地震的應急預案優(yōu)秀[15篇]
在我們的學習、工作或生活中，難免會發(fā)生一些不在自己預期的事件，為了控制事故的發(fā)展，時常需要預先制定應急預案。寫應急預案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的地震的應急預案，歡迎大家分享。
![地震的應急預案優(yōu)秀[15篇]](https://p.9136.com/00/l/b5d8d5f03_2.jpg)
地震的應急預案1
活動目的
通過本次活動使全園教師和幼兒了解地震發(fā)生的有關知識，學習地震發(fā)生時的應急避震知識，掌握遇到地震發(fā)生最大限度減輕損害的方法，從而提高幼兒緊急避險、自救自護和應變的能力。
參加對象
全體幼兒及教職員工。
組織機構和職責
組長：園長。
副組長：園務會成員。
成員：各班班主任、保健醫(yī)。
1、負責制定、落實防震疏散宣傳教育方案和計劃。
2、負責制定、宣傳、落實防震疏散逃生演練方案。
3、擬定防震疏散逃生演練的時間和范圍。
4、負責對防震疏散逃生演練的組織、指揮、協調及各項工作的檢查、指導。
5、負責防震疏散逃生演練后對各項工作的總結及逃生方案的修改、完善。
時間
隨機。
演練要求及注意事項
1、要向全體教職工和幼兒講清楚防震疏散應急演練的意義和要求，講明是預防性演練，要使全體師生以積極、平穩(wěn)的心態(tài)參與演練，避免因演練而引起的恐慌和混亂，防止各種謠言的產生與傳播。
2、要強調演練的仿真性與嚴肅性，參加演練的全體教職工和幼兒要做到：嚴肅認真、不搞過場；聽從指揮、遵守紀律；遇事不慌、頭腦清醒；反應敏捷、動作迅速。
3、領導組、各班主任要仔細檢查每一個環(huán)節(jié)，嚴密組織好疏散預演練，讓所有教職工和幼兒熟悉掌握不同場合、不同地點、不同情況疏散逃生的方法、要領、技巧、路線、避險區(qū)域。
4、領導組在演練開始前要認真查看路線和現場，清除一切雜物，保證暢通與安全。
5、演習前一周，班級老師對幼兒進行防震安全方面的安全教育，包括發(fā)生地震時應如何進行躲避、自救，地震后應如何迅速有序地逃離現場至安全地帶。
6、第一二聲警報各班老師要快速組織幼兒做好準備，第三聲警報后疏散開始，要迅速組織幼兒，確保疏散人員安全疏散。
7、疏散時要遵循靠右（樓梯間內要靠墻）、冷靜、迅捷、秩序的`原則；要保持安靜，動作敏捷，行動規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠；要遵守紀律，聽從指揮，按規(guī)定的路線疏散，不得串線；疏散時要注意不要靠近樓梯扶手，要遠離籃球架、電線桿、廣告牌、樹木和圍墻等。
演練程序
1、演練總指揮發(fā)出演練啟動指令。
2、信號員發(fā)出“警報”第一聲信號，進入緊急準備狀態(tài)。
3、信號員發(fā)出第二聲“警報”信號，所有師生做好疏散準備，樓上班級快速組織疏散。
4、第一二聲“警報”進行準備，第三聲“警報”后三樓班級疏散開始，要迅速組織幼兒，確保疏散人員安全疏散；教職工和幼兒進入臨時避險區(qū)域（幼兒園操場），各班班主任維持秩序、清點人數，并及時報告總指揮。
5、疏散結束后，領導組指揮已疏散到避險區(qū)域的教職工和學生迅速、有序地進入安全區(qū)域，防止發(fā)生二次災害，并做好人員登記、統計工作。確定無異常后，演練結束，組長指示。
6、演習領導小組總結反思，將需要改進的方面向全體人員進行反饋，并監(jiān)督改正。
各班級安全逃生路線
根據本園具體情況，為每個班級制定明確的逃生路線，確保每班老師牢記路線，并冷靜實施。
不要等到危險來臨的時候，才知道珍惜生命！也不要想著危險離自己很遠，畢竟去九寨溝游玩的那些人也不知道自己會遇到地震。
危機意識要從小教給孩子，遇到危險會自我保護的能力更要從孩子學起！
地震的應急預案2
主要責任部門：
物業(yè)保安部
落實負責人：
物業(yè)保安部經理(平日工作時間)
保安部值班長(夜間及節(jié)假日等非辦公時間)
1、物業(yè)保安部在組織消防演習等活動的過程中，向物業(yè)員工和客戶宣傳地震逃生的常識。
2、由于地震的發(fā)生是一瞬間的事情，所以發(fā)生地震時首先要懂得自救。
3、物業(yè)各部門應切實做好防震措施:
3.1應準備急救箱及滅火器，并告知同事(客戶)儲放的地點，了解使用方法。
3.2知道煤氣、自來水及電源如何開關。
3.3單元內高懸的物品應綁牢，文件柜、櫥門閂宜鎖緊。
3.4不要將笨重物品置于柜頂等高處。
3.5事先找好單元內的安全避難處。
4、發(fā)生地震時，應立即關閉電源、火源及煤氣閥門。
5、發(fā)生地震時，應迅速打開單元出入門(防止被封在室內)，隨手抓個墊子等保護頭部，快速躲在堅固家具、桌子下，或者靠近建筑物支柱躲避，切忌靠近窗戶，以防玻璃震破傷人。
6、切記不要慌張地往室外跑。如來不及撤離，應盡量躲避到跨度小、比較堅固，靠近水源的地方(如衛(wèi)生間)，等候救援。
7、物業(yè)工作人員與未及時撤離的客戶一同被困時，應確認自身所處位置，組織好受困人員，耐心安撫，樹立信心，盡量收集維持生命的物資，努力與外界取得聯系，等候救援。
8、震后處置:
8.1察看周圍的`人是否受傷，如有必要，予以急救。
8.2檢查單元內水、電、煤氣管線有無損壞。輕輕將門、窗打開，立即離開室內并向有關權責單位報告，請求救助。
8.3物業(yè)工作人員在撤離、躲避時，應盡力協助客戶一同疏散。
8.4打開收音機，收聽緊急情況指示及災情報導。
8.5檢查房屋結構受損情況，盡快離開受損建筑物，疏散時應使用樓梯，不得使用電梯。
8.6盡可能穿著皮鞋，以防被震碎的玻璃及碎物扎傷。
8.7撤離到空曠安全的地點，注意余震發(fā)生。
8.8震后物業(yè)工作人員在保證安全的情況下，應盡力救助受困、受傷人員。保護公私財物，防止有人趁火打劫。對于以身試法者要強行扣押，移交公安部門處理。
9、物業(yè)工作人員應配合政府相關部門進行地震后的一切善后處理工作。
地震的應急預案3
第一章一般規(guī)定
第一條根據《破壞性地震應急條例》（國務院令第172號）、《國家破壞性地震應急預案》（國辦發(fā)［1996］54號）、《中華人民共和國防震減災法》（中華人民共和國主席令第九十九號），結合集團公司的實際情況，特編制中國石化集團公司“破壞性地震應急預案”（以下簡稱“預案”）。
第二條根據集團公司機關各部門職責，履行各自的應急工作職能，使應急工作快速啟動，高效有序，最大限度地減少地震及其次生災害造成的損失。同時，利用集團公司現有條件和行業(yè)優(yōu)勢，為震后恢復生產和生活秩序創(chuàng)造有利條件。
第三條應急工作原則
1、組織原則
集團公司“破壞性地震應急預案”是“國家破壞性地震應急預案”的組成部分，應服從國家主管部門或國務院抗震救災指揮部的統一領導。集團公司所屬單位也應接受地方政府的具體指揮。堅持局部利益服從全局利益，一般工作服從應急工作的基本原則。
2、協調原則
應急工作既要與集團公司日常行政管理、生產管理、安全管理、工業(yè)衛(wèi)生管理、消防管理和抗震減災管理協調一致，又要在應急工作實施過程中具有權威性；既要在應急工作時全面調動集團公司內部各職能部門的力量，分級、分部門負責，又要相互配合，協調一致。
3、重視次生災害
由于石油化工行業(yè)的生產過程易燃、易爆、高溫、高壓、有毒、污染的特點，決定了地震的次生災害將比較嚴重，甚至其危害遠遠大于地震本身造成的災害。應急工作充分考慮了這些特點。
4、預案適用范圍
本預案適用于集團公司本部和所屬單位所在地發(fā)生破壞性地震時的應急工作。本預案涉及集團公司機關各部門，并視震情由集團公司確定參與應急支援的有關單位、動員規(guī)模、接受支援的地震災區(qū)。
5、破壞性地震的等級劃分
�。�1）一般破壞性地震
一般破壞性地震是指造成人員死亡10至200（含200）人和經濟損失超過100萬元以上的地震。
�。�2）嚴重破壞性地震
嚴重破壞性地震是指造成人員死亡200至1000人，直接經濟損失達到該�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）上年國內生產總值1%～5%的地震。
集團公司所屬單位處在100萬人口以上的大城市或地區(qū)發(fā)生大于6.5級、小于7.0級的地震；或在50～100萬人口的城市或地區(qū)發(fā)生7.0級以上的地震，也可視為嚴重破壞性地震。
�。�3）造成特大損失的嚴重破壞性地震
造成特大損失的嚴重破壞性地震是指造成人員死亡人數超過1000人，直接經濟損失超過該�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）上年國內生產總值5%以上的地震。
集團公司所屬單位處在100萬人口以上的大城市或地區(qū)發(fā)生大于7.0級以上的地震；也可視為造成特大損失的嚴重破壞性地震。
低于一般破壞性地震指標的地震按日常管理程序處置。
6、預案的啟動條件
根據集團公司的實際情況，應急工作分為兩個層次。
第一層次，集團公司所屬單位所在地區(qū)在發(fā)生一般破壞性地震時，由集團公司安全環(huán)保局及下設的抗震辦公室和煉化部總調度室、油田部總調度室、銷售部安全處等單位，在集團公司主管領導的指揮下，按業(yè)務管理范圍，按本預案組織實施應急工作。集團公司所屬單位在集團公司的指揮下，實施本單位的破壞性地震應急預案。
第二層次，集團公司所屬單位所在地區(qū)在發(fā)生嚴重和造成特大損失的破壞性地震時，省（自治區(qū)、直轄市）人民政府發(fā)布破壞性地震XX后，集團公司成立“抗震救災應急指揮部”（以下簡稱：應急指揮部），本預案開始啟動，并按本預案組織實施應急工作。
當集團公司所屬單位所在地區(qū)受其它地區(qū)破壞性地震影響，造成人員傷亡和經濟損失時，比照上述劃分標準啟動本預案。
第二章應急指揮部的組織機構及職責分工
第四條人員組成
集團公司安全監(jiān)督委員會組成單位及成員、集團公司百川公司和信息中心的負責人，在造成特大損失的嚴重破壞性地震發(fā)生后，即轉為集團公司“應急指揮部”。其主任委員、副主任委員，分別為應急指揮部的指揮長、副指揮長。（具體組成單位及人員見附件1）。指揮部下設辦公室，由辦公廳、安全環(huán)保局、煉化部、油田部、銷售部的指揮部成員組成。地點設在集團公司煉化部總調度室（有關人員見附件3）。
第五條應急指揮部的職責范圍
1、主要負責人參加國務院或國務院抗震救災指揮部會議。執(zhí)行有關指示，服從統一領導。根據要求部署集團公司抗震救災工作。
2、負責集團公司涉及的國家破壞性地震應急工作，協調有關行動。
3、實施應急工作指揮，調度集團公司系統搶險救災、醫(yī)療救護、消防保衛(wèi)、物資救援等各方力量和接受援助的單位。
4、負責震情及震后災情的上報下達工作。
5、負責派出工作組赴受災單位，協助其抗震救災工作。
6、負責國務院或國務院抗震救災指揮部交辦的其他工作。
第六條指揮部的內部分工
指揮部組成單位的成員，在集團公司預案啟動后，均負有保證指揮部指令暢通、貫徹高效的責任。
1、應急指揮部辦公室的職責
（1）負責通知應急指揮部成員單位及人員兩小時內到應急指揮部辦公室報到。未在京應急指揮部人員，由所在單位按職務高低遞補。
�。�2）負責協調集團公司各部門的應急工作。
2、辦公廳的職責
�。�1）負責保持與國務院或國務院抗震救災指揮部的聯系，保證集團公司指揮部的正、副指揮長及時參加其會議。
�。�2）接受集團公司系統外其它部門和單位抗震救災物品支援的請求，并安排相應的應急工作。
（3）必要時請求國家有關部門的支援。
（4）負責應急狀態(tài)下集團公司機關的保衛(wèi)工作。
�。�5）負責對受災單位的慰問等事宜。
4、煉化部的職責
負責除油田企業(yè)、銷售企業(yè)以外的集團公司所屬單位所在地發(fā)生破壞性地震后抗震救災有關工作。
�。�1）負責保持集團公司與地震災區(qū)單位的信息聯絡，及時收集震災信息。接受受災單位的救災要求，并負責向指揮部匯報；同時將指揮部的救災指令傳達到有關單位。
�。�2）負責組織調集專業(yè)技術人員參加現場搶險工作組，參加現場搶險工作。
�。�3）負責組織受災單位做好恢復生產的準備工作。
4、油田部的職責
負責油田企業(yè)所在地發(fā)生破壞性地震后所轄單位的抗震救災有關工作。
（1）負責保持集團公司與地震災區(qū)所轄單位的`信息聯絡，及時收集震災信息。接受受災單位的救災要求，并負責向指揮部匯報；同時將指揮部的救災指令傳達到有關單位。
（2）負責組織專業(yè)技術人員參加現場搶險工作組，參加現場搶險工作。
�。�3）負責組織受災單位做好恢復生產的準備工作。
5、銷售部的職責
負責銷售企業(yè)所在地發(fā)生破壞性地震后所轄單位的抗震救災有關工作。
（1）負責保持集團公司與地震災區(qū)所轄單位的信息聯絡，及時收集震災信息。接受受災單位的救災要求，并負責向指揮部匯報；同時將指揮部的救災指令傳達到有關單位。
�。�2）負責組織專業(yè)技術人員參加現場搶險工作組，參加現場搶險工作。
�。ǎ常┴撠熃M織受災單位做好恢復生產的準備工作。
6、工程部的職責
負責調動施工企業(yè)的施工機具及施工力量，組織設計院專業(yè)人員趕赴受災單位，參加現場搶險及恢復生產工作。
7、物資裝備公司的職責
籌措并組織向受災單位調運各類救災物資、搶險工具、通迅器材、急救醫(yī)療藥械和為恢復生產所需的設備、材料、配件。
8、財務部的職責
經應急指揮部批準后，負責安保基金和救災資金的應急撥款工作。
9、國際事業(yè)公司的職責
�。�1）負責受災單位恢復生產急需進口設備、儀表及各類物質、材料等工作的對外聯絡和緊急進口等事宜。
�。�2）協助受災單位組織安全撤離在該單位參與技術及商務工作的外商等工作。
10、信息中心的職責
負責建立指揮部與受災單位的24小時熱線聯系。注意在受災單位喪失通信能力時，及時與相鄰最近地區(qū)的集團公司所屬企、事業(yè)單位取得聯系。
11、石化報社的職責
負責對地震災情、避震知識、震后防疫和集團公司搶險救災工作的宣傳、報導工作。宣傳口徑按國務院或國務院抗震救災指揮部的要求執(zhí)行。
12、百川公司的職責
（1）負責提供集團公司搶險救災工作組赴受災單位的交通保障。
（2）負責提供指揮部的專用車輛。
�。�3）負責集團公司機關受災人員的醫(yī)療救護、辦公設施安排，臨時住房安排等項工作。
13、安全環(huán)保局的職責
�。�1）負責保持與建設部抗震辦公室、中國地震局有關部門的聯系。了解地震震級、發(fā)震時間、震中位置及余震情況（有關人員見附件二）。
（2）負責組織調集醫(yī)療救護力量。
�。�3）負責集團公司消防力量的調動。
�。�4）負責組織抗震專家赴災區(qū)協助震后災害評估工作。
（5）負責安�；饝睋芸罴笆転膯挝坏谋ｋU理賠。
第三章應急工作的準備
第七條抗震設防及加固
集團公司所屬各單位應嚴格按國家及集團公司有關標準規(guī)范做好震前抗震設防、抗震鑒定、抗震加固工作。確保建（構）筑物及設備達到抗震設防標準及破壞性地震發(fā)生時“小震（低于抗震設防烈度的）不壞、中震（等同于抗震設防烈度的）可修、大震（高于抗震設防烈度的）不倒”。在�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）人民政府發(fā)布破壞性地震XX后，有關單位還應采取應急加固，人員疏散等措施。
第八條應急（自防自救）方案
集團公司頒發(fā)的《石油化工企業(yè)抗震防災對策》是集團公司系統應急工作的組成部分和重要依據，也是減輕地震次生災害加劇、損失擴大的重要措施。各單位應按有關要求，定期修訂本單位的有關方案，以備應急工作需要。
第九條抗震防災演習
在制定抗震防災預案等規(guī)定的基礎上，定期開展關鍵生產。
地震的應急預案4
20xx年防地震應急預案為保證地震應急救援工作及時、有序、高效地進行最大限度的減輕地震災害損失，結合院具體情況制定本預案。地震應急預案以下簡稱《預案》遵循以下原則：地震發(fā)生后院即進入震后應急期。在臨震應急和震后應急期內遵循鎮(zhèn)政府統一領導、統一管理的原則按照本《預案》采取相應的應急措施。當受災情況較輕或按規(guī)定不啟動《預案》時要做好防震減災宣傳工作，保持院正常的生產和生活秩序。
一、地震應急組織機構
�。ㄒ唬╊I導小組
成立抗震救災領導小組開展本院地震災害事件的應急救援工作。組長由院長同志擔任，成員為各科組負責人組成。
�。ǘ┲饕氊熣鹎邦A防階段
1制定院地震應急預案落實任務責任到人
2負責院防震減災工作部署和落實地震應急措施
3宣傳普及防震減災知識增強職工的防震減災意識及自救互救能力
4制定震時人員疏散方案規(guī)劃群眾疏散路線及場地
5組建衛(wèi)生院搶險救災人員儲備必需的救助工具和物資。
地震發(fā)生后
1迅速組織職工開展搶險救災自救互救，組織職工緊急疏散到安全場地
2開展災情調查及時掌握災情、震情、險情及其發(fā)展趨勢上報抗震救災指揮部辦公室在形勢緊急時向上級部門請求支援
3協調解決地震應急和抗震救災中急需解決的重大問題
4組織開展救護和衛(wèi)生防疫工作
5協助派出所民警做好本院的治安防范工作
6組織職工做好防火、防毒、防爆等工作
7負責救災物資的接收、登記、發(fā)放工作8負責上級部門交辦的其它工作。
二、臨震應急
在接到鎮(zhèn)政府可能發(fā)生地震臨震預備通知后，衛(wèi)生院所有人員進入緊急狀態(tài)做好臨震應急的`各項準備工作。
�。ㄒ唬┡R震應急措施
1、召開衛(wèi)生院地震應急指揮部全體會議通報震情部署地震應急工作。
2、根據要求宣布群眾避震撤離時間和疏散場地。
3、宣傳政府地震應急有關規(guī)定和特別管制措施。
4、密切監(jiān)視震情根據震情變化隨時向鎮(zhèn)地震應急指揮部通報并采取相應應急措施。
�。ǘ┤藛T疏散工作準備
1、落實各疏散小組負責人、聯系人明確疏散通道、疏散場地。
2、組織人員對疏散通道進行檢查保障疏散通道暢通。對妨礙疏散的雜物進行清除。包括對建筑物外的懸掛物拆除其他易塌落物品的去除。
3、對老弱病殘人員實施重點幫助安排人員協助疏散工作。
三、震后應急一震時避震疏散
以科組為單位進行疏散由科組長負責各小組的疏散組織工作院長負責聯絡協調工作。
�。ㄒ唬┱鸷髴表憫渌胧�
1、組織救援和救護迅速組織、召集各職工進行搶救傷員并及時輸送危重傷病員到上一級醫(yī)院。
2、調查收集震情災情迅速了解衛(wèi)生院震后人員傷亡和房屋財產損失等情況及時上報鎮(zhèn)地震應急指揮部。
3、采取有效措施對次生災害源實施重點監(jiān)控出現險情應立即上報情況同時盡可能組織搶救防止火災、水災、易燃易爆、有毒氣體等次生災害的發(fā)生和擴大蔓延。
4、開展聚集區(qū)衛(wèi)生清理、消毒防止疫病發(fā)生有異常情況應及時上報。
5、加強巡邏保障群眾的安全和生活秩序。
6、做好本院清障等項目工作。
7、完成鎮(zhèn)地震應急指揮部布置的其他工作。
四、防震減災宣傳
1、強化地震知識宣傳教育，采取多種形式開展地震科普知識和防震減災知識宣傳活動，內容包括地震基礎知識、防震知識、防震減災法律法規(guī)、自救互救常識以及民房抗震設防等關系切身利益的常識等。
2、及時通報震情信息，穩(wěn)定職工情緒，引導社會輿論，防止地震謠言發(fā)生。
地震的應急預案5
幼兒園是人口密集場所，由于幼兒的年齡尚小，對地震災難等突發(fā)公共事件的能力較低，所以，幼兒園往往成為受災最為嚴重的地方。根據本園的實際，結合泉州市中小學校地震應急預案編制指南(試行)的要求編制本園的地震應急預案。
一、總則
(一)應急指揮機構組成
幼兒園應急指揮設立應急總指揮和現場應急指揮，應急總指揮由園長XXX擔任，現場應急指揮由XXX副主任擔任。在原定總指揮或者現場指揮無法到達現場時，由XXX任來擔任指揮職員。
應急總指揮的職責：負責組織應急預案的實施工作;負責發(fā)布啟動或者解除應急行動的信息;開設現場指揮機構;向當地政府和上級主管部分通報應急救援行動方案，并提出要求支援的具體事宜。
現場指揮的職責：全權負責應急救援現場的組織指揮工作;負責及時向總指揮部報告現場工作情況，保證現場行動與總指揮部的指揮工作協調;當在疏散過程中突發(fā)緊急事件，如踩壓等，立即組織救援工作開展，并通報總指揮部。
此外指揮部還下設數個工作小組(具體體現在應急演練方案里)
(二)地震應急疏散救援原則的確立
按照“同一指揮、反應迅速、措施落實、疏散有序、確保安全”的原則來進行在校師生的地震應急疏散救援。
(三)職員疏散和應急避難
1、當險情發(fā)生時由XXX園長公布疏散命令;
2、辦公室首要負責人XXX主任通知進行疏散的方法;
3、疏散職員數目部分師生及來訪職員;
4、疏散過程中應及時切斷電源，防止次生災難的發(fā)生;
5、科學設計疏散門路，盡量避免發(fā)急形成的次生災害;
6、對需求特殊照顧的群體的考慮(有殘疾的學生等)要做到周到。
7、做到讓所有在園師生熟悉關于疏散的有關信息，事先確定出通知師生疏散的方法、主要或者備用集合點、疏散路線和查點所有職員的程序。對于來園訪問職員有具體的名單，并由幼兒園林玉王老師負責其安全。
繪制緊急撤離路線學生分流方案、指導緊急撤離的教職員工定點位置和臨時避難場所分配方案的示意圖，并設置有關標志。夜間保證照明充足，便于安全逃生。校內設置指示標志，讓師生辨識逃生方向。
(四)自救互救
1、指定林山水為醫(yī)療救助指揮職員，建立救護工作的同一指揮;確保重傷員的緊急護理及與醫(yī)院的協調工作。
2、通過任課教師的教育及開專題講座教給學生開展自救互救工作的常識。
(五)突發(fā)變亂應對
1、當出現職員被困，要留意保存體力等待救援。保存體力的方法有很多，不動不叫固然不消耗體力，也不利于體能延續(xù)。被困者長期受困在狹小的面積內，腿腳不能自如伸展，假如長時間不活動，血液流通不暢，身體會麻痹失往知覺。這時，被困者應當適當活動身體，推拿或有頻率、有節(jié)奏的活動都有利于身體性能維持。竭力講話、大聲呼喊會損耗體力，被困者求救時，應當利用種種途徑發(fā)出聲響，如敲石塊、吹哨子、拍手掌等。壓在廢墟下的被困者，最好相互聊天避免睡著。由于廢墟下空氣混濁、稀少，很輕易一覺不醒。
2、地震后的火災更可怕。因此，避難之際首先要關掉液化氣開關，消除火源。只要有可能的'話，要想法關掉煤氣總開關。
二、留意事項
(一)避震時間和方式
根據歷史上的震例，影響我市的較大地震一般為海上地震和臺灣地震波及，直下型地震很少，學生應“伏而待定”，待搖擺平息60秒左釉冬才按照事先確定好的疏散門路撤離至緊急疏散避難場所。切勿跳樓和跳窗。
(二)不同區(qū)域的緊急避震
無論是否有預告、警報，傳奇在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領導小組應立即趕赴崗位，在上級同一組織指揮下，迅速組織本校搶險救災。
1、教室內職員：
要保持鎮(zhèn)靜,切莫驚慌失措。聽到警報后由班主任或當班教師盡快組織學生迅速捧首或頭頂書包就近躲避,身材采用臥倒或蹲下的體式格局,使身材盡量低,躲到桌底或墻角,以保護身材，避免被栽冬不要靠近窗口，千萬不要跳樓和跳窗。
2、教室外職員：
在教室外的學生,應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線;在操場上的學生，感覺地震來臨時，要保持鎮(zhèn)靜站立在空空地即可，不能亂跑，更不能再躲進建筑物里。
3、就餐職員：
在餐廳就餐時，當感覺地震來臨時，近門職員可以跑到空曠場地，其余職員盡可能蹲到餐桌椅邊或靠墻角蹲下，切勿站到餐廳中心。
4、就寢職員：
在宿舍就寢時假如發(fā)生地震，在感覺上下顛簸時，應馬上鉆到床底下，也可以蹲立在墻角邊，切忌鉆到衣櫥里或站在宿舍中心，也不要急著涌出宿舍樓，保持鎮(zhèn)靜心態(tài)，等待地面震動60秒后,有秩序快速沿樓梯疏散到幼兒園操場避震場所。出逃時要留意用枕頭等柔軟物頂在頭上。
為防止鑰匙打不開鎖征象，學校統一配置門鎖，并將鑰匙分配到每一位老師手中。
5、教師要按預先的分工,迅速到各自崗位檢查避震的情況,發(fā)現有采納不合理步伐的,要實時糾正。
6、學生應在老師的帶領下,一齊行動,把桌椅挪放得有利于避震;與外墻和窗戶保持一定的間隔,避免外墻傾圮或玻璃破碎時傷人;避開室內的懸掛物;留一定的通道,便于震時緊急撤離;把年小體弱或殘疾的學生安排在輕易避震或撤離的地方，論壇時機一到立時撤離。
7、為防止次生災難的發(fā)生，XXX老師負責第一時間切斷電源、XXX老師及在宿舍的老師負責封閉燃氣等。
(三)緊急疏散應出格留意的事項
根據各班級所處位置,緊急疏散時候應做到：
1、學生就地緊急避震,再次聽到警報后,各班才能馬上按照幼兒園預先規(guī)定的緊急疏散路線快速有序的撤離。
2、撤離順序及線路：職員在樓梯分成兩路同時撤離(一列高層一列低層，各行其道)，并按照幼兒園制訂的疏散門路迅速轉移到預先考察好的緊急疏散避震場所。
3、嚴格夸大必須按疏散線路迅速疏散,不要爭先恐后，傳奇論壇避免碰撞,擁擠,踩傷。
4、碰到災情,千萬不要跳樓。
5、教師負責指揮學生疏散,不得擅離崗位。
6、各層樓梯口、拐角處要有教師指揮。
7、疏散過程中,以雙手護頭或書包,書本護頭,以防被砸。
8、疏散途中要盡量避開建筑物和電線。
9、各班學生到達安全區(qū)域后,要迅速按照分配的區(qū)域站立而后要蹲下,保護頭部。教師迅速組織職員盤點人數，匯總后報總指揮部。
(四)自救互救
疏散后,應立即組織職員進行震后的自救互救工作。開展以搶救職員為首要內容的現場救護工作，實時將受傷職員轉移并送至四周救護站搶救。應出格留意因地震傾圮的樓房導致被困和被埋壓的學生的救護。
(五)災后處理：
1、災后園長應立即向上級主管部分匯報本校情況，包括職員傷亡、財產損失等。
2、加強對重要設施設備、物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
3、積極協助當地政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
3、組織實施演練
根據地震應急預案編制應急演練方案，進行模擬實戰(zhàn)練。一方面可以促進師生熟悉預案，進步地震應急處置能力，另一方面又檢驗預案的可操縱性。演練方案應包含以下幾個方面：
1、演練的具體時間(待定)范圍(全校);
2、演練參與的班級、人數和各班級的疏散撤離路線、撤離時間及各班級的具體負責人(當班老師);
3、安全區(qū)域的確定及撤往安全區(qū)域的唆使標志;
4、確定各樓層、樓梯口、樓梯拐角處的具體負責人(各樓層值日老師);
5、明確各樓層清查職員，防止有人滯留教試痘
6、擬定各類突發(fā)事件的應對方案。如發(fā)生踩踏事故、次生災難等突發(fā)事件。
演練完成后，根據演練效果進行總結，找出不足，不斷地修訂完善預案，使預案更具可操縱性。
地震的應急預案6
編制目的：為減輕地震災害損失，保障國家財產和全校師生的生命安全，保證地震應急工作高效、有序進行。根據有關法律、法規(guī)的要求，結合我校實際，制定本應急預案。
適用范圍：本預案適用于我校處置地震災害事件的應急活動。
工作原則：在平時的日常工作中，學校要對廣大師生進行地震安全知識的教育，高度重視安全和可能發(fā)生的地震災害事故，消除存在的各種安全隱患。地震災害事件發(fā)生時，學校領導和老師，共產黨員、中青年教師和學生干部要發(fā)揚吃苦耐勞，勇于奉獻精神，以全力保護學生的安全為宗旨，依據本預案立即開展地震應急工作。在學校防震減災工作領導小組的統一協調和指揮下，各小組按照職責分工，各司其職，各負其責，密切配合，協同合作，做好地震應急工作。在地震發(fā)生后，由于相互推委、工作不到位，而造成不應有的人生或財產損失的，要追究責任人的責任。本應急預案由學校防震減災工作領導小組制定，并分發(fā)到每一個成員，學校將定期組織演練活動。
一、防震減災工作領導小組及職責
(一)領導小組。在校委會的領導下，成立學校防震減災工作領導小組，全面負責學校防震減災工作。
組 長：李享(校長)
副組長：王金福(副校長)
成 員：楊映梅(教務主任)
瞿國清(政教主任)
吳曉艷(總務主任)
鄒小敏(少輔導員)
(二)領導小組主要職責
負責領導、協調學校平時防震減災工作、震時地震應急工作和震后救災工作。
1、全面負責學校抗震救災工作，進行自救互救、避震疏散知識和安全常識的宣傳教育、提高學校師生應急意識和抵御地震災害的能力
2、制定學校地震應急預案，并組織演練;
3、發(fā)布后，負責對學生進行防震、避震、自救互救知識的強化宣傳，做好地震應急準備工作;
4、地震發(fā)生后，負責學校地震應急工作，指揮各工作組按照預案確定的`職責開展抗震救災;
5、負責向上級匯報震情災情，必要時爭取外援。
二、各工作小組及職責
(一)防震減災工作領導小組辦公室
組 長：王金福
副組長：鄒小敏
成 員：羅國風、余昌悅、曹艷
主要職責：
(1)制定和定期修定學校地震應急預案、應急救援工作程序;
(2)檢查督促各小組地震應急措施的落實，地震發(fā)生后提出具體的抗震救災建議和措施;
(3)迅速了解、收集和匯總震情、災情，及時報告上級教育主管部門;(4)協調各小組之間的應急救援工作，做好應急資金及所需物資、裝備、設備、器材的調度供應;
(5)組織學生開展防震知識的宣傳、應急模擬演練，負責抗震救災工作的宣傳報道;
(6)處理領導小組的日常事務，負責上級指揮部人員接待、聯絡及其他事項[FS:PAGE];
(7)起草學校開展地震應急工作的報告、總結并上報有關部門。
(二)搶險救災組
組 長：張杰
成 員：閆光千、李婕、蔣仲強、
主要職責：
(1)搶救被埋壓人員、重要財產、檔案等;
(2)搶修被破壞的供水、供電等重要設施，盡快恢復學�；A設施功能;
(3)及時運送重傷員和救災物資;
(4)負責可能發(fā)生的火災預防和撲救。
(三)應急疏散組
組 長：瞿國清
成 員：各班班主任、代課教師和各年級組組長
主要職責：
(1)破壞性地震或強有感地震發(fā)生時，具體負責師生就近避震，并組織有序、快速疏散;
(2)制定學校震時疏散方案，確定疏散場地、路線和緊急情況下保護師生安全的必要防護措施;
(3)組織師生開展避震、疏散演練;
(4)妥善安置受傷師生，做好受傷人員統計、上報工作。
(四)醫(yī)療救護組
組 長：劉國榮
成 員：戴紀玉、曹海波、康琴、艷
主要職責：
(1)準備必需的藥品、器械和設備;
(2)破壞性地震發(fā)生后，立即進行現場救護;
(3)部署救護力量，妥善安置和轉送重傷員;
(4)做好學校衛(wèi)生防疫和水源管理，防止疫情發(fā)生和蔓延。
(五)安全保衛(wèi)組
組 長：楊映梅
成 員：趙宏偉 陳建民 馮 鈞。
主要職責：
(1) 制定學校安全保衛(wèi)措施及方案;
(2)破壞性地震或強有感地震發(fā)生后，負責重點部門(部位)的安全保衛(wèi)保護工作;
(3)維護學校治安，嚴防各種破壞活動;
(4)迅速檢查了解易燃、易爆、有毒物品存儲場所受損情況，清除次生災害隱患。
(六)宣傳組
組 長：丁小成
成 員：曹玉琴 陳 楓 孔敏君 靳 菊 李春梅 張會玲
主要職責：
(1)宣傳普及地震科普知識，增強師生防震避險、自防自救能力和地震應急應變能力;
(2)適時宣傳報道抗震救災先進事跡，模范人物;
(3)及時向師生宣傳黨和政府的應急、救災決策。
三、平時應急準備
1、加強領導，健全組織，強化職責，責任到人，落實各項應急措施。
2、充分利用各種手段和渠道進行防震減災知識的宣傳教育，組織、指導全校師生開展防震避震、自救互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
3、定期修定學校預案，組織領導小組成員學習和熟悉預案、應急工作程序，并適時演練;
4、制定人員疏散方案，確定疏散路線，疏散場地;
5、做好搶險救災工具、器材、設備的準備，落實數量，明確到人，組織搶險救災組成員定期進行演練。
6、制定治安管理措施，加強對重點部門、設施、線路的監(jiān)控及巡視。
四、臨震應急反應
接到縣政府關于我縣境內地震后，全校進入臨震應急期，防震減災領導小組成員和全體教師應迅速到抗震救災辦公室集結，進入臨震應急狀態(tài)，做好地震應急的各項準備工作。
1、召開學校防震減災領導小組緊急工作會議，通報震情，安排部署應急措施。
2、向上級抗震救災領導機構報告學�？拐鹁葹拇胧�。
3、根據上級抗震救災指揮機構發(fā)布的地震動態(tài)，宣布臨震應急期的起止時間，根據震情發(fā)展趨勢決定師生避震疏散時間及場所。
4、檢查學校各部門、各應急救災小組的應急措施和防震減災準備工作的落實情況。
5、強化地震知識的宣傳教育，防止地震誤傳和謠傳，穩(wěn)定社會秩序。
6、排查學校重點部位和易發(fā)生次生災害的部位，采取緊急措施和特殊保護措施，檢查消防設施。
五、震后應急對策
破壞性地震發(fā)生后，領導小組即刻轉為抗震救災指揮部，啟動學校地震應急預案，統一指揮全校師生開展震后搶險救災工作。
1、抗震救災指揮部成員立即進入各自崗位履行各自職責。
2、各工作組按照職責分工全力開展搶險救災工作;
3、根據災情，組織全校師生，迅速開展自救互救;
4、建立避難場所，妥善安置受傷師生;
5、及時上報災情和搶險救災情況，接受上級有關部門的指導;
6、必要時請求援助。
六、附則
(一)本預案自公布之日起生效。
(二)本預案由學校防震減災工作領導小組制定，并負責解釋。
地震的應急預案7
一、指導思想
通過地震應急演練，旨在使全校師生掌握應急避震的正確方法，熟悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我校地震應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時，通過本次演練活動培養(yǎng)學生遵守紀律、團結協作的精神，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練時間、人員、內容
時間：20xx年2月24日下午3：40～4：20
人員：全體師生
內容：
1、應急避震
2、緊急疏散(反復兩次演練)
當地震發(fā)生時，先進行應急避震。當主震結束后，再進行緊急疏散，以防余震發(fā)生。
三、人員分工及職責
1、總指揮：
職責：負責指揮全校師生緊急安全疏散。通過廣播發(fā)出地震警報，傳達緊急避震與疏散的指令，穩(wěn)定全校師生情緒。
2、現場總指揮：
小學部：
東面教室疏散負責人
西面教室疏散負責人
中學部：
疏散負責人：
職責：帶領轄區(qū)內的所有班主任、任課教師，組織全體學生迅速、有序、合理地避震、疏散，維持紀律、隨時提醒學生有序撤離，學生出現跌倒現象時應及時扶起避免踩踏現象發(fā)生，確保人人安全到達指定地點。
3、各班級負責人：班主任及科任教師
主要職責：組織本班人員疏散順序，穩(wěn)定本班學生的情緒，同時向班內人員傳授必要的自身防護知識。
4、廣播通訊：
主要職責：廣播調試，警報的播放，一旦發(fā)生地震，拉響警報，同時向110、119、120求助，并通過廣播協助現場指揮，負責與其他各組聯系。
5、防衛(wèi)救護：
主要職責：準備醫(yī)療急救用品、位于操場待命，如有傷病員及時處理，重大傷情者及時送醫(yī)院。
6、信息采集：
主要職責：及時記錄演練實況，拍照、供事后回放分析備案。
四、前期準備工作
1、舉辦地震及安全知識講座。
2、讓學生了解并掌握應急避震和緊急疏散的技能方法。
3、讓學生熟悉地震時緊急疏散的集中地點和行進路線。
4、各班要對學生進行安全教育，防止發(fā)生地震謠傳或誤傳。
五、演練總結
本次地震應急演練取得了圓滿成功。全校師生在演練中表現出了高度的應急反應能力和自我保護意識。通過反復演練，全校師生掌握了應急避震和緊急疏散的正確方法，熟悉了行進路線和集中地點。演練過程中，各職責人認真履行職責，指揮有序、協調一致。廣播通訊、防衛(wèi)救護、信息采集等各組的工作也得到了有效的'配合和執(zhí)行。通過這次演練，全校師生的應急反應能力和自救互救能力得到了顯著提高，為今后發(fā)生地震時的應急工作奠定了堅實的基礎。同時，演練也發(fā)現了一些問題和不足之處，將進一步完善應急預案和演練方案，提高應急工作的效率和質量。
六、下一步工作安排
1、根據本次演練中發(fā)現的問題和不足，進一步完善應急預案和演練方案。
2、加強師生的地震和安全知識教育，提高應急反應能力和自救互救能力。
3、定期組織地震應急演練，鞏固和提高全校師生的應急避震和緊急疏散技能。
地震的應急預案8
學校消防安全工作，嚴格執(zhí)行消防管理的有關規(guī)定，本著完善設備，預防為主的原則，成立消防安全管理領導小組，組長：梁茂良；副組長：張九齡、陳宜峰；成員：曹興彬、魯亞光、李茜、楊金奇、蔣寶珍、李衛(wèi)東、張景波、石巖、校醫(yī)、保安等，在定期進行消防安全檢查的基礎上，認真落實學校重點部位安全保衛(wèi)責任區(qū)，做到防范于未然，切實做到學校消防安全無事故。為應對突發(fā)的消防隱患，特制定學校消防安全應急預案。
一、火警通報順序：
一旦發(fā)現火警，要立即打電話報119與學校保安處，保安及時通知各有關人員。
二、全體人員注意事項：
1、當某處發(fā)生火災時，全體人員應保持鎮(zhèn)定，及時報警并迅速依據任務分工與組長的命令擔負起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機；
2、迅速切斷配電箱總電源；
3、消防人員抵達現場后，除參與搶救工作外，其余人員應從速遠離現場，以免影響或妨礙搶救工作的進行；
4、現場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。
三、各組成員注意事項：
1、滅火組：
�。�1）、了解學校建筑格局及道路情況；
�。�2）、了解電鋪設的線路；
�。�3）、了解學校內樓房裝修材料的性質；
�。�4）、清楚學校所有消防設施的放置地點；
（5）、了解消防設備的保養(yǎng)維護與操作方法；
�。�6）、了解火的走勢；
�。�7）、清楚逃生路線。
2、警戒組：
�。�1）、了解學校建筑格局及道路情況；
�。�2）、當某處發(fā)生火災時，應迅速確定安全逃生的路線，以便疏導他人逃生；
�。�3）、在警戒線負責攔阻無關人員進入火災現場。
3、救護組：
�。�1）、應接受緊急救護的工作；
�。�2）、應配備急救箱；
�。�3）、應了解一般藥物的使用；
�。�4）、清楚指定的逃生路線。
4、疏散組：
（1）、了解學校報警設施與廣播所在地；
�。�2）、了解學校內樓房裝修材料的`性質
�。�3）、了解火的走勢；
�。�4）、清楚指定的逃生路線。
滅火組負責人：魯亞光、楊金奇、楊建華
警戒組負責人：張景波、保安
救護組負責人：石巖、校醫(yī)
疏散組負責人：李衛(wèi)東、班主任、生活老師
四、火災原因調查：
火災發(fā)生后，學校要積極協助公安消防機關查明火災原因，提供必要的信息，屬人為的火災事故，堅持做到“三不放過”（原因沒有查清不過，事故責任不放過，沒有落實防范措施不放過）的原則，進行嚴肅處理。
地震的應急預案9
為確保發(fā)生火災時各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，保障師生生命財產安全，維護教育教學秩序和社會穩(wěn)定，根據《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》及《校園常見安全事件防范措施及處置流程》等文件精神，特制定本預案。
一、工作機構
學校成立火災事件應急工作機構，明細人員分工，強化職責要求。
�。ㄒ唬╊I導小組
組長：
副組長：
成員：中小學全體領導干部
職責：負責制定火災事件應急預案，決定本預案的啟動與終止；健全應急管理制度，落實各項工作措施；在火災事件處置工作中統一指揮、科學決策，采取一切必要手段，協調、組織各方力量進行應急救援；控制事態(tài)發(fā)展，把事件造成的損失降到最低，并調動一切積極因素，盡快恢復正常的教育教學秩序。
�。ǘ⿲ｍ椆ぷ鹘M
1.通訊聯絡組
組長：
組員：
主要職責：負責聯絡當地消防、公安、醫(yī)療等救助部門，負責在第一時間向上級部門報告事件發(fā)生和現場搶救、處置情況，做好相關信息的采集與留存和現場的取證、信息的整理和報送等工作，按照學校應急領導小組的意見向社會有關部門發(fā)布信息。
2．疏散引導組
組長：
成員：各年級組長、班主任及體育老師
主要職責：引導全體師生迅速轉移到安全地帶，并負責重要物品的看守工作。
3．滅火行動組
組長：
成員：總務處及所有男教師、保安人員
主要職責：利用學校配置的消防器材及有關設施，全力進行火災撲救。
4．現場救護組
組長：
成員：
主要職責：利用就便器材對傷員進行緊急搶救，根據情況撥打120急救電話請求急救，并配合醫(yī)務人員做好救治工作。
5．安全保衛(wèi)組
組長：
成員：
職責：負責事件現場的警戒，現場秩序的維護，阻止無關人員進入現場，引導消防、公安、醫(yī)務車輛駛入現場，配合衛(wèi)生部門施救，防止事態(tài)擴大。
6.后勤保障組
組長：
成員：
職責：負責車輛調動，人員調集，工具、設備物資以及受傷人員生活物品的供應。
7.善后處置組
組長：
成員：學校有關領導
職責：負責師生及學生家長的思想工作，做好傷病師生的安撫慰問工作；配合相關部門調查，恢復正常的教學秩序；聯系保險公司，對傷亡學生進行理賠，妥善處理各種善后事宜。
二、預防預警
1.健全制度落實責任。健全學校消防安全工作制度，落實消防安全責任制，明確消防安全職責和要求，建立消防安全網格化管理體系。
2.建立應急機構和救援隊伍。建立應急處置機構和應急救援隊伍，完善火災應急預案，定期進行預案演練和專項培訓，明確工作職責和處置流程，提升火災防范和應急處置能力。
3.設置安全提示標語和導護崗。按標準配足配齊滅火器材、設施，科學規(guī)劃消防疏散線路和集結場所，規(guī)范設置應急照明裝置和疏散指示標志，消防通道和安全出口保持暢通，樓房內醒目位置張貼直觀形象的消防疏散示意圖。
4.加強消防安全教育。定期組織師生開展森林防火及消防知識講座、消防安全疏散演練，讓學生熟悉疏散線路及自救自護方法，讓教師掌握疏散流程、安全職責、處置要領等。
5.做好設施排查工作。責成專人定期對消防設施設備進行檢修維護，保證完好有效；定期檢查室內門窗、走廊、樓梯、大門及其他安全出口等，清除障礙物，確保通道安全暢通。加強火災隱患排查，特別要加大對宿舍、食堂、圖書室、文印室、倉庫及貴重易燃物品存放處等人員密集場所、重點部位的排查力度，建立問題臺賬，實行跟蹤整改，確保及時發(fā)現和消除火災隱患。
6.強化用電設備的規(guī)范使用。規(guī)范校園用電及特種設備管理，定期檢修線路、用電設施、特種設備，嚴禁私自接拉電線、違規(guī)操作等行為，嚴防引發(fā)火災事故。
三、應急處置
�。ㄒ唬⿷表憫�
首遇教職工報告領導小組，領導小組即刻依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織各項消防救護工作。第一時間聯系各組織和責任人迅速到達現場，執(zhí)行應急任務。
�。ǘ╊A案啟動
學校安全應急工作領導小組立即啟動應急預案。學校應急（校長或副校長）立即通過手提式喇叭下達命令：
�、偎腥藛T立即有序撤離，不得擁擠，不必驚慌。 ②各工作組人員立即就位，開展應急救護、疏導工作。（三）事件處理
1.首遇教職工報告領導小組并就地滅火。校長第一時間到位，親自現場指揮，總體協調控制。各種救護隊伍迅速集結待命。
2.馬上利用手提式喇叭發(fā)出緊急疏散信號。
3.安全救護組迅速關閉、切斷輸電系統和各種明火，防止滋生其他災害。
4.疏散引導組用手提式喇叭現場指揮疏散。班主任及任課教師引導學生按應急疏散演練路線和逃生技能疏散到就近、安全的地帶。集合后清點全校人數，并以集合點為單位現場進行總結，進一步強化學生滅火、逃生等方面的技能。嚴禁學生參與救火，全體教師要切實以對學生生命安全高度負責的態(tài)度，及時將學生帶至遠離火源處。
5.滅火行動組教師要利用一切救火設備（如滅火器等），盡可能將初始火災撲滅，并根據現場情況第一時間向公安消防部門報警請求援助，同時安排專人引導消防車。當火災不能控制或發(fā)生重大險情時，以人的生命為第一位，及時撤離火場。
6.安全保衛(wèi)組組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項室內大型活動；加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強供電輸電、實驗室、微機室等重要設備、場所的防護，保證工作順利進行。
7.安全保衛(wèi)組加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動的發(fā)生。
8.現場救護組迅速開展以搶救人員為主要內容的'安全救護工作，對受傷學生進行逐個了解情況。一般傷情，利用就便器材對傷員進行緊急搶救，并迅速把受傷的學生送到當地醫(yī)院檢查治療；有嚴重受傷者，現場要立即撥打“120”請求救助，將重傷學生送到指定醫(yī)院救治，并派專人護送和照顧。
9.通訊聯絡組立即通知受傷學生的監(jiān)護人趕赴醫(yī)院，協助救治。
10.后勤保障組立即調用車輛、物資等候用。（四）信息報告
1.事件報備：領導小組及時寫出事件書面報告上報教育
主管部門。報告內容：事件發(fā)生的時間、地點、原因、簡要經過、傷亡人數、火災事件發(fā)生后采取的措施及控制情況等。
2.事件補報：根據事件現場情況變化、受傷人數變化等，由領導小組及時向上級主管部門進行情況補報。
3.信息發(fā)布：火災事件對外消息發(fā)布，必須由學校領導小組統一發(fā)布，任何個人不得隨意發(fā)布消息，以免報道失實，造成混亂。
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1.學校應急領導小組組成專班調查火災事件發(fā)生原因，形成書面調查材料報教育主管部門。
2.吸取事故教訓，完善防范措施，加強對廣大師生進行防火、滅火安全教育培訓，以杜絕此類事故的發(fā)生；安排心理教師、班主任做好學生的思想穩(wěn)定工作，消除他們的恐慌心理，保證學校正常的教育教學秩序。
3.加強各類值班值勤，保持通訊暢通；及時組織修繕過火設施和教育教學設備，全力維護正常教學、工作和生活秩序。
4.做好輿情應對及相關善后工作，總結、反思學�；馂那闆r，及時匯總上報，并及時澄清社會謠傳。
5.責任追究：學校對工作失職，不認真履行疏導、保護、管理職責，釀成嚴重后果的有關責任人，根據事件情況進行責任追究問責。
實驗小學火災事件應急處置預案
為確保發(fā)生火災時各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，保障師生生命財產安全，維護教育教學秩序和社會穩(wěn)定，根據《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》及《校園常見安全事件防范措施及處置流程》等文件精神，特制定本預案。
一、工作機構
學校成立火災事件應急工作機構，明細人員分工，強化職責要求。
�。ㄒ唬╊I導小組
組長：
副組長：
成員：
職責：負責制定火災事件應急預案，決定本預案的啟動與終止；健全應急管理制度，落實各項工作措施；在火災事件處置工作中統一指揮、科學決策，采取一切必要手段，協調、組織各方力量進行應急救援；控制事態(tài)發(fā)展，把事件造成的損失降到最低，并調動一切積極因素，盡快恢復正常的教育教學秩序。
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1.通訊聯絡組
組長：
組員：
主要職責：負責聯絡當地消防、公安、醫(yī)療等救助部門，負責在第一時間向上級部門報告事件發(fā)生和現場搶救、處置情況，做好相關信息的采集與留存和現場的取證、信息的整理和報送等工作，按照學校應急領導小組的意見向社會有關部門發(fā)布信息。
2．疏散引導組
組長：
成員：各年級組長、班主任及全體體育老師
主要職責：引導全體師生迅速轉移到安全地帶，并負責重要物品的看守工作。
3．滅火行動組
組長：
成員：
主要職責：利用學校配置的消防器材及有關設施，全力進行火災撲救。
4．現場救護組
組長：
成員：
主要職責：利用就便器材對傷員進行緊急搶救，根據情況撥打120急救電話請求急救，并配合醫(yī)務人員做好救治工作。
5．安全保衛(wèi)組
組長：
成員：
職責：負責事件現場的警戒，現場秩序的維護，阻止無關人員進入現場，引導消防、公安、醫(yī)務車輛駛入現場，配合衛(wèi)生部門施救，防止事態(tài)擴大。
6.后勤保障組
組長：
成員：
職責：負責車輛調動，人員調集，工具、設備物資以及受傷人員生活物品的供應。
7.善后處置組
組長：
成員：
職責：負責師生及學生家長的思想工作，做好傷病師生的安撫慰問工作；配合相關部門調查，恢復正常的教學秩序；聯系保險公司，對傷亡學生進行理賠，妥善處理各種善后事宜。
二、預防預警
1.健全制度落實責任。健全學校消防安全工作制度，落實消防安全責任制，明確消防安全職責和要求，建立消防安全網格化管理體系。
2.建立應急機構和救援隊伍。建立應急處置機構和應急救援隊伍，完善火災應急預案，定期進行預案演練和專項培訓，明確工作職責和處置流程，提升火災防范和應急處置能力。
3.設置安全提示標語和導護崗。按標準配足配齊滅火器材、設施，科學規(guī)劃消防疏散線路和集結場所，規(guī)范設置應急照明裝置和疏散指示標志，消防通道和安全出口保持暢通，樓房內醒目位置張貼直觀形象的消防疏散示意圖。
4.加強消防安全教育。定期組織師生開展森林防火及消防知識講座、消防安全疏散演練，讓學生熟悉疏散線路及自救自護方法，讓教師掌握疏散流程、安全職責、處置要領等。
5.做好設施排查工作。責成專人定期對消防設施設備進行檢修維護，保證完好有效；定期檢查室內門窗、走廊、樓梯、大門及其他安全出口等，清除障礙物，確保通道安全暢通。加強火災隱患排查，特別要加大對宿舍、食堂、圖書室、文印室、倉庫及貴重易燃物品存放處等人員密集場所、重點部位的排查力度，建立問題臺賬，實行跟蹤整改，確保及時發(fā)現和消除火災隱患。
6.強化用電設備的規(guī)范使用。規(guī)范校園用電及特種設備管理，定期檢修線路、用電設施、特種設備，嚴禁私自接拉電線、違規(guī)操作等行為，嚴防引發(fā)火災事故。
三、應急處置
（一）應急響應
首遇教職工報告領導小組，領導小組即刻依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織各項消防救護工作。第一時間聯系各組織和責任人迅速到達現場，執(zhí)行應急任務。
�。ǘ╊A案啟動
學校安全應急工作領導小組立即啟動應急預案。學校應急（校長或副校長）立即通過手提式喇叭下達命令：
�、偎腥藛T立即有序撤離，不得擁擠，不必驚慌。 ②各工作組人員立即就位，開展應急救護、疏導工作。（三）事件處理
1.首遇教職工報告領導小組并就地滅火。校長第一時間到位，親自現場指揮，總體協調控制。各種救護隊伍迅速集結待命。
2.馬上利用手提式喇叭發(fā)出緊急疏散信號。
3.安全救護組迅速關閉、切斷輸電系統和各種明火，防止滋生其他災害。
4.疏散引導組用手提式喇叭現場指揮疏散。班主任及任課教師引導學生按應急疏散演練路線和逃生技能疏散到就近、安全的地帶。集合后清點全校人數，并以集合點為單位現場進行總結，進一步強化學生滅火、逃生等方面的技能。嚴禁學生參與救火，全體教師要切實以對學生生命安全高度負責的態(tài)度，及時將學生帶至遠離火源處。
5.滅火行動組教師要利用一切救火設備（如滅火器等），盡可能將初始火災撲滅，并根據現場情況第一時間向公安消防部門報警請求援助，同時安排專人引導消防車。當火災不能控制或發(fā)生重大險情時，以人的生命為第一位，及時撤離火場。
6.安全保衛(wèi)組組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項室內大型活動；加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強供電輸電、實驗室、微機室等重要設備、場所的防護，保證工作順利進行。
7.安全保衛(wèi)組加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動的發(fā)生。
8.現場救護組迅速開展以搶救人員為主要內容的安全救護工作，對受傷學生進行逐個了解情況。一般傷情，利用就便器材對傷員進行緊急搶救，并迅速把受傷的學生送到當地醫(yī)院檢查治療；有嚴重受傷者，現場要立即撥打“120”請求救助，將重傷學生送到指定醫(yī)院救治，并派專人護送和照顧。
9.通訊聯絡組立即通知受傷學生的監(jiān)護人趕赴醫(yī)院，協助救治。
10.后勤保障組立即調用車輛、物資等候用。（四）信息報告
1.事件報備：領導小組及時寫出事件書面報告上報教育
主管部門。報告內容：事件發(fā)生的時間、地點、原因、簡要經過、傷亡人數、火災事件發(fā)生后采取的措施及控制情況等。
2.事件補報：根據事件現場情況變化、受傷人數變化等，由領導小組及時向上級主管部門進行情況補報。
3.信息發(fā)布：火災事件對外消息發(fā)布，必須由學校領導小組統一發(fā)布，任何個人不得隨意發(fā)布消息，以免報道失實，造成混亂。
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1.學校應急領導小組組成專班調查火災事件發(fā)生原因，形成書面調查材料報教育主管部門。
2.吸取事故教訓，完善防范措施，加強對廣大師生進行防火、滅火安全教育培訓，以杜絕此類事故的發(fā)生；安排心理教師、班主任做好學生的思想穩(wěn)定工作，消除他們的恐慌心理，保證學校正常的教育教學秩序。
3.加強各類值班值勤，保持通訊暢通；及時組織修繕過火設施和教育教學設備，全力維護正常教學、工作和生活秩序。
4.做好輿情應對及相關善后工作，總結、反思學校火災情況，及時匯總上報，并及時澄清社會謠傳。
5.責任追究：學校對工作失職，不認真履行疏導、保護、管理職責，釀成嚴重后果的有關責任人，根據事件情況進行責任追究問責。
學校地震事故應急預案
第一條編制目的。進一步加強學校地震應急工作，確保破壞性地震發(fā)生后我校應急處置工作迅速、高效、有序地進行，最大程度地減少人員傷亡；維護社會穩(wěn)定，構建和諧社會。
第二條編制依據。根據《地震應急預案》、《教育系統突發(fā)公共事件應急預案》的有關部分、《管理教育系統地震應急預案》，結合我校實際情況，制定本地震應急預案（以下簡稱“預案”）。
第三條知道思想。堅持預防為主、防御與救助相的方針，貫徹“統一領導、分級負責，信息暢通、反應及時，加強寫作、整體聯動”的工作原則，保證我校及時、準確、有效地實施預防、控制疏散和自救互救等措施，保障師生身體健康和生命、財產安全。
第四條適用范圍。預案適用于我校全體師生應對處置及周邊地區(qū)發(fā)生破壞性地震或受其他破壞性地震影響，造成人員傷亡和經濟損失時的地震應急救援工作。
第五條啟動條件。及周邊地區(qū)發(fā)生破壞性地震或學校所在地受其他破壞性地震影響，造成人員傷亡和經濟損失時，立即啟動本預案。
第六條組織機構及職責。學校成立地震應急工作領導
小組，全面負責我校地震應急工作。領導小組下設應急疏散組、搶險救災組、安全保衛(wèi)組等應急工作機構。學校地震應急工作領導小組、各工作組組成及職責見附件一，電話聯系表見附件二。
第七條健全制度。學校建立健全包括地震應急救援知識宣傳、日常值班、災情報告、應急檢查與演練等地震災害防范和應急處置各項規(guī)章制度，并落到實處，常抓不懈。
第八條明確責任。學校建立健全應急崗位責任制度，明確應急管理機構、應急處置組織、管理人員及各級各類人員的震時應急責任。完善各項技術規(guī)范和程序，明確人員疏散、報警、指揮以及現場搶險等程序，做到分工明確、責任到人。
第九條應急準備。堅持預防為主、常備不懈的方針和獨立自主、自力更生的原則，認真做好以下地震應急準備工作：
1．明確應急工作領導小組辦公地點及通訊方式，在學校明顯的位置張貼使用。
2．地震應急工作領導小組定期修訂學校預案，并組織領導小組成員研究和熟悉預案，適時組織演練；周密計劃和充分準備抗震救災設備、器材、工具等裝備，落實數量，明確到人。
3．學校利用已有的宣傳陣地和載體宣傳防震、避震、
自救互救、應急疏散、逃生途徑和方法等地震安全知識。
4．應急疏散組要制定并讓全校師生熟悉應急疏散方案、疏散路線、疏散場地和避難場所。
5．搶險救災組定期進行訓練和演練，熟悉預案，明確職責，負責搶險工具、器材、設備的落實。
6．制定治安管理措施，加強對重點部門、設施、線路的監(jiān)控及巡視。
7．出現地震謠傳時，校應急領導小組要及時平息地震謠傳或誤傳，開展防震科普知識宣傳培訓，提高師生識別地震謠傳的能力，安定人心，保證學校穩(wěn)定。
8．備足備齊及時補充更新地震應急所需要的藥品、器械、消毒、隔離、防護用品等（具體列表），并安排專人管理，預案啟動后，應急物資由應急領導小組統一調用。
第十條應急演習。學校經常性地開展地震應急工作檢查，每年定期開展1-2次綜合性地震應急避險和自救互救演習，提高學校師生地震應急意識和在地震應急狀態(tài)下的應變處置能力。
第十一條臨震應急反應。學校接到發(fā)布的地震預報后，領導小組應及時主持召開應急會議，宣布校區(qū)進入臨震應急狀態(tài)。按本預案做好地震應急的各項準備工作，包括：進一步研究和熟悉地震應急預案、應急工作程序，開展防震科普知識的強化培訓、避震及疏散演練，落實搶險救災設備、物資保障，檢查并排除水、火、電、暖設施和危險建筑物等安全隱患。
�？拐鹁葹膽惫ぷ黝I導小組開展以下工作：
1．召開校防震救災領導小組工作會議，通報震情趨勢，部署緊急避險和搶險救災工作。
2．隨時了解、掌握地震動態(tài)并及時向學�？拐鹁葹念I導小組各應急工作組通報。
3．檢查學校各部門、各應急救援工作組的應急措施和防震減災準備工作的落實情況。
4．督促校重點部位和易發(fā)生次生災害的部位，采取緊急措施和特殊保護措施，檢查消防設施。
5．根據上級指揮機構發(fā)布的地震動態(tài)宣布臨震應急期的起止時間，根據震情發(fā)展趨勢決定師生避震疏散時間及范圍。
6．強化地震知識的宣傳教育，防止地震信息誤傳和謠傳，穩(wěn)定社會秩序。
第十二條震時應急反應。破壞性地震發(fā)生后，學校地震應急工作領導小組自動轉為學�？拐鹁葹闹笓]部，統一指揮、協調師生疏散、搶險救援等應急處置工作。
1．應急指揮。學�？拐鹁葹闹笓]部立即部署、協調和開展應急救援和救護工作。保持學校與抗震救災指揮部、門、地震部門的通信聯系，向有關部門了解地震震級、發(fā)生時間和震中位置、震情趨勢等情況。保證24小時通信暢通。
2．人員疏散。應急疏散組應立即按照應急預案和人員疏散轉移方案，組織師生疏散、轉移至安域。在疏散、轉移時應采取必要的防護、救護措施。
3．搶救傷員。搶險救災組應立即組織開展自救互救，搶救被埋壓人員；組織校區(qū)內搜救工作，對需要救治的傷病員組織現場搶救，并幫助其迅速脫離危險環(huán)境。協助專業(yè)救援隊搜救被埋人員。協助衛(wèi)生醫(yī)療救護隊搶救傷員、開展校區(qū)疾病預防和水源衛(wèi)生監(jiān)控等工作。
4．搶排險情。搶險救災組對震后破壞的供排水、供電、校內道路、基礎設施進行搶排險，盡快恢復學�；A設施功能；協助公安、消防部隊撲滅火災和保護校內重點文檔資料、重要設施。
5．安全保衛(wèi)。安全保衛(wèi)組織盡快組織人力，加強治安管理和安全保衛(wèi)工作，維護校園秩序，配合公安預防和打擊各類違法犯罪活動，保證搶險救災工作順利進行。加強對學校公共財產、救濟物品集散點的警戒。
6．信息收集。學校在開展救援工作的同時，立即將傷病員數量、救治情況、救援力量以及建筑物倒塌、震災損失的初步估計等情況報告當地抗震救災指揮部和教育行政部門。
7．應急響應終止。學校的地震災害救援工作完成，傷病員在醫(yī)療機構得到救治，師生情緒穩(wěn)定，并得到妥善安置，學校及時恢復正常的教學秩序，經批準可宣布地震應急響應終止。
地震的應急預案10
為了有效率提升我幼兒園自然災害應急反應能力和救災工作整體水平，創(chuàng)建和健全災害救助應急體系，最大限度地減低或者消解自然災害導致的損失，保證社會各界師生員工的生命財產和校舍安全，增加國有資產損失，保護幼兒園平衡，特制訂此預案。
一、總則
自然災害救助應急預案就是災害出現后對園災情師生自學、生活展開救助的緊急行動方案。本預案適用于于臺風、洪災、旱災、地震、火災、冰雹暴雪等因素而導致幼兒園校舍坍塌、校園沖走、道路堵塞等的應急救助反應。
二、災害救助應急機構
設立園自然災害救助工作領導小組，指導全園救災工作。副組長:李進安
成員:李金安郭天月靳菊芳趙明法事故處理組:各班教師
三:工作總結
1、加強自然災害危害性的教育，提高幼兒園和廣大師生員工自我保護意識。2、完善自然災害事件的報告網絡，做到早預防、早報告、早處置。3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保不因自然災害而危及師生安全和財產損失
四、工作原則
1、預防為主，常備不懈經常宣傳自然災害事件的預防知識，提高學校和師生員工的安全保護意識。加強日常檢查，發(fā)現隱患及早采取有效的預防和控制措施，努力減少自然災害事件的損失。
2、依法管理，統一領導嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對自然災害事件的`防治、報告掌控和搶救工作推行依法管理，對于違法行為，依法追究責任。在當地政府和教育局的統一領導下，設立自然災害事件應急處理領導小組，負責管理防治、統一指揮、協同、處置工作。
3、快速反應，運轉高效建立預警快速反應機制，增強人力、物力、財力儲備，提高應急處理能力。一旦發(fā)生自然災害事件，快速反應，及時高效地做好處置工作。
五、非政府管理園設立由園長負責管理的園自然災害事件工作領導小組，具體內容負責管理全面落實園自然災害事件的防治工作。
主要職責是:1、根據當地政府和教育局的預防自然災害事件應急預案制訂本園的自然災害事件應急預案。
2、建立健全自然災害事件防治責任制。匯總和搜集園自然災害事件的信息情況，及時呈報。
3、根據不同季節(jié)和情況，廣泛深入地開展預防自然災害事件的知識宣傳，提高師生員工的防護能力和意識。
4、檢查、嚴格執(zhí)行園各處、室防治自然災害事件的全面落實情況。
5、經常性地開展校舍、場地、山坡、圍墻、水溝、電線、樹木等建筑物的安全檢查，預防自然災害事件的發(fā)生。
6、根據自然災害事件的預警，切實做好師生員工的安全和撤離工作。
7、在鎮(zhèn)中心校、教育局領導的統一指揮下，快速搞好因自然災害所出現的處理工作。
六、自然災害事件的預防
1、高度重視，切實加強對自然災害事件的領導和管理。將防治自然災害事件的工作列入幼兒園目標管理考核，并定期積極開展專項督查檢查，辨認出問題及時實行整改措施。
2、經常性地對園舍、場地、圍墻、山坡、水溝、電線、樹木等建筑開展自查，盡早發(fā)現問題，及時消除安全隱患。
3、幼兒園應當在自然災害事件出現前搞好師生員工的撤離精心安排工作。4、減少園資金投入，二要修整不好自然災害事件極易出現的基礎設施。
5、不亂拉亂接臨時線路，不違章使用電器，嚴格控制易燃易爆物品的使用及管理。
6、積極開展火災打火、嚴酷天氣吉翁滅火科學知識軍事演習活動。7、按規(guī)定采用和管理不好消防器材，全面落實園消防責任制度。
8、暴雨、雷電、臺風等惡劣天氣，嚴格按局規(guī)定停止教學活動，請家長配合接送幼兒放學。
七、責任追責根據法律法規(guī)及有關規(guī)定的建議
幼兒園園長是本幼兒園安全工作的第一責任人，對師生安全、校園穩(wěn)定工作負總責。實行責任追究制，對所發(fā)生的自然災害事故特別是重特大事故，要進行嚴肅查處。對于玩忽職守，疏于管理，造成學校自然災害事故者，應視情節(jié)輕重，給予有關責任人相應處分，觸犯刑律的要依法追究其刑事責任。
地震的應急預案11
為保證我園師生在地震發(fā)生前后快速、有序、高效地實施地震應急工作，最大限度地減輕地震災害造成的損失，依據《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》，本著全員參與，安全第一，疏散有序的原則，最大限度地減少地震災害造成的損失，保障幼兒和教師的生命安全。結合幼兒園工作實際，特制定本預案。
一、工作原則
統一領導，分級分組負責，分工協作，協調一致，服從全局，緊急處置，權責一致。
二、地震應急機構
成立地震應急工作領導小組，地震發(fā)生后或臨震地震預報發(fā)布后，領導小組立即轉為“抗震救災指揮部”，組織領導地震應急工作。領導小組組成員如下：
組 長：王愛麗
電話：xxx
副組長：趙敏娟
電話：xxx
組 員：各班老師
保育員
保安
職責：負責指揮協調，及時掌握情況，并向上級領導匯報，組織有關各組人員按預案對現場進行果斷處理。
三、應急措施
1、發(fā)生地震時，教師要先看清自己所處的位置，要有序組織幼兒，堅持幼兒優(yōu)先原則，盡力保護幼兒安全。
2、平時要教育幼兒地震中的逃生及自護的基本方法，熟悉幾條逃生路線。
3、教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑，要聽從老師的指揮，以免造成意外。
4、老師要學會如何保護好幼兒，如果在室外活動要把幼兒集中到操場中間空曠場地或集中在樹木周圍；如果在室內不要試圖跑出樓外；最安全、最有效的.辦法是及時躲到兩個承重墻之間最小的房間，如洗手間、廁所等，也可以躲在桌、柜等下面以及房間內側的墻角，并且注意保護好頭部，千萬不要去窗下躲避；趴下時，頭靠墻，，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸；如果是正在睡覺要叫酲幼兒并有序組織幼兒躲在床底下或墻腳下。
5、老師時刻與幼兒在一起，鼓勵幼兒及給予幼兒心理上的安慰。
四、震后應急行動方案
地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地帶，并由領導小組及時指揮疏導，同時保健醫(yī)生要實施救助工作。其它水、電等維護工作由專人負責；各班班主任及教師做好幼兒思想工作，消除地震恐懼感。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內，要及時檢查幼兒身體狀況，并盡量為幼兒找到飲食，同時不能盲目采取措施，要懂得發(fā)出報險信號，等待救援。
五、其他要求
1、要求園領導及全體員工一定要在思想上高度重視，切實把保護教職工及幼兒生命和國家財產安全放在首位。地震發(fā)生后一定堅守崗位，認真履行職責，不得擅自脫崗和玩忽職守。凡因不負責任，玩忽職守造成幼兒園財產和幼兒生命安全事故的，要追究其法律責任。對在搶險救災工作中做出突出貢獻的要給予表彰獎勵。
2、幼兒園內必須堅決實行24小時值班制度。要加強巡視，發(fā)現異常及時上報。
3、領導小組要做好疏散路線和避難安置場所等方面的準備工作。
4、幼兒園在臨震應急期內停止一切教學活動。
地震的應急預案12
1、總則
1.1編制目的
依法科學統一、有力有序有效地實施地震應急，最大程度減少人員傷亡和經濟損失，維護社會正常秩序。
1.2編制依據
《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中華人民共和國防震減災法》等法律法規(guī)和國家突發(fā)事件總體應急預案等。
1.3適用范圍
本預案適用于我國發(fā)生地震及火山災害和國外發(fā)生造成重大影響地震及火山災害的應對工作。
1.4工作原則
抗震救災工作堅持統一領導、軍地聯動，分級負責、屬地為主，資源共享、快速反應的工作原則。地震災害發(fā)生后，地方人民政府和有關部門立即自動按照職責分工和相關預案開展前期處置工作。省級人民政府是應對本行政區(qū)域特別重大、重大地震災害的主體。視省級人民政府地震應急的需求，國家地震應急給予必要的協調和支持。
2、組織體系
2.1國家抗震救災指揮機構
國務院抗震救災指揮部負責統一領導、指揮和協調全國抗震救災工作。地震局承擔國務院抗震救災指揮部日常工作。
必要時，成立國務院抗震救災總指揮部，負責統一領導、指揮和協調全國抗震救災工作；在地震災區(qū)成立現場指揮機構，在國務院抗震救災指揮機構的領導下開展工作。
2.2地方抗震救災指揮機構
縣級以上地方人民政府抗震救災指揮部負責統一領導、指揮和協調本行政區(qū)域的抗震救災工作。地方有關部門和單位、當地解放軍、武警部隊和民兵組織等，按照職責分工，各負其責，密切配合，共同做好抗震救災工作。
3、響應機制
3.1地震災害分級
地震災害分為特別重大、重大、較大、一般四級。
�。�1）特別重大地震災害是指造成300人以上死亡（含失蹤），或者直接經濟損失占地震發(fā)生地省（區(qū)、市）上年國內生產總值1%以上的地震災害。
當人口較密集地區(qū)發(fā)生7.0級以上地震，人口密集地區(qū)發(fā)生6.0級以上地震，初判為特別重大地震災害。
�。�2）重大地震災害是指造成50人以上、300人以下死亡（含失蹤）或者造成嚴重經濟損失的地震災害。
當人口較密集地區(qū)發(fā)生6.0級以上、7.0級以下地震，人口密集地區(qū)發(fā)生5.0級以上、6.0級以下地震，初判為重大地震災害。
（3）較大地震災害是指造成10人以上、50人以下死亡（含失蹤）或者造成較重經濟損失的地震災害。
當人口較密集地區(qū)發(fā)生5.0級以上、6.0級以下地震，人口密集地區(qū)發(fā)生4.0級以上、5.0級以下地震，初判為較大地震災害。
（4）一般地震災害是指造成10人以下死亡（含失蹤）或者造成一定經濟損失的地震災害。
當人口較密集地區(qū)發(fā)生4.0級以上、5.0級以下地震，初判為一般地震災害。
3.2分級響應
根據地震災害分級情況，將地震災害應急響應分為Ⅰ級、Ⅱ級、Ⅲ級和Ⅳ級。
應對特別重大地震災害，啟動Ⅰ級響應。由災區(qū)所在省級抗震救災指揮部領導災區(qū)地震應急工作；國務院抗震救災指揮機構負責統一領導、指揮和協調全國抗震救災工作。
應對重大地震災害，啟動Ⅱ級響應。由災區(qū)所在省級抗震救災指揮部領導災區(qū)地震應急工作;國務院抗震救災指揮部根據情況，組織協調有關部門和單位開展國家地震應急工作。
應對較大地震災害，啟動Ⅲ級響應。在災區(qū)所在省級抗震救災指揮部的支持下，由災區(qū)所在市級抗震救災指揮部領導災區(qū)地震應急工作。中國地震局等國家有關部門和單位根據災區(qū)需求，協助做好抗震救災工作。
應對一般地震災害，啟動Ⅳ級響應。在災區(qū)所在省、市級抗震救災指揮部的支持下，由災區(qū)所在縣級抗震救災指揮部領導災區(qū)地震應急工作。中國地震局等國家有關部門和單位根據災區(qū)需求，協助做好抗震救災工作。
地震發(fā)生在邊疆地區(qū)、少數民族聚居地區(qū)和其他特殊地區(qū)，可根據需要適當提高響應級別。地震應急響應啟動后，可視災情及其發(fā)展情況對響應級別及時進行相應調整，避免響應不足或響應過度。
4、監(jiān)測報告
4.1地震監(jiān)測預報
中國地震局負責收集和管理全國各類地震觀測數據，提出地震重點監(jiān)視防御區(qū)和年度防震減災工作意見。各級地震工作主管部門和機構加強震情跟蹤監(jiān)測、預測預報和群測群防工作，及時對地震預測意見和可能與地震有關的異�，F象進行綜合分析研判。省級人民政府根據預報的震情決策發(fā)布地震預報，組織預報區(qū)加強應急防范措施。
4.2震情速報
地震發(fā)生后，中國地震局快速完成地震發(fā)生時間、地點、震級、震源深度等速報參數的測定，報國務院，同時通報有關部門，并及時續(xù)報有關情況。
4.3災情報告
地震災害發(fā)生后，災區(qū)所在縣級以上地方人民政府及時將震情、災情等信息報上級人民政府，必要時可越級上報。發(fā)生特別重大、重大地震災害，民政部、中國地震局等部門迅速組織開展現場災情收集、分析研判工作，報國務院，并及時續(xù)報有關情況。公安、安全生產監(jiān)管、交通、鐵道、水利、建設、教育、衛(wèi)生等有關部門及時將收集了解的情況報國務院。
5、應急響應
各有關地方和部門根據災情和抗災救災需要，采取以下措施。
5.1搜救人員
立即組織基層應急隊伍和廣大群眾開展自救互救，同時組織協調當地解放軍、武警部隊、地震、消防、建筑和市政等各方面救援力量，調配大型吊車、起重機、千斤頂、生命探測儀等救援裝備，搶救被掩埋人員。現場救援隊伍之間加強銜接和配合，合理劃分責任區(qū)邊界，遇有危險時及時傳遞警報，做好自身安全防護。
5.2開展醫(yī)療救治和衛(wèi)生防疫
迅速組織協調應急醫(yī)療隊伍趕赴現場，搶救受傷群眾，必要時建立戰(zhàn)地醫(yī)院或醫(yī)療點，實施現場救治。加強救護車、醫(yī)療器械、藥品和血漿的組織調度，特別是加大對重災區(qū)及偏遠地區(qū)醫(yī)療器械、藥品供應，確保被救人員得到及時醫(yī)治，最大程度減少傷員致死、致殘。統籌周邊地區(qū)的醫(yī)療資源，根據需要分流重傷員，實施異地救治。開展災后心理援助。
加強災區(qū)衛(wèi)生防疫工作。及時對災區(qū)水源進行監(jiān)測消毒，加強食品和飲用水衛(wèi)生監(jiān)督；妥善處置遇難者遺體，做好死亡動物、醫(yī)療廢棄物、生活垃圾、糞便等消毒和無害化處理；加強鼠疫、狂犬病的監(jiān)測、防控和處理，及時接種疫苗；實行重大傳染病和突發(fā)衛(wèi)生事件每日報告制度。
5.3安置受災群眾
開放應急避難場所，組織籌集和調運食品、飲用水、衣被、帳篷、移動廁所等各類救災物資，解決受災群眾吃飯、飲水、穿衣、住處等問題；在受災村鎮(zhèn)、街道設置生活用品發(fā)放點，確保生活用品的有序發(fā)放；根據需要組織生產、調運、安裝活動板房和簡易房；在受災群眾集中安置點配備必要的消防設備器材，嚴防火災發(fā)生。救災物資優(yōu)先保證學校、醫(yī)院、福利院的需要；優(yōu)先安置孤兒、孤老及殘疾人員，確保其基本生活。鼓勵采取投親靠友等方式，廣泛動員社會力量安置受災群眾。
做好遇難人員的善后工作，撫慰遇難者家屬；積極創(chuàng)造條件，組織災區(qū)學校復課。
5.4搶修基礎設施
搶通修復因災損毀的機場、鐵路、公路、橋梁、隧道等交通設施，協調運力，優(yōu)先保證應急搶險救援人員、救災物資和傷病人員的運輸需要。搶修供電、供水、供氣、通信、廣播電視等基礎設施，保障災區(qū)群眾基本生活需要和應急工作需要。
5.5加強現場監(jiān)測
地震局組織布設或恢復地震現場測震和前兆臺站，實時跟蹤地震序列活動，密切監(jiān)視震情發(fā)展，對震區(qū)及全國震情形勢進行研判。氣象局加強氣象監(jiān)測，密切關注災區(qū)重大氣象變化。災區(qū)所在地抗震救災指揮部安排專業(yè)力量加強空氣、水源、土壤污染監(jiān)測，減輕或消除污染危害。
5.6防御次生災害
加強次生災害監(jiān)測預警，防范因強余震和降雨形成的滑坡、泥石流、滾石等造成新的人員傷亡和交通堵塞；組織專家對水庫、水電站、堤壩、堰塞湖等開展險情排查、評估和除險加固，必要時組織下游危險地區(qū)人員轉移。
加強危險化學品生產儲存設備、輸油氣管道、輸配電線路的受損情況排查，及時采取安全防范措施；對核電站等核工業(yè)生產科研重點設施，做好事故防范處置工作。
5.7維護社會治安
嚴厲打擊盜竊、搶劫、哄搶救災物資、借機傳播謠言制造社會恐慌等違法犯罪行為；在受災群眾安置點、救災物資存放點等重點地區(qū)，增設臨時警務站，加強治安巡邏，增強災區(qū)群眾的安全感；加強對黨政機關、要害部門、金融單位、儲備倉庫、監(jiān)獄等重要場所的警戒，做好涉災矛盾糾紛化解和法律服務工作，維護社會穩(wěn)定。
5.8開展社會動員
災區(qū)所在地抗震救災指揮部明確專門的組織機構或人員，加強志愿服務管理；及時開通志愿服務聯系電話，統一接收志愿者組織報名，做好志愿者派遣和相關服務工作；根據災區(qū)需求、交通運輸等情況，向社會公布志愿服務需求指南，引導志愿者安全有序參與。
視情開展為災區(qū)人民捐款捐物活動，加強救災捐贈的組織發(fā)動和款物接收、統計、分配、使用、公示反饋等各環(huán)節(jié)工作。
必要時，組織非災區(qū)人民政府，通過提供人力、物力、財力、智力等形式，對災區(qū)群眾生活安置、傷員救治、衛(wèi)生防疫、基礎設施搶修和生產恢復等開展對口支援。
5.9加強涉外事務管理
及時向相關國家和地區(qū)駐華機構通報相關情況；協調安排國外救援隊入境救援行動，按規(guī)定辦理外事手續(xù)，分配救援任務，做好相關保障；加強境外救援物資的接受和管理，按規(guī)定做好檢驗檢疫、登記管理等工作；適時組織安排境外新聞媒體進行采訪。
5.10發(fā)布信息
各級抗震救災指揮機構按照分級響應原則，分別負責相應級別地震災害信息發(fā)布工作，回應社會關切。信息發(fā)布要統一、及時、準確、客觀。
5.11開展災害調查與評估
地震局開展地震烈度、發(fā)震構造、地震宏觀異�，F象、工程結構震害特征、地震社會影響和各種地震地質災害調查等。民政、地震、國土資源、建設、環(huán)境保護等有關部門，深入調查災區(qū)范圍、受災人口、成災人口、人員傷亡數量、建構筑物和基礎設施破壞程度、環(huán)境影響程度等，組織專家開展災害損失評估。
5.12應急結束
在搶險救災工作基本結束、緊急轉移和安置工作基本完成、地震次生災害的后果基本消除，以及交通、電力、通信和供水等基本搶修搶通、災區(qū)生活秩序基本恢復后，由啟動應急響應的'原機關決定終止應急響應。
6、指揮與協調
6.1特別重大地震災害
6.1.1先期保障
特別重大地震災害發(fā)生后，根據中國地震局的信息通報，有關部門立即組織做好災情航空偵察和機場、通信等先期保障工作。
（1）測繪地信局、民航局、總參謀部等迅速組織協調出動飛行器開展災情航空偵察。
（2）總參謀部、民航局采取必要措施保障相關機場的有序運轉，組織修復災區(qū)機場或開辟臨時機場，并實行必要的飛行管制措施，保障抗震救災工作需要。
（3）工業(yè)和信息化部按照國家通信保障應急預案及時采取應對措施，搶修受損通信設施，協調應急通信資源，優(yōu)先保障抗震救災指揮通信聯絡和信息傳遞暢通。自有通信系統的部門盡快恢復本部門受到損壞的通信設施，協助保障應急救援指揮通信暢通。
6.1.2地方政府應急處置
省級抗震救災指揮部立即組織各類專業(yè)搶險救災隊伍開展人員搜救、醫(yī)療救護、受災群眾安置等，組織搶修重大關鍵基礎設施，保護重要目標；國務院啟動I級響應后，按照國務院抗震救災指揮機構的統一部署，領導和組織實施本行政區(qū)域抗震救災工作。
災區(qū)所在市（地）、縣級抗震救災指揮部立即發(fā)動基層干部群眾開展自救互救，組織基層搶險救災隊伍開展人員搜救和醫(yī)療救護，開放應急避難場所，及時轉移和安置受災群眾，防范次生災害，維護社會治安，同時提出需要支援的應急措施建議；按照上級抗震救災指揮機構的安排部署，領導和組織實施本行政區(qū)域抗震救災工作。
6.1.3國家應急處置
中國地震局或災區(qū)所在省級人民政府向國務院提出實施國家地震應急Ⅰ級響應和需采取應急措施的建議，國務院決定啟動Ⅰ級響應，由國務院抗震救災指揮機構負責統一領導、指揮和協調全國抗震救災工作。必要時，國務院直接決定啟動Ⅰ級響應。
國務院抗震救災指揮機構根據需要設立搶險救援、群眾生活保障、醫(yī)療救治和衛(wèi)生防疫、基礎設施保障和生產恢復、地震監(jiān)測和次生災害防范處置、社會治安、救災捐贈與涉外事務、涉港澳臺事務、國外救援隊伍協調事務、地震災害調查及災情損失評估、信息發(fā)布及宣傳報道等工作組，國務院辦公廳履行信息匯總和綜合協調職責，發(fā)揮運轉樞紐作用。國務院抗震救災指揮機構組織有關地區(qū)和部門開展以下工作：
�。�1）派遣公安消防部隊、地震災害緊急救援隊、礦山和危險化學品救護隊、醫(yī)療衛(wèi)生救援隊伍等各類專業(yè)搶險救援隊伍，協調解放軍和武警部隊派遣專業(yè)隊伍，趕赴災區(qū)搶救被壓埋幸存者和被困群眾。
（2）組織跨地區(qū)調運救災帳篷、生活必需品等救災物資和裝備，支援災區(qū)保障受災群眾的吃、穿、住等基本生活需要。
�。�3）支援災區(qū)開展傷病員和受災群眾醫(yī)療救治、衛(wèi)生防疫、心理援助工作，根據需要組織實施跨地區(qū)大范圍轉移救治傷員，恢復災區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務能力和秩序。
（4）組織搶修通信、電力、交通等基礎設施，保障搶險救援通信、電力以及救災人員和物資交通運輸的暢通。
�。�5）指導開展重大危險源、重要目標物、重大關鍵基礎設施隱患排查與監(jiān)測預警，防范次生衍生災害。對于已經受到破壞的，組織快速搶險救援。
（6）派出地震現場監(jiān)測與分析預報工作隊伍，布設或恢復地震現場測震和前兆臺站，密切監(jiān)視震情發(fā)展，指導做好余震防范工作。
�。�7）協調加強重要目標警戒和治安管理，預防和打擊各種違法犯罪活動，指導做好涉災矛盾糾紛化解和法律服務工作，維護社會穩(wěn)定。
�。�8）組織有關部門和單位、非災區(qū)省級人民政府以及企事業(yè)單位、志愿者等社會力量對災區(qū)進行緊急支援。
（9）視情實施限制前往或途經災區(qū)旅游、跨�。▍^(qū)、市）和干線交通管制等特別管制措施。
�。�10）組織統一發(fā)布災情和抗震救災信息，指導做好抗震救災宣傳報道工作，正確引導國內外輿論。
（11）其他重要事項。
必要時，國務院抗震救災指揮機構在地震災區(qū)成立現場指揮機構，負責開展以下工作：
（1）了解災區(qū)抗震救災工作進展和災區(qū)需求情況，督促落實國務院抗震救災指揮機構工作部署。
（2）根據災區(qū)省級人民政府請求，協調有關部門和地方調集應急物資、裝備。
�。�3）協調指導國家有關專業(yè)搶險救援隊伍以及各方面支援力量參與抗震救災行動。
�。�4）協調公安、交通運輸、鐵路、民航等部門和地方提供交通運輸保障。
（5）協調安排災區(qū)傷病群眾轉移治療。
�。�6）協調相關部門支持協助地方人民政府處置重大次生衍生災害。
�。�7）國務院抗震救災指揮機構部署的其他任務。
6.2重大地震災害
6.2.1地方政府應急處置
省級抗震救災指揮部制訂搶險救援力量及救災物資裝備配置方案，協調駐地解放軍、武警部隊，組織各類專業(yè)搶險救災隊伍開展人員搜救、醫(yī)療救護、災民安置、次生災害防范和應急恢復等工作。需要國務院支持的事項，由省級人民政府向國務院提出建議。
災區(qū)所在市（地）、縣級抗震救災指揮部迅速組織開展自救互救、搶險救災等先期處置工作，同時提出需要支援的應急措施建議；按照上級抗震救災指揮機構的安排部署，領導和組織實施本行政區(qū)域抗震救災工作。
6.2.2國家應急處置
中國地震局向國務院抗震救災指揮部上報相關信息，提出應對措施建議，同時通報有關部門。國務院抗震救災指揮部根據應對工作需要，或者災區(qū)所在省級人民政府請求或國務院有關部門建議，采取以下一項或多項應急措施：
（1）派遣公安消防部隊、地震災害緊急救援隊、礦山和危險化學品救護隊、醫(yī)療衛(wèi)生救援隊伍等專業(yè)搶險救援隊伍，趕赴災區(qū)搶救被壓埋幸存者和被困群眾，轉移救治傷病員，開展衛(wèi)生防疫等。必要時，協調解放軍、武警部隊派遣專業(yè)隊伍參與應急救援。
�。�2）組織調運救災帳篷、生活必需品等抗震救災物資。
�。�3）指導、協助搶修通信、廣播電視、電力、交通等基礎設施。
�。�4）根據需要派出地震監(jiān)測和次生災害防范、群眾生活、醫(yī)療救治和衛(wèi)生防疫、基礎設施恢復等工作組，赴災區(qū)協助、指導開展抗震救災工作。
�。�5）協調非災區(qū)省級人民政府對災區(qū)進行緊急支援。
�。�6）需要國務院抗震救災指揮部協調解決的其他事項。
6.3較大、一般地震災害
市（地）、縣級抗震救災指揮部組織各類專業(yè)搶險救災隊伍開展人員搜救、醫(yī)療救護、災民安置、次生災害防范和應急恢復等工作。省級抗震救災指揮部根據應對工作實際需要或下級抗震救災指揮部請求，協調派遣專業(yè)技術力量和救援隊伍，組織調運抗震救災物資裝備，指導市（地）、縣開展抗震救災各項工作；必要時，請求國家有關部門予以支持。
根據災區(qū)需求，中國地震局等國家有關部門和單位協助地方做好地震監(jiān)測、趨勢判定、房屋安全性鑒定和災害損失調查評估，以及支援物資調運、災民安置和社會穩(wěn)定等工作。必要時，派遣公安消防部隊、地震災害緊急救援隊和醫(yī)療衛(wèi)生救援隊伍赴災區(qū)開展緊急救援行動。
7、恢復重建
7.1恢復重建規(guī)劃
特別重大地震災害發(fā)生后，按照國務院決策部署，國務院有關部門和災區(qū)省級人民政府組織編制災后恢復重建規(guī)劃；重大、較大、一般地震災害發(fā)生后，災區(qū)省級人民政府根據實際工作需要組織編制地震災后恢復重建規(guī)劃。
7.2恢復重建實施
災區(qū)地方各級人民政府應當根據災后恢復重建規(guī)劃和當地經濟社會發(fā)展水平，有計劃、分步驟地組織實施本行政區(qū)域災后恢復重建。上級人民政府有關部門對災區(qū)恢復重建規(guī)劃的實施給予支持和指導。
8、保障措施
8.1隊伍保障
國務院有關部門、解放軍、武警部隊、縣級以上地方人民政府加強地震災害緊急救援、公安消防、陸地搜尋與救護、礦山和危險化學品救護、醫(yī)療衛(wèi)生救援等專業(yè)搶險救災隊伍建設，配備必要的物資裝備，經常性開展協同演練，提高共同應對地震災害的能力。
城市供水、供電、供氣等生命線工程設施產權單位、管理或者生產經營單位加強搶險搶修隊伍建設。
鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府、街道辦事處組織動員社會各方面力量，建立基層地震搶險救災隊伍，加強日常管理和培訓。各地區(qū)、各有關部門發(fā)揮共青團和紅十字會作用，依托社會團體、企事業(yè)單位及社區(qū)建立地震應急救援志愿者隊伍，形成廣泛參與地震應急救援的社會動員機制。
各級地震工作主管部門加強地震應急專家隊伍建設，為應急指揮輔助決策、地震監(jiān)測和趨勢判斷、地震災害緊急救援、災害損失評估、地震烈度考察、房屋安全鑒定等提供人才保障。各有關研究機構加強地震監(jiān)測、地震預測、地震區(qū)劃、應急處置技術、搜索與營救、建筑物抗震技術等方面的研究，提供技術支撐。
8.2指揮平臺保障
各級地震工作主管部門綜合利用自動監(jiān)測、通信、計算機、遙感等技術，建立健全地震應急指揮技術系統，形成上下貫通、反應靈敏、功能完善、統一高效的地震應急指揮平臺，實現震情災情快速響應、應急指揮決策、災害損失快速評估與動態(tài)跟蹤、地震趨勢判斷的快速反饋，保障各級人民政府在抗震救災中進行合理調度、科學決策和準確指揮。
8.3物資與資金保障
國務院有關部門建立健全應急物資儲備網絡和生產、調撥及緊急配送體系，保障地震災害應急工作所需生活救助物資、地震救援和工程搶險裝備、醫(yī)療器械和藥品等的生產供應。縣級以上地方人民政府及其有關部門根據有關法律法規(guī)，做好應急物資儲備工作，并通過與有關生產經營企業(yè)簽訂協議等方式，保障應急物資、生活必需品和應急處置裝備的生產、供給。
縣級以上人民政府保障抗震救災工作所需經費。中央財政對達到國家級災害應急響應、受地震災害影響較大和財政困難的地區(qū)給予適當支持。
8.4避難場所保障
縣級以上地方人民政府及其有關部門，利用廣場、綠地、公園、學校、體育場館等公共設施，因地制宜設立地震應急避難場所，統籌安排所必需的交通、通信、供水、供電、排污、環(huán)保、物資儲備等設備設施。
學校、醫(yī)院、影劇院、商場、酒店、體育場館等人員密集場所設置地震應急疏散通道，配備必要的救生避險設施，保證通道、出口的暢通。有關單位定期檢測、維護報警裝置和應急救援設施，使其處于良好狀態(tài)，確保正常使用。
8.5基礎設施保障
工業(yè)和信息化部門建立健全應急通信工作體系，建立有線和無線相結合、基礎通信網絡與機動通信系統相配套的應急通信保障系統，確保地震應急救援工作的通信暢通。在基礎通信網絡等基礎設施遭到嚴重損毀且短時間難以修復的極端情況下，立即啟動應急衛(wèi)星、短波等無線通信系統和終端設備，確保至少有一種以上臨時通信手段有效、暢通。
廣電部門完善廣播電視傳輸覆蓋網，建立完善國家應急廣播體系，確保群眾能及時準確地獲取政府發(fā)布的權威信息。
發(fā)展改革和電力監(jiān)管部門指導、協調、監(jiān)督電力運營企業(yè)加強電力基礎設施、電力調度系統建設，保障地震現場應急裝備的臨時供電需求和災區(qū)電力供應。
公安、交通運輸、鐵道、民航等主管部門建立健全公路、鐵路、航空、水運緊急運輸保障體系,加強統一指揮調度，采取必要的交通管制措施，建立應急救援“綠色通道”機制。
8.6宣傳、培訓與演練
宣傳、教育、文化、廣播電視、新聞出版、地震等主管部門密切配合，開展防震減災科學、法律知識普及和宣傳教育，動員社會公眾積極參與防震減災活動，提高全社會防震避險和自救互救能力。學校把防震減災知識教育納入教學內容，加強防震減災專業(yè)人才培養(yǎng)，教育、地震等主管部門加強指導和監(jiān)督。
地方各級人民政府建立健全地震應急管理培訓制度，結合本地區(qū)實際，組織應急管理人員、救援人員、志愿者等進行地震應急知識和技能培訓。
各級人民政府及其有關部門要制定演練計劃并定期組織開展地震應急演練。機關、學校、醫(yī)院、企事業(yè)單位和居委會、村委會、基層組織等，要結合實際開展地震應急演練。
9、對港澳臺地震災害應急
9.1對港澳地震災害應急
香港、澳門發(fā)生地震災害后，中國地震局向國務院報告震情，向國務院港澳辦等部門通報情況，并組織對地震趨勢進行分析判斷。國務院根據情況向香港、澳門特別行政區(qū)發(fā)出慰問電；根據特別行政區(qū)的請求，調派地震災害緊急救援隊伍、醫(yī)療衛(wèi)生救援隊伍協助救援，組織有關部門和地區(qū)進行支援。
9.2對臺灣地震災害應急
臺灣發(fā)生地震災害后，國務院臺辦向臺灣有關方面了解情況和對祖國內地的需求。根據情況，祖國內地對臺灣地震災區(qū)人民表示慰問。國務院根據臺灣有關方面的需求，協調調派地震災害緊急救援隊伍、醫(yī)療衛(wèi)生救援隊伍協助救援，援助救災款物，為有關國家和地區(qū)對臺灣地震災區(qū)的人道主義援助提供便利。
10、其他地震及火山事件應急
10.1強有感地震事件應急
當大中城市和大型水庫、核電站等重要設施場地及其附近地區(qū)發(fā)生強有感地震事件并可能產生較大社會影響，中國地震局加強震情趨勢研判，提出意見報告國務院，同時通報國務院有關部門。省（區(qū)、市）人民政府督導有關地方人民政府做好新聞及信息發(fā)布與宣傳工作，保持社會穩(wěn)定。
10.2海域地震事件應急
海域地震事件發(fā)生后，有關地方人民政府地震工作主管部門及時向本級人民政府和當地海上搜救機構、海洋主管部門、海事管理部門等通報情況。國家海洋局接到海域地震信息后，立即開展分析，預測海域地震對我國沿�？赡茉斐珊[災害的影響程度，并及時發(fā)布相關的海嘯災害預警信息。當海域地震造成或可能造成船舶遇險、原油泄漏等突發(fā)事件時，交通運輸部、國家海洋局等有關部門和單位根據有關預案實施海上應急救援。當海域地震造成海底通信電纜中斷時，工業(yè)和信息化部等部門根據有關預案實施搶修。當海域地震波及陸地造成災害事件時，參照地震災害應急響應相應級別實施應急。
10.3火山災害事件應急
當火山噴發(fā)或出現多種強烈臨噴異�，F象，中國地震局和有關�。▍^(qū)、市）人民政府要及時將有關情況報國務院。中國地震局派出火山現場應急工作隊伍趕赴災區(qū)，對火山噴發(fā)或臨噴異常現象進行實時監(jiān)測，判定火山災害類型和影響范圍，劃定隔離帶，視情向災區(qū)人民政府提出轉移居民的建議。必要時，國務院研究、部署火山災害應急工作，國務院有關部門進行支援。災區(qū)人民政府組織火山災害預防和救援工作，必要時組織轉移居民。
10.4對國外地震及火山災害事件應急
國外發(fā)生造成重大影響的地震及火山災害事件，外交部、商務部、中國地震局等部門及時將了解到的受災國的災情等情況報國務院，按照有關規(guī)定實施國際救援和援助行動。根據情況，發(fā)布信息，引導我國出境游客避免赴相關地區(qū)旅游，組織有關部門和地區(qū)協助安置或撤離我境外人員。當毗鄰國家發(fā)生地震及火山災害事件造成我國境內災害時，按照我國相關應急預案處置。
11、附則
11.1獎勵與責任
對在抗震救災工作中作出突出貢獻的先進集體和個人，按照國家有關規(guī)定給予表彰和獎勵；對在抗震救災工作中玩忽職守造成損失的，嚴重虛報、瞞報災情的，依據國家有關法律法規(guī)追究當事人的責任，構成犯罪的，依法追究其刑事責任。
11.2預案管理與更新
中國地震局會同有關部門制訂本預案，報國務院批準后實施。預案實施后，中國地震局會同有關部門組織預案宣傳、培訓和演練，并根據實際情況，適時組織修訂完善本預案。
地方各級人民政府制訂本行政區(qū)域地震應急預案，報上級人民政府地震工作主管部門備案。各級人民政府有關部門結合本部門職能制訂地震應急預案或包括抗震救災內容的應急預案，報同級地震工作主管部門備案。交通、鐵路、水利、電力、通信、廣播電視等基礎設施的經營管理單位和學校、醫(yī)院，以及可能發(fā)生次生災害的核電、礦山、危險物品等生產經營單位制訂地震應急預案或包括抗震救災內容的應急預案，報所在地縣級地震工作主管部門備案。
11.3以上、以下的含義
本預案所稱以上包括本數，以下不包括本數。
11.4預案解釋
本預案由國務院辦公廳負責解釋。
11.5預案實施時間
本預案自印發(fā)之日起實施。
地震的應急預案13
一、適用范圍
適用于大西鐵路客運專線10標臨猗牛杜梁場應急救援工作。
二、編制依據
1、《中華人民共和國防震減災法》
2、《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》
3、《國家地震應急預案》
4、《破壞性地震應急條例》
5、《地震預報管理條例》
三、指導方針與原則
方針：以人為本，預控風險，高效救援，確保安全
原則：保護人員安全優(yōu)先，防止事故蔓延優(yōu)先，減少損失優(yōu)先，持續(xù)改進高效優(yōu)先。
四、目的
1、為提高抗震救災工作和地震應急反應能力，最大限度地減輕地震災害，保護公司生命財產安全，迅速、高效、有序地開展地震應急工作，制定本預案。
2、破壞性地震發(fā)生后，本預案為公司地震應急工作的基本程序和組織原則。公司有關部門要配合本預案做好相應的應急措施。
3、破壞性地震分為四類：
�、僭斐商卮髶p失的嚴重破壞性地震是指人員死亡數超過100人，直接經濟損失超過本市上年國內生產總值5％以上的地震。
�、趪乐仄茐男缘卣鹗侵冈斐扇藛T死亡20-100人，直接經濟損失超過本市上年國內生產總值1％－5％的地震。
�、壑械绕茐男缘卣鹗侵冈斐扇藛T死亡20人以下，直接經濟損失超過本市上年國內生產總值0.1％－1％的地震。
�、芤话闫茐男缘卣鹗侵冈斐梢欢〝盗康娜藛T傷亡和經濟損失（指標低于中等破壞性地震）的地震。
4、發(fā)生破壞性地震時，梁場要按統一領導、部門分工、綜合協調、快速高效的原則開展地震救援工作。
5、在本梁場所在地發(fā)生破壞性地震后,啟動本預案。
五、地震應急機構及其職責
1、成立應急領導小組
組長：
副組長：
成員：
2、抗震救災指揮部下設辦公室、工程搶險組、電力搶險組、次生災害防御組。
�、俎k公室
主任：
成員：
職責：迅速了解、收集和匯總震情、災情，及時向總指揮及副總指揮和各部門報告，負責和各部門保持聯系。
�、诠こ虛岆U組
組長：
成員：
職責：負責組織力量搶修和恢復被破壞的設施，搶救被壓埋人員和營救傷員工作。
�、垭娏岆U組
組長：
成員：
職責：組織對被破壞的'電力等設施進行緊急處理和修復，保證用電供應。
�、艽紊鸀暮Ψ烙M
組長：
成員：
職責：配合次生災害防御組開展工作。對易于發(fā)生次生災害
的設施，制定緊急處置或防御預案，并加強監(jiān)控；發(fā)生災害時，迅速消除危害。
六、臨震應急反應
發(fā)生破壞性地震后，梁場要迅速了解震情、災情，按以下要求作出應急反應：
1、梁場場長領導本公司的地震應急工作；
2、組成梁場抗震救災指揮部，組織、指揮公司地震應急工作；
3、向上級部門報告震情、災情；
4、向上級主管部門和上級主管部門領導報告本梁場采取的應急行動；
5、根據震情、災情，積極執(zhí)行上級部門抗震救災指揮部的搶險救災工作部署，進一步開展救援工作；
6、配合地震部門加強震情監(jiān)視，及時向上級部門報告震情變化；
7、檢查項目部建筑物抗震能力以及周圍工程設施情況，發(fā)布避震通知，必要時組織避震疏散；
8、組織工作組對工程設施(或次生災害源)采取緊急措施；
9、檢查搶險救災的準備工作。
地震的應急預案14
一、 目標任務
為深入地推動我校安全教育，切實做好學校各項安全防范工作，進一步提高全校師生的安全意識和防震、消防的應急反應能力，增強師生在災害降臨時的自救和救護能力，最大限度地減少各種災害和安全事故造成的損失，推進 “平安校園”建設。
二、演練領導機構
(一)領導小組
負責人：閆文海老師，邢敏書記，張佳老師
(二)指揮組
總指揮;趙金彪
(xx級4專業(yè))組長：
(xx級5專業(yè))組長：
(xx級6專業(yè))組長：
(xx級4專業(yè))組長：
(xx級5專業(yè))組長：
(xx級6專業(yè))組長：
其他疏散人員：
樓梯口：各班班長
三、演練對象：
大一大二全體同學，黨員和學生干部
四、演練時間，地點：
xx年11月26日下午，主樓五樓。
五、演練內容
情景模擬：全校學生在教室里，遇到較強的地震影響時; 六、實施過程
(一)就地避震和安全疏散演練
1、正式演練前一周準備工作：
(1)學校通過主題班會等形式組織全體師生學習防震減災知識，普及《防震減災安全知識問答》內容，讓師生明確演練的必要性和基本步驟。
(2)在學校的顯要位置利用宣傳畫、板報等形式加大宣傳，進一步提高全校師生防震減災意識，明確開展演練的意義。
(3)以班級為單位，組織學生學習防震減災知識，并進行就地避震和安全撤離演練。
(4)安全撤離動作要領：
當聽到總指揮在校園廣播上發(fā)出的地震到來的信號時，教師喊：“注意，地震了!”全體學生在5秒鐘的時間內，迅速跑到墻角躲避或鉆到牢固的課桌下等掩體并且用雙手護住頭部，上課的教師打開前門，靠后門的同學打開后門。20秒鐘后，當聽到總指揮發(fā)出的信號后(此時的校園廣播可能因地震的原因已不能使用，可能是用手提喇叭發(fā)出或者用口哨發(fā)出信號)。教師喊：“開始撤離!”在上課教師的指揮下，迅速、有序的、抱頭撤離教室。以就近撤離為原則，一樓的班級直接跑向指定地點，二樓以上的班級按樓層依次按兩班同時沿靠樓梯口的一側按一路隊伍向外撤離。在樓道里不要驚慌，不要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，沖出教學樓，沖向學校指定的`安全地帶后，各班迅速集合、班主任清點人數，了解災情，然后，由年段長把整個年段的情況(災情)及時、準確地報告校領導。
疏散原則：
(1)、以年級(樓層)為單位，疏散。
(2)、以班為單位，靠近樓梯的班先疏散，接著再疏散相鄰的班。各班教室的前后門必須敞開(平時上課也不準關)。
�、倏拷T的學生先疏散，
�、谇芭艑W生從前門依次疏散，后排學生從后門依次疏散，疏散時要有序，動作要迅速，且不得慌亂、擁擠，避免踩踏的發(fā)生。
2、正式演練前一天的準備工作。
通過廣播進行最后動員部署，并提出注意事項(如安全、口令等)。
七、地震發(fā)生時的應急避震
當聽到地震發(fā)生的信號后，應該做到：
1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。就地躲避盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內的同學，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下、床下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
�、倬偷乇苷饡r，身體要盡量低于掩體，雙手抱頭，要注意保護好頭部和眼睛，以免被課桌椅碰傷。
�、诔冯x的總體要求是“安全、有序、快速”，而首先要保證“安全、有序”。學生在撤離過程中，特別在樓梯口，不準相互推、拉、擠。
③整個演練過程應保持緊張、嚴肅，不準喧嘩、嬉鬧。
號令：師生要統一聽從號令指揮，第一次號令表示地震發(fā)生，要求就地避震;第二次號令表示地震已過，要求安全撤離。
④醫(yī)務人員要做好擔架急救準備，并在發(fā)生傷害事故時及時與120聯系。
3、正式演練
(1)就地避震：
聽到第一次號令后，按上述動作要領的要求，組長迅速指揮學生蹲在課桌下就地避震。
(2)安全撤離：
(1) 聽到第二次號令后，學生在組長的帶領下排隊撤離，安全而有序地集結到附近大操場指定的位置上。在疏散途中，如發(fā)現擁擠、摔倒，后面的學生應大聲喊“站住”，同時停止不動，等險情排除后，在組織學生有序撤離。
注：班長先把門打開，然后組織同學撤離，撤離時不能乘電梯。
(2)學生撤離后，由組長根據實際情況組織互助小組，對受傷的學生進行急救處理，放到安全的地方，等救護車來后送醫(yī)院。
(3)撤離地點：主樓門前旗桿下，以班級為單位集合
(4)組長清點人數，為受傷的學生包扎，安撫學生。各班到旗桿后的位置，從東到西依次是xx級6專業(yè)5專業(yè)4專業(yè)xx級6專業(yè)5專業(yè)4專業(yè)。
八、有關事項
這次演練的意義是進一步增強師生的防震減災意識，提高地震應急反應能力。這一點教師一定要向學生講清楚，以免家長和社會中發(fā)生“我縣將發(fā)生地震”等誤傳。
地震的應急預案15
一、組織機構：
1、技術指導：鎮(zhèn)海消防大隊
2、總指揮： 胡文雄
3、副總指揮：林惠珍
4、工作小組：
�、� 滅火行動小組：
組長：陳 敏 組
員：許義東
主要職責：地震初起時，立即由陳敏負責切斷電源，如發(fā)現現場人員需要救護，則應盡力想辦法救人。
�、� 通訊聯絡組：
組長：王艷蓉 副組長： 朱超娃 組員：陸建民
主要職責：一旦發(fā)生地震，應立即報警，先報110維持校門外秩序，然后根據人員受傷害情況報120，同時負責與疏散、救護各組聯絡，控制校園廣播，調動有網關人員到指定地點。
�、� 疏散引導組：
組長：金 玲 副組長： 胡雪芳
組員：任課教師、各班班主任及12位樓道負責老師
主要職責：當地震發(fā)生時，立即到自己崗位，組織指揮師生按預設的次序和通道有序、迅速、安全撤離到空曠地方。
�、� 救護組：
組長：沈明珠 組員： 樂珊波
主要職責：當地震發(fā)生時，如有受傷和被困人員，應協助消防人員采取救助措施，及時現場救護或移交120急救中心。
二、預演時間
2009年5月12日(周二)大課間
三、預備工作
1、開展地震知識的'宣傳工作
根據防地震知識進學校要求，通過廣播、閉路電視、黑板報等形式，宣傳防地震知識，并建立防地震宣傳墻，設置防地震宣傳長廊，把各項防地震制度、防防地震約、會議制度、管理網絡圖上墻。
2、設置必要的地震設施標志
在校園內設置學校示意圖，標明防地震設施，水源和地震宣傳標志并設置在學校顯要位置。
四、預演過程
1、 確定發(fā)生地震，相關人員立即行動�？傊笓]或副總指揮迅速到現場或主控室進行指揮
① 切斷電源(陳敏) 拉響警鈴(陸建民) 廣播通知(王艷蓉)
�、� 呼叫119、110(朱超娃)。
�、� 打開校門(門衛(wèi))
�、� 滅火行動組到位(陳敏、許義東、季明、金維波)
�、� 疏散引導組到位
疏散通道安排：
1號通道(前幢東面樓梯)
五2、五1、四2、四1、三2、三1
負責老師：當堂任課教師或空課教師
1號樓道負責老師：四樓王松燕、三樓樂靜梅、二樓張麗群、一樓沈明珠
2號通道(前幢西面樓梯)
六3、五3、四3、三3
負責老師：當堂任課教師或空課教師
2號樓道負責老師：四樓季明、三樓葉雪君、二樓周瀟雨、一樓胡瑞娣
3號通道：(后幢樓梯)
六2、六1、二2、二1
負責老師：當堂任課教師或空課教師
3號樓道負責老師：三樓樂珊波、二樓蔣雯燕、一樓金維波
4號通道：(前幢一樓)
最先走二(3)、一(3)往后幢轉彎;一(1)、一(2)往大禮堂方向轉彎
負責老師：當堂任課教師或空課教師
4號樓道負責老師：許超
撤離順序：按從樓層高到低所在班級同層優(yōu)先原則，先撤離所在層次學生，再其他層次，這樣既確保重點，又便于撲救人員進出。如地震發(fā)生在課間，由班主任迅速到班級現場指揮撤離，其他教師按要求到樓道指揮。
如地震發(fā)生在上課時，由任課教師現場指揮撤離，空課教師按要求到樓道指揮。
五、有關要求
1、冷靜指揮。組織人員按分工合作，沉著冷靜，指揮得當。各指揮疏散教師要識大體顧大局，嚴密控制下樓速度，以免造成擠壓，疏散組成員應最后撤離現場。
2、學生不參與救人。學生疏散時必須服從教師安排，有序按計劃快步撤離，不得參與救人。
3、穩(wěn)定學生。無論校園何時發(fā)生地震，疏散人員都應撤到學校操場、廣場等空曠的安全地帶，學生撤離到安全地帶后，不得任意走動，更不得返回教學樓。班主任或指揮教師迅速清點學生人數，并向指揮教師匯報學生情況。
4、確保通信聯絡。在地震發(fā)生時，各組要確保通信聯絡，及時聯系，把有關情況報告總指揮。
六、預演結束
1、各班向總指揮匯報情況
2、總指揮對本次預演做總結講話
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