寢管理員負責3樓樓梯)
5.后勤保障
學校后勤服務(wù)處每周對教學樓走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處的路燈進行檢查,及時更換燈泡。特別對樓梯通道、走廊護欄、消防設(shè)施、照明設(shè)施、應(yīng)急標示等重點部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)要進行逐一檢查,對排查出來的安全隱患要落實整改時間、整改責任人、完善安全設(shè)備設(shè)施。堅決防止因照明故障、樓道不暢等引發(fā)的擁堵踩踏事故。
6應(yīng)急演練
學校沒學年至少組織一次防樓梯踩踏事故安全應(yīng)急演練,通過演練,教育學生有序上下樓梯,臨危不亂的良好行為習慣,進一步增強學生自護自救的能力,提高安全防范意識。
學校防踩踏應(yīng)急預(yù)案13
一、目的:
為加強學校安全管理,提高學校應(yīng)對各種突發(fā)事件的組織指揮能力;讓師生了解踩踏事故可能發(fā)生時的應(yīng)急措施,掌握防護要領(lǐng);提高并強化師生的居安思危意識和應(yīng)急避險自救能力。
二、科目:
主要針對踩踏事故的應(yīng)急處置。
三、人員:
全體學生、全體教職工。
四、地點及路線:
教學樓、教室、辦公室、走廊、樓梯、學校廣場
五、機構(gòu)的組成及職責:
(一)應(yīng)急指揮部:
1、人員組成
總指揮:
副總指揮:
成員:
2、職責
負責現(xiàn)場的部署,指揮協(xié)調(diào)各職能小組開展工作,迅速引導(dǎo)人員疏散,及時控制事態(tài)發(fā)展;協(xié)調(diào)配合各部門開展應(yīng)急救援行動;協(xié)調(diào)做好善后的處理工作。
3、地點
應(yīng)急指揮部設(shè)置在辦公樓一樓教導(dǎo)處。
信息聯(lián)絡(luò)員:
(二)疏散引導(dǎo)組
1、人員組成
組長:
成員:
集結(jié)地點:辦公樓一樓大廳
具體分工:
辦公樓疏散總協(xié)調(diào):xx。綜合實驗樓疏散總協(xié)調(diào):xx。1號教學樓疏散總協(xié)調(diào):xx。學前綜合樓疏散總協(xié)調(diào): xx。
校院、操場總協(xié)調(diào):xx。操場(安全地)指揮:xx三至五年級引導(dǎo):xx。一、二年級引導(dǎo):xx。幼兒園引導(dǎo):xx
2、職責
引導(dǎo)人員疏散自救,確保人員安全快速疏散。在安全出口以及容易走錯的地方安排專人職守,其余人員分片搜索未及時疏散人員,并將其疏散至安域。
(三)安全防護救護組
1、人員組成
組長:
成員:
集結(jié)地點:門衛(wèi)值班室
2、職責
對受傷人員進行緊急救護,并視情況撥打120或直接轉(zhuǎn)送醫(yī)療機構(gòu)。
(四)現(xiàn)場警戒組
1、人員組成
組長:
成員:
集結(jié)地點:門衛(wèi)值班室
2、職責
控制各出入口,無關(guān)人員不許進入現(xiàn)場,緊急事件過后保護現(xiàn)場。
。ㄎ澹┖笄诜⻊(wù)組:
組長:
成員:
職責:為救急工作提供后勤服務(wù),并為安置人員提供必要的生活休息設(shè)施。
六.應(yīng)急處置措施:
1.發(fā)現(xiàn)人及身邊同學在發(fā)現(xiàn)學生在因擁擠而摔倒時,為避免踩踏事故,要及時切斷后面學生的通行、搶扶被壓倒的學生。其他學生一經(jīng)察覺或發(fā)現(xiàn)前面擁堵,一定停止前行,不要向前沖撞或前推,要耐心等待擁堵解除。
2.一旦發(fā)生踩踏事故,立即報告學校安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。報告內(nèi)容必須準確全面,要包括具體時間,地點及簡要情況,由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組確定啟動應(yīng)急預(yù)案。
3.學校安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組:現(xiàn)場指揮,協(xié)調(diào)控制,對患者進行搶救,疏散組迅速對后面擁擠的學生進行疏散。
4.對受傷學生進行逐個了解情況,一般傷情,學校應(yīng)立即把受傷的`學生送到二院檢查治療,有嚴重受傷者,現(xiàn)場救助組要立即撥打“120”請求救助,將重傷學生送到指定醫(yī)院救治,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)指派專人護送和照顧。
5.通訊聯(lián)絡(luò)組立即通知受傷學生的監(jiān)護人趕赴醫(yī)院,協(xié)助救治。
6.學校要做好其它學生的思想穩(wěn)定工作,解除他們的恐慌心理,保證學校正常的教育教學秩序。
學校防踩踏應(yīng)急預(yù)案14
一、演練目的
為了使學生了解踩踏等突發(fā)事件應(yīng)急避險知識,掌握應(yīng)對危險發(fā)生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低危險帶來的人身傷害,提高學生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。
二、演練科目:防踩踏演練
三、演練時間:20xx年4月27日9:35
四、演練地點:xx實驗小學校園內(nèi)
五、演練形式:實戰(zhàn)模擬演練
六、舉辦單位:榮成市xx實驗小學
七、模擬情景
本次演練主要模擬進行緊急疏散過程中防踩踏事故。
八、組織指揮機構(gòu)及職責:
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組成員:
組長:xx
副組長:xx、xx、xx
成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx
工作職責:
xx校長負責本次防踩踏緊急疏散演練活動總指揮工作。
xx、xx副校長分別負責南院、北院的現(xiàn)場疏散指揮工作。
其他領(lǐng)導(dǎo)小組成員分別負責分管年級師生緊急疏散演練工作。
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1、協(xié)助指揮小組:各班班主任
職責:演練前清點班級學生人數(shù);帶領(lǐng)學生撤退;到達指定地點后清點班級學生人數(shù)并報告現(xiàn)場指揮。
2、疏散引導(dǎo)組
職責:負責本次學校組織的消防緊急疏散演練活動中,師生的疏散引導(dǎo)工作。
3、醫(yī)療救護組
職責:負責緊急疏散演練過程中的醫(yī)療救護。
人員安排:
朱長霞、宋淑會負責疏散演練過程中受傷人員現(xiàn)場傷口消毒、包扎的`救護工作。
4、其他小組:
。1)體育教師負責分管年級學生的操場集合紀律組織。
(2)王波:發(fā)布緊急疏散信號,并且做好演練計時工作。
。3)宣傳報道:xx
。4)攝像:xx、xx照相:xx、xx。
九、演練步驟(程序)
1、9:30,各樓層引導(dǎo)人員迅速到位;班主任清點人數(shù),對學生進行必要的安全教育和指導(dǎo)——疏散路線,疏散要求:兩列縱隊、有序撤離、聽到有人摔倒的提示后,應(yīng)該立即停止前進。
2、警報長鳴:9:35開始,組織防踩踏緊急疏散演練。(由王波老師發(fā)布警報并開始負責計時)學生聽到警報后,聽從指揮,立即排成兩列縱隊,按照指定路線由班長帶領(lǐng)開始有序疏散,班主任老師在班級最后,確保學生全部疏散完畢。
3、開始緊急疏散。
。1)在各層疏散引導(dǎo)人員指揮下,全體同學由班長帶領(lǐng),自覺排成兩列縱隊按預(yù)定路線有序疏散,撤離到操場。如果在疏散演練過程中有學生不慎摔倒,后面的學生要立即向后大聲喊“停下!停下!停下!”同時停止不動,負責引導(dǎo)的老師或前面的同學馬上拉起摔倒的同學,然后才能繼續(xù)撤離。
(2)各班主任清點疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散演練總指揮部聯(lián)系。
。3)如發(fā)現(xiàn)有同學受傷,立即與救護小組聯(lián)系,并展開救護。
4、集合地點:北院操場做操位置;南院在升旗場地,按升旗的位置站。
到達集合地點后,班主任老師清點人數(shù),向各年級主任匯報。年級主任向副總指揮匯報。
5、演練點評階段
(1)現(xiàn)場副指揮xx、xx副校長評點本次演練。
。2)現(xiàn)場副總指揮:下面我宣布xx實驗小學防踩踏緊急疏散演練活動圓滿結(jié)束。各班級及各工作小組有序帶回。
學校防踩踏應(yīng)急預(yù)案15
為了預(yù)防和應(yīng)對校內(nèi)突發(fā)事件發(fā)生,防止因在教學樓樓梯擁擠踩踏,造成傷人事故,確保師生安全,特制定此預(yù)案。
一、工作小組
組 長:
副組長:
成 員:
二、預(yù)防措施
1、年級定期開展防止擁擠事故發(fā)生的安全專題教育和緊急逃生疏散演練(包括:學生上下樓梯規(guī)范;自救自護方法的教育和訓(xùn)練;集合行進路線等)。
2、各年級對樓道和樓梯的照明及相關(guān)設(shè)施負日常監(jiān)管責任,發(fā)現(xiàn)異常,隨時報總務(wù)處維修和更新。
3、總務(wù)處定期檢修樓梯間設(shè)施,保證樓道、樓梯的照明和通暢。
4、值班領(lǐng)導(dǎo)重點檢查督促,并做好記錄。
5、晚自習期間突然停電時,立即啟動《學校晚自習突遇停電應(yīng)急預(yù)案》。
三、應(yīng)急處理程序
學生在經(jīng)過樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時,采取以下措施:
1、現(xiàn)場學生和教師要立即大聲發(fā)出警報:有人(我)摔倒了!及時切斷和阻緩后面學生的.通行、搶扶被壓倒的學生。
2、組織學校醫(yī)護人員對受傷者進行止血、人工呼吸等應(yīng)急搶救處置;對受傷學生進行逐個了解情況,一般傷情,學校應(yīng)立即把所受傷的學生送到當?shù)蒯t(yī)院檢查治療,有嚴重受傷者,學校要立即撥打“120”請求救助,將重傷學生送到醫(yī)院救治。
3、 現(xiàn)場老師(學生)要馬上報告學校領(lǐng)導(dǎo)。學校領(lǐng)導(dǎo)接報后,必須立即趕到現(xiàn)場,組織人員對傷者進行救助和對現(xiàn)場學生進行疏散。視情況向上級部門報告或請求支援幫助。
4、迅速通知受傷人員親屬,及時向師生和親屬通報有關(guān)情況,確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。
5、學校要做好其它學生的思想穩(wěn)定工作,必要時,進行心理干預(yù),解除師生的恐怖心理,保證學校正常的教育教學秩序。
6、事后,要啟動事故調(diào)查和責任追究程序,做好善后工作。
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