[合集]突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案15篇
在學(xué)校抑或是社會(huì)中，難免會(huì)發(fā)生一些不在自己預(yù)期的事件，為了控制事故的發(fā)展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案。你知道什么樣的應(yīng)急預(yù)案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編為大家收集的突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案，希望對(duì)大家有所幫助。
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突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案1
為了更好的應(yīng)對(duì)突發(fā)性安全事故，高效、有序的組織事故搶險(xiǎn)、救援工作，最大限度的減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，維護(hù)學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序，配合有關(guān)部門做好維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作，使我校師生的人身安全得到妥善、有效地保護(hù)，使學(xué)校的財(cái)產(chǎn)損失降到最低限度，根據(jù)我校的實(shí)際情況，特制定本預(yù)案。
一、使用范圍：
本預(yù)案適用于我校可能發(fā)生的人員傷害及死亡或經(jīng)濟(jì)損失嚴(yán)重的應(yīng)急救援工作：
1、師生人身安全傷害事故。
2、重大火災(zāi)事故。
3、化學(xué)毒品、食物中毒事故。
4、線路短路、漏電及建設(shè)設(shè)施倒塌、爆炸事故。
5、盜竊、搶劫事故。
6、校園周邊發(fā)生的不可預(yù)測(cè)的事故。
7、其它重大、特大安全事故。
二、救援原則：
1、本著救人第一的原則，最大限度地減少人員傷亡。
2、盡可能地減少財(cái)產(chǎn)損失。
3、任務(wù)分工明確、責(zé)任到人，各部門之間協(xié)調(diào)配合。
4、及時(shí)報(bào)告上級(jí)主管部門及有關(guān)部門，保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。
5、配合有關(guān)部門做好調(diào)查取證工作，并做好善后處理工作。
三、組織管理：
1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx、xx、xx
組員：xx、xx
2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全保障、事故應(yīng)急處理、通訊物資保障、醫(yī)療救護(hù)等四個(gè)專項(xiàng)工作組。
四、職責(zé)分工：
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
1、突發(fā)性事件發(fā)生時(shí)啟動(dòng)本預(yù)案，組織有關(guān)部門迅速開展救援工作，堅(jiān)持救人第一的原則，努力把損失降到最低限度。
2、根據(jù)實(shí)際情況對(duì)事故責(zé)任人予以責(zé)任追究。
3、配合上級(jí)主管部門進(jìn)行事故的調(diào)查處理工作。
4、做好穩(wěn)定秩序和人員傷亡的善后處理工作。
5、事故發(fā)生后及時(shí)上報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門。
6、檢查督促各班級(jí)各項(xiàng)安全防范措施的落實(shí)工作。
�。ǘ└鲬�(yīng)急救援小組職責(zé)：
1、安全保障組：由教導(dǎo)處、少先隊(duì)組成。負(fù)責(zé)事故的現(xiàn)場(chǎng)和安全保衛(wèi)、治安管理和交通疏導(dǎo)等工作。
2、事故處理應(yīng)急組：由后勤負(fù)責(zé)。采取一切措施，對(duì)人員進(jìn)行疏散，防止災(zāi)害的進(jìn)一步的擴(kuò)大。
3、通訊物資保障組：由校長(zhǎng)和后勤負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)救援物資的保障工作，確保通訊暢通，負(fù)責(zé)及時(shí)向上級(jí)主管部門及有關(guān)急救部門報(bào)告。
4、醫(yī)療救護(hù)組：由辦公室和醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)組織緊急救援隊(duì)伍，提供簡(jiǎn)單的藥品及簡(jiǎn)單的`包扎、搶救、轉(zhuǎn)運(yùn)傷員工作。
五、突發(fā)事故應(yīng)急措施：
1、發(fā)生突發(fā)的安全事故，必須將事故的部位、時(shí)間、地點(diǎn)、簡(jiǎn)單情況、傷員人數(shù)、直接經(jīng)濟(jì)損失的估算及所采取的應(yīng)急措施，報(bào)告區(qū)教委及相關(guān)部門，同時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)的救援預(yù)案。
2、采取一切必要的措施，迅速的搶救受傷的人員和重要財(cái)產(chǎn)，做好現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)。
3、有關(guān)當(dāng)事人必須積極的配合相關(guān)調(diào)查人員的調(diào)查，絕對(duì)不能隱瞞事實(shí)真相，更不能弄虛作假和提供偽證，否則，追究當(dāng)事人的民事責(zé)任和刑事責(zé)任。
4、做好校內(nèi)外一切突發(fā)事件的善后處理工作及安撫工作。
六、大型活動(dòng)的組織工作：
1、組織大型活動(dòng)必須履行正當(dāng)?shù)膱?bào)批手續(xù)。
2、組織大型活動(dòng)必須事前做好安全預(yù)案。
3、開展活動(dòng)的場(chǎng)地及設(shè)施必須符合安全要求。
4、可搞可不搞的活動(dòng)堅(jiān)決不組織。
七、責(zé)任追究：
1、不服從命令和指揮，臨陣脫逃的。
2、不認(rèn)真履行安全管理職責(zé)，導(dǎo)致發(fā)生重大事故的。
3、不按規(guī)定及時(shí)報(bào)告突發(fā)事故情況的。
4、阻礙援救人員執(zhí)行任務(wù)或?qū)仍藛T造成危害的。
對(duì)上述責(zé)任人員應(yīng)做出相應(yīng)的行政處分、治安處罰或報(bào)請(qǐng)公安部門追究其刑事責(zé)任。
突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案2
第一章總則
第一條為有效預(yù)防、科學(xué)應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室突發(fā)事件，提升突發(fā)事件處理能力，維護(hù)實(shí)驗(yàn)室安全，根據(jù)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、國(guó)務(wù)院《國(guó)家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、教育部《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》等法律法規(guī)，以及《安徽建筑大學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全管理辦法》，制定本預(yù)案。
第二條本預(yù)案所稱實(shí)驗(yàn)室安全事故是指實(shí)驗(yàn)室所發(fā)生的，造成或者可能造成人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失、環(huán)境破壞和嚴(yán)重社會(huì)危害的事故、事件。
第三條工作原則
（1）以人為本，減少危害。把保障公眾健康和生命財(cái)產(chǎn)安全作為首要任務(wù)，最大程度地減少突發(fā)公共事件及其造成的人員傷亡和危害。
�。�2）居安思危，預(yù)防為主。高度重視公共安全工作，常抓不懈，防患于未然。增強(qiáng)憂患意識(shí)，堅(jiān)持預(yù)防與應(yīng)急相結(jié)合，常態(tài)與非常態(tài)相結(jié)合，做好應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
�。�3）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)。在學(xué)院、材料系的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，建立健全分類管理、分級(jí)負(fù)責(zé)，條塊結(jié)合、屬地管理為主的應(yīng)急管理體制。
（4）快速反應(yīng)，協(xié)同應(yīng)對(duì)。加強(qiáng)屬地管理為主的應(yīng)急處置隊(duì)伍建設(shè)，建立聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)制度，依靠公眾力量，形成統(tǒng)一指揮、反應(yīng)靈敏、功能齊全、協(xié)調(diào)有序、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的應(yīng)急管理機(jī)制。
（5）依靠科技，提高素質(zhì)。加強(qiáng)公共安全科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā)，采用先進(jìn)的監(jiān)測(cè)、預(yù)測(cè)、預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急處置技術(shù)及設(shè)施，充分發(fā)揮專家隊(duì)伍和專業(yè)人員的作用，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的科技水平和指揮能力，避免發(fā)生次生、衍生事件；加強(qiáng)宣傳和培訓(xùn)教育工作，提高公眾自救、互救和應(yīng)對(duì)各類突發(fā)公共事件的綜合素質(zhì)。
第二章機(jī)構(gòu)與職責(zé)
第四條領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
安徽建筑大學(xué)材料與化學(xué)工程學(xué)院是各種應(yīng)急管理工作的行政管理機(jī)構(gòu)。材料與化學(xué)工程學(xué)院成立了應(yīng)對(duì)突發(fā)事故領(lǐng)導(dǎo)組，院長(zhǎng)馮紹杰任組長(zhǎng)，黨總支書記席學(xué)民、副院長(zhǎng)丁益、黨總支副書記汪翼湧任副組長(zhǎng)，各實(shí)驗(yàn)室、教研室老師為主要成員。
第五條工作機(jī)構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)應(yīng)急管理辦公室，由專人負(fù)責(zé)。履行值守應(yīng)急、信息匯總和綜合協(xié)調(diào)職責(zé)，發(fā)揮運(yùn)轉(zhuǎn)樞紐作用。應(yīng)急管理辦公室依據(jù)有關(guān)法律、行政法規(guī)和各自職責(zé)，具體負(fù)責(zé)相關(guān)類別的突發(fā)公共事件專項(xiàng)和部門應(yīng)急預(yù)案的起草與實(shí)施，貫徹落實(shí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中心的有關(guān)決定事項(xiàng)；承擔(dān)相關(guān)應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)辦公室的工作；及時(shí)向材料科學(xué)與工程系報(bào)告重要情況和建議。
第三章工作要求
第六條材化學(xué)院建立應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的預(yù)測(cè)預(yù)警、信息報(bào)告、應(yīng)急處置、恢復(fù)重建及調(diào)查評(píng)估等機(jī)制，提高了應(yīng)急處置能力和指揮水平。會(huì)同有關(guān)部門，整合各有關(guān)方面資源，建立健全快速反應(yīng)系統(tǒng)。
1、條塊結(jié)合，屬地管理，統(tǒng)一指揮根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急救援實(shí)行條塊結(jié)合、以塊為主、屬地管理的原則。中心所屬各實(shí)驗(yàn)室、科研實(shí)驗(yàn)室的應(yīng)急救援工作一律由材化學(xué)院統(tǒng)一指揮。
2、責(zé)任到人，獎(jiǎng)懲分明突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制。應(yīng)急救援各個(gè)環(huán)節(jié)和崗位都要分工明確，責(zé)任到人。對(duì)在應(yīng)急救援過程中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和個(gè)人要給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)遲報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)和漏報(bào)突發(fā)公共事件重要情況或者應(yīng)急管理工作中有其他失職、瀆職行為的，依法對(duì)有關(guān)責(zé)任人給予行政處分；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
3、信息監(jiān)測(cè)對(duì)搜集到的安全信息要及時(shí)匯總、分析、上報(bào)、通報(bào)，并建立動(dòng)態(tài)資料檔案庫。
4、專家指導(dǎo)選聘本行業(yè)若干優(yōu)秀專家組成專家組，為應(yīng)急工作提供技術(shù)指導(dǎo)。
5、預(yù)防在制定工作制度和日常工作運(yùn)轉(zhuǎn)過程中嚴(yán)格貫徹預(yù)防為主的原則。
6、預(yù)測(cè)與預(yù)警針對(duì)各種可能發(fā)生的突發(fā)公共事件，完善預(yù)測(cè)預(yù)警機(jī)制，開展風(fēng)險(xiǎn)分析，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。預(yù)警報(bào)告經(jīng)有關(guān)部門審核后應(yīng)及時(shí)向社會(huì)通報(bào)，預(yù)警內(nèi)容應(yīng)盡可能具體，包括風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、原因、性質(zhì)、嚴(yán)重程度、可能波及的范圍、應(yīng)采取的預(yù)防措施等。
7、報(bào)告、通報(bào)和新聞報(bào)導(dǎo)事發(fā)單位獲得重大和特大突發(fā)公共事件信息后，應(yīng)立即核實(shí)有關(guān)情況并在1小時(shí)內(nèi)向上級(jí)部門如實(shí)報(bào)告，并不斷續(xù)報(bào)事件的后續(xù)情況。嚴(yán)禁緩報(bào)、瞞報(bào)、隱匿不報(bào)及阻止他人報(bào)告。
8、培訓(xùn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、參與應(yīng)急救援行動(dòng)的各類人員上崗前要接受應(yīng)急救援有關(guān)知識(shí)和技能的培訓(xùn)。
第四章各類突發(fā)事故應(yīng)急處理預(yù)案
第七條分類處置措施
�。ㄒ唬┪ｋU(xiǎn)化學(xué)品
1、若有毒、腐蝕性化學(xué)品潑濺在皮膚或衣物上，應(yīng)迅速脫下衣物，用大量自來水沖洗，再根據(jù)毒物性質(zhì)采取相應(yīng)的有效處理措施。
2、若有毒、有害物質(zhì)潑濺或泄漏在工作臺(tái)面或地面，處置人員應(yīng)穿好專用防護(hù)服、隔絕式空氣面具等必要防護(hù)后進(jìn)行。在確保人身安全的條件下用沙子、吸附材料、中和材料等進(jìn)行處理，收集的泄漏物應(yīng)運(yùn)至應(yīng)急廢棄物處理場(chǎng)所進(jìn)行無害化處理，殘余物用大量水沖洗稀釋。
3、若發(fā)生易燃、易爆化學(xué)品泄漏，則泄漏區(qū)域附近應(yīng)嚴(yán)禁火種，并切斷電源。事故嚴(yán)重時(shí)，應(yīng)立即設(shè)置隔離線，并通知附近人員撤離，同時(shí)報(bào)告保衛(wèi)處、實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備管理處。
�。ǘ┗瘜W(xué)灼傷
1、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿及其它一些化學(xué)物質(zhì)，具有強(qiáng)烈的刺激性和腐蝕作用，發(fā)生這些化學(xué)灼傷時(shí)，應(yīng)用大量流動(dòng)清水沖洗，再分別用低濃度的（2%—5%）弱堿（強(qiáng)酸引起的）、弱酸（強(qiáng)堿引起的）進(jìn)行中和，視情況再作進(jìn)一步處理。
2、濺入眼睛時(shí)，用大量清水或生理鹽水徹底沖洗。時(shí)間不少于15分鐘，切不可因疼痛而緊閉眼睛。經(jīng)上述處理后還要及時(shí)送醫(yī)治療。
�。ㄈ┲卸�
1、吸入中毒。若發(fā)生有毒氣體泄漏，應(yīng)立即啟動(dòng)排氣裝置將有毒氣體排出，同時(shí)打開門窗使新鮮空氣進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。若吸入毒氣造成中毒，應(yīng)立即搶救，將中毒者移至空氣良好處使之能呼吸新鮮空氣，同時(shí)立即送醫(yī)治療。
2、經(jīng)口中毒。要立即刺激催吐（可視情況采用0.02%—0.05%高錳酸鉀溶液或5%活性炭溶液等催吐），反復(fù)漱口，同時(shí)立即送醫(yī)治療。
3、經(jīng)皮膚中毒。將患者立即從中毒場(chǎng)所轉(zhuǎn)移，脫去污染衣物，迅速用大量清水洗凈皮膚（粘稠毒物用大量肥皂水沖洗）后，及時(shí)立即送醫(yī)治療。
�。ㄋ模┨胤N設(shè)備
1、壓力容器、壓力管道發(fā)生泄漏，現(xiàn)場(chǎng)處置人員必須佩帶頭盔、過濾式防毒面具或口罩、氧氣呼吸器，進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)關(guān)閉所有通氣閥門或采取堵漏，將救出人員抬至通風(fēng)處進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)，中毒嚴(yán)重的應(yīng)立即送醫(yī)院。
2、鋼瓶氣體泄漏時(shí)應(yīng)立即關(guān)閉閥門，對(duì)可燃?xì)怏w用干砂、二氧化碳或干粉等滅火器進(jìn)行滅火，同時(shí)設(shè)置隔離帶以防火災(zāi)事故蔓延。對(duì)受傷人員立即實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)。
3、氣體鋼瓶中有毒氣體泄漏時(shí)，搶險(xiǎn)人員須佩帶防毒面具或氧氣呼吸器等進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)處理事故和救援。
4、使用氯氣氣瓶的單位，必須建立堿池，配備防毒面具等符合國(guó)家有關(guān)要求的防護(hù)措施。
5、鍋爐、壓力容器、壓力管道、氣體鋼瓶爆炸時(shí)，所有人員須立即撤離現(xiàn)場(chǎng)并報(bào)警，等待救援。
�。ㄎ澹C(jī)械傷害事故
1、立即關(guān)閉機(jī)械設(shè)備，停止現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)活動(dòng)。
2、如遇人員被機(jī)械、墻壁等設(shè)備設(shè)施卡住的情況，可立即向消防部門和保衛(wèi)處報(bào)警執(zhí)行解救辦法，并向本單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
3、將傷員放置到平坦的地方，實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)緊急救護(hù)。對(duì)輕傷員，應(yīng)經(jīng)預(yù)處理后再送醫(yī)院檢查；對(duì)重傷員和危重傷員，應(yīng)立即撥打“120”急救電話送醫(yī)院搶救。若出現(xiàn)斷肢、斷指等，應(yīng)立即用冰塊等將其封存，封存物與傷者一起送至醫(yī)院。
4、查看周邊其他設(shè)施防止因機(jī)械破壞造成的漏電、高空跌落、爆炸現(xiàn)象，防止事故進(jìn)一步蔓延。
�。┗馂�(zāi)
1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故時(shí)，發(fā)現(xiàn)人員要及時(shí)、迅速向基地實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人及地方公安消防部門（119）電話報(bào)警，并立即切斷或通知相關(guān)部門切斷電源。報(bào)警時(shí)，講明發(fā)生火災(zāi)或爆炸的地點(diǎn)、燃燒物質(zhì)的種類和數(shù)量，火勢(shì)情況，報(bào)警人姓名、電話等詳細(xì)情況。同時(shí)啟動(dòng)“化學(xué)實(shí)驗(yàn)中心應(yīng)對(duì)突發(fā)事故總體預(yù)案”。
2、基地實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人接報(bào)后，應(yīng)立即通知醫(yī)療、安全保衛(wèi)及安全消防員等人員一起趕赴火場(chǎng)展開工作。
3、救護(hù)應(yīng)按照“先人員，后物資，先重點(diǎn)，后一般”的.原則進(jìn)行，搶救被困人員及貴重物資，要有計(jì)劃、有組織地疏散人員，并且要戴齊防護(hù)用具，注意自身安全，防止發(fā)生意外事故。
4、根據(jù)火災(zāi)類型，采用不同的滅火器材進(jìn)行滅火。
按照不同物質(zhì)發(fā)生的火災(zāi)，火災(zāi)大體分為四種類型：
A類火災(zāi)為固體可燃材料火災(zāi)，包括木材、布料、紙張、橡膠以及塑料等。
B類火災(zāi)為易燃可燃液體、易燃?xì)怏w和油脂類等化學(xué)藥品火災(zāi)。
C類火災(zāi)為帶電電氣設(shè)備火災(zāi)。
D類火災(zāi)為部分可燃金屬，如鎂、鈉、鉀及其合金等火災(zāi)。
撲救A類火災(zāi)：一般可采用水冷卻法，但對(duì)珍貴圖書、檔案應(yīng)使用二氧化碳、鹵代烷、干粉滅火劑滅火。
撲救B類火災(zāi)：首先應(yīng)切斷可燃液體的來源，同時(shí)將燃燒區(qū)容器內(nèi)可燃液體排至安全地區(qū)，并用水冷卻燃燒區(qū)可燃液體的容器壁，減慢蒸發(fā)速度；及時(shí)使用大劑量泡沫滅火劑、干粉滅火劑將液體火災(zāi)撲滅。對(duì)于可燃?xì)怏w應(yīng)關(guān)閉可燃?xì)忾y門，防止可燃?xì)獍l(fā)生爆炸，然后選用干粉、鹵代烷、二氧化碳滅火器滅火。
撲救C類火災(zāi)：應(yīng)切斷電源后再滅火，因現(xiàn)場(chǎng)情況及其他原因，不能斷電，需要帶電滅火時(shí)，應(yīng)使用沙子或干粉滅火器，不能使用泡沫滅火器或水；
撲救D類火災(zāi)：鈉和鉀的火災(zāi)切忌用水撲救，水與鈉、鉀起反應(yīng)放出大量熱和氫，會(huì)促進(jìn)火災(zāi)猛烈發(fā)展。應(yīng)用特殊的滅火劑，如干砂或干粉滅火器等。
5、燒傷急救處理
�、倩驹瓌t是：消除熱源、滅火、自救互救。燒傷發(fā)生時(shí)，最好的救治方法是用冷水沖洗，或傷員自己浸入附近水池浸泡，防止燒傷面積進(jìn)一步擴(kuò)大。
�、谝路饡r(shí)應(yīng)立即脫去用水澆滅或就地躺下，滾壓滅火。冬天身穿棉衣時(shí)，有時(shí)明火熄滅，暗火仍燃，衣服如有冒煙現(xiàn)象應(yīng)立即脫下或剪去以免繼續(xù)燒傷。身上起火不可驚慌奔跑，以免風(fēng)助火旺，也不要站立呼叫，免得造成呼吸道燒傷。
�、蹮齻�(jīng)過初步處理后，要及時(shí)將傷員送往就近醫(yī)院進(jìn)一步治療。
6、消除火災(zāi)后的各種影響環(huán)境的應(yīng)急措施
�、賹�(duì)于非油類的火災(zāi)：消除火災(zāi)后應(yīng)立即打掃現(xiàn)場(chǎng)，將殘留物及碳灰清理放入不可回收垃圾處。
�、趯�(duì)于油類的火災(zāi)：消除火災(zāi)后應(yīng)立即打掃現(xiàn)場(chǎng)，用黃沙對(duì)地面進(jìn)行收油處理后用水沖洗。對(duì)附著物的表層用棉紗或抹布抹除，再用清潔劑擦除。
（七）爆炸
1、實(shí)驗(yàn)室發(fā)生爆炸事件，現(xiàn)場(chǎng)工作人員或周邊人員在可能的情況下應(yīng)及時(shí)切斷電源和關(guān)閉管道閥門，同時(shí)迅速撤離，并立即向有關(guān)部門報(bào)告或報(bào)警。
2、應(yīng)急處置人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，應(yīng)迅速了解爆炸產(chǎn)生的可能原因，并設(shè)法采取措施控制危險(xiǎn)源，如需專業(yè)救援應(yīng)立即向有關(guān)方面求救。
3、組織人員迅速撤離爆炸現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，做好相關(guān)醫(yī)療救護(hù)；禁止無關(guān)人員進(jìn)入事故現(xiàn)場(chǎng)，做好現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)，等待警方及有關(guān)部門進(jìn)行勘察，查明事故原因。
�。ò耍┯|電
1、觸電急救的原則是在現(xiàn)場(chǎng)采取積極措施保護(hù)傷員生命。
2、觸電急救，首先要使觸電者迅速脫離電源，越快越好，觸電者未脫離電源前，救護(hù)人員不準(zhǔn)用手直接觸及傷員。使傷者脫離電源方法：
a．切斷電源開關(guān)；
b．若電源開關(guān)較遠(yuǎn)，可用干燥的木橇，竹竿等挑開觸電者身上的電線或帶電設(shè)備；
c．可用幾層干燥的衣服將手包住，或者站在干燥的木板上，拉觸電者的衣服，使其脫離電源；
3、觸電者脫離電源后，應(yīng)視其神志是否清醒，神志清醒者，應(yīng)使其就地躺平，嚴(yán)密觀察，暫時(shí)不要站立或走動(dòng)；如神志不清，應(yīng)就地仰面躺平，且確保氣道通暢，并于5秒時(shí)間間隔呼叫傷員或輕拍其肩膀，以判定傷員是否意識(shí)喪失。禁止搖動(dòng)傷員頭部呼叫傷員。
4、搶救的傷員應(yīng)立即就地堅(jiān)持用人工肺復(fù)蘇法正確搶救，并設(shè)法聯(lián)系醫(yī)療部門接替救治。
（九）其他
若操作過程中被金屬銳器損傷，應(yīng)用肥皂和清水沖洗傷口，然后擠出傷口的血液，再用消毒液（如75%酒精、mg/L次氯酸鈉、0.2%—0.5%過氧乙酸、0.5%的碘伏）浸泡或涂抹消毒，包扎傷口（厭氧微生物感染不包扎傷口），并及時(shí)到相關(guān)部門醫(yī)治。
第五章事故調(diào)查與處理
第八條在應(yīng)急處置結(jié)束后，院實(shí)驗(yàn)室安全工作領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)事故進(jìn)行調(diào)查。
第九條接受學(xué)校或上級(jí)調(diào)查組的調(diào)查，分清責(zé)任，向上級(jí)有關(guān)部門書面匯報(bào)情況。主要包括事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡情況、經(jīng)濟(jì)損失、發(fā)生事故的原因及相關(guān)責(zé)任人員情況等。
第十條根據(jù)調(diào)查結(jié)果，做出處理意見。提出追究直接責(zé)任人、間接責(zé)任人、責(zé)任事故單位的初步處理意見，報(bào)學(xué)校做出處理決定。根據(jù)情節(jié)輕重及責(zé)任人對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)態(tài)度，給予批評(píng)教育、經(jīng)濟(jì)賠償、行政處分等處罰；觸犯法律的交由司法機(jī)關(guān)依法處理。
同時(shí)積極做好或協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好受害人員的善后工作。
第六章附則
第十一條應(yīng)急電話
緊急電話：報(bào)警110、火警119、醫(yī)療急救120
保衛(wèi)處（24小時(shí)值班電話）：xxx。
第十二條本預(yù)案未盡事宜，按國(guó)家相關(guān)法律、法規(guī)執(zhí)行。
第十三條本預(yù)案自頒布之日起施行。
突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案3
為防范實(shí)驗(yàn)室重大安全事故發(fā)生，完善應(yīng)急管理機(jī)制，迅速有效地控制和處置可能發(fā)生的事故，保護(hù)師生員工人身安全和實(shí)驗(yàn)室財(cái)產(chǎn)安全，保障實(shí)驗(yàn)室安全和正常運(yùn)轉(zhuǎn)，依照有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，特制定本應(yīng)急處理預(yù)案。
一、實(shí)驗(yàn)室安全隱患分析
(一)火災(zāi)
1.忘記關(guān)電源，致使設(shè)備或用電器具通電時(shí)間過長(zhǎng)，溫度過高，引起著火;
2.操作不慎或使用不當(dāng)，使火源接觸易燃物質(zhì)，引起著火;
3.供電線路老化、超負(fù)荷運(yùn)行，導(dǎo)致線路發(fā)熱，引起著火;
4.亂扔煙頭，接觸易燃物質(zhì)，引起著火。
(二)爆炸
1.違反操作規(guī)程，引燃易燃物品，進(jìn)而導(dǎo)致爆炸;
2.設(shè)備老化，存在故障或缺陷，造成易燃易爆物品泄漏，遇火花而引起爆炸。
(三)觸電
1.違反操作規(guī)程，亂拉電線等;
2.因設(shè)備設(shè)施老化而存在故障和缺陷，造成漏電觸電。
(四)機(jī)械傷害
1.實(shí)驗(yàn)人員被局部卷入或夾入機(jī)床旋轉(zhuǎn)部件或運(yùn)動(dòng)部件所造成的傷害;
2.實(shí)驗(yàn)人員被切削工具割傷;
3.實(shí)驗(yàn)人員被機(jī)械設(shè)備等燙傷、砸傷、碰傷等。
二、成立應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)、明確職責(zé)
學(xué)院黨政負(fù)責(zé)人為第一安全責(zé)任人，學(xué)院成立實(shí)驗(yàn)室安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：
1)組織制定安全保障規(guī)章制度;
2)保證安全保障規(guī)章制度有效實(shí)施;
3)組織安全檢查，及時(shí)消除安全事故隱患;
4)組織制定并實(shí)施安全事故應(yīng)急預(yù)案;
5)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)急救的指揮工作;
6)及時(shí)、準(zhǔn)確報(bào)告安全事故。
中心實(shí)驗(yàn)室成立現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置工作組，各實(shí)驗(yàn)分室落實(shí)安全責(zé)任人，現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置工作組由實(shí)驗(yàn)室管理人員組成�，F(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置工作組職責(zé)：
1)對(duì)發(fā)生的安全事故迅速做出反應(yīng)，選擇、決定應(yīng)急處置程序，指揮教職工實(shí)施應(yīng)急安全處置工作;
2)在危急情況下，有權(quán)立即組織師生有序撤離事故現(xiàn)場(chǎng)、組織人員和車輛迅速將嚴(yán)重受傷人員送往醫(yī)院救治;
3)第一時(shí)間與二級(jí)學(xué)院、學(xué)校相關(guān)部門取得聯(lián)系，如實(shí)報(bào)告安全事故狀況，落實(shí)學(xué)院和學(xué)校的應(yīng)急處置指令;
4)配合學(xué)校做好事故調(diào)查和其他善后工作。
三、實(shí)驗(yàn)室突發(fā)事故應(yīng)急處理原則
1.堅(jiān)持“預(yù)防為主”和“誰主管誰負(fù)責(zé)”原則，實(shí)行逐級(jí)管理，分工到人。分管院領(lǐng)導(dǎo)為事故應(yīng)急處置的第一負(fù)責(zé)人，實(shí)驗(yàn)室全體人員都是突發(fā)事故處置的責(zé)任人�，F(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置人員在按照應(yīng)急處理預(yù)案進(jìn)行處理的同時(shí)，均需于第一時(shí)間將事故情況上報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。
2.一般安全事故：實(shí)驗(yàn)室主任和學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)要到現(xiàn)場(chǎng)，由學(xué)院負(fù)責(zé)調(diào)查事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、部位和造成的經(jīng)濟(jì)損失，對(duì)事故性質(zhì)的認(rèn)定和結(jié)論，以及對(duì)事故制造者或責(zé)任人的處理意見，報(bào)學(xué)校有關(guān)部門備案。
3.嚴(yán)重安全事故：當(dāng)發(fā)生安全事故時(shí)，實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)人員均應(yīng)根據(jù)事故的嚴(yán)重程度，迅速、準(zhǔn)確地報(bào)警并及時(shí)采取自救、互救措施。正確有效的疏散無關(guān)人員，避免對(duì)人員造成更大傷害。實(shí)驗(yàn)室主任和學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)要第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，并立即上報(bào)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)和二級(jí)學(xué)院、教務(wù)處、保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)。涉及火災(zāi)和人身安全，同時(shí)報(bào)警119、120，涉及刑事案件，同時(shí)報(bào)警110。
4.如有在突發(fā)事故中受傷的.學(xué)生，實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)第一時(shí)間告知輔導(dǎo)員，并協(xié)助送醫(yī)救治，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)視情況決定是否聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)。
5.全體實(shí)驗(yàn)室工作人員必須嚴(yán)格按照本預(yù)案的規(guī)定實(shí)施，凡在事故救援中，有失職、瀆職行為的，將按照有關(guān)規(guī)定給予處罰，構(gòu)成犯罪的將追究刑事責(zé)任。
四、實(shí)驗(yàn)室突發(fā)事故應(yīng)急處理預(yù)案
(一)實(shí)驗(yàn)室火災(zāi)應(yīng)急處理預(yù)案
1.發(fā)現(xiàn)火情，現(xiàn)場(chǎng)工作人員立即采取措施處理，防止火勢(shì)蔓延并迅速于第一時(shí)間將相關(guān)信息通報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，聽候進(jìn)一步指示。
2.確定火災(zāi)發(fā)生的位置，判斷出火災(zāi)發(fā)生的原因，如壓縮氣體、液化氣體、易燃液體、易燃物品、自燃物品等。
3.明確火災(zāi)周圍環(huán)境，判斷出是否有重大危險(xiǎn)源分布及是否會(huì)帶來次生災(zāi)難發(fā)生。
4.明確救災(zāi)的基本方法，并采取相應(yīng)措施，按照應(yīng)急處置程序采用適當(dāng)?shù)南榔鞑倪M(jìn)行撲救：
�、侔静�、布料、紙張、橡膠以及塑料等的固體可燃材料的火災(zāi)，可采用水冷卻法，但對(duì)珍貴圖書、檔案應(yīng)使用二氧化碳、鹵代烷、干粉滅火劑滅火;
�、谝兹伎扇家后w、易燃?xì)怏w和油脂類等化學(xué)藥品火災(zāi)，使用大劑量泡沫滅火劑、干粉滅火劑將液體火災(zāi)撲滅;
③帶電電氣設(shè)備火災(zāi)，應(yīng)切斷電源后再滅火，因現(xiàn)場(chǎng)情況及其他原因，不能斷電，需要帶電滅火時(shí)，應(yīng)使用沙子或干粉滅火器，不能使用泡沫滅火器或水;
�、芸扇冀饘伲珂V、鈉、鉀及其合金等火災(zāi)，應(yīng)用特殊的滅火劑，如干砂或干粉滅火器等來滅火。
5.依據(jù)可能發(fā)生的危險(xiǎn)事故類別、危害程度級(jí)別，劃定危險(xiǎn)區(qū)，對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)周邊區(qū)域進(jìn)行隔離和疏導(dǎo)。
6.視火情撥打“119”報(bào)警求救，并到明顯位置引導(dǎo)消防車。
(二)實(shí)驗(yàn)室爆炸應(yīng)急處理預(yù)案
1.實(shí)驗(yàn)室爆炸發(fā)生時(shí)，實(shí)驗(yàn)分室安全負(fù)責(zé)人在其認(rèn)為安全的情況下必需及時(shí)切斷電源和管道閥門，第一時(shí)間將相關(guān)信息通報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，聽候進(jìn)一步指示。
2.所有人員應(yīng)聽從臨時(shí)召集人的安排，有組織的通過安全出口或用其他方法迅速撤離爆炸現(xiàn)場(chǎng)。
3.安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)安排搶救工作和人員安置工作。
(三)實(shí)驗(yàn)室觸電應(yīng)急處理預(yù)案
1.觸電急救的原則是在現(xiàn)場(chǎng)采取積極措施保護(hù)傷員生命。
2.觸電急救，首先要使觸電者迅速脫離電源，越快越好，觸電者未脫離電源前，救護(hù)人員不準(zhǔn)用手直接觸及傷員。使傷者脫離電源方法：⑴切斷電源開關(guān);⑵若電源開關(guān)較遠(yuǎn)，可用干燥的木橇、竹竿等挑開觸電者身上的電線或帶電設(shè)備;⑶可用幾層干燥的衣服將手包住，或者站在干燥的木板上，拉觸電者的衣服，使其脫離電源。
3.觸電者脫離電源后，應(yīng)視其神志是否清醒，神志清醒者，應(yīng)使其就地躺平，嚴(yán)密觀察，暫時(shí)不要站立或走動(dòng);如神志不清，應(yīng)就地仰面躺平，且確保氣道通暢，并于5秒時(shí)間間隔呼叫傷員或輕拍其肩膀，以判定傷員是否意識(shí)喪失。禁止搖動(dòng)傷員頭部呼叫傷員。
4.搶救的傷員應(yīng)立即就地堅(jiān)持用人工肺復(fù)蘇法正確搶救，并設(shè)法聯(lián)系校醫(yī)務(wù)室接替救治。
5.第一時(shí)間將相關(guān)信息通報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，聽候進(jìn)一步指示。
(四)實(shí)驗(yàn)室機(jī)械傷害應(yīng)急處理預(yù)案
1.立即關(guān)閉機(jī)械設(shè)備，停止現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)活動(dòng)，第一時(shí)間將相關(guān)信息通報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，聽候進(jìn)一步指示。
2.如遇人員被機(jī)械、墻壁等設(shè)備設(shè)施卡住的情況，可直接撥打119火警，有消防隊(duì)來實(shí)施解救行動(dòng)。
3.將傷員放置平坦的地方，實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)緊急救護(hù)。輕傷員(軟組織傷、擦傷、裂傷和一般性挫傷等)送醫(yī)務(wù)室治療處理后再送醫(yī)院檢查;重傷員(骨折及脫位、嚴(yán)重?cái)D壓傷、大面積軟組織挫傷、內(nèi)臟損傷等)和危重傷員(外傷性窒息引起的心跳驟停、呼吸困難、深度昏迷、嚴(yán)重休克、大出血等)應(yīng)立即撥打120急救電話或調(diào)度車輛送醫(yī)院搶救。若出現(xiàn)斷肢、斷指等，應(yīng)立即用冰塊等封存，與傷者一起送至醫(yī)院。
4.做好現(xiàn)場(chǎng)安全警戒，穩(wěn)定現(xiàn)場(chǎng)師生的情緒，查看周邊其他設(shè)施防止因機(jī)械破壞造成的漏電、高空跌落、爆炸等現(xiàn)象，防止事故進(jìn)一步蔓延。
5.做好現(xiàn)場(chǎng)攝影、攝像以及信息報(bào)送和新聞發(fā)布等工作。
6.必要時(shí)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)以便警方取證等。
(五)治安事件應(yīng)急處理預(yù)案
1.外來人員未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所，或有行兇、行竊、斗毆等其它治安情況發(fā)生時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師應(yīng)首先安撫、保護(hù)好學(xué)生的人身安全，必要時(shí)應(yīng)中斷實(shí)驗(yàn)，關(guān)停機(jī)器。
2.第一時(shí)間將相關(guān)信息通報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，聽候進(jìn)一步指示。如有必要，可直接將信息通報(bào)保衛(wèi)處、校領(lǐng)導(dǎo)，聽候進(jìn)一步指示。緊急情況下，應(yīng)撥打“110”，請(qǐng)求救援。
3.保護(hù)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，以便事后調(diào)查。
五、預(yù)防措施
1.現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置工作組每年定期組織中心實(shí)驗(yàn)室全體人員學(xué)習(xí)“各類安全事故(事件)應(yīng)急處置程序”，并組織進(jìn)行預(yù)案演練，使全體人員掌握應(yīng)急救援技能，提高處理事故的能力。
2.實(shí)驗(yàn)室管理人員和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師在學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)，都要進(jìn)行相關(guān)的安全教育，培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)教育。在每次實(shí)驗(yàn)時(shí)都要提醒學(xué)生注意人身安全，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
3.實(shí)驗(yàn)室管理人員和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生嚴(yán)重違反操作規(guī)程行為應(yīng)及時(shí)制止，對(duì)于不聽勸告的學(xué)生，應(yīng)立即停止其實(shí)習(xí)，并報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置工作組處理，在實(shí)驗(yàn)過程中，要留意狀態(tài)不佳的生病學(xué)生，以免發(fā)生意外。
4.實(shí)驗(yàn)室管理人員和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)前設(shè)備的安全檢查，消除安全隱患，確保設(shè)備的安全使用。
5.實(shí)驗(yàn)室管理人員和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師在學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)，要加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)的巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)備異常、油氣泄漏、冒煙、明火等異常情況，及時(shí)排除故障，以免問題擴(kuò)大導(dǎo)致安全事故。
突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案4
為了確保校園安全和預(yù)防學(xué)生傷害事故的發(fā)生，必須做好突發(fā)事件的應(yīng)急處理預(yù)案工作。我校從加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，重視學(xué)生管理、教育工作，提高學(xué)生防范意識(shí)和能力入手，特制訂以下預(yù)案。
一、突發(fā)事件的防范
落實(shí)制度和責(zé)任，高度重視學(xué)生突發(fā)事件的預(yù)防工作，提高安全防范意識(shí)；加強(qiáng)管理，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為管理，深入學(xué)生中，及時(shí)了解和掌握影響安全穩(wěn)定的潛在因素，采取得力措施，防患于未然；確保信息暢通，強(qiáng)化信息意識(shí)，廣開信息渠道，建立以班級(jí)為單位的信息網(wǎng)絡(luò)，要及時(shí)將突發(fā)事件報(bào)到相關(guān)職能部門。班級(jí)要建立考勤制度，凡發(fā)現(xiàn)上、下午第一節(jié)課上課時(shí)有學(xué)生未到的，科 任 老師要迅速報(bào)告班主任，班主任應(yīng)立即電話聯(lián)系家長(zhǎng)，了解情況。嚴(yán)格禁止學(xué)生擅自中途離校，一旦發(fā)生，班主任應(yīng)立即上報(bào)德育處，迅速聯(lián)系家長(zhǎng)并組織人員查找，要做到下落不清，查找不停，視情況適時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。
二、突發(fā)性事件處理程序
學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，立即向校長(zhǎng)室和相關(guān)部門報(bào)告，學(xué)校在一小時(shí)內(nèi)電話報(bào)告縣教育局和相關(guān)部門，及時(shí)報(bào)告事故處置進(jìn)展情況，并按上級(jí)部門的要求報(bào)送相關(guān)材料。還要依照事故類別向公安、衛(wèi)生、防疫、消防等相關(guān)部門報(bào)告請(qǐng)求援助。學(xué)校要本著“先控制，后處理，救人第一，減少損失”為原則，果斷處理，積極搶救，指導(dǎo)學(xué)生離開危險(xiǎn)區(qū)域，保護(hù)好學(xué)校貴重物品，做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作。依照領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，各處置小組立即緊急行動(dòng)，組織搶救和善后處理工作。
三、學(xué)生常見突發(fā)事件應(yīng)急處置措施
1．校園火災(zāi)事故
(1)處置措施：發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)盡快打開所有樓內(nèi)通道，關(guān)閉電源，迅速組織人員疏散和逃生，并迅速撥打火警 119電話。在確保人員安全的情況下，迅速組織防火小分隊(duì)和有關(guān)人員攜帶消防器具進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)撲救。發(fā)現(xiàn)受傷人員，即使撥打120，做好受傷人員移送救治工作。要以救人為第一位。查明火災(zāi)原因，追究相關(guān)人員責(zé)任，做好其他善后事宜。救火時(shí)，要加強(qiáng)組織，及時(shí)上報(bào)。
(2)處置原則：按照“先救人，后救物” 的原則，邊報(bào)警，邊處置，邊救人，邊自救。處置火災(zāi)事故重要一條是保護(hù)人員安全，撲救要在人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
2．校園盜竊案件
(1)處置措施：發(fā)現(xiàn)偷盜行為時(shí)，要挺身而出，邊求援，邊斗爭(zhēng)，力爭(zhēng)抓獲盜竊分子。發(fā)現(xiàn)被盜后，應(yīng)根據(jù)事件嚴(yán)重程度及時(shí)向保安報(bào)案，或撥打110報(bào)警。要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。了解被盜物品的名稱和數(shù)量，做好登記。積極協(xié)助公安機(jī)關(guān)勘查現(xiàn)場(chǎng)，為偵破案件提供條件。
(2)處理原則：注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，以便為偵破案件提供條件。做好失竊師生及相關(guān)人員的思想工作，確保正常的工作秩序和學(xué)習(xí)秩序。
3．學(xué)生重大傷害、傷亡事件
(1)處置措施：接到報(bào)告后，有關(guān)人員應(yīng)立即趕到現(xiàn)場(chǎng)，組織搶救，控制局面。如是打架斗毆事件，相關(guān)人員迅速控制局面、平息事態(tài)外，并立即向辦公室、德育處報(bào)告、報(bào)警，并將受傷學(xué)生送往醫(yī)院，安排人員陪護(hù)。如學(xué)生傷勢(shì)較為嚴(yán)重，應(yīng)盡快與其家長(zhǎng)聯(lián)系，一旦發(fā)生爭(zhēng)議糾紛，應(yīng)上交公安部門處理。如遇到學(xué)生意外傷害事故，要及時(shí)組織搶救，并立即向辦公室、德育處和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。必要時(shí)應(yīng)盡快與公安部門聯(lián)系。相關(guān)人員要協(xié)助公安及保衛(wèi)部門查明傷亡原因，并負(fù)責(zé)做好相關(guān)善后事宜。學(xué)生遭受自然災(zāi)害，相關(guān)人員要及時(shí)核實(shí)受災(zāi)情況并上報(bào)，及時(shí)做好學(xué)生的`思想工作及學(xué)生情緒的穩(wěn)定工作。配合有關(guān)部門搶救有關(guān)學(xué)生，做好安置工作，并及時(shí)與受害學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，做好傷亡學(xué)生家長(zhǎng)的安撫解釋工作，協(xié)助家長(zhǎng)做好善后工作。
(2)處置原則：措施果斷，迅速搶救，減輕傷亡，保護(hù)學(xué)生，控制事態(tài)。注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，積極配合公安查明傷亡原因。做好學(xué)生及家長(zhǎng)的思想工作，引導(dǎo)有關(guān)當(dāng)事人依法處理相關(guān)事宜。
(3)突發(fā)事件處理完畢后，應(yīng)當(dāng)將事件經(jīng)過和處理情況形成書面材料，上報(bào)學(xué)校及有關(guān)部門。
4．學(xué)生非正常聚集事件
(1)處置措施：得到學(xué)生發(fā)生非正常聚集事件信息后，應(yīng)立即報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校相關(guān)職能部門，有關(guān)部門和主要領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，了解事件具體情況。立即組織人力控制現(xiàn)場(chǎng)，疏散人群，防止事態(tài)擴(kuò)大。由有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)將本部學(xué)生帶回，解決問題，作好正面宣傳和勸阻工作，理順情緒，化解矛盾�，F(xiàn)場(chǎng)宣傳有關(guān)法規(guī)政策和紀(jì)律要求，講清道理，有原則性地向聚集者承諾相關(guān)事宜。及時(shí)果斷地解決合理要求所涉及的相關(guān)問題，對(duì)要求合理但暫時(shí)不能解決的問題，要給予耐心細(xì)致的解釋，對(duì)不合理的要求，要給予有理有據(jù)的說明。調(diào)查事件原因，查找組織者，對(duì)涉及違法違紀(jì)和煽動(dòng)鬧事，帶頭組織鬧事的有關(guān)責(zé)任者予以嚴(yán)肅查處。將了解的情況和處理措施上報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
(2)處置原則：根據(jù)事件的性質(zhì)和事態(tài)的變化，采取不同的處理措施，以穩(wěn)定為大局，避免激化矛盾，正確決策，妥善處理，不留后遺癥。
四、預(yù)防事故和案件的工作機(jī)制
事故和案件的預(yù)防工作是我們工作的重點(diǎn)，建立健全預(yù)防工作機(jī)制，做到群策群力、群防群治，才能防患于未然。
1．建立健全各種組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并積極地研究和開展工作，是確保預(yù)防工作到位的前提，建立預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組和防范小分隊(duì)等。
2．抓好宣傳教育工作，是預(yù)防工作的重要環(huán)節(jié)。要定期進(jìn)行宣傳教育，采取建立宣傳基地、制作宣傳展板、標(biāo)語、橫幅、廣播等多種形式，逐步使每個(gè)學(xué)生樹立安全防范意識(shí)。
3．培訓(xùn)工作人員。建立各個(gè)層次的預(yù)防人員。
4．建立健全各種規(guī)章制度并深入抓好落實(shí)，才能抓好預(yù)防工作。如：會(huì)議制度，匯報(bào)制度，檢查制度，宣傳教育制度，登記統(tǒng)計(jì)制度，考勤制度，培訓(xùn)、演練制度，獎(jiǎng)勵(lì)懲罰制度，請(qǐng)銷假制度等。
5．采取各種方式方法教會(huì)學(xué)生做好安全預(yù)防工作，發(fā)動(dòng)全體師生齊心合力參與安全預(yù)防工作，切實(shí)提升學(xué)生安全防護(hù)意識(shí)，確保校園安全。
附：安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：z
副組長(zhǎng)：zz
組員：zz及各班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)指揮組、現(xiàn)場(chǎng)處置組、現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、保衛(wèi)組。z同志任指揮組組長(zhǎng)，z同志任指揮組副組長(zhǎng)；z同志任現(xiàn)場(chǎng)處置組組長(zhǎng)，z同志任現(xiàn)場(chǎng)處置組副組長(zhǎng)；z同志任通訊聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)，z同志任通訊聯(lián)絡(luò)組副組長(zhǎng)，z同志任后勤保障組組長(zhǎng)，z同志任后勤保障組副組長(zhǎng)，z同志任事故調(diào)查組組長(zhǎng)，z同志任事故調(diào)查組副組長(zhǎng)；z同志任保衛(wèi)組組長(zhǎng)。
突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案5
每個(gè)班級(jí)都有幾十個(gè)學(xué)生，有時(shí)因?qū)W生的活潑好動(dòng)不可避免的會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)事件，由于突發(fā)事件具有偶然性、突發(fā)性和處理的緊迫性特點(diǎn)，因此，處變不驚的能力，對(duì)班主任來說不可或缺，班主任要提前對(duì)有可能出現(xiàn)的突發(fā)事件處理應(yīng)對(duì)有所了解。
班級(jí)突發(fā)事故的處理
(一)班級(jí)考勤
1.無故不到校
做好前期要求→安排考勤員(留意觀察)→第一時(shí)間報(bào)告班主任→及時(shí)與家長(zhǎng)溝通→了解原因排除隱患→后期教育。
2.逃課、逃操(體育、微機(jī)、課間操)
做好前期要求(班級(jí)班規(guī)體現(xiàn))→安排考勤員→第一時(shí)間報(bào)告班主任→及時(shí)與任課教師溝通→排除隱患→后期教育→跟進(jìn)觀察。
3.身體不適(感冒發(fā)燒肚子疼)
做好前期要求→了解學(xué)生病情 →與家長(zhǎng)溝通→寫假條→核實(shí)是否到家→了解病情進(jìn)展→后續(xù)跟進(jìn)。
(二)帶違禁物品
1.帶手機(jī)等電子產(chǎn)品
做好前期要求(班級(jí)班規(guī)體現(xiàn))→通過學(xué)生了解情況→不定期檢查;與當(dāng)事學(xué)生溝通→及時(shí)與家長(zhǎng)溝通→尋找原因→處理手機(jī)→制定整改措施和目標(biāo)→形成處理意見。
2.煙、打火機(jī)、管制刀具等
重視前期要求(班級(jí)班規(guī)體現(xiàn))→通過學(xué)生了解情況→不定期檢查;與當(dāng)事學(xué)生溝通→及時(shí)與家長(zhǎng)溝通→尋找原因→形成教育合力→處理物品→形成處理意見→持續(xù)關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài)。
(三)頂撞教師
一方面，教師對(duì)學(xué)生或事情本身缺乏全面了解，處理問題不注意場(chǎng)合，判斷失當(dāng)?shù)?另一方面，學(xué)生情緒煩躁，性格倔強(qiáng)，對(duì)問題理解偏激等。
表現(xiàn)：學(xué)生公開反對(duì)教師的建議，對(duì)教師的.批評(píng)持對(duì)抗態(tài)度;當(dāng)面指責(zé)教師的錯(cuò)誤，指出或反駁教師對(duì)問題判斷的失誤，指責(zé)教師處理問題不公平等等。
這類事件一旦發(fā)生，若不及時(shí)控制，會(huì)對(duì)教師今后的管理工作造成不利的影響。
處理過程：
了解學(xué)生公平看待→沉著冷靜→帶離教室→了解學(xué)生想法→全面調(diào)查→利用教師合力→講清老師做事原因→與家長(zhǎng)交流爭(zhēng)取配合→達(dá)成共識(shí)→形成處理意見→班內(nèi)說明情況→總結(jié)反思→后續(xù)關(guān)注。
(四)打架斗毆
主要是指在校學(xué)生間發(fā)生的形形色色的打斗事件。
表現(xiàn)：有校內(nèi)班與班之間的矛盾斗爭(zhēng);有班內(nèi)學(xué)生矛盾激化形成的打架吵鬧，也有校外因素參與下校內(nèi)學(xué)生間的打斗事件等。
一個(gè)班級(jí)如果管理跟不上，紀(jì)律松散，打架斗毆的事情就特別容易發(fā)生。
1.班內(nèi)(班主任、學(xué)生、家長(zhǎng))
前期做好問題處理引導(dǎo)→安排安全員→到場(chǎng)分離→查看是否受傷→分別了解原因(書面材料)→其他人了解情況→分別作當(dāng)事同學(xué)工作→與家長(zhǎng)溝通→形成教育合力→達(dá)成處理意見→班內(nèi)說明→ 總結(jié)反思→后續(xù)關(guān)注。
2.班間(班主任、級(jí)部主任、學(xué)生、家長(zhǎng))
第一時(shí)間到場(chǎng)→分別帶離當(dāng)事學(xué)生→查看學(xué)生情況→了解原因(書面材料)→其他在場(chǎng)同學(xué)了解情況→班主任溝通→與級(jí)部主任溝通→與家長(zhǎng)溝通→形成教育合力→達(dá)成處理意見→班內(nèi)說明→總結(jié)反思 →后續(xù)關(guān)注。
3.級(jí)部間(班主任、級(jí)部主任、德育處、學(xué)生、家長(zhǎng))：
第一時(shí)間到場(chǎng)→分別帶離當(dāng)事學(xué)生→查看學(xué)生情況→了解原因(書面材料) →其他在場(chǎng)同學(xué)了解情況→班主任溝通→與級(jí)部主任溝通→與家長(zhǎng)溝通→形成教育合力→達(dá)成處理意見→班內(nèi)說明→總結(jié)反思→后續(xù)關(guān)注。
傷情比較嚴(yán)重：
班主任第一時(shí)間到場(chǎng)→產(chǎn)看傷情→必要時(shí)拍照留證→及時(shí)上報(bào)級(jí)部主任→班主任及時(shí)送醫(yī)或打120 →及時(shí)通知家長(zhǎng)→醫(yī)院處理→調(diào)查原因→向?qū)W校匯報(bào)→征求處理意見 →向家長(zhǎng)說明情況→達(dá)成處理意見→德育處通報(bào)處理結(jié)果→總結(jié)反思→后續(xù)關(guān)注。
4.校外(班主任、級(jí)部主任、德育處、學(xué)生、家長(zhǎng))：
調(diào)查情況→帶離當(dāng)事學(xué)生→詢問經(jīng)過(形成書面材料) →與級(jí)部主任溝通→與家長(zhǎng)溝通→形成教育合力→達(dá)成處理意見→德育處通報(bào)處理結(jié)果→總結(jié)反思→后續(xù)關(guān)注。
(五)校內(nèi)意外傷害
1.不嚴(yán)重(班主任、任課老師、學(xué)生、家長(zhǎng))：
第一時(shí)間到場(chǎng)→ 了解情況→查看傷情→緊急處理→班主任或任課老師送醫(yī)務(wù)室處理→和家長(zhǎng)交流→總結(jié)反思→后續(xù)關(guān)注。
2.嚴(yán)重(班主任、任課老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長(zhǎng))：
第一時(shí)間到場(chǎng)→ 了解情況→查看傷情→緊急處理→匯報(bào)級(jí)部主任→ 送醫(yī)院或打120→ 匯報(bào)學(xué)�！图议L(zhǎng)交流→班主任、級(jí)部主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看望→達(dá)成處理意見→總結(jié)反思→班主任后續(xù)關(guān)注。
突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案6
�。�1）火災(zāi)
�、侔l(fā)現(xiàn)火情，現(xiàn)場(chǎng)工作人員立即采取措施處理，防止火勢(shì)蔓延并迅速報(bào)告；
�、诖_定火災(zāi)發(fā)生的位置，判斷出火災(zāi)發(fā)生的原因，如壓縮氣體、液化氣體、易燃液體、易燃物品、自燃物品等；
③明確火災(zāi)周圍環(huán)境，判斷出是否有重大危險(xiǎn)源分布及是否會(huì)帶來次生災(zāi)難發(fā)生；
�、苊鞔_救災(zāi)的基本方法，并采取相應(yīng)措施，按照應(yīng)急處置程序采用適當(dāng)?shù)南榔鞑倪M(jìn)行撲救；
�、菀罁�(jù)可能發(fā)生的危險(xiǎn)化學(xué)品事故類別、危害程度級(jí)別，劃定危險(xiǎn)區(qū)，對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)周邊區(qū)域進(jìn)行隔離和疏導(dǎo)；
�、抟暬鹎閾艽颉�119”報(bào)警求救，并到明顯位置引導(dǎo)消防車。
�。�2）爆炸
�、賹�(shí)驗(yàn)室爆炸發(fā)生時(shí)，實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人或安全員在其認(rèn)為安全的情況下必須及時(shí)切斷電源和管道閥門；
�、谒腥藛T應(yīng)聽從臨時(shí)召集人的安排，有組織地通過安全出口或用其他方法迅速撤離爆炸現(xiàn)場(chǎng)。
�、蹜�(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)安排搶救工作和人員安置工作。
（3）中毒
實(shí)驗(yàn)中若感覺咽喉灼痛、嘴唇脫色或發(fā)紺，胃部痙攣或惡心嘔吐等癥狀時(shí)，則可能是中毒所致。視中毒原因施以下述急救后，立即送醫(yī)院治療，不得延誤。
�、偈紫葘⒅卸菊咿D(zhuǎn)移到安全地帶，解開領(lǐng)扣，使其呼吸通暢，讓中毒者呼吸到新鮮空氣；
�、谡`服毒物中毒者，須立即引吐、洗胃及導(dǎo)瀉，患者清醒而又合作，宜飲大量清水引吐，亦可用藥物引吐。對(duì)引吐效果不好或昏迷者，應(yīng)立即送醫(yī)院用胃管洗胃。孕婦應(yīng)慎用催吐救援。
�、壑亟饘冫}中毒者，喝一杯含有幾克MgSO4 的水溶液，立即就醫(yī)。不要服催吐藥，以免引起危險(xiǎn)或使病情復(fù)雜化。砷和汞化物中毒者，必須緊急就醫(yī)。
�、芪氪碳ば詺怏w中毒者，應(yīng)立即將患者轉(zhuǎn)移離開中毒現(xiàn)場(chǎng)，給予2%~5%碳酸氫鈉溶液霧化吸入、吸氧。氣管痙攣者應(yīng)酌情給解痙攣藥物霧化吸入。應(yīng)急人員一般應(yīng)配置過濾式防毒面罩、防毒服裝、防毒手套、防毒靴等。
（4）觸電
�、儆|電急救的原則是在現(xiàn)場(chǎng)采取積極措施保護(hù)傷員生命。
�、谟|電急救，首先要使觸電者迅速脫離電源，越快越好，觸電者未脫離電源前，救護(hù)人員不準(zhǔn)用手直接觸及傷員。使傷者脫離電源方法：
a.切斷電源開關(guān)；
b.若電源開關(guān)較遠(yuǎn)，可用干燥的木棍，竹竿等挑開觸電者身上的電線或帶電設(shè)備；
c.可用幾層干燥的衣服將手包住，或者站在干燥的木板上，拉觸電者的衣服，使其脫離電源；
�、塾|電者脫離電源后，應(yīng)視其神志是否清醒，神志清醒者，應(yīng)使其就地躺平，嚴(yán)密觀察，暫時(shí)不要站立或走動(dòng)；如神志不清，應(yīng)就地仰面躺平，且確保氣道通暢，并于5s時(shí)間間隔呼叫傷員或輕拍其肩膀，以判定傷員是否意識(shí)喪失。禁止搖動(dòng)傷員頭部呼叫傷員。
�、軗尵鹊膫麊T應(yīng)立即就地堅(jiān)持用人工心肺復(fù)蘇法正確搶救，并設(shè)法聯(lián)系校醫(yī)務(wù)室接替救治。
�。�5）化學(xué)灼傷
�、購�(qiáng)酸、強(qiáng)堿及其它一些化學(xué)物質(zhì)，具有強(qiáng)烈的刺激性和腐蝕作用，發(fā)生這些化學(xué)灼傷時(shí)，應(yīng)用大量流動(dòng)清水沖洗，再分別用低濃度的（2%～5%）弱堿（強(qiáng)酸引起的）、弱酸（強(qiáng)堿引起的）進(jìn)行中和。處理后，再依據(jù)情況而定，作下一步處理。
�、跒R入眼內(nèi)時(shí)，在現(xiàn)場(chǎng)立即就近用大量清水或生理鹽水徹底沖洗。每一實(shí)驗(yàn)室樓層內(nèi)備有專用洗眼水龍頭。沖洗時(shí)，眼睛置于水龍頭上方，水向上沖洗眼睛，時(shí)間應(yīng)不少于15min，切不可因疼痛而緊閉眼睛。處理后，再送眼科醫(yī)院治療。
為確保實(shí)驗(yàn)室安全，根據(jù)國(guó)家和學(xué)校有關(guān)實(shí)驗(yàn)室安全管理文件精神，本著“安全第一，預(yù)防為主”、“沉著應(yīng)對(duì)，遇事不亂，反應(yīng)迅速，處置果斷”的工作原則，特制定實(shí)驗(yàn)室突發(fā)應(yīng)急處置預(yù)案。
事件發(fā)生后現(xiàn)場(chǎng)工作人員及第一責(zé)任人應(yīng)迅速組織、指揮，及時(shí)有序地疏散學(xué)生、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)已傷人員作好自助自救、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、切斷事故源，盡量阻止事態(tài)蔓延，保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)。同時(shí)準(zhǔn)確向?qū)W院、保衛(wèi)處等職能部門和消防部門報(bào)告。
應(yīng)急處置具體內(nèi)容：
1、正常教學(xué)工作時(shí)間內(nèi)突發(fā)電器、電路火險(xiǎn)，應(yīng)立即切斷總電源，在第一時(shí)間撥打火警電話 119，組織義務(wù)消防員使用滅火器進(jìn)行滅火。并有專人負(fù)責(zé)按消防安全通道路線緊急有序地疏散現(xiàn)場(chǎng)師生員工，同時(shí)保護(hù)好火險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)，以便查清火險(xiǎn)事故原因。
2、下班或節(jié)假日內(nèi)突發(fā)的`電器、電路火險(xiǎn)，值班人員應(yīng)立即切斷總電源，在第一時(shí)間撥打火警電話 119，迅速通知本單位第一責(zé)任人和領(lǐng)導(dǎo)小組成員到現(xiàn)場(chǎng)指揮滅火搶險(xiǎn)，并保護(hù)好火險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)，正確使用滅火器進(jìn)行撲救，但要分清火災(zāi)類型以使用不同的滅火裝置，以免因撲救不當(dāng)造成更大損害。
3、對(duì)受火災(zāi)威脅的各種儀器設(shè)備物資，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況盡量避免或減少國(guó)家財(cái)產(chǎn)損失。首先應(yīng)疏散、搶救和保護(hù)好貴重緊密儀器，做好登記。對(duì)易燃易爆和有毒有害危險(xiǎn)的物資，應(yīng)派專人看護(hù)以免遺失，防止發(fā)生更大的危險(xiǎn)。
4、發(fā)生被盜、失竊等事故后，立即向保衛(wèi)處報(bào)告，并保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)助公安機(jī)關(guān)破案。
5、突發(fā)性不可抗拒的雷電、水災(zāi)、地震、房屋垮塌等自然災(zāi)害事故發(fā)生后，應(yīng)在領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下，馬上組織疏散、搶救現(xiàn)場(chǎng)工作人員或進(jìn)行人員搶險(xiǎn)自助自救，以確保人員的人身安全，作好善后工作。
突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案7
為了加強(qiáng)我校對(duì)突發(fā)安全事故應(yīng)急救援工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確各部門、崗位的應(yīng)急救援工作和職責(zé)，保證應(yīng)急救援工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度減少安全重大事故造成的損失，確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，保障學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常開展，維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。
一、組織機(jī)構(gòu)
�。ㄒ唬⿷�(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)組
組 長(zhǎng)：學(xué)校校長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：其他校級(jí)、副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)
成 員：各處室、專業(yè)部主任
領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在保衛(wèi)科，由分管安全的副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任辦公室主任，保衛(wèi)科科長(zhǎng)、辦公室主任、教育處主任、教學(xué)處主任、總務(wù)處主任擔(dān)任辦公室副主任。
（二）應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)組主要職責(zé)
1、應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)組平時(shí)實(shí)行聯(lián)席會(huì)議制度，負(fù)責(zé)對(duì)全校安全事故應(yīng)急救援工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)、指揮、協(xié)調(diào)和監(jiān)督工作，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候組織全校師生進(jìn)行應(yīng)急救援的演練；事故發(fā)生后實(shí)行首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。
2、負(fù)責(zé)組織實(shí)施安全事故應(yīng)急救援預(yù)案，負(fù)責(zé)向市教育局和上級(jí)相關(guān)部門報(bào)告事故及應(yīng)急救援情況。
3、負(fù)責(zé)組織實(shí)施事故現(xiàn)場(chǎng)的搶險(xiǎn)救援工作，領(lǐng)導(dǎo)組成員在事故發(fā)生后十分鐘內(nèi)達(dá)到事故現(xiàn)場(chǎng)，各工作組按預(yù)案開展工作。
4、負(fù)責(zé)師生的思想穩(wěn)定及事故的善后調(diào)查、處理工作，維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定。
5、根據(jù)上級(jí)的授權(quán)，按統(tǒng)一要求，負(fù)責(zé)向新聞媒體發(fā)布事故的相關(guān)信息。
6、領(lǐng)導(dǎo)組成員在事故發(fā)生后，預(yù)案終止前，必須保證24小時(shí)信息暢通。
�。ㄈ⿷�(yīng)急救援工作小組及職責(zé)
1、現(xiàn)場(chǎng)總指揮：由分管安全的副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮搶險(xiǎn)救援工作。
2、搶險(xiǎn)救援組：各職能處室職工和專業(yè)部教師，負(fù)責(zé)實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)救援工作，本著“以人為本，生命第一”的原則，全力搶救受傷人員。
3、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)組：保衛(wèi)科科長(zhǎng)及相關(guān)人員，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的保護(hù)和現(xiàn)場(chǎng)秩序的`維護(hù)。
4、組織人員疏散組：教育處主任、專業(yè)部主任、現(xiàn)場(chǎng)教師，負(fù)責(zé)組織事故現(xiàn)場(chǎng)師生的疏散工作，特別是教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓等人員密集的場(chǎng)所，要有序的組織人員從安全通道迅速撤離事故現(xiàn)場(chǎng)到安全的避難場(chǎng)所。
5、傷員救護(hù)組：辦公室主任、校醫(yī)，負(fù)責(zé)受傷人員的臨時(shí)救治和醫(yī)院搶救工作的聯(lián)系。
6、救援物資保障組：總務(wù)處主任，負(fù)責(zé)救援物資的組織和保障。
7、家長(zhǎng)接待工作組：教育處主任、教學(xué)處主任、專業(yè)部主任、班主任，負(fù)責(zé)接待受傷學(xué)生的家長(zhǎng)，做好家長(zhǎng)的思想工作，穩(wěn)定家長(zhǎng)的情緒。
各工作小組分工協(xié)作，全力參與搶險(xiǎn)救援，把搶救師生生命擺在第一位，最大限度減少安全重大事故造成的損失。
二、應(yīng)急救援實(shí)施方案
（一）火險(xiǎn)
1、學(xué)校安全人員要加強(qiáng)對(duì)校園、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓等的巡查，一旦發(fā)現(xiàn)火情，一方面組織就近人員使用消防器材進(jìn)行及時(shí)撲救，火情較大，要立即撥打119報(bào)警電話；另一方面立即向?qū)W校保衛(wèi)科報(bào)告火情（電話：2383060），同時(shí)及時(shí)通知和組織事故現(xiàn)場(chǎng)人員疏散。報(bào)警工作要做到誰發(fā)現(xiàn)誰報(bào)告。報(bào)警時(shí)，首先要沉重冷靜，不要驚慌；二是要講清楚起火單位、地址、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況，并將報(bào)警人姓名、電話告知消防隊(duì)；三是要早報(bào)警，為消防隊(duì)滅火爭(zhēng)取時(shí)間，減少損失。
2、保衛(wèi)科在接警后，立即通知應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)組成員，并在第一時(shí)間內(nèi)趕到現(xiàn)場(chǎng)，組織應(yīng)急救援工作。
3、應(yīng)急救援工作小組到位后，立即按預(yù)案各施其職開展工作，盡量減少事故損失。
4、應(yīng)急救援工作應(yīng)將組織事故現(xiàn)場(chǎng)師生安全疏散和搶救受傷人員生命擺在第一位，最大限度減少生命損失。
�。ǘ┥鐣�(huì)安全事故
1、學(xué)校門衛(wèi)要加強(qiáng)對(duì)入校人員的盤查、登記工作，防止不法人員入校給師生帶來安全隱患。校園內(nèi)一旦發(fā)生恐怖暴力事件，知情人員要設(shè)法撥打110電話報(bào)警，并立即向?qū)W校保衛(wèi)科報(bào)告（電話：2383060），現(xiàn)場(chǎng)教職工要設(shè)法與犯罪分子周旋，穩(wěn)定當(dāng)事人雙方的情緒，爭(zhēng)取救援時(shí)間。
報(bào)警時(shí)，一是要講清發(fā)案的地點(diǎn)、現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)、危及生命安全的施暴工具（如：刀、槍、炸藥）等基本情況；二是要注意回避犯罪分子，防止激怒罪犯；三是要早報(bào)警，盡量減少損失。
2、保衛(wèi)科在接警后，必須在第一時(shí)間內(nèi)趕到現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，疏散圍觀群眾，組織救援工作，并立即通知應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)組成員。
3、應(yīng)急救援工作小組到位后，在現(xiàn)場(chǎng)總指揮的統(tǒng)一指揮下，密切與公安人員配合，立即按預(yù)案各施其職開展工作，盡量減少人員傷亡。
4、應(yīng)急救援工作應(yīng)將組織事故現(xiàn)場(chǎng)師生安全疏散和搶救受傷人員生命擺在第一位，最大限度減少人員傷亡。
突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案8
1總則
1. 1編制目的
為了預(yù)防電梯安全事故的發(fā)生，提高對(duì)突發(fā)電梯安全事故應(yīng)急處理能力，能有效控制局面，及時(shí)、有序地做好救援處置工作，最大限度地減少事故造成的損失，明晰各部門的職責(zé)及應(yīng)急處理流程，結(jié)合本單位實(shí)際，特制定本預(yù)案。
1. 2編制依據(jù)
《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《內(nèi)蒙古自治區(qū)突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》和《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》。
1.3適用范圍
本預(yù)案所稱突發(fā)電梯安全事故，是指在本單位使用的電梯突然發(fā)生的造成或可能造成人身安全和財(cái)物損失的事故，事故類別包括：電梯困人故障；由于剪切、墜落等原因造成人身傷亡事故；由于觸電等原因造成的人身傷亡事故，其它安全事故。安全事故的具體標(biāo)準(zhǔn)，按國(guó)家或行業(yè)、地方的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
1.4工作原則
堅(jiān)持以人為本，預(yù)防為主，避免和最大限度地減少人員傷亡。
統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分類管理。
職責(zé)明確，分工協(xié)作，反應(yīng)及時(shí)，措施果斷，運(yùn)轉(zhuǎn)高效。
常備不懈，信息互通，資源共享，依靠科學(xué)，依法處置。
2組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
2.1組織機(jī)構(gòu)
交通廳成立電梯安全事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全廳突發(fā)電梯安全事故的`應(yīng)急處置工作。
組長(zhǎng)：分管廳機(jī)關(guān)事務(wù)副廳長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：廳機(jī)關(guān)事務(wù)服務(wù)中心主任
成員：廳機(jī)關(guān)各處室和駐樓各單位負(fù)責(zé)人
2.2職責(zé)
2.2.1負(fù)責(zé)電梯安全事故的總指揮與總協(xié)調(diào)。與消防部門共同研究制定突發(fā)電梯安全事故應(yīng)急處置預(yù)案。
2.2.2決定啟動(dòng)和終止應(yīng)急電梯安全事故狀態(tài)和應(yīng)急救援行動(dòng)。
2.2.3接收上級(jí)應(yīng)急指揮部指令，向上級(jí)應(yīng)急指揮部門報(bào)送突發(fā)事件情況，傳達(dá)和執(zhí)行本級(jí)指揮機(jī)構(gòu)的決定。
2.2.4快速摸清事故情況，并協(xié)調(diào)、協(xié)助相關(guān)部門做好處置工作。
2.2.5組織突發(fā)電梯安全事故的應(yīng)急培訓(xùn)和演練。
2.3現(xiàn)場(chǎng)指揮機(jī)構(gòu)
發(fā)生突發(fā)電梯安全事故后，領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)、程度和處置行動(dòng)的需要，派出領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)人員和應(yīng)急救援隊(duì)伍趕赴現(xiàn)場(chǎng)，設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)指揮部，配合消防等部門，實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置和救援行動(dòng)。
2.3.1現(xiàn)場(chǎng)指揮部
發(fā)生突發(fā)電梯安全事故，由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，成立現(xiàn)場(chǎng)處置指揮部，負(fù)責(zé)組織指揮和處置�，F(xiàn)場(chǎng)指揮部由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和廳機(jī)關(guān)事務(wù)服務(wù)中心相關(guān)工作人員組成。
2.3.2現(xiàn)場(chǎng)指揮部設(shè)立三個(gè)現(xiàn)場(chǎng)工作組
2.3.2.1綜合協(xié)調(diào)組由廳機(jī)關(guān)事務(wù)服務(wù)中心綜合科、廳辦公室廳機(jī)關(guān)各處室和駐樓各單位派員參加組成。電梯安全事故發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)組織相關(guān)工作人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)指示和批示；疏導(dǎo)和維持現(xiàn)場(chǎng)秩序；協(xié)調(diào)處置救援工作，確保現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療救援和通訊暢通。
2.3.2.2現(xiàn)場(chǎng)施救組，廳機(jī)關(guān)事務(wù)服務(wù)中心派員參加，由消防等部門組成專業(yè)救援隊(duì)伍、醫(yī)療救護(hù)隊(duì)伍。電梯安全事故發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)組織相關(guān)人員勘查電梯安全事故現(xiàn)場(chǎng)，研究現(xiàn)場(chǎng)情況，提出現(xiàn)場(chǎng)處置方案，實(shí)施以救人為主的救援措施，迅速開展救援工作。
2.3.2.3善后（醫(yī)療）組由廳機(jī)關(guān)事務(wù)服務(wù)中心、廳機(jī)關(guān)各處室和駐樓各單位派員參加，盡快與相關(guān)醫(yī)院（120急救）聯(lián)系并吸收人員。電梯安全事故發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)配合搶險(xiǎn)救援工作，迅速組織有關(guān)部門和人員及時(shí)開展傷亡人員的善后處理事宜；做好事故調(diào)查取證工作，以利于事故處理防止證據(jù)遺失。
3應(yīng)急響應(yīng)
3.1突發(fā)電梯安全事故發(fā)生后，事件發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)知情人或值班人員應(yīng)立即將有關(guān)情況向應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
3.2報(bào)告應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)告后，根據(jù)事故危害程度，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，立即組織應(yīng)急救援人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)，按應(yīng)急預(yù)案的工作程序緊急處置行動(dòng)，及時(shí)控制事態(tài)的發(fā)展和蔓延，并將事件進(jìn)行處置。
突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案9
一、指導(dǎo)思想：
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，建立學(xué)校安全應(yīng)急處理機(jī)制，迅速、及時(shí)、積極的開展各項(xiàng)處置工作，最大限度的降低損失，有效保障師生及學(xué)校生命財(cái)產(chǎn)安全，切實(shí)維護(hù)教育穩(wěn)定和社會(huì)安定。
二、學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：***
組員：***
成員：全體教職工
三、學(xué)校突發(fā)安全事故的種類
1、建筑物安全事故。
2、流行傳染病安全事故。
3、火災(zāi)安全事故。
4、食物中毒安全事故。
5、交通安全事故。
6、自然災(zāi)害引發(fā)的安全事故。
7、外來暴力侵害事故。
四、校內(nèi)突發(fā)安全事故報(bào)告及處理程序
1、報(bào)告制度實(shí)行值日行政負(fù)責(zé)制。
2、學(xué)校發(fā)生突發(fā)安全事故后，必須立即報(bào)告，并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防、區(qū)教育局等相關(guān)部門報(bào)案請(qǐng)求援助。
3、安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)人員在最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)，本著“先控制，后處理，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導(dǎo)師生離開危險(xiǎn)區(qū)域，保衛(wèi)好學(xué)校貴重物品，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，做好善后工作。
4、對(duì)緩報(bào)、暪報(bào)延誤有效搶救時(shí)間造成嚴(yán)重后果的相關(guān)責(zé)任人將嚴(yán)肅處理。
五、事故處理
（一）、建筑物安全事故
1、迅速指揮學(xué)生疏散至安全地方，將事故信息報(bào)告教育局。
2、及時(shí)搶救傷者并報(bào)告119、110、120請(qǐng)求援助。封閉事故現(xiàn)場(chǎng)。
3、設(shè)置危險(xiǎn)警示牌，加設(shè)隔離護(hù)欄。
4、采取有效措施做好善后處理工作。
�。ǘ�、流行傳染病安全事故
1、學(xué)校發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學(xué)生，應(yīng)立即通知家長(zhǎng)將患者帶到醫(yī)院檢查就診。有傳染病的教師不得帶病上課，凡患傳染病的'師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除后才能返校。
2、學(xué)校發(fā)生特殊傳染病，要迅速利用學(xué)校的隔離設(shè)施對(duì)患者進(jìn)行隔離觀察，及時(shí)將事故信息報(bào)告。報(bào)110、120和衛(wèi)生防疫部門并請(qǐng)求援助。
3、通知患者家長(zhǎng)、親屬并送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院治療。
4、學(xué)校對(duì)患者所在的教室及涉及的公共場(chǎng)所要及時(shí)消毒對(duì)與傳染病人有密切接觸的人員進(jìn)行隔離觀察，防止疫情擴(kuò)散。
突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案10
1、幼兒園一旦發(fā)生火災(zāi)，立即起動(dòng)指揮系統(tǒng)。
由通信組向消防中心拔打119，及時(shí)發(fā)出火警信事號(hào)，使消防人員和車輛及時(shí)趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，通信組要把火災(zāi)的發(fā)生和搶求過程情況及時(shí)記錄和拍攝下來，并及時(shí)報(bào)道火災(zāi)情況，記錄火災(zāi)的全過程。
2、保衛(wèi)組要將現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)起來，防止意外情況的發(fā)生。
保衛(wèi)組要配合消防和公安人員，調(diào)查火災(zāi)的起因，保護(hù)好學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生員工的人身安全，做好警衛(wèi)工作。
3、搶救組要在火情發(fā)生后及時(shí)切斷電源，立即起用現(xiàn)有的消防器材，組織人員立即搶救學(xué)校的'貴重物品。
搶救物品包括：多媒體設(shè)備、財(cái)務(wù)室的帳目、檔案、樂器設(shè)備、體育設(shè)備等，如有被困師生搶救人員要首先搶救被困人員，但要保證人身安全。將損失降到最低限度，搶救組人員要作好自身的防護(hù)準(zhǔn)備工作。
4、運(yùn)輸組要在火情發(fā)生后，要將搶救出來的設(shè)備物品及時(shí)運(yùn)到安全地帶，并配合救護(hù)人員將傷員運(yùn)送到醫(yī)院進(jìn)行救護(hù)，配合疏散將師生護(hù)送到安全地帶。
5、疏散組要在火情發(fā)生后，馬上組織人員打通疏散通道，并組織師生及時(shí)疏散到安全地帶，保證不發(fā)生遺留人員。
要配合班主任教師清點(diǎn)班級(jí)人數(shù)如發(fā)生特殊情況要及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。妥善處理好應(yīng)急事件，要熟知撤離的范圍，路線和場(chǎng)所。
6、學(xué)校的指揮系統(tǒng)要發(fā)揮職能作用，做到人員到位，組織到位，設(shè)施到位，防范措施到位，善后處理到位，消防配合到位，確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)和師生員工的生命安全。
突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案11
一、成立學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一指揮和組織我校突發(fā)安全事故的應(yīng)急處理工作。
�。�1）領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：各班班主任
�。�2）領(lǐng)導(dǎo)小組職能：根據(jù)安全應(yīng)急事故的要求，領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時(shí)調(diào)集人員，調(diào)用物資及交通工具，學(xué)校各部門及各教師員工必須全力支持和配合。 二、學(xué)校突發(fā)安全事故種類
學(xué)校突發(fā)安全事故包括學(xué)校重大火災(zāi)安全事故，學(xué)校重大交通安全事故，學(xué)校重大危險(xiǎn)藥品安全檢查事故，學(xué)校工程建設(shè)、危房安全事故，學(xué)校重大特種設(shè)備安全事故、學(xué)校外出大型活動(dòng)事故、學(xué)校外來暴力侵害事故、學(xué)校食物中毒安全事故、學(xué)校流行傳染疾病安全事故、地震等重大自然災(zāi)害、1人以上死亡的，屬重大安全事故。 三、安全事故報(bào)告及處理程序
1、報(bào)告制度實(shí)行學(xué)�！耙话咽帧必�(fù)責(zé)制。
2、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，必須在5—10分鐘內(nèi)向縣教育局和黨委、政府報(bào)告，并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報(bào)案請(qǐng)求援助。學(xué)校要本著“先控制、后處理，救人第一、減少損失”為原則，果斷處理、積極搶救，指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)師生離開危險(xiǎn)區(qū)域，保衛(wèi)好學(xué)校貴重物品，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作，上交學(xué)校突發(fā)事故有關(guān)材料，做好善后處理工作。
3、學(xué)校接到突發(fā)安全事故報(bào)告后，根據(jù)事故情況在2小時(shí)內(nèi)及時(shí)向縣教育局匯報(bào)，安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)，組織搶救和善后處理工作。
四、安全事故應(yīng)急預(yù)案
�。ㄒ唬┲卮蠡馂�(zāi)安全事故
1、學(xué)校指揮組織學(xué)生緊急集合疏散，迅速將事故信息上報(bào)市教育局。
2、學(xué)校利用校園播音系統(tǒng)或其它發(fā)出緊急集合信號(hào)，組織教師指揮學(xué)生按順序疏散，樓道間要有專人組織疏散，及時(shí)將學(xué)生帶到遠(yuǎn)離火源的安全地帶。
3、嚴(yán)禁組織學(xué)生參與救火，教師可利用一切救火設(shè)備救火，及時(shí)報(bào)告119、120等相關(guān)部門請(qǐng)求援助。
4、采取有效措施，做好善后處理工作。
（二）重大交通安全事故
1、學(xué)校指揮組織學(xué)生緊急疏散至安全地段，迅速將事故信息上報(bào)縣教育局。
2、學(xué)校要迅速搶救師生，在最短時(shí)間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院救治，及時(shí)報(bào)警110、119、120等相關(guān)部門請(qǐng)求援助，保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。
3、采取有效措施，做好善后處理工作。
�。ㄈ┪ｋU(xiǎn)藥品安全事故
1、學(xué)校危險(xiǎn)藥品要求專柜存放，專人管理。
2、在實(shí)驗(yàn)操作過程中出現(xiàn)的安全事故，學(xué)校要及時(shí)將師生疏散至安全區(qū)域，迅速將情況報(bào)告縣教育局。
3、在最短時(shí)間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院救治，及時(shí)報(bào)告119、120等相關(guān)部門請(qǐng)求援助，保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。
4、采取有效措施，做好善后處理工作。 （四）工程建設(shè)、危房安全事故
1、學(xué)校在建和改建的建筑物要樹立警示牌，設(shè)有隔離欄。
2、學(xué)校發(fā)現(xiàn)危房一律停止使用，并樹警示牌，設(shè)隔離欄。
3、學(xué)校發(fā)生建筑物、危房安全事故，迅速組織師生疏散至安全地段，及時(shí)將事故信息報(bào)告市教育局。
4、對(duì)受傷師生組織搶救，及時(shí)報(bào)告110、119、120等相關(guān)部門請(qǐng)求援助，封閉事故現(xiàn)場(chǎng)。
5、采取有效措施，做好善后處理工作。
（五）外出大型活動(dòng)安全事故
1、學(xué)校組織外出大型活動(dòng)，必須將申請(qǐng)書和安全應(yīng)急預(yù)案上報(bào)縣教育局，經(jīng)同意后方可實(shí)施。
2、若發(fā)生安全事故，學(xué)校要迅速搶救受傷師生，及時(shí)將事故信息報(bào)告縣教育局。
3、及時(shí)報(bào)告110、120請(qǐng)求援助，保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。
4、采取有效措施，做好善后處理工作。
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1、學(xué)校要加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)格門衛(wèi)進(jìn)出制度。
2、學(xué)校外來未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入校園者，學(xué)校門衛(wèi)或保安人員不得放行，應(yīng)及時(shí)將闖入者驅(qū)逐出學(xué)校，同時(shí)向其發(fā)出其警告。
3、學(xué)校內(nèi)發(fā)生不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時(shí)，應(yīng)先制止、制服，同時(shí)及時(shí)報(bào)警110、報(bào)告120請(qǐng)求援助。
4、對(duì)受傷師生及時(shí)救治，并將有關(guān)信息及時(shí)報(bào)縣教育局。
5、采取有效措施，做好善后處理工作。
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1、學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生和飲食、飲水管理，嚴(yán)防食物中毒事故發(fā)生。
2、若發(fā)生食物中毒事故，立即向教育局、食品衛(wèi)生監(jiān)督所、疾控中心報(bào)告，及時(shí)報(bào)警110、120等相關(guān)部門請(qǐng)求援助。
3、積極協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救助病人。
4、封存造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品和原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)。
5、配合食品衛(wèi)生監(jiān)督所、疾控中心的調(diào)查，如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。
6、采取有效措施，做好善后處理工作。
（八）流行傳染病安全事故
1、學(xué)校發(fā)現(xiàn)有常見傳染病癥狀的學(xué)生，應(yīng)立即通知家長(zhǎng)將患病學(xué)生帶到醫(yī)院檢查就診。有傳染病的`教師不得帶病上班，凡患傳染病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。
2、學(xué)校發(fā)生特殊傳染病，要迅速配合有關(guān)部門利用學(xué)校設(shè)施對(duì)患者進(jìn)行隔離，通知患病師生的家長(zhǎng)和親屬，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。
3、學(xué)校對(duì)傳染病人所在的教室及涉及的公共場(chǎng)所要及時(shí)消毒，對(duì)傳染病人密切接觸者進(jìn)行隔離觀察，防止疫情擴(kuò)散。
4、及時(shí)將發(fā)現(xiàn)的疫情上報(bào)市教育局、衛(wèi)生防疫部門，并做好病人的跟蹤工作。
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學(xué)校依據(jù)事故性質(zhì)和學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，參照上述程序，采取有效措施，及時(shí)、正確、科學(xué)地進(jìn)行教育、引導(dǎo)、疏散、處理，做好善后處置工作。
五、對(duì)突發(fā)事故采取的措施和方法（步驟）
�。�1）組織搶救。
（2）保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。
�。�3）通知監(jiān)護(hù)人。
（4）上報(bào)主管部門。
（5）控制輿論。
�。�6）組織人員專門處理。
（7）遇重大事故時(shí)發(fā)生家屬鬧事時(shí)，校長(zhǎng)和當(dāng)事人暫時(shí)回避。
�。�8）講公德道義，主動(dòng)上門慰問。
（9）向有關(guān)職能部門講清情況，寫出書面調(diào)處報(bào)告。
（10）對(duì)有關(guān)責(zé)任人根據(jù)有關(guān)規(guī)章制度做出處理。
六、強(qiáng)化責(zé)任制，預(yù)防發(fā)事故發(fā)生。
師生及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全工作責(zé)任重于泰山，防范勝于救災(zāi)，學(xué)校要制定完善學(xué)校的規(guī)章制度，落實(shí)職責(zé)，不斷組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)文件，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)督查，杜絕失職、瀆職行為發(fā)生，確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，保持學(xué)校長(zhǎng)治久安。 小學(xué)突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案2 為維護(hù)學(xué)校師生人身安全，有效地處理學(xué)校突發(fā)安全事故，使學(xué)校突發(fā)安全事故的損失降低到最低限度�，F(xiàn)根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》和《開發(fā)區(qū)教育系統(tǒng)特發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》，特制定《泰州市徐鮑中心小學(xué)突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案》。
突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案12
為維護(hù)公眾身體健康和生命安全，根據(jù)《中華人民共和國(guó)食品安全法》，《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》和《吉首市食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》要求，結(jié)合實(shí)際，特制定食品安全事故處置預(yù)案：
1、高度重視食品安全工作，成立食品安全事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，明確食品安全第一責(zé)任人和管理人員。
2、熟悉掌握《食品安全法》，《餐飲服務(wù)食品安全家督管理辦法》等法律法規(guī)和食品安全知識(shí)。
3、定期檢查各項(xiàng)食品安全防范措施的落實(shí)情況,及時(shí)消除食品安全事故隱患。
4、發(fā)生食品安全事故后，應(yīng)當(dāng)立即封存導(dǎo)致或者可能導(dǎo)致食品安全事故的食品及其原料、工具及用具、設(shè)備設(shè)施和現(xiàn)場(chǎng)，在2小時(shí)之內(nèi)向市衛(wèi)生局、市食品藥品監(jiān)督管理局報(bào)告，并按照相關(guān)監(jiān)管部門的要求采取控制措施。
市衛(wèi)生局電話：85xxxx8市食品藥品監(jiān)督管理局電話：82xxxxx3，市疾病控制中心電話：82xxx62。
5、配合食品安全監(jiān)督管理部門進(jìn)行食品安全事故調(diào)查處理，按照要求提供相關(guān)資料、樣品和信息，不得拒絕。
6、發(fā)生食品安全事故后，立即向負(fù)責(zé)食品安全的`分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并撥打120急救電話與醫(yī)院聯(lián)系(市人民醫(yī)院電話：8xxxx0)，及時(shí)把疑似食物中毒的人員送往醫(yī)院救治。
7、根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查和技術(shù)鑒定情況，進(jìn)行綜合分析事故原因，吸取教訓(xùn)，防止發(fā)生同類事故。
妥善處理事故善后事宜，降低損失，維護(hù)穩(wěn)定。
突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案13
為確保全體在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，保障教育教學(xué)工作順利開展，有效防范消防安全事故的發(fā)生，努力做到消防安全事故發(fā)生時(shí)能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門文件與會(huì)議精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。
一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
二、消防安全工作成員的責(zé)任分工
組長(zhǎng)負(fù)責(zé)定時(shí)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查各責(zé)任組對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備，保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí)、各處室突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故損失減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
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火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部119,門，以快速得到指示，視火情撥打報(bào)警電話廣播告知全體師生，報(bào)險(xiǎn)救災(zāi)。
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組長(zhǎng)：
負(fù)責(zé)消防設(shè)施設(shè)備完善和消防用具準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、伙房、藝術(shù)體育館和計(jì)算機(jī)房等地的用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作。
（三）搶救組
組長(zhǎng)：
負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù)。
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組長(zhǎng)：
成員：各班班主任
根據(jù)緊急疏散演練方案，明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負(fù)責(zé)所在年級(jí)、所管班級(jí)學(xué)生緊急疏散中的安全。圖書閱覽、計(jì)算機(jī)室等各專用室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)相關(guān)室的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生。
三、滅火工作預(yù)案
1.發(fā)現(xiàn)火情，在場(chǎng)人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)師生進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制初始火情，爭(zhēng)取將火災(zāi)消滅于初級(jí)階段。
2 .如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi)，在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢(shì)迅速蔓延。
3 .在場(chǎng)人員要以最快的.方式向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報(bào)，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4 .領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后，要立即到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng)，并視火情撥打119報(bào)警求救。
四、師生疏散及逃生預(yù)案
1 .火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即通119知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，及時(shí)向報(bào)警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知師生迅速撤離。
2 .管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生從疏散通道撤離，并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器（毯）滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3 .為更好地應(yīng)付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場(chǎng)指揮部的指揮。
4 .負(fù)責(zé)緊急疏散的干部必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn)，正確掌握必要的方法，切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計(jì)算機(jī)房、�；肥业缺仨氝M(jìn)行特殊管理與培訓(xùn)。
20xx年9月1日本預(yù)案制定于xx年xx月xx日起實(shí)施。
突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案14
為妥當(dāng)應(yīng)對(duì)和處置我院信息系統(tǒng)突發(fā)大事，確保信息系統(tǒng)平安、穩(wěn)定、持續(xù)運(yùn)行，進(jìn)一步提高網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)應(yīng)急保障力量，特制定本演練方案。
一、應(yīng)急演練指揮部
副指揮：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)信息系統(tǒng)應(yīng)急演練的指揮、組織協(xié)調(diào)和過程掌握，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告信息系統(tǒng)應(yīng)急演練進(jìn)展?fàn)顩r和總結(jié)報(bào)告，確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。
二、演練方案：
1、演練時(shí)間：
2、演練地點(diǎn)：
3、演練內(nèi)容：門診樓網(wǎng)絡(luò)設(shè)備消失故障，導(dǎo)致不能使用電腦開展正常業(yè)務(wù)。
三、演練目的：
通過突發(fā)大事應(yīng)急演練以提高各部門應(yīng)對(duì)突發(fā)大事的`綜合水平和應(yīng)急處置力量，以防范信息系統(tǒng)平安為目的，建立統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)有序的應(yīng)急管理機(jī)制和相關(guān)協(xié)調(diào)機(jī)制，以落實(shí)和完善應(yīng)急預(yù)案為基礎(chǔ)，全面加強(qiáng)信息系統(tǒng)管理工作，并制定有效的問責(zé)制度。堅(jiān)持以預(yù)防為主，建立和完善信息系統(tǒng)突發(fā)大事風(fēng)險(xiǎn)防范體系，對(duì)可能導(dǎo)致突發(fā)大 9 / 22
事的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行有效的識(shí)別，分析和掌握。削減重大突發(fā)大事發(fā)生的可能性，加強(qiáng)應(yīng)急處置隊(duì)伍建設(shè)，供應(yīng)充分的資源保障，確保突發(fā)大事發(fā)生時(shí)反應(yīng)快速、報(bào)告準(zhǔn)時(shí)、措施得力、操作精確 ，降低大事可能造成的損失。
四、演練的預(yù)備階段：
1、下發(fā)《欒川縣人民醫(yī)院門診信息系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案》。
2、組織相關(guān)科室學(xué)習(xí)和模擬應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容，提高員工對(duì)突發(fā)大事的應(yīng)急處置意識(shí)。
五、演練事項(xiàng)：
20xx年XX月XX日上班后，發(fā)覺門診樓整體斷網(wǎng)，無法訪問服務(wù)器，因此不能使用電腦辦理正常業(yè)務(wù)，馬上報(bào)告信息科管理員，信息科馬上將此狀況報(bào)告應(yīng)急演練指揮部。指揮部啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案并組織人員進(jìn)行故障排解，故障排解后，網(wǎng)絡(luò)恢復(fù)正常，可辦理業(yè)務(wù)。
六、總結(jié)匯報(bào)：
演練結(jié)束后，由科主任和護(hù)士長(zhǎng)仔細(xì)填寫《應(yīng)急演練總結(jié)表》，針對(duì)演練過程中消失的問題要準(zhǔn)時(shí)上報(bào)準(zhǔn)時(shí)整改。
突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案15
學(xué)校安全工作直接關(guān)系到學(xué)生能否安全、健康成長(zhǎng)，關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭的幸福，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，責(zé)任重于泰山。每位教師必須從講政治的高度，以對(duì)國(guó)家、民族認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，高度重視，必須牢固樹立“安全第一”的思想，時(shí)時(shí)不忘安全、事事重視安全，逢會(huì)必講安全、健全安全制度，落實(shí)安全責(zé)任，居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，切實(shí)做好學(xué)校的安全工作。
為做好學(xué)�！巴话l(fā)安全事故”的處置工作，為應(yīng)對(duì)防不勝防的學(xué)校突發(fā)安全事件，及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理，以盡最大努力減少損失和負(fù)面影響，維護(hù)學(xué)校秩序，給師生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，特制定《突發(fā)安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》。
一、本預(yù)案中“突發(fā)安全事故”范圍。
突發(fā)安全事故主要指危及師生健康和生命安全的突發(fā)性意外事件。如：
�、艂魅拘曰蚣竟�(jié)性、暴發(fā)性疾病，特別是“非典型肺炎”、禽流感、病毒性肝炎、麻疹、流行性感冒、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、水痘、感染性腹瀉等；
�、剖称�、飲品等引發(fā)的群體性食物中毒事故；
�、墙M織外出活動(dòng)時(shí)的意外交通事故；
�、燃w活動(dòng)中或課間大量學(xué)生的`相互擠壓事故；
�、蓙碜孕�(nèi)外的襲擊、傷害性事故；
⑹由心理原因發(fā)生的自傷自殘自虐性事件；
⑺學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生的意外性傷害事故；
⑻用火不當(dāng)或因電引發(fā)的火災(zāi)事故；
⑼其它自然或人為的突發(fā)惡 性 事件。
二、堅(jiān)持“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早救治”原則。
1、早預(yù)防。即要求學(xué)校全體成員應(yīng)牢固確立安全第一的意識(shí)，始終保持高度的警覺性和敏銳性，精心組織、周密部署各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)及后勤服務(wù)工作，堅(jiān)持以法辦事，按規(guī)范操作，排查和消除各種隱患。
2、早發(fā)現(xiàn)。即要求嚴(yán)格執(zhí)行輪值制度，分區(qū)域安排值日巡視人員，落實(shí)責(zé)任；嚴(yán)格執(zhí)行晨檢、夕檢、班檢制度，關(guān)注每位學(xué)生的健康狀況和情緒傾向，發(fā)現(xiàn)苗頭性問題，及時(shí)采取相應(yīng)措施；嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)檢查評(píng)比制度，及時(shí)匯總分析情況、反饋信息。
3、早報(bào)告。即要求嚴(yán)格執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”和“零報(bào)告”制度，按要求準(zhǔn)確、及時(shí)地上報(bào)有關(guān)信息；一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)安全事件，應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)向“安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”報(bào)告，由學(xué)校向地方政府和上級(jí)教育行政部門匯報(bào)，必要時(shí)向“110”和醫(yī)療、防疫等部門發(fā)出求助信息。
4、早救治早隔離。即要求執(zhí)行誰發(fā)現(xiàn)誰首先受理制度，應(yīng)立即招呼就近人員，控制局面，盡最大努力阻止事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展；發(fā)現(xiàn)傷情或病情，應(yīng)立即組織人員送鎮(zhèn)衛(wèi)生院救治；相關(guān)班主任及時(shí)與學(xué)生家庭取得聯(lián)系，說明基本情況，讓家長(zhǎng)到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)同處理；如發(fā)現(xiàn)疑似傳染性疾病的，對(duì)密切接觸人群或班級(jí)，在穩(wěn)定情緒、維護(hù)秩序的同時(shí)，采取一定疏散隔離、檢查觀察等防學(xué)校成立突發(fā)安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織，統(tǒng)一指揮學(xué)校突發(fā)安全事故處理工作，下設(shè)各應(yīng)急小組，一旦學(xué)校出現(xiàn)突發(fā)安全事件，發(fā)生學(xué)生傷害事故，立即啟動(dòng)以下各職能小組，全力投入事故處理工作：
1、應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)指揮小組：
組長(zhǎng)：劉亨利
副組長(zhǎng)：黎世平、劉亨利
組員：徐銀、羅學(xué)斌、雷春云、陳紹倫、唐棣、文世毅
其職能主要有：
⑴盡速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)聽取、了解和掌握事故情況，根據(jù)事故類型，開展各項(xiàng)處置工作，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略；
�、票M早向教育行政部門和地方政府匯報(bào)情況；
�、墙M織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作；
⑷密切配合醫(yī)療、防疫、公安等機(jī)構(gòu)對(duì)事故的處理工作，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育行政部門和地方黨委政府的有關(guān)指示；
�、韶�(fù)責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理，查找原因和責(zé)任。
〔6〕組長(zhǎng)不在場(chǎng)時(shí)由副組長(zhǎng)代替組長(zhǎng)指揮，副組長(zhǎng)不在場(chǎng)時(shí)由最高行政干部組長(zhǎng)指揮。
2、醫(yī)療救援小組：
組長(zhǎng)：唐棣
組員：丁先鋒、王榮華等有關(guān)人員。
主要職責(zé)有：
�、帕⒓唇M織護(hù)送受傷或發(fā)病者去醫(yī)院救治；
⑵配合醫(yī)院的救治工作，追蹤了解傷情或病情動(dòng)態(tài)，隨時(shí)與校長(zhǎng)保持聯(lián)系；
�、墙討�(yīng)趕到醫(yī)院的家長(zhǎng)，并說明基本情況，做好安撫工作，防止出現(xiàn)情緒過激情況。
3、現(xiàn)場(chǎng)控制小組：
組長(zhǎng)：文世毅
成員：保安及相關(guān)班主任。
主要職能是：
�、趴刂片F(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)秩序，勸離無關(guān)人員，防止發(fā)生混亂局面；
⑵排查其他發(fā)病或受傷人員，組織力量送醫(yī)院；
�、前嘀魅卫蠋煈�(yīng)及時(shí)通知并接待家長(zhǎng)，做好解釋、說明、安撫及思想工作；
�、扔砂嘀魅喂芎酶髯缘膶W(xué)生，不圍觀，不擁擠，防止慌亂、散失，維護(hù)學(xué)校秩序。
�、杀M早向知情者、見證人調(diào)查事故起因，掌握好事故的第一手資料。
�、试谌尵葌麊T學(xué)生時(shí)，及時(shí)控制危險(xiǎn)源，努力把事故損失控制到最低限度。
4、后勤保障小組：
組長(zhǎng)：羅學(xué)斌
成員：潘峰、張俊、王忠及相關(guān)年級(jí)任課教師。
主要職能：
⑴盡力做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場(chǎng)控制等工作的聯(lián)絡(luò)和后勤支援工作；
�、票匾獣r(shí)配合醫(yī)療、防疫等機(jī)構(gòu)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)消毒、取樣分析等工作；
�、亲龊蒙霞�(jí)來人和家長(zhǎng)的接待工作，必要時(shí)為上級(jí)工作組現(xiàn)場(chǎng)辦公做好后勤服務(wù)工作。
�、葹閷W(xué)生傷員做好有關(guān)醫(yī)藥費(fèi)等經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)纳坪蠊ぷ鳌?/p>
5、信息資料小組：
組長(zhǎng)：徐銀
成員：尹守才、謝玲及相關(guān)班主任等。
主要職能：
�、咆�(fù)責(zé)突發(fā)惡性 事件全過程的各種信息資料采集，及時(shí)撰寫事故書面報(bào)告。
�、� 整理取證材料，作好相關(guān)數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計(jì)、分析工作，及時(shí)提供各種資料。
四、突發(fā)安全事故報(bào)告制度及處理程序。
⒈學(xué)校發(fā)生安全事故后，人見人救，人見人管。班主任和科任教師遇到室內(nèi)外突發(fā)安全事故，在2-5分鐘內(nèi)必須向校長(zhǎng)報(bào)告和其他行政干部報(bào)告，本著“先控制，后處理，救人第一，減少損失的原則，果斷處理，積極搶救，把學(xué)生代離危險(xiǎn)區(qū)域，保護(hù)好學(xué)校貴重物品，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，做好現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作和提供相關(guān)資料，并做好善后工作。重特大事故（學(xué)生重傷、死亡）發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)5-10分鐘內(nèi)向區(qū)教委辦公室和有關(guān)部門報(bào)告。
⒉學(xué)校必須在12小時(shí)內(nèi)寫出事故書面報(bào)告，逐級(jí)上報(bào)。
�、硤�(bào)告內(nèi)容：事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡人數(shù)，事故簡(jiǎn)要經(jīng)過，事故發(fā)生原因的初步判斷，事故發(fā)生區(qū)已采取的措施和事故控制情況以及報(bào)告人、報(bào)告單位。事故現(xiàn)場(chǎng)情況、傷亡人數(shù)發(fā)生變化后，學(xué)校應(yīng)及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)報(bào)。
4、對(duì)于重大傷害事故的發(fā)生，應(yīng)按照中華人民共和國(guó)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》中的第三章《事故處理程序》條款進(jìn)行。
五、事故調(diào)查處理。
1、實(shí)行分工負(fù)責(zé)制；
2、實(shí)行責(zé)任追究制；
3、實(shí)行責(zé)任倒查制；
學(xué)校應(yīng)對(duì)事故作出調(diào)查結(jié)論，按規(guī)定對(duì)責(zé)任事故作出處理。
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